五年级口算成绩统计表

【强烈推荐】二年级数学100以内加减法速算方法带口算

方法 1. 两位数加两位数的进位加法 口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口决中的加几都是说个位上的数） 例：26+38=64 解:加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。 （注：后一个两位数上的十位怎么进位，是1我进2，是2我进3，是3我进4，依次类推。那朝什么地方进位呢，进在第二个两位数上十位上。如本次是3我进4，就是这两个两位数里的2+4=6。）这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上，是3进4加2就等于6写在十位上。 再如42+29=71。就用加9要减1这句口决，2-1=1，把1写在个位上，是2我进3，4+3=7，把7写在十位上即得71。 两位数加两位数不进位的加法，就直接写得数就行，如25+34=59，个位加个位写在等号后的个位上5+4=9，十位加十位写在十位上即可2+3=5，即59。不必列竖式计算。 本办法学会了百试百灵，比计算器还快。 方法2.两位数减两位数的退位减法

口决: 减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。 例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。 （注：如何退位？减数的十位是1你退2，是2你退3，是3你退4，依次类推，但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退，够减就直接个位减个位，十位减十位直接定出得数即可。） 以上两种方法是利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致，只需记住了其中的一种，另一种方法即可融会贯通。 小学二年级100以内加减法口算 43-25= 73+14= 36-27= 22+18= 40-17= 52+16= 62-59= 52-34= 82-33= 61-39= 78-29= 37+18= 47+19= 46-19= 76-18= 36+27= 46-38= 65-26= 25+8= 55+17= 45-16= 42-19= 74-18= 44-17= 38-16= 34+58= 53-29= 63+28= 36+17= 53+16= 32-17= 91-17= 36+16= 91-25= 40+13= 67-28= 84+9= 29+35= 45+9= 72-17=

人教版五年级上册数学口算练习题

五年级上册口算（一）姓名0.8×0.2= 5.6×3= 0.25×4= 3.1×0.2= 0.45×6= 0.4×0.25= 3.6×0.8= 2.9×1= 9.6×3= 0.05×0.4= 120×0.5= 7.3×4= 0.75×2= 4.3×0.2= 12.5×8= 66×0.4= 6.01×0.3= 0×34.5= 45.2×2= 1.3×3= 4.25×4= 0. 07×0.5= 33×0.04= 6.5×4= 2.3×0.06= 15×0.08= 0.09×0.9= 4.7×0.1= 54×0.8= 1.6×0.03= 0.8×0.9= 0.6×100= 17.5×0.01= 3.2×0.5= 25×0.4= 12.5×0.8= 6×6.5= 3.6×0.7= 6.5×0.4= 8.5×0.2= 0.66×0.3= 2.5×0.4= 7.7×0.8= 0.012×20= 4.6×0.4= 3×0.09= 2.2×0.05= 4.1×0.6= 0.75×0.4= 23×0.4= 0.32×100= 5.5×2= 4.73×10= 0×23.5= 0.25×4= 7.2×0.5= 3.3×0.5= 60×0.8= 3.4×0.6= 0.125×8= 五年级上册口算（二）姓名 4-1.4= 82-7.2= 19+9.1= 4.1-0.89= 5.68+0.42= 6.1-5.1= 0.72- 0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98= 0.048+0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10= 75÷10= 0.96÷8= 0.8×7= 1.5×7= 1.32×8= 0.7×8= 10.3×2= 5×0.6= 0.9×0.3= 3.5×0.2= 2.01×0= 10×0.05= 0.13×7= 0.21×100= 0.7×4= 0.05×4= 4×0.3= 430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6= 17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 600×0.7= 10.2+0.02= 0.15+0.7= 670+250= 10.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 25×100= 3.2-0.32= 2+2.8= 380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38=

分数口算题

前言 小学五年级数学下学期学习分数知识，而五年级奥数上学期就涉及到了分数知识，奥数知识的学习早于小学数学课本，学习的不同步性制约了学生对奥数知识的掌握，给学生顺利学习奥数造成了困难。 为了帮助学生能尽快适应奥数的教学，本教研人员进过长期的研究与借鉴，共同编写本套数学分数口算题卡。本教研人员的编排依据小学数学新教学大纲，同时借鉴了多种口算题卡的编排设计，采取先易后难，循序渐进的编排模式，使学生易学习、易掌握。本书的编排把分数的计算分为：同分母分数的加减法，异分母分数的加减法，分数乘以整数，整数乘以分数，分数乘以分数，分数除以整数，整数除以分数，分数除以分数，分数综合，9大模块。 口算题卡系类丛书按内容分为：整数口算题卡，分数口算题卡，小数口算题卡，方程口算题卡。根据年级编写有1-6年级各年级丛书，每个年级又分为上下两册口算题卡。 本题卡将课本知识内容进行全面、系统地优化设计与分类，通俗易学，条理清晰，能迅速提高小学生的口算、心算、速算的技能技巧和基本运算能力，能及时帮助小学生理解和掌握课堂内容，锻炼思维能力。经过长期的使用和练习，小学生的运算速度和技巧会得到显著的提高。 使用本口算题卡的同时希望同学们养成良好的口算习惯。审题时看清题中运算符号和数字;书写正确规范，计算之后养

