青岛版四年级数学上册第一大周周清试题

四年级数学上册第一大周周清试卷（30分钟●100分）一、读出下列各数（每题3分，共18分）： 10200读作： 240300读作： 10924000读作： 4965000000读作： 30100000000读作： 5006500读作：二、写出下列各数（每题3分，共18分）：三百六十万二千写作：九百七十万写作：四千零五写作：十万零五十写作：九千零一十万零四百写作：三百零三亿零三百万写作：三、填空（每空2分共24分） 1、15357由（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成。 2、8080080由8个（）、8个（）和8个（）组成。 3、由4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是

（）。

4、丹麦的格陵兰岛是世界上最大的岛，面积达2175600平方密

封线班级：姓名：学号：

千米，约（）万平方千米。

5、一个八位数，它的最高位是（）位。

6、一个数最高位是十亿位，这个数是（）位数。

四、比较大小：（共16分）

93250○100250 130000○310000

79020○79202 210001○209999

把下列各数按从小到大的顺序排列（4分）

6300 5464 6670

把下列各数按从大到小的顺序排列（4分）

1807000 752400 2870000

五、把下列各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。每题2分，共8分）

30000 2900000

1700000000 8970000

六、省略万位后面的尾数求近似数（每题2分，共12分）

234108 195820

64270 65270

8739200 8733200

七、省略亿位后面的尾数求近似数(每题2分，共4分)

185000000 178680000

2019-2020学年七年级数学上学期周周清4试题新人教版

江苏省徐州市2017-2018学年七年级数学上学期周周清4试题一、选择题10分满分;60分姓名考号 1． 2011年我国启动“家电下乡”工程，国家对购买家电补贴13%．若某种品牌彩电每台售价a元，则购买时国家需要补贴 ( ) A．a元B．13%a元 C．(1－13%)a元D．(1＋13%)a元 2．代数式2(y－2)的正确含义 ( ) A．2乘y减2 B．2与y的积减去2 C．y与2的差的2倍D．y的2倍减去2 3．下列代数式中，单项式共有 ( ) a，－2ab，3 x ，x＋y，x2＋y2，－1 ， 1 2 ab2c3 A．2个B．3个C．4个D．5个4．下列各组代数式中，是同类项的是 ( ) A．5x2y与1 5 xy B．－5x2y与 1 5 yx2 C．5ax2与1 5 yx2D．83与x3 5．下列式子合并同类项正确的是 ( ) A．3x＋5y＝8xy B．3y2－y2＝3 C．15ab－15ba＝0 D．7x3－6x2＝x 二、填空题10分 6．计算：－4x－3(x＋2y)＋5y＝_______． 7．一个长方形的一边为3a＋4b，另一边为a＋b，那么这个长方形的周长为_______． 8．若－5ab n－1与1 3 a m－1b3是同类项，则m＋2n＝_______． 9．a是某数的十位数字，b是它的个位数字，则这个数可表示为_______． 10．观察单项式：2a，－4a2，8a3，－16a4，…，根据规律，第n个式子是_______．三、计算题（每小题4分共20分） 11、（1）（﹣+）×36；（2）﹣12016﹣（1﹣）÷[﹣32+（﹣2）2]． 12、合并同类项． (1)5(2x－7y)－3(4x－10y)；(2) (5a－3b)－3(a2－2b)； 13．化简并求值．

