描写蒲公英精选作文五篇

描写蒲公英精选作文五篇
描写蒲公英精选作文五篇

描写蒲公英精选作文五篇

篇一:关于蒲公英的精选作文600字

在我童年的美妙记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花四周还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映托下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个机密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

我打量着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风翱翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用

花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的机密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

篇二:【描写植物的精选作文】我是一颗蒲公英

我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像细长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的头发呢。

我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着愉快的歌;我们一起跳着优美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。

呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我快乐地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我快乐极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。

一阵微风拂过,我愉快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。

渐渐地,我长大了,不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我告别。我非常快乐,因为我马上就会来到一个新的世界,但是我也不会忘记田野上的朋友们。

篇三:《我眼中的蒲公英》

集贤县第八中小学六年四班孙嘉崎指导教师:于丽娜你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会不由自主地赞赏道:“真我眼中蒲公英美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

蒲公英其实不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要认真栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

远远地看上去它就像一团团毛茸茸的,洁白无瑕的小绒球,看上去心爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。

蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

篇四:关于春天的精选作文:蒲公英的故事

春姑娘踏着舞步,随着春雨轻柔地来了。树木因她而抽出新芽,花儿随着她的呼唤争相开放,鸟儿为她婉转歌唱……一切的一切,都为她的到来而欢欣着,鼓励着,包括我——一株蒲公英。

我是一株蒲公英。很快,就要离开家了,我已经做好了旅行的准备。随着淅淅沥沥的小雨,风哥哥应允了他的诺言——刮起一阵暴风,我双脚离地,飞了起来!尽情地飞啊飞啊,享受着雨后清爽空气,空气中花香四溢,那是春的气息。

那排垂柳,春姑娘已为她们换上新装,她们的长发轻轻地垂下来,拂在水面上,像是在向我招手。我飞下来,和她们应酬一番,叙叙旧,聊聊天,听她们诉说着自己的快乐和遭遇。

可是,正当我准备降落时,一不小心,一头扎进了水里,来不及和垂柳道别,小溪弟弟已推着我向前奔去。我在水中奋力向前游着,鱼儿们向我游来。他们好奇地打量着我,脸上写满了兴奋与快活。他们顶着我向前游去,我真想告诉他们我的故事,顺便再问问他们我将何去何从。

畅游水中,一只云雀将我叼起,带我飞向遥远的山顶,把我埋在泥土之中。在这里,我又结识了不少新朋友,有地下的小昆虫,有花种树种,还有其他一些落叶,落花和石头……他们好奇地问我陆上的事,我一一详细地告诉他们。我们过着宁静,淡泊,无人问津的生活。每当看到他们惊讶,期待的眼神,我真想让他们也上去看看,可惜我无能为力……直到有一天,我重新破土,又看到了这个明亮的世界。

我抽芽了。太阳公公和雨水妹妹滋润着我,我长成了一株蒲公英……日夜交替,四季轮回。春姑娘又踏着舞步轻柔地降临,我也随风飘舞,开始了新的旅程。于是,又一个动人的故事开始萌芽……

篇五:我想变成蒲公英

我想变成蒲公英,因为蒲公英每天自由自在的看风景,而我却只能在陆地上走来走去,每天都因为作业而被关在家里,我伴随着变成蒲公英的想法进入梦乡。

有一天,当我醒来的时候惊奇地发现我变成了蒲公英,躺在一眼望不到边的大草原上,身边有成群结队的羊儿在悠闲的漫步,草原的草长得很茂盛,看不到尽头的草原中弥漫着青草的清香,我吸了一口气神清气爽。忍不住大叫起来:“哇!太美了!“这时,风爷爷开着他那辆环球旅行的公交车来了,我当机立断地跨上汽车,出发了。

首先我们的第一站是大海,只听“叮咚”一声电动门开了,乘公交车的人都争先恐后地下了车,我一下车就被这一望无际的大海给震憾住了,大海和天空连成一片,海面上翻滚着波浪,波浪上有着星星点点的泡沫,海鸥尽情的在海面上翱翔,我躺在松软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,晒着太阳非常悠闲,正当我想在这里好好睡一觉时,风爷爷来催我了,他说:“这站虽然很美,但是下一站比这一站还要美。”我恋恋不舍的上了车。

一路上我半信半疑地想:比大海还要美的是什么地方?这个地方在哪儿?过了一会儿便听到“叮咚”一声电动门打开了,这次我不着急,而是怀着好奇心下了车。一下车,一阵香味扑鼻而来,花儿在散

发着迷人的芳香,没过一会儿我便沉醉在这片森林里,森林里还有郁郁葱葱的参天大树,碧绿的草地,清澈见底的小溪许多动物在草丛里穿来穿去,仿佛是森林聚会,我也想参加到这聚会里去。

“叮零零”一阵熟悉的声音从我耳边传来,然后有一股强大的力量把我拉了出来,我睁开眼睛一看,原来是一场梦,虽然我没有真正的实现自己的梦想,但是我在梦里已经实现过了一次。

