陕西省中小学少先队基本情况统计表新

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陕西省中小学少先队基本情况统计表

填报单位填报人

2.在校享受待遇为（1）中层副职；（2）中层；（3）校级副职;(4)无。

要求：统计数据中应包括公办及民办学校，统计数据以县市（区）为单位，依照同级教育部门教育事业统计年表数据填报，并于2月20日前统一上报市少工委办公室。

陕西省农业的基本分布情况

陕西省农业的基本分布情况-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

陕西省农业的基本分布情况陕西地形复杂，海拔高度、雨热资源和生态条件差异大，从北到南形成了10个明显的农业气候区；从东向西又形成了24个各具特色的种植业气候类型区。农作物种类、耕作栽培制度、人们的生活、生产方式和社会经济条件等各个方面都具有北方与南方以及南、北方过渡的中间类型特点和独特的资源优势。根据这个特点，从1983年至1984年在进行农业区划中对种植业进行了分区，将全省种植业的经济区域划分为9个一级区（地域区划）和24个二级区（地域或类型区划即亚区）。（一）长城沿线风沙滩地春麦、小油料、秋杂粮区本区位于本省最北部，海拔900—1500米，全区地势起伏平缓，相对高差10—50米，西部较高，中部较低。地貌类型有风沙地、丘陵地、河川地和沟道地等。土地面积1.98万平方公里，占全省土地面积9.6％，其中耕地255.9万亩，占全省耕地面积4.7％。总人口69.0万人，其中农业人口63.9万人，农业人均耕地4.0亩。日照充足，热量较低，一年一熟。年平均气温7.8—8.5℃。≥10℃积温2900—3370℃，年降水量300—420毫米，为本省降水量最少地区。无霜期155—172天。宜于糜子、春小麦、谷子、马铃薯、荞麦、春油菜、黄芥、胡麻、甜菜、向日葵等生长。本区有3个二级区（亚区）：（1）西部旱滩杂粮、向日葵区，地势平坦，是个内陆平原小盆地。（2）中部旱滩水地春麦、玉米、水稻、向日葵、葡萄区，地势平缓，水资源丰富，有水地58万亩，基本属灌溉农业区。（3）东部梁峁、片沙杂粮区，梁峁起伏，流沙覆盖，覆盖面积达20—40％。（二）陕北丘陵沟壑谷糜、马铃薯、豆类（大豆、杂豆）、杂果、草（绿肥）区本区位于长城沿线风沙区以南，渭北高原的宜川、富县以北的黄土高原，海拔800—1200米，全区地势由北向南，由西向东呈倾斜状。境内丘陵起伏，梁峁相间，沟壑纵横，沙丘涧滩，河谷阶地星罗棋布，为黄河中游水土流失重点地区，水土流失面积占总土地面积78.7—82.4％，形成一个地域宽阔，自然条件复杂的旱作农业区。自然资源丰富，但利用率低。风沙、干旱、冰雹、霜冻常有发生。日平均气温7.8—11.3℃，≥10℃积温2800—4050℃，年降水量380—704毫米，无霜期140—196天。耕作制度为一年二熟。总人口250.9万人，其中农业人口234.9万人，土地面积4.54万平方公里，占全省土地面积的22.1％，耕地面积963.3万亩，占全省耕地17.7％，其中旱坡耕地占耕地的91.1％，农业人均耕地4.1亩。本区有3个二级区：（1）涧滩丘陵谷糜、荞麦、胡麻、绿肥区。地势高，气候干旱，年降水量380—500毫米，无霜期130—140天。夏季多冰雹，春秋多风沙。大部分耕地沙化严重，农业产量低而不稳，是全省荞麦和向日葵生产集中地。（2）丘陵沟壑谷糜、薯、豆、花生、苹果、绿肥区，是陕北丘陵沟壑区的主体，丘陵起伏，沟壑纵横，地形支离破碎。大部分地区属于半干旱地带，是本省优质小米和烤烟、苹果生产基地之一。（3）黄河沿岸土石丘陵麦、豆、杂粮、花生、枣、果区，位于黄河沿岸，南北狭长，大部分由黄土梁、峁组成，沟壑险峻，土层薄。（三）渭北高原小麦、春玉米、烤烟、苹果、大豆区

