心田花开学校原生态英语体系

概括人物形象(性格品质)适用的词语

二字词语宽容忠诚真诚诚实谨慎无私正直慷慨勤奋刻苦专心公正严明俭朴节约体贴厚道老练仁慈和善忍耐团结勇敢开朗大方感恩乐观热情善良自尊自爱果断镇静朴素憨厚淳朴诚恳谦虚虚心果断活泼机智坚强顽强天真有志气有远见有耐心有主见懂得感恩四字词语热心助人助人为乐与人为善舍己为人平易近人见义勇为实事求是善解人意聪明好学心灵手巧足智多谋博学多才积极进取正义正直和蔼可亲爱憎分明坚强不屈持之以恒意志坚定锲而不舍自强不息风趣幽默正直无私成熟稳重心胸宽广沉着冷静贬义词害羞、圆滑狡猾虚伪自私任性骄傲贪婪愚蠢奸诈、傲慢, 自高自大, 自命不凡, 刚愎自用, 清高, 冷淡, 沉默寡言, 悲观, 多愁善感、脾气暴躁, 急躁, 没有耐心, 莽撞, 鲁莽, 草率, 冒失, 怯弱

褒义词宽容忠诚真诚诚实谨慎廉洁无私正直慷慨清高勤奋刻苦专心公正严明节俭俭朴节约体贴厚道仁慈和善忍耐团结创新勇敢开朗大方自然乐观热情善良自尊自爱果断宽容亲切镇静朴素憨厚淳朴诚实忠诚诚恳谦虚谦卑虚心果断天真活泼机智坚强顽强（钢铁般的意志）不屈刚毅务实老练有志气有远见有耐心有主见百折不挠威武不屈坚强不屈坚贞不屈宁死不屈不屈不挠意志坚定坚忍不拔锲而不舍坚定不移成熟稳重善解人意风趣幽默积极进取正义正直处事洒脱淡泊名利循规蹈矩热心助人豪放不羁积极负责勇敢正义聪明好学实事求是精明强干足智多谋大智若愚嫉恶如仇愤世嫉俗心直口快不拘小节心灵手巧心直口快谨小慎微表里如一刚正不阿光明磊落一视同仁大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿严于律己两袖清风忍辱负重谦虚谨慎廉洁奉公豁达大度鞠躬尽瘁，死而后已舍己为人舍生忘死舍生取义一丝不苟发愤图强自强不息安贫乐道大公无私大义凛然见义勇为超然物外特立独行废寝忘食分秒必争持之以恒坚持不懈奋不顾身身先士卒与世无争不屈不挠百折不挠明辨是非爱憎分明安分守己随遇而安温柔敦厚和蔼可亲平易近人忍辱负重委曲求全知书达礼万众一心众志成城和衷共济齐心协力群策群力同心协力相濡以沫患难与共同甘共苦同舟共济休戚相关休戚与共多才多艺智勇双全神机妙算神通广大文韬武略运筹帷幄足智多谋见机行事明察秋毫随机应变博学多才见多识广高瞻远瞩深思远虑先见之明独具匠心独树一帜持之以恒雷厉风行心胸宽广平易近人和蔼可亲沉着冷静与人为善助人为乐考虑周到富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈不为五斗米折腰众人拾柴火焰高同呼吸，共命运贬义词腼腆,害羞、圆滑狡猾虚伪自私任性骄傲贪婪愚蠢奸诈、傲慢,自高自大,自命不凡,刚愎自用,清高,冷淡,沉默寡言,悲观,多愁善感、脾气暴躁,急躁,没有耐心,莽撞,鲁莽,草率,冒失,怯弱

学习语文的目的和学好语文的重要性

学习语文的目的和学好语文的重要性 “现代教育最严重的问题就是教育意义的失落和教育人文价值的危机。” 近年来，人们逐渐意识到，语文教育的现状之所以令人堪忧，较大程度上是由于在强调考试成绩的同时，忽略了对学生文化底蕴的培养。在教学过程中积极继承和弘扬民族宝贵的精神财富，提升人的精神生活，提高人的伦理道德，实现科学与人文精神的和谐发展，是语文教育义不容辞的责任。科学主义的片面发展，已经造成了科学技术和人文精神发展的严重失衡。就人性而言，才智的飞速进步与德行的不良发育已经形成了巨大的反差，人们的精神生活开始出现危机。具体表现在价值失落、意义丧失、道德下降，由此导致人们精神空虚、心理失衡、急功近利、人际关系冷漠、家庭关系松弛、犯罪尤其是无道德感犯罪增多等社会问题。在当前商品经济狂潮的冲击下，消费主义、拜金主义、利己主义和享乐主义的思想开始大量滋生，人性的内部结构已经严重失衡。在这种情形下，如果仍旧缺乏人文精神的正确引导，科技和物质经济的畸形发展，会使社会像脱缰野马一般偏离历史正常发展的轨道，给人类带来灾难性的后果。正是由于意识到问题的严重性，人们开始不断呼唤人文精神的复归，倡导人道主义与人文关怀。在这样的背景之下，语文教育作为促进生命成长为终极目的的教育，依据独特的优势与内涵，是弘扬传统文化精神、传承人文和重建精神家园的重要途径。

