六年级下册语文素材-讲义-外国文学(一):意大利、希腊作家作品(无答案)全国通用

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【文常】外国文学(一):意大利、希腊作家作品

我们为什么要学习外国作家作品

1.认识世界,了解世界,具备世界文化方面的知识.

2.提高审美能力、鉴赏能力、分析能力和写作能力。

3.扩大自身知识储备,以后可以很自豪地告诉别人:“这些我都知道!”——高大上

希腊文学

古希腊文学是欧洲文学史上最古老的文学。它是欧洲文学的源头。

荷马史诗

这是古希腊文学的最高成就。

荷马其人:

一个年老的盲诗人,过着流浪的生活,是《伊利亚特》和《奥德赛》及其他许多诗歌的作者。

根据在小亚西亚口头流传的史诗短歌综合编成的文学作品。

史诗

体裁特征:古代民间文学的一种体裁,以传说或重大历史事件为题材的古代长篇民间叙事诗。

内容特点:

史诗中描写的是人间事件,但人间与神界往往相通,诗中英雄既有一般勇士的特征,又具有超人的能力。

形成方式及美学品格:——以口头创作形式在民间流传,后来经过文字记载,成为一部统一的作品。——风格一般庄严、崇高。

荷马史诗是——《伊利亚特》与《奥德赛》的合称。

《荷马史诗》被称为欧洲文学的始祖,是西方古代文艺技巧高度发展的结晶。

《伊利亚特》(Iliad)

全诗共一万五千余行,原意是“伊利翁之歌”,是描写特洛伊战争的故事(主要描写战争的最后十五天)。

这本身是一部神的故事和英雄传说的结合。其主题用诗人的话来说就是

“阿喀琉斯的愤怒是我的主题”。

故事梗概

相传阿喀琉斯的父母举行婚礼时,没有邀请不和女神厄里斯。她来到席间扔下一个“不和的金苹果”(Appleofdiscord),上面写着“赠给最美的女子”。赫拉、雅典娜和阿佛洛狄忒三位女神果然争夺起金苹果。难

解之时找宙斯评判,宙斯又要她们找特洛伊王子帕里斯(Paris)评判。赫拉许他成为最伟大的君主,雅典娜

许他成为最勇敢的战士,阿佛洛狄忒答应他娶一个最美丽的女子。因此,帕里斯执意判定阿佛洛狄忒是最美的。他随后到斯巴达做客,拐走了斯巴达国王的妻子,美丽的海伦,并劫走大批财宝。希腊各部推阿伽门农(Agamemnon)为首领,阿喀琉斯(Achilles)为主将攻打特洛伊,战争历经十年,由于众神各助一方,双方难解难分。又因希腊军内阿伽门农与阿喀琉斯为争夺美女而内讧,阿喀琉斯一气之下,退出战役,结果希

腊军大败。阿伽门农派人求和,但阿喀琉斯仍难以息怒,后因其好友帕特洛克罗斯借其盔甲冒充上阵,但很

快阵亡,阿喀琉斯大震,重上战场,一举杀死特洛伊主将(首领)赫克托耳,但他又被帕里斯射中后踵身亡,双方又成僵局,特洛伊人死守城门,希腊人攻而不入,最后,由俄底修斯(奥德赛)设“木马”计,里应外合,攻下特洛伊城,取得最后胜利。

特洛伊木马

《奥德赛》(Odyssea)

作品名称比喻历经艰辛,饱经风波的旅行。

无论从创作时间上看,还是从它所反映社会生活来看都是《伊利亚特》的续篇,也被称为“姐妹篇”。

全诗共一万二千余行,故事的时间约有四十天,描写了希腊英雄奥德赛在特洛伊战后还乡时所有经遇,其主

题应该描写人与大自然的斗争。

?

故事梗概

伊大嘉国王奥德赛(即《伊利亚特》中的俄底修斯)追述自己在特洛伊战争结束后带领战士回国途中,十年

海上漂流的艰险经历。如他先在海上遇到风暴,部分伙伴被独目巨人库克普罗斯(波塞冬的儿子)吞食;又

到了食椰枣者的国土,这里的人们以椰枣为食粮,过路客人吃了就不愿返回故土了。

后来,风神送他一袋礼物,当故乡伊大嘉遥遥在望时,水手们以为袋中有财宝,纷纷把它打开,里面装着的

却是各路大风,结果他们又被吹走,他们来到一个妖岛,女巫把他的伙伴变成了猪,他们游历了冥土,经

过先以歌声迷人、再把人杀死的塞壬妖岛,又遇上六头十二脚的女妖斯库拉和藏在旋涡下面女妖卡利布狄斯,在众神的帮助下,奥德赛和水手们一一克服了这些危险,后来,在太阳神岛上,水手们出于饥饿杀死了神牛,

遭到了宙斯的雷击,全船沉没,只剩奥德赛一个幸免于死,在一个海岛上被仙女卡吕普索搭救,又被挽留住下七年,此后,宙斯又命仙女放他,他最后才漂到斯刻里岛。国王听完故事后送他还家,奥德赛伪装乞丐,回到家乡,杀死了众多求婚者,终于和妻子珀罗涅珀团圆,重建家园。

思想艺术特色

1.歌颂了英雄主义、集体主义的崇高理想。

2.揭露了古希腊人的私有意识的产生。

3.表现和肯定了古希腊人热爱生活,追求现世幸福和人的力量的积极乐观思想。

4.构思巧妙,结构严谨(把十年的故事压缩到最后五十一天内)。

5.情节紧凑、完整,语言生动,富有节奏感(六音步),比喻丰富、贴近。

《荷马史诗》的影响

荷马教育了希腊。

——柏拉图

荷马的史诗以及全部神话,这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。

——恩格斯

其他作品

《伊索寓言》:相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、

阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。伊索寓言的思想性很强,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,

反映了下层平民的思想感情。直到今天,《伊索寓言》仍有较强的现实意义。

古典时期的“古希腊文学”(公元前6—4 世纪)

古希腊是欧洲戏剧的故乡

三大悲剧家:

埃斯库罗斯(“悲剧之父”)——《被缚的普罗米修斯》

索福克勒斯(“戏剧艺术的荷马”)——《俄狄浦斯王》

欧里庇得斯(“戏剧革新大师”)——《美狄亚》

意大利是文艺复兴文学的发源地

背景:文艺复兴

14 世纪初到17 世纪初,欧洲出现了文艺复兴运动。文艺复兴是新兴资产阶级思想家打着恢复古代希腊罗马文化的旗号,在思想文化领域所进行的一场大规模的反封建、反教会的思想文化解放运动。

这个时期艺术的目的是表现人的个性,发扬人的思想感情,与中世纪教会思想,表现心灵朝向天国的艺术有本质区别

文学三杰:但丁、彼特拉克、薄伽丘

美术三杰:达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

文艺复兴

Renaissance

文艺复兴发源地佛罗伦萨

但丁、彼特拉克、薄伽丘也被称为佛罗伦萨三杰

但丁《神曲》

但丁(DanteAlighieri)

评价

但丁出身于佛罗伦萨贵族世家,担任过佛罗伦萨最高行政长官,后因政治因素被当局流放,终身再未回到佛罗伦萨。

中世纪最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人。架在时间之流上的桥梁,连接着中世纪和近代。 世界三大文学巨匠:但丁、莎士比亚、歌德

