卢纶《塞下曲》的意思及赏析

塞下曲

卢纶

林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

1塞下曲，指边塞上的歌曲，是唐代一种歌曲的名称。歌曲的内容大都是描写边疆的战斗生活。卢伦的《塞下曲》一共创作了六首，本诗是其中的第二首。

2草惊风：风吹草丛，以为有猛兽潜伏。

3平明：天刚亮。

4白羽：箭尾白色鸟羽，指箭。

5没：嵌入。

6石棱：大石块突出部分。

昏暗的树林中，忽然刮来一阵疾风，草被吹得摇摆不定，飒飒作

响，将军以为是老虎，从容不迫地搭箭引弓。天明搜猎去，寻找白羽装饰的箭杆。发现整个箭头，深嵌入一块石中。

【从容之美】

本诗写将军李广在任右北平太守时，遇到的一次富于戏剧一性一的经历，表明了李广的箭术高超，也体现了他的从容镇定之势。首句“林暗草惊风”，不仅把将军出猎的时间、地点一交一代出来，而且蓄足一种气氛，尤其用一“惊”字，渲染出一种紧张气氛。不仅令人自然联想到其中有虎，呼之欲出，而且也暗示将军的警惕一性一很高。接下来将军引弓这一动作，让读者感受到将军临险时的镇定自若，从容不迫。

【赏析】

卢纶的这首《塞下曲》，构思非常的巧妙，将夜间“引弓”和清晨“寻羽”两个场景作了一精一心安排，设置悬念，通过箭“没”石棱的渲染，赞颂了将军的英武善射，增强了气势。因此，作文时，如果需要增强文章的气势，打破平淡无奇的叙述，合理的夸张能让你的

文章锦上添花。

【启示】

深夜，在风吹草动的树林里，石头被以为是老虎，便弯弓引射。在现实生活中，我们随时都可能会遇到困难、挫折，就像诗中的“老虎”；在挫折面前也会用各种方法去应对，犹如弯弓，射箭。解决困难，面对挫折，关键是要有一个良好的心态，戒骄戒躁，保持一颗平常心，再大再猛的“老虎”都会被降伏。

高中语文课外古诗文卢纶《塞下曲》原文、译文、赏析

卢纶《塞下曲》原文、译文、赏析塞下曲唐·卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 [作者简介] 卢纶（748？－800？）字允言，籍贯蒲州（今山西永济西）。唐代诗人。大历十才子之一。天宝末曾应进士举，安史乱起，避难移居江西鄱阳。代宗大历初,又数度至长安应举,都未及第。后因宰相元载、王缙推荐，任阌乡尉、集贤学士、秘书省正字、监察御史等职。大历十一年(776)元载被杀,王缙被贬，卢纶也受牵连,至德宗建中元年(780)才被任为长安附近的昭应县令。贞元时，在河中节度使浑□的军幕中任元帅府判官，官至户部郎中。卢纶的诗,以五七言近体为主,多唱和赠答之作。但他在从军生活中所写的诗，如《塞下曲》等，风格雄浑，情调慷慨,历来为人传诵。他年轻时因避乱寓居各地,对现实有所接触，有些诗篇也反映了战乱后人民生活的贫困和社会经济的萧条，如《村南逢病叟》。其他如前期所作七律《晚次鄂州》，写南行避安、史乱的旅途夜泊心情和体验,真实生动,感慨深长。七言歌行《腊日观咸宁王部曲擒虎歌》描绘壮士与猛虎搏斗，写得惊心动魄，虎虎有生气。清代管世铭《读雪山房唐诗钞》说："大历诸子兼长七言古者,推卢纶、韩□,比之摩诘（王维）、东川（李颀），可称具体。" 今存《卢户部诗集》10卷，收入《唐诗百名家全集》。又有明正德刊本《卢纶诗集》3卷,收有10卷本及《全唐诗》佚诗5首。《全唐诗》编录其诗为5卷。事迹见《旧唐书·卢简辞传》和《新唐书·文艺传》。（傅璇琮） [注释] 塞下曲：古时边塞的一种军歌。月黑：没有月光。单于（chán yú）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。遁：逃走。将：率领。轻骑：轻装快速的骑兵。逐：追赶。 [译诗、诗意] 夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地窜逃。正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。沒有月光的晚上，鸿雁受到惊吓纷纷飞往高高的天空，原来是单于趁着黑夜，帶着他的部众逃走了。英勇的将军打算率领行动敏捷的骑兵追击，但这時候紛然落下的大雪，使得弓箭和配刀上都堆滿了雪花。 [赏析] 《塞下曲》为汉乐府旧题，属《横吹曲辞》，内容多写边塞征战。原共六首，蘅塘退士选其四首。这是卢纶组诗《塞下曲》中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。

诗词《塞下曲》的鉴赏

诗词《塞下曲》的鉴赏导读：塞下曲四首朝代:唐代作者: 卢纶鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。独立扬新令，千营共一呼。林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷鼓动山川。调箭又呼鹰，俱闻出世能。奔狐将迸雉，扫尽古丘陵。亭亭七叶贵，荡荡一隅清。他日题麟阁，唯应独不名。鉴赏此诗一题《和张仆射塞下曲》。诗共六首，分别写发号施令、射猎破敌、奏凯庆功等等军营生活。语多赞美之意。此作为第一首，歌咏边塞景物，描写将军发号时的壮观场面。前两句用严整的对仗，精心刻划出将军威猛而又矫健的形象。“鹫翎金仆姑”，是写将军的佩箭。“金仆姑”，箭名，《左传》：“乘

