珍惜美好生活 弘扬爱国热情

珍惜美好生活 弘扬爱国热情
珍惜美好生活 弘扬爱国热情

珍惜美好生活弘扬爱国热情

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

大家知道12月9日是什么日子吗?大家知道84年前的1935年12月9日,全中国,特别是那些风华正茂的学子们在做什么吗?他们都在为中国的解放而斗争!

1935年12月9日,这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九?一八”以来郁积在心头的仇恨和对一个腐朽政府的愤懑都迸发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二?九”运动。

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,镌刻在中国历史的丰碑上。所以,今天我们站在国旗下,怀着景仰的心情,共同回顾84年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年,缅怀那段为争取祖国的独立、民族的自由而舍生忘死的历史。

同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的国家。那么,对于那段过往的岁月,除了缅怀,还有现实意义吗?

答案是肯定的。“12.9”运动的精神实质是“爱与责任”。对多灾多难的国家民族,对饱受屈辱的人民的深沉的“爱与责任”。爱国从爱家开始,班级是小家,学校是大家,我们无法想象一个对班级工作置身事外的人,对校园环境漠不关心的人,长大后,会为国家的兴亡抛头颅,撒热血。爱人民从爱身边的亲人,老师,同学开始2012年纪念12.9运动国旗下讲话。我们无法想象一个对父母只会索取,不会回报的人,一个对老师的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一个对同学睚眦必报,毫不宽容的人,长大后,会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。

回顾那段岁月让我们更多的体会幸福。同学们,当我们清晨走进校园,难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗?在这里,我们可以无限的张扬自己的个性,发展自己的兴趣,可以安心的汲取知识,不要总说你苦,不要总抱怨学习的繁重;难道你不认为,我们是这个时代的宠儿,幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗?不,只是你不善于发现罢了,没有对比的体会而已。

最后请大家闭上眼睛,深呼吸---你会发现我们今天的生活原来是如此美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

7珍惜美好生活,弘扬爱国热情

珍惜美好生活,弘扬爱国热情 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的话题是“珍惜美好生活,弘扬爱国热情。”。 环顾美丽、温馨的校园,我们现在的应该感叹生活是如此的美好。但是,你可知道,在77年前的那个寒冬,全中国人,特别是风华正茂的学生们,还都在为中国的解放而斗争着。 1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动,在北平爆发了。当时,用清华大学老校长蒋南翔话来说,“偌大的华北已经无法安放一张平静的书桌了。”——日本人正在蚕食鲸吞我们的国土!为了挽救国家和民族的危亡,北平大中专院校数千名学生在12月9日举行了大规模的游行示威。手无寸铁的学生们在大刀、棍棒面前是弱小的,在生命危险降临时,他们没有胆怯、没有退缩,没有动摇救国信念。当刺骨的冰水淋到身上,当鲜血染红长安街头,他们却更加坚强、更加振奋。多少人的眼里含着泪花,多少人的心在颤动!他们从这里看到了中国人自己的力量,中国人的精神,中国人永不屈服的意志,更看到了龙的家族伟大振兴的希望!又是风华正茂的莘莘学子促成了中华民族新的觉醒!继五四运动后,再一次书写了青年学生以天下为己任的辉煌篇章! 然而,值得深思的是,为什么我们只有在纪念日上,才会想起那些为了革命,为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上,一

些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上,我们才会总结历史,赞扬今天的美好,展望自己的未来,要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后,我们还会有多少人去思考,还会有多少人去回忆呢? 遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲更是可耻的。77年过去,弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗? 答案是否定的,我要用尽全身的气力呐喊“不!”。 历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字,但今天,我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们,我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。“12.9”的革命精神永存! 同学们!我们现在是幸福的,这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。我们应该懂得珍惜! 我的演讲完毕,谢谢大家!

论爱国主义培养的必要性

论爱国主义培养的必要性 专业:中医学 姓名:王胜 指导教师: 摘要:自古以来爱国主义情怀就是我国历史悠久的传统文化,那一个个爱国历史故事点燃了我们内心的爱国的激情,纵使中国经历了无数的改朝换代,历尽沧桑,但是爱国从历史角度看是一个永恒的主题,它是没有期限的,我们作为21世纪的新青年,首先应明确认识到爱国的意义,它的历史和当代意义,再担当起爱国的责任,用实际行动来理性爱国。 关键词:爱国主义意义大学生民族精 神核心 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中

不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。 在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。 当代大学生是未来中国的中流砥柱,他们的思想素质直接影响到未来中国的素质,培养他们的爱国主义精神,提高他们的爱国主义觉悟,是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务。它关系着四化建设的成败和祖国的兴衰。