——恩格斯

——雪莱评价《神曲》

《神曲》原名《喜剧》,薄伽丘称之为“神圣的”喜剧,后以此为书名。

采用中世纪文学特有的幻游形式,以但丁自己为主人公,假想自己作为一名在世者对死者灵魂所居世界的一次探访。

全诗分地狱、炼狱(净界)、天堂三部分,每部分 33 歌,外加序曲,共 100 歌,计 14000 余行。

但丁以第一人称的形式描述自己在幽暗的森林中醒来之后,迷失了道路,开始了幻游。在遇到豺、狮、狼三头猛兽之后,惊恐万分,这时,但丁最崇拜的古罗马诗人维吉尔前来搭救。在维吉尔的帮助下,但丁游历了地狱和炼狱。地狱一共九层,上宽下窄,像一个大漏斗,凡是生前做过坏事的人,不管是教皇还是普通人,都会在地狱中受到惩罚。有关地狱的描述与柏拉图在《理想国》中的描述非常相似。炼狱中灵魂的罪孽较轻,它漂浮在海上,共分为七层。历经炼狱之后,维吉尔退去,但丁心中的恋人贝缇丽彩前来迎接他,他进入了天堂乐园。天堂也分为九层,九层之上是人类理想的生活境界,一个充满了爱的地方。

内容与创作

写人的灵魂从地狱上升天堂,结局充满光明、幸福,符合中古人对喜剧的理解,为具有幸福的大团圆的作品。发扬古希腊罗马喜剧的优良传统,通过象征寓意图象,突出政治讽刺和社会批评,具有讽喻意义。

《地狱》

化恐惧为崇高和崇高中的软弱

《炼狱》

通往个人完美的痛苦道路

《天堂》

人类的理想世界

《神曲》的思想内容

《神曲》的总体构思及其思想基础明显的是基于中世纪基督教的思想体系的,是基督教文化精神的体现。采用了中世纪的神学框架,写亡灵的境遇。着眼点却在现实人生——

表现了对当时的宗教、政治和道德伦理等问题与中古传统观念不同的看法,闪现着新时代人文主义的曙光。

薄伽丘

一、生平和创作

二、《十日谈》

薄伽丘是意大利文艺复兴运动的先驱和杰出的人文主义作家。

短篇故事集《十日谈》是薄伽丘最出色的作品。

《十日谈》叙述1348 年黑死病流行时,十名青年男女在佛罗伦萨乡村一所别墅躲避瘟疫。他们除了游玩、

欢宴,每人每天讲一个故事,十天共讲了一百个故事,故名《十日谈》。

再现《十日谈》所描述的情景:

为逃避黑死病而迁居乡间的三男七女在花园中讲述故事

作品特点——抨击教会

《十日谈》是一部现实主义作品,是欧洲文学史上第一部现实主义作品。

开创了欧洲近代短篇小说的先河。

《十日谈》中的100 个故事,大多数取材于意大利的现实生活。

作品以幽默讽刺、尖锐泼辣的风格对教会和封建思想进行了讽刺和攻击,鲜明地表现了人文主义思想的战斗

精神。

2.《十日谈》的主要内容:

第一,揭露教会僧侣的贪婪和伪善;

第二,抨击封建贵族的腐朽和愚昧;

第三,反对禁欲主义,歌颂爱情;

第四,反对等级制度,宣扬人类平等;

第五,描写平民的生活、表现商人的聪明和机智。

故事节选

故事一:

一个隐士带年幼的儿子进深山修行。儿子长成后的一天,他们走在路上。儿子看到了一群“衣服华丽、年轻漂亮的姑娘迎面走来”,“立即就问父亲这些是什么东西”

“我的孩子,”腓力回答,“快低下头,眼睛盯着地面,别去看它们,它们全都是祸水!”

“可是它们叫什么名堂呢?”那儿子追问道。

那老子不愿意让他的儿子知道她们是女人,生怕会唤起他的邪恶的肉欲,所以只说:“它们叫做‘绿鹅’。” 说也奇怪,小伙子生平还没看见过女人,眼前许许多多新鲜事物,像皇宫啊,公牛啊,马儿啊,驴子啊,金钱啊,他全都不曾留意,这会儿却冷不防对他的老子这么说:“啊,爸爸,让我带一只绿鹅回去吧。”

歌颂爱情,反对禁欲

故事二:

亲王的女儿绮思梦达同一个出身低微,但人品高尚的青年恋爱。专横而残忍的父亲出于等级观念,不但杀死了这个青年,还把死者的心肝挖出来送给女儿看。

绮思梦达毫不屈服,以死殉情。

临死之前,她义正辞严地痛斥这个贵族阶级的等级偏见,有力地宣传了富于时代精神的平等观。她说:我们人类向来是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥了大才大德的人才当得起一个“贵”,否则就只能算“贱”。

反对等级制度,宣扬人类平等

《十日谈》的地位

划一时代的纪念碑

有人把它与但丁的《神曲》相提并论,称之为“人曲”。

人生的百面图。——茅盾

彼特拉克:意大利桂冠诗人,“人文主义之父”

1.生平和创作

弗兰西斯科·彼特拉克是意大利的人文主义学者和抒情诗人。

1341 年在罗马接受加冕

抒情诗集《歌集》是他的代表作品,用意大利语写成,收集了1330 年至诗人逝世前40 多年间的300 多首诗,大部分是用十四行诗体写成的。

2.《歌集》的思想内容

诗集里主要部分是爱情诗,是诗人为青年时代深爱的劳拉而写的

诗集分两册,第一册主要写诗人与劳拉的初次相会,盛赞劳拉的美,同时也写出了诗人失望的感情。

第二册里,诗人写了因劳拉的死给自己带来的沉痛哀伤。

诗集中还有少量的政治抒情诗,如《我的意大利》、《高贵的精神》,谴责了封建君主的暴行,揭露了教会的腐败;歌颂祖国,呼吁统一,表达了诗人爱国的热情。

如果命中注定

1.如果命中注定我俩不能结合,

我的生命仍将依恋在你的身边,

直到夕阳垂暮,天色向晚,

当你的眼睛已失去光泽。

2.垂覆额际的发丝也已褪色,

从金光灿灿变成银光闪闪,

而现在装饰它的花冠,

经过漫长的岁月也早已失落。

3.那时我才敢在你耳边低语,

吐露长久以前囚禁的情谊,

说明爱的生命超越坍塌的年月。

4.它已没有别的祈求和赠与,

只求一声溶解得太晚的叹息,

--对破碎的心情拒绝这点恩惠。

其中的爱慕之情一览无遗

文学地位

彼特拉克被誉为“欧洲文艺复兴之父”

为欧洲抒情诗的发展开辟了道路,被尊称为“诗圣”

“桂冠诗人”——史诗《阿非利加》

“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”

