河北XX中学学生管理手册

河北XX中学学生管理手册
河北XX中学学生管理手册

河北XX中学

学生管理手册

XXXX中学学生管理手册

目录

1、中学生守则 (3)

2、中学生日常行为规范 (4)

3、学生自我保护十二条规定 (6)

4、学生自身安全十二条规定 (8)

5、学生一日常规四字经 (10)

6、对学生实行封闭管理的有关规定 (11)

7、学生个人卫生行为规范 (12)

8、学生宿舍公约 (13)

9、文明宿舍条件 (14)

10、学生午休规定 (15)

11、学生晚休规定 (16)

12、关于学生常见病、多发病的预防矫治的有关规定 (17)

13、教学楼、科技楼、实验楼管理规定 (20)

14、三好学生、优秀学生干部评比条例 (21)

15、关于严重违纪学生的处分条例 (23)

16、学生宿舍管理规定 (24)

中学生守则

一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。努力学

习,准备为社会主义现代化贡献力量。

二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。

六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地

吐痰。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不

打架。

九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。

十、诚实谦虚,有错就改。

中学生日常行为规范

一、自尊自爱,注重仪表

1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌;升降国旗、奏国

歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。

3、穿戴整洁、朴素大方、头发干净整齐,不烫发、化妆、佩带首

饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

4、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝

酒。

5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活

动。

6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健

康歌曲。

7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适

宜中学生活动的场所。

8、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。

二、真诚友爱,礼貌待人

9、要讲普通话。使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼。

10、要尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱

幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

11、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接

受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

12、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,

不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。

13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。

14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。

15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人

要道歉。

17、惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。珍惜时光。

三、遵规守纪,勤奋学习

18、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向教

师致敬。下课时,请老师先行。

19、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己见解,积极回

答老师的提问。

20、认真预习、复习,按时独立完成作业,考试不作弊。合理安排课

余生活。

21、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实

践活动。

22、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安

静。不在教室和楼道内追逐喧哗。

23、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻

画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

24、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。

25、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

26、生活有规律,按时作息。

27、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

28、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等

力所能及的家务劳动和公益劳动。

29、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。

30、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。

31、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。

32、尊敬体贴帮助父母,祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐

妹。

33、对长辈有意见,有礼貌地提出。不耍脾气,不顶撞。

五、严于律己,遵守公德

34、遵守交通法规,不违章骑车,过马路要走人行横道。

35、乘公共车,船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、

让座,不争抢座位。

36、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。

37、爱护公用设施,文物古迹,爱惜庄稼,花草,树木。保护有益动

物和生态环境。

38、参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

39、观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。

40、尊重外地人,遇有人问路,认真指引。

41、见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行

为及时报告。

学生自我保护十二条规定

具备自我保护能力是一个人生存的基本保障,作为一名学生,能够自我保护,不受侵害是安心学习的先决条件。然而,由于学生正处于青春发育阶段,身体、心理、智力发展尚未成熟,且年少力单,社会阅历浅,人生经验不足,因而遇到问题和挫折不善于处理。为了教给学生必要的保护知识、技巧、策略和方法,增强他们自我保护的警觉性和防卫能力,避免遭受非法侵害,特做如下规定:

1、学生放假离校应及时和家庭取得联系,按时到家,离家较远有条件

的同学可通知家长来接。学生自己回家要按学校规定时间离校,做到结伴而行,不摸黑赶路,注意交通安全。不准未到家就串同学、串朋友、串亲戚。

2、学生要在开学日返校,到校后及时注册入班,有条件的同学可通知

家长自己已安全返校。

3、学生在校期间要严格遵守学校的一切规章制度,严格执行请销假制

度。有事离校学生本人要填写请假条,经班主任和政教主任批准后方可离校(住宿生还要向舍务管理员请假登记)。学生要按请假时间返校,并及时向班主任销假,如果不能按时返校,一定要设法向班主任补假。

4、在校住宿的学生要服从班主任、舍务管理员的双重管理,平时养成

栓门、关窗、妥善管理钱物、不乱穿乱用别人衣物等良好习惯,自觉遵守宿舍公约,按时作息,坚决杜绝夜出不归。

5、走读生要按学校的作息时间按时到校,按点回家,并把学校的作息

时间报告家长,往返路上要遵守交通规则,注意交通安全不在路上滞留,不和陌生人闲聊、同行,不在同学及外人家寄宿、借宿。

6、学生要有正确的交友观,不结交不务正业、不求上进的朋友,不拉

帮结派,不搞哥们义气、不拜把子、不给同学过生日、不喝生日酒,

不进入游戏厅、台球室、录象厅、歌舞厅、网吧等场所。同学之间

应和谐相处,一旦发生矛盾纠纷要本着宽宏大量、互谅、互让的原

则化解。同时要及时向班主任、政教处报告,听取师长的意见,绝

不许自行了断或找同学、找朋友解决。

7、学生在校期间,不随便出校门,不随便到街上游逛,有事出校门,

要持有班主任和政教主任的请假条及学生证在门卫处登记,得到许

可后方可出校门。

8、学生在校期间,杜绝和社会闲杂人员交往,如遇陌生人来找,要及时

和班主任、坐班教师取得联系,听取老师意见,取得老师批准,否则不得擅自离开教室、离开学校。

9、男女生交往要讲团结、讲友谊,做到“两人相交不言爱,同学相交不

耍赖”,同学谈心不在偏僻地点。无序时间活动,要注意场合,讲究分寸。

10、学生若遇不当求助,要及时和班主任、家长或学校领导联系,得到批

准后,按既定意见处理。

11、遇到紧急情况,如交通事故、意外伤害、突发疾病等,要学会自救,

学会求援;发现教室、实验室、宿舍等其它设施有不安全隐患,要及时向舍管员、班主任、政教处或值班领导直接报告。(急救电话120,交警事故122,火警电话119)

12、学生如遇坏人滋扰、侵害、袭击等突发事件,一方面要勇于斗争,不

束手待毙;另一方面要沉着、冷静,善于施展自己的聪明智慧,机智,巧妙的与坏人周旋,最大限度地保护自己,使自己免受或少受侵害。

(匪警电话110)。

学生自身安全十二条规定

学生自身安全的保护是一个青年学生性格成熟的主要标志,是自身素质高低的重要体现。学生发生安全事故,不仅给学校造成不良影响,而且给家庭、学生本人酿成不必要的伤害和痛苦。为了提高学生自我安全保护意识,教给学生必要的安全知识、安全技巧和自救办法,避免发生自身伤害事故,特做如下规定:

用电安全

1、要远离变压器、带电器械、电闸等,教室、宿舍照明的电器或

线路发生故障要找学校电工,发现用电线路漏电等隐患,要及时报告班主任、宿舍管理员或直接找电工。

2、不经电工允许,不要在宿舍灯口上、教室日光灯上插接电源和

变电器。严禁学生使用电热烧水器、电炉子、电褥子等其它用电器。

生活安全

3、要讲究饮食卫生,饭前要洗手,不要随便借用或伙同他人合用

餐具、洗漱用具。不随便在小摊上买零食,不吃生、冷、发霉食物;发现饭菜有异味或饭后多人恶心呕吐,要及时到医务室治疗,同时迅速报告伙房值班领导,严防食物中毒。

4、打饮用开水要排队,互尽互让,不要乱挤乱撞,避免烫伤;教

室、宿舍要及时锁门关窗,自行车要放在指定位置及时加锁,自己的钱物要妥善保管,防盗防丢防遗忘。

交通安全

5、同学骑自行车回家要靠公路右边中速行驶,不搭肩搂臂;在城

内骑车要走慢车道,步行要走人行道,不要逆行,骑车时不要东张西望,要注意躲闪农用三轮车和高速摩托车。严禁学生驾驶摩托车。

6、如遇同学或自己发生交通事故,要会自救、求援,要尽可能记

准肇事车牌号,迅速托人拨打122交通事故电话和120急救电话,并迅速设法通知家长、班主任和学校领导。

运动安全

7、体育课投掷项目要按教师规定的区域、方向进行,单双杠等项

目要在有人保护的情况下完成,课余时间同学自己活动要量力而行,发生伤害立即求助同学送校医务室。

8、有危险的体育活动要在教师监督下进行,发生伤害体育教师不

能处理的,要马上送校医务室治疗。体育教师、同学发现运动器械有损坏或存在安全隐患,立即报告有关领导。

实验安全

9、教师要在实验前给学生提出明确的实验安全要求,学生必须严

格按要求、按程序去操作,不准在实验操作过程中说笑、精力分散。

10、如遇触电,立即切断电源;如遇火烧衣物,立即就地打

滚;如遇酸液溅及皮肤,立即用净水冲净,如发生重大事故立即通知学校领导。

其它安全

11、遇到地震、洪水、冰雹、雷电、大火、风暴以及不可预

测的其它自然灾害和偶发灾害,精神上不要紧张,要利用身边现有的物质条件、地理环境和所学过的知识,千方百计与自然灾害斗争,争取逃生和免受伤害。

12、青年学生有好动、好玩、好闹、好奇等特点,因此在校

内外活动、集体活动、个体活动中发生意外伤害是很难避免的。

因此提高他们的安全意识、后果预测意识非常必要,班主任和有关部门要遇事事先讲、事后讲、事事讲,最大限度地减少学生伤害。

学生一日常规

晨种一响,迅速起床,自习遵规,计划周详,洗漱结束,列队操场。作业规范,按时交上。认真锻炼,姿势端庄,课外活动,形式多样,精神饱满,天天向上。书画歌舞,互学互帮。早操终了,速进课堂,锻炼身体,增进健康,上好晨读,珍惜时光。博览群书,个性张扬。教师授课,专心听讲,三餐打饭,列队成行,做好笔记,多思多想。走读回家,安全无恙。回答问题,严肃流畅,晚上自习,不迟不旷,主动学习,求深求广。温故知新,知识渊广。下课铃响,讲究礼让,就寝有序,不吵不嚷,老师先走,目送师长。好好休息,明日更忙。课间休息,不闹不嚷,一日常规,牢记心上,注重调节,有弛有张。自觉遵守,奋发图强。午休时节,遵规莫忘,冀晋精神,大力弘扬,人人遵守,情绪高昂。德才兼备,茁壮成长。

对学生实行封闭管理的

有关规定

1、非休息日,学生一律不准无故走出校门,更不准跳墙、

跳门,若有违者,学校将按有关规定严肃处理。

2、学生有事请假程序:填写请假条;经班主任同意;政

教主任签字;通知宿舍管理员;在门卫处登记,方可离校。

3、学生有病,要在校医室就诊,重病需到医院就诊者,

要经校医同意,填写“学生外出就诊证明”,经政教主任批准,最好通知家长陪同,以防意外事故发生。4、学生要服从班主任、舍管员的双重管理,自觉遵守宿

舍、舍区和管理员制定的一切有关在校就寝的规定。

5、认真搞好宿舍、教室、卫生区的卫生,坚持日清扫,

自觉搞好个人卫生,保持舍内通风、干燥和整洁。6、上好早操、体育课,自觉参加体育锻炼,增强体质,

确有身体不适需要卧床休息的同学,要向体育教师请假,政教干事批准。

7、同学之间要互相关心,互相照顾,自觉遵守学校的“双

十二条”等所有规定,搞好团结,共同进步。

8、封闭上课期间,学生缺款需物(不含食品、药品),只

能通知家长在补课周的六、日来送。家长要按规定将钱物寄存门卫处,学生凭有效证件到政教处领取。

学生个人卫生行为规范

1、学生要讲究个人卫生,衣着、容貌要整洁,勤换衣,勤剪指甲,

勤理发,勤洁头。

2、保持口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口。

3、养成良好的生活习惯,按时作息,每天要有充足的睡眠,做到

早睡早起,养成正确的坐、立行和睡眠姿势,不吸烟、不喝酒。

4、讲究饮食卫生,做到合理营养,不挑食、不偏食、不暴饮暴食,

提倡“早吃好、午吃饱、晚吃少”的饮食习惯,并注意食具卫生。

5、不吃不洁食物,不喝生水,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手。

6、坚持体育锻炼,初认真上好体育课外还要积极参加课间操和课

外活动,并讲究科学锻炼,防止意外伤害。

7、用眼卫生习惯,不在坐车、走路时、弱光下或躺在床上看书。

8、饭前、饭后30分钟内不做剧烈活动。运动后不用冷水洗头,

冲洗。

9、学生宿舍要每天清扫干净,各种物品摆放整齐,要经常开窗通

风。

10、自觉维护环境卫生,不随地吐痰,不随地大小便。不乱

丢果皮纸屑,不乱涂乱画。扫地前先洒水,湿替代干擦。

学生宿舍公约

1、学生一律按指定的房间住宿,不随意迁动、不串宿舍,不住他

人床位。每宿舍选一名宿舍长,负责本室卫生。

2、宿舍长安排宿舍成员轮流值日,要求按军训时的标准去做,搞

好宿舍和个人卫生。

3、爱护宿舍内的一切公物,严禁在宿舍内乱钉、乱拉、乱挂、乱

贴,严禁涂抹、蹬踏、污损墙壁。

4、节约水电,注意关灯和关闭水龙头。

5、认真遵守午休、晚休纪律,按时就寝,不在外留宿。严禁在宿

舍酗酒,起哄,追逐打闹。

6、上课期间,学生不得随便出入宿舍,有事、有病要按学校规定

向管理员出示证明,方可进出宿舍。

7、平时要注意安全,严防事故。要及时关好门窗,锁好门,注意

保管好自己的钱物,严禁点蜡烛,严禁私用电器。

8、要按规定和指定地点存放好自己的自行车,不经允许不准进入

存车处,不向管理员报告不得随便推自行车。

9、相邻宿舍要和睦相处,互相关心、互相帮助,开展争创文明宿

舍活动,禁止在宿舍学唱、收放不健康歌曲。

10、要服从管理员的管理,要执行管理员制定的一些具体规

范措施,有意见和合理化建议要有组织有系统地反映。

文明宿舍条件

1、模范遵守午休、晚休纪律。

2、宿舍卫生好,宿舍文化突出。

3、宿舍内务搞得好,军训标准坚持始终。

4、宿舍公物爱护的好,没有损坏现象。

5、宿舍防范好,没有物品丢失和其它事

故发生。

6、服从管理员的管理,相邻宿舍团结搞

得好。

学生晚休纪律

1、晚休前做好一切就寝准备。

2、晚休预备铃响后,停止一切室外活动。

3、晚休铃响,立即熄灯就寝,停止一切与

休息无关的活动。

4、晚休铃响45分钟之内不准出门去厕所,

否则按违纪处理。

5、晚休时禁止说话、洗衣、洗漱、吃东西、

喝水、亮手电看书、听收音机、录音机等一切有碍休息的行为。

6、严禁夜不归宿或串宿舍、串床位就寝。

学生午休规定

1、午休时间从12点40——2点50,2点50——3点为洗

漱时间;3点预备,3点15正式上课。

2、午休时间所有在校住宿的同学一律回本宿舍自己的床

位休息。

3、整个午休过程严禁喧哗、娱乐、洗衣服以及做妨碍其

它同学休息的一切活动。

4、中午在学校就餐的走读生可在本班教室休息,各班必

须将名单报政教处,以备检查。

5、严格执行各楼开锁门规定,有事请同学提前办理。A、

教学楼、办公楼、科技楼12点30锁,2点50开。B、学生宿舍12点40锁,2点50开。

6、所有学生在午休时间内要服从学校值班领导和舍管员

的管理,发现违规学生从该班考核分数内扣除。

关于学生常见病、多发病的预防矫

治的有关规定

为了提高学生的健康水平,贯彻落实学校卫生工作条例和有关规定,根据我校实际情况,对学生常见病、多发病的预防矫治特做如下规定:

一、学校常见的传染病及其预防

学校是传染病的集散场所,易于传染病的传播,且具有明显

的季节性。冬春季呼吸道传染病多见,夏秋季以肠道传染病

为主。因此,每年春秋季开学后,易出现传染病的高峰期,

必须加以预防。

1、学校常见传染病

学校常见的传染病有列为乙类传染病的病毒性肝炎、细菌性

和阿米巴性痢疾、伤寒、麻疹、流行性脑脊髓膜炎,流行性

乙型脑炎;被列为丙类传染病的肺结核、流行性感冒、流行

性腮腺炎、急性出血性结膜炎等,为此,学校要加强对在学

生中常见流行病的防治管理。

2、为了加强卫生防病知识的学习和宣传,提高学生自我保健

能力,改善学校环境卫生,学校成立以政教处为主、结合

后勤和校医,组成学校防治领导小组,组长有校长担任。

具体措施由小组负责落实。

3、传染病的具体预防措施,传染病的传播由病原体、人体和

外界环境三个因素相互作用而成。因而预防主要采取以下

几方面的措施。

传染源的管理:做好传染源的管理对控制传染病的蔓延具有

重要意义。主要是对传染病人的早期发现,早期诊断和早期

隔离治疗,为此要经常对学生进行传染病的检查。

切断传染途径:对直接传染和空气污染的如水痘、疥疮、肺

结核等患病学生,要在医生的建议下让学生休学治疗;对间接传染的如痢疾、伤寒等,一要向班级学生讲清预防的方法;二要对严重患者进行隔离;三要视情况让学生休学。

4、领导小组要根据学校的实际情况,结合校医经常与县医

院、卫生防疫站联系,发现问题,及时采取措施,以防学校学生常见病的流传。

二、学生常见眼病及其防治

青少年暑期是眼病的高峰期,是学生常见病的主体。为此,搞好用眼卫生和眼病预防尤为重要。

1、学生常见病

沙眼:沙眼是由沙眼衣原体所引起的一种特殊类型的结膜炎。

急性卡他性结膜炎:这是一种常见的传染性眼病。俗称“红眼病”。

麦粒肿:俗称“偷针眼”。是眼睑腺的化脓性感染,外睑腺炎称外表麦粒肿,内睑腺炎称内麦粒肿。

角膜异物:角膜位于眼球前面,表面光滑无血管,有时易受异物侵袭。

眼外伤:青少年学生常见眼外伤有钝器伤、锐器伤、化学伤、物理伤。

近视:是在眼调节静止状态下,平行光线经眼屈光后,所形成的焦点落在视网膜之前。

2、防治:

沙眼:滴消炎药水,连续治疗不得少于1个月。班内多人患病时应同时治疗。做到“一人一巾”,面巾用后挂在通风处晒干,保持干燥;学校要保证水源清洁;教育学生不用脏手和衣角擦眼。

急性卡他性结膜炎:做好患眼的清洁工作,可每天用温盐水或3%硼胶水洗眼数次,然后再滴用消炎眼药水,切勿包盖,不要串宿舍,最好回家治疗。

麦粒肿:最好到医院就诊。

角膜异物:到粉尘多的环境中应戴防尘眼镜。眼睛进了异物后,不要揉搓,要在良好的照明条件下,仔细寻找,然

后在无菌条件下将异物取出。

眼外伤:要教育学生在工作学习中重视对眼的保护。一般近视在—4:00度以上的学生,不要做各种球类剧烈运动;做化学实验时,严格按操作规程办事,接触强酸、强碱或有毒、刺激性气体时,应戴防护眼镜;学生在课外活动时,不要手持树枝等物在他人面部晃动,以免伤眼。

近视:近视眼多出现于发育的儿童和青年学生。它的发生虽有一定的遗传因素,但外因是不可忽视的重要因素,预防措施有以下几条:

(1)要保证教室内应有良好的照明,教育学生不要在光线暗淡或阳光直射下的地方看书写字。

(2)教室的书桌坐椅高低要符合国家的标准;学生坐位的前后左右要定期调整;教育学生阅读和写字

的姿势要端正;不要让学生躺着乘车时看书。

(3)连续阅读时间不要过长,用眼小时左右,应步行到室外远眺,使眼睛得以调节放松。

(4)患眼疾时不要过度用眼,病后体质虚弱时不要过度用眼,以免发生或加重近视。

(5)黑板要避免反光,要经常保持清洁平整,各班各科所印资料,要力求字迹清楚。

三、加强卫生保健,提高师生健康水平

1、学校后勤、食堂要讲究营养学,选择食品蔬菜要根据学生

的年龄,身体发育状况和季节,合理搭配,预防学生发生营养不良性的各种疾病。

2、严禁学生吸烟、饮酒。吸烟直接危害着青少年学生的身心

健康,坚决禁止;同时,在教师中严格执行卫生部在有妇女、儿童的场所吸烟的有关规定。

3、医务室要备足好常见急救药品,对学生常见的运动损伤要

能处理,对常见运动性疾病一要处理,二要有预防的方法。

教学楼、科技楼、实验楼

管理规定

1、严格遵守上下课时间,上课及自习期间,不得随意出入教

学楼、科技楼、实验楼。

2、保持三楼内严肃安静的良好秩序,不准在楼内打闹、喧哗、

玩球、放鞭炮、打哨、不准引带校外人员进入楼内。

3、保持楼内整洁,不得随地吐痰,乱扔纸屑;不准在墙壁、

门窗上张贴、抹画;严禁用脚蹬踏墙壁。

4、值日生要把垃圾倒在垃圾筒内,不得从楼上向下掷扔清扫

工具,不得向窗外倾倒杂物和乱扔废纸。

5、楼内严禁用餐及摆放餐具,楼道内不准存放自行车。

6、注意安全,严禁危险攀登,严禁在楼梯、走廊拦墙处打闹

拥挤,不准动用楼内电器及放火设施,离开教室时要注意关窗锁门。

7、爱护楼内一切公物,如有损坏按规定赔偿,故意破坏者要

加倍赔偿。

8、以上规定如有违者,扣除本班考核分数,对本人给予批评

教育以至校纪处分,对故意破坏者还要给予经济处罚。

2021届河北省承德实验中学高三上学期期中考试数学(文)试题Word版含解析

2017届河北省承德实验中学高三上学期期中考试 数学(文)试题 一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.若,,,a b c R a b ∈>且,则下列不等式正确的个数是( ) ① b a 1 1< ②22b a > ③44bc ac > ④1 122+>+c b c a A .1 B .2 C .3 D.4 2.已知甲、乙两组数据如图茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同, 则图中的,m n 的比值 m n =( ) A. 38 B .13 C .29 D.1 3.设公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若)(2324a a a +=,则 47S S 等于 ( ) A .4 7 B . 5 14 C .7 D .14 4.已知βα,是两个不同的平面,,m n 是两条不同的直线给出下列命题: ①若,,βα?⊥m m 则βα⊥; ②若ββαα∥∥n m n m ,,,?⊥,则αβ; ③如果n m n m ,,,αα??是异面直线,那么n 与α相交; ④若,n ,n ,m n m α βαβ=??,且则n α且n β. 其中的真命题是( ) A .①② B .②③ C .③④ D .①④ 5.已知{}n a 是等比数列,231 2,4 a a ==,则12231n n a a a a a a ++++=( ) A .16(14)n -- B .16(12)n -- C .32(14)3n -- D .32(12)3 n -- 6.设2z x y =+,其中变量x ,y 满足0, 0,0,x y x y y k +≥?? -≤??≤≤? 若z 的最大值为6,则z 的最小值为( ) A .2- B .1- C .1 D .2

