山东大学期末考试课程复习：财务分析[第二章财务分析信息基础]课程复习

第二章财务分析信息基础

本章重点与难点

一、财务分析信息的作用与要求

(一)财务分析信息的作用

财务分析信息是财务分析的基础和不可分割的组成部分。它对保证财务分析工作的顺利进行、提高财务分析的质量与效果都有着重要的作用。

第一，财务分析信息是财务分析的根本依据。

第二，搜集和整理财务分析信息是财务分析的重要步骤和方法之一。

第三，财务分析信息的数量和质量，决定着财务分析的质量与效果。(二)财务分析信息的种类

从不同角度看，财务分析信息的种类是不同的。

第一，内部信息与外部信息。财务分析信息按信息来源的不同可分为内部信息和外部信息两类。所谓内部信息，是指从企业内部可取得的财务信息，外部信息则是指从企业外部取得的财务信息。

第二，定期信息与不定期信息。财务分析信息根据取得的时间的确定性程度可分为定期信息和不定期信息。定期信息是指企业经常性需要、可定期取得的信息；不定期信息则是根据临时需要搜集的信息。

第三，实际信息与标准信息。财务分析信息根据实际发生与否可分为实际信息和标准信息。实际信息是指反映各项经济指标实际完成情况的信息，标准信息是指用于作为评价标准而搜集与整理的信息。

第四，财务信息与非财务信息。财务分析信息根据是否直接反映企业的经营成果、财务状况和现金流量可分为财务信息和非财务信息。财务信息是指以数字方式反映企业的经营成果、财务状况和现金流量等的信息；非财务信息是指以非

数字方式反映企业的组织结构、内部治理、战略目标和未来发展计划等的信息。

(三)财务分析信息的要求

为了保证财务分析的质量与效果，财务分析信息必须满足以下要求：

1．财务信息的完整性

2．财务信息的系统性

3．财务信息的准确性

4．财务信息的及时性

5．财务信息的相关性

二、财务分析评价标准信息

确立财务分析评价标准是财务分析的一项重要内容。不同的财务分析评价标准，会对同一分析对象得出不同的分析结论。财务分析评价标准有经验标准、历史标准、行业标准、预算标准等。

(一)经验标准

经验标准是在财务比率分析中经常采用的一种标准。所谓经验标准，是指这个标准的形成依据大量的实践经验的检验。

(二)历史标准

历史标准是指以企业过去某一时间的实际业绩为标准。应用历史标准的优点，一是比较可靠，二是具有较高的可比性。

但历史标准也有其不足，一是其比较保守，二是其适用范围较窄。

(三)行业标准

行业标准是财务分析中被广泛采用的标准。它是按行业制定的，反映行业财务状况和经营状况的基本水平。

运用行业标准有三个限制条件：

第一，同行业内的两个公司并不一定是可比的。

第二，一些大的公司往往跨行业经营，公司的不同经营业务可能有着不同的盈利水平和风险程度，这时用行业统一标准进行评价显然是不合适的。

第三，应用行业标准还受企业采用的会计方法的限制。

(四)预算标准

预算标准是指企业根据自身经营条件或经营状况，结合企业目标等因素制定的目标标准。

各种财务分析评价标准都有其优点与不足，在财务分析中，不应孤立地选用某一种标准，而应综合应用各种标准。

三、政策与市场信息

(一)政策与市场信息的重要性

政策与市场信息是指除企业内部信息之外的所有企业外部信息。在进行企业财务分析的过程中，无论是投资者、经营者还是债权者，只靠企业内部信息是远远不够的，尤其是在我国实行社会主义市场经济的今天，财务分析更不能离开政策与市场信息。

(二)政策法规信息

政策法规信息主要指国家为加强宏观管理所制定的各项与企业有关的政策、法规、制度等。

1．经济体制方面的政策

2．宏观经济政策

3．产业政策与技术政策

(三)市场信息

计算机网络答案-山东大学期末考题目答案

段占用通信链路，多个分组数可同时传送。它传输效率高，且保证数据传输有很高可靠性。同时分组排队会造成时延，但比报文交换小，且成本较高。 1-12 因特网的两大组成部分（边缘部分与核心部分）的特点是什么？他们的工作方式各有什么特点？答：边缘部分由所有连接在因特网上的主机组成，由用户直接使用，进行通信和资源共享。核心部分，是由大量网络和连接这些网络的路由器组成，主要为边缘部分服务提供连通性和交换。边缘部分不同终端上的程序通信方式有客户-服务器方式和对等方式。客户-服务器方式指进行通讯的双方中一方为服务请求方，一方为服务提供方。客户向服务器发送远程服务请求，因此客户程序必须知道服务器程序地址，而服务器只需要被动接受请求，不需要知道客户程序地址，但需要强大硬件和高级操作系统支持。对等方式是双方均可既为服务提供者，也可以为服务请求

山东大学预约报销流程

网上预约报销系统使用说明温馨提示：预约报帐人员必须使用IE 8浏览器或以IE 8为内核的浏览器，才能正常操作本系统。第一步：登陆山东大学主页后，点击“财务系统” 第二步：进入山东大学财务信息门户，开始网上预约报帐登陆山东大学主页后，点击“财务系统”

第三步：选择网上预约报账点击“网上预约报帐” 第四步：开始预约了，找左下角的“申请报销单” 点击“申请报销单” 第五步：看看报销的“注意事项”，会减少许多麻烦

第六步；使用项目负责人本人的工号预约，其名下所有项目会直接显示出来，点击“选定项目报销”。如果学生和其他人员则点击“其他项目报销”。点击“下一步” 项目负责人点击此处非本项目负责人：学生、代办人员点击此处

