历史必修一人教版第四单元思维导图

高一历史必修一的思维导图

高一历史必修一的思维导图夏、商、西周的政治制度一、夏商的政治制度 1.从禅让到王位世袭约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。 2.王权具有神秘色彩统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。 3.初步建立从中央到地方的行政管理制度中央设相、卿士等，地方设侯、伯。二、西周的政治制度 1.等级森严的分封制 (1)目的：拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚，以藩屏周”)。 (2)内容： ①分封对象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 ②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 ③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

①加强了周天子对地方的统治; ②开发边远地区，扩大了统治区域; ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局; ④周成为一个延续数百年的强国; ⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列，周天子具有至尊权威，国家政权趋向严密。 (4)局限：受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性，为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。 (5)瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。战国时诸侯国变法废分封、行县制。秦统一后在全国范围内建立郡县制，分封制瓦解。 2.血缘关系维系的宗法制 (1)定义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度。(用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。) (2)目的：加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 (3)内容：继承制;确立严格的大宗、小宗体系;家国政治

七上历史三单元思导

历史第三单元思维导图1606杜泊达 1、统一六国商鞅变法：奖励军功修郑国渠任用六国人才年代：前230-前211 2、开国政策政治：废分封，立郡县中央设置丞相、太尉、御史大夫地方设置郡、县军事：北修长城南征南越打击匈奴修筑灵渠修驰道经济：车同轨统一货币、度量衡文化：统一文字，焚书坑儒十一.秦末农民起义与汉朝的建立 1、农民起义原因：①徭役重 ②刑罚严（1）陈胜吴广起义原因：服徭役时，因雨迟到，不想冤枉死，起义了。口号：王侯将相，宁有种乎？斩木为兵、揭竿为旗。（2）楚汉楚西楚霸王项羽：性格：刚愎自用故事：垓下之围、破釜沉舟、乌江自刎曾经参加反秦起义鸿门宴：项羽想借机杀死刘邦，可不忍心。汉高祖刘邦约法三章：杀人者死，伤人及盗抵罪四面楚歌、十面埋伏...... 于前202年建都长安 2、西汉建立后的文景之治治国之策政治休养生息民生三十税一，减免徭役，不修土木军事罢兵还田效果百姓安居乐业，史称文景之治十二、汉武帝推进大一统格局政策政治检查制度对内设司隶校尉，监督京师百官，皇族成员。对外设十三州府、刺史，监督地方官员和诸侯中央与地方：推恩令：瓜分诸侯领地，实施中央集权。君王、丞相处政关系：中外朝：中朝：宦官等人外朝：丞相等人思想：罢黜百家，独尊儒术。经济严禁私铸货币盐、铁利润垄断

十三、开疆拓土与地外交流 1.开疆拓土汉匈合战匈奴：战国时期兴起，秦朝被讨伐对策：武帝派卫青、霍去病，发动3次大战役，伺候，部分匈奴归顺汉朝。和亲：昭君出塞效果：草原牛马输入内地，中原特产供给西方张骞出使西域第一次时间：前138年历时：13年途中：被匈奴扣留两次，均已逃出目的：联合大月氏，共同抵抗匈奴（没有完成目的）第二次时间：前119年随行：礼物、300多随从成果：联合西域许多国家之后时间：前60年事件：设置西域都户，标明西域正式归属汉朝丝绸之路：一条交通线，中原往西域运送特产（丝绸、茶叶等）西域向中原提供牲畜等。十四、东汉的建立与衰亡东汉的建立原因时间：9年事件：王莽篡权，改国号为“新” 东汉时间：22年事件：汉光武帝刘秀参加起义时间：23年事件：起义军攻杀王莽时间：25年事件：刘秀称帝，沿用汉的国号，定都洛阳，史称东汉。东汉的政策名称：天地之性人为贵做法：释放奴婢和禁止残害奴婢的命令名称：三十税一做法：缴纳1/30的田税效果：增加劳动者的积极性东汉的腐败豪强问题原因：支持光武帝的豪强势力膨胀，建立起坞堡庄园宦官与外戚原因：皇帝幼年继位外戚：皇帝幼年，太后亲人执政宦官：皇帝成年后夺回政权的辅助人员，因立功而掌权。结果：外戚宦官轮流掌权，百姓民不聊生黄巾军起义原因：社会腐败首领：张角、张宝、张梁。效果：冲垮地主庄园。

