郑州大学体育学院校本部社会体育指导与管理专业培养方案

郑州大学体育学院（校本部）社会体育指导与管理专业培养方案

Teaching Program of Instruction and Managements of Social Sports Major

（专业代码：040203）

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有较好的科学文化素养和高度的社会责任感，具备现代教

育与健康理念，系统掌握社会体育的基本理论与方法，具备健身运动指导、大众体育活动策划与

组织、体育产业经营与管理、创新与创业能力，并具备一定的体育科学研究能力，能胜任中原经

济区和郑州航空经济综合实验区社会体育方面工作的应用型人才。

二、培养要求

1. 素质要求

（1）基本素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立和践行社会主义核心价值观，具有

高度的社会责任感和敬业精神；遵纪守法，诚实守信，恪守学术道德规范；具有人文情怀、科学

素养和审美情趣，具备弘扬中华民族体育文化精神的自觉意识；具备强健的体魄、积极的人生态

度和良好的心理品质。

（2）专业素质：掌握体育学的基本理论、基本技能和基本方法，具备一定的运动技能；初步

掌握社会体育科学研究的基本手段和方法，能够运用社会体育的理论和技能分析和解决社会体育

工作的各种实际问题；了解国家有关社会体育工作的方针、政策和法规；获得健身指导员资格证

书。

2.知识要求

（1）素养类知识：具有较丰富的思想品德修养知识；具有一定自然科学和社会科学的基本知

识，熟悉一门外国语，能初步阅读与本专业有关的外文书刊；基本掌握计算机的应用知识；具备

健康生活方式的知识。

（2）专业类知识：系统掌握体育学基础知识和社会体育的专门知识；理解运动技能的有关原

理；了解社会体育改革与发展动态及体育科研发展趋势；初步掌握体育科学研究方法，能够撰写

体育学术论文和研究报告。

3.能力要求

（1）获取与应用知识的能力：具有自主学习、自我发展的能力，能够利用现代化手段获取信

息，语言文字表达能力良好。具备一定的专项运动技能，能将专业知识与技能融会贯通；具有求

真务实的科学态度，初步具有研究和解决社会体育领域实际问题的能力；具有适应未来社会体育

工作所需的操作能力和管理能力。

（2）创新能力：善于思考，具有创新意识和敏锐的观察力，初步掌握创新性思维的方法，基

本具备从事体育科学研究的能力。

（3）创业能力：具有创业意识，初步具备创业认知能力、专业职业能力、资源获取与整合能

力；具备独立能力、沟通能力、合作能力。

（4）社会服务能力：具有公共服务意识和公益精神，初步具备社会服务的基本技能、技术和技巧，具有较强的协调能力，能够从事与社会服务有关的体育工作。

三、主干学科

体育学、社会学、管理学

四、主要（核心）课程

体育概论、社会体育导论、教育学、心理学（含体育心理学）、体育社会学、体育科研究方法、运动训练学、体育统计学、健康教育学、健身理论与指导、体育市场营销、运动解剖学、运动生理学、运动项目理论与实践等。

五、学制、修业年限及授予学位

本专业学制4年，弹性修业年限3～6年，符合郑州大学授予学士学位规定,授予教育学学学士学位。

六、毕业学分要求

本专业须修满培养方案中规定课程157学分（其中平台69学分，模块62学分，课程群26学分），方准毕业。

七、主要实践性教学环节

实践性教学内容主要包括：社会实践（入学教育、军事训练、劳动教育、社会调查、毕业教育、就业指导）；教育实习（一般安排16～18周，其中见习1～2周、实习16周）；科研实践（毕业论文、学术活动）；实践时间安排由郑州大学教务处统一安排。

主要专业实验（实践）：体质测量与评价、体育康复、运动解剖学、运动生理学、体育心理学等。

八、学分、学时汇总表

备注：体育人文社会学顶点课程为必选课程，技术专项每人限选一项。