丘之役，公以金仆姑射南宫长万。”箭用金做成，可见其坚锐。并且用一种大型猛禽“鹫”的羽毛(“翎”)来做箭羽，既美观好看，发射起来又迅疾有力，威力无穷。“燕尾绣蝥弧”(蝥音wù)，是写将军手执的旗帜。“绣蝥弧”，一种军中用作指挥的旗帜，《左传》：“颖考叔取郑之旗蝥弧以先登。”这种象燕子尾巴形状的指挥旗，是绣制而成的，在将军手中显得十分精美。这两句没有直接写将军的形貌，只是从他身上惹人注目的佩箭、旗帜落笔，而将军的矫健身影已经屹立在读者面前。诗中特意指出勇猛的“鹫”和轻捷的“燕”这两种飞禽，借以象征人物的精神状态。通过这两句的`描写、衬托，一位威武而又精明干练的军事将领的形象，跃然纸上。后两句写发布新令。将军岿然独立，只将指挥令旗轻轻一扬，那肃立在他面前的千营军士，就齐声发出呼喊，雄壮的呐喊之声响彻云天、震动四野，显示出了豪壮的军威。“独立”二字，使前两句中已经出现的将军形象更加挺拔、高大，并且与后面的“千营”形成极为悬殊的数字对比，以表明将军带兵之多，军事地位之显要，进一步刻划了威武形象。那令旗轻轻一扬，就“千营共一呼”，在整齐而雄壮的呐喊声中，“千营”而“一”，充分体现出军队纪律的严明，以及将军平时对军队的严格训练，显示出了无坚不摧、无攻不克的战斗力。这一句看似平平叙述，但却笔力千钧，使这位将军的形象更为丰满突出，给人留下了深刻的印象。在五言绝句中，像这首诗这样描写场面如此壮阔，声势如此浩大

塞下曲卢纶

塞下曲卢纶（唐）月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。望洞庭刘禹锡（唐）湖光秋色两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。浪淘沙刘禹锡（唐）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。赋得古原草送别白居易（唐）离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。忆江南白居易（唐）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

小儿垂钓胡令能（唐）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。山行杜牧（唐）远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。清明杜牧（唐）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。江南春杜牧（唐）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。乐游原李商隐（唐）向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

蜂罗隐（唐五代）不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。夜雨寄北李商隐（唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。登幽州台歌陈子昂（唐）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。山居秋暝王维（唐）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。黄鹤楼崔颢（唐）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

杜甫绝句、律诗赏析

杜甫绝句、律诗赏析杜甫律诗、绝句赏析--杜甫诗歌鉴赏资料三绝句四首（其三）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。题解这首诗是广德二年（764）杜甫居成都草堂时写的。明末王嗣奭《杜臆》说“是自适语”，“盖作于卜居草堂之后，拟客居此以终老，而自叙情事如此。”其时，安史之乱已平定，杜甫蒙友人资助，居于城外风景清幽的草堂，心情不错。面对生气勃勃的景象，他情不自禁，写下一组即景小诗。兴到笔随，事先既未拟题，诗成后也不打算拟题，干脆以“绝句”为题。句解两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两只黄鹂在新绿的柳枝间鸣唱，一行白鹭列队飞向青天。黄鹂、翠柳显出活泼的气氛，白鹭、青天给人以平静、安适的感觉。“鸣”字表现了鸟儿的怡然自得。“上”字表现出白鹭的悠然飘逸。黄、翠、白、青，色泽交错，展示了春天的明媚景色，也传达出诗人欢快自在的心情。《艇斋诗话》引韩子苍云：“古人用颜色字，亦须配得相当方用。‘翠'上方见得‘黄'，‘青'上方见得‘白'，此说有理”。诗句有声有色，意境优美，对仗工整。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。从窗口望去，西岭上千年不化的积雪，似乎近在眼前；门外江上停泊着行程万里、从东吴归来的航船。一个“含”字，表明诗人是凭窗远眺，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画。这两句表现出诗人心情的舒畅和喜悦。“千秋雪”言时间之久，“万里船”言空间之广。诗人身在草堂，思接千载，视通万里，胸襟何等开阔！ “西岭”，即成都西南的岷山，其雪常年不化，故云“千秋雪”。“东吴”，三国时孙权在今江苏南京定都建国，国号为吴，也称东吴。这里借指长江下游的江南地区。评解这首绝句一句一景，两两对仗，写法精致考究，但读起来十分自然流畅，一点儿也不觉得有雕琢之感。因为一以贯之的是诗人的内在情感。一开始写草堂的春色，情绪是陶然的；而随着视线的游移、景物的转换、江船的出现，触动了他的乡情。四句景语完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动。苏轼曾经说过：“少陵翰墨无形画”，此诗就像一幅绚丽生动的山水条幅：画的中心是几棵翠绿的垂柳，黄莺儿在枝头婉转歌唱；面的上半部是青湛湛的天，一行白鹭映于碧空；远处高山明灭可睹，遥望峰巅犹是经年不化的积雪；近处露出半边茅屋，门前一条大河，水面停泊着远方来的船只。从颜色和线条看，作者把两笔鹅黄点染在一片翠绿之中，在青淡的空间斜勾出一条白线。点线面有机结合，色彩鲜明而又和谐。图象有动有静，视角由近及远，再由远及近，给人以既细腻又开阔的感受。其空间感和时间感运用巧妙，使人觉得既在眼前，又及万里；既是瞬间观感，又通连古今甚至未来；既是写实又富于想象。杜甫诗精品赏读·陈才智

卢纶《塞下曲其二》“林暗草惊风将军夜引弓”全诗翻译注释

卢纶《塞下曲其二》“林暗草惊风，将军夜引弓。”全诗翻译注释卢纶的诗《塞下曲其二》全诗诗意翻译注释及赏析塞下曲其二卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。【译文】林中昏暗风吹草动令人惊，将军夜中搭箭拉弓显神勇，天明寻找昨晚射的白羽箭，箭头深深插入巨大石块中。【注释】 ①塞下曲――古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。 ②惊风――突然被风吹动。