河北省冀州中学高中生物必修三综合测试题1

必修3综合检测 一、选择题(本大题共35小题,1-30每小题1.5分,31-35每小题2分,共55分。 1.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中,属于内环境稳态失调的是 A.环境温度下降,甲状腺激素分泌增加 B.接受抗原刺激,T淋巴细胞增殖和分化 C血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐 D.饮食过咸,尿量减少 2.下列有关调节和稳态的叙述中,错误的是 A.多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控 B.内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果 C.内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能 D.内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行 3.骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,主要原因是移植,骨髓中的造血干细胞可在患者体内 A正常生长 B增殖并分化成多种细胞 C.分泌抗体 D.杀死各种病原菌 4.以下关于人体免疫的叙述正确的是 A.泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应 B.对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用 C. HIV性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失 D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 5.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是 A.甲状腺激素的含量变化,对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节 B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动 C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢 D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素 6.右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是: A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长 种群N/2 ,则在t1时种群的数量为B. 若在t2时种群的个体数量为N数量 t2C. 在时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等增长到t1t2,该鱼的种群数量呈下降趋势D. 从率.内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是 7tt t 时间21 0 A.饥饿状态下,人体胰岛A细胞的分泌活动增强 B.初次接触花粉时可导致过敏反应的发生 C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关 D.佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系 8.一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明 A.高级中枢可以控制低级中枢 B.排尿中枢位于大脑皮层 C下丘脑可以产生抗利尿激素 D.渗透压感受器位于大脑皮层

河北冀州中学2019-2020学年高二物理上学期期末考试A卷 新人教版

+ A B α β v L (B ) (A ) (D ) (C 2013—2014年上学期期末考试 高二年级物理试题 第Ⅰ卷(选择题 共68分) 一、选择题(本题共17小题,共68分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,全部选对的得4分,只选一个且正确的得2分,有选错或不答的得0分) 1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识,下列说法不正确...的是:( ) A .法拉第不仅提出了场的概念,而且直观地描绘了场的清晰图像 B .电子感应加速器就是利用感生电场使电子加速的设备 C .自然界的电荷只有两种,库仑把它们命名为正电荷和负电荷 D .纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后,先后指出:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律 2.如图,将带正电的小球A 固定,另一带电小球B 从A 附近的P 点处由静止释放,其下落到Q 点的运动轨迹如虚线所示,不计空气阻力,则小球B ( ) A .可能带正电 B .在Q 点的速度大于在P 点的速度 C .在Q 点的电势能大于在P 点的电势能 D .从P 到Q ,重力势能的减少量小于动能的增加量 3.在如图所示的电路中,灯泡L 的电阻大于电源的内阻r ,闭合电键S , 将滑动变阻器滑片P 向右移动一段距离后,下列结论正确的是 ( ) A .灯泡L 变亮 B .电源的输出功率变小 C .电容器C 上电荷量减少 D .电流表读数变小,电压表读数变大 4. 如图所示,实线表示匀强电场的电场线,其处于竖直平面内且与水平方向成α角,水平方向的匀强磁场与电场正交。现有一带电液滴沿图中虚线L 斜向上做直线运动,L 与水平方向成β角,且α>β,则下列说法中正确的是 ( ) A 液滴一定带正电 B 电场线方向一定斜向上 C 液滴一定做匀速直线运动 D 液滴有可能做匀变速直线运动 5. 下列各图像中能正确描述两个等量异种点电荷周围等势线的是( )

2020年河北省承德市实验中学高三数学(理)高考模拟测试卷五

数学试卷 一、选择题 1.已知集合260lg 2{|}{|()}A x x x B x y x =-≤==--,,则A B ?=( ) A.? B. [22)-, C. (2]3, D. (3,)+∞ 2.设复数z 满足()1i 2i z +=(其中i 为虚数单位),则下列结论正确的是( ) A. 2z = B.z 的虚部为i C. 22z = D.z 的共轭复数为1i - 3.若函数110,1()lg ,1 x x f x x x -?≤=?>?,则()()10f f =( ) A.9 B.1 C . 1 10 D.0 4.《算法统宗》 中有一图形称为“方五斜七图”,注曰:方五斜七者此乃言其大略矣,内方五尺 外方七尺有奇. 实际上,这是一种开平方的近似计算,即用 7 近似表示 5 时, 外方的边长为 略大于7,如图所示,在外方内随机取一点,则此点取自内方的概率为( ) A . 12 B C .57 D .25 49 5.在等比数列{}n a 中, 若2 63288a a a ==, 则n a =( ) A. 12n n a -= B. 2n n a = C. 13n n a -= D. 3n n a = 6.为计算 1234171834561920 T =?????? L ,设计了下面的程序框图,则在空白框中应填入( )

A. W W i =? B. ()1W W i =?+ C. ()2W W i =?+ D. ()3W W i ?+= 7.椭圆22 22:1(0)x y C a b a b +=>>的左.右焦点为12,F F ,过2F 垂直于 x 轴的直线交 C 于,A B 两 点,若1AF B △为等边三角形,则椭圆 C 的离心率为( ) A . 12 B .2 C .13 D .3 8.二项式63)x -的展开式中的常数项为( ) A.-540 B.135 C.270 D.540 9.如图,直线2230x y +-=经过函数()sin π0()f x x ω?ω?=+><(,)图象的最高点M 和最低点N ,则( ) A. π,02ω?== B. π,0ω?== C. ππ,24ω?==- D. π π,2 ω?== 10.已知双曲线22 2 : 1(0)16x y C b b -=> ,12,F F 分别为C 的左.右焦点,过2F 的直线l 交C 的左. 右支分别于,A B 且11AF BF =,则AB =( ) A.4 B.8 C.16 D.32 11.设函数()2sin ,[0,π]x f x ae x x =-∈有且仅有一个零点,则实数a 的值为( ) A π4 e B π4 - C π2 e D π2 -

