观《七七事变》有感

《七七事变》观后感

“为了胜利，为了胜利……”看了纪录片《为了胜利》之后，在离开影剧院时，我喃喃自语。

影片忠实地记载了这四大抗日重大事件：1931年的“九一八事变”，1937年的“七七事变”，1941年的“珍珠港事件”，以及1945年日本投降事件。在血与火，泪与情，爱与恨的交织中，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，讲述了中国人民抗战胜利的重大历史意义，记录了中国人民抗战的基本历程，展示了中华民族在世界反法西斯战争中抵抗日本侵略者艰苦卓绝的历程。

61年前的8月，中国人为胜利狂喜，也为苦难悲泣。是否还记得那场战争?是否还了解那场辛酸的战争?历史过去了，而记忆还在……

安静的剧场里，大家还沉浸在对历史的思考中，空气弥漫着压抑的情感，我心潮澎湃!抗战胜利是我国近代抵抗外来侵略的壮举，既有些喜悦，又有些悲痛，有些气愤。喜在我国人民经过了十多年不屈不挠的斗争终于胜利了;悲在为了这个胜利牺牲多少仁人志士，又有多少中华儿女为这一胜利献出了自己的热血与生命。七七事变中，一位位不屈的战士倒在充满血腥的泸沟桥上，石狮子仿佛也在为他们哭泣。南京大屠杀中，日本侵略者竟视中国人的生命为草芥，进行了一次次的杀人比赛，将手中的屠刀向无辜的中国人挥去……。几年之后，当我们举国欢庆，庆祝抗战胜利时，可现在的日本政府高官却供奉着战犯的神位，毫无歉意，可见他们依然猖狂。

往事依稀，现实催人。澎湃的心在激昂中渐渐趋于冷静。而我们对历史的认识又有多少呢?“抗日战争”对一些人来说，不过是一个词罢了，他们有没有想过，我们今天和平、安宁的生命是革命先辈抛头洒热血，用他们的生命换来的。也许我们除了了解这一段屈辱的历史，了解这段艰苦的历程之外，更要紧的是要踩稳脚下的土地，以执着的干劲和高昂的斗志去开创新的胜利!

勿忘国耻振兴中华——观《七七事变》有感

真的，当我看完《七七事变》这部电影后，我的心中就燃起了一股熊熊的怒火，心潮澎湃，思绪万千。

1937年7月7日深夜，侵华日军以一名士兵失踪为借口，要过卢沟桥进宛平县搜查，这显然是赤裸裸的挑衅行为。守桥士兵当即严辞拒绝。日军恼羞成怒，随即用大炮、机关枪向卢沟桥攻击。我们的守桥士兵与日军展开了激战，战士们向鬼子射出了仇恨的子弹。从此，一场艰苦卓绝的八年抗战拉开了帷幕!

看完这部电影，我的感慨颇多。

卢沟桥这座历史古桥，它见证了历史上残酷、血腥和耻辱的一幕;同时，它也目睹了中国人民为了自己的国家，为了自己的自由而不惜抛头颅、洒热血的英雄行为。

国家兴亡，匹夫有责。作为一名炎黄子孙，我们不应该忘记这段历史，不应该忘记这些革命先烈，更不应该忘记中国所受到的种种耻辱与磨难。我们要时刻以这段历史来鞭策自己，来提醒自己，来鼓励自己为祖国现在和将来的繁荣而学习，而奋斗。

如今，中国正处于和平时期，需要的是和平和繁荣。可时至今日，日本对历史史实的种种篡改和意图抹杀仍在上演。为了不让历史重演，我们要时刻敲响警钟，我们要时刻牢记“勿忘国耻，振兴中华”!

七七事变观后感600字

七七事变观后感600字今天中午，老师组织我们观看了一场电影《七七事变》。这是一部关于抗日的影片，作为新一代的小学生，我们不能只看到今天的繁荣昌盛，而忘记那昔日的国耻。这是一段每个中国人都不能忘却的历史!影片中那一幕幕动人心弦的画面，那一句句感人肺腑的话语，都令人心潮澎湃，热血沸腾，心中不禁燃起一股莫名的爱国情! 这部影片有许多感人的地方，我就不一一细说了。但有两处地方我却一定要和大家谈一谈。这两处分别是“妙对怒斥日寇”和“古稀老太怒摔花瓶”。不知大家还是否记得这样一个情节：日寇和我们中国士兵同坐一席时，一个日本人拿着一幅上联出场了，那上联便是：“琵琶琴瑟八大王王王在上”。这在座的人心里个个都明白：日本人这是在借中国的文化侮辱中国人!所有的日寇都大笑起来，为他鼓掌。而中国士兵则个个义愤填膺，却又无词答对。这时，一位老人走到了日寇身旁，那老人已是银丝满头、年逾古稀，但却精神矍铄，说话声音铿锵有力。他挥毫泼墨，写下了十一个大字：“魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边”。这幅下联形象得把日寇比作无恶不作的“四小鬼”，真是大快人心呐!这时，日寇一个个瞠目结舌，哑口无言。这位老人是可敬的，而另一位老人也十分值得我们尊敬，影片中有这样一个片段：华北的最高司令官收受了日寇的贿

赂，他们私底下进行了肮脏的交易，真是令人鄙夷和唾弃啊!这时，那华北的最高司令官把收到的贿赂——一只国宝级的古董花瓶给自己的母亲看。他母亲是一位老妇人，年逾古稀，她作了一番慷慨陈词，许多内容我已经记不得了，但老妇人那充满正义的表情却已铭刻在了我的记忆里。随后，那老妇人手重重一拍，花瓶摔到了地上，化成了无数个大大小小的碎片。那老妇人用行动诠释了她深深的爱国情怀。这两位老人都是好样的，是英雄!以前日寇说我们中国是“一条沉睡的巨龙”，可是现在，这条巨龙醒了!两位老人尚且如此爱国，那我们呢?我们应该怎么做呢?想必不用我多说了吧!同学们，让我们好好学习，为祖国将来的建设出一份力。七七又到，1937年7月7日这一天，日本军帝国主义全面侵华战争爆发了。这一天，酿造了惨无人道、震惊中外的“南京大屠杀”之国耻! 这一天，促成了国共第二次合作，掀起了旷日持久的八年抗战。八年，我们数以万计的中华儿女付出宝贵生命;八年，中华儿女从不言放弃;八年，中华民族历经磨练;八年，中华民族固若长城;八年，我们拥有了摧不跨的“抗战精神”! 今天，让我们一起为七七事变和八年搞战付出生命以及

