家长学校陪伴孩子成长

家长学校陪伴孩子成长
家长学校陪伴孩子成长

家长学校陪伴孩子成长

孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在小学六年能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。下面是我本人的一点体会,供大家一起参考。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”这句话让我眼前一亮。的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。我们的卧室离孩子的书房仅一墙之隔,他妈妈在他学习时经常在隔壁房间看电视和碟片,虽然声音开得很小,多少对他有点影响。为此我们决定今后只要他在书房学习一律不准看电视和碟片。为孩子营造一个良好的学习氛围,就会潜移默化地帮助他们养成良好的学习习惯,这就是所谓的“润物细无声”。

在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了,他有自己独立思想。有时候他嘴里服从,其实心里不服。后来我

们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。我们应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。但这要注意张弛有度,不可事事都限时。比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。做功课时集中精神,不能浪费时间。学时培养孩子的注意力,控制自己的行为;玩时就放开玩,快乐

地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。

家长陪孩子的成长体会

家长陪孩子的成长体会 “望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。 一、父母要给孩子树立好的榜样 我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。 我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。 这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。 二、培养孩子的生活能力和行为习惯 孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特

放下手机陪伴孩子 刘亚敏

放下手机用心陪伴孩子 尊敬的各位家长:您们好! 首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。 可以看出你们对子女的关心,对我们学校工作的支持,更是对我们教育工作的最大帮助。在孩子们心中,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 著名教育家卢勤老师的话让我记忆犹新,并一直深深触动着我,鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。孩子就犹如一颗鸡蛋,家长是选择压迫他们长大?还是学会把孩子变成财富?这句话深入浅出告诉我们现场的每一位,每一个孩子都是特别的,要给予他们空间;要教会他乐观成长,快乐学习,将孩子变成宝贵的财富,那就要多陪陪孩子们。 那么,孩子们期待的家是什么样的呢? 我爱我家,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理想时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。这就是我那为我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。 从孩子的作文中,感受到家是孩子们心灵的港湾,更是成长的乐园,她们感觉幸福的陪伴又是一种颤栗的感动,是心灵觉醒的前兆,

是生命燃烧的火种。她们前进的动力需要陪伴来补充,孩子们纯洁的心灵需要陪伴来滋润,她们对知识的追求需要陪伴给予力量。 陪伴看似简单,其实它更是一种学问,孩子们称呼我们是爸爸妈妈,那是我们一种天生的权力,但家长更是一种职业!你以为在陪孩子,孩子却发现手机,电脑,麻将抢了他们的爸爸妈妈! 家庭是孩子的永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。缺失对孩子的有效陪伴,会给小学生带来了不可磨灭的影响,甚至终身遗憾,随着手机智能化程度的提高,功能越来越多样化,上网越来越便利,手机似乎正在成为很多人生命中“最重要的人”。但,请不要忘记,孩子的成长需要我们家长的陪伴。不要因为手机,让自己变得麻木。在沉浸于各种手机应用时,请偶尔抽出一点点时间留给孩子,别让陪伴变了质。 在智能手机还没有今天那么发达的时候,很多父母节假日会选择与孩子呆在一起,陪伴孩子,但到了今天,大部分家长在陪孩子的同时,还在陪手机呢,要知道,人在同一时间内只能专心做好一件事情,如果你拿着手机陪孩子的话,那么陪伴将变质,这不是在陪孩子。 确实,很多家长平时“机”不离手,每天让孩子看到最多的样子,就是低头玩手机的景象。家长乐在其中,但孩子呢?会焦躁不安,有的甚至会怀疑自己在父母眼中的重要性,产生不安全感、被忽视感。孩子只有一个童年。他们所需要的不是心不在焉的父母,而是高质量、有效的陪伴;别在孩子最需要父爱母爱的时候,我们却把时间给了手机。

幼儿成长感言经典句子

幼儿成长感言经典句子 导读:本文是关于幼儿成长感言经典句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。 2、时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。生日快乐! 3、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。 4、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!生日快乐! 5、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。 6、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。 7、从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。 8、作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。 9、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。

10、幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习! 11、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。 12、在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。 13、学业事业有理想,积极向上有责任,健康幸福有爱心,公益慈善有热情,处世为人有诚信。 14、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。 15、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。 16、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。 17、幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们! 18、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。 19、当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑我的孩子,希望他生日快乐,永远幸福。 20、妈妈看到你的成长和进步,知道这是和你们老师的培养分不开的,你在幼儿园一定要听老师的话,好好学习。看到你的进步老