蒲公英

蒲公英 第一课时 课前预习: 1.读准字音,读通句子。 2.找出课文中的生字词。 教学目标: 1.学会本课9个生字,“绿色通道”内的3个字只识不写;重点理解文中的几个关键词。2.能正确、流利地朗读课文。 3.了解文章结构。 教学重难点: 1.通过上下文联系,理解文中字词 教学过程: 一、激趣导入,揭示课题 1.教师出示谜语:“小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。”(谜底:蒲公英) 2.揭示课题,板书课题:蒲公英(读课题,读准“蒲”) 3.同学们自由读课文,出示要求: (1)自由朗读课文,读准字音,读通句子。 (2)遇到生字新词,多读几遍。 (3)遇到难读的句子多读几遍。 4.师:通过读课文,有哪位小朋友能告诉老师,文章中的哪一个自然段是描写蒲公英样子的? (1)第一自然段出示ppt (2)指生读,并找出第一自然段中描写了蒲公英的哪几个方面。(花瓣、花托、绒球ppt)5.看图 【师:你们见过蒲公英吗?(见过)那让我们来看看这张图片,谁来帮大家指一指蒲公英的花瓣、花托、绒球。】 (1)出示蒲公英图画,并让学生指一指花瓣、花托、绒球。 【这时一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。你们知道小降落伞在文中是什么意思吗?(蒲公英的种子)(注意“飘荡”,和前面“轻柔地漂浮”联系)】 6.学习生字ppt (1)绒 ①小朋友们,你们觉得这个字有什么要注意的吗? ②师范写,生书空 (2)降(同上) 7.指生再读第一自然段。 8.【读的真棒,通过预习有没有同学可以告诉我:蒲公英本来是一种植物,可是课文作者

是把它当成什么来写的?(人,这是一种拟人化的手段)】 二、初读第二自然段 1.轻声读第二自然段,要求读准字音 2.出示词语:沙漠迷惑湖泊黑黝黝(读准字音) 【让我们把这些词语放到文章中再来读一读】ppt 3.理解:沙漠湖泊黑黝黝的泥土 【看ppt老师画出来的词语,有谁知道沙漠是什么样子的?谁能来给大家描述一下。看一下图片】 【你们看它的“表面”,是什么样子的啊?文中用哪个词形容的?(金光闪闪)】 【这第二幅是什么?文中是有什么词语来形容湖泊的?(银花朵朵)它是什么意思啊?文中有一个词和它意思相近,谁知道?(波光粼粼)】 【那第三幅是什么啊?一起说。】 沙漠:地面完全为沙所覆盖,缺乏流水,气候干燥,植物稀少的地区。 波光粼粼:在阳光的照耀下,水面银光闪闪的样子。 湖泊:被陆地围着的大片面积 黑黝黝: 4.再读第二自然段,理解:记住。 【太阳公公让他们记住,记住是什么意思啊(不要忘记)】 (同学们记住回家要及时完成作业。就是说同学们回家不要忘记了做作业) 三、初读第三、四自然段 【太阳公公让小降落伞记住嘱托,他们是怎么回答的,他们又是怎么做的,最后又有什么样的结果,请小朋友们自由朗读三、四两个自然段,回答问题。】 四、理清课文层次 【刚刚我们把课文已经大概理了一遍,哪位小朋友能来说说每个自然段分别写的是什么内容】 (1)各个自然段的主要内容: ①蒲公英的花瓣落了,绒球变成了许多小降落伞,在空中飘荡。|| ②太阳公公对小降落伞指导。 ③小降落伞的选择。|| ④小降落伞的不同结果。|| (2)其实,这是一篇寓言故事,可分为“开端—发展—结局”三部分,想一想怎么分段。 五、课堂练习 1.看后面4会字,并描红。 2.划词语 六、课后作业 (抄、听写) 第二课时 教学目标: 1.理解课文,并能有感情地朗读课文,复述课文。 2.会用“嘱咐”造句。 3.明白做事要实事求是、脚踏实地,不要被表面现象迷惑,不要有不切实际的幻想;要听取前辈的指导。

想飞的蒲公英作文

想飞的蒲公英作文 想飞的蒲公英作文 在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的想飞的蒲公英作文,欢迎大家分享。 想飞的蒲公英作文1 绿油油的草地上,一棵蒲公英睡醒了,她慢慢睁开那嫩黄嫩黄的小眼睛,猛得抬头一望,天是那么蓝那么广阔,老鹰-天空中的飞行家,时而直冲天空,时而盘旋飞翔,时而俯冲向下,小蒲公英想:这是多么美的飞行啊!我一定要学会飞翔。 这时,她看见一只花蝴蝶,在花坛中翩翩起舞,飞得那么自由自在,小蒲公英急了,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要飞,我想飞!”慈祥的妈妈对小蒲公英说:“傻孩子,风吹起来时,我们才能飞起来,你又没翅膀,现在又没风,你怎么飞啊!”小蒲公英听了像一只泄了气的皮球,脸上立刻没了光

彩。 “叽叽叽,喳喳喳”一只喜鹊在枝头唱歌,小蒲公英眼珠一转,想:我可以跟喜鹊姐姐学飞,她有翅膀啊!于是就大声叫道:“喜鹊姐姐,喜鹊姐姐,快点过来呀!”喜鹊听到叫声,就飞下来,问:“可爱的小蒲公英,你找我有什么事吗?”小蒲公英连忙回答:“有事,有事,事可大着呢!喜鹊姐姐你能教我飞行吗?”喜鹊姐姐这会儿可被难倒了,不知该怎么说才好,她又看看小蒲公英,失望地说:“真可惜啊!你没有翅膀我不能教你飞行啊!你去找别人吧!”说完就匆匆飞走了。 “你找我干什么?”小蒲公英拦住了准备去采蜜的蜜蜂阿姨。“蜜蜂阿姨,你能教我飞行吗?”小蒲公英诚恳的请求道,蜜蜂阿姨难为情地说:“对不起,小蒲公英,你没有翅膀我教不了你呀!我还要去采蜜呢!再见!”然后就“嗡嗡嗡”地飞走了。 就在小蒲公英快要绝望的时候一阵大风吹过,小蒲公英顿时飞了起来,她欢呼道:“啊!我飞起来啦!飞起来啦!”大风吹向南,小蒲公英也朝南飞,“不对,不对,我要去那边的山坡上玩!”可是不管小蒲公英怎样挣扎,大风就是不领情,一直往南吹,来到一条清澈见底的小河上,风弱了,小蒲公英真害怕,心想:要是我被吹进这小河里,可就完蛋了。庆幸庆幸,小蒲公英被吹到另一个山岗上,小蒲公英惊叫道:“啊!这是那呀?我要回家

