(好题)小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试题(包含答案解析)(3)
（好题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试题（包含答
案解析）(3)
一、填空题
1．下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表．
①三（1）班男生喜欢________课余活动人数最多，女生喜欢________课余活动最少．
②三（1）班一共有________名学生，喜欢________课余活动的总人数最多．
2．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）
3．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。
（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。
（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。
（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。
4．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。
5．统计表可分为________和________统计表。
6．用统计表表示的数量，还可以用________来表示。
7．制作统计表时，首先应收集________ ，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
8．常见的统计表有________和________。
9．三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃________的人最多，有________人。
10．一次体育达标测试的成绩如下：
优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
良以下的有________人。
11．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30
件；五月25件；六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
①________②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________
12．小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走________厘米。
二、解答题
13．为丰富学生的课余生活，学校开设了“种植园”“活动室”“手工坊”“书画园”这四个活动区，下面是三年级学生最喜欢的活动区人数调查记录单。
（1）根据以上调查单完成下面统计表。
（2）男生和女生相比，喜欢的项目有什么不同？
（3）星期五，老师打算带同学们去同一个活动区活动，你建议选择哪个活动区？为什么？14．阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。
（1）请把上表填写完整。
（2）________月份出售的书最多。
（3）第二季度平均每月出售科技书________本。
（4）这家书店准备为七月份进书，你有什么建议？
15．下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。
观察上面的统计表，完成下面的问题。
（1）上表中，7月份被借阅的书籍本数最多的是________，被借阅的书籍本数最少的是________。
（2）上表中，这两个月哪种图书被借阅的本数最多？一共是多少本？
（3）请你再提出一个其他数学问题并解答出来。
16．下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表.
（1）五、六月份共销售黄桃味酸奶________箱；草莓味酸奶五月份比六月份多销售________箱。
（2）六月份销售情况最好的是________酸奶。五月份共销售酸奶________箱。（3）请你提出一个数学问题并解答。
17．根据统计表的内容将统计图补充完整，并回答问题．
（1）根据这些数据把上面的统计图补充完整．
（2）哪个年级戴近视镜的人数最多？
（3）三～六年级戴近视镜的一共有多少人？
18．下面是三年级身高情况统计表．
三年级学生身高情况统计表
（1）三年级学生身高在________的人数最多，身高在________的人数最少．
（2）三（2）身高在110-119厘米的学生比三（1）少________人．
（3）你还能提出什么问题并解答．
19．范叔叔2011?2014年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表
年份2011201220132014
普通邮件85635530
电子邮件6086160250
________年最少，相差________件．
（2）电子邮件________年最多，________年最少，相差________件．
（3）2014年普通邮件比电子邮件少________件．
（4）平均每年收到的电子邮件为多少件？
20．看统计表回答问题．
我国8～10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21．下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。
（1）5月，阳光小区产生的其他垃圾比安居小区少________吨。
（2）5月，安居小区产生的可回收垃圾是阳光小区的________倍。
（3）5月，两个小区产生的________垃圾数量最多，一共有________吨；产生的________
垃圾数量最少，一共有________吨。
（4）5月，阳光小区产生的四类垃圾共________吨；安居小区的四类垃圾共________吨。22．下面是三（1）班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表．
（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是________小时．
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是________小时．
（3）看到这个统计结果，你有什么感受？________．
23．三年级两个小组的同学在一次50米跑步中，每位同学测试成绩的等级如下。
（1）把这些数据整理在下面的统计表中。
（2）一组同学中人数最多的是________级；
二组同学中人数最少的是________等级。
（3）D等级是较差等级，两个小组获D等级的共有________人。你想对这些同学说些什么？________
24．三（2）班喜欢课外书的情况统计表如下：
（1）喜欢看________的同学最多，喜欢看________的同学最少。（2）本班参加统计的同学一共有________人。
25．下面是阳光小学六年级三个班男、女生人数统计表。
（1）________班的男生人数最多，________班的女生人数最少。
（2）________班的男生人数最少，________班的女生人数最多。（3）________班的总人数最多，________班的总人数最少。26．观察下列统计表，并回答问题。
（1）把上面两个表格改成一个表格，填入下表。
（2）________年的8月份晴天多，________年的8月份雨天多。
（3）2017年8月份的雨天比2016年8月份的多________天。
（4）你还发现了什么?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、填空题
1．看动画片；去户外玩；48；看课外书【解析】【解答】①10>7>6>23<4<6<10所以三（1）班男生喜欢看动画片人数最多女生喜欢去户外玩的最少②10+6+7+2+4+10+3+6=48（人）所以三
解析：看动画片；去户外玩；48；看课外书
【解析】【解答】①10>7>6>2，3<4<6<10，所以三（1）班男生喜欢看动画片人数最多，女生喜欢去户外玩的最少。
②10+6+7+2+4+10+3+6=48（人），所以三（1）班一共有48名学生，
2+6<3+7<4+10<6+10，所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。
故答案为：①看动画片；去户外玩；②48；看课外书。
【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。
2．解：（1）参加数学组的有________人（2）参加兴趣小组的男生共有________人（3）参加合唱组比参加语文组少________人（1）45（2）82（3）24【解析】【解答】（1）根据分析绘
解析：解：
（1）参加数学组的有________人。
（2）参加兴趣小组的男生共有________人。
（3）参加合唱组比参加语文组少________人。
（1）45
（2）82
（3）24
【解析】【解答】（1）根据分析，绘制复式统计表如下：
（2）参加数学组的人数是：30+15=45（人）；
（3）参加兴趣小组的男生有：
25+30+19+8
=55+19+8
=74+8
=82（人）
（4）参加合唱组的人数是：8+20=28（人）
参加语文组的人数是：25+27=52（人）
52-28=24（人）
【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行应填出各组名称；表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格应填各小组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数加男生人数；要求参加兴趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.
