适合家长读的一百本书
《傅雷家书》，傅雷著，辽宁教育出版社出版，2003年版
推荐理由：这是每位中国父母应该读的书。
《发现孩子》［意］玛利娅，37种语言文字，许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构，以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。
《觉醒》，周弘著，北京出版社，有没有一种让所有孩子像追蝴蝶一般，如痴如醉、流连忘返的教育方法呢？
《101个当场打动子女的激励故事》，周弘著，京华出版社2004-10
《268个错与对》，王敬东著，北京科学技术出版社2003-06
《我家也有天才宝贝——激发孩子潜能的多元智能教育》，樱井正孝著，北京科学技术出版社21世纪管教法》
《教子书》，]查斯特菲尔德，中国发展出版社2004-11
《捕捉儿童敏感期》2004-07
《14种能力》]卡尔?威特，2004-09
《每个孩子都应该做的[美T.德万迪尔: 雷鹏，陕西师范大学出版社，中国档案出版社，，《还是父母的错：一位母亲的教育札记》，[日]曾野绫子，译者: 陈玉光，海天出版社，《儿子，你能行：一个学者父亲的成长建议》[美]罗伯特?奎因格瑞特?奎因，译者: 刘耀荣
《美国父母怎样管孩子》，[美]伊丽莎白.谷瑟蕾
《你的孩子,真棒:纠正孩子缺点很简单》，甘悦明著，甘肃文化出版社，2004-08
（这是一本走进孩子内心世界的枕边书，同时更是一本关于少儿教育的神奇之书。它给孩子们的健康成长提供了一份行动指南，也为父母们望子成材的希望揭开了新的篇章。
如果你的孩子上课时注意力不能集中，而你又不知道如何提醒；
如果你的孩子学习自觉性不强，而你又不知道如何正确引导；
如果你的孩子常常说谎，而你又不知道如何既能保持孩子的自尊，又能让孩子知错；
如果你的孩子逆返心理严重，而你又不知道如何说服；
如果你的孩子不善于表达自己的意思，而你又不知道如何帮助他远离这种困境；
……
请你仔细阅读这本书。）
《为什么爷爷奶奶带不好孩子》，宋雨著，中国长安出版社2004-09您有资格带孙子孙女吗？
《孩子,把你的手给我》，(美)海姆.G.吉诺特，京华出版社2004-09本书在长达一年多的时间里里高居美国各大图书排行榜榜首，并被翻译成31种语言畅销世界各国。如果说在父母对孩子的教育方面有什么经典著作的话，那么，首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作，它彻底改变了父母与孩子的沟通方式，在这个领域，这是一本革命性的著作。
《学会跟孩子说话——好家长操作实务》，赵雨林，社科文献出版社2004-06
本书强调的理念是孩子成功的前提首先是家长的成长和成熟，父母进步是孩子进行的前提，成功家长之所以有别于那些痛苦失败的家长，关键在于他们善于发现自己的问题，积极改正自己的缺点，所以才能成功在成为一名轻松快乐的家长。
《一个父亲的智慧》，(美)布朗，中国工人出版社2004-05
《问题子女》，李清宇著，上海科学技术出版社，2004-05
孩子成长的问题永远是父母的心头大石头。本书分六个部分，主要针对孩子在日常生活中常见的十八项问题，包括注意力不集中、说谎、粗言秽语、赖床、沉迷电子游戏、缺乏责任感、不服从、爱发脾气、冲动鲁莽、内向畏缩、考试压力等，提出一些处理方法，以及告知家长应抱有的正确态度。透过书中介绍的不同个案，读者可领会到如何运用正确的管教方
法，恰到好处地处理孩子的行为问题。本书内容丰富，可操作性强，是为人父母的好帮手。
《教子有方》，李清宇著，上海科学技术出版社，2004-05
《问题父母》，李清宇著，上海科学技术出版社，2004-05
《蹲下来和孩子交流》，王璐，京华出版社，004-07
（我想说的是，放下家长权威的架子，和你的孩子做朋友，用爱与尊重作为引导，让你的孩子拥有一个健康快乐的童年。）
《我只养你十八岁》，老周著，海南出版社2004-06
《成长的智慧》，[美]威廉.H.麦加菲，中国民航出版社2004-06
（这本书强调勤奋、诚实、善良、助人等优良品德，用优美的文字向人们展示了一幅幅的绚烂的人生画卷。是西方国家公认的课外优秀德育读本，是一本“影响了美国五代人的经典畅销书”。）
《长大成人——母亲给十八岁女儿的礼物》，王洁丽著，中国三峡出版社，2004-06 （这本《母亲给十八岁女儿的礼物》记载着母亲们曾经走过的路，曾经跌过的跤，以及母亲对你们的忠告。现在，把它们交给你，希望你用它们为自己做好准备，用它们打开门，然后深吸一口气，迎着炫目的阳光，坚定地踏上外面的天地。从这一刻开始，整个世界都是你的！）
《长大成人——父亲给十八岁儿子的礼物》，文浩，中国三峡出版社，2004-06
（这本《父亲给十岁儿子的礼物》记载着父亲们的种种忠告，以及自己的人生经验和智慧，希望这本书能为年轻还有鲁莽的你做向导，让你多懂得些道理，少走些弯路，勇敢地越过险滩，穿过泥泞，在人生的旅途中恰当地把握做事的分寸与节奏，增加自己的修养和内涵，成为一个品格优秀的人。）
《做智慧型父母》，胡玉顺，中国发展出版社，2004-07
（本书有以下特点：1、本书作者既有扎实的教育理论基础，又有20年丰富的家**教育指导实践。2、本书从儿童、青少年的成长过程，提出家庭教育中存在的问题以及解决问题的建议，包括幼儿阶段、儿童、少年阶段和青年初期。3、本书提出的问题是当今家庭教育中的热点问题，具有一定代表性和时代性。4、本书不是“灵丹妙药”，仅是对父母教育子女提出建议，供父母新教育子女参照。）
《孟子快读：儒者的良心》，林镇国，海南出版社、三环出版社，2004-06
《参与父母的功课—低年级教育方法》，托妮?S?比卡特著，宇航出版社，2004-01
（阅读此书是一种享受。它涵盖了父母希望知识并应该知识的大量信息。在全面均衡的教育思想下，它令父母找到切实可行的教育策略。它是一个教育魔方，指导孩子们学习教室中所有的重要知识。观察表、图表以及直接明了的问题，是帮助父母的良好指南，既可丰富他们本身的经验，也可使孩子们在学校的经历变得生动有趣。）
《平民教子经》，阎寒编，地震出版社，2003-09
（本书将告诉你，如果你爱你的孩子，如果你期盼你的孩子早日成才，那么就请你——给他一个目标，让他坚定地走追求；倾听他的述说，与他心灵沟通；撒开你的双手，让他学会自己走路；给他一些磨炼，让他学做生活的强者；播撒善良的种子，让爱心伴他成长；发掘他的潜能，让他充满自信；给他一个空间，让他自由去创造；营造和谐的氛围，让他快乐成长；走出教子的误区，莫让他毁于“糊涂的爱”；直面不良习惯，让他走上康庄大道！）《自信一生的保险—孩子的成长方案》，(美)凯文?莱曼，译者: 王雅洁，宇航出版社，2004-04
