咱班的故事_初中作文

咱班的故事_初中作文

咱班的故事

本文是关于初中作文的咱班的故事,感谢您的阅读!

我们班和谐,团结,但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。

“抓住它,快点抓住它,这个蝙蝠。”

晚上,刚上完美术课,同学们都在教室里安静的学习着,突然飞进来一只蝙蝠,忽闪着长长的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我们的头上挑逗着我们。终于同学们受不了了,接受了蝙蝠的挑战。同学们一个个的都拿着个书,等蝙蝠飞到低处的时候用书打上去,班里一片大乱都大喊着“抓住它,快点,这个蝙蝠。”

“一命呜呼”

班里甚至都有男生用大扫埽拍,最后终于让一个男生把它给拍住了,于是一大帮男生都围了上去,毕竟是蝙蝠没人愿意亲手弄死它,于是男生们就选择了亲脚弄死它,蝙蝠就在男生们的乱脚中和女生的同情中一命呜呼了。

“火化?解剖?”

蝙蝠虽然死了,但男生们还是没打算让它安生,一个人拿着一张纸把蝙蝠弄起来向外走,后面还有一大帮子男生跟着起哄:“烧了它,烧了它。“最后可能是没有打火机没有烧成,因为那只蝙蝠又被端进了教室里,并且上了课桌,班长领着一帮子男生上了一堂生物课,把可怜的蝙蝠给解剖了。

“再次飞翔”

上课了,物理老师来了。班长看着面目全非的蝙蝠,又看了看马上就要到的物理老师,班长决定让蝙蝠再次飞翔,于是那只可怜的蝙蝠在空中划了简单的一线后就从四楼下去了。不见了踪影。

于是我们班里就少了一个飞翔的影子。

初二:无言白玉

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书包里的故事作文8篇

书包里的故事作文8篇 书包里的故事作文: 书包里的故事 书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。 我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高 的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟悲哀极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢, 就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟但是相依为命的呀,我怎样马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。 他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。 他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常 常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原先是空空的一张一张白纸,要不是主人 每次画画都用它,他也不会象此刻这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让 他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。” 他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和 好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。 语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有, 他替主人算账那但是又精准又迅速。 他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解那里的状况。爱的教育因 为很有爱心,就慢慢地介绍那里,他也就慢慢地了解了那里。 他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就 会找那里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。 音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道 理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本

冬天里的故事初中作文5篇

冬天里的故事初中作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 冬天里的故事初中作文1 你就像那,一把火,熊熊火焰燃烧了我...... ----题记 东风扫落叶,窗外刮起了一阵阵烈风,令人无法安然入睡。闭目聆听,是碎碎的脚步声。 紧张的学习了5个月,繁重的课本背得肩膀酸痛,整日的思考令头脑发昏。次日,独自走在深幽寂静的小巷中,沿着这条泥泞的小径默默行着。因为昨夜的狂风暴雨使原本饱含花香味儿的青石板地面显得有些暗淡,没了昨日清晨的夕阳,没了昨日清晨的新鲜空气,没了昨日清晨的朝露。地面有些湿滑,不留神,打了个大大的趔趄与地面撞了个满怀。刹那间四肢的疼痛一涌而来。突然,老天爷毫不留情的肆虐地刮起了飓风,像是刻意的,在狂风的裂缝中,雨水悄悄地流进了其间。这时,在我恍惚的眼神前,有着一只纤细但却厚实的手将我扶起。我一晃,才凝下神来。这时,在这样的小径上出现了一个这样的画面:一个小女孩扶着另一个小女孩,步履维艰。她说:“别急,你慢点。” 小女孩用右手撑着我,左手将我的左手勾在她的肩上,用自己的双肩挺着。终于走出了这片湿滑的森林。小女孩将摔倒的我轻轻放在这条小径尽头的一把靠椅上。拿出她随身必备的医药品。她捻着我受伤的小腿,轻轻抬起置于椅上。她快捷地从身上抽出两根棉签,再将

这两根棉签在药液里面娴熟地转动了一番拿出,在淤血处恰当地涂上了一些消毒药液。看着她一丝不苟的模样,仿佛是她在卖弄着自己熟练的技艺。她额上豆大的汗珠已不再浑浊,冰凉。轻轻触摸,也有些温热;定睛一看,竟变得透明澄澈。我们的友谊像是冬日里绽放的及笄年华的雪梅花,契若金兰的友谊即使在凛冽的寒风中也无法破灭,仍旧坚毅。虽说有些疼,但由于不想让本已焦虑不安的她更加焦虑,只得咬牙切齿忍住痛。她耐心的将纱布剪开,再稍稍的将定型的纱布裹住我的淤血伤处。随后,将我的小腿又用另一块防水的无毒透明膜包裹住,以防下雨天雨水浸入。 “谢谢。”我说,“谢谢你,阿琦。” “这有什么,没事的。”她似乎无所谓,认为这是理所当然。 “好吧。”我还是不好意思的说,“还是谢谢你!” 受伤的女孩是我的好朋友小周,而帮助她的则是她的闺蜜阿琦。“你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰温暖了我的心窝,每次当你悄悄走近......”这首歌就是这两个女孩的写照。 冬天里的故事初中作文2 平和管弦乐队的演出圆满成功,音乐的旋律仍然在我耳畔回响。 我想起额自己刚刚进乐队时,第一次推开“乐队排练室”大门的情景。那时,心中充满着憧憬和期待,一张张快乐的笑脸让我觉得这不是件什么难事。 可是问题还是一个接着一个地来了,不必说节奏的时强时弱,也不必说速度的时快时慢,单单是数小节这个简单的任务也让我难以克

