健美操理论

健美操理论
健美操理论

健美操理论教材

一、健美操概述

健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体的和娱乐目的的一项体育运动。

1、健美操的分类

根据当今世界和我国健美操运动的发展状况和未来的发展趋势,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操、表演性健美操、竞技性健美操3大类

1.1 健身性健美操:力量操

各种轻器械操,如:踏板操、哑铃、

橡皮筋操等。

水中有氧操、形体操、街舞、拉丁健美操、

搏击健美操。

瑜珈、普拉提

1.2 表演性健美操:爵士舞

1.3 竞技性健美操男子单人

女子单人

混合双人

3人、6人

2、健美操的特点

2.1高度的艺术性

健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,因此,健美操属于健美体育的范畴,具有高度的艺术性。

2.2强烈的节奏性

健美操动作具有强烈的节奏性特点,并通过音乐充分地表现出来,因此音乐是健美操运动不可缺少的组成部分。健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,具有烘托气氛、激发人们情绪的效应。

2.3广泛的适应性

健美操练习形式多样,运动量可大可小、容易控制,对场地器材的要求也不高,因此,对各个年龄层次、不同性别、不同身体素质、不同技术水平的人都适宜,各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的方式,从中得到乐趣。

2.4健美操的安全性

健美操所设计的运动负荷,运动强度,运动量及运动节奏,都充分考虑了运动而产生一系列刺激结果的可行性,使之适合一般人的体质。甚至弱体质的人都能承受的有氧范围,人们在平坦的地面上,在欢快的音乐声

中,跟随快慢有序的节奏进行运动,十分安全,而且有效。

二、健美操运动的功能

1、增进健康美功能

一个具有健康美的人应该具备的身体素质是良好的心肺功能、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性。健美操作为一项有氧运动,其健身功效已基本达成共识。有氧运动最能发展人体的心肺功能,且兼备发展身体柔韧性和灵敏性的作用。

2、塑造形体美功能

通过健美操练习尤其是力量练习,可使骨骼粗壮、肌肉围度增大,从而祢补先天的体形缺陷,使人变得均匀健美。其次,健美操练习还可以消除体内多余的脂肪,维持人体内吸收与消耗的平衡,降低体重,保持健美的体形。通过长期的健美操练习可改善不良的身体姿态,形成优美的体态,从而在日常生活中表现出一种良好的气质与修养,给人以朝气蓬勃、健康向上的感觉。

3、缓解精神压力,娱乐身心功能

健美操作为一项体育运动,以其动作优美、协调、全面锻炼身体,同时有节奏强烈的音乐伴奏而著称,是缓解精神压力的一剂良方。在轻松优美的健美操锻炼中,练习者的注意力从烦恼的事情上转移开,忘掉失意与压抑,尽情享受健美操运动所带来的欢乐,得到内心的安宁,从而缓解精神压力,使人具有更强的活力和最佳的心态。

4、医疗保健功能

健美操作为一项有氧运动,其特点是强度低、密度大,运动量可大可小,容易控制,因此除对健康的人具有良好的健身效果外,对一些病人、残疾人和老年人也是一种医疗保健的理想手段。只要控制好运动范围和运动量,健美操练习就能在预防损伤的基础上,达到医疗保健的目的。

三、有氧运动

依靠有氧代谢功能系统功能的运动称为有氧运动,既进行长时间中低强度的运动。健美操是有氧运动。

1、有氧运动对人体心肺呼吸机能的影响

通过有氧锻炼,吸氧量将明显增加,所以能改善心肺功能,增强心肌,增加肺活量,减少心肺呼吸系统疾病。

2、有氧运动对人体体重控制的影响

人体内脂肪的减少需要遵循两条原则:一是减少能量的摄入;二是增大能量消耗。减少能量的摄入,既减少高热量饮食的摄入。而人体内的脂肪的消耗是由于很多刺激因素造成的,最重要的一点就是新陈代谢的快

慢,人体大约有70%的能量用于新陈代谢。长时间、中、低强度的有氧运动,最易改变人体的新陈代谢,在运动中能消耗较多的脂肪,从而达到控制体重的目的。

3、有氧运动对人体肌肉、骨骼系统的影响

经常进行有氧练习,有益于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐的发展,有利于形成正确的体态和体形。因为锻炼可使组成肌肉的肌纤维坚韧有力,血液循环及新陈代谢得到改善,动作灵活。同时使骨外层的密度增厚,骨质更加坚固,从而提高骨骼系统抗折断、压力、扭转的能力。增加关节的韧性,提高关节的弹性和灵活性。

4、有氧运动对人体消化系统的影响

经常进行有氧练习,能提高消化系统的功能,使消化液的分泌增加,胃肠蠕动增加,食物的消化、吸收加速,锻炼时的呼吸使隔肌大幅度上下移动和腹肌的活动,对胃肠道起到按摩作用,从而增强消化功能,由于运动使机体的血液循环加速,新陈代谢旺盛,可使肝脏的功能得到进一步的改善。

四、运动处方

1、定义及分类

1.1定义:

运动处方是指根据锻炼者的需要,按照其健康状况、身体机能和技术水平,运用科学原理,以处方的形式所制定的量化的运动方案。

1.2分类:

健身运动处方:增强体质、增进健康为目的的称为健身运动处方。

治疗性运动处方:以预防疾病、辅助治疗某些慢性病为目的的称为

治疗性运动处方。

康复性运动处方:以恢复身体运动能力及病后康复为目的的称为康

复性运动处方。

竞技训练运动处方:以提高专业运动成绩为目的的称为竞技训练运

动处方。

2、运动处方的内容

2.1运动项目:

在选择运动项目的时候,应考虑以下条件,以利于健身锻炼的安全、持久、实效:(1)经医学检查许可;(2)运动方式、运动强度、

运动量符合本人的体力。(3)为本人喜欢的项目并具有运动经验;(4)

场地、器材设备许可;(5)有同伴与指导者。

依据运动时代谢的特点,可将健身运动项目分为有氧、无氧及混合性运动。

2.2运动强度:

有氧运动的强度=220—年龄*(60%~80%)

2.3运动时间:

每次进行20~60分钟的有氧运动比较合适。

2.4运动频度:

运动频度指每周的锻炼次数。每周的锻炼次数一般在3~5次,不要少于3次,能坚持每天锻炼更好。

2.5注意事项:

在应用运动处方的过程中特别要注意三方面的情况:一是要严格执行运动处方,禁忌过度剧烈或刺激性强的运动;二是加强自我的医学监督,运动中出现不适或自我观察指标异常时要及时反馈、调整或终止运动处方;三是每次锻炼前后必须做好充分的准备活动和整理活动。

