文化长廊的建设

位置：位于公司大门左侧靠墙边从东至西共12米总长，高至墙上头下至1.2米高度。

施工时间：2012年六月内

主要负责人：总工程指挥：朱铮文

创意设计规划：黄敏

监工工程员：何徽坪

验收报告：总经理

施工要求：施工方法主要分为以下几种去完工

方法一|：主要以不锈钢材料做道豪华坚墙。总长为12米，高为1.9米。上设有不锈钢帐篷沿出0.45米左右。注意的是最顶上高不能超过现在的墙高。宣传内容栏内中间凹进去，以橱窗形式展示出来，此种做法施工相对有点复杂，可比以下几种方法而言耗费相对要大一些，但是想要奠定企业文化，打造团队精神魂魄必须匹配的最好利剑之一。因为它传达给我们的是新鲜美感最有说服力，让我们容易去信赖榜上的消息真伪。

方法二：以最简单最有效的办法去完成，用砖块切成一座墙。总长为12米，高为1.9米。砖墙上设有砖瓦帐篷沿出0.45米左右。注意的是最顶上高不能超过现在的墙高。这样建设长年不用担心风雨淋漓而使它腐朽变坏，让永远固若金汤的企来文化坚墙传入所有员工和客户的印象中。此种做法施工简单明了，可比以下几种方法而言相对工程浩大，耗费相对要大一些。对邻近企业的影响也比较大，但是如果是想要打造企业形象，为奠定企业文化之精神魂魄必须要做得越豪华越高档次，首先是要在气派上赢得权威性的说服力。

方法三：主要以钢铁材料做猪圈架固定于现有的墙边。总长为12米，高为1.5米。上设有帐篷沿出0.45米左右。注意的是最顶上高不能超过现在的墙高。主要是以四大模块去建设，但有一模块必须有透明玻璃窗保护隔开。

方法四：以木板高1.2米长为单位的基本加载，总长为六大板块，上漂帐篷，里面装有小灯泡，做得豪华光亮、易更换内容。

建设文化长廊的目点与作用：

建设文化长廊的目点在于打造企业形象，为塑造企业文化奠定前一期工作。企业文化理念是企业所形成的具有自身特点的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合。在宣传工作中起到方便快速直观的视察观看。

企业的精神文化核心价值观是以感恩的心，做手上感恩文化的事；认认真真做人，踏踏实实做事的廉政文化；讲道理、解疑惑、晓之以理，以德服人。讲温情，送关怀，动之以情，以爱动人。和谐文化；有安全才有将来的安全文化；做好了才算做的保障文化；企业靠我发展，我靠企业生存的团队文化；永续事业感召人，优秀文化塑造已，完善制度规范已，创造平台成就我们的育人文化。以达成共产主义事业而奋斗为目标。

四大模块：

1、企业历史、大事记，领导的大事记，企业远景展望。

企业简介、企业理念文化、企业宗旨、企业目标、核心价值观。

2、员工风彩

员工生活相、公司活动相、学习剪彩等。

3、宣传栏

通知通告，把消息第一时间展示给员工们。

4、企业中的优秀事迹，先进集体或部门的事件。

时事政治、技术技能的展现、艺术节时书画诗歌作品、学习心得、制度流程、文娱活动、设置载体、只要是企业正面的，积极的内容均可以放在里面。可以活泼一些，做成员工之家。

我们的使命：发扬印刷技术为实现共产主义事业而奋斗。

我们的目标：成为全国知名的印刷服务供应商。

核心价值观：企业与我们同发展，我们与企业共命运。

我们的核心文化：军队+学校+家庭

我们的作风：优质高效、勇于挑战、坚定信念，追求卓越。

参考范文：学校校园文化长廊建设解说词

学校校园文化长廊建设解说词首先欢迎大家来到我们迎春中学的校园文化长廊。我们学校的校园文化长廊是由紫藤花园、艺术长墙两部分组成，全长共约140余米，远远望去犹如一条璀璨的星河，颗颗都绽放着耀眼的光芒。整个长廊诗情画意，涵盖了“德、智、体、美、劳”五个方面的教育内容，与我们学校“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”的四学会育人目标相得益彰，突出体现了“五育并举，德育为首”的教育思想，对学生起到了潜移默化的教育作用。首先映入我们眼帘的是紫藤花园，它有一个雅致的名字叫做“怡心亭”，顾名思义，来到这里可以愉悦心情，修身养性。闲暇之余，你可以在亭下读书、纳凉、小憩，不仅可以增长知识，而且还能够陶冶性情、涤荡心灵。亭内长廊两侧是历代流传下来的文人墨客的诗文名句。无论是“国事家事天下事是事关心；风声雨声读书声声声入耳”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”还是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“学而不思则罔，思而不学则怠”无不时时告诫迎春学子要有刻苦学习、成才报国的理想，更要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念追求。大家看，展现在面前的这条艺术画廊，图文并茂、生动传神。每一幅画都是以我校和生活当中的一些题材为原型进行设计。第一组画以四学会育人目标中的“学会做人”为主题，“学会做人”就是要讲爱心负责任，所以我们升国旗要行注目礼，见到师长要问好。

出门在外一言一行都代表着我们学校，所以要文明乘车，要文明互助。大家再来看捡拾垃圾的这幅画，设想一下，如果都随地乱扔，我们生活的校园环境将会是一个什么样子，希望大家继续做好弯腰工程，把我们学校的卫生保持的更好。第二组画面以四学会育人目标中的“学会学习”为主题，蘑菇亭下读书忙，实验室里研究专，美丽的校园、一流的教学资源，都为我们迎春学子创造了一个孜孜进取的求知环境。而我们学校也积极打造一个“文明、和谐、活力校园”，让我们每一个同学都能够“面向未来，拥抱辉煌”。第三组画面以四学会育人目标中的“学会做事”为主题，“学会做事”就是要求我们做事要遵守规则，要身体力行，要善于合作，更要追求效益。所以，体现在我们的校园生活中就是要认认真真做好操，上好一堂课，搞好一次活动，打扫好一次卫生做起。第四组画面以四学会育人目标中的“学会生存”为主题，“学会生存”首先是要保证生命的存在。因此，骑车走路一定要注意安全，要懂得节约一滴水，要爱护生存的环境，还要掌握生存的技能和保持良好好的心态。当我们来到画廊的最北端时，一定会被眼前的这幅画面所震撼：翠绿苍劲的迎客松迎风招展，凌寒怒放的红梅花暗香袭人，这岁寒双友，屹立在画廊的尽头，象在告诉每一位迎春学子只有勤学苦练，才能走向成功的大道。“苍翠劲松冰雪铸，梅花香自苦寒来”，它又象在昭示着，每一位迎春人正在用坚忍不拔的意志和高洁的品质打造着“齐心合力、攻坚克难、敬业奉献、勤奋实干”的迎春教师团队精神。