珍惜现在所拥有的

珍惜现在所拥有的 杨榆倩

花开花落,秋去冬来,时间的褪去,带走的,是一颗幼年的心,带不走的,是内心朴素真挚的情。追忆着,徘徊着,寻找着,那魂牵梦绕的童年,那小时候‘咿呀咿呀’听的懂的语言……人们总喜欢去回忆往事,幻想未来,却总不会去珍惜现在所拥有的,难道真的只有失去了才懂得珍惜。 人生匆匆,为使一生不留遗憾,就要学会珍惜、懂得珍惜。人要学会珍惜现在所拥有的,让自己的生活多几分舒适,少几分带牵挂的苦楚,多几分惬意,少几分带瑕疵的不如意。当你感觉到某种东西渐渐远离你了的时候,你再竭力的去挽留,去弥补,也许已经太迟了。人,总是这样,在无数次告诫自己要珍惜的时候,结果往往是偏偏要失去。人生的路只有一条,走了,就不能再回头,别指望那条死胡同里会有出口。所以,要学会珍惜现在所拥有的,要珍惜今天,珍惜健康,珍惜幸福。 珍惜今天。李大钊曾说过:?无限的‘过去’都以‘现在’归宿;无限的‘未来’都以‘现在’为渊源,过去未来中间,全仗现在,以成其连续,以成其永远无始无终的大实在。?所以说,虚度了?现在?,就等同于虚度了今天,也就在不知不觉中丧失了昨天和明天。珍惜现在,就是要避免让自己在以后的日子里再有遗憾;就是要脚踏实地抓住今天,充实今天,完善今天,在今天这张纯洁的白纸上画下美丽的历史画卷。从某种意义上说,珍惜了今天,就等于延伸了自己生命的长度,升华了生命的意义。 珍惜健康。有人说珍惜健康是一种责任。此话颇有道理。无论对家人,对社会,对自己的事业,健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康,才能有资格谈幸福,才能有?资源?拥有幸福和享受幸福,才能有资格成就事业,品味快乐。珍惜健康,就是不要再为减肥而疯狂,不要再为名利所拖累,不要再为失恋而痛苦欲绝,不要再为一时的挫折而忧伤。一句话,?千万别不把健康当一回事儿?,倘掉以轻心,幸福就有随时随地失去的可能。 珍惜幸福。幸福对每个人有着不同的含义:颜回的一箪食一瓢饮是清贫者的幸福;财源滚滚,生意兴隆是商人的幸福;?春种一粒粟,秋收万颗子?是农民的幸福;官运亨通青云直上是政治家们的幸福。由于对幸福的理解千差万别,对它的追求也就拥有不同的方式,有人兢兢业业,有人投机取巧,有人狐假虎威,有人挖空心思。取得的结果也各不相同,有人高兴,有人悲凄,有人兴奋地发疯,有人痛苦地跳楼。对任何人来讲,幸福极容易把握,也极容易失去。关键在于心态的平衡与否,?知足常乐?就是最大的幸福。谁能够以平常心看待功名利禄,以平静心观赏云起云散,宠辱不惊,谁就是幸福最大的受益者。拥有知足,就拥有幸福。珍惜幸福,应当从拥有知足开始。 有时候,什么值得珍惜,什么应该放弃,自己也会有困惑、迷茫之感。那些时而清晰时而模糊的答案,等待时间来检验吧。重要的是,学会珍惜现在所拥有的,生活会更加美好,笑容会更加灿烂! 珍惜,就是在我们老去的时候,不会望着从经的时光叹息,而是笑对沧桑。 春花匆匆谢了,只射下满怀愁绪。我不能抓住逝去,但是,我可以珍惜拥有。 世间的一切都值得我们去珍惜:一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋,珍惜现在所拥有的一切,快乐便会伴随你身边,只要用心发现,就会觉得生活处处充满欢乐。 珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁边边磕瓜子,边说笑,欢声笑语充满每个角落,多么温馨的场面啊!这种温暖和幸福,并不是每个人都能得到的。

期待美好生活的句子大全

期待美好生活的句子大全 期待美好生活的句子大全 1.时间会慢慢沉淀,有些人会在你 心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己成全。 2.幸福就是,珍惜现在拥有的。 3.幸福的生活就是这么的简单,它不会因为我们的贫或富而 改变,它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度,幸福是一 门学问,幸福是一种追求,所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心 的生活方式。 4.为何要那末痛楚地健忘一小我,工夫天然会使你健忘。若 是工夫弗成让你健忘不该当记住的人,我们得往的岁月又有什么意义? 5.快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自 己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。 6.凡是事皆有价格,欢愉的价格即是痛楚。

7.有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。 8.幸福就是,不后悔。 9.幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。有人说:幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是衣食无优;有人说,幸福是一辈子健康;也是人说,幸福是每一天都快乐…… 10.如果说:幸福就像一个沙漏,你觉得它是在一点一滴的流逝着?还是一点一滴的累积呢?就好比时间,一分一秒的进行着,我们常常会忘记了它的存在;已经过去的美好,藏在记忆里的是幸福,对于未来的期盼,勾勒出的画面是幸福,然而最重要的现在呢?或许,幸福真的需要时间来证明,或者,幸福正在等待时间来完成,但我更宁愿相信,在一分一秒进行的时间里,幸福也在一点一滴的持续经历

弘扬民族精神,培养爱国情怀

弘扬民族精神,培养爱国情怀 篇一:弘扬民族精神培养爱国情怀 弘扬民族精神培养爱国情怀 同学们: 当鲜艳的五星红旗再一次在我们的国歌声中升起的时候,我们又迎来了一个新的一周的学习和生活。 同学们,民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支柱,是民族的灵魂,国家的支撑。一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神,几千年来,中华民族始终保持着强大的生命力和凝聚力,创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。 我们应该感谢我们的民族,我们更应该自豪于我们的民族,因为我们有那么多优秀的民族精神和民族文化的积淀。我们有公正无私、诚实守信、戒骄戒躁、三省悟身的修身之道;我们有于谦“粉身碎骨全不顾,要留清白在人间”的浩然正气;我们有岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”的英雄气概;我们还有秋瑾“生当为人杰,死亦为鬼雄”的凛然正气??时至今日,我们忘不了“抗震救灾”时无数个可爱的人勇于奉献的身影,忘不了杨利伟在太空遨游的时刻,更忘不了2019北京奥运会上中国选手力克欧美选手勇夺奥运金牌的瞬间。所有的这一切,都让我们相信:中华民族的精神是伟大的!我们