描写蒲公英的作文范文

描写蒲公英的作文范文 导读:描写蒲公英的作文1 在早晨的时候,太阳火辣辣的,我来到了草坪上,不一会儿变了个天气。啊!这是什么变化?怎么一下子就下起了蒙蒙的小雪了呢?连整个草坪基本上都被小雪花给掩盖住了。我仔细漫长的观察后,在观察蒲公英的上半部分的时候,终于发现了。在它的顶部上面,发现了周围的一片光秃秃的部分,一开始我是不知道的,经过电脑上的查找后,得出了结论,也是解出了一道难题。原来,那片光秃的地方就是我早上在草坪上看见的像小雪花一样的花瓣。就是从蒲公英的上半部分掉落下来的,那蒲公英的一朵朵的花瓣,是那么的洁白,那么的漂亮。每一片叶子都像是小雪花一样。 每天在清晨的时候,草坪上的蒲公英花一朵一朵整齐的把花瓣给落了下来,像一棵棵大树一样,秋天来了,树上的叶子也慢悠悠的飘落下来。从蒲公英花上飘落下来的花瓣,像一只只的蝴蝶一样,在空中舞蹈。 跳起来的动作十分整齐,也十分熟练,每跳的一支舞都很美丽。一片片的花瓣落到了地上的时候,仿佛是一位小花仙一样,穿着洁白的衣服来到了人间。 蒲公英的美,从表面看是看不出来的,要从里面才能看见。因为蒲公英的美丽是否早晨显露出来的,而且这种美国只能保持几分钟。 描写蒲公英的作文2 春天,万物复苏,百花齐放。在这一种种争奇斗艳的花中,我最喜欢蒲公英了。 蒲公英,多年生草本植物,是一种极为常见的中草药。它可以泡水喝,具有清热、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的细芽从土里冒出来。下过几阵雨,它就从嫩黄色的小细芽渐渐地长成小蒲公英啦。随后越长越快,越长越大。 四月下旬,当蒲公英长到碗口大时,便从中间钻出一根大约圆珠笔那么大的

花杆。它细细的,绿中带紫,还长着细小的绒毛。你要是把它折断,伤口会流出“奶”---它的养分,闻起来真有一股牛奶的清香味。花杆末端是一个花瓶状的花骨朵,里面包着浅黄色的花瓣。过了些天,它就悄悄地绽开了。黄艳艳的小黄瓣,一圈一圈地包着花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈来愈长的花杆,不折不挠地高举着这把“小黄伞”,使它成为了一个引人注目的焦点。一阵微风吹来,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在远处看,你能看见一大片绿色和一个小黄点。 过几天,花开败了,慢慢合拢起来,又成了花瓶状。谁知“花瓶”里有一个个新生命在孕育。 终于,它又打开了。出来的既不是花朵,也不是植物。出来的竟是——一个绒球!它是那么可爱,那么柔软。仔细看,原来是一个个小降落伞。降落伞的下面,有一个个小跳伞员呢!它们就是蒲公英的种子。一阵轻风吹过,那些小小“跳伞员”便乘着风,去别的地方等待着来年的春天。它们又在别的地方生根、发芽…… 我喜欢蒲公英的花,喜欢蒲公英那一团绒球,更喜欢它那顽强不屈的性格! 描写蒲公英的作文 3 大自然里有着许许多多美丽的花:火红的玫瑰、洁白的梨花、芬芳的百合、富贵的牡丹,还有艳丽的虞美人……这些花儿我都很喜欢,不过,还有一种默默无闻的花我也很喜欢,它就是我们花园里不起眼的蒲公英花。 最开始,这些蒲公英东一丛、西一丛地长在泥土里,我们都把它当作野草给挖出去扔掉。直到有一次妈妈去菜市场买菜,发现有人在卖蒲公英,一问才知道:原来蒲公英是一种用处很多的植物,清热解毒,不仅可以当药,还可以当菜:可

【中考】中考优秀作文范文:美丽的瞬间

中考优秀作文范文:美丽的瞬间 【本文概要】作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些优秀作文,灵活运用来提升自己的作文分值。本文为大家带来中考优秀作文范文,我们来看一看吧! 【篇一】中考优秀作文范文:美丽的瞬间 任何一个美丽的瞬间,都含着万千的艰辛考验。 ――题记 彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。 课堂上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦

急地等待着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。 傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。 在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔--鸣惊人之前,这里就是他日夜为伴的“家”。走.上跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨的考验中诞生的。 夜深了,城里一片黑暗,鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。 花儿历经寒冬,绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里,找到了

