社会课《蔬菜沙拉》

社会课《蔬菜沙拉》
社会课《蔬菜沙拉》

社会课教案《蔬菜沙拉》

活动目标:

1、引导幼儿多吃各种蔬菜有益身体健康。

2、锻练幼儿切的技能。

活动准备:

餐刀、盘子、黄瓜20g,西红柿20g,沙拉酱10g

活动过程:

一、课前准备

1.午安歌

2.敲琴,点蜡

3.颂词,灭蜡

从最遥远的星球,到我们双脚站立的地方。我用我的左手,我用我的右手,来卷,来捏,来切,来按,来揉;来洗,来擦,来扫,来拖。双手互相配合,使我的工作倍加完美

4.说明上课规则

上课时请保持身体和小嘴巴的安静,如果有其他的需要,请举手告诉配课的XX 老师

二、教学过程

1、故事导入《爱吃蔬菜的小猪》。

小朋友们,在开始今天的课程之前,老师有个故事和小朋友分享

小猪嘟嘟不爱吃蔬菜,总是喜欢吃甜食,所以吃得白白胖胖,走起路来都是一摇一摇的。

一天,嘟嘟慢慢地走在路上,小白兔花花跑了过来:“嘟嘟,嘟嘟,你看你的肚子圆滚滚的,怪不得叫嘟嘟,羞羞羞!”

嘟嘟羞红了脸,边哭边说,“不是的,我不胖。”说着又嘟起了小嘴。

“小胖猪,羞羞羞,走路都走不动。”小猴子露露得意的扬了扬尾巴。

“呜呜呜。”嘟嘟哭了起来,想跑着回家,不料回家的时候被拌了一下,咕噜噜噜的滚出了老远,后面传出了一阵笑声,小白兔和小猴子在后面大声笑了起来,嘟嘟又羞又恼,哭着回到了家里。

“妈妈,妈妈,它们都笑话我,说我胖,连走路都走不动。”嘟嘟看着眼前的甜食,顿时没了胃口。

猪妈妈笑了笑,拍了拍小猪的头,“嘟嘟,知道就好,以后多吃蔬菜,你就可以瘦下来了,走路也会轻快许多的。”

“真的吗?”嘟嘟抹掉眼泪,问妈妈。

“嗯,是的,不过这些甜食不能再吃了,以后要多吃蔬菜啊!”猪妈妈没收了甜食,端出了青菜。

“哦。”嘟嘟吃起了青菜,“其实青菜也很好吃,以前怎么不知道呢?”嘟嘟笑了起来。

现在的嘟嘟瘦了许多,也健康了许多,走起路来再也不是摇摇晃晃的了,小动物们在也不会嘲笑他了。小朋友们,要多吃蔬菜,做一个可爱健康的好宝宝哦!

师:小朋友们,刚刚的故事里小猪是吃了什么以后变瘦的啊?

幼:青菜

师:是的,小朋友们想不想和小猪一样身体棒棒的,变得更健康啊

幼:想

师:那么今天老师将带小朋友们一起制作蔬菜沙拉

2、教师示范

师:首先我们先来看看我们要用到哪些材料和工具

介绍材料:黄瓜,西红柿,沙拉酱,餐刀(介绍刀柄,刀刃,刀背)、

(1)黄瓜,西红柿,沙拉酱

(2)取蔬菜,餐刀(固定刀头,切)

(3)将所有的蔬菜都切成小块,放沙拉酱

(4)将沙拉酱均匀的拌在蔬菜上

(5)分享

3、幼儿操作并分享

幼儿操作,老师在一旁引导。三、总结

社会保障学论文-医保问题

摘要:医疗保险是社会保障制度重要的一环,是国家通过立法形式强制实施,由雇主和个人按一定比例缴纳保险费,建立社会医疗保险基金,支付雇员医疗费用的一种医疗保险制度。要坚持公共医疗卫生的公益性质,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重的方针,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政府责任和投入,完善国民健康政策,创新体制机制,鼓励社会参与,建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。本文从经济发展、立法、发展医疗水平和医疗资源的合理化配置等方面做出了改进建议。 关键字:社会医疗保险,公费医疗,现状,问题,改进措施 一.引言 医疗保险是根据立法规定,通过强制性社会保险原则,由国家、单位(雇主)和个人共同缴纳保险费,把具有不同医疗需求群体的资金集中起来,进行再分配,即集资建立起来的医疗保险基金,当个人因疾病接受医疗服务时,由社会医疗保险机构提供医疗保险费用补偿的一种社会保险制度。它具有涉及面广而复杂,短期而经常性,补偿形式为医疗给付,不确定性和被动性及发生平率高、难以控制费用的特点。正因为这些特点,各个国家有着仁者见仁、智者见智的应对模式:英国、加拿大等的国家医疗保险模式,德国领衔全球流行最广的社会医疗保险模式,自由至上的美国采用的商业医疗保险模式,还有以新加坡为代表的储蓄医疗保险模式。而我国作为独一无二有着悠久的古代史、复杂的近代史、独特的社会体制、沉重的人口负担微妙的城—农关系、广阔的地域和文化差别等等不能复制的特点的国家,别国的经验无论是成功还是失败,都难以给于我们最重要的帮助。我国的医疗保险,不断沿革、不断摸索、至今仍在进行、永远为舆论所关注、现状永远都在变动。二、医疗保险现状 (一)基本医疗保险制度整体运行平稳 1、覆盖面进一步扩大。截至2014年底,全国城镇基本医疗保险参保59774万人,比上年底增加2702万人。全国城镇医保基金总收入、总

