我们一起走作文600字
我们一起走作文600字
“我们一起走过的路，有风雨，但风雨后还有彩虹，不要忘记，我一直陪着你，走在那条叫做‘成长’的路上”。下面是为你了我们一起走作文600字，希望能帮助到您。
一缕阳光从窗外射进来，照在桌子的照片上，反射到我刚刚睁开了惺忪睡眼里。照片中有40来个笑容灿烂的孩子，他们表情鲜活，明媚温暖。看着这些笑脸，我眨着眼睛，仿佛看到了我们曾经一起走过的那些日子。
小学一年级，童真的我们把双脚迈进了这个七彩的校园，看到了宽阔的操场，看到了环绕着操场的教学楼，还看到了一个又一个我从未见过的陌生的面孔。我怯生生的看着这些陌生的事物，好奇的打量那些稚嫩的面孔，那时的我啊，怎么会知道这些孩子就是我相伴整整七十二个月的伙伴呢。
那时，我们把名字写在一张小卡纸，有些甚至是家长帮忙写——歪歪扭扭的字，方方正正的字形成鲜明的对比。我们一起听课，一起交流，一起玩耍，一起做游戏。就这样，我们一起走过了有意义的一年级。
小学三年级，我们开始学习英语，奥数，有时拿着成绩单相互比较，互相打趣，但没有人不高兴，因为其实大家都不在乎，只要聚在一起就很快乐。体育课，我们在大操场上奔跑，宽大的操场，对于我们是太大了，跑累了，就随意的躺倒下来，享受着暖和的阳光的沐浴。
时光悠悠，我们就这么不知不觉走过了三年。
小学六年级，那大操场不再那么大，我们却更加快速的奔跑，我们要留恋校园里每一处景色。犹记得原来小李摔伤，我和小赵送他去医务室，同学迟到，我们极力向老师说情——我们早就产生了最最深厚的情谊。
毕业那天，我们尽最大努力笑着拍下合照，即使眼圈发红，双目含泪。这张照片见证了我们一起走过的小学生活。
虽然我们现在都已各奔东西，去了不同的中学，小学时光一去再也不能复返。现在只能静静的看着那发光的相片，怀念我们一起走过的那段美好的时光。但这么深厚的情谊，一起走过的日子，我怎么能够忘记呢？
那股暖流流淌在我的心间，那双小手出现在我的面前，那友善的话语回响在我的耳边，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的礼物。
那时我刚转了学，第一次来到新学校，我本以为可以很快地融入周围的环境，与同学们和睦相处。可是当我在做自我介绍的时候，发现没有一个人在看我，完全忽视我的存在。接下来老师让两人互相讨论时，也没有人接受我的邀请，我只能呆呆地一个人坐在座位上，我就这样在别人的排斥与无视中度过了新入学的第一天。
第二天，我没有准备能受到他们的关注，慢吞吞地走进了教室，找了个墙角的地方坐了下来，拿出书本开始了预习。上课的时候，我
干脆把自己埋在桌子上的书堆里，把自己“隐身”起来。下课后，我又慢慢地书包，等所有人都走了以后，我才一个人朝楼梯走去。
下楼到门口后，才发现开始下雨了，我没有带雨伞，把衣服后面的帽子往头上一戴，刚要准备走进雨中。突然身后传来温柔的喊声：“等一下，我们一起走！”我扭头一看，隐约认出是班里的一位同学。她牵起我发凉的手，把伞向我这边倾斜过来。瞬间，一股温暖传进我的手心和心里。她好像看出了我的心事，边走边说：“别伤心，大家一下子不能接受新同学是正常的事情，时间长了就好了。”我冲着她笑了笑，微微点了点头。
以后，她总是会在下课后等我一起回家，路上总是牵着我的手，我们成了无话不谈的好朋友。
当每次天空再降落雨水的时候，我透过晶莹的水滴，仿佛总能看到两只紧握在一起的小手，耳边好像还能听到那一句：“等一下，我们一起走！”
花儿开了又谢了，太阳升起又落下，时光走了不再回来，但是你我走过的那一段岁月，我却不曾忘记。
已上六年级的我，今年非常荣幸地被选上参加区汉听大赛。上一届学校取得的成绩不错，所以我们这届当然不能落后。我们五个小选手又坐在实验室捧着那1749页的词典，看着不知多小号的字，就连汗水涔涔，我们也来不及擦。
今天要进行第一次演练，所有人的心都不由地揪起来：啊！会不会很难呀，生僻字多不多呀，要是不会是不是很难堪……我的脑子
里已经浮现出那个失败的场景。林央这位“淡定哥”似乎也有些紧张。老师踩着她的高跟鞋“吭吭吭”进来了，这一声声似乎都踏进我的心里，“咚咚咚”我已经听到了那令人心惊动魄的心跳声。呼呼加油！我们五个互相击掌，我已经感觉到深深的压迫感，我握紧他们的手，似乎想寻求一丝安慰。
“第一个词，儒垌”老师缓缓地念着。林央站在上面，犹豫地看着黑板，艺涵激动地说：“我会！我会！”随后在她那早已发汗的手心里写下，我猛地点点头，有些结巴地说：“我——会！”恩熙“啪”地打开词典，指尖划过泛黄的词典，“我找到了！找到了！”我们四个小脑袋挤在一块讨论着，哈哈！我在心里庆幸：看来我还是行的嘛！嘻嘻！
当我们再回过头看看林央，她已经开始写了，粉笔灰从她的手臂滑落到粉笔槽，那一颗颗白色粉末清晰可见，她咽了咽口水，有些不知所措，喉咙像有个橄榄球上下滚动着，我们攥紧拳头，替她捏了把汗呢！老师淡淡地问：“会写吗？”她犹豫了一下摇摇头，我们悲叹了一下：唉！怎么不会写呢，她不是汉听一姐吗？！我们都替她小小惋惜。
一个又一个人上去，迎来的是一声声惊呼，一声声惋惜，而后我们五个人一起笑着，笑着，渐渐把那紧张的气氛盖过……
在我们一起走过的四个月里，我们一起练习、一起哀叹、一起欢笑，这一切的一切，难道不是对我们友谊的最好诠释吗？
一个人的力量，可能真的很小，但如果58个小力量汇集在一起，那么这个集体的力量必然是什么也无法阻挡的。
最近，班上开始流行一个词“一起”。得到了班级荣誉，我们“一起”分享快乐；得不到的时候，我们会“一起”努力，争取下次获得。对于身边的同学，优秀的，我们“一起”学习；暂时落后的，我们“一起”帮助。
这种精神，源自一次运动会。初二的运动会，我们班与前三名失之交臂。所有同学都很失落。我们不明白，每个人都在努力，为什么却得到这样的结果。我们都在暗自伤心、懊恼，甚至开始埋怨身边同学没有努力。这时候，班主任走了进来，压下了我们相互的埋怨，只说了一句“分裂之家怎能持久？”
老师走了，让我们自己思考。是啊，我们现在这样相互埋怨，班级不正是一个“分裂之家”么？分裂的家无法持久，我们这样对待失败，一定也是无法进步的。
由班长提议，我们每个人总结了自己与集体的过失，进行失败反思。我们一起找出原因，贴在班级里，作为接下来奋斗的警示。
不知是谁这样说：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面对，有些经历若不能一起忘却便可以一起铭记。那一次，我们真正懂得了我们“一起”，才能面对一切困难。