《陪孩子一起成长》读后感500字_500字读后感

《陪孩子一起成长》读后感600字_600字读后感 【第1篇】 孩子是一棵小树苗,需要阳光,需要呵护才能最终长成参天大树。在孩子成长过程中,我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节,是重中之重。所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍,但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同,并与之产生共鸣。 第一个观点就是“家长要学会表现无知”。家庭应该主动分享学会孩子的好奇,要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏,或者一起看一本书,看到最后,我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题,让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真,感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告诉妈妈吗?孩子说她也不知道,于是我就表现出非常想知道的样子,她就把百科全书翻开经过一段时间的查找,告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她,并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。个人认为除了装无知、装傻,爸爸妈妈还要让权,所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯,我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是书桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前,我有时候就会对孩子说:“孩子,今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些,你能来做主吗?”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高,从而得到了很好的锻炼。 第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。一个能怀有“感恩”的人,就会懂得珍惜,懂得分享,懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子,收获的却是孩子的冷漠和自私时,每一位父母都会感到既吃惊又心寒:是谁让孩子变成这样的?爱孩子是每一位父母的本能,为此,爸妈们愿倾尽所有,不求回报。然而,不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义,以自我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈?我们作为父母也许该自我反省一下了。爱的付出也有讲究,“不求回报”的爱也并非都是好的。因此,我们应该教会孩子感恩。为此,在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这些故事可以是一些古诗,如“锄禾”,让她感到粮食来之不易,让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯,感恩阳光和水还有空气;有时当孩子在喝着干净的水时,我会给她讲一些自来水生产的过程,让她认识到干净的卫生的水来之不易,我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。让孩子懂得感恩,我觉得也可以从以下几个方面入手:一是充分利用各种节日。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。二是及时的表扬孩子。在孩子做了好事后,不管

妈妈陪伴作文范文

妈妈陪伴作文范文 妈妈的爱是无私的,妈妈的心需要满足,在这金黄的季节里, 妈妈收获应该是一个长大的我。而我长大的第一件事就是要报答妈妈,不让妈妈认为金黄的季节是凄凉的。以下内容是为您精心的妈妈陪伴作文,欢迎参考! “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这歌声时,我就想起了我的母亲。 我的母亲是一位地地道道的农村妇女,虽然没读过几年书,但 是她却知道怎么样疼爱自己的孩子。 记得上小学的时候,每天晚上,吃过晚饭,妈妈总是陪着我把 家庭作业做完,才肯去睡觉。有的时候她还要检查我的作业做的怎样,虽然,母亲不识太多字,但是我看得出来母亲的认真。 忘了有多久,母亲那充满爱的手不再轻抚我的脸庞;忘了有多久,母亲那瘦削的面容不再对我淡淡地微笑;忘了有多久,母亲怀里的那 种温暖不再滋润我冬日寒冷的心灵;忘了有多久…… 母亲对我的学习要求很严格,对我学习上的需求却总是尽量满足。 记得有一次,妈妈知道我很想买一本《作文大全》,便吃过饭 就去问,几次的奔波,却没有找到。我心里有点焦急了,可是妈妈说:“放心吧,书的事,”我打断了妈妈的话,对妈妈说:“妈妈,不如这样吧,等到这回买资料书时我自己买行吗?”妈妈笑着点了点头,

“可是你和谁去呢?”妈妈接着问。“妈妈您不用担心,我和我的同 学一起去,我们会注意自己的安全。” 终于,有一天,我把书买回来了,我非常的高兴,妈妈也甜蜜 地笑了,当时我兴奋不已不知怎么感激妈妈才好,妈妈看了看我,说:“书买回来就好好的看一看,或许它对你的写作有帮助呢。”我答应了妈妈。 妈妈的爱是无私的,妈妈的心需要满足,在这金黄的季节里, 妈妈收获应该是一个长大的我。而我长大的第一件事就是要报答妈妈,不让妈妈认为金黄的季节是凄凉的。 这个充满爱意的世界真的很美,我快乐地发现,在我的生命里,有一轮最鲜亮的太阳,那就是妈妈的爱,在妈妈的爱中我健康长。 “世上最无私、最伟大、最神圣的爱,就是母爱。”这是一位 哲人说的,我和许多人都有同感,母爱伴我成长。 时间,载着名为“岁月”的小舟匆匆划过,留下的是那道搁浅 了的痕迹,充满了回忆…… ——题记 年幼的我性格有点内向,不会主动去找别人玩,只是等着别人 来找我玩,因此,我总是孤单一人,看别的小朋友玩耍,心里总是羡慕她们是那么的开心!只有我一人藏身在大树后面,陪伴我的只有那被阳光拉长的影子。每当这时,你总会出现在我的身旁,牵起我的手温柔地问:“为什么不去和她们玩呢?她们玩得多开心呀!”我看着你,只是使劲摇头,你二话不说,拉起我走到她们那,三言两语就搞