③引弓――拉弓，开弓，这里包含下一步的射箭。 ④平明――天刚亮的时候。 ⑤白羽――箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。 ⑥没――陷入，这里是钻进的意思。 ⑦石棱――石头的棱角。也指多棱的山石。【赏析】这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhòng）石没镞（箭头），视之，石

也。” 诗的前两句写事件的发生：深夜，山林里一片昏暗，突然狂风大作，草丛被惊得刷啦啦起伏抖动；阴影起落处恍恍惚惚有一头白虎扑来。这时，将军正从林边驰马而过，他眼疾手快，拉满弓一箭射出… …后两句写事件的结果是：第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。将军默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了！请注意箭射入的部位，是窄细的尖突的石棱！这需要多大的臂力，多高的武艺啊！有人要问，将军射老虎，干吗不当时就看结果，还要等第二天早晨？原来的故事并没说第二天才知道射中的是石头呀！这，就是诗人的艺术处理了。第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。诗，最注重含蓄，最讲究意在言外。看到诗中箭入石的描写，我们会油然联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。

初中语文古诗文赏析戎昱《塞下曲》(其六)原文、译文及赏析(通用)

戎昱《塞下曲》（其六）原文、译文及赏析塞下曲戎昱北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞，烟尘飞至今。【创作背景】这首诗是戎昱的组诗《塞下曲》中的第六首，即最后一首。其它五首都是五言六句的古诗，这一首是五言律诗。此题一作《塞上曲》，唐新乐府辞，属《横吹曲》。在唐代，边塞诗作很多，或写气候的酷寒，或勾勒山势的险峻，或渲染战斗的激烈等等，以显征战之苦。而此诗着重在描写人物，通过刻画一位戍边老将的形象，表现了经久不息的残酷战争给边塞将士带来的苦难，寄寓了渴望和平的美好愿望。【赏析】这首诗不仅句法富有变化，而且用字也特别凝炼、准确、形象。动词“凋”字，用以表示北风对白草的强大威力，“飞”字用来说明烟尘的接连不断和弥漫无际，都

极为有力、准确。形容词“重”字、“深”字，更具有双重含义，不仅写出霜重、年深的情况，而且进一步表示出边将内心的深重痛苦，十分形象而又含蓄。前人评价戎昱的诗“滥觞晚唐”，就是指其遣词造句严整工稳而言，但诗人的“匠心”表现在诗中却堪称羚羊挂角不着痕迹。 "北风凋白草，胡马日骎骎"，点染了边塞紧张的战场气氛，据《汉书·西域传》王先谦补注谓白草"春兴新苗与诸草无异，冬枯而不萎，性至坚韧"。白草为北风所凋，其风之大，其气之寒，可以想见。另外《诗经·邶风·北风》有"北风其凉，雨雪其雱"，朱熹在《诗集传》中认为北风是象征国家的危乱，所以此处也指边境形势十分险恶，下句紧接着写外族军队正在加紧寇边，步步向要塞逼近，军情非常紧急。骎骎，马走得很快的样子。这两句，把边塞的环境，沙场的气氛形象生动，显得笔势凌健。虽然边将这个形象还没有出场，却做足了烘衬和铺垫之功。 "夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。"着力刻画边将的形象，表现其久戍不归的痛苦心理:"夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。"在秋天的夜晚，清冷的月光照着城楼上的戍边老将，他凝望着秋空中的明月，不禁想到万里之外的家人，心中涌起一阵凄楚之情。渐渐地，他的铁衣上凝结了一层厚厚的霜花，他相依为伴的战马不时发出嘶鸣，似乎也在感叹戍边的岁久年深。秋月本为寻常之物，但与戍楼联系起来，就暗示出了边将的思家之念。铁衣是边将随时披戴之物，覆以重重的霜花，足见边地之苦寒，边将的心情也可想而知。战马，更是边将不可须臾分的伙伴，连牲口也苦于久戍边地，更不必说人了。四句诗中，作者选取了与人物紧密相关的景物、事物，使之不着痕迹地高度融合，组成形象的画面，而人物的心情，也从画面中自然流出，收到了感动人心的效果。这四句诗在句法上也很有特色。前两句诗是两个名词性词组，中心词是"月"和"

杜甫《绝句》欣赏

杜甫《绝句》赏析 ●原文两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ●背景简介杜甫(712～770)，字子美，河南巩县人，唐代伟大的现实主义诗人之一，与李白齐名，并称为“诗圣”。他的诗深刻反映了当时的社会生活，被称为“诗史”。其诗风格沉郁顿挫，质朴通俗，寓意深远。这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的，描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。诗中大量使用了表示颜色的形容词，如“黄”、“翠”、“白”、“青”等，使画面色彩绚丽鲜明，更显示出春天景色的明朗秀丽。通过诗中生机勃勃的春景描写，我们不难体会到诗人隐藏在字里行间的那种欢快喜悦之情。 ●中国社科院文学研究所所长杨义点评【主持人】并称为“诗圣”的李白和杜甫，即为朋友又风格迥异，您能给我们分析一下吗？【杨义】杜甫是公元八世纪中国最伟大的诗人之一，他生活的年代是在唐朝由盛转衰的这么一个历史大变动时期。在这个兵荒马乱的时候，杜甫的诗都是写了很多时事，写了很多个人的经历，他忧国忧民，所以他写出来的诗被后人尊为“诗圣”。他和李白是齐名的，李白是很飘逸的，他是代表着盛唐的前期。那时候唐朝的政治、经济、文化都达到了一个很高的高峰，中国当时是最强大的、最富有的这么一个国家。李白是面对着苍天放声高歌的，杜甫是面对着血迹斑斑的土地来去苦吟的，所以杜甫的诗歌是沉郁顿挫，人家形容他的诗的风格是沉郁顿挫，因而他的诗还有“诗史”之称。【主持人】杜诗风格沉郁顿挫，而这首诗歌却带有强烈喜悦的田园牧歌情调，且这首诗作于“安史之乱”后，这里的背景请您给我们加以分析。【杨义】这首《绝句》是1200多年前的一首绝句了，那么那个时候是唐代的由盛变衰的时候，发生了“安史之乱”。在“安史之乱”中杜甫就到处去流浪、漂泊，后来他到了成都。那么杜甫是48岁入川，在57岁离开重庆奉节，在四川呆了整整10年。这个时候有一度时间，他的生活是比较安定的。他在朋友的帮助下，在浣花溪的旁边盖了一个草堂，甚至就是我们现在到成都去参观的时候还可以看到这杜甫草堂。那么在这个草堂中，生活安定下来了，心灵也获得了宁静，所以写了一批带有田园牧歌情调的诗篇，这首《绝句》就是这些诗篇中的一首。那么当时他的生活情况是怎么样的？他有一首诗叫《客至》，里面就说“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”这个房子的北边南边都是春水环绕着，那么每一天都有鸥鸟、白鸥跟他相亲相近。那么这个时候他的家庭生活是什么样的呢？他说“老妻画纸为棋局”，他的妻子把纸画成棋盘；“稚子敲针作钓钩”，他的儿子把那个针打弯了变成钓鱼的钩子——他就过着下棋和钓鱼的这么一种生活。这种情况下在一个晴朗的日子里面，他看到他的草堂附近的景色，就吟出了这首《绝句》。【主持人】请您给我们评析一下这首诗吧！【杨义】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，这个窗户里面看过去是岷山，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”门口停泊着往下游走的到东吴那边去的航船。这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这