河北省衡水市冀州中学2015-2016学年高二上学期第一次月考文综(理)历史试题A卷

试卷类型:A卷河北冀州中学 2015-2016学年上学期第一次月考 高二年级理科文综试题 Ⅰ卷(90*1=90分) 31.目前所知西周最早的青铜器利簋(guǐ)底部铸有铭文,大意为:武王在甲子日早晨出兵伐商,经占卜 和观星象,果然很快攻克商都。七日后战争结束,武王赐金(即铜)给一个名叫“利”的官员,为他的先祖铸造这尊青铜簋,以作纪念。该文物一定程度上说明 A.周代青铜器主要用于赏赐军功 B.武王伐纣有确切史实依据 C.周王赏赐礼器以强化宗法制度 D.西周具有浓厚的神权色彩 32.有学者认为:“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要强调儒家的 A.礼仪和社会责任 B.德治和君轻民贵 C.仁政与“民本”思想 D.有教无类和温故知新 33、“上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力。” “世异则事异,事异则备变。”持该观点的诸 子百家学派应该是A.墨家 B.法家 C.道家 D.儒家 34、战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映 的是A.儒家的思想B.道家的思想C.墨家的思想D.法家的思想 35、春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐十派”, “专制君主的参谋集团” , “劳苦人众的行动帮会”, “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。 请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A.儒、道、墨、法B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒 36、孔子周游列国宣扬自己的主张,结果不断碰壁,主要原因是 A.“仁”的主张太柔弱,不适应当时的战争需要 B.维护周礼的政治理想不符合新兴地主阶级的需要 C.当时社会紧张,没有处理好与各国国君的关系 D.兴办私学触犯了奴隶主贵族的利益 37、家中老人时常教育后代说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣。”“遇事要冷静,以静制动。”这表明老人继承了中国传统文化的 A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想 38.孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张有矛盾的是 A.因材施教B.有教无类C.学而不思则惘D.知之为知之 39、董仲舒认为:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全 为善也。……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”对这一言论最准确的理解是A.在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想 B.在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想 C.与程朱理学的“存天理,灭人欲”主张如出一辙 D.排斥其他学说,树立了儒家思想的统治地位 40、西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒家的第一个神学家。”下列各项中,属于这位历史人物思 想主张的是 A.未能事人,焉能事鬼 B.生于忧患,死于安乐 C.以人随君,以君随天 D.人心至灵,此理至明 41、《史记》云:“诸吕作乱,日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆,彗星现,天狗过梁野。”上述记载体现了哪 家观点A.道家 B.墨家 C.儒家 D.阴阳五行家

河北省承德实验中学高中语文文言文人物传记阅读(十二)导学案新人教版必修5

文言文人物传记阅读(十二) 班级:;小组:;姓名:;评价:;

) 古天色纪时、 1-3

赵得、宫聚兵以次讨平龙溪等三: 奋入其阵

失马挽弓指贬官远地,

分(独立完成、小组合作) 答案 答案 15.B 16.D 17.B 18. (1)(蒋贵)担任右参将,跟随总兵官陈怀讨伐叛军。招募向导,越过险要的地形进军,接近了敌人的巢穴。(“充”“乡导”“绝”“薄”及句意各1分) (2)(他)从小路疾驰了三天三夜,抵达了叛军的巢穴。阿台正在放马,蒋贵突然冲入马群,命令士卒用鞭子击打弓韣,让马受惊,马都跑散了.(“间道”“方”“猝”“佚”及句意各1分) 【解析】 试题分析: 15.做断句题的思路是:第一步,通读文段,整体把握文段的内容大意及主题;第二步,找出标志性的词语,如名词、动词、句首句末虚词、有特殊用法的词语等;第三步,先易后难,逐步断句(先断有把握的部分,后断吃不准的部分);第四步,诵读全文,详加验证。语段断好后,再通读一遍,用语法分析或凭语感,根据文言断句的基本要求,结合文段意思,检验断句是否正确合理。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 16.D.“英宗”是庙号,不是年号。 考点:理解常见古文常识。能力层级为理解B。 17.B.“英宗很生气”属于无中生有。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

18.翻译文言文时,应注意以下几点:(1)学会语法分析推断。梳理主干,划分成分,落实语法功能。将句子主干梳理好,可以帮助我们理清句子成分,从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象,以达到准确翻译的目的。(2)组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中,又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此,我们可使用组词方式猜读难懂词义。(3)相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多,骈偶常见。在相似的语言结构中,出于对应位置上的词语,往往具有相同、相近、相对的特点,据其一可推知其他。(4)语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境,又要联系整段文字、整篇文章的大语境。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B 译文:蒋贵,字大富,作为燕山卫的士兵跟随成祖起兵,靠累积功劳升职到昌国卫指挥同知。跟随大军征讨交阯及沙漠,提拔为都指挥佥事,负责彭城卫的军务。 宣德二年,四川松潘的少数民族叛乱,蒋贵担任右参将,跟随总兵官陈怀讨伐叛军。招募向导,越过险要的地形进军,接近了敌人的巢穴。一天打了十多仗,大败叛军。升任都指挥同知,镇守密云。宣德七年,又任命为参将,帮助陈怀镇守松潘。次年,升任都督佥事,代理副总兵,帮助方政镇守松潘。又过了一年,各少数民族又叛乱,方政等人分路进兵讨伐。蒋贵率领兵力四千,攻破了任昌的大寨。会合都指挥赵得、宫聚的队伍,依次平定了龙溪等三十七寨,斩首一千七百级,投崖坠水死者没法计算。捷报传到朝廷,升任都督同知,代理总兵官,佩平蛮将军印,代替方政镇守松潘。 英宗即位以后,蒋贵因为所统领的地方都是非常偏远的边境地区,上奏请求增加军士每个月的粮食供应。正统元年,召蒋贵回到朝廷,任右都督。阿台侵犯甘州(今甘肃张掖)、凉州(今甘肃武威),边疆的守将向朝廷告急,朝廷命令蒋贵佩戴平虏将军的大印,统帅军队讨伐。叛军进犯庄浪,都指挥江源战死,阵亡士卒一百四十余人。侍郎徐晞弹劾蒋贵,朝廷开会讨论认为蒋贵刚选兵出发去甘州,势必来不及救援。而庄浪归徐晞所统率,追究徐晞推脱罪责的责任。把蒋贵的事情放在一边,不予追究。 次年春天,谍报敌军驻扎在贺兰山的后面。皇帝下诏命令大同总兵官方政、都指挥杨洪出大同向西,蒋贵与都督赵安出凉州长城关口会合围剿。蒋贵到了鱼儿海子,都指挥安敬说前面的路上没有水草了,率兵返回。镇守陕西都御史陈镒上奏告状,尚书王骥出京负责处理边疆事务,斩了安敬,责令蒋贵立功免罪。蒋贵感动振奋。正好朵儿只伯害怕罪责被追究,接连派使者入京上贡,敌人的势头

河北冀州中学高三级一轮复习效果检测地理

冀州中学2010届高三年级一轮复习效果检测(二) 地理试题 时间90分钟 、选择题(共40个选择题,共60分。每小题只有一个选项符合题意。) 图示区域 位于北半球,AB 为纬线,CD 为晨昏线,E 是晨昏线的顶点。 1、 关于E 点的叙述,错误的是 A 、 E 点所在纬度是极昼极夜现象的最低纬度 B 、 E 点所在纬度是晨昏圈的最高纬度 C 、 E 点所在纬度产生极昼现象时,其所在经线 地方时是0: 00 D 、 E 点的正午太阳高度一定为 00 2、 若CE 为晨线,则该季节 A 、阿尔卑斯山雪线上升 C 、驯鹿南迁到针叶林带 3、 若CD 两地的经度差为 A 、 20°N , 0: 00 B 、 00 , 6: 00 C 00 , 读右图,回答第4-5题。 4 ?图中②气压带或风带的气流运动方向和性质分别为 A .下沉干燥 B ?上升 湿润 C. 由高纬流向低纬 干燥 D. 由低纬流向高纬 湿润 5. 图示月份,下列河流中最有可能处于枯水期的是 A .巴拉那河 B .刚果河 C.湄公河 D .莱茵河 右图为世界部分地区等干燥度线分布图, B 、澳大利亚墨累一达令盆地农民正忙着剪羊毛 D 、东北春小麦旱情严重 1800,E 地所在纬线产生极昼现象,则 C 地的纬度和地方时分别为 8: 00 D 、20°S, 18: 00 SJ 杞 也伍气圧带