第七步：请仔细阅读注意事项，然后点击“下一步”。点击“下一步” 第八步：留下手机号，有问题可以收到短信。附件张数不可超过20张，多了预约起来很麻烦。最好一事一约，一类一约。如报销餐费时单独约一次，报销材料费时单独约一次。经验证明，一类一约又快又好。

1.此表项目全为必填内容 2.电话填写手机号码，请勿填写固定电话 3.点击“下一步” 第九步：按照提示认真仔细填写，注意右方的项目预算，不可超支。 1、请将各类发票按照“费用说明”分别填入相应费用项 2、点击“下一步” 第十步：给单位钱的选“汇款”，给个人钱的选“转卡支付”。如果选择现金或支票就需要在报账大厅现场排队等候。

请选择“汇款”或 “转卡支付”方式汇款方式操作如下（含支票和汇款）： 1、请按此格式填写汇款信息附言限10个汉字或20个字符 2、点击“确定” 3、点击“下步预约” 转卡支付操作如下：

山大中级财务会计-一

中级财务会计模拟卷1 一、判断（对者划√，错者划×） 1、企业在支付现金时，若库存现金不够用，可以直接用当日收入的现金支付。（×） 2、固定资产在计提折旧时，当月增减的固定资产不影响当月计提折旧的数额。（√） 3、现金折扣也就是商业折扣，是企业为了尽快回笼资金而发生的理财费用。（×） 4、在物价上涨时，根据稳健性原则，企业应该采取先进先出法。（×） 5、当市场利率低于票面利率时，债券应溢价发行。（√） 6、银行存款余额调节表用来核对企业与银行双方的记帐有无差错，不能作为记帐的依据。（√） 7、固定资产由于使用或受自然力的影响而发生的自然损耗称为无形损耗。（×） 8、企业在筹集资本过程中，吸收投资者的无形资产的出资最高不得超过企业注册资本的 30% 。（×） 9、永久性差异是由于会计与税收在计算收益时所确认的收支口径不同所造成的，差异在本期内发生，在以后各期转回。（×） 10、主营业务收入和其他业务收入的划分不是绝对的，一个企业的主营业务收入可能是其他企业的附营业务收入。（√）二、选择（1 - 5单选，6 - 10多选） 1、外购存货的实际成本中不包含下列（3 ） ○1买价○2运杂费○3增殖税○4途中合理损耗 2、下列（ 1 ）不属于企业的期间费用。 ○1制造费用○2管理费用○3财务费用○4营业费用 3、收到职工的未领工资，应借记“现金”，贷记（ 3 ） ○1应付工资○2应付帐款○3其他应付款○4其他应收款

4、企业在收到下列（2 ）时，应在“应收票据”科目核算 ○1银行汇票○2商业汇票○3支票○4银行本票 5、资产负债表的存货项目不应该包括下列（ 4 ） ○1生产成本○2产成品○3原材料○4固定资产 6、下列固定资产中应计提折旧的有（12 4 ） ○1房屋、建筑物○2融资租入固定资产 ○3经营租赁方式租入固定资产○4经营租赁方式租出固定资产 7、“材料成本差异”帐户的贷方应记录23 ○1购入材料的超支差异○2购入材料的节支差异 ○3发出材料的超支差异○4发出材料的节支差异 8、应该在管理费用帐户核算的税金包括（1234 ） ○1车船使用税○2房产税○3土地使用税○4印花税 9、下列报表中属于月报表的有12 ○1资产负债表○2损益表○3现金流量表○4利润分配表 10、企业的留存收益包括（34 ） ○1实收资本○2资本公积○3盈余公积○4未分配利润三、名词解释 1、流动负债：指企业在一年内或者超过一年的一个营业周期内需要偿还的债务合计。其中包括短期借款、应付票据、应收账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费和其他应付款等。 2、商业承兑汇票：是出票人签发的，委托付款人在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。

山东大学期末考试知识点复习

第七章新闻图片编辑【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻图片的种类及其地位 1．报纸上常见的图片种类 (1)照片新闻照片就是以新闻事件、新闻人物为拍摄对象，再现新闻现场情景的照片，它可以作为独立的新闻报道出现在版面上，也可以配合文字报道一同编发。 (2)漫画漫画在现代报纸上的使用非常广泛，有根据新闻事实进行艺术加工的新闻漫画，时效性较强，经常刊登在新闻版上；也有反映社会生活现象的社会性漫画，通常刊登在专刊副刊上；还有用来配合文字报道的图解式漫画以及连环漫画、幽默画等。 (3)图示图示包括统计图表、示意图和新闻地图三类。统计图表就是将统计数字制成表格图，便于读者集中阅读，一目了然。

示意图不但将统计数字集中绘制成图，而且用形象化的手法表示这些数据所说明的意义。新闻地图则是根据标准地图，将新闻发生地的地理位置绘制成更加简洁明确的地图。 (4)图饰图饰一般是用美术图案点缀和烘托报纸的报头、报眉、标题、栏题、版头或版面的其他部位，使整个版面更加美观生动，恰当地运用图饰还能使版面编排思想得到更加充分的体现。 2．图片的地位与作用 (1)纪实性作用作为独立报道体裁的新闻照片具有再现新闻现场、记载真实瞬间的作用，这类照片成为报纸上不可或缺的重要组成部分。 (2)证实性作用非独立使用的新闻照片与非新闻照片具有证实文字报道的作用，这类照片对新闻资源的充分发掘，对提高新闻报道的可信度具有重要意义。 (3)解说性作用图表、示意图、新闻地图、漫画等能够以形象性的符号统计和描绘新闻报道中的某些内容，从而对相对比较枯燥的文字表述进行生动易懂的解释。 (4)装饰性作用图片的形象性特征使其可以作为文字稿件的美化装饰手段。 (5)视觉冲击性作用图片的形象性和直观性能够产生强烈的视觉冲击效果，产生巨大的吸引力与震撼力，这是文字报道所难以达到的。