在当今社会越发激烈的竞争背景下，教育不可避免成为优胜劣汰的工具，但除此之外，我们学习语文目的是增加文化底蕴，在人文精神的浸润下形成健康的人生观、价值观和道德观，确立实际生活中的道德信念和人生准则。经济高速发展伴随着社会发展与思想发展的高度不平衡，物质财富增长而精神财富却极度匮乏。现实中充斥着不择手段急功近利的实用主义者，信仰普遍缺乏成为几代人共同面临的困境。语文中包含的历史底蕴与人文关怀，能够倡导对真善美的追求，用民族精神与文化传统作为生活的支撑和导向。苏格拉底曾说：人应该追求更美的生活，远过于生活本身。物质需求的满足是人存在和发展的基础，然而在这之上，人必须拥有丰富的精神生活。追寻真理，追求至善至美，当精神与物质达到双重富有和谐共存的时候，人类才能实现真正的幸福。学习语文，我们最终学习的是“人应该怎样生活”。如何与他人相处，如何与世界对话，学习“天行健，君子以自强不息”，追求“穷则独善其身，达则兼济天下”，能够“无所往而不乐”，了解“人生不如意事十常八九”以后，依然“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。” 根据西方接受美学，阅读是一种体验，不仅是对文本的体验，更是深入对自我对生命的体验。汉语本身具有的多重含义，使语言与文字的意蕴极为丰富，更强调对文章直观的整体感受，而不是单纯的理性分析概括。这种兼具联想与感悟的体验，实际上就是一种情绪培养。当学生在语文学习中，面对文学作品，拥有个体独到的情感体验，与作者建立一种情感联系的时候，也正是学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣的过程。陀思妥耶夫斯基说：美，是这个世界最终的拯救者。当一个人学会审美，具备独立的审美能力以后，才能在美中获得情感共鸣，产生同理心，从共情中理解他人的处境，与世界和谐相处。学语文，就是学习从“立言”到“立人”的过程。人文关怀的传递，不仅是情感与思想的传递，更是人格的逐步建立和生命的不断成长。正如爱因斯坦所强调的那样：只交给人一种专门知识和技术是不够的，专门知识技术虽然使人成为有用的机器，但不能给他一个和谐人格。最重要的是借着教育获得对于事物和人生价值的了解和感情。本文来自心田花开学校官网。转载请注明出处，未经授权请勿用于商业用途。

孙道荣《你有多重要》阅读练习及答案

孙道荣《你有多重要》阅读练习及答案阅读下面的文字，完成4-6题。汽车进入了山区，山路崎岖不平，颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客，坐在后几排的乘客，因为颠得吃不消，都挪到了前排。他却主动移到了最后一排，五个座位连在一起，正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子，工作丢了，谈了好几年的女朋友也吹了，整个人完全处在心灰意懒中，连续十几天吃不下睡不着，他觉得自己走到了人生的绝境，自己是那么渺小，存不存在都不重要。此行，他想回老家看看父母，年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易。他决定在了断自己之前，再看一眼可怜的双亲。汽车颠簸着前进，乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。突然，在一阵剧烈的撞击后，汽车猛地停了下来。所有的乘客，都被惊醒了，有人头撞在了前排椅子扶手上，有人被震碎的窗玻璃割伤，有人被抛出了座位，躺在后排的他，也被高高地弹起，又重重地摔了下来——出车祸了！车厢里，立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后，大家你看看我，我看看你，虽然都有不同程度的撞伤，但看来都无大碍。大家稍稍松了口气，探头窗外，看看到底发生了什么事情。这一看，让他们惊出一身冷汗：车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，而下面，是一个峡谷！大家这才发现，车头车尾不在一个水平面！车头向下，尾巴翘起。车内再次爆发出绝望的哭喊声，混乱之中，倾斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落。他看看身边，最后一排只有他一个人。窗户开着，他轻轻移到窗前，看看外面。还好，还有近半个车身挂在路牙上，只要从窗户跳出去，他就获救了，安全了。他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到，如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼：你不能跳，不然我们可就都完了！是的，他不能只顾自己跳出去，那将置一车人于死地。可是，如果不马上跳出去，汽车可能随时坠落，那自己将与大家同归于尽。他不怕死，他这次回乡，

心田花开一年级知识汇总试题

心田花开小学一年级知识汇总试题知识在于多巩固多练习才能掌握，心田花开根据一年级学生必掌握的知识点汇总所出的练习题。一、我会给加点的字选择正确的读音并打“√”。(6分) 蓝色（lán nán）花伞（shǎn sǎn）两头（liǎn liǎng）秋天（qiūquī）数学（shù shǔ）小鱼（yǘ yú）二、我会看图写字。（4分）（）（）（）（）三、我会看拼音，写词语。（8分） yǔ yī huíqù zhú lín shū běn （）（）（）（） yī bàn dōng xī kě shì shítóu （）（）（）（） yǔ yī huí qù zhú lín shū běn （）（）（）（） yī bàn dōng xī kě shì shí tóu （）（）（）（）四、我会给生字组词。(8分)

牙（）出（）问（）比（）才（）多（）同（）立（）五、我会数笔画。（8分）长：共（）画，第二画是（）你：共（）画，第四画是（）巴：共（）画，第四画是（）里：共（）画，第五画是（）六、我会连一连。（18分）第 1 题问答 1.我能连一连。（8 分）一头猫学校军人一朵牛军队老师一个花工厂医生一只桃医院工人第 2 题问答 2.我能分类连一连。(6分) 叶听苹时采杏笔（）海（）第 3 题问答