晒晒我们班的牛人作文600字初中范文三篇

晒晒我们班的牛人作文600字初中范文三篇 【导语】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。以下是无忧考网为大家精心整理的晒晒我们班的牛人作文600字初中范文三篇,供大家参考。 篇一 现在流行“没事晒一晒”:晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的,是我们班的“牛人”! 不是有词来说——“物以类聚,人以群分”吗?拿我们班级来说,个个都是牛气冲天的欢脱孩子。网络有云:00后太可怕!咱班几位00后“牛人”,就好可怕!最让人深感“鸭梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作为一位班花,家明很合格,符合多个条件,脾气还特别好哦,至于家明常常遭到班上荷尔蒙过剩的神经质男生无理由的欺负,也只好掬一把同情泪了……这种小白兔般让人忍不住欺负的女孩子为什么会在体育课上那么可怕!班花是附带技能的吗?是吗?看看:50m测速,破纪录创新高;仰卧起坐,破纪录创新高;定位跳远,破纪录创新高……看得我们一群弱成渣的*,眼睛瞪直,下巴落地!再看向创完一堆纪录,脸不太红气不太喘的小家明,就深深得表示不相信——这还是总被欺负的小白兔吗?简直是深藏不露的神一般存在啊好不好! 还有个是来自星星的欣欣。初一看,戴个眼镜,应该是个较文静的女孩,再一接触,就会被她欢脱的个性导致整个人疯掉!和她聊天,还没说什么,就会被她的表情逗笑,而且不管聊什么都会笑场!这是为什么?自身带有搞笑因子吗?她是咱班对偶像放荡不羁般深爱的一个,追星甚至有点狂,某些时候,看到别人也是

她偶像的FANS,就会对那人顿生好感,跟找到失散亲人似的!不能理解她的执念,更不能理解她的*症,单从追星就可以看出,更别提像走路都得数几步这样的生活细节了。我为什么会是她好友?我似乎正在向她靠齐啊! 还有一位“牛人”。体育成绩,一般;精神,未*;而且,学习超好。还是我们班的“珠穆朗玛峰”,个子,还瘦!唯独人品稍稍差,学习态度十分无所谓。考试拿到第一名,无所谓;没拿到第一,无所谓;老师的批评或夸奖,依旧无所谓。挺让人抓狂的。就是这么个无聊的人,特爱欺负人,经常性地调侃“弱势同学”,比如个子没他高的、身材没他瘦的……我想,如果他也是对调侃无所谓的了,估计已看破红尘……他要是想出家当和尚,一定没人奇怪!咱目光短浅,看不透他这种复杂微妙的生物——诗承同学。 牛人各有各的个性,你若是牛人,请为自己代言! 篇二 高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧! 风一般的人物刘玉 刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。 开心果丁文皓

书包里的故事作文三篇

书包里的故事作文三篇 以书包的故事初中作文篇一:书包里的故事 秋光和煦,清风拂过梧桐叶的婆娑声随着大雁向南游荡而去。靠在粗壮却又饱经沧桑的树干旁,放下那个亚麻质地帆布书包,似一位智术渊博的老者,饱含了无数人生的真理。从里拿出一本封面泛黄的旧书,便随即倘佯在那一个个动人的故事书包里是三毛的喜怒哀乐和沙漠的玄幻多姿。读三毛的书,仿佛是与她进行心灵的对话,《雨季不再来》的轻松欢快,到《撒哈拉的故事》的浓郁的异域风情,字里行间是对童年的缅怀,对沙漠的执着眷恋。而《梦里花落知多少》却夹杂着丝许悲苦与寂寥,三毛的一生,传奇的一生无不在此中淋漓尽致地展现在眼前。她教会我敢爱,敢恨,敢拼,做一个真性情的好。书包里包含的是古典诗词的典雅深情。中华诗词的千年精魂,由蒹霞苍苍,白露为霜的朗朗《诗经》顺着时代的大河而下,便又冷艳于唐诗的繁盛风华,偶遇清新宛人的宋词,如同接受东风的洗礼,因而清明小说在家祖传颂的《红楼梦》、《三国演义》等一批文学著作中,壮盛于世。书包里还有外国名著的多姿多彩,出色纷呈。双手摩挲着几个烫金大字巴黎圣母院,翻开沉重的书篇,美丽的吉普赛女郎艾丝美拉达与钟楼怪人卡西莫多的坚贞的爱情故事让我沉醉其中,完善地诠释了雨果的浪漫主义与人性主义精神,它超出了金钱权利,贪婪欲望等一切浮世万物。艾茨杰拉德则向我娓娓道来了美国