从那时起班级里就一直涌动着“一起“的精神。初三的第一次月考，我们班成绩并不理想，这一次，我们不再相互埋怨，而是一起面对失败，总结经验教训，一起向优秀同学学习，并组织了一批同学
结对，一起帮助暂时失败的同学，终于在期中考试获得多个年级前三的好成绩。正应征了那句话“众人拾柴火焰高”。
水的力量之所以强大，是因为它们“一起”。团结起所有的力量，一起奋斗，一起面对失败成功，才得以从小溪成为大洋。“一起”，给了我们无穷无尽的力量。
中考前的这些日子，我们班将一直流行着“一起”，让“一起”带给我们力量，把58条小溪汇成大洋。
这些日子，我们“一起”走过。
人生如同一条漫长的路，无尽地延伸……
有些人独自前往最终只能半途而废，而有的人，他们结伴而行并肩努力，于是走得更远更远。
记得以前，我总是独来独往。家里，不愿和大人聊天；学校里不愿和同学交流、玩耍。遇到困难我只是独立自，当遇到不会时，我只是跳过它逃避它，因此成绩也持续下降。很久以来，我一直认为独立才是最好的，其实这样的独立近乎“孤立”，只会让人越来越自闭。
那一天，已入深冬，肆虐的北风侵袭着大地，道路一片寂静，我走过一条小路便来到了校门口，同学们三三两两地走进校门，我如一粒尘埃无人注意无人在乎。
刚走进教室，老师也来了，他一脸愠色，紧紧握住手中的成绩单，冷冷地说：“这次考试，大家都不理想。”说罢便开始报成绩。
“第一名XXX，第二名XXX，第三名……”
这时我听见自己的排名第二十五名，我感到心里一阵发凉。这时老师叫我出去一趟，我默默地跟了过去。老师说：“金同学，你这次怎么回事？这题明明讲过又错了！”
我紧张地说：“我没听懂。”
老师生气地说：“你怎么不问我或同学啊！”他似乎想到了什么，又说：“我知道你总是独来独往，但是你要学会沟通，这样你才能融入集体中，并走得更远，而不是拘于现在，知道了吗？”
我怔了一下，团结？团结！我总是靠自己而不团结，团结才能使自己弥补空缺和他人共同进步，而不会停滞不前，只有团结我才能更进步。我点点头说：“知道了。”这时我已明白了集体的力量。
在漫长的人生中，只有我们一起走，才能走得更远更远。
我们的校园作文600字
我们的校园作文600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一:我们的校园我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰
而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花…… 夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀! 秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。这就是我们的学校-----翠竹小学，我们都很喜欢它。篇二：我们的校园北靠广济街，南临市第
三年级作文：我们的校园
三年级作文：我们的校园 我们的校园三年级作文一：我们的校园 你知道我的学校是什么样子的吗？不知道的就来看看吧！ 我们的学校在邵阳市九井湾旁，叫资江小学。我在那里上小学三 年级。 我们学校有三栋教学楼，教学楼每层都有几间宽敞明亮的教室， 教室里有聪明可爱的学生在听课。学校里有碧绿的大树，美丽的花朵。我们往学校后面走，有宽阔的操场，绿色的草地，还有一大大的雕像，雕像上有两个少先队员手指着太阳，好像要让我们认真地学习，天天 向上。高高的旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。 上课时，同学们认真听课，老师认真讲课。下课时，有的同学玩 游戏，有的同学休息。 学校让我们学到很多知识，也让我们学会怎样做人。我爱我们的 学校。 我们的校园三年级作文二：我们的校园 我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不 息的汽车。 走进学校，首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的 操场，操场前面是我们的教学楼，我们的教室在四楼最左边。我们天 天在老师的引导下，学习知识，学习做人的道理。 新教学楼后面是一个大操场，操场中间是一个升旗台。升旗台中 间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，它是那样火红；风停了，它便垂直围住旗杆的头，好象是一支屹着的红缨枪，又 象是一支高耸着的火炬。
我们的学校真美啊！我爱我们的学校。 我们的校园三年级作文三：我们的校园 我们学校座落在菜市场的东边，是茶陵县的一所重点小学。它是 我们学习科学文化知识的摇篮。 我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋 科教楼、还有宽阔的大操场，那是三千多位聪明活泼的学生休息的好 地方，还有一百多位老师。 我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不但风景 优美，而且是我们的童年生活的乐园。它给我们童年生活留下了一串 美好的回忆......我爱我们的校园！ 我们的校园三年级作文四：我们的校园 我们的校园可美了，不信，你来瞧瞧． 看哪！这些茶花在寒冷的天气里还开的那么鲜艳，花瓣还是那么 红润，我想： 为什么茶花能够在冬天茁壮成长呢？ 哇！看上去好好玩哦．原来，有一个非常大而又辉煌的大型玩具，有些人从楼梯上走上去，从滑滑梯上滑下来，可好玩儿了． 我们学校大门口中间有一个花坛，花坛里有很多美丽的花，一闻，你马上就会陶醉． 我最喜欢后山了，春天，我们能够在后山放风筝，冬天，我们能 够在后山堆雪人，打雪仗，玩儿的可开心了！ 这就是我们的校园，这教书好，吃穿好，生活也好，我真喜欢我 的校园． 我们的校园三年级作文五：我们的校园
我的新学校作文600字
