人教版六年级下册品社复习资料
人教版六年级下册品社复习资料
六年级品社复习资料
第一单元你我同行
1.男女同学如何愉快相处？
如果我们希望男女同学愉快相处就要留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去
看待对方，这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。
2.为什么男女生交往的过程中会有许多烦恼，我们应该怎么做呢？
随着年龄的增长，我们会发现男女生在生理和心理上的差异越来越明显，女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉，如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突，所以我们要学会理解和尊重对方，站在对方的立场上去思考问题。
3.仅仅有外在的形象能否给他人留下好印象？
外在的形象虽然重要，但真正给人留下好印象的，不仅仅是外在形象，更取决于内在的气质，和良好的品行修养。
4．什么样的朋友是真正的朋友？
朋友在我们的生活中是不可缺少的，在我们不开心的时候带来欢乐，在我们需要帮助的时候伸出援手的朋友才是真正的朋友。
5.可以把朋友比喻成什么？
朋友是一颗大树，让我们疲惫时有所依靠；朋友是一叶扁舟，让我们乘风破浪抵达远方；朋友是一架云梯让我们登高远眺；朋友像一本书给我带来无尽的知识；朋友像一把伞，为我遮风挡雨；朋友像一杯水，滋润我的心田；朋友像一面镜子，反映出我的缺点。
6.有益于友谊发展的行为有：信任、帮助、理解、尊重。
有损友谊的行为有：猜疑、误解、自私。
7.我们怎样才能与他人和谐相处呢？
孔子有一句话说到“己所不欲，勿施于人”，这告诉我们，想要与他人和谐相处，
不能把自己的喜恶强加在别人身上，自己不想做的事情，也不能
强迫别人去做。
8.当同学、朋友之间发生冲突之后应该怎么办呢？
当我们面对冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，和站在旁观者的角度
想一想，这样会帮助我们做出正确的决定，即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的
方式，我们会因此拥有更多的朋友。
9.当与长辈、父母之间发生冲突之后我们应该怎么处理矛盾呢？
当你与父母以及长辈意见不一致，或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进互相之间的理解要选择沟通。可以通过写信、发短信
或者
当面跟长辈、父母讲清楚等方式表达自己内心的想法。
10. 朋友之间交往的正确方式：理解朋友，信任朋友，不给朋友起外号，不嘲笑朋友，不在背后说他的坏话。
朋友之间交往的不好行为：欺骗朋友，嘲笑朋友，在朋友的背后说他的坏话，给朋友起外号。
11.在以下场合我们应该遵守哪些规则？
在家里：我们应该孝敬父母尊敬长辈，做一些力所能及的家务事。
在学校：我们应该遵守纪律，不乱扔垃圾，保护校园公物，努力学习，团结同学，
尊敬老师。
在公共场所：我们不应随地扔垃圾，不应大声的喧哗，不应插队。
在与他人相处时：应该多站在对方的立场上去思考问题，要尊重他人。
12.俗话说“为朋友两肋插刀”，这种义气能帮我们交到更多的朋友吗？为什么？
不一定，因为在帮助朋友的时候我们也要考虑这个事情是不是正确的，如果是正确的事情，我们应该尽量的去帮助他们，这样会使我们交到很多朋友；但如果这个事情是错误的，
我们应该去纠正他，而不是去盲目的帮助他。
13．我们可以把朋友之间的友谊比喻成什么？
朋友之间的友谊如同一棵友谊树，有些行为像阳光雨露一样滋润着友谊树茁壮成长，使
他枝繁叶茂，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实；而有些行为则像毛毛虫一样侵蚀我们
的友谊树。
14.友谊格言：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那
些亲切的态度、欢悦的谈话、同情的流露、纯真的赞美。
——富兰克林15．好男孩的形象：有礼貌、绅士、懂谦让、有责任心、勇敢、不说脏话、坚强、
有主
见、有上进心??
好女孩的形象：讲文明、有爱心、漂亮、可爱、细心、朴素、善良、开朗、乐观
16.
男生女生
兴趣爱好喜欢打篮球、乒乓球喜欢画画、看书
性格特征热情活泼、不斤斤计较心思细腻、善解人意
行为举止大大咧咧、不拘小节文静、举止有礼
第二单元人类的家园
1.水：成年男性平均体内所含的水分约占体重的60%，成年女性为 50%，血浆含
水91%-92%肌肉含水 76%，骨骼含水 23%，人体缺水比饥饿带来的后果更为严重，当人体内水分减少10%时生命活动会严重失调，若减少 20%就会导致死亡。
2.我们可以把森林比作什么？它有什么作用？
森林就像一个巨大的吞吐机 , 每年吞噬着大量的二氧化碳又制造出
大量的氧气，因此被人们誉为地球之肺森林；又像一个巨大的抽水机，从土壤中吸取大量的水分，在经过植物散发到空气中，另外森林还提供了木材，有涵养水源、保持水土的作用。
3.矿产资源用一点就少一点，在矿产资源中人们把煤炭称为工业的粮食，把石油称为工业的血液
4.
地球月球火星大气含为生物的生大气非常稀薄，而且大气
氧状况存提供了充表面没有氧气几乎不含氧
足的氧
温度状为生物的生最高温达127℃昼夜温差超过100℃况存提供了适最低温零下183℃平均气温为零下60℃
宜的温度平均气温零下23℃
水的状为生物的生
况存提供了充没有水资源水蒸气很少
足的水资源
5.生物圈二号
建成时间： 20 世纪 80 年代
建设国家：美国
建立过程：是一个模拟地球的封闭系统，科学家在里面生活一年半之后，生物圈二号的情况
急剧变差，最后宣布失败。
感想：地球是目前我们赖以生存的唯一家园，我们应该保护她。
6.地球为什么越来越不堪重负？
①人口状况：地球变挤了。2011 年，世界人口总数已经超过了
70 亿，目前世界
人口还在持续增长。
②资源状况：地球变穷了。全球森林面积以平均每年2.4%的速度缩减；全球荒漠化面积达
到 36 亿公顷，占陆地总面积的 1/4 ；全球年耗水量已达 7 万亿立方米，
并且以每年 5%的速度递增，有 100 多个国家和
地区生活用水告急，其中 43 个国家严重缺水，危机 20 亿人口的生存。③环境
状况：地球变脏了。人们在生产和生活中产生了大量的废气废水和废渣，他们不加处理，便被排放到大气、河流和土壤中，污染的湛蓝的天空、清澈的河
水和肥沃的土壤。
7.地球的肺——森林、湿地，地球的肾——湿地，地球的血液——河流、湖泊，地球的
肌肤——大地。
8.2 月 2 日世界湿地日 3 月 22 日世界水日 3 月 23 日世界气象日
4 月 22 日世界地球日6月
5 日世界环境日
6 月 1
7 日世界防治荒漠化和干旱日
9.保护母亲河行动的主题是什么？主要内容又是什么？
保护母亲河行动是以保护哺育我们中华民族的黄河、长江以及其他主要江河为主题。主要内容是建设“保护母亲河工程”，开展“保护母亲河行动周（日）”活动，创建“保护母亲河基金”。主要的做法有在母亲河流域植树造林，治理
水土流失，保护生态环境。
10.为什么我们要打造节水型社会？
水是生命之源，我们的生活离不开水，然而水不是取之不尽用之不竭的，随着人口的
增加和社会的发展，人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资
源的匮乏。我国水资源总量丰富，但人均资源量比较少，仅为世界平均水平的
1/4 排在世界 110 位之后，所以打造节水型社会很有必要。
11.节水创意：①用洗菜、淘米的水浇花②用洗澡的水冲厕所③用
清洗衣服的水拖地、洗
抹布④集中处理生活污水和工业废水，使之变为可以再次使用的循环水（中水）⑤及时更
换坏掉的水龙头，及时拧紧水龙头
12.在我们每天扔掉的垃圾中不必要使用、或者可以减少使用的有一次性筷子，我们应该
使用循环筷子。
还可以继续使用的有没用完的纸和本，我们应该继续使用。
确实无法再使用但可以回收再利用的有易拉罐和塑料瓶，我们应该把它送入废品回收站。
会严重污染环境的有电池，我们应该把它送入专门的电池回收站。
13.你知道哪些自然灾害？
地震、洪水、台风、瘟疫、水灾、火灾、虫灾、火山、滑坡、泥石流、雪灾、
干旱。
14.灾害的预防与预报①东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科
学仪器地动仪，它是人类用科学方法观测地震的开端。②现在人们还会用更加科学的方
法去预测和减少自然灾害，例如：人们可以通过向云层发射特殊物质进行人工降雨，还
可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报
15.劳动人民在生产和生活实践中总结了很多预测自然灾害的经验，例如有关于台风的谚语——跑马云，台风临，北方冷，台风循，风起长浪，不久狂风降。