20世纪20年代的金钱至上的真实生活,拜金的黛西,执着的盖茨比,厌弃世俗的卡拉韦狄更斯让我怜悯于奥利弗的悲惨世界,小仲马让我体悟到世态炎凉,夏洛蒂.?勃朗特则让我敬佩于简?爱的英勇无畏轻轻合上书页,又将这本本文学经典揣进暖和的书包。闭上眼,阳光洒在脸庞与书包上,此时,已经是心灵与书包中那些使人寻思的故事的相契合与心领神会罢了。 以书包的故事初中作文篇二:书包里的故事作文 小雨在作文大赛中得了一等奖,她把奖状贴在墙上,把金光闪闪的奖章放在自己的书包里。各种文具看见了都想戴戴这枚奖章,于是他们争论起来。 首先,是文具盒大哥粉墨登场。他穿着银盔银甲得意洋洋的说:“我的功劳最大,要是没有我,铅笔、橡皮、转笔刀还不知道都跑到那里去了呢?小主人还怎么写作文呢?” 爱美的橡皮小姐哭着说:“呜呜呜,我的作用才最大,看看我为了给小主人修改错字,浑身都弄的脏兮兮的,要是没有我小主人怎么改正她的错误呢?” 转笔刀弟弟听了橡皮的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来你那点功劳算什么?铅笔粗了、断了的时候还不是我,挺身而出吗?为了削铅笔,害得我天天吃铅笔铅,噎死我了!”铅笔先生这个时候也来劲了,他挺胸抬头的说:“我的功劳才最大呢?要是没有我,小主人用什么写作文呢啊?看看为了小主人能写好作文,我可矮了整整一大截啊!”

[书包里的故事800字]书包里的故事作文

[书包里的故事800字]书包里的故事作文 书包里的故事作文一书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西——桔子。 早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。 在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期待,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀! 这桔子可谓来之不易啊!为了每天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了! 妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。

妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又应该拿什么来报答?现在只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在这里我想对您说:“我爱您!” 书包里的故事作文二童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。 记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。 可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。 终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。 客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

成长的故事初中作文三篇

成长的故事初中作文800字三篇 篇一 每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自 己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这13年的成长生活,是 幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的 是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这13年的记忆仓库中,有的事是令我深受教 育的,有几件事是令我难过的。 当我打开记忆仓库时,出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面,是一声声开心的欢笑,这就是我的无忧无虑的童年生活。可是,在近几年里,我那生活中,出现了一些小挫折,令我伤心。 在我11岁时,我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天,奶奶正在 院子里洗衣服,我却坐在书房里,哼着小调,看着书。突然,奶奶尖叫一声,我以为是 什么事,就没去理睬她,过了一会儿,我想吃面,就叫奶奶,一连叫了好几声,都没回应。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那儿,映入我眼帘的是许多的鲜血,我害怕了, 连忙把奶奶扶起来,又端来一盆温水和一块毛巾,我先把奶奶脚上的血擦掉,又帮奶奶 止了血。接着,我把奶奶搀扶到了客厅里,然后,我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护

电话。过了一会儿,医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车,送到了医院。爸爸问我:“这是怎么回事?”我哭着对爸爸说:“奶奶在洗衣服,不小心向……前冲了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸见我这样,安慰我说:“没事的,别哭了。”随后,我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血,我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶出来了。我急忙问医生:“医生,我奶奶怎么样了?”医生对我说:“你的奶奶因为疲劳过度,而导致头晕,有向前倾的感觉。”听完,我愣住了,心想:我要是多帮助奶奶,多听奶奶的话,就不会这样了。自从奶奶住院以来,我每天都到医院里陪奶奶,照顾奶奶。中午,我亲自把饭端给奶奶吃,还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顾奶奶了,每天陪奶奶,给奶奶解闷。大概过了半个多月,奶奶就康复了。 成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。 那是一个星期六,我与小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟绳子,掉入河中,“扑通”一声,小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一会儿,一位大人把我救了上来。在上面,经过一系列的抢救措施,我醒了。我想:这次我大难不死,必有后福。

写晒晒我们班的牛人作文(精选3篇)

