“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动总结
邹城市三迁祠小学
开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”活动总结
清明节期间，我校为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，感恩幸福生活，加强少先队员的爱国主义教育，切实提高少先队员的思想道德素质，根据教育科要求，开展了以下活动，现将活动情况总结如下：
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期以“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”为主题黑板报:(2)4——6年级利用课余时间办了一期以“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”为主题的手抄报:(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问新华网、文明网等网站，自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
3、利用红领巾广播站广播，营造“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”的氛围。
清明时节，我校组织各班积极组织广播稿，利用学校广播，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造出了一个“缅怀革命先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无
限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
总之，此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
缅怀革命先烈活动方案
缅怀革命先烈主题班会活动方案 一、对象分析 开展缅怀先烈活动的活动对象主要是初中生为主。由于小学生年龄过小，思想太过幼稚，即是开展活动也难以让其明白活动的意义，以及铭记先烈的奉献。而初中的思想已经初步开始完善，相较小学生来说已经能独立思考，拥有初步的世界观；在此时开展活动能够在其思想萌芽之处埋下革命精神的种子，由利于培养传统革命精神。 二、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 三、活动准备 1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、家乡地区革命先烈故事、演讲等。 2．在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。3．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 （一）影片导入，引出革命精神 1．播放《狼牙山五壮士》，《辛亥革命》，《建党伟业》等的精彩电影片段。2．出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”。你从中感受到了什么？ 3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始！ （二）小组汇报，走进革命精神 1．课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。（1）革命诗歌诵读。 （2）革命先烈故事。 （3）演讲。 （4）唱歌，等。 2.各组资料交流。 3.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。 （三）联系社会，体悟革命精神 1．告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾等精彩图片。 （1）看图片让同学用简单的话描述内容。
清明节缅怀先烈活动方案(2篇)
清明节缅怀先烈活动方案（2篇）供大家参考。 清明节祭奠革命英烈活动方案（第一篇） 为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动精神，根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动及童心向党、优秀童谣传唱活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案： 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。 二、活动主题：铭记使命，发奋图强 三、活动时间：20xx年x月x日 四、活动地点：多媒体教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、老师介绍清明节的由来。 2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。 七、活动组织要求：
1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。 2、提倡文明上网、绿色上网。 3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。 4、每班网上祭扫时间为十分钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 全体起立，主持人宣读： 我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机) 全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位) 九、祭扫后续教育 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。 清明节祭奠革命英烈活动方案（第二篇） 清明节祭扫烈士墓活动方案 一、活动主题：“祭烈士魂、树荣辱观”。 二、活动目的：
缅怀革命先烈_感恩幸福生活作文
缅怀革命先烈感恩幸福生活 一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。 曾经，这里刻下了红军屹立不倒的精神！到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻也最后走向胜利呢？信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情！ 他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存！ 昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量！！
缅怀革命先烈感恩幸福生活 告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊！ 忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河！ 忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌！ 忘不了少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在国的旗帜上留下血染的风采。 丰碑长在，英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员，将庄严宣誓：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！ 让我们在春天里播种理想，在秋天里收获辉煌！