在地震发生前，会观察到天边闪着光，井水中的水突然变多、变得浑浊，并且天黑了以
后，鸡鸭还不归巢，或者一些动物有一些异常的举动。
16.当灾害来临之时，我们应该怎么去逃生？
刚灾害到来之时，人们的第一反应是逃生、脱离危险。然而，如果惊慌失措，无知莽撞，
往往会造成更大的人员伤亡。因此，面对突如其来的灾害，保持清醒的头脑、冷静的心
态，并采取科学的方法自救和互救是非常重要的。
17.发生地震时应该如何科学逃生？
①如果在高层的楼里不要跳楼，因立即切断电闸关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地
方，或者是桌子、床铺等坚固物品下面，震后要迅速撤离以防强余震。
②如果在影剧院、体育馆等处，遇到地震时，要沉着冷静，不要乱喊乱叫，更不得乱挤
乱拥，应该就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头
部。震后，听从工作人员指挥，有组织的撤离。
③如果在室外，也要用手护住头部，迅速远离建筑物，到空旷的地方。不要在高楼、烟
囱、高压电线、狭窄巷道、梁桥、高架路下等处停留。尽量远离加油站等易燃易爆的场所。
18.当洪水来临时，我们应该怎么做①不要顺着水流的方向跑，要就近迅速向山坡、高
地、楼房、坝顶等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高处暂避。
②如果被卷入洪水，尽可能抓住洪水中固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生，
等待救援。
③千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋
顶。
④在洪水来临时，要携带好必备的衣物用来御寒，带好必需的饮
用水，做好各项卫生防
疫工作，千万不能喝洪水，以免染传染上疾病。
19.面对大自然带给人们的灾难，身处绝境时，我们应该怎么做？
我们应该树立坚强的意志品质，对生命要有强烈的坚守和信念，同伴之间可以互相鼓励
和帮助，要保持神智清醒，不要惊慌，要沉着，克服恐惧心理，树立生存信心，努力保
护自己，积极实施自救。
20.我们是怎样帮助受灾害的人民群众的？①党和国家领导人深深的关切慰问着灾区的
人民②解放军、武警和消防官兵在灾区奋力拼搏抢救受灾群众。
③各地人民、机构（红
十字会）纷纷捐款、献血、捐出物资，使灾区人民度过难关。
21.红十字会：红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助，中国红十字会成立以来，以保护人的生命和健康，发扬人道主义精神为宗旨，
在历次重大灾害救助中发挥了积极的作用。
22．由于人口增长过快，我们的住房会紧缺，房价会上涨。
由于人口增长过快，我们的交通会拥堵，会容易引发交通事故，并且排出大量尾气
污染环境。
由于人口增长过快，我们的粮食会缺乏，容易产生饥饿问题。
由于人口增长过快，我们的水资源会缺乏，部分地区出现严重缺水的情况
23.如何减少垃圾污染？你为减少垃圾污染做了些什么？
减少垃圾污染应该对垃圾进行分类处理，尽量少使用一次性的物品，不购买过度包
装的商品，在产生的一些垃圾中有些物品是可以回收再利用的，还有一些物品是不能够
随意遗弃在大自然中的，应该针对不同的垃圾进行不一样的处理。
我们可以把一些废旧的塑料瓶做成工艺品来装饰教室；没有用完的纸和本，我们可以继续使用；将废旧电池放入专门回收的垃圾箱；尽量不使用塑料袋；
还可以发挥智慧，对废旧物品进行改造，变废为宝。
24.为什么说森林有重要的环境价值，我们能为保护森林资源做些什么？①森林吞噬着
大量的二氧化碳又制造出大量的氧气，净化了空气；森林从土壤
中吸取大量的水分，在经过植物散发到空气中；森林还提供了木材供人们使用；森林有涵养水源、保持水土的作用。
②我们应该保护树木，多植树造林。
25.地震带来的危害：大面积房屋倒塌，会产生堰塞湖，使山体滑坡，道路损毁
洪水带来的危害：会吞噬许多村庄和县市，毁坏大片良田和工厂，会使许多人人痛失家园。
台风带来的危害：会把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施。
山体滑坡带来的危害：会破坏铁路和公路等交通设施，掩埋农田。
火山带来的危害：火山喷发后，产生的熔岩和火山灰可以把村落覆盖。
干旱带来的危害：持续的干旱会使土地干裂，农作物无法生长。
26.自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？
①过度抽取地下水，导致地面下沉②过度放牧、开垦田地，导致土地沙漠化
③森林资源被破坏，导致水土流失，空气质量下降④过度捕捞、捕杀动物导致
动物数量锐减，许多动物濒临灭绝⑤水资源减少，导致许多国家和地区出现严
重的缺水问题。
27.是什么原因使地球变“穷”了？
人类无节制的开采矿产资源，大量的乱伐森林、乱垦草地，不合理的利用水资源
..是人类的贪婪导致自然资源减少了、地球变“穷”了。
第三单元同在一片蓝天下
1.为了和平，人们做出了哪些努力，我们能为和平做些什么呢？
2.战争带给人类哪些灾难？
①战争要耗费大量的物力和财力②给人民的生命和财产造成做重大损失③战争还回使人们的家园毁灭、亲人离散④战争结束之后，人民的生活水平会变差⑤还会导致环境污染，破坏生态平衡⑥战争还会使人民的心灵饱
受煎熬，带来长久的心理创伤⑦战争引起国家间、民族间的仇恨
⑧战争导致性别失衡
3.战争不仅要耗费大量的物力和财力还会给人民的生命和财产造成做重大损失。因为战争儿
童失去受教育的机会，将来可能会误入歧途，成为没有文化的人。因为战争家园饱受战火的摧残，会使家园遭到破坏，人们不得不背井离乡流离失所。
经历了战争的恐怖与残酷，人们可能产生心理阴影，饱受战争创伤的煎熬。
4.1945 年 10 月 24 日，《联合国宪章》生效，这一天就成为联合国的诞生之日。
作为维护国际和平与安全的机构，联合国安全理事会多年来为缓和国际局势，解
决国际冲突作出了不懈的努力。
联合国安全理事会有15 个理事国，组成包括5 个常任理事国和10 个任期两年的非常任理事国，五个常任理事国分别是中国、法国、俄罗斯、英国和美国。
联合国的工作语言（官方语言）是阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语
联合国的宗旨：①维护国际和平及安全②发展国际间以尊重人民平等权利及自
决原则为根据之友好关系③进行国际合作，以解决国际间经济、
社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由之尊重。④作为协调各国行动的中心，以达成上述共同目的。
5．联合国会徽上面的图案有什么象征意义？它表达了人们的什么愿望？
联合国会徽的图案是一幅从北极看去的
世界地图，地图上标有陆地和海洋、经
线和纬线。地图底部和左右两侧为橄榄
枝环。会徽上面的地图象征着整个世界，
橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着
联合国的宗旨。它表达了人们向往世界
和平的愿望。
6.从 2002 年开始，每年的 9 月 21 日为“国际和平日”和“全球停火和非暴力日”
7.为了维护和平与国际安全，联合国派遣维和部队驻扎在世界上有冲突的地区。
8.中国为世界和平做出了哪些贡献？
① 1955 连周恩来总理在万隆会议上提出和平共处五项原则（和平共处五项原则
的内容：互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处）
②赠送代表和平的雕像给日本，表达了我国人民热爱和平，并希望与日本和平相处的愿望。
③加强国防建设，成为维护世界和平的重要力量，并积极参加联合国的维和行动
9.我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？解放军在维护和平中起到了什么作
用？
国无防不立，民无兵不安，国防是国家生存与发展的安全保障，只有加强国防建设才能够保证和平，避免战乱的发生，所以说和平时期还要加强国防。解放军是巩固国防、维护国家领土完整与安全的坚
实基础，是维护世界和平的主要力量。
10.我们有哪些方式可以表达我们对和平的企盼？
①放河灯寄托我们对和平的祈祷之情②放飞和平鸽、佩戴橄榄枝表达我们对和平的企盼③
制造寓意和平的雕塑④写和平寄语⑤写表达和平的诗歌⑥折千纸鹤来祈祷和平⑦通过写
文章来表达对和平的呼唤⑧用画画的方式表达对和平的向往
11.为什么现在觉得世界越来越小了，国家与国家之间越来越近了？
如今新的交通工具和通讯工具，不断的出现，拉近了人与人之间的距离，特别是通信卫星和网络的出现更是人们感受到彼此跳动的脉搏，我们不在陌生世界从来没有像今天这样将人们如此紧密的联系在一起。
12.世界变成了地球村，人们的生活发生了哪些变化？
世界各地的小朋友玩着同样的玩具，看着同样的图书有着同样的爱好，不管哪里
发生的事，全世界的人们都会自发的共同和关注。
