中国古诗词之百鸟篇(中华古韵,经典之作)

【太美了，沉醉啊】---中华古韵6：

中国古诗词· 情思篇，家国篇，节气篇，百鸟篇

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小学经典古诗词诵读活动方案

2017—2018学年度经典古诗词诵读活动方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，促进学生可持续发展，是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。二、总体目标和具体目标总体目标 1.通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。 2.建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 3.通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象具体目标 (1)培养小学生的注意力和记忆力。 (2)帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。经典古诗词诵读活动方案 (3)提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。 (4)培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 (5)引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。 (4)每周利用星期一的朝读课进行赏析品诵，并结合语文学科教学时间进行评点。 (5)回家后，再由家长带动诵读(亲子诵读)。三、中华经典诗文诵读内容：

逐一背诵《小学生必背古诗词75+80首》三、具体实施方案 (一)诵读要求。 1、各班诵读力求做到：诵读为主，讲解为辅;品位诗文，畅谈体会;分清层次，因材施教;师生互通，交流情感。 2.古诗文背诵之"三要"：心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。 3、做到情感诵读 4.每周一次集体诵读。 (二)具体做法。 1.充分利用晨读的读书演讲交流时间，采取语文教师辅导、学生汇报交流等形式解读和欣赏古诗。通过学校老师在小黑板上练粉笔字书写的古诗等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句，在有意、无意之中将古诗文记忆。 2.班级举办诵诗会活动。 3.在语文教研组中开展经典诵读活动，让学生充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来，引导学生学以致用。 4.借助于家长的帮助，动员家长为孩子课外诵读经典、学古诗给予支持，让他们结合生活情景，引导学生把记忆中的诗还原生活也就是看到某种景色，或在某个生活细节，引导孩子说出与之相映的警句、诗句来。这样，孩子在家长的帮助下会更注重积累，并会在不知不觉中把所学的警句、诗句内化。 (三)诵读时间 1、利用每周早读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生诵读。 2、周周背一首古诗：要求学生每天利用课余时间诵读一首古典诗文;有余力的学生可增加年段背诵以外的古诗文。 3、各班每月抽出一节语文活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵表演。 4、在写字课时间，将当周所吟诵的古诗词，通过书写加强记忆。

中华经典古诗词90首课件资料

.从军行（一）唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。从军行（二）唐·王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 1、江南（汉乐府）江南可采莲。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。钗头凤宋·陆游红酥手，黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索？错！错！错！春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！菊花唐·元稹

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。春夜宋·苏轼春宵一刻值千金，花有清香月有阴。歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。 2、长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 3、七步诗（三国魏）曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，

相煎何太急？ 4、敕勒歌.（北朝乐府）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 6、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尽浪，入竹万竿斜。 9、凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 12、宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。 13、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。14、出塞 (唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。16、芙蓉楼送辛渐(唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。17、鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。

中华经典古诗文

中华经典古诗文内容一年级

二年级登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。暮江吟（唐）白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。江畔独步寻花（唐）杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。相思（唐）王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。杂诗（唐）王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。江南逢李龟年（唐）杜甫岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。正是江南好风景, 落花时节又逢君。过故人庄（唐）孟浩然故人具鸡黍, 邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。望月怀远（唐）张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，绝句（唐）杜甫迟日江山丽，池上（唐）白居易小娃撑小艇，

