重点学科申报表
南阳师范学院
重点学科申请表
学科所在院系
（签章）：
学科名称：
学科代码：
南阳师范学院科研处制
二〇二〇年五月
说明
一、已获批第八批、第九批河南省重点学科所在的院系不得申报本次校级重点学科。具体包括以下学院：文史学院、生命科学与技术学院、化学与制药工程学院、外国语学院、物理与电子工程学院、机电工程学院、计算机与信息技术学院、环境科学与旅游学院。
二、校级重点学科必须以二级学科形式申报，封面上“学科名称”“学科代码”是指二级学科名称及代码，不得以一级学科形式申报。每个学科要求有2-3个研究方向。
三、栏目“学科建设情况-量化指标”的统计范围应确属该重点学科(兼职人员不计入)，统计数字要准确无误、有据可查。各项经费应是该重点学科实际获得并计入财务账目的经费。表中只统计学科梯队成员以第一作者（完成人或主持）或通讯作者的科研项目、科研成果、教学成果等。其中，论文只统计中文核心及核心以上期刊。
四、自然科学类国家级奖指国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖和国家国际科学技术合作奖等四类。省部级奖、厅局级奖也分别指部省级、厅局级上述相应系列奖。社会科学类奖励包括省部级以上人文社会科学研究成果奖等。一个成果若受两级奖励，则填报最高级；一个学科若多人获得同一奖项，只填报一项，不能重复填报。
五、凡在国内外发表但未署名“南阳师范学院”名称的论文与专著不得统计；凡未正式批准的奖励、发明专利及未正式发表的论文、专著不得统计。
六、本表一式二份，双面打印，填写的文字原则上使用小四或五号宋体，纸张限用A4。
一、学科现状
二、学科建设情况—量化指标
三、学科建设现状
（本页可据实际研究方向数量复制）
（本页可据实际研究方向数量复制）
（本页可据实际研究方向数量复制）
注：1．重点建设的研究方向限2-3个。
重点学科重点实验室引进人才申报书
附件1编号 重点学科重点实验室引进人才申报书申报人（中文）（英文或拼音） 申报单位 联系人 联系电话（办公）（手机） 填表日期年月日 湖北省海外高层次人才引进工作专项办公室制 填表说明 一、请按照填写要求逐项填写，不得空项。 二、申报人指拟引进的海外高层次人才。 三、申报单位即用人单位。 四、请用人单位确定一名从事申报工作的人员为联系人。 五、照片。近期小两寸免冠证件照。 六、教育经历和工作经历。请按时间顺序简要、完整描述申报人的学习和工作经历，日期具体到月份。 七、本人承诺。请申报人本人签字，不得代签。如申报人在国外无法签字，可另附承诺书和签字。 八、身份证件。中国籍人士应填写居民身份证号码。外籍人士请填写护照号码，并注明签发国家。 九、国内(外)住址栏。填写申报人在国内(外)的永久性居住地址，应写清城市、街道、小区、楼号、邮编。 十、国内(外)联系电话。包括住宅电话、手机号码、办公电话等。应注明国内(国际)长途区号。 十一、电子邮件。应填写申报人的有效电子邮箱。 十二、用人单位意见。请用人单位按要求填写推荐理由及提供的支持条件，并请主要负责人签字，盖单位行政公章。
十三、有关部门意见。请按要求填写，并签字、盖章。重点学科由省教育厅填写，重点实验室由省科技厅填写。 十四、专家评审意见。由各平台牵头单位组织专家对申报人进行评审后填写，请明确提出是否通过评审的意见。 十五、本申报书以纸质形式运转，申报书和附件材料分别装订，申报书一式15份并报送电子文本，附件材料1份。 附件材料主要包括：个人资质证明(最终学历证书、身份证件、海外任职的证明材料)、专家推荐信、知识产权权属证明、个人业绩材料及其它佐证水平与能力的材料等复印件。 姓名 中文性别 照片外文出生日期19年月日出生地省（区、市）县（市）国籍 最终毕业院校及专业、学历中文英文 回国前工作单位 及职务中文英文 拟（现）任职单位 及职务（岗位） 教育经历 （从本科填写） 学位（加注英文）时间国家院校专业
市重点专科申请书
绵阳市中医、中西医结合重点专科（专病） 申请书 单位名称： 申报学科名称： 学科负责人： 邮政编码： 联系电话： 电子信箱： 填表日期： 绵阳市中医管理局制
填表须知 一、“本学科情况汇总表”的各项内容系由各分表汇总而成，其数据必须与各分表一致。 二、主要栏目内能反映本学科优势或具有代表性的内容详情可以复印件形式作为辅助材料提供，发表的论文，须提供目录，注明期刊名称，年份及排名。 三、科技成果奖励系指国务院、省政府及其所属有关厅（委、局）、市正式设立的自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等。 四、表中全国性CN刊号期刊系指由国务院所属有关部（委、局）、全国性人民团体等主管的编入“国内统一刊号”（CN）的期刊；地方性CN刊号期刊系指省、自治区、直辖市有关厅（委、局）主管的编入“国内统一刊号”（CN）的期刊。 五、表中有关时间起止说明： 1、表中已明确注明时间起止的，按表中注明要求写； 2、表中未明确注明起始时间者，一律从1998年1月1日起； 3、表中未明确注明截止时间者，一律截止于2003年10月31日。 六、表中如有无内容填写的栏目，请填写“无”或划“/ ”标记。 七、表中如有关栏目填写不敷，可另纸附页连续。 八、要认真如实填写，字迹端正清楚，表格式样，格式不得变更，复印或打印时按A4规格。