《外国文学史》作家作品专题研究复习笔记1

《外国文学史》作家作品专题研究复习笔记 1、欧美文学三个渊源: (1)发源于希腊而后又在罗马得到光大的古典文明,特质在于它的世俗性以及在此基础上发展起来的人文主义; (2)发源于希伯来人的基督教文明,特质在于超凡性以及在此基础上发展起来的先验主义; (3)北方边陲及莱茵河畔游牧民族旺盛的活力、好斗性、对于荒诞奇谲的神往抑或之于女性的神秘态度等。 “三位一体”:智慧、仁爱、力量 2、西方文学的历史意义: 是座巨大的思想、情感、智慧宝库,集中了西方人几千年来不同国家、民族理想和内心世界的酸甜苦辣,在这部巨大的文学史册中,可发现和感受到生命跃动的火花闪烁不息,种族无意识的脉冲若隐若现,是一部心灵发展史、壮丽文学史。 3、荷马史诗成书时间: 是古希腊长期流传的关于特洛亚战争的英雄传说的总结,公元前9世纪到前8世纪逐步形成,荷马可能是其最初或最好综合加工者,前6世纪中叶,雅典统治者组织学者删改编订,前2世纪,亚历山大学者最后编订,各分成24卷。历史背景为前12世纪到前8世纪的“英雄时代”,为希腊人从氏族社会向奴隶社会过渡的大变革时期。 4、荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》的基本主题: 《伊利昂纪》从叙述希腊联军统帅阿伽门农与第一英雄阿喀琉斯内讧开始,基本主题是歌颂与异族进行战斗的英雄,《奥德修纪》基本主题是歌颂人与自然的斗争。 5、荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》艺术特色: (1)规模宏伟,内容丰富,广阔反映由氏族社会向奴隶社会过渡的希腊社会风貌; (2)抓住当时社会重大矛盾,以巨大艺术力量,用现代主义和浪漫主义结合的手法,深刻表现了童年时期希腊人向异族和向自然战斗的英雄精神; (3)人物刻画鲜明,即有在战争和对自然的斗争中获得光荣业绩的英雄主义共性,又有个性; (4)谋篇布局高明,把情节重点放在前后几天的战斗上。《伊利昂纪》以阿伽门农、阿喀琉斯为纽带展开希腊和特洛亚的矛盾,生动表现10年大战的整个面貌,《奥德修纪》的海上冒险及其家庭与求婚贵族的斗争两条线索平行交错; (5)民间创作特点:简洁生动,细节描绘,“荷马式比喻”的运用,语言的形象化。 6、荷马作品中阿喀琉斯、赫克托耳和奥德修形象分析: 阿喀琉斯是青年勇士,巨力健步,极重个人尊严和友谊,蛮勇、执拗,性如烈火,易怒,最能体现原始英雄主义。赫克托耳不及阿喀琉斯雄强,但英雄主义建在更自觉的社会责任感上,奥德修英勇、顽强,战斗不息,具有惊人毅力,是个智多星,有强烈的求知欲,但对奴隶残酷无情,极端自私贪婪,是正在形成中的奴隶主。 7、马克思评希腊艺术和史诗: “一个成人不能再变成儿童,否则就复归稚气了。但是,儿童的天真不使他感到愉快吗?他自己不应该努力在一个更高的阶梯上把自己的真实再现出来吗?……为什么历史上的人类童年时代,在它发展的最完美的地方,不该作为永不复返的阶段而显示出永久的魅力呢?” 8、古希腊的戏剧是世界戏剧史上最先成熟而成就辉煌。悲剧、喜剧在前6世纪末、前4世纪初的“古典时代”即成熟繁荣。 “悲剧艺术的荷马”:索福克勒斯(1)悲剧同另一样,取材于史诗或神话传说并贯穿

六年级语文阅读材料

六年级语文阅读材料 梅兰芳蓄须 今天我给大家讲一段《梅兰芳蓄须抗日》的故事。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。 但是,在他一生中,却有8年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期,他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心,就把胡须留起来了。 抗战爆发后,上海沦陷,梅兰芳携家逃至香港,后来香港也被日军占领了,梅兰芳为了不给日本人唱戏,留起胡子。1942年1月,香港的日本驻军司令酒井看到梅兰芳满脸的胡子,惊诧地说:“梅先生,你怎么留起胡子来了?像你这样的大艺术家,怎能退出舞台艺术?”梅兰芳回答说:“我是个唱旦角的,如今年岁大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已经不能再演戏了,这几年我都是在家赋闲习画,颐养天年啊!”酒井一听,十分不悦,气呼呼地走了。

日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。三番五次威胁梅兰芳,但梅兰芳仍坚决不演。由于长期不演戏,梅兰芳就没有收入,香港的生活费很高,他的钱很快就花光了,只好又回到上海,但他还是不演戏。为了维持生活,他只好忍痛卖掉在北京的房子。 听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说:只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。无论条件多么优厚,梅兰芳全都拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。并且对外称自己“上了年纪,嗓子坏了,早已退出舞台”。梅兰芳大师非常钟爱自己的事业。但是在日本强盗面前,宁可忍饥挨饿并且放弃自己的事业,也不给日本强盗演出,这是一颗多么爱国的心啊! 一个演员正在表演力旺盛之际,因为抵抗恶劣的社会环境,而蓄须谢绝舞台演出,连嗓子都不敢吊,这种痛苦是无法用语言来形容的。

最新外国文学史期末复习资料

外国文学史(一) 一、填空、选择 1、欧洲文学的两大源头分别是:古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学,文学史称“两希”传统。 2、古希腊两大史诗分别是:《伊利昂纪》(伊利亚特)和《奥德修记》(奥德赛)。 3、古希腊悲剧三大家分别是:埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》、索福克勒斯《俄狄浦斯 王》、欧里庇得斯《美狄亚》。 4、古希腊喜剧的代表人物及作品是:阿里斯托芬《阿卡奈人》。 5、受贝娅特丽斯嘱咐引导但丁游历地狱和炼狱的人是:维吉尔。 6、佛罗伦萨“三杰”分别是:但丁、彼特拉克、薄伽丘。 7、文艺复兴时期法国文学代表作家是:拉伯雷《巨人传》。 8、文艺复兴时期西班牙文学代表作家是:塞万提斯《堂吉诃德》。 9、文艺复兴时期英国文学代表作家是:乔叟《坎特伯雷故事集》。 10、莎士比亚“四大悲剧”分别是:《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥瑟罗》。 11、莎士比亚悲喜剧带有“问题剧”特色。 12、古典主义悲剧的创始人是:高乃依。 13、古典主义文学代表人物有:高乃依、莫里哀、拉辛、拉封丹、布瓦洛。 14、古典主义的理论家及其代表作品是:布瓦洛《诗的艺术》(提出了古典主义的美学原则,成为古典主义的艺术法典)。 15、弥尔顿的代表作有:《失乐园》、《复乐园》、《力士参孙》。 16、启蒙运动的思想核心是:理性崇拜。 17、法国著名启蒙思想家和文学家是:卢梭,代表作是:《新爱洛依丝》。 18、欧美浪漫主义文学的思想理论基础是:德国古典哲学和空想社会主义。 19、美国浪漫主义文学代表人物是:爱默生、梭罗、欧文、埃德加·爱伦·坡。 20、大仲马的代表作是:《三个火枪手》、《基督山伯爵》。 21、被誉为科幻小说之父的是:凡尔纳。 22、《草叶集》的作者是:惠特曼。 23、美国浪漫主义文学的代表作家是:麦尔维尔,代表作是《白鲸》(被誉为“美国想象力最辉煌的表达”)。 24、欧洲四大古典名著是:《伊利亚特》、《神曲》、《哈姆雷特》、《浮士德》。