塞下曲王昌龄赏析

塞下曲王昌龄赏析本文是关于王昌龄的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。王昌龄的《塞下曲》是著名的边塞诗作，塞下曲·其一写边塞秋景，有慷慨悲凉的建安遗韵，而塞下曲·其二展现的是军旅生活艰难以及战争的残酷。下面是小编分享的王昌龄的《塞下曲》，欢迎阅读! 《塞下曲·其一》王昌龄蝉鸣空桑林，八月萧关道。出塞复入塞，处处黄芦草。从来幽并客，皆向沙场老。莫学游侠儿，矜夸紫骝好。【韵译】知了在枯秃的桑林鸣叫，八月的萧关道气爽秋高。出塞后再入塞气候变冷，关内关外尽是黄黄芦草。自古来河北山西的豪杰，都与尘土黄沙伴随到老。莫学那自恃勇武游侠儿，自鸣不凡地把骏马夸耀。【赏析】在盛唐诗人中，王昌龄的边塞诗也是别树一帜，颇为人们称道的。诗人早年漫游西北边地时所作的《塞上曲》，就是很有特色的作品。这首乐府歌曲是写非战的。诗由征戍边塞不回，而告诫少年莫夸

武力，抒发非战之情。诗人先以“蝉鸣空桑林”强烈渲染悲凉之氛围，写得有声、有境、有情。尤其是著一“空”字，就给人造成一种萧瑟之感，面对叶尽林空，耳听寒蝉悲鸣，行人又将何以堪?诗的头两句，点出时令和边塞的具体地点，同时通过蝉鸣空桑林的描写，渲染了边地荒凉冷落的环境气氛。一个“空”字，既表现桑叶已经落尽，也表明林中空空，一片萧瑟景象，给人以强烈的荒僻之感。诗人还以寒蝉凄切的鸣叫声，进一步烘托边塞的萧条荒僻。三四两句，一方面从戍边将士“出塞入塞”中，暗示这秋高马肥的季节，边塞形势紧张，一方面又从萧关内外处处是黄芦枯草的廷期环境描写，来显示将士守卫边地的艰苦。 “蝉鸣空桑林，八月萧关道。出塞复入塞，处处黄芦草。”这四句写边塞秋景，无限肃杀悲凉，寒蝉、桑林、萧关、边塞、秋草都是中围古代诗歌意象里悲情的代名词，诗歌开篇刻意描写肃杀的秋景是为后来的反战主题作背景和情感上的铺垫。写戍边征人，寄寓深切同情。 “从来幽并客，皆共沙尘老”，与王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，可谓英雄所见，异曲同工，感人至深。幽州和并州都是唐代边塞之地，也是许多读书人“功名只向马上取”“宁为百夫长，胜作一书生”的追逐名利的地方。然而，诗人从这些满怀宏图大志的年轻人身上看到的却是“皆共沙尘老”的无奈结局。末两句，以对比作结，通过对自恃勇武，炫耀紫骝善于驰骋，耀武扬威地游荡，甚至惹是生非而扰民的所谓游侠的讽刺，深刻地表达

杜甫《绝句》(迟日江山丽)赏析

杜甫《绝句》(迟日江山丽)赏析本文是关于杜甫的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。绝句作者：杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注释 ①迟日：春天日渐长，所以说迟日。 ②泥融：这里指泥土滋润、湿润。 ③鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。译文江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。《绝句迟日江山丽》赏析：明人王嗣爽在其《杜臆》中说：“余曰：上二句两间(指天地间)莫非生意，下二句见万物莫不适性。岂不足以感发吾心之真乐乎?”王氏的意见是对的。此诗抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。 “迟日”出自《诗经·七月》：“春日迟迟。”春天光照时间渐长，天气趋暖，正所谓“天初暖，日初长”(欧阳炯《春光好》)。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的

特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉;后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”(《说杜》)，此诗可为印证。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”，诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉(风)、嗅觉所感，那么泥土之“融”、沙砾之“暖”，便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖;而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象，从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中。《绝句·迟日江山丽》是杜甫写于成都草堂的一首五言绝句，是