CAD结课论文

航空工业管理学院 结课设计(论文) 2011 级电子信息工程专业1113083 班级 课程电子线路CAD (双语I) 姓名董清山 学号111308304 指导教师宇 二О一三年十二月九日

结课设计题目一、抄画电路原理图(30分)

1、新建设计项目文件1.PrjPcb; 2、新建原理图文件,文件名为1.SchDoc; 3、按下图尺寸及格式画出标题栏,按照附图一容填写,其后容不必填写; 注:尺寸单位为:mil。 4、按照附图一容画图; 5、生成网络表; 6、生成材料清单; 7、所有文件保存在第一题文件夹中。 附图一

二、集成元件库设计(30分) 1、按照附图二提供的容,设计一集成库DM74LS04.Libpkg; 2、创建原理图元件库为1.SchLib,并添加元件DM74LS04;(6集成度,部组成如附图二示) 3、零件封装库为2.PcbLib,并通过向导添加双列直插式零件封装DIP14,焊盘及外形尺寸如附图三所示; 4、生成集成库文件DM74LS04.IntLib; 5、保存全部文件至文件夹下第二题文件夹下。 附图二 附图三

三、电路原理图设计及PCB制作(40分) 1、电路设计要求:利用220交流电供电,设计4路抢答器功能电路原理图及PCB板图。 具体功能:4人抢答由4个按键开关K1、K2、K3、K4完成,某一路按键先被按下后,其对应的发光二极管点亮,喇叭响;其余按键再按下后不起作用;只有当主持人按下复位按键S后,新一轮抢答开始。 2、文件名设定要求: 项目文件3.PrjPcb,原理图文件3.SchDoc,PCB文件3.PcbDoc;其他文件以默认文件名保 存即可。 3、PCB设计要求: (1)PCB板设计尺寸根据需要而定,原则上在符合设计规则的情况下PCB面积越小越好; (2)PCB元件布局及参数设计: ①电路板中各元器件布局尽量以信号流向合理布局;

幼儿园中班社会公开课教案《各种职业帽子》含教学反思

(封面) 中班社会公开课教案《各种职业帽子》含 教学反思 授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校

【活动目标】 一、对各种职业帽子具有探索兴趣。 二、能够认真观察厨师、医生、警察、建筑工人的帽子,并能大胆表达自己的认识。 三、知道有些帽子可以代表职业,并能通过帽子分辨出人们从事的不同职业。 四、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 五、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 【活动准备】 物质:厨师、医生、警察、建筑工人的帽子(数量与幼儿相当),家长资源(厨师、护士、建筑工人、警察)。 心理:认识几种较为常见的职业,如医生、警察等。 活动重点:知道有些帽子可以代表职业 活动难点:知道警察帽子的共同特点 【活动过程】 一、导入 1、跟老师打招呼 2、小朋友们,今天我要带大家参观一家帽子商店,看看那里的帽子,你都见过吗?它会是给谁戴的呢? 3、集合:孩子们,这里的帽子可真多,是给小朋友们戴的吗?那是给谁戴的呢?来,咱们坐下来说一说。 二、展开

1、商店的帽子是给工作人员戴的。 过渡:你看到了什么样的帽子?谁想给大家介绍一下?去把你认识的帽子拿过来给我们大家介绍一下。 幼儿一:这顶帽子什么颜色?像什么?会是给谁戴的?戴上看看,像不像?谁还看到了不一样的帽子?(选择4名幼儿) 区分护士与医生的帽子。 提问:这里的帽子到底是给谁戴的? 小结:这里的帽子是给厨师、警察、护士、建筑工人这些工作人员戴的。 2、帽子代表不同的职业。 引导:今天,帽子商店来了几位顾客,欢迎他们。 家长:小朋友们好! 幼儿:叔叔阿姨好! (1)引导:这些叔叔阿姨从事着不同的工作,你知道这位叔叔是干什么工作的吗?(厨师站中间)我来变个魔术你就知道了!闭上眼睛,变变变,他是一位?从哪里看出来的?这顶帽子告诉我们叔叔是一位厨师! 请小朋友猜一猜这位叔叔是干什么工作的?我来帮他选一顶帽子你 就知道了。他是一位?(建筑工人) 小结:你们瞧,帽子能告诉我们一个人是干什么工作的。 (2)还有两位阿姨,这位阿姨是一位?这位阿姨呢?她们应该戴什么样帽子呢?谁来帮她们选一顶合适的帽子?你想帮谁选?他们选得对吗? 提问:小朋友们仔细看,这几位叔叔阿姨的帽子一样吗?