幼儿园结构游戏活动学习体会

幼儿园结构游戏活动学习体会泗泾第二幼儿殷永杰结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。它是创造性游戏的一种，在这一动手活动中，即体现了幼儿对现实环境的单纯机械的模仿与再现，又体现了幼儿对客观生活的主观想象及积极的加工创造。学校里虽然学了关于结构游戏的知识，而我实地接触结构游戏活动却是在工作后。记得当时来到班级，看着教室里各式各样的积木我无从下手。而看着孩子们积极投入的用积木拼出各种东西，我感叹不已，那时就结构游戏而言孩子们是我的老师。随着教龄的增长，通过不断的学习实践，我对结构游戏有了一定的认识。今年有幸参加了唐老师的幼儿园结构游戏课程，更是让我对结构游戏有了进一步的了解。通过自己的实践，以及几次到其他幼儿园的实地观摩，我认为就大班结构游戏的指导来说：老师既要让幼儿学习结构的技能，又要保证幼儿主动性、积极性、创造性地发挥，还要注重幼儿之间协商、合作能力的培养，从而使游戏的教育价值和作用得到充分发挥。方法和技能是结构游戏的支柱，需要老师由浅入深，循序渐进地引导幼儿获得。在感性认识的基础上，建构游戏必须借助一定的方法和技能，将自己对生活的观察创造性再现出来。我认为大班幼儿要学会能使用辅助材料装饰建筑物并和同伴合作建造，所建造的物体结构更加复杂、精细、匀称,并有一定的创造性，在主体建构活动中，对环境有一定的布局能力，能参与同伴间的商量、分工与组合的合作过程。新添的游戏材料老师可在幼儿探索的基础上让幼儿认识这种玩具的名称、颜色、形状、用途，并师幼互动进行交流、讲解、示范这种玩具的插长、围合、加高、整体连接、端点连接、交叉连接等技巧。幼儿学习基本的拼插技能同时，教师可拼插一些较形象、较精致的范例安放在醒目处，引导幼儿欣赏，这其中蕴含着兴趣的激发、结构技能的暗示、创造思路的诱发等，从而发挥环境刺激的作用，激发他们用这种玩具游戏的兴趣。结构游戏蕴含着很多教育价值，所以需要我们教师投入更多的精力以及足够的重视程度，让我们的孩子在这之中获得更多的发展。

参观幼儿园学习心得体会

参观幼儿园学习心得体会在园领导的安排下,我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中,我很珍惜每一时刻,特别是看3个园的环创,认真看,认真记,有了不少的收获，感受很深。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。一、所见： 1.城关幼儿园：幼儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境,区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落,合理安排,布置温馨舒适。 2.实验幼儿园：最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡，并且极具中国特色，给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件独具匠心的作品，再加上管理规范的师资队伍，组成了有着的艺术色彩的办园理念，充分体现了幼儿园的主体特色。这所幼儿园教室里，设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，能够使幼儿在玩中学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理根据幼儿年龄段设置，老师们想得比较周到细致，使幼儿能得到全面发展。孩子们在实际操作中认真的态度，并且能发挥自己的想象力构思着，专研的精神令人折服，将幼儿的想象空间与日常物品结合紧密的联系，在动手操作的过程中感受创意美。 3.两厂幼儿园：一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所吸引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅，看到宽敞的空间，协调的色彩，现代与童趣味结合