文化长廊专项施工方案

文化长廊分部工程施工方案（蛇盘兔公园工程项目二标段） 1.施工流程基础结构施工→基础侧面贴面→钢结构制作→钢结构安装→宣传栏安装。 2.基础施工文化长廊基础为钢筋砼结构，基槽开挖至换土底层标高，地基承载力不小于100Kpa。（1）根据基础图纸，用经纬仪进行平面定位放样。（2）基槽开挖至换土底层标高后，对基槽进行钎探，并做好记录。（3）基础厚度为1200mm，混凝土强度等级为C30，钢筋保护层厚度为40mm。（4）钢筋工程 A.钢筋原材料必须有出厂质量合格证和复验报告单，梁、柱的箍筋均做成封闭式，末端做成135弯钩，其弯曲直径应大于主筋直径，且不得小于箍筋直径的2.5倍，弯钩平直长度为10d。 B.钢筋绑扎：钢筋绑扎前，应全面熟悉图纸、钢筋加工单、钢筋布筋图，检查钢筋外观、规格、尺寸、型号，核对无误后方可进行绑扎。 C.钢筋的保护层厚度应符合设计要求，保护层垫块应制作砂浆、钢筋等专用垫块，竖向钢筋上端应设有定位箍筋。（5）模板工程 A.模板采用2440mm×1220mm×18mm胶合板，用50mm×100mm木方作为龙骨，以Ф48钢管（或搭设成满堂架）做为支撑体系施工。 B.平台板排架立管纵横间距800，适当加剪刀撑加强整体性。 C.基础侧板纵围檩采用方木，间距300；横围檩用双根Ф48钢管，间距450，底板面上第一道横围檩距底板面不得大于200.对位螺栓用Ф14圆钢，纵横间距450. D.模板安装前必须刷脱模剂，以便拆模及增加模板使用寿命。

E.拆模时间根据试块抗压报告而定，拆模令必须经监理工程师审批。严禁野蛮施工，以免损伤砼及模板。（6）混凝土工程 a.混凝土材料控制：水泥选用高标号普通硅酸盐水泥，石子选用连续级配，砂选用中砂，严格控制配合比计量、沙的含泥量及搅拌时的水灰比。严格按照配合比计量添加防水剂。 b.浇捣混凝土采用70型振动棒，并陪部分30型振动棒，以解决可能钢筋间距过密而振捣困难问题，振动间距不大于50cm。 c.混凝土下料时要求沿墙均匀进行，不得在某一处的墙柱内集中下料，靠振动器赶淌混凝土，不允许造成高差过大的现象。不允许在柱模外侧振捣。 d.振捣砼时，应控制好振动棒的插入深度，不能少振漏振，也不能在同一深度过度振捣，以免模板发生爆模现象。 e.砼浇捣之前，对砼施工班组进行仔细交底。（7）侧面贴石施工基础做青石板贴面。 a.工艺流程：基层处理→吊垂直、套方、找规矩、贴灰饼→抹底层砂浆→弹线分析→块材→浸块材→青石板贴面→表面勾缝与擦缝。 b.弹好垂直与水平控制线。垂直控制线一般以1m设度为宜，水平控制线一般按5-10排砖间距设一度为宜。 c.在基层湿润的情况下，先刷107胶素水泥浆一道（内掺水重10%的107胶），随刷随打底；底灰采用1：2水泥砂浆，厚度约20mm，分二遍操作，第一遍约8mm，第二遍约12mm，待底灰压实刮平后，将底子灰表面刮毛。 d.待底子灰凝固后便可进行分块弹线，随即将已湿润的块材抹上厚度为2-3mm的素水泥浆，内掺水重20%的107胶进行贴面（也可以用胶粉），用木锤轻敲，用靠尺找平找直。 e.擦缝：全部青石板贴面完毕后，清除所有余浆痕迹，用麻布擦洗干净，并按石板颜色调制色

寝室走廊文化设计方案

CHINA XXX走廊文化设计活动方案设计简介绍：xxxxx Xxx年xx月xx日]

目录 XXX走廊文化设计活动方案 0 一、指导思想 0 二、活动目的 0 三、活动时间 (1) 四、活动地点 (1) 五、活动内容 (1) 1、主题：有限空间，无限精彩 (1) 2、主题：弘扬贯彻十八大，落实科学发展观 (2) 3、主题：班风班采，院风院采 (2)

XXX走廊文化设计活动方案为促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，增强寝室文化建设的针对性和实效性。为进一步加快构建平安和谐校园进程，更好地为广大在校学生提供自我管理，自我服务，自我提高的平台，学校特在全校范围内开展寝室走廊文化艺术系列活动。根据《关于开展XXX大学XXX年寝室走廊文化活动的通知》安排，我院承办学校寝室走廊文化设计展活动，现将活动具体实施方案通知如下：一、指导思想寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。二、活动目的努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。