高一物理必修一思维导图

只供学习与交流运动的描述参考系:用来参考的物体时刻和时间间隔路程是物体运动轨迹的长度位移的物理量来表示物体的位置变化速度矢量，表示物体运动的快慢公式：v=△x/△t 单位：m/s 平均速度:物体在时间间隔△t 内的平均快慢程度瞬时速度:物体在时刻的速度速率:瞬时速度的大小加速度矢量，速度的变化与发生这一变化所用时间的比值公式a=△v/△t 单位：米每二次方秒在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反匀变速直线运动速度与时间V=v 0+at 图像：一条倾斜的直线位移与时间X=v 0+at 2图像：抛物线速度与位移V 2-v 02 =2ax 匀变速直线运动的基本公式以及其推论都适用于自由落体运动，加速度 a 取g 相互作用力，矢量，单位：牛顿，简称牛，符号 N 重力G=mg 重力不但有大小，而且有方向，方向 :竖直向下重心:物体各部分受到的重力作用集中于一点均匀物体重心的位置只跟物体的形状有关质量分布不均匀的物体，重心的位置，除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关四种相互作用力：万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用弹力形变：物体在力的作用下，形状或体积会发生改变弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力时能恢复原状如果形变过大，超过一定限度，撤去作用力和物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度弹力：发生形变的物体，由于恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用胡克定律弹簧发生弹性形变时，弹力的大小 F 跟弹簧伸长的长度x 成正比 F=kx k 称为弹簧的劲度系数单位：牛顿每米摩擦力方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反只要受推力物体与地面间没有产生相对运动，静摩擦力的大小，就随着推移增大而增大，并且推力保持大小相等 0＜F ≤F max 静摩擦力滑动摩擦力方向总是沿着接触面，并且跟物体的相对运动方向相反 F=μF N μ是比例常数，叫做动摩擦因素

高一历史必修一的思维导图

高一历史必修一的思维导图从高中历史学习现状来看,许多学生感到比较乏味,尤其是记不住历史知识，这时可以采用思维导图，这对学生的学习有很多的帮助。下面小编精心整理了高一历史必修一的思维导图，供大家参考，希望你们喜欢! 高一历史必修一的思维导图欣赏高一历史必修一知识复习提纲夏、商、西周的政治制度一、夏商的政治制度 1.从禅让到王位世袭约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。 2.王权具有神秘色彩统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。 3.初步建立从中央到地方的行政管理制度中央设相、卿士等，地方设侯、伯。二、西周的政治制度 1.等级森严的分封制 (1)目的：拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚，以藩屏周”)。 (2)内容： ①分封对象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 ②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。 (3)作用： ①加强了周天子对地方的统治; ②开发边远地区，扩大了统治区域; ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局; ④周成为一个延续数百年的强国; ⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列，周天子具有至尊权威，国家政权趋向严密。 (4)局限：受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性，为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。 (5)瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。战国时诸侯国变法废分封、行县制。秦统一后在全国范围内建立郡县制，分封制瓦解。 2.血缘关系维系的宗法制 (1)定义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度。(用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。) (2)目的：加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 (3)内容：继承制;确立严格的大宗、小宗体系;家国政治 (4)影响： ①形成了等级森严的政治制度，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 ②宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”与“家”密切的结合在一起。 (5)宗法制与分封制的关系：

(完整版)人教部编版：八年级下册历史《第三单元建设有特色社会主义思维导图和知识检测》(含答案)