写晒晒我们班的牛人作文(精选3篇) 写晒晒我们班的牛人作文1 纵看我们七年二班,“牛人”、“屌丝”样样齐全,五花八门的。而我在这个大集体生活以及学校了快一年,我记忆中最记得住的一个“牛人”就是——王志伟同学,“王大牛人。” “王大牛人”的““牛””并不是一般人做得到的。这需强大的勇气,魄力,智慧以及优异的成绩才能做到的。如果说你这几样都具备的话,你请自便。好,转回话题,话说“王大牛人”让我印象最深的是一节语文课上。老师在前一周布置了一篇作文,题为“红旗飘飘,引我成长”然后老师说了一大堆关于如何写的,老师是这样说的’:“……。” 周末回来是星期一,老师在课上发火,因为有人没写作文,在其中就有“王大牛人”,老师问他为什么没写,他简节而又明了的说:“我——不——会”这一声“我不会”大声的把它说出来。我感到很震惊,没想到他这么简节的把他没有写的理由说出来了,他说的那一刻,我到现在都记忆犹新,他是这样的:他听完老师的为什么后,先是看了老师一眼,然后停了一秒,马上拍头看着老师,他看并不是单单看老师,而是跟老师眼对眼,毫无畏惧,眼睛里没有一丝恐惧,然张开他的嘴,无比麻溜的说出“我不会”,染闭上了嘴,凝望着老师,我坐后面看他,他好像还是非常的坦然看不出一点儿的紧张。双手放

在两侧,目不转睛的盯着老师。这要是换作我,我直接“死”了,哪里会像他那样如此的坦然。 老师发话了,“不会写”,模仿第十四课《驿路梨花》明天交上来,老师为什么待他“如此”?我何出此言,因为在平常老师会先说一大堆,然后在说怎么做。我没有想到,后来老师说:“……”哦!原来如此:因为他的智慧成就他的优异成绩,然后引发他的脑力发达,所以说“王大牛人”不是不会而是不想写。哗!我真是佩服他那么的“牛”。 “王大牛人”不光是在“任性”这一方面“牛”,还在助人为乐这方面“牛”,他常常帮助成绩比较落后的同学,当然他不是只有这些方面“牛”还有其他方面。总之,他是我见过最“牛”的人。 写晒晒我们班的牛人作文2 说起我们班的牛人,真可谓人才济济、高手众多。看,班里的数学王子王智勇正在解一道复杂的几何题,;魔方高手李嘉浩正在表演他的魔方技术,一分钟魔方复原;绘画天才王艺正在用心描绘一轮明月……总之他们是各怀绝技,让人佩服得五体投地。下面就给大家隆重介绍这几位传奇人物! 自恋的数学王子 说他聪明,那可一点儿也不假,但他也有些自恋。记得有一次,我们在数学课上解一道多图形拼接几何题。我冥思苦想多时,总算解出来了,便高兴地到讲台上去给大家讲解。讲了不知多少次,总算给大家讲清了。

书包里的故事作文3篇

书包里的故事作文3篇 :河北新闻 星期五晚上,我打开书包,把借的那本数学书拿了出来,又把刚发的新书都装了进去,这时一场争论开始了。 新数学书说:“咱们比一比谁的本领大吧!”要我说:“我的本领大,因为主人爱学数学,而且学得特棒”,数学书还没说完,语文书就插嘴说:“主人爱写日记,而且每天都坚持写一篇,这都是我的功劳吧,所以说我的本领比你大。”在一旁憋了半天的英语书终于开口说:“主人虽然不太爱学我,但我可以让他到外国留学呢!要说本领大,非我莫数了。” 这时,品德书插嘴说;“三好学生有我一份,你们可不能小看我啊!”音乐书也凑过来说:“你们没有听见主人老是听音

乐吗?我的功劳也不比你们差呀!”心理书在一旁不紧不慢的说:“我可以缓解一下主人的心理疾病,没有功劳也有苦劳吧!”美术书也上前说:“我可以教主人怎样画画,让他将来成为大画家,能说我没本领吗?”然后,它们就争吵起来,谁也不服谁,都说自己的本领大。这时,沉默了半天的书包说话了:“孩子们,都别吵了,你们每个人的功劳都不小,都能给小主人更多的知识哦,所以本领是不分大小的,小主人少了谁,也是不行的……”听完书包的话,大伙都低下了头,这场争论就此结束了…… 夜,静悄悄的……书包里又恢复了往日的宁静。 河马小记者:蒋佳祥 作者:谋道镇富强小学三年级一班谭浪 夜晚,书包里突然传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹声。仔细一看,哦,原来是文具们在吵架呢,它们正纷纷比着谁的用处大呢。

只听见铅笔大声地说:“我可以写字。” 听到这句话,圆珠笔可不服气了,说:“这有什么了不起,我也可以。我不但可以写字,还比你写的要清楚,而且写完了还擦不掉。” 小字本接着说道:“如果没有我,你们在哪里写呢?” 练习册也跟着大声地说:“对,没有我们,小朋友在哪做作业呢?” 突然,传来了一阵清脆的声音,“你们都别吵了,其实我最厉害。” 大家仔细一看,原来是字帖。字帖接着说:“因为有我的存在,小朋友的字才写的又整齐,又漂亮。你们才有那么漂亮呢?” 字典有点呆不住了,跳出来说道:“就你们这点三角猫功夫,还说自己了不起,我可以把所有的字都查出来,你们可以吗?” 大家一个个争论不休呢,都说自己的用处最大。