小学六年级语文阅读理解材料

小学六年级语文阅读理解材料 (一) _________________ ①王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。" ②若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 ③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 ④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 ⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 ⑥一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?"王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!" ⑦他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。 练习: 1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打"√"。 A.①②‖③④⑤‖⑥⑦( ) B.①‖②③④⑤‖⑥⑦( ) C.①‖②③④‖⑤⑥⑦( ) 2. 文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是______。 3. "我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!"这里的"真理"指的是什么? ____________________________________________________ 4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体? _____________________________________________________ 5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。 ①王若飞②为了真理 ③监狱里的锻炼④王若飞和他的难友们 (二) 庄重的乞讨

20世纪外国文学各大流派之著名作家作品列表

20世纪外国文学各大流派之著名作家作品列表(转载) jhmpmj 收 藏 于 2011-10-07 阅读 数:1 被 转 藏: 95 公 众 公 开 原 文 来 源 修改如何标记批注? 表现主义:卡夫卡奥地利小说家长篇小说《审判》(1925 )、《城堡》(1926 )、《美国》(1927 )、中短篇小说集《观察》(1939 )、《变形记》(1915 )、《在流放地》(1919 )、《乡村医生》(1920 )、《饥饿艺术家》(1924 )。 意识流:艾杜阿、杜夏丹,法国小说家。《月桂树被砍掉了》(1887 )。 马塞尔·普鲁鲁斯特,法国小说家。长篇小说《追忆似水年华》。 威廉·福克纳,同美国小说家。长篇小说《喧哗与骚动》(1929 )、《我弥留之际》(1930 )获得1949 年诺贝尔文学奖。 詹姆斯·乔伊斯英国小说家《青年艺术家的画像》(1916 )、《尤利西斯》(1922 )、《芬尼根们的苏醒》(1939 )。 弗吉尼亚·伍尔夫英国小说家。《达罗卫夫人》(1925 )、《副灯塔去》(1927 )、《浪》(1931 )。 存在主义:萨特,法国小说家,短篇小说集《墙》(1939 )、获得1964 年诺贝尔奖。长篇小说《恶心》(1938 )、剧本《苍蝇》(1942 )、《间隔》(1945 )、《死无葬身之地》(1946 )、《肮脏的手》(1948 )、《魔鬼与上帝》(1951 )、长篇小说《自由之路》(1945-1949 )、哲学著作《存在虚无》(1943 )、《存在主义是一种人道主义》(1947 )、自传《词语》(1955-1964 )。 加缪,法国小说家。长篇小说《鼠疫》(1947 )中篇小说《局外人》(1942 )、《随落》(1956 )、短篇小说集《流放与王国》(1957 )、散文集《反与正》(1937 )、《婚礼》(1939 )、哲学随笔《西西弗的神话》(1942 )、《反抗者》(1951 )。 新小说派:娜塔丽·萨洛特:法国小说家。《向性》(1932 )、《一个陌生人的肖像》(1947 )、《天象馆》(1959 )、《金果》(1963 )、论文集《怀疑的时代》(1956 )、自传《童年》(1985 )、米歇尔·布托尔:法国小说家《米兰弄堂》(1954 )、《时间的运用》(1956 ,又译成时间表)、《变》(1957 )、《变》(1960 )、克洛德、西蒙,法国小说家1958 年获诺贝文学奖,《草》(1958 )、《弗兰德公路》(1981 )、《风》(1957 )。 罗伯·格里耶,法国小说家。小说《橡皮》(1953 )、《窥视者》(1955 )、《嫉妒》(1957 )、《在迷宫中》(1959 )、《快照》(1962 )、《反复》(2001 )等,电影小说《去年在马里安巴》(1961 )、传奇故事《重现的镜子》(1985 )。 魔幻现实主义:

外国文学史复习资料总汇

外国文学史复习资料 两希文化: 古希腊文化(“原欲”文化→世欲人本意识)↘ (犹太人的祖先)古希伯来文化(“理性”文化→宗教人本意识)→基督教文化 古希腊文学的成就: 1、古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学是欧洲文学的两个源头,文学史上称之为“两希”传统。 2、古希腊文学产生的历史文化背景主要有两大渊源:一为欧洲本土的上古文化,一为欧洲本土之外 的东方文化。 3、古希腊文学史欧洲文学乃至整个西方文学的开端。古希腊文学的最高成就是《荷马史诗》。 4、赫西俄德是继荷马之后出现的第一位大诗人。代表作是教谕诗《农作与时日》及《神谱》。 5、萨福古希腊最杰出的抒情诗人,她被看成是诗国中的女荷马,被柏拉图称为“第十位女文艺女 神”。 6、品达合唱琴歌的代表,其诗多赞美神和描写体育竞技,特别是赞颂奥林匹克运动的优胜者,风 格庄重凝练,辞藻华瞻,富丽堂皇,具有崇高美。对17世纪古典主义时期的弥尔顿、歌德等有较大的影响。 7、 主要成就:神话、史诗和戏剧,此外还有寓言、抒情诗和文艺理论等。 分为三个时期: 第一时期:公元前12世纪至前8世纪,英雄时代(由氏族社会向奴隶社会过渡时期)又称“荷马时代”“黑暗时代”“黑铁时代”: 主要成就:神话、史诗P15 希腊神话是原始氏族社会的精神产物,是古希腊人集体创造的口头创作,是欧洲最早的文学形式,是古希腊人最初的意识活动成果,它艺术地概括了他们对自然和社会的认识,表达了他们对社会不公平现象的义愤,集中了他们的经验和理想,充满乐观精神。起具有天真美丽的幻想和清新质朴的风格。 希腊神话的艺术特征主要有三点:1 想象力极强。把自然界、人类社会。精神领域的一切现象都拟人化、神话化,入情入理,创造出令人难忘的意境和鲜明的形象。2 故事性极强。情节曲折,起伏跌宕,有头有尾,娓娓道来,动听感人。3 哲理性强。希腊神话既富情趣,又极深刻,是早期人类经验和智慧的结晶,许多故事寓意丰富,发人深思。如:西西弗斯的故事、代达罗斯的故事、爱泰尔斯的故事等。 希腊神话在同时代和后世都产生了极为深远的影响。1 它是古希腊文学艺术宝库和土壤。荷马、赫西俄德,绝大部分悲剧、大量美术和雕塑作品都以它为材料。2 它对古罗马文学艺术产生了巨大影响。维吉尔《埃涅阿斯记》大量取材,奥德维《变形记》则或全面转述。3 它是文艺复兴直至现当代一些著名作家艺术家创作的灵感和原型。莎士比亚、高乃依、拉辛、达芬奇、普桑、米开朗琪罗、贝尔尼尼等直至当代。 代表作家:赫西俄德: (1)教谕诗《工作与时日》:现存最早一部以现实生活为题材的诗作。 (2)叙事诗《神谱》:最早一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品。 第二个时期大移民时代:公元前8世纪到前6世纪,氏族社会进一步解体,城邦逐渐形成。这一时期文学的主要成就是抒情诗和寓言。P19 抒情诗源于民歌,是伴着音乐唱歌的。体裁多样,主要有哀歌、琴歌、牧歌。讽刺诗等,以琴歌成就最大。琴歌分独唱琴歌与合唱琴歌两种。代表性的独唱抒情诗人有女诗人萨福、贵族诗人阿尔凯奥斯和阿那克里翁。 《伊索寓言》寓言:《伊索寓言》(散文体):主要反映奴隶制社会劳动人民的思想感情,是劳动人民生活教训和斗争经验的总结(《农夫和蛇》《乌龟和兔子》等。