应该为我们的民族而感到无比地骄傲和自豪! 今天,历史的车轮已经驶入了飞速发展的信息时代,我们更应该明确自己肩上的担子和任务。弘扬和培育民族精神,继承和发扬民族的优良传统,这将成为我们这一代人新的使命。 但是,在我们同学当中还有不少人对民族精神是非常忽视的。有很多同学不愿意再听那些“老掉牙”的革命故事,认为那是浪费时间;有的在家什么也不干,缺少基本的生活自理能力,更别提勤劳勇敢的品质;为了分数,什么诚信、求实,他们不屑一顾;过分狂热地追求外国节日,外国文化,而对中华民族优秀灿烂的文化却视而不见;而互相攀比,铺张浪费,不尊重他人的成果,漠视父母对自己的养育等等的现象在我们学生中也时常会出现??中华民族的传统美德似乎离他们越来越遥远! 不行,新一代的我们不能这样!鲁迅先生曾经说过:“民魂是最重要的,有了它中国才有希望。”同学们,你们是中国的希望,民族的精神不应该在你们这一代人丢失,我们应该用我们的知识、我们的思想、我们的精神来传承,来发扬,来创新,让历史为我们而感到自豪! 作为学生,弘扬伟大的民族精神,要体现在我们学习的方方面面,渗透在日常生活的点点滴滴。我们需要在学习知识的过程中学习刻苦探索,勤奋努力,不断进取的精神;我们需要在与他人相处中学会尊重他人,理解他人;我们需要在社会实践的过程中学会体验艰辛,感恩生活;我们需要在小我与大我的平衡中懂得奉献,懂得付出;我

论爱国主义对大学生的意义

论爱国主义对大学生的意义 班级:材料工程112 作者:何磊 内容摘要:爱国主义在国家这一体制中自古以来就占有重要地位。他是一个国家立足世界民族之林的关键因素之一。作为当代大学生——国家的未来,培养爱国主义思想是必不可少的。因此,想要成为一名合格的大学生,了解爱国主义传统,认识历史使命,树立正确的理想信念和人生价值观,继承并发扬爱国主义情感是必不可少的。 关键词:爱国主义传统、人生价值观、历史使命、理想信念、道德传统 一、浅析民族的爱国主义传统 爱国主义是千百年来每个人对自己祖国的最深厚的情感,是对生于此、长于此的家园、手足最真挚的眷恋,是对悠久历史和文化传统的发自内心的自豪感,是对民族命运的高度责任心。爱国主义精神代代延续,世世传承。它如长江大河般宽广浩荡、源远流长,培养这一代又一代的中华儿女。 中国自古以来就是多民族国家,众多兄弟民族生生世世地劳动、战斗在这片辽阔而富饶的土地上。他们经济、文化的发展各有特色,但经过长期的共同生活,各民族间的亲和力、凝聚力日益增强,已形成了紧密相连、密不可分的一个整体——中华民族。 在近代,由于封建王朝的颓败和帝国主义的侵略,中国逐步地沦为了半殖民地半封建社会。面对帝国主义的野蛮侵略和残酷压榨,中国人民的国主义精神被大大激发。从三元里人民反抗帝国主义侵略军的英勇斗争,到义和团健儿与八国联军殊死战斗;从林则徐的虎门销烟,到邓世昌的黄海血战;无不激荡着我们当代大学生的爱国情怀。 二、树立正确的人生价值观 爱国主义体现的是每一个中华儿女对祖国的责任心,这种责任是社会发展的客观要求,也关系到每一个人自身发展的内在要求。一个人想要成为什么样的人,应该成为什么样的人,在很大程度上取决于社会的现状、社会的发展需求。祖国给每个人的成长发展创造合适的条件,对每个人的奋斗成果作出评价肯定,为每个人实现自我人身价值观指明方向。伟大的人生价值往往产生于对祖国深沉的爱。一个人对国家的情感越深厚,历史责任感就越强,人生目标就越明确,人生信念就越坚定。古往今来,永存中华民族青史的,无一不是忠诚爱国者。他们之所以能做出一番伟大的事业,根本原因在于他们对祖国的一片赤子之心。例如航天之父钱学深,当得知新中国成立后,不惜放弃美国的丰厚待遇,不顾美国当局的迫害,历尽苦难终于回到祖国的怀抱。水稻之父袁隆平,跑遍了中国的每一寸土地,默默地研究着每一株水稻,为亿万群众的温饱作出了不可磨灭的贡献。 三、认识当代大学生的历史使命 当代大学生是我国社会主义未来事业的建设者和接班人,要继承并发扬前辈们的伟大事业,在新的历史起点上推动中国特色社会主义的发展。面对日新月异的科技文化的挑战,当代大学生作为祖国未来科技文化发展建设的中坚力量,必须努力学习、刻苦奋进,义不容辞地肩负起发展中国科技文化的历史重任。面对复杂而多变的国际形势,当代大学生必须具有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的视野。保持清醒而冷静的头脑,避免危机,抓住机遇,勇于挑战,与时俱进,坚定地走在中国特色社会主义发展道路上。 四、对人生的重要意义