描写蒲公英的精选作文三篇

描写蒲公英的精选作文三篇 描写蒲公英的精选作文三月,阳光明媚。 院子里的月季上长出了粉红的嫩芽儿,小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖……“长的真快,昨天还什么都没有…”我不觉呀然。时间过得真快,转眼已经春分了!然而我想:真正的春天才刚刚开始。 扎眼的阳光照在嫩芽上也变得轻柔了许多,仿佛害怕灼伤了那一抹新绿一般缓缓的温存着大地。小猫懒懒的趴在对面的屋顶上,胡同里路过两只同行的狗,它们注意到了屋顶上的小猫……“汪汪,汪汪……”一只狗对着屋顶叫了几声后它们才大模大样的继续向前走。留下那可怜的小猫猛的跳将起来,看着四周。浑身的猫发倒竖,嘴里“呼呼——”的宣泄着它的不满。只见远处突毋的,有一只狗转过头来,吐了吐舌头;有这么一霎时,我感觉,那狗脸上似乎有一点…兴灾乐祸。 “咦?蒲公英……”暖暖的微风扶过,很舒适很舒适。一个绒绒的白色小伞闯进了我的视线;小猫不叫了?我不知道,反正我已经听不到了,那只有些戏虐的脸的狗也不知哪里去了;我的脑子里这时只有这个“绒绒的白色小伞”。蒲公英?怎么了?这在旁人眼里似乎算不上什么,但对于我这个整日里“学校网吧家”的人来说就是顶罕见顶罕见的东西了,几年了…?我最近有蒲公英印象的,还是停在我上初一时的哪个星期天……我一个人在奶奶家的院子里,把院子里刚开

花的蒲公英吃力的吹到天上。当然也有一些没有开的花骨朵被我野蛮的掰开,拔下那些还没有撑开来的“小伞”抛到天上,再然后就是一个接一个的把所有的蒲公英全部摧残完后才称心满意的跑去吃饭,吃饭的时候奶奶会说:“你杂正可恶接了,把乜蒲公英喏花儿全都毁了……” ……眼前的蒲公英仿佛有魔力一样牢牢的吸引着我。她实在是太美了,美的让我生不出转移视线的力量。……她在飞……我有一种冲动,我想我或许该是一个蒲公英。那样我就可以飞了,我幻想我会飞。我向往自由,我不甘在这院子里、在学校那四方的围墙里、在这个人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那广袤的天空下。即便我只能存在一天……;一天,足够了。虽然我飞不到天涯,飞不到海角,看不了整个世界。但我相信只要我用自由的心去飞,就算只是一天,也没有什么地方是到不了的。即便我不存在了,最起码,我也曾飞过……可是,蒲公英有心吗?我有点动摇了,假如是为了飞就必须要放弃“心”的话,没有“心”的飞,真的是飞么?“蒲公英随风飘扬,美的凄凉……”嘴里不自觉的呢囔着这一句不知道从哪里冒出来的话。是啊,蒲公英确实其实不是在飞……可能她是死的罢,死的东西都是没有心的。只是风还恋着她,载着她的身体迟迟不肯抛下。我突然冷静下来了,我想我不能没有“心”。我还年轻,我还小,我不可能一辈子都是不自由的。我不能幻想着逃避,我有别人所不能有的良好的秉性。假如没有了心”,那么那样的我还有什么?什么都没有了……现在的我还可以忍,在我的目的没有达成以前我都可以忍;

作文:飞翔的蒲公英

作文:飞翔的蒲公英 导读:蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空! 自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。 那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。 在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。 我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。 忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的`心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让

它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空! 传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长! 现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。 我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空! 作文:飞翔的蒲公英 1.飞翔的蒲公英作文 2.飞翔蒲公英作文 3.蒲公英飞翔作文 4.飞翔的蒲公英 5.飞翔的蒲公英初一作文 6.心田蒲公英飞翔作文 7.飞翔的蒲公英-初二作文 8.蒲公英飞翔在曾今的作文 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

描写蒲公英的作文

描写蒲公英的作文 星期天,我和朋友们一起到野外去挖蒲公英。妈妈说;蒲公英是药材,有清热、消炎的作用,对人体健康很有好处,希望我们多挖一些。 我们发现,其实蒲公英一点都不爱炫耀自己,和别的野草长在一起很不好分辩。好在我们去的时候它开着黄色的花朵,小小的像一朵朵可爱的菊花,漂亮极了!我们就是靠花朵来寻找蒲公英的。妈妈说,再过一些时候,蒲公英的花凋谢了,就会变成一个个白色的绒球球,这就是蒲公英的种子。等风吹来,它的种子就像背着一个个降落伞,随风飘向远方,开始一场新的旅行。 我很喜欢那一朵朵白色的像小绒球似的蒲公英。漫山遍野的蒲公英,风儿一吹便纷纷扬扬地飘向远方,好像一把撑开的小伞,在空中自由地舞蹈。那美丽的场景令人难忘。 我曾暗自在心里做了一个小小的决定。到蒲公英盛开