部编版：八下历史《第三单元思维导图》【单元思维导图】建设有中国特色社会主义【阶段特征】 1978年十一届三中全会的召开标志着中国进入社会主义现代化建设新时期。【考点解读1】伟大的历史转折——中共十一届三中全会【温馨提示】中国人民在前进的道路上经历了三次历史性巨变：第一次是孙中山领导的辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制。第二次是毛泽东领导的新中国的成立，实现了人民当家作主；第三次是邓小平领导的十一届三中全会的召开，我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。【考点解读2】改革开放 1．对内改革 (1)农村——家庭联产承包责任制【方法技巧】

比较土地改革与家庭联产承包责任制中土地所有制的归属：土地改革后，土地属于农民所有，农民是土地的主人。家庭联产承包责任制实行后，土地仍属集体所有，农民只是承包土地，对土地享有生产自主权，两者有本质区别。 (2)城市——国有企业的改革 2.对外开放【方法技巧】中国最早设立的经济特区中，有三个城市属于广东：深圳、珠海、汕头；一个城市属于福建：厦门。【考点解读3】民主法制建设的加强【考点解读4】建设有中国特色的社会主义 1．改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——邓小平 2．过程【温馨提示】邓小平理论的核心是建设有中国特色的社会主义。

【知识检测】 1．陕西农民侯永禄在日记中写道：7月9日，路一大队第五生产队在我家门口的树底下召开社员会，讨论本队实行哪一种生产责任制。经过表决，全队到会的人都同意大包干，只有公寿妈和我说是“应该包产到户”……该日记反映的是( ) A．土地改革的完成 B．农业合作化运动的开展 C．人民公社化运动的发动 D．家庭联产承包责任制的推行 2．报纸的头条新闻作为报纸之魂、历史之窗，体现着时代的变迁。下列报纸的头条新闻反映了我国改革进入新阶段的是( ) 3．2014年伊始，老师让同学们用一个词来概括对新一年的期待。小海同学选了“深化改革”。使小海做出这一选择的主要依据是( ) A．“嫦娥三号”探测器实现月面软着陆 B．党的十八届三中全会召开 C．中国人民抗日战争胜利纪念日设立 D．我国划设东海防空识别区【方法指导】对内改革为便于掌握，可将其分阶段记忆。以1992年为界，之前属于改革不适应生产力的生产关系为目标，如农村实行家庭联产承包责任制等；之后，以建立社会主义市场经济体制为目标，如大中型企业股份制等。【知识整合】建国后我国农村生产关系的四次调整

语文六年级第三单元思维导图

第三单元思维导图穷人别饿坏了那匹马唯一的听众用心灵去倾听近：顾惜—怜惜抱怨—埋怨反：潮湿—干燥严肃—活泼四字词语：寒风呼啸又黑又冷干干净净海风呼啸汹涌澎湃闪闪发亮渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。从这几个四字词语里我体会到桑娜勤劳能干，而“破帆”，“五个孩子”告诉我们这个家庭艰苦、贫穷。渔夫和他的妻子桑娜，不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事，想一想作者为什么要写这些呢，从中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦，也要互相帮助的高尚品质。本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下“我”的马草，让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计一己得失.想方设法让“我”读书的良苦用心，表达了“我”得知真相后的感激之情。张皇—平静流连忘返—溜之大吉瘦削—宽厚尴尬—嗫嚅泰然—茫然流连忘返身无分文溜之大吉羞愧不已忐忑不安刻骨铭心十指连心泪流不止怒目圆睁不由分说一如既往我在家拉小提琴，大家说像在锯床腿，我便在树林里练习，我突然看到了老妇人，后来我每天都为老妇人演奏，最后我因为每天的刻苦，尽心尽力的演奏我成功了，我成为了一个小提琴演奏家近：幽静——寂静打扰——打搅慈祥——慈爱唯一——独一反：大吃一惊——不动声色羞愧 ——高傲蹑手蹑脚本文记叙了“我”与问讯处工作人员苏珊的交往过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声，热心帮助孩子的美好品质。告诉我们用心灵倾听能给人带来快乐与幸福近义词：折磨——熬煎庄重 ——凝重抱歉——内疚着迷——入迷温柔——柔和反义词：沮丧——高兴珍藏 ——丢弃幸福——痛苦熟悉——陌生无所不知

