五年级上册心理健康教育教案-积极心理暗示 全国通用

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天使的声音

积极心理暗示

一、学情分析:

五年级是小学生形成自信心的关键期。在对自我评价上,他们开始不再完全依赖他人的评价,开始独立地对自己进行评价并且开始偏重对内心品质的评价。会表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,有时甚至“目空一切”,容易导致自负心理。相反,有的学生由于成绩欠佳或某方面的不足得不到班级同学的重视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。

自信心,是个体对自己力量的充分估计,从而对自己产生的一种信心,它是自我意识的重要内容,是人的成长与成材不可缺少的一种重要的心理品质。学生如果自卑,看不到自己的力量,总是认为自己不行,搞不好学习,久而久之会形成一种固定的心理定势,给学习带来消极的影响。因此教会这个阶段的学生如何增强自信是非常必要的,通过学会心理暗示增强自信,对于五年级的学生来说是一种简单好掌握的方法。

二、活动目标:

知识目标:

能过活动引导学生分清消极暗示和是积极暗示,学会制定积极心理暗示语的基本方法增强自己的自信心。

过程目标:

1、通过游戏体验学习领悟心理暗示的作用。

2、运用故事激发学生发现积极心理暗示,并激发的他们掌握积极语言暗示法的兴趣。

情感目标:

通过本课的引导,促使学生在学习生活中学会运用积极暗示法增强自己的自信心,培养学生在学习生活中养成经常使用积极心理暗示的习惯。

三、教学重难点:

重点:如何分清什么是消极暗示,什么是积极暗示.

难点:掌握积极心理暗示的基本方法及运用。

四、活动过程:

(一)游戏体验:同学们,今天老师和大家一起来学习一个神奇的小魔法,这个魔法是什么呢?接下来我们通过一个小游戏来认识它:

游戏:奇怪的双手游戏公约:

1.保持安静,听清指令,全身心投入体验

2.认真观察,完成后分享你的发现和感受

游戏规则:闭上双眼,将两手放在身体两侧手心朝上平举,聆听。

想象自己的右手上放着一个气球在不断的上升,快抓不住了;而自己的左手上放着一个很重的铅球,在不断的下沉,自己快托不住了。(重复:右手的气球马上就要飞走了,我要抓住它,左手的铅球好重啊,我快要托不住了)

师:认真感受睁开眼睛,看看身边有什么现象发生?(身边同学大多数肩一边高一边低)并说一说自己的感受。

你觉得是什么让我们的双手变“奇怪”的?

生:分享

过渡:你们都知道双手是受到老师语言引导的影响才发生了变化。我们与人交往时要注意有话好好说,多说正能量的话。(出示课题:天使的声音)下面我们就来探索故事中小魔法带来的神奇表现吧。

(二)故事引入:

1、这个故事登载于《读者》杂志上:

美国纽约第53任州长罗杰-罗尔斯是一个黑人,是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的贫民窟:这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子,从小就耳濡目染地学会了逃学、打架、偷窃甚至吸毒等坏事,长大了后,很少有人能获得较体面的职业。然而,罗杰-罗尔斯是个例外,他不仅进了大学,而且成了州长。

就任州长的记者招待会上,到会的记者提了一个共同的话题:是什么把他推向州长宝座的?

面对300名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔-保罗。他小学时的一位校长,因为这位校长对他说过的一句话,让他战胜了成长道路上的种种障碍,登上了州长宝座。

我们不妨来猜一猜,保罗校长到底对罗尔斯说了什么?是怎样说的?小组讨

论,选出一个代表汇报演绎。(要求有动作、神态)

生互评,分析,总结:这句“天使的声音”(心理暗示语)应该是怎样的?(1)简洁有力。(给自己制定的暗示语要简洁有力,不要太长。)

(2)积极肯定。(不用消极、否定的词语,多用“行”、“肯定”、“做得到”这样的词。)

Ppt示:当顽皮的罗尔斯从窗台上跳下,伸出小手走向讲台时,保尔·保罗说:“我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长!”