初中作文——我家的故事

我家的故事 XX区XX学校七年一班XX 指导教师:XX 柴米油盐能最真实地诉说着我家这样一个普通家庭的故事。 正值盘锦河蟹膏肥黄满之际,一家人围坐在餐桌前, 蟹子的香气,氤氲着幸福的气息,欢声笑语。淡黄色的灯光映照在妈妈、姥姥、我的身上。 抬眼,我看见母亲轻轻拿起餐桌上一只通红的蟹,将那蟹腹部的蟹脐去掉,露出蟹盖儿后的空隙。她把大拇指伸入其中,后头微皱五指稍稍用力,熟练而又干脆地顺势揭开蟹盖儿,放于掌心。又用小勺把中间不能吃的部分挑出,再一点点地将四周的蟹刮到中间。一连串的手法,熟练到好似演练过百遍。只见母亲又取来一个大勺,用小勺将蟹黄小心翼翼地铲出,心想:“母亲这一口吃下去会有多过瘾啊!”我不由得咽了咽口水。“孩子,给你,”母亲将勺子递给我,“你正长身体呢,多吃些蟹黄补补”接过那一勺阳光般的蟹黄,我轻轻嘬一口,细细品味,任它在舌尖荡漾,在齿间留香。缓缓咽下,便感到一股浓浓的蟹香从喉咙泻下,遍布全身久久不能散去。 就在我陶醉之时,“哎呦!”只见姥姥手抖得厉害,汤汁洒了一桌,母亲见状,只是告诉姥姥多喝汤对身体好,却没有

帮忙。我坐在一旁,不觉迷惑,明知姥姥喝汤困难,又会洒一桌收拾起来更为麻烦,为什么不把汤直接喂给姥姥呢?晚餐后,我悄悄跑到母亲屋中轻声问道:“妈,你可以为我挖蟹黄,为什么不能直接把汤喂给姥姥呢?”母亲沉思片刻,轻轻抚摸着我的头:“孩子,你知道吗?现在什么对姥姥最重要?”我摇摇头,“是让他们活得有尊严。” 尊严?妈妈为姥姥着想,懂得年迈姥姥的心情,需要照顾,更需要被尊重!难怪姥姥常拉着我的手开心地说:“姥姥还没老,我还行哈!”姥姥灿烂的笑脸,源于的便是就是这尊重的力量。 这就是我家的故事,它教会了我孝道的根本用尊重给予长辈心灵的慰藉。尊老爱幼,平安喜乐,莫不是安稳生活里最美好的期盼,用心感念生活给予我们的一切,生活终将回馈我们更多更多……

晒晒我们班的牛人700字初中作文素材

晒晒我们班的牛人700字初中作文素材 我们二班在学校就是一个牛班,身为牛班的我,身边自然会有许多牛人。嘿,你可别说我自夸,就拿毫无一完半职的平头百姓来说,她可是一个牛气冲天的人。不信?一起来看看吧!下面是为您整理的关于晒晒我们班的牛人的初中700字作文素材,希望对您有所帮助! 晒晒我们班的牛人700字初中作文素材一我们班的“牛人”挺多的,英语”牛人“作文“牛人”画家“牛人”……不过,我现在要说的“牛人”在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。 说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向老师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不知道行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应该是腼腆,哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现,我相信他这个“腼腆的小正太郎”(开玩笑)。哇呜~还真15名!棒棒哒~大家,今后买六合彩,中大奖之类的,都找他吧,他很在行! 可是,他败下来了…… 七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一

动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的伤心,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。 他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴! 说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他;;陈**就是这么“牛”! 如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些“大将”未出呢! 晒晒我们班的牛人700字初中作文素材二“牛人”,何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人,有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”! 体育“牛人” 体育“牛人”,顾名思义,体育绝对响当当的。体育课,便是他的天地。 “预备;;”“跑!”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的是800米,而男生却是1000米,可他就以惊人的速度超过了所有女生,首冲第一,再次破了记录。 在短跑比赛时,他依旧那么神速,超过其他人,再次第一。体育“牛人”可不止这一点,在跳绳,篮球,跳远等方面仍是“牛人”。

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2020年书包里的故事作文精选 书包,是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。我收集了书包里的故事作文,欢迎阅读。 第一篇:书包里的故事 童年,在每个人的记忆中,无论甜蜜还是苦涩,都是难以磨灭和忘怀的。 1975年,我出生在鲁西北一个普通农民家庭。在我儿时的记忆里,印象最深的是上学的事。1982年,我到了上学的年龄。记得开学的第一天,母亲早早地催促我起床,给我换上了一身新衣裳,并把一个崭新的布书包挎在我的肩膀上,"孩子,到了学校要听老师的话,好好学习,长大了做一个有文化的人......"母亲一边怜爱地为我整理着装束,一边对我再三叮嘱。我用力地点点头,拍拍书包自信地对母亲说:"娘,你就放心吧,我一定会好好念书的。"那一刻,我的心里满是兴奋和喜悦。我知道,为了给我做书包,母亲拿出了她那块一直压箱底的布料。 那时的学习用品也很简单,只有两个练习本,一个薄铁皮文具盒,文具盒里装着一支铅笔,一块橡皮和一把小刀,就是这么简单的书包和文具,一直陪伴我度过了五年的学习时光。直到后来发生的一件事,使我又拥有了一个新书包。那一年,一位随父母从城里返乡的孩子背回来一个帆布书包。那个书包分为两层,一层放书本,一层放文具,这个既漂亮又时髦的书包惹得我们这些农村孩子直眼馋,那段时间拥有那样的一个书包,成了我最强烈的愿望。这一天终于到来了,1987年秋天,我家的棉花获得