学校文化长廊设计

校园文化建设环境布置构想一、文化走廊主题建设： A:一年级楼道主题：学规范廊：在楼道临窗一侧悬挂“小学生规范”“一日常规”；良好行为习惯养成等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 B:二年级楼道主题：诵经典廊：在楼道临窗一侧悬挂“三字经”“弟子规”“千字文”等；经典劝学格言警句等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 C:三年级楼道主题：赏国粹廊：在楼道临窗一侧悬挂“京剧脸谱”“青花瓷”“篆刻艺术”“经典建筑”“世界文化遗产”等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 D: 四年级楼道主题：家乡美廊：在楼道临窗一侧悬挂青海地方经典艺术文化特色小品如“土族刺绣”“酥油花”“风光照片”“西宁老照片”“花儿”“柳湾彩陶”等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 E:五年级楼道主题：解历史廊：在楼道临窗一侧悬挂反映我国五千年灿烂文化历史结晶图板如“朝代更替解读”“二十四孝“四大发明”“二十四节气”“四大名著”等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 F：六年级楼道主题：新科技廊：在楼道临窗一侧悬挂反映我国各行各业最新各级成果图板，增加学生强烈的民族自信心、自豪感；如“载人航天”“尖端武器”“杂交水稻”“纳米技术”“深海探测”；中外主要乐器及特色介绍等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及

班级个性标牌。 G:办公楼1楼道主题：科技艺术廊：展示音乐、美术、科技实验挂牌，以芙蓉板打底串联各功能室展示牌。 H:办公楼2、3、4楼道布置：东侧楼梯拐角处悬挂楼道指示牌，西侧楼梯拐角处悬挂木雕治学名言警句竹简，楼道临窗侧，悬挂世界著名教育学家名言挂牌，临门侧置挂办公室门牌，教研组个性展示牌。二、走廊吊牌选以KT板制作，内容：本校学生文明礼仪要求、征集学生德育方面提示语、文明礼貌方面的格言等，内容要涉及节约、环保、勤劳、敬老、友爱、自强、诚信、宽容、公平、健康、创新、责任、礼貌。三、各教学楼名称改革第一幢教学楼（五、六年级）：“雏鹰楼”，象征五六年级孩子茁壮成长，像一群待飞的雏鹰。第二幢教学楼（一致四年级）：“萌芽楼”，象征低年级孩子入出土嫩芽，将在学校的教育滋润下不断成长。第三幢办公楼：“园丁楼”，寓意广大教师像园丁培育祖国花朵、未来希望。、四、所需班牌、门牌造型 1、书本型、五边形、圆形有机玻璃牌（楼道墙壁） 2、椭圆形班牌44个 3、长方形科室牌五、彩绘墙 A:雏鹰楼门厅正墙（图案为装饰彩绘，彩色内墙涂料）

企业文化长廊建设方案

企业文化长廊建设方案企业文化，是企业综合实力的体现，是一个企业文明程度的反映，也是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。要想把企业做大做强，就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念，积极推进文化强企战略。为了进一步弘扬公司的企业文化，树立起公司正面形象，增强员工的归属感，提高企业的创新力、形象力和核心竞争力，营造“企业有生气、产品有名气、领导有正气、员工有士气”的发展环境。综合部建议在公司外走廊办企业文化宣传栏。办理文化宣传栏既能美化公司环境，又能作为公司的文化窗口把公司的发展、经营动态、各项工作及对职员工的关怀等充分展现出来。制作体方案如下：一、文化长廊地点定在公司办公室外走廊两侧墙面。二、文化长廊具体内容通过以下几个栏目展现： 1、公司简介及发展历程（大事记）：公司简介：体育中心简介与各场馆介绍（附图片）发展历程（大事回顾）：公司纪念日、历年获奖情况（附图片）、各类认证证书等。领导来访 2、公司组织架构、行为规范、部门介绍及主要职责： 3、光荣榜或行业动态：明星员工：典型人物和典型事迹具有很强的示范、辐射、传成作用，对形成独特的企业文化有很重要的影响。平时工作中应对大力发掘、发现、总结并大力宣传和表彰先进典型。先进集体（附相片、事迹简介） 4、培训专栏：

各类知识培训管理励志故事培训有感等 5、员工活动信息（职工生活）：主要是展现员工风采，如旅游业余活动等、对职工的关怀、生日祝福等。 6、公告栏（公司动态快递）：包括公司新闻、图片，奖惩、人员调动、内部招聘、考核等。 7、阅报栏（关注体育热点）。 8、运动注意事项、小常识。

校园文化建设方案

校园文化建设方案为了培养新时代德智体全面发展的学生，需要学校积极投入校园文化建设。结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想：以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持校园文化建设与新课程改革相结合、与德育工作相结合、与培养学生良好行为习惯相结合。以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以拓展学生素质为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化内容、拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、规范化、多元化、群体化、艺术化、专业化方向发展，为构建和谐校园作贡献！二、基本原则：（一）教育性原则：校园文化建设的宗旨：培养合格的中等专业技术人才。

（二）整体性原则：校园文化建设要坚持整体规划，分步实施，使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体的育人效应。（三）个性化原则：校园文化建设既要体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又要体现我校的办学理念，两者相结合，形成校园文化特色。三、建设目标：校园文化建设的核心是体现学校的办学理念：教书教人为先，育人以育心为本。“以人为本，以德为先”，做好民族优秀文化的传承和学校文化的发扬工作，在物质和精神层面构建有学校个性、体现传统与现代相融、和谐向上的学校文化。营造一个整洁、清新、幽雅、庄重的生态型、人文型的教育园区，为师生创设一个优美的环境，以达到环境育人的功效，形成学校和谐发展的态势。四、具体目标要求和工作任务：（一）环境建设：

1．绿化、美化工作：目标：把学校建成四季常绿、三季有花、鸟语花香、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务：（1）做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化以绿色植物造景为主，园林小品为辅。发挥校园原有的自然生态林的作用，适当增加名优树种，营造出鸟语花香的校园环境，使校园成为工作、学习、休息的理想场所。（2）加强绿化工作的责任管理。学校设专人负责检查绿化养护情况，定期对学校的花草树木进行养护。 2．工作学习环境：目标：体现“勤学、静学、活学、乐学”的学风，为师生创设一个整洁舒适、竞争合作、创新进取、文明向上，愉快学习，健康成长的工作学习环境。工作任务：（1）对教室、办公室、实习实训室、活动室的内部设施进行全面检修。（2）教室按统一标准布置，物品摆放规范，强化室内外卫生要求。做到清除卫生死角、