卢沟桥观后感

参观卢沟桥有感卢沟桥位于北京西南郊的永定河上，始建于金代大定二十九年（ 1189 年），成于明昌三年（ 1192 年），清康熙三十七年（ 1698 年）重修建，桥长 266.5 米，桥上两侧共有 1.4 米高的望柱 281 根，两柱之间由刻着花纹的栏板相连，每个望柱顶端都有一个大狮，大狮身上雕着许多姿态各异的小狮，众所周知，卢沟桥是我们的伟大历史的精华， " 卢沟晓月 " 被誉为燕京八景之一，由于雕刻艺术高超，卢沟桥上的狮子形态各异，几乎没有相同的一只，桥东端精品文档，超值下载有碑亭，石碑正面为乾隆书 " 卢沟晓月 " 四字，背面为乾隆书卢沟桥诗， " 卢沟晓月 " 四个大字雄浑有力，雕刻精美。可以说，卢沟桥是我国古代文化与艺术的见证，是我们伟大的劳动人民的智慧的见证，更是我国繁盛的见证。 1937年7月7日，日本侵略者发动了卢沟桥事变，日本开始全面侵华，抗日战争爆发，中国人民经过长达八年的抗战终于战胜了日本侵略者。现在卢沟桥已经成为了我们缅怀先烈的历史遗迹。当看到桥两边那501个狮子，看到乾隆题字的卢沟晓月，我们不得不为中华民族的智慧而折服。走在每块基石上，我们深深地感到了今天幸福生活的来之不易。现在我们再次重温这段历史，桥头已经了修建抗日战争纪念馆，里面陈列了大部分抗日的史料，无论是一张张血泪的照片，还是一个个锈迹斑斑的武器，即便是一双双的草鞋，都是我们的珍贵的见证，是中华民族近代以来饱受屈辱得出的血的教训，更是对日本右翼势力的莫大讽刺和最为有力的证据！历史向我们昭示：与时俱进，不断发展，这是中华民族从衰败到兴盛，由贫穷到富强的奋进动力。正是为了民族的崛起，正是为了人民的利益，在马克思主义理论指引下的中国共产党，带领亿万优秀中华儿女，经过浴血奋战，让社会主义中国屹立于世界东方。历史深刻铭记，毛泽东同志指出 " 中国靠我们来建设，我们必须努力学习 " ；在十一届三中全会后，邓小平同志提出 " 发展才是硬道理 " ；在新世纪，江泽民同志提出 " 三个代表 " 重要思想，在为小康奋斗的今天，胡锦涛同志提出了"建立和谐社会"。这些思想将继续指导着我们开创现代化建设新局面。在解说员的带领下我们对展馆内的八个展馆依次进行参观。一路上，真的像亲临了一次抗日战争一样，橱窗里那些展品让我们仿佛回到了那个硝烟弥漫的年代，与千千万万英勇的军民一同并肩作战，抵御日寇。看过的所有展馆中让我印象最深的是关于日军细菌战和奴役战的图片和部分实物的展览，痛心疾首，惨不忍睹。日军用来对战俘行刑的刑具----一个内壁镶满钉子的铁笼子让我的眼前仿佛出现了受刑者痛苦的脸，那种深入骨髓的刺痛。残暴的日军，人性何在？屈辱的历史，怎能忘怀！墙上还展览了细菌战中受迫害者的照片，一双被用来试验冻疮菌后红肿的双手让我差点落下了眼泪。那双手的主人承受的该是怎样的疼痛？?? 还有那些被奴役的工人，一个个骨瘦如柴，完全失去了人的模样，这是我的同胞吗？我们今天的生活是他们经历过怎么样的苦痛才得来的！参观了卢沟桥后，我既对日军侵略者的言行感到忿忿不平，同时也被中国士兵这种不怕牺牲、与日寇决以死战的顽强精神所振撼。你知道，这场战争给中国带来的后果是什么吗? 中国士兵和中国人民伤亡惨重，经济萧条，人民流离失所，背井离乡，这一切一切的罪行都是由日寇一手造成的。试想，如果没有中国士兵在沙场上浴血奋战，我们能有现在这样美好的生活吗?显然是不可能的，没有了他们，中国就会变成日本的殖民地，中国人民也没有人身安全，沦为亡国奴，更谈不上祖国繁荣昌盛，人民安居乐业这一美好的景象了。这场战争也证明了一句话：落后就要挨打。半个世纪前的旧中国在腐-败无能的满清政府统治下奄奄一息，中国人民被别国称为"东亚病夫"，中国从而成了帝国主义的"盘中餐"，个个都要来咬一口，这就是落后的中华民族所付出的血的代价。历史，警醒世人;历史，催人奋进。我们一定要吸取教训，不能忘记1937年7月7日。我相信未来的中国将更加繁荣富强!

结构游戏我的幼儿园

结构游戏计划第周：2013. ◎结构游戏：我的幼儿园游戏总目标： 1、对建构产生兴趣，能根据自己的意愿搭建。 2、通过搭建各种大型器械，学习简单的拼搭技巧。 3、教育幼儿爱护搭建好的成品，养成良好的收放习惯。 4、在搭建过程中培养幼儿想象力、创造力和审美能力。 5、利用辅助材料对以搭建好的成品进行合理的布局。第一次游戏：转转椅游戏目标： 1、初步培养幼儿观看简单的平面图，及按图纸进行建构的能力。 2、在教师的帮助下，能按自己的意愿选择材料进行想象与创造的技能游戏准备：各种插塑玩具游戏过程： 1、带幼儿到户外观察转转椅的外型特征。 2、回班后请幼儿回忆转转椅的形状及特征。（圆形、上面能够坐人） 3、出示转转椅的简单示意图，帮助幼儿回忆。 4、示范搭建转转椅。 5、请幼儿分组选择材料进行搭建。 6、交代搭建的规则： 1）不要争抢玩具。 2）要爱护搭建好的成品。 3）养成收放玩具的习惯。 7、讲评活动：表扬认真拼插、富有创造性的幼儿，保留用不同材料，让幼儿向家长介绍自己搭建的物体，与家长一起分享成功喜悦。观察推进：在教师提要求的环节中，教师强调搭建主题，可以在区域时间搭自己喜欢的玩具，幼儿懂得和同伴合作，你扶我搭等，幼儿基本掌握了拼插等技能，这次的游戏评价都放在活动后，发现幼儿的注意力更为集中了。

◎结构游戏：我的幼儿园第二次游戏：滑滑梯和攀登架游戏目标 1、能用不同材料拼搭攀登架和滑滑梯，表现其基本特征。 2、练习连接、垒高的技能，并学会按材料的种类和形状归类整理。游戏准备各种花片，胶粒、积木、图片及建构范例。游戏过程 1、简单导入,出示范例指导幼儿观看教师的范例，运用双孔胶粒整体连接和端点连接方法做成攀登架;选用积木中的合适部分搭建转椅。 2、交代搭建要点 ①启发幼儿大胆尝试运用多种方法、多种材料进行建构 ②搭建攀登架时两边的高度要一致。 ③搭建时要注意检查胶粒拼插是否牢固。 3、交代搭建要求 ①请幼儿分小组选取材料拼插，若人数太多，可与其他幼儿互相协商。 ②请幼儿大胆地邀请同伴合作建构。 ③搭好作品的可将作品放在展示台上。 ④注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌成果，不故意毁坏。 ⑤听到信号后要马上收拾玩具，归类摆放整齐。 4、幼儿操作，教师巡回观察： ①与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦，鼓励幼儿作更新的尝试。 ②帮助失败的幼儿树立信心，总结失败的经验，不断地尝试。 7、评价幼儿作品。观察推进：在本次活动中，相对个别幼儿较难，如魏宇航、陈鑫俊等，在下次活动中我将为这些幼儿安排手工制作，帮助他们树立自信心。 ◎结构游戏：我的幼儿园