小学少先队工作计划范本第一学期

小学少先队工作计划范本第一学期篇一：一、指导思想本学期学校少先队工作将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的17大精神和xx届五中全会精神，以xx“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语为目标，在上级部门的工作精神和学校工作的共同引领下，结合本校的实际情况和特点，针对上学期少先队活动中已经取得的经验，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、具体措施强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教

室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。 2、抓好学校常规，创建积极向上校风。加强日常行为习惯的检查监督,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如妇女节、学雷锋活动月、清明节、儿童节、端午节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

陕西省互联网主要指标发展情况数据分析报告2019版

序言陕西省互联网主要指标发展情况数据分析报告对陕西省互联网主要指标发展情况做出全面梳理，从域名数，网站数，网页数，IPv4地址数，互联网宽带接入端口，移动互联网用户，移动互联网接入流量，互联网宽带接入用户等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。陕西省互联网主要指标发展情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对陕西省互联网主要指标发展情况的理解，洞悉陕西省互联网主要指标发展情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节陕西省互联网主要指标发展情况现状概况 (1) 第二节陕西省域名数指标分析 (3) 一、陕西省域名数现状统计 (3) 二、全国域名数现状统计 (3) 三、陕西省域名数占全国域名数比重统计 (3) 四、陕西省域名数（2016-2018）统计分析 (4) 五、陕西省域名数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国域名数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国域名数（2017-2018）变动分析 (5) 八、陕西省域名数同全国域名数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节陕西省网站数指标分析 (7) 一、陕西省网站数现状统计 (7) 二、全国网站数现状统计分析 (7) 三、陕西省网站数占全国网站数比重统计分析 (7) 四、陕西省网站数（2016-2018）统计分析 (8) 五、陕西省网站数（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国网站数（2016-2018）统计分析 (9)

陕西省货运量基本情况数据分析报告2019版

序言陕西省货运量基本情况数据分析报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对陕西省货运量基本情况进行剖析和阐述。陕西省货运量基本情况数据分析报告同时围绕关键指标即货运量总数量，铁路货运量，公路货运量，水运货运量等，对陕西省货运量基本情况进行了全面深入的分析和总结。陕西省货运量基本情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。陕西省货运量基本情况数据分析报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解陕西省货运量基本情况的重要参考渠道。本报告数据来源于权威政府部门如中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等，数据客观、精准。

目录第一节陕西省货运量基本情况现状概况 (1) 第二节陕西省货运量总数量指标分析 (3) 一、陕西省货运量总数量现状统计 (3) 二、全国货运量总数量现状统计 (3) 三、陕西省货运量总数量占全国货运量总数量比重统计 (3) 四、陕西省货运量总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、陕西省货运量总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国货运量总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国货运量总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、陕西省货运量总数量同全国货运量总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节陕西省铁路货运量指标分析 (7) 一、陕西省铁路货运量现状统计 (7) 二、全国铁路货运量现状统计分析 (7) 三、陕西省铁路货运量占全国铁路货运量比重统计分析 (7) 四、陕西省铁路货运量（2016-2018）统计分析 (8) 五、陕西省铁路货运量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国铁路货运量（2016-2018）统计分析 (9)

滨州市义务教育学校办学基本情况统计表(定稿)

滨州市义务教育学校基本情况统计表（2012学年度）学校编号：2413 学校名称：沾化县富国第二实验学校校长：姜花昌填表人：房俊海填表时间：2012年 12 月 21 日县（区）教育局（盖章）县（区）审核人：

