绿色发展与环境研究
《绿色发展与环境研究》
2016年第一期目录
非铂析氢反应电催化剂的功能导向性设计研究进展..................... 唐波谢俊峰崔官伟（01）磁性多壁碳纳米管对BPA的吸附特性研究 ......................... 刁春鹏李聪彭辉蔡言红（07）山东省环境监测指示生物的选择............................................................... 田贵全曹惠明（11）固相萃取-高效液相色谱法测定地表水中苯胺和联苯胺................ 葛璇李海滨张厚勇（16）莱芜市空气污染问题分析与防治对策探讨............. 薛林张宪尧郭文强郭鹏侯卫华（21）钢渣去除海洋重金属的应用技术初探........... 何云刘娜徐慧娟王军夏娜娜谭丕功（24）利用Fe(0)-EDTA-空气体系降解直接枣红染料废水 .................................... 王爱香闫明（29）SBR污水处理技术 .................................................................................................... 杨海龙（33）ENGO环境公益诉讼制度研究................................................................................. 陈光军（38）依法加强环境管理的案例评析（续）..................................................................... 张金智（45）国际环保合作的典范——2015年世界气候变化巴黎大会 (54)
历届世界气候变化大会简介 (58)
山东环境科学学会荣获山东省民政厅社会组织服务经济社会发展项目资金支持/我会喜获2015年大学生志愿者千乡万村环保科普行动最高荣誉“最佳组织奖”/2015年度山东省环境保护科学技术奖获奖项目揭晓/2015年度山东环境科学学会环境保护优秀论文奖获奖论文揭晓/山东师范大学向全校教职员工发出“绿色出行”倡议书/宁阳县环保简讯 (62)
八年级地理下册 第八章《认识区域 环境与发展》检测题 (新版)湘教版(1)
第八章认识区域环境与发展检测题 （本检测题满分：100分，时间：60分钟） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1.北京历史悠久，名胜古迹众多，下列景点没有位于北京的是（） A.明清故宫 B.长城 C.天坛 D.西湖 2.关于北京市的叙述，正确的是（） A.位于华北平原的中部 B.今后应大力发展重工业 C.与河北省、天津市相邻 D.城市职能是全国的政治、经济、文化中心 3.下列有关北京的说法，不可信的是（） A.北京气候的突出特点是冬冷夏热，降水集中在夏秋季 B.北京位于暖温带，农作物可两年三熟 C.北京属半湿润区，年降水量在1 000毫米左右 D.北京是全国的政治、文化中心，历史文物古迹众多 4.北京没有被列入《世界遗产名录》的是（） A.长城 B.明清故宫 C.天坛 D.四合院 右图是台湾铁路、城市和物产分布图。据图回答5～7题。 5.台湾属于热带、亚热带气候，图中支撑这一结论的信息是（）①纬度位置②经度位置③森林分布④农产种类 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.根据图中信息，有人推断台湾西部是平原，东部是山地。图中 支撑这一结论的信息是（） A.农产、森林的分布 B.城市、矿产的分布 C.矿产、铁路的分布 D.农产、铁路的分布 7.根据台湾的位置、地形和我国季风的风向，可以推断台湾 降水丰富的地区应该在（） A.东部地区 B.南部地区 C.西部地区 D.北部地区 读我国东南沿海局部图，回答8～10题。 8.台湾岛东、西两侧濒临的海域分别是（） A.大西洋、琼州海峡 B.太平洋、琼州海峡 C.大西洋、台湾海峡 D.太平洋、台湾海峡 9.台湾素有“水果之乡”的美称，盛产的热带、亚热带水果有（） ①甜菜②香蕉③菠萝④苹果 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.台湾岛的地形特点是（） A.平原主要分布在西部 B.地势西高东低 C.山地主要分布在西部 D.山脉为东西走向 11.下列关于台湾20世纪50年代以来经济发展特点的叙述，正确的是（） A.出口产品的技术水平越来越高 B.出口产品的附加值越来越低 C.出口产品的劳动力投入越来越多
环境保护与绿色建筑
环境保护与绿色建筑环境保护与绿色建筑环境保护与绿色建筑摘要: 提出绿色建筑的新概念,论述了绿色建筑的能源观、设计观和技术观。关键词: 环境保护绿色建筑设计技术 1 何谓绿色建筑体系绿色建筑体系是基于生态系统良性循环原则, 以“绿色”经济为基础,“绿色”社会为内涵,“绿色”技术为支撑,“绿色”环境为标志建立的一种新型建筑体系。在研究上,它将自然、人和人造物纳入统一研究视野, 不仅研究人的生活、生产和人造物的形态, 而且也研究人赖以生存的自然发展规律, 研究人、自然与建筑的相互关系。在目标上,它追求人(生产和生活) 、建筑和自然三者的协调和平衡发展。在方法上, 它主张“设计追随自然”。在技术上, 它提倡应用可促进生态系统良性循环、不污染环境、高效、节能和节水的建筑技术。绿色建筑所代表的是高效率、环境好而又可持续发展的建筑, 自身适应地方生态而又不破坏地方生态的建筑。它所寻求的是一种可持续发展的建筑模式。绿色建筑要赋予建筑以生命。它是一个能积极地与环境相互作用的、智能型的、可调节的系统。 