参观幼儿园的心得体会

参观幼儿园的心得体会【篇一：幼儿园观摩学习心得体会】幼儿园观摩学习心得体会幼儿园观摩学习心得体会（一）上周五观摩了十里铺爱心幼儿园，进入幼儿园映入眼帘的整洁优美的校园环境，操场上整齐摆放孩子们户外活动的材料让我的感受到户外活动的多样性。走进幼儿园大厅让我深深地感受到这里真的是孩子们的世界，大厅里布满了充满的天真纯洁孩子们的作品，楼梯两侧孩子们的作品警示着我们正确上下楼梯方法，教师和孩子们富有创意的美术作品装饰着室内的每一个角落，让我处处感觉到很微妙和奇特。顺着观摩的人群走进不同年龄班的活动室，看到幼儿园教师暖暖的微笑、亲切的话语、形象的肢体语言，无一不在向孩子们传递着爱的讯息。各年龄班班里活动区角的划分和设计很清晰，可操作性的材料很丰富，废旧材料的利用很巧妙，孩子们的作品展示精致。每个班级的养成教育在相应的墙饰展示影响着孩子们行为。整个集体教育教学活动组织环节组织实施中能较准确的把握幼儿的年龄特点，关注全体幼儿、思路清晰，活动材料准备丰富，尊重孩子们的想法，让幼儿充分体验动手操作和记录结果，孩子们的学习态度积极，通过自由尝试和体验能够在教师设计的活动中理解活动内容。从整个活动来看，目标的达成度较好，重、难点突出，整个活动幼儿都处于积极的状态，活动注重动静结合，由易到难，最大程度的激发了幼儿参与活动的兴趣。伴着悦耳的音乐孩子们在老师有序的引导下开始了活动区的游戏活动，打乱年龄界限的取悦活动，我还是第一次观摩。在观摩过程中让我深深地感受到幼儿园里整个空间的利用非常合适，区域环境符合幼儿年龄特点设计优美和谐，活动区的活动材料丰富多样、废旧材料摆放合理、设计利用的巧妙。每个活动区材料的使用年龄特点明确，层次清楚，通过观察和文字提示能够满足不同年龄段的游戏需要。观摩过程中我看到孩子们非常有序的接伴游戏，教师的指导有针对性，游戏中幼儿遇到的问题教师分年龄段采用不同的方式引导幼儿解决问题。音乐声的再次响起，提示着孩子们活动区游戏的结束，孩子和老师们有序的收放和整理玩具和材料，让我再次感受到加强常规培养的

改革开放40周年心得体会

改革开放40周年心得体会四十年，相对于人类发展的历史长河，弹指一挥间;四十年，相对于一个五千年悠久历史的文明古国，沧海一声笑;四十年，相对于中华民族的百年强国梦想，亦并不长久。每一点一滴成就的取得，都具有历史性的意义;每一个步伐的迈出，都是一个新的跨越。然而，这就是我所感受到的改革开放四十年。改革开放四十年，最显著的当数党的创新理论推动和引发的思想解放运动以及由此而来的全社会的观念改革。党的先进性首先表现在理论上的先进性。从1978年十一届三中全会的召开，开展真理标准的大讨论并确立解放思想、实事求是的指导思想后，科学理论不断涌现，最突出的有：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等具有中国特色社会主义的重要文献。这些一脉相承、与时俱进的科学理论是指引全党、全国人民科学建设社会主义祖国的宝典，是中华民族迈向民主科学社会的精神动力。改革开放四十年，感受最深的是“以人为本”的治国战略逐渐落实到位。中央连续几年一号文件对“三农问题”的重视、医疗改革的深入推广、免费接受义务教育的全国普及使人民深深地感受到了一种改革开放国家富强后施惠于民的无限喜悦。改革开放四十年，科技事业取得了不凡的成就。科技进步是推动国家发展的强大引擎。单从航空航天事业来说，我国的科技发展速度迅猛：神舟系列实现了中华民族几千年来的载人航天梦;嫦娥工程实现了那个美丽而古老的传说。军事方面，歼

—20的制造，2018年5月13日，在诸多拖船的簇拥下，首艘国产航母缓缓的离开了码头开始了海上试航，此次出海是为了试验航母的动力系统。也是一个历史性的突破。中国的科技工作者在改革开放后，立足于“实事求是、解放思想”，勇于发明，积极创新，为中华民族谱写了一篇又一篇的壮丽篇章。改革开放四十年，对环境保护也越来越重视。起初，人们为了致富肆意砍伐树木、污染环境。现在，我们日渐清醒地认识到：再不保护这一片土地，我们将失去所有。因此，可持续发展、构建资源节约型环境保护型社会的提议被贯彻落实。塑料购物袋有偿使用，严禁使用不可降解的一次性饭盒，开源节流，防风固沙，保护树木，保护湿地，无不显示出我们对环境的高度重视与关切。改革开放四十年，在物质文明取得巨大成就的同时，精神文明之花缤纷绽放。全国各地好人好事层出不穷。每年CCTV的感动中国人物的评选就是一道亮丽的精神风景。更有大量的人还在平凡的岗位上默默地奉献着自己，做着不平凡事儿。改革开放后的人们，没有仅仅局限在对丰裕物质的追求，也懂得去实现自身的精神价值，将“八荣八耻”永记在心。改革开放四十年，是不同于任何一个历史时期的四十年。或许站在已经拥有的角度去看待它，往往会觉得这一切很自然、很平常、本该如此。然而当我们的目光穿越时光的隧道，回放曾经走过的每一步，用心感知其间的坎坷与艰难，就必定为一个民族的艰难成长而唏嘘莫名，必定为我们祖国的巨大进步而倍感骄傲和自豪。