13．为什么说商品无国界？
随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更紧密了。往往一个国家的产品会在其他国家加工制造，然后再远销全球，我们可以很方便地买到各个国家的商品。
14.携手合作：我们生活在一个地球村里，遇到问题必须共同面。
①对当美国出现疯
牛病时，各个国家的科学家都在为防治疯牛病，献计献策。
②中国非典流行时，各个国家都联合寻找病因和研制疫苗，共享研究成果。③国际间日
趋频繁的展开科学考察活动。（如：南、北极科考）④为应对全球性的环境问题，各国
科学家通力合作联手研究解决问题的途径。15. 广岛原子弹爆炸发生的时间是 1945
年 8 月 6 日。
16.高科技用于战争时，带给人类的是什么？你的感受是什么？
高科技武器杀伤力破坏力都十分巨大，会使美丽的城市，转眼间变成一片火海，产生大量
放射性物质，使土地寸草不生，使很多人饱受病痛的折磨，甚至死亡。并且长时间污染环
境。
感想：现代化战争带来的危害太大了，我们要热爱和平，反对战争。
17.2203 年春，SARS肆虐中国，各国都在积极帮助中国摆脱病毒困扰，最后取得重大突
破，通过这件事，你的体会是什么？
我们生活在同一片蓝天下，同呼吸，共命运；我们生活在一个地球村里，遇到问题必须共
同面对。
18.为什么瑞恩的梦想会引来那么多人的响应和支持呢 ?
因为他的梦想是非常伟大的，是想解决非洲人民的饮水问题，虽然他的能力有限，但是他依然没有放弃，并为了梦想付诸行动，深深地感动了大家，所以引来了许多人的响应和支持。
19.你对瑞恩的行为有什么评价？
瑞恩是一个有梦想并为了梦想坚持不懈、持之以恒的孩子。因为他的爱心和恒心才使得他梦想成真，因为他的执着感动了大家，才会有更多的井为非洲孩子提供纯净的水源。
20.为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者？
因为有战争就会有伤亡，就会伤害孩子，而且战争除了夺走孩子的生命和孩子的亲人外，
还可以夺走孩子美好的童年所以孩子是无辜的受害者。
21.第一次、第二次世界大战对比表格
第一次世界大战爆发于1914 年， 1918 年结束
第二次世界大战爆发于1939 年， 1945 年结束
22.我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？
表达了我国人民的什么
愿望？
“和平少女纪念像”呈白色，白色象征和平、纯洁；上面的和平鸽也寄寓了中国人民对和
平的向往；少女纯洁温柔的微笑和优美的线条给人以宁静祥和的美好感受。
“和平少女纪念像”不仅表达了中国人民对世界和平的期盼与美好祝愿，也表达了中国人民对长崎人民的友爱之情。
23.世界变成了地球村每个生活在这里的人都成为“邻居”，这说明了生什么？
说明了随着时间的流逝，国家与国家之间的交流更多了，科技越来越发达了，因为科技的进步，我们的生活条件越来越好，交通设施越来越便利，通信设施也更为健全，当有了飞机、动车、手机、电脑等产品后，世界各国人们的联系也更为
紧密。
24.联合国的圆桌会议形成表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？
圆桌会议是指一种平等对话的协商会议形式，在国际会议的中，各国代表的席
位不分上下尊卑，更好体现各国平等原则和协商精神。这表明了联合国平等协商，实现和平
的态度。
25.雕像“枪筒上卷”有什么寓意？它表达了人们的什么愿望？
打结的枪管寓意着战争的结束和人们反对战争的决心。表达了人们对和平的热爱与渴望，不
希望再次发生战争。
六年级下册品社复习题资料总结（2）
六年级下册品社复习题资料总结(2) 六年级下册品社复习题资料篇四 一、综合部分 1.商品是市场上供买卖的物品。没有买卖的物品就称不上商品。 我国为保障消费者利益而制定的专门法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》。 2.保险一般分为人身保险和财产保险两大类。人身保险以人为保险对象。如师生平安保险，乘坐飞机、车、船的保险、养老保险。财产保险以物为保险对象。如家庭财产保险。 (要求能区分两类保险，保险获赔前提是自然灾害或意外事故造成，而非人为故意造成。) 3.储蓄的种类有活期储蓄(可随时存取)、定期储蓄(有一定存期)等，定期储蓄的利率比活期储蓄的高。 4.社会主义税收是“取之于民，用之于民”的。纳税是公民的一项法定义务。 5.社会福利包括儿童福利、残疾人福利、老年人福利、抚恤、公费医疗、合作医疗等，是我国社会文明和进步的的标志之一。 6.植物种子的传播方式有利用风力(如蒲公英、臭椿、枫树、松树)、利用动物(如苍耳、鬼针草、山楂、葡萄)、利用弹力或喷射作用(如凤仙花、喷瓜)、利用水流(如莲蓬、椰子)。 7.植物的繁殖方式分为：种子繁殖：利用种子来进行繁殖的;营养繁殖：由茎和根来进行繁殖(如番薯用块根进行繁殖;水仙花、甘蔗、马铃薯、大蒜、洋葱、姜是用茎来进行繁殖;芦苇、狗尾巴草用地下根茎进行繁殖。);扦插：直接从茎上剪下一段枝条，插在土里进行繁殖(如葡萄、石榴、杨柳)。 8.动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物，哺乳动物是胎生动物。此外其他的繁殖方式有分裂(如草履虫、变形虫)、出芽(珊瑚)。
9.生物的进化的两条规律：①一般从水生到陆地，从结构简单到结构复杂，从低级到高级;②在不断变化的环境中，能够适应环境的生物生存下来，不能适应环境的生物就会消亡。地球上最先出现的生命是单细胞藻类和菌类。 10.地球的自转：地球绕着地轴不停地自西向东转动。地球地自转形成了地球上昼夜交替现象，地球自转一周，所需的时间约为24小时。太阳东升西落现象是由于地球自转而形成的。 11.地球的公转：地球绕着太阳自西向东地转动。地球在公转过程中，地轴总是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。地球公转一周需要一年的时间。地球的公转引起了地球上四季的变化和昼夜长短的变化。 12.地球处于夏至位置时，太阳直射点在北回归线上;处于冬至位置时，太阳直射点在南回归线上;处于春分和秋分位置时，太阳直射点在赤道上。太阳直射点会在南北回归线之间进行移动。由于地球公转时地轴总是朝一定方向倾斜，所以造成太阳直射点的移动。 13.月球是地球的一颗天然卫星，它在不停地绕地球自西向东的公转。月球、地球、太阳三者的相互位置不断地变化，引起了月球圆缺的变化——月相变化。月球圆缺变化图(P49)：朔(农历初一)、上弦(农历初八、九)、望(农历十五)、下弦(农历廿二、廿三)。月球上明暗两部分不断变化的状况，叫做月相。(区分月相与月相变化) 14.日食(农历初一前后)：月球运行到地球和太阳之间，，而且日、月、地三者恰好或近于一条直线时，月球的阴影就会投向地球，在地球上处于月影部分的地面就看不到太阳了，日食就发生了。(记P54日食发生图)日食分为：日偏食、日全食、日环食。 15.月食(农历十五前后)：地球位于日月之间，如果日、地、月三者恰好或近于一条直线时，地球的影子就会遮住月球，太阳光射不到月球，地球上也就见不到月球，月食发生了。(记P55月食发生图)月食分为月全食和月偏食。中国是最早对日食和月食有记录的国家。 (注：要求能清楚地区分月相、月食、日食) 16.历法：根据天文周期安排年、月、日关系的法则。 公历(阳历)与夏历(农历)的区别：
六年级下册品社第三单元复习题
六年级下册品社第三单元复习题 第三单元综合复习 一、填空： 1、（2003）年3月美国发动了对伊拉克的战争。 2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的（财产）造成重大损失。 3、（1945）年8月6日，美国将原子弹投向了日本的（广岛）。 4、战争造成的物质损失，可以通过（重建）来补回；但战争带给人类（心灵创伤），将长久难愈。在抗日战争期间，（宋庆铃）等爱国人士亲自到战区慰问伤员，支持抗日战争。 5、（伊拉克）战争引起了油井大火，石油燃烧产生的废气造成严重的（环境污染）。 6、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了（4）年，第二次世界大战爆发于（1939）年，历时（6）年多。 7、（热爱和平）（反对战争）是全世界人民的共同心声。当战争威胁到祖国的安全与世界和平时，善良的人们也会（拿起）武器，用正义的战争（反对）非正义的战争。 8、1955年，（周恩来）总理在万隆会议引申和发展了处理各国事务的（和平共处）五项原则。 9、我国积极参加联合国的（维和）行动，到2004年，已经先后参加了（11）项维和行动，参加的人员超过（2000）多人。而且为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣（维和）部队驻扎在世界上有冲突的地区。 10、1945年，50个国家的代表在（美国旧金山）举行（联合国制宪）会议。10月24日，（《联合国宪章》）生效，这一天也就是联合国的诞生之日。 11、2001年9月7日，联合国通过决议，决定从2002年开始，每年9月21日为（国际和平日）。每年的这一天为（全球停火）和（非暴力日），所有国家和人民要（停止敌对）行动。
