浙江省五六年级经典诵读(第1-50篇)

浙江省五六年级经典诵读(第1-50篇)
浙江省五六年级经典诵读(第1-50篇)

浙江省五六年级经典诵读(第1-50篇)

湖源中小五六年级经典诵读

(第1~50首)

1采薇(节选)

《诗经》

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨(yù)雪霏霏。

行道迟迟,载(zài)渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀。

2悲歌

汉乐府

悲歌可以当(dāng)泣,远望可以当归。

思念故乡,郁郁累(lěi)累。

欲归家无人,欲渡河无船。

心思不能言,肠中车轮转(zhuàn)。

3七步诗

三国(魏)·曹植

煮豆持作羹,漉(lù)菽(shū)以为(wéi)汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

4赠范晔(yè)诗

南北朝·陆凯

折花逢驿使,寄与陇(lǒng)头人。江南无所有,聊赠一枝春。

5西江夜行

唐·张九龄

遥夜人何在,澄潭月里行。

悠悠天宇旷,切切故乡情。

外物寂无扰,中流澹(dàn)自清。

念归林叶换,愁坐露华(huá)生。

犹有汀(tīng)洲鹤,宵分乍一鸣。

6凉州词

唐·王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。羌(qiāng)笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7洛中访袁拾遗不遇

唐·孟浩然

洛阳访才子,江岭作流人。

闻说梅花早,何如北地春。

8出塞(sài)

唐·王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还(huán)。但使龙城飞将在,不教(jiào)胡马度阴山。

9从军行

唐·王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还(huán)。

10芙蓉楼送辛渐

唐·王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

11鸟鸣涧

唐·王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

12少年行

唐·王维

一身能擘(bò)两雕弧,虏骑(jì)千重(chóng)只似无。偏坐金鞍调(tiáo)白羽,纷纷射杀五单(chán)于。

13从军行

唐·李白

百战沙场(chǎng)碎铁衣,城南已合数(shù)重(chóng)围。

浙江省中小学生经典诵读篇

省中小学生经典诵读篇目(课外部分) 1.《城南》 (宋)曾巩 雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。 一番桃花开尽,惟有青青草色齐。 2.《玉楼春》 (宋)晏几道 东风又作无情计,艳粉娇红吹满地。 碧楼帘影不遮愁,还似去年今日意。 谁知错管春残事,到处登临曾费泪。 此时金盏直须深,看尽花落能几醉。 3.《西江月·遣兴》 (宋)辛弃疾 醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。 近来始觉古人书,信著全无是处。 昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。 只疑松动要来扶,以手推松曰“去”! 4. 《点绛唇·丁未冬过吴松作》 (南宋)姜夔 燕雁无心,太湖西畔随云去。 数峰清苦。商略黄昏雨。 第四桥边,拟共天随住。 今何许。凭阑怀古。残柳参差舞。 5.《夏日南亭怀辛大》 (唐)孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。 散发乘夕凉,开轩卧闲敞。 荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 感此怀故人,中宵劳梦想。 6.《论语》 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” 7.《秋登谢朓北楼》 (唐)白 江城如画里,山晓望晴空。两水夹明镜,双桥落彩虹。 人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。 8.《酬曹侍御过象县见寄》 (唐)柳宗元

破额山前碧玉流,骚人遥驻木兰舟。 春风无限潇湘意,欲采蘋花不自由。 9.《渔翁》 (唐)柳宗元 渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。 回看天际下中流,岩上无心云相逐。 10.《离思五首(其四)》 (唐)元稹 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 11.《卜算子·定慧院寓居作》 (宋)苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 12.《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》 (北宋)秦观 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 13.《戏为六绝句之二》 (唐)杜甫 王卢骆当时体,轻薄为文哂未休。 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 14.《房兵曹马》 (唐)杜甫 马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。 所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。 15.《少年中国说》 (清末)梁启超 使举国之少年而果为少年使也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。 16.《错误》 愁予 我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚蛩音不响,三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客…… 17.《我是一个任性的孩子》 顾城 我是一个任性的孩子?也许?我是被妈妈宠坏的孩子?我任性?我希望?每一个时刻?都象彩色蜡笔