3．（1）131～140；48（2）140以上；11（3）99；80（4）女生；男生（5）119；119；238【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8所以男生身高在131~140段的人数最多有4
解析：（1）131～140；48
（2）140以上；11
（3）99；80
（4）女生；男生
（5）119；119；238
【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8，所以男生身高在131~140段的人数最多，有48人；
（2）因为11＜19＜38＜51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；
（3）身高在131～140的学生有：48+51=99（人），身高在121～130的学生有：42+38=80（人）；
（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；
（5）本校三年级男生有：21+42+48+8=119（人），女生有：19+38+51+11=119（人），共有：119+119=238（人）。
故答案为：（1）131~140，48；（2）140以上，11；（3）99，80；（4）女生，男生；（5）119，119，238。
【分析】根据题意，要求男生身高在哪个段的人数最多，比较男生身高的数据即可，同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少，据此解答；要求在某个段的学生人数，将这个段的男生和女生人数相加即可；通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；要求三年级男生人数，将几个段的男生人数相加，要求女生人数，将几个段的女生人数相加，最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。
4．（1）香蕉；菠萝（2）葡萄；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉菠萝葡萄梨香蕉【分析】考察了复式统计表便于比较和分析比较简单按照题目要求去完成即可
解析：（1）香蕉
；菠萝
（2）葡萄
；梨
（3）香蕉
【解析】【解答】香蕉菠萝葡萄梨香蕉
【分析】考察了复式统计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.
5．单式；复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的分类
解析：单式；复式
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表，掌握统计表的分类。6．统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分析】我们学过简单的数据整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比
解析：统计图
【解析】【解答】用统计表表示的数量，还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单的数据整理，在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外，有时还可以用统计图来表示．用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体，使人一目了然、印象深刻。
7．数据；分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析：数据；分类整理
【解析】【解答】制作统计表时，首先应收集数据，然后再把这些数据进行分类整理，最后制成统计表。【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据，再分类整理，然后制作统计表，掌握统计方法的步骤与过程。
8．单式统计表；复式统计表【解析】【解答】常见的统计表有单式统计表和复式统计表【分析】根据简单的统计表复式统计表即得常见的统计表有单式统计表和复式统计表
解析：单式统计表；复式统计表
【解析】【解答】常见的统计表有单式统计表和复式统计表。
【分析】根据简单的统计表、复式统计表，即得常见的统计表有单式统计表和复式统计表。
9．西瓜；13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数：8＋5＝13（人）【分析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的人数最多有13人
解析：西瓜
；13
【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多
人数：8＋5＝13（人）
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃西瓜的人数最多，有13人。10．【解析】【解答】会观察复式统计表5＋1=6（人）【分析】仔细读题
解析：【解析】【解答】会观察复式统计表，5＋1=6（人）
【分析】仔细读题。
11．150；20；40；30；25；35【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析：150；20；40；30；25；35