中华经典古诗词四年级词卷上册参考答案

中华经典古诗词四年级词卷上册参考第一课发现大观园： 1、我从诗中发现诗人与朋友离别时是＿冬（季节），回来时是＿春（季节）。 2、上次在冬雪纷飞中离别，此次却花开如雪时再见，这一离一聚中，你看出了诗人对朋友怎样的情感？（答案：自由交流，表达到朋友情深即可。）我是小诗人： 1、我能根据诗意和平仄选择正确的诗句：实在不忍心与朋友分别，我努力掩住自己的面容而泪水却止不住地往下流，竟会说不出一句话来。 A、掩面竟无语 B、掩涕然无言。 C、掩涕竟无言。 ____ ____ ____ ____ ____（答案：A、掩面竟无语） ●●●○● 2、这两句诗被我弄乱了，请你根据诗意连线将两句诗恢复原貌。知道你要离去，我已伤心得无法控制自己的情绪，本来应该高歌一曲抒发我对你的情意的，谁料到在座的人情绪低落，根本热闹不起来。当歌寂不喧别路悽无已 ________________________ ， ________________________。（答案：别路悽无已，当歌寂不喧）第二课发现大观园： 1、我发现这首诗可以分为两个部分：前面两句为：________，后面六句为：____________！（答案：勉励、惜别） 2、诗人已经年老体弱，与朋友这次的离别就是永别啦，诗人此刻是怎样的心情呢？（答案：生离死别，极度的悲伤）我是小诗人： 1、根据诗文的意思和平仄要求补充诗句：今天我们把快乐与对方相互分享更加的快乐，分别后也不要互相忘记彼此。今日乐相乐，别后____ ____ ____。（●○●）

A不相忘 B莫相忘 C不互忘 D莫来忘（答案：B莫相忘） 2、我觉得以上两句诗，第一句的情感是（快乐）的，应该读的（欢快）；第二句的情感是（悲伤）的，应该读的（低沉）。第三课发现大观园： 1、诗句中出现了一个比喻句，我要把它画出来好好品读一番。（答案：复如东注水，未有西归日） 2、诗人和朋友聊了一整晚，那是一幅怎样的画面，我很好奇他们会怎样互相劝慰呢？（答案：自由发挥想象）我是小诗人：山水诗的开山鼻祖谢灵运离别家乡的时候，家乡的很多朋友都来送他，为了表达对乡亲们的感谢之情，他提笔赠言：译文：希望各位勉励自己日日都能有新的进步，并经常来信安慰我的寂寥。＿＿＿＿志，＿尘＿＿蔑。（答案：各勉日新志，音尘慰寂蔑。）第四课诗中“请君试问东流水，别意与之谁短长？”说的是朋友情谊的长久，而《赠汪伦》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”两句述说了友情的深厚。（答案：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情）发现大观园： 1、诗人在朋友离去的渡口见到（江渚、河津、船帆、亭、鸟等）听到（鼓声、鸟鸣声）。 2、从哪句诗可以看出诗人送是来送人？又从哪句诗看出是没有赶上送人？（答案：依然临送渚，长望依河津。） 3、朋友独去江汉，诗人独回城内，你能体会到怎样的心情？（参考答案：心里空落落的…）我是小诗人：古人喜欢以酒会友，通过喝酒来表达和加深与朋友的情意，特别是与非常要好的朋友在一起，更是酒逢知己千杯少。以下两句便是以酒会友的诗句，请

经典古诗文朗诵

经典古诗文朗诵男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：古典文学像春花，她为我们展现了人间最美好的画卷。女：古典诗文像秋月，她为我们倾唱出人们最细微的心曲。男合：读千古美文，同经典相伴。女合：诵中华经典，与圣贤同行。第一篇章春之歌男：春天是一幅水彩画，艳丽而真切。女：春天孕育着生命与希望，给人以鼓舞和信心. 男：早春的柳树发出嫩绿的新芽，像用碧玉装扮无比美妙。咏柳唐贺知章(赵嘉霖) 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。女：生机勃勃的春天，春意盎然，满园春色怎能关住，你看一枝红杏探出墙头。游园不值南宋叶绍翁（潘阳）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春，暖人心脾：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” 春，沁凉润透：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 春，酒里飘香：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。” 第二篇章夏之莲女：莲花，乃花中之君子也。男：莲花，美丽、纯洁、高尚。女：江南盛夏,小船轻飘，莲叶田田，构成了江南采莲曲。江南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。女：西湖边，送友人，看到是接天莲叶、映日荷花的画面，唱的却是依依惜别、含蓄婉转的送别曲。晓出净慈寺送林子方宋杨万里（朱熙宸）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。男：一个泉眼、一道细流、一池树阴、一只小小的蜻蜓，多么和谐亲密的关系呀。小池宋杨万里（周欣苒）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。第三篇章秋之月男：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。女：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。男：一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。水调歌头（吟唱）宋苏轼（徐凌风）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。女：不仅是苏轼，月亮也是诗仙李白一生不曾离开的最忠实的伴侣，无论他走到哪里，身处何方，总会留下有关明月的传世之作。静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡。男：一道余辉铺在江面上，在阳光的照射下，波光粼粼，金光闪闪。暮江吟白居易（曹栀涵）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。第四篇章冬之梅男：当漫无边际的雪亲吻冬日的时候，跟着雪的昭示走，是温馨的，充满活力的。听到诗人们曾播下的诗句在雪地里鲜活起来了吗？女：看，梅花开了！面对如絮飘舞的白雪，她含笑绽放；面对凛冽刺骨的寒风，她坚贞不屈。梅花宋王安石（沈棋）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。男：冰天雪地的冬天，天地间是如此的纯洁而寂静、一尘不染、万籁无声。柳

