全国大学生同上一堂思政课体会

全国大学生同上一堂思政课体会

《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》学习体会

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今天,我看了思政大课令我受益匪浅,这次疫情,就是大自然给人类的一闷棍,提醒我们:你只是地球上一个平常物种,渺小,且不堪一击。希望今后,人类能接受教训,学会敬畏生命,敬畏自然,占尽优势也不再为所欲为。当然,不只对动物,对人也是如此。

新型冠状病毒传播的三种途径主要是口液、飞沫和接触传播。在日常生活中,我们可以通过如下的方式来进行预防:①尽量减少外出,不要去人群聚集处,避免近距离接触任何有感冒或流感样症状的人。

②外出前往公共场所、就医和乘坐交通工具时,注意佩戴医用外科口罩或N95口罩。③注意手卫生,使用洗手液或肥皂,流水洗手,或使用含酒精成分的免洗洗手液。④打喷嚏或咳嗽时不要用手去捂,要用手肘部或纸巾遮住口、鼻。⑤居室及工作场所保持清洁,勤开窗,多保持通风状态。⑥注意多喝水、多休息、避免熬夜、适度运动,以提高个体免疫能力。

应对挑战从来不是一句空话,而是从当下的一时一刻、一举一动做起的,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,赶紧收收心;给自己列个规划,哪个时间点睡觉,哪个时间锻炼,做到心里有数;宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,更应该要求自己养成好的学习习惯,为新学期打下基础。

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大学思政课课后感

大学思政课认识报告 从进入大学的第一天起,我们就开始接受全面而系统的思想政治教育:各种各样的迎新会(会上领导的发言);同时学校在大一上学期为我们开设了《思想道德修养与法律基础》课程,其主要内容是讲如何面对接下来的大学生活以及将来走入社会后要如何应对各种现实问题的措施和一些与生活紧密相关的一些法律知识。而我们即将学习的《毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论》,为我们横向梳理我党的指导思想起源、应用与未来发展。 在我们刚进入校园是听的几次讲座使我们对思政课有了一定的了解,所谓政治思想政治教育,就是一定阶级或政治集团,为了实现其政治目标和任务而进行的,以政治思想教育为核心与重点的,思想、道德和心理综合教育实践。同样的我们还可以了解到我们的思想政治教育课程具有一个比较完整的教育教学体系,同时我们还有一批优秀的老师给我们授课,他们认真备课,并且竭尽他们所能地向我们讲授他们平生所知所学,同时还变着法儿地让对这些课程感兴趣,通过播放相关视频、鼓励学生们表演、述说感想等方式来融入课堂。现在让我们了解一下什么是思政教育: (一)思想政治教育工作是高校面临的一个重要课题。社会的深刻变革,经济的快速发展,文化的相互激荡,对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面影响,这种影响在高校师生的身上同样也得到体现。在这种情况下,如何引导大学生积极进取、明辨是非、健康向上、学有所成,已经是高校管理者面临的一项紧迫而现实的重大任务。高校学生的思想政治教育工作担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。 (二)思想政治教育要和素质教育、成才教育结合起来。当前社会是个价值观和道德观多样性的年代,把思想政治教育和素质教育、成才教育结合起来,把社会对当代大学生在思想政治方面的期待和要求与学生加强自身素质、实现自我价值的愿望有机结合起来,有利于正确积极地引导大学生加强自身修养,自觉接受正确的世界观。思想政治教育作为成才教育的核心,作为全面提高人才素质的首要任务,必不可少。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“和谐全面发展的核心是高尚的道德,世界观的形成是智育的核心”。 (三)思想政治教育工作要“以人为本”,重关怀而改善管理。实施素质教育的关键是确立主体教育观。所谓主体性教育.就是以学生为本的教育。主体性教育主要是体现人文精神,亦即尊重人、“以人为本”。在德育过程中,要一切以学生出发,以学生为中心,把学生当作有思想、有情感、有内在需求的生命体,站在学生的立场和视角接纳学生。把规章制度建立在道德精神的基础上,使规章制度与高校学生所遵循的传统、作风、价值观念和行为规范相一致,有助于大学生自愿地遵守 (四)思政教育工作要贴近学生生活。思政教育工作要采用“渗透”的教育方式,寓教于乐,循序渐进,让学生在不自觉中接受教育。高校思政教育工作者要多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法和讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。 毋庸置疑,思政课是对高校学子进行思想政治教育的主渠道与主阵地。但我们不得不承认思想政治课是枯燥的、乏味的,除了那些想拿奖学金的人很少会有 人对它“”情有独钟。而单单从它的有用性上来讲,它的抽象性让我们唯恐躲之不及。同时,在中国,这种枯燥更让我们难以忍受。 对于我们这些90后来说,古板,严格的军事化教育显然是行不通的,我们有自己的想法。“你灌多少就可以“吐”出多少,融教育于无形”,是美国思想政治教育的一个特点,而我认为这是中国思想政治教育最应该做到的,每个人生而平等,生而自由,我们便在自由中进行无形的教育。 这几年来,中国经历了很多的天灾,从8年的雪灾到今年8月的舟曲特大泥石流,我们