干燥度即蒸发量与降水量之比。 6. 图中4条等干燥度线的数值关系是 A. a v b v c v d B . a> b,c v d C . a>b>c>d D . a v b,c > d 7.图示地区,最具开发潜力的新能源是 断块山 D. 10 .下列四幅图中,最可能符合甲山地植被垂直差异的是 A B C D

2017届河北省承德实验中学高三上学期期中考试化学试题

2016--2017学年第一学期实验中学期中考试 高三化学试题 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Cu:64 Fe:56 一、单选题(每题3分,共48分) 1.下列说法正确的是( ) ①SO2、NO2都能和碱溶液发生反应属于酸性氧化物,Fe2O3、Al2O3属于碱性氧化物 ②碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物 ③蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 ④醋酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 ⑤NaHCO3是发酵粉主要成分之一,Na2CO3可治疗胃酸过多 ⑥盐酸属于混合物,而液氯、冰醋酸均属于纯净物 A.①③⑤ B.④⑤⑥ C.②③④ D.②④⑥ 2.在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若两容器的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,则下列说法正确的是( ) A.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小 B.甲的物质的量比乙的物质的量多 C.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小 D.甲的分子数比乙的分子数少 3.硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2]是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是( ) A.Na+、Fe3+、K+、ClO—都可在该物质的溶液中大量共存 B.检验该物质中Fe2+是否变质的方法是向该物质的溶液中滴入几滴KSCN溶液,观察溶液是否变红色C.向0.1 mol·L-1该物质的溶液中逐滴滴加0.1 mol·L-1 NaOH溶液,生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积的关系如上图所示 D.向该物质的溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42- 完全沉淀的离子方程式为:Fe2++2SO42-+2Ba2++2OH -=2BaSO4↓+Fe(OH)2↓ 4.Na2O2、Cl2、SO2等均能使品红溶液褪色。下列说法正确的是( )

河北省衡水市冀州中学2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题A卷 理

河北冀州中学2015—2016学年度上学期第一次月考 高二年级理科生物试题 考试时间 90分钟试题分数 90分 选择题(共45小题,每题1分,共45分) 1.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是() A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 2.小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是() A、小鼠胚胎干细胞含有合成胰岛素的基因 B、移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 C、移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 3.下表为某人血液化验的两项结果: 据此分析,其体内最可能发生的是() A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速 4.关于体液免疫的叙述正确的是() A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的 C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 D.浆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞 5.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有() A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

6.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是() A、HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失几乎一切免疫功能 B、获得性免疫缺陷病就是指艾滋病 C、HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体 D、HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大 7.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是( ) A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1 8.下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述 正确的是() A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖 含量上升 B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋 C.如果a表示抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞 D.如果a表示甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞 9.下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解。以下分析错误的是( ) A.细胞之间存在信息传递过程 B.肾上腺素与胰高血糖素有协同作用 C.肾上腺素能使机体耗氧量增加 D.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪 10.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。下列说法不正确的是( )

2018届河北冀州中学高三上学期期末考试理科综合试卷及答案 精品

试卷类型:A卷 河北冀州中学 2018---2018学年上学期期末考试 高三理科综合试卷 考试时间:150分钟分数:300分命题人: 参考相对原子质量:H—1,N—14,O—16,S—32,Cu—64,Fe—56,Au—197 I卷选择题(126分) 一、选择题:(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新 研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是 () A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关 B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱 C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致 D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关2、. 为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计 了如下图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是() A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气 B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量 C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度 D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度

3、新西兰某高发疾病为单基因遗传病,人群中随机调查发现,当夫妇双方都 是患者时,其子代中女孩全部为患者,男孩中有75%的为患者,当母方表现正常时,其儿子全部表现正常,则( ) A 其病的致病基因位于常染色体上 B 致病基因为隐性基因 C 样本中显性基因的基因频率为5/6 D 男患者的女儿及女患者的儿子均患病 4、很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺 素增多。该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是( ) A 此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别 B 心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与 C 恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象 D 此过程涉及生物膜之间的融合和转化 5、“烧芭”是指焚烧芭蕉树,即一种传统的农耕文化。烧芭能提高碳循环 的速度,进行烧芭的区域, 1 肉食性动物 2 ,这 是某野生芭蕉林内的一条食物链,其中字母表示相邻营养级之间的能量传递效率。下列叙述不正确的是( ) A 芭蕉林进行烧芭后发生的群落演替与火山岩上发生的演替类型不同 B 印尼的烧芭导致东南亚三国被烟霾笼罩,该现象可反映物质循环的全球性、 C 如芭蕉同化的太阳能为M ,则肉食性动物2同化的能量为A ×B ×C ×M D 由于能量流动逐级递减,因此A 大于B 大于C 6

河北省承德实验中学2017届高三上学期期中考试地理试题(解析版)

据有关资料,2014年末,我国全年出生人口1687万人,死亡人口977万人,人口自然增长率为5.21‰。图为我国部分省区出现“人口零增长”的时间(含预计)示意图。读图完成下列各题。 图9.1 1. 与20世界六十年代相比,我国当前人口增长的突出变化是 A.出生人口数量大大减少 B. 死亡人口数量大大减少 C.死亡率大大下降 D. 出生率大大下降 2.上海和贵州除现“人口零增长”的时间明显不同,其直接原因主要是 A.贵州人口死亡率很高 B.贵州人口大量迁出 C.上海人口出生率很低 D.上海常住人口的平均年龄小 3.如果按常住人口统计,上海人口的增长率与贵州差别并不大,这说明两省区 A.人口自然增长特点相同 B.人口迁移特点相同 C.人口容量相同 D.机械增长特点明显不同 【答案】 1.D 2.C 3.D 【解析】 试题分析: 1.新中国成立后,我国人口死亡率迅速下降,至六十年代以后,死亡率变化不会太大,八十年代后期推行控制人口的计划生育政策,人口出生率大大下降,进而引起自然增长率迅速下降,当前人口增长模式已进入现代型,另外由于人口基数不同,所以出生人口绝对数量的变化不如出生率的变化突出。

2.这里的“人口零增长”实际上指的是人口自然零增长,即人口出生率与死亡率相等。我国各地人口死亡率差异不大,上海市由于人口出生率迅速降低,所以率先进入“人口零增长”,所以C正确。 3. 如果按常住人口统计,上海人口的增长率与贵州差别并不大,这说明两省区机械增长特点明显不同,所以D正确。 考点:人口的数量变化 作为山东半岛重要港口城市的日照市,围绕港口便捷优势,做足产业发展文章,通过一条条传输带和管道,拉近港口与企业间的距离。现已有众多钢铁、化工、能源、粮油加工、机械制造等大企业在日照安家。据此回答下列各题。 4.众多企业纷纷向日照港聚集的原因是( ) A.集中处理废弃物B.节约运输成本 C.开展协作,促进技术创新D.提高港口的运营效率 5.由材料可知,对上述企业发展影响越来越大的因素是( ) A.原料 B.劳动力C.政策 D.交通和市场 【答案】 4.B 5.D 【解析】 试题分析: 4.日照市围绕港口便捷优势,做足产业发展文章,众多企业纷纷向日照港聚集的原因是节约运输成本,所以B正确。 5.日照市围绕港口便捷优势,做足产业发展文章,通过一条条传输带和管道,拉近港口与企业间的距离,因此对上述企业发展影响越来越大的因素是交通和市场。 考点:工业区位因素 2012年10月9日宁(德)武(夷山)高速公路全线通车,该线路是福建省“十一五”期间单项投资额最大的高速公路,下图示意“宁武高速公路干线”。读图,回答下列各题。 6.导致宁武高速公路单位里程投资额大的主要原因是( ) A.沿线经济落后,人口城市稀少B.技术落后,建设成本高