山东大学财务档案

山东大学财务档案借阅规范为规范财务档案借阅行为，维护财务档案的安全，防止财务档案毁损、丢失和泄密,根据《会计法》及档案管理相关规定，结合我校实际情况制定本规范。一、校外人员因原始发票丢失而需查阅、复印财务档案的： 1、借阅人需持本人身份证件与经其单位财务部门签字、盖章的“发票未报销证明”于各学院委派会计处，或该项收费业务的原办理科室查出所需凭单号。 2、借阅人与档案管理人员持所查出的凭单号于“山东大学财务档案借阅登记簿”上签名、登记。 3、档案管理人员现场陪同借阅人于档案室查阅、复印。二、校内单位因科研项目结题、审计等需借阅财务档案的： 1、借阅人需登陆财务部网站下载、填写“财务档案借阅申请表”，加盖本单位公章； 2、科研财务科科长、核算科档案管理负责人审核签字； 3、借阅人在“财务档案借阅登记簿”上签名、登记。 4、财务部档案管理人员现场陪同借阅人于档案室查阅。三、校内单位因接受校内或上级财务检查，需要借阅会计档案的： 1、借阅人需登陆财务部网站下载、填写“财务档案借阅申请表”，加盖本单位公章；

2、相关科室负责人、核算科档案管理负责人审核签字； 3、借阅人在“财务档案借阅登记簿”上签名、登记。 4、相关科室人员、财务部档案管理人员现场陪同借阅人于档案室查阅。四、因财务审计等原因，需要大量复制财务档案的，需经财务部分管领导审核签字后，由档案管理人员负责办理。财务档案复印件需加盖财务专用章的，由档案管理人员于复印件上审核签字，由结算部加盖财务专用章。五、财务档案未经批准不得携带外出。如需借出，须经财务部分管领导于“财务档案借阅申请表”上审核签字。借出财务档案后不得转借他人；不得在案卷中标画、删改或拆散原卷册，更不得抽换；严格遵守档案工作保密规定，不得泄密；借阅财务档案应在限定期限，并由财务档案管理人员按期收回。山东大学财务部二零一三年六月

政治经济学(山东大学精品课程)16

第十五章经济运行与社会保障社会保障是社会化大生产的产物，它既是经济发展和社会进步的标志，又是市场经济运行的完全网与稳定器。本章将分析社会保障的作用、内容以及社会保障基金筹集的模式和基金的运作，社会保障管理机构的设置等。第一节社会保障的目标社会保障是国家以法律、规章确立对遇到疾病、生育、年老、死亡、失业、灾害或其他风险的社会成员给予相应的经济的、物质的服务和帮助，以保障其生活需求的社会经济福利制度。社会保障旨在体现社会公平，维护社会安定，促进经济与社会的协调发展。一、公平与效率公平与效率是社会发展的两大目标，任何一个社会经济系统的正常运行都离不开它，当然，社会保障也应体现这二大目标。公平不是平均分配，不是结果公平，而是机会均等，权利平等。也就是说，社会应当以公正的、不偏不袒的态度对待每一个成员，应该尽可能地创造条件给每个成员提供相同的机会和权利，让他们在同一条起跑线上参与公平竞争，谋求自身的发展。社会保障领域中的公平，是指每

个社会成员在生活发生困难时，都可以普遍地无例外地获得社会保障的机会和权利，社会成员在社会保障面前，人人平等。这样，社会成员就能够在基本生活有保障并解除后顾之忧的条件下参与社会竞争，不会因先天不足或生活无着落而输在起跑线上。效率是指经济活动中劳动耗费与劳动成果的比较，换言之，即投入与产出的比较。人们从事经济活动总是力求以最少的劳动耗费获取最多的劳动成果，或以最小的投入换取最大的产出，以实现资源的高效、合理配置，促进社会生产力的发展。社会保障领域中的效率，就是要在社会保障中融入自我保障机制，通过个人缴费的方式增强自我保障意识，使每个社会成员从关心自己切身利益出发，努力工作，奋发向上，从而提高生产效率。例如养老金的待遇水平必须与在职时的工资水平挂钩，和在职时的劳动贡献相联系的规定，就充分体现了效率原则，从而能够激励劳动者勤奋工作。在社会保障领域，公平与效率存在着既统一又矛盾的关系。统一表现在以下二个方面：一是公平为效率提供动力。社会保障高举“公平原则”的大旗，保障社会成员的基本生活和劳动力再生产的顺利进行，解除劳动者生、老、病、死的后顾之忧，维护着社会的安定，这有利于调动劳动者的工作积极性，促进经济发展和效率提高。二是效率为公平提供物质基础。因为效率是社会生产力发展的前提，是通向社会公平的桥梁。在一个效率低下，物质匮乏的社会里谈不上社会公平，充其量也只能是公平地分配贫穷。所以任何损害效率的行为都将损害公平，最终实现不了社会公平。只有最大限度地提高资源配置效率，充分解放和发展社会生产力，实现个人收入和经济总量的快速增长，才能增加积累，进而达到更高水平的公平。然而，公平与效率又是会发生矛盾的。因为社会保障体系中的社会救济，社会优抚和社会福利，其经费主要来源于国家财政，所以凡符合条件的社会成员都可以无条件享受，此类社会保障的给付是向低收入者，贫困者倾斜，权利的享受无须以承担义务为前提。至于社会保障体系中的社会保险，虽然此项基金是由国家、企业、个人三方共同承担，但它的给付与劳动贡献也没有严格的对等关系，以致会出现多交费少受益、或者少交费多受益，甚至不交费也受益的情况，社会保障明显的权利均等性、利益共享性，导致给付与劳动贡献的脱钩，因而会削弱对劳动者的激励作用，进而损害效率。为了在社会保障领域寻找公平与效率的最佳结合，就要贯彻既保障生活又有利于促进生产的方针。首先，社会保障要与生产力发展水平相适应。生产力的发展是社会保障发展的物质基础，生产力的发展水平决定社会保障的水平。社会保障的项目、范围和水平如果超过生产力发展水平，就会使国家和社会背上沉重的包袱，从而影响经济的发展。相反，如果社会保障的发展滞后于生产力的发展水平，同样也会制约经济发展，进而影响社会安定。所以社会保障的项目、范围、水