10首中国最经典的古诗词

《登幽州台歌》·陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下! 陈子昂(公元659～公元700年)，唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉，梓州射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗，后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力，有《陈伯玉集》传世。《登幽州台歌》和《蓟丘览古赠卢居士藏用》七首也是他杰出的代表作。他是唐诗开创时期在诗歌革新的理论和实践 “千古立忠义，感遇有遗篇。”上都有重大功绩的诗人，杜甫称赞他：白居易赞他：“杜甫陈子昂,才名括天地。”韩愈称赞他：“国朝盛文章，子昂始高蹈。”都对他在唐诗发展上的功绩有高度的肯定，也反映了唐代诗人的公论，至于他的《感遇诗》直接启发了张九龄《感遇》和李白《古风》的创作，李白继承他以复古为革新的理论，进一步完成唐诗革新的历史任务，更是众所周知的事实。从这首流传千古的《登幽州台歌》，我们当可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。本篇在艺术表现上也很出色。上两句俯仰古今，写出时间绵长;第三句登楼眺望，写出空间辽阔。在广阔无垠的背景中，第四句描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪，两相映照，分外动人。《春望》·杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪杜甫(712~770)，字子美，号少陵野老，世称杜少陵，杜工部。汉族，由湖北搬到河南巩县(今郑州巩义)人，我国唐代伟大的现实主义诗人、世称“诗圣”、世界文化名人，与李白并称“李杜”。杜甫的诗篇流传数量是唐诗里最多最广泛的,是唐代最杰出的诗人之一,对后世影响深远。这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，写得铿

(完整)小学1-3年级古诗词诵读校本课程教材

校长寄语中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。诗歌是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量！ “腹有诗书气自华”。开展好古诗文诵读活动，加厚和刷新人生底色，提升文化品位，为人生夯实深厚的文化底蕴。与经典同行，和圣贤对话，为民族增辉！我们满怀憧憬创办这本教材，衷心希望能以此为媒，面向师生，服务教学，忠实记录我们的成长历程，为我们新的成绩加油鼓劲，成为学校架设的心桥、沟通的平台和求知的乐园。我坚信这朵新绽的希望的教材必在未来的岁月里明艳无限，茁壮成长，从稚嫩、蹒跚走向稳重、成熟！

目录寻隐者不遇 (1) 古原草 (2) 登乐游原 (3) 鹿柴 (4) 江雪 (5) 江南 (6) 敕勒歌 (7) 梅花 (8) 望天门山 (9) 早发白帝城 (10) 望庐山瀑布 (11) 咏柳 (12) 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (13) 出塞 (14) 绝句 (15)

寻隐者不遇唐-贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。【作者背景】贾岛(779～843)，唐代诗人。字浪仙。范阳（今北京附近）人。【注词释义】隐者：隐士，隐居在山林中的人。者，……的人。不遇：没有遇到，没有见到。童子：没有成年的人，小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。言：说，告诉。云深：云雾迷蒙。指林深，因多云雾，故云。处：行踪，所在。【我会诵诗】有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。