贫困村农村基础设施建设项目(文化长廊工程)施工组织设计

贫困村农村基础设施建设项目(文化长廊工程) 施工组织设计

目录第一章编制说明及编制依据第一节编制说明第二节编制依据第二章工程概况第一节工程概况第三章工程特点、难点及项目管理重点第一节现场总平面布置第四章总体施工部署第一节前期准备第二节施工管理第三节组织机构的建立第五章项目组织机构、部门、管理人员的配置第一节项目管理机构的组建第二节项目经理部管理制度第三节项目各职能部门级主要人员的岗位职责第六章施工资源配置需求计划第一节进行劳动力优化配置第二节劳动力投入保证第三节劳动力使用计划及主要机械设备配置第七章施工技术方案第八章质量保证体系及保证措施第一节质量控制标准及体系第二节质量保证体系第三节后埋件质量保证措施第四节质量保证措施第九章施工进度管理及保障措施第一节工期保证措施第二节施工进度保证措施第三节施工进度计划表第十章安全、文明施工管理第一节安全施工目标及组织第二节施工安全制度及措施第三节现场文明施工保证措施

第十一章施工总平面布置规划第十二章雨季施工措施第十三章合理化建议第十四章成品保护措施第十五章工程回访第一节回访制度第二节质量保修第三节调查与分析附表1、主要施工机械设备一览表附表2：拟配备本工程的试验和检测仪器设备表附表3：劳动力计划表附件4：文化长廊尺寸及材料说明

第一章编制说明及编制依据第一节编制说明 1、本施工组织设计方案为某县寻寨镇文化长廊工程具体实施的指导性文件。 1)施工人员必须熟悉、掌握施工组织设计方案，并根据其内容进行工程施工。 2)对施工人员进行交底，使施工人员清楚地了解、掌握标准、要求及施工的方法。 3)在施工过程中应进行计划、实施、检查、处理四个步骤。 4)根据施工工程的实际情况，适时进行内容的调整修改。 5)将调整修改的内容及时报告业主、总包和监理单位。 2、我公司将严格执行工程建设程序，遵循计划、设计、材料采购、加工及施工的总程序。 3、我公司将本着严密组织、科学安排、保证重点的思想施工本工程。 4、本施工组织设计编制遵循施工工艺及其技术规律，合理地安排各分部、分项工程施工程序和施工顺序。 5、各分项工程尽力采用流水施工方法，组织有节奏、均衡、连续的施工。 6、科学地组织安排本工程雨季施工，确保质量。 7、施工中力求采用国内外先进的施工技术和科学管理方法，加快施工速度，缩短工期，保证工程质量。 8、合理地组织材料采购、运输环节，在遵守业主要求，保证工程质量前提下，降低工程成本，提高本公司经济效益。 9、我公司尽量减少施工现场暂时临设工程，合理地储备物资，减少物资运输量；科学地布置施工平面图。第二节编制依据 1、招标文件 2.由招标人提供的有关图纸。 3.我司自身的设计、加工、安装、资金等方面的实力。 4.主要施工及验收规范规程;

校园文化建设公司设计方案(大全)

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。一、指导思想以“学践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造一校品牌为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。二、领导小组组长：尹华群副组长：唐淑珍袁林唐志刚成员：杨大勇袁仁多黄立群刘晖霞各班主任三、实施原则 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

四、整体思路 1、校园育人文化建设。（1）室外环境布置。楼门上方书写“办人民满意教育，树一校名校品牌”的办学目标，校门设立安全文化宣传牌及门卫相关制度，校门过道右侧设有党和国家的教育方针，左侧安全警示如：“校长温馨提示：生命只有一次，珍爱生命注意安全”，纪律卫生检查公布栏、阳光台。主席台围墙作为校园文化墙，书写“学践科学发展，构建和谐校园”的文化建设指导思想，在鲜红的国旗映衬下，指引我们校园文化建设的方向，镶嵌永久性瓷砖地图，并分别设通知栏，值周栏、公示栏、组织机构、学校全景图”等板块。教学楼走廊，每个教室走廊两个温馨话语，名言警句及温馨提示，由各班自己提供，如：今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？办公楼三楼书写“相信学生，解放学生，激励学生，发展学生”，二楼安装宣传电子板。宿舍楼墙面标语，“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓”。教学楼楼梯6个扇形警示、提示、激励话语。旧教学楼，二楼，“学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会生存”，新教学楼二楼“营造书香校园，争做阳光少年”，三楼书写“推进课堂教学改革，促进学生全面发展”。食堂外墙，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，里墙大标语，“加强食品卫生管理，确保师生健康安全”，小标语，“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换”，“干净、卫生，你我共努力”，“快乐生活每一天，开心享受每一餐”。（2）班级环境布置。做好“三表一简介”（时间表、课程表、值日表、班级简介），张贴在各班教室前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，四个名言名句和规范，教室前门书写“请讲普通话、请写规范字”的要求。黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训（班级提供内容，学校制作），两侧设有班级登记册、公布栏和多媒体、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设凸显主题，个性鲜明。