(精心整理)高中地理必修一思维导图

高中地理必修一思维导图第一章行星地球一、描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。地球在宇宙中的位置二、阐述太阳对地球的影响： 1、太阳辐射对地球的影响：在宇宙中的位置不同级别的天体系统地球宇宙中的位置（自己描述）太阳系的普通行星与其他行星运动特征比较与其他行星结构特征比较太阳系的特殊形星（存在生命的行星）地球所处的宇宙环境很安全具有适宜的温度条件具有适合生物生存的大气条地球上有液态水

太阳主要成分是_氢___和氦，表面温度为_6000K_，太阳能量的来源是：核聚变；其能量以电磁波的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极逐渐减少。

对地球的影响：太阳辐射是地球的主要能量来源，它可以维持地表温度，是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，可以影响人类的生产和生活，提供煤炭、石油等化石燃料，还可以通过人为转化形成其它形式的能量。 2太阳活动对地球的影响：太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑。它们是太阳活动的重要标志，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动周期为 11 年，它们同步起落体现了太阳活动的整体性。太阳活动对地球的影响主要有1、扰动电离层，影响无线短波通讯、2、扰乱地球磁场，引起“磁暴”现象、3、出现极光、4、引起自然灾害。三、分析地球运动的地理意义 1、比较自转公转

公转自西向东北逆南逆一个恒星年规律：近日点（ 1 月初）较快，远日点（ 7 月初）较慢

2、地球自转的意义（1）晨昏线：昼夜半球的分界线。晨昏线的判断方法顺着地球自转方向：由昼入夜叫昏线，由夜入昼叫晨线。在此线上太阳高度是____0_____度。如下图中，ab为昏线，bc为晨线（2）时间计算：东加西减。（加减）地方时：因经度不同而不同的时刻（同一经度上，地方时相等）。经度每相差15度，地方时相差一小时，经度每相差1度，时间相差 4分钟。例如：600E为10时，则800E为 11时20分时区：为了统一标准，国际上把 15个经度划分为一个时区，全球划分为24个时区。区时：各时区的都把本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻，相邻时区相差 1小时。

2016人教部编版：九上历史第三单元思维导图

九上历史第7 —10课时第三单元封建时代的欧洲【思维导图】第7课基督教的兴起和法兰克王国【课程标准】了解基督教的兴起。以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。 1. 基督教的兴起： 1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说，耶稣是“救世主”。 4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。 2. 法兰克王国 (1) 建国：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的许多王国中最强大的是法兰克王国。 (2) 统治：克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。 (3) 版图：延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。 3. 封君与封臣 (1) 形成：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。 (2) 关系：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 (3) 特点：封君与封臣的关系有严格的等级性，而且权利、义务交织。 (4) 影响：以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。法兰克王国改革：对土地封进行改車「影响；形成封建制度「封怎蚯制度 .发展；査理曼帝帆843年分製为三个国家封建时代的劇) 土地：领主爭翎地”和冊户％地"*庄岡之外是“公用地” 庄园法庭：维护庄园公共秩序城市兴起：lOt 纪起开始兴鼠诳行自治斗争丫形成市曉阶级和早期资严辭级城甫与大学兴起亠大学兴起：被称均欧洲中世纪教育"最美好的花朵 H 拜店庭帝国法醜：査上丁尼编战(査上丁尼法典》《法学汇30《法理概要〉(新法舆〉灭亡：14旳年’奥斯曼上耳其帝風攻破~ 若士坦丁蹑，帝崗灭亡