人教版六年级语文上册阅读材料

出租车司机 王文献 那年秋天,我到一个遥远而又陌生的城市公干,住在当地十分著名的龙城大酒店里。 我在城里奔波了一整天,黄昏时,终于将事情办的差不多了。我急于要拦一辆出租车,尽快回酒店休息。可站在路边,拼命的挥手,也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间,车租车太难拦。 终于有一辆车缓缓的在我脚边停下来了。我如遇救星,一个箭步冲上去,拉开车门落座后对司机说:“龙城大酒店,请快点!” “龙城大酒店?”司机歪着头想了一下,“很远哪!” “这倒奇怪了,别处的出租车司机都希望越远越好,怎么你这里舍远求近啊?”我十分不解。 司机欲言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:“那就走吧。” 我庆幸自己碰到一位温文尔雅好说话的司机。这位司机衣着整齐,藏青色的西装十分挺括,雪白的衬衫,淡蓝色的领带,搭配的相当得体,不像一般的出租车司机衣着随便、风尘仆仆的样子,到像去赴一场豪门夜宴似的。 龙城大酒店果然很远,车子开得很快,半个钟头后终于抵达了。这半个钟头里,我累得连一句话也不想说,只是闭上眼睛假寐。车到目的地,我掏出钱包准备付钱,却发现这两出租车没有计价器。 “这辆出租车不仅没有计价器,而且是免费的。”司机微笑者调侃。 “啊—?”我哪里肯信。

司机敏捷的跳下车,一边帮我拿东西,一边微笑着说:“亏你还戴着眼镜儿。再仔细看看,这哪是车租车,这是我的私家车呀!” “我原本要去你在门前等车的那家酒店吃晚饭,,哪知道还没停稳,你就拉开车门进来了,命令我去龙城大酒店。我看你实在太着急了,只好送你过来了。今晚看来我得在龙城大酒店吃晚饭了。” 天哪,这叫什么事,我想我实在是累昏了头,这辆车有没有车租车标志都没有辨识清楚,就不由分说地逼着人家当了一回车租车司机,还奚落人家。 天边的晚霞飘散着,我的脸一定红透了。 1、这篇小说多处设置伏笔,请列举其中两处,并说明其作用。 答题要点:本文设置了多出伏笔。①黄昏傍晚,“我”劳累不堪,无精力仔细看车。为“我”错认私家车为出租车提供了依据,为后文打下伏笔;②司机言行。“歪着头想”说路“很远”。暗示司机并不太熟悉到龙城大酒店的准确路程。“欲言又止”“最终下定决心”。暗示这个司机并不是真正出租车司机。③司机穿着打扮。暗示这个司机形象和平常的出租车司机形象不同,为后文伏笔。 2、结合文本简要分析本文主人公形象。 答题要点:本文的主人公是“出租车司机”。他心地善良(热心肠)、乐于助人(急他人之所急或有爱心)、幽默风趣、温文尔雅。比如表现他的心地善良:“司机语言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:‘那就走吧’”。表现他的幽默风趣:“‘我这辆出租车不仅没有计价器,而且是免费的。’司机微笑着调侃。” 3、你是如何看待出租车司机行为的?请联系现实生活中的实例简要阐述你的观点。答题要点:示例1:我认为不应该提倡。“出租车司机”在“我”一上车时就应该告诉“我”这不

【人教版】六年级小学语文阅读答题技巧(小升初辅导资料)

人教版六年级小学语文阅读答题技巧 (小升初辅导资料) 1.标题作用: (1)全文的线索,推动情节发展 (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题) (3)形式新颖,吸引读者 (4)反映人物情感变化 2.动词理解:XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情 3.句子分析: (1)分析句子里词语的表达效果 (2)分析:修辞+修辞作用例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?比喻:用XX比喻XX,表现了(事物)……的特点,表达了(人物)…… 拟人:把XX拟人化(或赋予人的情感),生动形象的表现了……(或描绘出……的画面,写出了事物……的特点)排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点反问:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情设问:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者” 文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨” 借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,

使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)” 引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者” 4.文章运用表现手法作用:例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)? (1)对比,作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点 (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻 (3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫(4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密 (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题 5.某段起什么作用: (1)开头,作用: A、引起下文 B、点名所要描写的对象 C、照应文章标题 D、设置悬念,吸引读者 E、为情节发展埋下伏笔 (2)此段在文中,作用: A、承上启下的过渡作用 B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展(3)结尾,作用: A、总结全文 B、揭示文章主旨 C、照应前文 D、照应题目 E、引人深思 6.文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:

外国文学鉴赏

1.拉玛苏 是亚述/巴比伦神话中的人首半狮半牛怪,保卫着亚述人的神庙和宫殿。它们有翅膀,可以飞翔,而且力量很大。 2.楔形文字 苏美尔人发明了楔形文字,楔形文字被誉为“古代东方的拉丁语”。在西方世界中,希罗多德的《历史》曾提及“亚述文字”。近代世界最早发现并给予命名的是意大利17世纪旅行家瓦利。经德国的格罗特芬特和英国的罗林逊、乔治·史密斯等于19世纪50年代译读出来了。 3.《神秘的苏美尔人》 空中花园,巴别塔 4.古代巴比伦文学 在文化渊源上,巴比伦文学与远古的苏美尔、阿卡德文明血脉相通,它们一般被视为一个整体。其主要的文学成就有神话传说、史诗和箴言诗三种体裁,其他文学类型还有劳动歌谣、寓言、赞歌、祈祷文等。 (1)神话 苏美尔人崇奉自然神,其宗教很少超出原始多神教阶段。太阳神舍马什、风雨神恩利勒、生育和生命女神英安娜、瘟神内尔各勒是他们所崇拜的神祗中主要的几个。 苏美尔创世神话认为:宇宙万物和它们的秩序是由水神(又是智慧之神)恩基创造和确立的。 阿卡德人流传最广的神话有两部:《埃努玛·埃立什》、《伊什妲尔下降冥府》(它是对苏美儿人的《英安娜下降冥府》神话的一种改造) (2)史诗 古巴比伦文学的最高成就当推原始英雄叙事史诗《吉尔伽美什》《吉尔加美什》:这部亚述语楔形文字所刻的泥板书共有3000多行,诗体,是目前世界文学史上已发现的最古老的一部史诗。主要取材于苏美尔——阿卡德神话故事、英雄传说。 5.<<吉尔伽美什>>作者:乔治史密斯 乔治史密斯在考古学上的发现:1.破译泥板上的楔形文字 2. 揭秘《圣经》中的诺亚方舟及大洪水神话吉尔伽美什:大洪水后苏美尔人的著名城邦乌鲁克第一王朝第五位“恩”或“恩西”(意为国王或执政)。 执政时间大约在公元前2700年至公元前2600年之间。据考古资料《苏美尔王表》证明,吉尔伽美什的名字被编在苏美尔最古老的国王名录里面。