成检验的习惯。经常有学生将“3”写的像“5”，“1”写的像“7”等，这样的同学可以通过练字等手段来尽可能地使自己的书写令人“看得懂”，另外还要做到不抄错题。计算的检查方法：一对抄题，二对竖式，三对计算，四对得数。 使用本口算题卡希望同学们能持之以恒——培养坚强的意志。定时定量，持之以恒才能收到效果。教师和家长要督促学生定时定量的去练习。在家可以固定在睡前10-15分钟做一页的口算题卡。一张卡片的题量是一定的，根据内容和题量规定口算时间。这种定时定量的限制，实际上是对准确和速度上的要求。 同学们让我们一起开始吧！相信你做完本口算题卡，你的口算能力会有一个显著的进步，到时候不要骄傲哦！

小学六年级数学《统计表》教案模板四篇

小学六年级数学《统计表》教案模板 四篇 统计表是由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料的一种形式。下面就是给大家带来的小学六年级数学《统计表》教案模板，欢迎大家阅读! 小学六年级数学《统计表》教案模板一 教学要求： 1.使学生进一步掌握含有百分数统计表的结构及能够准确熟练地进行数据计算与表格填写。 2.进一步培养学生观察、分析的能力。 3.通过制统计表，培养学生认真、仔细的良好习惯。 教学过程： 1.讲述练习内容 上节课我们学习了制作含有百分数的统计表，这节课我们进行巩固练习。

2.复习 让学生观察教材52页例1统计表提问：制一张合格的统计表的步骤是什么?(要求边看书边讨论，然后回答) 制复式统计表的步骤： (1)设计“表头” (2)定纵横栏目各需几格 (3)画表 (4)填写数据(包括总计、合计) (5)写上名称、制表日期 3.巩固练习 在学生掌握复式统计表制作方法的基础上，出示练习十七第3题。 方法：指导做题，让学生研究后再制表 (1)提问：“各年级”和“全年级”各表示什么意思? (2)教师巡视指导，然后让学生结合题目说一说制表的步骤。 4.综合练习 (1)完成教材练习十一第5题。

方法：独立完成。然后让学生回答第二季度合计数填写的位置，全班齐练。 (2)完成教材练习十一第4题。 方法：要求学生认真审题，抓住关键词语，弄清数量关系，正确列出算式，准确计算。在做题时一定要注意差后，发现普通的问题要统一纠正。 5.深化练习 练习十一第6题，不要求所有的学生都能完成，教师提示引导，学生试做。 教师引导，表中各班占总数的百分几中的总数指的是谁平均每人植树的棵数又是什么意思?学生试做后讲评。 6.全课总结 有关统计部分的知识在我们的生活中应用很广，因此这部分知识很重要，同学们一定要牢牢记住。 7.作业(补充) (1)请把下面统计表填写完整 双林衬衫厂去年各季度生产情况统计表1993年1月 项目件数季度

二年级 数学口算技巧

加法的神奇速算法 一、加大减差法 1、口诀 前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。 2、例题 1376+98=1474 计算方法：1376+100-2 3586+898=4484 计算方法：3586+1000-102 5768+9897=15665 计算方法：5768+10000-103 二、求只是数字位置颠倒两个两位数的和 1、口诀 一个数的十位数加上它的个位数乘以11等于和 2、例题 47+74=121 计算方法：（4+7）x 11=121 68+86=154 计算方法：（6+8）x 11=154 58+85=143 计算方法：（5+8）x 11=143 三、一目三行加法 1、口诀 提前虚进一，中间弃9，末位弃10 2、例题 365427158 644785963 +742334452 ——————— 1752547573 方法：从左到右，提前虚进1；第1列：中间弃9（3和6）直接写7；第2列：6+4-9+4=5 以此类推...最后1列：末位弃10（8和2）直接写3 注意：中间不够9的用分段法，直接相加，并要提前虚进1；中间数字和大于19的，弃19，前边多进1，末位数字和大于19的，弃20，前边多进1 02 减法的神奇速算法 一、减大加差法 1、例题 321-98=223 计算方法：减100，加2 8135-878=7257 计算方法：减1000，加122 91321-8987= 82334 计算方法：减10000，加1013 2、总结 被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。 二、求只是数字位置颠倒两个两位数的差 1、例题