我的新学校作文600字 新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。下面是关于我的新学校作文600字，欢迎阅读！我的新学校作文600字 第一天早晨，我和妈咪来到了我的新学校。这可美了我看着都眼花缭乱的，我来到了报告厅，那里有很多的小朋友和他们的家长在排队。我和妈妈排到了最前面我们在登记注册，对于我们排队的~插生班来报名的就是很多很多在我的记忆中，我希望没那么多人可如今可就不这么想了我来到了新的学校，毕竟不熟悉有点郁闷，有时候常常想回家，可我不想哭时总是忍不住掉眼泪，想回家。 谁能懂我的心情呢？哎……虽然我一个星期回一次但是我还是有点想哭，但是想到其他人两个星期回一次的时候。我感觉自己比他们幸福啊虽然这环境好但是还是有点不习惯，总是想回家，心中的黑天使和白天使争吵起来了。黑天使说：“想回家就得冲出去。”白天使说：“不能的这样更会让自己的家长担心！”我最终还是选择了白天使，在宿舍里默默的哭着，一个星期回家后，妈妈跟我说：“一个星期很快过去的，到时候你就可以见到妈妈了，你想想比如今天星期一过了一晚上就星期二了再过一晚上不就星期三了吗？那就很快可以回家了！”我对妈妈说：“哦。”
下个星期到了我不像有时候默默地哭了！而是坚强的让时光随风散去……让悲伤变身成乐……呵呵。我的新学校作文600字有一个快乐的地方叫学校。不，应该说是有一个快乐的地方叫我的新学校。 忐忑 怀着万分忐忑的心情，我跟着爸爸走进了校长室。不知道这新来的学校会怎样？昨天夜里，我辗转反侧，一夜睡不着。能不能和同学们好好的相处，老师会不会看不起来自外地的我，跟得上跟不上这里的学习……就在来的路上，我的心还在扑通扑通的跳。 温暖 “你就是陆明珠同学吧，欢迎你来到我们学校，相信你来这里一定会生活得很快乐。”真没想到校长会是这样的。进入校长室之前，我想了很多见到校长的情景，可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼，不知是怎么的，突然我觉得身上暖暖的。 “这是从外校转来我校的陆明珠同学，大家欢迎……”我跟着班主任老师走进了教室，心里像装着一只吊桶似的，什么都在想，什么也没想，脸通红通红的。一阵热烈的掌声打断了我的思绪，“欢迎你，今后我们就是同学了，希望我们能共同进步。”好多同学围住了我，我脑子里乱轰轰的，听不清他们在说什么，可是心里觉得暖暖的。 快乐
我们一起走过的日子作文600字_作文
我们一起走过的日子作文600字【一起走过的日子初二作文】 生活中，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的里书页里永恒着…… 还记得，一年级时刚入学的我，背着新买的书包，看着新发的书本，用着新的文具，结交了新的朋友，开始了小学新的生活…… 如今，短短小学的六年，我们从幼稚的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么？我们的相逢、相识，一切都是那么偶然，天下没有不散的宴席，是的，该分别了，想起曾经一起走过的日子，原来是那么快乐、幸福…… 经过七天的艰苦训练，我们终于回到了宁静的课堂，往日朗朗的读书声再次响彻了校园，直到今天。你们还记得在小学的最后一个六一儿童节吗？学校让每个毕业班组织最后一场联欢会，也为我们的小学生涯画上一个句号。虽然那天阳光明媚，但花儿不见了往日的活力，鸟儿不见了往日欢快的歌唱，就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里，没有了以往联欢会欢乐的气氛，剩下的只有对过去六年的眷恋。节目中少了以往的欢快与祝福，多了一份分离的悲伤与不舍。当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时，演唱的已不再是台上的十几位同学了，所有人依依不舍的唱了起来。所有人都哭了，老师也哭了，他说：“天下没有不散的宴席，今天，我们不得
不分离了，也许在不久的将来，我还有机会见到你们，不管怎样，只要我们的心在一起，我们就永远是一家人！” 我无意中拉开了那个抽屉，带着我对小学生活的眷恋，带着我对好朋友的不舍，带着我对小学老师的思念，静静的躺在那里…… 【一起走过的日子作文600字】 它是我最好的良师益友。伴我走过生活中的坎坷，和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的伙伴——书。我们一起走过的日子是美好而又快乐的。 在我牙牙学语时，妈妈就拿着唐诗三百首不断的教我背诵。在我路还走不稳、话也讲不清时，就早已对“床前明月光”，“白日依山尽”等耳熟能详了。 后来我学会了拼音，认识了一些简单的汉字，我便开始试着自己看一些书。美丽的童话将白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩等一一带入了我的世界。他们告诉了我心灵的美丽比外表更重要。他们教会了我一个又一个做人的道理。 在我小学中、高年级的时候，我开始接触一些中外名着。《老人与海》、《上尉的女儿》《天方夜谭》都陆续出现在了我的书架上。我从外国文学中知道了阿巴公、老葛朗台、夏洛克、泼留希金的吝啬是多么让人讨厌，从《西游记》中明白了人世间的善与恶，从《三国演义》的“桃园三结义”中，懂得了友谊的珍贵。 再后来我渐渐迷上了用词简洁、意义深刻的古诗词。从李白的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中我感到了生命的曲折，人生的坎坷。从“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中看到了
我们的校园作文600字_初中作文
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增长了见识；一次次联欢会，给予了我们快乐的童年。那一次，我们犯了一个及不该犯的错误，班主任一气之下让我们下楼跑步，我们“恨之入骨”；第二天，她反思过后，又向我们道歉、自责，我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆，简短但深刻，使我们在痛苦中逐渐懂得道理。 那一次，我们最后一次相见。我们负责宣传的同学，提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几个老师非常感动，逢人就说我们的“事迹”，我们的千错万错，老师都不在意，我们的一点感恩，老师都牢记在心。我们，在这里接受老师的培育，同进步，共成长。这里，记录了我们的点点滴滴，记录着我们一起走过的每一个足迹；这里，有欢笑，也有泪水。 一切恍然如梦，眼前洋溢的，仍只是同学们一张张灿烂的笑脸。他们也许在漫长的人生之路中只是匆匆而过，但永不会忘记：我们曾一起走过最灿烂、最值得纪念的日子。 如果我是一只风筝，那么你们就是牵绊风筝的丝线，若失去了你们，我就失去了高飞的力量；如果我是一条鱼，那么你们就是小溪，若失去了你们，我就失去了活下去的勇气；如果我是一粒种子，那么那么就是土壤，若失去了你们，我就失去了生长必需的养分。
