师生朗诵 师魂颂
师魂颂（朗诵诗）
甲：在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业——我骄傲，我是一名老师！乙：在无数奉献和进取的篇章中我拥有金子般闪亮的一页——我骄傲，我是一名老师！丙：我是一名老师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮高高挂在我的头顶丁：我是一名老师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天
男：我们记得住，你备课时的孜孜神态；
女：我们忘不了，你谈心时的恳恳心怀。
男：老师，是您将梦想放入我的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。
女：老师，是您把自信注入我的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。
男：是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂；
女：是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。
男：一支粉笔，写下您无声的岁月；一根教鞭，挥洒您青春的花雨；
女：一块黑板，拓展您无限的向往；一盏孤灯，放射您激情的生命。
合：唱不尽赞美的颂歌，写不尽感恩的诗行！
甲：选择了教师，我无怨无悔；
乙：走上了讲台，我激情澎湃。
丙：平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。
丁：在平凡与伟岸间倘佯，心，总会滚烫，滚烫。
甲：我在春天的土地上播种，让它照亮我的心灵和行程
乙：我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦
丙：我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
丁：我播种优秀品格和高贵感情
合：让我们的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
男：敬爱的老师您可看到我眼中的泪花
女：亲爱的老师真想喊您一声：妈妈
男：多想化做一杯清茶让您的声音永远圆润，不再嘶哑
女：多想化作一缕不倦的凉风给您带去清凉，不再让汗水挥洒
男：啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
女：老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
合：师恩重如山，学生永不忘。
甲：一个常年和孩子在一起的人心灵永远活泼像清泉
乙：一个热情培育幼苗的人希望永远会跳动在心间
丙：一个忘我耕耘的人形象在孩子们记忆中鲜活
丁：一个用心温暖别人的人自己的心必然是扬起的风帆
甲：我用语言播种乙：我用彩笔耕耘
丙：我用汗水浇灌丁：我用心血滋润
合：只要幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓
男：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，你用真情传播着智慧的火种。
女：多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，你用真爱缩短着心与心的路程。
男：您的表情，如片片幸福凝重的云朵，飘向我们心灵的晴空。
女：您的眼神，似盏盏长夜闪烁的明灯，伴岁月悠悠，映桃李葱茏。
合：啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
甲：只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘
乙：三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔
丙：因为热爱，我深情地演绎着我的人生
丁：因为执著，我微笑着写下希望擦去功利
甲：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残
乙：因为执著，选择诗满人间，画满人间
丙：为什么我的眼中总是饱含泪水因为，我的爱如此深沉
丁：为什么我的心里总是波涛汹涌因为我的执著早已在土地中扎根
合：丹心哺育成长，历史见证栋梁，
为未来的世界，播撒温暖的阳光
男：桃李满天下，是你一生的夙愿
女：三尺讲台是你永远的眷恋
男：黑板上飞舞的是你的汗水
女：笔触间流淌的是你的期盼
男：当雏鹰展翅，当星火燎原
女：笑容灿烂了您的心愿
男：您播种的是理想的火，奋斗的剑。
女：您浇灌的是火热的心，生命的泉。
男：感谢您——老师，您让我们拥有自信，超越自己
女：感谢您——老师，您教我们怎样做人，学会感恩
合：你用母亲般慈爱的双手，抚慰心灵颗颗，撑起梦想千千
甲：如果我可以是阳光我会让温暖充满每一个心灵空间
乙：如果我可以是春风我会让真情开遍每一个心灵花园
丙：如果我可以是雨露我会让每一棵小草都笑容满面
丁：如果我可以是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜
甲：我是火种，将学子们的心灵之火点燃
乙：我是石子，将学子们的道路铺平
丙：我是阶梯，将学子们高高托起。
丁：我是灯塔，将学子们的前程照得通明
合：爱是我们共同的语言！
男：您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线，
女：一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影，
男：您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方；
女：您工作在今朝，却建设着祖国的明天——
合：您就是那斗转星移、传承历史的脊梁！
男：加减乘除，算不尽您付出的汗水；
女：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。
男：千言万语，表达不尽我们对您的崇敬和热爱。
女：万语千言，难以述说我们对您的谢意和恩情。
合：老师——我们永远热爱您！
甲：我是一名老师我无怨于自己的奉献
乙：我是一名老师我无悔于自己的选择
丙：我是一名老师我无愧于自己的称号
丁：我是一名老师我对于我选择的事业钟爱一生
合：三尺讲台酬壮志一颗丹心照九天一代师表千秋业巍巍师魂万世传
男：亲爱的老师我们知道，任何语言都不足以表达一份崇敬
女：亲爱的老师我们懂得，任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有男：我知道在您面前何回报都显得苍白
女：那就让我们把一颗颗红心象您一样传承在每一个金秋
男：请清风，捎回我们深深的祝福
女：请归雁，带回我们永远永远的问候