课程论文格式要求

附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 (一)课程论文的组成 课程论文包括:封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 (二)写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要以200-300字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念

和理论基础;实验方案的拟定;实验方法、内容及其分析;论证理论在研究中的应用,研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明:作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号;所引来自著作需注明:作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的杂志类文献为主,且要与论文工作直接有关,原则上要求有一定的外文参考文献,网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,序号用[1][2]等形式标注,并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目,某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件,以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 (一)论文要统一排版打印,用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm,左边距为3.0cm,右边距为2.0cm,纵向左侧装订。

社会保障学结课论文

社保大作业 —从福利国家的问题和改革中谈中国社会保障体系的现状与发展 班级人力1001班 学号 201009100303 姓名田豆豆

内容摘要: 本文以西欧社会党在改革福利国家时遇到的问题和措施为借鉴,在此基础上揭示社会保障制度存在的问题,对世界各国社会保障制度改革趋势的总结,结合中国具体国情,为我国社会保障制度发展提出了建设性建议。 关键词:社保改革;社会保障制度;现状和前景

<一> 西欧社会党的社保改革 从20世纪70年代以来,福利国家模式成了发达资本主义国家经济衰退的替罪羊。在各种责难中,绝大部分都是针对社会保障制度提出来的,而且基本上都将问题集中在福利负担过重的焦点上。由于社会保障制度涉及面太广,西欧各国对它的改革在整个20世纪80年代只是处于尝试阶段,真正进行实质性改革是在进入20世纪90年代以后。作为福利国家建设的原创者和积极推进者,西欧各国社会党(包括社会党、社会民主党和工党)在改革社会保障制度的问题上也在20世纪90年代后变得越来越积极,并且成为改革的政治主力军。到目前为止,西欧社会党在社保改革的问题上作了很大努力。 一、西欧社会党的“积极福利”改革模式 西欧右翼政党认为,片面追求公正而不重视效率的传统社会保障制度,同市场经济的基本精神完全相悖。在他们看来,只有建立以效率为核心的公正机制,改变甚至完全放弃国家大包大揽的社会福利运行方式,才能彻底走出福利国家的困境。社会福利制度对于一个“自由、平等、互助”的理想社会的建构来说极其重要,福利国家的问题不是根本性的,不需要以完全废除它的方式来解决,只需对它进行改革,建立责权利明晰的多元化的新机制就可以更好地运转。为此,西欧社会党在20世纪90年代中期以后的改革就围绕建立这种积极福利模式而展开的。围绕着这些思路,西欧各国社会党在执政时期推行的改革措施呈现出以下特征: 第一,在观念上破除公民的福利依赖意识,积极倡导“没有责任就没有权利”的社会福利观。要改革福利国家制度,首先要改变原有的社会福利观,而且首先要革除那种片面强调个人的社会权利而忽视其社会责任的思想,建立权利和责任之间的平衡机制。社会党人提出了他们的新责任观,认为责任是健全社会的基石。它是个人的,又属于社会。社会行动的目的不是要用社会或国家的行为代替个人的责任,而是要通过改善社会来促进公民个人自我完善的实现。与此相应,作为个人都要积极回报社会的关爱,为社会和他人承担义务,真正实现“机会和权利共享、风险与义务共担”的基于现代意义的社会公正。 第二,化“消极福利”为“积极福利”,将提供福利关照改为提供就业和创业机会,变“福利国家”为“社会投资国家”,实现功能上的革新。“积极福利”的意义有二:一是改变福利对象被动等待的观念,让他们积极寻求自立和自新的机会;二是改事后救济为主动扶持。

结课论文格式

论文格式 1、封面,使用学校规定的统一格式。 2、题目 题目用黑体3号,居中。“题目”要对论文的内容有高度的概括性,要简明、准确。 3、摘要 中文摘要应简要说明论文所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和结论,应能反映论文的精华。一般为200字左右。在摘要之后另起一行写出3-5个关键词。 【摘要】两字黑体,4号,内容用宋体,4号。 【关键词】三字黑体,4号,内容用宋体,4号。各关键词用两个空格间隔。 中英文摘要部分行间距均22磅,段前段后为0。 4、正文 正文是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。正文要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和一定的创造性。应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。 其内容主要包括: (1)前言性话语 应说明本课题的背景、目的意义、研究范围等;在综合评述前人工作成果的基础上提出问题。 (2)论文内容:内容要理论联系实际,计算数据要求准确,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式等要标明出处。有表格的使用三线表。 论文内容中一级标题“一”黑体三号字居中书写,“(一)”二级标题黑体4号左对齐,标题前空两格;“1”三级标题黑体小四号左对齐,空两格,下文内容另起行。正文字体选用宋体小四号。行间距22磅,页面设置上左边距25mm,下、右边距20mm,装订线5mm。 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。跟在正文内容后面即可。

社会保障论文题目

社会保障论文题目 1) 社会保障基金管理研究 2) 社会保障问题研究 3)城乡二元社会保障制度的成因、影响及其调整 4) 农村养老方式研究 5) 贫困地区农村养老需求分析 6) 贫困地区农村养老供给途径探究 7) 农村养老保险制度研究 8) 失地农民养老问题呀研究 9) 中国农村养老模式研究 10) 人口老龄化与养老制度改革 11) 农民工社会保障问题研究 12) 基于土地的农村养老模式研究 13) 家庭养老研究 14) 农村“空巢”家庭的养老问题研究 15) 社会救助的城乡整合研究 16) 社会保障基金的筹集和管理 17) 社会保障基金的投资运营 18) 社会保障预算问题研究 19) 新型农村合作医疗制度面临的问题与对策 20) 农村合作医疗的制度需求分析 21) 贫困地区农村合作医疗制度研究