缅怀先烈总结
缅怀先烈总结
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缅怀先烈，感恩幸福生活 一、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下，努力学习,严格要求自己，全面发展,健康成长。 二、活动主题：亲近传统,缅怀先烈，感恩幸福生活 三、活动时间:２0１4年９月30日下午2:30 四、活动地点：三年级教室? 五、会议主持：韩丽春 六、参加人员:三年级全体同学 七、活动准备 1、制作主题班会资料:幻灯片、黑板字、黑板报 2、部分同学上台演讲内容 ３、拍照设备 九、活动过程 1、黑板报的设计 2、播放幻灯片,展示主题 缅怀先烈，感恩幸福生活
3、主持人宣布“缅怀先烈,感恩幸福生活”活动主题班会开始，并宣讲活动流程以及注意事项。 ４、革命事迹:同学们都知道哪些革命先烈的光辉事迹呢？(学生自由发言) ５、讨论烈士精神：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担, 那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。（学生自由发言）现在你们能做的是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想，美化自己的心灵。 6、主持人总结革命先烈的光辉事迹 邱少云：在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑。
缅怀革命先烈活动总结
“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动总结清明节是中华民族重要的传统节日，是开展革命传统教育、传统美德教育和弘扬民族文化的极好时机。我校积极行动起来，以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以主题实践活动为载体，组织全校学生认真开展了系列教育活动，在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感，现将活动内容总结如下： 一、高度重视，精心组织。 学期初，学校就将清明节教育活动列入工作计划之中，做好了详细的活动方案。清明节活动的相关要求和通知下发后，组织所有的班主任进行了学习、领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。 二、广泛宣传，氛围浓厚。 学校借助板报、校园广播等大力宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上，教导处做了清明节活动专题讲话，学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。 三、活动内容丰富，形式多样。 1、读书，读报，写文。 组织学生阅读《祖国在我心中》，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂
得珍惜今天的幸福生活，立志建设家乡。高年级开展“祖国在我心中”读书征文活动，中年级开展“祖国在我心中”讲故事比赛，低年级开展“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛。 2、班级形式自由，主题班会热烈讨论。 按照学校要求，各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给先烈们写一封信，有的班级要求为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会，讲述、列举除课本外自己所知道的英烈们的故事，谈感想，抒情怀。学生以自己的方式表达着：感恩先烈、努力学习、报效祖国。 3、4月4日早晨八点，学校组织各班学生代表“祭扫烈士陵园墓”。号召学生回顾历史，回顾革命先烈光荣事迹，学习先烈在革命时期不畏艰难，敢于抛头颅，洒热血的奉献、拼搏奋进的革命精神。 4、1—6年级各班在4月6日还召开了“缅怀先烈、胸怀大志”主题班队会，引导学生缅怀革命先烈、继承光荣传统，激发爱国主义情感。 总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，收到了预想效果。同学们纷纷表示要努力学习，以英雄为榜样，争做一个对国家、社会、人民有用的人。 兰西八中小学部教导处 2012年4月30日
《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》班会
《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》班会 活动目标 1、知道清明节的来历以及一些习俗。 2、让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习 活动准备：故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、 活动过程： 一、教师导入揭题 春天，万物复苏，盎然春意。春天，是最令人向往的季节。我们现在的生活幸福美好，都是革命先烈的功劳。清明节又到了，同学们回家要和爸爸妈妈一起去缅怀死去的亲人，现在老师先带领大家了解清明节。 二、了解清明节 1、教师发言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧！ 2、（请同学说说清明节的由来、风俗、古诗） 到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，为什么要在清明扫实用文档
墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。 据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯来。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。 寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。 4、总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。 5、介绍英雄先烈。（邱少云、黄继光等） 实用文档
缅怀先烈,学会感恩》班会教案-
《缅怀革命先烈，学会感恩》班会教案 活动目标 1、知道清明节的来历以及一些习俗。 2、让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备：诗朗诵、故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、 活动过程： 一、教师导入揭题 春天，万物复苏，盎然春意。春天，是最令人向往的季节。，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。现在，“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始！ 二、了解清明节 1、教师发言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧！ 2、（请同学说说清明节的由来、风俗、古诗） 到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。 3、总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。 4、介绍英雄先烈。 5、通过英雄实例，激发学生认真学习，同时学会感恩。 三、教师总结： 班会中，我们了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