12、联合国安全理事会由（15 ）个理事国组成，包括（5）个常任理事国和（10）个由大会选出、任期两年的理事国。5个常任理事国分别是（中国、法国、俄罗斯、英国、美国）。 13、联合国成立于（1945）年（10）月（24）日。几十年来，联合国在（维护和平、缓解冲突、促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。 14、我国政府赠送给日本的（和平少女雕像），被日本誉为（最漂亮的和平女神）和（永驻日本的和平大使）。 15、1950年11月，为纪念在华沙召开的（世界和平）大会，（毕加索）画了一只衔着橄榄的飞鸽，由此，（鸽子）被正式公认为和平的象征。 16、新的（交通工具）和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离。特别是（通信卫星）和（网络）的出现，更使人们感受到彼此跳到的脉搏。 17、世界变成了（地球村），每个生活在这里的人都成为了（邻居）。 18、随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更加紧密了。 19、（2003）年春天，SARS肆虐中国，而且扩散到世界（30）多个国家和地区。 20、2008年奥运会的口号是（同一个世界、同一个梦想）。 21、我们生活在同一片蓝天下，同（呼吸）共（命运）；我们生活在一个地球村里遇到问题，必须共同（面对），我们应该像瑞恩那样（执着）,（关心和帮助）世界上有困难的人。 22、在这六年里，我们有过（欢笑）有过（悲伤）取得过（成功），也经历过（失败）。正是这些点滴滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。 23、六年的小学生活即将结束，请你把你最想说的话写下来：用彩笔耕耘，用汉字说话，教会我们人生哲理，这就是老师，谢谢你。老师！
六年级下学期品社复习题
六年级下学期品社复习题 六年级下学期品社复习题 一、填空 1、我国的四大发明等技术，也沿着这条丝绸之路传到西亚和欧洲，促进了那里的文明。丝绸之路是古代中国走向世界之路。丝绸之路后来成了古代中外交流的代名词。 2、丝绸之路它打开了向世界展示中华民族伟大创造力和灿烂文明的窗口，打通了古代中国文明与西方文明交融的通道。丝绸之路被称为古文化交流的彩带，一座辉煌的人类文化桥梁。 3、古老的丝绸之路，在经济迅速发展的今天，焕发出新的活力，在促进世界经济发展中发挥着重要的作用，被称为新丝绸之路，它东起连云港→西安→兰州→乌鲁木齐→卡拉干塔→乌法→莫斯科→鹿特丹港。 4、早在2000多年前，我国已有东海和南海两条航线，东海航线通往朝鲜和日本，南海航线驶往东南亚和印度洋。较早的海上交流是从中日交流开始的。 5、日本人称中国的鉴真为过海大师。 6、郑和下西洋，共出海七次，先后到达印度洋沿海30多个国家，最远到达非洲的东岸。郑和下西洋被称为和平之旅。2005年，我国纪念郑和下西洋活动的主题为“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”。 7、1949年10月2日中国和苏联建交。苏联是第一个承认并与新中国建交的国家。 8、1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则，内容是：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。1945年10月24日联合国正式成立，总部设在美国纽约。官方语言是阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。联合国的宗旨是维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促
六年级品社下册经典版复习资料
六年级品社下册经典版复习资料 六年级品社下册复习资料 第一单元男生和女生 一、你能填对吗 1、我们的学习与生活中，男女无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有很多（共同点）。 2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做（同一件事）的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。 3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才（丰富多彩）。如果我们希望（男女同学愉快相处），就要（留意异性同学的闪光点），用（欣赏的眼光）去（看待）对方。这样，我们会感受到（被人欣赏的快乐）。 4、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会（遇到各种问题），少不了（冲突与误解）。 5、随着年龄增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的（差异）越来越明显。女同学变得更为（敏感），男同学会（努力）表现出像个（男子汉）。如果我们（不注意对方的感受），就会出现（冲突）。所以，我们要学会（理解和尊重对方）。 6、随着年龄增长，我们越来越注重自己的（形象）。女孩喜欢（打扮自已），男孩希望在女孩面前（表现得更好一些），大家都想给对方（留下好印象） 7、用自己（良好的表现）赢得别人的好感，自然很好，但（刻意地追求）往往适得其反。 8、不要为（别人一句不经意）的（话）背上（思想包袱）. 9、在每个人的内心深处，都希望做一个（好男孩）或（好女孩），不同的人有不同的看法，有的注重（相貌），有的注重（气质），有的注重（才能），也有的注重（品行和修养） 10、（理想的形象）当然惹人喜爱，可是，人不可能（十全十美）。那些经过（努力）人人都可以具备的（优点），我们应该努力
（拥有）。同时，还要学会（悦纳自己），(保持自己的特点). 11、真正能给人留下好印象，不仅仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行） 12、（朋友）是不可缺少的。真正的（朋友），会在我们（不开心）的时候，带来（欢乐），在我们(需要帮助)的时候伸出（援助的双手）。13、我认为朋友就像（一本书），我每天读着它，从中（学到很多东西），永远都（读不完）。 14、在和（朋友）相处时，（好的行为和做法）不仅能给双方带来（快乐），而且（益于友谊的进一步发展）。一些（不好的做法和行为），不仅会给朋友带来（烦恼），还会（伤害朋友之间的友谊）。 15、（朋友之间的友谊）如同一棵树，有些行为像（阳光、雨露）一样，滋润着（友谊树）（茁壮）成长，使它（枝繁叶茂），开出（美丽的花朵），结出（丰硕的果实），而有些行为则像（毛毛虫）一样，（侵蚀）我们的（友谊树）。 16、有关友谊的格言：（1）是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的崐死敌；它时时刻刻都准备舍已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。----薄伽丘 （2）是真正的朋友,而朋友却是真正的财富----申宝峰 （3）一知己足矣。----鲁迅 （4）提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。----薄伽丘 （5）我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。---巴金 17、我们生活在（社会）中，离不开（与他人打交道）。我们在家，在学校，在公共场所，与他人相处，有时会发生一些（不愉快的事情）。18、人人都希望在与他人交往时，相互之间能（和谐相处）,（因为和谐融洽的关系）会给我们带来（乐趣）。 19、孔子说：（己所不欲,勿施于人）这句话的意思是:(自已不想要的东西,不要强加给别人)。
人教版六年级下册品社复习资料