七七事变观后感200字-七七事变观后感【三】

七七事变观后感200字|七七事变观后感【三篇】作文为你精心推荐：观后感电影观后感影评读后感牢记这一天，为我们的英雄默哀，也为我们的祖国祝福!为大家带来了七七事变观后感200字，欢迎大家阅读。七七事变观后感200字一日本侵华的历史，是中国人民心中永远无法平复的伤口。1937年7月7日，日本人借口在中国芦沟桥上丢失了一名士兵，向中国挑衅。之后，抗日战争爆发了。勿忘历史，不仅仅是提醒我们不要忘记我们祖辈我们的祖国所受的屈辱和凌虐，而更大的意义在于揭示落后就要挨打的道理。毕竟世代的仇恨不能解决任何问题也无助于问题的解决，发展才是硬道理，才是屹立于世界民族之林的根本。艰苦的八年抗战让积弱的中国承受了太多的苦难，也让中国赢得了近代中国反击列强的最伟大的一场胜利，中国由此步入了一个新的发展之路。然而复杂的国际环境和经济环境，让现代的中国所走的复兴之路无异于进行一场新的抗战。南方冰灾、汶川地震让我们进一步认识了中国人的温情、团结和坚毅。中国，在坚定的走下去!相信任何的艰难困苦，任何的天灾人祸，都不会击垮中国人民。

七七事变观后感200字二看完这部电影，我的感慨颇多。卢沟桥这座历史古桥，它见证了历史上残酷、血腥和耻辱的一幕;同时，它也目睹了中国人民为了自己的国家，为了自己的自由而不惜抛头颅、洒热血的英雄行为。国家兴亡，匹夫有责。作为一名炎黄子孙，我们不应该忘记这段历史，不应该忘记这些革命先烈，更不应该忘记中国所受到的种种耻辱与磨难。我们要时刻以这段历史来鞭策自己，来提醒自己，来鼓励自己为祖国现在和将来的繁荣而学习，而奋斗。如今，中国正处于和平时期，需要的是和平和繁荣。可时至今日，日本对历史史实的种种篡改和意图抹杀仍在上演。为了不让历史重演，我们要时刻敲响警钟，我们要时刻牢记“勿忘国耻，振兴中华”! 七七事变观后感200字三七七又到，1937年7月7日这一天，日本军帝国主义全面侵华战争爆发了。这一天，酿造了惨无人道、震惊中外的“南京大屠杀”之国耻! 这一天，促成了国共第二次合作，掀起了旷日持久的八年抗战。八年，我们数以万计的中华儿女付出宝贵生命;八年，

中班结构游戏反思资料

中班结构游戏反思中班结构游戏反思一：中班结构游戏《游乐园》活动反思今天我有幸代表幼儿园向街道姐妹园的老师开展了片区创造性游戏的观摩活动，这是我从教以来第一次在这么多优秀的教师面前开展观摩活动，我觉得这是一个经验提升的平台，我很感谢园领导给予的这次机会，也感谢街道各姐妹园的老师提出的宝贵意见，特别是中心园庄老师对结构游戏的剖析，让我对结构游戏又有了更近一步的了解。活动过后，我对本次开展的活动做了小结和反思： 1、幼儿的参与性高本次活动是第四阶段的第四次建构，经过前几个阶段的拼插，幼儿对游乐园的设施都有了一定层度的了解，而且游乐园是幼儿都想去的地方，因此我通过游乐园的图片让幼儿知道整个游乐园都有哪些游乐设施，幼儿通过和伙伴共同合作一起完成了海盗船、旋转木马、过山车。 2、给予幼儿自由想象的空间结构游戏的建构思维想象创造力是很关键的，因此我提供了多种建构材料，让幼儿自由选择，通过合作，建构了大型的游乐场所，而小组成员也选择了自己喜欢的建构建构材料拼插出了各种形式不一的游乐设施，有圆形的旋转木马，有垂直的过山车等等。当然，本次活动中也存在着不足：例如活动中老师的引导语要严谨些，在引导幼儿拼插时要提出拼插规则，同时一定要让幼儿有足够的时间去完成拼插材料，教师只能给予适当的指导，不能过多的去干涉。结合今天各姐妹园老师给予的宝贵意见，在今后的结构游戏活动中，我一定要遵循结构游戏的特点和幼儿的年龄特点去选材，在建构过程中，要让幼儿对建构主题提供更多的参照物，让他们对建构主题感兴趣，教师应该通过引导性的语言和适当的介入成为幼儿的引导者和支持者，让幼儿在结构游戏中更加全身心的投入，使活动达到事半功倍的效