（本书将教你如何让孩子拥有自信和自我价值认可，在每章的最后，你可以找到适合你的家**的那些建议，自我评估的问题将帮助你反省自己是哪一类家长，此外，问答方式部分对某些具体的问题给出了最快的解决方案。）
《春蕾理财——献给父母和孩子的理财教育经典》，彭振武，机械工业出版社，2004-04 《成长是一种美丽的疼痛》，刘墉，接力出版社，2002-10
《如何培养儿童右脑》，(日)七田真，科技文出版社，2004-03
（日本教育专家七田真教授认为，人类右脑具有不可思议的能力，但在成长过程中，这种能力却逐渐消失。所以要让孩子成为天才，在幼儿期的儿童教育是非常重要的。本书在纠正家长片面的育儿教育的同时，提倡“心灵教育”。作为家长，不仅要重视孩子的“存在感”，而且要重视对孩子进行右脑教育。书中介绍的关于开发儿童右脑的方法简单，具有可行性；一些育儿经验具有借鉴性。本书适合婴幼儿父母、幼儿教育工作者阅读。）《没有孩子是差生》，清澈小舟，人民文学出版社，2004-04
《如何培养积极的孩子》，[美]瑞格?齐格勒，译者: [台湾]黄爱淑，九州出版社，2004-05 （孩子是为人父母的骄傲，没有哪一个父母不希望自己的宝贝成为积极、开朗、聪明上进的超级宝贝。可是也没有一对父母不被育儿中这样或那样的问题所烦恼。美国著名的儿童教育专家齐格勒先生特别整理出自己多年的教学经验，搜集相关范例，为为人父母者提供一套行之有效的教养方法，帮助年轻的父母培养积极健全的孩子，不仅是生活上，更是心理上、情感上的优秀宝宝。
你可能正为不知如何管教孩子而伤透脑筋?也可能因为孩子遭受性骚扰而不知所措?在孩子的成长路上，你甚至怀疑自己能有几分胜算?针对这些教养问题，作者几乎为你设定了一切可能发生的情况，并依据每个情境的不同，提供你可行的方案，让读者在孩子成长的各个阶段里，都能有所依循。）
《如何帮助害羞的孩子》，[美]菲利普博士，九州出版社，2004-05
（人需要成长，成长需要爱与关怀，有了爱与关怀，才能勇敢地面对他人，面对生活……而害羞却是成长的枷锁。
害羞的沉默禁锢对孩子而言，真是一场可怕的梦魇，它使孩子无法学到“如何与别人一起工作玩耍”，以及发表自己的意见。然而，这种现象是不是普遍存在呢?
菲利普博士在书中就曾提到，它正意味着这是孩子们共同的问题，值得深入探讨，因为害羞的孩子就犹如一颗璀璨的珍珠，紧紧地隐藏在“自我”的壳里，纵然他有美丽灵动的生命，相信也很难闪出亮丽的光芒。
那么该如何帮助孩子抛开这个恼人的包袱而不再害羞呢? 本书中作者将以他独到的经验与理论，为你细说从头。）
《如何帮助情绪困扰的孩子》，郑信雄，九州出版社，2004-05
《如何帮助学习困难的孩子》，郑信雄，九州出版社，2004-05
《教孩子学会思考》，美国约翰?朗格尔（John Lingerers ），译者: 胡骏，陕西师范大学出版社，2003-01
《教孩子学会思考》帮助孩子掌握思考的技能，使他们走出单纯的知识记忆而善于联想、敢于判断、勇于创造。书中提供的是200多道练习涉猎面广，且非常有趣，适合6——15岁的孩子。通过这些练习，学生们将掌握：大脑了的管理和组织能力分析性思维能力判断性思维能力创造性思维能力书后附有答案，但也仅供参考而已，你尽可以让孩子自由发挥创造力。
我和家长共读一本书_小学生
我和家长共读一本书 我和家长共读一本书 永安市北门小学六（一）班黄心怡 《鲁滨孙漂流记》是爸爸最早给我买的一本外国名著，也是我最喜欢的一本书，因为这本书让我知道了许多深刻的道理。 在故事中，坚强不屈的鲁滨孙凭着自己的力量在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了谷物，还饲养了牲畜，完成了自己生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，付出了辛勤的劳动。但是，一切的困难都被鲁滨孙坚韧不拔、永不放弃的精神所征服。 鲁滨孙最让我感动的，就是他的信心、他的毅力以及他的坚强！他是一个战胜命运的人，坚强可以战胜世界任何一座高峰，人活着就是要和命运挑战！从古到今凡成大事者都同鲁滨孙一样，如果当初鲁滨孙没有信心他一定不会活着离开荒岛。只要有毅力，没有克服不了的困难。 每当我想到鲁滨孙在荒岛上顽强生活的点点滴滴，我内心的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我彻彻底底地被鲁滨孙征服得五体投地。在现实生活中，我也曾经与鲁滨孙一样遇到许多困难。我从小在父母、老师眼里都是颗掌上明珠，整天过着衣来伸手、饭来张口的日子，受惯了父母、老师的表扬、赞许，所以稍遇到些挫折就一蹶不振，相比之下鲁滨孙所遇到的困难、挫折，我感到十分愧疚。记
得我六岁起开始学钢琴，起初我根本是被“逼”着去学，每次练琴时都是不甘不愿，甚至是在妈妈的棒打下哭哭啼啼勉强学习的，可谓是“谈琴色变”。后来由于我没毅力，学了停，停了又学，曾经先后放弃了三次，连爸爸妈妈对我也不抱任何希望和信心。在一次与爸爸一起读《鲁滨孙漂流记》中的片段时，爸爸抓住我不爱练琴的心思，语重心长地对我说：“心怡，也许我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能寻找到光明......那我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一次“再试一次”呢？鲁滨孙之所以能在荒无人烟的小岛上生活那么多年，就是因为他有这样坚持不懈的精神。”听了爸爸的这番话，我顿时恍然大悟，突然发现自己长大了，变得成熟多了。之后我又“拾”起尘封的钢琴，勇敢地“再试一次”，而且越练越好。在2010年1月由中国大众音乐协会和中国教育电视协会共同举办的“希望之星”2010中国艺术新秀选拔活动（福建赛区）中，我还荣获西洋器乐类钢琴四手联弹小学B组一等奖，并取得了进京决赛的资格呢！ 人生在于奋斗。是呀，我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：“再试一次”呢？在生活中，我们虽然会碰到各式各样的困难，但我们要学习鲁滨孙坚持不懈的精神，乐观地去迎接每一次挑战，用自己的毅力以及坚韧不拔的品质去战胜困难！爸爸的这番话使我终身受益。
家长和孩子共读一本书心得体会