合：让我们以诗，以歌化作祝福捎去我们深深的祝愿愿您快乐健康、桃李飘香
师合：三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
生合：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
全体合：这就是——伟大人民教师的精魂！
XX庆元旦诗歌朗诵稿
XX庆元旦诗歌朗诵稿飞进新年的大门 领：大地，又迎来一个新春， 小树，又增加一个年轮， 地球，绕太阳转了一圈， 齐：新的的一年，向我们敞开大门。领：请问小树， 根是不是扎得更深？ 当春风吹拂大地的时候， 能不能给枝叶更多的养分？ 甲：小树说，我的根须， 已经在大地扎深； 我将向树干、树枝和树叶， 输送更多、更好的养分。 领：请问大地， 怎样迎接新春？ 报春花会不会开得更鲜？
小蜜蜂会不会更加辛勤？ 乙：大地说，我将献出， 缤纷的花朵，丰收的歌声。 想信吧，报春花会更鲜艳， 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领：哦，还要问你们， 可爱的红领巾， 当你跨进新年的门坎儿， 想怎样大步前进？ 甲：过去的一年， 曾经那样激动人心； 老师在我的成绩册里， 写上新的“优”和满分。 在新的一年里， 我要更加努力学习本领。 像战士攻下一个个碉堡， 我要向知识的殿堂胜利进军。
乙：过去的一年， 文明之风吹遍城镇、乡村；“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。 在新的一年里， 我们要做精神文明的学生。 让祖国高兴地称赞她的孩子；人人都有一颗美丽的心。 甲：过去的一年， 少先队活动丰富又新颖， 《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。 在新的一年里， 决不愧对我们胸前的红领巾；要为它增添新的光彩， 不是用语言，而是用行动。乙：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里， 我们要通过体育锻炼标准； 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔， 我们要锻炼出钢骨铁筋。 领：啊！回答得好呀， 祖国听见了你们的声音。 把眼光放得更远些吧， 二十一世纪,中国的新主人！甲：对！在金色阳光照耀下，
毕业诗诗朗诵《爱与梦想》
毕业诗诗朗诵《爱与梦想》 毕业诗朗诵 : 《爱与梦想》 （爱，是人世间最亘古不变的主题，因为有爱，世界变得美好，因为有爱，再贫瘠的土地也能开出美丽的花儿 .）师: 孩子们，你们知道什么是爱吗 , 1. 爱，就是妈妈叫我小男子汉，奶奶叫我小宝贝，隔壁阿姨叫我小帅哥。 2. 爱就是奶奶得了关节炎，她再也不能弯腰给脚趾涂指甲油了，所以，我爷爷总是帮她涂，虽然他也得了关节炎。 3. 爱就是当爸爸满身臭汗，妈妈还是会说他很帅。 4. 爱就是当你告诉朋友你很喜欢他的衬衫后，他就每天都穿着它。 5. 爸爸和妈妈是最爱我的人，因为，他们总是用亲吻伴我入睡? 6. 我知道姐姐很爱我，因为她把自己所有的旧衣服都给我了，她不得不再出去买新的? 7. 爱就是秋游时，我们在大草坪上做游戏，离开的时候，把上面的垃圾捡得干干净净。 8. 爱就是在我回答不出问题时，老师不断地向我点头微笑，她的笑把我心里的害怕赶跑了。 9. 爱就是即使把他丢下一整天都不管，你回家时小狗还是会舔你的脸颊。 10. 爱就是在你累的时候逗你开心。 River implementation comprehensive, through built reservoir, and built dike, and retaining dam, and anti-infiltration governance, focus water engineering and water connection engineering, speed up formed layout reasonable, ecological good, and introduction row properly, and
诗朗诵：《师生情》
诗朗诵《师生情》 幼儿A :(背景音乐《哪些花儿》): 三年前，我第一次来到幼儿园，哭闹着要回家，老师，是您帮我擦掉了眼泪和鼻涕，是您，带着我们做游戏，是您，把饭菜一口口送到我嘴里，是您抱着我入睡还唱着动听的摇篮曲。 全体幼儿：三年来，是您教我写字，拿着我的手一笔又一笔；是您，教会了我一加一等于几，是您教我画画，从最简单的图形画起，是您教我唱歌，唱出动听的旋律，是您教我跳舞还有做人的道理，老师，我们感谢你。（老师出场） 全体老师：孩子们，三年来和你们共同度过的每一天是我生命中最珍贵的回忆，今天，在这个特殊的日子里，我们每一个老师，都有许多的话想对你们说。 全体幼儿：老师，我们也有很多话想对您说。 赵老师：（牵幼儿A从左边出场）：孩子，我们共同走过了一千多个日日夜夜，不知不觉，你们就要展翅飞向另外一座花园，老师衷心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。幼儿A：时间就像玩滑梯一样过的可真快，这里是我们最快乐和幸福的家，就要离开，我真的舍不得。 王老师：（牵幼儿B从右边出场）:孩子，你可爱的微笑和纯真的歌声一直伴随着我，让我更加热爱生活，感知生命。 幼儿B：三年里，我们慢慢的喜欢上了幼儿园这个家，现在我们就要离开这个温暖的大家庭了，我想对幼儿园的每位老师说：老师，您辛苦了！谢谢您。
张老师：（牵幼儿C从中间偏左出场）：孩子，老师是呵护你三年不愿将你放飞的鸟儿，请记住老师的话，路要靠自己去走。 幼儿C：现在，我们像小鸟一样长大了，要飞向更广阔的未来，不管我们走多远，永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师。永远也不会忘记，美丽细心的园长妈妈。 赵老师：《背景音乐换成舒缓钢琴曲》：亲爱的孩子，你即将成为一名神圣的小学生，请带上老师的祝福走进小学。 幼儿A：这三年里，在您精心呵护下，我们每天都快快乐乐的，放心吧老师，我们一定会走的越来越棒！ 王老师：亲爱的孩子啊，此时，真是心酸不已，愿你们自信的走向小学，迈向一个新的阶梯。 幼儿B：亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切，祝你们永远健康、美丽、幸福。 张老师：孩子，总有一天，你如花朵一般绽开，到那时，你是否还记得你的老师？这个曾经和你相依相伴的老师？ 幼儿C：老师，我们不会忘记你的，三年的幼儿园生活，已成为我最美的回忆。 大张老师:（牵幼儿D从中间偏右出场）今天你们就要毕业了，就像小溪总要流向大海，雏鹰总要在蓝天翱翔，祝愿我的孩子们永远快乐幸福，勇敢、坚强。 幼儿D：在离别之即，我想对我的老师说：老师，谢谢您给我们的爱和关怀，谢谢您的教育和培养，我们会想
2020元旦诗歌朗诵稿