我们的校园作文400字
我们的校园作文400字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 我们的校园作文(400)一涟源的变化可真大呀!马路变宽了，楼房变高了，树木增多了，特别是我们的学校也焕然--新了。 刚--进校门，哇!原来那黑黑的围墙也披上了银装，上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起，以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河，害得我们无处下脚，取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨，单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台，供我们节日排练节目，增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。 变化最大的是我们的教学楼，走近教室以前破旧的木门变成了崭新的防盗门，开门进入教室，崭新的一幕映入眼帘：黑板是可以移动的荧幕，讲桌是多媒体的教学桌，以前那破旧的课桌集体“退休”了，新“上任”的是崭新的课桌，教室前面的墙壁上安装了两个广播，老师讲课的声音就从这两个广播里传出来，使我们听得更清楚，左边墙角有个知识小金库----小书柜，它带给了我们很多快乐，也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕，老旧的吊扇被空调所取代，给我们提供了温暖，舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台
也被铲平了，建成了一个师生食堂，为全校师生提供了可口美味的营养餐。 这就是我们的小学，我们成长的新‘摇篮’。 我们的校园作文(400)二进入校门，首先映入眼帘的是学校里美丽的绿化带，春天到了，紫丁香开花的时候，很漂亮，开花的时候淡淡的紫色给紫丁香增添了不少生机，每当紫丁香盛开的时候，我们可爱的校园里飘满幽幽的清香。 往里走就是我们往日学习的主教学楼，这个五层的小楼虽然没有别的学校设施先进，但我们还是比任何学校的学生都有精神。 主教学楼的旁边是逸夫楼，虽然逸夫楼是厢楼，但是我们还是很喜欢去逸夫楼，因为逸夫楼里有图书馆，可以满足我爱看书的需求。 再接着就是大操场。下课了，大操场上热闹非凡，上课的时候，如果你站在操场，肯定会听到琅琅的读书声和悠长的音乐，有时你也会听见许许多多的笑声。 操场上挺立着一根高高的旗杆，旗杆上的国旗迎风飘扬。周一，我们会举行庄严的升旗仪式。 在这个学校学习，我们是多么的幸福呀! 我们的校园作文(400)三我们的校园非常美丽。 一进校门往右看是高耸有巨大的办公楼，它是纯白色的二层楼，造型非常美观。高楼里还有会议室、微机室、图书室等。每间办公室都非常宽敞、明亮，桌椅整齐，老师们在这里认真工作。 沿着小路往前走，是庄严雄伟的主席台。主席台前竖立着一根铁
我们一起来作文600字_我们一起来作文范文600字
我们一起来作文600字_我们一起来作文范文600字篇一： 岁晚江南杨柳花，余杭门外蕊争发。千山犹绿怜霜叶，一夜忽白染碧葭。——飞花《咏雪》。——题记 马上期末了，这可是进入初中的第一次大考，对于谁都是一场挑战，胜败在此一举，我的心也浮躁了起来。晚上我常常睡不着，害怕梦魇的来到，白天一早就起来，复习努力，焦虑不已。 母亲发现了这一反常现象，决定带我们两姐弟去看雪。 在我的记忆里，六盘水很少下雪，就算下雪，也下的不大，根本达不到可以堆雪人，打雪仗的地步。但今天天公很合作，来了一场少见的大雪，我本以为母亲看到大雪会放弃这场看雪之旅，可母亲本就是个就是个倔强的人，执意要带我们去看雪。 看雪的地方不远，就在家后面的山上，雪虽然很大，但大树将雪挡在头顶，活像一顶白色的毡帽。偶尔有几片小雪花飘进来，是一片诗意浓浓。小草也争着亮个相，冬虽冷但小草仍不比春时差，反倒更亮更绿了。梅花还未绽放，淡粉色的花瓣将蕊紧紧裹住，琥珀一般的叶儿，托举着花儿包，枝条看似凌乱，却更有韵味，虽然它还未张开眼来看这世界，但它的香味却已告知人们它的存在，可谓是还未见真身，先闻清香。山上有一个湖，说实话，这湖已经是很亮，很清的了，算是现在少见的清澈的湖，冬天本就冷，再加上雪来捣蛋，湖里只能隐隐约约看见几条鱼的影子，蝌蚪也没几只，湖一下子变得冷清了，
但还是很翠很美。凉都的冬很美，树依旧如春天般苍翠挺拔，梅更美，草仍绿，湖还翠。 雪虽然大，但来看雪的人却未少。一路走来，我们常常遇见熟人：带着自闭孙子的发廊奶奶，说起来她还是很可怜的。原本她开着个发廊打算晚年就在发廊中度过，可孙子突然患上了自闭症，在家里无人照料，她把发廊买了，回家一心一意的照顾孙子，上学的路上经常看到她一遍一遍教孙子讲话的样子。孙子很调皮，在去康复学校时经常在公交车上乱动，引得很多人的不满而牵连到她……除了她还有身残志坚努力上学的残疾哥哥，儿子不孝却依旧乐观的种地奶奶…… 走到半山腰，母亲便显得有些力不从心，累得气喘吁吁，我叫歇歇，她找个座椅坐下来，弟弟的精力果然充沛爬了这么久竟还有玩耍的活力。突然母亲说起了我进日的反常告诉我不要紧张一次小考罢了，没事。还和我谈起了理想，问我的理想是什么。我说，我要做个律师，我要高人一鼎，我要向世人证明我就是神经病，我就是比他们强。因为我的家乡并不起眼，我的家还是在乡下和城市的分界线上，不远处还有一个精神病院，小学的时候，还有一个老师说‘住在精神病院附近的人就是神经病。’从那时开始我就想，住的地方也会主导人生吗?住在白宫附近就是总统吗?住在监狱附近就是小偷吗?所以我要改变 这一切，我要告诉世人，我是神经病，但我比你强!听到这，妈妈无 声了，眼湿润了，此时无声胜有声…… 突然，弟弟一个雪球砸到我的脸上，一场久违的雪仗展开了，我和弟弟打着雪仗，妈妈默默的看着……
我们的校园作文400字(优美)