参观幼儿园后的感想与反思

参观幼儿园后的感想与反思2015年9月18日、21日，学校组织我们分别到永红幼儿园、华中师范大学附属幼儿园2所幼儿园参观学习，使我感受颇深，受益匪浅，可谓是走出我园看我园，才知道我们与他人的差距有多少，也让我对下步工作有了一些新的思路。一、所见 18日早上9 点整我们开始参观永红幼儿园，一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅，看到宽敞的空间，协调的色彩，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒服包围着。我们先观看了教学活动，然后在园长的带领下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展，充分给幼儿一个创造和想象的空间。参观过程中我和园里的老师作了简短的交流，在交流过程中我发现他们很注重教师队伍建设，可谓是腹中有书却自发，他们的老师外出学习的机会也很多，更勤读书、善读书，每个教师发言都是头头是道，听了他们的发言我真的觉得自己与他们的差距太大了。 21 日上午我们参观了华中师范大学附属幼儿园。我们先观看了她们的升旗活动，接着园长又为我们介绍了园的历史和园所文化，然后我们又进行了自由参观，并欣赏了游戏活动。这所幼儿园给我的第一感觉是：幼儿园不算大，只有一栋楼，院子不大，外观感觉还没我们幼儿园大。可当进入楼内参观一圈后，一下子改变了我的想法。让我想到一位古人说的话：“不能以貌取人”。这所幼儿园是人性化很浓的幼儿园，走进园区，楼内的空间比我想象的大得多，而且色调大多以淡黄、淡绿、淡蓝为主，给人以温暖、清新、舒适的感觉。它的格局以环抱状设计，中间是一个很宽的活动区域，这里有孩子的区角场所，卧室和活动室分开，互不干扰。洗手池也要比我们成人的小上很多倍，颜色和图案都很鲜艳。洗手池的旁边有一面小镜子，这是孩子的仪容镜，可谓她们很注重从小培养孩子的注重仪容，楼梯两侧都有很低的扶手，很符合孩子的身高和年龄特点。孩子们生活在这样的环境中应该很方便，快乐。楼道内有很多百宝格，里面摆放着很多幼儿的物品。他们给我的体会是：精致而不伤大雅，管理严谨、理念新、特色教育浓厚。尤其是特色阅读活动和游戏活动让人印象深刻，从内到外注重幼儿思想和体质的双修。还有对混龄班的探索，让孩子去照顾孩子，孩子去帮助孩子，锻炼了幼儿的自理能力和交往互助的能力。多彩的游戏活动让每个孩子都乐在其中，难

2021年改革开放40周年心得体会

改革开放40周年心得体会欧阳光明（2021.03.07）四十年，相对于人类发展的历史长河，弹指一挥间;四十年，相对于一个五千年悠久历史的文明古国，沧海一声笑;四十年，相对于中华民族的百年强国梦想，亦并不长久。每一点一滴成就的取得，都具有历史性的意义;每一个步伐的迈出，都是一个新的跨越。然而，这就是我所感受到的改革开放四十年。改革开放四十年，最显著的当数党的创新理论推动和引发的思想解放运动以及由此而来的全社会的观念改革。党的先进性首先表现在理论上的先进性。从1978年十一届三中全会的召开，开展真理标准的大讨论并确立解放思想、实事求是的指导思想后，科学理论不断涌现，最突出的有：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等具有中国特色社会主义的重要文献。这些一脉相承、与时俱进的科学理论是指引全党、全国人民科学建设社会主义祖国的宝典，是中华民族迈向民主科学社会的精神动力。改革开放四十年，感受最深的是“以人为本”的治国战略逐渐落实到位。中央连续几年一号文件对“三农问题”的重视、医疗改革的深入推广、免费接受义务教育的全国普及使人民深深地感受到了一种改革开放国家富强后施惠于民的无限喜悦。改革开放四十年，科技事业取得了不凡的成就。科技进步是推动国家发展的强大引擎。单从航空航天事业来说，我国的科技发展速度迅猛：神舟系列实现了中华民族几千年来的载人航天梦;嫦娥工程实现了那个美丽而古老的传说。军事方面，歼—20的制造，2018

年5月13日，在诸多拖船的簇拥下，首艘国产航母缓缓的离开了码头开始了海上试航，此次出海是为了试验航母的动力系统。也是一个历史性的突破。中国的科技工作者在改革开放后，立足于“实事求是、解放思想”，勇于发明，积极创新，为中华民族谱写了一篇又一篇的壮丽篇章。改革开放四十年，对环境保护也越来越重视。起初，人们为了致富肆意砍伐树木、污染环境。现在，我们日渐清醒地认识到：再不保护这一片土地，我们将失去所有。因此，可持续发展、构建资源节约型环境保护型社会的提议被贯彻落实。塑料购物袋有偿使用，严禁使用不可降解的一次性饭盒，开源节流，防风固沙，保护树木，保护湿地，无不显示出我们对环境的高度重视与关切。改革开放四十年，在物质文明取得巨大成就的同时，精神文明之花缤纷绽放。全国各地好人好事层出不穷。每年CCTV的感动中国人物的评选就是一道亮丽的精神风景。更有大量的人还在平凡的岗位上默默地奉献着自己，做着不平凡事儿。改革开放后的人们，没有仅仅局限在对丰裕物质的追求，也懂得去实现自身的精神价值，将“八荣八耻”永记在心。改革开放四十年，是不同于任何一个历史时期的四十年。或许站在已经拥有的角度去看待它，往往会觉得这一切很自然、很平常、本该如此。然而当我们的目光穿越时光的隧道，回放曾经走过的每一步，用心感知其间的坎坷与艰难，就必定为一个民族的艰难成长而唏嘘莫名，必定为我们祖国的巨大进步而倍感骄傲和自豪。我所感受到的改革开放四十年，伟大而不平凡的四十年!

七七事变观后感1000字

七七事变观后感1000字在纪念“七七事变”91周年之际，我们在此凭吊当年英勇的抗日先驱英烈，回想历史，展望未来，感慨良多。中日两国本是一衣带水的邻邦，有两千多年友好往来交流的历史，五千年文明的中华，在西风东渐以前，一直是东瀛告别洪荒步入人文的师长。然而在近代，东倭却又一次走上对外穷兵黩武的侵略扩张的军国主义道路，而且这一次不再是简单的冒用“中国征东将军”的名义跨越对马海峡，而是“大日本帝国天皇”的野心，矛头直指当年的恩师之国——中国，历时半个时世纪的血腥浩劫，给中国和亚洲其它一些国家造成了深重灾难，也使日本人民深受其害。前事不忘，后事之师。这一惨痛的历史教训值得永远记取。正确认识和对待日本军国主义的侵略历史，是中日两国政府关系，以及两国人民和平共处的基础。虽然1972年日本在《中日联合声明》中表示：“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。”由于日本开始对历史问题有了这一基本认识，中日两国才得以实现邦交正常化，民间互通有无。随着30余年来，数届清醒的日本领导人对这个问题的认识，而总体上逐渐有所进步。1995年8月15日，村山富市首相代表日本政府发表谈话，就过去日本的殖民统治和侵略给亚洲国家人民造成的巨大损失和痛苦的历史，表示深刻反省和由衷道歉。这对