填表说明 1.本表由各小学（含教学点）、初中、九年一贯制学校根据本校本学年第一学期实际情况填写，县区审核盖章后，于每年11月底报市政府教育督导室。 2.“学校编号”分别小学（含教学点）、初中、九年一贯制学校编排。编号由6位数字组成，前2位为县区代码，市直01、滨城02、惠民21、阳信22、无棣23、沾化24、博兴25、邹平26、开发区91、高新区92、北海新区93；第三位为办学性质代码，公办学校为1，民办学校为2；第四位为学校类别代码，小学为1，初中为2，九年一贯制学校为3；五、六位为学校序号，序号由县区确定，从01开始连续编排。 3.表1中“学校名称”要使用全称；“服务行政村数”城区学校填写覆盖居委会、单位、社区、居住小区等个数；“服务总人口数”指学校服务范围内行政村、居委会的总人口数；“荣誉称号”指学校被表彰、命名的集体荣誉称号。 4.表2中“体育场（馆）面积”指学校运动场地、体育馆等专门用于学生体育活动的场地面积；“绿化面积”包括植物用地（含草皮）面积、园林的亭子、水池、水塘等用地面积；“教学用房”主要包括：普通教室、科学教室、实验室、计算机教室、语言教室、史地教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、风雨操场、游泳池、劳技教室、合班教室、多媒体教室、图书室、科技活动室、体质测试室、心理咨询室、德育展览室等；“教学辅助用房”主要包括：教师休息室、实验员室、仪器室、药品室、准备室、标本陈列室、资料室、美术器材室、乐器室、舞蹈教室更衣室、教学楼内学生厕所等；“行政用房”主要包括：行政办公室、教学办公室、会议室、文印室、档案室、卫生室、社团办公室、总务仓库、警卫值班室等；“生活用房”主要包括：单身教工宿舍、学生宿舍、食堂、开水房、浴室、学生宿舍楼内及校园内厕所等。 “学校总资产”包括土地、房屋、内设、仪器等，按照学校资产账面价值填写。 “教学仪器”包括用于各学科教学实验、辅助教学、探究实验、学生实践活动的仪器、器材、设备等；“多媒体教室”包括专用多媒体教室和安装有多媒体设备的其他教学用房。小学教师“任职资格达标”是指具有小学及以上教师资格，初中教师“任职资格达标”是指具有初中及以上教师资格；“学历达标”小学为中专，初中为大专；“中级教师”指小学高级教师和中学一级教师；表中“师生比”、“任职资格达标率”、“学历”、“年龄结构”、“技术职称”均指在编在岗任课教师情况。 5.表3填写本学年度及上两学年度数据，“巩固率”＝本学年初总人数-本学年新招生人数+上学年末毕业人数-上学年外地转入本校人数-复学人数/上学年初总人数-上学年转入外校人数-休学人数-死亡人数×100%；“残疾儿童随班就读”是指具有智力、听力、视力残疾或障碍的儿童在普通小学、初中就读；初中学校有小学高年级学生的，要同时填写在校小学生情况。 6.表4中“领导班子情况”填写学校中层及以上管理干部的情况，兼课的学校班子成员要同时登记在“教职工情况”表里；领导班子“兼课情况”注明任教学科及周课时数。“资格证情况”填写取得资格证的学段和学科；“任教学科”中任教2门以上学科的要注明全部学科和周课时数；“其他校内兼职”用于填写任课教师的其他校内兼职和非任课教师的工作岗位；荣誉称号填写1—2项；表4由学校留存，不上报。 7.表中数字有小数的，保留小数点后2位数。 8.本表要据实填写，市政府教育督导室对每学年各学校上报的材料将按一定比例进行核查，核查情况通报全市，对数据严重失实者将通报批评，并追究相关人员责任。

鹿谷小学少先队自主管理

鹿谷小学少先队自主管理方案为更好地搞好少先队工作,实现学生自己管理自己,认真细致地抓好卫生、纪律、课间操等工作,少先队大队部根据本校实际情况,特制定以下工作方案：一、少先队大队部组织机构分管副校长：李彩琴大队辅导员：乔园园大队长： 1名副大队长：2名组织部部长：1名学习部部长：1名宣传部部长：1名文娱部部长：1名纪检部部长：1名环保部部长：1名二、少先队大队部成员岗位职责少先大队辅导员 1.在学校党支部和校长的领导下，负责组织领导少先队工作。根据上级团委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划；并组织实施和检查、评估，做好总结、表彰。 2.根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题

教育活动，要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容富有教育性。负责组织与开展好学生课外活动与校外活动，并注意活动的针对性、趣味性与科学性，增强育人功能。 3.制定学年、学期工作计划和工作总结。 4.加强对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况，组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班中队会。 5.协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作，做好宣传少先队工作。 6.与政教处密切配合，制定学校德育工作计划或方案，抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。 7.培养少先队积极分子，组织队干部培训，加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。大队长统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动。副大队长