我们的校园作文400字（优美） 我就读的浦东新区园西小学是川沙新镇首屈一指的小学，它坐落在镇区西北面的新德西路上，设备齐全，环境优美，是我们学习的好地方。 从北门出发，由北向南进入校门，首先映入眼帘的就是一个电子显示屏。它高约五米，宽约四米。你们可别小看了这大屏幕，它是我们的“新闻演播室”：有时放映校园里的图片，有时滚动重要的通知，有时还显示天气情况和空气质量……给我们的学习和生活带来了诸多便利。在屏幕旁边有个引人注目的喷泉池，池子是半圆形的，四周铺满了形状各异的鹅软石，池水青得像一块无瑕的翡翠。后面竖着一堵高约三米、宽约二米的背景墙，在它后面喷出来的流水像一条条银色的丝带，不仅光彩夺目，而且还会发出美妙的声音，让人听了心旷神怡。 沿着柏油路往右走，你会看到一个很大的运动场，一条400米的环形跑道围成一个椭圆形，中间铺上了绿绿的草坪，走在草地上，会觉得软绵绵的，可舒服啦!每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的在跑道上比赛跑步，有的在草坪上踢足球、打羽毛球，还有的三五成群地在玩打野鸭的游戏……玩得不亦乐乎。 玩累了，坐在草地上，一眼就能看见东侧的行健楼，墙
上有几座体育运动的浮雕，浮雕颜色鲜艳、形象生动，格外引人注目。浮雕上面刻有“静如处子，动如脱兔”八个大字，这是教育我们不仅要好好学习，还要动静结合，快乐学习。沿着楼梯往上走，最宽敞的体操房显现眼前，那是我们雨天上体育课的好场所。 参观完操场和行健楼，该去我学习的地方看看了。我们的五层、“E”形学校坐落在学校东侧。从北往南看，分别是学思楼、雅正楼和咏言楼。其中学思楼和雅正楼里分布全校37个班级，每层都有宽敞明亮的教室，窗明几净，桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课，教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声，沙沙的写字声。 我们的班级在学思楼的四楼，这里有讲台、书架、电脑和桌椅，中间四排椅子排列得整整齐齐，后面还有学习园地，顶上的日光灯把教室照得份外明亮。到了夏天，5盏吊扇可以给我们带来一片清凉。 咏言楼是我们的专用教室楼，里面设施齐全、功能完善：听，音乐房里我们齐声高歌;看，围棋室里我们审时度势地搏奕，劳技室上我们心灵手巧做手工，美术室里我们尽情描绘心中所想，阅览室里我们在书的海洋中徜徉……真是快乐无比啊! 在三幢楼中，还夹杂了两个美丽的大花坛，花坛里的花五颜六色，微风吹过，送来缕缕沁人心脾的清香。花坛内还
我眼中的学校作文600字优秀作文
我眼中的学校作文600字 篇一：我眼中的学校 我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大，但校园中的一草一木，老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩，一件件，历历在目，那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。 操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树，它见证了学校的风风雨雨，它记录着我们的欢声笑语，它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔，四季常青；那颗白玉兰树，翠绿的叶子，洁白的花朵，总是那么惹人喜爱，校园中总也笼罩着那股淡淡的花香，沁人心脾，舒服极了。 在这学校里，我们从无知变懂事，从幼稚变成熟，从胆小变勇敢，靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头，我记得，班上的同学开始都不爱写日记，可在语文老师的培养下，大家几乎每天都养成了写日记的习惯，记录了生活中的酸甜苦辣，老师的鼓励，老师的赞赏，激起了我们写日记的兴趣。 操场是我们的快乐天地，每当课间时，操场上一片沸腾，有的同学像兔子一样活泼可爱，蹦蹦跳跳，跳着绳；有的同学在操场东北角的乒乓球桌前，开心地甩起乒乓球来；有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏操场上到处是欢声笑语。叮呤呤上课了，同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。 美丽的校园，你永远留下在我的心中。 篇二：我眼中的学校 在美丽的濮阳小城的一角，有一座灵气涌动的学校，她就是傍子路坟而建又因此而得名的子路小学。 子路小学，是个美丽、可爱的地方，到处是一片生机勃勃的景象。一进大门，就能看到两排亭亭玉立的白玉兰树，仿佛在向世人证明着老师们纯洁的师魂。通过甬道右转，两颗相互依偎的银杏树，在告诉孩子们团结的力量。银杏树的右侧是一片苍翠的葡萄架，一到夏季变蔓延它的绿意，展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操场东侧的白杨树，那个高啊，那个直，挺拔向上，坚决的守卫着我们的学校。教学楼周围的小花池内一年四季盛开的花儿啊，可着劲儿长的草儿啊，总是能让师生感悟到生命的伟大。更让人经惊叹的是，小小学校竟然还有楼顶花园呢！ 我们的学校不仅美丽，还处处彰显着文化的魅力。门口两边的文化墙，阐释着幼小生命在这里茁壮成长的意义。操场东边的书籍介绍，引领孩子在书的海洋畅游。楼洞内的校魂、校训更是师生精神的引领。处处遍及的儒家文化让全体师生觉得这里就是一座集文明礼仪与真实浑然一体的圣洁殿堂。子路小学真是每一面墙都会说话，每一处景都能育人。 在这座温暖的大集体里，有着方向明确、清廉干事儿的领导班子，有着坚实、快捷的后勤服务团队，有着团结向上、坚不可摧的教师队伍。在这样的教师队伍里默默耕耘的老师数不胜数，他们就像是一只只飞翔的鸟儿，虽然没有雄鹰般强壮的翅膀，亦无天鹅般美丽的羽毛，但在她们的身上却有着感人的力量：真诚、勤勉、博爱、朴实。这些子路人执着的付出并快乐着，以自己无怨无悔的青春编织着动人的诗篇
我们一起成长优秀作文600字