珍惜所拥有的什么中考作文5篇

珍惜所拥有的什么中考作文5篇 通过《消失在醒来后》这本书,让我发现了自己拥有的一切是多么可贵,让我知道了要珍惜现在拥有的幸福。让我们一起,在没失去之前,好好去珍惜眼前的一切吧……下面给大家带来一些关于珍惜所拥有的什么的范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 珍惜所拥有的什么范文1 人,往往如此:拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。 一天,天使遇见一位诗人,诗人英俊有才且富贵,妻子貌美而温柔,但他却过得不快乐。天使问他:“你不快乐吗?”诗人告诉天使,他什么都有,只欠一样东西,他想要幸福。天使想了想,然后把诗人所拥有的都拿走,便离开了。一个月后,天使再回到诗人身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地躺在地上挣扎。于是,天使把他的一切还给他。然后,又离去。又一个月后,天使再去看诗人。这次,诗人搂着妻子,不停地向天使道谢。 因为,他得到了幸福。 生活中,有太多这样的人。不知满足于所拥有的,甚至不知自己所拥有的,总以为以后会遇到更好的。

初三的日子,我总觉得自己并没有像以前一样快乐。有时候,我甚至很失落,而失落时光却真的过得好快。静静的时候,我会怀念过去,依恋旧友。我会怀念过去,因为我曾不懂得珍惜。想念过去在小学的日子,毕业前没有想象中的离愁,只有假期的兴奋,当许多人的容颜渐渐从记忆中褪去,再难相见,才知道,原来自己没有想象中的不在意。回首昔日的校园,我们留下的太多,记忆的太少,那时的点点滴滴,在我不经意时随风离去。那时的勾肩搭背、放荡不羁,现在却很难再有。现在我初三了,也会留恋小学时的生活了,也不只是时光的脚步太快,而是曾经的我不懂得珍惜。 时间模糊了曾经,却教会了我们懂得与珍惜。生活就是如此,有太多事,在我们都没来得及珍惜的时候,已经成为了往事;有太多人,在我们还来不及懂得去用心时,便已经不在…… 曾经听说过这样一句话:“你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。”或许我们曾经未失去过什么,才会对身边的一些人漠不关心,无动于衷,因为我们会认为他们能久伴我们,不会离开。其实,真正重要的东西,总是没有的人比拥有的人更清楚。所以,我们不能再这样了,我们现在拥有的就是最好的! 过去的已离开,失去的不再来。向所有美好的时光道歉,因为那些不知珍惜的曾经。

人要懂得珍惜现在所拥有的一切

人要懂得珍惜现在所拥有的一切 在前段时间,我在看《读者》的时候,开头片吸引了我。 讲的是两个住读的女的学生,每天晚上家人都会给她们打电话,可他们却 认为家人太烦了。有一天晚上,有一个女大学生没有接到电话,没接到电话的 女的学生感到很不安,便打了个电话到家里去了。是奶奶接的电话,她的妈妈 出车祸了!以后可能都没机会给她打电话了。每到夜晚,那个女大学生就会痴 痴的把手机放到自己的面前,等着她的妈妈打电话给自己。每天如此…… 我们是不是要珍惜现在所拥有的一切呢?是的。 现在的我们大多都不懂得珍惜。失去了的东西大人们也会尽量帮我们找回。那未曾拥有的东西我们也喜欢奢望,喜新厌旧给自己所用有的东西带来了多大 的伤害,自己没体会过,当然也就不会知道咯。 妈妈的一句唠叨;父亲的一份关爱;老师的一句叮嘱;朋友的默默支持。 这鞋我们都曾拥有过,但我们又何尝珍惜过呢?当这一切错过后就不一定会再 次拥有了。 当树上的树叶随着秋风一起飘落的时候,明年在同样的位置上还会长出和 上一年一样的树叶么?不会吧! 我们拥有的东西失去后,再度拥有那件失去了的东西是,也会有几分不同。不会有以前那种熟悉的感觉了。 人活在世界上就要懂得珍惜,懂得珍惜现在所拥有的一切。 每天的第一缕阳光,我们要珍惜;在身边的句句关心,我们要珍惜;周围 的同学、朋友要珍惜…… 有太多我们要珍惜的了。 现在已经是六年级了,离毕业就那么几天了。亲爱的同学们,我们在一起 的时间不多了。我们是不是更要珍惜我们我们友情呢?这段可贵的友情你是否 会铭记在心底呢?我们约定好,在下一个开满栀子花的夏天再见好么? 学生要珍惜毕业前的一切。 人要懂得珍惜现在所拥有的一切。 吴四小六年级:钱文君

弘扬爱国情怀演讲稿【五篇】

弘扬爱国情怀演讲稿【五篇】 亲爱的老师,同学们: 你们好! 今天我演讲的题目是“我爱祖国。” “五十六个星座,五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十 六种语言会成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”是啊!我们离 不开我们的祖国。 为什么人们总把祖国比作母亲?有人说:“祖国用江河甘甜清澈 的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国母亲用她那温暖充满爱的胸怀 抱大了我们。”这些都是对的。因为我们用在多的词语也表达不了我 们对祖国的深情,只有“母亲”才能表达我们的纯洁,忠诚,伟大的 感情。 是啊!祖国——母亲,母亲——祖国,就这样紧密相连,连成了 一体。 历,多少英雄儿女像爱自己的亲人一样爱着自己的祖国。屈原抱 石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国;八女投江,心里想的还是祖国。为了祖国,一代又一代 的中华儿女献出自己的热血和生命。 鲁迅先生说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中 国才有真进步。”他说得没错,我们是祖国妈妈的儿女,我们正在党 的教育下茁壮成长,我们要记住党的教育,学好科学技术,要成为一 个“有理想,有文化,有道德,有纪律”的社会主义接班人。我们要 承前启后,高举邓小平理论的伟大旗帜。我们要用热血复苏母亲的生机,用生命让母亲焕发青春的光彩吧! 谢谢大家!