了大丰收,卖棉花钱,减去各项开支,还剩下不小的一笔节余,父母喜上眉梢,盘算着去县城添置几件家具,顺便再为我们兄弟仨买点东西。当我吞吞吐吐地说要一个书包时,父母竟爽快地答应了。那一天,父母从县城一下子买回三个漂亮的书包,我们兄弟仨一人一个。那阵子,我们兄弟仨背着新书包上学的情景在村里形成了一道亮丽的风景,当然,我们心中的那种自豪劲更是不必说。 斗转星移,时光荏苒,随着改革开放的逐渐深入,在党的富民政策引领下,"三农"事业也取得了长足的发展,再看现在的农村,真可谓日新月异,农民手里有钱了,物质生活提高了,文化教育事业也得到了蓬勃发展,像城里一样,现在的农村也办起了幼儿园,大街上再也看不到昔日的"野孩子"。宽敞明亮的教室里传来朗朗读书声,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。看着放学的孩子们背着各式各样漂亮时尚的书包整齐有序地走出校园,令我感慨万千。 第二篇:书包里的故事 我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事。 一字一句的回忆 记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的

初中作文 我与同学的故事-精品

我与同学的故事 我与同学的故事 东山外国语学校初三(2)班艾禹 联系电话:86166017 通讯地址:横云南路48号 我是个性格开朗,但脾气火燥的人,做事不冷静,长于同学发生摩擦,但我的 同桌却能容忍我,令我感动。 那是初二下学期,考试频频失利的我,变得十分暴躁。那一天,才考的数学试 卷发下来,“又是八十几分”我拿着试卷叹了气,咬着牙齿,我控制着自己不让眼泪 流下,“我考了94哎”小王摆了个可爱的poss回头看着小施笑道,我斜着眼看她, 心里一阵恼火,但又被我强行压了下去。“太棒了”她自我安慰道,“你能不能不要 吵了,考得好了不起啊。”我对着她大吼道她怔住了张大眼睛看着我,一脸无辜,泪 处在眼眶里打转转,咬了咬嘴唇,终于忍不住趴在桌上大哭起来,大家也被这一块的 动静给惊动了,纷纷望向这里,不少女生恶狠狠地看着我,顿时我才反应过来,脸“刷”的一下子红了。顿时才后悔起来,我拿着面纸朝小王递过去,拍了拍她的手臂,她抬起头来,用哭红的眼睛看着我。我抱歉的说道”对不起“。他接过纸擦了擦眼泪 摇了摇头“没关系”。从那以后我便改变了自己让自己不会生气,让自己大度些。 有一次,我们在课堂上差点出现尴尬的局面,令人好笑。 那是一堂公开课,许多老师来听课,老师发了器材让我们操作,我和小王不停 地摆弄连老师的问题都忘得一干二净,“下面谁来回答问题?”老师提问到,此时我 和小王依然沉浸在玩乐中,“来艾禹这一小组回答一下。”我吸了口凉气与小王上了台,我站在一边和傻子一样,而小王也是极不利索的做着实验,我们心里苦笑,唉, 倒霉。总之将实验做完,我两尴尬的下了台,回到座位,下课被老师狠批了一顿,“唉,难兄难弟。”我笑道。 和她同桌,很有乐趣,发生在我们身上的故事还有很多,让我的学习生活很充实。 指导老师:周华 东

晒晒我们班的牛人作文500字(通用3篇)

晒晒我们班的牛人作文500字(通用3 篇) 晒晒我们班的牛人作文1 晒晒我们班的牛人,话说我们班的牛人可真是不少啊,犹如漫天繁星点缀天空,犹如娇滴丛花点缀草地,犹如白云朵朵点缀蓝天,今天就让我来好好晒晒吧! 文学才子 “腹有诗书气自华”,这句诗用来修饰它,真的是当真当之无愧,他十分喜爱读书读的书也都是好书,比如说四大名著,诗经,朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上,那时我们都去吃饭了,只有他一个人,我们总说他是爱书如魔,已经到了废寝忘食的地步了,而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机,好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的.芳香,好的书籍就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉,岂不美哉,我们都佩服的五体投地,你说他到底牛不牛? 憨豆先生 哈哈,一提到他真可谓是无人不知无人不晓,提到他的大名,”牛魔勇”所有人都会捧腹大笑,侧头35度倾斜着,走路直僵僵的,远看着好像一个小老头,他总是说,哇哈哈哈哈哈,老子就这样你能