青岛版四年级数学上册知识点归纳

青岛版四年级数学上册知识点归纳一、按照我国的计数习惯，从个位起，每四位为一级。个级包括个位、十位、百位、千位，个级表示多少个“一”；万级包括万位、十万位、百万位、千万位，万级表示多少个“万”；亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位，亿级表示多少个“亿”。二、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿······都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。三、万以上数的读法：1、对照数位顺序表，从高位到低位，先读亿级，再读万级，最后读个级。2、读亿级或万级时，先按个级数的读法来读，再在后面加一个“亿”字或“万”字； 3、数中间有一个0或连续几个0，都只读一个“零”；每级末尾不管有几个0，都不读。四、读数方法可以概括为一句话：“一画二看三说四读”。“一画”是指按四位一级画虚线； “三说”是指说出最高位上是几;“四读“是指读出这个数。五“二看”是指这个数包含哪几级；、万以上数的写法：1、一个数含有万级和亿级，应从最高位写起，一级一级地往下写。2、写数时哪一位上是几就在那一位上写几，遇到哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。六、比较两个数的大小：1、如果位数不同，位数多的那个数就大，位数少的那个数就小；2、如果位数相同，就从最高位开始比较，最高位数大的那个数就大；如果第一位相同就看下一位，以此类推。七、整万、整亿数的改写：1、改写成以“万”为单位的数，把万位后面的4个0去掉，加上一个“万”字即可。 2、改写成以“亿”为单位的数，把亿位后面的8个0去掉，加上一个“亿”字即可。八、有些数的前面有“约”字，都不是准确数，像这样的数我们称做为“近似数”。“四舍五入法”：在取近似数的时候,按要求保留到哪一位，这一位后面的数称为“尾数”。如果尾数的最高位数字小于5,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数字大于或等于5,就把尾数舍去并向它的前一位进“1”,这种取近似数的方法叫做四舍五入法。九、“省略万位或亿位后面的尾数求近似数”，就是用“四舍五入”法，把一个数精确（保留）到万位或亿位，求它的近似数。1、用“万”作单位的近似数，应看千位上的数是几，再决定是“四舍”还是“五入”。 2、用“亿”作单位的近似数，就看千万位上的数是几，再决定是“四舍”还是“五入”。3、不管是用“万”还是用“亿”作单位，写近似数时都要用约等号（≈）连接，末尾还要写上“万”字或“亿”字。十、求近似数和数的改写的相同点：求近似数和数的改写都是把一个较大的数表示成整“万”或整“亿”的数，后面都要加一个“万”字或“亿”字。不同点：求近似数是把一个数变成一个近似数，数的大小发生了变化；而数的改写只是把一个大数写成了以“万”或“亿”为单位的数，大小没有发生变化。数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。十一、数字编码。数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。编码中的数字代表着一定的意义。编码具有有序性。十二、计算器是一种运算快、操作简便的计算工具。小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 2 开机按 ON/OFF 键；如果要清屏按 C 键；要关机按 ON/OFF 键。十三、一位数乘两位数：把其中的两位数拆成一个整十数和一个一位数，然后用另一个因数（一位数）分别乘这个整十数和一位数，再求两个积的和。整十数乘整百数：可以先用“0”前的数相乘，再在乘积的后面添上乘前“0”的总数。十四、乘法估算的基本方法：把两个因数都看作接近的整十、整百数，再口算出结果。根据

九年级数学上册周周清

十五周九年级数学上册周周清班级姓名得分一．选择题（3515?=分） 1． Rt △ABC 中，∠C=90°，已知cosA=，那么tanA 等于（） A ． B ． C ． D ． 2．△ABC 中，a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边，如果a 2+b 2=c 2，那么下列结论正确的是（） A ．bcosB=c B ．csinA=a C ．atanA=b D ． 3．（2015南通）如图，在平面直角坐标系中，直线OA 过点（2，1），则tanα的值是（） A ．5 B C ．12 D ．2 4．（2015乐山）如图，已知△ABC 的三个顶点均在格点上，则cosA 的值为（） A B C D 5．（2015崇左）如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则下列三角函数表示正确的是（） A ．sinA= 1213 B ．cosA=1213 C ．tanA=512 D ．tanB=125 二．填空题（3515?=分） 6．计算：2020cos 45sin 45+= 。 7．在△ABC 中，若角A ，B 满足2cos (1tan )0A B +-=，则∠C= 8．在Rt △ABC 中，∠C=90°，sinA=，则tanA= ． 9．（2015桂林）如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，CD ⊥AB ，垂足为D ，则sin ∠BCD 的值是 10．如图，当小杰沿坡度i=1：2坡面由B 到A 行走了 AC= 米．（可以用根号表示）

三．解答题（共3个小题，共20分） 11．计算：（4×2=8分）（1）0020 14sin302cos60tan 60-+- （2000145sin60(2)--+-g 12．如图，在△ABC 中，∠BAC=Rt ∠，AB=AC=4，D 为边AC 的中点，DE ⊥BC 于点E ，连接BD ，求tan ∠DBC 的值（5分） 13．如图，AD 是△ABC 的中线，tanB=，cosC= ，AC=．求：（1）BC 的长；（4分）（2）sin ∠ADC 的值．（3分）

(完整版)青岛版数学四年级上册全册教材分析

青岛版数学四年级上册全册教材分析一、教学内容本册教材包括下面一些内容：万以上数的认识，计算器，三位数乘两位数，平行与相交，除数是两位数的除法，认识条形统计图和数学实践活动等。万以上数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，平行与相交，是本册教材的重点教学内容。在数与代数方面，本册教材安排了万以上数的认识，计算器，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此，这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。在空间与图形方面，本册教材安排了平行与相交，这也是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识直线、线段、射线、垂线、平行线，学会一些简单的作图方法；同时获得探究学习的经历，体会各种图形的特征及图形之间的关系，促进学生空间观念的进一步发展。在统计与概率方面，本册教材安排了条形统计图（1格表示多个单位）。它是在第一学段认识简单条形统计图的基础上进行教学的，是今后学习复式条形统计图及系统学习统计知识的基础。让学生利用已有的知识，学会看懂这种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识去解决实际生活中的简单问题；另一方面，根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个“综合应用”——“荡秋千”和“纸与我们的生活”，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让学生通过小组合作的探究活动