有一种幸福叫做陪着孩子一起成长含泪整理教学内容

有一种幸福叫做陪着孩子一起成长含泪整 理

精品资料 有一种幸福,叫陪着孩子一起成长 孩子是父母手心里的宝贝,养育他们不像养活一株草,一盆花那样简单,呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。教育更是比养育重要,一个孩子的行为品德和父母的教育是密不可分的。 想要教育好自己的孩子,最好的方法就是陪伴孩子一起成长!也许你有众多的理由,但是孩子成长不等人,等你工作空闲了,等你存够了钱,认为可以给孩子更好生活的时候,会发现一切都不会如你所愿。慢慢地你会有很严重的失落感,孩子不再和你亲近,不再和你诉说心里话,不再需要你陪伴,自私,没有同理心,感恩的心等等问题,无论你付出再多的物质都换不回孩子远离你的心。到那时你该怎么办? 其实无论任何时代,孩子都需要在父母身边陪伴成长,12岁之前的陪伴尤 其重要,无论生活多艰辛,和孩子共同经历,对孩子的性格是再好不过的培养。让孩子懂得无论怎样一家人都会不离不弃,孩子会把亲情放到第一位。但是如果只是每天只考虑孩子吃喝拉撒睡的陪伴是没有什么意义的陪伴,如同饲养员一般那样从早跟到晚,吃饭穿衣全权代劳,每天搞得自己筋疲力尽,情绪忍耐到极限,随时火山爆发 陪伴不是对孩子视而不见,是要一起聊天,关注他所关注的事情,就像成年人交往朋友一样。当你把孩子当作累赘,当作负担,不愿意聆听,不愿意互动嬉戏打闹。慢慢地,孩子内心会有远离你的想法。久而久之,你们的亲子关系就进入了一个冰河期。孩子不信任你,不愿意对你吐露心声,关闭心门,无论你给孩子多么好的物质,孩子都会觉得理所当然,根本就不会去想父母多不容易,因为在他心灵深处,已经埋下了一颗被忽视被冷落的种子。这就是为什么很多父母亲抱怨自己的孩子越大越不懂事,越自私,甚至叛逆。 所以当孩子现在需要你的时候,请尽量少点借口,其实你并没有忙到一天到晚都没空和孩子聊天的地步,在孩子委屈的时候,及时给个拥抱,安抚一下。当孩子无法入睡需要陪伴,不要吝啬你的感情,在你看来孩子说的委屈根本不算啥,但是孩子很脆弱,需要父母的关注。做孩子最信赖的好朋友,第一时间发现孩子的担心到底是什么,12岁之前的孩子都有依靠父母的需求,所以尽量不要让孩子长期远离父母。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

陪伴孩子成长唯美句子

陪伴孩子成长唯美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、感谢您,我亲爱的妈妈,你就像是我的指路牌,时时刻刻为我指引道路。 2、最近每天都陪孩子们在一起,觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了,幸福和快乐却来了。 3、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程! 4、愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐! 5、来,笑一个,宝贝!只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕,你的咿呀学语还忽远忽近地传来,你去年生日的祝福歌还余音未了,亲爱的宝贝想你的每一天,每一时,每一刻。 6、风轻云淡,幸运的是有你陪伴,支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知,幸福的是我们住在对方心里,彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。 7、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 8、父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。 9、只要有时间,我就和孩子呆在一起,陪陪孩子聊聊天,做一

个忠实的粉丝,分享孩子学习、生活的快乐,觉得是一件很幸福的事情。 10、他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 11、一千朵玫瑰给你,要好好爱自己。一千只纸鹤给你,让烦恼远离你。一千颗幸运星给你,让好运围绕着你。一千枚开心果给你,让好心情天天陪伴你。 12、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。 13、爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间,我不懂,我这样是心甘情愿的守候,为了什么。也许,只是沉在了梦里,灼灼的,执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。 14、绡纵即逝可以持续天长地久,海枯石烂仍可以刻骨铭心。 15、生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者! 16、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐! 17、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。 18、如果不需要去考虑外界因素,我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。 19、曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父

多一点耐心陪伴孩子共同成长—读《3-6岁儿童学习与发展指南》心得

多一点耐心陪伴孩子共同成长 曹锐 我的孩子6岁半了,上幼儿园大班,在老师的介绍下,我阅读了教育部下发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过与《指南》中的各项指标进行对比后,我发现我6岁半的孩子并不是都能做到,难道是我的孩子发育慢,比别人的孩子笨吗?我认为不是。在此我有几点感受想同大家分享。 首先是不能用《指南》中各项指标来同自己的孩子做简单的比较。《指南》中的各项指标是通过对中西部3600名儿童做了调查研究,得出的一个有代表性的平均标准,而每孩子作为其中一个个体,其身心发展是有差异的,比如同样是6岁的孩子,身高有低有高,有的孩子也许能够连续跳绳,但是也许不能画一个很好的圆圈;有的6岁孩子能够心算100以内的加减法,但是却不能唱几首完整的歌;有的6岁的孩子能够懂得照顾关心别人,懂得谦让,有的孩子却不懂得与别人好好相处。这些原因除了了遗传外,更主要的是孩子的发育有差异,发育的侧重点不同。《指南》中列出的各项指标,孩子也许现在还达不到,但是不代表将来达不到,你的孩子也许某一方面不如别的孩子,但是你的孩子可能在其他方面会有优异的表现,《指南》中的指标对单个孩子来说只能作为参考,不能急躁的对孩子说:你应该做到……。我们所做的就是耐心地教导和等待,要给孩子一些时间。 第二是要理解《指南》的根本目的是促进幼儿身心健康发展。幼儿的身体成长才是根本,试想一个孩子体弱多病,哪有精力和心

思来学习,如何来保证孩子身体茁壮成长,《指南》提出了为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。烹调方式要科学,尽量少煎炸、腌制、烧烤。鼓励孩子多喝白开水,少喝饮。身体棒还要心理健康,一个孩子如果整天精神紧张、忧郁、压抑,恐怕对什么事物都没有兴趣了。如何让幼儿的心理健康发展,《指南》中提出了给幼儿营造一个轻松、愉快的生活学习环境。我们要把孩子当做朋友来看待,当做家庭和班级里平等的一员来看待,有问题矛盾协商解决,发现孩子的错误,不要一味的指责孩子,应该静下心来,想想家长老师是不是没有做好榜样。《指南》中还提出了让孩子愉快的玩耍,亲近自然,多参加社会实践。通过这些方式,可以促进孩子了解自然和社会,为孩子将来走入社会、融入社会奠定良好的基础。 第三是要达到《指南》的各项要求要靠家庭、幼儿园和社会各界的共同努力。有部分家长认为幼儿的教育是幼儿园的任务,与家长没有太大的关系,其实不然,父母才是孩子的第一老师,父母的生活习惯,处事原则,面对困难的心态,都对幼儿有着耳濡目染的影响,家长首先要做家中创造一个温馨幸福的生活环境,才能使孩子开心成长,家长要身体力行,要求孩子做到的自己首先要做到,要让孩子把好的习惯带到幼儿园去,把在家中学到的知识同老师和同学分享。所以我认为,家庭教育同幼儿园教育同等重要。还有家庭和幼儿园要相互沟通,做到“家园”共育,幼儿园可以建立起情感交流、信息互动等多渠道合作模式,充分利用宣传栏、家长会、校讯通、QQ和微信等方式为家长提供最新育儿信息,帮助家长走