陕西省主要粮食产量基本情况数据分析报告2019版

序言陕西省主要粮食产量基本情况数据分析报告全面、客观、深度分析当下陕西省主要粮食产量基本情况现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析陕西省主要粮食产量基本情况重要指标即主要粮食总产量，主要谷物总产量，稻谷产量，小麦产量，玉米产量，豆类产量，薯类产量等，把握陕西省主要粮食产量基本情况发展规律，前瞻未来发展态势。陕西省主要粮食产量基本情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。陕西省主要粮食产量基本情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解陕西省主要粮食产量基本情况提供有价值的指引，为机构和个体提供有意义的参考。

目录第一节陕西省主要粮食产量基本情况现状概况 (1) 第二节陕西省主要粮食总产量指标分析 (3) 一、陕西省主要粮食总产量现状统计 (3) 二、全国主要粮食总产量现状统计 (3) 三、陕西省主要粮食总产量占全国主要粮食总产量比重统计 (3) 四、陕西省主要粮食总产量（2016-2018）统计分析 (4) 五、陕西省主要粮食总产量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国主要粮食总产量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国主要粮食总产量（2017-2018）变动分析 (5) 八、陕西省主要粮食总产量同全国主要粮食总产量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节陕西省主要谷物总产量指标分析 (7) 一、陕西省主要谷物总产量现状统计 (7) 二、全国主要谷物总产量现状统计分析 (7) 三、陕西省主要谷物总产量占全国主要谷物总产量比重统计分析 (7) 四、陕西省主要谷物总产量（2016-2018）统计分析 (8) 五、陕西省主要谷物总产量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国主要谷物总产量（2016-2018）统计分析 (9)

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园基本情况统计表1 幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话目前等级邮政编码电子信箱主页网址办园性质办园形式教育部门办全日制集体办半日制自有民办寄宿制租赁其他部门办其它园舍产权性质国有其它名称电话姓名电话建园时间主办单位（人）园长定级时间注：下面还有2个幼儿园基本情况登记表

单位(盖章）__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字 _ ___ 联系电话：在园幼儿教职工情况基础设施设备收费所有专任教师中大专以上数量其他收费请注明项目及标准公办教师情况非公办教师情况来源幼儿人均室内活动面积幼儿人均室外活动面积大型体育器械数量保教书籍数量来源园所性质办保健员数量保杂费小班班数小班人数中班班数中班人数大班班数大校舍面积园舍来源园标准管理幼儿园名称平均月工资班人数占地面积（元 /人. 月) 费(元）平均月工资合合幼师毕业转岗培训其它来源幼师毕业转岗培训其它来源计计改建园公办 1 24 1 43 2 60 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55 备注：1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。4、管理费一栏请

陕西省产品质量基本情况数据分析2018版

前言本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读陕西省产品质量基本情况现状及趋势。陕西省产品质量基本情况数据分析相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何其他方引用我方报告，均需要注明出处。陕西省产品质量基本情况数据分析深度解读陕西省产品质量核心指标从优良品率，质量损失率，产品质量合格率等不同角度分析并对陕西省产品质量基本情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现陕西省产品质量基本情况价值信息，帮助机构和个人提供重要决策参考及借鉴。

目录第一节陕西省产品质量基本情况现状概况 (1) 第二节陕西省优良品率指标分析 (3) 一、陕西省优良品率现状统计 (3) 二、全国优良品率现状统计 (3) 三、陕西省优良品率占全国优良品率比重统计 (3) 四、陕西省优良品率（2015-2017）统计分析 (4) 五、陕西省优良品率（2016-2017）变动分析 (4) 六、全国优良品率（2015-2017）统计分析 (5) 七、全国优良品率（2016-2017）变动分析 (5) 八、陕西省优良品率同全国优良品率（2016-2017）变动对比分析 (6) 第三节陕西省质量损失率指标分析 (7) 一、陕西省质量损失率现状统计 (7) 二、全国质量损失率现状统计分析 (7) 三、陕西省质量损失率占全国质量损失率比重统计分析 (7) 四、陕西省质量损失率（2015-2017）统计分析 (8) 五、陕西省质量损失率（2016-2017）变动分析 (8) 六、全国质量损失率（2015-2017）统计分析 (9)