2 绿色建筑的能源观———节能与环境现代建筑是一种过分依赖有限能源的建筑。能源对于那些大量使用人工照明和机械空调的建筑意味着生命, 而高能耗、低效率的建筑,不仅是导致能源紧张的重要因素,并且是使之成为制造大气污染的元凶。据统计,全球能量的50 %消耗于建筑的建造和使用过程。为了减少对不可再生资源的消耗, 绿色建筑主张调整或改变现行的设计观念和方式, 使建筑由高能耗方式向低能耗方向转化, 依靠节能技术, 提高能源使用效率以及开发新能源, 使建筑逐步摆脱对传统能源的过分依赖, 实现一定程度上能源使用的自给自足。日本有关学者研究得出: 在环境总体污染中与建筑业有关的环境污染占比例为34 % ,包括空气污染、光污染、电磁污染等。而生态环境保护是绿色建筑的追求。因此, 绿色建筑设计必须深入到整个建筑生命周期中考察、评估建筑能耗状况及其对环境的影响,建立全面能源观。首先必须注重研制、优化保温材料与构造, 提高建筑热环境性能。如在建筑物的内外表面或外层结构的空气层中, 采用高效热发射材料, 可将大部分红外射线反射回去,从而对建筑物起保温隔热作用。目前,美国已开展大规模生产热反射膜,主要用于建筑节能。此外,还可运用高效节能玻璃, 硅气凝胶———新型节能墙材, 以提高节能效率;其次,研制再生能源(如太阳能、核能、风力、水力) 的收集,储存装置和热回收装置。太阳能是一种最丰富,便捷,无污染的绿色能源, 近年来在我国的天津、北京、甘肃、河北等省市建立了17 座被动式太阳能恒温式住宅, 以建筑物本身为太阳能收集器,从而达到屋内取暖制冷的目的。 3 绿色建筑的设计观———建筑与气候现代经济的发展和科学技术的进步, 使得人类可以用机械空调来改善生活和工作环境, 这自然是人类的幸运, 但这种违背气候环境的高能耗建筑使我们付出了巨大的经济和能源代价,同时增加了生态环境的污染, 也在很大程度上使居者与自然环境人为地分离。为了克服现行建筑模式对人的负面影响, 绿色建筑注重地区气候与建筑的关系, 并将考虑地方气候特点的设计作为绿色建筑的一项基本方法, 这是一种按人体的舒适要求和气候条件来进行建筑设计的系统方法,即根据当地气候特征,运用建筑物理的原理,合理组织各种建筑因素。事实上,人类对于环境的舒适、健康需求,常常无需现行空调设备也能得到满足, 如: 我国陕北的窑洞在- 20 ℃左右的气候下, 其室内被大地包围着, 仍保持着15 ℃上下的舒适室温; 还有西双版纳干阑住宅在酷热的气候中,仍可在室内创造出荫凉的空间。因此, 以绿色建筑的设计观来看,大自然是主要的供给者,而辅助设备系统属于其次。因而大部分的照明可以由太阳光提供, 制冷由流动的空气产生, 采暖可以从人体以及办公设备中获得通过其他自然方式补充: 太阳加热, 以风压和太阳浮力产生自然通风, 以水的蒸发产生制冷。考虑地方气候特点的设计是一种可以在任何技术层次上使用的方法, 因为, 在绿色建筑中气候所包含的各种因素是当作资源来考虑的, 充分利用气候资源, 提高气候资源利用率, 是考虑地方气候特点的设计的本质。如果将其原理与未来智能技术、信息技术、控制技术以及其他节能技术结合在一起, 就会构成丰富多彩的绿色建筑前
高三鲁科版化学一轮复习专题环境保护与绿色化学
专题讲座四环境保护与绿色化学 [考纲要求] １．了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、性质和危害，体会化学对环境保护的重要意义。２．了解化工生产过程中产生的“三废”对环境的危害，树立绿色化学的观念。３．原子经济性的概念和原子利用率的计算。 一、环境污染及其防治 １．环境污染 与化学相关的环境污染问题主要包括如下几个方面。一是大气污染问题：是指由空气中的颗粒物、硫的氧化物（SO２、SO３）、氮的氧化物（NO、NO２等）、CO、碳氢化合物、氟氯代烷等造成的污染（其中SO２、NO x主要来源于化石类燃料的大量使用）。大气污染的具体表现主要有：形成酸雨、酸雾；臭氧层空洞；光化学烟雾；室内空气污染（指家用燃料的燃烧、烹调、吸烟产生的CO、CO２、NO、NO２、SO２等，各种建筑材料和装饰材料释放出的甲醛、苯等有机物造成的污染等，其中CO与血红蛋白作用会使血液失去输氧能力，导致CO中毒）。二是水体污染：是指过量有害物质进入水中造成的污染。导致水体污染的物质主要有两大类，一类是重金属污染，如重金属Hg、Cd、Pb、Cr等进入水中形成的污染，这些重金属主要来自于化工、冶金、电子、电镀等排放的工业废水。另一类是植物营养物质污染：水中高浓度的N、P等植物营养物质，导致水体富营养化而形成的污染。它主要是由进入水中腐烂的含蛋白质的物质、含磷洗涤剂及大量使用磷肥造成的。三是固体废弃物造成的污染：主要是指生活垃圾、工业废料随意堆放造成的污染，目前最引人注意的是由塑料制品造成的白色污染及废旧电池造成的重金属污染。垃圾污染范围广泛，对环境及生物的不良影响途径多样。 思考：当今环境污染存在以下几方面问题：（用物质化学式或元素名称填写相关原因） （１）酸雨——形成原因主要是SO２和氮氧化合物。 （２）光化学烟雾——主要是氮氧化合物、碳氢化合物造成的。 （３）臭氧空洞——主要是氟氯代烷、氮氧化合物等的排放引起的。 （４）温室效应——主要是由于大气中CO２等的含量的不断增加造成的。 （５）白色污染——聚乙烯等难降解塑料的大量使用。 （6）赤潮——含磷洗衣粉的大量使用，工、农业及城市生活污水的任意排放。 ２．环境保护的措施 （１）工业废气携带颗粒物的回收利用。 （２）工业、生活污水经处理达标后排放，限制使用含磷洗涤剂。 （３）回收、限制难降解塑料，研制可降解塑料。 【例１】环境问题及解决措施 Ⅰ.臭氧层空洞 大气平流层中O２吸收紫外线可变成臭氧（O３），而冰箱中的制冷剂氟里昂在紫外线作用下分解出氯原子，氯原子能加速臭氧的分解，从而破坏平流层中的臭氧层。同样超音速飞机的尾气及发动机尾气中的NO也能加快O３的分解，反应式如下：NO＋O３―→NO２＋２O；NO２＋O―→NO＋O２。请你写出总的反应式：______________；其中NO的作用是______________和____________。 解析通过化学反应方程式的加和可以得到总的反应式：O３错误!O２＋O。通过第一个反应式可知NO作还原剂，由总反应式可知NO作催化剂。 答案O３错误!O２＋O 还原剂催化剂 Ⅱ.水源污染（富营养化）