完整浙江省中小学(幼儿园)经典诵读推荐篇目

浙江省中小学(幼儿园)经典诵读推荐篇目 学前教育阶段(40篇) 1江南(江南可采莲)汉乐府歌2敕勒歌(敕勒川)北朝民歌3咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王 4 咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章 5 登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣6春晓(春眠不觉晓)孟浩然 7 静夜思(床前明月光)李白 8 望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白 9 绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫 10 赋得古原草送别(节选)(离离原上草……春风吹又生)白居易11悯农(锄禾日当午)李绅 12 山村咏怀(一去二三里)邵雍 13 晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里 14 画鸡(头上红冠不用裁)唐寅 15 画(远看山有色) 16 《三字经》节选(人之初……贵以专。) 17 《三字经》节选(玉不琢……习礼仪。) 18 《三字经》节选(地所生……能飞走。) 19 《三字经》节选(犬守夜……不如物。) 20 《笠翁对韵》节选(天对地,雨对风。大陆对长空。)李渔 21 《笠翁对韵》节选(晨对午,夏对冬。古柏对苍松。)李渔 22 《弟子规》节选(朝起早……辄净手。)李毓秀 23 《弟子规》节选(用人物……借不难。)李毓秀 24 《弟子规》节选(无心非……增一辜。)李毓秀 25 《弟子规》节选(人不闲……切莫说。)李毓秀 26 会叫的鞋子圣野 27 小老鼠上灯台 28 摇啊摇 29 拉大锯 30 青蛙 31 打醋买布(绕口令) 32 你说好笑不好笑(颠倒歌) 33 逗蚂蚁 34 小蜘蛛金黎 35 片片飞来像蝴蝶 36 春雨刘饶民 37 雪花

38 落叶 39 小熊过桥蒋应武 40 孙悟空打妖怪(连锁歌)樊家信 小学1~2年级(100篇) 1江南(江南可采莲)汉乐府歌2敕勒歌(敕勒川)★北朝民歌3蝉(垂緌饮清露)虞世南 4 咏鹅(鹅鹅鹅)★骆宾王 5 于易水送人一绝(此地别燕丹)骆宾王 6风(解落三秋叶)李峤7中秋夜(圆魄上寒空)李峤8九日(九日重阳节)王勃 9 山中(长江悲已滞)王勃 10 渡汉江(岭外音书断)宋之问 11 回乡偶书二首(其一)(少小离家老大回)★贺知章 12 回乡偶书二首(其二)(离别家乡岁月多)贺知章 13 登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 14 送别(杨柳东风树)王之涣 15 春晓(春眠不觉晓)★孟浩然 16 赠王九(日暮田家远)孟浩然 17 送朱大人入秦(游人五陵去)孟浩然 18 终南望馀雪(终南阴岭秀)祖咏 19 鹿柴(空山不见人)王维 20 白石滩(清浅白石滩)王维 21山中送别(山中相送罢)王维22杂诗三首(其二)(君自故乡来)王维 23 相思(红豆生南国)王维 24竹里馆(独坐幽篁里)王维25山中(荆溪白石出)王维26送别(下马饮君酒)王维 李白27古朗月行(小时不识月) 28静夜思(床前明月光)★李白29秋浦歌十七首(其十五)(白发三千丈)李白30劳劳亭(天下伤心处)李白31夜宿山寺(危楼高百尺)李白32赠汪伦(李白乘舟将欲行)★李白33望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)★李白 34 早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白 35客中作(兰陵美酒郁金香)李白36闲居(柳色惊心事)高适

新人教部编版小学语文5-6年级经典诵读书目(附美文)

小学5~6年级100篇经典诵读详文 1.《采薇》(节选)(昔我往矣……莫知我哀)《诗经》 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 2.《悲歌》汉乐府歌 悲歌可以当泣, 远望可以当归,思念故乡,郁郁累累;欲渡河无船,欲归家无人,悲苦不能言,腹中车轮转。 3.《七步诗》(三国·魏)曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下然,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。 4.《赠范晔诗》(南北朝)陆凯 折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。 5. 《西江夜行》(唐)张九龄

遥夜人何在,澄潭月里行。悠悠天宇旷,切切故乡情。外物寂无扰,中流澹自清。念归林叶换,愁坐露华生。犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。 6.《凉州词》(唐)王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7.《洛中访袁拾遗不遇》(唐)孟浩然 洛阳访才子,江岭作流人。闻说梅花早,何如北地春。 8.《出塞》(唐)王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 9.《从军行》(唐)王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不

还。 10.《芙蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 11.《鸟鸣涧》(唐)王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 12.《少年行》(唐)王维 一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。 13.《从军行》(唐)李白 百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。 14.《凉州词》(唐)王翰

浙江省经典诵读一二年级(第1-25篇)

浙江省经典诵读一二年级(第1-25篇)

湖源中小一二年级经典诵读 (第1~25首) 1 江南 汉乐府歌 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 2敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下。