陕西市场基本概况

陕西市场基本概况分析一、陕西地理位置、市政规划陕西主要地形分三部分即北部黄土高原，南部秦巴山地，中部关中平原。二、陕西省农业分布情况粮食分布区域分为 1、渭北高原小麦、春玉米、烤烟、苹果、大豆区， 2、陕北丘陵沟壑谷糜、马铃薯、豆类（大豆、杂豆）、杂果、草（绿肥）区， 3、长城沿线风沙滩地春麦、小油料、秋杂粮区， 4、关中旱原小麦、花生、甘薯、蚕桑区， 5、关中灌区小麦、玉米、棉花、油菜、杂果、蔬菜、桑蚕区， 6、秦岭中山春玉米、小麦、药材、猕猴桃区， 7、秦巴低山丘陵水稻、小麦、春玉米、桑蚕、茶叶、柑橘区， 8、汉江、月河盆地川道水稻、小麦、油菜区， 9、巴山中山药材、马铃薯、春玉米、小麦、杂豆区 1铜川市：以小麦、玉米、油菜、苹果、林木为主油料11.18万亩，小麦51万亩，玉米37.65万亩，中药材种植面积仅为3000多亩，苹果35万亩，大樱桃连片栽植近3000亩（是全省最大的大樱桃基地），以鲜食红提和加工酿造品种为主的葡萄4500亩，桃

4700 亩，枣10000 亩，梨3500亩樱花4562亩。 2宝鸡市：旅游、矿产、工业为主全市中药材种植适生区，以秦艽、红豆杉、越菊、柴胡、地灵、党参、花椒等品种为主，建立市级中药材种植基地，每个品种基地规划种植10-20万亩。 3咸阳市：水果、蔬菜及鲜奶产量居全省第一，农业总产值稳居全省第一棉花种植面积0.7万亩，油料种植面积37.5万亩，全年蔬菜种植面积12.2万亩，果园种植面积406.2万亩，泾阳县新建大棚9886亩（8956个），正在建大棚1974亩。 4渭南市：粮食、棉花、苹果、烤烟、花生、秦川牛、奶山羊、笼养鸡、生猪、渔业10大商品基地。渭北五县市苹果优生区建成了6.67万公顷优质苹果基地，白水苹果、蒲城酥梨，华县大葱、富平辣椒、大荔花生和西瓜远销国外，全市蔬菜种植面积2．67万公顷，核桃、板栗花椒、红枣、柿子等面积达11.43万公顷，大荔县棉花。 5延安市：苹果、枣、荞麦、梨延川县的狗头枣，枣园面积8000公顷，富县、洛川县人称“苹果之乡”“世界苹果最佳优生区之一”，延长和宜川种植4万余亩酥梨，延安北部各县种植面积约百万公顷荞麦。 6榆林市：能源、煤化工基地、绿豆、小米 160万亩玉米、170万亩红枣、320万亩小杂粮、346万亩马铃薯、36万亩蔬菜、181万亩豆类，定边、绥德、清涧和子洲等县的向日葵。 7汉中市：商业、旅游、天麻、黑米洋县盛产黑米，也是黑米的原产地，陕西省天麻的分布，以汉中为中心主要产于宁强、勉县、留坝，城固、南郑、西乡、镇巴和商洛地区的丹凤、山阳等县。城固县主导产业的基本布局是南山茶叶，北山杂果。 8安康市：旅游、矿产汉阴县药材主要为黄姜，供给当地皂素厂作为加工原料。旬阳县以黄姜、药材为主。 9商洛市：林木、药材、矿产、旅游商洛核桃栽培历史悠久分布广泛，板栗集中分布在镇安、柞水、山阳、商南等县，商南县是陕西省茶业基地县。 10西安市：旅游、商业为主关中的周至县发展猕猴桃和苗木花卉。沿汉江两岸蔬菜蚕桑，平川优质米。三、陕西省竞品信息 1联宇硫酸钾镁（永泰丰），在榆林有一家做陕北总代，其他区域代理不明确，但有大量的货 2国安硫酸钾镁（国安），在咸阳有仓库，通过咸阳向全省发货 3高端盐湖硫酸钾镁（辉田） 4山东硫酸钾镁，在陕西省各地区均有销售，主要是市级代理，汽运发货 5新疆罗布泊硫酸钾镁（国投），在西安有硫酸钾总代，硫酸钾镁有少量发货 6山东、石家庄和山西硫酸钾在当地也有一定量的销售 7德国红牛硫酸钾，在榆林有总代，但量不大，主做高端产品