父母对子女成长的感言4篇

父母对子女成长的感言4篇 导语:孩子是父母的小心肝,孩子们的成长都离不开的父母的关怀。接下里小编为你们带来父母对子女成长的感言,希望对你们有帮助! 父母对子女成长的感言篇1 和孩子在一起,做父母的都会感到一种无限的乐趣,父母会随着孩子情绪的变化而变化,孩子快乐,父母就高兴,同样在孩子难过的时候,父母也会跟着揪心。对于子女,父母不但面对着一种生活的乐趣,同样也面临着一份责任——对子女的抚养和教育。 在这成年之际,我们尤其为你感到骄傲。因为在此时,你已学会了如何与家长和老师沟通;因为在此时,你已学会了如何与同学更好地相处;因为在此时,你已拥有了良好的心态,做到了胜不骄败不馁;因为在此时,你已拥有了奋斗进取的精神。在良好的成绩面前,不断寻找学习中的薄弱环节,争取更大的进步和突破。 亲爱的女儿,我们祝你在人生的道路上始终保持乐观的心态,积极的进取精神。我们始终与你同感受同进步同成长!哪怕将来你远走高飞之际,也一样!(贾宸琰爸妈)岁月如梭,看着你牙牙学语到蹒跚学步乃至进校门,直到今天你高三了,一切犹如荧屏一一在我眼前。从小到大,你乖巧听话,从来没有让父母担忧过,你看似柔弱,内心坚强,关键的时候总能出其不意,所以妈妈始终相信你,曲折和磨难是难不到你的,你会一如既往地坚强,乐观,笑对人生。古人云:

人生难得几回搏,你已用行动搏得了中考的精彩,妈妈相信你,面对高考你一定能镇定自若。 亲爱的女儿,人的一生很短暂,妈妈不渴求你出人头地大富大贵,我只希望你快乐平凡有爱心,负责任,做自己喜欢做的事,自由自在地过你的人生。但你不能平庸,该追求的时候要追求,该拼搏的时候要拼搏,该有毅力的时候一定要有毅力,至于结果如何没有关系,只要你努力过了,你就可以无愧于你的人生!(王舒里爸妈) 十八年前,当你在我们的期盼中呱呱坠地,来到这个世上,你成为父母生活的中心,从此,你的一举一动都牵动着我们的神经,你第一次笑,第一次会爬,第一次会站,第一次走路太多太多的第一次伴随着我们也伴随着你的成长。转眼,你=岁了,上小学了。懂事能干的你,从不需要爸妈为你的学习操心,你品学兼优,你每年都会获得很多荣誉,你还是为数不多的金奖少年。小学六年,你一直都是老师眼里的好学生,同学眼里的好伙伴,你一直都是父母的骄傲,初中,你凭借优异的成绩进入了民办初中杭州采荷实验中学,良好的学习环境加上三年的辛苦努力,你终于考入了你向往的百年名校杭州高级中学。也许,杭高才是你梦想起飞的地方,这三年来,你从懵懂少年逐渐走向青年时代,学校不但教你丰富的知识,更教你如何做人处事,看着你慢慢褪去青涩,变得理智稳重大气,对人对事都有了自己的看法和见解,你从蹦蹦跳跳的.小女孩出落成了一个亭亭玉立的如花少女。如今,你将面临十二年学生生涯最为关键的一年,有时

孩子的成长需要父母的陪伴

孩子的成长需要父母的陪伴——读《最好的家长》 有感 孩子的成长需要父母的陪伴——读《做最好的家长》有感 也许你的孩子很平凡,但是,只要你有良好的家教方法,与孩子共同努力,你的孩子就会脱颖而出,早成大器。 儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。这是《做最好的家长》这本书的前序。我认为对我们做家长的来说很重要。 很多家长总认为自己工作很忙很累,于是就把自己的孩子交给了老师,星期天也把孩子交到辅导班里,于是自己就可以放心工作,对孩子放手,对孩子的成长不闻不问。刚开学的时候见到,有的家长就这样说:“老师,我们这个孩子在家不听话,很调皮,但是就听老师的话,你给我们管严一点,在学校不听话,你该打就打,不要留情,我们绝对没意见。”家长说这样话的时候,脸上的表情绝对是真诚的,对老师抱有很大的期望,好像卸掉了自己教育孩子的重大责任,把孩子完全交到了老师手里。但是当我们听到这样的话的时候,我的心里就很难受,总感觉心里沉甸甸的,如此重大的教育责任,我们老师一方面怎能担当得起呢? 家长们你们不要忘记了,你们自己也是孩子的教育者,正所谓父母是孩子的第一任老师,也是陪伴孩子最长,对孩子影响最大的老师,记得杰出的教育家马卡连柯说过:“你们自身的行为在教育上具有决定作用。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他