河南财经学院2008届劳动和社会保障专业毕业论文参考题目 1 完善失地农民社会保障问题研究 2 完善我国农村社会养老保障体系的探索 3 政府责任视角下的农民工社会保障制度研究 4 社会保障基金筹资模式的比较研究 5 “城中村”失地农民社会保障机制的构建 6 我国社会保障基金投资运营管理问题研究 7 我国农村残疾人社会保障的问题及对策研究 8 社会转型期弱势群体生存保障问题研究 9 统筹城乡社会保障制度研究 10 论中国社会保障基金的保值增值 11 工会组织在社会保障制度建设中的作用研究 12 新农村建设中的农村社会保障问题研究 13 关于构建我国社会公平保障体系的研究 14 农村土地产权与失地农民社会保障问题研究 15 农村社会养老保障模式研究 16 我国农民工社会保障问题研究 17 农民工社会保障体系研究 18 女性农民工劳动权益保障研究 19 基本养老保险逃费现象的成因及对策研究 20 我国农村养老保险制度区域差异化研究 21 河南省农村养老保险制度的构建

CAD 结课论文

郑州航空工业管理学院 结课设计(论文) 2011 级电子信息工程专业1113083 班级 课程电子线路CAD (双语I) 姓名董清山 学号111308304 指导教师陈宇 二О一三年十二月九日

结课设计题目 一、抄画电路原理图(30分) 1、新建设计项目文件1.PrjPcb; 2、新建原理图文件,文件名为1.SchDoc; 3、按下图尺寸及格式画出标题栏,按照附图一内容填写,其后内容不必填写; 注:尺寸单位为:mil。 4、按照附图一内容画图; 5、生成网络表; 6、生成材料清单; 7、所有文件保存在第一题文件夹中。

123 4 A B C D 4 321D C B A 考生姓名准考证号码身份证号码 评卷姓名 题号出生年月日成绩 性别 (考生单位) S1SW-PB S2 SW-PB S3 SW-PB S4 SW-PB S5 SW-PB S6 SW-PB S7 SW-PB S8SW-PB 12345678 16151413121110 9 RP14.7k S9RESET +5V +5V D1 LED D2 LED D3 LED D4 LED D5 LED D6 LED D7 LED D8 LED R1 470 R2 470 R3 470 R4 470 R5 470 R6 470R7 470 R8 470 C230p C330p EA/VP 31 X119X218RESET 9RD 17WR 16INT0 12 INT113T014 T115P101P112P123P134P145P156P167P17 8 P0039P0138P0237P0336P0435P0534P0633P07 32 P2021P2122P2223P2324P2425P2526P2627P27 28 PSEN 29 ALE/P 30TXD 11RXD 10U1 89C51P10 P11 P12 P13 P14 P15P16 P17 P10P11P12P13P14P15P16P17 +5V X1X2Y1 12MHz X1X2A02A13A24A35A46A57A68A7 9 B018B117B216B315B414B513B612B7 11 E 19DIR 1 U2 74LS245 R9270R101K C122u RST RST D0D1D2D3D4D5D6D7 D0 D1 D2 D3 D4 D5D6 D7 附图一

郑州大学各双学位介绍

1、行政管理 https://www.360docs.net/doc/a14025003.html,/gggl/info_Show.asp?ArticleID=2944 2、商学院 一、招生专业与课程设置 商学院2013年开办本科双学位(双专业、辅修专业)的有:金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。 1.金融学专业 培养目标:学生能够掌握金融学的基本理论,熟悉相关的金融政策和法规,具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。 所修课程有:西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。 2.会计学专业 培养目标:学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法,会计学的定性、定量分析方法,熟悉国内外与会计相关的发展动态,并能提出独到的见解,具备一定的科研能力,掌握了文献检索、资料查询的基本方法,能够熟练运用现代化工具解决会计问题,能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。 所修课程有:西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。 3.经济学专业 培养目标:学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论,熟悉现代东西方经济学理论,熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具备向经济学相关领域扩展渗透的能力,具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力,有高度责任感和事业心并有发展潜力的,能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。 所修课程有:西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。

财经法规与会计职业道德-结课论文要求

中国地质大学长城学院 2014年《财经法规与会计职业道德》课程论文 具体要求: 1.题目自拟进行写作,要切中题目。与课程相关。 2.论文字数3000字以上。 3.论文要有充分的实证资料,避免空对空,提倡使用本人调查的第一手资料,亦可适当用二手资料。 4.理论联系实际,结合课程内容,做到立论正确、主题明确、中心突出、论述有据。 5.论文要求规范化: 封面——标题——摘要(100—150字)——关键词——正文——参考文献6.论文要求结构严密,语言流畅,富有哲理,要体现学术性,不能用文学语言,也不能公文化。 7.引用资料要注明出处,文章最后列出参考文献,否则扣分。题目所给参 考文献仅供参考,论文写作不限于这些参考文献。 8.不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。

中国地质大学长城学院 课程论文 课程名称:财经法规与会计职业道德 论文题目: 学生姓名 专 业 班 级 学 号 2014年 6 月 论文编号: 此表由评阅人填写 评价项目 满分 得分 总分 教师签字 选题正确 15 论点、论据 40 材料、数据 20 写作规范性 15 字数要求 10