初中语文古诗文赏析卢纶《塞下曲(其三)》原文、译文与赏析

卢纶《塞下曲（其三）》原文、译文与赏析月黑雁飞高，单（chán）于夜遁逃。欲将轻骑（jì)逐，大雪满弓刀。【格律】 ○平声仄声可平可仄平韵仄韵月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。【注释】 1．塞下曲：古时的一种军歌。 2．月黑：没有月光。 3．单于（chányú）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。 4．遁：逃走。 5．将：率领。 6．轻骑（jì)：轻装快速的骑兵。 7．逐：追赶。 8．弓刀：像弓一样弯曲的军刀。【译文】在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击, 正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。【简析】这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。前两句写敌军的溃逃。“月黑雁飞高”，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。“单于夜遁逃”，在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。“单于”，原指匈奴最高统治者，这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。“欲将轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。《塞下曲》组诗共六首，这是第三首。卢纶虽为中唐诗人，其边塞诗却依旧是盛唐的气象，雄壮豪放，字里行间充溢着英雄气概，读后令人振奋。一二句“月黑雁飞高，单于夜遁逃”，写敌军的溃退。“月黑”，无光也。“雁飞高”，无声也。趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚，敌人悄悄地逃跑了。夜遁逃，可见他们已经全线崩

《塞下曲六首》赏析

《塞下曲六首》赏析《塞下曲六首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品，全诗写出了汉武帝平定匈奴侵扰的史实，以乐观高亢的基调和雄浑壮美的意境反映了盛唐的精神风貌。塞下曲六首其一五月天山雪⑴，无花只有寒。笛中闻折柳⑵，春色未曾看。晓战随金鼓⑶，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。其二天兵下北荒⑷，胡马欲南饮。横戈从百战，直为衔恩甚⑸。握雪海上餐，拂沙陇头寝⑹。何当破月氏，然后方高枕⑺。其三骏马似风飙，鸣鞭出渭桥⑻。弯弓辞汉月，插羽破天骄⑼。阵解星芒尽，营空海雾消⑽。功成画麟阁，独有霍嫖姚⑾。其四白马黄金塞，云砂绕梦思⑿。那堪愁苦节，远忆边城儿。萤飞秋窗满，月度霜闺迟。摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝⒀。无时独不见⒁，流泪空自知。其五塞虏乘秋下，天兵出汉家。将军分虎竹，战士卧龙沙⒂。边月随弓影，胡霜拂剑花⒃。玉关殊未入，少妇莫长嗟⒄。其六烽火动沙漠，连照甘泉云⒅。

汉皇按剑起，还召李将军。兵气天上合，鼓声陇底闻⒆。横行负勇气，一战净妖氛⒇。【注释】 ⑴天山：指祁连山。 ⑵折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。 ⑶金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。 ⑷天兵：指汉朝军队。 ⑸衔恩：受恩。甚：多。 ⑹海：瀚海，大沙漠。陇头：田野。 ⑺高枕：高枕无忧。 ⑻鸣鞭：马鞭挥动时发出声响。渭桥：在长安西北渭水上。 ⑼天骄：指匈奴。 ⑽海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。 ⑾麟阁：即麒麟阁。霍嫖姚：即霍去病。 ⑿云砂：细碎的石粒，指边塞风光。 ⒀沙棠：植物名，果味像李子。 ⒁独不见：为乐府古题，吟诵的是思而不得见的落寞愁绪。 ⒂虎竹：兵符。龙沙：即白龙堆，指塞外沙漠地带。 ⒃剑花：剑刃表面的冰裂纹。 ⒄殊：远。嗟：感叹。 ⒅甘泉：甘泉山，秦时在山上造甘泉宫，汉武帝扩建。 ⒆合：满。陇底：山坡下。 ⒇负：凭借。净：一作“静”。妖氛：指敌人。【白话翻译】其一五月的天山仍是满山飘雪，只有凛冽的寒气，根本看不见花草。只有在笛声《折杨柳》曲中才能想象到春光，而现实中从来就没有见过春天。战士们白天在金鼓声中与敌人进行殊死的战斗，晚上却是抱着马鞍睡觉。但愿腰间悬挂的宝剑，能够早日平定边疆，为国立功。其二

绝句原文-翻译及赏析

绝句原文|翻译及赏析创作背公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于安史之乱，一度避往梓州。第二年，叛乱得以平定，严武还镇成都。杜甫也回到成都草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小。文学这首《绝句》是住在成都浣溪草堂[6] 时写的，描写了草堂周围明媚秀丽的景色。诗歌以一幅富有生机的自然美景切入，给人营造出一种清新轻松的情调氛围。前两句，诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。翠是新绿，是初春时节万物复苏，萌发生机时的颜色。两和一相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。这句诗中以鸣字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼，鸟儿成双成对，构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面。而黄鹂居柳上而鸣，这是在静中寓动的生机，下句则以更明显的动势写大自然的生气，白鹭在这个清新的天际中飞翔，这不仅是一种自由自在的舒适，还有一种向上的奋发。再者，首句写黄鹂居柳上而鸣，与下句

写白鹭飞翔上天，空间开阔了不少，由下而上，由近而远，使诗人所能看到的、所能感受到的生机充盈着整个环境，这样就再从另一角度显出早春生机之盛。[5] 第三句，窗含西岭千秋，诗人凭窗远眺，因早春空气清新，晴天丽日，所以能看见西岭雪。上两句已点明，当时正是早春之际，冬季的秋雪欲融未融，这就给读者一种湿润的感受，此句窗与雪间着一含字，表现出积雪初融之际湿气润泽了冬冻过的窗棂，这更能写出诗人对那种带着湿气的早春生机的感受。而西岭，正是诗人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西岭，想到西岭山上的长久积雪，以西岭上的千秋积雪代替窗上的残雪，这就使所表达的意境更为广远。另外，诗人从少年时就怀有报国的志向，在历经数十年的重重阻扼之后终于有重展的机会，多年战乱得以平定，这与诗人看到窗前的融雪而想到西岭，并以岭上千年雪代窗上残雪，进而给诗人以顽雪消融之感正好相联系。末句更进一步写出了杜甫当时的复杂心情。一说船来自东吴，此句表战乱平定，交通恢复，诗人睹物生情，想念故乡。用一个泊字，有其深意，杜甫多年来飘泊不定，没有着落，虽然他心中始终还有那么一点希冀，但那种希冀，已经大大消减了。泊字，正好写出了诗人这种处于希望与失望之间的复杂心情。而万里则暗示了目的达到的远难，这与第三句中的千秋并列，一从时间上，一从空间上，同写出那种达到目的之难。三国孙权自古就被不少士人誉为明主，作者借东吴代指孙权，暗示了杜甫对当朝皇帝的希望。而以泊、万里、