“美丽中国、绿色发展”环保知识竞赛题库
“美丽中国、绿色发展” 环保知识竞赛答题（共85页，46000字） 题库 二〇一八年八月
目录 《中华人民共和国宪法》 (1) 《中华人民共和国环境保护法》 (1) 《中华人民共和国大气污染防治法》 (6) 《中华人民共和国水污染防治法》 (9) 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 (11) 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 (15) 《中华人民共和国海洋环境保护法》 (18) 《中华人民共和国环境影响评价法》 (20) 《中华人民共和国清洁生产促进法》 (22) 《中华人民共和国循环经济促进法》 (25) 《中华人民共和国节约能源法》 (28) 《中华人民共和国放射性污染防治法》 (31) 《中华人民共和国水土保持法》 (33) 《中华人民共和国侵权责任法》 (36) 《中华人民共和国治安管理处罚法》 (36) 《“两高”关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》 (36) 《危险化学品安全管理条例》 (38) 《国家环境保护“十三五”规划》 (40) 《危险化学品“十三五”发展布局规划》 (42) 《节能减排"十三五"规划》 (43) 《化学品环境风险防控"十三五"规划》 (43) 《重点区域大气污染防治“十三五”规划》 (43) 《国际化学品安全卡（中文版）查询系统》 (45) 十九大报告（节选） (45) 第十次全国环保大会上讲话 (45) 《公司环境保护白皮书》发布会上的讲话 (46) 2018年“6.5环境日”的讲话 (47) 集团公司环境保护工作会议上的讲话 (47)
HSE工作会议上的报告 (47) 安全环保局在2HSE工作会议上的发言 (48) 《公司环境保护“十三五”规划》 (48) 《公司可持续发展进展报告》 (50) 《公司环境保护白皮书》 (50) 《公司环境保护管理规定》 (52) 《公司节约能源管理办法》 (55) 《公司环境监测工作管理办法》 (58) 《公司建设项目环境保护管理规定》 (61) 《石油化工企业环境保护设计规范》（SH3024-1995） (64) 勘探开发环保基础知识 (65) 炼油化工环保基础知识 (71) 油品销售 (77) 社会环境问题热点 (81)
第八章 认识区域：环境与发展
第八章认识区域：环境与发展第一学时 学习目标 1.运用地图，说出北京的地理位置、地形与地势特点。 2.通过资料归纳北京的城市职能。 3.收集资料了解北京的名胜古迹。 4.了解北京城市化建设的成就及面临的主要问题。 5.加深对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识，进一步培养自己的爱国之情。 【自主学习】 阅读教材P70—77图文资料，完成下列题目 1．北京位于北缘，北部是燕山山脉，西部是太行山脉余脉西山。 2．北京的地势由向倾斜。 3.北京属于典型的____________气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，降水主要集中于_____季。 4．北京是全国的、和中心。 5. 北京是中国北方典型的民居建筑。是具有全国影响的大剧种，被誉为中国的“”。 6.北京的世界文化遗产有、、周口店“北京人”遗址、天坛、颐和园和十三陵。 7.北京在城市建设过程中注意保持和原有风貌，重要的、和得到了保护和修缮。 8. 是全国最大的铁路枢纽。交通网络呈状辐射全国。 9.北京拥有亚洲最大的机场机场 10.北京是全国重要的经济中心之一，拥有大量的、和企业总部。 11.北京以、为龙头的高新技术产业获得了迅猛发展，是著名的高新技术产业密集区。 12.世界上规模最大的城市广场是广场。 【合作探究】 1.北京所处的经纬度大致是°N，°E，从温度带划分看，北京位于，从干湿地区划分看，北京属于地区。 2.相邻的省区：①② 3.北京是一个（沿海或内陆）城市，最近的出海港③港。 4.北京西面是能源丰富的高原，南面是物产丰富的平原。 二、举例说明北京是全国的政治、文化中心。 1.从图可以看出，北京市被省怀抱，邻直辖市。图中A区域属省，海域B是海。 2.由北京通往东北地区的铁路干线是，由北京通往西北地区的铁路干线是，专门运送山西省的煤炭而被称为“神州第一线”的铁路是，经过省级行政中心最多的铁路干线是，由北京到香港九龙的铁路干线是，经过山东省省会济南的铁路干线是。(填出代号和铁路线名称) 四、随着经济的繁荣和城市规模的扩大，北京面临着许多发展中的问题，如水资源匮乏，大量集聚的人口和产业更加剧了用水的困难等。据此完成下列任务。 1、北京面临着哪些发展中的问题？ 2、北京人多车多，交通问题备受关注。解决北京市区的交通拥堵问题，谈谈你的看法。
浅谈环境保护与绿色建筑
浅谈环境保护与绿色建 筑 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