促进两国关系的平稳发展起了积极作用。但同时从田中教荣到小泉纯一郎，也有数届逆历史潮流的日本元首和政客，公然朝拜“靖国鬼社”，为日本军国主义招魂，为右翼邪恶势力帮凶;人们不能不看到，日本一直存在一股干扰两国关系健康发展的逆流，并且这股反动潮流，有增无减，军国主义死灰复燃，其主要表现之一就是日本右翼势力顽固地宣扬反动历史观，为过去的侵略战争翻案。日本有一个旨在为所谓大东亚战争进行总结的出版物，洋洋数十万言，所持历史观之反动，翻案气焰之嚣张，令人吃惊。甚至在日本发展到公开修改教科书，否认历史罪行。在谈到日本侵华战争时，公然把“九一八事变”歪曲成日本的“防卫战争”，把“七七事变”说成是中国的“阴谋所致”，连日本在本世纪初向北洋政府提出的旨在灭亡中国的“二十一条”，也被公然说成是日本在“巩固既得利益”。概言之，它把日本对中国的侵略全盘否定，统统抹杀。并且发展的右翼政府公然以武力，违背国际公法，在东中国海钓鱼台列屿非法拘押我中国公民。众所周知，日本在明治维新之后，妄图“八泓一宇，称霸世界”，即把对外扩张作为基本国策。19世纪甲午战争窃取琉球和台海，20世纪30年代，日本先后挑起了“九一八事变”和“七七事变”，发动了侵略中国的全面战争。在1931年到1945年的日本侵华战争中，日本犯下的累累暴行，令

观幼儿园结构游戏有感.doc

观幼儿园结构游戏有感 ----小四班关冰新《纲要》提出,“要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。”作为教师,我一直在思考：在结构游戏中该如何促进班上每位孩子的发展呢？这次对大（1）班潘老师和大（5）班杨老师组织的结构游戏进行观摩,使我感触颇多。尤其是两个活动中教师发挥的作用给了我很大的启迪。起初我对这结构游戏的认识过于肤浅,我以为给孩子提供丰富的材料,让孩子自主参与玩耍就足够了。经过这次观摩之后,我对这结构游戏的开展有了全新的认识,总结如下：一、加强幼儿能力的培养,确保游戏的有序开展；潘老师组织的结构游戏主题为《公园》,孩子们在活动前,通过自我经验了解公园的事物和建筑,公园是孩子们熟悉的地方,他们在此次结构游戏的开展中,兴趣盎然,每位孩子都积极踊跃的参与。更我让我受益匪浅的是潘老师的组织能力和课堂的把握能力。她让孩子们在课堂上井然有序,并且,活动进行中,她巧妙的为每个孩子赋予了自己的工作,让他们尽情的发挥了自己的优点。有人说,游戏是否有价值,离不开教师的精心准备,幼儿游戏需要丰富、有效的材料和教师的指导。其实在我看来,游戏就像是孩子们的生命,游戏由幼儿自发生成,只要孩子们在游戏的过程中得到一定的建构技能,并在建构的过程中与同伴合作愉快、获得满足那就是最快乐的,因为孩子对快乐的定义就那么的简单！二、转变观念,激发兴趣,主动活动；孩子们对游戏的喜爱,重点是在活动中体验成功。潘老师利用有限空间多提供给孩子展示作品的平台,满足孩子的成功体验。如：在教师中间搭建城堡公园,针对孩子们的作品情况,分成四个区域：一是交通工具、二是大型玩具,三是休闲娱乐场所、四是绿化带。这个环节就要求了孩子们的作品一定要有创意,摆设在展示区的作品,不仅满足了孩子们的成功感,同时让他们懂得如何来评价自己和同伴的作品。三、循序渐进,逐步提高幼儿动手能力和交往能力；结构游戏区的材料丰富多样,塑料的、木制的；堆积的,拼插的, 很多小朋友,对物体的结构性很感兴趣,喜欢玩而不知如何才能搭出好看的东西。这是在考验老师的课堂组织能力,我通过观摩学习启发：对于这小班幼儿来说,在活动中时常会发生争抢、哭闹,将积木弄得满地都是而无人收拾。还有一些小朋友因性格内向对游戏活动从不肯主动参加。教师重在指导并启发孩子们大胆的动手动脑。四、以结构游戏抓手,发展幼儿的非智力因素。我将学习的本领,努力融入到自己的教学活动中。我在接下来的日子里,将对本班幼儿的结构活动进行细致的分析,做到心中有数,使活动的开展有的放矢。对活动有兴趣、能力较强的幼儿重点引导他们对结构物进行命名,而对能力较差的幼儿重点个别辅导,对结构活动没兴趣的幼儿重点在于激发他们的活动兴趣。幼儿进行游戏活动的方法和途径,离不开教师的有效指导。针对小班幼儿的年龄特点,我们要采用游戏的方式,如：每块积木都有名字,长方形宝宝,电话形宝宝,赋予积木的生命,让每个小朋友愿意与积木做朋友,从而激发他们的活动兴趣。总之,通过这次观摩活动我学到了很多书本上无法学到的实践经验,而这些经验对我以后的生长有着莫大的帮助。我相信经由辛勤的努力自己一定能够成为一名优秀的幼儿园教师！科教兴国 1 / 1