74-47=27 计算方法：（7-4）x9=27 83-38=45 计算方法：（8-3）x9=45 92-29=63 计算方法：（9-2）x9=63 2、总结 被减数的十位数减去它的个位数乘以9，等于差。 三、求只是首尾换位，中间数相同的两个三位数的差 1、例题 936-639=297 计算方法：（9-6）x9=27 注意！27中间必须加9，即为差297 723-327=396 计算方法：（7-3）x9=36 注意！36中间必须加9，即为差396 873-378=495 计算方法：（8-3）x9=45 注意！45中间必须加9，即为差495 2、总结 被减数的百位数减去它的个位数乘以9，（差的中间必须写9）等于差。 四、求互补两个数的差 1、例题 73-27=46 计算方法：（73-50）x2=46 613-387=226 计算方法：（613-500）x2=226 8112-1888=6224 计算方法：（8112-5000）x2=6224 2、总结 两位互补的数相减，被减数减50乘以2；三位互补的数相减，被减数减500乘以2；四位互补的数相减，被减数减5000乘以2；以此类推...... 03 乘法的神奇速算法 一、十位数相同，个位数互补的两位数乘法 1、口诀 十位加一乘十位，个位相乘写后边（未满10补零）。 2、例题 67x 63= 4221 计算方法：（6+1）x6=42 7x3=21写在42的后面，即为乘积4221 38x32=1216

四年级上数学练习题-统计表和条形统计图｜苏教版(2014秋)

新苏教版小学数学四年级上册统计表和条形统计图（一）：简 单的统计表和条形统计图 1．下面是某校六年级同学数学段考成绩统计表。 分数段100分80-99分60-79分60分以下 人数（人）61785 （1）请你根据表完成条形统计图。 （2）满分人数比60分以下的人数多________人。 （3）你想对在这次段考中60分以下的同学提什么建议？ 2．在一个圆形花坛内种了三种花（如下图所示），用条形统计图表示各种花的占地面积是（）。 3．下图是我国2012年工业用水统计图，哪个月的用水量最大？（） A.一月 B.二月 C.三月 D.四月 4．一鞋店试销一种新款女鞋，试销期间卖出情况如下表： 尺码2222。52323。52424。525 数量/双351015832 如果你是这个鞋店的经理，那么下次你多进尺码为（）的鞋。

5．看统计表回答有关问题。 六个国家人均森林面积统计表 国家中国美国加拿大澳大利亚俄罗斯巴西110011700132000620003270032800人均面积 （平方米） （1）人均森林面积最多的是_______，最少的是_______。 （2）加拿大人均森林面积比中国人均森林面积多__________平方米。 （3）根据以上信息，你有什么想法？ 6．下图是某百货店去年销售收入统计图。 （1）上图是________统计图。 （2）________季度的销售收入最低。 （3）全年平均每月销售收入_________万元。 （4）第四季度的销售收入比第一季度增长__________万元。

参考答案 1．（1）； （2）1；（3）①确立自信，相信自己！我能行，努力你就会进步！②学习上讲究方法，在课堂上注意听讲，课下与比自己成绩好的同学多学习，多交流。 【解析】（1）根据统计表中的数据制作条形统计图； （2）满分人数减去60分以下的人数就是满分人数比60分以下多的的人数。 （3）要努力学习，相信自己，努力你就会进步。从学习方法上进行建议改进。 （1）制作条形统计图如下： （2）6-5=1（人） 答：满分人数比60分以下的人数多1人。 （3）我想对在这次段考中60分以下的同学建议是： ①确立自信，相信自己！我能行，努力你就会进步！ ②学习上讲究方法，在课堂上注意听讲，课下与比自己成绩好的同学多学习，多交流。 考点：绘制条形统计图；从统计图和统计表中获取信息 总结：将数据表示在柱状图中，从图中读数据。 2．D 【解析】由扇形统计图可知：水仙占圆形花坛面积的四分之一，丁香占四分之一，而菊花占

最新六年级上册-统计图-知识点总结

知识概括 知识点一：扇形统计图 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 我们可以从扇形统计图获取信息，先与整体比较，看看部分占整体的百分比是多少，再看一下各部分之间谁占的百分比大，在此基础上仔细分析，得出结论。 【例题1】观察下面某班参加课外运动的统计情况，回答问题. 某班最喜欢运动项目统计图 哪项运动占比最大?________________ （1）喜欢乒乓球的人数占全班人数的（ ）%。 （2）如果全班人数有100人，喜欢乒乓球的人数是（ ）人。 知识点二：在格子图中绘制条形统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 制图过程： （1）在格子图上方居中位置写上统计图的标题，在上方的右侧标明制图日期。 （2）确定横轴和纵轴。 （3）在横轴上适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔。 （4）在纵轴上确定单位长度。 【例题2】(1)某小学五年级各班人数统计表，用条形统计图表示上面的两数据.