陕西省城市设施水平具体情况3年数据分析报告2019版

序言本报告对陕西省城市设施水平具体情况做出全面梳理，从城市供水普及率，城市燃气普及率，城市每万人拥有公共汽电车数，人均城市道路面积，人均公园绿地面积，城市每万人拥有公共厕所数等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。陕西省城市设施水平具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对陕西省城市设施水平具体情况的理解，洞悉陕西省城市设施水平具体情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节陕西省城市设施水平具体情况现状 (1) 第二节陕西省城市供水普及率指标分析 (3) 一、陕西省城市供水普及率现状统计 (3) 二、全国城市供水普及率现状统计 (3) 三、陕西省城市供水普及率占全国城市供水普及率比重统计 (3) 四、陕西省城市供水普及率（2016-2018）统计分析 (4) 五、陕西省城市供水普及率（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国城市供水普及率（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国城市供水普及率（2017-2018）变动分析 (5) 八、陕西省城市供水普及率同全国城市供水普及率（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节陕西省城市燃气普及率指标分析 (7) 一、陕西省城市燃气普及率现状统计 (7) 二、全国城市燃气普及率现状统计分析 (7) 三、陕西省城市燃气普及率占全国城市燃气普及率比重统计分析 (7) 四、陕西省城市燃气普及率（2016-2018）统计分析 (8) 五、陕西省城市燃气普及率（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国城市燃气普及率（2016-2018）统计分析 (9)

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单（ 2015年）大队辅导员:

1、大队长职责（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究，讨论，布置工作，交流工作经验。（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队的工作计划。（3）主持大队活动；检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部门）及各中队工作。 2、副大队长职责（1）协助、配合大队长进行工作。（2）负责整理、保管大队委员会的文件和资料。（3）负责组织中队值日工作。 3、大队旗手职责（1）大队集会时负责出旗和退旗。（2）主持少先队升国旗仪式与护旗职责。 4、大队组织委员职责（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。（2）负责少先队组织发展工作，超龄队员的离队工作。（3）负责接转队员组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。（4）负责大队对中队，小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。 5、大队学习委员职责

（1）负责组织大队各类知识性竞赛活动；抓好兴趣小组的工作（2）关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。（3）负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊。 6、大队宣传委员职责（1）组织、管理大队广播、板报小组，定期广播和出板报。（2）负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。（3）培训中队宣传积极分子，组织检查、督促各中队宣传工作的开展。（4）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事等。 7、大队文体委员职责（1）组织大队的文化娱乐活动；大队的体育游戏和课外活动；发动队员参加体育锻炼。（2）培训文娱骨干，领导文艺小组和红领巾合唱团；协助学校，要开好各种形式的文体活动。 8、大队纪律委员职责（1）负责管理大队红领巾监督岗、及其他各种值勤队员；（2）负责在队干例会上总结全校队员行为规范情况；（3）负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核；组织评选每月的“文明中队”的评选。 9、大队劳动委员职责（1）负责大队的社会公益活动的具体组织工作。（3）负责宣传和推动美化校园工作，以及进行自我服务等劳动。（4）管理大队的卫生工作．负责各中队卫生检查评比。少先队干部培训资料 1.谁是队的领导者你知道谁是队的领导者吗中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党，党委托共青团直接领导我们少先队。在共青团的直接领导下，中国少年先锋队在学校建立大队或中队，中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年选举一次。

陕西省水资源具体情况3年数据分析报告2019版

前言陕西省水资源具体情况数据分析报告围绕核心要素水资源总量，地表水资源量，地下水资源量，地表水与地下水资源重复量，人均水资源量等展开深入分析，深度剖析了陕西省水资源具体情况的现状及发展脉络。陕西省水资源具体情况分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告从多维角度借助数据全面解读陕西省水资源具体情况现状及发展态势，客观反映当前陕西省水资源具体情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，陕西省水资源具体情况数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。陕西省水资源具体情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方用我方报告均需注明出处。

目录第一节陕西省水资源具体情况现状 (1) 第二节陕西省水资源总量指标分析 (3) 一、陕西省水资源总量现状统计 (3) 二、全国水资源总量现状统计 (3) 三、陕西省水资源总量占全国水资源总量比重统计 (3) 四、陕西省水资源总量（2016-2018）统计分析 (4) 五、陕西省水资源总量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国水资源总量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国水资源总量（2017-2018）变动分析 (5) 八、陕西省水资源总量同全国水资源总量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节陕西省地表水资源量指标分析 (7) 一、陕西省地表水资源量现状统计 (7) 二、全国地表水资源量现状统计分析 (7) 三、陕西省地表水资源量占全国地表水资源量比重统计分析 (7) 四、陕西省地表水资源量（2016-2018）统计分析 (8) 五、陕西省地表水资源量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国地表水资源量（2016-2018）统计分析 (9)