2020元旦诗歌朗诵稿 本文是关于2020元旦诗歌朗诵稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 女：南疆北国春潮涌动，长城内外山花烂漫， 男：天安门前花团锦簇，人民大会堂群星璀璨。 合：党的xx大胜利召开! 女：神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。 此时此刻，你看见了什么? 男：我看见历史风云辉映出波澜壮阔的画卷， 我看见破冰踏浪，乘风而行的南湖红船; 女：我看见八十六个春秋征途漫漫， 我看见一代伟人九天揽月、勇立船头，激扬文字，指点江山。 男：我看见南昌城头向旧世界宣战的信号弹， 我看见长征路上茫茫草地、皑皑的雪山; 女：我看见枣园灯光下领袖写就雄文篇篇， 我看见天安门广场白鸽飞了上蓝天。 男：我看见炎黄子孙人人喜笑颜开， 阳光下抒发着一个共同的心愿合：“没有共产党就没有新中国”，这发自肺腑的颂歌唱了一年又一年。 女：这歌声唱沸长江水，掀起黄河浪， 这歌声把亿万人民复兴中华的激情点燃。 男：我看见神州大地擂响改革开放的战鼓， 我看见十三亿人民意气风发奔向小康; 女：我看见在中国的南海边，画了一个圈 我看见《春天的故事》唱出百花满园; 男：我看见嫦娥升空巡天遥看银河的照片， 我看见长江三峡碧波荡漾、星光点点; 女：我看见飞奔的铁龙驶进了世界屋脊， 我看见奥运精神浸润着中华儿女的心田。
男：我看见华夏儿女正构建和谐大家园， 我看见五保老人正幸福地安度晚年…… 合：我们还看见—黄冈**，为国家作出了巨大贡献。 男：啊!党的xx大， 叫我们怎不激情满怀、浮想联翩女：看，神圣的南湖红船载着中国的命运， 闯过多少激流，趟过多少险滩， 创造出一个东方的神话， 腾飞出一个东方的灿烂。 男：中国的昨天有过辉煌、有过辛酸、有过苦难， 中国的明天云蒸霞蔚，前程似锦，光辉灿烂。 女：党的xx大承前启后、继往开来， 男：征途上谱写伟大复兴的光荣和庄严。 合：让我们万众一心沿着党指引的航线， 披荆斩棘，创新进取，与时俱进， 共同开拓洒满阳光的新纪%#元! 啊!又是一年过去了， 新的一年即将开始。 时间过得很快， 欢乐的时光好像在昨天， 晃晃忽忽的，一下子就过去了。 新的一年， 又是一个充满欢声笑语的新年， 也许，元旦是春天， 春姑娘闻风而动， 带来一场绵绵细雨迎接新年， 也许，元旦是冬天， 冬姑娘蠢蠢欲动， 下一场银白色的大雪，
毕业诗朗诵——《献给母校的诗》
献给洪山外校的歌 A：和煦的暖阳涤荡尽冬日的阴霾 B：沉思的季节涌动这似水的年华 C：我们怀着对梦想的追求 D：对未来的憧憬，走进了洪山外校 合：踏上了人生新的征程 A：作为洪山外校转公后第一届小学生 B：我们坚信洪山外校一定会乘风破浪 C：我们坚持洪山外校一定会愈来愈好 男：我们呼唤 合：心有多大，舞台就有多大 女：我们呐喊 合：我们的未来不是梦 D：时光荏苒，从我们身边走过 岁月如歌，在我们的心中铭刻 A：当我轻轻地走在格致园的小路上 我知道您已默默地为我们铺就了一条成才之路 B：当我聆听校园中琅琅的读书声 我知道——您的心也正和我们幼小的心泛起涟漪 C：当我静静地吮吸着校园醉人的气息 我知道——那是您身上释放的母乳般的芬芳 D：当我看见那自由翱翔的小鸟时 我知道——那是您激励我们放飞童年的理想 A：当我对着那耐人寻味的诗篇入神时 我知道——您不仅赐予我们智慧，还教导我们如何为人处事、如何合作担当 B：当我听着那琅琅的读书声时 我知道——您那热情激扬的心扉和我们一起搏动 合：啊！是您，我们最亲爱的洪山外校 C：在这里 有我们最珍贵的回忆 D：在这里
有我们最难忘的学习生活，和最知心的朋友B：在这美丽的校园里 有情有义,有苦有乐 C：但更多的是汗水浸润后的风采 A：中华情怀世界眼光 我能感受到您博大的爱 D：外语特色立校，人文精神铸魂 合：我的思想在您的呵护中发芽 A：您是喷薄而出的红日 B：您是满载希望的船 C：您是知识的殿堂 D：您是人才的摇篮 AC：您经历了许多风风雨雨 而变得更加成熟、稳健 BD：您亭亭玉立 犹如一位美丽的少女——令人艳羡 D：我成功的每一步 都永远和您紧紧地连在一起 合：啊，洪山外校！您用知识的乳汁培养了我们感谢洪山外校的老师 感谢您为我们所做出的一切！ A：多少个春夏秋冬，多少年季节轮回 B：您是红烛燃烧着亮丽的生命 C：您用真情传播着智慧的火种 D：就像春蚕献出一生的忠诚 A：就像冬梅吟唱着早春的歌声 B：多少个不眠之夜 多少次灯光长明 C：您用友爱缩短着心与心的路程 D：您是阳光融化冷漠的冰雪 AC：因为有您莘莘学子才能成才 BD：因为有您世界才会如此文明 A：我们今天是桃李芬芳
师生情(朗诵稿)
师生情（朗诵稿） 【师】每当我/踏着晨光/迎接美丽的一天到来，心中便涌起无限的畅想与激情，作为一名老师，我深爱着我的学生，我的讲台。 【生】每当我/踏着晨光/迎接美丽的一天到来，那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层/华美的楼梯，引导着我们/一步步走向/知识的殿堂。 【师】教室里，书声琅琅，那琅琅的读书声犹如一股甘泉/轻轻流进我的心田。 【生】操场上，歌声飞扬，那飞扬的歌声/犹如出征的号角/拍打着我们的心潮。 【师生】一只只鼓起风帆的小船/正在这里积蓄力量，准备远航…… 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。从我上学的第一天起，老师，您就带给我无尽的梦和无尽的爱。您眼里的一泓清泉啊，将我滋润，将我灌溉。? 作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级，我的老师，我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋。 【师生】在知识的迷宫里品味着创造的乐趣，探索着真理，追寻着梦想，我们和太阳一起出发，我们师生共同成长。 【师】每当我们踏着星光/离开，回头凝望美丽的校园，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星/一同闪亮。 【生】每当我们踏着星光/离开，回头凝望美丽的校园，每张课桌上都留下了我们奋斗的诗行。 【师】多少次，孤灯伴我/到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我/新的梦想。 【生】老师，为了我们，匆匆地，您忘记了时间，匆匆地，您忘记了劳累和疲惫，您总是默默地付出。可我总是看到您眼里闪着幸福的光彩，您的幸福从何而来？ 【师】孩子，每个人对幸福的理解/都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生/最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸/簇拥在我的身旁，当一张张贺卡/雪片般飞来，一种圣洁的幸福/在我心底流淌。
元旦教师诗朗诵稿3篇