从图上可以得出以下信息 （1）3个班中（）个班人数最多 （2）一班人数占3个班总人数的（）%. (3)二班和三班的人数占3个班总人数的（ )%. (2） 从图上可以得出以下信息 （1）3个班共有多少人？（） （2）（）个班男生人数最多，该班男生人数占3个班男生人数的（）%. （3）一班人数占3个班总人数的（）%. （4）3个班中（）个班女生占的比例最大 练习：下图是四年级同学喜欢的运动项目如下表，用条形统计图画出喜欢每个项目的人数；

【例题4】折线统计图的意义和绘制方法： 折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 问题导入：2005年甲、乙两城市月平均降水量统计表 月份1 月 2 月 3 月 4月5月6月7月8月9月10 月 11 月 12 月 甲 市 51020256014018021070301510 乙 市 205080160290280210240190653015你能分别用折线统计图表示2005年两个城市的月平均降水量吗？ 问题（1）甲市几月份降水量最高？几月份降水量最低？ （2）乙市几月份降水量最高？几月份降水量最低？ （3）两城市（）月份的平均降水量相差最多，相差（）毫米。 （4）甲乙两城市几月份平均降水量最接近？ 课后演练 1、甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图：

小学二年级数学口算速算练习(10分钟100题)

精心整理 来源网络，仅 供个人学习参考 3+24= 6×4= 4×4= 41+20= 30+36= 3×8= 62+12= 78-28= 7×6= 36+31= 66-41= 61+2= 37-17= 7×4= 39+10= 72-10= 6×2= 3×6= 75-55= 77-43= 8×6= 12+50= 56+22= 3×8= 6×9= 40+29= 45+22= 8×8= 38-18= 13+5+35= 6×9= 69+16= 6×7= 49-22= 43+20= 3×9= 51+20= 6×2= 3×9= 52-11= 44+17+33= 67-24= 6×4= 17+3= 43+17= 9×6= 8×4= 4×7= 3×3= 31+25= 80-40= 63+19= 29+30= 35+29= 68-22= 46+13= 90-60= 8×6= 3×3= 7×7= 9×6= 36+22+= 10-3= 5×8= 7×6= 57+20= 89-17= 45+10= 5×9= 79-65= 2+23= 99-27= 79-38= 46+25+5 = 54+21= 80-28= 36+23= 50+25= 50+39= 36+13= 40+33= 17+40=

精心整理 4×7= 85-39= 53+26= 29+20= 8×5= 59-49= 3×7= 69-48= 5×7= 5×9= 8×9= 17+32= 57-30= 17+30= 6×7= 7×3= 59-53= 9×9= 8×9= 来源网络，仅供个人学习参考

五年级分数加减口算100题(含答案)

1) 4/14+8/14= 2) 7/10+2/10= 3) 4/7-3/7= 4) 3/14+7/14= 5) 4/11+5/11= 6) 4/15+2/15= 7) 9/10-3/10= 8) 7/13+5/13= 9) 6/13+5/13= 10) 2/8+3/8= 11) 9/13-9/13= 12) 9/13+3/13= 13) 11/12-4/12= 14) 14/15-3/15= 15) 1/13+11/13= 16) 2/15-2/15= 17) 7/12+3/12= 18) 12/15-9/15= 19) 1/8+2/8= 20) 6/7-6/7= 21) 10/13+2/13= 22) 2/13+7/13= 23) 1/11+8/11= 24) 3/4-1/4= 25) 4/15+10/15= 26) 12/14-4/14= 27) 7/13+2/13= 28) 8/13-1/13= 29) 12/14-12/14= 30) 12/13-6/13= 31) 3/7+3/7= 32) 7/9+1/9= 33) 8/14+2/14= 34) 10/13-8/13= 35) 3/14-3/14= 36) 1/5+3/5= 37) 1/12+6/12= 38) 5/9+3/9= 39) 7/11-2/11= 40) 12/15-4/15= 41) 1/14+5/14= 42) 7/12-2/12= 43) 2/9+5/9= 44) 13/15-1/15= 45) 6/13-6/13= 46) 7/14+2/14= 47) 4/8-1/8= 48) 6/8-4/8= 49) 3/7-1/7=2/7 50) 7/10-6/10= 51) 2/14+7/14= 52) 2/12+2/12= 53) 2/14+12/14= 54) 7/15-6/15= 55) 5/11+3/11= 56) 3/11+1/11= 57) 7/15+8/15= 58) 6/7-1/7= 59) 7/9-6/9= 60) 3/15+10/15= 61) 5/15-5/15= 62) 2/12+7/12= 63) 4/8+4/8= 64) 4/13-3/13= 65) 1/15+10/15= 66) 6/15+1/15= 67) 8/14-6/14= 68) 12/14+1/14= 69) 11/15+2/15= 70) 3/13-2/13= 71) 11/15-3/15= 72) 4/14+5/14= 73) 5/10-5/10= 74) 6/14+1/14= 75) 1/10+5/10= 76) 8/10-4/10= 77) 3/8+4/8= 78) 2/7+5/7= 79) 4/9-2/9= 80) 4/12+3/12= 81) 5/8-2/8= 82) 4/13+5/13= 83) 5/14+3/14= 84) 1/14-1/14=0 85) 5/14+7/14= 86) 5/9-5/9= 87) 7/15+4/15= 88) 12/13-1/13= 89) 5/13-2/13= 90) 1/12+9/12= 91) 6/10-5/10= 92) 4/9+4/9= 93) 9/15-8/15= 94) 7/14-6/14= 95) 4/9+1/9= 96) 2/15+3/15= 97) 5/12-1/12= 98) 2/10+4/10= 99) 11/14-8/14= 100) 3/8+1/8=