校园文化长廊

校园文化长廊文化本身既不是教育，也不是立法，它是一种氛围，一种遗产。 ---HL门肯走进学校的教学楼，你就会发现雪白的墙壁上有一道亮丽的风景线，那是我校利用教学楼的四条走廊开辟的四条文化长廊，即艺术文化长廊、图书文化长廊、英语文化长廊、科普文化长廊。每条长廊约120米，都悬挂着名人画像，名人名言及班级学生的优秀作品。这四条长廊的建设，尊重了教育的规律，促进了学生的身心健康发展。一楼艺术文化长廊。由美术教师把优秀学生作品统一装裱，挂在教室外走廊里。这些一幅幅充满稚嫩童趣、极富想像力的图画，有的宣扬着文明习惯，有的体现了活动气息，有的凸显了自然景观，有的展现了古代文化……雪白的墙壁转眼间就鲜活起来，吸引着来往师生的目光。师生们每天穿梭来回，置身其中，仿佛人在画中游，画在身边飘。二楼图书文化长廊。各班教室门口的展板上，学生可以不定时地交流读书心得，推介好书目，让同学们共读好书，共享书中的喜怒哀乐。另外，我们在楼梯的拐角处设了两个开放性的图书角，这是学校为了方便孩子课外阅读，最新设立的校园开放式图书角。一排排书架上整齐摆放着各类儿童读物：名人传记、寓言童话故事、科学百科、漫画系列丛书……这些图书可供同学们在空闲时在图书角内自由取阅，为读者营造一个丰富多彩、包罗万象的求知世界。每到休息时间，许多学生们聚集这里，饱览群书，尽情吮吸着知识的甘露。图书角开办几个月来，大部分同学都能做到选择书籍时互相谦让，看完后主动放回原处。同时，学校成立了一支小小管理员队伍，经过培训，他们已经能自己将图书角打理得井井有条。我校着力于营造书香校园，带给孩子的将是厚实的知识积淀和浓厚的阅读兴趣。三楼英语文化长廊。长廊分静态与动态两块内容，每周展出学生的优秀英语作品，有优秀英语作业、英语小报、英语卡片、英语书签等，并定期开展全校性的英语交流活动。在晨间、课间及午间时间，学生可以自由组织在英语角进行英语对话，表演英语课本剧，演唱英语歌曲。在这里，我们孕育英语交流的氛围；在这里，我们展示自己

华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工总承包

华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工总承包招标公告根据华南农业大学校长办公会议决定事项 2017(21-2) 批准，并且本工程具有施工图纸证明文件及资金证明，华南农业大学现对华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工进行施工总承包公开招标，选定承包人。一、工程名称：华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工总承包二、招标单位：华南农业大学联系人：罗老师联系电话：020- 招标代理机构：广东粤能工程管理有限公司联系人：赵工联系电话：招标监督机构：广州市建设工程招标管理办公室监督电话：三、建设地点：华南农业大学大学启林区四、项目概况：本项目为华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目，拟定选址在启林南思创园正门花坛沿真维斯活动中心围网方向建设一条长约近 300 米的文化长廊（设计方案见附件），长廊采用立体钢木、现代简约风格设计，一侧设计宣传栏，另一侧设计长条休闲凳，预算金额为1535897.71元。五、标段划分及各标段招标内容、规模和招标控制价： 1.本工程划分为1个标段。 2.各标段招标内容、规模和招标控制价：【项目编号】：JG2018-0175 【标段招标内容、规模和招标控制价】：招标内容：本项目是建设一条长约近300米的校园文化长廊，包括但不限于以下内容：柱基础、钢管柱、钢格栅、钢横梁、玻璃棚顶、不锈钢宣传廊、休闲凳等；具体内容以施工图及工程量清单为准。招标控制价为：1535897.71元。六、资金来源：自筹资金。七、发布招标公告时间：从 2018 年 1 月 10 日至 2018 年 2 月 1日 14 时 30 分。注：发布招标公告的时间为招标公告发出之日起至递交投标文件截止时间止。八、递交投标文件时间与开标时间 1. 递交投标文件起始时间： 2018 年 1 月 10 日 00 时 00 分，截止时间：2018 年 2 月 1 日 14 时 30 分。 2. 开标时间：2018 年 2 月 1日 14 时 30 分。

机关单位文化长廊建设方案

文化长廊方案文化长廊内容要结合楼层实际，展现出单位的生机活力，四楼主要是*****局和*****办公的楼层，文化长廊要体现二七新城建设开发的元素，背景要气势磅礴，标语要展现出二七新城人敢干敢拼的勇气和干事创业的热情。五楼主要是***领导和*****办公的楼层，文化长廊以礼仪文化为切入点。倡导和培养机关工作人员的文明礼仪行为，提高文明办公水平。同时，廉政文化能够穿插到四楼五楼的宣传板中。引导管委会工作人员在工作中养成自重、自省、自警、自励，洁身自好的习惯。 1、宁公而贫，不私而富。 2、扬清激浊，尚德崇贤。 3、求通民情，愿闻已过。 4、气正山河壮，政廉日月春。 5、律己廉为首，立世德在先。 6、政声人去后，民意闲谈中。 7、源洁则流清，形端则影直。 8、小节不可纵，大节不可失。 9、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。 10、莲，因洁而尊；官，因廉而正。

11、贪"字近乎"贫"，"婪"字近乎"焚"。 12、贪欲始于一瞬间，痛苦陪伴一辈子。 13、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 14、戒酒戒色戒贪欲，律已律妻律子女。 15、处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。公民基本道德规范：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献市民“八不”行为规范：不讲粗话脏话不违禁吸烟不乱扔垃圾不损坏公物不违反交通规则不相信迷信不参与赌博不奢侈浪费社会公德：文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境只言片语体现修养，小事细节彰显文明德育贵在修身，文明贵在行动至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者；致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者正人先正己，立教先立德职业道德：爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会家庭美德：

四川大学历史文化长廊内容设计方案

四川大学历史文化长廊内容设计方案四川大学党委宣传部四川大学档案馆校史办公室二○○六年四月

四川大学历史文化长廊内容设计方案1 （1）海纳百川，有容乃大。 ——四川大学校训（2）岷峨挺秀锦水含章龙光炳焕萃兹上庠文翁润泽蜀鲁齐芳云蒸霞蔚苏李马扬季世陵迟国难未央尊经存古百载沧桑联翩俊彦新我旧邦坤维学府喷薄朝阳雍雍穆穆济济跄跄求精求是自信自强乐群敬业弦歌铿锵勒斯铭兮钟鼎其万年兮永昌 ——百年校庆钟鼎铭文（3）源头活水敷扬文教，众流汇归；芃芃棫朴，锦水之湄。巴蜀山川图（4）四川大学历史沿革简图