唯美的中国经典古诗词

唯美古典诗词 1、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。 2、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。 3、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。 4、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 5、风华是一指流砂，苍老是一段年华。 6、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。 7、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。 8、谁在岁月里长长叹息。 9、汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。 10、红尘初妆，山河无疆。最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。 11、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。 12、山河拱手，为君一笑。 13、如是颠簸生世亦无悔。 14、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。 15、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。 16、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。 17、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。 18、你的路途，从此不见我的苍老。 19、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。 20、随你走在天际，看繁花满地。 21、我自是年少，韶华倾负。 22、你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。 23、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。 24、寄君一曲，不问曲终人聚散。 25、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。 26、清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。 27、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。 28、玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。 29、他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。 30、还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。 31、红尘嚣浮华一世转瞬空。 32、我不是我你转身一走苏州里的不是我。 33、几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。 34、经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。 35、人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。 36、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。 37、纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的

小学古诗文经典诵读活动方案

小学古诗文经典诵读活动方案一、活动思想：理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。中华古诗文是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神，在小学生中开展诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。二、活动目标通过开展“中华经典诵读”活动，落实区教育局提出的“丰富学生人文底蕴、培育民族精神”，使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质，为终身发展奠定基础。三、中华经典诵读内容《弟子规》、《三字经》、《论语》、《百家姓》、《诗经》、古诗文、经典神华故事和寓言故事等。四、教育原则完整性原则：忠实原著全文，不断章摘句。差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性，并合理对待。自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予积极评价。鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱诵读经典。知性合一原则：文以载道，读经典与良好品行的养成结合，读圣贤书，养君子德。全体性原则：让每一个孩子都享受经典教育。五、中华经典诵读教育活动的实施 1、活动责任人：各班语文教师 2、活动时间及方式：

（1）营造班级经典文化氛围：本期第一期板报各班以“中华传统经典诵读”为专题布置。（2）各班充分利用每周星期二、星期四下午写字课15分钟，积极组织开展诵读活动，做到日有所诵。（3）充分发挥品德，班会课的课堂渗透作用，做到知行合一。（4）各班语文教师先在本班学生中进行初赛，由学生评委、老师评委共同选出优秀者，再在年级中复赛评出优胜者。中华经典诵读活动总结中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为营造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华经典的良好习惯，5月24日下午，我校五年级学生举行了中华经典诵读比赛活动。来自各班的同学声情并茂地诵读了《三字经》、《论语》、《诗经》以及《水调歌头》《满江红》等几十篇中华经典名篇。那一字字，一声声的标准音节，抑扬顿挫，时而深沉，时而柔美，时而激越，他们用自己富有节奏感的艺术性语言表达着自己对参赛作品的理解。从比赛过程来看，参赛的同学们都进行了精心的准备，不仅内容丰富，而且形式多样。同学们精神饱满，通过诵读很好地诠释了国学经典的内涵。每一首作品的结束都有一个高潮，显得虎虎有生气。有的同学把经典诗文用歌曲的形式演唱出来，并且还制作了经典诵读手抄报，令人耳目一新。总之，每个班的同学各有风采，各有特色。通过此次活动，不仅激发了孩子们热爱祖国优秀文化的情感，也切实把弘扬民族精神融入到孩子们的心灵深处。小学中华古诗文经典诵读活动方案_中华经典诵读篇目闫沟小学 2018.5.25

中华经典古诗文诵读

“中华经典古诗文诵读”活动实施方案分类：国学课题 | 标签：特色活动 2012-11-07 20:01阅读(295)评论(0)“中华经典古诗文诵读”活动实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。我校发展中华经典古诗文诵读特色已有6年，形成了一定的文化积淀。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，促进学生可持续发展，是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。二、总体目标和具体目标总体目标 1、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。 2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 3、通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象具体目标（1）培养小学生的注意力和记忆力。（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。（4）每周利用星期一的诵读课进行赏析品诵，并结合语文学科教学时间进行评点。（5）回家后，再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。三、中华经典诗文诵读内容：参考我镇阅读考级书目和校本教材《中华经典诗文诵读》。教材选用古诗词130首，其中收录小学必背古诗70首。