附: 论文格式要求 1.论文开本及版芯 论文开本大小:A4纸; 正文页面设置:左边距:25mm,右边距:25mm;上边距:25mm,下边距:25mm。 2.层次和标题 一级标题:宋体、小三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、缩进两个汉字位、单列一行; 三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 3.封面(自成一页) 严格按照模板填写。 4.摘要(另起一页) 论文题目:黑体小二号;摘要标题:宋体、小四号、加粗;摘要内容:宋体、小四号; 5.关键词(位于摘要之下) 关键词标题:宋体、小四号、加粗;3~5个,宋体、小四号、各关键词间距2个空格; 6.正文 (1)正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为固定值18磅,段前段后间距为0行。 (2)图、表、公式:图形要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大,同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。 表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。 图、表应与说明文字相配合,图形不能跨页显示,表格一般放在同一页内显示。 公式居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。 文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号,例:如图1-1,表2-2,公式(3-10)等。 文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式),图表单位要统一为国际单位制(SI)。 图、表标题采用小五号加粗;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。 (3)量和单位:应严格执行GB3100~3102:93有关量和单位的规定(参阅《常用量和单位》.计量出版社,1996)。单位名称的书写,可采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。 7.参考文献 参考文献标题:宋体、小三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行;内容:五号宋体,行间距为固定值18磅,段前段后间距为0行,左对齐。 参考文献按顺序编码,即按文中引用的顺序编码。作者姓名写至第三位,余者写“,等”(中文参考文献)或“,et al.”(英文参考文献)。 几种主要参考文献著录表的格式: (1)连续出版物:序号作者. 文题[J].刊名,年,卷号(期号):起~止页码.

选修课课程论文格式

湖南农业大学课程论文 学院:班级: 姓名:学号: 课程论文题目: 课程名称: 评阅成绩: 成绩评定教师签名: 日期:年月日

计算机网络技术在XX中的应用 学□□生:××× (××××学院××班级,学号××××××) □□摘□要: □□关键词: □□(导入语) 一、×××××(一级标题顶格书写) 二、××××× (一)×××××(二级标题顶格书写) 1、×××××(三级标题) …… …… 五、结束语 □□…… 参考文献 [1] 作者.论文题名[J].期刊名,出版年,卷(期):页码A~B ……

课程论文要求: 1.封面 2.目录 3.论文主体包括以下内容: (1)论文标题:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。如确有需要,可用副标题做补充。 (2)学生、指导老师、所在学院 (3)摘要:是对研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等的高度概括,摘要中不能使用公式、图表以及非通用的符号和术语,不标注引用文献,约200个汉字以内。 (4)关键词:约3~8个。 (5)前言(或导入语):应综合评述前人工作,说明论文题目的背景和意义,以及论文所要研究的主要内容,对所研究问题的认识,以及引出问题。 (6)正文:是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。其内容一般包括: (7)结论(结束语等):是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文的创新点,以简练的文字对论文(设计)的主要工作进行评价。若不可能做出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等。 (8)参考文献:在论文(设计)末尾要列出在论文中参考引用过的专著、论文及其他资料。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的,不得转录他人文后的文献。 (9)致谢:以简洁的字句,对论文工作过程中曾给予指导、帮助的导师、教师和其他人员表示谢意。(可以省略) (10)附录:根据学科特点,自主决定采用附录的形式。(可以省略) 二、课程论文书写及打印要求 1.份量: 论文一般不少于3000字,参考文献资料应大部分为反映当前研究进展的近1~3年参考资料和文献,阅读量不少于10篇,其中应有一定数量的外文资料,至少要求有一篇外文。 (大家可以到学校图书管的网站http://61.187.55.41/article/article.asp?articleid=176搜索相关的资料和参考文献)2.打印: (1)论文要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4纸单面打印,

2019秋《社会保障学》课程期末复习题

2012 秋《社会保障学》课程期末复习题 一、单项选择题 1.社会保障处理的是公共关系,即政府与( )的关系。 A .企业 B .国民 C.民间组织 D.社会团体 2. 在考斯塔?艾斯平-安德森的《福利资本主义的三个世界》一书中,“非 商品化”是指不把劳动力作为商品,让( )与劳动贡献脱钩。 A .工资收入 B .实物分配 C .福利分配 D .福利贡献 3. 下列选项中,不符合我国社会保障制度原则的是( )。 A .资金来源多渠道 B .保障方式多层次 C .社会统筹与个人账户相结合 D .个人与企业相结合 4. ( )是等同,无差别的意思,是两项或对多项事物客观状态的 比较 描述,用来回答“是什么”、“怎么样”的问题。 A .平等 B .公平 C .公正 D .效率 5. 养老保险一般是指由( )、保障退休老人 基本生活的一种社会保 险制度。 A .政府主办 B .帀场主导 C.各方合作 D.个人负责 8. 下列选项中, 不属于生育保险待遇内容的是( ) A .产假津贴 C. 医疗护理 D .产后营养 9. 在我国农村社会保障发展历程的集体保障阶段,主要的保障项目包括农 村救 6. 我国工伤保险的实际缴费主体是 A. 用工单位和职工个人 C .职工个人 7. 与其他社会保险项目相比,下列 A .第三方支付 C .享受待遇时间固定 )。 B. 用工单位 D .政府 不属于医疗保险特点的是( ) B .支付频率高且与缴费多少无关 D .各方关系较为复杂 B .生育补助

