华中科技大学软件学院数据库原理实验指导书 (MySQL 5) V6.0

华中科技大学软件学院数据库原理实验指导书 (MySQL 5) V6.0
华中科技大学软件学院数据库原理实验指导书 (MySQL 5) V6.0

实验指导书《数据库原理》

编者:吕泽华

华中科技大学软件学院

目录

一、课程简介及基本要求 (3)

二、实验课程目的与要求 (3)

三、主要仪器设备 (4)

四、实验方式与基本要求 (4)

五、考核与报告 (4)

六、实验项目设置与内容 (4)

实验一熟悉MySQL的安装、使用环境及其基本工具的使用 (6)

实验二数据库的创建和管理 (24)

实验三表的创建和管理 (34)

实验四表数据的简单查询 (39)

实验五表数据的维护 (44)

实验六视图管理 (46)

实验七数据类型的使用 (50)

实验八表数据的高级查询 (55)

实验九数据库的完整性设计 (60)

实验十数据库的安全性设计 (64)

实验十一数据库的备份与恢复 (66)

实验十二函数与事件 (74)

实验十三综合实验 (78)

七、实验报告模板 (82)

《数据库系统原理》实验报告 (82)

课程编号

课程名称(中文)数据库原理及应用

课程名称(英文) Database Principle and Application

课程属性专业课

适用专业软件工程

先修课程要求计算机导论、程序设计基础、数据结构等

总学时 64学时

总学分 4分

实验学时 16学时

实验学分

应开实验学期三年级第一学期

教材及实验指导书名称:

自编的实验指导书

一、课程简介及基本要求

本课程从基本原理和应用实例两方面全面地介绍关系型数据库系统,使学生能够在熟悉数据库系统基本操作及应用的同时,具备基本的应用系统开发的技能,为将来从事工作打下良好的基础。

二、实验课程目的与要求

本实验课程可以使学生在理论学习之后,对课程内容有一个直观的了解;并通过实际操作掌握数据库应用系统开发的各种技能。

本实验课程要求学生达到如下基本要求:

1、掌握MySQL5.0的基本情况和基本使用方法。

2、掌握MySQL5.0中各级基本数据库对象的管理,包括

(1) 数据库的创建和各种基本管理操作。

(2) 数据表格的创建和各种基本管理操作。

(3) 表格数据的编辑和维护。

(4) 表格数据的各种查询操作。

(5) 有关视图的操作。

3、熟悉MySQL5.0中数据库完整性的实现。

4、了解MySQL5.0中数据库安全性的实现。

5、熟悉MySQL5.0中数据库的备份和恢复。

三、主要仪器设备

本实验课程要求的主要仪器设备是计算机。

四、实验方式与基本要求

本实验课程以学生实际上机操作为主,教师在课堂教学时进行演示。五、考核与报告

因为本实验课程是非独立设课,故其考核方式与相关课程一样,采用考试的考核方式。实验教学部分的成绩在课程总成绩中占一定的比例。

六、实验项目设置与内容

实验一熟悉MySQL的安装、使用环境及其基本工具的使用

实验学时:2 学时

实验类型:验证

实验要求:必做

一、实验目的

熟悉MySQL的安装和用法环境。掌握MySQL管理工具Navicat的使用。了解在Navicat 中执行SQL语句的方法。了解数据库及数据库对象。熟悉服务器的管理与使用。

二、实验内容

序1:完全卸载MySQL

本次实验使用Windows 7 32位操作系统,部分机器可能已经安装了mysql。由于版本不同,配置未知,需要将已有的MySQL完全卸载,再统一安装。

步骤:

①停止MySQL服务。右键点击“计算机—选择“管理”,在弹出的对话框中选择“服务和应用

程序”—“服务”,在打开的本地服务中,选择名为“MySQL”的服务,单击右键,选择“停止”如图所示:

图14

②卸载MySQL。通过控制面板删除MySQL Server,如图所示:

图15

③删除残留的安装文件。删除安装路径(默认为“C:\Program Files\MySQL”)下的文

件夹MySQL。

④删除残留的服务配置文件。删除路径“C:\ProgramData\MySQL\MySQL Server 5.5\data”下

的所有文件,也可直接删除MySQL文件夹(ProgramData为隐藏文件夹,需要在“工具”

—“文件夹选项”—“查看”中勾选查看隐藏文件。也可以直接通过搜索栏搜索)。如图:

图15

序2:MySQL安装说明

步骤:

①打开MySQL 5.5的安装包mysql-5.5.28-win32.msi—Next,在如图1所示的界面中选择Typical进行默认安装

图1

②安装完成之后,继续进入如图2所示的配置界面:

图2

③选择配置方式,“Detailed Configuration(手动精确配置)”、“Standard Configuration(标准配置)”,我们选择“Detailed Configuration”,方便熟悉配置过程。

图3

④选择服务器类型,“Developer M achine(开发测试类,mysql占用很少资源)”、“Server Machine (服务器类型,mysql占用较多资源)”、“Dedicated MySQL Server Machine(专门的数据库服务器,mysql占用所有可用资源)”,一般选“Server Machine”,不会太少,也不会占满,实验所用则选择Developer Machine即可

图4

⑤选择mysql数据库的大致用途,“Multifunctional Database(通用多功能型,好)”、“Transactional Database Only(服务器类型,专注于事务处理,一般)”、“Non-Transactional Database Only(非事务处理型,较简单,主要做一些监控、记数用,对MyISAM数据类型的支持仅限于non-transactional),我这里选择“Multifunctional Database”,按“Next”继续。

图5

⑥对InnoDB Tablespace进行配置,就是为InnoDB 数据库文件选择一个存储空间,如果修改了,要记住位置,重装的时候要选择一样的地方,否则可能会造成数据库损坏,当然,对数据库做个备份

就没问题了,这里不详述。我这里没有修改,使用用默认位置,直接按“Next”继续。

图6

⑦选择一般mysql访问量,同时连接的数目,“Decision Support(DSS)/OLAP(20个左右)”、“Online Transaction Processing(OLTP)(500个左右)”、“Manual Setting(手动设置,自己输一个数)”,我这里选“Decision Support(DSS)/OLAP”,按“Next”继续。