家长和孩子共读一本书心得体会 关于家长和孩子共读一本书心得体会1 读书是一种享受，在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。 在悠闲的时候，我会坐在阳台上，一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚，一边翻动着带着油墨香的书页，会让整个人感到心情舒畅，很惬意，很享受。 在遭受挫折，意志消沉的时候，我会找一些励志的书籍来反复读，学习书中人物的坚强，学习他们面对挫折时的乐观心态，激励自己的斗志，不让自己继续消陷沉沦，而是让自己抱着积极的心态去面对。 在孤单时，何不与书相伴呢?这时，我们可以进入书中的世界，去细细体会作者的心情。在孤独时读书，这时，我们的心会前所未有的空灵，是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游，在天空中翱翔。 在暑假，我看书基本上都在图书馆。或许有人会说，为什么不去大书店呢?因为，妈妈曾告诫过我：“看一本书，不但要看，还要感受书中的情感，那才是真正的读书。而在大书店，那里的书是新，但你根本不会静下心来好好读一本书，也就不会体会到
书中的情节了。而在图书馆，虽然书旧了点，但有着安静的环境，同样的书。不会随波逐流。思考要看什么，感受哪本书更适合你。这才是读书的最好环境。” 希望书能够在你的书房静静躺着，等待主人来翻阅。 油墨那淡淡的香，为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远伴随着你，直至你生命的最后一程。 关于家长和孩子共读一本书心得体会2 “可否请你帮我画只绵羊?”初次见面时他这么问。既然如此“我”就帮他画了一只绵羊，可这位小鉴定家似乎在考验“我”的耐心――四只羊中竟无一只满意。就当“我”耐心被磨光敷衍的画了一个空箱子，并告诉他要的绵羊就在里面时，他却露出了喜色。这就是“我”认识小王子的经过。 这部书讲述了一个世界上伤心的故事，是一则关于爱与责任的寓言。 小王子曾经去过一些别的小行星，见到的全都是些大人，例如：国王、酒鬼、自负者、商人、数学家等等。 当他到达第五个星球时，他遇到了一位灯夫，他每分钟都必须点亮和熄灭一次灯，因为那颗小行星旋转的速度极奇快，一天只有一分钟那么短，他嘴里总嘀咕着：“我在忙着很重要的事，这是我的职责……”
适合三四年级学生阅读的课外书
适合三四年级学生阅读的课外书（目录） (中国部分25) 1、大林和小林张天翼 （一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生 虫，一个成了真正的劳动者。想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫 芦的秘密》也很神秘呢。） 2、寄小读者冰心 (用书信的形式送来爱的温馨。) 3、严文井童话严文井 （他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。） 4、高士其科普童话高士其 （用诗歌的形式讲了很多科学的道理。很著名的有《我的土壤妈妈》等。） 5、陈伯吹童话陈伯吹 （很有浪漫气息的童话。） 6、金近童话金近 （他的童话很像他的儿童诗，很优美。） 7、叶圣陶童话叶圣陶 （他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？） 8、小坡的生日老舍 （老舍写童话的语言依然生动幽默。） 9长生塔巴金 （世界上有长生塔吗？等你看完就知道了。） 10、中国古典童话精选 （看看古典的童话，你一定很惊讶与现在童话的不同。） 11、管家琪幽默童话系列管家琪 （包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古 奇台风》等。是不是这书名，就够幽默的？） 12、中国幽默儿童文学丛书 （你《有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗。《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，《笨狼的故事》。这套丛书近20本，都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑。）
13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 （这是作者创造的两个非常有代表性的人物。你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。） 14、幽默三国周锐 （这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣呢） 15、魔法学校葛竞 （早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。米楠就是这学校的学生。还有另外的续集哟，值得一看。） 16、《李大米和他的影子》张之路 （“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。〈我的妈妈是精灵〉〈肚皮上的塞子〉看见这名字就很有意思吧。） 17、科幻故事大世界 (科学幻想小说是从西方传入中国的吗？中国古代有没有科学幻想？看了这本书里的科幻故事，你会知道，中国古代有许多优秀的科学幻想。) 18、三个小宠物肖定丽 （可爱的小宠物也有很温馨的故事呢） 19、《魔塔》彭懿 （这是非常有幻想色彩的“大幻想系列”之一。这个系列还包括了《蝉为谁鸣》、《小人精丁宝》等名家作品。） 20、中国兔子德国草周锐、周双宁中国少年儿童出版社 （在是“快乐小子丛书”之一，这套丛书还有《无敌队不漏气》、《有个秘密告诉你》等，这其中的快乐读了就可以感受到。） 21、五·三班的坏小子杨红樱 （在这些校园故事里，你也许能找到自己的影子。有人认为这本书的书名应该改成“三·三班的坏小子”。你看完就知道是不是合适了。） 22、小老虎历险记汤素兰 （小老虎遭遇的险情一定很刺激。） 23、鼹鼠的月亮河王一梅 （夜里，两个孤独的小鼹鼠，坐在河边干什么呢？） 24、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀 （这套丛书收集了不少曾经一直被传诵的作品，值得回味。）
我和父母的故事
我和父母的故事 漫漫的人生道路是坎坷而艰辛的。难忘的事犹如满天的繁星，多得数也数不完。但是，我最忘不了的是二年级复习测验那件事。 记得那一次二年级数学复习测验，我只考了69分。要知道，平时我的成绩是很优秀的，这个鲜红的69分对我来说无疑是一个沉重的打击。而且，爸爸这么重视我的数学成绩，这次我的数学考得那么差，爸爸一定会骂我的。放学铃声终于响了，我背着沉重的书包，走在回家的路上。树上的蝉停止了歌唱，仿佛为我考到69分而悲哀。路旁的树被风吹得“沙沙”作响，就像在嘲笑我的无能。 我踏进家门的那一分钟起，我的心里就像怀着一只兔子一样，乱撞乱跳。这时爸爸从房间里走出来，问我：“妞，数学复习卷发下来了吗？多少分？” “发……下来了。只……只考到69分。” 我听了，只好慢吞吞地从书包里拿出试卷给爸爸看。爸爸接过试卷，然后坐在沙发上专心致志地看了起来。而我则坐在旁边，一声不吭。 时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。试卷只有两版，可我觉得爸爸读了几个小时。 爸爸终于看完了试卷。只见他摸摸我的头亲切地对我说：“小怡，这次复习测验虽然你只考到了69分，但是这份试卷是