浅谈环境保护与绿色建筑摘要：提出绿色建筑的新概念，论述绿色建筑的能源观、设计观和技术观。 关键词：环境保护; 绿色建筑; 设计技术 当代科学技术进步和社会生产力的高速发展，加速了人类文明的进程，与此同时，人类社会也面临着一系列重大环境与发展问题的严重挑战。人口剧增、资源过度消耗、气候变异、环境污染和生态破坏等问题威胁着人类的生存和发展。在严峻的现实面前，人们不得不重新审视和评判我们现时正奉为信条的城市发展观和价值系统。许多有识之士逐渐认识到，人类本身是自然系统的一部分，它与其支撑的环境息息相关。在城市发展和建设过程中，我们今天必须优先考虑生态环境问题，并将其置于与经济和社会同等重要的地位上;同时，还要进一步高瞻远瞩，通盘考虑有限资源的合理利用问题，这就是1992 年联合国环境和发展大会“里约热内卢宣言”提出的“可持续发展”(Sustainable Development ) 思想的基本内涵。这种新的发展观必然导致产生新的建筑观———可持续发展建筑观，即保护生态、创造可持续发展的人类生存环境，是21 世纪建筑的基本任务，绿色建筑及其研究和实践正是为实现这样的目标而提出的。 1、何谓绿色建筑体系 绿色建筑体系是基于生态系统良性循环原则，以“绿色”经济为基础，“绿色”社会为内涵，“绿色”技术为支撑，“绿色”环境为标志建立
的一种新型建筑体系。在研究上，它将自然、人和人造物纳入统一研究视野，不仅研究人的生活、生产和人造物的形态，而且也研究人赖以生存的自然发展规律，研究人、自然与建筑的相互关系。在目标上，它追求人(生产和生活) 、建筑和自然三者的协调和平衡发展。在方法上，它主张“设计追随自然”。在技术上，它提倡应用可促进生态系统良性循环、不污染环境、高效、节能和节水的建筑技术。绿色建筑所代表的是高效率、环境好而又可持续发展的建筑，自身适应地方生态而又不破坏地方生态的建筑。它所寻求的是一种可持续发展的建筑模式。绿色建筑要赋予建筑以生命。它是一个能积极地与环境相互作用的、智能型的、可调节的系统。 2 绿色建筑的能源观——节能与环境 现代建筑是一种过分依赖有限能源的建筑。能源对于那些大量使用人工照明和机械空调的建筑意味着生命，而高能耗、低效率的建筑，不仅是导致能源紧张的重要因素，并且是使之成为制造大气污染的元凶。据统计，全球能量的50 %消耗于建筑的建造和使用过程。为了减少对不可再生资源的消耗，绿色建筑主张调整或改变现行的设计观念和方式，使建筑由高能耗方式向低能耗方向转化，依靠节能技术，提高能源使用效率以及开发新能源，使建筑逐步摆脱对传统能源的过分依赖，实现一定程度上能源使用的自给自足。日本有关学者研究得出：在环境总体污染中与建筑业有关的环境污染占比例为34 % ，包括空气污染、光污染、电磁污染等。而生态环境保护是绿色建筑的追求。因此，绿色建筑设计必须深入到整个建筑生命周期中考察、评估建筑能耗状况及其对环
环境保护与绿色化学
环境保护与绿色化学 摘要： 如今，我们的生存家园地球面临着越来越严重的环境危机，我们人类的生存环境正在日益恶化。现在全球公认的三大环境危机是酸雨，臭氧层空洞和温室效应。而正在继续破环环境的人类将面临什么样的挑战还未知。而绿色化学正是解决环境危机的重要手段之一。 关键词： 环境保护;绿色化学;意识提升 人类正面临有史以来最严重的环境危机，由于人口急剧的增加，资源的消耗日益扩大，人均耕地、淡水和矿产等资源占有量逐渐减少，人口与资源的矛盾越来越尖锐；环保问题就成为经济与社会发展的重要问题之一。作为国民经济支柱产业之一的化学工业及相关产业，在为创造人类的物质文明作出重要贡献的同时，在生产活动中不断排放出大量有毒物质，化学工业也为环境和人类的健康带来一定的危害。发达国家对环境的治理，已开始从治标，即从末端治理污染转向治本，即开发清洁工业技术，消减污染源头，生产环境友好产品。“绿色技术”已成为21世纪化工技术与化学研究的热点和重要科技前沿。 绿色化学又称绿色技术、环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学即是用化学及其它技术和方法去减少或消除那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂、试剂、产物、副产物等的使用和产生。 下面先给出绿色化学的12项原则（来自网络）： “1．防止——防止产生废弃物要比产生后再去处理和净化好得多。 2．讲原子经济——应该设计这样的合成程序，使反应过程中所用的物料能最大限度地进到终极产物中。 3．较少有危害性的合成反应出现——无论如何要使用可以行得通的方法，使得设计合成程序只选用或产出对人体或环境毒性很小最好无毒的物质。 4．设计要使所生成的化学产品是安全的——设计化学反应的生成物不仅具有所需的性能，还应具有最小的毒性。 5．溶剂和辅料是较安全的——尽量不同辅料（如溶剂或析出剂），当不得已使用时，尽可能应是无害的。 6．设计中能量的使用要讲效率——尽可能降低化学过程所需能量，还应考虑对环境和经济的效益。合成程序尽可能在大气环境的温度和压强下进行。 7．用可以回收的原料——只要技术上、经济上是可行的，原料应能回收而不是使之变坏。8．尽量减少派生物——应尽可能避免或减少多余的衍生反应（用于保护基团或取消保护和短暂改变物理、化学过程），因为进行这些步骤需添加一些反应物同时也会产生废弃物。9．催化作用——催化剂（尽可能是具选择性的）比符合化学计量数的反应物更占优势。10．要设计降解——按设计生产的生成物，当其有效作用完成后，可以分解为无害的降解产物，在环境中不继续存在。 11．防止污染进程能进行实时分析——需要不断发展分析方法，在实时分析、进程中监测，特别是对形成危害物质的控制上。 12．特别是从化学反应的安全上防止事故发生——在化学过程中，反应物（包括其特定形
城市生态与环境保护论文
《城市生态与环境保护》课程论文 环境保护与路色建筑 学院：林学院 专业：城市规划一班 姓名：张燕 学号：080313795 指导教师：赵红霞 职称：讲师 论文提交日期：2011年6月