图7

⑧选择是否启用TCP/IP连接,设定端口,如果不启用,就只能在自己的机器上访问mysql数据库了,我这里启用,把前面的勾打上,Port Number:3306,在这个页面上,我们还可以选择“启用标准模式”(Enable Strict Mode),这样MySQL就不会允许细小的语法错误。熟悉MySQL以后,尽量使用标准模式,因为它可以降低有害数据进入数据库的可能性。按“Next”继续。

图8

⑨选择编码。这里我们选择默认的西文编码“Latin1”。有需要可以选择第三项手动设置默认编码,如需要正常使用汉字则选择第三个,然后在Character Set那里选择或填入“gbk”,当然也可以用“gb2312”,区别就是gbk的字库容量大,包括了gb2312的所有汉字,并且加上了繁体字。使用mysql的时候,在执行数据操作命令之前运行一次“SET NAMES GBK;”(运行一次就行了,GBK 可以替换为其它值,视这里的设置而定),就可以正常的使用汉字了。按“Next”继续。

图9

⑩选择是否将mysql安装为windows服务,还可以指定Service Name(服务标识名称),是否将mysql的bin目录加入到Windows PATH(加入后,就可以直接使用bin下的文件,而不用指出目录名,比如连接,“mysql.exe -uusername -ppassword;”就可以了,不用指出mysql.exe的完整地址,很方便),我们这里全部打上了勾,Service Name不变。按“Next”继续。

图10

?这一步询问是否要修改默认root用户(超级管理)的密码(默认为空),“New root password”如果要修改,就在此填入新密码(如果是重装,并且之前已经设置了密码,在这里更改密码可能会出错,请留空,并将“Modify Security Settings”前面的勾去掉,安装配置完成后另行修改密码),“Confirm(再输一遍)”内再填一次,防止输错。我们这里设置密码为“root”。“Enable root access from remote machines(是否允许root用户在其它的机器上登陆,如果要安全,就不要勾上,如果要方便,就勾上它)”。最后“Create An Anonymous Account(新建一个匿名用户,匿名用户可以连接数据库,不能操作数据,包括查询)”,一般就不用勾了,设置完毕,按“Next”继续。

图11

?确认设置无误,如果有误,按“Back”返回检查。按“Execute”使设置生效。

图12

?设置完毕,按“Finish”结束mysql的安装与配置——这里有一个比较常见的错误,就是不能“Start service”,一般出现在以前有安装mysql的服务器上,解决的办法,先保证以前安装的mysql 服务器彻底卸载掉了;不行的话,检查是否按上面一步所说,之前的密码是否有修改,照上面的操作;如果依然不行,将mysql安装目录下的data文件夹备份,然后删除,在安装完成后,将安装生成的data 文件夹删除,备份的data文件夹移回来,再重启mysql服务就可以了,这种情况下,可能需要将数据库检查一下,然后修复一次,防止数据出错。

序3:Navicat配置

本次实验所使用的Navicat for MySQL为免安装版,解压即可使用。可用“key.txt”中的激活码激活。

1、打开MySQL服务。

①右键点击“我的电脑—选择“管理”,在弹出的对话框中选择“服务和应用程序”—“服务”,如图1.1所示:

图1.1

②在打开的本地服务中,选择名为“MySQL”的服务,单击右键,选择“开启”(也可以在“属性”中设置为随系统的启动而自动启动),如图1.2所示:

图1.2

③在“开始”菜单—所有程序中找到MySQL,点击“MySQL Command Line Client”,将出现如图1.3所示的窗口:

图1.3

④实验所用的MySQL已事先配置好,用户名、密码均为“root”。因此直接输入“root”并回车,若出现如图1.4所示结果,说明MysQL服务已正常启动并且可以通过该窗口用相应语句进行操作:

图1.4

2、学习使用MySQL管理工具Navicat的基本操作,建立连接MySQL并在它左边的树型结构中查看数据库,观察该数据库中的所有数据库对象,如表、视图、存储过程、默认、规则等,学习查询的创建、连接的关闭和删除。

①新建连接MySQL。打开Navicat,进入主界面后点击“连接”,在弹出的对话框中输入连接名“MySQL”,用户名和密码均为“root”,输入之后点击“确定”(可事先点击“连接测试”),如图2.1所示:

图2.1

②打开连接MySQL,查看默认生成的数据库、表。右键单击新建的连接MySQL,选择“打开连接”,可以看到默认生成的四个数据库,以数据库“mysql”为例,点击打开,如图2.2所示。以数据库“mysql”中的表“help_category”为例,点击打开,如图2.3所示.

图2.2

③新建查询。打开数据库“mysql”,点击Navicat主界面上方的“查询”,选择“新建

查询”,在弹出的查询编辑器中输入如下语句:

U SE mysql;

SELECT*FROM help_category;

点击上方的“运行”操作及结果如图2.4所示:

图2.4

④关闭、删除连接。右键点击连接“MySQL”选择“关闭连接”。同样的操作选择“删除连接”,结果如图2.5所示:

图2.5

3、学习在Navicat下用户的管理,包括新建、编辑、删除。

①新建用户。打开连接“MySQL”,点击Navicat主界面上方的“用户”,在弹出的对话框中填写如下内容:用户名“NewUser”、主机“localhost”、密码“1234”并再次确认,将

“服务器权限”全部勾选,点击“保存”。如图3.1所示:

#(16课时)数据库实验指导书

《数据库原理及使用》实验指导书 (适用于计算机科学和技术、软件工程专业) 热风器4 计算机科学和技术学院 2011年12月 ⒈本课程的教学目的和要求 数据库系统产生于20世纪60年代末。30多年来,数据库技术得到迅速发展,已形成较为完整的理论体系和一大批实用系统,现已成为计算机软件领域的一个重要分支。数据库原理是计算科学和技术专业重要的专业课程。 本课程实验教学的目的和任务是使学生通过实践环节深入理解和掌握课堂教学内容,使学生得到数据库使用的基本训练,提高其解决实际问题的能力。 ⒉实验教学的主要内容 数据库、基本表、视图、索引的建立和数据的更新;关系数据库的查询,包括单表查询、连接查询、嵌套查询等;数据库系统的实现技术,包括事务的概念及并发控制、恢复、完整性和安全性实现机制;简单数据库使用系统的设计实现。 ⒊实验教学重点 本课程的实验教学重点包括: ⑴数据库、基本表、视图、索引的建立和数据的更新; ⑵SQL的数据查询; ⑶恢复、完整性和安全性实现机制; ⑷简单数据库使用系统的设计实现; 4教材的选用 萨师煊,王珊.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版社.2006,5 实验1创建数据库(2学时) 实验目的 1.学会数据表的创建; 2.加深对表间关系的理解; 3.理解数据库中数据的简单查询方法和使用。 实验内容 一、给定一个实际问题,实际使用问题的模式设计中至少要包括3个基本表。使用问题是供应商给工程供应零件(课本P74)。 1.按照下面的要求建立数据库: 创建一个数据库,数据库名称可以自己命名,其包含一个主数据文件和一个事务日志文件。注意主数据文件和事务日志文件的逻辑名和操作系统文件名,初始容量大小为5MB,

全国自考数据库系统原理历年试题及答案

2008年1月高等教育自学考试全国统一命题考试 数据库系统原理试卷 4735 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.数据库在磁盘上的基本组织形式是( B ) A.DB B.文件 C.二维表D.系统目录 2.ER(实体联系模型)模型是数据库的设计工具之一,它一般适用于建立数据库的( A ) A.概念模型B.逻辑模型 C.内部模型D.外部模型 3.数据库三级模式中,用户与数据库系统的接口是( B ) A.模式B.外模式 C.内模式D.逻辑模式 4.在文件系统中,所具有的数据独立性是( D ) A.系统独立性

B.物理独立性 C.逻辑独立性 D.设备独立性 5.在DB技术中,“脏数据”是指( D ) A.未回退的数据 B.未提交的数据 C.回退的数据 D.未提交随后又被撤消的数据 6.关系模式至少应属于( A ) A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF 7.设有关系模式R(ABCD),F是R上成立的FD集,F={A→B,B→C},则属性集BD的闭包(BD)+为( B ) A.BD B.BCD C.BC D.CD 8.设有关系R如题8图所示:(C)

R 则 专业,入学年份(R)的元组数为 A.2 B.3 C.4 D.5 9.集合R与S的交可以用关系代数的基本运算表 示为( A ) A.R-(R-S) B.R+(R-S) C.R-(S-R) D.S-(R-S) l0.已知SN是一个字符型字段,下列SQL查询语 句( C ) SELECT SN FROM S WHERE SN LIKE′AB%′;的执行结果为 A.找出含有3个字符′AB%′的所有SN字段 B.找出仅含3个字符且前两个字符为′AB′的SN字段 C.找出以字符′AB′开头的所有SN字段

数据库系统原理实验报告-基本操作

计算机学院 数据库系统原理实验报告 课程名称:数据库系统原理 开课学期:2015-2016学年第1学期 班级: 指导老师: 实验题目:SQLServer系统基本操作 学号: 姓名: 提交时间:第n周

一.实验目的 (一)通过实验了解大型数据库管理系统SQL SERVER2000基本架构,并且掌握验证SQL SERVER2000是否正确安装和基本的配置方法。 (二)通过实验,掌握SQL SERVER数据库与ACCESS数据库、EXCEL 表和文本文件的数据之间的导入-导出方法。 二.实验原理 大型数据库管理系统是数据库管理的基本平台。SQL SERVER2000数据存储在数据库中。在数据库中,数据被组织到用户可以看见的逻辑组件中。数据库还可以按物理方式,在磁盘上作为两个或更多的文件实现。使用数据库时使用的主要是逻辑组件,例如表、视图、过程和用户。文件的物理实现在很大程度上是透明的。一般只有数据库管理员需要处理物理实现。每个SQL Server 实例有四个系统数据库(master、model、tempdb 和msdb)以及一个或多个用户数据库。 三.实验内容和方法 (一)基本操作 1.启动和停止SQLServer服务 可以通过以下4种方法停止和启动SQLServer服务 (1)SQLServer服务管理器

(2)SQLServer企业管理器

(3)控制面板中的服务对话框

(4)NT服务器命令行 (二)数据的导入导出 1.奖SQL Server 数据库转移到access的数据库(1)启动office的access,建立一个空的数据库 (2)导出数据库

数据库原理实验指导书

《数据库原理及应用》实验指导书 2009年9月1日 长江大学电子信息学院

前言 随着计算机技术与网络通信技术的发展,数据库技术已成为信息社会中对大量数据进行组织与管理的重要技术手段及软件技术,是网络信息化管理系统的基础。它不仅有完整的理论基础,而且随着硬件技术与软件技术的飞快发展,它的应用也越来越广泛。 本实验指导书通过大量的实例,循序渐进地引导学生做好各章的实验。根据实验教学大纲,我们编排了六个实验,每个实验又分了六部分内容:实验目的、实验内容、实验步骤、实验报告要求、注意事项、思考题。在实验之前,由教师对实验作一定的讲解后,让学生明确实验目的,并对实验作好预习工作。在实验中,学生根据实验指导中的内容进行验证与总结,然后再去完成实验步骤中安排的任务。实验完成后,学生按要求完成实验报告。 整个教学和实验中,我们推荐采用Microsoft SQL Server2000作为实验环境,强调学生切实培养动手实践能力,掌握数据库的建立、维护和使用的方法。

目录 实验一数据库的定义、建立和维护 (1) 实验二数据库的简单查询和连接查询 (6) 实验三数据库的组合查询和统计查询. (8) 实验四数据库的视图和触发器的定义、使用(选做) (10) 实验五数据完整性和安全性(选做) (14) 实验六存储过程(选做) (20) 附录: 1、实验教学大纲 (22) 2、SQL Server 2000的安装过程 (25)