一、本专业学科情况汇总表 学科主攻方向设（建）科时间 学科负责人 （科主任） 姓名 （指具有较高学术造诣和解决关键技术的业务负 姓名职称、职务 出生年月是否（博）硕士生导师 学科技术人员人 数人员数 小计 正高职称副高职称中级职称初级职称 其中 博士硕士 五年以来承担课 题（数） 国家级省部级厅局级本单位获资助科研经费总额 五年以来获科技成果奖励（项）等级国家级部（委、局）省级厅局级及同级奖励一 二 三 四 五年以来发展学术论文（篇）和专著（部）SCI收录 论文 国际专业学术 期刊 中华医学系列 期刊 其他全国性CN 刊号期刊 地方CN刊号 期刊 正式发表专著 五年以来学术交流情况（次或人 次） 主办国际学术会议主办全国性学术会议主办全省性学术会议出国进修及合作科研出省进修及合作科研 国外来本科进修及合作科 研 国内来本科进修及合 作科研 参加国际学术会议到国外、省外讲学 实验室及仪器设 备实验室有无仪器设备总值5万元以上设备数 实验室 固定人员数面积M2 （万元）台人 五年以来研究生培养情况毕业硕士生人在读硕士生人 学科负责人（签章）毕业博士生人在读博士生人
申报重点学科基本条件简况表
河北省高等学校重点学科（重点发展学科） 申请表 学校名称 (公章) 申报重点学科 所属一级学科 所属学科门类 河北省教育厅制 2012年11月 附件2
填表说明 一、重点学科原则上按照二级学科进行申报，其名称和所在学科门类、一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》填写。 二、《申请表》中统计内容应确属所申请学科。统计数据要准确无误、有据可查。各项经费应是申请学科实际获得并计入财务帐目的经费。 三、Ⅰ-1栏目中“学科简介”可视内容增加附页，其页码分别为1-1、1-2。 四、Ⅰ-2栏目，按照组成申请学科的有关院、系、所依次填写，兼职人员不计入。 五、Ⅰ-4栏目中的“主要学术带头人”限填2至3人。序号依次为Ⅰ-4-1，Ⅰ-4-2，Ⅰ-4-3等，其页码依次为4-1，4-2，4-3等。 六、Ⅱ-1栏目中的“研究方向”限填2至3个。“研究方向名称”序号依次为Ⅱ-1-1，Ⅱ-1-2，Ⅱ-1-3等，其页码依次为5-1，5-2，5-3等。 七、Ⅱ-2栏目中“发表论文情况”和Ⅱ-4栏目中“科研获奖与鉴定情况”可视申报内容增加附页，其页码分别为6-1、6-2和8-1、8-2。 八、本表填写内容必须属实，并根据要求填写，除特别说明外，不得随意增加内容和页码。文字原则上使用小四或五号宋体。复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订要整齐。本表封面之上，不得另加其它封面。 九、在学科介绍、科研课题名称等部分若涉及国家机密的内容一律不得填写或用“ХХХХХ”来代替。
Ⅰ、学科简介及其人员配备基本情况
重点学科申请书
重点学科申请书 篇一：重点学科申报书 附件1 编号：□□□□□□□□□ 国家临床重点专科评估 申报书 申报单位（盖章）：申报专科名称：主申 管报 部日 门：期： 中华人民共和国卫生部 填写说明 一、临床重点专科申报表各项内容的填写应实事求是、认真严谨、准确完整；字迹清晰易辨，不得使用没有规定的符号、代码和缩写，不得填报虚假信息。 二、第一部分基本情况主要填写医院相关情况。 “医院名称”应填写卫生行政管理部门批准的第一名称全称。三、“医院类别”填写“综合”或“专科”，“医院等次”应填写“甲等”或“乙等”。 四、“联系电话”应填写医院院办公室电话或负责重点专科事宜的科
室电话。 五、“实际开放床位数、业务用房建筑面积”指申报临床重点专科当年的情况。 六、“医院在编人数”指申报临床重点专科当年的情况。七、“申报专科负责人”指申报临床重点专科的科室负责人。八、“技术队伍情况”指申报临床重点专科当年在科室工作人员的情况。 九、“学术团体及专业杂志任职情况”指在全国、全省本专业学术团体中担任主任委员、副主任委员、常务委员等职，或在相关专业杂志中担任主编、副主编、常务编委等职的情况。其中1人兼任多个职务的只填最高级别职务。 十、“医疗工作情况”指学科带头人从事本专业工作的简历，并简要介绍学科带头人的医疗水平及技术特长。 十一、“近五年所承担的科研项目、获奖成果、专利、发表论著等情况”，指学科带头人在评估周期内，所主持或承担的科研项目， 获奖成果，专利和发表论文、著作等情况。 十二、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的正高级职称人员。 十三、“诊疗技术”列出开展主要技术项目名称以及近五年开展的总例数。 十四、“特色技术及其先进性说明”列举能够独立开展的3-5项特色技术，说明其临床效果以及在国内外所处的地位。 十五、“住院病种”指根据《国际疾病分类》（icd-10）中的病名确定，
重点学科申报书