五、健康

1、躯体健康:一般指人体生理的健康,是指躯体的形态、结构和功能正常,

具有生活自理能力。

2、心理健康:是指能正确认识自己及周围环境的事和物,表现为人格是完整

的、自我感觉良好、情绪稳定、积极向上、有较好的自控能力,保持心理上的平衡。

3、社会适应良好:是指一个人的心理活动和行为,能适应复杂的环境变化,

并且为他人理解和接受。

4、道德健康:是指能明辨是非,能按照社会规范的准则约束自己的言行,能

为大众的幸福做出贡献。

拉丁健美操

一、拉丁健美操

是以有氧运动为基础,将传统拉丁舞(桑巴、伦巴、恰恰、斗牛、牛仔)的基本动作与健美操动作巧妙结合,配以热情奔放、动感十足的拉丁音乐,使练习者在健身减脂的同时,充分展现自身的性感和魅力。拉丁健美操动作优美,有浓郁的异国情调.其动作强调髋部的摆动,因此对于腰部两侧的训练效果特别好.拉丁健美操以热情奔放的拉丁音乐为主,节奏欢快,但一定要适中,使身体能够完成最大限度的舞动,并且,要根据动作的不同,搭配不同类型的拉丁音乐。

二、健身功效

1 、充分激活身体的每一个细胞,扭动身体的每一个部位,消耗热量

惊人。

2 、跳拉丁健美操时,运用到腰腹部的机会较多,尤其对腰侧的肌肉

锻炼效果最好,帮助你练出纤细的腰肢和苗条的身材。

3 、热情奔放的动作绝对锻炼你的协调性,令你充满个性的魅力。

三、拉丁健美操的特点

1、拉丁健美操动作幅度大,动作类型更全面。

2、成套的拉丁健美操中具有360度转身,并且在转身的同时手腿一并

协调。

3、其跳动的动作中,不仅包含了直立起跳,也包含了水平斜跳,跨跳。

对于跳的要求,更注重动作的轻盈与柔美,不注重跳的力量。

4、是舞蹈与健美操的结合,比起一般的健美操更加美观,不单要求用

力,也不单要求柔美,而在于柔中带刚,刚中带柔。

5、速度快,普通健美操一般是两个节奏一个动作,而拉叮健美操是一

个节奏一个动作。

6、训练思维,经过长期训练,思维灵敏度可以大大提高。

7、你可以根据自己的爱好随意创造动作。

8、普通健美操的手形是合并与五指张开的形式,而拉丁健美操手形则

有一个呈花形手的形式,美观的同时能更好地锻炼手掌肌肉。

9、具有拉丁舞中的身体缠绕的动作,美妙的同时更好地锻炼腰部肌肉。

给人萦绕缠绵之美。具有独特的脚掌运动,在转身时,常跳着转,此时,脚步动作往往非常丰富,一起一落。

10、具有街舞动作,往往在音乐节奏刚落时做这种动作,显得帅气而时

尚。

11、民族文化。在全球化的今天,拉丁健美操传承着欧洲的舞蹈风格,

并以拉丁与健美操想结合的形式肩负着世界文化交流的作用。既能健身又能跳出美妙的民族舞的姿态,两全其美。轻快而时尚的节奏给人以动感和活力,让世界变得青春飞扬。

体操理论教案

第八节体操 一、体操的概念 1、体操的内涵随着社会不断的发展,其特征表现为越来越两级分化,一类沿着竞技体操的方向发展,另一类朝着以增强体质发展能力为目的的各种非竞技性体操的方向发展。 概念: 体操是通过徒手、持器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具有一定艺术要求的体育项目。 2、对体操概念的理解(分三个层次): 第一、竞技层面上的体操,即竞技体操。 第二、基础层面上的体操,即队列队形、徒手体操、轻器械体操、 利用器械的体操及教材化了的竞技体操。 第三、拓展层面上的体操,即类别体操,包括体操、艺术体操、健 美操、蹦床及舞蹈等运动项目。 二、体操的内容 1、队列队形练习 1.队列队形练习分为队列练习和队形练习两部分。队列练习有原地队列动作和行进间队列动作。队形练习有图形行进、队形变换、散开和靠拢等。 2、徒手体操 徒手体操是根据人体各部位的特点,由举、踢、摆、振、蹲、转体、绕环、屈伸、跳跃等一系列徒手动作,以不同的方向、路线、幅度、频率和节奏,按照一定的编排所组成的身体练习,包括单人动作和双人动作。 3、轻器械体操 轻器械体操是在徒手体操的基础上,通过手持哑铃、实心球、体操棍、跳绳、火棒、沙袋等轻器械所进行的身体练习。 4、技巧运动 技巧运动包括滚动、滚翻、平衡、倒立、手翻、空翻等动作。 5、器械体操 器械体操包括单杠、双杠、吊环、鞍马、平衡木、高低杠等竞技器械项目,还包括众多增强

体质和掌握实用体育技能的器械内容。 6、跳跃 跳跃包括以下肢为主的一般跳跃和上下肢结合的支撑跳跃。 7、实用类体操 实用类体操包括攀登、爬越、负重搬运、翻越障碍和撑杆爬墙等内容。 8、自由体操 自由体操主要由徒手体操,技巧的翻腾、跳跃、平衡及力量性动作组成。 9、健美操 健美操是深受学生和广大群众喜爱的健身和竞赛项目,它融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手和使用健身器械进行的身体锻炼项目。 10、艺术体操 11、蹦床运动 12.基本体操 先使学生了解什么是基本体操,基本体操的作用,然后分别讲解基本体操的内容。在讲解内容时,主要从形式分法和任务分法两方面来说明,而后一方面是重点从形式分法讲时,队列队形练习只讲明什么是队形队列和其作用即可,具体内容可不必介绍。徒手体操应突出讲明是其它练习的基础。而持轻器械和专门器械体操则主要介绍有些什么器械项目即可。 从任务分法讲时,应分别讲解保健性体操,生产操、医疗体操和运动辅助体操几种,每种体操主要使学生清楚而概括的了解其概念、目的、作用和特点,其中必要时还可(播放)举例和用个别动作演示来加深说明。例如在讲生产操时,播放生产操的例子;简略地用开展做操前后的主要生理或出勤指标来说明生产操的作用和效果。 13、竞技性体操 主要介绍目前国际和国内比赛有哪些项目。在分别介绍项目时,首先应使学生了解什么是竞技体操、什么是技巧运动,什么是艺术体操,各有些什么具体项目。后简单说明作为比赛项目,须有专门的评分规则和要求,并不具体讲,解竞赛办法和规则内容。 除此,还可补充说明为基层单位,为了推广、开展或其它目的,可组织广播体操、生产操、锻炼标准、嚣动员等级动作或专门编制的教学动作的比赛等等,使学生不仅了解,正规比赛项目。并知道还可以在基层组织群众性简单内容的比赛,大学生知识范围。 14、团体操 首先讲明什么是团体操,然后介绍团体操的内容和形式,最后说明团体操的宣传、教育目的,