计算机网络答案山东大学期末考题目答案

第一章概述 1-3试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。答：1、电路交换电路交换是一种必须经过“建立连接-通话-释放链接”三个步骤的一条专用物理通路。从建立连接开始，通讯就一直占用信道资源，直到释放。它具有实施性强，时延小，交换设备成本低的优点。同时，其线路利用效率低，通信效率低，不同类型终端之间不可通讯。电路交换适用于信息量大，较长的报文。 2、报文交换报文交换本质上也是存储转发方式，但是它将整个报文从一个结点传到下一个。它的优点是中继电路利用率高，可以多个用户同时在一条线路上传送。缺点在于报文信息量大，时延长，且占用交换机内存较大，不具有实时性。它适用于报文较短，实时性较低的通讯。 3、分组交换分组交换是将报文分组，在每个分组之前加上地址信息，通过路由器经接收，存储，再转发到下一个接口，直到将分组传到目标地址，再去掉地址信息将其重组为完整报文。在分组传输的过程中动态分配传输宽带，逐段占用通信链路，多个分组数可同时传送。它传输效率高，且保证数据传输有很高可靠性。同时分组排队会造成时延，但比报文交换小，且成本较高。 1-12 因特网的两大组成部分（边缘部分与核心部分）的特点是什么？他们的工作方式各有什么特点？答：边缘部分由所有连接在因特网上的主机组成，由用户直接使用，进行通信和资源共享。核心部分，是由大量网络和连接这些网络的路由器组成，主要为边缘部分服务提供连通性和交换。边缘部分不同终端上的程序通信方式有客户-服务器方式和对等方式。客户-服务器方式指进行通讯的双方中一方为服务请求方，一方为服务提供方。客户向服务器发送远程服务请求，因此客户程序必须知道服务器程序地址，而服务器只需要被动接受请求，不需要知道客户程序地址，但需要强大硬件和高级操作系统支持。对等方式是双方均可既为服务提供者，也可以为服务请求者。网络核心部分要想网络边缘部分提供连通性和交换，起关键作用的是路由器，其任务是转发收到的分组，使得边缘部分的每一个终端都能够向其他主机通信。 1-14 计算机网络有哪些常用的性能指标？答：1、速率：连结在计算机网络上的主机在数字信道上传送数据的速率，单位为b/s（其中 b 为bit，表示一个二进制数字，比特是计算机中数据量的单位） 2、带宽：带宽本来指的是某个信号具有的频带宽度，单位为赫；由于通信的主干线传送的是模拟信号，所以，带宽表示通信线路允许通过的信号频带范围，表示在单位时间内，从网络中的某一点到另一点所能通过的“最高数据率”，单位是比特每秒。 3、吞吐量：表示单位时间内通过某个网络口的数据量，经常用于对现实世界中的网络的一种测量，以便知道实际上到底有多少数据量能通过网络 4、时延：时延指数据从网络的一段传送到另一端所需要的时间。有以下几个部分组成：（1）发送时延从主机发送数据帧的第一个比特算起，到该帧的最后一个比特发送完毕所需要的

关于印发山东大学科研财务助理管理办法的通知

关于印发《山东大学科研财务助理管理办法》的通知各有关单位：《山东大学科研财务助理管理办法》业经学校2017年第9次校长办公会议研究通过，现予以印发，请遵照执行。山东大学 2017年4月25日

山东大学科研财务助理管理办法第一条为进一步规范科研经费管理，更好地支持科研工作，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》（中办发〔2016〕50号）精神，结合我校实际情况，制定本办法。第二条科研财务助理是指在教学科研单位和科研团队从事科研财务管理，为科研人员提供支撑服务的辅助性工作人员。第三条各教学科研单位和科研团队可根据工作需要设置科研财务助理岗位。科研财务助理一般聘用非事业编制人员，采用劳务派遣用工形式。鼓励聘用有相关工作经验的退休人员担任科研财务助理，教师和实验人员可兼任科研财务助理。第四条教学科研单位和科研团队提出设岗申请，经科学技术研究院、人文社科研究院、财务部审核后，报学校人事部（编制工作办公室）审批。第五条科研财务助理任职条件：（一）认真贯彻执行党的路线方针政策，遵守国家法律法规；（二）具有良好的职业素养和道德品质，法律意识和自律意识较强，能严格执行财经纪律；（三）熟悉国家科技政策、财会制度和学校内部的各项科研财务管理规定；（四）应具有本科及以上学历或中级及以上专业技术职务；

（五）具有较好的业务能力和沟通协调能力；（六）身心健康。第六条科研财务助理主要职责：（一）协助科研人员做好项目预算编制和调剂、经费支出和执行、财务决算和验收等方面工作；（二）审核经费支出的合法性、合理性和规范性，严格执行各项费用开支范围和开支标准，办理日常财务报销；（三）协助编制科研项目财务决算报告，定期对科研经费管理和使用情况进行分析，确保按照预算执行；（四）协助完成各级审计、财政、科研部门或受托机构组织的检查、审计等监督管理工作；（五）负责与学校科研和财务管理部门对接联系，及时传达宣传科研财务的政策和文件，充分发挥桥梁作用。第七条科研财务助理按照《山东大学非事业编制人员管理暂行办法》（山大人字〔2009〕76号）管理。教学科研单位负责本单位科研财务助理的日常管理工作。科研团队负责人对本团队所聘科研财务助理承担直接管理责任。第八条财务部、科学技术研究院、人文社科研究院负责对科研财务助理组织相应的岗位技能培训。培训内容包括：科研财务管理相关法规与条例、科研财务管理要求和工作流程、项目预算编制和调剂、科研经费支出、财务决算和结题验收等。第九条科研财务助理的考核工作分年度考核和聘期期满考核，由科研团队和教学科研单位组织实施。