环境保护与绿色建筑 摘要 提出绿色建筑的新概念，论述了绿色建筑的能源观、设计观和技术观。 关键词：环境保护绿色建筑设计技术 引言： 环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上每一个人都必须认真考虑的问题，作为2l世纪的地球公民，我们有责任共同努力，提倡绿色建筑建造我们绿色的家园。 正文： 当代科学技术进步和社会生产力的高速发展，加速了人类文明的进程，与此同时，人类社会也面临着一系列重大环境与发展问题的严重挑战。人口剧增、资源过度消耗、气候变异、环境污染和生态破坏等问题威胁着人类的生存和发展。在严峻的现实面前，人们不得不重新审视和评判我们现时正奉为信条的城市发展观和价值系统。许多有识之士逐渐认识到，人类本身是自然系统的一部分，它与其支撑的环境息息相关。在城市发展和建设过程中，我们今天必须优先考虑生态环境问题，并将其置于与经济和社会同等重要的地位上；同时，还要进一步高瞻远瞩，通盘考虑有限资源的合理利用问题，这就是1992年联合国环境和发展大会“里约热内卢宣言”提出的“可持续发展”思想的基本内涵。即要改变以牺牲环境为代价，掠夺性的，甚至是破坏性的发展模式，从传统的资源型发展模式，走上良性循环的生态型发展模式，促使经济与社会、环境协调发展。其中经济持续发展是社会发展的前提与基础，社会持续发展是经济发展的结果与目的，环境生态持续发展是经济、社会发展的条件，建筑是三者的综合体。这种新的发展观必然导致产生新的建筑观———可持续发展建筑观，即保护生态、创造可持续发展的人类生存环境，是21世纪建筑的基本任务，绿色建筑及其研究和实践正是为实现这样的目标而提出的。 一、何谓绿色建筑体系 绿色建筑体系是基于生态系统良性循环原则，以“绿色”经济为基础，“绿色”社会为内涵，“绿色”技术为支撑，“绿色”环境为标志建立的一种新型建筑体系。在研究上，它将自然、人和人造物纳入统一研究视野，不仅研究人的生活、生产和人造物的形态，而且也研究人赖以生存的自然发展规律，研究人、自然与建筑的相互关系。在目标上，它追求人（生产和生活）、建筑和自然三者的协调和平衡发展。在方法上，它主张“设计追随自然”。在技术上，它提倡应用可促进生态系统良性循环、不污染环境、高效、节能和节水的建筑技术。
绿色建筑与环境保护论文
《城市建设与环境保护》 课程论文 论文题目：绿色建筑与城市环境保护 姓名：龙杰 学院：土木工程与建筑学院 专业：工程管理1103 学号： 110602317 指导教师；魏娜 2014年12月30 日
目录 绿色建筑与城市环境保护 0 摘要 0 关键词 0 一、绿色建筑的概念 0 二、现代建筑遇到的问题 0 三、绿色建筑的发展 (1) 四、绿色建筑与环境保护之间的联系 (2) 1、绿色建筑与社会环境 (2) 2、绿色建筑与自然环境 (3) 五、环境保护需要发展绿色建筑 (4) 1.绿色建筑有利于减少能源的消耗保护环境 (4) 2.绿色建筑有利于保护大气环境 (4) 3. 绿色建筑有利于保护耕地资源和生态环境 (4) 4.建材的推动 (4) 5.绿色建筑有利于改善室内环境 (4) 六、绿色建筑的其他环保措施 (5) 1. 水 (5) 2.建筑物中的应用 (5) 七、绿色建筑与可持续发展 (6) 结语 (6) 参考文献 (7)
绿色建筑与城市环境保护 摘要 本文主要是对绿色建筑的介绍及绿色建筑的发展，结合现在建筑中遇到的问题。提出绿色建筑的必要性及可持续发展中绿色建筑的具大意义。 关键词：绿色建筑，环境保护，可持续发展 一、绿色建筑的概念 所谓绿色建筑，是一种象征，象征着节能的、环保的、健康的、高效的人居环境，它是现代建筑为满足人类生存与发展要求的必然产物。它要考虑到建筑与外部环境之间的关系。绿色建筑它属于生态建筑，它是以人、建筑和自然环境的协调发展为目标，是在利用天然条件和人工手段创造良好、健康的居住环境的同时，尽可能地控制和减少对自然环境的使用和破坏。 二、现代建筑遇到的问题 现代建筑是一种过分依赖有限能源的建筑。能源对于那些大量使用人工照明和机械空调的建筑意味着生命，而高能耗、低效率的建筑，不仅是导致能源紧张的重要因素，并且是使之成为制造大气污染的元凶。据统计，全球能量的50％消耗于建筑的建造和使用过程。为了减少对不可再生资源的消耗，绿色建筑主张调整或改变现行的设计观念和方式，使建筑由高能耗方式向低能耗方向转化，依靠节能技术，提高能源使用效率以及开发新能源，使建筑逐步摆脱对传统能源的过分依赖，实现一定程度上能源使用的自给自足。日本有关学者研究得出：在环境总体污染中与建筑业有关的环境污染占比例为34％，包括空气污染、光污染、电磁污染等。而生态环境保护是绿色建筑的追求。因此，绿色建筑设计必须深入到整个建筑生命周期中考察、评估建筑能耗状况及其对环境的影响，建立全面能源观。首先必须注重研制、优化保温材料与构造，提高建筑热环境性能。如在建筑物的内外表面或外层结构的空气层中，采用高效热发射材料，可将大部分红外射线反射回去，从而对建筑物起保温隔热作用。目前，美国已开展大规模生产热反射膜，主要用于建筑节能。此外，还可运用高效节能玻璃，硅气凝胶——新型节能墙材，以提高节能效率；其次，研制再生能源(如太阳能、核能、风力、水力)的收集，储存装置和热回收装置。太阳能是一种最丰富，便捷，无污染的绿色能源，近年来在我国的天津、北京、甘肃、河北等省市建立了17座被动式太阳能恒温式住宅，以建筑物本身为太阳能收集器，从而达到屋内取暖制冷的目的。 随着中国社会的不断发展以及现代工业文明带来的城市化让我们生活越来越便捷越来越美好，然而当下社会面临诸多发展带来的问题，资源枯竭、环境污染，居民生活质量受到影响，这不是中国未来的发展模式。作为全球最知名建筑地产综合企业集团，如何减少约占全社会总能耗三分之一的建筑能耗打造绿色建筑的确是个命题。建筑垃圾的回收处理、重