人教版小学四年级数学下册周周清试题(第2周)

人教版小学四年级数学下册周周清试题姓名（第二周）分数一、直接写得数 40+40÷8= 32╳4= 180÷9+7= 11╳5 -60÷ 2= 56╳7= 125÷25╳4= 100-100÷25= 254÷25╳4= 125╳8= 二、填空除以（）的数，还得0. 2.被除数是2425，商是60，余数是25，除数是（）。 3.计算91+（750 - 65×2）时，要先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4.在○里填上“>”、“<”或“=” 72÷3÷2○72÷（3╳2） 800÷4╳5○800÷(4╳5) 42╳5+42╳6○42╳(5+6) 5.根据180-90=90，90÷30=3,列成一个综合算式是。 6.下面3个图形分别是从上面哪个物体的左面看到的，把相应的序号填在括号里。三、判断 1、（300—15）×（18－4）去掉括号后，结果不变。（） 2、0加任何数都得0.（） 3、所有的四则混合运算，都是按从前到后的顺序进行计算。（） 4、（3×19）+（204÷8）去掉括号后，运算顺序不变。（） 5、从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能是相同的。（）四、脱式计算 65×（600－600÷25） [510－（150+120)÷16

152－(108+282)÷4 1800÷[(15+10)×3] 五、选择 1.计算532÷（15+4）×2的正确顺序是（）。 ①除→加→乘 ②加→除→乘 ③加→乘→除 2.把540÷18=30，45－30=15, 60×15=900合并成一个综合算式，正确的是（）。 ①60×45－540÷18 ②45－540÷18×60 ③60×（45－540÷18）减去25和24的积，所得的差除以80.正确的列式式是（）。 ①(1000－25×24)÷80 ②1000－25×24÷80 ③(1000－25)×24÷80 4.在☆+0，☆－0，☆×0，0÷☆（☆≠0）中，结果一定为0的有（）。 ①1 个 ②2个 ③3个 ④4个 5.在a ×b=0中，那么（） ①a 一定等于0 ②b 一定等于0 ③a 、b 都等于0 ④a 和b 中至少有一个是0 六、根据指定的运算顺序添上小括号或中括号。（1）减→乘→除 32×800－400÷25 （2）除→减→乘 32×800－400÷25 （3）减→除→乘 32×800－400÷25 七、解决问题书架上有两层书，共144本。如果从下层取8本放到上层去，两层书的本数相同。书架上、下层各有多少本书

BFB数学七年级(上册)周周清测试卷(二十八)

BFB 数学七年级（上册）周周清测试卷（二十八）其末测试卷（C ）一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分） 1. 下列说法中不正确的是（） A.1-的立方根是1-，1-的平方是1 B.两个有理数之间必定存在着无数个无理数 C.在1和2之间的有理数有无数个，但无理数却没有 D.如果26x =，则x 一定不是有理数 2. 当x 分别取2和2-时，多项式5325x x +-的值（） A.互为相反数 B.互为倒数 C.异号不等 D.相等 3. 减去3m -等于2535m m --的代数式是（） A.() 251m + B.2565m m -- C.() 251m + D.() 2565m m -+- 4. 四个同学研究一列数：1，3-，5，7-，9，11-，13，…，照此规律，他们得出第n 个数分别如下，你认为正确的是（） A.21n - B.12n - C.()()211n n -- D.()() 1 211n n +-- 5. 已知2220012 c a b +=-= =且2001a b c k ++=那么k 的值为（） A.14 B.4 C.1 4 - D.4- 6. 已知关于x 的一次方程()3870a b x ++=无解，则ab 是（） A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数 7. 水结成冰体积增加了 1 11 ，冰化成水体积减少（） A.1 12 B. 211 C. 111 D. 110 8. 一个正方体锯掉一个角后，顶点的个数是（） A.7个 B.8个 C.9个 D.7个或8个或9个或10个 9. 平面上有A ，B ,C 三点，已知8cm AB =，5cm BC =，则AC 的长是（） A.13cm B.3cm C.13cm 或3cm D.不能确定 10. 任意画3条直线，则交点的个数是（） A.1个 B.1个或3个 C.1个或2个或3个 D.0个或1个或2个或3个二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分） 11. 单项式253 x y -的系数是______，次数是______.多项式63461x x x +--是______次_______项式. 12. 已知()1 22a a x y +-是x ，y 的五次单项式，a 的值是_____________. 13. 当m =___________，n =____________时，32m x y 与33n xy -是同类项. 14. 已知123a b c =∶∶∶∶，18a b c ++=，则32a b c -+的值是______________. 15. 已知1x =-是关于x 的方程327350x x kx -++=的解，则3221185k k k +--=________. 16. 点C 是线段AB 上一点，且4AB AC =，点D 是AB 的中点，若3cm CD =，则AB =___________. 三、解答题（本大题有7小题，共66分）