实验一数据库的定义、建立和维护 一、实验目的 1、掌握使用SQL Server企业管理器、Transact-SQL、SQL创建数据库、基本表和修改基本表的结构; 2、掌握使用SQL Server企业管理器、Transact-SQL、SQL向数据库表输入数据、修改数据和删除数据的操作。 二、实验内容 1、创建数据库和查看数据库属性; 2、创建学生表、课程表和选课表,为主键创建索引; 3、查看和修改表结构; 4、通过企业管理器,在学生选课数据库中的学生、课程和选课3个表中,各输入10条以上记录; 5、通过企业管理器对学生选课数据库的学生、课程和选课3个表中的数据进行插入、删除和修改操作; 三、实验步骤 1、创建数据库 (1)使用企业管理器建立数据库的步骤 1)从“开始”菜单中依次选取“所有程序”、“Microsoft SQL Server”、“企业管理器”。 2)选中需要在其上创建数据库的服务器,点击前面的“+”号,使其展示为树形目录。 3)选中“数据库”文件夹,单击鼠标右键,在弹出菜单上选择“新建数据库”,如图1-1所示: 图1-1 创建数据库(1) 随后在数据库属性对话框的常规页面中,输入数据库名“学生选课”,如图1-2所示:数据库属性对话框有3个页面:常规页码、数据文件页面和事务日志页码。分别用来义数据库名、数据文件属性和日志文件属性。请结合帮助文档,了解这些页面中选项的含义。 4)单击“确定”按钮,关闭对话框。在企业管理器窗口中出现“学生选课”数据库

数据库系统原理考试试题

四川理工学院试卷(2015至2016学年第1学期) 课程名称:数据库系统原理模拟试卷 命题教师:黎远松 适用班级:计算机学院专升本,重补修 考试 年 月 日 共6页 注意事项: 1、 满分100分。要求卷面整洁、字迹工整、无错别字。 2、 考生必须将姓名、班级、学号完整、准确、清楚地填写在试卷规定的地方,否则视为废卷。 3、 考生必须在签到单上签到,若出现遗漏,后果自负。 4、 如有答题纸,答案请全部写在答题纸上,否则不给分;考完请将试卷和答题卷分别一同交回,否则不给分。 试 题 一、选择题(共20个小题,每个小题2分,共40分) ............................... ............................... 二、应用题(共6个小题,每个小题10分,共60分) ............................... ............................... 题号 一 二 总分 评阅(统分)教师 得分 黎远松 得分 评阅教师 得分 评阅教师 系 专业 级 班 学号 姓名 密 封 线 密 封 线 内 不 要 答 题

第1章绪论 1. 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是( C )模式。 A.模式 B.物理模式 C.子模式 D.内模式 2. 数据库系统是采用了数据库技术的计算机系统,数据库系统由数据库、数据库管理系统、应用系统和( C )。 A.系统分析员 B.程序员 C.数据库管理员 D.操作员 3. 数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系( A )。 A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB,也就是DBMS 4. 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是(D )。 I.人工管理阶段 II.文件系统阶段 III.数据库阶段 A.I 和 II B.只有 II C.II 和 III D.只有 I 5. 下列四项中,不属于数据库系统特点的是( C )。 A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余度高 D.数据独立性高 6. 数据库系统的数据独立性体现在( B )。 A.不会因为数据的变化而影响到应用程序 B.不会因为数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构 D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 7. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是( A )。 A.模式 B.内模式 C.外模式 D.子模式

数据库原理》实验指导书

《数据库原理》实验指导书

目录 实验一SQL SERVER2000数据库的使用 (1) 实验二创建数据库和数据表 (5) 实验三SQL技术 (14) 实验四实现视图 (22) 实验五创建和维护索引 (27) 实验六触发器管理 (32) 实验七数据的备份与恢复 (35) *实验八SQL Server2000安全管理 (40) 实验一 SQL SERVER2000数据库的使用 实验目的 1. 了解Microsoft SQL Server安装方法与步骤 2. 了解SQL Server 2000常用管理工具 3. 初步熟悉系统提供的学习数据库 4. 掌握在线手册的使用 实验内容 一、安装过程 操作要求:本地安装SQL Server 2000,明确安装步骤以及注意事项。 在WindowsXP或Windows2000 Professional操作系统平台下安装SQL Server 2000个人版。 系统安装完毕后,在开始菜单“程序”中新增了如图1.1所示的菜单。 图1.1程序组菜单 二、使用服务管理器 操作要求:对已安装的本地SQL Server服务器,完成启动、暂停和停止操作。 操作1:执行“开始→程序→Microsoft SQL Server→服务管理器”菜单命令,或双击桌面任务栏上“服务管理器”图标按钮,打开“服务管理器”窗口,如图1.2所示。 注意:SQL Server服务管理器用交通信号灯比喻SQL Server的启动()、停止()和暂停()。

图1.2 “服务管理器”窗口 操作2:在窗口中的“服务器”栏,选择要启动的数据库服务器(取决于所安装的实例),在“服务”中选择“SQL Server”,单击“开始/继续”按钮,启动SQL Server。 注意:选择“当启动OS时自动启动服务”复选按钮,可在每次Windwos启动时自动启动SQL Server。 操作3:单击“暂停”按钮,观察信号灯变化;单击“停止”按钮,观察信号灯变化;再次单击“开始/继续”按钮。 操作4:关闭服务管理器窗口(但SQL Server服务仍在运行,任务栏上的“ ” 图标表示服务已启动)。 三、使用企业管理器 操作要求:启动SQL Server的“企业管理器”,查看已安装的数据库实例中系统数据库情况。(如果条件许可,并尝试在企业管理器中通过向导“新建SQL Server注册”,连接SQL Server教学远程数据库服务器。) 图1.3 “企业管理器”窗口 操作1:执行“开始→程序→Microsoft SQL Server→企业管理器”菜单命令,打开“企业管理器”,如图1.1所示。