五年级分数口算题

五年级分数口算题 21+31 = 5431+= +8543 = 116+4 3= 4131+= 41+51= 5131+= 6 131+= 41+71= 71+91 = 51+91= 91+10 1= 21-31 = 10131-= +874 3 = 1110+43= 4131-= 41-51= 5131-= 6 131-= 41-71= 71-91 = 51-91= 91-10 1= 21+71 = 72+53= 65+74= 98+2 1= 五年级上册口算练习（1） 21×2 1= 32×43= 12×32= 41＋3= 54÷2 1 = 9 8 ÷4= 4 5× 5 4= 5÷ 65 = 32÷32= 41÷3 1 = 13 2 ×2= 265×13= 65×52= 8 3 ÷3= 36× 2 1= 21÷5 2 = 5÷6= 65 ÷5= 95×18= 76÷56= 26×2 1 = 7 6 ×2= 53×2 1=

71÷21= 24÷3 2 = 83×5 4 = 85＋8 4= 59×3 2 = 118÷8= 41＋31= 5 3 ×15= 21＋43= 43×3 2= 14×7 5= 1÷7 5= 9 8 ÷4= 3－1.95= 87－4 3= 32÷23= 3 1 ×27= 五年级上册口算练习（2） 5 4 ×3= 54－107= 4 1×8= 41＋3= 6÷7 2 = 0÷ 6 5 = 26× 13 12 = 38÷38= 125×8= 6× 7 1 = 107×75= 32×3 2 = 76＋6= 52×2 1 = 9 8 ×4= 4514×21 15 = 100÷32= 88÷322= 21＋2 1 = 4× 4 3 = 12÷ 3 2 = 25×4= 10÷ 8 5= 31÷4= 45×54 = 15 17 ×60= 5812×3629= 12÷31= 4 3 ×8= 223×11= 10÷75= 76×32= 21÷3 2 = 53×3 2= 45×5 12= 0× 6 5 = 5×112= 421×74= 2 1 ÷2= 75×3 2 =

小学二年级数学口算速算试题

小学二年级数学口算速算试题56÷8= 45÷9= 42÷6= 2×6÷4= 6×3= 40÷8= 42÷7= 6×2= 5×6+41= 5×8= 14÷7= 4×3= 30÷6= 25÷5×8= 3×9= 7×5= 7＋56= 81÷9= 7×7= 27÷9= 83－20= 24+8= 16÷4×8= 130+80= 27÷9= 83－20= 24+8= 16÷4×8= 73－4= 18+21= 13+17= 37+3= 6+24= 25+1= 3+4= 10+37= 30+3= 25+4= 7＋63= 44－9= 9×6= 61＋27=

180－60= 38＋26= 27＋71= 42÷7= 15÷5= 15÷3= 6×5+37= 11－40÷8= 500－60= 36÷6= 43＋32= 46＋10= 5×9= 27＋25= 45÷5= 8÷8= 54÷6= 30÷6= 42÷6= 9×4= 9÷1= 9×4= 36+23= (21+6)÷9= ( )－2=35 46－24= 9÷9= 64÷8= 15÷3= 64÷8= 6×7= 63÷9= 4×2= 9÷3= 83－29= 25÷5= 10×35= 210÷7= 12÷3÷2= 51－4×6＝21＋15=

56－2×6= 63÷(36－29)= ( )×6=30 61－13= 32÷8= 85－69= 35÷5= 90－20+5= 45+5= 24÷4= 36÷9= 30÷6= 24÷8= 7×6= 3×1= 6×6= 12÷3= 6÷2= 80－46= 28÷7= 4×3= 15÷3= 42÷7= 6×5= 20÷5= 36＋4= 56÷7= 55－20= 73＋16= 53+8= 43－30= 27－3= 8÷4+48= 46－8= 53+8= 43－30= 27－3= 8÷4+48= 3×8÷4= 14+21= 21+17=

五年级上册数学口算500题

(一) 班级: 姓名: 4.25×4= 0. 07×0.5= 33×0.04= 6.5×4= 2.3×0.06= 15×0.08= 0.09×0.9= 4.7×0.1= 54×0.8= 1.6×0.03= 0.8×0.9= 0.6×100= 17.5×0.01= 3.2×0.5= 25×0.4= 12.5×0.8= 6×6.5= 3.6×0.7= 6.5×0.4= 8.5×0.2= 0.66×0.3= 2.5×0.4= 7.7×0.8= 0.012×20= 4.6×0.4= 3×0.09= 2.2×0.05= 4.1×0.6= 0.75×0.4= 23×0.4= 0.32×100= 5.5×2= 4.73×10= 0×23.5= 0.25×4= 7.2×0.5= 3.3×0.5= 60×0.8= 3.4×0.6= 0.125×8= 4-1.4= 82-7.2= 19+9.1= 4.1-0.89= 5.68+0.42= 6.1-5.1= 0.72- 0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98= 0.048+0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10= 75÷10= 0.96÷8= 0.8×7= 1.5×7= 1.32×8= 0.7×8= 10.3×2= 5×0.6= 0.9×0.3= 3.5×0.2= 2.01×0= 10×0.05= 0.13×7= 0.21×100=0.7×4= 0.05×4= 4×0.3= 430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6= 17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 600×0.7= 10.2+0.02= 0.15+0.7= 670+250= 10.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 25×100= 3.2-0.32= 2+2.8= 380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38=