健美操理论课

健美操理论课 教学内容: 1、健美操的概念 2、健美操的起源与发展 3、健美操运动的分类 4、健身性健美操的运动特点 5、健美操运动的功能 6、对青少年成长的益处 7、健美操的基本动作 教学任务: 1、使学生初步了解健美操运动的基本知识,为将来上好健美操实践课做好准备; 2、通过健美操运动功能的介绍激发学生学习健美操的动机和热情; 3、通过健美操运动技术和要求和讲解,使学生建立正确的健美操概念、端正学习健美操的态度,为将来科学有效的上好健美操课打好基础。 教学过程: 一、导入新课: 同学们好,今天我们将带领大家学习体育课中的新内容——健美操,大家选修了健美操模块,但是有很多同学对这个项目了解得不够全面。今天,我想让大家全面准确地了解这项运动,希望大家认真听课,从中受益。 二、健美操的概念: 健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。从影响人体健康角度来说,具有良好的作用,尤其对控制体重、减肥和改善体型体态、提高协调性和韵律感有良好效果。 有氧运动:中低强度的运动,以消耗O2,分解糖、脂肪供能的运动。 有氧运动的心率:(220-年龄)*60%至(220-年龄)80% 教学重点:让学生搞懂有氧运动的标准心率、项目、运动强度及有氧运动的主要功能。 教学难点:心率的测试方法 三、健美操的起源与发展 “健美操”源于英文原名“Aerobics”,意为“有氧运动”、“有氧健美操”。有氧运动(AEROBICS)最早由美国人Kenneth Cooper博士于20世纪60年代开始于美国推广。AEROBICS原来只强调「有氧运动」的重要性,并且以训练心肺能为主要目的。最早以有氧跑步健身为主, 随着有氧运动的发展到20世纪70年代末,健美操运动逐渐受到大众的欢迎。80年代初,美国健身、影视明星简?方达根据自己的健身经验和体会大力推广有氧健美操的运动,1981年,她编写出版了《简?方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于20世纪70年代末传入我国。2001年,我国开始执行国际体操联合会2001-2004竞赛规则。目前竞技健美操的运用的是2016-2022周期健美操规则。 四、健美操运动的分类: 根据当今世界和我国健美操运动的发展状况和未来的发展趋势,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操和竞技健美操两大类。 1、健身性健美操 也称大众健美操。主要目的在于“健身”,通过锻炼,培增强体质,促进身体有序的健康发展,以提高工作效率;是集体健身、娱乐、防病为一体的群众性、普及性健身运动。它

体操理论考试习题答案

1、一般用于方向、路线与身体各部位配合较复杂的动作,便于学生观察和模仿练习时可做 B 。 A、侧面示范 B、背面示范 C、镜面示范 D、慢速示范 2、齐步与跑步互换动作的动令下达在 C 。 A、任意脚上 B、左脚上 C、右脚上 D、前脚上 3、我国第一套成人广播体操公布于 B A、1950年1月20日 B、1951年11月24日 C、1951年1月24日 D、1950年11月2日 4、四肢的位置是根据 C 确定的 A、人体解剖结构特点 B、四肢与地面关系; C、四肢与上体的关系 D、人体与运动时的相互关系; 5、四肢的位置是根据 C 确定的 A、人体解剖结构特点 B、四肢与地面关系 C、四肢与上体的关系 D、人体与运动时的相互关系 6、记写各节徒手体操动作时应先指出该节动作的 C A、节拍数 B、做法 C、名称 D、方向 7、以下图示中,是内正立的图示为 D 。 A B C D 8、下面列举的动作是队列练习的是 C 。 A、绕场行进 B、错肩行进 C、跑步走及立定 D、合队走 9、组织学生进行队列操练必须严格执行 C A、组织纪律性 B、动作要领 C、中国人民解放军队列条令 D、一定的灵活性。 10、学生前后重叠站成一条直线称为 D A、纵队 B、队列 C、横队 D、路 11、翼是指列队站立时 D A、排头的学生 B、排尾的学生 C、任意指定的学生 D、列队左右两端的学生。 12、 C 是短促口令。 A、立——定! B、向左——转! C、蹲下! D、原地踏步——走! 13、 A 是断续口令 A、第×名,出列! B、第一列,向左——转! C、立正! D、向右看——齐! 14、头颈可以做 C 动作。 A、振 B、踢 C、绕和绕环 D、举 15、口令:“立正!”属于 B 。 A、连续口令 B、短促口令 C、复合口令 D、断续口令 16、以下体操内容中, C 是目前女子特有的项目。 A、自由体操 B、健美操 C、艺术体操 D、技巧运动 17、一般用于显示左右方向、路线简单的动作,既便于学生模仿练习,又便于教师观察学生完成动作情况时可做 C 。 A、侧面示范 B、背面示范 C、镜面示范 D、慢速示范

健美操相关理论知识

简答题: 1、健美操上肢基本动作有哪些?并简单描述 自然摆动:屈肘前后摆动,可以同时或一次摆动 臂屈伸:上臂固定,肘屈伸。 直臂上摆:臂由下摆置前平举或侧平举 冲拳:握拳由腰间冲至某位置 推:手掌由肩侧推至某位置 屈臂提拉:臂由下举至胸前平屈 2、健美操的锻炼价值有哪些? 要点:提高关节的灵活性;增强肌肉力量;提高韧带柔韧性;提高心肺系统耐力,提高协调能力;消除多余脂肪,塑形;缓解精神压力;社会交往、娱乐功能 3、简述瑜伽运动的特点与价值? 要点:健身、健心、身体强健;身心融合为一;塑形;缓解精神压力;自我治疗, 、如何理解健康概念:4. 世界卫生组织于1948年在其《组织法》指出,健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体上、精神上和社会适应方面的完美状态。身体健康:指躯体结构功能正常,具有生活自理能力;心理健康:指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理处于良好的状态以适应外界的变化;社会适应良好:由此可见,真正意义上的健康应该是确保高质量生活的一

种最佳身心状态,一种健康的感觉和高质量的生活方式,并且能对社会做出贡献这才算上真正意义上的健康。 5、制定运动处方的基本原则有哪些? 要点:(1)运动处方个体化 (2)运动处方要不断调整 (3)要以耐力为基础 (4)保持安全界限和有效界限 6、健美操锻炼常识有哪些?(本题5分) 要点:强度安排,次数时间,锻炼前后适当饮水,锻炼时的服装 7、舞蹈形体训练的基本姿态要素有哪些?(本题5分) 要点:站姿要求,头颈部要求、眼神、拉长腿部韧带、手臂 1、简述体育对人的发展作用。 要点: (1)增强体质 (2)获得技能(生存技能、心理调适能力、团队协作能力) (3)塑造品格(进取精神、公平竞争、荣誉感、健康的心理品质)(4)丰富生活(娱乐休闲、调节情绪) (5)创造价值(促进国民经济发展、促进国际交流、促进社会安定、促进社区建设) 2、简述肌肉损伤的征像、原因及其处理方法 要点: (1)征象:如果是细微的肌肉损伤,则症状较轻;如果是肌纤维完全断