天似穹(qióng)庐, 笼盖四野(yě/古读yǎ)。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见(xiàn)牛羊。 3 蝉 唐·虞世南 垂緌(ruí)饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉(jiè)秋风。 4 咏鹅 唐·骆宾王 鹅, 鹅, 鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 5 于易水送人

唐·骆宾王 此地别燕(yān)丹,壮士发冲冠。 昔时人已没(mò),今日水犹寒。 6 风 唐·李峤(qiáo) 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜(xié/古读xiá)。 7 中秋夜 唐·李峤 圆魄上寒空,皆言四海同。 安知千里外,不有雨兼风。 8 九日 唐·王勃 九日重阳节,开门有菊花。

不知来送酒,若个是陶家。 9 山中 唐·王勃 长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 10 渡汉江 唐·宋之问 岭外音书断,经冬覆历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 11 回乡偶书(其一) 唐·贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰(shuāi古读cuī)。 儿童相见不相识,

笑问客从何处来。 12回乡偶书(其二) 唐·贺知章 离别家乡岁月多, 近来人事半消磨。惟有门前镜湖水, 春风不改旧时波。 13 登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 14 送别 唐·王之涣 杨柳东风树,青青夹御河。 近来攀折苦,应为别离多。

小学五六年级国学经典诵读

小学五六年级国学经典诵读 第一部分古诗 1、望天门山 ------李白 tiān m?n zhōng duàn chǔjiāng kāi 天门中断楚江开, bìshuǐdōng liúzhìcǐhuí 碧水东流至此回。 liǎngàn qīng shān xiāng duìchū 两岸青山相对出, gūfān yípiàn rìbiān lái 孤帆一片日边来。 作者背景 李白(701-762),唐代诗人。字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近)。 古诗今译 楚江东来冲开天门奔腾澎湃,一路奔流的长江到此突然回旋徘徊。天门山东西默然相对,一片白帆从旭日东升的远处驶来。 2、绝句 -------杜甫 liǎng gahuáng límíng cuìliǔ 两个黄鹂鸣翠柳, yīháng bái lùshàng qīng tiān 一行白鹭上青天。 chuāng hán xīlǐng qiān qiūxuě 窗含西岭千秋雪, m?n b?dōng wúwàn lǐchuán 门泊东吴万里船。 作者背景 杜甫(712-770),唐代诗人。字子美,河南府巩县(今河南巩义市)人。 古诗今译 两只黄鹂啼鸣在翠绿柳枝间,一行白鹭飞上了湛蓝的青天。窗口远望见西岭千年的积雪,门前停泊着万里赴吴的航船。

3、赠花卿 ------杜甫 jǐn ch?ng sīguǎn rìfēn fēn 锦城丝管日纷纷, bàn rùjiāng fēng bàn rùyún 半入江风半入云。 cǐqǔzhǐyīng tiān shàng yǒu 此曲只应天上有, r?n jiān n?ng d?jǐhuíw?n 人间能得几回闻。 作者背景 杜甫(712-770),唐代诗人。字子美,河南府巩县(今河南巩义市)人。杜甫生逢开元盛世及安史之乱,一生颠沛流离,历尽磨难,他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活,被人称为“诗史”。 古诗今译 锦成里日日飘荡着美妙乐声,一半江风吹散一半袅袅入云。这悠扬曲调莫非是神仙演奏,在凡俗的人间能够几回听闻。 4、江南逢李龟年 ------杜甫 qíwáng zhái lǐxún cháng jiàn 岐王宅里寻常见, cuījiǔtáng qián jǐdùw?n 崔九堂前几度闻。 zhang shìjiāng nán hǎo fēng jǐng 正是江南好风景, lu?huāshíji?y?u f?ng jūn 落花时节又逢君。 作者背景 杜甫(712-770),唐代诗人。字子美,河南府巩县(今河南巩义市)人。杜甫生逢开元盛世及安史之乱,一生颠沛流离,历尽磨难,他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活,被人称为“诗史”。 古诗今译 在岐王宅里经常看见您,在崔九堂前数次听到你的歌声。而今江南已是风景如画,在这