关于《塞下曲》的古诗赏析

关于《塞下曲》的古诗赏析塞下曲卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 [注释] １．塞下曲：古时边塞的一种军歌。２．月黑：没有月光。３．单于（chán yú）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。４．遁：逃走。５．将：率领。６．轻骑：轻装快速的骑兵。７．逐：追赶。 8．弓刀：像弓一样弯曲的军刀。【译文】夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。

正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。 [简析] 这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。前两句写敌军的溃逃。“月黑雁飞高”，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。“单于夜遁逃”，在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。“单于”，原指匈奴最高统治者，这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。“欲将轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的'情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。

《塞下曲》组诗共六首，这是第三首。卢纶虽为中唐诗人，其边塞诗却依旧是盛唐的气象，雄壮豪放，字里行间充溢着英雄气概，读后令人振奋。一二句“月黑雁飞高，单于夜遁逃”，写敌军的溃退。“月黑”，无光也。“雁飞高”，无声也。趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚，敌人悄悄地逃跑了。单于，是古时匈奴最高统治者，这里代指入侵者的最高统帅。夜遁逃，可见他们已经全线崩溃。尽管有夜色掩护，敌人的行动还是被我军察觉了。三、四句“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，写我军准备追击的情形，表现了将士们威武的气概。试想，一支骑兵列队欲出，刹那间弓刀上就落满了大雪，这是一个多么扣人心弦的场面！从这首诗看来，卢纶是很善于捕捉形象、捕捉时机的。他不仅能抓住具有典型意义的形象，而且能把它放到最富有艺术效果的时刻加以表现。诗人不写军队如何出击，也不告诉你追上敌人没有，他只描绘一个准备追击的场面，就把当时的气氛情绪有力地烘托出来了。“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，这并不是战斗的高潮，而是迫近高潮的时刻。这个时刻，犹如箭在弦上，将发未发，最有吸引人的力量。你也许觉得不满足，因为没有把结果交代出来。但惟其如此，才更富有启发性，更能引逗读者的联想和想象，这叫言有尽而意无穷。神龙见首不见尾，并不是没有尾，那尾在云中，若隐若现，

小学语文：杜甫《绝句》的赏析及教学设计3

小学语文：杜甫《绝句》的赏析及教学设计3《绝句》是唐代著名诗圣杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快，意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则，教学层次清晰，从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗句，层层展开构成了一个由浅入深，步步深入体会诗境的良好教学结构。在教学中我还注意通过听配乐诵读，想象画面，展开画面，贴图丰富画面的五步环节引导学生走近诗人，体会诗人作诗的情形并以此作为教学线索，贯穿整个教学情境，帮助学生领悟诗的意境，突破透景悟情的教学重点。在指导学生理解关键字词的教学过程中，我设计用简笔画让学生直观感受含字的意思，融听、思、画、说为一体，使学生领悟到含字的比喻写法，同时对含字作替换比较分析，不仅帮助加深理解句子，而且能使学生在潜意识中领悟到拟人这种修辞形式对突出景物描述的生动性以及表现诗意的特定作用，从而使学生深刻体会到含字的妙用，突破了教学难点。 [教学目标] 1、通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。重点理解含字的妙用。 2、在学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象，以画配诗，引导学生通过想象画面，领会诗的意境，从而体验诗人作诗时的欢快的心情。３、有感情地背诵全诗。 [教学准备]

大幅彩贴画、录音带（机）、小黑板、大黑板上板书好全诗。 [教学间时] 一课时。 [教学重点] 引导学生透景悟情，通过图画再现诗人作诗的景象，体会诗人的欢快心情；理解诗句大意，领悟含字意思。 [教学过程] 一、导语揭题，激发兴趣 1、导入：同学们，我们知道唐代有两位著名诗人，一位享有诗仙的美称，是----李白，另一位则被称为诗圣，他是谁啊？----杜甫。杜甫的诗在唐代诗作中享有极高的声誉，今天我们就来学习杜甫写的一首绝句。［齐读课题］绝句是旧诗的一种体裁，每首四句，每句五个字的，就称五言绝句，每句七个字的就称七言绝句。这一首诗就是一首几言绝句？（七言绝句）这首七言绝句是杜甫在公元1200多年前，也就是公元前64年重返成都杜甫草堂时所作的《绝句四首》中的第三首。公元763年震憾唐王朝的安史之乱终于被平息，忧国忧民的杜甫听到这一消息，心境由沉闷变得开朗，诗人重返旧居，看到进姓