小学二年级数学口算速算练习(10分钟100题)

v1.0 可编辑可修改 3+24= 6×4= 4×4= 41+20= 30+36= 3×8= 62+12= 78-28= 7×6= 36+31= 66-41= 61+2= 37-17= 7×4= 39+10= 72-10= 6×2= 3×6= 75-55= 77-43= 8×6= 12+50= 56+22= 38+8= 6×9= 40+29= 45+22= 8×8= 38-18= 13+5+35= 6×9= 69+16= 6×7= 49-22= 43+20= 3×9= 51+20= 6×2= 3×9= 52-11= 44+17+33= 67-24= 6×4= 17+3= 43+17= 9×6= 8×4= 4×7= 8×3= 31+25= 80-40= 63+19= 29+30= 35-29= 68-22= 46+13= 90-60= 8×6= 3×3= 7×7= 9×6= 36+22= 10-3= 5×8= 7×6= 57+20= 89-17= 45+10= 5×9= 79-65= 2+23= 99-27= 79-38= 46+25+5= 54+21= 80-28= 36+23= 50+25= 50+39= 36+13= 40+33= 17+40= 4×7= 85-39= 53+26= 29+20= 8×5= 59-49= 3×7= 69-48= 5×7= 5×9=

v1.0 可编辑可修改 81-9= 17+32= 57-30= 17+30= 6×7= 9×3= 59-53= 9×9= 64÷8= 81÷9= 2000+200= 15÷3= 12+2+50= 49÷7×6= 54÷9÷2= 36÷6= 36÷4+15= 36+54= 61-26-7= 47+6-5= 80-39= 63÷7= 8÷2=6×4+8= 14-9= 72-8= 6÷2= 20×3= 200×3= 8×200= 2×40= 50×8= 90×4= 900+90= 450-400= 27×2= 42÷6= 32÷4= 27÷3= 56+7= 9000+1000= 1000-300= 36÷9= 7×5+4= 7×5-4= 4×6-8= 2×6+6= 3×7+6= ( )-100=200 ( )-150=159 43-( )=4 16+( )=45 19+( )=38 4×( )=36 35÷( )=5 71+( )=100 39+( )=45 21-( )=11 ( ) ÷3=8 ( ) ÷9=7 130-70= 34+64= 73-3= 130-55= 34+60= 420-( )=400 210-( )=30 470-80= 145+45= ( ) ÷5=5 ( )-33=44 72÷( )= 9 ( ) ÷9=3 ( )-3=44 ( )-44=44 3×6-6= 3×9+6= 1000-600= 64÷8= 490-90= 300+60 28÷5= 52÷9= 48÷7= 75÷9= 46÷5= 38÷7= 36÷5= 30÷9= 50÷8=

五年级第二学期数学分数加减法口算练习

五年级第二学期数学分数加减法口算练习 班级： 姓名： 59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －13 24 ＝ 1936 ＋336 ＝ 37 ＋47 ＝ 118 －1 8 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313 ＝ 25 ＋1 5 ＝ 47 －27 ＝ 58 ＋18 ＝ 19 ＋29 ＝ 1 6 ＋16 ＝ 23 －13 ＝ 910 ＋1 10 ＝ 712 －512 ＝ 255 －105 ＝ 1－2 5 ＝ 13 ＋23 ＝ 47 －27 ＝ 1 6 ＋56 ＝ 910 －310 ＝ 29 ＋49 ＝ 18 ＋18 ＋38 ＝ 1－ 29 －49 ＝ 1211 －111 ＝ 4 7 ＋4 7 ＝ 1－89 ＝ 12 ＋15 ＋12 ＝ 25 －15 ＝

34 ＋14 ＝ 29 ＋59 ＝ 12 ＋12 ＝ 58 －38 ＝ 56 －16 ＝ 14 －15 ＝ 花费时间（ ） 做对（ ）题 1－56 ＝ 910 －410 ＝ 1110 －38 ＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋1 4 ＝ 78 －38 ＋38 ＝ =+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+83 81 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =- 4 1 1 57 ＋67 ＝ 18 ＋78 ＝ 1724 －1324 ＝ 1737 ＋337 ＝ 37 ＋4 7 ＝