陕西省普通高中基本情况数据分析报告2018版

引言本报告针对陕西省普通高中基本情况现状，以数据为基础，通过数字分析为大家展示陕西省普通高中基本情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解陕西省普通高中基本情况提供重要参考及指引。陕西省普通高中基本情况数据分析报告对关键因素普通高中学校数量，普通高中教职工数量，普通高中专任教师数量，普通高中毕业生数量，普通高中招生数量，普通高中在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。陕西省普通高中基本情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需要注明出处。报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于权威政府部门及相关行业协会如中国国家统计局等，并借助统计分析方法科学得出。相信陕西省普通高中基本情况数据分析报告能够帮助机构和个人更加跨越向前。

目录第一节陕西省普通高中基本情况现状概况 (1) 第二节陕西省普通高中学校数量指标分析 (3) 一、陕西省普通高中学校数量现状统计 (3) 二、全国普通高中学校数量现状统计 (3) 三、陕西省普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计 (3) 四、陕西省普通高中学校数量（2015-2017）统计分析 (4) 五、陕西省普通高中学校数量（2016-2017）变动分析 (4) 六、全国普通高中学校数量（2015-2017）统计分析 (5) 七、全国普通高中学校数量（2016-2017）变动分析 (5) 八、陕西省普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2016-2017）变动对比分析 (6) 第三节陕西省普通高中教职工数量指标分析 (7) 一、陕西省普通高中教职工数量现状统计 (7) 二、全国普通高中教职工数量现状统计分析 (7) 三、陕西省普通高中教职工数量占全国普通高中教职工数量比重统计分析 (7) 四、陕西省普通高中教职工数量（2015-2017）统计分析 (8) 五、陕西省普通高中教职工数量（2016-2017）变动分析 (8) 六、全国普通高中教职工数量（2015-2017）统计分析 (9)

表(2)二)幼儿园基本情况统计表.

表（2）（二）幼儿园基本情况统计表注：“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。续表（2）办园规模续表（2）园舍及设备注：“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“玩教具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。

续表（2）活动、行政、生活用房情况表注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。图书情况表续表（2）音像资料情况表续表（2）软件资料情况表

续表（2）领导班子情况表续表（2）教职工情况表续表（2）近三学年经费收支情况表 2.公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内。注：1.年生均教育经费总支出一基建费在园幼儿数

续表（2）近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 3.年生均公用经费公用经费在园幼儿数

续表（2）近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注：（1）如本表不够填写，可另页附后。（2）申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。

续表（2）幼儿园近三年科研课题注：（1）如本表不够填写，可另页附后。（2）只填写县（市、区）级教育部门或市级教育学会及以上课题。续表（2）近三年幼儿园教科研成果汇总表续表（2）近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表

陕西省最终消费支出基本情况数据专题报告2018版

报告导读陕西省最终消费支出基本情况数据专题报告围绕核心要素最终消费支出总数额，居民消费支出数额，城镇居民消费支出，农村居民消费支出，政府消费支出数额等展开深入分析，深度剖析了陕西省最终消费支出基本情况的现状及发展脉络。陕西省最终消费支出基本情况数据专题报告中的数据来源于政府部门如中国国家统计局等，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告从多维角度借助数据全面解读陕西省最终消费支出基本情况现状及发展态势，客观反映当前陕西省最终消费支出基本情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，陕西省最终消费支出基本情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。陕西省最终消费支出基本情况数据专题报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何其他方引用我方报告，均需注明出处。