全国大学生防疫思政大课观后感

全国大学生防疫思政大课观后感 全国大学生防疫思政大课观后感 在2020这个本应该充满爱的新的一年,生活不是我们所想象的热闹欢快,反而是一片死寂——新型冠状病毒的到来使得这个世界人心惶惶。触目惊心的数字与日俱增,从刚开始的一百、一千、一万,从武汉蔓延到全国甚至海外,每增一点都牵动着国人的心。 今天的“疫情防控思政大课”给我的启发是,虽然新型冠状病毒非常可怕,给我们的生活带来了极大的不便利。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,呆在家里就是为社会做贡献,若有条件的可以在能够防护好自己的同时为社区做些贡献,为人民服务。同时,最重要的是不信谣,不传谣,相信国家领导人一定会好好的带领我们走出困境。疫情当下,我们要学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一-想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。 今天,在学校的组织下我们收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,主讲老师们讲的都很有道理,深深打动了我的心,在这个特殊时期,感谢领导能关心到大学生的思想政治,让全国的大学生感受到了祖国对我们的期望!武汉加油!中国加

油! 这次疫情,就是大自然给人类的一闷棍,提醒我们:你只是地球上一个平常物种,渺小,且不堪一击。希望今后,人类能接受教训,学会敬畏生命,敬畏自然,占尽优势也不再为所欲为。2020年疫情爆发,中国人民向世界展示了中国人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大规模的疫情范围和爆发数量之中用最短的时间之内取得了最高的效应,什么是中国速度,什么是中国力量,这就是中国速度,这就是中国力量,这就是中国特色社会主义,这就是中国特色社会主义的优越性。它能够在一方有难取得八方支援。能够在特别短的时间内让全国人民拧成一股绳,让全国的大学生同时观看一场电影,一场网课,此效率之高,世界上其他国家是难以超越的。让我们大学生倍感光荣,感谢我出生在中国。 恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以巨大的历史进步为补偿的”。目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,我们也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!在疫情之下,健康就是一种责任,是对自己负责,对家人负责,对社会负责,对国家负责的一种态度。哪怕世界的战争不再有炮火和枪响,但是没有硝烟的战役依然需要我们保持内心的镇静和强大的斗志。危机之中,往往孕育着希望。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,如今初春的暖阳已然照耀在田野之上,万物复苏,处处皆是繁忙的景象。面对这次疫情我相信只要我

大学生同上一堂课观后感

大学生同上一堂课观后感 大学生同上一堂课观后感同上一堂有关信念的课,雷锋告诉我们:信念是远方的灯塔,把远航的迷途照耀得金黄;同上一堂有关大爱的课,雷锋告诉我们:大爱是无形的养分,在生活的每分每秒都不可或缺;同上一堂有关坚持的课,雷锋告诉我们:坚持是不败的宝剑,斩断遥遥征途上羁绊的荆棘。 雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任。 在第53个学雷锋纪念日之际,为贯彻落实上级通知精神,秉承雷锋精神,净化校园环境,创建文明校园,推动学雷锋活动的深入开展,华泰中学3月7日下午在王校长的主持下,由政教处牵头,以班级为单位组织全校4000多名师生一起收看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。 节目在《学习雷锋好榜样》的旋律中响起,整个节目一共分三个版块:第一个版块为雷锋精神永不过时,讲述了当代我们身边的雷锋,以雷锋精神在哪里为线,讲述了许多的荆楚雷锋,尤其是陈忠贵救人的那一幕,深深的感动了在座的每一位同学,我们身边那些干着普通工作的普通人,在危难来临时,就是一个个的活雷锋。第二个版块为坚守心中的

梦想。董宏猷老师讲述了自己造梦、追梦、实现梦的经历,告诉我们要做一个有抱负的人,就应该从当下开始努力,起到了极大的鼓舞作用。第三个版块是人人学雷锋,人人做雷锋。讲述了身边的同龄人陈鹏、毛晓羽的感人事迹。这些学雷锋的先进榜样让同学们明白了学雷锋不是一个口号,而是身边实实在在的事。他们用行动告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持;雷锋精神是一种奉献和责任;雷锋精神是一种传承和接力。 很多同学都被节目中的人物事迹感动得留下了眼泪。观看后,各班进行了以学雷锋为主题的周激励会。周激励会上通过教师的讲解、学生的小组讨论,让学生进一步明确了雷锋精神是什么?学生要向雷锋学习什么?有的班级还组织学生写参加“同上一堂课,雷锋伴我成长”实践教育活动的观后感,从多方面让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导学生以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。大学生同上一堂课观后感在第54个学雷锋纪念日到来之际,按照省委宣传部、团省委文件精神,3月2日上午,我校宣传部、校团委相关负责人,各学院分团委书记及青年代表齐聚大学生创新创业中心,共同收看了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台主办的《同上一堂课:

(完整版)思政课心得体会

思政课心得体会 思政课心得体会 篇一: 思政学习总结与心得体会《思想道德与法律修养》——学习总结与心得体会我一直喜欢学思想道德和政治这门课,因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时,我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情,上了大学又迈进了一个新的生活层次,要继续学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们设立了思想道德修养课,它就像我们生活前进的指明灯,带着我和我的同学们一起向前迈进。《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程。我们在学习《思想道德修养》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是我国社会主义现代化建设的指导思想。实践证明,作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论和“三个代表”的重要思想,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”的重要思想是本课程的理论基础,是我们学习《思想道德修养》的指导思想。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论,也是学习《思想道德修养》的基本方法。《思想道德修养与法律基础》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题,而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。要做到理论联系实际,首先必须重视《思想道德修养》的理论学习,没有正确的理论,就没有科学的思想,把握不住

2020思政大课观后感范文】全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

思政大课观后感(一) 关于这部影片所传递的价值 马克思主义学院学子们这样说: 马克思主义学院2018级硕士生董树婷:“信仰就是脚下的路”。 “信仰”是在《一堂思政课》的课堂板书中出现频率最高的词汇之一。何为信仰?如何塑造信仰?坚守怎样的信仰?这部影片之于“信仰”一词,给予了我诸多启发。 在追溯信仰之源中把握方向、汲取力量。片中曾出现了陈望道老校长之子陈振新老师的面孔,他用鲜活的语言讲述着望老塑造信仰的历史痕迹;片中亦再现了李冉老师在陈望道旧居暨《共产党宣言》展示馆讲述《宣言》传播和中译之历史脉络的画面,让学生置身于历史情境中“触摸”信仰。沉浸在历史宝库中的红色资源曾在我们追问何为信仰时,给出了无声的答案——信仰是陈望道首译《宣言》中文全译本时所留诸于世的“真理的味道非常甜”的佳话;信仰是一位位共产党人用实际行动诠释不忘初心、牢记使命的坚守。思政课的教师作为课堂的主心骨,在挖掘和诉说着信仰之源中,潜移默化地教会了我们何为信仰。 思政课作为传播信仰、引导学生塑造信仰的一线堡垒,其重要地位不言而喻。《一堂思政课》中的老师们,成为这一战斗堡垒中活跃着的群体画像,为后辈们打造了一个个范本、竖起了一个个榜样。《一堂思政课》中的李冉老师亦是我的导师,在我求学问道的过程中,他最常用“信仰就是脚下的路”这一朴素的话语解释何为信仰。在信仰的指引力下,我们终将可以在求索的旅程中找到方向,到达心中的诗和远方。 马克思主义学院2019级硕士生刘晨晨:“有思想的大学问,有智慧的大课堂。” 思政课如何才能有魅力?我想《一堂思政课》给了我们很好的答案。 思政课的教学魅力,首先来自于思想魅力。思政课所讲的政治道理,蕴含着人生的道理和社会发展的道理,是马克思主义的道理和中国特色社会主义事业的道理。这些道理也是科学的道理。在这个意义上,思政课本身是有思想的大学问,有智慧的大课堂。大学问,就要讲出大的思想格局;大课堂,就要讲出大的人生境界。有思想的思政课,才能让学生洞察“说法”背后所蕴含的“想法”和“方法”,领会“道理”之中所蕴含的“真理”和“情理”。只有以思想的逻辑撞击心灵,才能透过“熟知”领悟“真知”,才会有“醍醐灌顶”和“豁然开朗”之感。

思政课心得体会

思政课心得体会 思政课心得体会范文 今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也 对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预 防措施。 磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们 能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。 首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染 人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。 其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种 学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要 利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。 另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须 去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。 疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的 应对措施。

中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的.工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、 为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救 援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗 击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无 人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐 厅送到外卖配送员和顾客手上。 中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。 疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。 经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。 看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。最后为逆行的勇士 们祈福,平安归来!加油武汉!加油中国! 这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的,而且是全国大学生同时间一起上的,所以在还没有开始上课的时候,我就倍 加期待,因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识,给予我们 认知上的启迪。 果然,这次的思政课是一种全新的体验,因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课,主办方邀请了四名专家老师 来给我们上课,这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们 讲课的,分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我 们所有青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。这样 精彩的讲课,这样精彩的内容,用网络上的方式来说就是“讲的都 是干活”,所以四位专家老师给我们线上讲课的时候,我还准备了

2020大学生同上一堂云端思政课观后感心得800字【5篇】

2020大学生同上一堂云端思政课观后感心得800字【5篇】 2020同上一堂云端思政课观后感 2020年是中国全面建成小康社会收官之年,我国我国将要完成全面建成小康社会的历史任务。2020年新春,多少人怀揣着去年的不甘和落寞,打算来年大干一场。无论是国家还是人民都对2020年充满了憧憬。可是突如其来的新冠肺炎疫情碎了多少人梦。面对突如其来的疫情,我们并没有慌张,而是全国上下团结一致,共同抵抗疫情。 曾经看过这样一篇文章:为什么中国经历了那么多的大风大浪却更强盛繁荣了?答案是这个民族太团结了,全国拧成一股绳,让你无法撼动这颗大树。从这次疫情我们足以看到中国是多么的团结强大。面对疫情,14亿人都憋在家里,毫无怨言。多少白衣天使不顾个人安危,奔赴前线。多少人穿上红马甲,帮助这个国家度过难关...... 青春逢盛世,奋斗正当时。在这个华夏儿女众志成城、同舟共济、与疫情角力的关键时期,作为学生干部的我们更应该主动发挥作用,为疫情防控贡献自己的力量。将个人理想同国家理想相结合,将个人成长与国家发展相契合,“大写的青春里不能缺少大写的青春梦想,大写的青春里不能缺少大写的家国情怀”。在疫情关键时期,我们更要坚定理想信念,锤炼实干精神,将自身所学与社会实际相结合,早日练就过硬本领,以社会主义接班人和建设者的身份,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献属于自己的青春力量!