119 －19 ＝ 14 －17 ＝ 89 ＋56 ＋1 9 ＝ 1－ 36 －16 ＝ 57 ＋67 ＝ 18 ＋7 8 ＝ 1724 －1324 ＝ 1737 ＋337 ＝ 37 ＋47 ＝ 119 －19 ＝ 14 －17 ＝ 1110 －38 ＝ 89 ＋56 ＋19 ＝ 1－ 36 －16 ＝ 125－241 ＝ 花费时间（ ） 做对（ ）题

五年级数学下册口算题(全册)(完美版)

五年级第二学期数学口算比赛试题 姓名：成绩： 0.75＋4.25= 4.2×5= 4.7＋2.3= 6－3.4= 0.75×100= 5.6÷100= 2.5×4= 10－9.25= 0.06×1.5= 0.3÷0.5= 0.7×0.8= 1＋0.01= 0.1÷0.01= 2.1÷0.7= 1－0.34= 0.175＋0.0225= 8×0.125= 5.6＋3.8= 0.62－0.32= 0.02×0.5= 0.75÷0.25= 16.8÷4= 0.1÷100= 6.3÷0.9= 0.25×8= 0.04×2.5= 1×0.01= 0.1＋0.01= 0.63÷0.9= 0.6＋0.54= 8.9－0.9= 0.96÷2= 5.9－2.5= 4.5×2= 3.6÷3= 0.125×8= 0.53×1000= 72.8×0.01= 1÷125= 1.2÷0.2= 1÷0.01= 48÷0.6= 20÷0.2= 1×0.4= 9.63÷3= 7－0.23= 4.8÷0.3= 7.2－0.8= 1.4×0.5= 29÷100= 6.3÷0.7= 6＋ 2.4= 12.5×8= 8.9×0= 0.78÷3= 0.35÷0.5= 9.36÷0.9= 100÷0.4= 0.81＋0.09= 0.4×0.9= 10－5.4＝4÷20＝ 3.5×200＝ 1.5－0.06＝ 0.75÷15＝0.4×0.8＝4×0.25＝ 0.36＋1.54＝ 1.01×99＝420÷35＝25×12＝135÷0.5＝ 2 5 + 1 5 ＝ 4 7 - 2 7 ＝ 5 8 + 1 8 ＝ 25 5 - 10 5 ＝ 1-8 9 ＝ 1 6 + 1 6 ＝ 2 3 - 1 3 ＝ 9 10 + 1 10 ＝

小学二年级数学口算速算练习(10分钟100题)

3+24= 38+8= 8X4 二79-65= 6X4= 6X9= 4X7 二2+23= 4X4二40+29二8X3 二99-27= 41+20= 45+22= 31+25二79-38= 30+36= 8X8= 80-40二46+25+5= 3X8= 38-18= 63+19二54+21= 62+12= 13+5+35- 29+30= 80-28= 78-28= 6X9 二35-29= 36+23= 7X6= 69+16= 68-22= 50+25= 36+31= 6X7= 46+13= 50+39二66-41二49-22= 90-60二36+13= 61+2= 43+20= 8X6 二40+33= 37-17= 3X9= 3X3 二17+40二 7X4 二51+20= 7X7 二4X7 二 39+10= 6X2= 9X6 二85-39二 72-10= 3X9= 36+22= 53+26= 6X2= 52-11= 10-3= 29+20= 3X6= 44+17+33= 5X8 二8X5 二 75-55= 67-24= 7X6 二59-49二 77-43= 6X4= 57+20二3X7 二 8X6 二17+3= 89-17= 69-48= 12+50= 43+17= 45+10= 5X7 二 56+22= 9X6= 5X9 二5X9 二

81-9= 6X4+8 二 2 X 6+6 二()*5二5 17+32= 14-9= 3 X 7+6 二 ()-33=44 57-30= 72-8= ()-100=200 17+30= 64-2= ()-150二159 724-()二9 6X7= 20X3= 43-( )=4 ()*9二3 9X3= 200X3二16+( )=45 ()-3二44 59-53= 8X200= 19+( )=38 9X9= 2X40 二4X( )=36 ()-44=44 644-8= 50X8= 354-( )=5 3X6-6 二 81 + 9二90X4= 71+( )=100 3X9+6 二 2000+200= 900+90二39+( )=45 1000-600= 154-3= 450-400= 21-( )=11 644-8= 12+2+50二27X2= ()*3二8 490-90二 494-7X6= 424-6= ()*9二7 300+60 544-94-2= 324-4= 130-70= 284-5= 36+ 6二274-3= 34+64= 524-9= 36宁4+15= 56+7 二73-3= 484-7= 36+54= 9000+1000= 130-55= 754-9= 61-26-7= 1000-300= 34+60二464-5= 47+6-5= 364-9= 420-( )=400 384-7= 80-39二7 X 5+4 二210-( )=30 364-5= 634-7= 7 X 5-4= 470-80= 304-9= 84-2= 4 X 6-8= 145+45= 504-8=