数据库系统原理试题答案

《数据库系统原理》期中试题答案 一.选择题(每小题2分,共40分) 1.下列模型中数据抽象级别最高的是() A.概念模型B.逻辑模型 C.外部模型D.物理模型 2.设有关系R(A,B,C)和S(B,C,D),下列各关系代数表达式不成立 ...的是() (R D(S)B.S A.П C.R∪S D.ПB(R)∩ПB(S) 3.根据关系数据基于的数据模型——关系模型的特征判断下列正确的一项:(___) A.只存在一对多的实体关系,以图形方式来表示。 B.以二维表格结构来保存数据,在关系表中不允许有重复行存在。 C.能体现一对多、多对多的关系,但不能体现一对一的关系。 D.关系模型数据库是数据库发展的最初阶段。 4.下列说法错误的是() A.一个基本表可以跨一个或多个存储文件 B.一个存储文件可以跨一个或多个基本表 C.每个存储文件与外部存储器上一个物理文件对应 D.每个基本表与外部存储器上一个物理文件对应 5.在SQL语言中,数值函数COUNT(列名)用于() A.计算元组个数B.计算属性的个数 C.对一列中的非空值计算个数D.对一列中的非空值和空值计算个数 6.将弱实体转换成关系时,弱实体的主码() A.由自身的候选关键字组成B.由父表的主码组成 C.由父表的主码和自身的候选关键字组成D.不确定 7.从一个数据库文件中取出满足某个条件的所有记录的操作是() A.选择B.连接 C.投影D.复制 8.下面关于自然连接与等值连接的各个叙述中,不正确 ...的是() A.自然连接是一种特殊的等值连接 B.自然连接要求两个关系中具有相同的属性组,而等值连接不必 C.两种连接都可以只用笛卡尔积和选择运算导出 D.自然连接要在结果中去掉重复的属性,而等值连接则不必 9.SQL语言是关系数据库的标准语言,它是()

数据库实验报告

合肥师范学院实验报告册 2014 / 2015 学年第2学期 系别计算机学院 实验课程数据库原理 专业 班级 姓名 学号 指导教师

实验一——数据库基本操作 一、实验目的 1.熟悉MS SQL SERVER运行界面,掌握服务器的基本操作。 2.掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。 3.建立两个实验用的数据库,使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。 二、实验预习内容 在认真阅读教材及实验指导书的基础上,上机前请预习以下内容,并在空白处填写相应的步骤或命令。 1.熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境,练习服务器基本操作:打开、停止、关闭。 2.使用SQL SERVER 2000 中的企业管理器完成以下任务。 数据库名称:STC 表:STU(sno char(9), sname varchar(50), ssex char(2) , sage int, sdept char(2) ); COUTSES(cno char(3), cname varchar(50), cpno char(3), credit int ); SC(sno char(9), cno char(3), grade int ); 说明:以上为表结构,以sno char(9)为例,说明sno属性设置为字符类型,宽度为9,int指整型数据。 1)建立数据库STC,分别建立以上三张表,并完成数据录入。(表结构及数据参见教材)2)分析并建立各表的主码,用下划线在上面表结构中标出主码。 3)建立各表之间的关联,请简述操作步骤。 (1)CREATE TABLE Stu ( sno char(9), sname varchar(50), ssex char(2), sage int, sdept char(2) ); CREATE TABLE COURSE ( cno char(3), cname varchar(50), cpno char(3), credit int); CREATE TABLE SC ( sno char(9), cno char(3), grade int); 4)参考实验指导书的【第5章数据库的备份和还原】,使用企业管理器对数据库STC 进行备份,并尝试在个人电脑与机房电脑上进行还原,请简述备份、还原操作的步骤。

福建工程学院《实验指导书(数据库系统原理及应用)》

数据库系统原理 实验指导书 (本科)

目录 实验一数据定义语言 (1) 实验二SQL Sever中的单表查询 (3) 实验三SQL Serve中的连接查询 (4) 实验四SQL Serve的数据更新、视图 (5) 实验五数据控制(完整性与安全性) (7) 实验六语法元素与流程控制 (9) 实验七存储过程与用户自定义函数 (11) 实验八触发器 (12)

实验一数据定义语言 一、实验目的 1.熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。 2.掌握SQL语言的DDL语言,在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表 的定义、删除与修改,掌握索引的建立与删除方法。 3.掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。 二、实验内容 1.启动SQL Server2000/2005查询分析器,并连接服务器。 2.创建数据库: (请先在D盘下创建DB文件夹) 1)在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库: 有一个数据文件:逻辑名为StuData,文件名为“d:\db\S tuDat.mdf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小不受限制,文件的增长率为2MB; 有一个日志文件,逻辑名为StuLog,文件名为“d:\db\StuLog.ldf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小为10MB,文件的增长率为10% 2)刷新管理器查看是否创建成功,右击StuDB查看它的属性。 3.设置StuDB为当前数据库。 4.在StuDB数据库中作如下操作: 设有如下关系表S:S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE), 其中:CLASS为班号,char(5) ;SNO为座号,char(2);NAME为姓名,char(10),设姓名的取值唯一;SEX为性别,char(2) ;AGE为年龄,int,表中主码为班号+座号。 写出实现下列功能的SQL语句。 (1)创建表S; (2)刷新管理器查看表是否创建成功; (3)右击表S插入3个记录:95031班25号李明,男性,21岁; 95101班10号王丽,女性,20岁; 95031班座号为30,名为郑和的学生记录; (4)将年龄的数据类型改为smallint; (5)向S表添加“入学时间(comedate)”列,其数据类型为日期型(datetime); (6)对表S,按年龄降序建索引(索引名为inxage); (7)删除S表的inxage索引; (8)删除S表; 5.在StuDB数据库中, (1)按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生-课程数据库创建STUDENT、COURSE 和SC三张表,每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。 并输入相关数据。 (2)将StuDB数据库分离,在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件,进行备份,后面的实验要用到这个数据库。 6.(课外)按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据 库,并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。 三、实验要求:

数据库系统原理期末考试题试题

2006——2007学年 第一学期 《数据库系统原理》期末考试试题(试卷B) 一、填空题(每空1分,共15分) 1. 数据管理经历了 , , 三个阶段。 2表示实体和实体之间联系的模型,称 为 。 3现实世界中事物的个体在信息世界中称 为 ,在机器世界中称为 。