我坚信疫情过后,中国会更加繁荣强盛。因为,这是一个团结的国家! 2020同上一堂云端思政课观后感2 今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。  这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词----“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。” 一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。 面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。 这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。 不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情

疫情防控思政课观心得体会_大学生疫情防控思政课心得感想范文5篇

疫情防控思政课观心得体会_大学生疫情防控思政课心得感想范 文5篇 看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识我们 虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。下面是小编为大家带 来的有关疫情防控思政课观心得体会_大学生疫情防控思政课心得感想范文5篇,希望大家喜欢。 疫情防控思政课观心得体会范文【篇一】 今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解 和认识,以及学习并掌握了预防措施。 磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防 控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。 首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠, 所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现 咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。 其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变

不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树 立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。 疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功 经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为 世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应 当学习中国的应对措施。 中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。 科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠 病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进 的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。 中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业 仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。 疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信 念和责任感令世界印象深刻。 经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独 立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。 看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识我们 虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟 院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。最后为逆行 的勇士们祈福,平安归来!加油武汉!加油中国! 疫情防控思政课观心得体会范文【篇二】 今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨 铭心。 这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。” 一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能 让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。

一堂思政课观后感

一堂思政课观后感 2020年初,大江南北掀起了一场没有硝烟的战“疫”。万众一心、众志成城、迎难而上,这是一节纪实性的,深具教育意义的思政课,无数位“老师”不是靠言语,而是靠行动在传递着信仰和力量,让每一位“学子”接受精神的洗礼。 在这个大课堂里,可以感受什么是爱国。爱国不是豪言壮语,而是体现在具体行动中。这些天,我们时常被许多人、许多事感动着,卖菜小伙虞强收入不高,却主动拉了1000多斤芹菜免费送给医院;邢台一男子向防控人员扔下400个口罩就走,署名“中国人”;70岁拾荒老太太徐美英,想为武汉捐款1万元,被拒后号啕大哭……他们虽然都是小人物,但却都有大爱、有大情怀,他们用自己的行动诠释了什么叫爱国。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,学生应从全民战“疫”涌现的感人事迹中,厚植爱国主义情怀,主动扣好人生的第一粒扣子,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚定理想、刻苦学习、锤炼品德、增长本领的实际行动中,融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 在这个大课堂里,可以领悟什么是担当。战“疫”,国家在担当,19省市对口支援、几万名医生奔赴湖北、火速新建医院……这些大动作,背后都有国家的身影,有国家的制度在发挥优势。战“疫”,公民也在担当,从身患渐冻症仍奋战在前线的金银潭医院院长张定宇,到年逾八十再次挂帅出征的院士钟南山;从逆行奔赴前线的医护人员,到挺身而出在基层严防死守的干部群众……他们舍小家、保大家,展现的是社会责任感和担当精神。学生应从国家的担当中,充分认识到我们党的领导的巨大作用,认识到国家制度的优越性,进一步坚定“四个自信”;从民众的担当中,培养自己的责任感和奉献精神。 在这个大课堂里,可以体会什么是敬畏。这次疫情让我们再次感受了人类生命的脆弱,小病毒可以造成大危害,使成百上千人陷入生命危机。惨痛的教训让我们意识到,在大自然面前,人类是渺小的,我们要敬畏自然,敬畏生命。不仅要敬畏自然界的生命,敬畏自己的生命,还要敬畏他人的生命,比如不能为一己之私隐瞒病情而致他人感染。明大德、守公德,明是非、守

2020思政大课观后感范文_全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感.pdf

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。下面是思政大课观后感,仅供参考,希望对你有所帮助。 思政大课观后感(一) 关于这部影片所传递的价值 马克思主义学院学子们这样说: 马克思主义学院2018级硕士生董树婷:“信仰就是脚下的路”。 “信仰”是在《一堂思政课》的课堂板书中出现频率最高的词汇之一。何为信仰?如何塑造信仰?坚守怎样的信仰?这部影片之于“信仰”一词,给予了我诸多启发。 在追溯信仰之源中把握方向、汲取力量。片中曾出现了陈望道老校长之子陈振新老师的面孔,他用鲜活的语言讲述着望老塑造信仰的历史痕迹;片中亦再现了李冉老师在陈望道旧居暨《共产党宣言》展示馆讲述《宣言》传播和中译之历史脉络的画面,让学生置身于历史情境中“触摸”信仰。沉浸在历史宝库中的红色