【篇二】弘扬爱国情怀演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!祖国母亲哺育着我们长大,给我们鼻子,眼睛,耳朵。 这些虽然是很普通的东西但是只要它们组合在一起就变成了我们。我 们就是中华少年。在广阔无垠的大地上,有一个国度,一个东方的国度,一个神秘的国度,一个繁荣昌盛的国度!不用我来说,大家已了 然于胸,这个地方,就是我们的祖国——中国!我十分的骄傲,我是 中国人!在这里,有雄伟的黄河,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”这是王之涣远在边塞对黄河的喜爱;在这里,有高耸的泰山,“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”这是诗圣杜甫在登顶之时发出的感叹;在这里,有水平如镜的西湖,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我骄傲,我是中国人! 翻开昨天的历史,风云莫测,乌云遮日,俯瞰江山。多少仁人志 士为了祖国的统一,国家的兴旺,民族的富强而抛头颅,撒热血,不 向残暴低头,不向恶魔弯腰。我们祖国有锦秀山河,有悠久的历史, 有灿烂的文化,但是也有艰难的历程。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽 山河的时候,每一个有良知的中国人都会脸上淌着泪,心中流着泪。 我们铭记着中华母亲的功德,更忘不了她承受的千灾百难。黄河纤夫 拉不直问号般的身躯,长城的古砖地挡不住洋炮的弹片。热爱祖国这 铮铮誓言从来没有停息过,而今天热爱祖国是我们少年义不容辞的责任。 怎能忘,爱国诗人屈原忧国忧民,深沉汨罗江;抗元将领文天祥 以一腔爱国热忱留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈誓言;黄继光为了祖国的胜利,为了不暴露目标,忍痛一声不啃直到被 火活活烧死;英雄战士董存瑞不顾自己的生命,用自己的身体顶住炸 药包,为战斗赢得了胜利。古往今来一曲曲悲歌,一个个惊天动地的 故事都讲述了一个简单而朴实的信念:我爱祖国。正是这千千万万的 赤子才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望,正是他们用满腔的热血 谱写了《义勇军实行曲》,响彻大地。

浅谈爱国主义的意义

浅谈爱国主义的意义 摘要:爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心,是中华民族团结统一的精神纽带!爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段,不同时期具有不同的内涵,展现了爱国主义的时代特征。始终坚持弘扬爱国主义精神与拥护中国共产党的领导为统一。始终坚持弘扬爱国主义精神与拥护社会主义制度的统一,始终坚持弘扬爱国主义精神与坚持中国特设社会主义道路的统一。 关键词:爱国主义中华民族 1.1爱国主义形成 世界伊始,人由于生存的需要,成为社会群体,每个人借助于群体的力量获得生活资源,生命得到保障。人就会对其生活的群体提供的舒适、宁静、丰富、优越与安全感产生依赖,信任和荣耀的情感。这就产生了简单的民族主义!它是自发的,来自最初的利益与良知。每个人都具有这种潜能,这将是一股强劲的力量,人们义无反顾地投入到反抗异族入侵的战斗中,谱写出人类历史上一页页可歌可泣的悲壮篇章。 如此,民族精神得以继承与延伸,于是我国在1990年代初期提出爱国主义教育,培养新一代的民族主义精神。在1991年4月,国家教委办公厅发布了《关于在中小学进一步开展爱国主义教育活动的意见,以后中共中央又于94年发布了《爱国主义实施纲要》,明确提出了爱国主义教育目标。《纲要》规划了爱国主义形式,诸如建立

爱国主义教育基地,创造爱国主义的社会氛围,提倡培养对国旗,国歌,国徽的崇敬,大力宣传爱国先进典型!热爱社会主义中国,热爱中国社会主义制度的建立者中国共产党!这样,爱国主义就与集体主义联系起来。最终《中华人民共和国宪法》规定:国家提倡爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义。宪法还规定公民对国家的义务,爱国主义得以具体化!所以爱国主义不单是一种思想情感,还是每一个公民的义务!

珍惜所拥有的议论文作文5篇

珍惜所拥有的议论文作文5篇 每个人都不是完美无缺的。也许,别人有的东西你不曾拥有过,但只要我们努力拼搏,战胜挫折与困难,是金子总会发光的。本文是为大家整理的珍惜所拥有的议论文作文,欢迎阅读。 珍惜所拥有的议论文作文一世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。 世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗吃屎,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。 世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学习上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。 人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。

是的。没有一模一样的东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此珍惜吧! 我也不小了吧!虽然这么多年才学会珍惜,珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!小四说“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧! 不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请珍惜! 这一刻,我要告诉全世界,我懂得了珍惜! 珍惜所拥有的议论文作文二海伦;凯勒曾说:“我一直在哭,一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天,我看到有人没有脚……”是啊,人生并不总是那么地完美。人的一生中总会有那么些不如意的事。或许有的人会丧失信心,有的人会自暴自弃,有的人会哭天怨地。但只要我们从好的方面想,珍惜现在所拥有的一切,那么我们就拥有了快乐。 或许有的人,他们虽然露宿街头,衣衫褴褛,但是他们中有的拥有健康的体魄。有的人,他们虽然吃喝不愁,每天大鱼大肉,住豪宅,