怎么的,听到这魔性的笑声,我们怎能不哄堂大笑呢?你说他到底牛不牛。 数学天才 说到数学,他可真谓是数学天才,每次数学老师提出五星级的难度问题,全班都鸦雀无声,只有他一个人的手举高在半空,而且每次都是正确的,这十分令我们敬佩,你说他到底牛不牛。 我们班的牛人可真不少,有文学派,幽默派,学霸派……你也来晒一晒! 晒晒我们班的牛人作文2 世界之大,无奇不有。每个班都有“牛人”,而我们初一四班,风流人物何处不有,我就来介绍一个学习的“牛人”,他的数学无人不叹服。没错,他就是连续四次同练满分的尹楚涵。 尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候,你多半不会看见尹楚涵像别的同学那样在走廊“闲游”,你只会看见他坐在位子上,手中拿着一张数学纸,自己给自己出题并在反面自己解答给出答案,然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的时候,他的内心便会有一阵自豪感。他的同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听,所以说尹楚涵乐于助人也不为过。 他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低,埋头写着什么,他的同桌告诉我,原来他是在画复杂的几何图形,用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方,并将他的劳动成果分享给数学

书包里的故事作文_1

书包里的故事作文 第一篇:书包里的故事 书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。 我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。 他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。 他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画

都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。” 他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。 语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。 他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。 他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。 音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。 他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…” 噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

晒晒我们班的牛人作文800字3篇

晒晒我们班的牛人作文800字3篇 晒晒我们班的牛人作文1 无论是在喧哗吵闹的环境中,还是被躁动不安的负面情绪包围,她总能抗拒一切干扰、专心致志,默默完成手上任务,一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷,她总能沉稳应对,不慌不忙地完成好,稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前,她始终镇定自若,至多只是微微一笑,然后继续低调前行。 这位“牛人”,就是我们班的小钟,她的“牛”,牛在沉稳、宁静,让我由衷敬佩,成为我前进的标杆。 那天上午晨读,许多同学(包括我)都在开小差,没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读,教室里吵吵闹闹。这时老师来了,看到这嘈杂的场面,表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟,我们都停止了喧哗,把目光齐刷刷地投向了小钟,果然,接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”,她的专注打动了我,我想,这就是她成为学霸的因素之一吧。 还有那一次数学检测,天生逻辑思维转速慢的我,总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学,面对屏幕上的时间飞快如过山车,我焦急地望着还有大半没写完的试卷,惶惶

中再次无意望向小钟,她依旧是云淡风轻淡定的眼神,脸上表情也一如既往的从容,手中不慌不忙的笔速,令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后,是她那上课一刻不离老师的专注力,以及她课后付出的刻苦努力。考完试,虽然她完成良好,却依旧和同学认真讨论题目,查阅范题和答案,还积极找老师面批并做好反思总结。 检测结果出来了,小钟不出所料地得了全班最高分,而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我,估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷,又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜,忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟,每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚,还继续踏踏实实地做好学习的每个细节,毫不放松,持续着保持优势。偶尔有失利的时候,也会自觉查缺补漏,在绊倒的地方重新站起,下次继续往好成绩进发。 小钟的“牛”用两个字概括,就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣,很多人在光环和成功面前容易迷失自我,而总有像小钟这样的牛人,无论外界风云如何变幻,也能保持初心,默默做到最好,一直努力前行。 人生的路,起起伏伏,总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态,我们才能更好的控制自己的情绪,有更好的自制力,自如地掌握生活的节奏,更好地为人处事。所谓:

书包里的故事作文600字_六年级写事作文

书包里的故事作文600字_六年级写事作文 书包里的故事作文600字 有一天,98分的英语卷子发下来了,他的主人连看都不看就把他放到书包里,英语卷子伤心及了。不一会儿,96分的数学卷子也被主人给塞了进来。“数学哥哥你好吗?”“好什么好,差点被小主人给弄骨折了。”“我说哥哥,小主人都学习你三年了,而只学我一个学期,怎么把哥哥考的还这么差呀!”这时,91分的语文卷子也被主人给扔了进来。“哎呀!语文姐姐,你怎么考得比我们都差呀!” 语文姐姐听了这话,伤心地流着眼泪说:“我们语文呀!,你们看着简单,其实可难了,别以为小主人从小就说汉语、识汉字。但是我们汉语博大渊深,多一撇一捺,就变成了另一个字,多一个字少一个字,意义就完全不同了,把那个小主人弄的糊里糊涂,稀里哗啦的,想让小主人考得满意,难哪!” 数学哥哥听了这话,叹了口气说道:“语文姐姐,你比我们强多了,我们数学可比你们难学多了。多一个零,少一个零,多一个小数点,小一个小数点,那可是相差十万八千里。那一大堆的数学公式和单位,进率转化,就把小主人弄得滿脑子成了一盆浆糊,眼睛直冒金星。想让主人考得满意,更难哪!” 英语小弟坐不住了,抢过话说:“姐姐和哥哥别说了,你们再难,有我难吗?我们英语只要口型和舌头稍微不同,就变成另