我们一起成长优秀作文600字 我们在成长，度过快乐的童年，走向成熟。成长之中，我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动，一起分享快乐，一起分担忧愁，我们互助互爱，我们健康成长。成长的日子是快乐的，是温暖的，是让人永生难忘的。 在我六年的小学生活中，一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐，他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟，因为我们两个有着同样的爱好，喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动，甚至我们还一起编写过小说，共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是，他不喜欢数学，而我的数学确一直能够保持良好的成绩，他性格有点内向，而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂，直到五年级的第二学期期末，这些成了我们的问题。 五年级的第二学期期末，我们已经感到了小升初的压力，大家都在紧张的复习准备期末考试，老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩，但是张楠却 一直不肯告诉我他的数学成绩，而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了，我去找他聊天，他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了，终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间，我找到了闷闷不乐的张楠。
“有什么心事吗？”我关切的问。“是成绩出问题了吗？”张楠抬头看来我一眼，又扫了扫四周，看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候，他细声的说：“这阵子数学测试好几次没有及格，本来我觉得这张试卷比较简单，应该考得挺好，没想到还是不及格。看来，这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望，我也觉得十分难受，作为一个朋友，我马上明白过来，他需要我的帮助，我要让他恢复信心，我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是，我拍拍他的肩膀说：“没关系，我们一起把这些错题都改过来，我们一起复习，不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫，但似乎又想到了什么，迟疑的点了点头。 于是，从那天起，我每天都会找时间和张楠一起做数学题，当张楠觉得太难，要放弃的时候，我就想办法鼓励或刺激他，让他不要放弃，不能轻易的被几道数学题打败。有的时候，我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法，就逼着他和我一起找老师，经过半个月的努力，我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠，表扬了他的进步，而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步，我在帮助他的过程中，也获得了快乐。拿到成绩后，张楠高兴的对我说：“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候，我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间，我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。 成长的过程中，我们需要互相的帮助，我们需要互相的鼓励，我们需要互相的理解，我们不仅要获得，还要给予，给予给别人的帮助，
我们的校园初一作文600字
我们的校园初一作文600字 我们的校园初一作文600字 我们的校园多美好，我们的校园多可爱。 踏进校园，展现在你眼前的是一条笔直的行知大道向南延伸，它是由蓝白相间的方块广场砖组成。在大道的东面有一个巨大的紫红色舞台，舞台上有八根淡黄色萝马柱，两两相连，罗马柱上一共有32个老人头，看上去非常古老。每到“六一”联欢的时候，这儿便人同人海，舞台上是准备已久的小演员们卖力地表演，非常热闹。不久之前，舞台前的广场举行“旧书跳蚤市场”，活动很盛大，只见这里摆起了一张张桌椅，不少学生在桌上叫卖着，随着进间收渐渐少了起来，有的同学连忙把自已教室“图书角”的书拿来补充——这里便是行知广场。 在行知广场右边是一片操场，操场是一片绿色的人工草坪，上面有XX米的红色塑胶跑道。上体育课时，操场上便热闹起来，同学们最喜欢比赛踢足球。男生VS女生，因为女生实力太弱，体育老师一般来帮忙，老师的实力可真强，男生们使出浑身解
数也踢不过老师，下课了，男生们个个满头大汗，口干舌燥。 学校最美的地方便是生活园了。园子里满地是嫩绿的小草，小草中还夹杂着几朵橘黄的小野菊，显得格外协调。一棵较大的铁树长在圆形的坛子中，另一棵便长在坛子下面。几棵火红的枫树分别长在靠东、靠西、靠南和靠北。许多黄绿的翠竹，依在一起，微风拂过，竹子轻轻摇摆，发出“沙沙”的声音十分悦耳。 生活园中有一个小池塘，里面有一条条红鲤鱼在嬉戏，从这儿游到那边，再甩甩尾巴，吐吐泡泡和同伴打打闹闹。看得同学们捧腹大笑。一到课间，无论是一年的小朋友还是六年级的大同学，都要往生活园赶，生活园就会充满欢声笑语变得生机勃勃！ 我们的校园多姿多彩，风景如画，美丽和谐，真希望更多的人来这里学习和生活。 初一:顾舒凝 我们的校园初一作文600字
我们的校园作文400字(3篇)
我们的校园作文400字(3篇) 2018-06-10我们的校园作文400字（1）我喜欢美丽的公园，也喜欢热闹繁华的城市，但我更喜欢我的校园。 从逸夫楼出发右转就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真绿啊，绿得像一个个绿色的小精灵，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到阳光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你挤我，我挤你，毫不相让。 冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，别的什么都没有。 很多人来到葡萄藤下坐着，向右看，是一个被锁到的门。 那里面其实是职工之家，放学之后，一些体育老师来到这里，打台球，打乒乓球，休闲娱乐一下。 左边，是月亮门，下了课，同学们来到这里，聊天，玩耍，躲猫猫，生气时也可以自己来这安静一下。 月亮门左边，是壁画。 上面记载着各种体育项目，有羽毛球，击剑，游泳……我们可以从这知道各种体育运动。 壁画走到底再往左看，是一棵高大的梧桐树。 昔日的梧桐树枝繁叶茂，挡住了夏日的酷热，树叶掉下来和雨似的。 这里也是一个休闲点。 只是，上个学期被砍掉了枝，成了光头”了……走到树坛前，是学校的跑道。