的季节,我要跑到田野里,当蒲公英宝宝离开的妈妈的一瞬间,带几个回家。把它们种在花盆里,种下希望和美好,等待来年的最美的花朵。 我喜欢蒲公英,因为它自由、独立;我喜欢蒲公英,因为它有着令人折服的顽强生命力;我喜欢蒲公英,因为它有远大的理想,那就是把自己的种子洒遍世界的每个角落,让梦想成真! 我也要向这一株株蒲公英一样,为了自己的梦想,勇往直前! 美丽的春天终于来了,我们大院里的花儿也开了,有紫荆花,桃花,梨花,樱花,好漂亮啊。但是我还是喜欢操场上那一朵朵的小黄花——蒲公英。每到小黄花开满草地的时候,妈妈就会带着我在在操场上拍几张照片留念,景色很美哦。当黄花开败了,就变成小绒球了,风一吹,它们就像小伞兵一样去旅行了,我喜欢吹着蒲公英,看小绒球四处飘

散的样子,好美呀。听妈妈说,蒲公英可以治很多病,比如慢性咽炎,胃炎,胆囊炎。于是我就和姥姥,妈妈在操场上挖蒲公英,我挖的可多了,要连根挖哟,妈妈还说,要把蒲公英洗干净,晒干,泡水喝,我现在就喝着蒲公英泡的水呢。 我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。 有一次,我很早就起床了,和往常一样来看蒲公英,发现蒲公英大了许多。我想:“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来,我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣,美丽极了。下午,我写完老师留得作业后,又去看蒲公英,发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣,也就是说,蒲公英是在上午九点左右开花,在下午四点左右合拢,这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。 这次观察蒲公英,使我受到了很大的启发。我又开始

关于蒲公英的作文3篇

关于蒲公英的作文3篇 本文是关于蒲公英的话题作文,仅供大家参考! 作文一:远去的蒲公英还记得春天时,自己傻傻的到处寻找白色绒毛的球状蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下来,高高举起,对着太阳用力一吹,无数张小伞飘向空中,借着风力在空中荡漾,忽高忽低,时左时右,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵微风吹过来,那小伞又晃晃悠悠地升起来,越飘越高,越飘越远,渐渐的远离视线,消失的无影无踪。于是心里就埋着一个惆怅的疑问:那一张张远去的小伞,会在什么地方停留?那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展。这是你飞翔的翅膀吗?上面承载了你的多少希望?有大地的回忆和眷恋,天空的纯真和梦想,还有对远方朦朦胧胧的向往……你就那么飘着,朝着理想的方向,踏着心的脚步,追逐你向往的目标。你相信梦就在前方,就在太阳升起的地方。你没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤,散落天涯。终有一天,你会再一次蓄起满满的希望,像这一次这样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。就这样,天天,年年,扎根向新的土壤,开放新的花朵…… 作文二:会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:

圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听。我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中…… 带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上

描写蒲公英的句子

描写蒲公英的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 描写蒲公英的句子 1、风吹过的地方总有一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞。我看见这一幕,不由地感叹道:我们是否像蒲公英种子那样呢?有风的地方就有它们,那有温暖的地方也一定有我们吧。 2、夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天…… 3、蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱。 4、蒲公英随随便便地散落在花坛旁边的草丛中,一点儿也不起眼。刚长出来的蒲公英在绿油油的草丛中似乎找不着她的痕迹,一丝淡绿,在油绿的草丛中娇羞地探出头来,害怕别人发现似的。不几天,小茎上便长出了一小片叶子,嫩绿的叶片在风中扬起笑脸微笑着和这

个美丽的世界打招呼。茎越长越高,叶子越长越多,和风吹来,蒲公英翩翩起舞,像一位美丽的公主在献艺!看着看着,连旁边的小草都情不自禁地跟着舞蹈起来,好像这世上所有的欢乐也不过如此! 5、下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。 6、是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。 7、我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,随风飘流,向着未知的未来,幻想着,憧憬着。然后,找一个地方,生根,发芽。可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵随风漂流的蒲公英。 8、蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。 9、夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽,也没有丁香那么香,但是,它用它那朴素的美丽把我吸引住了。

蒲公英的种子作文

蒲公英的种子作文 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

蒲公英的种子作文文/胡静蕙[杭州学军中学高一]小时候,印象最深刻的是《虫虫危机》里的一幕:几十只小蚂蚁挂在蒲公英的种子下,随着春风,俯瞰这大干世界。它们惊奇地发现,人们在自己的眼中,也不过像蚂蚁一样渺小。这美好的一幕,即使现在想来也心动不已。我不能跟着蒲公英一起飞翔,但在飞机上,总是可以找到一个俯瞰大地的好位子。如果是早晨,伴随着清晨第一缕阳光,揭开大地黑暗的面纱,看看还在睡梦中的城市和勤劳的村庄。降落时,或许是个夜晚,在星光璀璨的天空上,成为无数星星中的一颗,欣赏着车灯闪烁、川流不息的公路美景。从孩子的视角观察世界,永远有层出不穷的美好。曾经有人做过这样一个实验。在黑板上画一个圆圈,分别让幼儿园、小学、中学、大学的学生来描述这是什么。中学生和大学生说的已经记不清了,不外乎“零分”、“氧元素”之类的答案。只有幼儿园的孩子有一个意想不到的答案:这是断桥和它在西湖里的影子。不知什么时候开始,我早已没有那一份“童趣”,直到中考结束,全家去西安,从机场去宾馆的路上和司机攀谈。“从哪儿来啊”北方汉子热情地问。“杭州。”“杭州是个好地方啊!真奇怪,在杭州这么好的地方为什么来西安啊”他直爽地说道。看似荒谬的一句话,却让我突然意识到自己对西湖——那颗璀璨明珠的淡漠。每次经过西湖时,我都不会对它多看一眼,对湖边的楼台亭阁、树竹花草,也到了熟视无睹的地步。实际上,那个出租车司机也犯了同样的错误,兵马俑、大雁塔、华清池这样的名胜古迹,都被他自己的手遮住了。沈复说:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细查其纹理,故时有物外之趣。”又想起“两小儿辩日”的故事,想起孔夫子无言以对的窘态,不由得会心而笑。 翻书的时候,总会为偶然看到的绝美插图而兴奋;可有没有留意一下,父母眼神中特别的光彩和他们微笑里的满足和爱意有没有留意一下,这周遭的光影,这湿润的雾气,冬天破土的细草……还有那么多的蒲公英的种子怀着这样的心情生活,每一天都有不同的色彩,下一秒就有惊人的美好。心有灵犀童趣是一条清澈见底的溪流,在那里,我们看见了蓝天白云,看见了湖光塔影,看见了一颗颗纯净美丽的珍珠。童趣是一道与生俱来的灵光,在那里,超脱了世俗功利的浸染,慧眼观世,妙心体悟,自有一种不为铅华遮蔽的美好,直叩心扉,感动我们日渐委顿、麻木的人生。