《首发》河北省冀州中学2016-2017学年高二下学期期中考试化学试题A卷Word版含答案

试卷类型:A卷河北冀州中学 2016—2017学年度下学期期中考试 高二年级化学试题(理科) 考试时间:90分钟试题分数:100分 可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 H-1 Fe-56 F-19 Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(25个,每个2分,共50分) 1.某基态原子的3d能级中未成对电子数最多时,则其N电子层中的电子数为() A. 1 B. 4 C. 3 D. 8 2.下列分子中只存在σ键的是() A.CS2 B.SiH4 C.C2H2 D.O2 3.下列有关共价化合物的说法中,一定正确的说法是() ①具有较低的熔沸点;②不是电解质;③固态时是分子晶体;④都由分子构成; ⑤液态时不导电 A.①③④ B.②⑤ C.⑤D.全部 4.有机物的结构简式为,该分子中共平面的原子最多有( ) A.20个B.18个C.22个D.24个 5.利用含碳化合物合成燃料是解决能源危机的重要方法, 已知CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)反应过程中的能量变化情况如图所示,曲线Ⅰ和曲线Ⅱ分别表示不使用催化剂和使用催化剂的两种情况。下列判断正确的是( ) A.该反应物ΔH=+91 kJ·mol-1 B.加入催化剂,该反应的ΔH变小 C.曲线Ⅱ使用催化剂,降低了反应的活化能

D.如果该反应生成液态CH3OH,则ΔH增大 6.下列说法中正确的是() A.p轨道电子能量一定高于s轨道电子能量 B.所有元素中,氟的第一电离能最大 C.电负性是相对值,所以没有单位 D.18O原子核外电子有六种运动状态 7.美国科学家合成了含有N5+的盐类,含有该离子的盐是高能爆炸物质,该离子的结构呈“V”形,如右图所示。以下有关该物质的说法中正确的是() A.每个N5+中含有35个质子和36个电子 B.该离子中有非极性键和配位键 C.该离子中含有2个π键 D.与PCl4+互为等电子体 8.下列化合物,按其晶体熔点由高到低排列正确的是() A.SiO2、Si、CsCl、NaCl、H2O、H2Se、H2S B.Si、SiO2、CsCl、NaCl、H2O、H2S、H2Se C.SiO2、Si、NaCl、CsCl、H2O、H2Se、H2S D.Si、SiO2、CsCl、NaCl、H2Se、H2S、H2O 9.分子式为C5H10O2的同分异构体,符合下列条件:①能发生银镜反应;②能与金属钠反应的同分异构体共有( ) A. 10种 B. 12种 C. 14种 D. 16种 10.对于:2C4H10(g)+13O2(g)===8CO2(g)+10H2O(l) ΔH=-5 800 kJ/mol的叙述错误的是( ) A.ΔH单位中的每摩尔指的既不是每摩尔C4H10,也不是其他反应物或生成物,而是每摩尔反应B.该反应的ΔH与各物质的状态有关,与化学计量数也有关 C.该式的含义为:25℃、101 kPa下,2 mol C4H10气体完全燃烧生成CO2和液态水时放出热量5 800 kJ D.该反应为丁烷燃烧的热化学方程式,由此可知丁烷的燃烧热为5 800 kJ/mol 11.现有三种元素的基态原子的电子排布式如下:① 1s22s22p63s23p4②1s22s22p63s23p3③1s22s22p5则下列有关比较中正确的是() A.原子半径:①>②>③ B.第一电离能:③>②>① C.电负性:③>②>① D.最高正化合价:③>①>② 12.氰气的分子式为(CN)2,结构式为N≡C—C≡N,性质与卤素相似。下列叙述正确的是( )

河北省承德实验中学高中语文第2课《故都的秋》学案(2)新人教版必修2

故都的秋

(3)体会了散文形散神聚的特点和严谨的结构。 (4)学习了鉴赏写景散文的方法:①展开想象进入意境,把握情与景的关系,尤其注意品味景物所含的主观色彩。②结合作者个人生活经历和气质,体验作者情感。 (二)探究 1、读完全文,你认为作者是在颂秋还是在悲秋? 2、名句赏析:秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程中,是并不合适的。 秋与名花、美酒,在欣赏角度上有何不同之处? 四、巩固部分(学生独立完成,教师批阅、点评、追踪训练) 模拟训练 阅读下面一篇文章,回答问题 闲读梧 桐 梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯处,整日整夜地与我们对视 它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了 某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒入夜,便加了一床被子果然,夜半有呼风啸雨紧扣窗棂我从酣梦里惊醒,听到, 那冷雨滴落空

阶如原始的打击乐于是无眠,想起家信,想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的每次站到它眼前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风这时,最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合不求巨臂擎天,但也有荫庇一方的坦荡次日醒来,红日满窗,竟是大晴 惦念的是那一树黄叶推开窗棂,读到的树竟是一个显山露水的甲骨文字没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你其何,坠落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争! 于是,我读懂了梧桐的寂寞不是慨叹韶华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意,一种宁静如虚空的玄奥服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈从天命的无奈,悲哀起那个年代里的人们 又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地扣击着耳鼓俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏此刻,我的窗台上,扑进一阕蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上 1.从上文看,我们可以看出梧桐的外形特征是:(不超过10个字) ;内在精神特征是: 2.第三段中,作者看到风中的梧桐想起了外祖父,并感到两者之间“有种无法言喻的契合”,这种契合表现在哪几个方面?他们的不同又表现在什么

河北省承德实验中学高中语文文言文人物传记阅读(二十一)导学案新人教版必修5

文言文人物传记阅读(二十一) 班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ; 课 题 文言文人物传记阅读(二十一) 课 型 新授课 课时 第二十一课时 主备人 审核人 时间 学习目标 1、掌握文言文人物传记的基本写法 2、积累“姚镆 ”语段的文言知识。 3、提高阅读文言文的答题能力。 重点难点 1、识记“ 姚镆 ”语段的文言知识。 2、增加积累,提高阅读文言文的答题能力。 方 法 阅读讨论法 探 知 部 分(学生独立完成) ________________________________________________________________________ 一、积累文言传记常见词语: 官职变化(上) _______________________________________________________________________ 1、表授予官职的词语。 征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如:公车特征拜郎中。《张衡传》 辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。如:连辟公府不就。《张衡传》 荐、举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。如:举其偏,不为党。《左传"襄公三年》如:韩琦镇长安,荐知泾阳县。《宋史?侯可传》 拜:授予官职。如:……安帝雅闻衡善术学,公车征拜郎中。《张衡传》 选:通过推荐或科举选拔任以官职。《元史?贾鲁传》:“延、至治间……选丞相东曹掾。” 除:任命,授职。如:寻蒙国恩,除臣冼马。《陈情表》 授:授给、给予官职。《元史?贾鲁传》:“秦定初恩授东平路儒学教授。” 赏:指皇帝特意赐给官衔或爵位。如:八月初一,上召见袁世凯,特赏侍郎。《谭嗣同》 封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。如:劳苦而功高如此,未有封侯之赏。《鸿门宴》 起:起用人任以官职。如:鲁居丧服阕,起为太医都事。《元史?贾鲁传》 学 生 笔 记