外国文学史知识点

自考《外国文学史》复习资料——汉语言文学 选择题 1、希腊神话的特点是:人神同形同性。 2、古希腊著名的英雄:雷电之神宙斯、太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、月亮神阿尔忒弥斯、战神阿瑞斯、美神(爱神)阿佛罗狄忒、火神(工匠神)赫菲斯托斯、神使赫尔墨斯。 3、古代希腊文学分为: 1)荷马时代的希腊文学。公元前11世纪到公元前9世纪,史称“荷马时代”或“英雄时代”;2)希腊城邦时期抒情诗兴起;代表诗人:饮酒歌诗人是:萨福(女诗人),阿那克瑞翁(以醇酒和爱情为主),合唱诗人:品达罗斯。 3)“古典时期”的希腊文学,主要形式是古希腊悲剧;成就主要是雅典文学。亚里士多德《诗学》。 4)“希腊化”时期的希腊文学,主要戏剧形式是“新喜剧”,重要作家是米南德。 4、荷马史诗包括两部:《伊利亚特》《奥德修纪》。 5、古代希腊戏剧是从狄俄倪索斯的祭典发展而来的。狄俄倪索斯是酒神。 6、悲剧起源于“酒神颂歌”。希腊原文意思是“山羊之歌”,喜剧是“狂欢之歌” 7、希腊的悲剧的艺术形式分为:戏剧的成分和合唱队的抒情成分。 三大悲剧诗人:埃斯库罗斯(悲剧之父)、索福克勒斯、欧里庇得斯。 8、古典时期的雅典喜剧称为“旧喜剧”。 最早的喜剧作家是“克拉提诺斯”。 代表作家:阿里斯托芬(喜剧之父),被恩格斯称为“有强烈倾向的诗人”。 代表作《阿哈奈人》《骑士》。 9、古代希腊罗马是欧洲文化的发源地。 10、恩格斯:没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。 11、古希腊文化被称为:“克里特——迈锡尼文化” 12、希腊悲剧发展的三个不同阶段及代表诗人。 1.埃斯库罗斯。被称为“悲剧之父”。他对希腊悲剧的发展贡献极大。风格是庄严雄浑。代表作《被缚的普罗米修斯》《波斯人》。 2.索福克勒斯。代表作《奥狄浦斯王》《安提戈涅》。 3.欧里庇得斯。名作如《美狄亚》《希波吕托斯》《安德罗玛克》《特洛亚妇女》,突出的特点一是写女性,二是心理描写。 13、古希腊的文化中心是雅典。 14、亚里士多德的文艺理论著作是《诗学》。 15、“新喜剧”的重要作家是米南德,代表作是《恨世者》和《萨摩斯女子》。 16、古罗马的喜剧作家作家有普劳图斯和泰伦提乌斯。 17、普劳图斯的作品:《一坛黄金》、《孪生兄弟》、《吹牛的军人》。 18、泰伦提乌斯的作品:《婆母》、《两兄弟》。 19、古罗马奥古斯都时期最重要的作家是三位诗人:维吉尔、贺拉斯、奥维德。 20、维吉尔的主要作品是《牧歌》、《农事诗》和史诗《埃涅阿斯纪》。 21、教会统治和教会文学是中世纪文学的最主要内容。 22、教会统治思想的主要武器是《圣经》。《圣经》分为《旧约》和《新约》两部分。 23、《新约》所讲的内容是:耶稣的一生的经历和他的言行。 24、中世纪早期英雄史诗包括:日耳曼的《希尔德布兰特之歌》、盎格鲁?撒克逊的《贝奥武甫》、冰岛的“埃达”和“萨迦”。

小学六年级语文阅读题及答案

六年级语文阅读专题训练班级姓名 (一)阅读下面的文章,完成1-5题。 家徽 ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强(维持保持)温饱。 ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地(搜查搜索)着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯(gā lá)都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家(争论争辩)时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。 ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是(平静平淡)地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。 1.用斜线划去括号中不恰当的词语。 2. “你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”中“勾当”在文中是什么意思?

外国文学史作家作品(1)

外国文学史作家作品(1) 一、古代文学 (一)、三大悲剧诗人 1. 埃斯库罗斯:“古希腊悲剧之父”《被缚的普罗米修斯》《阿伽门农》《祭奠着》 2. 索福克勒斯:“戏剧艺术的荷马”《俄狄浦斯王》《安提戈涅》 3. 欧里庇得斯:《美狄亚》 (二)、旧喜剧代表人 1. 克刺提诺斯 2. 欧波利斯: 3. 阿里斯托芬:“喜剧之父”“欧洲文艺理论奠基人”《阿卡奈人》《鸟》 (三)、新喜剧 米南德《恨世者》《莫萨斯女子》 (四)、罗马文学 1. 普劳图斯:《一坛黄金》、《孪生兄弟》,塑造第一个吝啬鬼 2. 泰伦斯:《两兄弟》、《婆母》、 (五)、三大诗人 1. 维吉尔:《牧歌》、《农事诗》、《埃涅阿斯纪》 2. 贺拉斯:《歌集》、《诗艺》 3. 奥维德:《变形记》 阿普列尤斯:《金驴记》 但丁:《新生》、《飨宴》、《论俗语》、《帝制论》《神曲》(原名《喜剧》) 二、文艺复兴: (一、)意大利: 1.彼特拉克:《歌集》 2.薄伽丘:《十日谈》 3.阿里奥斯托《疯狂的罗兰》 4.塔索《被解放的耶路撒冷》 (二)、法国: 1.拉伯雷:《巨人传》 2.蒙田:《随笔集》 (三)、西班牙: 1.流浪汉小说:小说《小癞子》 2.维加:戏剧《羊泉村》, 3.塞万提斯:《堂?吉诃德》桑丘·潘沙 (四)、英国 1.乔叟:《坎特伯雷故事集》 2.托马斯?莫尔:《乌托邦》,世界上第一部空想社会主义小说 3.斯宾塞:《仙后》 4.培根:《随笔集》 5.马洛:《浮士德博士的悲剧》 6.莎士比亚:叙事长诗:《维纳斯与阿都尼斯》,《鲁克丽丝受辱记》; 喜剧:《威尼斯商人》,夏洛克;《仲夏夜之梦》,《无事生非》,《皆大欢喜》,《第十二夜》; 历史剧:《亨利六世》,《理查三世》;《理查二世》,《亨利四世》,《亨利五世》,《约翰王》,《亨利八世》; 悲剧:《哈姆雷特》,《李尔王》,《奥瑟罗》,伊阿古·苔丝狄蒙娜《麦克白》《暴风雨》,诗的遗嘱;《雅典的泰门》三、十七世纪古典主义文学