2019新青岛版四年级数学上册知识点归纳

版四年级上册期末复习材料第一单元：大数知多少(万以上数的认识) 本单元在认识计数单位、数位、十进制计数法的基础上，会读写万以上的大数，会改写整万、整亿的数，会根据四舍五入法求大数的近似数。具体要点如下： 1、计数单位与数位的区别：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是（计数单位）；这些计数单位所在的位置叫做数位：个位、十位、百位……是（数位）。在解决一些填空和判断题时，一定注意进行区分，如：在数位顺序表中，第九位是（亿位），它的计数单位是（亿）；个、十、百、千……都是数位。（错误，这些是计数单位） 2、十进制计数法：每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。这里需要注意相邻二字。数位顺序表 3、读数：“读万以上的数，先分级；从高位读起；读亿级或万级时，先按个级数的读法来读，再在后面加一个“亿”字或“万”字；数中间有一个或连续几个0，只读一个“零”，每级末尾不管有几个0，都不读。”。都要写成汉字的形式，不要汉字和数字掺和。如：30503050305 读作：三百零五亿零三百零五万零三百零五 21000102010 读作：二百一十亿零十万二千零一十

4、万以上的数的写法：“从高位写起，一级一级地往下写，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。”如：三千零五亿零五十万零五十先写亿级的3005，再写万级的0050，最后写个级的0050，合起来就是：300500500050。 5、万以上数的大小比较 1、位数不同时，位数多的大于位数小的； 2、位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。 6、改写成以“万”作单位的数，把万位后面的4个0去掉，加上一个“万”字。改写成以“亿”作单位的数，把亿位后面的8个0去掉，加上一个“亿”字。求一个大数的近似数，要看尾数的最高位是几，用“四舍五入”法确定是“舍”(0 1 2 3 4)还是“入”(5 6 7 8 9). 数的改写与求近似数的区别：相同点：都要写成用“万”或者“亿”做单位的数。不同点：数的改写大小不变，用=连接；求近似数大小变化，用≈连接。如：87330000=8733万 8733200省略万位后面的尾数（只看千位上的数字），大约是873万，而不是800万或者900万。 7、拓展平台关于数字编码：编码中倒数第二位是性别码，男单女双。这类问题要把所提供的信息读明白后再完成，如：某学校四年级八班学号为12号的学生的编号为40812，请你为五年级二班学号为9号的学生设计编码（50209），不要写成（5209）。认识读法万以上的数写法大数的改写求大数的近似数

四年级数学下册第2周周清考试卷

封线内请勿答题） …密………………………………封…………………………线………………………………………………………… 四年级数学下册第二周周清测试卷一、计算。（38分） 1．直接写得数。（10分） 25×4= 24×5= 720÷80= 47＋63= 72－40= 120÷60= 125×8= 25×6= 16×0= 47×2= 2.列竖式计算进行验算。（16分） 562＋684= 2543－857= 84×42= 754÷29= 3.先想一想计算的顺序，再脱式计算。（12分） 774÷（27＋16） 28×15－120÷5 （480＋520÷13）×8 [8400-（330＋870）] ÷15 二、填空题。（18分） 1.两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是( )。 2.0乘任何数都得( )；0加任何数都得（）；0不能作（）。 3.（）－56=130 89 ×（）=356 4. 根据乘、除法各部分的关系，写出另外两个算式。 4×45=180，（），（） 360÷20=18，（），（） 5.367比（）多89，247比（）少156。 6.（1）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式____________________________ （2）96×5=480 480+20=500 500÷4=125

综合算式____________________________ 三、列式计算（每道小题 4分共 12分 ) 1. 25除175的商加上17的和乘13，积是多少? 2. 400除以25的商减去13与12的积, 差是多少? 3. 600除以59与35的差, 商是多少? 四、解决问题。（1-4每题5分，5-6每题6分，共计32分） 1、5辆卡车6次运水泥150吨，平均每辆卡车每次运水泥多少吨？ 2、工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了3天, 平均每天比原计划节约多少千克? 3、王师傅每小时加工142个零件，小李每小时加工137个零件，两人同时加工15小时，王师傅比小李多加工多少个零件？ 4、小亮和小明集邮，小明集了158枚邮票，小亮集的比小明的3倍少27枚，小亮集了多少枚？ 5、某旅行社在“十一黄金周”期间推出“XX风景区一日游”的两种方案。（成人票价30元，儿童票价15元，团体10人以上每人20元）（1）成人12人，儿童8人，选哪种方案购票比较合算？（2）成人8人，儿童12人，选哪种方案购票比较合算？第3页第4页