附件1 编号：□□□□□□□□□ 国家临床重点专科评估 申报书 申报单位（盖章）： 申报专科名称： 主管部门： 申报日期： 中华人民共和国卫生部
填写说明 一、临床重点专科申报表各项内容的填写应实事求是、认真严谨、准确完整；字迹清晰易辨，不得使用没有规定的符号、代码和缩写，不得填报虚假信息。 二、第一部分基本情况主要填写医院相关情况。 “医院名称”应填写卫生行政管理部门批准的第一名称全称。 三、“医院类别”填写“综合”或“专科”，“医院等次”应填写“甲等”或“乙等”。 四、“联系电话”应填写医院院办公室电话或负责重点专科事宜的科室电话。 五、“实际开放床位数、业务用房建筑面积”指申报临床重点专科当年的情况。 六、“医院在编人数”指申报临床重点专科当年的情况。 七、“申报专科负责人”指申报临床重点专科的科室负责人。 八、“技术队伍情况”指申报临床重点专科当年在科室工作人员的情况。 九、“学术团体及专业杂志任职情况”指在全国、全省本专业学术团体中担任主任委员、副主任委员、常务委员等职，或在相关专业杂志中担任主编、副主编、常务编委等职的情况。其中1人兼任多个职务的只填最高级别职务。 十、“医疗工作情况”指学科带头人从事本专业工作的简历，并简要介绍学科带头人的医疗水平及技术特长。 十一、“近五年所承担的科研项目、获奖成果、专利、发表论著等情况”，指学科带头人在评估周期内，所主持或承担的科研项目，
获奖成果，专利和发表论文、著作等情况。 十二、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的正高级职称人员。 十三、“诊疗技术”列出开展主要技术项目名称以及近五年开展的总例数。 十四、“特色技术及其先进性说明”列举能够独立开展的3-5项特色技术，说明其临床效果以及在国内外所处的地位。 十五、“住院病种”指根据《国际疾病分类》（ICD-10）中的病名确定，按照出院第一诊断进行统计，本专业住院患者排位在前5位的病种。患者总例数、急危重症比例、疑难症比例、治愈率、平均住院日、人均费用是指针对所填写的某一病种的相应指标。 十六、“医疗水平和医疗服务指标”指在专科申报近五年本专业的指标，先填写年度，然后在年度栏下方填写相应指标情况。 十七、“年重大医疗事故发生次数”指发生二级以上医疗事故。 十八、“每张床净使用面积”指用本专业业务用房面积除以床位数所得数据。 十九“特色技术应用比例”指应用特色技术治疗住院（或门诊）患者数量占本专业住院（或门诊）患者总数量的比例。 二十、“派出在职深造学习”指专科申报近五年派出本科室人员读取学历或学位学习的情况。 二十一、“派出进修培训”指专科申报近五年，派出本科室人员进修培训半年以上的情况。 二十二、“继续医学教育”指近五年参加卫生部级的继续医学教育。 二十三、“科室内人才培养情况统计”指近五年科室内人员经过
重点学科建设任务书
仰恩大学重点学科项目 建设任务书 学院名称： 学科名称： 学科代码： 所属门类： 仰恩大学教务部制 二○一三年十一月 填写说明 一、请以word文档格式、严格按照表中要求填写，内容实事求是、真实可靠，文字表达明确、严谨。 二、填报任务书应客观、真实地，尊重他人知识产权，遵守国家有关知识产权法规。 三、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 四、有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。 五、学科名称按《中华人民共和国国家标准学科分类与代码表（GB/T13745-92）》填写。 六、所填报的数据应是相关二级学科在2011年1月1日—2013年12月31日期间所取得的成果。 七、本表内有关栏目填写不下的，可另附页，有特殊说明的除外。 八、本《任务书》（含学院推荐意见）须用计算机填写、A4纸双面印制、左侧
装订成册，一式3份，其中至少1份原件。负责人所在学院审核、汇总后，报送教务部，电子稿发至yeukyc@https://www.360docs.net/doc/a12270961.html,。 一、师资队伍和支撑条件
二、学科方向① “学科带头人及学术骨干”应是目前人事关系隶属本学科的专职人员。
三、科学研究
注：①限填具有代表性的科研项目10项。 ②“负责人（*）”括号内填写署名次序，同一学科多个成员承担的同一项目只填写一次。 ③限填具有代表性的合作科研项目10项
注：①限填具有代表性的专著（专利）和科研奖励10项。 ②科研奖励“项目名称”填写应与获奖证书中的名称一致，同一项目获得多项奖励，只计最高者。“项目完成单位或人（*）”括号内填写署名次序。“获奖时间”以获奖证书名称或内容的年度表述为准，没有该年度表述的以证书编号的年度信息为准，以上情况均无的以证书颁发时间为准。 四、教学与人才培养、实验室建设
重点学科申报表(特色学科)
洛阳师范学院 重点学科申报表 （特色学科） 学科所在部门（签章）： 学科名称： 学科代码： 洛阳师范学院研究生与学科建设处制 二Ｏ一五年一月