元旦教师诗朗诵稿3篇 栾：每当我踏着晨光走进美丽的润新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台;还有你们，这 些天真可爱的男孩、女孩! 宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 冯：教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 张：每当我踏着星光离开润新，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。 单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。 付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。 李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。 吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。 白：我们能够做到的，就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。 吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。 孟：送走金龙喜迎小龙，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。 智：勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。 高：我们期待润新小学不断进步，我们期待润新小学不断辉煌。 合：我们期待润新小学的旗帜—— 张：在龙口栾：在山东王：在全国合：永远高高飘扬! 《老师，辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 在金秋时节结下硕果。
小学毕业诗朗诵
母校恋歌 女１:七月的风中带着淡淡的花香， 男1：七月的花蕾孕育着丰收的希望, 女2:七月的时光洋溢着欢歌笑语, 男2:笑语的背后承载着淡淡的忧伤, 齐:今天我们最后一次在这里隆重的相聚， 女1:向母校道别 男１:向老师道别 女２：向同学道别 男2：向这一段不能忘怀的童年岁月道别。 齐：在这里,请允许我们代表六年级全体毕业生向母校、向老师深深地鞠上一躬。女：谢谢您老师, 男：谢谢您实验小学 齐:谢谢您老师，谢谢您实验小学，谢谢您实验小学。 女1：母校，我们就要离开， 齐：我们走过校园的每一个角落。 女1:看,那阳光明媚的教室多少次聆听我们书声琅琅 男1：看,那沉默无语的黑板多少次书写我们知识秘方 女2：看,那宽阔平坦的操场多少次留下我们笑声飘荡 男2:看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们珍惜时光 齐：母校啊当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌 女1:忘不了,困惑时，老师那一句句谆谆教诲 男１:忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 女2:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光 男２:忘不了，成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌 齐：我们就要毕业了,六年了，老师，啊!最难舍的还是您哪． 女1:六年的光阴在我们心中依依珍藏, 男1：曾几何时,老师我的习题做错了， 女2:老师,我的生字写歪了， 男２:老师我的钢笔摔坏了, 左：老师! 右:老师！齐:老师! 女1:谁的思想长草了，齐：您就是除草的园丁， 男1：谁的心理受伤了，齐:您就是疗伤的医生．
齐:老师啊,真情的您，用轻柔的慈爱把个性迥异的我们融合成为一个集体, :女2:真情的您，用温情的心包容了我们这样一群慢慢长大的孩子， 齐:我们就要毕业了！六年了，六年的风雨在我们脑海静静闪过， 女1：我们知道每个夜晚伏案备课的就是您, ：男2:我们知道周末假日走进教室批改作业的就是您, 左：我们知道, 右:我们知道，齐：我们都知道, 女1: 老师啊, 男齐:加减乘除算不尽您做出的贡献, 男1:：老师啊! 女齐:深情呵护写不完对您深沉的爱恋, 女２老师，您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子 男２: 老师，您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛 女1:老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊 男1：老师啊老师,请您好好休息一下吧 齐：您的孩子已经长大,请您再一次听听我们的声音， 女1:燕子展翅，雄鹰翱翔, 齐：那是鸟儿对蓝天的向往; 男１;小溪潺潺,波浪滚滚，齐：那是河流对海洋的歌唱; 女２:稻谷飘香，硕果累累, 齐:那是大地对万物的畅想； 男2:春华秋实,桃李芬芳, 齐:那是母校对我们的希望! 女1:再见了母校,是您给了我花样的年华， 男1:再见了老师，是您给了我生命的滋养, 女2:再见了实验小学，是您给了我慈爱与阳光, 男2:让我们向您致以最高的少先队队礼. 齐：谢谢您母校,谢谢您老师，谢谢您实验小学。 领齐:最后， 让我们一起再次祝福我们的母校, 齐:人才辈出，桃李芬芳。 让我们一起再次祝福我们的师长，齐：工作顺利,身体健康．让我们一起再次祝福我们的弟弟妹妹, 齐：学业进步,茁壮成长。 让我们一起互相共鸣, 齐:人生路上,一帆风顺,共创辉煌。
师生情朗诵
今天我们跟老师一起朗诵诗歌《师生情》，送给教育我们五年的领导和老师，以及在座的所有毕业班同学们。 生1：在这绿树摇曳点缀花蕾的五月; 生2：在这溪水流动唱和鸟鸣的五月; 1：终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。 2: 天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。 合：不舍，母校！ 不舍，老师！ 1：有人说我们的老师要求太高 2：班主任更是晚归早到盯着我们学习不让我们打闹 1：和我那爱唠叨的老妈可以画等号 师：孩子们 总有一天你们会知道 风筝高飞需要约束 好钢正是经历了千百次炼烧 习惯好成绩骄 是我对你们的期望 生1：老师，我的小手脏了; 生2：老师，我的裤子破了; 生3：老师，我的本子丢了; 生4：老师，我被同学欺负了…… 生合：老师——老师——老师——