3.我能把诗句连一连。(4分) 白毛浮绿水种豆得豆种瓜得瓜更进一步百尺竿头始于足下千里之行红掌拨清波四、我会给生字组词。(8分) 牙（）出（）问（）比（）才（）多（）同（）立（）五、我会数笔画。（8分）长：共（）画，第二画是（）你：共（）画，第四画是（）巴：共（）画，第四画是（）里：共（）画，第五画是（）六、我会连一连。（18分）第 1 题问答 1.我能连一连。（8 分）一头猫学校军人一朵牛军队老师一个花工厂医生

贾平凹《月迹》阅读练习及答案(2018年广西贵港市中考)

贾平凹《月迹》阅读练习及答案（2018年广西贵港市中考）六、现代文阅读（18～22小题，共15分） ①我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足；中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的；说了一个，还要再说一个……奶奶突然说:“月亮进来了!” ②我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬很高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说:“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。” ③我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。 ④“奶奶，那月上是什么呢?”我问。 ⑤“是树，孩子。”奶奶说。 ⑥“什么树呢?” ⑦“桂树。” ⑧我们都面面相觑了，倏乎间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。 ⑨奶奶瞧着我们，就笑了。 ⑩“傻孩子，那里边已经有人了呢。” ?“谁？”我们都吃惊了。 ?“嫦娥。”奶奶说。 ?“嫦娥是谁？” ?“一个女子。”哦，一个女子。我想。月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的：那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。 ?“有三妹漂亮吗？” ?“和三妹一样漂亮的。” ?三妹就乐了： ?“啊，啊！月亮是属于我的了！” ?三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来。看着她的狂样儿，心里却有了一股儿的嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，你们瞧瞧你们的酒杯，

心田花开小学汉语拼音声母zh ch sh r教学课件

心田花开小学汉语拼音声母zh ch sh r教学课件汉语拼音zh ch sh r是小学语文拼音学习中的重点也是难点，其中zh ch sh r拼音声母涵盖了许多小学生必学生字，同时许多同学缺乏zh ch sh的读法技巧区分不了z c s读法。心田花开zh ch sh r拼音教学课件1、结合zh ch sh r读法技巧及zh ch sh与zcs读法的区别2、zh ch sh 拼写技巧认识生字。同时，结合激发学生学习兴趣的儿歌等教学并对拼音学习产生浓厚兴趣。掌握zh ch sh的读法技巧，并能区分与zcs读法不同 zh ch sh r正确读法方式 zh的读法方式：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。 ch的读法方式：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。 sh的读法方式：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。 r的读法方式：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。 Zh ch sh与zcs读法区别小技巧 Zh ch sh为翘舌音 zcs为平舌音

sh与s绕口令练习四（s）是(sh)四，十(sh)是(sh)十，十四是十四，四十是四十，不要把十四说成四十，不要把四十说成十四。 zh ch sh r读法儿歌提升孩子学习兴趣 zh喳喳喳喳，知了叫，是什么？不知道。 ch你唱唱，我笑笑，一起说，早晨好。 sh小杉树，撑绿伞，伞下站，不流汗。 r芙蓉花，喷喷香，谁呵护，好土壤。知晓zh ch sh正确写法，掌握zh ch sh r的写法技巧，并认识zh ch sh生字zh ch sh r正确书写方法 zh正确书写方法：占上中格。3笔。两个字母不分开。 ch正确书写方法：占上中格，3笔。两个字母不分开。 sh正确书写方法：占上中格，3笔。两个字母不分开。 r正确书写方法：占中格，2笔。先写竖，再写小弯。 zh ch sh r写法口诀 zh写法口诀：一道闪电z加根凳子h,zh ch写法口诀：皮尺弯弯c加根凳子h,ch sh写法口诀：人耍狮子s加根凳子h,sh r写法口诀：一颗小芽r 认识zh ch sh r生字竹子（zhúzi）日出（rìchū）读书（dúshū）出行（chūxíng）拓展zh ch sh r知识，巩固zh ch sh r记忆。

心田花开阐释

心田花开阐释教育培训，在我们的理解中，是一种教育品质的建设，提供的是一种全新的教育服务。作为教育工作者，我们一直在思考这样一个问题：我们所追求的教育，究竟应该是什么样的？我们所践行的教育理念和方法，究竟还缺一些什么东西？随着竞争越来越激烈，我们的社会逐渐进入了快节奏的时代，家长对成绩的单方面追求已经接近狂热，文化教育甚至演变成了一种物质追求。很多时候，我们忽视了对学生心灵的关注，而只是一味地关注成绩，这样造成的极大危害就是：无论孩子成绩好坏，都有可能成为体制内的牺牲品。悲痛的是这样的悲剧正在悄悄上演，这难道不是我们教育的失败吗？孩子是祖国的花朵、家庭的蓓蕾。然而，这一切都需要我们用心去呵护，用心去灌溉，不是吗？作为教育工作者，我们坚信，除了成绩外，学生更需要的是内心的健康、快乐和满足；我们坚信“只要用心，花就会开”！我们在课堂上要求孩子“专心才能开心”，课后引导孩子“用心才能省心”，日常生活中向孩子提倡“爱心才能养心”，一切为了激发孩子对生活的热情，优化孩子的思维，提升孩子的成就感，我们正在努力！ “泽雨无倚偏，细丝润心田。忽如春风来，花开天地间。”心田花开学校，除了强调用心，还特别重视教育的公平。每一个孩子我们都用同样的爱心浇灌，不偏不倚，我们相信获得爱的心灵会焕发出更加强劲的力量，获得爱的心灵会更加健康。孩子在我们的期望中是丰硕的桃李，可是在我们的田园里，却都还是娇艳的花儿，需要我们加倍呵护。我们相信，今日的花朵，定是明日丰硕的果实。同时“心田花开”这个名字也有对教育工作者的鞭策：我们始终要用心服务，用心做教育！教学相长，我们相信通过长时间的用心付出，教师和孩子的心田上都一定会结出丰硕的果实。一房一瓦，三尺讲台，我们的学校就是我们用心耕耘的田园。心田花开，四季如春，我们用心耕耘的田园就是我们的家。 “泽雨无倚偏，细丝润心田。忽如春风来，花开天地间。”我们正在行动！