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
12．【解析】【解答】340÷5=68（厘米）【分析】总数除以步数求出平均每部走多少
解析：【解析】【解答】340÷5=68（厘米）
【分析】总数除以步数，求出平均每部走多少。
二、解答题
13．（1）
（2）解：男生：16＞4＞3，即可得出男生喜欢活动室；
女生：9＞8＞7＞5，即可得女生喜欢手工类活动。
答：男生比较喜欢活动室，女生对手工类活动更感兴趣。
（3）解：选择活动室。因为三年级学生中，喜欢活动室的人最多。
【解析】【分析】（1）将表格中的“√”的个数数出来，写在表格中即可；
（2）观察表格可找出哪个项目男生的人数最多，哪个项目女生的人数最多，人数最多的即最感兴趣；
（3）找出男生、女生都相对较多的区域即可。
14．（1）
（2）五
（3）443
（4）我的建议是：7月份可以多进一些文艺书。
【解析】【解答】解：（2）1060<1070<1244，所以五月出售的书最多；
（3）1329÷3=443，所以第二季度平均每月出售科技书443本。
【分析】（1）总计=科技书的总本书+文艺书的总本书；四月合计=四月卖出科技书的本数+四月卖出文艺书的本数；五月卖出科技书的本数=五月合计-五月卖出文艺书的本数，据此代入数据作答即可；
（2）把三个月的合计进行比较，找出最大的即可；
（3）第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷3；
（4）从第二季度出售书的情况，文艺书出售的比较多，所以可以多进一些文艺书。15．（1）儿童绘本；历史
（2）248+206=454（本）
答：这两个月儿童绘本被借阅的本数最多，一共是454本。
（3）上表中，这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本？
215+118=333（本）
答：这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。
【解析】【解答】（1）248＞215＞125＞87＞56
所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本，被借阅的书籍本数最少的是历史。
【分析】（1）从统计表中获取信息，把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小，最大的就是被借阅的本数最多的，最小的就是被借阅的本数最少的。
（2）从统计表中获取信息，7月份儿童绘本被借阅的本数最多，8月份也是儿童绘本被借阅的本数最多，把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答。
（3）从统计表可以获取很多信息，因此提出的问题也不只一个。
16．（1）40；25
（2）芒果味；135
（3）解：问题：五、六月份共销售原味酸奶多少箱？
30+35=65（箱）
答：五、六月份共销售原味酸奶65箱。
【解析】【解答】（1）25+15=40（箱）
45-20=25（箱）
故答案为：40；25。
（2）40＞35＞30＞20＞15
六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。
30+45+15+25+20=135（箱）
五月份共销售酸奶135箱。
故答案为：芒果味；135。
【分析】（1）五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶；五月份销售的草莓味酸奶-六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。
（2）将六月份销售酸奶的情况按大小排序即可；计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味的酸奶数量相加即可。
（3）根据题目给出的数据提出问题。
17．（1）
（2）解：8+10＝18（人）
17+19＝36（人）
25+22＝47（人）
30+26＝56（人）
18＜36＜47＜56
答：六年级戴近视镜的人数最多。
（3）解：18+36+47+56＝157（人）
答：三～六年级戴近视镜的一共有157人。
【解析】【分析】（1）根据表格中的数据将统计图补充完整即可；
（2）分别将各个年级戴近视镜的人数计算出来，再比较大小，数据最大的年级戴近视镜的人数最多；
（3）将（2）中计算出的每个年级戴近视镜的人数加起来即可。
18．（1）120-129厘米；139厘米以上
（2）8
（3）三年级两个班一共有多少人?
（5+18+16+9+4）+（6+10+22+7+1）
=52+46
=98（人）
答：三年级两个班一共有98人。
【解析】【解答】（1）110厘米以下：5+6=11（人）；
110-119厘米：18+10=28（人）；
120-129厘米：16+22=38（人）；
130-139厘米：9+7=16（人）；
139厘米以上：4+1=5（人）；
因为38＞28＞16＞11＞5，所以三年级学生身高在120-129厘米的人数最多，身高在139厘米以上的人数最少。
（2）18-10=8（人）。
【分析】（1）分别用加法计算出各个身高段的人数，然后对比即可得到哪个身高段的人数
最多，哪个身高段的人数最少，据此解答；
（2）用三（1）班身高在110-119厘米的人数-三（2）班身高在110-119厘米的人数=三（2）身高在110-119厘米的学生比三（1）少的人数，据此列式解答；