”缅怀革命先烈,弘扬长征精神“主题活动方案、活动、总结精编版
XX小学开展“缅怀革命先烈，弘扬长征 精神”主题教育活动方案 一、指导思想 2016年是红军长征胜利80周年，长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为了纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，弘扬伟大的长征精神。激发学生、家长的参与热情，磨炼青少年意志品质、激发学生的意志力和爱国主义情感，促进青少年身心健康和全面发展，结合青少年阶段性特点，在全校开展以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”为主题的班会活动。 二、活动主题 缅怀革命先烈，弘扬长征精神 三、组织领导 组长：XXX 副组长：XXX 成员：全体师生 四、活动目标 通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解长征精神的丰富内容及内涵，感受中华民族精神的伟大力量，进一步体验长征精神的时代内涵，逐步树立坚强的意志力、民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
五、活动安排 1、各班开展“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”主题班会活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动，激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下： 活动主题：缅怀革命先烈，弘扬长征精神 时间：2016年9月6日 地点：各班教室 2、活动总结 六、活动要求 （一）加强组织领导 纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体，是弘扬长征精神的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义，认真落实活动方案，确保此次活动有效开展。 （二）广泛参与，注重实效 全校师生全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中，在浓厚的氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。
《缅怀先烈,感恩思源》主题班会
《缅怀先烈，感恩思源》主题班会 《缅怀先烈，感恩思源》主题班会 活动目标： 1.知道清明节的来历以及一些习俗。 2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。活动准备： 1.清明节来历、风俗和先烈事迹等资料的介绍 2.《清明》诗歌 3.歌曲欣赏 4.诗歌朗诵 活动过程： 师：今天，我们在这里举行“缅怀先烈，感恩思源”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！主持人甲：春天，万物复苏，盎然春意。主持人乙：春天，是最令人向往的季节。 主持人甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，主持人乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。主持人甲：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？ 主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！ 主持人甲。主持人乙：我宣布“缅怀先烈，感恩思源”清明节主题班会现在开始。 1.诵读古诗《清明》 主持人甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？ 主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。（出示古诗《清明》）清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。让我们一起来有感情地朗诵这首古诗吧！ 主持人甲：同学们，你认为清明是个怎样的节日？还知道，清明节有哪些习俗？这些习俗又有着什么意义呢？请听——清明节的介绍。 2.清明节习俗的介绍 学生（1）
清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。 在中国，寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪式，透露的是季节交替的信息，象征着新季节、新希望、新生命、新循环的开始。后来则有了“感恩”意味，更强调对“过去以及先烈”的怀念和感谢。 学生（2） 到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。学生（3） 清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
缅怀革命先烈主题班会活动方案
缅怀革命先烈主题班会活动方案
缅怀革命先烈主题班会活动方案 一、活动目的 经过缅怀革命先烈，追忆她们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，经过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，经过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，经过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动准备 1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2．在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。
3．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 （一）影片导入，引出革命精神 1．播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2．出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。她们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，她吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了她们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？ 3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会活动现在开始！（二）小组汇报，走进革命精神
【知识学习】学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因”活动总结