六年级经典诵读篇目

六年级上册经典诵读——词20首 目录 1.浣溪沙(宋·晏殊) 2.虞美人(李煜) 3.如梦令(宋·李清照) 4.如梦令(宋·李清照) 5.醉花阴(宋·李清照) 6.水调歌头·明月几时有?(宋·苏轼) 7.卜算子·咏梅(宋·陆游) 8. 卜算子·咏梅(毛泽东) 9.无题·相见时难别亦难(唐·李商隐) 10.鹊桥仙(宋·秦观) 11.声声慢(宋·李清照) 12.满江红·怒发冲冠(宋·岳飞) 13. 西江月(宋·辛弃疾) 14.菩萨蛮·书江西造口壁(宋·辛弃疾) 15.长相思·山一程(清·纳兰性德) 16.菩萨蛮·大柏地(毛泽东 1933年夏) 17.忆江南·江南好(唐·白居易) 18. 忆江南·江南忆(唐·白居易) 19. 忆江南·江南忆(唐·白居易) 20.诉衷情(宋·陆游)

1.浣溪沙(宋·晏殊) 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 2.虞美人(李煜) 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 3.如梦令(宋·李清照) 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 4.如梦令(宋·李清照) 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 5.醉花阴(宋·李清照) 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初 透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花

瘦。 6.水调歌头·明月几时有?(宋·苏轼) 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆? 7.卜算子·咏梅(宋·陆游) 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 8. 卜算子·咏梅(毛泽东) 读陆游咏梅词,反其意而用之。 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 9.无题·相见时难别亦难(唐·李商隐) 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 10.鹊桥仙(宋·秦观)

五六年级国学经典诵读诗词

逢雪宿芙蓉山主人 唐代:刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 竹枝词(其一)) 唐代:刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 泊船瓜洲 宋代:王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 六月二十七日望湖楼醉书 宋代:苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 惠崇春江晚景 宋代:苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。两两归鸿欲破群,依依还似北归人。遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。 题西林壁 宋代:苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。秋夜将晓出篱门迎凉有感二首 宋代:陆游 迢迢天汉西南落,喔喔邻鸡一再鸣。 壮志病来消欲尽,出门搔首怆平生。 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 赠花卿 唐代:杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 示儿 宋代:陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 石灰吟 明代:于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 竹石 清代:郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 过零丁洋 宋代:文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 黄鹤楼 唐代:崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 天净沙·秋思 元代:马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 渔歌子 唐代:张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 独坐敬亭山 唐代:李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 春望 唐代:杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 别董大 唐代:高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。 丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。 竹里馆 唐代:王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 春夜喜雨 唐代:杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 乌衣巷 唐代:刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 望岳 唐代:杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

浙江省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要doc

浙江省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要 一、基本理念 1.继承和发扬中华优秀文化传统。 经典诵读应坚持正确的价值取向,继承和发扬中华优秀文化传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培养良好的思想道德风尚。 2.遵守国家通用语言文字法律法规。 经典诵读应遵守国家通用语言文字法律法规,倡导用普通话诵读诗文,用规范字书写诗文,让学生掌握正确的朗读、背诵和写字方法。 3.遵循学生身心发展特点和语言学习规律。 经典诵读活动要面向全体学生,遵循不同学段学生的身心发展特点,提供符合学生语言学习规律的诵读材料,通过循序渐进的活动安排,逐步提高学生对作品的感受能力和语言表达能力。 4.提高学生的审美情趣和人文素养。 经典诵读应引导学生使用恰当的语调、韵律、节奏等,体会诗文的音韵美与内涵美,让学生在经典诵读实践活动中,了解和体会中华传统文化的博大精深,提高学生的审美情趣和人文素养。

二、目标和内容 根据教育部、国家语言文字工作委员会《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》、《关于在学校开展“中华诵·经典诵读行动”试点工作的通知》、《幼儿园教育指导纲要》、《义务教育语文课程标准(2011年版)》和《普通高中语文课程标准(实验)》等相关文件精神,以及儿童、青少年的身心发展与语言学习规律,确定经典诵读活动的目标和内容。 (一)总体目标和内容。 1.传承中华优秀文化,提高学生文化品位。 开展经典诵读活动,激发学生的诵读兴趣;引导学生了解中华文明,传承优秀文化,弘扬民族精神;培养学生的良好品德,提高学生的文化品位。 2.营造良好诵读氛围,提高学生语言运用能力。 创设自由宽松的诵读环境,引导、鼓励学生参与经典诵读活动,感受汉语言文字的丰富和优美,积累经典诗文,提高学生的语言文字运用能力。 3.建立健全诵读活动机制,丰富经典诵读资源。 学校应结合校园文化建设、书香校园工程等活动,通过课堂教学、综合实践活动、校园文化活动、社会实践活动等途径,开展经典诵读活动;鼓励有条件的学校根据我省经典