体育考试健美操题目及答案新编

判断题: 1、健美操和健身见面是属于同一门性质的课程。错 2、竞技健美操比赛中,场地的标记带为6厘米,是场地的一部分。错 3、全国健美操大众锻炼标准共有五个级别。错 4、健美操锻炼必须持之以恒,才能收到理想的效果。对 5、观赏健身健美操主要从编排和完成两方面去审视和评价。对 6、世界健美锦标赛每三年举办一次。错 7、健美操锻炼负荷是指人体在进行健美操锻炼中所承受的生理运动负荷及生理运 动负荷的总称。对 8、虽然健美的锻炼内容形式丰富多彩,但每一种大众有氧操练习均配有以下几个方 面的内容:热身伸展、基本有氧操、垫上运动、放松整理。对 9、健身健美操是一种无氧运动,也称无氧健美操。错 10、瑜伽是美国的一种传统健身法,它指的是精神与肉体相结合的运动。错 11、水中健美操充分利用了水的阻力和浮力,锻炼人的身体和塑造美的形体。对 12、在健美操锻炼前,先进行一些专项身体素质练习,再进行健美操技术练习。 错 13、健美操是把音乐、舞蹈和身体锻炼融为一体,是即健身又健心的新型体育活 动。对 14、在竞技健美操比赛中,要求女运动员不允许穿两件套服装,头发必须固定的 头上,可以化淡妆。对 15、健美操大众锻炼标准二级的规定动作是入门课程,是以学习和掌握健美操最 基本的简单原地步伐动作为主。错 16、全国健美操大众锻炼标准是国家体育总局于2000年9月颁布的。错 17、健美操编排的难度、新颖度、技巧展现和动作的健、力、美,是评价健美操 运动员水平高低的重要标准。对 18、低冲击力步伐动作是指在做动作是一脚着地,另一脚离地的动作。对 19、地冲击力动作主要有踏步类、点地类、迈步类和抬腿类4种类型。对 20、练习健美操后进行整理活动,主要是使身体由紧张的运动状态逐步过渡到安 静状态,加速各功能的恢复,以消除疲劳。对 21、发展健美操运动员最大力量有两个途径,一是依靠肌肉协调能力改善和提高, 二是通过增大肌肉体积来实现。对 22、力量素质是指人体在工作时克服阻力的能力。对 23、发展柔韧素质练习的基本方法包括拉里拉伸法和静力拉伸法两种方法。对 24、柔韧练习本身就是由不适应到适应逐步提高的过程,停止训练柔韧效果就会 消退。对 25、开合跳的动作描述就是由并腿跳起,分腿落地,再由分腿跳起,并腿落地。 对 26、公布类动作属于高冲击力动作。错 27、我国健美操协会是1987年7月6日在北京成立的。错 28、高冲击力动作是指双脚离开地面的动作。对 29、大学生制定健美操锻炼计划每周应安排4次,每次锻炼时间为半小时。错 30、健身健美操最佳的运动强度标准是人体运动最高心率的85%。错 31、吸腿类动作属于高冲击力动作。对 32、参加国际提炼竞技健美操比赛运动员的年龄,必须是参赛当年为18周岁的 运动员。对

体操理论教案—稿子

体操理论课教案 教学目标:1、认知目标: 一、体操的概念 1、体操的内涵随着社会不断的发展,其特征表现为越来越两级分化,一类沿着竞技体操的方向发展,另一类朝着以增强体质发展能力为目的的各种非竞技性体操的方向发展。 概念:体操是通过徒手、持器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具有一定艺术要求的体育项目。 2、对体操概念的理解(分三个层次): 第一、竞技层面上的体操,即竞技体操。 第二、基础层面上的体操,即队列队形、徒手体操、轻器械体操、利用器械的体操及教材化了的竞技体操。 第三、拓展层面上的体操,即类别体操,包括体操、艺术体操、健美操、蹦床及舞蹈等运动项目。

二、体操的内容 1、队列队形练习 队列队形练习分为队列练习和队形练习两部分。队列练习有原地队列动作和行进间队列动作。队形练习有图形行进、队形变换、散开和靠拢等。 2、徒手体操 徒手体操是根据人体各部位的特点,由举、踢、摆、振、蹲、转体、绕环、屈伸、跳跃等一系列徒手动作,以不同的方向、路线、幅度、频率和节奏,按照一定的编排所组成的身体练习,包括单人动作和双人动作。 3、轻器械体操 轻器械体操是在徒手体操的基础上,通过手持哑铃、实心球、体操棍、跳绳、火棒、沙袋等轻器械所进行的身体练习。 4、技巧运动 技巧运动包括滚动、滚翻、平衡、倒立、手翻、空翻等动作。 5、器械体操 器械体操包括单杠、双杠、吊环、鞍马、平衡木、高低杠等竞技器械项目,还包括众多增强体质和掌握实用体育技能的器械内容。 6、跳跃 跳跃包括以下肢为主的一般跳跃和上下肢结合的支撑跳跃。 7、实用类体操 实用类体操包括攀登、爬越、负重搬运、翻越障碍和撑杆爬墙等内容。 8、自由体操 自由体操主要由徒手体操,技巧的翻腾、跳跃、平衡及力量性动作组成。 9、健美操 健美操是深受学生和广大群众喜爱的健身和竞赛项目,它融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手和使用健身器械进行的身体锻炼项目。 10、艺术体操

休闲体育之健美操

休闲体育之健美操

休闲体育之健美操 0846104 张晓燕【摘要】: 本文主要从休闲体育这个大的方面出发,阐述人们可以在闲暇时间通过锻炼以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我,进而以健美操为例,重点剖析健美操对女大学生积极的身心影响。 〖Abstract〗: From the major aspects, leisure sports, this article expatiate that people can in their spare time through exercise improve health, rich and create interest in life, improve themselves. And then take aerobics as example, the article in particular analysis that aerobics has the helpful effect on female university students. 【关键词】: 休闲体育健美操女大学生健康 〖Key word〗: Leisure Sports, Aerobics, Female University Students, Mental Health 【正文】: 通过对休闲体育理论课程的学习,我们可以很清楚地了解到,体育,作为一种文化,集健身、益智、娱乐、消遗、审美、激励等作用于一身,日益成为人们休闲的一项重要内容,因此我们所说的“休闲体育”就是在余暇时间里用各种方法、各种手段进行身休锻炼,开展多种形式,多样内容的