学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基 因”活动总结 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”当一年一度的清明节到来之际，为加强我校学生的传统文化教育，使学生了解我国的传统节日——清明节，从中受到深刻的思想教育，牢记中华民族历史，弘扬爱国主义精神，珍惜美好幸福生活，我校马立文校长特组织了以“缅怀革命先辈，传承红色基因”为主题的清明节纪念英雄系列活动。主要想通过此活动，使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导党员、同学们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建设，激励同学们刻苦成才，立志报国。现将我校开展此次活动总结如下： 4月2日上午开展“网上祭英烈文明过清明”活动。各班少先队员由中队辅导员组织登录广西文明网“八桂未成年人频道”为先烈留言、敬献鲜花、抒写感言寄语等。通过这种网上鲜花留言方式，表达对先烈的感恩和敬仰。 4月2日下午各班中队辅导员举行以“怀缅革命先烈，传承红色基因”为主题的班会课。中队辅导员向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹，让同学们了解更多烈士的感人事迹， 并精心准备了丰富多彩的节目，有诗歌朗诵、革命歌曲
大合唱、讲英雄故事等。他们通过丰富多彩的节目表达自己对先烈的敬佩之情。 4月3日早上，迎着明媚的阳光，踏着坚定的脚步，和平镇中心校向日葵中队全体队员在马立文校长的带领下，和人民政府的人员一同前往和平镇的烈士墓去扫墓。怀着无比崇敬的心情，我们来到了和平镇革命烈士纪念碑前。回忆烈士们的光辉历程，怀缅他们为党和人民作出的伟大贡献和不朽的精神。活动刚开始，仪式第一项：向烈士纪念碑敬献花篮及花圈。玉副镇长作了重要简短的讲话后，苏书记、姚芳然退伍老兵和学生代表向烈士墓敬献鲜花。 第二项：权老兵发表讲话。我们在认真的倾听，用心在体会革命烈士们勇于牺牲的崇高品质。 第三项：马校长、学生、政府人员、退伍老兵等代表向革命烈士墓上香点炮。表达了对烈士的无限怀念和敬仰。今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 活动最后一项：全体代表人员向烈士默哀三分钟。师生们的表情变得更加庄严而凝重。此时此刻，每个人都陷入了沉思。为了这片美丽国土的新生，为了中华民族的伟大复兴，无数的革命先烈倒在了通往胜利的道路上。今天，战火纷飞的年代已经渐渐远离了我们，硝烟已散，战鼓已息，甚至在某些人的心中他们的形象都日渐模糊，但他们的精神不应被
缅怀革命先烈,感恩幸福生活主题班会方案
缅怀革命先烈，感恩幸福生活主题班会方案 活动主题： 回望祖国历史长河，中华大地上哪里没有动人的悲歌，哪里没有战士的热血？无数先辈名垂青史，用自己赤诚的肝胆捍卫自己不屈的民族，多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚。我们是先烈们流血牺牲而打下的江山的直接受益者，我们没有理由遗忘他们，也没有理由不缅怀他们。然而，在远离战火纷飞、硝烟弥漫战争年代的今天，孩子们普遍对革命先烈的光辉事迹具有陌生感，不知道今天的幸福生活的来之不易，更不知道珍惜和感恩。由此而确定本次活动主题。 活动目的： 使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解；培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀；教育学生学会感恩，并把感恩化为具体的行动。 活动准备： 本次主题班会课件，学生上网查找有关革命先烈的材料，多媒体教室，学生围坐成U型 活动时间：2010年4月2日下午，一课时。 活动步骤 一、点明主题：打开课件首页，全体学生集体朗读本次主题班会名称“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”。 二、热身活动：“玩小游戏” （目的：活跃气氛，为导入主题做铺垫） 三、导入班会主题 1、玩得开心吗？今天我们可以无忧无虑地在这宽敞明亮的教室里开心地学习，这良好的条件是谁为我们创造的？是无数革命先烈们用他们的血汗甚至是生命换来的。
2、同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？ 是的，国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神！再过几天就是清明节，这是我们国家传统的节日，我们在追思我们的先人的同时，也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。接下来，让我们一起来认识我们的革命先烈们。 四、以竞猜形式让学生重温、熟悉革命先烈的光辉事迹 （在课件上出示有关英雄人物事迹的文字及图片，学生猜测英雄人物名字，并谈谈自己的认识或感想，教师逐一作补充说明或讲解） 黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。 董存瑞，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。 邱少云：在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑…… 刘胡兰，10岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救会秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日，年仅15岁的她，被国民党逮捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，时年15岁。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。 雷锋：和平时期的英雄模范，他有爱憎分明的阶级立场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义风格，他有从不懈怠的学习精神。 五、学生自由发言 1、请学生根据自己事先的准备说说：我还知道的英雄模范人物 2、学生谈谈自己的感想及今后的努力方向 六、教师总结
缅怀先烈方案
2010-2011第二学期茶山增益小学 “缅怀先烈，爱我中华”清明节少先队活动方案 一、活动目的 为了在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强队员们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节“缅怀先烈，爱我中华”为主题的系列教育活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观，促进和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，从而教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 二、具体活动方案如下： （一）、学生自己搜集整理资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。要求三——六年级在3月30前办一期以““缅怀先烈，爱我中华”为主题的手抄报。 （二）、为了增加学生对清明节的了解，培养同学们的爱国精神，大队部组织三——六年级学生在3月31日（下午第二节课）时间开展一次“缅怀先烈，爱我中华”清明节主题班队会。 具体要求：