塞下曲的三首古诗的解释-

塞下曲的三首古诗的解释? 塞下曲塞下曲卢纶《塞下曲》月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.[注释]1．塞下曲：古时边塞的一种军歌.2．月黑：没有月光.3．单于（chán yú ）：匈奴的首领.这里指入侵者的最高统帅.4．遁：逃走.5．将：率领.6．轻骑：轻装快速的骑兵.7．逐：追赶.译文夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜.正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满身上弓刀.[简析]这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首.卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲.这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈.前两句写敌军的溃逃.月黑雁飞高,月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,飞得高高.单于夜遁逃,在这月黑风高的不寻常的夜晚,敌军偷偷地逃跑了.单于,原指匈奴最高统治者,这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者.后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡.欲将轻骑逐,将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际,一场纷纷扬扬的大雪,刹那间弓刀上落满了雪花.最后一句大雪满弓刀是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神.本诗情景交融.敌军是在月黑雁飞高的情景下溃逃的,将军是在大雪满弓刀的情景下准备追击的.一逃一追的气氛有力地渲染出来了.全诗没有写冒雪追敌的过程,也没有直接写激烈的战斗场面,但留给人们的想象是非常丰富的.《塞下曲》组诗共六首,这是第三首.卢纶虽为中唐诗人,其边塞诗却依旧是盛唐的气象,雄壮豪放,字里行间充溢着英雄气概,读后令人振奋.一二句月黑雁飞高,单

于夜遁逃,写敌军的溃退.月黑,无光也.雁飞高,无声也.趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚,敌人悄悄地逃跑了.单于,是古时匈奴最高统治者,这里代指入侵者的最高统帅.夜遁逃,可见他们已经全线崩溃.尽管有夜色掩护,敌人的行动还是被我军察觉了.三、四句欲将轻骑逐,大雪满弓刀,写我军准备追击的情形,表现了将士们威武的气概.试想,一支骑兵列队欲出,刹那间弓刀上就落满了大雪,这是一个多么扣人心弦的场面!从这首诗看来,卢纶是很善于捕捉形象、捕捉时机的.他不仅能抓住具有典型意义的形象,而且能把它放到最富有艺术效果的时刻加以表现.诗人不写军队如何出击,也不告诉你追上敌人没有,他只描绘一个准备追击的场面,就把当时的气氛情绪有力地烘托出来了.欲将轻骑逐,大雪满弓刀,这并不是战斗的高潮,而是迫近高潮的时刻.这个时刻,犹如箭在弦上,将发未发,最有吸引人的力量.你也许觉得不满足,因为没有把结果交代出来.但惟其如此,才更富有启发性,更能引逗读者的联想和想象,这叫言有尽而意无穷.神龙见首不见尾,并不是没有尾,那尾在云中,若隐若现,更富有意趣和魅力.———————————————————————————————————————————————————————《塞下曲》卢纶林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.译文昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓射箭.天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中.注释①塞下曲――古代歌曲名.这类作品多是描写边境风光和战争生活的.②惊风――突然被风吹动.③引

唐诗赏析-李白《塞下曲六首》原文译文鉴赏

李白《塞下曲六首》原文|译文|鉴赏 '《塞下曲六首》这一组诗与其他许多初、盛唐边塞诗一样，以乐观高亢的基调和雄浑壮美的意境反映了盛唐的精神风貌。下面我们一起来看看吧。唐代：李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 \xa0 天兵下北荒，胡马欲南饮。横戈从百战，直为衔恩甚。握雪海上餐，拂沙陇头寝。何当破月氏，然后方高枕。 \xa0 骏马似风飙，鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月，插羽破天骄。阵解星芒尽，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍嫖姚。 \xa0 白马黄金塞，云砂绕梦思。那堪愁苦节，远忆边城儿。

萤飞秋窗满，月度霜闺迟。摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝。无时独不见，流泪空自知。 \xa0 塞虏乘秋下，天兵出汉家。将军分虎竹，战士卧龙沙。边月随弓影，胡霜拂剑花。玉关殊未入，少妇莫长嗟。 \xa0 烽火动沙漠，连照甘泉云。汉皇按剑起，还召李将军。兵气天上合，鼓声陇底闻。横行负勇气，一战净妖氛。译文五月的天山雪花仍在飘洒，看不见花朵开放只有刺骨的严寒。笛子吹着《折杨柳》的曲调，又何处寻觅杨柳青青的春天。拂晓时分随着号令之声作战，晚上枕着马鞍露宿入眠。只愿用腰下悬挂的宝剑，为君王过关斩将，打败敌人。我军向北方荒远地带进军，因为那里的游牧民族经常南下侵扰。横曳戈矛前往战场，身经百战，只是因为受皇恩眷顾太深了。在大沙漠里握雪成团而食，夜里拂去沙土露宿于旷野。

什么时候才能打败敌人，然后就可以高枕无忧呢? 骏马像狂风般地驰骋，在清脆的马鞭挥动声响中，飞快地奔出了渭桥。我们全副武装离开京城开赴边疆，奉命前去击破前来侵扰的匈奴。敌人的队伍被瓦解，边境的危机被解除，敌军的营寨已空无一人，战争的气氛消失了。成就大功而画像麒麟阁的，只有霍去病一人。白色的骏马，多沙的边塞，细碎的石粒，这一切都是因你而梦魂牵绕的。这愁苦的日子真不堪忍受，我远远地思念戍守边疆的你。秋天萤火虫满纱窗地乱飞乱撞，月光照在我的闺房前久不离去。梧桐叶在秋天里被摧落，空落的沙棠枝更让人心感萧条。常常独自吟唱着《独不见》，虽然流下了许多伤心的泪水，可是这一切也只有自己一个人知道。匈奴为掠夺秋季丰收的粮食而悍然入侵，朝廷派出军队抗击。将军受命出兵，战士们行军到塞外，在龙沙一带暂时安营扎寨。边塞的月光伴着弓影，胡地的雪霜拂过剑锋。战士们还远没有进入玉门关，少妇们不要长声感叹。烽火在沙漠深处燃起，连绵直到甘泉宫，照亮了甘泉宫上空的云层。汉武帝握剑拍案而起，回头召来李广将军。战斗的气氛弥漫着天空，震天的鼓声，连山坡底下都可清晰听闻。横行战场靠的是勇敢的气魄，在将士们的奋勇拼杀下，一仗就消灭了敌人。注释天山：指祁连山。折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。