2019秋人教版七年级数学上册周周清七

检测内容：3.4 得分________卷后分________评价________ 一、选择题(每小题5分，共30分) 1．(绥化中考)一个长方形的周长为30 cm，若这个长方形的长减少1 cm，宽增加2 cm 就可成为一个正方形，设长方形的长为x cm，可列方程为( D ) A．x＋1＝(30－x)－2 B．x＋1＝(15－x)－2 C．x－1＝(30－x)＝2 D．x－1＝(15－x)＋2 2．(福建·中考)《增删算法统宗》记载：“有个学生资性好，一部孟子三日了，每日增添一倍多，问若每日读多少？”其大意是：有个学生天资聪慧，三天读完一部《孟子》，每天阅读的字数是前一天的两倍，问他每天各读多少个字？已知《孟子》一书共有34685个字，设他第一天读x个字，则下面所列方程正确的是( A ) A．x＋2x＋4x＝34 685 B．x＋2x＋3x＝34 685 C.x＋2x＋2x＝34 685 D．x＋x＋x＝34 685 3．已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元，其中一个盈利60%，另一个亏损20%，在这次买卖中，这家商店( B ) A．不盈不亏B．盈利10元 C．亏损10元D．盈利50元 4．为减少雾霾天气对身体的伤害，班主任王老师在某网站为班上的每一位学生购买防雾霾口罩，每个防霾口罩的价格是15元，在结算时卖家说：“如果您再多买一个口罩就可以打九折，价钱会比现在便宜45元”，王老师说：“那好吧，我就再给自己买一个，谢谢．”根据两人的对话，判断王老师的班级学生人数应为( B ) A．38 B．39 C．40 D．41 5．(邵阳·中考)程大位是我国明朝商人，珠算发明家．他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著，详述了传统的珠算规则，确立了算盘用法．书中有如下问题：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚得几丁．意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，大、小和尚各有多少人，下列求解结果正确的是( A ) A．大和尚25人，小和尚75人 B．大和尚75人，小和尚25人 C．大和尚50人，小和尚50人 D．大、小和尚各100人 6．(宁德中考)如图，用十字形方框从日历表中框出5个数，已知这5个数的和为5a－5，a是方框①，②，③，④中的一个数，则数a所在的方框是( C )

九年级数学第一周周清试卷及答案

九年级数学第一周周清一、选择题(每小题3分，共30分) 1. －2的倒数是( ) A. －2 B. 2 C. －12 D. 1 2 2. 柳絮纤维的直径约是0.00000105 m ．数据“0.00000105”用科学记数法表示为( ) A. 1.05×106 B. 0.105×10－6 C. 1.05×10－6 D. 105×10－8 3. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 4. 下列运算准确的是( ) A. a 2＋a 2＝a 4 B. a 3·a 2＝a 6 C. (3a )2＝6a 2 D. 2a 4÷a 2＝2a 2 5. 如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个汉字，那么在原正方体中，与汉字“智”相对的面上的汉字是( ) 第5题图 A. 义 B. 仁 C. 信 D. 礼 6. 不等式组???2x >3x －1 14x ≤1 的解集在数轴上表示准确的是( )

7. 如图，在平面直角坐标系中，第二象限内的点P 是反比例函数y ＝k x (k ≠0)图象上的一点，过点P 作P A ⊥x 轴于点A ，点B 为AO 的中点，若△P AB 的面积为3，则k 的值为( ) 第7题图 A. 6 B. －6 C. 12 D. －12 8. 某校有47名同学参加学校举行的科技创新比赛，预赛分数各不相同，取前24名同学参加决赛，其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，还需要知道这47名同学分数的( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 9. 如图，四边形OABC 是矩形，A (2，1)，B (0，5)，点C 在第二象限，则点C 的坐标是( ) A. (－1，3) B. (－1，2) C. (－2，3) D. (－2，4) 第9题图

青岛版小学数学四年级上册口算题[全套]

14×6= 240÷15= 64÷16= 840÷21= 540÷60= 380÷19= 39÷3= 180×50= 150×4= 520÷26= 24×2= 800÷50= 88÷8= 420÷21= 32×3= 1900÷20= 720÷80= 80÷16= 48÷16= 200×160= 200×40= 200÷25= 12×8= 870÷30= 90÷6= 500÷25= 27×3= 300×33= 210×30= 400÷25= 56÷14= 3×140= 300×20= 1000÷25= 24÷8= 700÷14=

250÷50= 225÷25= 14×2= 600÷12= 19×50= 750÷25= 83－45= 9600÷80= 270÷90= 140÷20= 560÷8= 140×300= 96÷3= 360÷18= 96÷24= 8800÷40= 18×5= 630÷70= 40＋26= 960÷800= 390÷30= 95÷19= 40×30= 750－290= 30×21= 270÷90= 37＋26= 5×490= 400－260= 360÷12= 76－39= 760×20= 270÷30= 16×5= 65＋59= 7500÷500=