1、辅导员老师先向同学们介绍了清明节的由来和清明节的习俗。 2、用讲解的形式讲述部分抗日战争和解放战争以及抗震救灾烈士们的英勇事迹， 3、让学生从网络电视观看少先队员去给英烈扫墓的录像视频。 4、看完后各中队全体队员起立默哀一分钟表达对烈士们的哀思。 5、最后各中队开展讨论，谈自己心中的感受，表达自己对 先烈的缅怀之情。 （三）、开展“缅怀先烈，爱我中华”为主题的班级读书活动 推荐战争年代为主题的经典名著：《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》等。让学生进一步了解战争年代英雄的事迹。 （四）、开展“缅怀先烈，爱我中华”为主题校园征文活动 开展读书征文、演讲活动，通过读书和观看先烈们在战争年代抛头颅，洒热血的英雄事迹，他们可歌可泣、气壮山河的英雄气概一定会给队员们留下深刻的印象。组织三——六年级队员写一篇观后感或演讲稿或诗文，各中队选送5篇优秀作品，在4月2号前交到少先队大队部。
缅怀革命先烈,感恩幸福生活
缅怀革命先烈,感恩幸福生活 【内容摘要】 尊敬的老师、亲爱的同学们，春风送花表哀思,青松滴翠寄深情，无限哀思无限情,清明时节祭英雄，为了祖国的解放和人民幸福的生活,有多少革命先烈长眠于地下，历史不会忘记他们,，共和国不会忘记他们,，我们更不会忘记他们，都说这个节日的春色,，非常浓稠,，都说这个节日的内涵,，分丰厚，清新的风和明亮的雨,，是中国特有的门帘,，清秀的山和明丽的水,，是全球向往的窗口，我们的清明,多像一叶扁舟,，缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟，清明节,，一个缅怀先烈的日子，革命先烈,为了民族独立和国家尊严,献出了宝贵的生命，为了祖国的繁荣富强,，献出青春和热血，曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神，信念,在千千万万红军心中永存，为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是缅怀革命先烈感恩幸福生活。 春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。 无限哀思无限情,清明时节祭英雄。 为了祖国的解放和人民幸福的生活, 有多少革命先烈长眠于地下。
历史不会忘记他们, 共和国不会忘记他们, 我们更不会忘记 他们。 都说这个节日的春色, 非常浓稠, 都说这个节日的内涵, 分 丰厚。 清新的风和明亮的雨, 是中国特有的门帘, 清秀的山和明丽 的水, 是全球向往的窗口。 我们的清明,多像一叶扁舟, 缅怀和思念,就这样静静地跨过 时间的鸿沟清明节, 一个缅怀先烈的日子。 革命先烈 , 为了民族独立和国家尊严 , 献出了宝贵的生命; 为了祖国的繁荣富强 , 献出青春和热血。 曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神 ! 信念,在千千万万红 军心中永存 ! 为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。 正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神! 女:正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭 逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概! 正因为这心中永存的 信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情! 是你 们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使 阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖你们是英雄,你 们是路标,你们是丰碑! 一个个可歌可泣的事迹, 一个个可赞可叹 的信念, 一个个可敬可畏的军魂! 昨天永远属于过去,今天就在 脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来, 今天,我们
烈士纪念日纪念活动方案
烈士纪念日纪念活 动方案
烈士纪念日纪念活动方案 烈士纪念日纪念活动方案 1 市委、市政府定于9月30日上午举行英德市烈士纪念日纪念活动。方案如下：活动由市委副书记巫永康同志主持。 第一项:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布英德市烈士纪念日祭奠革命先烈活动现在开始第二项：礼兵就位第三项：全体肃立，奏唱《中华人民共和国国歌》 第四项：宣读祭文(串在主持词中) 第五项：少先队员献唱《我们是共产主义接班人》 第六项：向革命烈士敬献花篮(奏《献花曲》) 市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花篮(由8名武警战士负责敬献); 整理挽联：市委、市人大、市政府、市政协主要领导和老干部、老战士、烈属代表、社会群众代表各1名上前整理挽联; 市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮(由本单位2名工作人员敬献)。 第七项：全体人员向革命烈士三鞠躬，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬……(礼毕) 第八项：全体人员按逆时针方向绕纪念碑一周瞻仰,祭奠活动结束。
(一)要求全体人员着浅色衬衣参加(有制服的单位统一着制服)。 (二)请市四套班子领导成员于9月30日(星期二)上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。 (三)请参加祭奠活动单位办公室将领队(含姓名、性别、单位职务、移动电话)和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。 (四)请团市委组织10名社会志愿者协助组织现场工作。 (五)请清远武警中队二大队另外安排10名战士负责列队礼兵和敬献花篮。 (六)请参加祭奠活动的单位自备交通工具(严格控制车辆，尽量使用面包车、中巴并集中乘坐)，组织好本单位参加人员于当日上午8:40前到达金子山烈士陵园纪念碑前按指定的位置集中。 (六)请市民政局负责落实金子山烈士陵园场地、花篮等相关准备工作。 (七)请市公安局做好现场安保及道路交通疏导工作。 (八)请市民政局负责起草巫永康同志祭文讲话稿，送市委市府办综合一室审核。 (九)请市委宣传部通知新闻媒体报道。 (十)请市机关事务局负责准备活动的音响设备和《国歌》、《献花曲》。
缅怀英烈主题班会主题班会教案缅怀先人学会感恩
缅怀英烈主题班会主题班会教案缅怀先人学会感恩 【--清明节】 主题班会教案：缅怀先人，学会感恩 一、活动目标： 1、知道清明节的来历。 2、通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。二、活动准备：关于清明节的由来习俗等知识、诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。三、活动过程：（一）导入：师：同学们，本月的班队会主题是：革命传统教育。再过两天的４月５日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节的来历吗？（二）认识清明。 1、教师播放《清明》的PPT，简单介绍清明节。 2、清明节是怎么来的呢，这里还有这样一个传说。请臧秋晨同学为大家讲介子推的故事。相信你听了后，会明白清明节是怎么来的。臧秋晨讲故事：介子推的故事。 3、师：原来清明节的来历是这样，老师想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？学生根据课前搜集的资料回答。生1：荡秋千这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。生2：踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春