请珍惜我们的美好生活作文500字

[标签:标题] 篇一:珍惜美好生活 珍惜美好生活,弘扬爱国热情 纪念“一二.九”主题班会教案 班会时间:2012年12月7日班团课 班主任:胡先琼班会地点:2014级3班教室 班会主题:珍惜美好生活,弘扬爱国热情 班会目的:记住历史,珍惜今天,努力学习,奉献祖国 班会过程: 一、主持人发言 同学们,当时间车轮辗到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日,十二月九日,一个普普通通但不平凡的日子时间倒流回溯到1935年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷清清但空气却急速的流动因为在北平——历史上发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动,到处是挂满标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是欲血沸腾的青年。这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼…… 二、事件介绍 1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。75年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九.一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都迸发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二?九”运动。在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“打倒汉奸走狗”的口号,迎着国民党反动派的刺刀、警棍,奋勇前行,他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。 12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上. 三、学生演讲 《“一二.九”告诉我们…..》 “12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷目益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从2008年奥运会申办成功,加入WTO组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大 学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。

弘扬爱国精神的作文600字

弘扬爱国精神的作文600字 本文是关于爱国的话题作文,仅供大家参考! 导语:我们每一个中华儿女都有责任,有义务弘扬和培育民族精神,共同谱写民族精神的新篇章。下面是小编整理的一些爱国优秀作文,欢迎查阅,谢谢! 篇一:弘扬爱国精神作为中华民族的儿女,我们要坚守着祖国的未来,所以我们要用诚恳的心去热爱伟大的祖国,积极弘扬爱国主义,立志为祖国作出贡献,将祖国建设得更加强盛,更加繁荣。 如何才能做到爱国呢!那就是要有一颗忠诚的热爱祖国的心。回首过去的历史,许多伟人才人都是具有强烈的爱国主义精神的,他们总是以国事为重任,肩负起国家未来的责任,一心一意地为国贡献,保卫祖国的尊严,保卫祖国的领土,保卫祖国的人民。这一种便是爱国精神,是难能可贵的精神。正是这种爱国的情怀,所以让中华民族经历了种种灾难,都没有淹没、兴衰。 爱国,可以热爱我们祖国的崇山峻岭,祖国的雄伟河流,了解五十六个民族的丰厚底蕴,关心祖国的命运发展,为祖国献出自己的一份力量,在祖国需要的时候,要有视死如归的精神,无所畏惧,保卫祖国。只要做到这些,便能够做到爱国之本。 因为爱国,我们勤劳而又充满智慧的先辈们建设了美好的中华民族,开阔了辽阔的疆域,创造出了辉煌耀眼的历史文化。所以,我们也要效仿先辈,做一个爱国的人,肩负起实现中华民族富强的责任,

热爱祖国的大好山河,积极维护祖国独立主权和完整的领土。要了解国家大事,积极参与国家发起的活动,为以后更加辉煌的国家竭尽自己全部力量。 "少年强则国强"这一句话便反映出了祖国的未来在我们祖国的孩子身上。所以,作为祖国的花朵,我们一定要把爱国之志化为报国之行,让我们为了中华民族的富强而奋起学习,创造出祖国辉煌的未来。 篇二:弘扬爱国精神的作文爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。 今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、

浅谈小学生爱国主义教育的重要性

浅谈小学生爱国主义教育的重要性 熊孔小学薛梅 摘要:爱国主义教育是培养学生热爱自己的祖国,关心祖国未来的发展,牢牢记住自己是一名中国人,了解祖国的历史,展望祖国的未来。青年一代是祖国的未来,是祖国发展的希望,光靠学习科学文化知识是不够的,必须从小让学生建立爱国主义情感,将来才能成长为对国家,对社会有用的人才。 关键词:爱国主义历史小学生教师影响深远 一、小学生爱国主义教育现状 1、小学生爱国主义教育取得的成绩 小学生爱国主义教育有着非常鲜明的时代特点,大部分是很好的,通过对学生升国旗、奏国歌仪式时的立正、脱帽行注目礼的行为观察发现,有90%以上的学生能做好,大部分学生能跟着一起唱国歌,知道国歌的全名是《义勇军进行曲》。 2、小学生爱国主义教育存在的问题 在课后调查中发现,有部分学生不知道国歌的全名,部分学生唱不全国歌,还有一小部分学生连我国有哪四大发明都不知道。《义勇军进行曲》的激昂旋律,振奋着一代又一代的中华儿女。对国歌的遗忘,无论如何都是教育的一种缺失。 大多数同学认为自己是爱国的,对自己的祖国是有感情的,但这种感情不持久,就像喜欢某种玩具,今天喜欢,明天就不喜欢了。还有受现代社会因素的影响,家长传输给孩子不恰当的观念,总是把国

外描述得很好,认为外国的一切都比中国的好,是学生自己的祖国失望,从而影响学生对祖国的热爱之情。再有,由于受到现在一些抗战剧的影响以及历史知识的缺乏,对侵略战争错误认识,相信电视剧里一些比较夸张的剧情,认为中国当时抗战能够胜利是非常轻松的,也使得学生对中外关系没有一个正确的认知。 二、小学生爱国主义教育存在问题的成因分析 (1)我国现阶段正处于社会主义初级阶段向高级阶段的转型,社会对个人的文化要求与个人的文化素养之间产生差距。现代社会是全球经济的世界,随着世界经济一体化趋势的增强和各民族文化的交融,民族文化与外国文化之间产生较大的冲击,尤其是青少年本身就容易被新鲜、刺激的事物所吸引,民族文化在许多青少年的心中被逐渐被淡化,越来越多的人心里只看到物质的东西,更有少数人产生了妄自菲薄、崇洋媚外的思想。而市场经济的发展原则就是追求利益最大化,精神文明建设让位于物质文明建设的现象在当今社会中开始广泛存在。这些复杂因素的国际多元化主流价值取向对传统的主流价值观造成了强大冲击,助长了小学生拜金主义、享乐主义、自私自利、极端的个人主义等消极思想的滋生。 (2)应试教育的弊端造成学校教育的德智失衡。我国的主流教育为应是教育,社会对教师的评价主要根据学生学业水平的高低,导致教师只关注学生的成绩。国家近期虽出台了许多关于高考改革的政策,目的是为了促进学生的全面发展,但是应试教育的本质并没有变,学生依然是为了考而学,而不是为了“学”而学,高考的指挥棒并没有