经典古诗文诵读之《春-夏-秋-冬》

经典古诗文诵读之《春夏秋冬》男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家好！男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。女：火红的岁月，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。男：我们在诵读中，与圣贤平等对话。女：我们在诵读中，感受圣贤的思想。合：请听五（2）班经典古诗文诵读第一篇章春之歌男：春天孕育着生命与希望，女：春天给人以鼓舞和信心。男：春天是一幅渲染的画，艳丽而真切，女：春天是一首动听的歌，优美而缠绵。合：请听经典古诗《春晓》第二篇章夏之韵男：一个泉眼、一道细流、女：一片荷叶、一只蜻蜓，男：构成一幅生动的小池风景图，女：带给我们一片初夏的宁静。合：请听诗朗诵：小池（杨万里）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。所见（袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。男：莲花，乃花中君子，美丽、纯洁,引来无数文人墨客的赞扬. 女：江南盛夏,小船轻飘，接天莲叶，映日荷花，合：构成一幅江南夏荷图。请听诗朗诵：江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。晓出净慈寺送林子方（杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。第三篇章秋之月男：秋天是慷慨的，秋天是美丽的。女：秋天是四季中最多情的季节。男：从古至今，多少诗人望月抒怀，世代不绝。女：千百年来，我们遥望着它，在异地它乡思念亲人。合：请听经典诗歌《静夜思》。第四篇章冬之情男：冬天，白雪皑皑，银装素裹，不与春争鲜，不与夏抢艳，不与秋夺功。女：当漫无边际的雪亲吻冬日的时候，是温馨的，是充满活力的。合：你听，诗人们播下的美文在雪地里鲜活了起来。请听诗朗诵：江雪（柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。别董大（李白）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。咏梅（王安石）墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 <<卜算子咏梅>> 毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时。她在丛中笑。男：春夏秋冬，花开花落，人生如四季，春华又秋实。女：美丽四季，书香人生。又是一年春草绿；又是一日读书时。男：让我们读千古美文，同经典相伴。女：让我们的校园充满朝气，使我们的心灵沐浴书香。全体合：让我们——把经典诵读融入每一天，展翅高歌、再创辉煌！

中华经典古诗文内容

中华经典古诗文内容六年级咏鹅（唐）骆宾王咏柳（唐）贺知章登鹳雀楼（唐）王之涣鹅鹅鹅，碧玉妆成一树高，白日依山尽，曲项向天歌。万条垂下绿丝绦。黄河入海流。白毛浮绿水，不知细叶谁裁出，欲穷千里目，红掌拨清波。二月春风似剪刀。更上一层楼。凉州词（唐）王之涣芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄凉州词（唐）王翰黄河远上白云间，寒雨连江度入吴，葡萄美酒夜光杯，一片孤城万仞山。平明送客楚山孤。欲饮琵琶马上催。羌笛何须怨杨柳，洛阳亲友如相问，醉卧沙场君莫笑，春风不度玉门关。一片冰心在玉壶。古来征战几人回。送元二使安西（唐）王维静夜思（唐）李白望庐山瀑布（唐）李白渭城朝雨浥轻尘，床前明月光，日照香炉生紫烟，客舍青青柳色新。疑是地上霜。遥看瀑布挂前川。劝君更进一杯酒，举头望明月，飞流直下三千尺，西出阳关无故人。低头思故乡。疑是银河落九天。黄鹤楼送孟浩然之广陵望天门山（唐）李白绝句（唐）杜甫（唐）李白故人西辞黄鹤楼，天门中断楚江开，两个黄鹂鸣翠柳，烟花三月下扬州。碧水东流至此回。一行白鹭上青天。孤帆远影碧空尽，两岸青山相对出，窗含西岭千秋雪，唯见长江天际流。孤帆一片日边来。门泊东吴万里船。绝句（唐）杜甫敕勒歌北朝民歌风（唐）李峤迟日江山丽，敕勒川，阴山下，解落三秋叶，春风花草香。天似穹庐，笼盖四野。能开二月花。泥融飞燕子，天苍苍，野茫茫，过江千尺浪，沙暖睡鸳鸯。风吹草低见牛羊。入林万竿斜。春晓（唐）孟浩然出塞（唐）王昌龄鹿柴（唐）王维春眠不觉晓，秦时明月汉时关，空山不见人，处处闻啼鸟。万里长征人未还。但闻人语响。夜来风雨声，但使龙城飞将在，返影入深林，花落知多少。不教胡马度阴山。复照青苔上。九月九日忆山东兄弟古朗月行赠汪伦（唐）李白（唐）王维（唐）李白独在异乡为异客，小时不识月，李白乘舟将欲行，每逢佳节倍思亲。呼作白玉盘。忽闻岸上踏歌声。遥知兄弟登高处，又疑瑶台镜，桃花潭水深千尺，遍插茱萸少一人。飞在白云端。不及汪伦送我情。早发白帝城（唐）李白别董大（唐）高适春夜喜雨（唐）杜甫朝辞白帝彩云间，千里黄云白日曛，好雨知时节，当春乃发生。千里江陵一日还。北风吹雁雪纷纷。随风潜入夜，润物细无声。两岸猿声啼不尽，莫愁前路无知己，野径云俱黑，江船火独明。