140÷20= 90÷3= 30×23= 370×200= 10×56= 540+90= 12×8= 650÷13= 60×50= 300×50= 27＋32= 8600－4200= 420÷60= 52×20= 48＋27= 240×4= 540＋80= 10×700= 450×20= 640÷80= 480÷8= 41×70= 73＋15= 15×10= 130×6= 378÷6= 120×600= 12×11= 630×0= 480-130= 20×360= 160×30= 900÷6= 25×40= 680×400= 220×40= 2400÷60= 900×60= 280＋270= 104×5=

2019秋人教版七年级数学上册周周清一

检测内容：1.1～1.2 得分________ 卷后分________ 评价________ 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列式子中结果为负数的是( C ) A ．|－2| B ．－(－2) C ．－|－2| D ．(－2)2 2．(湖州·中考)2 018的相反数是( B ) A ．2018 B ．－2018 C .12018 D ．－12018 3．(山西·中考)下面有理数比较大小，正确的是( B ) A ．0＜－2 B ．－5＜3 C ．－2＜－3 D ．1＜－4 4．(金华·中考)在0，1，－12 ，－1四个数中，最小的数是( D ) A ．0 B ．1 C ．－12 D ．－1 5．－a 一定是( D ) A ．正数 B ．负数 C ．正数和负数 D ．正数或零或负数 6．下列各组数中，互为相反数的是( C ) A ．－(＋7)与＋(－7) B ．－(－7)与＋7 C ．－|－115|与－(－65) D ．－(－1100 )与＋|－0.01| 7．某次数学测试的成绩若以70分为基准，老师公布的成绩为小丽＋28分，小明0分，小亮－12分，则小亮的实际分数是( C ) A ．98分 B ．70分 C ．58分 D ．88分 8．绝对值不大于11.1的整数有( D )

A ．11个 B ．12个 C ．22个 D ．23个 9．绝对值等于其相反数的数一定是( C ) A ．负数 B ．正数 C ．负数或零 D ．正数或零 10．有理数a 在数轴上的对应点的位置如图所示，则a ，b ，－a ，|b|的大小关系正确的是( A ) A ．|b|＞a ＞－a ＞b B ．|b|＞b ＞a ＞－a C ．a ＞|b|＞b ＞－a D ．a ＞|b|＞－a ＞b 二、填空题(每小题3分，共24分) 11．如果节约20千瓦·时电记作＋20千瓦·时，那么浪费10千瓦·时电记作__－10千瓦·时__． 12．比较大小：＋(－34)__＜__－|－57|. 13．(南京·中考)写出一个数，使这个数的绝对值等于它的相反数：__－2(答案不唯一)__． 14．如果将点B 先向右移动4个单位长度，再向左移动6个单位长度后，这时点B 表示的数是－6，则点B 最初在数轴上表示的数为__－4__． 15．将一刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm )，数轴上的两点A ，B 恰好与刻度尺上的“0 cm ”和“7 cm ”分别对应，若点A 表示的数为－2.3，则点B 表示的数应为__4.7__．

青岛版四年级数学上册知识点整理

第一单元万以上数的认识（一）10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。（另一种说法：十万里面有10个一万，一百万里面有10个十万，一千万里面有10个一百万，一亿里面有10个一千万）（二）数位：个位、十位、百位、千位……个级万位、十万位、百万位、千万位……万级亿位、十亿位、百亿位、千亿位……亿级一个数从右边起，每4个数位是一级。（三）计数单位：个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…… （四）每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。（五）改写用“=”号改写成用“万”作单位的数：末尾去掉连续4个0，加一个“万”；例： 5600000=560万000=4500000万改写成用“亿”作单位的数：末尾去掉连续8个0，加一个“亿”。例：000=820亿（六）四舍五入法：用“≈”号省略万位后面的位数求近似数：看千位千位大于4，进1，后面省去，加一个“万”； 65270≈7万 898300≈90万千位小于或等于4，后面直接省去，加一个“万”。 64270≈6万 8733200≈873万省略亿位后面的位数求近似数：看千万位千万位大于4，进1，后面省去，加一个“亿”； 0≈2万 0≈4万千万位小于或等于4，后面直接省去，加一个“亿”； 0≈1亿 25≈59亿（七）最大的一位数是9，最小的自然数是0，最小的一位数是1。（八）编码身份证号370204，出生于（）年（）月（）日年龄（）岁，性别（）。