有难度的，而且你已经尽力而为了，爸爸不怪你。不过你要总结这次失败的原因，继续努力，下一次就会取得好成绩的！” 爸爸继续对我说：“小怡，不要灰心、失望和气馁。一次失败不代表你永远失败。在以后的人生道路中，你还要经历很多次的失败。人的一生中不可能是一帆风顺的，总会有一些时候，心情会跌落到人生的低谷。但是只要你不放弃自己，一步一个脚印地走下去，那么你就会走向成功的彼岸。” 爸爸这句话是我一直奋勇向前，不低头折节。 五年级:赵璇
与父母共读一本书心得体会
与父母共读一本书心得体会 与父母共读一本书是什么感觉呢?亲子共读是很有趣的事情，不但可以联系感情，还可以互相交流。下面是小编带来的与父母共读一本书心得体会，欢迎大家阅读。 与父母共读一本书心得体会 父母是严厉的，总是望子成龙，因此，不准我看电视，不准玩，不准看闲书等总成为他们的口头禅。但一个偶然的机会，一本书令我和父母成为了好朋友。 有一次，放学晚了，我妈妈来学校接我回家。我回家后突然想起我上次买的《童话故事集》，便想拿出来和父母一起分享一下。于是我从书架上一取下，连看也没看一下，就拿到了妈妈面前。妈妈一看书，便说：宝贝儿，你什么时候想看这种类型的书了?我一瞧书，原来我粗心拿错了，这是《给您的孩子留一片自由的天空》，我对妈妈说了我拿错了，可妈妈却说：宝贝儿，既然拿来了，就看一看吧。 我虽然对这本书没兴趣，但妈妈开了口，就只好一起看看。十分钟，一小时，两小时过去了，妈妈和我把书看完了。看完书后，妈妈对我一反常态，语重心长地对我说，以前是她错了，她不该处处管着我，经常不给我自由，她还说自己会改正!我听了，感动极了!妈妈态度的改变，多亏了这本书呀! 是呀!书中说得好。做为父母不该处处管着孩子，不要把孩子的自由藏起来，不要让孩子没有童年，让他们理直气壮做孩子，因为，
孩子终究是孩子呀!自由是每个孩子都应该拥有的童年。童年是孩子的，做父母的应该给予孩子自由，孩子玩累了，自然会学习，说不定，还能考一个意想不到好成绩呢! 我和父母共读了《给孩子留一片自由的天空》这本书，这本书拉近了我和父母的距离，同时，我父母通过这本书也进一步的了解了我。 与父母共读一本书心得体会 书是生活的万花筒，是我们学习的伙伴。也是整个大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老师，不断启迪我们，教我们知识和道理，引导我们学习;又如一位真诚的朋友，与我们交流，鼓舞激励着我们，让我们去追求学习的卓越。 我和爸爸妈妈经常一起阅读一本好书，并一起说说读后的感受，彼此相互交流。上个星期，我和爸妈又读了一本书《神秘岛》。故事讲的是五个美国移民来到了荒无人烟的小岛上，在我们眼里他们虽然是在孤岛上，但在他们心里却是在祖国大陆上一样。移民们积极能干，把岛上的每一样东西都利用起来，在荒岛上努力工作，日子一天一天的过去，荒岛也慢慢地变得欣欣向荣起来。移民们就像要长期住在哪儿一样，在岛上劳动，过着幸福美满的生活 我对爸爸妈妈说：这本书中的五个移民真勤劳啊!他们靠着自己的智慧和才干，把荒无人烟的小岛创造得一切都欣欣向荣着。你说的只是其中一点，爸爸说,还有移民面临困境时，凭自己的努力克服，重新开始。这更是令人钦佩。是呀!移民们真是又机智又勇敢又勤劳啊!我们要向他们学习。我和妈妈一起说。
【推荐】适合小学生课外阅读的20本好书
【推荐】适合小学生课外阅读的20本好书 褪去了启蒙阶段的童稚，以及幼儿时期的懵懂探索，作为自我意识初步建立、更加渴望了解这个世界的小学生来说，许多幼年时读的绘本显然已经不能满足他们的要求，这个时期的孩子，除了一些趣味故事，更需要各种科普、知识类的图书丰富他们的阅读体验。小编也精选了以下绘本，希望学龄期的小朋友能够喜欢，真正体会到阅读的乐趣。 推荐清单： 1、《中国记忆·传统节日图画书（全12册）》 王早早/著文，黄弛衡/绘图，北京师范大学出版社 . 绘本特色：在妙趣横生的故事中，了解传统民俗的典故由来，感受中国传统文化的魅力。 内容简介：本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以故事为主线展开，立足于真实的民间生活，自然渗透中国传统文化的内容，使读者在阅读中既感受到温暖和爱，同时也自然而然地了解中国传统文化，唤起心灵深处对中国
传统文化的热爱并长存记忆之中。 2、《酷虫学校》 吴祥敏/著，夏吉安，庄建宇/绘，接力出版社 … 绘本特色：昆虫科普漫画。没有了传统科普读物的枯燥，集趣味与知识于一体。 内容简介：本系列是一套爆笑校园科普类学习漫画。作品以“酷虫学校”为背景，讲述彼此可能是亲属、朋友，甚至是天敌关系的不同昆虫，在校园里发生的各种新奇幽默的故事。书中的虫子师生或调皮机敏、或霸道冲动，或可爱单纯，形象鲜活，充满当下校园的现实感、时尚感。图书集严谨的科学知识和奇特的文学想象于一体，科普知识严谨准确，又与故事情节紧密关联，是一套有关昆虫的趣味“小百科全书”。
3、《大侦探福尔摩斯小学生版》 厉河，[英]柯南·道尔著；湖北教育出版社 》 绘本特色：小学生专属《福尔摩斯》经典侦探系列，每个孩子都能在故事中收获不同的乐趣。 内容简介：《大侦探福尔摩斯》（小学生版）一直以孩子喜爱的方式呈现经典侦探小说的魅力：电影语言推进故事、卡通形象表现人物、逻辑推理分析解密、故事惊险又不乏温情。 4、《柠檬水大战》 [美]杰奎琳戴维斯/著，王洁/译，长江少年儿童出版社 绘本特色：培养孩子的财商。通过一场卖柠檬水的比赛，让孩子初步具备理财意识，学习理财知识。
我和父母之间的故事
我和父母之间的故事 在爸爸妈妈的精心呵护下，我健康快乐地成长。让我用几个小小的片段，讲讲我和爸爸妈妈之间的故事。请你跟随我，一起感受我们的温馨与快乐。 （一）转魔方 以前，看到别人转魔方，我觉得太神奇了，很想自己也能拥有这种本领。我问爸爸，要怎样才能学会呢？爸爸想了想，说：“既然你这么感兴趣，不如我们从网上下载教程来学一学吧？”我们在网上的“魔方小站”下载了视频，爸爸边看边学，边手把手，一步一步耐心地教我。爸爸把转魔方分成七个步骤，每天教我一个步骤，并要我记牢，爸爸说这样才能连贯。虽然刚开始觉得挺难的，但为了拥有“转魔方”这种神奇的本领，我还是坚持学习，并且认真地反复练习。 功夫不负有心人，我用一个星期就学会了转魔方。我在练习把魔方复原的时候，妈妈就给我计时。“10分钟！”妈妈说着，又把魔方给打乱了。我再一次复原。妈妈大叫：“7分钟！这次 有进步啦！”我一次比一次快，最好的成绩是2分钟。我兴奋得一蹦三尺高！ 这一天下午，爸爸下班回到家，听说我转魔方有了突飞猛进的进步，决定跟我来一场魔方比赛。我说：“来就来，谁怕谁！”我们各自拿了一个魔方，面对面端坐着，妈妈一声令下：“计时开始！”我们便飞快地转起魔方来。我用了145秒（2分钟25秒）