资源曾在我们追问何为信仰时,给出了无声的答案——信仰是陈望道首译《宣言》中文全译本时所留诸于世的“真理的味道非常甜”的佳话;信仰是一位位共产党人用实际行动诠释不忘初心、牢记使命的坚守。思政课的教师作为课堂的主心骨,在挖掘和诉说着信仰之源中,潜移默化地教会了我们何为信仰。 思政课作为传播信仰、引导学生塑造信仰的一线堡垒,其重要地位不言而喻。《一堂思政课》中的老师们,成为这一战斗堡垒中活跃着的群体画像,为后辈们打造了一个个范本、竖起了一个个榜样。《一堂思政课》中的李冉老师亦是我的导师,在我求学问道的过程中,他最常用“信仰就是脚下的路”这一朴素的话语解释何为信仰。在信仰的指引力下,我们终将可以在求索的旅程中找到方向,到达心中的诗和远方。 马克思主义学院2019级硕士生刘晨晨:“有思想的大学问,有智慧的大课堂。” 思政课如何才能有魅力?我想《一堂思政课》给了我们很好的答案。 思政课的教学魅力,首先来自于思想魅力。思政课所讲的政治道理,蕴含着人生的道理和社会发展的道理,是马克思主义的道理和中国特色社会主义事业的道理。这些道理也是科学的道理。在这个意义上,思政课本身是有思想的大学问,有智慧的大课堂。大学问,就要讲出大的思想格局;大课堂,就要讲出大的人生境界。有思想的思政课,才能让学生洞察“说法”背后所蕴含的“想法”和“方法”,

2020同上一堂战‘疫’思政大课观后感2篇

2020同上一堂战‘疫’思政大课观后感2篇 今天下午的《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪!2003年非典爆发时,全世界都守护着祖国的花骨朵们,时隔17年再一次面对突如其来的疫情,当 年的孩子们学着前辈们的样子穿上了白衣,冲在了疫情的最前线,替人们负重前行,他们在责任与担当中盛放。这世间并没有神,救你的只有善良的人,他们在危难之时仍选择义无反顾逆行,素不相识却愿意为你赌上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华文明之所以能五千年薪火相,就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与责任。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙,灯红酒绿。 首先,我们清晰地认识到中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的,因为它有着明显的优势——集中力量办大事,因此我们理应对自己的制度保持自信。其次,疫情的高效解决,离不开中国青年的责任与担当,青年是中华文明五千年薪火相传的接力者,美好生活需要共同付出。最后,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标绝对不会轻轻松松,我们必须总结历史经验,认识到自身的优点与不足,完善体制,才能实现发展。现如今,在全国人民的共同努力下,疫情的控制已经卓有成效,我们相信,冬将尽,春可期。 经过一堂思政课的学习,我明白了许多。我更深刻的理解了“少年强则国强,少年独立则国独立”的含义,我愿为中华之崛起而

读书,我愿挥洒青春与汗水,铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝,霁云终临,没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。武汉加油!中国加油! 同上一堂战疫思政大课观后感2 疫情是一场大考,检验着干部政治品质和能力作风的成色。越是危难时刻,越是重任在肩,越需要各级干部发扬过硬作风,保持战斗状态,办实事、解难题、稳人心,带领广大群众坚决打赢疫情防控阻击战。就在这个春节,广大基层党员干部尤为忙碌。 一场突如其来的疫情打破了生活的宁静,扰乱了节日的祥和,面对灾难,中国人民没有害怕、更没有退缩,一场“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的疫情防控阻击战全面打响。疫情防控,当前正值紧要关口,无数基层战“疫”工作者们,他们用实际行动,诠释着对党、对国家、对人民的无比忠诚。 勇于担当只为守护城市安宁。面对疫情的肆虐,全国各地街道(乡镇)及社区的党员干部、志愿者们纷纷放弃假日与亲人朋友的团聚,积极响应号召,克服各种困难,勇当守护人民生命安全的“逆行者”。他们不顾个人安危,不分白昼地奔波于居民院落、大街小巷、商家店铺、辖区单位,“一人不漏、一户不漏”地走访排查、宣传科普、动员防疫、隔离保障、清洁消杀、监测体温......他们步履匆匆,不曾停歇,成为朋友圈步数排名靠前者,敲门磨破手指是常态。在基层党员干部的带动影响下,社区的党员群众也纷纷响应,各种志愿者

2020年最新思政大课观后感范文精选

2020年最新思政大课观后感范文精选 疫情防控,当前正值紧要关口,无数基层战“疫”工作者们,他们用实际行动,诠释着对党、对国家、对人民的无比忠诚。接下来带大家了解一下2020年最新思政大课观后感范文精选,仅供大家阅读借鉴! 面对疫情,基层广大党员干部在危难时刻挺身而出、夜以继日、事无巨细,真正走到群众身边,坚定站在防控一线,让党旗在防控疫情斗争的一线高高飘扬。战“疫”还在继续,基层要戴好三只“口罩”,才能打败疫情这个魔鬼。 强化政治担当,基层要戴上具有良好作风的“思想口罩”。面对疫情,基层各级党员干部要有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的政治觉悟,绷紧思想认识的弦,把坚决遏制疫情作为考验工作作风的“试金石”。为此,许多基层党员干部自觉取消春节休假,冒着被感染的风险主动申请到一线,日行万步到群众身边摸排走访,因为敲了无数家住户而淤青破皮的手,帮居民购买生活用品而变身“外卖小哥”,还有人积劳成疾,不幸付出了宝贵的生命……无数的党员干部在防疫一线践行初心和使命。但是,也存在党员干部违反疫情防控工作纪律、防控疫情履职不力的现象。因此,基层党组织要发挥战斗堡垒作用,让党员干部从思想上清晰认识疫情防控的严峻复杂形势,以扎实过硬的工作作风完成党和人民交给的政治任务。