灾制度、()、农村合作医疗制度等。 A ?农村扶贫开发 B ?农村社会养老保险制度 C ?农村“五保”制度 D ?农村最低生活保障制度 10.根据《关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》我国养老保险“城镇各类企业及其职工”的缴费办法是() A .企业按本企业工资总额的28%计入“统筹账户”。 B. 职工个人按本人缴费工资的28%计入“个人账户”。 C. 企业按本企业工资总额的20%计入“统筹账户”;职工个人按本人缴费工资的8%计入“个人账户”。 D. 企业按本企业工资总额的8%计入“统筹账户”;职工个人按本人缴费工资的20%计入“个人账户” 。 11. 我国现行失业保险制度的缴费比例是()。 A .雇主1%,雇员不缴费 B. 雇主1%,雇员1% C. 雇主1%,雇员2% D. 雇主2%,雇员1% 12. 下列选项中, 不属于老年人福利内容的是()。 A .老年收入保障B.老年生活照料 C.老年社会服务 D .老年婚姻介绍 13. 下列哪项不属于社会优抚的功能?() A .褒扬奖励的功能B.收入损失补偿的功能 C.激励功能 D .救助贫困的功能 14. 社会保障是国家通过征税、收费、接受捐赠等手段筹集资金,经过社会 保险、社会救助、社会福利和社会优抚等制度安排,为()并为丧失劳动能力和暂时无收入者提供基本生活、为贫困者提供最低生活、为军人提供特殊关照、为全体国民增进生活福利的一种社会制度。 A .防范风险B.消除失业 C.提高福利 D.共同富裕 15. 以下哪项不属于社会民主主义的社会保障原则?()

论农村医疗保险在社会保障中的作用(同名21039)

论农村医疗保险在社会保障中的作用(同名21039)

中州大学人力资源管理社会保障学论文论农村合作医疗制度在社会保障中的作用 作者:司 秋莉 学院:管 理学院 班级: 2012人力资 源管理1班

完成时 间: 2014.6.17 论农村合作医疗制度在社会保障中的作用【摘要】:医疗保险制度作为社会保障体系的重要组成部分,肩负着保障群众健康,稳定社会和国民收入再分配的作用,历来受到世界各国政府的重视。农村医疗保险制度一直是社会保障体系中的重要组成部分,对于农村的稳定和持续发展尤其具有重要的现实意义和长远意义。中国作为发展中国家之一,农村医疗保障制度的改革建设既要符合我国的国情,又应当放眼全球,吸取他国的成功经验。 【关键词】:农村医疗保险、社会保障、现状、对策 医疗保险制度作为社会保障体系的重要组成部分,肩负着保障群众健康,稳定社会和国民收入再分配的作用,历来受到世界各国政府的重视。我国是一个农业大国,农村现代化是我国现代化的关键,而作为追求我国农村现代化的主体——农民,他们的生活状态和健康状况,是我国现代化进程和水平的重要标志之一。我国农民的健康十分需要有一个保障机制——农村医疗保险。作为一种直接影响到我国农村的经济发展和社会稳定的制度,农村医疗保险任重道远。 一、国外的农村医疗保险制度 随着国家经济实力的不断增强,政府更加重视社会主义新农村的建设,目前我国农村社会保障制度处于逐渐恢复和完善的阶段,许多农村社会保障项目得到了恢复和发展。国外一些国家,特别是一些与我国国情相似的国家,在农村医疗保障领域取得成功的做法和经验,对我国农村医疗保险制度的建立具有重要的借鉴意义。

小班社会公开课

富民县幼儿园2014学年顶岗教师教学观摩活动教案 班级小二组织教师普玲艳人数31 时间12月16日 活动类别社会 活动 内容 马路上的眼睛 情况分析(幼儿情况、教材情况) 对于小班的幼儿来说,他们的交通安全意识比较薄弱,在交通规则上有待加强与提高。根据我班幼儿的认知发展情况以及在平时生活中对过马路的经验。特设计“马路上的眼睛”这一教学活动,通过活动能让幼儿更好的了解和掌握交通规则,此设计来源于生活,又能服务于幼儿的生活。在用“小汽车嘟嘟过马路”来贯穿于整个活动,便于幼儿理解与把握,从活动延伸到生活,增加幼儿的参与性与积极性。此内容符合小班幼儿的年龄特点和认知水平,让幼儿感受活动的快乐。 活动目标 1.了解过马路时要看红绿灯,并遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。 2.能积极参与活动,体验游戏的快乐。 活动重点过马路要看红绿灯及“红灯停、绿灯行”的交通规则 活动难点遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则 活动准备ppt课件、红绿灯 活动过程一、故事视频导入《小汽车嘟嘟过马路》,引出主题红绿灯。 1.有一辆小汽车它的名字叫嘟嘟,它遇到了一点小麻烦想请小朋友帮帮忙,我们一起来看看它遇到了什么麻烦? 2.观看视频《小汽车嘟嘟过马路》,看完后提问: 小汽车嘟嘟遇到了什么麻烦?有什么办法能让小汽车们不撞车呢? 3.教师小结。 二、播放ppt,认识红绿灯,懂得遵守交通规则。 播放幻灯片1提问:这是什么?红灯亮了我们应该怎么做? 播放幻灯片2提问:这是什么?那绿灯亮了我们应该怎么做? 提问:小朋友们,你们平时是怎么过马路的? 三、游戏——《小汽车过马路》,在游戏中巩固交通规则,让幼儿体验游戏的快乐。