就复原了，爸爸手忙脚乱，用了305秒（5分钟5秒）才复原。爸爸是老师，教会我魔方，我现在却比爸爸厉害，妈妈乐呵呵地说：“青出于蓝而胜于蓝啊！” 爸爸，谢谢你教会我这个神奇的本领！我觉得转魔方太有趣了，下个“六·一”，我想到班里去表演，让老师、同学们见识见识我的厉害！ （二）摘草莓 今年农历正月初六，爸爸妈妈带我坐公交车到巨峰寺的欢乐草莓园摘草莓。以前我没有去采过草莓，不知道草莓有没有花？如果有花，花又是怎么样的呢？草莓是长在树上还是像花生一样埋在地里呢？一路上，我兴奋得不得了，有无数的问题在脑海里萦绕，于是不停地问妈妈。妈妈笑着对我说：“哦，这个啊？妈妈也很想知道哦！草莓园很快就到了，我们待会一起去探个究竟吧。”我们一家带着好奇心，走进了草莓园。农民伯伯把草莓种成一排一排的，非常整齐。走近一看，原来草莓的枝和叶都是趴在地上生长的；花是白色的、小小的、有五片花瓣，中间有黄色的花蕊。轻轻拨开密密的枝叶，才能看到一些成熟和没成熟的草莓，没成熟的草莓是白色和淡青色的，熟透了的草莓是红色的，一个一个在阳光的照耀下新鲜欲滴，让人垂涎三尺。我一边咽口水一边提着篮子采草莓。我蹲下来，细细地寻找红草莓，生怕把草莓踩坏了。我看到一颗红草莓，便喜出望外地捧在手心，大喊：“爸爸快看，这个可以采吗？”爸爸跑到我身边，
亲子共读书家长感言
书香家庭亲子共读家长心得 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长”，这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上七点至八点作为亲子阅读的固定时间，在这段时间里。孩子已完成当日的作业，预习完功课。家长做完了家里的杂物，关闭电视和电脑。全家一起漫步在书中。享受读书的快乐。 二是选择读书姿势。我们采取了{依偎}的亲子方式，在舒适的床上和沙发上，让孩子依偎着家长。家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三是注意读书的语调，我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情的朗读，放慢阅读的节奏，四是做好导读准备，根据孩子的读书水平，将全书划分精读，选读，略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来，吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。{行万里路，读万卷书。}读书就是和指着对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子的读书，求索和创造的热情、使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。 家长：鲁欣 昨天老师给我们布置了任务：写一下亲子共读的感受。儿子书倒是读了不少，可是以他现在的水平写起来真是有困难，老妈我更是发愁写东西，于是就在网上东拼西凑，勉强完成了作业。 读书体会 鲁安腾的妈妈有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经历一定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品格的问题。无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种潮流。 与儿子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，一直以来都是我想做的事情。亲子共读活动给我们提供了这样的机会，创造了阅读的氛围。和孩子一起读书时，在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意！ 孩子今年上四年级，已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等，现在读书的兴趣正在增加。几乎有字的东西都能引想他的兴趣：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看，中午吃饭时，他会不自觉地看垫在桌子上的报纸，并给我讲他看到的新鲜东西。现在对孩子来讲，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要 完成的硬性作业。 从暑假到现在我们又读了许多童话书，有张秋生的，有孙幼军等人的，他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和寓意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处。当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。 好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会一直照亮他脚下的道路。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心,沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上
适合六年级学生看的课外书
适合六年级学生看的课外书: 1.藏宝图斯蒂文森 2.爱的教育阿米琪斯 3.狼孩吉卜林 4.聊斋志异蒲松龄 5.红楼梦曹雪芹，中国清代小说家，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪，祖籍辽阳 6.十二金钗：林黛玉（潇湘妃子）、薛宝钗（蘅芜君）、贾元春、贾迎春、贾探春-蕉下客-藕榭、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤（凤辣子）、贾巧姐、秦可卿。 7.格林童话雅科布·格林威廉·格林 8.王子与贫儿马克·吐温 9.海底两万里儒勒·凡尔纳(1828—1905)是法国科幻小说家，现代科幻小说的重要奠基人 11.爱丽丝漫游奇境刘易斯.卡洛尔 12.三国演义罗贯中,号湖海散人，明代通俗小说家。 13.十五少年漂流记儒勒·凡尔纳 14.小公子白涅德夫人 15.一千零一夜印度人民 16.水浒传施耐庵 17.安妮日记安妮·弗兰克 18.秘密花园弗朗西丝·白奈