师：此时此刻，我们会马上转换角色， 哪个孩子需要关爱，我们就是慈爱的母亲; 哪个孩子受了委屈，我们就是亲密的朋友; 生1：老师，我学会了拼音; 生2：老师，我喜欢上了读书; 生1：老师，我愿挑战难题; 生2：老师，我爱朗诵英语 师：此时此刻，我会马上大加赞赏; 孩子的进步，就是对我们最好的嘉奖; 孩子的成长，就是我们最终的期望; 师：我们用自己的行动去支撑千万个梦想; 师1：踏着晨光走进校园，心中便诵起无限的激情与畅想; 那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起层层阶梯，引领学生走向知识的殿堂。 师2：伴着朗朗的读书声走进教室，便可想象一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 师3：其实，我们很幸福，当一张张笑脸簇拥在我们身旁，当一张张贺卡带来祝福，一股圣洁的幸福之泉在我心底流淌。 师4：其实，我们很满足，因为我的学生们延续了我们的希望，成为了我们人生华美的乐章。 合：老师啊，我们虽然稚嫩，但我们懂得感恩; 老师啊，我们虽然懵懂，但我们也会感动。
师生朗诵
【师】每当我踏着晨光走进美丽的立新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着霞光离开立新，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。 【生】每当我踏着霞光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。 【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您的付出与收入不成正比,您就不曾后悔过吗? 【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在立新这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。 【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想? 【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的立新人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们立新初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在立新，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，立新是学习乐园，生活的乐园。
幼儿园毕业诗朗诵稿
幼儿园毕业诗朗诵稿 幼儿园毕业诗朗诵稿幼儿园里飞出的小鸟夏天的赤峰， 酷暑中透着一丝丝凉爽。 在今年的这个季节里， 我们在幼儿园毕业，即将走进小学的课堂。小鸟总要飞向天空， 我们是从幼儿园里飞出的小鸟。 记不住刚入园时的哭闹， 毕业时，我们却记住不少...... 幼儿园里，我们慢慢长大， 老师的关爱，让我们懂得礼貌。 小鸟总要飞向天空， 我们是从幼儿园里飞出的小鸟。 部队幼儿园，有着鲜亮的特点。 在这里，知道了飞机和大炮； 在这里，学会了一切从零的开始； 在这里，学会了自己的事情自己做； 在这里，有妈妈一样温暖的怀抱。 一笔一划教我们写字， 一字一词教我们童谣。 听树叶沙沙，在为我们歌唱。
小星星眨着眼睛，走进梦乡。 园长呀，老师呀，做饭的老奶奶...... 为了我们吃饱，睡好，玩得好。 你们多辛苦，我们都知道...... 当我刚会走，就想跑的时候， 是你伸出手，没有让我摔倒。 当我调皮捣蛋，弄坏玩具， 是你告诉我，那样做不是乖宝宝。 午睡时间，是你把歌谣轻唱； 两餐一点，是你把饭菜做好。 是花朵总有开放的时候 飞走的小鸟还会回巢。 我们是从幼儿园里飞出的小鸟， 我们用今天的成绩作为回报。 我们是从幼儿园里飞出的小鸟， 我们用今天的成绩作为回报。 幼儿园毕业诗朗诵稿今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起， 我是多么欢喜。 再过几天，我就要进小学， 做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里， 读书写字，多么神气！ 亲爱的老师， 我有许多话想说给您： 三年前我第一次到这里， 玩具扔满地，还要发脾气； 今天，站在这里的还是我自己， 脸上再也没有泥， 手套袜子自己洗， 还会唱歌、跳舞、画画、讲故事， 懂得了很多道理。 亲爱的老师， 我从心底感谢您！ 再见吧，老师， 以后我一定来看您， 幼儿园毕业诗朗诵稿A、三年前我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。 B、今天，站在这里的还是我自己， 脸上没有泥，手帕、袜子自己洗， C、还会唱歌、跳舞、讲故事， 懂得了许多道理。 齐：今天，是我最后一次站在这里，
师生情的朗诵稿
师生情的朗诵稿 导读：师生情的朗诵稿1 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡， 连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员， 却吸引着我们饥渴的目光; 您不是歌唱家， 却让知识的清泉叮咚作响， 唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家， 却塑造着一批批青年人的灵魂…… 老师啊， 我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽， 刻在石头上的名字也未必流芳百世; 老师，您的名字刻在我们心灵上， 这才真正永存。 您的思想， 您的话语， 充溢着诗意，
蕴含着哲理， 又显得那么神奇――呵， 在我的脑海里， 它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁， 以此视作为人处世的准则。 您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人， 可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 师生情的朗诵稿2 教师,你好 你是辛勤的园丁 用知识做搜索露珠 培育祖国花儿 你是无私的蜡烛 倾尽毕生精力 燃烧自己照亮别人 你说 桃李满天下 是你一生的夙愿
三尺讲台上的 英姿飒爽 是你永远的眷恋 黑板上飞舞的' 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手 抚慰万万心灵 撑起千千梦想 实现个个希望 老师,老师 你用爱心和执着 坚守着人民教师这光荣的事业 你用崇高的职业道德和操守 履行着人民教师的神圣职责【师生情的朗诵稿】 1.师生合作朗诵稿 2.毕业班师生同台朗诵稿 3.有关友情的朗诵稿 4.抒情的朗诵稿
5.团活动师生诗歌的朗诵稿 6.关于友情的朗诵稿 7.关于爱情的朗诵稿 8.师生情的优美句子 上文是关于师生情的朗诵稿，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