夏衍《包身工》阅读练习及答案

学语文，到心田花开！心田花开学校官网：https://www.360docs.net/doc/a23015700.html, 夏衍《包身工》阅读练习及答案阅读《包身工》片断，完成下题。看着这种饲养小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在船上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤。吐了再捕，捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样虐待，而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有人道。这儿有的是二十世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶！黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！ 1．下面语句使用的修辞方法，正确的一项是看着这种饲养小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。[ ] A．拟人比喻 B．拟物比喻 C．拟物借代 D．拟人借代 2．下面语句中的加粗词语“这种关系”指的是而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！答：这种关系指的是________________。 3．“黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。”这语句运用了什么手法？给我们预示了什么内容？答：___________________。 4．“索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！”这句话的含义是 __________________。参考答案：解析： 1．D 2．人和动物的关系，即剥夺与被剥夺的关系。 3．这语句运用了象征的手法，预示旧制度的必然灭亡，新社会一定诞生。4．像美国作家索洛曾警告美国人那样，警告帝国主义、封建势力，受着残酷压榨的包身工，终会起来反抗的。 1

心田花开学校四年级寒假入学测试卷2018数学卷

心田花开学校四年级寒假入学测试卷（2018数学卷）姓名：联系电话：考室：座位号：。（考试时间：60分钟满分：100分）一、口算（每题1分，共9分） 2400154350702338218 6293201291251648012 1869(91836)9181010101 二、判断（每题2分，共10分） 1. 如果两个因数的乘积末尾有零，那么这两个因数的末尾一定有零。（） 2. 一个数乘两位数的积一定大于乘一位数的积。（） 3. 袋子里装有一个红球和一个黑球，摸出一个球后又放回袋中，连续摸两次一定能摸出红球。（） 4. 钟面上9时整，时针和分针成直角。（） 5. 125678671258 （）这里运用了乘法的结合律。（）三、填空（每题4分，共20分） 1. 下图是一个三阶幻方（也就是每行、每列及两条对角线上的三个数的和都相等），所以a、b、c、d的值分别为、、、。 2. 心心、田田和花花在上课时，老师发现他们3个人分别戴着3种不同颜色的帽子，穿着3种不同颜色的衣服。已知：①衣服和帽子都只有红、黄、蓝三种颜色； ②心心没戴红帽子，田田没戴黄帽子； ③戴红帽子的人没穿蓝衣服； ④戴黄帽子的人穿着红衣服； ⑤田田没有穿黄衣服。推理一下，花花戴着颜色的帽子。 3. 请你来数一数，下图中有个三角形。 4. 心心、田田和花花在学校协助老师完成小任务，已知有8个独立的小任务，完成时间分别需要4，5，5，6， 7，8，9，9分钟。另外给花浇水任务需要两个人合作完成，时间为5分钟。若三个人同时开始工作，最少经过分钟完成所有任务。 5. 找出数列规律并填空：1，1，2，3，5，8，13，（）。四、计算（每题4分，共20分） 1. 899989 2.476135224265 （） 3. 4321+3214+2143+1432 4. 193187181103

你所不知道的心田花开学校

你所应该了解的心田花开学校学校简介心田花开学校是一家以“情商语文”为特色，数学、英语、物理、国学、演讲与口才、书法等学科共同发展的综合性教育企业。作为一家始终坚持良心教育的教育企业，我们坚信，除了成绩外，学生更需要的是内心的健康、快乐和满足;我们坚信“只要用心，花就会开”! 学校通过多年的磨砺与探索，将情商教育融入到语文教学当中，形成了“情商语文”这一语文品牌。学校在保证规模教学的前提下，更注重教学质量和服务质量的监管与提升，经过近几年的不懈努力，心田花开学校在教育培训界形成了良好的口碑，语文方面更是赢得了“怕语文，找心田花开”的美称。截止2016年9月，心田花开学校在成都已有八大校区九大教学点（第九、十校区正在筹备中），同期在读学生一万余人，并正在以稳定的速度不断增长！在成都地区取得迅猛发展的同时，心田花开学校积极进军省外教育培训市场，于2016年9月正式进军重庆，花开全国已在路上！

教学理念心田花开学校核心的育人理念——“浸润” 在教育孩子的过程中，只有愉悦的沉浸，长久的温润，才能在纯净的心灵上开出美丽的花朵。对心田学员，我们强调：“专心才能开心”。引导孩子直面那令人又爱又恨的“考试成绩”，“浸润”情绪智商、知识能力、方法技巧和核心素养；