山东大学课程中心课程网站建设标准(试行)

山东大学课程中心课程网站建设标准（试行）为促进我校课程平台建设，规范课程网站建设的内容和标准，便于交流与评价，特制订本建设标准。一、课程网站的基本要求课程网站建设要充分发挥网络平台的优势，将课程教学与网络信息技术有机结合，建立丰富的课程网络教学资源，引导学生形成自主学习的习惯，培养学生的学习兴趣，大幅度提高学习效果。二、课程网站的建设内容与要求课程网站主要由课程基本信息、课程教学资源和网络教学互动三部分构成。（一）课程基本信息 1．课程介绍：包括课程名称、学时和学分、课程性质、主要教学内容、教学方式、授课地点、授课时间、授课教师、办公室开放时间、教学参考书、课程考核方式和计分方法等基本信息。 2．教学大纲：以知识点为单位的学习要求和学习重点、难点（按教学大纲的统一要求发布）。 3．教学计划（或教学日历）：以课节为单位的教学进度安排（按教学计划的统一要求发布）。 4．考试大纲：考试的主要内容，分数在各章节的分布等。 5. 教师信息：包括课程负责人、主讲教师、实验实习指导教师等人员的姓名、性别、职称、研究方向、教学情况、科研情况、获奖情况、

办公地点与联系方式等。 6．课程教材：包括作者、书名、出版社、出版日期、获奖情况等内容。包括不少于2本的教学参考书，有条件的可提供电子版教材。 7．学习指导：本课程学习要求、学习难点、学习特点，并对如何学习本课程给出指导性意见。（二）课程教学资源 1．电子教案：以课时或教学章节为单位，提供教师讲稿或者与讲课配套的黑板板书内容（或者投影内容）。电子教案可采用Html网页文档、Word文档、PowerPoint幻灯片、Pdf文档等格式。 2．教学视频：电视教学片或教师课堂授课的实况录像。教学视频建议参考《国家精品课程教学录像上网技术标准》制作。 3．习题：根据教学要求，每一个教学单元均应有配套的习题。习题可分为作业题、讨论题以及思考题。 4．实验（实训）指导：对于有实验（实训）要求的课程，应该以教学大纲规定的实验（实训）为基础，为每一个实验（实训）配套相应的指导，或者提供电子版实验（实训）指导书。 5．案例库（素材库）：提供支持学生自主学习和小组研讨的案例或者素材。 6．试题库：提供有指导性意义的试题，使学生对课程的考核方式方法有基本了解，指导学生学习。 7．参考资料及网络资源链接：以章为单位提供重要的参考资料或者网络链接，包括相关论文、网站、新闻、背景知识、相关前沿问题和

山大财务管理学3试卷及答案

会计电算化新版网络学院试题A 财务管理学试卷3 一、单项选择题 1.下列属于优先股的“优先”权利的是（ B ）。 A. 优先股股东具有优先决策权 B. 在企业清算时，优先股股东优先于普通股股东获得补偿 C. 在企业清算时，优先股股东优先于债权人获得补偿 D. 优先股股东优先于债权人获得权益 2.下列项目中盈利能力最弱的是（ D ）。 A.应收票据 B.存货 C.短期投资 D.货币资金 3.经营杠杆系数是指息税前利润变动率相当于（ A ）的倍数。 A.销售额变动率 B.固定成本 C.销售利润率 D.销售额 4.下列公式表述正确的是（ D ）。 A. 综合边际贡献率固定成本目标利润销售额 = B. 综合边际贡献率目标利润固定成本目标利润销售量 + = C.目标利润销售额=目标利润＋边际贡献总额 D. 综合边际贡献率目标利润固定成本目标利润销售额 + = 5.上市公司在（ B ）之后分配优先股股利。 A.提取法定盈余公积金 B.提取公益金 C.缴纳所得税 D.提取任意盈余公积金 6. 企业债权人在进行财务分析时最关心企业的（ D ）。 A.获利能力 B.营运能力 C.社会贡献率 D.偿债能力 7.某公司拟发行面值为100元，年利率为12%，期限为2年的一次还本付息的债券，在市场利率为10%时的发行价格为（ B ）元。 A.100 B.102.48 C.98 D.110 8.某公司发行股票，当时市场无风险报酬率为6%，股票投资平均报酬率为8%，该公司股票风险系数为1.4，该公司股票资本成本为（ C ）。 A.8% B. 6% C. 8.8% D. 7.4% 9. 经营杠杆利益存在的基础是（ A ）。 A. 固定成本 B. 银行借款 C. 固定利息费用 D. 变动成本 10.下列投资决策分析方法中属于非贴现法的是( B ）。 A. 净现值法 B. 投资回收期法 C. 现值指数法 D. 内含报酬率法二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出填入括号中。 1.下列属于最佳资本结构决策方法的是（ CD ）。 A.净现值法 B.肯定当量法 C.比较资本成本法 D.无差异点分析法 E.内含报酬率法 2.下列属非流动资产的有（ AB ）。 A.长期投资 B.递延资产 C. 产成品存货 D.短期待摊费用 E ．待处理流动资产损溢 3.存货属于总成本组成的是（ ACD ）。 A. 进货成本 B. 销售成本 C. 储存成本 D. 短缺成本 E. 存货损失成本 4.下列项目中构成必要投资报酬率的是（ ABD ）。 A.无风险报酬率 B.风险报酬率 C.内含报酬率 D.边际报酬率 E.通货膨胀率 5.下列属于企业获利能力的指标有（ ABD ）。 A.销售利润率 B.总资产收益率 C.已获利息倍数 D.净资产收益率 E.资产负债率三、判断题判断下列各题正误，正确的打“√”，错误的打“×” 1.从投资者的角度讲,投资于普通股风险较高.( √ ) 2.现金管理的目标是尽量降低现金的占用量，以获得更多的收益。( × ) 3.减少进货批量、增加进货次数，将使储存成本升高，进货费用降低。( × ) 4.总杠杆系数=财务杠杆系数+经营杠杆系数。（ × ） 5.全部注册资本由等额股份构成并通过发行股票筹集资本的企业法人称为合伙公司( × ) 6.风险报酬是指投资者由于冒风险进行投资而获得的超过货币时间价值的额外报酬。（ × ） 7.信用标准是指企业接受客户信用订单时明确提出的付款要求，包括信用期限、折扣期限及折扣率等。（ × ） 8.流动比率和速动比率越高，说明短期偿债能力越强。（ √ ） 9.企业的货币资金属于非收益性流动资产，持有量过多，会降低企业的获利能力。（ × ）