填表说明 一、封面上“学科名称”、“学科代码”的名称按照国务院学位委员会、原国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。 二、本表的统计范围应确属本二级学科，内容必须属实。统计时间严格界定在2012年1月1日至2014年12月31日。统计数据要准确无误、有据可查。本表填写的数据不得超过限报数额，不得随意增加内容。本表需填报的“项目起讫时间”、“发表时间”等涉及时间的内容，格式统一为“yyyy年mm月dd日”或“yyyy 年mm月”。文字原则上使用小四或五号宋体。复制（复印）时，必须保持格式不变，纸张限用A4，双面印刷，装订要整齐。人员年龄按2014年12月31日计算。 三、自然科学类国家级奖指国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖和国家国际科学技术合作奖等四类。省部级奖、厅局级奖也分别指部省级、厅局级上述相应系列奖。社会科学类奖励包括省部级以上人文社会科学研究成果奖、“五个一”工程奖等。一个成果若受两级奖励，则填报最高级；一个学科若多人获得同一奖项，只填报一项，不能重复填报。 四、各项经费应是本学科实际获得并计入财务账目的经费。论文只统计一般核心以上，SCI/EI/SSCI和国家级核心文理科学科点成员前两名有效；一般核心学科点成员理科为第1作者有效，文科独著有效。凡在国内外发表但未署名“洛阳师范学院”名称的论文与专著不得统计；凡未正式批准的奖励、发明专利及未正式发表的论文、专著不得统计。 五、每个学科方向不超过7人，学科梯队总人数应不超过20人。
贵州省医学重点学科建设实施方案
贵州省医学重点学科建设实施办法 第一章总则 第一条为促进贵州省医学学科发展、培养高层次人才，打造全省卫生技术发展的核心专业，提升贵州医疗卫生事业的综合竞争力，实现我省卫生事业持续、跨越性发展的目标，省科教办、省卫生厅决定开展贵州省医学重点学科建设，特制定本办法。 第二条贵州省医学重点学科建设旨在现有医学学科建设的基础上，进一步调整重点学科建设布局，提高建设水平。根据“重在临床、强化预防、突出特色”的原则，从我省防病、治病的重点领域和急需加强的学科着手，在全省医疗卫生单位中分阶段有重点地选拔一批学科作为贵州省 医学重点学科进行建设。 第三条贵州省医学重点学科的建设目标是通过分阶段、分类型、分层次择优立项，经重点扶持和建设，逐步造就一批国内先进、西南领先、具有显著特色和优势的重点学科。 自2010年起至2015年，为第一个建设周期，建设重点为与提高我省人民群众健康水平密切相关的临床学科，目标是在全省医疗机构建设10个学术水平达到国内先进、西南
具有较大影响力的临床重点学科，10个学术技术水平达到西南先进水平的临床重点专科，10个省内先进有显著特色的临床特色专科，形成我省首批医学优势学科群，培养一批学科带头人。 第四条贵州省医学重点学科建设遵循以下原则： （一）统一规划、合理布局的原则； （二）自愿申报、专家评审的原则； （三）坚持标准、择优遴选的原则。 第二章申报基本条件 第五条贵州省医学重点学科第一周期建设总量为30个。 第六条贵州省医学重点学科建设申报的基本条件： （一）必须对疾病的预防、诊断、治疗质量的提高具有重要价值，具有先进性、科学性和可行性； （二）学科（专科）总体质量和服务水平达到国内同级医疗卫生机构的先进水平或省内领先水平，社会反映情况良好； （三）具有较高水平的、符合条件的学科带头人，学科人才梯队总体结构合理；
活动申请书怎么写(精选多篇)
活动申请书怎么写(精选多篇) 第一篇：怎么写申请书 怎么写特别资助的申请书，有那些申请技巧，为明年的申请早做打算，这里，仅谈谈个人申请的经历，供虫友参考，希望有所帮助，不恰之处也请见凉。 先说说博后基金的评审情况，与自然基金不同，博后基金不是同行评，而是大牛评，按规定是二级学科内pk，但由于同一学科下博后人数少，最后往往是一级学科下pk，一般由有一级学科博士点的单位评，我们学科的带头人每年都审博后的本子，从他那里得到些有价值的东西，一般的带头人很难掌握本学科所有二级学科的前沿，有的二级学科之间偏差很大，导致一级学科下的评价很难客观，最后，评价基本上看以前的成果，比论文，比资历，比导师，且一级学科下评，大多数导师都是熟人，关系与学科背景就很重要了，本领域的牛文也重要。因此建议如下： 1、只要明年申请时未出站，就要申请，如果在职的话，建议你推迟出站也要报，毕竟10万也不少，况且面子上也够足，真批下来，出站与否都将会很划算，所以建议有基础的虫友，明年6月前不出站的，做好准备； 2、如何挑选学科，我博后基金申请中了2等，选的是我博士阶段就读的学科，但同一学科里中1等的那两位并不比我强，原因可能是他们在该学科是强势，而我是弱势，他们发的文章在该学科是权威，我