健美操理论课程作业

健美操理论课程作业 2015-2016学年春季学期 周五3-4节 指导教师:万平 学生:朱婧姝 学号:1400015886 一、体育和健康的关系 世界卫生组织(WHO)对健康的定义:“健康是躯体上、精神上、社会上都健全的状态,而不仅仅是没有疾病或虚弱。” 而体育与健康密不可分。体育锻炼不但能够增强体质,还能够促使大学生的心理健康发展,提高社会适应能力,实现身心的全面健康。 1体育对大学生生理健康的作用 1.1.促进身体发育 体育的刺激首先可直接作用于骨、关节和肌肉等运动器官,并因而使之产生适应性的变化。体育可以通过对骨骼的刺激,增加骨矿物质的吸收,促使人体长高;可以通过对骨骼肌的刺激,增加肌肉蛋白质的合成,改善肌肉细胞代谢,促使肌肉发达。 除此之外经常锻炼还能改善心血管功能,降低心率。 1.2.增强身体素质 体育锻炼可阻碍、减少、避免疾病的发生。这是因为体育锻炼可以提高人体的某些免疫能力,防御生物病原的侵害。国外的实验证明,在进行运动时体温升高,机体内产生一些特殊的物质,这些物质可以增强免疫功能,从而减少了传染病的发病率。同时,体育运动时,体内由血球的数量增多,也增加了抗御疾病的能力。 1.3.全面提升体力 体育可增强骨骼肌功能,全面带动包括力量、速度、爆发力等运动能力的提升。体育锻炼过程中,由于肌肉反复用力做功,可以刺激肌肉细胞中有关能量代谢、蛋白质合成等酶活性的增加,因而提高肌肉细胞中能量代谢的能力,促进肌肉蛋白质的合成,达到增强肌肉力量和耐力的目的。 同时对于特定运动的反复练习,有助于综合性提高运动能力,比如健美操对于身体协调性和柔韧性的提升、运动舞蹈对于平衡性和灵敏性的提升等。 2.体育对大学生心理健康的作用 2.1.缓解心理压力 体育锻炼能够促使大脑清醒,增加大脑的供血,缓解生活和学业带来的压力。无论是个人锻炼带来的成就感还是团体运动带来的团队归属感, 都对打学生的心理健康发展、情绪的调节都有很积极的作用。

体操理论考试复习资料0001

成都大学2015—2016 学年体操理论考试复习资料 1. 体操是指通过徒手、持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动 作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力, 并具有一定艺术要求的体育项目。 2. 体操术语是体操理论和技术等方面的专门用语。其文字简练,且含有特定的 信息,是传播交流体操信息不可缺少的工具。 3. 徒手体操是根据人体各部位的特点,有举、绕、绕环、屈、伸、振、摆、踢、 蹲、转、跳等一系列徒手动作,以不同的方向、路线、幅度、频率和节奏,按照一定的编排所组成的身体练习,包括单人动作、双人动作和集体动作。 4. 轻器械体操是在徒手体操的基础上,通过手持哑铃、实心球、体操棍、跳绳、 火棒、沙袋等轻器械所进行的身体练习。 5. 竞技性体操是指所有以竞赛争胜为目的的体操,包括竞技体操、竞技健美操、 技巧运动、蹦床运动和艺术体操等。 6. 基本体操是指以增强体质、促进身体全面发展、培养人体基本活动能力及 提高基本运动技能为目的的体操练习。 7. 横队是按“列”排成的队形称为横队,一般横队的宽度大于纵深。 8. 重复练习法是指在相对固定的条件下,不改变动作的结构,按照动作要领反 复练习。 9. 绕环指身体某部位做360度或大于360 度的圆形动作。 10. 平衡指以身体某(些)环节支撑地面,保持一定时间的静止姿势。 11. 根据体操的目的与任务,可以将体操分为基本体操、竞技性体操和表演 体操三类。 12. 体操术语可分为结构术语和命名术语两种类型。 13. 在体操的教学训练中,保护分为自我保护、他人保护、运用器械保护和利用 环境保护。 14. 世界竞技体操有三大比赛:世界体操锦标赛、世界杯体操比赛、奥运会体操 比赛。 15. 队列队形练习包括原地队列动作和行进间队列动作。 16. 体操动作的记写方法包括完整记写法、缩写法和图解法

健美操理论)

健美操理论试题 一、名词解释(15分) 1 运动负荷:人体在运动练习过程中所达到的生理负荷量,它反映体育锻炼身体的生理变化。 2 运动损伤:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱。 3 运动处方:是由医生或体育工作者为锻炼者按其年龄、性别、健康状况、身体锻炼经历和心肺或运动器官的机能水平,结合生活环境条件和运动爱好等个体特点,用处方的形式规定适当的运动内容、锻炼方法、运动量、时间及频率,并指出运动的注意事项等。 4 竞技健美操:是一项在音乐伴奏下,表现连续复杂的和高强度动作能力的运动项目。 5 健身健美操:是一项以健身为目的,通过在有氧供能的条件下,按照一定的顺序全面锻炼身体的各个部位,来提高有氧代谢的能力,增进健康,健美形体,娱乐身心的运动。 6 高冲击步伐:是指在做动作时两脚都离地的动作。 7 低冲击步伐:是指在做动作时一脚着地,另一脚离地的动作。 8 健康:不仅是免于疾病和虚弱,而且是保持身体上﹑精神上和社会适应方面的完美状态。 9 BMI指数:又叫体重质量指数,是用来诊断肥胖的常用方法:公式为:体重(kg)/身高(m)的平方,大于24为肥胖症。 10 速度素质:是指单位时间内身体移动的距离。 二、是非题(正确的在括号内填+,不正确的在括号内填-) 1、健美操作为一项独立的体育运动项目兴起于英国。(_) 2、现代健美操传入我国是在20世纪70年代末80年代初。(+) 3、健美操一般认为包括:健身健美操、竞技健美操、表演健美操三类。(+) 4、健身性健美操比赛在参赛人数、比赛场地和成套动作的时间都有严格的规定,在动作 设计上也要求更加多样化,并严格避免重复动作和对称性动作。(_) 5、竞技健美操成套动作的时间为1分55秒,有加减5秒的宽限度。(_) 6、竞技集体6人操的比赛场地宽度是10*10米的场地。(+) 7、竞技健美操比赛必须穿纯白色健美操鞋和袜。(+) 8、无冲击步伐动作是指两腿始终接触地面的动作。(+) 9、决定运动负荷的大小,主要取决于运动时间的长短。(_) 10、膝弹动属于低冲击步伐动作。(_) 11、健美操作为一项独立的体育运动项目兴于20世纪60年代末70年代初。(+) 12、竞技健美操出现于1981年的美国。(_) 13、健美操一般认为包括:徒手操、轻器械健美操、特殊场地健美操三类(_) 14、竞技健美操成套动作的时间为1分45秒,有加减5秒的宽限度。(_) 15、竞技集体3人操的比赛场地宽度是10*10米的场地。(+) 三、填空题 1、无冲击步伐动作中的并腿类动作包括膝弹动、踝弹动分腿类动作包括半蹲、弓步、移动重心。 2、低冲击步伐动作中的踏步类动作包括:踏步、走步、一字步、V字步、和漫步。 3、竞技健美操比赛的打分分为艺术分、完成分、难度分。