中华古诗文经典诵读

古诗文是我国传统文化宝库中璀璨夺目的瑰宝。青少年诵读优秀的古典诗文，不仅可以陶冶情操，提高人文素养，更有助于培养良好的道德品质，树立健康的人生观、价值观。本着这个初衷，我们选编了《中华古诗文经典诵读本》。全书分五个部分。第一部分“‘三’‘百’‘千’”，收录了《三字经》《百家姓》《千字文》这三部古代蒙学经典；第二部分“四书五经”，节选了“四书”（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）和“五经”（《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋左传》）中部分有代表性的篇章；第三部分“古文观止”，收录了20篇经典古文，其中10篇以劝学励志为主题，10篇以爱国治国为主题；第四部分“经典故事”，收录了5则神话故事和10则寓言故事，均出自古代典籍；第五部分“经典诗词”，精选了古诗词93首，按年级排列，便于学生循序渐进地学习。为了方便孩子在理解的基础上诵读，所有古诗文原文之后均附大意。本书选篇精当，既考虑了作品的艺术性和思想性，又兼顾到青少年读者的古诗文阅读水平，希望它能对孩子的成长有所帮助。限于编者的水平，疏漏和不足之处在所难免，恳请方家指正。第一部分：“三”“百”“千” 一、三字经二、百家姓三、千字文第二部分：四书五经一、四书 1.大学（1章） 2.中庸（4章） 3.论语（10篇） (1)学而篇（6章） (2)为政篇（7章） (3)里仁篇（10章） (4)雍也篇（4章） (5)述而篇（9章） (6)泰佰篇（4章） (7)子罕篇（9章） (8)颜渊篇（8章） (9)子路篇（11章） (10)宪问篇（11章） 4.孟子（6篇） (1)公孙丑上（2章） (2)滕文公下（1章） (3)离娄上（4章） (4)告子上（4章） (5)尽心上（7章） (6)尽心下（4章）二、五经 1.诗经（7篇） (1)关雎（周南） (2)小星（召南） (3)子衿（郑风） (4)鸡鸣（齐风）

中华经典古诗词90首

中华经典古诗词90首在快节奏的现代生活中，我们需要偶尔放缓脚步，聆听自然与生活，感受经典诗词的精妙绝伦。 1、江南 (汉乐府) 江南可采莲。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2、长歌行(汉乐府) 青春园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 3、七步诗 (三国魏)曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急? 4、敕勒歌.(北朝乐府) 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 5、咏鹅 (唐)骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水， 6、风 (唐)李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尽浪，入竹万竿斜。 7、咏柳 (唐)贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8、回乡偶书

(唐)贺知章少小离家老大回，乡音无改毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 9、凉州词 (唐)王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 10、登鹳雀楼 (唐)王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 11、春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 12、宿建德江 (唐)孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 13、凉州词 (唐)王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 14、出塞 (唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 15、从军行 (唐)王昌龄

C5中华经典古诗词90首

1、江南（汉乐府）江南可采莲。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2、长歌行（汉乐府）青春园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 3、七步诗（三国魏）曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？ 4、敕勒歌.（北朝乐府）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 5、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。6、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尽浪，入竹万竿斜。 7、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 9、凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 10、登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 11、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 12、宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 13、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 14、出塞 (唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 15、从军行 (唐）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 16、芙蓉楼送辛渐 (唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 17、鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 1