第二单元线和角（一）线段有2个端点，可以度量；射线有1个端点，无限长；直线有0个（没有）端点，无限长。射线和线段是直线的一部分。（二）把线段的一端无限延长，就得到了一条射线，过一点可以画无数条射线，过两点可以画1条直线。把线段的两端无限延长，就得到一条直线，过一点可以画无数条直线。（三）从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。角通常用符号“∠” 来表示，例如∠1，读作“角一”。角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆平均分成 180份（或把半圆分成180等分），每一份所对的角就是1度，记作“1°” （四）用量角器量角时，量角器的中心点与角的顶点重合，“0°”刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上所对的刻度就是角的刻度。（五）锐角大于0度，小于90度；直角是90度；钝角大于90度，小于180度；（区别：钝角大于90度√ / 大于90度的角是钝角×）平角是180度；周角是360度。 1平角=2直角 1周角=2平角=4直角（六）一副三角板的度数为：45度，45度，90度。 30度，60度，90度。三角板有两条边互相垂直。三角形的三个角的和是180度。

人教版七上数学第一章周周清

周周清（二）一、选择题(每小题3分，共24分) 1．－2 020的相反数是( ) A ．12 020 B ．－12 020 C ．2 020 D ．－2 020 2．下列式子中结果为负数的是( ) A ．|－2| B ．－(－2) C ．－|－2| D ．(－2)2 3．－a 一定是( ) A ．正数 B ．负数 C ．0 D ．以上选项都不正确 4．若两数的和是负数，则这两个数一定( ) A ．全是负数 B ．其中有一个是0 C ．一正一负 D ．以上情况均有可能 5．绝对值等于其相反数的数一定是( ) A ．负数 B ．正数 C ．负数或零 D ．正数或零 6．有理数a 在数轴上的对应点的位置如图所示，则a ，b ，－a ，|b |的大小关系正确的是( ） A ．|b |＞a ＞－a ＞b B ．|b |＞b ＞a ＞－a C ．a ＞|b |＞b ＞－a D ．a ＞|b |＞－a ＞b 7．已知|a |＝8，|b |＝5，若|a －b |＝b －a ，则a ＋b 的值为( ) A ．3或13 B ．13或－13 C ．－3或3 D ．－3或－13 8．在下表从左到右的每个小格子中都填入一个有理数，使得其中任意四个相邻格子中 ) a －7 b －4 c d e f 2 … A.－7 二、填空题(每小题3分，共18分) 9．比较大小：＋(－34 )____－|－57 |，求=-14.3Π________。 10.星期天佳佳在广场放风筝，风筝先是上升了6米，然后下降了2米，后又上升了3米，接着下降了2米，这时风筝的高度是______。 11．如图，数轴上A ，B 两点所表示的数分别是－4和2，点C 是线段AB 的中点，则点C 所表示的数是________ 。 12.有理数a,b 在数轴上的位置如图所示，则=--a b a ______。 13.若|x |＝7，则x ＝________；若|－x |＝7，则x ＝______． 14.若x ，y 互为相反数，a ，b 互为倒数，且m 的绝对值是1，则x ＋y ＋3ab －m 的值是_______. a 0 b

初三数学周周清

初三数学周周清（七）命题人：杜福义时间：90分满分：100分姓名一、填空题（每小题3分，共30分） 1、如图，圆O 的半径为R ，则⊙O 2、两个同心圆，大圆的弦 AB 切小圆于C ，且AB ＝123、如图，点 I 是△ABC 的内心，∠A ＝80°，则∠BIC ＝ °4、如图，弓形半径为6，弓高为9，则弓形的面积是 5、小明向北走10米，左拐36°后继续走10米，再左拐36后继续走106、正三角形的边心距、外接圆半径、高之比为___________ 7、如图，△ABC 中，AB ＝AC ，P 是BC 上任一点，画出△ACP 绕点A 顺时针旋转∠BAC 后的图形（用铅笔画，并保留作图痕迹） 8、圆锥的半径与母线长之比是1∶3，则展开图的圆心角是。 9、在⊙O 中，一条弦的长度等于半径，则这条弦所对的圆周角是 ° 1、已知：某多边形的每个内角都是140°，则这个多边形是 A 、正九边形 B 、九边形 C 、正十一边形 D 、十一边形 2、两圆内切，圆心距为3，一圆的半径为4，则另一圆的半径为 A 、1 B 、7 C 、1或7 D 、2 3、如图，正六边形两条平行边间的距离是1，则它的边长是