对心田花粉，我们强调：“用心才能省心”。引导家长注重自己“第一任老师”的角色，“浸润”与家庭教育、亲子关系紧密联系的经验与感悟；对体系老师，我们强调：“爱心才能养心”。引导老师投身教育事业，实现人生理想和社会价值，“浸润”育人理念、专业能力和职业幸福。 “泽雨无倚偏，细丝润心田。忽如春风来，花开天地间。”心田花开学校的“浸润”理念，承载着新世纪培养学生必备品格和关键能力的教育梦想。情商语文体系 “情商语文”阐释 “情商语文”的品牌内涵，就是在传授语文知识、培养语文能力、熏染文化素养的母语教育中，运用科学、高效的方法技巧，达到提高学生的成绩和情绪智商的目的，“成绩好”与“情商高”二者互为因果、互相促进，学生也因此能够源源不断地获得适应自身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。

心田花开三年级上册语文测试题【含答案】

心田花开三年级上册语文测试题【含答案】成语的结构非常紧密，一般情况下不可以随意变动词的顺序，减或者增加其成分，并且在日常生活中也是十分常见的，多为古代经典著作、历史故事、人们的口头故事流传下来的固定短语，成语多为四字，也包括少部分的三字及多字成语，在语文知识的学习中，成语是很重要的知识点，心田花开的秋季试题就包含了成语的相关知识，看看你都能做对吗？ 1、对号入座学无止境、自言自语、数不胜数、心惊肉跳、赏心悦目、五彩缤纷、感人肺腑、张灯结彩 ①自己跟自己说话——（自言自语） ②数都数不过来。形容数量很多，很难计算——（数不胜数） ③指学习上是没有尽头的，应奋进不息——（学无止境） ④形容担心灾祸临头，恐慌不安——（心惊肉跳） ⑤指颜色繁多，非常好看——（五彩缤纷） ⑥看到美好的景色而心情愉快——（赏心悦目） ⑦挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象——（张灯结彩） ⑧使人内心深深感动——（感人肺腑）

2、成语接龙 ①聚（精）会（神）——（神）采飞（扬）——（扬）眉（吐）气 ——气（象）万（千） ②（来）之不（易）——（易）如反（掌）——（掌）上（明）珠 ——珠（光）宝（气） ③和（颜）悦（色）——（色）彩缤（纷）——（纷）纷扬（扬） ——（扬）长（避）短 ④水（深）火（热）——（热）火朝（天）——（天）天向（上） ——（上）蹿（下）跳 3、填一填有（气）无（力）——有（去）无（回）——有（口）无（心）有（始）有（终）——有（模）有（样）——有（滋）有（味） 4、用下划线标出正确的字 ①小（题、提）大做 ②专心（致、至）志 ③大（材、财）小用 ④（鸭、鸦）雀无声 ⑤夕阳（西、夕）下 ⑥一（望、忘）无际

心田花开优生采访——如何从语文倒数到年级第二(心田花开百家号发)

心田花开百家号发：《心田花开优生采访——如何从语文倒数到年级第二》初次见到小奕，这个男孩高高瘦瘦的，透着一丝腼腆，笑起来非常阳光。说话前会沉默一两秒，随即缓缓开口，双手也跟着自然地上下摆动，言语间条理十分清晰。 “中考完互对答案时感觉考得不太好，出成绩那天全家人都特别紧张，是爸爸突然收到短信，成绩原来没有想象的那么差，还蛮惊喜的，瞬间就放松了。”小奕微微笑着，喜悦之情溢于言表。来自树德中学的小奕，前不久刚刚结束中考，以635分的好成绩，顺利进入成都市第七中学，开始他新的征程。许多人不知道的是，一直为人羡艳的“学霸”在初一时，学习上也有让他抓狂的烦恼。刚升入初中时，小奕偏科十分严重，数理化常是满分，语文却只能将将在及格线上跳舞。 “也不是特别讨厌语文，就是对它没什么兴趣，做语文题时总是不自信，脑袋空白，不敢写答案。” 也因此，小奕在语文上吃了不少亏。其他学科总是甩人一条街，但好不

容易拉开一、二十分的差距，语文成绩一出来，立刻倒拉分。 “这中间的分差，想靠数理化补起来，非常困难。”发觉语文成绩直接决定总分排名时，小奕这才意识到语文对自己的重要性：再不能坐视不理任其发展了。万事开头难，拿起语文，小奕茫然不知从何下手，一心想要学好却被重重的挫败感压着，一而再地失掉自信心，陷入无力的深渊。几番周折，小奕的状态每况愈下，周遭的亲人看在眼里，忧在心头。多方打听，在亲戚的推荐下，小奕和爸爸抱着将信将疑的态度，来到了心田花开学校。刚来心田花开时，小奕就被课堂的“心田讲坛”环节吸引，爱上了课堂。体系老师多次和家长交流沟通，了解小奕的情况后，经常在课后给小奕讲笔记、讲阅读，针对性地讲他的薄弱项。渐渐地，小奕建立起一套自己学习语文的思维系统。 “以前我是挺拒绝语文的，考试时候交一张白卷。我感觉我是来心田花开以后才知道该怎么学语文。有一期补完课，我语文单科排名从年级150直接升到年级第2名，真的，那一次给了我特别大的自信心！”说到这里，小奕兴奋不已。找到了自信心，小奕渐渐对学习语文也有了兴趣。课堂上收获到有趣的故事，课后就会和朋友坐一起讨论。认真负责的体系老师，生动有趣的课堂，加之极度用心的课后辅导，让小奕觉得学习语文不再完全没有头