的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已经大大地伤害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。这是首要的和基本的教育方法。” 现在的家长都非常重视对孩子学习成绩或各种能力的提高,同样,我们现在的很多家长都很忽略对孩子的道德培养,总很关心让孩子吃好喝好,只有孩子能够成绩好就行,就连孩子当班长家长都反对,认为当班干部影响孩子的学习时间,因此孩子就会成绩落后。但是我认为孩子为班级效力决定不是无聊的浪费很多宝贵的时间,而是从这种服务中获得收获,在参与集体活动,在为同学们服务的过程中,孩子不但能够收获乐于奉献、与人合作的品质,而且还能收获各种能力。这种品质和能力,恰恰是今后孩子走上社会所必不可少的。 有的家长因为自己不识字而内疚,总认为欠缺很多东西,不能给孩子学习上的辅导和帮助,于是当我们问及你的孩子作业怎么没有完成时,家长就会说:“老师,你看我不识字,也不能辅导他,昨天也见到他写作业了,不知道他写的什么。”即使我们家长再不认识字,但是做人的道理总会懂得,我们对待工作,对待生活的态度,总能让孩子们感到一种积极向上的精神,孩子们学习是他们自己的事,只要我们家长细心观察,一样能看到孩子写的作业质量,有的孩子作业就写的密密麻麻,乱成一片,让老师根本就分辨不出一个完整的字体,不认识字的家长也应该具有审美能力吧,希望家长一定要陪伴孩子们成长,不要逃避责任。更不要给自己找各种理由开脱,别忘了孩子是您

妈妈的陪伴作文600字

妈妈的陪伴作文600字 导读:【篇一:妈妈的陪伴】 每个孩子都在妈妈的呵护下成长,也少不了妈妈的陪伴。胎儿在妈妈的肚子里,妈妈陪伴着宝宝的出生;孩子生病了,妈妈在医院陪伴着孩子打完针;孩子的生日,妈妈陪伴着他又多了一岁……当得知我生病的时候,在医院里没有妈妈的陪伴,使我感到孤独,寂寞。这时,我才发现妈妈的陪伴是多么地重要! 那时,我由于不知道吃错了什么东西,害得我肚子疼得在地上直打滚。爸爸送我到医院,就回家拿东西。我一个人在医院里。开始,并不觉得很寂寞。渐渐地,当我打针的时候,都是妈妈扶着我,陪着我。但是,这次是我一个人,打针时,我并没有哭,而是在病床上吊针时,我偷偷地流下了眼泪。妈妈为什么还没有来,平时妈妈陪伴着我到吊完了针。这次,我真的知道自己是多么地依赖妈妈,又发现自己离开了妈妈,根本就生存不下去。平时我还跟她顶嘴,现在想起来,真后悔啊!可惜世上没有后悔药,如果有,我一口把它给吞下去。时间一分一秒过去了,仍然没看见妈妈的影子。我换了一瓶又一瓶的药水,还是没见妈妈来。终于到最后一瓶药水时,妈妈来了,她摸摸我的脸庞,还十分关心地慰问我现在的状况。这时候,我才发现妈妈的陪伴是多么地重要。再回想我刚才我一个人在病床上吊针时,那时间是多么地难熬啊!妈妈陪伴着我,一直到我吊完了针! 以前,我身在福中不知福,现在回想起来,还真惭愧……

【篇二:妈妈的陪伴】 时间,载着名为“岁月”的小舟匆匆划过,留下的是那道搁浅了的痕迹,充满了回忆……——题记 年幼的我性格有点内向,不会主动去找别人玩,只是等着别人来找我玩,因此,我总是孤单一人,看别的小朋友玩耍,心里总是羡慕她们是那么的开心!只有我一人藏身在大树后面,陪伴我的只有那被阳光拉长的影子。每当这时,你总会出现在我的身旁,牵起我的手温柔地问:“为什么不去和她们玩呢?她们玩得多开心呀!”我看着你,只是使劲摇头,你二话不说,拉起我走到她们那,三言两语就搞定她们,于是,我便融入了她们的氛围,跟他们玩得兴高采烈,看到我开心的样子,你的脸上也会绽放笑容。我知道,因为你想让我快乐。 有时候,和小伙伴们闹别扭了,没人陪我玩,你也会放下手中的事来陪着我,因为你一直在我身边,我不曾孤单。 妈妈,谢谢你陪伴着我,经历了这么多个日日夜夜,尽管时常伴有一些吵吵长大后,我知道照顾自己,学业也逐渐繁忙起来,每天都得熬夜到很晚。有时候,夜太静了,陪伴我的,只有灯光和灯光下的影子,心里总会觉得有点寂寞。可是后来,你决定每晚陪着我,于是,我的身边多了一个人。你总是催促着我上床睡觉,尽管是念叨,但我的心里依然觉得温暖,因为至少有人陪我了,原先的寂寞感消失了。也是因为你,深夜,我从未孤单。 闹闹、磕磕碰碰,然而我心里始终感恩你的陪伴。就像走在一条