发的文章在另一学科是权威，他们的背景也厉害，根正苗红，虽然我文章比他们多且检索的多，但在评审人眼里不及他们。在申报特别资助时，我果断改变策略，报我博后学校的强势学科，并且，绝对不交叉。博后未中1等也吃了交叉学科的亏，交叉的一般很难两面都讨好，不如赌一个强势学科，而这个学科对你有利的概率要大的多，交叉的结果往往是中庸。 3、多收集情报，搞清楚谁是敌人，谁是朋友。通常，报特别资助的学科与报博后基金的学科一致，因此上，要收集自己所报学科的近两批博士后基金的中标者，可能的话，要扩大到近3批的中标者，因为也有赖着不出站继续报的。再查下，这些人中，中国家基金的情况，发表文章的情况，学科背景及老板的情况，这些都是容易得到的信息。然后归类，将自己与他们比比，排个序。如果你排序很靠后，就要考虑换个学科是不是更好，有的学科人多，有的学科人少，有的学科打分偏高，有的偏低，选个竞争小的、业内大牛比较宽容、门户之见不深的方向会增大中标的可能。知己知彼后，在写本子上就要花工夫了，虽然已有的成果左右专家的评价，但毕竟不是完全按成果评的，本子不通，技术路线有问题也不行，还要注意按评分标准写申请，突出评分标准要求的部分。 4、然后，结合自己的学科优势来预pk下，假设你们的本子都送给某某了，该如何？都是同一学科的牛人评，其实大部分可以排查出来，这时一定要搞清楚该学科研究注重什么，别犯人家忌讳，我在交本子前3天决定重写本子，因为我认为以前的研究思路在该领域会被人诟
重点学科考核评分表评分细则2111
重点学科准入考核评分表 评分细则 一、本次考核评分为百分制，满分100分。 二、每一项分为A、B、C、D四个级别，评分时只需在相应分值后“□”打“√” 即可。 三、每一项评分标准： 1、第一项：近三年科技工作开展情况 ○1论文发表情况 A: 文章数达标，且有核心期刊 B：文章数达标，无核心期刊 C：文章数较少 D：无文章发表 ○2院三新项目申报情况 A:申报5项及以上 B：申报3-4项 C：申报1-2项 D：无申报 ○3院三新项目获奖情况 A: 获奖3项及以上 B：2项获奖 C：1项获奖 D：无获奖 ○4科研项目申报情况 A:申报5项及以上 B：申报3-4项 C：申报1-2项 D：无申报 ○5科研项目获奖情况 A: 获奖3项及以上 B：2项获奖
C：1项获奖 D：无获奖 2、第二项：近三年日常工作开展情况 ○1业务指标完成情况 A:完成情况好，超额完成目标值 B：完成情况较好，能够达到目标值C：完成情况一般，离目标值有距离 D：完成情况差，与目标值相差甚远 ○2质控指标完成情况 A:控制良好，完全符合主管部门要求 B：均达标，控制尚可 C：大部分质控指标能达标 D：质控指标达标情况差 3、第三项：学科队伍建设情况 ○1学科带头人职称 A:主任医师 B：副主任医师 C：主治医师 D：主治以下 ○2学科带头人在相关学术组织或医学期刊任职情况 A:省级及以上任职 B：市级任主要职务 C：市级任职 D：无 ○3人员结构合理度 A:人才梯队建设合理，初、中、高级职称完备，有研究生学历 B：人才梯队初具规模，初、中、高级职称不完备，有研究生学历 C：有高级职称人员或研究生学历 D：人才队伍不合理 4、第四项：学术氛围建设 ○1近三年科室人员进修情况 A:3人次以上 B：2人次 C：1人次 D：无
重点学科申报表
南阳师范学院 重点学科申请表 学科所在院系 （签章）： 学科名称： 学科代码： 南阳师范学院科研处制 二〇二〇年五月
说明 一、已获批第八批、第九批河南省重点学科所在的院系不得申报本次校级重点学科。具体包括以下学院：文史学院、生命科学与技术学院、化学与制药工程学院、外国语学院、物理与电子工程学院、机电工程学院、计算机与信息技术学院、环境科学与旅游学院。 二、校级重点学科必须以二级学科形式申报，封面上“学科名称”“学科代码”是指二级学科名称及代码，不得以一级学科形式申报。每个学科要求有2-3个研究方向。 三、栏目“学科建设情况-量化指标”的统计范围应确属该重点学科(兼职人员不计入)，统计数字要准确无误、有据可查。各项经费应是该重点学科实际获得并计入财务账目的经费。表中只统计学科梯队成员以第一作者（完成人或主持）或通讯作者的科研项目、科研成果、教学成果等。其中，论文只统计中文核心及核心以上期刊。 四、自然科学类国家级奖指国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖和国家国际科学技术合作奖等四类。省部级奖、厅局级奖也分别指部省级、厅局级上述相应系列奖。社会科学类奖励包括省部级以上人文社会科学研究成果奖等。一个成果若受两级奖励，则填报最高级；一个学科若多人获得同一奖项，只填报一项，不能重复填报。 五、凡在国内外发表但未署名“南阳师范学院”名称的论文与专著不得统计；凡未正式批准的奖励、发明专利及未正式发表的论文、专著不得统计。 六、本表一式二份，双面打印，填写的文字原则上使用小四或五号宋体，纸张限用A4。
一、学科现状
二、学科建设情况—量化指标
重点学科重点实验室引进人才申报书
重点学科重点实验室引进人才申报书．编号附件1
重点学科重点实验室引进人才申报书 （英文或拼音）（中文）申报人
申报单位 系联人（手机）（办公）联系电话 日月年填表日期 湖北省海外高层次人才引进工作专项办公室制 填表说明 一、请按照填写要求逐项填写，不得空项。
二、申报人指拟引进的海外高层次人才。 三、申报单位即用人单位。 四、请用人单位确定一名从事申报工作的人员为联系人。 五、照片。近期小两寸免冠证件照。 六、教育经历和工作经历。请按时间顺序简要、完整描述申报人的学习和工作经历，日期具体到月份。 七、本人承诺。请申报人本人签字，不得代签。如申报人在国外无法签字，可另附承诺书和签字。 八、身份证件。中国籍人士应填写居民身份证号码。外籍人士请填写护照号码，并注明签发国家。