5.4在数据库三级模型结构中,单个用户使用的数据视图的 描述,称为,全局数据视图的描述,称为,物理存储数据视图的描述,称为。 5关系模型是由,, 三部分组成。 6关系数据库中,二维表称为一个,表的一行称为,表的一列称为。 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、数据库技术的奠基人之一,E.F.Codd于1970年发表多篇论文,主要论述的是______。 A.网络数据模型 B.层次数据模型 C.关系数据模型 D.面向对象数据模型 2、数据库的网状模型应满足的条件是_____。 A.允许一个以上的无双亲,也允许一个结点有多个双亲B.必须有两个以上的结点 C.有且仅有一个结点无双亲,其余结点都只有一个双亲D.每个结点有且仅有一个双亲 3、数据库三级模式体系结构的划分,有利保持数据库的_____。 A.结构规范化 B.数据安全性 C.数据独立性 D.操作可行性 4、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是_____。

A.DBS包括 DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括 DBS和 DBMS D.DBS就是DB,也就是DBMS 5、数据的正确、有效和相容称之为数据的______。 A.安全性 B.一致性 C.独立性 D.完整性 6、在一个关系中如果有这样一个属性存在,它的值能惟一地标识关系中的每一个元组,称这个属性为____。 A.候选码 B.数据项 C.主属性 D.主属性值 7、在关系代数运算中,五种基本运算为_____。 A.并、差、选择、投影、自然连接 B.并、差、交、选择、投影 C.并、差、选择、投影、乘积 D.并、差、交、选择、乘积 8、事务的原子性是指_____。 A.事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 B.事务一旦提交,对数据库的改变是永久的 C.一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 9、若事务 T对数据 R已加 X锁,则其他对数据 R_____。A.可以加S锁不能加X锁 B.不能加S锁可以加X锁C.可以加S锁也可以加X锁 D.不能加任何锁

数据库原理课程设计指导书

数据库原理课程设计指导书 课程名称:数据库原理课程设计 课程编号:40406051 课程类型:必修 学时:1周 学分:1 适用专业:计算机科学与技术、网络工程 编制人:数据库原理课程组 一、课程设计的目的和意义 《数据库原理课程设计》是实践性教案环节之一,是《数据库原理》课程的辅助教案课程。通过课程设计,使学生掌握数据库的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课堂教案内容,使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具和数据库经管系统软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现,把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 二、设计要求: 通过设计一个完整的数据库,使学生掌握数据库设计各阶段的输入、输出、设计环境、目标和方法。熟练掌握两个主要环节——概念结构设计与逻辑结构设计;熟练的使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护。集中安排1周进行课程设计,以小组为单位,一般2~3人为一组,组内自由分工协作。教师讲解数据库的设计方法以及布置题目,要求学生根据题目的需求描述,进行实际调研,提出完整的需求分析报告,建立概念模型、逻辑模型、物理模型,在物理模型中根据需要添加必要的约束、视图、触发器和存储过程等数据库对象,生成创建数据库的脚本,提出物理设计的文档,最后应用某种宿主语言完成主要功能设计和实现。 要求如下: 1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。 2、既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。 3、独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。 4、课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者,其成绩按不及格处理。 5、在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。 6、小组成员之间,分工明确,但要保持联系畅通,密切合作,培养良好的互相帮助和团队协作精神。 三、课程设计选题的原则 课程设计题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜,要求通过本实践性教案环节,能较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等主要相关知识点,针对实际问题设计概念模型,并应用现有的工具完成小型数据库的设计与实现。具体选题见附录。 四、课程设计的一般步骤 课程设计大体分五个阶段: 1、选题与搜集资料:根据分组,选题目,在小组内进行分工,进行系统调查,搜集资料。

《数据库系统原理》实验报告

《数据库系统原理》实验 实验1 表和表数据的操作 一、实验目的 掌握在SQL Server 2000环境下,利用SQL语言创建和管理表的方法。 二、实验要求 1、学会利用SQL语句建立自定义数据类型; 2、掌握使用SQL语句建立数据表的方法; 3、掌握数据表的修改及删除方法(界面方式及语句方式); 4、掌握T-SQL中的INSERT、UPDATE及DELETE语句的使用方法; 三、实验内容 1、创建数据库 利用“查询分析器”创建“stuscore”数据库。 CREATE DATABASE stuscore 2、创建数据表 (1)用“查询分析器”建立stuscore数据库中的学生表(Student)、班级表(Class)、课程表(Course)及成绩表(Grade),结构如下: create table student (sno char(8) primary key, sname varchar(10), sex char(2), clsno char(6), stuaddr varchar(20), birthday char(20), height DEC(4,2), foreign key(clsno) references class(clsno) );

create table class (clsno char(6) primary key, clsname varchar(16), dorector varchar(10), specialty varchar(30) ); create table course (cno char(4) primary key, cname varchar(16), pcno char(4), credit tinyint ); create table grade (sno char(8), cno char(4), scorce int, primary key(sno,cno) );

2016数据库原理实验指导书

信息工程学院 数据库原理实验指导书二零一六年五月

目录 实验一SQL SERVER 2005的安装与启动 (1) 实验二数据库的操作 (11) 实验三SQL SERVER2005查询编辑器 (23) 实验四SQL语言的DDL (31) 实验五SQL语言的DML初步 (34) 实验六DML的数据查询 (36) 实验七数据库综合设计 (40)

实验一SQL Server 2005的安装与启动 一、实验目的 SQL Server 2005是Mircosoft公司推出的关系型网络数据库管理系统,是一个逐步成长起来的大型数据库管理系统。 本次实验了解SQL Server 2005的安装过程,了解SQL Server 2005的启动,熟悉SQL Server 2005软件环境。学会安装SQL Server 2005。 二、实验内容 1.安装SQL Server 2005 (1)将SQL Server 2005(中文开发版)安装盘插入光驱后,SQL Server 2005安装盘将自动启动安装程序;或手动执行光盘根 目录下的Autorun.exe文件,这两种方法都可进行SQL Server 2005的安装。出现如下画面。 (2)选中“运行SQL Server Client 安装向导”进行安装,弹出【最终用户许可协议】界面。