浙江省中小学经典诵读指导纲要

省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要 一、基本理念 1.继承和发扬中华优秀文化传统。 经典诵读应坚持正确的价值取向,继承和发扬中华优秀文化传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培养良好的思想道德风尚。 2.遵守国家通用语言文字法律法规。 经典诵读应遵守国家通用语言文字法律法规,倡导用普通话诵读诗文,用规字书写诗文,让学生掌握正确的朗读、背诵和写字方法。 3.遵循学生身心发展特点和语言学习规律。 经典诵读活动要面向全体学生,遵循不同学段学生的身心发展特点,提供符合学生语言学习规律的诵读材料,通过循序渐进的活动安排,逐步提高学生对作品的感受能力和语言表达能力。 4.提高学生的审美情趣和人文素养。 经典诵读应引导学生使用恰当的语调、韵律、节奏等,体会诗文的音韵美与涵美,让学生在经典诵读实践活动中,了解和体会中华传统文化的博大精深,提高学生的审美情趣和人文素养。 二、目标和容

根据教育部、国家语言文字工作委员会《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》、《关于在学校开展“中华诵·经典诵读行动”试点工作的通知》、《幼儿园教育指导纲要》、《义务教育语文课程标准(2011年版)》和《普通高中语文课程标准(实验)》等相关文件精神,以及儿童、青少年的身心发展与语言学习规律,确定经典诵读活动的目标和容。 (一)总体目标和容。 1.传承中华优秀文化,提高学生文化品位。 开展经典诵读活动,激发学生的诵读兴趣;引导学生了解中华文明,传承优秀文化,弘扬民族精神;培养学生的良好品德,提高学生的文化品位。 2.营造良好诵读氛围,提高学生语言运用能力。 创设自由宽松的诵读环境,引导、鼓励学生参与经典诵读活动,感受汉语言文字的丰富和优美,积累经典诗文,提高学生的语言文字运用能力。 3.建立健全诵读活动机制,丰富经典诵读资源。 学校应结合校园文化建设、书香校园工程等活动,通过课堂教学、综合实践活动、校园文化活动、社会实践活动等途径,开展经典诵读活动;鼓励有条件的学校根据我省经典诵读活动推荐篇目(见附录),进行校本化实施,建立并丰富经典诵读资源库。

六年级经典诵读

六年级古诗 涉江采芙蓉芙蓉:荷花 《古诗十九首(其六)》 涉江采芙蓉,兰泽:指有兰草的沼泽地。 兰泽多芳草。 采之欲遗(wèi)谁?遗:赠送 所思在远道。 还顾望旧乡, 长路漫浩浩。漫浩浩:形容路途遥远无尽头。 同心而离居, 忧伤以终老。 迢迢牵牛星 《古诗十九首(其九)》 迢迢牵牛星,迢迢:遥远的样子。 皎皎河汉女。皎皎:洁白明亮。河汉女:指织女星。河汉、指银河 纤纤擢(zhuó)素手,擢:摆动。 札(zhá)札弄机杼(zhù)。杼:织布机上的梭子 终日不成章, 泣涕零如雨。零:落。 河汉清且浅, 相去复几许? 盈盈一水间,盈盈:水清浅的样子。间:相隔。 脉脉不得语。脉脉:含情凝视的样子。 短歌行短歌行:为乐府旧题。曹操的《短歌行》共有两首, 这里所选的是第一首,是其代表作品之一。 三国·曹操 对酒当歌,人生几何。 譬(pì)如朝露,去日苦多。 慨当以慷,幽思难忘 何以解忧,惟有杜康。杜康:相传是古代最早造酒的人,这里用作酒的代称。青青子衿(jīn),悠悠我心。青青子衿,悠悠我心:这里比喻渴望得到有才学的人。但为君故,沉吟至今。

呦(yōu)呦鹿鸣,食野之苹。呦呦:鹿叫的声音。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙(shēng)。 明明如月,何时可掇(duō)。何时可掇:什么时候可以摘取? 忧从中来,不可断绝。 越陌(mò)度阡(qiān),枉用相存。越陌度阡:穿过纵横交错的小路。 枉用相存:屈驾来访。 契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝(zā),何枝可依。匝:周,圈。 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。吐哺:把嘴里咀嚼的食物吐出来,忙着接待宾客,一 点也不敢怠慢。 饮酒 晋·陶渊明 结庐在人境,结庐:造房子。 而无车马喧。人境:人间,世上。 问君何能尔?尔:如此,这样。 心远地自偏。 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳,山气:山中的气象。 飞鸟相与还。相与还:结伴归巢。 此中有真意,真意:纯真的道理。 欲辨已忘言。 登幽州台歌幽州台:即蓟北楼,故址在今北京市。 唐·陈子昂 前不见古人,古人:这里指那些能够礼贤下士的贤明君主。 后不见来者。 念天地之悠悠,悠悠:无穷无尽的意思。 独怆(chuànɡ)然而涕下!怆然:悲伤的样子。 春江花月夜 唐·张若虚