中华经典诗词-100

中华经典诗词100篇携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。 55.沁园春长沙（毛泽东） 56.长征（毛泽东）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。桑野就耕父，荷锄随牧童；田家占气候，共说此年丰。昨夜斗回北，今朝岁起东；我年已强壮，无禄尚忧农。 57.田家元日（孟浩然）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，52.武陵春（李清照）绿肥红瘦。昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 53.天净沙·秋思（马致远）滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔54.沁园春·雪（毛泽东）枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯。58.元日（王安石）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。 64.甲午元旦（孔尚任）巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾；从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。 65.正月十五夜（苏道味）火树银花合，星桥铁锁开，灯树千光照。明月逐人来。 67.十五夜观灯（卢照邻）玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻夜开;谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。 66.上元夜（崔液）游妓皆穠李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。 63.凤城新年辞（查慎行）千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知，悄立市桥人不识，一星如月看多时。 60.除夜（文天祥）佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。 59.元日·玉楼春（毛滂）乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜。命随年欲尽，身与世俱忘；无复屠苏梦，挑灯夜未央。 62.癸已除夕偶成（黄景仁）屠苏成醉饮，欢笑白云窝。天地风霜尽，乾坤气象和；历添新岁月，春满旧山河。梅柳芳容徲，松篁老态多； 61.已酉新正（叶颙） 51.如梦令（李清照）靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 44. 水调歌头（苏轼）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 43.过零丁洋（文天祥）矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，45.念奴娇赤壁怀古（苏轼）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆? 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 42.临安春雨初霁（陆游）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 39.钱塘湖春行（白居易）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 40.游山西村（陆游）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。早岁哪知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 41.书愤（陆游）萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月, 拄杖无时夜叩门。惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑，我早生华发。寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，49.永遇乐·京口北固亭怀古（辛弃疾）七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否? 锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。怒发冲冠、凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与50. 满江红（岳飞）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 48.西江月·夜行黄沙道中（辛弃疾）此。）（三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作46.定风波·莫听穿林打叶声（苏轼）人生如梦，一尊还酹江月。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。47.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）无晴。笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。接汉疑星落，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。 91.八月十五夜玩月（刘禹锡）天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。 90. 冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。星辰让光彩，风露发晶英。能变人间世，攸然是玉京。 92.中秋月（苏轼）手未攀丹桂，以犹卷缘蕉；登楼悲作赋，西望海天遥。孤影看分雁，千金念弊貂；故乡秋忆月，异国夜惊潮。 93.中秋旅思（台湾民谣）暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看。 89.竞渡诗（卢肇）独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。87.竞渡歌（节录）（张建封）鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。今年佳节倍多情，老去谁知感慨生；不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。 86.七律·端午（殷尧藩）五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰；使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；使君出时皆有准，马前已被红旗引；两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃； 88.午日处州禁竞渡（汤显祖）前船抢水已得标，后船失势空挥挠。鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷； 94.月夜思乡（台湾民谣）星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌；何处关山家万里，夜来枨触客愁多。 99.八月十五日夜湓亭望月（白居易）昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。碧虚无云风不起，山上长松山下水。群动悠然一顾中，天高地平千万里。尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 100.明月皎夜光（古诗十九首）南箕北有斗，牵牛不负轭。良无盘石固，虚名复何益？昔我同门友，高举振六翮。不念携手好，弃我如遗迹。白露沾野草，时节忽复易。秋蝉鸣树间，玄鸟逝安适。明月皎夜光，促织鸣东壁。玉衡指孟冬，众星何历历。 98.八月十五夜桃源玩月（刘禹锡）狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。 96.月下独酌（李白）庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许！望望空伫立。秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。 95.秋宵月下有怀（孟浩然）花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声；平分秋色一轮满，长伴云衢千里明； 97.中秋（李朴）永结无情游，相期邈云汉。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 85.端午（文秀） 73.京都元夕（元好问）袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者，也在游人笑语今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪湿春衫袖。去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 72.生查子（欧阳修）中。 74.上元竹枝词（符曾）烛花不碍空中影，晕气疑从月里看。为语东风暂相借，来宵还得尽余欢。正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。