参观考察幼儿园心得体会

精选范文:参观考察幼儿园心得体会(共2篇)赴上海参观幼儿示范园学习心得体会振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师同，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，通过此次对上海两所示范园(山东中路幼儿园、东苑半岛音乐幼儿园)的参观学习，使我们的教育观念有了深刻的转变，同时联系幼教当前形式，我们认为，幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为课程的主体。而《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本”的教育追求。让幼儿充分参与、积极探索，不断发现与理解周围的生活和事物，使幼儿真正成为发展的主角，课程的主体；同时也是贯彻落实《纲要》的一个平台，是教育理念和教育实践之间的一座桥梁。它的时代特点不言而喻，时代需要我们转变观念，以现代课程理念来搭建贯彻落实《纲要》的平台。通过《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，使我们更深入的理解了《幼儿园建构式课程》是以“儿童发展为本”为主旨，服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。《幼儿园建构式课程》电子商务资料库以主题为主线，将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的；是在显性和隐性的环境中诱发的；是在家园合作的影响下统一地连续发展的；“幼儿是课程的主体”。就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。课程的主体是幼儿。它注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动；而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。通过此次参观学习，在今后的教育教学工作中，我们将用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌 [参观考察幼儿园心得体会(共2篇)]篇一：参观幼儿园心得体会参观幼儿园心得体会 6月21日是一个风和日丽的日子，也是一个令我们难忘和受益非浅的日子。这天一大早，我们全市所有幼儿园的园长在衣晓东局长和刘新宏科长等一行领导的带领下去桃村三处幼儿园参观学习。首先我们去的是小博士幼儿园，老师们扎实的日常工作，通过每一面墙，每一个楼道富有特色的挂件装饰品体现了出来，教室内的布置全都来自老师精心的设计和孩子们亲自动手的杰作。尤其是每个班级教室的大门旁边的墙壁上，一幅幅富有童趣的剪纸画吸引了我们，让人感觉到，这所幼儿园环境创设的理念注重环境育人，每一幅画面和作品都贴近孩子，来自孩子，以孩子为中心。老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多幼儿好习惯坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮

#学习全国教育工作会议精神心得体会

学习全国教育工作会议精神心得体会通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。通过学习，我对2018年全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到：一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识，总书记讲了三句新话：强国必先强教；教育是国计，更是民生；教育是今天，更是明天；加快从教育大国向教育强国的跨越二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到2018年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教案改革。总理特别提到，落实国家财政性教育投入占国民生产总值的４%，表明了党和国家坚定的决心。四、在全国教育工作会议上，“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育，是当前教育改革和发展的重大任务，也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上，应当坚持以发展促进公平，以改革促进公平，以政策支持促进公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求，进一步办好义务教育，不断完善国家助学制度，切实解决特殊群体孩子的上学问题，真正实现“同在蓝天下，共同成长和进步”的美好愿望。五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本，在教育中的集中体现就是育人为本，德育为先。坚持以人为本，着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育，把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本，加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性和培养拔尖创新人才统一起来。六、教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。

七七卢沟桥事变观后感1000字

七七卢沟桥事变观后感1000字卢沟桥事变观后感1 今天中午，老师组织我们观看了一场电影《卢沟桥事变》。这是一部关于抗日的影片，作为新一代的小学生，我们不能只看到今天的繁荣昌盛，而忘记那昔日的国耻。这是一段每个中国人都不能忘却的历史!影片中那一幕幕动人心弦的画面，那一句句感人肺腑的话语，都令人心潮澎湃，热血沸腾，心中不禁燃起一股莫名的爱国情! 这部影片有许多感人的地方，我就不一一细说了。但有两处地方我却一定要和大家谈一谈。这两处分别是“妙对怒斥日寇”和“古稀老太怒摔花瓶”。不知大家还是否记得这样一个情节：日寇和我们中国士兵同坐一席时，一个日本人拿着一幅上联出场了，那上联便是：“琵琶琴瑟八大王王王在上”。这在座的人心里个个都明白：日本人这是在借中国的文化侮辱中国人!所有的日寇都大笑起来，为他鼓掌。而中国士兵则个个义愤填膺，却又无词答对。这时，一位老人走到了日寇身旁，那老人已是银丝满头、年逾古稀，但却精神矍铄，说话声音铿锵有力。他挥毫泼墨，写下了十一个大字：“魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边”。这幅下联形象得把日寇比作无恶不作的“四小鬼”，真是大快人心呐!这时，日寇一个个瞠目结舌，哑口无言。这位老人是可敬的，而另一位老人也十分值得我们尊敬，影片中有这样一个片段：华北的最高司令官收受了日寇的贿赂，他们私底下进行了肮脏的交易，真是令人鄙夷和唾弃啊!这时，那华北的最高司令官把收到的贿赂——一只国宝级的古董花瓶给自己的母亲看。他母亲是

一位老妇人，年逾古稀，她作了一番慷慨陈词，许多内容我已经记不得了，但老妇人那充满正义的表情却已铭刻在了我的记忆里。随后，那老妇人手重重一拍，花瓶摔到了地上，化成了无数个大大小小的碎片。那老妇人用行动诠释了她深深的爱国情怀。这两位老人都是好样的，是英雄!以前日寇说我们中国是“一条沉睡的巨龙”，可是现在，这条巨龙醒了!两位老人尚且如此爱国，那我们呢?我们应该怎么做呢?想必不用我多说了吧!同学们，让我们好好学习，为祖国将来的建设出一份力。卢沟桥事变观后感2 今年是抗日战争胜利六十周年，学校组织同学们观看了电影《七七事变》。影片再现了“七七事变”的经过，带着我们一起回顾了那段悲壮的历史画面。 “七七事变”即“卢沟桥事变”。当时，日本帝国主义已经侵略了我国的东北三省，接着又蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂，一支全副武装的日本军队，以一个士兵失踪为借口要求到宛平城内去“搜查”。看到这里，同学们都气愤不已，这不显然是赤裸裸的挑衅行为吗?这可是中国的土地呀!面对敌人的无理要求，守卫卢沟桥的中国士兵当即严词拒绝。恼羞成怒的日军首先向中国军队开起火来，中国守军立即奋起还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得退守城内。谁知第二天，日军又向宛平城发起进攻。中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日本鬼子人仰马翻。可恶的日军吃了亏，竟然拉来了大炮。随着震耳欲聋