最新整理元旦晚会诗歌朗诵稿大全
元旦晚会诗歌朗诵稿大全元旦晚会诗歌朗诵稿一： 让远去的风帆鼓满风浪， 让探索的船桨展翅飞翔， 新的一年 给我们带来新的希望。 早醒的小鸟， 跳跃在春的枝头， 希望之歌， 早已撞得它嗓子发痒; 那嫩绿的小草， 顶着露珠， 为我们铺好一张 绿色的床; 明亮的小河， 像一根银色的琴弦， 伴着我们加入那春天的合唱。 啊，春天的阳光多么充足， 春天的蓝天多么宽广， 无尽的宝藏，
像山野的鲜花， 等待我们去采集; 科学的阶梯， 在智慧的花园里， 等待我们攀登、向上。 快掸掉我们身上的征尘， 换上新的一年赠给我们的春装。我们要去播种呀， 播下希望，播下理想; 我们要去收获呀， 把累累硕果装满行囊。 莫在谈笑中停留得太久， 莫在沙滩上睡得太长， 快奋力举帆、划桨， 驶向那新生活的海洋…… 元旦晚会诗歌朗诵稿二： 爷爷奶奶曾这样对我说 孩子，你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 爸爸妈妈曾这样对我说
孩子，你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 老师也曾这样对我说 同学们，你们都是快乐的一代 天天无忧无虑，自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 我想对爷爷奶奶说： 是呀，这得感谢您， 为我们奉献了一切 而您的头上，却白发苍苍 我想对爸爸妈妈说; 是呀，这得感谢您 为我们创造了一切公务员无忧版权所有 而您的额头，却布满了皱纹 我想对老师说： 是呀，这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上 此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 此时此刻，我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润，不再嘶哑 此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里 深深地说一声：谢谢你们! 元旦晚会诗歌朗诵稿三： 李丁：亲爱的爸爸妈妈 刘陈：亲爱的同学们 李丁：一曲“开门红”敲开了新年的大门 刘陈：一曲“开门红”带我们走进了日思夜想的丁：五环旗将在中国北京高高飘扬 刘：世界将流行黄皮肤，黑头发 李：全世界的目光将注视着北京 陈：中国健儿将再创辉煌 合：亲爱的同学们
小学毕业诗歌朗诵稿
小学毕业诗歌朗诵 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！ 老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 母校啊 让我怎样感谢您（合） 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 老师，我们一起去打球吧 老师，我的手抄报做好啦 老师，我的作文又发表啦 还记得考试时您焦急的目光吗？ 那是我们奋勇争先的动力啊 还记得看到比赛胜利了吗？ 您和我们一起欢呼雀跃 那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动 老师啊，六年级（一）班的每一个孩子该怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曾几何时 老师，我的裤子破了 老师，我的辫子松了 老师，我的午饭洒了 老师，爸爸妈妈又吵架了 老师……老师……老师…… 是啊！有什么能难得倒您呢？ 谁的思想长草了，您就是除草的园丁 谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 老师啊 真难为您 用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体 真难为您 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子 老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛 老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会忘记 您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生的风景 还记得 语文课上，您百问不厌耐心讲解 那是我们登高的基石啊 一点点微小的成功 都赢来您热泪涔涔
教师和学生元旦诗歌朗诵稿
教师和学生元旦诗歌朗诵稿 师：每当我踏着晨光走进美丽的亳小，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 生：每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。 师：每当我踏着星光离开亳小，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。 生：每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。师：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。 生：老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
师：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一张张贺卡雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在亳小这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为亳小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。 生：老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生拥有幸福的明天，成为社会的栋梁，你能告诉我这是为什么？ 师：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的亳小人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当北大、清华所有名校都有我们亳小的莘莘学子时，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在亳小，飞翔到四面八方，我想用心告诉你们，亳小是学习乐园，生活的乐园。 生：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；亳小，