小学语文：杜甫《绝句》的赏析及教学设计1

小学语文：杜甫《绝句》的赏析及教学设计1尤其是诗人巧用数字入诗，两、一、千、万四个字，虚实结合，时空结合，增强了诗歌的艺术表现力。本诗的第一句是两个黄鹂鸣翠柳。黄鹂在柳枝上鸣叫，诗人指明两个，说明鸟的叫声不是叽叽喳喳的，而是一唱一和式的对鸣，欢快而不嘈杂，热闹而不喧嚣。第二句是一行白鹭上青天。白贵鹭向蓝天飞去，从一行可见此鸟排列有序、渐次远去，而不是轰然飞散，各奔东西；再用上了一个上字，更显示了白鹭奋力高飞、展翅向上的姿态。第三句是窗含西岭千秋雪。千秋一词是虚指，出于诗人的想象，它赋予了雪这一静态景物以沧桑之感。千年不化的积雪似乎在诉说着什么、见证着什么。窗中之景虽小，却由此可感受时间之纵深。第四句是门泊东吴万里船。船停泊在门前的码头边，也是静态之物，但因其行程万里，使人顿觉天地开阔，似插翅而难及。门外之景也不大，却由此可感受空间之广袤。以上四句描写的是诗人当时寓居浣花溪草堂周旁可见的景色。前两句中两个、一行是实指，黄鹂与白鹭，翠柳与青天，两两相对，四种景物，有声有色，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画，表现出诗人此时闲适的心情。后两句千秋与万里都是虚指，均出于诗人的想象，而诗的意境因此而幽远、开阔，又显示了诗人开阔的胸怀。多读是学习古诗的一个重要方法，要让少于在读中对所学之诗知其意、临其境、悟其情，逐步增强对古诗的语言感知能力，感受古诗的艺术魅力。

1、初读知其意（1）学生自读全诗，要求读得音准句顺，声音响亮。（2）指名学生读第1、第2句，理解鸣、上的意思，用补省略，调整词序的方法说说诗句的意思。（3）学生齐读第3、第4句，理解含、泊的意思，用上述方法说说这两句的意思。教师相机指导。（4）指名学生把四句诗的意思连起来说一说。 2、再读临其境。（1）学生回答：第1、第2句写了什么景物？有哪几种色彩？第3、第4句写了什么景物？（2）教师出示挂图。学生看图，教师声情并茂地朗诵诗句，并作适当讲解。前两句，突出鸣、上二字，帮助学生理解，是这两个字使景物产生了动态效果，使画面显得生机盎然。后两句，突出含、泊二字，以此了解诗人的思绪由现时到了过往、由近处到远处；而且也正是这二字，使现时之景（窗）和想象中的过往之景（千里雪）、近处之景（门）和想象中的远处之景（万里船）有机融合于完整的画面之中。

《塞下曲六首》原文及翻译

《塞下曲六首》原文及翻译一、《塞下曲六首》原文五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。天兵下北荒，胡马欲南饮。横戈从百战，直为衔恩甚。握雪海上餐，拂沙陇头寝。何当破月氏，然后方高枕。骏马似风飙，鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月，插羽破天骄。阵解星芒尽，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍嫖姚。白马黄金塞，云砂绕梦思。那堪愁苦节，远忆边城儿。萤飞秋窗满，月度霜闺迟。摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝。无时独不见，流泪空自知。塞虏乘秋下，天兵出汉家。将军分虎竹，战士卧龙沙。边月随弓影，胡霜拂剑花。玉关殊未入，少妇莫长嗟。烽火动沙漠，连照甘泉云。汉皇按剑起，还召李将军。兵气天上合，鼓声陇底闻。横行负勇气，一战净妖氛。二、《塞下曲六首》原文翻译五月的天山雪花仍在飘洒，看不见花朵开放只有刺骨的严寒。笛子吹着《折杨柳》的曲调，又何处寻觅杨柳青青的春天。拂晓时分随着号令之声作战，晚上枕着马鞍露宿入眠。只愿用腰下悬挂的宝剑，为君王过关斩将，打败敌人。我军向北方荒远地带进军，因为那里的游牧民族经常南下侵扰。横曳戈矛前往战场，身经百战，只是因为受皇恩眷顾太深了。在大沙漠里握雪成团而食，夜里拂去沙土露宿于旷野。什么时候才能打败敌人，然后就可以高枕无忧呢？骏马像狂风般地驰骋，在清脆的马鞭挥动声响中，飞快地奔出了渭桥。我们全副武装离开京城开赴边疆，奉命前去击破前来侵扰的匈奴。敌人的队伍被瓦解，边境的危机被解除，敌军的营寨已空无一人，战争的气氛消失了。成就大功而画像麒麟阁的，只有霍去病一人。白色的骏马，多沙的边塞，细碎的石粒，这一切都是因你而梦魂牵绕的。这愁苦的日子真不堪忍受，我远远地思念戍守边疆的你。秋天萤火虫满纱窗地乱飞乱撞，月光照在我的闺房前久不离去。梧桐叶在秋天里被摧落，空落的沙棠枝更让人心感萧条。常常独自吟唱着《独不见》，虽然流下了许多伤心的泪水，可是这一切也只有自己一个人知道。匈奴为掠夺秋季丰收的粮食而悍然入侵，朝廷派出军队抗击。将军受命出兵，战士们行军到塞外，在龙沙一带暂时安营扎寨。边塞的月光伴着弓影，胡地的雪霜拂过剑锋。战士们还远没有进入玉门关，少妇们不要长声感叹。烽火在沙漠深处燃起，连绵直到甘泉宫，照亮了甘泉宫上空的云层。汉武帝握剑拍案而起，回头召来李广将军。战斗的气氛弥漫着天空，震天的鼓声，连山坡底下都可清晰听闻。横行战场靠的是勇敢的气魄，在将士们的奋勇拼杀下，一仗就消灭了敌人。三、《塞下曲六首》作者介绍李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、