5-6年级经典诵读全本下载

老师的话 亲爱的同学: 欢迎你走进经典的诗文世界。 在浩渺的文学海洋中,古诗文作为浓缩的精华,构成了文学独有的美丽。无论唐诗中床前的月光,窗外的雪,高飞的白鹭,浮水的鹅,还是宋词的豪情抒发,别绪离情,吟花咏月,风物人情,还是元曲的题材丰富,意境高远,语言优美,音韵和谐,还是《三字经》、《百家姓》《增广贤文》等古代蒙学读物的韵味无穷,从哪个角度来说,古诗文都值得反复吟诵。 为此,我们按照新课标要求,结合小学生年龄特点,确定了每个年级必背优秀诗文篇目,编成了这本《经典诵读》一书,作为学校的校本课程教材,从而让你们了解古代优秀文化遗产,启迪心智,得到美的熏陶。本书一至六年级每学期编辑20首,这样,每个学生在毕业时就能保证背诵240篇古诗文。 诺贝尔奖获得者杨振宁先生说:对诗的内涵幼年时感受一个样,成年时感受一个样,老年时感受又一个样……这就是古诗文的魅力。这些古诗必将随着岁月的流逝和人生阅历的增加而慢慢释放出浓醇的芬芳。 读千古美文,做少年君子。让我们一起倾听枫桥的涛声,走进杜甫的草堂,感受黄沙道的夜色,流连小桥流水人家,遨游在由古老的方块字汇聚成的书的海洋中,欣赏人性中最圣洁的魂灵。 腹有诗书气自华。捧起这本书,吟诵这本书,我们期待着蓓蕾初成,芙蕖临波,秋英染金,梅映雪香,同学们,我们渴望给你们一生的花季。 让我们一起走进五彩的诗文天地。希望这本书能成为你的良师益友,伴随你人生的美好时光。

目录 墨梅.....................................................................元王冕(1)牧牛词..................................................................明高启(1)竹石.....................................................................清郑燮(2)渔歌子(西塞山前白鹭飞).......................................唐张志和(2)乌夜啼(无言独上西楼).............................................五代李煜(2)如梦令(昨夜雨疏风骤).......................................宋李清照(3)卜算子(我住长江头)................................................宋李之仪(3)卜算子.咏梅............................................................宋陆游(4)《论语》三则 (4) 鹬蚌相争,渔人得利…………………………………………《战国策》(5)桃花源记(节选)………………………………………………晋陶渊明(5)送东阳马生序(节选)…………………………………………明宋濂(5)观沧海…………………………………………………………三国曹操(6)咏怀…………………………………………………………三国阮籍(6)江雪…………………………………………………………唐柳宗元(7)与浩初上人同看山寄京华亲故……………………………唐柳宗元(7)凉州词…………………………………………………………唐王翰(7)塞下曲(月黑雁飞高)………………………………………唐卢纶(8)芙蓉楼送辛渐………………………………………………唐王昌龄(8)从军行………………………………………………………唐王昌龄(8) 五年级第一学期

五六年级经典诵读诗文100篇

五六年级经典诵读诗文100篇 1.采薇(节选) 先秦:诗经 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心悲伤,莫知我哀! 2.七步诗 两汉:曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本自同根生,相煎何太急? 3.凉州词二首 唐代:王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 4.芙蓉楼送辛渐 唐代:王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 5.鸟鸣涧 唐代:王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 6.春夜喜雨 唐代:杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 7.江畔独步寻花 唐代:杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 8.闻官军收河南河北 唐代:杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 9.秋思 唐代:张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 10.浪淘沙 唐代:刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 11.天竺寺八月十五日夜桂子 唐代:皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 12. 马诗 唐代:李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 13.牧童 唐代:吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 14.元日 宋代:王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 15.泊船瓜洲 宋代:王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 16.浣溪沙·游蕲水清泉寺 宋代:苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

五六年级经典诵读(词)