体育课上，我们在这里比赛跑步，体育达标；有时这里也会成为部分班站晨会，广播操的地方。 这就是我们的校园。 四年级:漆俊杰我们的校园作文400字（2）我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，几个操场。 不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。 清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：外国语中学”。 走进校门看到一排排高大的杨树如高大的士兵一样整齐站在那里，守卫着我们的校园。 慢慢的，静静地你就能闻到一股清香。 你闻到这香味，好像你就能慢慢的飘起来。 跟着香味走，就能到小学部教学楼前的操场。 操场中间有一座假山，假山里有几片又圆又大的荷叶，荷花在凌晨3点就会开花。 早晨到学校和下了早自习出来闻一闻荷花的香气，就会精神抖擞。 再仔细一看。 假山的水真清啊，清的可以看见水里的沙石；假山的水真绿啊，
我的学校作文600字
我的学校作文600字 我的学校 学校，他像心脏，给我力量;他像水库，给我活力。我的学校是平江中学，它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼鳞次栉比，各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉，对于学校的优点，我都可以如数家珍。 来到学校的大门，平江中学四个大字特别醒目，我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼，慧成楼共有四层。一楼是健身房，里面有各种健身设施;二楼是图书馆，每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识，放松着心情;三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方，每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去;四楼是多媒体教室，老师都在这里开课，这里是设施最先进的教室。 从慧成楼下来后，就可以看见学校的行政楼，那是一幢水磨青砖大厦，玻璃彩瓦，但不落俗套，我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直挺拔。老树遮天蔽日的，给校园留下了一片片的绿荫 在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室，这是一幢三层小楼，也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始，这里总是人头攒动，有给老师交本子的;有来请教问题的;有有事来找老师的…… 沿着沥青大道走，不过多久，就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉，从这里出出进进的同学们总是行色匆匆，因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼，在它前面的是初二楼，共有20个教室。 从教学楼下来后就可以看见篮球场了，篮球场红绿相间十分显眼，我们共有4个球架，每天都“客满”。走过球场，眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪，东西长共有100米。在中间的草坪上，时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影，那些人就我们。在球场上叱吒风云，在学习上也要出类拔萃，你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方，那就是王鳌故居，他是古代的大学士，学士街也因此得名。在他的旁边是食堂，每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物，为我们的学习提供动力。
一起来放风筝作文600字精选多篇
一起来放风筝作文600字精选多篇1起来放风筝作文600字精选多篇春季，田野之上，1个孩子飞奔，手中牵着1缕长线，在那之上，1枚风筝正迎风舞动着。下面是1起来放风筝作文600字精选多篇，欢迎大家参阅! 篇1：星期6下午，我、姐姐、妈妈等1些人1起去田野里放风筝。 1路上大家有说有笑，每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝5颜6色，各式各样。有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“胡蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。 过了几分钟，我们到达了目的地。妈妈说：“孩子们，这次比赛是看谁的风筝飞的高，大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向4方，放起风筝来。 霎时间，1只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟!这只风筝多漂亮呀，飞的这么稳!”只见它扇动着1对翩翩起舞地翅膀，动作多么灵活。我仔细1看原来是姐姐的“胡蝶”呀。“快看，谁的“孙悟空”多威风呀!”不知是谁喊了1声。我急忙抬头看，哇孙悟空真利害。他头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火眼睛更是吓人，他在空中横冲直撞，显得神气萧洒。突然，不知甚么东西从我眼前嗖的1声飞了过去，原来是mm的“小白鸽”呀只见mm在田野里跑来跑去，风筝也在天上直打转。“砰”的1声mm 的“小白鸽”飞到了树上。mm1看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥，你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把mm的“小白鸽”救了下来。 就这样大家开开心心的玩了1个下午，田野里留下了大家的欢声笑语!