人教版体育与健康《健美操》课件

人教版体育与健康《健美操》课件3 内容健美操的起源、发展健美操的定义健美操的分类健美操的特点和功能健美操的发展趋势健美操的基本动作健美操的起源、发展健美操的起源应追溯到两千多年前。古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。他们认为,在世界万物之中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气和最完美的。古希腊人喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。他们提出了“体操锻炼身体,音乐陶冶精神”的主张。我国健美操的兴起与发展健美操在我国并非无源之水、无本之木。早在两千多年前,中国古代导引图上,就彩绘着44个不同性别、不同年龄、栩栩如生、做着各种不同姿势的人物,有站、立、蹲、坐等基本姿势,臂屈伸、方步、转体、跳跃等各种动作,和当今的健美操动作相仿。健美操的概念由于健美操是一项新兴的体育运动项目,且发展迅速,因此人们认识理解各不相同,关于健美操的概念也众说纷纭。瑞典著名现代体操家Meekman被称之为韵律体操的创始人,主张韵律操动作的创造,“应将人体的运动规律融贯进动作中去”。韵律体操应体现“运动员的喜悦、动作的创造性和现代音乐与身心的结合”。韵律操“可当作节奏体操的新式动作形态体操”。日本佐滕正子是瑞典体操家Meekman的推崇者。她认为健美操的定义应是:“将具有效果的爵土技巧中之立性和多中心性,应用于身体运动上,并根据体操的原理,融于运动之中,使之成为体操之体系化上的一环”。原苏联学者认为:“力量、耐力、柔软加上美就是健美操的公式。”美国健美操代表人物简??方达认为健美

操是一种“改变形体和心理感觉的体操。”健美操的分类目前,世界健美操和我国健美操种类繁多,分类方法也各不相同,如果根据健美操活动目的和所要解决的主要任务为标准来划分,归纳起来可分为健身健美操、竞技健美操、表演健美操三大类。健身健美操健身健美操也称大众健美操。是集健身、娱乐、防病为一体的群众性普及性健身运动。不同的年龄结构都可以参加学习和锻炼。健身健美操的主要目的在于健身。通过锻炼身体,可增强体质,促进身体全面发展,提高工作能力。在掌握健身练习基本方法的过程中,在欢快娱乐的操舞中调节身心,陶冶情操。从成套编排和动作设计来看,健身健美操的动作简单、活泼流畅,讲究针对性和实效性节奏感强,节奏速度适中,每10秒在20拍左右。健身健美操是在有氧供能条件下进行的练习,它的练习时间较长,运动强度中等,并按照一定的顺序来锻炼身体的各个部位,对健身强体、减少脂肪有明显作用。竞技健美操竞技健美操是根据竞赛规则与规程的要求组编的一套具有较高艺术性、以比赛取得优异成绩为主要目的的竞技健美操。竞技健美操只进行自编动作的比赛,自编动作必须符合规则要求。每套动作有规定的时间要求,成套动作根据基本规定动作、特色难度动作、完成情况、现场表现、体型、成套动作时间等因素进行评分。目前,我为大型竞技性健美操比赛有全国健美操锦标赛、冠军赛、精英赛等。竞技健美操可分为单人、混双、3人、混合6人健美操。表演健美操表演健美操主要目的是在表演中展示自己的价值和魅力、在观赏中陶冶情操、净化心灵、促进健美操活动的广泛开展、满足人们展示和表现自我的需要。将健身健美操或竞技健美操作为表演操,在预定的某种场合、某种节日庆典中进行表演,使之成为观赏、娱乐的体育节目。健身健美操用于表演极其普遍,竞技健美操用于表演时可不受规则的限制,用于表演的健美操人数、

健美操第一学期理论课教案

健美操第一学期理论课教案 (健身健美操) 健美操概述 1.1.1健美操定义 健美操是一顼融体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征的体育运动顼目。在国外被称为”有氧体操” 。 1.1.2 健美操的起源与发展 上世纪年代初,美国健身、影视明星简·方达根据自己的健身经验和体会,年编写出版了《简·方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于上世纪年代初传入我国。 健身健美操有许多风格:一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜珈健身操等 1.1.3健美操的分类 根据当今世界健美操运动的发展状况,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操、表演性健美操和竞技牲健美操三大类。 健身性健美操:主要目的是“锻炼身体、保持健康”。其中包括以提高心肺功毹、改善身体有氧代谢能力有氧操;练习肌肉,改善不良资态,培养良好气质风度的形体操;以保持肌肉外形,防止肌肉退化为主的力量操;以及减少关节负祷,利用水的阻力达到锻炼目的,并以中老年及康复病人为主要对象的水中操;以发展下肢肌肉、关节力量为主的踏板操等等。健身性健美操的动作筒单声实用性强,音乐速度也较慢,且为了保证一定的运动负荷和锻炼的全面性,动作多有重复,常以对称的形式出现,一般的练习时间为一个小时左右,在练习要求上据个体情况而变化,严格遵循“健康、安全”的原则,防止运动损伤的出现,达到锻炼身体的目的。 表演性健美操:是事先编排好,专门为表演而设计的,时阔一般为—分钟,其动作较夏杂:音乐速度可快可慢,动作较少重复,也不一定是对称性,加入队形变化和集体配合的动作,也可利用轻器械,如花环、旗子等,还可采用一些风格化的舞蹈动作如爵士舞等以达到烘托气氛,感染观众,增加表演效果目的,可单人、多人参与。 竞技牲健美操:目的为了夺得锦标,比赛项目有男单、女单、混双、三人和六人。在参赛人数、比赛场地、成套动作时间等方面都必绩严格按规则进行,规则对成套的编排、动作的完成、难度动作的数量等也有严格的规定。其主要目的就是取胜,因此在动作的设计上更加新颖,具有艺术性,动作完成要求更趋完美、对运动员的体能、技术水平和表现力均提出更高的要求。 健美操的特点 1.2.1高度的艺术性:键美操是融体操、音乐为一体的追求人体健与美的运动顼目,因此,其属于健美体育的范畴,具有高度的艺术性。“健康、力量、美丽一是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操,还是竞技健美操,无不处处表现出”健、力、美“的特征。 1.2.2 强烈的节奏性:健美操动作是有强烈的节奏性特点,并通过音乐充分地去现出来。健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,具有烘托气氛、激发人们情绪的效应,使健美操练习更具有感染力,健美操比赛和表演更具有观赏性。

体操 基本理论

一、解释专业名词: 1、距离: 2、完整法: 3、支撑: 4、口令: 5、滚翻: 6、内力: 7、间隔: 8、体操术语: 9、倒立: 10、口令: 11、依次: 12、路 13、帮助 14、队列练习 15、绕 二、填题空: 1、队列队形练习分为()和()两部分。队列练习有()队列练习和()队列练习;队形练习有()、()、()和()等。 2、体操比赛女子有()、()、()和()等四项。 3、徒手动作方向术语的中间方向术语是两个基本方向之间()的方向。分()、()、()、()、()等。 4、在完成动作过程中,必须经过某一特定部位时用();在完成动作过程后,必须强调某一特定的结束姿势时用()。 5、动作示范的方法有()示范、()示范和()示范等三种。 6、体操动作技术能的形成大致要经过三个阶段()、 ()和()。 7、基本体操的内容有()、()、()、()。 8、直接帮助通常用()、()、()、()。 9、体操教学对保护与帮助者要求有()、()、()、()、()。 10、体操教学常用的练习方法有:()、()、()。 11、徒手操教学的示范形式:()、()、()。 最常见用()。 12、竞技体操比赛男子为()项、女子为()项。 13、屈伸动作包括:()、()、()。 14、体操间接保护有()、()、()。 15、对保护与帮助者要求有()、()、()。 16、器械体操()、()、(),)、()、()。 17、徒手体操的讲解示范顺序一般是先讲()动作,后讲()动作,再讲()动作。 18、队列队形练习分为()和()两部分。队列练习有()队列练习和()队列练习;队形练习有()、()、()和()等。 19、依身体练习形式的不同,可将体操分为()、()及()三类。 20、按照体操运动对人体生长发育、发展的主要作用,其健身价值分()、()、()、()和()。21、单个动作中身体某些部位相继做同样性质动作时用();身体不同部位要在同一时间内完成时或两个动作在同一时间内完成时用()。 22、保护的方法有()、()、()。 23、依据徒手体操的练习形式,可分为()、()、()。