环境保护与绿色化学
《环境保护与绿色化学》说课稿 湖南省常德市汉寿县第五中学杨志刚 一、说教材 本节的教学要求不高，难度也不大，在教学中教师可根据具体情况自行设计活动形式。活动的宗旨是使每个学生都动起来，因此在教学中要设法调动学生的积极性，使他们主动参与，在活动中受到教育和启发，提高环境意识。由于本节内容较多，及所涉及的活动形式较新，为了说好教材，我从教学目标、教学重点、教学难点、教学内容四个方面进行说明。 1、教学目标 【知识目标】 1）了解造成环境污染的原因及环境污染的危害性。 2）了解环境保护的一般方法及处理工业尾气、废水、废渣的重要意义。 3）通过参与环境保护学习活动，学习一些环保知识，增强环境保护的意识。 4）了解绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 【能力目标】 1）培养学生自主学习的能力，科研意识，思维能力和表达能力等。 2）培养学生组织活动、协作学习、与人交流、沟通等社会实践能力。 3）学会资料的收集、整理，培养学生从中获取有效信息的能力，培养学生将知识加工整合用于实践的能力。 【德育目标】 通过正确认识环境和环境问题，体会化学物质在美化人们生活的同时，也会带来负面效应，使学生认识到人类的行为与环境和谐的必要性，激励他们保护家园，积极投身环保，树立主人翁社会责任感。 2、教学重点 大气污染、水污染、土壤污染、居室污染的来源、危害及防治，本地环境状况的调查分析。 3、教学难点课前资料的收集与整理。 4、教材内容 将教学目标、教学内容课题化。教师在认真研究、分析教材后确定系列课题——大气污染（包括子课题酸雨、臭氧层破坏、温室效应）、水污染（重金属离子污染）、土壤污染、居室污染、本地环境状况调查，供学生选择。这样做可使全体学生都动起来，让其“有事能做”，“有事可做”，“有事愿做”。充分调动学生的积极性。 二、说教学方法和学法 “师生共同探究式”教学模式，这种模式中，师与生的关系是平等的。具体指在教师的指导和安排下，将学生分为几个小组，每一小组针对某一主题开展调查研究、收集资料、整理资料。也就是说本节课中教师的“教”，主要是在课外，而在课堂教学过程中，以班会的形式开展教学，教师留给了学生才华展现的机会。 三、说教学过程 ⒈资料准备
浅谈经济发展与环境保护的关系
浅谈经济发展与环境保护的关系 【摘要】人与自然的关系是人类社会最基本的关系，经济发展与环境保护是对立与统一的关系，新常态下，需要建立经济发展与环境保护的“共生”观，基于现状的反思及正确的行动指南。【关键词】对立与统一共识到共生现状与出路方法与措施 当前，中国经济发展正步入新常态，经济增速从高速转向中高速，经济结构从中低端迈向中高端，发展方式从规模速度型增长转向质量效益型增长，发展动力从要素增长转向创新驱动。在全球经济金融一体化背景下，各类风险在不同国家和市场快速传递，交叉蔓延。这些新情况、新变化对正确处理经济发展与环境保护的关系提出了新的挑战。 一、对立与统一 人与自然的关系是人类社会最基本的关系，从哲学高度看，经济发展与环境保护是对立与统一的关系，而且在不同形势下对立与统一的结构是变化的。在经济发展的早期阶段和后期阶段，两者矛盾稍小一些，因为在早期阶段经济规模小、环境容量大，在后期阶段经济实力强、治理力度大，这两种情况下，环境与经济都容易相处，统一性大于对立性。而在这两个阶段之间的中间阶段，环境压力大而经济实力没有达到足够强，环境与经济的矛盾最为突出，两者处在相持或双双受阻的困境之中，对立性大于统一性。目前，我国正处于由这种困境向后期过渡的阶段。中国在经济发展的早期阶段对资源环境的有限性与稀缺性认识严重不足。在一些地方、一些领域、一定范围，没有处理好经济发展同生态环境保护的关系，“重经济发展，轻资源环境保护”、“先污染、后治理，先破坏、后恢复”等思想依然顽固地存在于部分国人头脑中。长期以来，地方政府坚持把经济发展放在首位，以GDP 作为地方政府政绩考核的主要指标，无疑加速了单纯追求经济增长的发展模式，使环境污染、生态破坏越发严重，环境破坏和污染的后果出现。 二、共识到共生 恩格斯在《自然辩证法》一书中写到“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”上世纪发生在西方国家的“世界八大公害事件”，如洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、日本水俣病事件等，对生态环境和公众生活造成巨大影响。我国，近年来，包括中东部地区以及华南地区在内的全国大部分地区频繁出现严重的雾霾天气, 并呈现出持续时间长、影响范围广的趋势。这些都是长期以来没有正确处理好经济发展与环境保护的关系引发的灾难。 全球化的发展诱使人们在生产方式、生活方式乃至价值观方面日益趋同，实施可持续发展已经成为人们的共识，因为每一个国家在经济资源、生态环境和领土安全方面必须以其它国家的安全为自己存在的前提，它们之间的关系必须建立在一种具有内在紧密关联、彼此具有相互构成性因素的理念——即相互依存的“共生”。共生是不同生物和人类的共生单元之间为了生存和发展而彼此互惠、相互依赖的关系；共生双方或多方通过这种关系获得发展，
绿色发展环境管理制度研究
绿色发展环境管理制度研究 摘要： 绿色发展，既是一种崭新理念，也是一次深刻变革，更是一套完整制度。绿色发展离不开科学合理的制度保障。文章在生态文明体制改革与制度体系建设的大背景下，深入分析当前环境管理制度体系存有的主要问题，并基于识别出的问题提出未来面向绿色发展的环境管理制度创新政策建议。 关键词： 绿色发展环境；管理制度；创新；政策建议 党的十八大明确提出将生态文明建设纳入到国家“五位一体”整体发展战略布局中。十三五规划建议中，绿色发展同创新、协调、开放、共享发展理念一起引领国民经济社会发展各项事业。绿色发展，不但是一种崭新的理念，也是一场深刻的变革。绿色发展，需要科学合理的制度作为保障。新《环保法》及相关配套法规制度的实施，为