一个单词了。如:‘mouth’舌头轻轻的一动,就变成了‘mouse’了!如果整张卷子都是英语,小主人都找不着北了!” 这时,隔壁的钢笔小妹说话了:“你们三个别争执了,你们没听过这样的说法吗:世上无难事,只怕有心人。聪明在于学习,天才在于积累。这些我们的小主人都早已知道,并且做很好,还是让我们一起祈祷,祈祷主人能在期末考试中认真细心的做题,考出优异的成绩吧。” 书包里的故事作文600字 一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地刚要入睡,忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声,他悄悄地竖起耳朵,想听个明白。 只听见破破的书本开口了:“小主人不仅不给我穿衣服,还在我身上乱涂乱画,一会儿把我抛到空中,吓得我心惊胆颤,一会儿又把我扔到地上,摔出一身灰土。” 断开的文具盒气愤地说:“我更惨,小主人一下把我摔成了两半,幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好!” 没水的水笔有气无力地说:“小主人拿我在桌上乱画,我就快没命了,幸好小主人的妈妈及时发现了,制止了他,否则后果不堪设想。” 脏兮兮书包也抱怨说:“小主人每次来到学校,随手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,过往的同学不是踩到我就是踢到我,疼死我了。”

书包里的故事10篇_作文优秀版

《书包里的故事》 书包里的故事作文(一): 书包里的故事 书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每一天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西桔子。 早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。 在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期盼啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期盼,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀! 这桔子可谓来之不易啊!为了每一天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了! 妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。 妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又就应拿什么来报答?此刻只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在那里我想对您说:我爱您! 书包里的故事作文(二): 书包里的故事 说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。以前有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。 小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很完美呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。小月,在干嘛?小瑞温柔地说。拉

以故事为话题的初中作文1000字五篇

以故事为话题的初中作文1000字五篇总有那么一些事,承载了一代人的回忆,带你重温一个个动人的故事……下面是橙子给大家带来的以故事为话题的初中作文1000字五篇,欢迎大家阅读! 我和美术的故事 爱美是人的天性,面对那画上鲜艳的色彩,面对那裙摆上精致的图案,面对美人倾城的容貌,谁不觉得赏心悦目?我也热爱美,热爱画,而今天,我就要来说说,我和美术的故事。 我从小被送去学习画画,但我学画画的初衷是极其肤浅的,那时我只不过单纯的觉得,鲜艳的色彩好看,电视上的动漫好看。可是,当我满心欢喜地想要画颜色时,老师却要我学习素描。素描,那么单纯的黑白,那么枯燥而无味,又那么容易把手弄脏,我一点都不喜欢。没有了兴趣,我又怎能学好?从此,我手中的笔需要老师训斥才能拿起,一幅静物需要一星期才画完,对老师的讲解,我变得呆板,甚至越来越讨厌上美术班。 我的另一位美术老师,是一位年过花甲的老人,在美术上颇有造诣。一次偶然的机会,我在画室里乱逛时,看到了他摆在工作室里等待固定的油画。那是一张描写天色朦胧的画,我对美术早已失去兴趣,又怎会耐下心来看这用色并不鲜艳的画?我无聊地转过身,观看其他画,不经意往那幅画一瞥,那幅画中的天空却好像快下雨般,变得灰蒙蒙、阴沉沉的,待我仔细去看它,那天空却又似乎恢复了原样。过了一会儿,我再去看它,却发现天空又似乎被不知名的人笼上了一层

薄雾,有一种缥缈之感,一阵风吹来,缥缈又随风而散。我不可思议地揉了揉眼睛,兴许是因为画像太过逼真而会有视觉的误差,或是环境的不同对画面质感产生的不同影响。可你也真的不得不承认它的奇妙。一根小小的画笔,轻而易举就能折断,可却也产生这样的画面效果,不似于照片死板,一幅画,简直就是一个活生生的生命!感叹之余,我也发现画是多么奇妙。 察觉到我对于油画的喜欢,老师告诉我,油画固然美丽,可素描是基础中的基础,没有素描来起稿,怎能有鲜艳的色彩,怎能有奇妙的艺术?如果我静心去画,就会发现,素描也是奇妙的。 我开始尝试去画素描,几个小时不动总是令我痛苦万分,但我渐渐发现,这看似浅显的黑白两色,也能因画家的功底而变幻无穷。一根线条成了外形,几百根线条又形成了明暗。纤细是浅淡素美,密集是磅礴大气,而紧握笔杆,细细刻画的线条又总能为画面锦上添花。我在学习不同的素描画之时,对美术的认识也逐渐加深,对素描也开始有了喜欢。 而我又在另一处见识到了不同的美,使我对美术的认识又更深了一步。 那是我家乡的灵通山,爬上山,那山上清甜的空气,密密的树影,偶尔响起的婉转鸟叫先是令我心旷神怡。而大自然的鬼斧神工又令我啧啧称奇。看那陡峭的山坡,铺上了古老的青石板,让人感觉仿佛置身于江南小镇。又看那随处可见的岩石,千姿百态,千奇百怪,有的凹进,有的突起,有的宛如画中人物,有的却又是大自然小小几笔创

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