五年级(上)经典诵读 渔家傲范仲淹 塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。 苏幕遮范仲淹 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 青门引张先 乍暖还轻冷,风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。楼头画角风吹醒,入夜重门静。那堪更被明月,隔墙送过秋千影。 天仙子张先 水调歌头持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。 破阵子晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢。笑从双脸生。 浣溪沙晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。 蝶恋花欧阳修 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 雨霖铃柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? 茅屋为秋风所破歌 【唐】杜甫 八月秋高风怒号(háo),卷我屋上三重(chóng)茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥(juàn)长(cháng)林梢,下者飘转沉塘坳(ào)。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑(hè)。布衾(qīn)多年冷似铁,娇儿恶(è)卧踏里裂。 床头屋漏无干(gān)处,雨脚如麻未断绝。自经丧(sāng)乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦(shà)千万间,大庇(bì)天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀(wù)见(xiàn)此屋,吾庐独破受冻死亦足! 清平乐王安国 留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。 临江仙晏几道 梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归。 生查子晏几道 关山魂梦长,鱼雁音书少。两鬓可怜青,只为相思老。归傍碧纱窗,说与人人道:“真个别离难,不似相逢好。” 水调歌头苏轼 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去。又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,

浙江省幼儿园经典诵读篇目内容

浙江省(幼儿园)经典诵读推荐篇目江南可采莲 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 敕勒歌①北朝民歌 敕勒川, 阴山下。 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫⑦, 风吹草低见牛羊。 咏鹅 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌1。 白毛浮绿水,红掌拨清波2。[1] 咏柳 碧玉1妆2成一树3高,万条垂下绿丝绦4。 不知细叶谁裁5出,二月春风似6剪刀。

登鹳雀楼① 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。[ 春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 静夜思 床前明月光,疑似地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

赋得古原草送别 (唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 悯农 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。[2] 山村咏怀 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 晓出净慈寺送林子方⑴ 毕竟西湖六月中⑵,风光不与四时同⑶。接天莲叶无穷碧⑷,映日荷花别样红。 画鸡 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。

人之初 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。悌于长,宜先知。首孝悌,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。青赤黄,及黑白。此五色,目所识。酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入。此四声,宜调协。高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。当师叙,勿违背。斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。礼乐射,御书数。古六艺,今不具。惟书学,人共遵。既识字,讲说文。有古文,大小篆。隶草继,不可乱。若广学,惧其繁。但略说,能知原。

浙江省经典诵读一二年级(第1-100篇)电子版本

浙江省经典诵读一二年级(第1-100篇)

1 江南汉乐府歌 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2 敕勒歌★北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 3 蝉唐·虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。 4 咏鹅★唐·骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。 5 于易水送人一绝唐·骆宾王 此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 6 风唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 7 中秋夜唐·李峤 圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风? 8 九日唐·王勃 九日重阳节,三秋季月残。菊花催晚气,萸房辟早寒。 霜浓鹰击远,雾重雁飞难。谁忆龙山外,萧条边兴阑。 9 山中唐·王勃

长江悲已滞,万里念将归。况属高秋晚,山中黄叶飞。 10 渡汉江唐·宋之问 岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。 11 回乡偶书(一)★唐·贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 12 回乡偶书(二)唐·贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 13 登鹳雀楼唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 14 送别唐·王之涣 杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。 15 春晓★唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 16 赠王九唐·孟浩然 日暮田家远,山中勿久淹。归人须早去,稚子望陶潜。

17 送朱大人入秦唐·孟浩然 游人五陵去,宝剑值千金。分手脱相赠,平生一片心。 18 终南望馀雪唐·祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。 19 鹿柴唐·王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 20 白石滩唐·王维 清浅白石滩,绿蒲向堪把。家住水东西,浣纱明月下。 21 山中送别唐·王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归? 22 杂诗三首(其二)唐·王维 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未? 23 相思唐·王维 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 24 竹里馆唐·王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 25 山中唐·王维 荆溪白石出,天寒红叶希。山路元无雨,空翠湿人衣。相看不忍发,惨淡暮潮平。语罢更携手,月明洲渚生。 26 送别唐·王维