心田花开学校2016最新简介

心田花开学校是经成都市教育局批准的专门从事中小学文化、艺术培训的品牌学校。学校从成都语文第一品牌的”王老吉语文”演化而来，并于2013年注册成立心田花开学校，是成都市一所具有先进教学理念、科学教学方法的品牌学校。 2010年学校在川内率先开创了互联网公共信息平台与培训项目相结合的模式、率先运用了视频网上课堂。 2011年首创网上个性化辅导学习平台，在中国语文教育培训界扮演着创新领跑者角色。 2013年心田花开学校在天府广场物资大厦成立实体校区，开启了360°全面办学招生的新时代。秉承“让孩子更健康、让孩子更聪明、让孩子成绩更好”的办学理念，并荟萃西南中小学优秀名师，有中考命题组成员，国家级奥赛教练、优秀教材编写者花巨资打造了一套科学完备的教学体系，并以在“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”服务宗旨的指引下，形成了独特的九大课后服务体系以及全方位立体的家校联合机制。 2014年心田花开学校教学体系升级。在王老吉语文体系的基础上，经过王老吉及全国语文专家团队的不懈努力，隆重推出了全国独一无二的情商语文体系。心田花开情商语文体系以其“浸润情商，积淀素养，传授方法，挖掘潜能，高能高分”这一先进的研发理念，集合权威性，系

统性，科学性于一体。将现代生活中越来越重要的情商教育与语文知识相结合，旨在让在心田花开每一位学习的孩子成为对社会有用的栋梁之才！ 2015年心田花开学校在成都已有六大校区七个教学点（天府广场校区物资大厦教学点、天府广场校区国信大厦教学点、汇源校区、抚琴校区、阳光新业校区、金沙校区及肖家河校区）。 2016年 2016是心田花开的科技之年，“优家长”APP、情商语文网的出炉标志着心田花开更加全面的拥抱互联网，把科技融入教育之中！让孩子在不断创新，以更优质的教学质量、更贴心的课后服务、更便捷的用户体验回馈长广大的家长朋友们，为了成为伟大的教育集团而奋斗！学校发展至今，在成都市内已拥有八大校区九个教学点，分别是：锦城大道校区、建设路校区、天府广场校区物资大厦教学点、天府广场校区国信大厦教学点、汇源校区（原称东门校区）、抚琴校区、肖家河校区、阳光新业校区和金沙校区，教学面积10000余平方米。短短两三年时间，学校飞速发展，无论从软实力到硬实力，均朝着全国语文品牌第一的方向，稳步前进。学校的品牌价值也在飞速增长！学校在保证规模教学的前提下，更注重优生的吸纳培养，经过各年级各学科名师不懈努力，目前我校已经取得川内“语文课外辅导第一”的口碑，同时也是家长认可的在读尖子生最多的学校，被家长称为“名校年级第一的摇篮”。

心田花开学校三年级语文试题

心田花开学校三年级语文试题学习不可能一蹴而就，是一个积累的过程，所谓，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。想要提升学习成绩，多学多做多练才是万古不变的真理。以下心田花开学校三年级语文测试题就包含了三年级必学基础知识。一、拼音（10分） wèilái mò daìfēi niǎo rì guāng kūn lún （）（）（）（）（）二、造句（10分）不但……而且…… （）如果……就…… ( ) 三、选词填空（10分） 1、贪婪、贫困、思念指情人、家人或朋友分离一段时间后产生的情愫或牵挂之感。——（）

渴望而不知满足。——（）社会物质生活和精神生活贫乏的现象。——（） 2、嘻哈、嬉笑、熹微边笑边闹，打闹。——（）阳光不强（多指清晨的阳光）光线淡弱。——（）诞生于美国贫民区街头的一种文化形式。——（） 3、竞选、竟然为争取当选而进行的活动。——（）表示出乎意料，可用于好的方面和不好的方面。——（） 4、肆虐、肄业在校学习，指没有毕业或尚未毕业。——（）不顾一切地任意残杀或迫害。——（）四、多音字填拼音（18分） 1、尽管他生活一直没宁（）静过，但他宁（）愿死，也不息事宁（）人。 2、天气暖和（），小和（）在家和（）泥抹墙。他很讲原则，在是非面前从不和（）稀泥，也不随声附和（）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（）了。” 五、阅读理解姥姥家的小院今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳（）花朵上挂着晶莹（）露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。院子西面，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫

心田花开学校｜2017四年级寒假【书目推荐】

心田花开学校四年级寒假推荐书目【基础板块】《知识集锦》四川专版出版社：吉林摄影出版社推荐理由：内含基础知识、阅读知识、写作方法指导、文学常识、百科知识、国学精粹、四川专题七个板块，专门针对四川小学生所编，量身定做，对四川孩子的语文学习大有裨益。《成语故事》出版社：上海人美出版社推荐理由：成语故事一方面可以帮助孩子更好的理解成语的意思，另一方面还可以给孩子的写作积累素材，最好是图文并茂的版本，孩子们能够更好的被书本吸引。《论语》出版社：湖北美术出版社推荐理由：“四书五经”属于小学学习大纲中文学常识重要部分，读此书不仅为考试，而且书中的孝、理、礼、义等都是孩子们从小就应该学习的东西，对于中华传统的精髓要牢牢把握，将之永远传承下去。《文言文启蒙读本》出版社：上海辞书出版社推荐理由：本书有文言文共340篇，每篇中都含有原文、文言知识、启发与借鉴和思考与练习，本书结尾含有参考答案，是一本值得欣赏的文言文读物。它集修身、处世于一册，熔知识、能力于一炉，是中学生文言文阅读的启蒙教材，是教师、家长引导青少年学好语文的辅助材料。