临床流行病学-山东大学课程中心

课程名称预防医学本次授课内容流行病学概述教学日期2011.5.8 授课教师姓名姜宝法职称教授授课对象07级临八1、2班授课时数 2 教材名称及版本《临床流行病学》第二版授课方式（√讲课实验实习设计）本单元或章节的教学目的与要求（掌握、熟悉、了解、自学）掌握流行病学的定义、学科特征。熟悉流行病学的基本原理及其主要应用领域。了解流行病学发展简史以及流行病学与其他学科的关系。授课主要内容及学时分配流行病学定义和地位0.5学时流行病学研究方法0.5学时流行病学研究范围和用途0.5学时流行病学进展0.5学时重点、难点及对学生的要求重点：流行病学定义难点：流行病学研究方法主要外语词汇 epidemiology descriptive epidemiology cross-sectional study screening ecological study analytical study experimental epidemiology Theoretical epidemiology 辅助教学情况（√多媒体课件、√板书、绘图、标本、示教等）复习思考题 1. 试述流行病学学科特点 2. 简述流行病学的主要应用领域参考教材（资料）李立明主编《流行病学》第六版2007 王滨有主编：预防专业必修课考试辅导教材《流行病学》2008

课程名称预防医学本次授课内容疾病分布教学日期2011.5.9 授课教师姓名姜宝法职称教授授课对象07级临八1、2班授课时数 2 教材名称及版本《临床流行病学》第二版授课方式（√讲课实验实习设计）本单元或章节的教学目的与要求（掌握、熟悉、了解、自学）掌握研究疾病分布的意义：主要疾病频率测量指标的概念及用途；散发、暴发、流行的概念；疾病人群、时间、地区分布的描述。熟悉率、比、比例的概念和主要疾病频率测量指标的计算；出生队列分析及移民流行病学概念。了解我国人群主要的健康问题及全球疾病负担及危险因素。授课主要内容及学时分配疾病与健康0.5学时疾病分布的测量指标、分布形式、流行强度 1 学时我国人群主要的健康问题及全球疾病负担及危险因素0.5学时重点、难点及对学生的要求重点：疾病分布的测量指标、分布形式、流行强度难点：出生队列分析及移民流行病学的概念主要外语词汇 distribution of disease；incidence rate；morbidity；attack rate；mortality rate；fatality rate；secondary attack rate；infection rate；survival rate；rapid fluctuation；seasonality；periodicity；secular change；endemic disease；sporadic；epidemic；outbreak 辅助教学情况（√多媒体课件、√板书、绘图、标本、示教等）复习思考题 1、发病率、患病率、病死率有何不同？ 2、出生队列分析技术有何作用？ 3、简述疾病的分布形式。参考教材（资料）李立明主编《流行病学》第六版2007 王滨有主编：预防专业必修课考试辅导教材《流行病学》2008

山东大学选修课参考

山东大学选修课参考文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

山东大学选修课参考来源：这有的不会我自己写的，有一部分是从网上找的，如果谁知道告诉我一下，我给加上哈影视艺术欣赏（夏威老师开的），这个课可以说是15块钱包过的，第一节课去上课，花15块钱买一本教材，以后就可以不去了，不点名，最后一节课把书拿去，按着他的问题找着书上的抄就行了，果断90+ 运动与健康。这是个神课，关于它的实在太多了，就不整理了，有兴趣的可以吧内搜索一下“运动与健康”或者“单大卯”…………真是太神奇了。。。。。口腔医学美学。九个周，时间短，每节课要记笔记，不点名，每节课都换老师，考试要求较松，可以适当那个啥孙子兵法三十六计影视鉴赏。选修，很好过，要签到，最后交三千字论文就过了人际交往与社交礼仪。

选修，不点名，最后考试，需要参考《人际关系学》山大出版社，开卷，比较好过不点名，没作业。考试也很简单美学与人生：通识课，很坑爹，每周交作业八百字左右，至少七篇，最后交卷子一千二百字左右，卷子是拿回来做的，点名，建议不要选…… 略水略坑……每周要交论文，一学期至少七篇……好处是时间短，12周的好像。还会有两次水水的实践。不过我们没有最后的卷子。。。。孙子兵法与谈判策略。选修，较水，点名但可以替人点到，最后课堂写作业，还不错管理心理学。选修，只有十一周，上课点名水，不去也行，最后课堂交作业，完事。