A 、 6 3 B 、 4 3 C 、 3 3 D 、 2 3 4、若两圆半径分别为R 和r(R>r),圆心距为d,且R 2 +d 2 =r 2 +2Rd , 则两圆的位置关系为 A 、内切 B 、内切或外切 C 、外切 D 、相交 5、如图，一定滑轮的起重装置，滑轮半径为12cm ，当重物上升4πcm 时，滑轮的一条半径OA 按逆时针方向旋转的度数为 A 、12° B 、30° C 、60° D 、90° 6、一个扇形半径30cm ，圆心角120°，用它作一个圆锥的侧面，则圆锥底面半径为 A 、5cm B 、10cm C 、20cm D 、30cm 7、如图，△ABC 的三边分别切⊙O 于D ，E ，F ，若∠A=50°，则∠DEF= A ．65° B ．50° C ．130° D ．80° 8、如图，⊙O 为一张直径为6的圆形纸片，现将⊙O 上的任意一点P 与圆心O 重合折叠后得折痕AB ，则重叠部分图形的面积为 A 、3π B 、12π-349 C 、3π-34 9 D 、349 23-π 9、P 为⊙O 内一点，且OP =2 cm ，过P 的最长弦是6 cm ，那么过P 点的最短的弦等于 A 、1 cm B 、2 cm C 、5 cm D 、25cm 10、如图，在⊙O 中，直径AB ⊥弦CD 于点E ，若EB ＝1cm ，CD ＝4cm ，则弦心距OE 的长为 A 、 1.5cm B 、 2cm C 、3cm D 、 4cm 三、解答题 1、（8分）已知：AB 是⊙O 的直径，AC 是弦，直线CE 和⊙O 切于点C ，AD ⊥CE 于D ，求证：AC 平分∠BAD A O B B

四年级数学下第一周周清：四则运算

四年级数学下第一周周清：四则运算姓名班级四则运算 1．在（）的算式里，如果只有加、减法，那么从左往右按顺序计算。 2．在（）的算式里，如果只有乘、除法，那么从左往右按顺序计算。 3．在（）的算式里，既有加、减法，又有乘、除法，那么先算乘、除法，再算加、减法。 4．在（）算式里，先算括号里的算式，再算括号外面的算式。 5．有关0的计算：（1）零加上任何数得（）。[0+5=5，8+0=8] （2）被减数等于减数，差为（）。[5-5=0，7-7=0] （3）（）与任何数相乘得0。[0×5=0，0×24=0] （4）0除以（）的数得（）。[0÷18=0，0÷29=0] （5）0不能做（）。一、请你来当小裁判。 1、运算顺序一样的画√，不一样的画○。 ①3×6÷2 ②（34＋16）÷（18－8）③240÷20－5 3＋6÷2 （34＋16）×（18－8） 240×（20－5）（）（）（） 2、小医生看病。（纠正运算错误） 23＋7×（12－4）改正： 25＋75÷75＋25 改正：＝30×8 ＝100÷100 ＝240 ＝1 二、用心选一选。 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、已知△＋○＝□。下面算式正确的是（）。 A、○＝□－△ B、○＝□÷△ C、○＝□×△ 3、小强掷垒球，三次的成绩分别是29米、30米、28米，小强掷垒球的平均成绩是（）。 A、28米 B、29米 C、30米 4、要改变75＋36÷20－5的运算顺序，使最后一步计算除法，正确的是（）。 A、75＋36÷(20－5) B、(75＋360)÷20－5 C、(75＋360)÷(20－5) 5、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于三、计算题，要仔细。 1、

四年级数学第14周周清练习

家长签名：______________四年级数学第14周周清练习姓名__________ 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米一、我会填 1、填上合适的数。 0.8米 =（）分米 830克=（）千克 25平方分米=（）平方米 1.03吨=（）千克 750平方分米=（）平方米 1.25千克=（）克 3吨80千克=（）吨 6.14千米=（）米 2、比一比，在里填上“＞”、“＜”或“＝” 。 432厘米米 5.48千克吨48千克 2.5千米米 0.385千克克 0.36○0.63 2.3吨○230千克 5.2○5.20 7.2米○720分米 3、0.38是由（）个0.1和（）0.01组成的。 4、由5个一、7个千分之一组成的数是（），读作：（）。 5、2.5 2500；把0.5缩小到它的10 1是（）。 6、地球到太阳的距离约是一点四九六亿千米，写作（）亿千米，省略亿位后面的尾数约是（）亿千米。 7、0.037里面有 ( )个千分之一，把它扩大到原数的100倍是( )。要使6.92缩小到原数的110 ，就要把它的小数点向（）移动（）位。 8、一个两位小数取近似值后是5.8，这个数最大是（），最小是（）。二、我会判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共4分）。（） 1、 8.054保留一位小数是8.1。（） 2、去掉6.030小数点后面的0，它的大小不变。（）3、一位小数都比两位小数小。（）4、由于10.0=10，所以9.98精确到十分位的近似数可写成9.98≈10。（）5、0.90和0.9大小相等，计算单位也相同。 ( )6、5.05和5.0599精确到十分位都是5.1。扩大到原数的（）倍