人教版六年级下册品社复习资料 六年级品社复习资料 第一单元你我同行 1.男女同学如何愉快相处？ 如果我们希望男女同学愉快相处就要留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去 看待对方，这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。 2.为什么男女生交往的过程中会有许多烦恼，我们应该怎么做呢？ 随着年龄的增长，我们会发现男女生在生理和心理上的差异越来越明显，女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉，如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突，所以我们要学会理解和尊重对方，站在对方的立场上去思考问题。 3.仅仅有外在的形象能否给他人留下好印象？ 外在的形象虽然重要，但真正给人留下好印象的，不仅仅是外在形象，更取决于内在的气质，和良好的品行修养。 4．什么样的朋友是真正的朋友？ 朋友在我们的生活中是不可缺少的，在我们不开心的时候带来欢乐，在我们需要帮助的时候伸出援手的朋友才是真正的朋友。 5.可以把朋友比喻成什么？ 朋友是一颗大树，让我们疲惫时有所依靠；朋友是一叶扁舟，让我们乘风破浪抵达远方；朋友是一架云梯让我们登高远眺；朋友像一本书给我带来无尽的知识；朋友像一把伞，为我遮风挡雨；朋友像一杯水，滋润我的心田；朋友像一面镜子，反映出我的缺点。 6.有益于友谊发展的行为有：信任、帮助、理解、尊重。 有损友谊的行为有：猜疑、误解、自私。 7.我们怎样才能与他人和谐相处呢？ 孔子有一句话说到“己所不欲，勿施于人”，这告诉我们，想要与他人和谐相处， 不能把自己的喜恶强加在别人身上，自己不想做的事情，也不能
强迫别人去做。 8.当同学、朋友之间发生冲突之后应该怎么办呢？ 当我们面对冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，和站在旁观者的角度 想一想，这样会帮助我们做出正确的决定，即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的 方式，我们会因此拥有更多的朋友。 9.当与长辈、父母之间发生冲突之后我们应该怎么处理矛盾呢？ 当你与父母以及长辈意见不一致，或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进互相之间的理解要选择沟通。可以通过写信、发短信 或者 当面跟长辈、父母讲清楚等方式表达自己内心的想法。 10. 朋友之间交往的正确方式：理解朋友，信任朋友，不给朋友起外号，不嘲笑朋友，不在背后说他的坏话。 朋友之间交往的不好行为：欺骗朋友，嘲笑朋友，在朋友的背后说他的坏话，给朋友起外号。 11.在以下场合我们应该遵守哪些规则？ 在家里：我们应该孝敬父母尊敬长辈，做一些力所能及的家务事。 在学校：我们应该遵守纪律，不乱扔垃圾，保护校园公物，努力学习，团结同学， 尊敬老师。 在公共场所：我们不应随地扔垃圾，不应大声的喧哗，不应插队。 在与他人相处时：应该多站在对方的立场上去思考问题，要尊重他人。 12.俗话说“为朋友两肋插刀”，这种义气能帮我们交到更多的朋友吗？为什么？ 不一定，因为在帮助朋友的时候我们也要考虑这个事情是不是正确的，如果是正确的事情，我们应该尽量的去帮助他们，这样会使我们交到很多朋友；但如果这个事情是错误的，
人教版六年级下册道德与法治复习课
人教版六年级下册道德与法治复习课 1、【单选题】“礼仪之邦”“协和万邦”“德莫大于和”等观念，深深地扎根于中华民族的文化传统之中。这说明中国人( )。[单选题] * A.团结统一 B.爱好和平(正确答案) C.勤劳勇敢 D.自强不息 2、社会公德作为社会公共生活中应该遵守的行为准则，在维护（）方面具有重要的作用。[单选题] * A. 公共纪律 B. 群众利益 C. 社会稳定 D. 公共秩序(正确答案) 3、地方政府规章应当报（）备案。[单选题] * 全国人大 全国人大常委会 本级人大 本级人大常委会(正确答案)
4、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（）。[单选题] * 原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 坚持真理，公私分明，公平公正，光明磊落(正确答案) 牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 5、关于与他人交谈时的礼仪.下列说法不正确的是（）。[单选题] * 音量适度 可随意提问和插话(正确答案) 倾听时要专注 要使用礼貌用语 6、（）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。[单选题] * A、道德的认识功能 B、道德的规范功能 C、道德的调节功能(正确答案) D、道德的导向功能 7、【单选题】法律是治国之重器，( )是法治的龙头环节。[单选题] *
A、司法 B、守法 C、立法(正确答案) D、执法 8、【单选题】（）为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则。[单选题] * A.价值观(正确答案) B.世界观 C.人生观 D.道德观 9、【单选题】在形成正确的人生观的关键时期，青年大学生要深入思考人生目的、人生态度、人生价值等问题，不断用真善美来雕琢自己，自觉在服务人民、（）的实践中创造价值。[单选题] * A.奉献社会(正确答案) B.贡献自我 C.为人民谋利益 D.实现自我 10、（）创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。[单选题] * A、劳动(正确答案)
人教版六年级下册品德与社会复习资料
人教版六年级下册品德与社会复习资料 学好品德是做人的基本准则，有品德才会提高自身的素养，所以从小学好品德是重要的，下面是店铺分享给大家的六年级下册品德与社会复习资料的资料，希望大家喜欢! 六年级下册品德与社会复习资料一 1.在学习上，合作让我们战胜困难;在赛场上，合作让我们赢得荣誉;在集体生活中，合作让我们更开心。 2.大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。 3.合作谚语或名言警句：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。孤雁难飞，孤掌难鸣。众人拾柴火焰高。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结就是力量。滴水不成海，独木难成林。 4.生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。有了对手，人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。 5.有我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促进发展;合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可，同样重要。 “当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。”这句话告诉我们：多个朋友多条路，多个敌人难走路。 6.真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手;真正促使你成功的的，往往是与对手的竞争。个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利;集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。 7.合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。 8.在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这
六年级品社下册一二单元复习资料