描写蒲公英的作文范文3篇

描写蒲公英的作文范文3篇 描写蒲公英的作文范文3篇 春天,在路旁田间,青草丛中,经常会看到蒲公英,狭长的叶子翠绿翠绿的,边缘呈锯齿状,紧贴着地表,向四周张开,衬托着鹅黄色的花朵,很是醒目。 站在草地上,但见绿油油的草丛中,一棵棵蒲公英,精神抖擞,神采奕奕,鹅黄色的花瓣儿,一丝一丝,一穗一穗,一层一层,细密紧凑,由内向外,层层叠叠,朝气蓬勃。远远望去,真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花,素淡清雅,赏心悦目!蒲公英属于菊科,和菊花长得很像,只是花冠小许多,而且它的这种鹅黄色好像透明似的,显得特别清新,特别水灵,让人特别舒服。 蒲公英不仅花美,结的种子更美。花败后结成一个圆圆的、白色的小球儿,毛绒绒,蓬松松的,轻灵飘逸,只要轻轻一吹,它们就随风而起,真像小小的降落伞,飘飘悠悠,漫天飞舞,又像一个个可爱的小精灵,调皮淘气,古灵精怪。我好喜欢蒲公英的种子呀,是那么轻盈,那么柔美! 看到这些美丽可爱的蒲公英,我就想到小学时学的一篇课文《植物妈妈有办法》里的一小段:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自

己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。那时候,我还认不准蒲公英,不知道它长的什么样子,只觉得蒲公英能乘着降落伞到处游玩,真是幸福。 在电脑上询问百度时,看到了一幅图片:远景是蔚蓝的天空,飘浮着淡淡的白云,近景就是几朵鹅黄色的蒲公英,蔚蓝和鹅黄搭配起来,原来是如此清新宜人。我立刻就喜欢上了这张图片,赶紧收藏,并用它作了电脑的桌面壁纸。 蒲公英,又叫黄花地丁,婆婆丁,华花郎,最大的好处就是具有清热消炎的作用。采集新鲜的蒲公英,洗净晒干,用来泡茶喝,效果是很好的。 有人说,蒲公英是自由的,想上哪儿就去哪儿,其实不然,蒲公英看似自由,却身不由己,它只能随风而动。但能与清风为舞,也是一大幸事,它应该是快乐的吧! 说到蒲公英,大家一定很熟悉吧,蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序种子上有白色冠毛结成的绒,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇,蒲公英素,胆碱,有机酸,菊糖等多种健康营养成分,有利尿,缓泻,退黄疸,利胆等功效。蒲公

乡情600字的作文

乡情600字的作文 关于乡情600字的作文1 披着绿衣的青山高高耸立在土路旁;松软的山路在群山间蜿蜒盘旋;清凉的山溪水从深山中蹦跳而出;朴实的人民在田间辛勤劳作。这一幅幅精妙的画面构成了我的老家――山美水甜的古蔺小水。这里记载了我美好的童年。 小时侯,哥哥姐姐们常带我出去玩。我们来到小河沟边,看那顽皮的河水怎样飞速奔跑,直撞到岩石上;看那文静的溪水怎样在石缝中缓缓滑动;还看那些小鱼小虾们在水中快乐地生活。我们还到深山中去喝泉水呢!那山泉清澈透亮,不含一丝一毫的杂质。用手轻轻捧一小捧,喝一口,顿时满口清爽。那泉水真甜啊,直甜到我们心里;那泉水真凉啊,在三伏天喝上一口,真比吃了十块冰淇淋还痛快!哪里还有比这更好的饮料呢? 哥哥姐姐们喜欢捉螃蟹。他们脱去了鞋袜,走进水里,一阵阵欢笑声把我也引了下去。走在小河中,却没有搅起一星污泥。原来水底没有泥,只有一些粗砂和石子,踩上去痒痒的。我搬起一块石头,没想到石头下竟有一只大螃蟹,吓得我尖叫一声,把石头扔回了水里,水花溅了我一身,逗得大家哈哈大笑…… 有时,我们还会去爬山。带着一身汗水,踏着松软的小