家长陪伴自己孩子成长的重要性分析

家长陪伴自己孩子成长的重要性分析网上曾流传着一个初中生的作文,叫《只要你们看着我便好》,文中的这段话使多少父母随之感伤: “……我们搬家了。好像一块镜子被打碎了似的……父母亲的工作,都有了不错的发展,餐桌边却是再难觅到他们的身影…… ……我渐渐习惯于关上门缩在自己的房间里。一呆就是一整个晚上。我不愿意一个人坐在空寂的客厅,我愿意一个人坐在自己的房间里,因为我一人足以将它充实。” 京翰教育心理老师提醒家长,孩子就这样不疾不徐地写着,说出了他的心里话:家,应该是圆圆满满的饭桌;家,应该是与家人坐在沙发上的和和乐乐。父母的陪伴,对孩子来说,真的太重要。若缺少了对孩子的陪伴,这些后果不禁令人深思…… 性格孤僻,不愿与人交流 我们做父母的都知道,孩子在面对自己的时候,才可以随便撒个娇,倾诉心里话,就算是偶尔犯了小错也会得到爸妈的宽容。 而长期被忽略了陪伴的孩子,那些撒娇、倾诉和分享的情绪,都只能憋在自己心里,长此以往,变得越来越早熟,孤僻。 变得胆小敏感,缺少勇气 有些孩子上课不敢举手发言,上台不敢表演说话。性情也越来越脆弱,动不动就哭鼻子,闹脾气,很让爸妈们很头痛。 可爸妈们不知道的是,也许当别的妈妈在给孩子喊加油时,孩子只能安静地在旁边看着;别的小孩又说自己的爸爸多厉害时,他也只能默默地羡慕着。没有爸妈的陪伴和鼓励,孩子只会越来越害怕展现自己,也失去了信心…… 容易养成不好的习惯 作为父母的深知,童年时代是孩子养成行为习惯的关键时期,尤其是孩子的事务管理、时间管理的习惯养成的关键。若没有父母的良好指导和帮助,孩子的懒惰、娇惯等习惯一旦养成,往后纠正起来就会难上加难了。 喜怒无常,喜欢用暴力解决问题 长期得不到爸妈的陪伴的孩子,不管是进步还是失落,都没有得到适度的关注。但这个时期的孩子,正是最需要关注和爱的时候。有的孩子常常通过摔碗、大喊大叫等,来吸引别人目光。都是因为缺失陪伴,以此来博取爱的表现。

用心陪伴孩子成长

用心陪伴孩子成长 ——《陪孩子走过小学六年》读后感 如果你是一名教师,请读这本书,不要认为自己为人师就是一名无所不知的教育专家,其实每一位家长都是我们学习的宝贵资源。 如果你是一名家长,更有必要读这本书。在孩子成长的过程中,学校和老师都只能在某个阶段成为孩子的重要影响者,而血缘关系注定了父母一生都要对孩子负责。 刘称莲:家庭教育指导师。做过中学教师,深深明白家庭教育对孩子成长的影响;用先进的教育理念培养了一个优秀的女儿,2011年女儿同时被港大与北大录取;致力于帮助更多的家庭营造和谐的家庭教育环境。 刘老师整本书都是用质朴而细腻的文笔,通过一个个小小的故事,让人感受到陪伴也是爱,让人感受到教育需要智慧,需要耐力,并且需要阳光和开放的心态。孩子是一个独特的存在,不是父母的私有财产,所以不要因为自己的虚荣心而一味地要求孩子和别人攀比。做家长的必须要有耐心,让孩子在各个方面把基础打扎实了,慢慢等待孩子成长! 在书里,“陪伴也是一种爱”这句话给我的触动很大。在这里,我仅从这个“陪”字与大家分享。 一、“陪”的第一层含义——身体的陪伴。 很多人会认为对孩子的“陪伴”不那么重要。总认为逛街、聚餐、娱乐、休息比陪孩子更重要。 对孩子的爱不是给他攒了多少钱、花了多少钱、买了多少礼物、

为他洗了多少件衣服、给他报了多少补习班,而是体现在我们是不是能真正静下心来,陪伴孩子。陪伴孩子一起成长,在陪伴中倾听孩子、理解孩子,成为孩子的心灵港湾。 现在懂得了:养育一个孩子,不是用钱,而是用心! 孩子们稚嫩纯真的心灵还感受不到物质的重要。他们真正渴求的、需要的是每天父母的拥抱;需要感知在父母眼里自己是多么的重要;需要父母给与他安全感;更需要知道当自己失败时、受挫时、父母会在家里等着他,给他安慰,而不是他一个人孤零零的承受。 二、“陪”的第二层含义——精神上的陪伴。 在陪伴中如果孩子遇到思想上的难题,我们作为父母能给与他精神上的引领,有效的指导,成为孩子成长过程中的精神导师,那么这种陪伴就更有意义。 家长是一个专业性很强的职业。但奇怪的是,社会上有许多岗前培训,偏偏没有家长的岗前培训。通常是有了孩子的“出生证”,就有了父母的“上岗证”。 小学是孩子成长的的重要起点,这六年的时光和经历,决定和影响了人生后面的六十年。当家长的,一定要抽出足够的时间来陪伴孩子,不能允许自己用“太忙了、压力大、没时间”找理由,毕竟孩子成长中的敏感期,往往稍纵即逝,日后想弥补,即使花大力气,也可能是过了这个村,就没了这个店了。 教育孩子的责任,学校和家庭永远都无法相互取代。

亲子阅读感想 陪伴对孩子最好的爱(优.选)