（5）1704年（康熙四十三年）四川按察使刘德芳在汉景帝末年文翁石室旧址创办锦江书院。锦江书院是四川大学的主要历史源头之一。锦江书院楹联：有补于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之谓富，有廉耻之谓贵；不涉鄙陋斯为文，不入暧昧斯为章，溯乎始之谓道，信乎己之谓德。（6）1875年（光绪元年）四川学政张之洞创办尊经书院。尊经书院是四川大学的另一主要历史源头。尊经书院楹联：考四海而为儁，纬群龙之所经。（7）1896年（光绪二十二年）四川总督鹿传霖创办四川中西学堂。四川中西学堂作为四川古代和近代高等教育的结合点，拉开了四川大学历史发展的序幕。中西学堂章程中西学堂文凭（周家彦毕业执照）（8）1902年（光绪二十八年）四川总督奎俊奉光绪朱批，将四川中西学堂与尊经书院合并组建四川通省大学堂，当年奉诏改为四川省城高等学堂。1903年（光绪二十九年）锦江书院并入。光绪朱批四川省城高等学堂大门（9）1931年国立成都大学、国立成都师范大学和公立四川大学合并组建国立四川大学，成为当时国内十三所国立大学之一。

学校校内文化墙文化长廊设计制作安装案例图

校内文化长廊制作的现实意义是啥？校内文化长廊是以校内为关键室内空间，以学生和老师为行为主体，以精神实质偏重为关键，以主要表现出去的各种各样主题活动和行为规范为中心思想。校园文化墙一般包含2个层面，即校内的地形地貌校讯通学习气氛的合理布局。 “让校内的每一寸都說話”是基本建设校园文化的服务理念。校内文化长廊是校园文化的关键组成，具备启迪智慧，修养身心，修身养性，提高思想觉悟等立德树人作用。校内文化长廊基本建设即能够展现院校建校特点、校园文化品牌形象、人文精神容貌，另外也是校园内里衬一条靓丽的风景。这种漂亮别具一格、寓意难以忘怀的人文景观，带来大伙儿的不但是一种享有，也是一种文化艺术的熏陶。新校区校门外展示——名师风采、引领示范（学校校门标识发光字制作）

校门屏风彰显学校办学理念——崇德尚美（校园屏风黄钛金制作制作/教学楼标识字制作）设计方案在校园文化墙中很高度重视校内文化长廊设计方案，一道道精心安排图片配文字的校内文化长廊，笔酣墨饱惟妙惟肖细致的页面，融感染力与丰富性为一体化，具备传统式的文化底蕴，又有深厚的时代气息。穿梭栈道，能够跨越岁月，与历史时间对话、与全球沟通交流;能够聆听自古以来良训，鉴赏

中西方经典名言;咽下知名人物经典作品，体会生活哲理。独具一格的校内文化长廊使全部校内填满人性化的学习气氛，为院校老师与学生造就了优美的造型艺术自然环境，提高了校内的文化艺术品位，也是校园内里衬一条美丽的景色，为院校的文化教育造就了优良的立德树人自然环境。

不只是教室里才有读书学习——鸟语花香、欢笑纯真（校园文化墙绘画制作）高雅现代的致远楼大厅——胸怀祖国、放眼世界（教学楼大厅文化柱标识牌制作安装）

椒园中学校园文化长廊建设施工安全协议书

椒园中学校园文化长廊建设施工安全协议书甲方：宣恩县椒园镇初级中学乙方：一、目的为维护甲乙双方的共同利益，保证施工质量和安全生产，保持良好的工作秩序和施工场所的安全、卫生环境，经甲乙双方平等协商，签定本施工安全协议。二、施工项目：椒园中学校园文化长廊建设三、施工地点：椒园中学校园内四、施工时间：2014年10月2日至2014年10月20日五、协议内容： 1、乙方进校施工，须经甲方领导同意，并指定施工负责人，施工现场设立安全监督，便于施工过程中的协调、联系。同时，在不影响甲方安全生产运行的前提下，甲方需为乙方提供施工便利条件和服务。 2、乙方施工前，必须对施工人员进行安全教育，并与甲方签定《施工安全协议书》，安全协议书未签订工程项目不得开工建设；乙方获得甲方工程项目后不得转包给其它施工队，如甲方确认工程项目有转包事实，甲方可要求停工或取消乙方施工权利，另找供应商合作。 3、施工队伍的安全防护器材必须配置到位，安全措施得力，否则将不得开工作业；施工中因违章操作等原因造成意外的人身伤害或事故损失由乙方负责。工期内发生的污染、交通等意外事故由乙方负责。 4、施工过程中如需使用水、电，需经甲方领导同意，指定接水、电地点，电器线路和管路连接规范，并由施工单位安装。

5、施工车辆进校后车速不大于5km/h，出校必须经门岗值班人员检查，方可放行。 6、施工过程中甲方有权随时进行检查，有权制止违章作业，有权对违反安全规定的行为进行处罚或责令施工队伍停工整顿。 7、乙方在施工过程中当天产生的垃圾尽量当日清理干净。施工结束后，乙方应对施工现场彻底清理，做到工完、料尽、场地清。 8、其它未尽事宜由甲乙双方协商解决。甲方（章）乙方代表：甲方代表：年月日年月日

仿古文化长廊施工方案

目录第一章编制依据及工程概况 (1) 一、编制依据 (1) 二、工程概况 (1) 第二章组织机构部署 (1) 一、施工管理目标 (1) 二、组织机构部署 (1) 第三章施工前期准备工作 (2) 一、组织技术准备 (2) 二、施工现场准备 (3) 三、材料、机具准备 (3) 第四章施工部署及总平面布置 (3) 一、施工前准备 (3) 二、施工总目标 (4) 三、施工总平面布置及说明 (4) 四、施工部署 (5) 第五章施工进度计划、施工阶段划分 (5) 一、编制说明及原则 (5) 二、施工阶段的划分 (6) 三、施工进度计划 (6) 第六章施工技术、工艺 (6) 一、施工测量和放线 (6) 二、土方开挖 (7) 三、模板施工 (8) 四、基础、柱、梁屋面板工程施工 (9) 五、混凝土浇筑施工 (11) 六、地面铺装工程 (12) 七、砌体工程 (15) 八、抹灰工程 (16) 九、木结构工程 (16) 十、屋面工程 (18) 十一、梁板钢筋植入已建结构内工程 (19) 第七章质量保证措施 (22) 一、项目质量管理体系 (22) 二、技术保证措施 (22) 三、管理保证措施 (24) 第八章施工现场维护措施 (25) 一、现场维护管理措施 (25) 二、现场维护制度 (26) 三、成品保护措施 (26) 第九章施工安全保证及措施 (27) 一、安全目标 (27) 二、安全生产管理体系 (27) 三、安全文明施工 (28)