六年级品德与社会下册第一单元复习重点 1、早在（2000多年）以前，我国的人民就开始与国外交流往来，我国的（丝织品）通过(丝绸之路)传到西方各国，四大发明 （造纸术、印刷术、火药、指南针）等技术也沿着这条路传到西亚和欧洲，促进了那里的文明，后来（丝绸之路）成为了古代中外交流的代名词。 2、《马可．波罗行纪》介绍了（意大利旅行家马可．波罗）在中国等地的见闻。马可．波罗被称为(东西方文化的使者)。 3、（亚欧大陆桥）在促进世界经济发展中发挥了巨大作用，被称为（新丝绸之路）。 4、海上丝绸之路是陆上丝绸之路的延伸，形成原因是因为我国东南部沿海山多平原少，内部往来不易，因此自古许多人便积 极向海上发展。较早的海上交流从（中日交流）开始。 5、唐朝建立后，（日本遣唐使12）次到达中国学习中国文化，对日本的发展起到了很大作用。 6、唐朝僧人（鉴真）为了（弘扬佛法），（六次）东渡日本，第六次终于到达日本，为中日人民的友谊做出了巨大贡献，日本 人称它为（过海大师）。 7、郑和下西洋扩大了中国通亚非各国的和平交往被称为（和平之旅），意义重大。加之其下西洋的（规模大(是当时世界上最 大的船队)）、（时间早（公元1405年，比哥伦布1492年发现新大陆早87年））、（航程远（最远到达非洲东岸）），因此郑和下西洋是（世界航海史上的一大壮举）。 8、郑和能完成航海史上空前壮举的原因是：1,当时我国航海技术很发达2，国家的经济实力雄厚3，社会内部安定团结 9、（1949年10月2日），中国与苏联建交，（苏联）是第一个承认并与新中国建交的国家。 10、（1954年周恩来总理访问印度和缅甸）时，第一次提出和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互补侵犯、互补干涉内政、平等互利、和平共处），（1955年）周恩来总理在(万隆会议)上发言，使和平共处五项原则成为当代国际社会公认的处理国际关系的基本准则之一。 11、（1971年10月25日），五星红旗第一次在联合国总部前升起，（标志着中国恢复在联合国的合法地位）。 12、（1945年10月24日），联合国正式成立，总部设在（美国纽约），中国是联合国的创始成员国。联合国的官方语言是（阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语）联合国的宗旨：是维护国际和平与安全，发展国际间以尊重各国人民平等权利及自觉原则为基础的友好关系，进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对全体人类的人权和基本自由的尊重。 13、（1995年10月），在（联合国成立50周年）纪念活动时，中国政府将巨型青铜礼器（世纪宝鼎）赠送给联合国。 14、（2001年10月），亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国(上海)举行。 (2001)年(博鳌亚洲论坛)在我国海南的渔家小镇博鳌成立，这是第一个总部设在中国的国际会议组织。 (2001年12月11日)，中国正式成为实际贸易组织（WTO）组织成员国。 15、为什么说中国加入WTO是机遇也是挑战？答：经济全球化，有利于中国更好参与世界的竞争于交流合作，利于完善国内社会主义市场经济的发展，应此加入WTO给我国发展经济水平提供了机遇，但中国能不能抓住这次机遇，发展好国家经济，并完成作为世贸成员国所要履行的义务，这对中国来说就是一个挑战。 16、（洋字货）记录了(旧中国因为工业落后，经济上严重依赖进口的历史)，如今生活中洋字货不再出现，但我们不应该忘记那段贫穷落后的岁月，珍惜今天的幸福生活。 17、由于我国（缺少自主的世界知名品牌），（贴牌生产）在我国外贸出口中仍占很大比重，所以有人称我国为(世界加工厂)。因此我们因该努力实现从（中国制造）到（中国创造）的跨越。 18、2010上海世博会，时间：2010.5.1——2010.10.31；主题：城市，让生活更美好； 19、1932年，中国第一次参加奥运会，运动员：刘长春1984年，新中国成立后首次参加奥运会，射击选手（许海峰）勇夺冠军，实现中国奥运金牌零的突破。(2001年7月13日)，北京取得2008奥运会主办权。(2008年8月8日)，北京奥运会（第29届奥运会）开幕。主题：同一个世界，同一个梦想；理念：绿色奥运，人文奥运，科技奥运；吉祥物：福娃；国际奥委会主席（罗格）称赞说“这是一届真正无与伦比的奥运会”，北京奥运会的成功充分说明了我国国力的强盛。 20、毛主席的题词（发展体育运动，增强人民体质），为新中国体育事业发展指明了方向，我国从（1955年）开展了（全民健身运动），体育运动的最终目的是（让人们生活的健康美好）。
六年级品社下册第一单元知识点
第一单元知识点 一、填空 1、地球的表面积有（）平方千米，海洋约占（），陆地约占（）。 2、大陆与其相近的岛屿合起来称为（）。 3、全世界共有七个大洲，它们是（）、（）、（）、( )、( )、（）和（）。 4、全世界共有四个大洋，分别是( )、（）、( )、（）。 5、（）是四大洋中最大、最深的一个洋。 6、（）是四大洲中最大的一个洲。 7、我国所在的大洲是( )，处于（）半球。 8、目前世界上共有（）个国家和地区，分布在除（）以外的六个大洲。 9、（）是世界上人口最多的国家，面积有（）平方千米。( )是世界上面积最大的国家，有( )平方千米。 10、最小的国家( )，面积不足( )平方千米，人口只有( )人，位于意大利首都罗马城西北角的一块高地上，被称为( )。 11、（）、（）、（）和（）被称为四大文明古国。 12、（）是古代埃及国王的陵墓，被称为世界七大奇迹之一。最大的金字塔是（），附近有一尊（）。 13、古巴比伦文明成就：建造了世界七大奇迹之一的（），创立了世界上第一部法典——（），还创造了世界上最古老的文字之一（）。 14、（）是人类文明的重要发源地之一。 15、古代印度诞生了（），佛教的创始人是（），佛教徒尊称他为（）。 16、古代印度人生活在（）和（）流域，最早种植（）。 17、古代印度人在长期的农业生产中，制定了相当精确的（）。 18、古代印度人发明了包括0在内的10个数字符号，后来由阿拉伯人传到欧洲，被称为（），通用于世界。 19、在文学方面，古代印度人民留下两部著名的史诗：（）。
20、亚洲西部和非洲北部的大多数国家，居民主要是（），通用（），这些国家被称为（）。 21、多数阿拉伯国家位于沙漠地区，那里常年高温，很少下雨，气候异常干燥，有（“”）之说。 22、（）是目前世界上石油储量最大、出产和输出石油最多的地区。 23、印第安人是美洲的土著居民，属（），使用（）。 24、（）是非洲热带草原上一个著名的游牧民族。 25、根据人类体质方面的特征，可以分为（）（）（）三个主要人种。世界上所有的人种是（）的，没有( )之分。 26、在人类的发展过程中，由于民族的不断迁徙和融合，逐渐形成了 （）的人类。 27、联合国是世界上最重要的一个（）。中国是（）的创始成员国之一，1971年联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法地位。中国还是联合国安理会五个 （）之一。 28、奥林匹克运动会起源于（），因举办地点在（）而得名，每隔1417天即4年举行一届。 29、自1883年开始，法国人（）致力于古代奥运会的复兴。 30、国际红十字协会主要是（），在世界各地开展大规模的（）和（）等活动。 31、2001年10月，亚太经合组织(APEC)会议在（）召开。 二、列举 世界之最： ①世界最大的平原：（南美洲）②世界最大的河流：（非洲） ③世界最大的盆地：（非洲）④世界最高的山峰：（亚洲） ⑤世界人口最多的国家：⑤⑥世界面积最大的国家： ⑦世界面积最小的国家：⑧世界最大的沙漠： 三、简答 ①为什么说尼罗河是古埃及文明的摇篮？ ②我国为什么被称为“世界工厂”？
六年级下册人教版道德与法治知识点
六年级下册人教版道德与法治知识点 六年级下册人教版道德与法治知识点整理 第一章《人与人的关系》 互助友善 •人与人之间应该互相帮助、友善相处。 •学会关心他人，尊重他人的意见和感受。 感激父母 •感激父母的养育之恩，要尊重父母、孝敬父母。 •父母的关爱是无私的，要懂得回报。 政治观点 •学习正确的政治观点，树立正确的民主意识。 •理解国家的法制，尊重国家的权威。 第二章《德行与品质》 诚实守信 •培养诚实守信的品质，学会真实地对待自己和他人。•不撒谎、不欺骗，不信口开河。
辨别是非 •学会分辨是非曲直，正确判断事物的好坏。 •能够辨别是非对错，遵循正确的道德准则。 关爱他人 •学会关心他人，主动帮助他人解决困难。 •学会尊重他人，平等对待每个人。 第三章《法律和公民》 法律的作用和重要性 •了解法律的作用和意义，维护社会的公平和正义。•尊重和遵守法律，不违法乱纪。 公民的权利和义务 •了解公民的权利和义务，履行自己的社会责任。•认识到个人权利必须与社会责任相结合。 小学生应知道的法律知识 •学会了解并遵守校规、交通法规等基本法律知识。•学会保护自己的权益，不侵犯他人的权益。
第四章《公民的责任》 爱护公共财物 •学会爱护公共财物，如：图书馆、公园、街道等。 •不破坏公共设施，不乱涂乱画。 参与社会实践 •积极参与社会实践活动，锻炼自己的社会责任感。 •参与慈善活动、环保活动等，为社会做出贡献。 学习法律知识 •学习法律知识，增强自己的法制观念。 •学会运用法律知识保护自己的权益。 以上是针对六年级下册人教版道德与法治的相关知识点整理。通过学习这些内容，可以帮助孩子们树立正确的道德观念，学会尊重他人、遵守法律，承担起自己的社会责任。
部编人教版道德与法治六年级下册第4课《地球——我们的家园》复习知识点
第二单元爱护地球共同责任 第4课地球——我们的家园 我们生存的家园 1、在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（地球）。 地球为人类生活提供了所需要的（空间）、（环境）和（资源）等。 2、20世纪80年代，美国曾建成一个橄榄地球生态系统“生物园2号”。 3、地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特 有的方式与自然环境和谐相处。 4、地球是我们的美丽家园，大自然是人类的母亲。她生产出丰富的食物，让人类 不饥饿：她奉献出充足的（上石）和（森林），让人类（建房）御寒安居：那牧场上的（羊群） 和中国的(桑查)编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。——（美）房龙《房龙地理》 环境问题敲响了警钟 5、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖 以生存的（森林）、（湖泊）、（湿地）等正以惊人的速度减少；（煤炭）、（石油）、（天然气） 等不可再生资源因过度开采面临枯竭；化石燃料燃烧释放的大量（温