陪伴——对孩子最好的爱 不知不觉,孩子已经成为一名二年级的小学生了。他的阅读之路坚持了五年。作为一名小学教师的我深知阅读的重要性,在他很小的时候就开始和他读书。但真正的坚持下来还得从幼儿园说起。 从幼儿园开始,我就和孩子一起读绘本。参加故事妈妈义工团,为孩子读故事。大概孩子的阅读兴趣就是从那时开始养成的。每天的睡前故事只要没有特殊原因就一直坚持。孩子在书中学到了真、善、美。阅读习惯和阅读兴趣也在慢慢形成。 日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一齐读过的书也悄悄增加着。 孩子上了一年级之后,由于识字量的增加,我渐渐培养孩子的独立阅读习惯。从刚开始我给孩子读书,慢慢的让孩子独立阅读。仅仅几个月的时间孩子就可以不需要我陪他阅读了。尽管孩子能够独立阅读,但是我知道陪伴依旧是给孩子最好的爱。只要有时间我还会陪伴儿子阅读,哪怕静静地坐在一边,对孩子来说也是一种幸福。有时间也和孩子一起探讨交流近期阅读的书籍。 突然感觉,此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的情绪让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,能够零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。让他快乐健康地成长。

纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你能够给他们爱,却不能够给他们思想,因为他们有自己的思想,你们能够荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。” 是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧! 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

用心陪伴孩子成长

用心陪伴孩子成长 ——家长会发言稿 尊敬的老师、家长朋友们: 大家好!很荣幸作为教师代表在这里发言。起教育孩子, 一、从开通博客说起。 首先,感谢我们的班主任张老师。去年开家长会的时候,张老师给我们讲了怎样开通博客,并建议家长开博。回去我就开通了博客,博客名是“家有乐乐”。 刚开始,我对博客也不了解,一开始只上传了一些读写绘,后来在一位博友的带动下开始写博文。到现在为止,一共写了70篇,被校讯通推荐了30篇。其实我正式写博的时间也不长,也就是暑假的两个月时间。假期里,我跟孩子一起亲子共读、一起亲子游戏、一起外出旅游,留心记录孩子有趣的话语。 孩子才是主角,把孩子带动起来才是最重要的。看到校讯通活跃着那么多优秀的孩子们,他们身上都有优秀家长的影子。我们也要好好培养孩子的自主阅读和写作能力。 二、用“亲子共读”引导孩子爱上阅读。 张老师一直要求亲子共读好书,基本上每天都布置有读书任务。由于孩子小,识字量有限,所以我坚持每天晚上睡觉前陪孩子读书。我们一起读了《小猪唏哩呼噜》、《伊索寓言》、《一年级大个子二年级小个子》、《小布头奇遇记》、《弟子规》、《365夜好故事》、《小学生学习报》,还有校讯通家庭教育彩信等内容。现在正在亲子共读《绿野

仙踪》。我们一起讨论故事情节,一起分享读书感受。可喜的是,暑假的时候,我白天上班不在家,孩子很自觉地把《小布头奇遇记》读了一半内容,后来我们还玩儿了一场亲子篮球赛,也算是对孩子自主阅读起步的小小奖励吧! 《伊索寓言》当中有一个小故事《金斧与银斧》,这个故事告诉我们:诚实的品质比黄金更可贵。我们讨论的时候,孩子用学过的一句格言对故事的寓意进行了总结:“诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。”真的,听到这句经典的总结,我都有点儿欣喜若狂了! 借鉴教育彩信当中的一则寓言故事《雨前的考试》,我们也开了一场动物气象员招聘会,我当主考官,孩子分别扮演燕子、蚂蚁和小鱼等动物前来应聘气象员。通过亲子游戏的方式,让儿子把学过的课文又复习了一遍。孩子替小动物们把自己当气象员的优势都逐一说完了,最后主考官妈咪也显摆了一番,还把收集来的天气谚语编成了顺口溜呢! 相约童话《小布头奇遇记》,我们跟小布头有一个约定:吃饭的时候不挑食、不浪费粮食;自己做错事的时候,要像小布头一样知错就改,不能乱发脾气,要虚心接受别人的批评,做一个勇敢的好孩子。 通过亲子共读,孩子爱上了读书,不再把读书当成任务来完成,而是当成乐趣来享受,亲子共读也让我跟孩子增进了沟通和交流,对孩子的心理成长也有了更深的了解。作为家长能有这些领悟,还要感谢学校和老师的良苦用心,他们不仅给予孩子们无限的关爱,而且让

陪伴孩子一起成长,等待花开

陪伴孩子一起成长,等待花开 朱海丽 孩子是父母最伟大的事业,是父母基因完美结合的终极体现。父母是孩子所有行为的被模仿者与榜样,孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,在孩子成长过程中陪伴他、引导他、帮助他、鼓励他,为他营造一个温馨、安全、积极健康的家庭环境,是我们身为父母不可推卸的神圣责任,也是分享孩子成长过程的最大幸福。 个人认为对于孩子的教育就是贯穿生活的细节教育,身教胜于言教,从关爱家人、孝敬老人、热心帮助他人做起,教会孩子做一个热爱生活、懂得感恩、对他人有益的人。 首先做一个开明的、理解孩子的家长。在日常生活中与孩子沟通交流是必不可少的。我经常和孩子一起看电视、聊天、做游戏、读书等,有时候孩子提出的看法和见解都能令我为之惊讶,同时也使我逐渐发现了一个六七岁的孩子其实懂得很多,不一定非要对其进行说教(例如:“跟你说多少遍,你还记不住”、“别玩了,赶快去学习”、“早跟你说了这样不行,你就是不信!”、“看(玩)这些有什么用,它对你的将来有什么帮助!”、“跟你说多少遍,你还记不住”、“你怎么这么笨!”)诸如此类的话,往往事倍功半,而试着用更积极的方式去启发、引导孩子发现问题、解决问题,却能起到意想不到的良好效果。(我经常会对孩子说:“宝贝,你这