幼儿园大班毕业诗歌朗诵6篇
幼儿园大班毕业诗歌朗诵6篇 再见了，老师妈妈 老师，老师，我的好老师，让我和您说句悄悄话—— 我盼着长大又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个家。 我怕长大还是长大了，我，就要毕业离园啦。 老师，老师，我的好老师，让我轻轻叫一声老师--妈妈。 我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，我是您梦中开放的“七色花”。 您用泪花送走您淘气的娃娃，我用小手做一个娃娃给您留下。 它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。 再见了，我的老师妈妈，也许，我会走得很远很远，远在天涯，也忘不了幼儿园的家。 放心吧，我的老师妈妈，将来，我会长得很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃。 每年每年的夏天，我都要回来，搂着老师妈妈的脖子，说上许多许多的悄悄话—— 老师： 亲爱的孩子们，你们就要从幼儿园毕业了， 你们就要进入一个新的环境，走进小学的大门， 三年来，老师和你们朝夕相处， 三年来，老师看着你们一天天长大懂事，
你们聪明、活泼、阳光、可爱，你们是老师眼中的好学生， 幼儿园就要毕业了，其实老师很舍不得你们。 三年的时光好快呀光阴如流水， 亲爱的孩子，三年的时光里有多少美好的记忆， 记住我们曾经表演过奥特曼，记住我们曾经表演过阿凡提，记住我们的环保时装秀， 记住我们一遍又一遍地排练《洗乐乐》(说幼儿名字) 亲爱的孩子，记住你们相处的快乐时光吧，记住你们彼此的名字。 老师也会记得你们花朵般的笑脸，你们像阳光下一棵一棵的小树， 你们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加丰富， 老师相信，你们都是优秀的孩子，到了小学会学到更多的知识和道理， 亲爱的孩子，老师爱你们， 分别的时刻，老师送给你们深深的祝福，祝女孩子们越长越漂亮， 男孩子们越长越帅气，祝你们好好学习，天天向上， 祝你们健康、快乐、茁壮成长，祝你们在将来的学习中都能取得好成绩， 老师会永远为你们加油、喝彩，为你们欢喜! 孩子： 亲爱的老师，我们就要从幼儿园毕业了， 我们就要进入一个新的环境，走进小学的大门， 三年来，老师和我们在一起， 三年来，老师看着我们一天天长大、懂事，
师生情诗歌朗诵师生情的朗诵稿.docx
师生情诗歌朗诵 师生情的朗诵稿 师生情诗歌朗诵师生情的朗诵稿 最美，我们相逢 你我素不相识， 是柳格成全了我们最美的相逢。 我们相逢在夜晚的街角， 那乌云漆据了月晓， 那泥泞亲吻了膝盖。 我孤清向天呻吟去， 一双厚实暖化了我冷冰的心墙。 我们相逢在昏暗的课堂， 那灯光时恩时亮， 那课本时隐时现。 我擦着眼睛跟着手指念去， 一根根烛火点燃了我们无助的希望。 我们相逢在稀零的麦黄， 那盐戚资瘠了稻香， 那旱干焦灼了苗疆。 我咽泪把头垂下去， 一张春风的微笑舒展了我紧蹙的眉梢。 我们相逢在通往县城的车窗，那雨花打着玻璃作响,
那车轮卷着乡土发着启程的预告。 我辗转在是去是留之间， 一个都不能少坚定了我驻留的步脚。 我们相逢在毕业典礼上， 那五星红旗竖起了嚓亮， 那五指扣拳宣誓了方向。 我瞥见了老师热泪盈眶， 一行行泪水治愈了我们曾经荒芜的多想。我们的相逢是最美的相遇， 因丸 您默默耕耘在这干涸的土地， 您披星戴月赫我们的嫁衣， 您奉我们为您最可爱的天使， 您舟车劳顿只愿我们绽放绚丽。 我们的相逢是最美的邂逅， 因丸 我们在您的期待下孕育希望， 我们在您的殷切中茁壮成长，我们在您的'指引下走出点庄，我们在您的岁月中怀念衷肠。 师生情诗歌朗诵师生情的朗诵稿 二十六载匆匆过，恍若弹指一挥间。
不期而遇众学子，欣喜异常忆当年。忆昔风华正茂时，三尽讲台执教鞭。自比园丁育幼苗，悉心耕耘勤浇灌。嗷嗷待献鹰鸟，天真烂漫好少年。勤学亦有调皮时，桩桩趣事浮眼前。慈母之心严父相，貌似威严心爱怜。只盼百炼出金钢，只盼雄鹰飞蓝天。阴晴雨雪寒窗苦，暮去朝来长相伴。刚柔相济并恩威，磨嘛师生情无限。人生苦 未能成就骄人业, 虚度年华实遗憾。 短光阴迫，转瞬黑发成苍颜。 却喜今夕喜相逢, 众多学子正翩翩。 幼苗已成栋梁材, 大鹏展翅搏云天: 绿色军营展英姿, 曾为祖国戍边关; 金色盾牌显身手，人民警察好儿男; 明镜高悬大法官，公正严明法如山; 作家群里升新星，勤为时代谱新篇; 金融保险理财手，骄人业绩堪夸赞; 国有企业主人翁，乐为国家作贡献; 教师队伍出新秀，勤奋敬业掌教坛; 规范市场为百姓，工商管理作骨干; 更有勇者下商海，敢作富翁敢领先, 宝马奔驰路路通，前程无量天地宽。
2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿
2015,我们来了 朗诵者：赵春宝李强张劲怡吴风萍等10人 女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。 男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，男2：三百六十五级台阶之上，一场盛会于瞬间奏响。合：新年！你好！你好！我们的20-1-5! 女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆， 男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹： 女2：这里是一座知识的殿堂， 合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。男2：这里是人才诞生的园地， 合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 女1：这里是教师成长的摇篮， 合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。 男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的 合：塔里木高级中学。 女2：回眸过去，在逝去的五十载岁月里， 男2：以研促训，教学相长； 女1：深度反思，积聚力量； 男1：大胆创新，铸就辉煌。 女合：面面真情、闪闪烛光，
男合：青丝白发、乐育栋梁。 女2：塔高人用青春续写了一个个激情燃烧的日子， 男2：塔高人用智慧为阿拉尔市教育添砖加瓦。 合：我们开拓、我们创新，我们奋斗、我们进取，我们追求、我们快乐。 女1：这里有我们的欢声和笑语， 男1：这里有我们的困惑与迷离。 女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹， 男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。 女1：五十载物换星移，五十载同舟共济。 女2：五十载薪火相传，五十载步步坚实。 男1：五十载天道酬勤，五十载岁月不居。 男2：五十年春华秋实，五十年日新月异。 合：塔高教育者告诉你： 求精、求新、求真、求实，是塔高人恒久高唱的主旋律。 女1：面对新的挑战和机遇， 男1：塔高人将用新的理念，新的视角， 男2：用敢为人先的豪情、勇气和魄力， 合：为我市教育改革与发展上下求索，为我师市社会文明与进步再创佳绩。 女2：新年是一个崭新的起点， 男2：元旦是一个闪光的里程碑。