九、国内(外)住址栏。填写申报人在国内(外)的永久性居住地址，应写清城市、街道、小区、楼号、邮编。 十、国内(外)联系电话。包括住宅电话、手机号码、办公电话等。应注明国内(国际)长途区号。 十一、电子邮件。应填写申报人的有效电子邮箱。 十二、用人单位意见。请用人单位按要求填写推荐理由及提供的支持条件，并请主要负责人签字，盖单位行政公章。 十三、有关部门意见。请按要求填写，并签字、盖章。重点学科由省教育厅填写，重点实验室由省科技厅填写。 十四、专家评审意见。由各平台牵头单位组织专家对申报人进行评审后填写，请明确提出是否通过评审的意见。 十五、本申报书以纸质形式运转，申报书和附件材料分别装订，申报书一式15份并报送电子文本，附件材料1份。 附件材料主要包括：个人资质证明(最终学历证书、身份证件、海外任职的证明材料)、专家推荐信、知识产权权属证明、个人业绩材料及其它佐证水平与能力的材料等复印件。 十六、申报书进入专家评审程序后，以“秘密”件形式运转。． 中文性别 姓名出生日期19年月日外文照片国籍县（市）出生地省（区、市）
6重点学科申报书
附件6： 南昌理工学院 重点学科申报书 申报院部（盖章）： 一级学科名称： 二级学科名称： 学科带头人姓名： 南昌理工学院制 年月日填表
填表说明 1、填表内容要求实事求是。 2、发表论文SCI、SSCI、EI、A&HCI等收录论文均只计算第一作者及第一作者为其研究生的第二作者的论文。 3、国内核心期刊指中国科学院文献情报中心编制的中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊中的核心期刊（自然科学类，包括管理学。可查阅中国科学院文献情报中心网页，网址：），以及南京大学编制的中文社会科学引文索引（CSSCI）的收录期刊（人文社会科学类，包括管理学。可查阅南京大学中国社会科学研究评价中心网页，网址：）。若两类核心期刊均收录，只计算一种，不重复计算。 4、SCI指美国科学情报研究所制作的科学引文索引数据库（Science Citation Index Expanded）。 5、SSCI指美国科学情报研究所(ISI)制作的社会科学引文索引数据库（Social Sciences Citation Index）。 6、EI指美国工程信息公司（Engineering Information Inc.）制作的工程索引（Engineering Index）。 7、A&HCI指美国科学情报研究所(ISI)制作的艺术与人文引文索引数据库（Arts & Humanities Citation Index）。 8、SCI、SSCI、EI、A&HCI指网络版，即可通过网络检索到、有检索号即可。 9、出版专着指出版的专着、译着，只计算第一作者。 10、“国家级科研项目”指国家高技术计划（863）项目、国家重点基础研究发展规划（973）项目、国家自然科学基金项目、国家攀登计划项目、国防重大科研项目、国家人文社会科学基金等等。 11、科研项目经费必须是到帐并可以实际使用的项目经费，对于涉及多个学科的科研项目，按实际经费使用情况在各学科之间分配，不应在多个学科中重复计算。 12、科研基地是指国家及省部级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地等等。 13、国家级奖是指国家自然科学奖、国家科学技术进步奖、国家科学技术发明奖、中华医学科技奖、高校人文社会科学研究优秀成果奖、国家社会科学基金项目优秀成果奖等等。 14、高校人文社会科学研究优秀成果奖指教育部评选出的中国高校人文社会科学研究优秀成果奖。 15、国家社会科学基金项目优秀成果奖指全国哲学社会科学规划办公室评选出的国家社会科学基金项目优秀成果奖。 16、中华医学科技奖指中华医学学会评选出的中华医学科技奖。 17、省部级奖指省部级自然科学奖、科学技术进步奖、科学技术发明奖、社科成果奖、教学成果奖等等。 18、发明专利指已经获得授权的发明专利，不含实用新型专利和外观专利。 19、国家级优秀教学成果奖指教育部评选的高等教育国家级教学成果奖。 申报重点学科基本数据汇总表
国家重点学科评估与申报
国家重点学科评估与申报 参考资料汇总（九） ●北京交通大学组织召开国家重点学科申报动员会 ●河南理工大学组织召开国家重点学科申报专题会议●兰州大学对6个国家重点学科进行考核评估 ●西北师范大学关于做好国家重点学科申报工作的通知●厦门大学组织召开国家重点学科考核申报协调会 ●中国科技大学召开第三批国家重点学科申报 ●中南大学召开国家重点学科评估与新增工作座谈会 学科建设/“211工程”办公室 2007年5月11日