四、安全用电和电气防火措施 (29) 五、分项工程安全技术措施 (32) 第十章现场文明施工措施 (35) 一、现场场容、场貌布置 (35) 二、班组施工 (36) 三、文明施工保证体系 (36) 第十一章施工现场环保措施 (38) 一、环境管理因素分析 (38) 二、环境污染防治措施 (38) 三、现场维护制度 (42)

文化长廊建设设计方案

国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设特色项目贵州省财政学校建设学校文化长廊的设计方案

1 关于建设学校文化长廊的设计方案职业文化是人们在长期职业活动中逐步形成的价值观念、思维方式、行为规范以及相应的习惯、气质、礼仪与风范，它的核心内容是对职业使命、职业荣誉感、职业心理、职业规范以及职业礼仪的自觉认同和自愿遵从。文化长廊以职业榜样、职业故事、优秀毕业生、企业管理、励志名言为主题，以“弘扬职业文化、普及礼仪礼节、提高自我素质、服务全体学生”为宗旨，依托照片、图画、文字等多种艺术形式，积极营造健康、向上的职业文化氛围，力求做到“每块墙壁会说话、每处环境都育人”。按照学校有关工作的安排,我校将建起文化长廊,通过丰富多彩的校园文化生活,让学生漫步在浓厚的书香校园,陶冶学生的精神情操,以达到教书育人的宗旨.为此,根据我校组织有关领导参观了市有关学校及结合我校的具体情况,德育处拟定以下的方案: 一、设置长1.4米，宽1米的板块约25个。二、每个板块的内容拟定以下： 1.突出教育主题。（1）以入学教育为主题引领班级校园文化。如：难忘的绿色军营、职业理想、意识教育、专业现状及专业发展前景、规章制度、教师风采、名师竞技夺标榜等，营造氛围，促进学生转变观念，加深对专业、职业岗位的认识。及早适应新的学习环境，使这些中考受挫、甚至没有完成义务教育的学生，重新认识自我，找回做人、学习、成才的自信心。（2）突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育的校园文化。诚实守信，敬业爱岗是中职学生思想教育永恒的主题。现在企业需要大批懂技术、操作能力强、肯吃苦、讲诚信、有良好职业道德的技术劳动者。以此为题材的校园文化专版是中职德育的延伸。（3）突出安全教育文化。安全教育是学校教育永恒的主题，中职安全教育的内容还有实习安全。如我校常年设有“狠抓落实，预防为主，创建安全、文明、和谐校园”的专版。

校园文化长廊设计

校园文化长廊设计时间:2013-04-23来源:小学校园文化 1．书韵飘香此处设计为英语角，适合学生早上读英语。在原有的长廊的适当位置悬挂“英语角”的匾牌，或在园区的适当位置设置“英语公园”的园名。英语角主要由休闲长廊、景观雕塑及特色绿化组成，为学生提供休息、活动、学习交流的空间。设置长方形藤架，种植紫藤、常春藤、九重葛等绿色植物，周边种植刺槐、剑麻等，在树木上面设置个性化的植物名片，介绍植物的属性。 2．文化育人茌长廊合适的位置种植紫藤，紫藤缠绕在上方的道道横梁上，花开时节形成亮丽的景观，平时不开花的时候也可以增添绿色。同时在长廊入口的墙面上题写“书韵”、“墨香” 等文字。在长廊里面设置带有棋盘的小型石桌和石凳，供师生休息、谈心，或在墙上悬挂对弈图，让学生们了解到学习是一种对弈，人生也是一种对弈，培养他们敢于竞争、乐于竞争的精神。靠近校路的外侧廊架空间设计成展示性小品，如文化展示。主题内容可选择地域文化、人文历史等方面的内容。这种展示性小品在校园中既能美化环境、丰富园趣，又能为学生提供文化素材、传递文化的音符，让学生从中获得美的感受和良好的教益。 3．乐知长廊设置半圆形的读书长廊，以紫藤形成绿色的读书休闲环境，为学生提供静谧、绿色、环保的学习小天地。在每根竖立的柱子上写上诗句，彰显文化气息。 4．润玉长廊突出“沁润心灵，怡身养志”的主题，将润玉长廊建设成文化氛围浓郁的园艺小品，构成学校的景观。周围缀以石塑小景，花架装饰，石桌石凳。通过景物搭配、傍水造廊，将园内的山石、小品、花卉组成一幅幽远宁静的画面，营造池水清澈、荷香满园、林荫匝地、清幽雅致的氛围。 5．馨苑长廊馨苑长廊可以种植悬垂与攀缘植物。如常春藤、爬山虎、九重葛、紫藤等，使长廊春来花红叶绿，秋来落英缤纷，百花飘香、环境幽雅，成为学习、谈心的好去处。在园区内部镶嵌“品花、赏心、馨苑”等名字，两侧可书写对联：“绕阶苔痕初染碧；隔帘花气静闻香”。长廊与树林中曲径通幽小道相连，道路旁放置个性坐椅及几块文化石，石上刻字为“百花争妍”、“竞”、“春花一片深知海，千树万树迎春来”、“怒放”等。 6．读书长廊沿着道路的两侧开辟读书长廊，放置休闲的竹椅，可根据VI手册的相关内容进行具体设计。由于中国传统文化是齐鲁文化、荆楚文化、吴越文化、巴蜀文化等地域文化，与儒、道、墨、法等学派文化的综合。由此，可分别以不同的地域文化或者是各学派的文化精髓进行设计，以便彰显学校的书香特色、文化特色，让师生时刻感受到中国传统文化的气息。读书校园文化长廊处可设置帝王将相篇（介绍刘邦、萧何、刘裕建功立业的历史），文人墨客篇（选取李煜、刘向、刘知几、刘禹锡等名篇佳作或节选），艺术大家篇（选取李