2020珍惜当下拥有的主题演讲稿范文推荐

2020珍惜当下拥有的主题演讲稿范文推荐 珍惜往往是滞后的,也许真的要到了失去后才知道珍惜,拥有的时候却不知 道存在的重要性,所以我们要珍惜当下拥有的幸福。小编为大家整理了珍惜当下拥有的演讲稿,欢迎大家阅读。 珍惜当下拥有的演讲稿篇一 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜当下的拥有》。 记得有句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但是有许多人并没有认识到这一点,一些学生迷失在游戏的世界里,无法自拔。还有少部分人,为了游戏中不存在的装备而花钱,甚至犯罪。他们不珍惜自己的青春,不在意自己的光阴,等到了迟暮之年才去后悔,到那时一切已太晚,他们再后悔也无济于事了。 四年级暑假时,我开始接触电脑,在一位同学的诱惑下玩起了游戏,从此以后便一发不可收拾。本来这段时间妈妈要送我去补习班的,但因为我沉迷于网络游戏,死活不肯。现在想起来如果我那时不玩电脑,听妈妈的话上了补习班,成绩一定会比现在好一些。 最终,在妈妈和老师的帮助下,我努力克服困难、戒掉了网瘾,开始了认真学习。直到现在,我都记得老师对我说过的话:“虽然你不能控制时间,但是可以利用自己的习惯来挤出时间。时间就像一块海绵里的水,不挤,一滴也得不到,但如果你用力,会发现原来里面有许多,你现在正处于人生中最美好的时光,如果你还不懂得珍惜,将会后悔一生……” 时间的长河永无止境,尽管每个人在这永无止境的时间长河中只能徜游一段,但只有在这有限的距离中好好利用,不虚度光阴,我们的生命才能绽放出美丽的花朵,拥有无限的价值! 珍惜当下拥有的演讲稿篇二 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜当下拥有》。 拥有一花,一草,一木,一叶,母爱,父爱,亲情,友情,孤独,热闹,成

珍惜美好生活的句子大全

珍惜美好生活的句子大全 珍惜美好生活的句子大全 1. 让睁眼看着玫瑰花的人,也看到它的刺。 2. 爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。巴金不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。 3. 相信生活,它给人的教益比任何一本书籍都好。 4. 没有斗争就没有功绩,没有功绩就没有奖赏,而没有行动就没有生活。 5. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口! 6. 没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。 7. 生活中最重要的是礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。 8. 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。 9. 不知道怎样生活的人,应当把死当成好事。 10. 风度是我们天性的微小冲动。 11. 去生活,不管怎样,不管什么地方!睁开眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能

对人对社会对自己说出点见解! 12. 生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。 13. 有生活的时候就有幸福。 14. 生活有千百种形式,每人只能经历一种。别人的幸福,那是想入非非,即使得到也不会享那个福。 15. 不害相思,幸福就没你的份。把爱情赶出了生活,你就赶出欢乐。一帆风顺的爱情,其实寡味。 16. 生活的价值在于创造。 17. 一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。 18. 生活中的幸福就是不断前进。 19. 人的生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。 20. 有三件事人类都要经历:出生生活和死亡。他们出生时无知无觉,死到临头,痛不欲生,活着的时候却又怠慢了人生。 21. 让我们的生活就象我们的面孔一样吧,不要有一丝皱纹,甚至于也不要有欢笑的皱纹,只有这样我们才能够真的成为文明的人。 22. 在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。 23. 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。 24. 什么才是最本质的呢?我以为,不管我现在怎样,我都要