出海鲛珠犹带水，满堂罗袖欲生寒。 75.元夕影永冰灯（唐顺之）桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。阑珊处。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。身闲不睹中兴盛，羞逐乡人赛紫姑。 69.正月十五闻京师有灯恨不得观（李商隐）千门开锁万灯明，正月中旬动地京。三百内人连袖舞，一进天上著词声。 68.正月十五夜灯（张祜） 70.元宵（唐寅）有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。夜鱼龙舞。东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤萧声动，玉壶光转，一71青玉案·元夕（辛弃疾）满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。 76.元夕无月（丘逢甲）三年此夕无月光，明月多应在故乡。欲向海天寻月去，五更飞梦渡鲲洋。 82.清明（王禹偁）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 81.清明（杜牧）中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 83.和端午（张耒）珠帘枕簟芙蓉浦，画桨琴筝笮艋舟。拟向龙楼窥殿脚，可怜江北海西头。吴天五月水悠悠，极目烟云静不收。拾翠有人卢女艳，弄潮几部阿童游。84.五日（选一）（陈子龙）竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。 80.清明日登老君阁望洛城赠韩道士（白居易）男女老幼围桌边，一家同吃上元丸。摇篮血迹难割离，叶落归根是正理。热泪盈眶啥滋味？久别重逢分外喜！闹元宵，煮汤圆，骨肉团聚满心喜，闹元宵，月正圆，闽台同胞心相依，扶老携幼返故里，了却两岸长相思。 77.元宵月正圆（闽南歌谣） 78.途中寒食（宋之问）马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，潇潇暮雨人归去。乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。 79.寒食野望吟（白居易）北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。38.黄鹤楼（崔颢） 9.迢迢牵牛星（《古诗十九首》）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。幸甚至哉，歌以咏志。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。道路阻且长，会面安可知！胡马依北风，越鸟巢南枝。行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。 10.行行重行行（《古诗十九首》）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 8.观沧海（曹操）慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 7.短歌行（曹操）少壮不努力，老大徒伤悲。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭！ 11.咏怀（阮籍）大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 14. 使至塞上（王维）雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 15.闻官军收河南河北（杜甫）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 16.送杜少府之任蜀州（王勃）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 13.从军行（杨炯）垂声谢后世，气节故有常。岂为全躯士，效命争战场。忠为百世荣，义使令名彰。良弓挟乌号，明甲有精光。临难不顾生，身死魂飞扬。壮士何慷慨，志欲威八荒。驱车远行役，受命念自忘。 12.归园田居其一（陶渊明）少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。 3.橘颂（屈原）溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。精色内白，类任道兮。纷缊宜修，婷而不丑兮。嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。愿岁并谢，与长久兮。淑离不淫，梗其有理兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。深固难徙，廓其无术兮。苏世独立，横而不流兮。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 1. 诗经·关雎参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 2. 诗经·蒹葭 4.国殇（屈原）操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。还故乡。” 策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 6.长歌行（汉乐府） “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！” 出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 5.木兰辞（《乐府诗集》）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。 17.过故人庄（孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。 30. 相见时难别亦难东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送31.无题（李商隐）晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 29.石壕吏（杜甫）烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频26.蜀相（杜甫）荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 27．闻官军收河南河北（杜甫）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 28．春望（杜甫）放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 32.锦瑟（李商隐）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。念此私自愧，尽日不能忘。 36.雁门太守行（李贺）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 37.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。际下中流，岩上无心云相逐。渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟消日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天33.渔翁（柳宗元）明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。 34.李凭箜篌引（李贺）吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 35.观刈麦（白居易）吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 25.望岳（杜甫）海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因20.梦游天姥吟留别（李白）销万古愁。主人何为言少钱，径须酤取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 18.饮酒（陶渊明）开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。此中有真意，欲辨已忘言。 19.将进酒（李白）烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 24.茅屋为秋风所破歌（杜甫）万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。归来倚仗自叹息。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 23.登高（杜甫）凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半21.登金陵凤凰台（李白）骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 22. 宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）意，明朝散发弄扁舟。兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸失向来之烟霞。弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。 1