北京交通大学组织召开国家重点学科申报动员会 （摘自北京交通大学网页） 4月24日上午，研究生院组织召开了国家重点学科申报动员会，有关学院领导和相关学科负责人参加了会议。 会议由研究生院常务副院长方跃法教授主持，他介绍了此次国家重点学科评估、申报工作的整体安排和我校正着手进行的重点学科申报工作准备情况。此次教育部重点学科建设的近期工作分三步走，第一步是对已有重点学科的评估，此项工作已经告一段落，等待 教育部的评估结论；第二步就是即将启动的新一轮重点学科申报工作，第三步是根据前两轮评审情况，由教育部对一级学科国家重点学科进行认定。宁滨常务副校长到会并强调，前一阶段的国家重点学科评估工作对我校来讲是总结、梳理和向兄弟院校学习重点学科建设经验的过程。此次重点学科申报，各学院、学科应认真总结学科建设情况，客观评价学科发展水平，高度重视申报过程的工作细节，做好申 报组织和材料准备工作，力争重点学科取得新的突破。 最后，各学科就申报工作进展情况和关心问题进行了交流。
河南理工大学组织召开国家重点学科申报专题会议 （摘自河南理工大学网页） 4月29下午，河南理工大学国家级重点学科申报工作专题会议在行政楼一楼会议室召开。副校长孔留安、校长助理景国勋出席会议，相关职能部门、安全学院负责人和学科相关人员参加会议。 会议由孔留安副校长主持，发展规划处组织。 首先，河南理工大学安全技术及工程学科的学科带头人就安 全技术及工程学科的学科基础、优势、存在问题，以及申报国家级重 点学科需要学校解决的问题等情况作了详细汇报。之后，与会专家就安全技术及工程学科提交的国家级重点学科申报材料提出了各自的 意见和建议。会上，校长助理景国勋从国家级重点学科设立的原则出发，指出当前河南理工大学面临有利时机，要求相关职能部门要密切配合，整合全校资源，抓住学科特色，凸显学科优势，从申报材料的 准备入手，精雕细琢，认真做好国家级重点学科申报材料的准备工作，确保申报工作取得佳绩。 最后，孔留安副校长指出，国家重点学科的申报对河南理工大学来说既是机遇更是挑战，能否在本次申报中取得突破，直接决定学校“十一五”学科建设目标能否实现，要求安全学院及相关职能部门务必抓住当前有利时机，整合校内一切有利资源，积极做好国家级重点学科申报的准备工作，力争实现学校国家级重点学科零的突破。
最新重点学科发展规划的报告附表1-4
XX医院重点学科发展规划的报告医院的生存靠医疗，发展靠科教。 最近的附属医院评估和“三甲”医院评审，是在全省范围内竞争，对我们医院的发展是一个很大的促进。 现代医院，特别是综合性大型医院，正从“硬件和空间”的外延式发展向以人才、学科和品牌建设为核心的内涵式发展转变。“科教兴院”已成为医院发展的主导理念。 重点学科建设是医院顺应经济、社会转型和市场竞争,加强自身内涵建设的重要策略和措施。重点学科建设实践可以有效调动医院的人力、设备和技术等优势资源，充分利用院内、院外有利条件，打造医院核心竞争力，形成品牌效应和比较优势，增强医院持续改进和稳定发展的能力。 重点学科的建设和发展应以人才为基础，以学科带动发展。我们将对重点学科实行动态管理，对学科带头人实行选聘制度，并加强实验室和图书馆等支持条件的建设，营造一个竞争、和谐的发展环境。 我们既要评估院内各学科的发展状况和水平，也要综合分析我院目前所处的环境。既要完善和落实重点学科建设的一系列制度和具体措施，也要争取上级部门对我院在人才、资金、政策等方面的支持，积极开展各种纵向和横向合作。既要抓学科带头人的建设，也要重视中青年人才梯队的构建，保证学科的科学可持续发展。既要给重点学科一定的经费、人才、培训等支持，也要对其提出一定的要求，要在任期内切实提升学科的医、教、研综合实力。我们要鼓励学科间的交叉和互连，带动医院整体科研水平和能力的上升。 以下初步分析我院重点学科的现状和发展规划，尽量通过系统工程和项目管理的观点，利用SWOT分析方法，讨论重点学科发展规划。因时间和学识的限制，本报告比较粗浅，希望能抛砖引玉，对本院重点学科的发展有所作用。 一、情况说明： 略 二、存在问题： 略 三、解决思路： 为落实学科的重点发展战略，重点学科数量不宜太多。按三甲要求，我院现有29个二级专业，可设置6个临床重点学科。分布实施的方案如下： 1、2007年4月，兑现对原8个重点学科的支持。 2、2007年5月中旬，对原8个重点学科要进行中期评估。 3、2007年5月下旬，对中期评估中成绩优秀的科室进行优秀的奖励，对参评“三甲”重点学科的科室（包括产科）进行达标的奖励。（因当时没有制定具体标准，奖励方式可协商再定。可参考X院发[2006]158号文件，如达标的重点学科奖励每人1个月绩效奖金。） 4、执行X院发[2006]158号、X院发[2006]159号、X院发[2006]160号文件。讨论以下方案：
北京语言大学 重点学科建设项目申请书
附件3： 北京语言大学重点学科建设项目申请书 申请学科 所属学科门类 学科类别 项目负责人 所在单位 研究生部制表 二〇〇八年十二月