(完整word版)生物必修一思维导图

生物生物类型生命活动基本特征说明 SARS 病毒非细胞生物侵入肺细胞繁殖病毒要在活细胞中繁殖草履虫单细胞生物运动与分裂运动与繁殖单细胞生物具有生命的基本特征。(衣藻、酵母菌等) 人多细胞生殖发育繁殖生长发育多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的，其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的人多细胞缩手反射应激性反射等神经活动需要多种细胞的参与人多细胞免疫应激性免疫作为机体对入侵病原微生物的一种防御反应，需要淋巴细胞的参与类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡生物类群细菌、蓝藻、支原体真菌、植物、动物第一章走进细胞走进细胞从生物圈到细胞生命活动离不开细胞生命系统的结构层次组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在起而构成系统个体：由各种器官(植物)或系统(动物和人)协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物是由一个细胞构成的生物体。种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。群落：在一定的自然区域内，所有的种群(生物)组成一个群落。生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成细胞的多样性和统一性观察细胞(显微镜的使用) 原核细胞与真核细胞低倍镜的视野大(小)，通过的光多(少)，放大倍数小(大)；物镜放大倍数小(大)，镜头较短(长) 显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数先用低倍镜观察清楚，把要放大观察的移到视野中央，再换高倍镜观察看到物像是倒像，因而物像移动的方向与实际材料(装片)移动方向相反主要内容：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生细胞学说从学说的建立过程可以领悟到科学发现具有以下特点： 1、科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果 2、科学发现的过程离不开技术的 3、科学发现需要理性思维和实验的结合 4、科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位啊

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(4)审判：依据习惯法或村法，领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。 (5)作用：起着维护庄园公共秩序的作用，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。第9课中世纪城市和大学的兴起【课程标准】知道西欧中世纪城市既是工商业者的聚集地,也是一个相对自治的共同体。以巴黎大学、牛津大学的兴起为例,初步认识欧洲的早期大学。 1.自由和自治的城市 (1)背景：西欧农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。 (2)表现：旧的城市复苏，新的城市不断产生。 2.城市居民的身份 (1)由来：手工工匠和商人是城市的基本居民。农奴在自由城市住满一年零一天，就获得市民的身份，从此享有自由。 (2)生产生活：手工业者主要从事小商品生产，家庭既是生产作坊，也是店铺。商人专事商业和贸易，通常比手工业者富裕。 (3)发展：市民阶级形成，随着发展出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。 3.大学的兴起 (1)背景：随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。

八下历史第三单元复习

八下历史《第三单元复习----思维导图与练习》【单元思维导图】建设有中国特色社会主义【阶段特征】 1978年十一届三中全会的召开标志着中国进入社会主义现代化建设新时期。【考点解读1】伟大的历史转折——中共十一届三中全会

【温馨提示】中国人民在前进的道路上经历了三次历史性巨变：第一次是孙中山领导的辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制。第二次是毛泽东领导的新中国的成立，实现了人民当家作主；第三次是邓小平领导的十一届三中全会的召开，我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。【考点解读2】改革开放 1．对内改革 (1)农村——家庭联产承包责任制

【方法技巧】比较土地改革与家庭联产承包责任制中土地所有制的归属：土地改革后，土地属于农民所有，农民是土地的主人。家庭联产承包责任制实行后，土地仍属集体所有，农民只是承包土地，对土地享有生产自主权，两者有本质区别。 (2)城市——国有企业的改革 2.对外开放

【方法技巧】中国最早设立的经济特区中，有三个城市属于广东：深圳、珠海、汕头；一个城市属于福建：厦门。【考点解读3】民主法制建设的加强【考点解读4】建设有中国特色的社会主义

1．改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——邓小平 2．过程【温馨提示】邓小平理论的核心是建设有中国特色的社会主义。【知识检测】 1．陕西农民侯永禄在日记中写道：7月9日，路一大队第五生产队在我家门口的树底下召开社员会，讨论本队实行哪一种生产责任制。经过表决，全队到会的人都同意大包干，只有公寿妈和我说是“应该包产到户”……该日记反映的是() A．土地改革的完成B．农业合作化运动的开展 C．人民公社化运动的发动D．家庭联产承包责任制的推行 2．报纸的头条新闻作为报纸之魂、历史之窗，体现着时代的变迁。下列报纸的头条新闻反映了我国改革进入新阶段的是()

必修一思维导图(1)

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