篇2：春季，田野之上，1个孩子飞奔，手中牵着1缕长线，在那之上，1枚风筝正迎风舞动着。 风筝飘在空中，它望着天空湛蓝，白云朵朵，欢快地在空中飞扬。几只鸟儿从它身旁经过，叽叽喳喳地冲它讲着蓝天大地的美丽。它奋力向上，想随着鸟儿1起离开，身下的线被放的长了，它得意向上飞动。几只胡蝶在下方细线处飞舞环绕，那美丽欢快的飞舞衬着那细绳是如此不和谐。 风筝怒了，为何旁人可以如此自由的飞舞，而自己却就在这根细小的线上如傀儡1般任人操纵? 伴随着几次大风的协助，它1次次努力向上挣脱那线，终究，借着1棵树的阻力，成功将细线挣断，风筝自由了。 田野上，那个小孩子惊呼声响起来，仿佛就是在为它送行，望着愈来愈远的田野和小孩，还有那根被挣断的细线，风筝大笑，像夸耀的在村庄上方转了1圈，飞走了。 风筝随着风走，它又遇见了那几只小鸟，本想上前打招呼，不知从何方向吹来1阵风，却向着反方向去了。风筝再次奋力挣扎，喊道：“连牵制我毕生的东西都被我挣断，我有怎会再次屈服!”它照旧经历充分，迎风而上。 结果是不如人意的。在它与风搏斗的瞬间便被吹到了下来，高挂在不知何处的树枝上怎样飞，却也不再能懂，只是被固定在树枝上，看着天空飞鸟白云。 它本有机会1直在天空飞扬，只是由于谢绝了动力和方向，将自己唯1与大地的牵连断开，让自己如浮萍般在空中随风而动。 几往后，田野上再次出现了那个小孩子的身影，他的手上又有了1枚崭新的风筝。
四年级我们的校园作文400字【三篇】
四年级我们的校园作文400字【三篇】 【篇一】 春姑娘迈着轻快的步子来了，大地上万物复苏，春暖花开，校园里到处是鸟语花香。又是一年开学季，同学们都背着新书包，捧着崭新的课本，一排排教室传来了一阵阵朗朗的读书声，让我们坐上春的“列车”来游览美丽的校园吧！ 第一站：校园喷泉 走进校园，第一眼看见的就是喷泉，一条条从天而降的“水帘”，就像洁白的锦缎一般，激起道道涟漪，那溅起的水花，仿佛一朵朵白梅。水中的鱼儿自由自在地游着，仿佛在说：“我们真是校园的一道风景线呀。” 第二站：校园绿化带 再往里走就是校园的绿化带，月季花姑娘傲慢地挺起身板，一阵风吹来，月季花姑娘随着风翩翩起舞，青草先生赞不绝口，随着风轻轻摆动。杨柳姐姐浅笑着，梳理着秀发，柳絮飘下来，飘飘扬扬，像一朵朵洁白的雪花。 第三站：校园操场 再往里走就是我们的操场，我们每节课下就会下去踢足球、玩游戏、看比赛，我们玩得非常快乐。我们在这里度过了令人难忘的美妙时光。 这就是我们的校园，我爱它的春暖花开，爱它的百花齐放，更爱
它的鸟语花香。 【篇二】 我们的学校坐落于诸葛镇的西边。校园里风景秀丽，四季如春。孩子们在校园里快乐地成长。 我们的校园是美丽的。进入学校大门，首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。花坛中有心爱的绿草，草丛中开满了五颜六色的鲜花。微风吹过，花香就会随风弥漫整个校园。花坛中还有挺拔的松树，翠绿的竹子，婀娜多姿的柳树。这些花草树木吧校园打扮得格外美丽。 我们的校园是温馨的。我们学校最漂亮的建筑物就是教学楼了。同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，教师辛勤地培育我们成长。清晨，朗朗的读书声从教室里飞出来，那声音多么优美动听呀。 我们的校园是沸腾的。一到下课时间，操场上就沸腾起来了。同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在做游戏。同学们玩得可真开心呀。 我们的校园真是一个既美丽有充满生机的校园。我爱我们的校园。【篇三】 我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。 一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，四周的方砖