小学五年级20套分数口算练习题

一、口算 52+ 52= 52÷ 52= 52× 52= 52- 52= 1 + 5 2= 21+ 31= 21÷ 31= 21× 31= 21- 31= 97+ 3 1 = 二、脱式计算 34 +115 -14 512 +115 -16 35 -115 +120 415 +38 -115 89 +38 +78 三、解方程 710 - X - 18 = 15 59 + 23 - X = 25 X + 29 + 38 = 3 4 56 + X = 119 - 23 X - 37 = 821 + 5 14

一、口算 79 + 59 = 7 × 3 14 = 118 - 98 = 1.6 ÷ 0.7 = 73 - 712 = 815 + 56 = 37 ÷ 6 = 421 - 235 = 13 × 0.15 = 1÷3×1 3 = 二、解方程 72×X=218 15÷X=65 X ×10 9=24×81 2X + 25 = 35 34 x=15 16 三、简算 （1）（89 +427 ）×3 ×9 （2）（38 - 38 ）× 615 （3） 16 ×（7 - 2 3 ） （4） 56 ×59 + 59 × 16 （5）29 ×34 +527 × 3 4

一、口算 920 - 725 = 1360 + 1140 = 45 + 65 = 79 - 49 = =3 2 ×119 =21×149 =263÷137 =101÷83 =111÷101 =11 1-101 二、列式计算 259 ÷ 54 ÷ 45 （59 －12 ×13 ）÷ 5 6 149×14×9 2 22÷1211÷4 3 83×65÷16 15 三、解方程 154 - X = 136 - 78 X - 1115 + 1120 = 1110 45 - 49 = 4 3 - X 134 - 116 = 512 + X 136 - 119 = 25 12 - X

小学二年级数学口算速算试题

小学二年级数学口算速算试题4 27÷9=3 53+8=61 4×9=36 8÷2=4 32÷8=4 8÷1=8 9×9=81 84+7=91 80－44=36 1800－900=900 4900－1800=3100 420+80=500 430+1000= 1430 500－60= 440 89－8= 81 64－8= 56 34+9= 43 14÷7= 2 5+58= 63 64÷8= 8 6×3= 18 9×9= 81 72÷8= 9 78+15= 93 83－20= 63 43－30= 13 9÷1= 9 280+450= 730 7÷7= 1 3600+5800= 9400 8×9+21= 93 4600+4700= 9300

730－190= 540 3700－370= 3330 8500－5500= 3000 3200+5100= 8300 96－42= 54 1200－400= 800 830－300= 530 800+900= 1700 58－36= 22 7000+3000= 100000 5×7= 35 72÷9= 8 36÷6= 6 81÷9= 9 42+13= 55 24÷3= 8 24+8= 32 27－3= 24 42+13= 55 42－6= 36 7+44= 51 42÷7= 6 64－8= 56 21÷3= 7 4×8= 32 54÷9= 6 49÷7= 7 42÷7= 6 35÷7= 5 19+41= 60 24－6×3=6 4×8－5= 27 27÷3+6= 15 56÷7－3= 5 49÷9+7= （小数点后几位）4×3÷2= 6

五年级上册数学口算题

1 2. 一个数乘以0.1等于这个数除以10,变成了原来的十分之一，即: 1 a x 0.1= a —10 = a x 而 4.25 x 4= 0. 07 x 0.5= 33 x 0.04= 6.5 x 4= 2.3 x 0.06= 15 x 0.08= 0.09 x 0.9= 4.7 x 0.1 = 54 x 0.8= 1.6 x 0.03= 0.8 x 0.9= 0.6 x 100= 17.5 x 0.01 = 3.2 x 0.5= 25 x 0.4= 12.5 x 0.8= 6x 6.5= 3.6 x 0.7= 6.5 x 0.4= 8.5 x 0.2= 0.66 x 0.3= 2.5 x 0.4= 7.7 x 0.8= 0.012 x 20= 4.6 x 0.4= 3 x 0.09= 2.2 x 0.05= 4.1 x 0.6= 0.75 x 0.4= 23 x 0.4= 0.32 x 100= 5.5 x 2= 4.73 x 10= 0 x 23.5= 0.25 x 4= 7.2 x 0.5= 3.3 x 0.5= 60 x 0.8= 3.4 x 0.6= 0.125 x 8= 4-1.4= 82-7.2= 19+9.1 = 4.1-0.89= 5.68+0.42= 6.1-5.1= 0.72- 0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98= 0.048+0.52= 5x 400= 19.9+11.1 = 187- 1000= 1+3.89= 0.081 x 10= 75-10= 0.96 - 8= 0.8 x 7= 1.5 x 7= 1.32 x 8= 0.7 x 8= 10.3 x 2= 5x 0.6= 0.9 x 0.3= 3.5 x 0.2= 2.01 x 0= 10x 0.05= 0.13 x 7= 0.21 x 100= 0.7 x 4= 0.05 x 4= 4x 0.3= 430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200-800= 0.17+0.6= 0.83-0.6= 17x300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 600x 0.7= 10.2+0.02= 0.15+0.7= 670+250= 10.2+0.2= 9.2-6= 1. 一个数乘以0.5等于这个数除以2,即：a x 0.5 = a