注重组织优势,基层要戴好具有细致管理的“行动口罩”。面对对春节返乡人员多、防护意识弱、医疗条件不足,基层工作人员不足、防护设施缺乏、工作量巨大等问题,基层防疫实在是难!这就考验基层能否转“危”为“机”,拿出“硬核举措”,看住门、守住路、管住人,进行科学防控。大数据开拓排查新思路,“土味”宣传深入人心,网上政务“足不出户”,短信微信释放防疫大力量……基层要坚持严防严控、联防联控,发挥群防群控的优势,各级党政 ___干部要坚守岗位、靠前指挥,深入防控疫情第一线,在职党员要主动到社区报道,街镇党员干部要协助村社区入网格入户巡查宣传,协调各级医疗卫生机构,加强道路交通安全检查,组成专兼职结合的工作队伍,实行地毯式追踪、网格化管理,用实际行动成为群众生命的守护者。 汇聚群众力量,基层要戴好具有主动防疫的“心理口罩”。疫情蔓延的不止是病毒,还有各种负面情绪。有人盲目悲观,不信任官媒信息;有人过度乐观,不愿自我防护,照样我行我素出门串门,吃嘛嘛香;有人陷入恐慌,忍不住从社交媒体上刷新搜索各种防疫信息,甚至出现了紧张、体温升高的情况;有人陷入负面信息不可自拔,盲目疯抢板蓝根、双黄连蔬菜、大米……人心不慌,制度不乱,疫情防控才能取得最终胜利。一线医护人员需要“心灵减压”,需要社会的关心与支持,需要足够的防护物资;基层党员干部一线宣传排查,需要家人的支持,一顿香喷喷的饭菜,一通鼓励的电话;被确诊或隔离

大学生思政课社会实践报告总结(精选多篇)

大学生思政课社会实践报告(精选多篇) 第一篇:大学生思政课社会实践报告文 实践报告题目:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 :宋威海 学院:计算机工程学院 班级:软件1081学号:1081305122 指导教师:王娜 承诺书 我是**工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺:xx年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》,容真实,绝无抄袭现象。 承诺人: 日期: 实践报告正文:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 xx年暑假,我步入了**工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生

活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日,我们调查了村民对政府

2020年同上一堂思政课观后感学习心得5篇

2020年同上一堂思政课观后感学习 心得5篇 中国将永远记得那些在疫情严峻复杂的关键时刻伸出的一 “同上一堂思政课观后感学习心得”。仅供参考,欢迎大家前来阅读! 同上一堂思政课观后感学习心得第一篇 从前,门庭若市,一出门便会碰着摩肩接踵的场面,参入敲锣打鼓的队伍里。如今,因为疫情,路上竟然不见一车,空荡荡的街道不禁让人打起一个个寒颤。 湖北疫情爆发后,便迅速蔓延至全国各地。如今,浙江,成为了第二个重灾区。 遵听终南山院士的话:“春暖花开再动一动。”每一天,我都会趴在窗子上,看向窗外——北风“呼呼”吹过,树叶没有一点翠色欲滴的样儿,花儿也不知在为谁低头哈腰。有时,火红的太阳便会当空照,使世界看起来充满活力些。

收听新闻是我每一天的任务。我常常安适地坐在床上,打开手机,刷着有关疫情的新闻。或是打开电视,和家人共同收听各地疫情情景等。看着白衣天使们辛勤地付出,流下一滴又一滴汗水。我不禁紧皱眉头,抿住双唇,想要跳到他们跟前,拿出手帕,为一位位医护人员逝去他们额上那一粒粒晶莹的泪珠。可是,他们哪有时间就连一口饱饭也吃不了…… 其实,家,是温暖的港湾。被疫情袭击后,人们每日待在家中,除了医生与患者,每一个人都与亲人相处在一齐。我们与家 一次次谜底……每个未患病的家庭中,都充满了小脾气与次次欢笑,充满了过期零食与飘香的饭菜。 但同时,我也想到,那些患者的家庭却沉浸在痛苦与悲凉中。疫情如同一片广阔无垠的海,将他们隔离在海峡两岸;疫情如同一座险而高的山峰,将一个家庭分成两部分,一部分在山头,另一部分却在山脚下;疫情如同一扇没有钥匙的门,将一个家庭隔离在门两侧。 这个假期,一个异常的春节。一日复一日,疫情并未好转,确诊病例愈增愈多,却也让我逐渐明白了一些事——生命是无价之宝,亲情是上帝赐予的珍贵礼物。 同上一堂思政课观后感学习心得第二篇