(3)选中【我接受许可条款和条件】选项,单击【下一步】按钮,进入【安装必备组件】界面。 (4)组件安装完成后,单击【下一步】按钮,进入【欢迎使用Microsoft SQL Server 安装向导】界面。

(5)单击【下一步】按钮,进入【系统配置检查】界面。检查完毕将显示检查结果。 (6)检查如果没有错误,单击【下一步】按钮,进入【注册信息】界面。

数据库系统原理试题答案3

全国2008年10月自学考试 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.数据库是长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关( B ) A.文件的集合 B.数据的集合 C.命令的集合 D.程序的集合 2.在数据库的三级模式中,描述数据库中全部数据的整体逻辑结构的是( C ) A.外模式 B.内模式 C.逻辑模式 D.存储模式 3.数据库系统中存放三级结构定义的DB称为( B )A.DBS B.DD C.DDL D.DBMS 4.教师实体中有教师号、姓名、部门、任教时间、教龄等属性,其中教龄是一个( A ) A.派生属性 B.多值属性 C.复合属性 D.NULL属性 5.对关系的描述不正确的是( C ) A.关系是一个集合 B.关系是一张二维表 C.关系可以嵌套定义 D.关系中的元组次序可交换 6.若属性X函数依赖于属性Y时,则属性X与属性Y之间具有( B ) A.一对一联系 B.一对多联系 C.多对一联系 D.多对多联系 7.设F是关系模式R的FD集,如果对F中每个非平凡的FD X—Y,都有X是R的超键,则( C ) A.R属于2NF,但不一定属于3NF B.R属于3NF,但不一定属于BCNF C.R属于BCNF,但不一定属于4NF D.R属于4NF 8.关系Rl和R2如下表所示: A.1 B.3 C.6 D.9 9.设四元关系R(A,B,C,D),则下面不正确的是( ) A. )R(B D, ∏ 为取属性D,B的两列组成新关系B. )R( 4,2 ∏ 为取属性的值是4,2的两列组成新关系 C. )R(B D, ∏ 与 )R( 4,2 ∏ 是等价的D. )R(B D, ∏ 与 )R( 2,4 ∏ 是相同关系 10.下列叙述正确的是( ) A.在ORDER BY子句后只能有一个属性 B.ORDER BY子句所产生的输出只是逻辑排序效果,并没有影响表的实际内容 C.进行有序输出时,如果列中有空值则在升序输出时首先列出空值项,而在降序时最后列出空值项 D.ORDER BY子句中必须指明是升序或降序,不能缺省 12.现要查找缺少成绩(G)的学生学号(S#)和课程号(C#),下面SQL语句中WHERE子句的条件表达式应是:SELECT S#,C# FROM SC WHERE( )A.G=0 B.G<=0 C.G=NULL D.G IS NULL 12.数据库恢复的主要依据是( D )A.DBA B.DD C.文档 D.事务日志 13.不能激活触发器执行的事件是( )A.SELECT B.UPDA TE C.INSFRT D.DELETE 14.SQL Server 2000的主要工具中,执行T-SQL的最佳轻量级工具是( A ) A.查询分析器 B.服务管理器 C.企业管理器 D.事件探查器 15.在ODBC体系结构中,为应用程序加载、调用和卸载DB驱动程序的是( B ) A.ODBC数据库应用程序 B.驱动程序管理器 C.DB驱动程序 D.数据源 二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 请在每小题的空格上填上正确答案。错填、不填均无分。 16.能惟一标识实体的属性或属性集称为___ 实体标识符_____。 17.数据独立性使得修改数据结构时,尽可能不修改外部应用程序________。 18.数据库的物理结构主要指数据库的存储记录格式、存储记录安排和__存取方法______。 19.由于数据的冗余,在对数据操作时常会引起__修改异常______、插入异常、删除异常。 20.关系代数运算中,专门的关系操作有:选择、投影、除和_连接_______。 21.SQL语言的条件表达式中字符串匹配操作符是__like______。 22.DBS运行的最小逻辑工作单位是____数据项____。 23.SQL的基本表约束主要有三种形式:候选键定义、外键定义、__域______定义。 24.在复合数据类型中,相同类型元素的有序集合,并且允许有重复的元素,称为__列表类型______。 25.SQL Server 2000引擎对外使用Net-Library抽象层来支持不同的__网络协议______。 1

数据库系统原理与设计(第二版)实验一至实验三

实验一 1-1.查询员工的姓名、职务和薪水 select employeeName,headShip,salary from employee 图1-1 2.查询名字中含有“有限”的客户姓名和所在地 select CustomerName,address from Customer where CustomerName like '%有限%'

3. 查询出姓“张”并且姓名的最后一个字为“梅”的员工。 select * from employee where employeeName like '张%梅' 图1-3 4. 查询住址中含有上海或南昌的女员工,并显示其姓名、所属部门、职称、住址,其中性别用“男”和“女”显示 SELECT employeeName,department,address, isnull (convert(char(10),birthday,120),'不详')出生日期, case sex when 'M'then '男' when 'F'then'女' end as 性别 from employee where (address like '%上海%'or address like '%南昌%')and sex='F'

5. 查询出职务为“职员”或职务为“科长”的女员工的信息 select * from employee where (headship='职员' or headship='科长') and sex='F' 图1-5 6. 选取编号不在“C20050001”和“C20050004”的客户编号、客户名称、客户地址。 Select * from Customer where CustomerNo not in ( 'C20050001' ,'C20050004')

数据库原理实验指导书 (1)

《数据库原理实验指导书》 河南科技大学电子信息工程学院 赵海霞

目录 实验规则 (2) 实验报告要求 (3) 基本实验方法 (3) 实验环境 (3) 实验一:数据定义及更新语句练习 (4) 实验二:简单查询和连接查询 (6) 实验三:分组查询和嵌套查询 (8) 实验四:视图操作和数据控制 (10) 实验五:触发器和存储过程 (12) 选作题目 (14)