室气体）导致全球 气候变暖······地球出现了（资源短缺）、（环境污染）和（生态破坏）等问题。 6、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受 到大自然的惩罚。 ● 我们共同的责任 7、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（约定）、制定（法 律）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把地球保护列为一项基本国策。 8、2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大 会上达成《巴黎协定》。2016年4月22日，170多个国家领导人齐聚纽约联合国总部， 将共同签署气候变化问题（《巴黎协定》）。（2016年11月4日），《巴黎协定》正式生效。 9、为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设， 促进经济社会可持续发展。《中华人民共和国环境保护法》由中华人民共和国第十二届 全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2014年4月24日修订通
人教版六年级下册道德与法治学会尊重知识点汇总
人教版六年级下册道德与法治学会尊重知识点汇总 1、语言可以体现尊重。俗话说，"良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"。 2、一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 3、尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子、输不起、说不得就是过度维护自己。 4、中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 5、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。 6、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。 7、被别人尊重让我们感到愉快，满足，充满价值感，推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。 8、尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 9、在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。 10、每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。 11、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己，还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 12、尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。 13、尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，尊重他人意见，关注他人需要都是尊重他人的体现。 14、谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。 问答归纳 1、你觉得应该如何做到尊重他人？ 答：语言可以体现尊重，一句理解尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人，不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。尊重他人，还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 2、尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？ 答：尊重自己，包括自尊，自重，自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，就是尊重自己的重要表现。
2021年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末复习及答案
2021年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末复习及答案 (时间：60分钟，总分100分) 班级：姓名：分数： 一、填空题（共20分） 1、尊重自己包括______、______、______和______等方面。 2、_______、______是中华文明的重要发祥地。 3、我们在认同自己文化的同时，应以______、______的态度对待不同于我们的文化，求同存异。 4、在校内受到欺负可以请______主持公道，也可以向______请求保护。 5、人类居住的地球，约______的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的 ______，但却是人类生息繁衍的地方。 6、新中国成立后,奉行______的和平外交政策｡ 7、尊重他人是一项基本的_______，也是一个人文明素养的体现。 8、世界上还由许多令人叹为观止的________，它们是世界人民的______，更是人类文明的_______。 9、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。 10、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的_____，我们都能学得好。 二、选择题（每小题2分，共20分） 1、（）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 A．维护自己B．尊重自己C．爱惜自己D．反思自己 2、（）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。A．学校B．家庭C．社会 3、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（）。 ①可以调节和改善小区域的气候②净化空气，防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水，减弱噪声④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
六年级品社下学期第二单元知识点
六年级品社下学期第二单元知识点 第二单元多姿多彩的世界 4、不同地域的衣食住行 一、填空 1、每个国家都有自己的（传统文化），每个民族也有属于自己的（生活习俗）。 2、我国福建、广东一带的客家（土楼），在世界上是独一无二的。 3、（圆顶雪屋），是生活在地球北极地区的（爱斯基摩人）居住的屋子。 4、马来西亚传统的（浮角楼）。 5、游牧民族随着季节的变化而变换草场，形成了住（毡房）的习俗。毡房的特点是（结构简单）、（易拆易装）。 6、（蒙古族）服饰具有浓厚的草原风格。非洲（土著民族）的服饰十分奇特。日本（和服）。 7、（阿拉伯人）喜欢穿（白）色长袍。这是因为（白色对强烈的阳光有反射作用，吸热较少）。 8、（苏格兰男子）有穿（短裙）的习俗。 9、（民族服饰）是一个民族文化的代表物，是一个民族区别于其他民族的特征。 10、我们（中国人）吃饭大多用筷子，（欧洲人）吃饭用勺子、刀子和叉子。 11、在一些阿拉伯国家、印度和我国新疆等地，还保留着吃（手抓饭）的习俗。 12、自助餐起源于8世纪至11世纪的（欧洲）。要说吃饭方便、卫生、快捷，还应该把（自助餐）排在第一位。 13、藏族人禁吃（驴肉）、（马肉）和（狗肉）。敬酒时，客人须先用无名指蘸少许酒弹向空中，连续（三次），以示（祭天）、（祭地）和（祭祖先）。 14、（德国人）讨厌（奢侈浪费），如与他们共同进餐，饭菜必