旅游摄影与科研。选修，基本每节课点名，期末交作业，作业比较水，自己权衡大学生心理健康教育。通识课，中心校区，考试晚，点名较水，最后课堂书面答题，好过艺术作品鉴赏。选修，中心校区，总看电影，老师经常不去，点名浮云，最后貌似是写点东西就好，很水科学研究方法。不点名，但不时的变相点名，让交课堂作业，最后得交一篇正规格式论文，所以大家看着办吧！数学建模。老师讲得不错。。不过成绩全是合格~~不打分。。65分算两个学分

山东大学网络教育期末考试试题及答案-生理学B

生理学 B 一、单项选择题 1.引起组织发生反应的环境变化称为 A.刺激 B.反射 C.反馈 D.兴奋 2.寒冷引起甲状腺激素分泌增多,是属于 A.神经调节 B.体液调节 C.局部调节 D. 自身调节 3.心室肌收缩期及舒张早期相当于兴奋性的 A．低常期 B.相对不应期 C.有效不应期 D. 超常期 4.肾上腺素对受体的结合力是 A.都很强 B.对α强,弱 C.对β强，α弱 D.只对α 5.使细胞去极化达阈电位的刺激是 A.阈刺激 B.刺激阈 C.阈下刺激 D.阈强度 6.细胞膜主动转运的特点是 A．转运脂溶性物质 B.耗能 C.靠通道协同 D.顺电-化学梯度7.细胞膜内外存在的电位差通称为 A．动作电位 B.静息电位 C.跨膜电位 D. 局部电位 8.房室瓣关闭与动脉瓣开放间的时间相当 A.快速射血期 B.射血期 C.室缩期 D. 心室等容收缩期 9.下列哪种情况可使心输出量增加 A．刺激迷走神经 B.由卧位转为站立位 C.心率>180次 D. 颈动脉窦内压降低 10.静脉回心血量增多时，可引起 A.心室后负荷减少 B.心室舒张期延长 C. 心室前负荷增加 D.充盈期缩短 11.血浆pH值主要通过下列哪条途径维持的？ A．血液B．消化道C．肾D．皮肤 12.呼吸频率从12次/分增加到24次/分，潮气量从500ml减少到250ml，则： A．肺通气量增加B．肺泡通气量增加 C．肺泡通气量不变D．肺泡通气量减少 13.在下列哪一时相中，肺内压等于大气压？ A．吸气和呼气初B．吸气末和呼气初 C．呼气初和呼气末D．呼气末和吸气末 14.使胰蛋白酶原活化的最主要的物质是： A．盐酸B．组织液C．肠致活D．糜蛋白酶 15.促胰液素能促进胰腺分泌的特点是： A.大量的水分和碳酸氢盐，而胰酶含量很少 B.少量的水分和碳酸氢盐，而胰酶含量也很少 C.少量的水分和碳酸氢盐，而胰酶含量很丰富 D.大量的水分，而碳酸氢盐和胰酶含量很少 16.滤过分数是指： A．肾血流量/ 心输出量B．肾血浆流量/ 肾血流量 C．肾血流量/ 肾血浆流量D．肾小球滤过率/ 肾血浆流量

会计《财务会计》山东大学网络教育考试模拟试题和答案

财务会计A模拟题答案一．单项选择题 1.企业发生的下列支出中，属于资本性支出的是（ D ） A．固定性资产日常的维修费用 B．产品生产人员的工资 C．为构建固定资产借入的长期资产在固定资产达到预计可使用状态之后的利息支出 D．机器设备的安装费 2.对企业的各种资产按照经济业务发生时的实际价格或成本计价，而不考虑随后市场价格变动的影响，所依据的会计原则是（ C ） A．相关性 B。权责发生制 C．历史成本原则 D。谨慎性原则 3.下列各项中，使企业的银行存款日记帐余额小于银行对帐单余额的业务是（ C ） A．企业送存银行的转帐支票，银行尚未入帐 B．企业开出支票，持票人未到银行兑现 C．银行借款利息银行已经入帐，企业尚未接到通知 D．银行代扣水电费，企业尚未接到通知 4.按照我国会计实务的惯例，企业采用总价法下，发生现金折扣的时候，应列为（ C ） A．营业外支出 B。营业费用 C．财务费用 D。管理费用 5.长期股票投资采用权益法核算，被企业当年实现净利润时，应编制的会计分录是（ D ） A．借：现金 B。借：银行存款贷：投资收益贷：投资收益 C．借：现金 D。借：长期投资贷：长期投资贷：投资收益 6.我国企业会计制度规定，公司的短期投资期末计价的方法是（ D ） A．成本法 B。市价法 C．可变现净值法 D。成本与市价孰低法 7.甲公司用一台原值100万元，已提折旧40万元的机器设备，换入乙公司原值120万元，已提折旧80万元的机器设备，两台机器设备公允价值都是80万元，，则甲公司换入机器的入帐价值为（ B ） A．40万元 B。60万元 C．80万元 D。120万元