发扬体育精神,弘扬爱国情怀

发扬体育精神、弘扬爱国情怀 扬州旅游商贸学校10214班潘慧指导老师周冠祥上周我们学校举行了第28届运动会,它不仅是展示我们同学体能特长的舞台,也是对同学们身体素质、体育运动水平和心理素质的大验收,更是对组织纪律性和精神风貌的大检阅。运动场上的每一项奖励,是同学身体素质和顽强毅力的结晶,也是团队精神和奉献精神的高度体现。与在学习上冥思苦想的形象相比,七中学子也应该在田径运动场上展现飒爽英姿、发扬体育精神。 什么是体育精神呢?体育精神,首先是一种竞争精神。运动员站在同一条起跑线上展开比赛,肯定会有输赢的结果,这使得体育比赛高潮迭起、扣人心弦,竞争有助于个人能力的高水平发挥和自我价值的体现,更高、更快、更强是每个运动员追求的目标; 体育精神,也是一种自我超越精神。战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,完成自认为不能完成的事情,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神; 体育精神,还是一种团结协作的精神。比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力、比赛后班级同学的搀扶、失败时听到一句轻轻的安慰会让人感动万分。 同学们,我们的人生是一个充满竞争的漫长旅程,在这个过程中,我们有欢笑,也有悲伤,有成功当然也难免有挫折和困境,但是亲情、友情、鼓励和支持会永远陪伴着我们。当你的游回在一道久不能攻克的难题时,当你气喘吁吁地面对沉重的竞争压力时,当你对自己的能力怀疑并将选择放弃时。请记住不畏困难、永不言弃的体育精神。让我们携手一起拼搏一起超越自我、战胜自我,让竞争的精神与我们同在。 其实想想革命、那些战士在战场杀敌就好似我们在体育场上比赛,只是宗旨不一样,运动场上是“比赛第二,友谊第一”战场上才不会管这些。老一辈革命者关心祖国、无私奉献的行为深深将我打动。他们在战场上英勇杀敌,浴血奋战,不畏强敌,为祖国的解放事业立下汗马功劳。而如今的他们虽都已渐渐老去,眼睛已经花了,头发也白了,腿脚也不够灵活了。但他们没有停歇,他们在以另一种形式鼓舞激励影响着我们下一代中国人。他们希望革命精神能够如滔滔江水般代代传承、延绵不绝;他们希望作为新一代的我们能够受到正确的引导,得到更高层次的教育;他们希望我们能够成为祖国的栋梁,为祖国和全人类的发展作出应有的贡献……他们将青春献给了祖国,将一生献给了祖国的建设事业,这是何等的伟大啊! 作为新时代的我们沐浴在灿烂的阳光下,没有经历过那枪林弹雨的战争岁月,也无法真正体味那革命道路上的辛酸。我们太多的人不明白什么叫做幸福,不懂得为什么要珍惜。因为我们认为一切来的都是那么容易,那么合情合理。将军书屋的开设为我们这些大学生提供了一个很好的学习平台,使共和国将军们的爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神时刻教育感召提醒着我们,有利于提高我们自身的思想政治素质,培养造就更多的德

浅谈升旗仪式的爱国主义教育意义doc资料

浅谈升旗仪式的爱国教育意义 【摘要】升旗仪式这一庄严的活动,通过师生的积极参与,提升 自豪感,能从中感悟我国的爱国主义教育,而且也是一次人生观、价值观的教育,最终达到促进学生综合素质提高的目的。 关键词:爱国主义教育国旗庄严自豪感 爱国主义教育在学校工作中非常重要。对提升学生的思想道德素质,继承和发扬前辈的优良传统有着积极的促进作用。 我校本着以“德育为首,教学为主”的教育思想,狠抓德育工作,旨在为教学工作服务。升降旗仪式是对学生进行德育教育的的形式之一。国旗,是一个国家的象征,爱护国旗,保护国旗是每个公民应尽的义务和责任。教育部也要求各个学校每周一举行隆重的升旗仪式。 我觉得我校每周星期一所举行的庄严的升旗仪式,对激发学生的爱国情感更是一种不可低估的作用。一次成功的升旗仪式往往就能以情载理,情理交融,震撼心灵,催人奋进,使人终生难忘。 升国旗仪式是对小学生进行爱国主义教育,是庄严而神圣的。每一个中国人都要热爱祖国,热爱国旗。当五星红旗在雄壮的《国歌》声中冉冉起的时候,每个中国人的心中都会充满骄傲与自豪。当国旗出现在太空的时候,当国旗飘扬在奥运赛场的时候,多少人都曾激动落泪。也许那些都是盛大的场面,倍受人们的瞩目。也许在平常的日子里根本就体会不到爱国主义来。所以,升旗仪式也就不被人重视了。我们学校的升旗手是经过精心挑选和严格训练的。每逢周一或者赶上重大的节日,学校都要举行升国旗的仪式。升旗仪式是严格按照程序来完成的:出旗、升旗、奏国歌、唱国歌、国旗下讲话。师生们按要求是要庄严肃立的。

所以,我认为升旗仪式对学生有以下教育效应: 一、升旗仪式是小学生爱国情感形成的源泉和基础 1、从心理机制上看,升旗仪式有利于创设情境,引起学生感情上的共鸣,它在爱国情感和形成过程中具有特殊的基础性作用。 爱国情感作为一种高层次的社会性情感,它不同于本能性的情绪反应,它的形成过程是由社会思想情感内化为个体情感的过程。在这内化过程中移情发挥着特殊的中介作用。庄严的升旗仪式,学生耳听雄壮的《义勇军进行曲》,目视鲜艳的五星红旗冉冉升起,口唱激人奋进的国歌,这浓烈的环境氛围最能感染人。既把所有参加升旗仪式的人带入到一个特殊的境界,也创设了一个最佳的教育时机。在此情境中,学生从直觉的情绪体验,不由自主地发展到想象性的体验水平,随着情境的延续,学生的情感逐步加深,最终由于情感的弥散渗透到学生内心世界的各个方面,形成相对稳定的情感态度、价值取向,融入学生的个性之中。在这种“含蕴理念”的主导下,促使学生感情的升华。 2、从心理成份上看,升旗仪式的“国旗下讲话”内容丰富,从多方面对个体产生着综合性的影响。 尽管升旗仪式的基本程序是固定不变的但“国旗下的讲话”内容却是丰富多彩的,主讲的形式是多样的。它从爱国主义教育的不同方面,为中小学生的认识活动、思维活动、语言活动、意志活动,提供了取之不尽、用之不竭的资源。从这种“爱”的情感涉及的对象来看,包括祖国的山河土地等自然实体,自己的骨肉及民族的历史文化等人文实体,还有国家的标志实体。从爱国情感的内部成分来看,包括美感、自豪感、忧患感、责任感、屈辱感等多种构成成份。由此可见,“国旗下的讲话”选择什么样的内容,就是一个值得思考的问题。 二、升旗仪式的积极引导 1、规范升旗仪式的程序,以境育情。

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