回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。生3：植树清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。生4：放风筝放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。生5：扫墓清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。明《帝京景物略》载：“三月清明日，男女扫墓，担提尊榼，轿马后挂楮锭，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮锭次，以纸钱置坟头。望中无纸钱，则孤坟矣。哭罢，不归也，趋芳树，择园圃，列坐尽醉。”其实，扫墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云：“岁，寒食及霜降节，拜扫圹茔，届期素服诣墓，具酒馔及芟剪草木之器，周胝封树，剪除荆草，故称扫墓。”并相传至今。（三）走近先烈，缅怀伟绩过渡：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式
缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结
“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动总结“不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。”清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校依据上级文件精神并结合我校德育工作的实际情况,组织全校学生开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对我校活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 学校领导和团委非常重视该活动，及时召开师生大会，校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，学校团委召开了安排部署会，号召全体学生积极参加此次活动，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以通过网络接触到大量的信息,使活动内容更加丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。 学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对英烈们的了解更深更具体了，并利用所得信息开展了一系列的活动: (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。 (2)各班利用班会时间开展以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。 (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。 （4）开展“缅怀革命先烈，弘扬名族精神”手抄报比赛 （5）组织学生观看革命题材影视，撰写学习观看心得 2、参观相关网站,进行祭奠活动。 我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网等相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在
留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。 三、利用学校资源，如广播、多媒体等，为我校营造“爱我烈士、为我中华”的氛围，使学生们能够更加深刻的感受到革命先烈的英雄事迹。 四、效果明显,意义深远。 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的学生们学习并感受为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平发展，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。 前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
领导讲话稿之缅怀革命先烈讲话稿
缅怀革命先烈讲话稿 【篇一：缅怀革命先烈演讲稿】 缅怀革命先烈感恩幸福生活 六年级 一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立 和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社 会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在 和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。 曾经，他们抛头颅洒热血，克服险阻也最后走向胜利。信念，是千 千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！为了 这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中 永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存 的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴 走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水 来解渴，军民鱼水一家人”的温情！ 他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹， 一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存！ 昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓 美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，珍惜学习机会，努力 学好本领，弘扬革命精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量！！ 缅怀先烈振兴中华 六年级 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们， 大家好! 今天，我演讲的题目是《祖国——腾飞的东方巨龙》。 沿着黄河与长江的源头，飘流而下，从《诗经》中坎坎代擅的江边，从司马迁《史记》的楚河汉界，到毛泽东的湘江北去、橘子洲头。 我看青藏高原脉动的祖国，看黄土高坡起伏的祖国，看群峰腾跃、 平原奔驰、长河扬鞭的祖国，看烟花苍茫、千帆竞发、百舸争流的 祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火 的长城之上，读祖国青春的豪迈；在缀满诗歌与科学的大地之上， 读祖国壮年的成熟。