须吃光。 15、热狗起源于（美国）。 16、（讲究营养）、（注重健康）是当今饮食习惯变化的一种趋势。 17、迎客吃面条，送客吃饺子，这都反映了（我国人民热情好客的习惯）。 18、水城（威尼斯）的主要交通工具是（船）。 19、非洲的肯尼亚有一个拉穆岛，唯一的交通工具就是（驴）。 二、问答 1、不同的民居与人们的生活环境和生产方式有什么关系？ 答：由于不同的国家和民族居住地区的自然地理条件不同，文化、习俗各异，因而表现在民居方面也就各具特色。 2、不同地区、不同民族的衣食住行与人们的生活环境和生产方式有什么关系？ 答：由于不同的国家和民族居住地区的（自然地理条件）不同，（文化、习俗）各异，因而表现在（衣食住行）方面也就各具特色。 3、为什么我国南方喜欢吃大米和辣椒？ 答：因为南方气候湿热，盛产水稻，因此以大米为主食。而经常吃辣椒可以驱寒祛湿，对当地人健康有利。 4、为什么苏格兰男子喜欢穿格裙？ 答：苏格兰格裙不同的颜色和图案，代表着不同的群落或家族，成为每一个苏格兰人的归属标志。它就像织在衣服上的文字，诉说着每一个族群的历史。苏格兰格裙成为民族文化的标志。 5、你都知道哪些国家或民族的服饰？ 答：苏格兰短格裙、日本和服、阿拉伯白色长袍、中国旗袍、中国唐装、藏族藏袍、非洲土著民族服饰。 5、漫游世界话习俗 一、填空 1、（习俗）是（深深地根植在一个民族生活领域中的基本规范）。习俗包括（待人处事的礼节）、（习惯）、（宗教礼仪）和（禁忌）。
部编人教版道德与法治六年级下册第7课《多元文化 多样魅力》复习知识点
第7课多元文化多样魅力 各不相同的生活环境 1、人类居住的地球，约（71%）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（29%）， 却是人类生息繁衍的地方。 2、按面积由大到小排列，地球上的“四大洋”是指：（太平洋）、（大西洋）、（印度 洋)、(北冰洋); “七大洲”是指：（亚洲）、（非洲)、（北美洲）、（南美洲）、（南极洲）、（欧洲）、（大 洋洲）。 3、陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（高山），有低洼的（盆地），有宽 广的（高原），有低平的（平原）、有低矮的（丘陵）··· 世界上最雄伟、最高的山脉——喜马拉雅山脉 世界上最长的山脉——安第斯山脉 欧洲最大的山脉——阿尔卑斯山（世界第二） 中国最大、世界海拔最高的高原——青藏高原 世界上面积第一大的高原——巴西高原 湖泊最集中的高原（湖泊高原）——东非高原 世界上面积最大的冲积平原——亚马逊平原 亚洲第一大平原，世界第三大平原——西伯利亚平原
中国第一大平原——东北平原 4、在地球上，我们可以欣赏到神秘的（原始森林）、壮美的（山脉峰恋）、寂察的（沙 漠戈壁)、坦荡的(冲积平原)、幽深的(映谷海湾)、汹涌的(海洋瀑布)、柔美的(河流泉 水)等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。5、东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。 撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被、地广人稀。 世界上最大的平原——亚马逊平原，位于南美洲北部亚马逊河中下游，地势低平。 北极地区终年白雪履盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到 午夜，太阳还在地平线上。 多彩的世界文化 6、“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创 造出了绚丽多姿的文化。舞蹈就是其中一个代表。 7、豪放的苏格兰凯利舞是(苏格兰)高地的象征。宽松的裤子是为了适应高地的气 候和地形，方便人们跋山涉水。 草裙舞和花环被称为（夏威夷)的两大特征。 拉丁美洲令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。除了受印弟
部编人教版六年级《道德与法治》下册第四单元知识点考点汇总【自己精心整理】
部编人教版六年级《道德与法治》下册 第四单元知识点考点汇总 建议把此文档正反打印，学生人手一份，高分应该没问题！！！ 【按课时节点顺序】 【建议先预览】
第八课：科技发展造福人类 1.人类对世界的认识是一个漫长的过程。波兰科学家哥白尼根据前人的天文观察和推算，提出了（日心说），改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代的意义。 2.意大利科学家（伽利略）制作了世界上第一台天文望远镜，观测到了许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。 3.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大的航行。一次是中国的（郑和）下西洋。另一次是欧洲的（哥伦布）航海。 4.1519—1522年，（麦哲伦）的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 5.19世纪中叶，达尔文提出了（进化论），改变了人类对自然界和人类自身的看法。 6.1783年，法国物理学家查理实现了（氢气球）的首次载人飞行。 7.1903年，美国莱特兄弟研制的（飞机）试飞成功。 8.1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上（月球）。 9.1970年4月，我国第一课人造地球卫星（东方红一号）成功发射，拉开了我国探索宇宙奥秘的序幕。 10.我国从2001年开始，把每年5月的第三周定位（科技活动周）。 11.哥白尼、伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精
神？ 答：表现了他们不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理不惜牺牲生命的精神。 12.郑和、哥伦布、麦哲伦等航海探索，开辟了新航路，有什么意义？ 答：新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。 13.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时，也给人类造成了哪些烦恼？ 答：科学技术成果也会给环境带来污染，例如农药在除虫、没草的同时，也会对土壤、水和农作物造成污染；电子产品会产生电子垃圾，同样也会给环境造成污染。 14.如何减少科技给人类造成的危害？ 答：（1）需要科学家的道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。 第九课：日益重要的国际组织 1.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成（国际组织）。 2.按照地理范围，国家组织可以分为（世界性国际组织）和（地区性国际组织）。 3.按照职能范围来分，国际组织可以分为（一般性国际组织）
部编人教版六年级道德与与法治下册高分冠军必背知识
部编人教版六年级语文下册高分冠军必背知识 ★寒食 [唐] 韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ★迢迢牵牛星《古诗十九首》之一，作者不详迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！ 盈盈一水间，脉脉不得语。★十五夜望月 [唐] 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ★长歌行选自《汉乐府》 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 ★读书须用意，一字值千金。莫道君行早，更有早行人。听君一席话，胜读十 年书。路遥知马力，日久见人心。近水知鱼性，近山识鸟音。 ★有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。树 欲静而风不止，子欲养而亲不待。常将有日思无日，莫把无时当有时。书到心 时方恨少，事非经过不知难。 ★学弈选自《孟子》 弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一 人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？吾曰：非然也。 ★两小儿辩日选自《列子.汤问》：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” ★穷则变，变则通，通则久。--《周易》苟日新，日日新，又日新。--《礼记》青，取之于蓝而青于蓝--《荀子》苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。---《淮南子》