过渡语:简简单单的一句鼓励的话,竟然能够成就一个州长,这太不可意思了!在罗尔斯走向州长宝座的40年的漫长道路上,一定会遇到很多很多的困难和挫折,难道就凭这一句话,就都可以克服?你一定产生疑问了吧?下面,就让我们穿越时空,跟着州长走上他的人生之旅,体验这“天使之音”的神奇吧!

2、情境创设:州长的成功之路分组演绎:

A罗尔斯的童年:校长说话之后没多久,老师、同学都开始对他另眼相看,经常被受关注和表扬……

B罗尔斯的少年时期:因为学习成绩优秀到了好中学,但是发现自己是班里面最贫穷的,因此经常被同学嘲笑……

C罗尔斯的青年时期:大学毕业后,找不到好的工作,这天,他又到一家大企业参加面试……

D当罗尔斯宣布要竞选州长之后……

要求设计一个具体的环境,每个组员都有分工(台前或幕后),当他遇到这些情况时,他是怎么做的?保罗校长的话怎么起作用的?

目标可行。(暗示语要有可行性,是经过努力可以办到的事。)

配合想象。(默诵或朗诵自己制定的“天使之音”时,要把自己想象成那个成功的人。)

不断重复。(每天重复几遍,把它装进自己的潜意识中。)

回顾罗尔斯的成长之路,既有鲜花和掌声,也有泥泞和坎坷,正是这“天使之音”化作了信念,罗尔斯才能一次又一次地战胜困难,走向成功!

想象成功的景象、加入鼓励自己的动作配合暗示语、努力忘记失败的经历、不要给自己贴负面的标签、培养良好的行为习惯……

尽管这个第五十三任纽约州州长罗杰·罗尔斯是一个虚构人物,但这篇最早出现在《读者》上的文章的

却被广泛转载而声名远扬,进而被许多网民引用为经典的励志故事。事实上纽约州真正的第53任州长是George Pataki。而纽约州第一任黑人州长是于2007年3月17日上任的失明黑人戴维·帕特森,不过在很多人看来,他的传奇经历简直就是罗杰·罗尔斯的翻版。

(四)指导实践:

期末考试快到了,请你根据自己的学习情况,为自己和我们班设计“天使之音”,帮助我们以最佳状态迎接考试。

生在便利贴上书写,汇报、分享。

结束语:暗示的力量无法估量。生活中“不要吝啬你的赞美”,你不经意的一句话,可能改变一个人的一生,也可以毁灭一个人,不要轻易否定一个人,你挑剔的眼光与无情的语句,在他心中造成的伤害无法估量,而你一句赞美的话,也会起到意想不到的效果,积极暗示,是你飞向成功彼岸的“隐形的翅膀”!

2008年53岁的戴维·帕特森David A. Paterson,出生纽约市,服务于

皇后区检察官办公室之前曾攻读法律,担任纽约州副州长。他于一九八五年被选为纽约州参议院议员,代表哈林区,经过一番努力后在2002年成为少数党领袖,他曾提出有关干细胞研究、替代能源与家庭暴力的立法工作。他的父亲是纽约州第一位黑人州务卿与民主党全国副主席。帕特森与他的太太和两个小孩住在哈林区。虽然帕特森双目失明,但他在议会大楼大堂走路时不需别人搀扶。他在近距离仍可辨认人的样貌,而且能记住别人所有说话。他也曾打篮球和跑马拉松。帕特森在婴儿时期因受感染导致左眼失明,右眼大部分视力亦受损。

天使的声音简洁有力的句子,

点燃昂扬的斗志。积极肯定的眼神,唤醒心底的莲花。

是你,

让我的前路绽放万丈光华,为我的未来绘就成功图画,

伴我踏过泥泞,跨过坎坷,勇敢地飞翔不再害怕!

分组演绎:

A罗尔斯的童年:校长说话之后没多久,老师、同学都开始对他另眼相看,经常

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