社会保障学论文选题参考

社会保障学论文选题参考 1.社会福利行政人员应具备的基本素质分 析 2.“福利国家”评论 3.中国社会福利服务的改革与发展 4.中国社会福利思想根源 5.当前中国人的福利观念及分析 6.中国的社会政策模式 7.中国现行社会政策的内容范围 8.市场经济与社会福利事业的改革 9.马克思主义的社会保障观 10.中国现行社会保障制度的改革 11.中国医疗保障制度的困境与出路 12.中国古代社会养老保障的思想和措施 13.国家社会保险理论溯源 14.中国社会养老保险制度的历史演变 15.养老金领取资格调整的政策建议 16.养老金保值增值之我见 17.农村老年妇女的供养问题 18.养老机构中配置社工专业人员的必要性 19.人口老龄化对经济社会发展的影响 20.社区养老助老服务的取向、问题及对策研 究 21.社会保障基金的投资增值与风险防范 22.社会保障与经济发展 23.社会保障基金的管理 24.养老保险筹资模式及其比较 25.人口老龄化与养老保险 26.西方社会保障制度研究27.当前医保改革中的问题与对策 28.我国农村养老保险制度研究 29.养老保险制度与资本市场的发展 30.论社会保障制度的公平与效率 31.中国社会保障制度改革思考 32.外国养老保险制度研究 33.社会保障管理和服务的社会化 34.建立全国统一基本社会保障制度的思考 35.关于社会保障费改税的思考 36.西方国家社会保险制度改革的启示 37.我国社会保障立法的思考 38.中国养老保险的隐性债务问题 39.减持国有股筹集社会保障资金的思考 40.西方社会保障理论的发展 41.中国养老保险制度的发展 42.对养老保险个人帐户制度的分析 43.中国城镇失业保障制度的改革 44.社会保障基金入市的思考 45.试析医疗保险制度改革中的若干关系 46.对养老保险智利模式的评述 47.当前社会保险扩面征缴中的问题与对策 48.养老保险向基金制转轨的问题 49.社会保障中关于政府作用的分析 50.中国农村社会保障的现状与对策 51.医疗保险制度改革的发展趋势 52.养老保险的费率研究 53.市场经济与社会保障 54.城市居民最低生活保障研究

服务社会 优秀教学设计

服务社会 【教学目标】 1.知识目标: (1)知道服务社会的意义。 (2)学会如何服务社会。 2.能力目标: (1)积极为社会作贡献,服务社会。 (2)在为社会服务的过程中实现或体现自己的人生价值。 (3)努力学习,增强服务社会的本领。 (4)增强自己热爱劳动的意识和决心,提高劳动能力。 3.情感、态度与价值观: (1)培养自己热爱劳动的情感和敬业精神。 (2)在服务社会、奉献社会中实现人生价值。 (3)积极参与社会公益活动,热爱社会。 【教学重难点】 1.重点: (1)服务社会的意义。 (2)服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动。 2.难点: (1)在奉献中实现人生价值。 (2)增强劳动观念,培养敬业精神。 【教学准备】 教师准备:搜集社会公益活动图片,制成幻灯片。 学生准备:预习新课。 【教学过程】 一、情景导入,场景激趣 故事拓展:京东是大家熟识的网络购物平台,同淘宝一样家喻户晓。它的老板也就是北京京东世纪贸易有限公司首席执行官刘强东,他荣获“2016年度中国社会责任杰出人物奖”。

京东创始人兼首席执行官刘强东从公司创立之初,就把乐于承担社会责任,服务社会,为国家和人民做一些普惠价值的事情作为企业的经营和发展理念。在刘强东的带领下,京东依托互联网和公益的跨界,结合京东商城和京东金融的业务优势,开发慈善平台,拓展爱心捐赠渠道和模式,服务慈善事业,解决社会问题;与此同时,刘强东号召京东员工关注环境保护,发起多项绿色公益项目。 2014年9月24日,刘强东作为发起人的京东公益基金会在北京正式注册成立。京东公益基金会秉承“品质生活、快乐公益”的愿景,创新性地推出了“让爱回家”社会创新公益开放平台,融合京东商业模式的优势资源,关注妇女儿童群体,让留守妇女和儿童收获改变现状的技能和机会。“让爱回家”项目正式启动后,中国妇女基金会、壹基金、中国少年儿童基金会、联合国粮食计划署已借助这一开放平台相继发起了“女性创业公益联盟”、“公益映像节”、“陪伴计划”、“生命最初1000天”等公益活动。未来,“让爱回家”将进一步开放这一公益合作平台,全方位赋能公益伙伴,为更多的公益合作项目提供资源服务和资金支持。 京东的员工中70%以上来自农村,“让一线员工们过上有尊严的生活”是刘强东坚守了多年的诺言。在他的推动下,京东不仅坚持为数万名一线员工提供优于行业标准的薪酬待遇,还制定了包括“一线员工救助基金”、“我在京东过大年”、“我在京东上大学”等全面的员工关怀政策和措施,全方位呵护员工的生活、家庭和职业成长。其中,“我在京东过大年”由刘强东亲自发起,每年斥资3600万元,旨在解决普遍存在的在京务工群体子女团聚的问题,为留守儿童送温暖。该项目为数万名员工创造良好的就业和生活环境,不仅有利于企业的健康发展,更为社会稳定,和谐发展带来积极的影响。 教师总结:京东的所作所为,彰显了一家企业服务社会的奉献精神。作为个人我们也要树立起服务社会、奉献社会的意识和精神。 二、问题导读,新知探讨 (一)奉献助我成长 故事拓展:感动中国十大人物——磨刀老人吴锦泉:高节卓不群 感动中国事迹: 吴锦泉,今年84岁,江苏省南通农民,是南通市年龄最长的红十字志愿者,也是一名老党员。平日里老人靠磨刀为生。近年来,吴锦泉曾为汶川地震、玉树地震、甘肃泥石流灾区各捐款1000元,雅安地震后,他又将两年来磨刀积攒的零钱捐献给雅安地震灾区,其中1元硬币1715枚,5角硬币501枚,1角硬币7枚,共计1966.2元。自2008年以来,他已累计捐款23392.2元。 在他的倡导下,村里立即成立了以老人名字命名的了“锦泉一元爱心社”,五星村内15