观看思政大课心得感想5篇精选_思政大课观后感

观看思政大课心得感想5篇精选_思政大课观后感 思政大课感想1 “因为我是医护人员,所以义无反顾”,大年三十,原本是阖家团圆之日,却变为逆行者们出征之时。新型冠状病毒,是他们出征的原因,而能平安回来,是他们的希望。不知从何时起,每天都有一个个触目惊心的数字在不断增长,一直紧紧揪着全国人民的心,看着那日益增长的数字,疫情来袭,一位位白衣天使褪去平凡人简单的幸福,去拯救一个个鲜活的生命。逆行者们也是凡人,也会疲惫伤痛。但他们仍然选择承担这个高尚职业的责任与危险,来守护千千万万家庭的团聚。医者仁心,支撑着他们抛却凡人的软弱,夜以继日,朝着最危险的地方赶去。于是一张按满红色手印的请战书,一条告知朋友取消假期的朋友圈,一句“打怪兽”和孩子惜别,一年家务被丈夫许下承诺,杭州市红十字会医院急诊科医生胡修六欺骗父母,参加了浙江省第三批抗击新型冠状病毒的队伍。他们背上行囊,抹着眼泪前往前线,答应他们最爱的人平安回家。在这里,还有一位英雄的名字,我们每个人都应该铭记----中国工程院院士钟南山教授,84岁,耄耋之年,仍壮心未已。他不求安逸平安的环境,果断扛起使命与职业担当,主动请缨前往抗疫前线,成为勇敢的逆行者。这个春节是宁静的。但在这片安静中,你仔细倾听,就能听见神州大地上无数华夏儿女的心脏,有力地跳动在一起。“疫情不散,我们不散!”逆行者们牺牲自己的阖家团圆,换取春暖花开之时千门万户的团圆美满。

与美丽逆行 “哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人......”曾经,他们是被世界守护的孩子,而如今,换他们来守护世界。他们不是虚幻的天使,而是褪去平凡后身边实实在在的英雄。他们一个个,原本都是青春洋溢,楚楚动人。但他们为了全身心投入救治,有的护士姑娘不惜剪下多年的青丝,甚至剃成光头。有人问她们后悔吗,她们只是嘴角上扬,轻轻一笑,“头发还可以再养,可生命不能耽误”。由于防护服有限,所以他们尽量不上厕所,宁可整天穿纸尿裤。护目镜戴久了,他们原本似牛奶一般的肌肤,被勒出一道道深深的红印,一双双白皙且节骨分明的手,就算戴上橡胶手套,仍被消毒用水浸泡得红肿,留有血痕,为了尽量不被传染,紧紧戴着的口罩,将鼻梁磨破,血肉模糊,让人心疼。一天下来,夜晚脱下防护服,汗如雨下,说是从泳池里上来的都贴切。没地方睡,在一个角落,他们挤在一起,便能休息。“我们可以熬过去的,许多许多勇敢的人们和我们站在一起,你不要怕,我也不怕。”逆行者护目镜下微笑的双眼,闪烁的是祖国美好的明天。爱与希望,总能战胜无边的黑暗;逆行者英雄们,也会带领我们冲破病魔的肆虐。 与生死逆行 “只愿‘火’与‘雷’,早日荡涤这病与灾”,几天之内,雷神山,火神山两座医院平地而起,也宽慰了他们因病房紧张烦恼的眉头。这是中国的速度,是华夏儿女与死神赛跑的努力。在医院内,在病床

大一学生思政课心得_疫情防控思政大课读后感5篇word版

病毒当前,阻止的是疫情扩散,流传开来的是如涓涓溪流般的爱。下面是为大家带来的有关大一学生思政课心得_疫情防控思政大课读后感5篇,希望大家喜欢。 疫情防控思政大课心得体会【篇一】 “感恩”是一种对世间所有人所有事物给予自己的帮助和恩惠心存感激的表示,并铭记在心,付以爱的回报。“感恩”是一种认同,是一种钦佩,是一种回报,是一种生活态度,是一种美好的情感,是一种品德。感恩也是一种爱,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。 思品教研部特别重视对学生的感恩教育,在每年的《思想道德修养与法律基础》实践课中都要求学生写一封“给父母的公开信”,以感恩父母的养育之恩。进而让学生认识到人的一生中,我们领受了父母的养育之恩、老师的教育之恩,单位领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了又要接受晚辈的赡养、照顾之恩;作为单个的社会成员,我们也都要从社会大环境里获得了一定的生存条件和发展机会。我们生活在大自然,也要认同大自然给与我们的恩赐。感恩之心能稀释我们心中的狭隘,会使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以要学会“感恩”。感恩教育就是让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活,从而自己也要爱别人、帮助别人。