健美操相关理论知识

健美操相关理论知识 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

简答题: 1、健美操上肢基本动作有哪些并简单描述 自然摆动:屈肘前后摆动,可以同时或一次摆动 臂屈伸:上臂固定,肘屈伸。 直臂上摆:臂由下摆置前平举或侧平举 冲拳:握拳由腰间冲至某位置 推:手掌由肩侧推至某位置 屈臂提拉:臂由下举至胸前平屈 2、健美操的锻炼价值有哪些 要点:提高关节的灵活性;增强肌肉力量;提高韧带柔韧性;提高心 肺系统耐力,提高协调能力;消除多余脂肪,塑形;缓解精神压力; 社会交往、娱乐功能 3、简述瑜伽运动的特点与价值 要点:健身、健心、身体强健;身心融合为一;塑形;缓解精神压力;自我治疗, 4、如何理解健康概念: 世界卫生组织于1948年在其《组织法》指出,健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体上、精神上和社会适应方面的完美状态。身体健康:指躯体结构功能正常,具有生活自理能力;心理健康:指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理处于良好的状态以适应外界的变化;社会适应良好:由此可见,真正意义上的健康应该是确保高质量生活的一种最佳身心状态,一种健康的感觉和高质量的生活方式,并且能对社会做出贡献这才算上真正意义上的健康。 5、制定运动处方的基本原则有哪些 要点:(1)运动处方个体化 (2)运动处方要不断调整 (3)要以耐力为基础 (4)保持安全界限和有效界限 6、健美操锻炼常识有哪些(本题5分) 要点:强度安排,次数时间,锻炼前后适当饮水,锻炼时的服装 7、舞蹈形体训练的基本姿态要素有哪些(本题5分) 要点:站姿要求,头颈部要求、眼神、拉长腿部韧带、手臂 1、简述体育对人的发展作用。 要点: (1)增强体质 (2)获得技能(生存技能、心理调适能力、团队协作能力) (3)塑造品格(进取精神、公平竞争、荣誉感、健康的心理品质) (4)丰富生活(娱乐休闲、调节情绪)

体育选修课健美操学习心得

体育选修课健美操学习 心得 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

健美操课程学习感想 ——无限活力,无限动力大一的第一回体育选修课,选了健美操,因为健美操总给人一种健康积极,富有朝气和活力的感觉,是听起来就能让人有一种流汗的快感,上了一学期的课,虽然课程不多,但是感觉很充实,获益良多。 我以前是完全没有接触过健美操的,一开始的时候以为学习健美操应该不会太难,但是接触下来发现健美操远没想象中简单。这是一门很考身体协调能力的课程,手脚动作要同时兼顾,开始学习新动作时,手脚总是协调不过来,不是错这就是错那,有时手部动作开始了,脚的动作却没跟上;有时动作是对的,方向是错的;有时变成同手同脚。 这也是一门考智力,特别是记忆力的课。健美操的动作多种多样,一套动作下来,也是有很多不同的动作及动作组合的。动作编排有其固有的规律发。我们的习惯一般是动作从左开始,我们学习的健美操很多动作是从出右手,踏右脚开始的。而什么时候出右脚同时出哪边手,哪一节从右手边转身,一切都要牢记在大脑里,才不会出错。每一门体育运动都不单纯只是动作简单的重复,而是脑力和体力劳动的和谐配合。 健美操有着与力量结合的美。美在运动者的力量,这种力量有活力有朝气,同时又不失优美。这种美来源于与音乐配合的动感,练习健美操很好地锻炼了我们的音律感、节奏感。同时,学习练习健美操可以增进身体的灵活性和柔韧度,使身体更加协调健美。在此,不得不提老师一开始就与我们强调的细节问题了。健美操动作幅度较大,但是同样讲究细节,绷脚尖就是一个典型的细节,还有各种动作要到位,做健美操时要抬头挺胸有朝气等。细节到位了,动作才能完整,也才能呈现出美的感觉。 一学期的学习下来,感觉上健美操的课程总给人身踏实放松,舒服舒畅的感觉。运动本身就能使人心情愉悦。每一节课上,我们会先热身训练,这是痛苦又享受的时光,拉筋对我而言真是

健美操理论试卷及答案【学习资料】

健美操理论试卷A 学院姓名学号任课教师上课时间周 一、填空题:(每小题2分,共40分) 1.健美操融体操、舞蹈、音乐于一体的身体练习,是由各种不同类型的操化动作组成。 2.健美操以健身、健心、健美表现出的价值和强大生命力而风靡世界。 3.学校教育要树立健康第一第一的指导思想。 4.现代健美操起源于 Aerobics 意为有氧运动。 5.古希腊人认为,在世界万物中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气和最完美的。 6.奥林匹克的格言是“更快、更高、更强”,其精神是对体育运动“公平、公正、平等、自由”。 二、选择题:(每题2分,共10分) 1.美国健美操的代表人物是那位?( C ) A.德尔沙特 B.佩尔.亨里克.林 C.简.方达 D.琼斯 2. 中国健美操协会后成立于那一年?(B ) A.1989年 B.1992年 C.1996年 D.1998年 3. 我国先后派出多少人次裁判参加了FIC组织的国际裁判员培训班和国际教练员培训班?( C ) A.9人 B.6人 C.8人 D.10人 4.1986年举办的首届“全国女子健美操邀请赛”是在那个城市?(C ) A.北京 B.上海 C.广州 D南京 5.运动时心率保持在最高心率的多少为最佳心率?( A ) A.80% B.120% C.90% D140% 三、简述题:(每题5分,共10分)

