作文因生活而精彩

--例谈生活教育理论与作文教学

青阳县蓉城镇第一小学杨学红

关于作文教学来说，孩子们可怕写作，无话可说，言之无物，差不多成为写作中的通病。如何让学生乐写、爱写，并能表达自己的真情实感呢？

陶行知曾说：“从定义上说，生活教育是给生活以教育，对生活以教育，用生活来教育，为生活向前、向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育要通过生活才能发出力量，而成为真正的教育。”

《小学语文课程标准》也指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”

我们《小学中高年级主题式个性化网络作文教学的实践研究》课题组在课题研究第二阶段确定以“学生的活动”为主题，目的是让学生参与活动，获得体验；进而写活动，学会表达，正是基于此上述理论支撑。假如我们在作文教学中能借鉴陶行知的生活教育理论，将作文教学与学生生活相联系，把课堂还给学生，让学生在轻松、愉悦中表达对生活的热情，就一定能打破学生畏写作文这一坚冰，真正做到“我手写我心”，让作文教学充满活力，学生的作文语言也一定充满了灵性，从而幸免学生作文中常出现的假话、大话、空话连篇。

课题实验班级305班，作文教学起步，课题组创造条件，努力沟通学生的作文与生活。现以我执教的三年级习作教学《吹泡泡》为例，结合陶先生的生活教育思想，谈谈自己在教学中的体会。

本次习作教学采纳边玩边说，从说到写，循序渐进的教学方式。

【一】激发兴趣，欢乐先行

俗语说“乐此不疲”，陶行知认为，孩子们有“不断地迷在某种特别活动中的天性”。“学生有了兴味，就肯用全副精神去做情况，因此‘学’和‘乐’是不可分离的。”的确，“语文学习应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和适应，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓舞学生选择适合自己的学习方式。”而作文教学中变学生被动为主动，让学生在上作文课、写作文时能感受到“其乐无穷”，更是许多老师追求的一个目标。

为了激趣，在欢快的音乐声中以儿歌《吹泡泡》入课：

“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。

吹呀吹，吹出泡泡大又圆。

泡泡大，泡泡圆，泡泡是座欢乐园。

跟着它，转圈圈，一不小心转上天。

看太阳，摸月亮，星星对我眨眼睛。”

关于“吹泡泡”，每一个孩子都不陌生，简洁、明快的儿歌一下就唤起了孩子们对生活中喜闻乐见的游戏的回忆，紧接着我引导学生边读儿歌边自由做动作，孩子们特别兴奋，有个孩子每读上一句，都忍不住努着小嘴做出吹的动作，在读到“跟着它，转圈圈”时，孩子们的动作更是五花八门，有的孩子用手做出了使劲“扇”的动作，有的孩子那么两只小手在空中左打打，右拍拍，大概在追逐、拍打泡泡，课堂上那叫一个欢腾。

孩子们对那个简单的游戏的喜爱是不言而喻的，兴趣的激发为下面的作文指导奠定了一个宽松、愉悦的氛围。

【二】创设活动，引导观看

陶行知认为“教学做”是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。他用种田为例，指出种田这件事，要在田里做的，便须在田里学，在田里教。在陶行知看来，“教学做合一”是生活法，也是教育法，它的含义是教的方法依照学的方法，学的方法要依照做方法，"事怎么样做便怎么样学，怎么样学便怎么样教。教而不做，不能确实是教;学而不做，不能确实是学。教与学都以做为中心。

在那个环节的教学中，我先请一个学生上台吹泡泡，其他的同学认真看他的动作，看他是如何吹的，引导学生用“先……接着……然后……”把那个过程说清晰，其中重点指导学生准确表达这一连串的动作。

之后我告诉孩子们：“吹泡泡那个‘吹’呀，学问可大着呢！不同的吹法就能够吹出不同花样的泡泡来呢。”孩子们很快地就说出了：用力地吹、慢慢地吹、轻轻地吹、连续地吹、小心翼翼地吹……如今我相机请一些孩子上台吹泡泡，看看不同的吹法能吹出什么花样的泡泡来？与此同时，引导孩子们从颜色、大小、形状等几个方面来观看吹出的泡泡。

有了直观感知为依托，“做上教”且“做上学”，孩子们在认真观看的基础上，就能更准确的表达。

【三】体验乐趣，丰富储备

陶行知认为：“教育的实质确实是解放，解放学生的头脑，使他们能想；解放学生的双手，使他们能干；解放学生的眼睛，使他们能看；解放学生的嘴，使他们能说……”

〔一〕引导想像，张扬个性

在上一环节的活动中，那些没能上台吹泡泡的孩子差不多是按捺不住，跃跃欲试了，如今，我趁势提出“和同桌一起竞赛吹泡泡”，并提出要求：

“比一比，谁吹的泡泡大，谁吹的泡泡多，谁吹的泡泡最漂亮，请你边玩边用‘泡泡〔〕，有的像〔〕，有的像〔〕，还有的像〔〕。’和同学说一说。咱们来比比，看谁不但能吹，而且还能说。”

一时间，整个教室成了泡泡的乐园，欢乐的孩子们有许多富有童趣的表达：

“泡泡们纷纷从吸管里跑出来参加派对了，它们有的像聚在一起商量什么重要的事，有的像一串串晶莹剔透的珍珠，有的像五光十色的玻璃球。”

“一个个泡泡迫不及待地从吸管里钻出来，好像赶着参加聚会。这些泡泡有的像葡萄，被淘气的风娃娃‘吃’掉了；有的像失控的苹果，飞向天空不见了；有的像水晶球，透过泡泡，我都能看到对方的脸。”