《小学生必备古诗词75+80首》出版社：中国少年儿童出版社推荐理由：古典诗词是中华文化的瑰宝，唐诗、宋词、元曲更堪为其中三绝，千百年来光耀人间，滋润并哺育着华夏代代儿女。其广泛深刻的内容和多种完善的形式展现的历史、山川和社会风貌，令后人望尘莫及。学习它，既可陶情怡性，更会令我们开阔视野并增长学识。【阅读板块】《小王子》出版社：天津人民出版社推荐理由：本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中所经历的各种历险。《小王子》是一本值得一生阅读并体会的清澈心灵的书，是一本关于生命与生活、爱与责任的童话。它提醒我们那些简单的快乐和最淳朴的情感，远远不会是我们每日为之奔波的数字的堆加！《格列佛游记》出版社：南海出版公司推荐理由：《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特（又译为江奈生·斯威夫特）的一部杰出的游记体讽刺小说，以里梅尔·格列佛（又译为莱缪尔·格列佛）船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败。

心田花开学校】人教版语文二年级基础知识点(上) (1)

人教版语文二年级基础知识点（上）第一单元 1、生字识字1 宜层尽染叠翠爽壮谷登华第一课图梨笼浪粱燃勤劳第二课区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状第三课旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识第四课刘菊残君橙橘径斜枫于语文园地一交支龙求凡利日积月累娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状 2、词语盘点：景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过

于是由于首都 3、多音字组词行｛xíng（行为）háng （行家）为｛wèi（因为） wéi （作为）降｛jiàng （降落）xiáng （投降）都｛dōu （都是） dū（首都）作｛zuò （作文） zuō（作坊）尽｛jìn （尽力） jǐn （尽管）４、形近字组词华（中华）化（化学）识（认识）帜（旗帜）甲（甲虫）由（由于）龙（龙灯）尤（尤其）层（层次）屋（房屋）破（破坏）波（波浪）良（良好）浪（浪花）字（生字）牢（牢记）作（作业）佳（佳节）枝（树枝）技（技术）苹（苹果）怦（怦怦跳）壮（壮丽）状（形状）容（容易）谷（山谷）区（区分）巨（巨石）棋（下棋）其（其它）己（自己）已（已经）快（快慢）块（一块） 5、叠词进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲） 6、近义词景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快

心田花开：三年级语文上练习题详解【含答案】

心田花开：三年级上册语文练习题详解【含答案】小学三年级已经在开始接触一些系统化、体系化的知识了，也需要开始在学习上面多花精力。对于练习题也要多看多做，所谓熟能生巧，对成绩提升自然也有所帮助的。心田花开三年级上册语文练习题里面综合整理了三年级的易考知识点，看来看看吧。一、多音字组词 1、盛shèng（茂盛）chéng（盛饭） 2、了le（快了）liǎo（了解） 3、数shù（数学）shǔ（数不清） 4、假jiǎ（真假）jià（假日） 5、似sì（似乎）shì（似的） 6、结jié（结束）jiē（结实）二、照样子写词语 1、亮晶晶（ABB式）：绿油油、灰蒙蒙、白茫茫、红彤彤 2、平平安安（AABB式）：快快乐乐、干干净净、白白嫩嫩、红红火火 3、自言自语（ABAC式）：活灵活现、自作自受、若有若无、无边无际三、选择关联词填空如果……就…… 因为……所以……

虽然……但是…… 不但……而且…… 一边……一边…… 1、（如果）你学会分享，那你的朋友（就）会变多。 2、妈妈（一边）看着我的试卷，（一边）表扬我。 3、下雪天（虽然）很冷，（但是）雪花非常漂亮。 4、（因为）心田花开教学质量好，（所以）得到很多人的认可。 5、玫瑰花（不仅）很美，（而且）很香。四、形近字辨析 1、拔（拔河）——拨（波动） 2、查（检查）——察（观察） 3、级（年级）——极（极点） 4、蓝（蓝色）——篮（竹篮） 5、援（援助）——暖（暖和） 6、辨（辨别）——辩（争辩）

五、阅读文章,回答问题。手和脑的故事一天，手欣常着自己精心制作的一件做品，娇傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。大脑听了很不服气，大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起了如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只是空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西!” 他们因为吵了嘴，就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛劳，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。” 听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来，他们从此和好如初了。 1、短文的第一自然段有三个错别字，请你用“——”把它们画出来，将正确的依次写在下面的括号里。（常——赏）（做——作）（娇——骄） 2、手和脑为什么争吵？答：因为他们都认为自己很重要。 3、手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的结果？答：大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛劳，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。 4、读了这则故事，你明白了什么道理？答：大脑离开了手，无法正常工作。而手离开了大脑，做出来的东西，完全缺乏良好的性能。同样的，我们在生活中必须相互合作，紧密联系，这样才能办好事情。