元宵节(中班社会公开课教学设计)

元宵节(中班社会公开课教学设计) (一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任,幼儿教育应当丰富幼儿的知识,引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解,从小热爱祖国的传统文化,其中了解祖国的传统节日是幼儿学习传统文化的一个重要内容。 (二)元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星 期。新学期开始,组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,幼儿园如家的氛围,可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。 (三)即将升小学的大班幼儿,在幼儿园班级中接 待父母,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。 四)让家长走进园中gong 同活动,使家长了解幼儿园

的活动,从而积极配合幼儿园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源,合理利用,使幼儿园的教育活动更加丰富,更加有效。 活动准备: 1.与幼儿共同讨论并制定出家园合作活动的计划。 2.设置情景,让幼儿对怎样接待家长进行讨论。 3.与幼儿共同创设环境,营造节日气氛,装饰彩灯、彩条,手工制作灯笼(上挂灯谜) 今天是欢乐的元宵节,我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈与我们共同渡过,元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!(4 —5 个幼儿与家人为一组,共同 进行谈话活动。)①元宵节是怎样的节日?②元宵节有哪些风

俗?③去年家里是怎样过元宵节的,有哪些有趣的事?④家人小时候是怎样过元宵节的? 2.请个别幼儿及家长进行小结:元宵节是中国的传统节日,又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始一年的工作。因此,在这一天,人们要尽情地欢乐,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动,一家人聚在一起,吃象征团圆的元宵,祝愿家人在新的一年里顺顺利利,团团圆圆。 2.设置情景,让幼儿对怎样接待家长进行讨论。 3.与幼儿共同创设环境,营造节日气氛,装饰彩灯、彩条,手工制作灯笼(上挂灯谜) 4.幼儿与教师共同制作邀请卡邀请家长,并向家长介绍程序。 活动过程:

社会保障学论文

社会保障学 论文 论文题目:中国社会保险的现状

一、社会保险概述 (一)社会保险的地位及组成部分 在现代社会保障体系中,社会保险无疑占有最重要的地位,它起源于19世纪80年代的德国,它的产生被看成是现代社会保障制度得以确立的标志。作为工业社会的产物,社会保险是由国家立法规范,面向劳动者建立的一种强制性社会保障制度,它包括养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等项目,是各国社会保障体系中的主体组成部分。社会保险得以产生的原因,主要是工业社会使人的生产方式与生活方式发生了重大改变,而机器大生产取代了手工生产后,工业劳动者构成了一个日益壮大的以出卖劳动力为生的无产阶级。在这样的背景下,必须寻求新的社会化保障机制,社会保险制度因其能够解决劳动者在职业伤害、疾病医疗、养老等方面的诸多后顾之忧,并调和劳资矛盾,很自然地成为各国政府的首选。 (二)社会保险产生的背景 社会保险制度之所以产生于德国而不是更发达的英国等欧洲国家,有其深刻的社会、经济和政治背景。 1.社会背景——工业社会 经过18世纪的产业革命后,工厂机器大生产逐渐代替了家庭、作坊手工业,生产方式走向社会化,工业化带来了城市化进程的家具,人口相对向城市聚集,生产的社会化又在加深劳动者之间社会联系的同时,造成劳动者对家庭的依赖程度逐渐减弱,进而对社会的依赖程度逐渐增强。在19世纪70-80年代的德国,社会问题一场突出,大量的工人失业,包括疾病医疗、职业伤害、养老等均成为当时社会难题,而风起云涌的工人运动更是对国家提供相应的社会保障提出迫切的要求。 2.经济背景——社会化大生产与物质财富增长 社会保险的产生需要一定的经济条件,因为这一制度解决的是劳动者在遭遇特定事件并导致收入丧失时的经济来源问题,采取的也是发放现金或提供服务的方式,如果没有相应的经济基础,这一制度便不可能生存下去。社会财富的增加是推动社会保险制度产生的重大因素,它构成了社会保险制度的物质基础。 3.政治背景——社会矛盾激化与工人阶级的斗争 德国在19世纪70-80年年代,社会问题异常突出,其原因就是由于垄断竞争中普遍存在的排挤和吞并现象造成大量中小企业倒闭,这使得工人阶级对疾病医疗、养老、失业等保障的需求日益迫切,养老、医疗、工伤、失业等问题也日益尖锐。工人阶级为了维护自身利益和基本生存权利,为争取社会保障而进行了不懈的斗争,社会民主运动此起彼伏,工人运动空前高涨。在这种政治背景下,为了维护自身的统治地位,资产阶级曾采取过多重镇呀手段,但在“铁血宰相”镇压工人运动失败后,为了缓和阶级矛盾,巩固自己的统治地位,不得不做出一些让步,采取软化政策以缓解社会矛盾,一个重要的措施就是将社会保险作为“消

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