19.八十天环游地球儒勒·凡尔纳 20.雾都孤儿狄更斯 21.苦儿流浪记克多·马洛 22.伊索寓言伊索 23.西游记吴承恩 24.汤姆·索亚历险记马克·吐温 25.安徒生童话安徒生 26.王子复仇记莎士比亚最负盛名的剧本，同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。在《哈姆雷特》中，复仇的故事中交织着爱恨情愁 27.侠盗罗宾汉派里 28.鲁滨逊漂流记笛福 29.汤姆叔叔的小屋斯陀夫人 30. 东周列国志故事清代小说，作者冯梦龙 31.红楼梦故事曹雪芹 32. 三毛流浪记张乐平 33. 稻草人叶圣陶 34.小布头奇遇记孙幼军 35. 小兵张嘎徐光耀 36.小英雄雨来管桦 37.今年你七岁刘健屏
38. 荒漠奇踪荒漠奇踪 39. 我要做好孩子黄蓓佳 40. 草房子曹文轩 41 第三军团张之路 42巫师的沉船班马 43 伊索寓言伊索 44克雷洛夫寓言克雷洛夫 45金银岛斯蒂文森 46月亮宝石威尔基·柯林斯 47 荒野的呼唤杰克·伦敦著 48 丛林故事吉卜林 49 海底两万里-凡尔纳 50魔法师的帽子托韦·杨森 51 爱丽丝漫游奇境刘易斯·卡罗尔 51吹牛大王历险记德国埃·拉斯伯和戈·毕尔格53骑鹅旅行记拉格洛芙 54 木偶奇偶记卡尔洛 55 汤姆索亚历险记马克·吐温 56 淘气包艾米尔林格伦 57 捣蛋鬼日记万巴 58 窗边的小豆豆黑柳彻子
我和父母的故事1200字作文
我和父母的故事1200字作文 导读：在我的记忆匣子里，有一条项链，嵌着无数颗闪闪发光的珍珠——那便是我和父母的故事。——题记 都说，家是孩子的港湾，当暴风雨来临时，孩子躲进其中;家是温暖的火炉，当大雪来临时，孩子需要它;家是七色的彩虹，当大雨过后，孩子喜爱它……春去秋来，父母无声的爱依然陪伴在我的左右，我才明白是父母给了我整个世界…… 还记得有一天，爸爸妈妈对我说：“女儿，后天我们要去昆明出差，你在家要自己照顾自己哟!”我欣然地对他们说：“嗯!没问题!我会的!” 到了爸爸妈妈出差那天，我大早起了床，跟他们说再见。他们拿着行李包，我忙去开门并跟他们挥手再见。他们笑着说：“女儿，再见了!在家要好好的，别让爸妈担心啊!”我点点头。 一关上门，我高兴地在沙发上跳着，像一只快乐的小兔子，心中有一种自由、舒服的感觉。我打开冰箱，把里面的薯片、冰棍、巧克力吃个精光。我吃的满嘴都是薯片碎，打开电视机看自己喜欢的节目，那时候别提我有多么高兴了! 到了晚上，电视看透了，电脑玩腻了，我感觉肚子饿，就吃了一个方便面。不想做作业，没事做，便坐在沙发上。一个人，静静的。我环视周围，看见从窗户透过的一片漆黑的夜晚中，只有几盏还发着微弱亮光的路灯。我细细聆听，听见了摆钟正“嘀嗒嘀嗒”地响，风
吹着树叶的“沙沙”声和路上行人的“哒哒”声。而且，我还感到了一丝“嗖嗖”的凉意。顿时，我害怕起来，心想：怎么办?晚上睡觉，周围黑乎乎的`静悄悄的，太恐怖了!正在这时，我被一只在静谧中忽然跑出来的老鼠吓倒了。我非常紧张地跑到放电话的桌子旁，正拿起电话想打给爸爸妈妈时，邻居家的猫叫顿时把我吓倒了。我的手微微颤抖着，再次拿起了电话。 刚按下一个号码时，家门的门锁突然动了，我吓坏了：怎么办?是不是小偷啊，爸爸妈妈不在，怎样才好呀?……我吓得不敢作声，豆大般的汗珠从头额一直流向背脊，头发和衣服全都湿透了，心一直加快地“呯呯”地跳着，双腿直颤抖……“喀啦”一声，门开了，我紧闭着眼睛，咬着唇齿……只听见两个熟悉的声音：“女儿，我们回来了!”我随声望去，看见了两个熟悉的面孔——爸爸妈妈。顿时，我热泪盈眶，一下子冲到爸爸妈妈的怀抱中。他们摸了摸我的脑袋，拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“傻孩子!有什么事让我们的宝贝这么激动?!”我很小声地说：“你们都不在家，静悄悄的很恐怖!”爸爸妈妈抱起我搂在怀里，说：“女儿，在任何时候，你都要学会坚强和勇敢啊!爸爸妈妈一辈子都在你身边，那是不可能的。”我点了点头。他们又说：“孩子!不管怎样，即使我们不在你身边，我们的心依然陪伴在你的左右，我们爱你!”刹那间，一股暖流从心底涌上来，甜甜的。我问爸爸妈妈：“您们不是去昆明吗?怎么又回来了?”他们和蔼地回答道：“怎么了?傻孩子!还不是怕你不安全啊!我们还是担
我与父母共读一本书
我与父母共读一本书 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以，常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸 故事。我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了
两周。在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢？说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去…… 小时候，我在妈妈的怀抱里一起同读故事书，长大了，我也希望和妈妈一起同读最后的一本书。 “我与孩子同读一本书”，广义上来说，这本书永远也读不完。我最喜欢看的书是郑渊洁的《皮皮鲁总动员》系列，
各年龄段孩子适合阅读的书籍
车 鳄鱼在我床下害怕独自睡觉的孩子，可以看看这 个故事 和孩子一起阅读，扮演故 事中的角色 猫头鹰和小猫滑稽风趣大声为孩子朗读 猪、猪、猪小猪们要来吃饭啦，一场欢乐盛宴 开始了 大声为孩子朗读 冬天的温妮如果你会魔法，会不会把冬天赶 跑？ 大声为孩子朗读 大诗人小老鼠有人收集果实，有人收集回忆和孩子一起阅读，再玩个收集快乐记忆的游戏 点只要开始，就可以做好和孩子一起阅读，再来画一幅涂鸦 流浪狗温柔对待你身边每个生命和孩子一起阅读，我是谁，我的爱在茫茫人海里找到自己大声为孩子朗读鼹鼠姐妹奇遇记充满生活情趣的一对姐妹大声为孩子朗读 我看见的世界我们看见的世界也可以是另外一 个样子 和孩子一起阅读，一起玩 书中游戏 我绝对绝对不吃番茄每个任性的孩子都会喜欢萝拉大声为孩子朗读 我不困，我不想睡觉给不想睡觉一个最奇妙的理由大声为孩子朗读 白雪公主经典童话，精美绘画大声为孩子朗读 大拇指经典童话大声为孩子朗读 枣核中国的大拇指故事大声为孩子朗读 大船一个天马行空的民间故事大声为孩子朗读 百花仙子惩恶扬善的传统故事大声为孩子朗读 找春天一个浪漫的童话在睡前为孩子轻声阅读除三害经典的民间故事大声为孩子朗读 小小人的宝物日本的民间故事大声为孩子朗读 一条红线绳可爱的人参娃娃在睡前为孩子轻声阅读 小熊拔牙有趣的童话剧和孩子一起阅读，扮演故事中的角色