实验规则 为了顺利完成实验教学任务,确保人身设备安全,培养严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优良品质,特制定以下实验规则: 1、实验纪律 (1)在实验室不得做和实验无关的事情。 (2)遵守纪律,不迟到,不旷课。 (3)不能拆卸硬件,更不能拿走实验设备或仪器。 (4)保持实验室安静、整洁,爱护公物。 2、实验过程 (1)预习实验内容。自行设计SQL语句。 (2)上机操作。每执行一句记录执行情况,主要是错误信息和错误原因。 (3)检查操作结果是否正确。 (4)根据实验过程的记录书写实验报告。

实验报告要求 1、报告用纸采用统一的河南科技大学实验报告用纸,不得用别的纸张代替。 2、实验报告封面内容 实验名称:(如实验一数据库创建) 班级名称:(如计科101班) 学生学号: 学生姓名: 实验时间: 3、实验报告内容 见各具体实验项目的要求。 基本实验方法 本实验要求熟悉SQL Server环境和数据库的相关知识。 实验环境 Microsoft SQL Server2000

实验一:数据定义及更新语句练习 一、实验目的:熟练掌握用SQL语句实现数据库和基本表的创建、数据的更新。 二、预习要求:实验前复习讲授过的有关创建数据库、基本表的SQL语句,预 习SQL Server2000环境,特别是资源管理器和查询分析器的相关用法。 三、实验内容: (一)用SQL语句建立如下mySPJ数据库,包括S,P,J,和SPJ四个基本表(教材第二章习题5中的四个表),要求实现关系的三类完整性。 S(SNO,SNAME,STA TUS,CITY); P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); J(JNO,JNAME,CITY); SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY) 供应商表S由供应商代码(SNO)、供应商姓名(SNAME)、供应商状态(STATUS)、供应商所在城市(CITY)组成。 零件表P由零件代码(PNO)、零件名(PNAME)、颜色(COLOR)、重量(WEIGHT)组成。 工程项目表J由工程项目代码(JNO)、工程项目名(JNAME)、工程项目所在城市(CITY)组成。 供应情况表SPJ由供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、工程项目代码(JNO)、供应数量(QTY)组成,表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。(二)分别使用插入、删除、修改的方式更新基本表中的数据。 四、实验方法和步骤: (一)使用Microsoft SQL Server企业管理器和查询分析器建立数据库mySPJ: 1.打开“开始->程序->Microsoft SQL Server->企业管理器”; 2.在企业管理器左边的树标签中依次打开“Microsoft SQL Server-> SQL Server 组->(local)(Windows NT)->数据库”, (local)(Windows NT)前的红色标记转化为绿色标记表明NT服务已启动; 3.从企业管理器的“工具”菜单中选择“SQL 查询分析器”,打开查询分析器后,在其窗口书写创建数据库mySPJ的SQL语句,点击执行按钮(或F5键)执行该SQL

《数据库系统原理》复习题(答案)

(一)填空题 1.数据管理经历了_______阶段、________阶段到________阶段的变迁。(手工管理、 文件管理、数据库管理) 2.实体之间联系的基本类型有______、_______、_______。(一对一、一对多、多对多) 3.在E-R图中,用____表示实体,用______表示联系,用______表示属性。(矩形框、菱形框、椭圆框) 4.数据库的三层模式结构是________、_________、_______。(外模式、逻辑模式、内模式) 5.关系模型中一般讲数据完整性分为三类:_________、___________、__________。 (实体完整性、参照完整性、用户定义完整性) 6.数据模型由三部分组成:数据结构、数据操作和____________。(数据的约束条件或数据完整性规则) 7.SQL语言是一种标准的数据库语言, 包括数据的查询、定义、操纵和______四部分功能。(控制) 8.视图是从其它________或视图导出的虚表。(基本表) 9.在关系模式R 中,若属性或属性组X 不是关系R 的关键字,但X 是其他关系模式的关键字,则称X 为关系R 的___________。(外关键字) 10.访问SQL server数据库对象时,需要经过身份验证和_________两个阶段,其中身份验证分为Windows验证模式和_______验证模式。(权限验证、混合) 11._______是存储在文件中的一系列SQL语句,即一系列按顺序提交的批处理。(脚本) 12.SQL语言中行注释的符号为_________;块注释的符号为_________。(--、/**/) 13.SQL server中的变量分为两种,全局变量和局部变量。其中全局变量的名称以_______字符开始,有系统定义和维护。局部变量以__________字符开始,由用户自己定义和赋值。(@@、@) 14.在SQL server中,其权限分为三类,即_________权限、_________权限和_________权限。(对象、语句、隐含) 15.用户对数据进行添加、修改和删除时,自动执行的存储过程称为_________。(触发器) 16.角色是一组用户所构成的组,可以分为服务器角色和_______角色。(数据库) 17.触发器有3种类型,即INSERT类型、_______和_______。(UPDATE类型、DELETE类型) 18.如果要计算表中的行数,可以使用聚合函数______。(COUNT()) 19.在SQL Server中修改表的结构应使用关键字,修改表中的数据应使用关键字。(ALTER 、UPDA TE) (二)单项选择题 1.一个仓库可以存放多种产品,而一种产品只能存放于一个仓库中。仓库与产品之间的联系类型是 (C )。 A、一对一的联系 B、多对一的联系 C、一对多的联系 D、多对多的联系 2.不属于传统数据模型的是(D)。 A、层次数据模型 B、网状数据模型 C、关系数据模型 D、面向对象数据模型 3.声明了变量:declare @i int,@c char(4),现在为@i赋值10,为@c赋值'abcd',正确的语句是(C)。 A、set @i=10,@c='abcd' B、set i=10 , set @c='abcd' C、select @i=10,@c='abcd' D、select @i=10, select @c='abcd' 4.长期存储在计算机内的有组织、可共享的数据集合是(C)。 A、数据库管理系统 B、数据库系统 C、数据库 D、文件组织

相关文档
最新文档