山东大学管理信息系统期末考试题及答案

简答题 1、简答关键成功因素法（CSF）P263 答：1970年哈佛大学教授关在MIS模型中用了关键成功变量，这些变量是确定MIS成败的因素。它包含以下几个步骤：（1）了解企业目标；（2）识别关键成功因素；（3）识别性能指标和标准；（4）识别测量性能的数据。可见关键成功因素法源自企业目标，通过目标分解和识别、关键成功因素识别、性能指标识别，一直到产生数据字典。 2系统开发可行性分析答：（1）目标和方案的可行性（2）技术方面的可行性（3）经济方面的可行性（4）社会方面的可行性一个有效的战略规划可以使信息系统和用户有较好的关系，可以做到信息资源的合理分配和使用，从而可以节省信息系统的投资。 3、管理信息系统为什么要进行战略规划答：管理信息系统的战略规划是关于管理信息系统的长远发展的计划，是企业战略规划的一个重要部分。这不仅由于管理信息系统的建设是一项耗资巨大、历时很长、技术复杂且又内外交叉的工程，更因为信息已成为企业的生命线，信息系统和企业的运营方式、文化习惯息息相关。一个有效的战略规划可以使信息系统和用户有较好的关系，可以做到信息资源的合理分配和使用，从而可以节省信息系统的投资。 4、叙述管理信息系统代码设计中编码的目的在系统开发过程中设计代码的目的是：唯一化（2）规范化（3）系统化 5、简答BPR的三个关键词（根本的、彻底的和巨大的）的实质。简答关键成功因素法（CSF）P263 答：1970年哈佛大学教授关在MIS模型中用了关键成功变量，这些变量是确定MIS成败的因素。它包含以下几个步骤：（1）了解企业目标；（2）识别关键成功因素；（3）识别性能指标和标准；（4）识别测量性能的数据。可见关键成功因素法源自企业目标，通过目标分解和识别、关键成功因素识别、性能指标识别，一直到产生数据字典。分析题 1、比较分析MRP、MRPII和ERP的异同，谈谈你自己的一些认识

山大财务管理学试卷及答案

财务管理学试卷3 一、单项选择题 1.下列属于优先股的“优先”权利的是（ B ）。 A. 优先股股东具有优先决策权 B. 在企业清算时，优先股股东优先于普通股股东获得补偿 C. 在企业清算时，优先股股东优先于债权人获得补偿 D. 优先股股东优先于债权人获得权益 2.下列项目中盈利能力最弱的是（ D ）。 A.应收票据 B.存货 C.短期投资 D.货币资金 3.经营杠杆系数是指息税前利润变动率相当于（ A ）的倍数。 A.销售额变动率 B.固定成本 C.销售利润率 D.销售额 4.下列公式表述正确的是（ D ）。 A. 综合边际贡献率固定成本目标利润销售额 = B. 综合边际贡献率目标利润固定成本目标利润销售量 + = C.目标利润销售额=目标利润＋边际贡献总额 D. 综合边际贡献率目标利润固定成本目标利润销售额 + = 5.上市公司在（ B ）之后分配优先股股利。 A.提取法定盈余公积金 B.提取公益金 C.缴纳所得税 D.提取任意盈余公积金 6. 企业债权人在进行财务分析时最关心企业的（ D ）。 A.获利能力 B.营运能力 C.社会贡献率 D.偿债能力 7.某公司拟发行面值为100元，年利率为12%，期限为2年的一次还本付息的债券，在市场利率为10%时的发行价格为（ B ）元。 8.某公司发行股票，当时市场无风险报酬率为6%，股票投资平均报酬率为8%，该公司股票风险系数为，该公司股票资本成本为（ C ）。 % B. 6% C. % D. % 9. 经营杠杆利益存在的基础是（ A ）。 A. 固定成本 B. 银行借款 C. 固定利息费用 D. 变动成本 10.下列投资决策分析方法中属于非贴现法的是( B ）。 A. 净现值法 B. 投资回收期法 C. 现值指数法 D. 内含报酬率法二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出填入括号中。 1.下列属于最佳资本结构决策方法的是（ CD ）。 A.净现值法 B.肯定当量法 C.比较资本成本法 D.无差异点分析法 E.内含报酬率法 2.下列属非流动资产的有（ AB ）。 A.长期投资 B.递延资产 C. 产成品存货 D.短期待摊费用 E ．待处理流动资产损溢 3.存货属于总成本组成的是（ ACD ）。 A. 进货成本 B. 销售成本

课程教学大纲 - 山东大学

课程教学大纲课程编号：21092001 课程名称：生命周期评价中文：生命周期评价英文：life cycle assessment 开课单位：山东大学环境科学与工程学院开课学期：四年级第一学期任课教师及职称：洪静兰教学方式：讲授考试方式：撰写案例研究报告书适合专业：环境科学、环境工程本科生总学时和学分：32学时，2学分课程作用与任务：教学目的：生命周期环境（life cycle assessment: LCA）是对从原材料的生产、产品的制作、包装、运输及废弃物的处理等整个生命周期的环境及经济影响进行定量分析工具。这项工具目前已被国外广泛地应用到清洁生产审核、政府政策、可持续发展教育、工艺改进和生态设计中。这门课程的目的是让学生通过具体案例练习来掌握原料、能源、流程、产品是如何影响环境的。 Life cycle assessment (LCA) is a “cradle-to-grave” approach which enables evaluating the environmental burdens associated with a product, process, or activity by identifying, quantifying and assessing the impact of the utilized energy, materials and the wastes released to the environment. LCA could identify and evaluate opportunities for environmental improvements to guide government policy, strategic planning, marketing, consumer education, process improvement, product design, eco-labeling and consumer education programs throughout the world.This course describes how raw material and energy consumption, processes, and products affect environmental impacts. Practical case studies will be taken from straws open burning up to the energy recovery from straws. 先修课程要求：课程内容与学时分配：共16次，每次2学时。内容如下： 1.背景介绍（Introduction） 2.目标与范围（Scope and boundary） 3.生命周期清单（life cycle inventory） 4.习题：案例练习（case study） 5.生命周期影响评价：归类（LCIA: classification） 6.生命周期影响评价：影响评价（Impact assessment） 7.解释（Interpretation） 8.应用: 废弃物管理与建筑（application: waste management and built environmental） 9.应用:水资源与农业（application: water resource and agriculture） 10.应用: 气候变化与简易LCA （application: climate change and quick LCA） 11.生命周期评价与清洁生产（life cycle assessment & cleaner production）