六年级毕业语文阅读材料及阅读复习题汇编

六年级毕业语文阅读材料及阅读复习题汇编 六年级语文阅读材料父亲的“名片” 父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赴狗,无所小为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子2”要创L里J逃到侵L王世一1:学后,仍然顽性难改,有~回竞严重到清家长的地步。当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相时惊讶得险些把晃下来您就是他的父亲不像不像您那宝贝儿子哪一点像您把您的脸部丢尽了打架逃学剪女孩的头发找不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭,才真正明白:找的好坏就代表着父亲的用人不当面,是父亲向外人展示的一张“名片”。汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全局第一,参加竞赛获一等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就足这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为自豪的“名片”了。尘量也坚】【U五公允自——(l)给文中没有标点的地方加上标点符号。(2)联系上下文理解1二列同语。①打趣:_______________②坦然——(3)“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章的表述过程中所起的作用是_________。这句话的含义是:①因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。()②因为付出了汁’J 们的代饮,终1“有了收秋成功和喜悦的时候。()③因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和落悦和时候。()(在正确答案后面的括号里打“/’)w文章中所说的“名?’指的是:①父亲介绍身份的证件。()②父亲的脸面。()③我的人观。()(在正确答案后面的话号里打“/”)(5)细读文中画横线的地方,从写作的角度想一想,以下哪些说法正确:①这两处采用了“训后*应”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。()②这两处采m了“时比” 的写作方法,通过不同的言谈举止,提示了两种不同的人格尊严。()③这两处采用了“说明”的”;作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。()(在正确答案后面的括号里打“/’)(6)从文中找一句比喻句抄写在下面的横线上。门)概括本文的中心思想。(8)你有当“名片”的经历吗?说说你的感受或看法。世间的人和事都是在不断变化着的。上文中的“我”就是由一个“顽性不改”的坏孩子变成.一个优秀的学生,从而成为父亲引以为荣的“名片”。观察你周围变化着的人或事,以《变》为题,写一篇作文。 六年级语文阅读材料 夏夜荷花 夏天到了,荷花开了。 雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻,去北海公园散步,实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来,且不说楼台亭阁如同仙境一般,单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡,流连忘返了。一根根荷箭亭亭玉立,一()荷叶挨挨

外国文学名著赏析

外国文学名著赏析 ——对《哈姆雷特》与《堂吉诃德》人物形象及其现实意义的 分析 班级:学号:姓名: 摘要:《哈姆雷特》和《堂吉诃德》是文艺复兴时期涌现出来的一批比较先进的文学作品,通过对两部文学作品的阅读,我们不难发现两部作品所展现出来的人物形象都反映出了当时不同的社会现实,而且两部文学作品都表现出了浓厚的人文主义色彩,并且在当时也带来了不同的社会作用。堂吉诃德是塞万提斯塑造的一个为了打击骑士文学的文学形象,作者通过对堂吉诃德的描写,生动的说明了骑士文学给世人带来的负面影响,从而给骑士文学以致命的打击。莎士比亚笔下的哈姆雷特则是一个孤独的人文主义者,他以失败告终,哈姆雷特的失败向人们揭示了人文主义时代的悲剧。 Abstract: Hamlet a nd Don Quixote were the advanced literary in the Renaissance Period .After read the two novels, it is not difficult to find that different characters in these novels reflected different social problems. And they all expressed the ideas of humanism. These two images also brought different social functions at that time .Don Quixote is one of which Cervantes’s molds in order to attack the knight literature .According to the description of Don Quixote, vivid explain ed that knight literature brought a serious of bad influence to the human beings, thus gives the knight literature by the fatal attack. Hamlet is a lonely humanism, he is end in failure .His failure has indicated the tragedy which in the Humanism Era. 关键词:人文主义、哈姆雷特、人物形象、艺术特色、堂吉诃德、现实意义、悲剧 Key words:humanism; Hamlet; characters; art features; Don Quixote; realistic significance; tragedy 前言: 莎士比亚和塞万提斯都是文艺复兴时期伟大的戏剧家,作为戏剧艺术的大师,他们的作品都达到了世界文学的巅峰。《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的悲剧之一,代表了莎士比亚的艺术成就,剧中莎士比亚塑造的著名人物哈姆雷特也被列入了世界文学的艺术画廊。塞万提斯是文艺复兴时期西班牙伟大的作家,在他创作的作品中,以《堂吉诃德》最为著名,影响也最大,是文艺

外国文学史名词解释

2014年10月最新外国文学史名词解释 自考资料和试题上的名词解释汇编: 1、荷马史诗: 《伊利昂纪》和《奥德修纪》是古希腊最早的两部史诗,一般认为是诗人荷马所作,故称荷马史诗。荷马史诗以特洛伊战争为背景。公元前9世纪到8世纪,小亚细亚一带的民间歌人、双目失明的职业乐师荷马把有关特洛伊战争的短歌、传说整理加工,巧制精编,创作了《伊利昂纪》和《奥德修纪》这两部长篇叙事佳作。到了公元前6世纪中叶,雅典的执政者组织一批学者将其删改完善,《荷马史诗》正式用文字记录下来,整理成书。到公元前3至前2世纪亚历山大城的学者又进一步审校、定本,这便是流传至今的《荷马史诗》。 2、新喜剧: 新喜剧不谈政治,以描写爱情故事和家庭关系为主要内容,又称世态喜剧。新喜剧中的主要角色是一些新的人物类型,如农夫、鞋匠、医师、食客、艺妓和家奴等。新喜剧剧情情节曲折,风格雅致,讽刺生动,注重劝善说教。最著名的新喜剧作家是雅典的米南德。 3、教会文学: 又称僧侣文学,是中世纪欧洲盛行的长期占据统治地位的正统文学,主要指的是当时的教士和修士所写的文学作品。使用的文字主要是拉丁文、希腊文和教会斯拉夫文。体裁有圣经故事、圣徒传、祷告文等。文学题材多取材于《圣经》,创作目的主要是宣传基督教教义,宣扬禁欲主义和来世主义思想。 4、骑士文学: 骑士文学盛行于11世纪至13世纪西欧封建制度巩固繁荣的时期,以法国的成就最高。其基本内容是描写骑士爱情和他们的冒险,宣扬和美化骑士精神。有骑士抒情诗和骑士叙事诗两种。 5、英雄史诗: 是在民间文学的基础上发展起来的。从作品形成的世界和内容来看大致可分为早期英雄史诗和后期英雄史诗两种。早期英雄史诗形成于中世纪初期,是氏族社会末期各部落的民间集体创作。后期英雄史诗产生于中世纪中期,是封建制度发展以后的产物。后期英雄史诗的主题是爱国主义。6、城市文学: 市民文学也称城市文学,是从11世纪随着城市的出现和市民阶级的形成而产生的文学。它大多是民间创作,直接取材于现实,反应市民的审美情趣,强调“机智”和“乐观”。主要体裁有韵文故事、讽刺故事诗、抒情诗和市民戏剧。 7、七星诗社: 指16世纪出现在法国的一个诗人团体,它由7位诗人组成,以研究古希腊罗马文学并从中受到教益为出发点,以革新法国诗歌形式,促进法兰西民族语言的统一为旨归。七星诗社的代表诗人是龙沙,他是法国近代第一位抒情诗人。 8、流浪汉小说: 是欧洲近代小说的一种模式。它基本上取材于现实生活,特别是城市平民生活;主人公大多为无业游民,作品在描写他们不幸命运的同时,也描写了其为生活所迫而进行的欺骗、偷盗和各种恶作剧,表现了不幸者的消极反抗情绪;在布局谋篇上,以主人公活动为线索,按主人公活动的足迹,通过主人公的亲身经历和所见所闻来安排各种生活场景。 9、大学才子派: 大学才子派剧作家是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家,他们大都受过大学教育,具有人文主义思想,学识渊博,在戏剧创作上颇有创新。代表人物有李利、马洛等,他们为莎士比亚戏剧的产生奠定了基础。 10、巴洛克文学:

外国文学作家作品

古希腊古罗马文学 1.《伊索寓言》:欧洲寓言的奠基之作 2.亚里士多德《诗学》:奠定了欧洲现实主义文论的基础 3.克奥克里托斯:西方田园诗创始人 4.埃纽斯:罗马文学之父 5.西塞罗:欧洲散文之父 6.维吉尔《埃涅阿斯记》:欧洲文学史上第一部文人史诗 7.奥维德《变形记》:“神话词典” 8.阿普列尤斯《金驴记》:古罗马文学中最完整的一部小说,欧洲最早的长篇小说之一 9.荷马史诗:《伊利昂记》和《奥德修记》,欧洲第一座文学丰碑 10.埃斯库罗斯:悲剧之父 11.索福克勒斯:戏剧界中的荷马 12.欧里庇得斯:舞台上的哲学家,开创了“问题剧” 13.阿里斯托芬:古希腊“喜剧之父”,《阿卡奈人》 中世纪文学 14.但丁《神曲》:欧洲中世纪文学的总结,也是向文艺复兴文学过渡的标志 文艺复兴时期文学 15.彼特拉克:第一位人文主义学者,“人文主义之父”“桂冠诗人”,《歌集》 16.薄伽丘《十日谈》:欧洲第一部现实主义文学作品,也是欧洲近代短篇小说的奠基之作 17.薄伽丘《菲娅梅塔的哀歌》:欧洲最早的心理小说 18.薄伽丘《但丁传》:意大利研究但丁的最早学术著作之一 19.沙龙:欧洲近代第一位抒情诗人《给爱兰娜的十四行诗》 20.拉伯雷《巨人传》:开创了散文体长篇小说的新形式 21.蒙田:欧洲近代散文创始人 22.西班牙“流浪汉小说”:《小癞子》 23.维加:“西班牙戏剧之父”,《羊泉村》 24.塞万提斯:文艺复兴时期西班牙最杰出的文学家,“现代小说之父”,《巴尔纳斯游记》 《努曼西亚》《堂·吉诃德》 25.乔叟:英国人文主义文学之父,英国诗歌之父,《坎特伯雷故事集》 26.莫尔:空想社会主义创始人,《乌托邦》 27.斯宾塞:“诗人中的诗人”,《仙后》 28.培根:英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖,《随笔集》 29.莎士比亚 1)早期 A.诗歌:《维纳斯与阿都尼斯》《鲁克丽丝受辱记》 B.历史剧:《亨利六世》《理查三世》《理查二世》《亨利四世》《亨利五世》《亨利 八世》《约翰王》 C.喜剧:《仲夏夜之梦》,三部“欢乐喜剧”《无事生非》《第十二夜》《皆大欢喜》, 《威尼斯商人》 D.悲喜剧:《罗密欧与朱丽叶》 2)中期 A.四大悲剧其三:《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》

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名词解释 荷马史诗:1《伊利昂纪》和《奥德修纪》是古希腊最早的两部史诗2一般认为是诗人荷马所做,故称为荷马史诗。荷马史诗以特洛伊战争为背景 骑士文学:1欧洲封建骑士制度的产物,世俗封建主义文学,贵族文学2反映骑士与贵妇之间的‘典雅的爱情’,肯定对现世生活的追求3以法国成就最高,有骑士抒情诗和骑士叙事诗两种。 教会文学:又称僧侣文学,是欧洲盛行长期占统治地位的正统文学,题材 多取材于圣经创作目的是宣传基督教教义和宣扬禁欲主义 市民文学:又称城市文学,大多是民间创作直接取材于现实反映市民的审 美情趣,强调机智和乐观,主要体裁有韵文故事,讽刺故事,抒情诗,市民戏 剧 巴洛克文学:是17世纪在欧洲盛行的一种艺术风格,创作内容上偏重表现 宗教狂热对尘世的绝望,情绪为夸张的悲观和颓丧,用词华丽作品结构框架宏 伟叙述风格 宪章派文学:在宪章运动中出现的文学诗歌政治倾向明确语言晓畅充满激 情流传广影响大,代表诗人琼斯林顿 解冻文学:以爱伦堡的小说解冻命名,发端于干预生活写阴暗面表现重大 的社会政治问题关注人物命运的创作倾向 三一律:又称“三整一律”,指时间.地点.情节的统一,即一个剧本的时 间只能限制在24小时之内,只能有一个地点.一个中事件。 狂飙突进运动:1德国启蒙运动达到高峰的标志2主张个性解放,崇尚感情,提出“返回自然”,提倡民族意识3代表人物歌德、席勒 新喜剧:不谈政治,以描写爱情故事和家庭关系为主要内容,又称世态喜 剧。喜剧中的角色主要有农夫、士兵、医师、家奴等。新喜剧情节曲折,风格 雅致,讽刺生动,注重劝善说教。 最著名的是xx的xx。

荒诞派戏剧:120世纪50年代出现于法国的文学流派2以荒诞手法表现荒诞主题3代表作家尤金·尤奈斯库贝克特 社会问题剧:1易卜生创作的一系列戏剧作品2以日常生活为素材,从多方面剖析社会问题层层揭开,使矛盾突出,启发观众思考,从而引导人们起来改 革社会弊端3代表作品是《玩偶之家》 《堂吉诃德》:1文艺复兴时期西班牙作家塞万提斯的长篇小说2描写堂吉诃德三次行侠冒险的经历,反映了16—17世纪西班牙的社会现实 《古兰经》:1阿拉伯文学史上第一部成文的散文巨著2实际上是伊斯兰教的神圣经典3语言简洁生动,文辞流畅华美4古代阿拉伯文化的集大成之作 《亡灵书》:1又译为《死者之书》,古埃及最有代表性的作品2反映了古埃及人企图将生命的荣华富贵延续到后世的幻想 《万叶集》:1日本的第一部和歌总集2为了与汉诗相区别,日本人将用大和文写的诗歌称为和歌3著名诗人有山上忆良 《坎特伯雷故事集》:1文艺复兴时期英国作家乔叟的代表作2作品以每个人讲一个故事的形式把24个故事组成一个有机的整体3反映了14世纪英国的社会生活,批判了封建阶层和教会,肯定了对世俗爱情的追求 易卜生:1 19世纪挪威戏剧家,欧洲现代戏剧的创始人2创造了以日常生活为题材,揭露社会弊端的‘社会问题剧’3代表作《玩偶之家》 加西亚·马尔克斯:1“魔幻现实主义小说”代表作家2拉丁美洲作家3代表作《百年孤独》拜伦式英雄:1英国诗人拜伦塑造的系列人物形象2共同特点是高傲、孤独、倔强、个性独特、反抗现存社会制度3带有诗人自己生活的印记 小人物:在社会底层的被欺凌被侮辱者的典型,官阶卑微,地位低下性格 懦弱 多余人:1 19世纪俄国文学中贵族知识分子的一种典型2具有较高文化修养,接受启蒙思想影响,厌倦上流社会生活,但又无所作为3代表人物奥涅金毕巧林

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