目录第一节陕西省最终消费支出基本情况现状概况 (1) 第二节陕西省最终消费支出总数额指标分析 (3) 一、陕西省最终消费支出总数额现状统计 (3) 二、全国最终消费支出总数额现状统计 (3) 三、陕西省最终消费支出总数额占全国最终消费支出总数额比重统计 (3) 四、陕西省最终消费支出总数额（2015-2017）统计分析 (4) 五、陕西省最终消费支出总数额（2016-2017）变动分析 (4) 六、全国最终消费支出总数额（2015-2017）统计分析 (5) 七、全国最终消费支出总数额（2016-2017）变动分析 (5) 八、陕西省最终消费支出总数额同全国最终消费支出总数额（2016-2017）变动对比分析6 第三节陕西省居民消费支出数额指标分析 (7) 一、陕西省居民消费支出数额现状统计 (7) 二、全国居民消费支出数额现状统计分析 (7) 三、陕西省居民消费支出数额占全国居民消费支出数额比重统计分析 (7) 四、陕西省居民消费支出数额（2015-2017）统计分析 (8) 五、陕西省居民消费支出数额（2016-2017）变动分析 (8) 六、全国居民消费支出数额（2015-2017）统计分析 (9)

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单（ 2015年）大队辅导员:

陕西省居民消费水平基本情况数据分析报告2018版

报告导读陕西省居民消费水平基本情况数据分析报告围绕核心要素全体居民消费水平绝对数，城镇居民消费水平绝对数，农村居民消费水平绝对数等展开深入分析，深度剖析了陕西省居民消费水平基本情况的现状及发展脉络。陕西省居民消费水平基本情况数据分析报告中的数据来源于政府部门如中国国家统计局等，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告从多维角度借助数据全面解读陕西省居民消费水平基本情况现状及发展态势，客观反映当前陕西省居民消费水平基本情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，陕西省居民消费水平基本情况数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。陕西省居民消费水平基本情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，任何其他方引用我方报告，均需注明出处。

目录第一节陕西省居民消费水平基本情况现状概况 (1) 第二节陕西省全体居民消费水平绝对数指标分析 (3) 一、陕西省全体居民消费水平绝对数现状统计 (3) 二、全国全体居民消费水平绝对数现状统计 (3) 三、陕西省全体居民消费水平绝对数占全国全体居民消费水平绝对数比重统计 (3) 四、陕西省全体居民消费水平绝对数（2015-2017）统计分析 (4) 五、陕西省全体居民消费水平绝对数（2016-2017）变动分析 (4) 六、全国全体居民消费水平绝对数（2015-2017）统计分析 (5) 七、全国全体居民消费水平绝对数（2016-2017）变动分析 (5) 八、陕西省全体居民消费水平绝对数同全国全体居民消费水平绝对数（2016-2017）变动对比分析 (6) 第三节陕西省城镇居民消费水平绝对数指标分析 (7) 一、陕西省城镇居民消费水平绝对数现状统计 (7) 二、全国城镇居民消费水平绝对数现状统计分析 (7) 三、陕西省城镇居民消费水平绝对数占全国城镇居民消费水平绝对数比重统计分析 (7) 四、陕西省城镇居民消费水平绝对数（2015-2017）统计分析 (8) 五、陕西省城镇居民消费水平绝对数（2016-2017）变动分析 (8)

少先队组织机构名单 (2)

蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单（ 2015年）大队辅导员:

（2）关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。（3）负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊。 6、大队宣传委员职责（1）组织、管理大队广播、板报小组，定期广播和出板报。（2）负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。（3）培训中队宣传积极分子，组织检查、督促各中队宣传工作的开展。（4）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事等。 7、大队文体委员职责（1）组织大队的文化娱乐活动；大队的体育游戏和课外活动；发动队员参加体育锻炼。（2）培训文娱骨干，领导文艺小组和红领巾合唱团；协助学校，要开好各种形式的文体活动。 8、大队纪律委员职责（1）负责管理大队红领巾监督岗、及其他各种值勤队员；（2）负责在队干例会上总结全校队员行为规范情况；（3）负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核；组织评选每月的“文明中队”的评选。 9、大队劳动委员职责（1）负责大队的社会公益活动的具体组织工作。（3）负责宣传和推动美化校园工作，以及进行自我服务等劳动。（4）管理大队的卫生工作．负责各中队卫生检查评比。少先队干部培训资料 1.谁是队的领导者你知道谁是队的领导者吗中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党，党委托共青团直接领导我们少先队。在共青团的直接领导下，中国少年先锋队在学校建立大队或中队，中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年选举一次。全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。中国少年先锋队全国工作委员会简称：全国少工委，就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。 2.做好队员小公仆