我国生态文明建设提供了重要的法制保障。在十三五规划建议中，关 于绿色发展的约束性指标清晰明确，既涉及经济社会发展的考核评价，也包括资源生态环境管理。划定生态空间保护红线，构建科学合理的 生态安全格局；落实主体功能区规划，保护国土空间开发；通过横向 及流域生态补偿机制来强化激励性补偿；建立以市县级行政区为单元 的空间治理体系，包括空间规划、用途管制、领导干部自然资源资产 离任审计、差异化绩效考核等；实行能源和水资源消耗、建设用地等 总量和强度双控行动，强化约束性指标管理；持续完善用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度；健全环境信息公开制度；展开 环保督察巡视，严格环保执法。这个系列完备的生态环境保护制度为 十三五时期国家大力展开环境保护与建设生态文明创造了良好的政策 环境，有效地破除了制约绿色发展的体制机制障碍，是实现国家环境 治理体系和治理水平现代化的必然要求。 一、生态文明体制改革与制度体系建设 习近平总书记在主持召开中央全面深化改革领导小组第一次会议 中提出，要蹄疾步稳推动生态文明建设。2015年9月11日，中共中央政治局召开会议，审议通过了《生态文明体制改革总体方案》。总体 方案指出了构建生态文明制度体系的总体框架，包括归属清晰、权责 明确、监管有效的自然资源资产产权制度；以空间规划为基础、以用 途管制为主要手段的国土空间开发保护制度；以空间治理和空间结构 优化为主要内容，全国统一、相互衔接、分级管理的空间规划体系； 覆盖全面、科学规范、管理严格的资源总量管理和全面节约制度；反 映市场供求和资源稀缺水准、体现自然价值和代际补偿的资源有偿使 用和生态补偿制度；以改善环境质量为导向，监管统一、执法严明、
八年级地理下册 第八章 认识区域：环境与发展复习教案 (新版)湘教版
第八章认识区域：环境与发展
考点一：北京市师：结合北京市地形图，概括北京的地理位置及 地形、气候特征。 课件展示： 师：北京地处内陆地区，华北平原北缘，背靠群 山，面向渤海；北京的经纬度位置为40°N，116° E；北京东南与天津相邻，其它方位与河北省相邻。 北京地形以平原与山地为主。西部、北部为 山地和丘陵，东南部为平原，因此北京地势西北 高，东南低。北京市东南部属于华北平原，北部 是燕山山脉，西部是太行山脉余脉西山。 北京属于温带季风气候，气候特征是：春季 干旱多风，夏季高温多雨，秋季晴爽宜人，冬季 寒冷干燥。 北京地势西北高，东南低，决定了北京的主 要河流自西北向东南流。 师：结合课本文字信息，简要概括北京的城市职 能。 课件展示：结合地图及文字信息，得出北京的自然环境特征，教师总结。 结合北京的发展现状，概括北京的城市职能，教师总结。
师：北京地处华北平原、太行山区、内蒙古高原交会的枢纽地带，距离渤海和东北地区都比较近，地理位置重要，自然条件优越。在漫长的发展过程中，北京形成了独特的历史文化。 北京是著名古都，更是享誉世界的历史文化名城，有3000多年建城史和800多年建都史。目前北京是世界上拥有世界文化遗产最多的城市。 北京是中华民族的发祥地之一。目前，北京共有故宫、长城、周口店“北京人”遗址、天坛、颐和园和十三陵等6处世界文化遗产。 中华人民共和国成立以后，以北京为首都，北京成为中国政治、文化和对外交流中心。 师：通过课本文字信息及图片提示，简要说明北京进行城市建设所取得的成就。 课件展示： 师：新中国成立后，北京城市建设发展迅速。在城市建设和发展中，北京注意保持旧城基本格局和原有风貌，重要的古建筑、园林和特色街区得到了保护和修缮。通过分析北京的现状，进而概括北京城市建设所取得的成就，学生自由回答，教师总结。
绿色建筑与绿色施工1试题及答案
绿色建筑与绿色施工 1.绿色建筑基于建筑必须考虑与外部环境的协调、共生，以( B)为基本出发点。 A 破坏生态、污染环境 B 以人为本 C 商业活动 D 尊重生态、尊重环境 2.目前我国的绿色建筑理念已经从单纯的节能走向“四节、一环保、一运营”，其中“四节、一环保、一运营”是指( A ) A 节能、节材、节水、节地、环境保护和运营管理 B 节能、节油、节水、节地、环境保护和运营管理 C 节电、节材、节水、节地、环境保护和运营管理 D 节能、节材、节水、节源、环境保护和运营管理 3.在改革完善城市规划管理体制，加强城市总体规划和土地利用总体规划的衔接，在有条件的城市探索( B)部门合一 A 城市规划管理和水资源管理 B 城市规划管理和国土资源管理 C 城市规划管理和能源管理 D 城市规划管理和教育资源管理 4.在推进污水大气治理的措施中，整理城市黑臭水的突破口为( A) A 中水洁厕 B 排污治理 C 黑水净化 D 源头净化 ======多选题部分 ======
5.一下具有绿色建筑性质的建筑物是( D) A 福建土楼 B 陕西窑洞 C 中央电视台总部大楼 D 英国伍斯特大学蜂巢图书馆 6.完善城镇存量土地再开发过程中的供应方式，鼓励原土地使用权人自行改造，涉及原划拨土地使用权转让需补办出让手续的，经依法批准，可采取规定方式办理并按市场价缴纳土地出让价款。在国家、改造者、土地权利人之间合理分配“三旧”改造的土地收益。其中三旧是指(ABC ) A 旧城镇 B 旧厂房 C 旧村庄 D 违章建筑 7.加强建筑设计管理中建筑方针是( ABC ) A 适用 B 经济 C 绿色 D 美观 ======判断题部分 ====== 8.绿色建筑评价标准要做到减少成本和环境影响，加强城市和郊区的生态完整性，并增强公民的废物回收分类意识对错 9.绿色建筑评价标识的有效期为 3 年对错 10.绿色施工评价组织的评价结果由建设、监理。施工单位三方签认对错