路登上山顶,满目青翠和着一阵清爽的山风顿时迎面而来,将疲劳一扫而光。放眼四望,山川、河流、树林、房屋、田地……偌大的家乡美景尽收眼底,缩小成了一幅“五彩风景画”,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊! 今年春天,我又回到了故乡小水。那里的风景依旧美丽迷人,而乡亲们的生活水平大有提高。家家都住上了楼房,看起了大彩电,还用着暖和的炕,别提有多舒适了!一条泥土马路也正在修成水泥路,交通将会更方便了。 美丽的故乡啊!请让我献上深深的祝福,愿您早日步入小康社会。我也要好好学习,将来为您发展做贡献! 关于乡情600字的作文2 天空中飘落一丝飞雪,用手去接,雪花触手即融,抬眼望向天空,灰蒙蒙的,心中不免添了几分落寞。忽而想起了那句“枯藤,老树,昏鸦。小桥,流水,人家。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首诗来形容我此时此刻的心情,应该是再恰当不过了。 转眼间已是春节,家家户户忙着走亲访友,爆竹声声,震耳欲聋。虽说有家人陪在我身边,但那种乡愁仍然不曾减退。“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。” 常常想起家乡的那条弄堂,又长又深。小时候的自己总喜欢与小伙伴们在弄堂中穿梭,嬉笑声仿佛现在还回荡在耳边。还有夏日里老老少少在村头乘凉,我与姐妹们一起猜谜,

关于描写植物蒲公英的作文文章

关于描写植物蒲公英的作文文章 每次上学时,我总会经过一棵墨绿的小树,在那棵小树下有一株小小的蒲公英。它细细的茎,似乎风一吹,它就会倒下。茎上支撑着几朵黄色的小花和一朵白绒球似的蒲公英。就 这么一瞬间,我被它吸引了。以后每当走过,我总会忍不住停下匆匆的脚步。 11月17日,天气:晴。 那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和 阳光一起微笑。 11月18日,天气:阴。 黄色的小花凋谢了,那朵蒲公英也不见了,只剩下光秃秃的茎却仍旧挺立。我想:那 朵蒲公英一定去飞翔了吧。又在心里默默许下愿望:希望它明天能飞回来。 11月19日,天气:晴。 我惊奇地发现,那光秃秃的茎上又长了几朵嫩黄色的小花,另一根茎上长出了一朵浮 云般的蒲公英,那么小,但那么可爱。我高兴极了,上天一定是听见了我的愿望,帮我带 回了我小小的蒲公英。 11月20日,天气:多云。 我依旧来到树下。微风一吹,蒲公英剧烈地摇动着,我看见蒲公英在颤抖,我的心也 慢慢开始颤抖,真的害怕它会就此倒下。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落,随风而逝,远远地望着的,只有蹁跹的背影。风停了,只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过,因为 它还挺立着,相信明天又有新的蒲公英。 11月21日,天气:阴。 天气并没能影响到我的心情,因为我可以去看蒲公英。走到时,突然觉得缺了点儿什么,因为小树下什么也没有。我的心突然紧了,着急地到处找,最后在一丛草堆中发现了 蒲公英小小的尸体,已是那么黯淡无光。我眼中有泪光在闪动,但却没能流下来。我从它 身上看到了坚强和希望,而不是死亡。 我慢慢地向前走去,仿佛又看见了蒲公英在碧蓝的天空下自由地飞翔……

描写蒲公英的句子

描写蒲公英的句子 1、蒲公英以其超强的生命力处处为家,有点陽光就灿烂,生生不息。我们若如蒲公英般的柔韧顽强,狂风暴雨安之若素;困难曲折视若等闲,凡事随缘,知足感恩,生活不也同样充满陽光吗? 2、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。 3、这小小的蒲公英,也一年四季都开着它永不凋谢的花!我的眼前浮现出这些天电视里的那些画面——那些重灾区的农民的脸。他们的生活虽然现在依旧艰难,但他们生产自救的劳作中不时扬起的脸,却显得格外的坚强,他们面对记者时的笑脸,就像这太陽般的蒲公英花一般灿烂。 4、过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太陽,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了! 5、湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。 6、路旁还未融化的凝雪下,一朵金黄色的蒲公英花,像一个小小的————来源网络整理,仅供参考 1

太陽,静静地开着,闪着光;旁边那毛茸茸的降落伞,虽有些残损,可依然静静的直直的站立着。 7、在远处,几个孩子背着大篓子,把一颗颗蒲公英撅了放进去,丝毫不担心,它们会绝迹,因为早在春天的风里,它们的种子早已散播出去,等待着第二年把春姑娘引来。 8、蒲公英的这种美无不灌注在所有孩子的童年里。在每个春来的时候,她们静静地等待着孩子们的追寻和抚弄,她们带着美来也应该伴着美——远行。这就是蒲公英,打着灯笼把春姑娘引来,又在春的欢舞中退到一边。 9、那几朵黄色的小花在陽光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和陽光一起微笑。 10、下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。 11、蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑;有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强! 12、我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,2 ————来源网络整理,仅供参考