星球的故事星球上的异想奇思，生命中的温暖 故事 在睡前为孩子轻声阅读， 并鼓励他自己读 赖医生的故事一个懂得动物语言的医生和孩子一起读，扮演故事中的角色 全不知三部曲这些小矮子，让你看见世界最单纯 的样子 大声为孩子朗读，并鼓励 他自己读一些片段 大盗贼一份自由自在的感觉和孩子一起读，扮演故事中的角色 大盗贼第二次出现送给那些有点叛逆的男孩子和孩子一起读，扮演故事中的角色 淘气的小鼻子颠覆经典童话的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色 假话国历险记这里有最喜欢说谎的动物大声为孩子朗读 洋葱头历险记罗大里总是能轻松地打破一切条 条框框 大声为孩子朗读 一只聪明的小狐狸如何溶入这个人类社会，不仅仅是 小狐狸想知道的问题 大声为孩子朗读 小吉姆和大卷心菜坚持到最后，就能看见最好的结果大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段 我和小姐姐克拉拉兄弟姐妹间，每一句吵闹都像是欢 笑 大声为孩子朗读 跑猪噜噜很真实，却又很像个童话大声为孩子朗读 小女巫要做个坏女巫很容易，要做个好女 巫呢？ 和孩子一起读，并扮演故 事中的角色 窗边的小豆豆一个小女孩在巴学园上学的奇特 经历 大声为孩子朗读 蜜蜂公主古老王国里公主和王子的新奇历 险 在睡前为孩子轻声阅读 小飞人住在一个小家伙屋顶上的小人儿 的有趣故事 和孩子一起读，鼓励他以 自己的方式讲述其中的 片段 扬·比比扬历险记一个淘气包如何战胜了魔鬼国王 的故事 大声为孩子朗读 请到我的烟囱街来一个由孩子们自己讲述的故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的
家长共读书,共成长征文
家长共读书，共成长征文看到学校共读书、共成长的征文题目，不禁令人浮想联翩。转眼间，孩子已经上初中一年级了，回想孩子自小到大的成长过程，历历在心。孩子从小自立自强，热爱读书，学习积极主动，生活独立性也很强，很少让我们家长操心。在孩子出生之前，家里已经准备了不少书籍，既有家长为自己准备的各方面育儿、教育、科普的，也有为孩子准备的故事、游戏、音乐方面的书。像所有即将为人父母的家庭一样，对自己的孩子信心百倍，不把孩子培养成才誓不罢休。孩子出生后，最大的乐趣就是和孩子在一起的时刻，孩子的每一个进步都凝聚着家长的辛劳和汗水。后来和孩子交谈，孩子说从小到现在印象最深的一件事，就是那本有声书，书本打开后不但会有音乐伴奏的讲故事，而且每一页打开后是一幅立体的图画。每天下班回家，我放下手中的东西，第一件事就是和孩子把这本书再读一遍准确说应该是再听一遍，这已成为孩子牙牙学语时每天的固定节目，孩子对所喜欢事物的耐心和毅力令大人自叹不如。孩子一天天长大，与孩子共同读书自然成了家中的固定节目，每天睡前阅读是雷打不动的，婴儿画报、幼儿画报、中国童话、格林童话、安徒生童话等一大批图书陆续读完了。在读书过程中，在孩子睡梦中的微笑里，度过了快乐的童年时光。光阴似箭，不知不觉间读书成了孩子的习惯，书籍成了孩子最好的朋友。和孩子一块选书，和孩子共同读书，然后交流读书心得，成了家里的常事。孩子的爱读书成了家里亲友津津乐道的话题，也成了教育更小弟弟妹妹的榜样。逢年过节，亲戚给孩子的礼
物大多是书籍。逛书店成了全家的一件乐事，周末节假日全家一起逛书店，徜徉在书海里，闻着墨韵书香，全家一起选书，为决定选那本书而争论不已，各说各的理由。选定后大家轮流阅读，然后交流阅读心得。在和孩子选书、读书的过程中，共同见证了孩子的成长。随着孩子的长大，读的书也越来越多，如杨红樱系列、福尔摩斯探案全集、儒勒·凡尔纳的科幻探险、中国古典名著等古今中外的大量书籍。现在正为孩子的读书犯愁呢，随着学习压力加大、作业的增多，孩子的业余时间越来越少，家长不得不压缩读书时间。忙里偷闲，孩子捧上一本喜欢的书，就像是抱了一块宝贝一样，爱不释手，舍不得放下，一定要读完，才肯罢休，简直是到了如痴如醉的地步。最近一段时间因为面临期中考试的缘故，学习比较紧张，每天都要做不少的作业，不得不让那些喜欢的书寂寞了一阵子。读万卷书，行万里路，自古至今是读书人的理想和追求。在孩子的假期中，我们经常和孩子一起到各地旅游，旅游也是另一种形式的阅读过程。自己的所思所学，要能在生活中得到体现和验证。只有在生活的实践中，在八千里路云和月的追寻中，才能开眼界、阔心胸。有人说读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。高尔基说要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。童年、在
适合小学生看的经典书籍
适合小学生看的经典书 籍 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
推荐适合小学生看的经典书籍 1、??百年经典童书：《木偶奇遇记》《小熊温尼普》《爱丽斯漫游奇境》《绿野仙踪》《小飞侠彼得潘》《夏洛的网》 2、??《绘本中国故事宝库》之《中国神话》和《中国传说》（上下各两册） 3、??美国儿童幻想文学顶峰之作：《猪宝弗雷迪》四册：《弗雷地区佛罗里达》《侦探弗雷迪》《魔术师弗雷迪》《弗雷迪与太空飞船》 4、??美国儿童幽默文学作品的代表作《稀奇古怪小朱迪》系列四册。 5、??日本荒诞文学代表作《晴天下猪》系列六册 6、??日本着名的文学理论家、儿童文学作家古田足日的《一年级大个子二年级小个子》《鼹鼠原野上的伙伴们》 7、??世界着名奇幻大师罗尔德.达尔的童话《了不起的狐狸爸爸》和《詹姆斯与大仙桃》 8、??绘本《极地特快》《獾的礼物》《音乐童话》 9、??漫画书经典之作——德国卜劳恩创作的《父与子》
10、法国法布尔的代表作《昆虫记》。（插图版，一共十册） 11、获得纽伯瑞文学大奖的儿童小说16本《苹果树上的外婆》《一百条裙子》《亲爱的汉修先生》《波普先生的企鹅》《真正的贼》《帅狗杜明尼克》《桥下一家人》《小巫婆求仙记》《蒂丽阿姨的魔法箱》《狗来了》《傻狗温迪》《随风而来的玛丽阿姨》《银顶针的夏天》《兔子坡》 12、获得其它国际文学大奖的童话和小说《爱德华的奇妙之旅》《电话里的童话》《大盗贼》（一套三册） 13、中国最优秀的图画书研究者彭懿老师的《图画书》 14、中国文字的前世今生《文字的奥秘》一套三册 15、人与自然文库《猫鼬情怀》《荒漠天使》等一套10册 16、科学启蒙读物《我们爱科学》杂志24本 17、《中国成语故事》《中国民间智慧故事》《中国寓言故事》 18、《唐诗精选》《宋词精选》《元曲精选》 19、《西游记》（绘画本）《水浒传》（绘画本）《东周列国志》（少儿版） 1、格林童话（德国）格林兄弟 （这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。） 2、安徒生童话（丹麦）安徒生 （如果你不知道这个作家，去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友，甚至长大后依然不愿意放下它呢。） 3、万花筒（英国）依列娜·法吉恩