河北省承德市实验中学高三月考试卷

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

20XX-2021学年度河北省承德市实验中学高三月考试卷 可能用到的原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Zn 65 K 39 第一卷(共20分) 一.选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分。每小题只有1个选项符合题意) 1、“信息”“材料”“能源”被称为新科技革命的三大支柱。下列有关资讯错误的是() A、在即将到来的新能源时代,核能、太阳能、氢能将成为主要能源 B、目前中、美、日等国掌握的陶瓷发动机技术,大大提高了发动机的转化效率 C、合成高分子材料的广泛应用有百利而无一害 D、B4C3常用于制造切削工具和高温热交换器,它是一种新型无机非金属材料 2.今年7月28日上午8时45分,位于射阳县临海镇的氟源化工有限公司一车间突然发生爆炸,造成重大伤亡。给我们安全敲响了警钟。日常生活中的下列做法存在安全隐患的是()①机动车推广使用乙醇汽油;②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;④虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理,延长保鲜时间;⑤节日大量燃发烟花爆竹,增加喜庆气氛。 A、全部 B、除①外 C、除①③外 D、除③⑤外 3.不断升高温度,可实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化。在变化的各阶段被 破坏的粒子间的主要作用力 .....依次是()A.氢键;分子间作用力;非极性键 B.氢键;氢键;极性键 C.氢键;极性键;极性键 D.分子间作用力;氢键;非极性键 4.物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质:①Cu与HNO3溶液②Cu与FeCl3溶液③Zn与H2SO4溶液④Fe与HCl 溶液,由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是()A.①③ B.③④ C.①② D.①③④ 5.参照反应Br + H2HBr +H的能量对反应历程的示意图,下列叙述中正确的是() A. 正反应为吸热反应 B. 加入催化剂,该化学反应的反应热变大 C. 反应物总能量高于生成物总能量 D. 升高温度可增大正反应速率,降低逆反应速率

河北省承德市双滦区实验中学2021届高三政治一轮复习早测三[含答案]

河北省承德市双滦区实验中学2021届高三政治一轮复习早测三1.我动也不能动,走也不能走2019年五一假期,全国多个景区开启“人从众”模式,60万人挤爆西湖,40万人挤爆深圳湾公国公园,堵到心塞,挤到怀疑人生,五一旅游市场火爆,从根本上讲得益于() A.减税降费政策落实,居民酒费意愿显著增强 B.受攀比心理影响,居民更注重享受资料消费 C.我国经济稳定持续增长,居民收人不断增加 D.社会保障水平提高,居民收人差距不断缩小 2.近几年来,人们的休闲方式不断“升级”,昔日的某些“贵族运动”,如出国旅游、健身运动等,如今已经开始进入“寻常百姓家”。人们的休闲方式不断“升级”的根本原因是()A.我国物价水平不断下降 B.居民消费观念开始转变 C.居民收入水平不断提高 D.我国社会经济平稳发展 3.校园贷、套路贷,一直以来是让人们感到极为愤慨的问题。尤其在大学校园里,一些社会上的不法分子利用大学生盲目攀比、标新立异、超前消费的心理和社会经验的不足,违规向大学生发放贷款,“套路”大学生的高额利息,将大学生骗入高额负债的陷阱。“校园贷、套路贷”给青年学生的警示是() ①贷款消费就是超前消费危害巨大 ②应树立适度消费、理性消费观念 ③要依实际收入状况限制个人消费 ④只有劳动奋斗才能创造美好生活 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.需求的收入弹性,表示在一定时期内,消费者对某种商品需求垃的变动对于消费者收入量变动的反应程度,用弹性系数加以衡量。从较长时间看,低档品、高档奢侈品、必需品的需求的收入弹性如图所示,则①②③曲线分别对应关系最可能是() A.低档品、必需品、高档奢侈品 B.必需品、低档品、髙档奢侈品 C.高档奢侈品、必需品、低档品 D.低档品、高档奢侈品、必需品

河北省衡水市冀州中学2020-2021学年高三上学期开学模拟考试二语文试题

河北省衡水市冀州中学2020-2021学年高三上学期开学模 拟考试二语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一: 讲好中国故事本质上是一种跨文化传播,国家间的语言障碍和经验障碍等一定程度上堵塞了中国故事的传播渠道,造成传播路径不畅。将本土表达与精准送达相结合,是拓展中国故事传播路径的有效手段。 本土表达就是在了解国际受众思维方式、接受习惯和理解框架的基础上,针对不同的国家和地区,适时适地地调整传播路径,通过采取针对不同国家的本土化表达,构建起中国故事的国内外对话体系,增强传播的针对性。一方面,要深入目标传播国的文化背景,准确把握其接受特点,以寻求中国故事传播的突破点,为调整传播路径做好准备;另一方面,针对国别差异,用目标国听得懂、易理解的故事话语和表达方式讲好中国故事,让双方在互通的基础上开展互动交流。 精准送达就是运用以数据为核心的算法技术,将中国故事融入高效的传播载体和平台,分析受众的个性需要、喜好和习惯,有选择性、有针对性地实施定向推送和个性化传播,以提高讲好中国故事的精准度。一方面,要开发运用国内外受众使用率高、表现力强的载体,以高效的载体助推中国故事的精准送达;另一方面,用适宜的表达方式推送故事内容,以个性推送实现精准送达,满足个体的差异性需求。 (摘编自吴倩倩、张一《讲好中国故事:展现大国精彩的三大着力点》) 材料二: 随着媒体融合发展不断深入,其对我国国家软实力建设,特别是国际传播能力的提升作用日益显现。 内容融合是媒体融合中最直观的层面。在国际传播中,媒体可以利用自身特点,对内容进行充分挖掘,从多角度满足国际受众的分众化需求。与此同时,还可以改变以往单一媒体、单一形态的传播局限,利用新技术加强与国际公众的互动,增加趣味性。同时,充分利用新技术实现传播交互,提升国际舆论场的活跃度。在新技术助力下,国际传播不再是传统的单向传播,能实现与受众的互动。国际受众在接触网上信息时,拥有跟帖、留言等表达的机会,可获得更多的参与度和体验感,这能增强国际舆论场上相关议题的活跃度。 在国际传播中,不仅需要有优秀的作品和丰富的内容,还需要有完善的信息传播载体或渠道,才能将我们精心烹饪的“精神大餐”送达国际公众手中。多样化的终端连接增加了国际传播的途径。这些终端设备能适用于多样化的情景,发挥其独特作用,各司其职又融为一体。国际受众在不同的生活场景,甚至是碎片化的时间里,也都全天候、全方位地被纳入国际传播的网络。在此意义上,渠道融合极大增加了我国国际传播的空间和规模。 平台融合是渠道融合的升级阶段,一个成熟的平台往往运营多个渠道。在国际传播中,可以建设自己的平台“造船出海”,也可与成熟的平台合作“借船出海”,通过吸引多种传播主体的广泛参与,进行模式创新,将中国的故事和声音传得更远更深。当前,要加强国际传播,除了传统的官方对外媒体,还要强调其他行为主体的积极作用,如政府部门、高校、企业、非政府组织、公众等。平台融合为多元主体参与、形成矩阵化传播提供了可能。如CGTN(中国国际电视台)不仅自建平台,

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