填表说明 一、申请校级重点学科所涉及的学科门类、一级学科和二级学科的名称和及代码按照国务院学位委员会、原国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。 二、《申请北京语言大学校级重点（培育）学科基本数据》的统计范围应确属所申请的重点学科。统计数据要准确无误、有据可查。各项经费应是申请学科实际获得并计入财务帐目的经费。高级专业技术职务人员平均发表论文篇数＝近五年平均发表论文篇数/近五年平均高级专业技术职务人员数；高级专业技术职务人员平均经费＝近五年平均科研经费/近五年平均高级专业技术职务人员数。 三、申请材料中只能填写在编人员以及本单位获得博士、硕士学位的情况。 四、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均为2003年12月31日至2008年12月31日期间情况。 五、本表填写中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等）应是由本学科人员获得的成果。同一人员及其同一科研项目和成果，一律不得在不同学科“申请表”中重复使用。 七、本表填写内容必须属实，字迹要清晰，并根据要求填写，不得随意增加内容和页码。文字原则使用小四或五号宋体。复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订整齐。本表封面之上，不得另加其它封面。 八、在学科介绍、科研课题名称等部分若涉及国家机密的内容一律不得填写，可用“XXXXX”来代替。所涉及的重要涉密项目请科研处出具证明（含：项目下达单位名称，项目承担单位名称，经费数额等，但须隐去项目名称）附申请材料后。
福建医科大学重点学科评选实施方案
福建医科大学重点学科评选实施方案 一、指导思想和评选原则 重点学科建设是我校学科建设的重点，是带动学校整体办学水平和效益提高的有效途径。为了深入贯彻落实省教育厅“关于开展重点高等学校建设的通知”（闽教高【2004】1号）的文件精神，进一步加快我校学科建设，特别是重点学科建设的步伐，现根据国家教育部、省教育厅有关重点学科建设的文件精神，结合我校的实际，特制订本实施方案。 指导思想：以重点学科建设为核心，解放思想，深化改革，突破原有学科界限，抓住科学发展机遇，分期、分批、分层次地建设和实施，推进学科间的交叉、渗透、融合，形成学科群，促进学科间优势互补，加强基础与临床相结合，逐步形成我校自身的特点和优势，创造出新的跨越性、标志性成果。 评选原则：根据学校的发展和学科建设的需要，遵循学科布局合理，适应需要，择优确定的原则，实行总量控制；围绕建设技术平台，从实际出发，突出我校优势和特色，坚持基础学科与临床学科相结合，兼顾眼前利益和长远发展相结合的原则，整合资源优势，集中力量，以点带面，带动一片。 二、评选内容和标准 1．校级重点学科是根据我校人才培养的需求、学科发展的趋势和学校财力的可能，原则上以现行《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中的二级学科为依据，以现有的博士、硕士学位授权点和拟申报博士学位授权点的学科为重点，鼓励跨学科、跨单位联合申报。 2．重点学科评选的主要内容包括学科方向、科学研究、学术队伍、人才培养，教学情况、条件建设和学术交流等。 3．重点学科应具备的基本条件是： 1）具有良好发展前景的学科方向，该学科建设对我校的总体发展具有重要意义，具有较强的与相关学科相互支撑的能力，学科现有的教学、科研条件等有可能使该学科在建设一二个周期后达到国内先进水平，部分研究方向达到国内领先水平。
重点学科建设计划任务书
河北体育学院 重点学科建设计划任务书 所在系部名称： （盖章） 名称： 申请学科 代码： 名称： 所属学科门类 代码： 河北体育学院科研处制表 年月日 基本数据表 系部名称：学科名称：学术队伍情况（不含外聘） 专职教师研究人员人 正高职称 人 副高职称 人 中级职称 人 具有博士学位 人 具有硕士学位 人 学科 带头人 学科带头人： 方向一带头人： 方向二带头人： 方向三带头人： 科学研究情况
发表论文 公开发表 篇 在国内核心期刊篇 在国际学术期刊篇 SCI 篇，SSCI 篇 EI 篇, ISTP 篇, CSSCI 篇, A&HCI 篇 高级职称人员平均发表论文 篇年·人 出版著作 公开出版学术专著部 出版教材（含教学用书）部 出版译著共部 承担科研项目 国家级项 省部级项 其他项 获得科研 经费 获得科研项目经费共万元 高级职称人员平均科研经费 万元/年·人 其中：纵向经费万元 其中：平均每年万元 技术研究 成果 获得专利项 科研成果转让项 自然科学研究成果奖励 国家级 省部级
一等项，二等项 一等项，二等项，三等项 社会科学成果研究奖励 国家社科基金项目优秀成果奖 教育部人文社科优秀成果奖 一等项，二等项，三等项 一等项，二等项，三等项 省人文科学优秀成果奖 河北省社科基金项目优秀成果奖 一等项，二等项，三等项 一等项，二等项，三等项 人才培养 共招收本科生人 已毕业人 共招收留学生人 已毕业人 获国家级优秀教学成果奖共项 获省部级优秀教学成果奖共项 其中：特等项，一等项，二等项 其中：一等项，二等项，三等项 一、学科建设简况和今后三年建设思路 （包括学科特色与优、学科队伍建设、人才培养、科学研究、学科基地和资源条件建设、学术交流等方面。限2000字） 二、学科研究方向 2-1研究方向名称： 从事本研究 方向的人员 主要学术带头人及学术骨干姓名 教授 人数 副教授 人数 博士学