与父母共读一本书心得体会
与父母共读一本书心得体会 与怙恃共读一本书是甚么觉得呢？亲子共读是颇有趣的工作，不单能够联络豪情，还能够相互交换。上面是好带来的与怙恃共读一本书心患上领会，欢送大师浏览。 与怙恃共读一本书心患上领会篇一 怙恃是严峻的，老是看子成龙，因而，禁绝我看电视，禁绝玩，禁绝看闲书等总成为他们的行动禅。但一个偶尔的时机，一本书令我以及怙恃成了好冤家。 有一次，下学晚了，我妈妈来黉舍接我回家。我回家后忽然想起我前次买的《童话故事集》，便想拿进去以及怙恃一同分享一下。因而我从书架上一取下，连看也没看一下，就拿到了妈妈眼前。妈妈一看书，便说：宝物儿，你何时想看这类范例的书了?我一瞧书，本来我大意拿错了，这是《给您的孩子留一片自在的天空》，我对于妈妈说了我拿错了，可妈妈却说：宝物儿，既然拿来了，就看一看吧。 我固然对于这本书没兴味，但妈妈开了口，就只好一同看看。非常钟，一小时，两小时过来了，妈妈以及我把书看完了。看完书后，妈妈对于我一如既往，苦口婆心地对于我说，从前是她错了，她不应到处管着我，常常没有给我自在，她还说本人会矫正。我听了，打动极了。妈妈立场的改动，多亏了这本书呀。 是呀。书中说患上好。做为怙恃不应到处管着孩子，没有要把孩
子的自在躲起来，没有要让孩子不童年，让他们理屈词穷做孩子，由于，孩子毕竟是孩子呀。自在是每一个孩子都该当具有的童年。童年是孩子的，做怙恃的该当赐与孩子自在，孩子玩累了，天然会进修，说没有定，还能考一个意想没有到好成果呢。 我以及怙恃共读了《给孩子留一片自在的天空》这本书，这本书拉近了我以及怙恃的间隔，同时，我怙恃经过这本书也进一步的理解了我。 与怙恃共读一本书心患上领会篇二 书是糊口的万花筒，是咱们进修的同伴。也是全部年夜千天下的缩影。书既像一名慈爱的聪慧教师，不时启发咱们，教咱们常识以及事理，领导咱们进修;又如一名朴拙的冤家，与咱们交换，鼓动鼓励着咱们，让咱们往寻求进修的杰出。 我以及爸爸妈妈常常一同浏览一本好书，并一同说说读后的感触感染，相互互相交换。上个礼拜，我以及爸妈又读了一本书《奥秘岛》。故事讲的是五个美国移平易近离开了荒无火食的小岛上，正在咱们眼里他们固然是正在孤岛上，但正在他们内心倒是正在故国年夜陆上同样。移平易近们主动无能，把岛上的每样工具都应用起来，正在荒岛上积极任务，日子一天一天的过来，荒岛也渐渐地变患上欣欣茂发起来。移平易近们就像要临时住正在哪儿同样，正在岛上休息，过着幸运完竣的糊口 我对于爸爸妈妈说：这本书中的五个移平易近真勤奋啊。他们靠着本人的聪慧以及本领，把荒无火食的小岛发明患上统统都欣欣茂发
家长与孩子一起读书的心得体会(最新汇编)
家长与孩子一起读书的心得体会 要想带动孩子读书，作为家长跟孩子一起读书就是个非常不错的选择，不过也要对过程有自己的心得体会，这样才能让下次读书更有用，下面是整理的“家长与孩子一起读书的心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。家长与孩子一起读书的心得体会（一）除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看；要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象；学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，把文本语言转化为吸收营养的过程。现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了；很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。在家庭中给孩子创设一个读书环境，营造读书的氛围，我们也要常常做读书的榜样。小孩是很贪玩的，但是在同父母一同阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决，可以随时纠正读错的字词；在阅读中适当的加以引导和鼓励，一起谈论书中的情节，学习使用正确的用词和语句；并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，从而提高孩子的表述能力，形成良好的语言习惯；关心他所关注的事物，一起分享有趣的内容，与孩子成为真正的朋友；让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要完成的硬性作业。当然，陪孩子读书不是象我写得那么容易，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。家长与孩子一起读书的心得体会（二）幼儿园开家长会时，老师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢？也不例外。不管自己做的怎样，反正是用心在做。从孩子小的时候起，我就给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那基本上属于三天打渔，两天晒网，高兴了读，不高兴就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动，才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的，前一阵子有幸聆听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感触，“只有真人才能开启儿童大脑”！现在高科技产品很多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，很多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参与孩子教育。俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读，书读得越多越聪明。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅读量。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿xx，总是知晓自己要比同龄的小朋友们幸福。她自己也常说，小区里、班里、她是爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共