六年级毕业诗朗诵(用)
感恩母校 1：六月的风中带着淡淡的花香， 2：六月的花蕾孕育着丰收的希望， 3：六月的笑脸洋溢着欢歌笑语， 4：笑语的背后承载着淡淡的忧伤， 1：今天我们在这里欢聚一堂， 2：庆祝属于我们自己的最后一个节日。 全体合：六一儿童节 3：今天将是一个难忘的日子； 4：今天也必将是一个值得纪念的日子！ 全体合：啊，最后一个“六一”了！ 1：前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟； 2：强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立； 3：难忘过去的一幕一幕： 4：我的母校啊，您是莘莘学子的摇篮 全体合：母校啊！——我们深深地深深地爱着你 1：曾记得，那湛蓝的天空，碧绿的草地， 2：曾记得，那明亮的教室，博学的老师。 3：在这里有我们敬爱的老师，有我们亲爱的同学， 4：在这里，有我们珍贵的回忆有我们最知心的朋友，有我们最难忘的恩师。 全体合：六年光阴转眼即逝，母校处处让人留恋。 1：难忘六年的小学生活，难忘师生情谊 2：忘不了，六年的风风雨雨，忘不了，六年的点点滴滴 3：曾经为了一个问题争执不休， 4：曾经因为彼此的误解而针锋相对； 全体合：朋友啊朋友，往昔的一幕一幕，在即将分别的时候都将变成了温馨的回忆！ 1：难忘我成功时，你真心的喝彩；合：喝彩 2难忘我失败时，你热情的帮助；合：帮助 3：六年前，我们还是懵懂无知的孩童， 4：今天，我们已成为勤奋好学的有志少年，我们每一点每一滴的进步，无不凝聚着老师的谆谆教诲，殷切的期盼。 全班合：老师啊老师，我不能将您忘记！（鞠躬） 1生病时，您嘘寒问暖的关怀， 2：犯错时，您语重心长的规劝， 3：谈心时，您亲切和蔼的笑脸， 4：让我们感到了亲情般的温暖。 全体合：老师啊老师，您将永远是我们生命中最深情的呼唤！ 1：老师啊，母校我们就要离开您！收起往日的嬉戏，带着深深的依恋，我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方。 2：你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗 3：你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方 男：你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们，笑声飘荡 女：你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光 4：母校啊当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌 合：忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊让我怎样感谢您 4老师，我们就要毕业了，六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 合：怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 全体：看着我们一天天懂事了您的脸上绽放出最欣慰的笑容您的心啊，时刻都在为我们跳动。
毕业典礼诗朗诵《师生情》
开场白：在今天这个特殊的日子里，我们将这首《师生情》送给在座的每一位老师以及所有毕业班的孩子们，祝他们在以后的道路上，健康、快乐。 幼儿A (背景音乐《哪些花儿》):三年前，我第一次来到幼儿园，哭闹着要回家，老师，是你帮我擦掉了眼泪和鼻涕，是您，带着我们做游戏，是您，把饭菜一口口送到我嘴里，是您抱着我入睡还唱着动听的摇篮曲。 全体幼儿：三年来，是您教我写字，拿着我的手一笔又一笔；是您，教会了我一加一等于几，是您教我画画，从最简单的图形画起，是您教我唱歌，唱出动听的旋律，是您教我跳舞还有做人的道理，老师，我们感谢你。 （老师出场） 全体老师：孩子们，三年来和你们共同度过的每一天是我生命中最珍贵的回忆，今天，在这个特殊的日子里，我们每一个老师，都有许多的话想对你们说。 全体幼儿：老师，我们也有很多话想对您说。 老师A（牵幼儿A从左边出场）：孩子，我们共同走过了一千多个日日夜夜，不知不觉，你们就要展翅飞向另外一座花园，老师衷心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。 幼儿A：时间就像玩滑梯一样过的可真快，这里是我们最快乐和幸福的家，就要离开，我真的舍不得。 老师B（牵幼儿B从右边出场）:孩子，你可爱的微笑和纯真的歌声一直伴随着我，让我更加热爱生活，感知生命。 幼儿B：三年里，我们慢慢的喜欢上了幼儿园这个家，现在我们就要离开这个温暖的大家庭了，我想对幼儿园的每位老师说：老师，您辛苦了！谢谢您。 老师C（牵幼儿C从中间偏左出场）：孩子，老师是呵护你三年不愿将你放飞的鸟儿，请记住老师的话，路要靠自己去走。 幼儿C：现在，我们像小鸟一样长大了，要飞向更广阔的未来，不管我们走多远，永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师。永远也不会忘记，美丽细心的园长妈妈。 老师D（牵幼儿D从中间偏右出场）《背景音乐换成舒缓钢琴曲》：亲爱的孩子，你即将成为一名神圣的小学生，请带上老师的祝福走出小红帽。 幼儿D：这三年里，在您精心呵护下，我们每天都快快乐乐的，放心吧老师，我们一定会走的越来越棒！ 老师E：亲爱的孩子啊，此时，真是心酸不已，愿你们自信的走向小学，迈向一个新的阶梯。幼儿E：亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切，祝你们永远健康、美丽、幸福。 老师F：孩子，总有一天，你如花朵一般绽开，到那时，你是否还记得你的老师？这个曾经和你相依相伴的老师？ 幼儿F：老师，我们不会忘记你的，三年的幼儿园生活，已成为我最美的回忆。 老师G:今天你们就要毕业了，就像小溪总要流向大海，雏鹰总要在蓝天翱翔，祝愿我的孩子们永远快乐幸福，勇敢、坚强。 幼儿G：在离别之即，我想对我的老师说：老师，谢谢您给我们的爱和关怀，谢谢您的教育和培养，我们会想您的。 全体幼儿： 老师，老师，我们的好老师，让我和您说句悄悄话，我们是您搀扶长大的丑小鸭，我们是您梦中开放的七色花；再见了我的老师妈妈，将来我会长的很大，再高再大也是您培育的娃娃，每年每年的夏天我都会回来看您，说上许