在今年抗击疫情的非常时期,教研部老师们一致认为,要通过感恩教育,让学生看到社会大爱,看到面对这次灾难,广大医务工作者不顾个人安危,逆向而行,尽心尽责,全力救治病患,体现了最伟大的人道精神和职业品格,看到这个国家、政党和民族的凝聚力与行动力。在艰难时刻,要用宽容、善良和感恩的心,认识和理解我们身边的一切,从而保持积极、健康、阳光的良好心态。 疫情防控思政大课心得体会【篇二】 新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐蔓延以来,众多医护人员不计个人安危,奔赴抗疫一线,为我们筑起了一道生命防护墙。在党中央的英明领导下,全国人民团结一致、上下齐心共抗疫情。这场疫情防控阻击战既为学校思想政治理论课建设提供了鲜活感人的事例与素材,同时也提出了新的要求。在这个特殊时期,长安大学马克思主义学院积极筹划和安排抗击疫情的思政课建设工作。学院利用网络召开专题视频会议布置相关工作,利用学院工作群、教学工作群、在线教学群、系部主任群、名师工作室群以及各系部工作群等不同的QQ平台,就疫情防控与课程建设进行学习研讨,积极沟通协调、布置落实工作任务。 连日来,学院各系所、教研部、名师工作室的老师们充分利用网络平台坚持集体备课制度,做好春季延期开学前的在线教学的各项准备工作;同时依托班级群、课程群,围绕“爱国主义、敬畏生命、社会责任感、规则意识、爱与感恩”等主题,先期开展抗击疫情时期专题思想政治教育工作。他们通过学习研讨,准确把握疫情形势,不信谣、不传谣、科学防控、从容应对,积极传播网络正能量。

2020同上一堂“云端”思政课观后感范文【5篇】

2020同上一堂“云端”思政课观后感范文【5篇】 辽宁云端思政课观后感怎么写?辽宁大学生同上一堂思政课观后感怎么写?2020辽宁大学生同上一堂思政课观后感怎么写?下面小编整理2020同上一堂“云端”思政课观后感,欢迎阅读。 2020同上一堂“云端”思政课观后感1 疫情防控阻击战是一场急战,也是一场硬战。急难险重面前,最能考验干部。打响疫情防控阻击战以来,为什么有网友会心生“把某某干部借给我们”的想法?就是因为疫情面前有的党员干部特别能吃苦,特别能战斗,敢打硬战、能打硬战、善打硬战,是“明知山有虎,偏向虎山行”的生动写照,这样的“疫中人”纷纷得到肯定、得到认可、得到信赖。 敢打硬战的“疫中人”——“真情实意”。疫情防控是一面镜子,谁敷衍塞责、推诿扯皮,临阵患上“软骨症”,谁不皱眉、不低头,挺着脊梁往前冲,看得一清二楚。这看那看,敢打敢拼最“耐看”;这书那书,敢打敢上就是“请战书”。敢打硬战的“疫中人”,敢挑最重的担子,敢拔最硬的钉子,体现的是一种骨气、硬气和大气。敢打硬战的“疫中人”,积极响应党的号召,牢记人民利益高于一切,奔赴一线,敢上火线,是言行写满宗旨意识、心中装满家国情怀的人,是不怕牺牲、勇于奉献的“大写”的人。 能打硬战的“疫中人”——“尽如人意”。“养兵千日,用兵一时。”在这场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争中,是停留于“纸上谈兵”,还是披挂上阵在一线“短兵相接”?是“散兵游勇”的表现,还是展现“精兵强将”攻城拔寨的气魄?这些都是体现党员干部的“作战能力”。“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。”能打硬战,需要党员干部

再接再厉、英勇斗争,在疫情防控第一线哪里有困难哪里上,哪里有险情哪里冲,越 是艰苦越奋斗,越是艰险越向前。疫情防控这场阻击战,面临很多新情况新问题,能 打硬战,还需要党员干部强化担当、精准施策,对新困难新问题会用新办法,敢用硬 办法,拿出实招硬招真刀真枪地干,把每一项工作做细,把每一个环节抓实,采取更 大的力度、更果断的措施啃下一个个“硬骨头”,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”,不辱使命、不负众望。 善打硬战的“疫中人”——“有心有意”。英勇还要善战,善作还要善成。疫情防控不 只是医药卫生问题,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盘棋”的思想和“一张网”的思维,这是善打硬战的表现。善打硬战,就要善于引导群众,善于整合各方力量,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势,确 保党中央重大决策部署得到贯彻落实。要善于沟通协调,科学排兵布阵,统筹推进经 济社会发展各项任务。要善于发现问题,善于解决问题,对各种“拦路虎”“绊脚石”能及 时一一有效予以处理,做到逢山开路,遇河搭桥;兵来将挡,水来土掩。 “金杯银杯,不如群众的口碑;千响万响,不如实干的锤响。” 打赢疫情防控的人民 战争、总体战、阻击战,广大党员干部要敢打硬战、能打硬战、善打硬战,在危难时 刻显身手,以疫情防控工作成效来检验和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果, 这样方能守土有责、守土担责、守土尽责,当然,这样的党员干部也更受群众的“中意”和满意。 2020同上一堂“云端”思政课观后感2 这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。主讲老师们讲的都很有道理,深深打动了我的心,在这个特殊时期, 感谢领导能关心到大学生的思想政治,让全国的大学生感受到了祖国对我们的期望!中 国加油! 中国医科大学党委常委、宣传部长,中国医科大学附属第一医院党委书记王振宁。2月9日22时,中国医科大学附属第一医院党委书记王振宁率领中国医科大学附属第 一医院第三批驰援湖北医疗队登上了南方航空的包机,投身到与新冠肺炎疫情的战斗中。

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