(最新)湘教版地理八年级下册《第八章认识区域环境与发展综合检测试题》(含答案解析)
湘教版八年级下册地理第八章认识区域：环境和发展单元检测 一、单选题 1.爱国诗人余光中先生在《乡愁》中写道：乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头．有关“这头“的叙述，正确的是（） A.赤道从中部穿过 B.以热带雨林气候为主 C.人口多分布在东部平原 D.以“进口﹣﹣加工﹣﹣出口“型经济为主 2.北京城区的城市布局呈现出（） A.放射状 B.同心圆环状 C.同心圆环与放射状相结合 D.棋盘状 3.下列有关北京的传述，正确的是（） A.北京是全国政治、文化、国际交往，最大的商业及金融中心 B.北京旧城形成于元明两代，城内建筑排列呈放射状 C.位于华北平原北部，属温带季风气候 D.北京在建造现代化大都市时，只进行现代建筑的建设 4.我国“西气东输”对西部地区的意义是（）①加快矿产资源开发②解决当地能源问题③增加地方财政收入④增加就业 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.贵州省山区人民为摆脱贫困，采取的措施，不正确的是（） A.从事农副业生产，脱贫致富 B.环境极差区组织异地搬迁 C.垦荒种地，增加收入 D.迁到山下坝子里安居乐业 1
6.如果有一批来自外国的朋友到北京参观旅游，你如何让他们感受到北京的历史文化传统（） A.请他们观看赛龙舟 B.请他们去登长城，住四合院 C.让他们居住窑洞，体验一下当地居民的风俗 D.请他们看扭秧歌、唱二人转 7.下列地区有着“中国硅谷”之称的是（） A.北京中关村 B.深圳大亚湾 C.广东东莞 D.天津滨海新区 8.随着北京城市副中心和河北雄安新区建设工作的推进，首都城市功能定位发生了改变，一些非首都核心功能部门将迁往周边城市，这对北京的影响是（）①交通压力将有所减轻 ②政治中心地区将大幅度降低 ③城市空气质量将进一步提高 ④住房紧张状况将有所缓解 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 9.下列叙述不属于黄土高原的地貌有（） A.黄土坡 B.黄土塬 C.黄土峁 D.黄土梁 10.“黄土地”是指我国的（） A.黄土高原 B.东北平原 C.四川盆地 D.长江中下游平原 11.北京是我国的首都，也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市．读图文资料回答 2
环保绿色发展高中作文5篇
环保绿色发展高中作文5篇 曾经试过拉开窗帘，看见尘灰漫天飞舞，一粒粒沙尘打的窗户“啪，啪”响，白色垃圾费的满天都是，好似要吞噬整个世界，天空变成了灰暗色，无任何生机……这里给大家分享一些以环保为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以环保为话题的高中作文篇1 保护环境，从身边的小事做起，我们的生活环境就会变得更美好。只要保护大自然，大自然会更爱我们的。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。 为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!从今年开始，我要和爸爸妈妈一起去种树，会更有意义。如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话，几年以后就会绿树成荫，竹子成林了。 环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。 这里的垃圾什么时候才能搬掉?这是人们向记者诉苦说。是啊!像垃圾袋等塑料用品，不但不会腐烂，而且也对人的身体健康造成影响。你看!那里的垃圾已
经堆成了山。看到这些，我想：我们每个人都要快点想办法来美化环境。想什么办法呢?对了，现在买菜时候都是用塑料袋的，如果改用篮子的话，那么环境的污染也会减少一些的。一次性筷子、一次性塑料饭盒，不仅会污染环境，而且每年要浪费许多木材，如果用我们平常的碗筷，进行严格的消毒后反复使用，就可以节约木材，减少污染。日常用的垃圾桶应该多放几个，一个桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，纸屑、破布可以进行再加工，重新使用，另一个桶放不可回收的垃圾。在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”! 现在，人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧，那里原来的水清澈见底，平静得像一面镜子，但由于这几年人们乱丢垃圾，排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟，每当路过时，行人们总要捂着鼻子走过，河里的水黑乎乎的，河岸边还有许多生活垃圾，影响我们的市容，破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人们还不重视这些环境的保护，就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴、大雨、山洪、海啸等自然灾害。 其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用塑料带等一次性物品，减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。 以环保为话题的高中作文篇2