个题做的思路独特,跟妈妈说说自己的想法,也让妈妈学习学习”;“哇塞,要不你当妈妈得了,我也自由潇洒一把,看看你愿不愿意?”;“别乱扔糖纸,它是被我们吃下去的美好回忆的唯一见证,我们一定要妥善放好它”;“别着急,你写的一次比一次好,比爸爸妈妈小时候强多了”;“想一想别气馁,你马上就要成功了”;“宝贝你真棒,你一定会成功的!”),很多事情是要父母做给孩子看的,父母的习惯也会潜移默化地影响孩子的性格和习惯,仔细关注孩子言行背后的动机,只有站在孩子的角度上分析问题,做一名真正理解孩子的父母,才能帮助孩子完成化蛹成蝶的升华。 其次,做一名善于学习的家长。当教育孩子遇到困惑(孩子不听话、有逆反心理、任性爱发脾气、娇气吃不了苦)解决不了的时候,我的办法是先放一放(教育不是一蹴而就的),让他自己有一个思考、调整的空间,这个时间段,我一般会去读书、查阅资料,在书中一定会找到智慧的解决办法,通过学习借鉴先进的方法,把问题解决好。《好父母决定孩子的一生》、《苏格拉底之道》、《卡尔〃威特的教育》、《七个习惯改变孩子的一生》、《教出乐观的孩子》、《平安成长比成功更重要》、《夏山学校》、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》、《不抱怨的世界》、《一岁就上常青藤》这些书虽然有或多或少的商业痕迹和社会背景,但不可否认书中很多观点是值得我们借鉴、参考的,专家的智慧是令人身心震撼的,怀

孩子的成长心得

孩子的成长心得 我是一名小学一年级的家长,在孩子的教育问题上我个人觉得,每个孩子并不完全是一样的,所以相对应的每位家长的教育方法也是不一样的。好比有些孩子十个月就会走路,有些孩子却要慢到一岁半。只要孩子总体看起来健康正常,就不必因一、二项的差异而过分忧心。很多家长就是因为这些孩子正常的成长过程的不一样,而过份的攀比,担忧,反而给孩子的成长造成了很多不必要的困扰,由于家长过份的介入或强行的改变孩子成长中自发的一些现象,会在不知不觉中影响或改变孩子原有的珍贵的东西,比如性格,爱好,思维能力,创造能力,自信心,爱心,等还有很多我没想到的。以上提到的这些,我这个做家长的身上或多或少的都出现过,所以说我不是一位优秀的家长,我也不是教育专家,但我愿意做一位有心的家长,与孩子共同成长,发现问题,解决问题。学做一位优秀家长。 孩子从幼儿园进入一年级了,对孩子对我都是一个大的转变,我也上过一年级,但上了一上级的儿子的教育方法对我来说着实是个挑战。刚开学的时候我主动加入了家长委员的队伍,这样想着多为孩子们做一些事,了解儿子的校园生活,充分融入到孩子们当中,能尽快的同儿子一起熟悉这个新的陌生的环境,让儿子在这里能够快乐健康的成长。通过为孩子们布置教室我感受到一年级老师和孩子心中所想的画面和家长是不同的,这让我感触很深;通过为孩子们选购奖品观察孩子们喜欢哪些奖品和老师激励孩子特别有效的办法也很值得我们家长参

考;通过为老师选购必须的教具和学习资料了解到老师为教好每一个学生想尽好方法。为了孩子们我们家长委员们与老师们互相配合,互相交流,在教育孩子的问题上能够取长补短。 在这一年里,我受益非浅,在各个方面我和儿子都有进步,在与其它家长辅助老师的工作中我体会到很多的心得: 1.与家长的交流过程中,我了解到每个孩子的优缺点不一样,家 长回家给孩子制定的学习时间及要求和自由活动时间,还有饮 食习惯都各不相同,孩子表现出的反映也都不相同。从中我吸 收了一些适合自己孩子的方法。 2.在辅助老师工作的过程中,我与老师面对面交流孩子问题的时 候并不多,我是个不善言词的人,但在我们工作时,老师会谈 一些老师的思路,我们家长会谈一些家长的思路,这样我们互 相沟通的过程中也给我们家长很多启发,因为在教育方面,很 多时候就是家长和老师的思路不一样,这让孩子对有些问题很 盲目,不知道哪种方法正确,我觉得家园互动对我是有帮助的。 对孩子更是有益的。一年级的家园生活中我和儿子有不同的收 获,我们俩也在互动,沟通。 我的孩子是个比较内向的孩子,进入状态慢一些,记得刚入学的第一天,学校规定不让家长同进校园,我是千叮咛,万嘱咐,怕他害怕,又怕他上课不听课,还怕他不会跟同学接触,总之一万个不放心,结果第一天放学时老师就告诉我说我家孩子上课自己管自己,不听老师讲课,我心里急的晚上都睡不着觉,因为面对这些情况,我没有应

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