玻璃走廊施工方案

玻璃走廊施工方案一、施工工艺流程预埋件制作→测量、放线→预埋施工→水泥地面施工→钢结构施工→防腐防锈处理→龙骨制安→调整固定→→玻璃安装→打胶→撕保护膜清理→卫生→验收→拆架二、施工方案 1.预埋件制作 1)根据施工图给定的尺寸划线、割板，预埋钢板切割好后，用防锈漆作防腐处理。 2)将制作完成的预埋件堆码放好以备用。 2.测量放线 1)与土建单位联系，由土建单位给标高点、进出位线及轴线位置。 2)采用重锤、钢丝线、测量器具及水平仪等工具定出幕墙平面、立柱、分格及轴角等基准线。 3)根据定出的基准线，对照施工图，对幕墙的分格尺寸进行复核，并根据复核结果进行调整。 4)根据调整后的分格尺寸，用经纬仪进行复测、确认。 5)测量放线的同时，应对预埋件的位置偏差进行检验、定位，其上、下、左、右偏差数值不应超过±10mm。 3.水泥地面施工采用木模和方木和钢管进行加固处理，模板安装完毕进行验收，模板偏差≤5mm，无明显错台、漏缝。采用吊锤、米尺进行拉线检查。验收完毕后采用C25混凝土进行浇注。 4. 预埋件安装 1)预埋件安装配合水泥台施工进行。 2)安装前，根据测量放线结果确定安装点位。并对照施工图进行复核。复核内容包括标高、轴线位置。 3)预埋件在安装前必须清除预埋件上的油污和锈迹。在安装时先将预埋件点焊，然后拉通线检查平整度和垂直度等几何尺寸，符合要求后满焊。 5)特别控制 ①放样误差符合有关规范。 ②焊缝高度必须达到设计要求。 ②得有虚焊、假焊。 ③缝刷防锈漆前必须敲掉焊疤。 4.钢结构施工采用100x100x4mm镀锌方管作为主结构骨架，在混凝土地面具备一定强度后进行钢结构安装。骨架架设完整后进行校正，误差≤10mm，校正无误后满焊连接，采用J422焊材。 5.龙骨安装 1)焊接夹耳。 2)将夹耳与立挺用不锈钢螺栓连接，夹耳与主龙骨间用石棉垫隔开，石棉垫厚度2mm。 3)上立挺。立挺上的夹耳与预埋件先点焊连接，并调整水平度与垂直度。待立挺安装完毕后，对安装尺寸进行复测和调整，直至准确无误后，将夹耳与钢结构骨架满焊。 4)安横框，横框与立挺连接时用不锈钢自攻钉，并要注意水平度。整个龙骨安装

文化长廊建设方案

文化长廊建设文化长廊的建设主体以时间为顺序讲述中国人民解放军军史,逐渐展示我军的壮大以及未来发展的方向。具体设计如已下几个阶段: 一、建国前知识块: 1927年8月1日,中国共产党在南昌发动起义,标志着党正式独立领导武装斗争。 1927年9月9日,毛泽东领导秋收起义,9月底经过著名的“三湾改编”,起义部队命名为工农革命军。 …… 1)在走廊的开端我们可以请种政委给我们这条走廊命名, 并将书写好的毛笔字制作成牌匾挂在最上端。 2)关于军史的介绍,我们可以采用雕刻、悬挂等方式在长廊的两侧柱子上进行展示。 3)文化长廊的上方涂上迷彩,春夏秋季,可以布置上爬山虎,营造一种舒适的绿意,同时上方可以布置一些风铃。在冬季,迷彩则可以展露在外面。 4)在解放前,整体设计的颜色,用灰白色象征解放中国的艰苦历程 5)这一段的地面采用鹅卵石象征着我军成立的艰苦历程, 并用可以彩色鹅卵石在地面拼成字样二、建国后知识块: …… 1)建国后,整体建设用彩色象征着我军逐步进入繁荣壮大的激动人心的历程。 2)我们可以采用经典的图片、物品来展示我军的建国后的重要历程

3)在这一块做一个公告栏,可以张贴各种海报等东西 4)这一段路面采用水泥路象征着我军顺利的成长壮大 5)这里可以建一个展,详细的简绍我军的发展现状,可讲述我们装甲兵的知识。相对应的建设另一个我院培养学员的目标和宗旨三、面对当今军事变革的原则 1)在这一块我们可以在走廊的东侧,在下坡上树立红色大字,标写警示我们的标语,从走廊上看去可以给人一种,居高临下,居安思危的感觉。 2)我们可以在这一块断开,让人们走进后陷入沉思不仅是队走廊为何断开的沉思而且是对如何连接过去与未来的沉思,当然这一块断开的要比较自然不影响美观, 令人觉得突兀。 3)在这里我们可以立一块高大的石头上面刻写主席关于我军的使命论述 4)这一块地面用反光地面借以象征我们反思过去,展望未来的含义四、对我军未来的展望 1)我们可以在这里放置一个媒体播放器,播放类似于广告的片段展示我国面临世界军事变革和军事发展放向等多种时代最新信息,让人们时刻谨记我们的使命。 2)未来军事的发展方向是多元的,因此我们在这里可以建设多个出口象征着军事发展的多元化。比如,在空间上有:太空、领空、陆地、海洋;在武器种类上有:核武器,激光武器、生化武器;在现代化上有:信息化,集成化,联合化、智能化等等。 3)为了方便人们的生活,这里要放置垃圾箱,张贴保护环境的海报、标语,喷印各种环保图标等,培养人们可持