四五六年级经典诵读

四年级上学期古诗 登幽州台歌 唐陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 诗意:见不到往昔招贤的英王,看不到后世求才的明君。想到历史上的那些事无限渺远,我深感人生无奈,独自凭吊,我眼泪纵横凄恻悲愁! 题临安邸 宋林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 诗意:青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人,他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐,纸熏金迷,这种情况不知何时才能罢休?暖洋洋的春风把游人吹得醉醺醺的,他们忘乎所以,只图偷安宴乐于西湖,竟把杭州城当成了汴梁城。 书湖阴先生壁 宋王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 山水护田将绿绕,两山排闼送青来。 诗意:茅草房庭院因经常打扫,所以洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,把绿色的田地环绕。打开门两座大山来为人们送去绿色。 采莲曲 唐代:刘方平 落日清江里,荆歌艳楚腰。 采莲从小惯,十五即乘潮。 译文:清清江面上夕阳晚霞随波飘摇,山歌婉转动听,体态妖冶苗条。从小练就了一身采莲的本领,十五岁敢在汹涌激流中乘风弄潮。 春日偶成 宋代:程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 译文:接近正午时分,天上飘着淡淡的云,偶尔刮起一阵微风。穿行于花柳之间不知不觉来到了前面的河边。旁人不知道此时此刻我内心

的快乐,还以为我在学少年模样趁着大好时光忙里偷闲呢。 赋新月 唐代:缪氏子 初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。 时人莫道蛾眉小,三五团圆照满天。 译文:新月如弯弓还没有到半个圆,却分明在天边斜挂着。人们不要小看它只像弯弯的眉毛,等到十五夜,它会团圆完满,光照天下。 登科后 唐代:孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 译文:以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了,今朝金榜题名,郁结的闷气已如风吹云散,心上真有说不尽的畅快,真想拥抱一下这大自然。策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。 题秋江独钓图 清代:王士祯 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。 译文:戴着一顶斗笠披着一件蓑衣坐在一只小船上,一丈长的渔线一寸长的鱼钩;高声唱一首渔歌喝一樽酒,一个人在这秋天的江上独自垂钓。 己亥岁感事 唐代:曹松 泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。 译文:大片的水域江山都已绘入战图,百姓想要打柴割草度日而不得。请你不要再提封侯的事情了,一将功成要牺牲多少士卒生命! 游园不值 宋代:叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 译文:也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。 四年级下学期古诗

中考语文总复习考点跟踪训练11浙江省经典诵读重点诗词默写

考点跟踪突破11 浙江省经典诵读重点诗词默写1.《子衿》《诗经》 (1)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。 (2)《诗经·子衿》中与“一日不见,如隔三秋”意义相同的一句是:一日不见,如三月兮。 2.《十五从军征》《乐府诗集》 (1)兔从狗窦入,雉从梁上飞。 (2)中庭生旅谷,井上生旅葵。 (3)出门向东望,泪落沾我衣。 (4)《十五从军征》中运用夸张手法极言从军之久,并揭露汉朝兵役制度不合理的句子是:十五从军征,八十始得归。 3.《短歌行》曹操 (1)对酒当歌,人生几何! (2)何以解忧?唯有杜康。 (3)青青子衿,悠悠我心。 (4)山不厌高,海不厌深。 (5)周公吐哺,天下归心。 (6)曹操《短歌行》中的“山不厌高,海不厌深”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭》中化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。 (7)《短歌行》中表现作者希望广纳贤才的心愿的两句是:周公吐哺,天下归心。 4.《辋川闲居赠裴秀才迪》 (1)渡头余落日,墟里上孤烟。 (2)《辋川闲居赠裴秀才迪》中的“复值接舆醉,狂歌五柳前”生动地刻画了裴迪的狂士之态。 5.《登金陵凤凰台》 (1)凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 (2)总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 (3)《登金陵凤凰台》中表达对时空的感慨的诗句是:凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 (4)《登金陵凤凰台》中体现诗人虽然具有超脱尘俗的理想愿望,但他的心却始终关切着现实政

治与社会生活的句子是:总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 6.《卖炭翁》 (1)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 (2)夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 (3)《卖炭翁》中最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句是可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 7.《蝶恋花》 (1)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 (2)王国维在《人间词话》中谈到“古今成大事业大学问者,必经过三种之境界”,即远大的目的,艰苦的过程以及成功的喜悦。他是借用这首诗中的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”形容“艰苦的过程”的。 8.《生查子·元夕》 (1)去年元夜时,花市灯如昼。 月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。 不见去年人,泪湿春衫袖。 (2)《生查子·元夕》中“不见去年人,泪湿春衫袖”的描写,将物是人非,旧情难续的感伤表现得淋漓尽致。 9.《青玉案》 (1)凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度? (2)一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 (3)《青玉案》中体现了诗人愁绪颇多的诗句是:试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 10.《渔家傲》(天接云涛连晓雾) (1)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 (2)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。 (3)《渔家傲》中描绘繁星闪烁,海天一色的壮美之图的句子是:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 (4)李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中借用庄子《逍遥游》中大鹏的形象,比喻腾飞之志的

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