蒲公英的作文

蒲公英的作文 写蒲公英的作文300字 满天的绒毛漫漫的飞舞着。 我,在金黄的田野中尽情地奔跑着,看着那柳絮般的绒毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天呐,你看那毛绒绒的鹅毛下面竟有一粒种子,它与绒毛紧紧地贴在一起,形影不离。借助着风的力量,飞过天涯海角、飞过万水千山,直到自己想要到达的地方。 我知道,他叫蒲公英,这是一个多么美丽的名字啊!再小的时候,我曾经无数次地与他进行过亲密的接触,也曾将种子与绒毛分开。绒毛,还不是继续飞舞?但,却失去了飞翔的重心。而种子呢?只是沉沉的坠着、坠着,坠在了令自己悲痛的大地上。 种子,想要飞到自己理想的世界,在那个世界中成长,那雪白的翅膀和前进的动力是必不可少的。 我含情的仰起头、伸开手,吸取着这个大地给予我的童年。 忽然惊奇地发现,我不就是那群绒毛军队的一份子么?带母亲着留给我的挂念,运用父亲教给我的经验,凭着自己的智慧和勇气,在异国他乡拼命地闯荡。 我缓缓的伸出手掌,使他们其中的一个落在我的手心里,攥上拳头,闭上眼睛,再将它放飞出去……

蒲公英的作文200字 风来了,对着蒲公英微笑,迷人的微笑着。蒲公英被风浅浅的酒窝吸引了,于是, 它飘然而起,想要随风而去。 小小的蒲公英被风带到了一块陌生的水域,几经周折,栉风沐雨, 终于,它懊悔了,娇柔的哭泣着, 可惜它无能为力,摆脱不了湍急的河流,无奈,漂啊,飘啊, 漂过了一条条干涸的支流, 飘过了一个个荒芜的村庄, 历尽千山万水,万水千山。 突然, 阵秋风吹来,落叶洒满了一地, 铺成一道通往心灵深处的捷径, 踏脚未落,落叶随风飞了起来。 伴着蒲公英,远远的走了。 我想,她们私奔了…… 蒲公英的作文200字 飘呀,飘呀, 我是小小的蒲公英。 我从妈妈的怀抱里纵然窜出,

写蒲公英的作文作文

写蒲公英的作文作文 他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影…… 终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。 乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入吧,沉迷络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。 终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎…… 闭眼……呼吸…… 心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……

山坡。风。他。蒲公英。 许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发…… “我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音…… 风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说…… 蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方. 蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧. 平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱. 蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡

最新描写蒲公英的优美句子

1、只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔。 2、一阵微风吹过,蒲公英又跳起了优美的舞蹈,去把希望的种子撒播 3、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。很快,花瓣凋零,每朵黄花摇身一变变成白头翁,那是蒲公英的种子,种子带有白色冠毛结成的绒球,像一把把小伞。 4、蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧。 5、蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏结瘦果。籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。 6、斜行向上的蒲公英种子,顺着阳光的轨迹慢慢前行,只剩下一株光秃秃的蒲公英花径,默默呆在原地,似在挥手祝福,又似在流泪惜别,其实蒲公英种子与蒲公英告别并不需要太多告别的话语,只是默默,默默的挥手再见。 7、一阵风吹了过来,我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中,那样子真得像一个个的降落伞,也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里,有的竟然飞过了学校的院墙,落到哪里不知道了 8、蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人。 9、秋天,蒲公英凋谢了,随手摘一棵蒲公英,用嘴轻轻一吹,降落伞一样的种子,带着行李,去寻找住所了。 10、它没有玫瑰花那么的华丽;它没有紫罗兰那么的惹人注目;它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们;它不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,它们就是蒲公英,一群脆弱而又很坚强的植物。 11、抬头看车窗外的阳光,在阳光下似乎有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞去,它们笑着挥手离别,不舍却很坚定、孤单却很勇敢地向上飞去。

关于蒲公英的作文400字

关于蒲公英的作文 400 字 蒲公英别名黄花地丁、 婆婆丁、 华花郎等。 菊科多年生草本植物。 头状花序, 种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。 关于蒲公英的作文 400 字 1 一个小小的花苞,包蕴着一个小小的新生命。几天后,一个小小的新生命诞 生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是,它那好奇的双眼顿时又暗了下来。 原来,21 世纪,工业突飞猛进,大量森林被毁坏;空气被污染;河流被破坏;…… 被……搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁,它就是一朵 小蒲公英。 几天后, 小蒲公英长大了, 妈妈为它选了一个飞天的日子。 八月十五月圆时, 蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一 定会安全着陆的,并选个好地方安家落户。 蒲公英飘啊飘,飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上,动物们正在捞月 亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情,可还是玩得很开心。小猴子捞起了一 塑料袋,小兔子捞起了一串烂香蕉……。 “哎……看来,这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。 蒲公英飘啊飘, 飘到了一条马路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽车的噪音把 蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气,使蒲公英闻了更加心烦意乱,头昏脑 胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。 蒲公英飘啊飘,飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群,青草遍野,空 气新清,环境优美,没有噪音……百分百的大自然。“我想,这儿才真正适合我 吧……”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。 蒲公英终于完成了心愿,可是,我们应该感到羞愧,我们毁了蒲公英的家。 关于蒲公英的作文 400 字 2 有人喜欢高贵的牡丹, 有人喜欢挺拔的白杨树, 还有人喜欢生命力顽强的仙 人掌,而我却喜欢绒球似的蒲公英。 蒲公英的叶子没有一片是长在茎上的, 它的叶子长在最底下, 围着茎一片片 躺在地上。蒲公英的茎是圆柱形状的,非常的细,顶端有一朵金黄色的小花,花 瓣层层叠叠,围着花蕊,花蕊是嫩黄色的。 过了一段时间后,小黄花开始枯萎,变成茶褐色的,枯萎的花朵逐渐被白色 的小绒球包围, 风一吹, 小绒球就变成了一个个小“降落伞”, 飘到很远的地方, “降落伞”落在地上,一个新的生命就已经形成并开始新的成长了。
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