雷·布莱德伯里《奶奶》阅读练习及答案

雷·布莱德伯里《奶奶》阅读练习及答案阅读下面的作品，完成13-16题。她手里拿着扫帚、畚箕、抹布，或是汤题。她的两只手忙忙碌碌，做个不休，这里整一整，那里弄一弄。把垒球和鲜艳的棒球棍放回原位，给黑色的土地撒上种子，给馅饼包皮，给红烧肉浇汁，给酣睡的孩子盖被，无数次地拉下百叶窗，吹熄蜡烛，关上电灯——于是，她老了。她不再忙碌了。她绕着屋子不断转来转去，观看每一样东西。最后，她到了楼梯口，谁也没有告诉一声便爬上了三道楼梯，到了她的屋子，拉直了身子躺下，准备死去，像一个化石的模印打在越来越冷的雪一样的被窝里。一家人围在她的床边。 “让我躺躺吧。”她轻声地说。她的孩子们和孩子们的孩子们仿佛觉得她如此简单的动作——世界上最轻微的动作，不可能引起这样严重的恐慌。 “祖奶奶，听我说，你现在不过是在闯过难关。这屋子没有你是会塌的呀！你至少得让我们有一年的准备时间。” 九十岁的祖奶奶睁开了一只眼睛，静静地望着她的医生。 “汤姆呢？” 汤姆被送到她那悄声低语的床边。 “汤姆，”她说，声音微弱而辽远，“在南海的岛屿上每个人都有这么一天。那天到了，他自己也明白，于是他和亲友们握手告别，坐上帆船离开了。他走了，那是很自然的——他的时候到了。今天也是这样。我有时非常像你。你星期六要看日场演出，到晚上九点才回来，还得打发你爸爸去接你。汤姆，当你看到同样的西部英雄在同样的高山顶上跟同样的印第安人打仗的时候，那就是离开座位往剧院大门走的时候了，你必须毫不留恋，不要回头。因此，我也该在看得津津有味的时候离开剧院了。” 第二个被叫到身边来的是道格拉斯。 “奶奶，明年春天叫谁去给房顶换木瓦呢？” “道格拉斯，”她细声细气地说，“不觉得盖屋顶挺有趣的人就别让他去盖。” “是，奶奶。” “到了四月，你向四面看看再问：‘谁愿意盖屋顶去？’谁脸上放出光彩你就叫谁去，道格拉斯。在房项上你可以看到全城的人往乡下走，乡下的人往天边走，往波光粼粼的小河上走；还看得到清晨的湖泊，脚下树梢上的小鸟。最舒畅的风在你周围呼呼地吹。这些东西哪怕只是为了一样，也值得我一个春天的黎明往屋顶那儿爬一趟。那是很动人的时刻，只要你有机会去试试……” 她的声音低弱了，像在轻轻地颤动。道格拉斯哭了。她鼓起劲来：“唉呀，你哭什么？” “因为，”他说，“你明天就不在了。” 她把一面小镜子转向孩子。在镜子里他看了看她的脸，看了看自己的脸，又看了看她的脸。她说：“道格拉斯，道格拉斯，你真丢脸！你剪手指甲吧？” “剪的，奶奶。” “你的身子每七年左右就全体更新一次，指头上的老细胞，心上的老细胞都得死去，新的细

成都中小学教育辅导机构TOP5

成都中小学教育辅导机构TOP5 1.文质周末成都市文质周末教育咨询有限公司成立于2010年，主要从事中小学课外辅导培训。从开办至今，公司已发展到6个主校区及多个教学点（金牛区、锦江区、青羊区、高新西区、天府新区、郫县），未来将在成都及周边建立多个新校区。公司聘请名师，致力于把学生成长放在首位，因材施教；课堂上解决学生共性问题，课后解决学生个性问题；课堂追求高效，课后务求落实；把教学和服务做到优化。现已成为成都范围内颇受家长和学生信赖的中小学课外辅导品牌，多年来深受学生和家长的好评，有良好的社会影响力。理念决定行为： 1.拷问教师心灵，坚决拒绝虚假宣传。 2.保证教师团队实力，减少家长的精力投入。 3.面对学生和家长的信任，唯有保持永远的良心和真诚。 4.教育也是一种服务。 5.老师的认真体现在认识、了解和研究学生上，要有时间认真备课，有时间来沟通，有时间辅导，有时间检查和落实。 6.先试听后报名。选课自由，退费自由。 7.因为实力，不用不退费的方式留住学生。 8.不拒绝任何一个愿意学习的孩子。 9.进来为了学习，进步即是成长。 10.小学靠耐心、初中靠激情、高中靠能力。二课堂老师全部都要具备。

2.戴氏教育戴氏教育凭借其独特的DSE英语教学法、秉承“一切为了学生，创建终身教育大课堂”的办学理念，经过多年文化积淀，戴氏教育已成为课外培训的综合性现代化教育。戴氏人从自身做起，摒弃自私自利、狂妄傲慢，用真心去履行我们应该尽到的社会责任，用真心去回馈帮助我们的人，用真心去服务需要我们帮助的人。秉承“成就您，就是成就我们”的理念，培养出更多的高素质人才来回报这个社会。 3.心田花开心田花开学校——著名语文教育品牌，是由教育行政主管部门批准，以“情商语文”为教学特色，专门从事中、小学课外辅导的综合性教育企业。心田花开学校从2013年创立开始，在教学总监王良洪老师的带领下，凭借其特有的“情商语文”教学体系，心田花开学校走出了一条含有鲜明特色的发展之路。作为一家始终坚持良心教育的教育企业，心田花开学校坚信，除了成绩外，学生更需要的是内心的健康、快乐和满足。心田花开学校坚信“只要用心，花就会开。”学校通过多年的磨砺与探索，将情商教育融入到语文教学当中，形成了“情商语文”这一语文品牌。学校在教学的过程中，特别注重教学质量和服务质量，经过近几年的不懈努力，积累了良好的口碑，语文方面更是赢得了“学语文，到心田花开”的美誉。 4.精锐教育专注中小学个性化教育，打造快乐高效的第三课堂！1对1冲刺，1对3互动，精锐名师量身定制课程；全新i精锐·学习力提升系统+康奈尔笔记法+思维导图,