1.健美操中的七种步伐是那几种? 答:吸腿跳、开合跳、弓步跳、踏步、后踢腿跳、弹踢腿跳、踢腿跳。 2.形体健美的锻炼价值可归纳几点? 答:1.能形成正确的身体姿态,有利于生长发育。 2.能有效地提高力量素质 3.有益于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐发展 4.有利于形成正确的体态和健美的形态 四、问答题:(每题10分,共40分) 1.什么是健身运动处方,请举例说明? 答:运动处方是根据参加健身活动者的体质和健康情况以处方的形式确定运动的项目、时间、强度、频率与注意事项,它与临床医生开方取药有相似之处,但不同点是,一个是用药作为治疗手段,另一个是用运动作为强身健体的主要措施,这样的健身方法更为科学安全有效 2.健美操运动分为几大类,按练习的目的和任务分为那些内容? 答:健美操可分竞技健美操和健身健美操、表演健美操三大类。 按照日的任务和任务健美操运动分为健身性健美操和竞技性健美操两类健身性健美操。 3.进行健美操运动后怎样采用自我监督判断运动负荷? 答:根据美国空军医生库博提出来的公式计算最高极限心率,对没有训练基础的人:220次/min-年龄=最高极限心率,对有训练基础的人:205次/min-年龄的一半=最高极限心率。健身的心率范围多大较为适宜呢?美国健身研究协会推荐的健身指标区是:最大心率×(65%~80%);美国心脏学学会推荐的健身指标区是:最大心率×(60%~75%);美国运动医学院推荐的健身指标区是:最大心率×(65%~90%);心率在上述指标范围内是属有氧运动,故称健身指标区,而百分比的指数越高,对身体的影响就越大,锻炼的效果就越明显,如果百分比的指数超过上述范围则是无氧训练,对一般健身无益,但过低对身体又不起作用,只

健美操理论课课件

健美操理论课课件 一、健美操基本动作概念 有氧操基本动作是由基本步伐和上肢运动两部分所组成的。其中基本步伐是动作组合的最小单位。在编排动作时我们可以在基本步伐的基础上进行变化,从而形成一个相对复杂的组合动作。 二、健美操基本步伐体系 (一)冲击力(Impact)的概念:人体运动时对地面产生相应的反作用力,既“冲击力”。这种冲击力随着每一个动作自上而下通过人体向上传递并逐渐消失。 (二)基本步伐按冲击力分为三种: 1、无冲击力动作:两只脚都接触地面的动作,或不支撑体重的动作。如:双腿半蹲、弓步,以及垫上动作、划船和自行车练习等。 2、低冲击力动作:总有一只脚接触地面的动作。如:踏步、侧交叉步等。 3、高冲击力动作:两只脚都离开地面、既有腾空的动作。如:开合跳、吸腿跳等。 许多低冲击力的动作同时也可做成高冲击力的动作。 (三)根据动作完成形式的不同,我们又可将基本步伐分为五类: 交替类:两脚始终做依次交替落地的动作。 迈步类:一条腿先迈出一步、重心移到这条腿上,另一条腿用脚跟、脚尖点地或吸腿、屈腿、踢腿等,然后向另一个方向迈步的动作。 点地类:一腿屈膝站立,另一腿伸出,用脚尖或脚跟点地后还原到并腿位置的动作。 抬腿类:一推站立,另一腿抬起的动作 双腿类:双腿站立、身体重心在两腿之间的动作。

(二)上肢动作 1.常用手型:掌形 Blad 一般描述:五指并拢伸直。 拳型 Fist 一般描述:握拳,拇指在外。 五指张开型 Jazz 一般描述:五指用力伸直张开。 屈指 2.常用上肢动作 举Rise 一般描述:臂伸直向某方向抬起。 屈臂 Bicep curl 一般描述:前臂与上臂角度不断减小。 伸臂 Kickback 一般描述:前臂与上臂角度不断增大。 肩上推 Shoulder press 一般描述:立掌、屈臂右肩部向上推。 摆动 Swing 一般描述:以肩关节为轴、手臂在180度以内的运动称之为摆动。 绕和绕环 Scoop\Circle 一般描述:以肩关节为轴、手臂在180度至360度之间的运动为绕;大于360度以上的圆周运动为绕环。 交叉 Cross 一般描述:两臂重叠成X形 注:缺5个 四、健美操的基本技术 (一)落地技术:由后脚跟/前脚掌(脚尖)落入全脚掌的动作,屈膝、屈髋缓冲,在瞬间依 次完成。 (二)弹动技术:依靠踝、膝、髋关节从下往上屈伸、缓冲完成,减少运动对关节的冲击力, 减少运动对人体的损伤 (三)半蹲的技术:身体重心下降,臀部向后下45°方向用力,膝关节的垂线不要超过脚尖, 腰、腹、臀、大腿肌肉收缩,上体保持正直,重心在两腿之间,起落要有控制。【分腿半蹲】脚尖要自然迈开,膝关节弯曲方向和脚尖一致,保持自然关节正确位置,避免脚尖或膝关节内扣或过度外开,避免膝关节角度小于90°的深蹲,分腿半蹲髋蹲是常用的 (四)身体控制技术:身体应该保持自然挺拔,头部稍稍昂起的姿态,颈、腰、胸椎出于正常 生理曲线位置,并始终保持腰、腹和背部肌肉收缩。避免因腰、腹、背部部位的摆动和没有控制而受伤,避免身体过伸

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成都大学2e B-2t ■学年体操理论考试复习资料 I?体操是指通过徒手、持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具冇一定艺术要求 的体育项目。 2?体操术语是体操理论和技术等方面的专门用语。其文字简练,且含冇特定的信息,是传播交流体操信息不可缺少的工具。 X徒手体操是根据人体各部位的特点,有举、绕、绕环、屈、伸、振、摆、踢、蹲、转、跳等一系列徒手动作,以不同的方向、路线、幅度、频率和节奏,按照一定的编排所组成的身体练习,包括单人动作、双人动作和集体动作。 4?轻器械体操是在徒手体操的基础上,通过手持哑铃、实心球、体操棍、跳绳、火棒、沙袋等轻器械所进行的身体练习。 1?竞技性体操是指所有以竞赛争胜为目的的体操,包描竞技体操、竞技健美操、技巧运动、蹦床运动和艺术体操等。 ■基木体操是指以增强体质、促进身体全面发展、培养人体基木活动能力及提高基本运动技能为0的的体操练习。 久横队是按“列”排成的队形称为横队,一般横队的宽度大于纵深。 I.重复练习法是指在相对固定的条件下,不改变动作的结构,按照动作要领反复练习。亂绕环指身体某部位做%?度或大于%?度的圆形动作。 I??平衡指以身体某(些)环节支撑地面,保持一定时间的静止姿势。 II?根据体操的口的与任务,可以将体操分为基木体操、竞技性体操和表演体操三类。12?体操术语可分为结构术语和命名术语两种类型。 15?在体操的教学训练中,保护分为口我保护、他人保护、运用器械保护和利用环境保护。 14?世界竞技体操有三大比赛:世界体操锦标赛、世界杯体操比赛、奥运会体操比赛。限队列队形练习包括原地队列动作和行进间队列动作。 版体操动作的记写方法包括完整记写法、缩写法和图解法。 ri身体素质的内容包括速度素质、耐力素质、柔韧素质、灵敏素质和力量素质。 *体操教学中常用的语咅法有讲解、提问、提示和评价。

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