（3）根据题意，可以提出问题：三年级两个班一共有多少人?用加法列式解答。19．（1）2011；2014；55
（2）2014；2011；190
（3）220
（4）解：（60+86+160+250）÷4
＝556÷4
＝139（件）
答：平均每年收到的电子邮件为139件。
【解析】【分析】观察统计表，从统计表中获取信息即可解答。
求平均每年收到的电子邮件为多少件，应用总数量÷总份数=平均数即可列式解答。20．无
三、综合题
21．（1）3
（2）2
（3）厨余；39；有害；4
（4）33；58
【解析】【解答】（1）12-9=3吨；
（2）18÷9=2；
（3）因为14>9>1，25>18>12>3，所以厨余垃圾最多、有害垃圾最少，14+25=39吨，1+3=4吨；
（4）14+9+1+9=33吨，25+18+3+12=58吨。
故答案为：3；2；厨余；39；有害；4；33；58。
【分析】（1）阳光小区的其他垃圾比安居小区少的重量=安居小区其他垃圾的重量-阳光小区其他垃圾的重量，据此代入数据解答即可；
（2）安居小区可回收垃圾是阳光小区的几倍=安居小区可回收垃圾的重量÷阳光小区可回收垃圾的重量，据此代入数据解答即可；
（3）将每个小区四种垃圾的重量进行比较，数最大的那种种类的垃圾数量最多，数最小的那种种类的垃圾数量最少，再将两个小区垃圾最多的种类相加、垃圾最少的种类相加即可；
（4）阳光小区四类垃圾的总重量=阳光小区厨余垃圾的重量+阳光小区可回收垃圾的重量+阳光小区有害垃圾的重量+阳光小区其他垃圾的重量，安居小区四类垃圾的总重量=安居小区厨余垃圾的重量+安居小区可回收垃圾的重量+安居小区有害垃圾的重量+安居小区其他垃圾的重量，据此代入数据解答即可。
22．（1）8~10
（2）6~8
（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦
【解析】【解答】（1）因为18＞16＞4＞3，所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是8~10小时。
（2）因为18＞10＞9＞4，所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是6~8小时。
（3）看了这个统计结果，我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
故答案为：（1）8~10；（2）6~8；（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【分析】（1）根据题意，对比表格中爸爸每天工作和做家务的时间长短即可解答；
（2）根据题意，对比表格中妈妈每天工作和做家务的时间长短即可解答；
（3）对比爸爸、妈妈每天的工作和做家务时间可知，我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
23．（1）
（2）B；D
（3）5；我想对这些同学说，要加强体育锻炼，增强身体素质
【解析】【解答】（2）因为7＞4＞3＞2，所以一组同学中人数最多的是B级；
因为3＜4＜6，所以二组同学中人数最少的是D等级。
（3）2+3=5（人），我想对这些同学说，要加强体育锻炼，增强身体素质。
【分析】（1）根据题意，按顺序一个一个数出各种等级的人数，然后填表；
（2）要求一组同学中人数最多的是哪个级别，比较各种等级人数多少即可；要求二组同学中人数最少的是哪个等级，比较各种等级人数多少即可；
（3）要求两个小组获D等级的总人数，直接用加法计算，我想对这些同学说，要加强体育锻炼，增强身体素质。
24．（1）科幻小说；故事书
（2）62
【解析】【解答】（1）漫画：12+8=20（人）；
科幻：19+7=26（人）；
故事书：9+7=16（人）；
26＞20＞16；
喜欢看科幻小说的同学最多，喜欢看故事书的同学最少。
（2）20+26+16=62（人）
本班参加统计的同学一共有62人。
故答案为：（1）科幻小说；故事书；（2）62
【分析】（1）分别计算出喜欢看各种书的总人数，然后进行比较，数大的喜欢的人最多，数小的喜欢的人就少；
（2）所有人数的和就是参加统计的人数。
25．（1）六（1）
；六（1）
（2）六（2）
；六（3）
（3）六（3）
；六（1）
【解析】【解答】（1）因为32＞30＞28，所以六（1）班的男生人数最多，因为20＜26＜30，所以六（1）班的女生人数最少；
（2）因为28＜30＜32，所以六（2）班的男生人数最少，因为30＞26＞20，所以六（3）班的女生人数最多；
（3）六（1）班：32+20=52（人）；
六（2）班：28+26=54（人）；
六（3）班：30+30=60（人）；
60＞54＞52，六（3）班的总人数最多，六（1）班的总人数最少.
【分析】第1、2题，要求哪个班的男生最多或最少，哪个班的女生最多或最少，分别比较三个班的男生、女生人数即可解答；第3题，要求哪个班的总人数最多，哪个班的总人数最少，分别求出三个班的总人数，然后比较大小即可.
26．（1）解：如图：
2016、2017年8月份某地天气情况
（2）2016；2017
（3）3
（4）解：我还发现两地晴天都比较多.
【解析】【解答】解：(2)15>12，所以2016年的8月份晴天多；7<10，所以2017年8月份的雨天多.
(3)10-7=3(天)
故答案为：(2)2016；2017；(3)3
【分析】(1)把单式统计表中的数据填入对应的复式统计表中；(2)比较各项数据的大小即可判断；(3)用减法计算即可；(4)对统计表中的数据做出合理的分析，写出自己的发现即可.