那个环节中，集体吹，让学生体验乐趣，丰富语言储备，充分解放了孩子的手脚、眼睛、头脑，也就有了孩子们精彩的个性表达。

〔二〕抓住生成，留住意外

陶行知说：“我们发明了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。”

在孩子们欢快的吹泡泡时，我关注到了两个孩子，他们不同于其他孩子拿了吸管对着天空吹，而是把整根吸管插入杯子中，对着杯子吹，玩得不亦乐乎。对此，我马上请这两个同学各自来吹一吹，并引导孩子们观看这两个同学是如何吹泡泡的，吹出来的泡泡有什么特点。

男生Ａ对着杯子不停地吹，杯子里的泡泡越来越来，许多同学就嚷了起来：“葡萄、是葡萄长出来了。”

我让他接着吹，泡泡从杯口漫了出来，流到了男生的手上，马上就有同学喊：“啊，毛毛虫。”

因此，就有了后来孩子们作文中如此的文字：

“瞧，ＸＸ和ＸＸ最调皮了，他们不是对着天空吹，而是把吸管放入杯中，对着杯子吹，慢慢地，ＸＸ的杯子里长出了一串漂亮的葡萄，不一会儿，又爬出了一条可爱的毛毛虫。”

这些有灵性的文字的生成，源自于孩子们富有创造性的游戏方式，源自于孩子们对游戏的热爱，源自于课堂上教师及时的捕捉了如此一个漂亮的“意外”。

这当中，教师的梳理引导，起到引路的作用，而把大部分的时间都安排在学生游戏感受，想象说话上，真正做到了学生为主教师为辅，学生在教师指导下充分体验游戏的乐趣，并纷纷说出自己看到的情景与独特的感受，才能写出具有个性特色的文章。

【四】动笔写作，留住欢乐

当学生对欢乐深有感受时，就有了表达的需要。

有了之前边玩边说的铺垫、积存，学生心中有话要说，下笔自然轻轻自如，欢乐写作对孩子们来说就不再是苦恼。在习作中，孩子们不但写了自己是如何吹泡泡的，能展开丰富的想像描写泡泡的样子，还写了别人是如何吹泡泡，吹泡泡给自己、给伙伴们带去了怎么样的欢乐，一篇篇习作，娓娓道来，孩子们用自己稚嫩的语言给我们展示了一个丰富多彩的泡泡世界。

《吹泡泡》这一教学设计，正是借鉴了陶行知的生活教育理论，把习作教学与学生的生活，与实践联系起来，并进行多角度多侧面的练习，让学生到边玩边吹，边比边吹，在轻松的氛围里，说说、评评、想想，课堂变成了一个大乐园，教学变成了一种游戏，如此的教学无疑使孩子们更加

乐于参与，同时参与的程度更深。总能欢乐写作，并在写作中体验欢乐，相信学生的作文兴趣和作文水平一定会有所提高的。

参考文献：1.《小学语文课程标准》

2.《陶行知名篇精选》

初三作文：生活因微笑而精彩作文600字

生活因微笑而精彩在缓缓流淌的生活长河中，你不经意洒下一串微笑，激起朵朵飞扬的水花，平淡的生活也因此精彩纷呈。 ——题记似淅淅沥沥的春雨，若夏夜里的一阵清风，如秋日里的累累硕果，连绵的冬雪，那生命中的笑始终萦绕在我心头。我的心情就像一个无底洞，那里充满了悲伤，烦恼，回家的路上，天阴沉沉的，像我的心那样无力，我站在路口，他们或匆匆，或从容，但都没有停下，只有我…… 也就是一眼，我就被那一对母子吸引，母亲坐在轮椅上格外刺眼，在那片阴沉中显得格外刺眼。当我注意到他的时候，我才发现他的脸，那脸上明显有被灼烧的痕迹，就像是蜘蛛在脸上织网，蜈蚣在脸上爬似的，也许是注意到我惊异的目光，他转过头来，对我笑了笑，也就是在那个瞬间，她那脸上的蛛丝便都断了，那么突然却又必然出现的那个笑，却使我的心瞬间亮了。轮椅后面的男子，十分温柔的同样笑着，低头在那位母亲旁轻声细语，没有一丝不悦。一幅多么温馨的画面啊！连我都不禁扬起嘴角。他们渐渐走远，在旁人惊讶的目光中坚强地走了，天一下放晴了。只有男子衬衫后的那一片水迹，格外刺眼走进家门时，却看见母亲浅笑的脸，“回来啦！”布满岁月沧桑的脸上，浅浅的微笑，如一抹阳光，照进心灵的谷底，带来生命的活力。那个迎接我回家的微笑，让我重新燃起信心将酸甜苦辣俱全的生活变

得精彩无比。那些孤单、灰暗的日子，因为微笑而重燃希望，绽放异彩。当我们在接笑时，是否也该回以微笑，让精彩的生活在另一个人身上蔓延呢？陌路相逢，绽一抹笑颜，是对彼此的祝福；日夜相伴，展一丝笑容，是永恒的温暖。也正是你曾给予我的，我回赠予你的微笑，让生活在时光的长河里流出精彩！生活，因微笑而精彩！

生活因读书而精彩作文700字完美版

生活因读书而精彩作文700字记得，作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，生活里没有书籍，就好像没有阳光。想象着，坐在阳光下，手捧一本书，桌边一杯茶，好似拥有了一切东西，不由得使人心旷神怡，如入“天堂”。看着书，抛开一切烦恼，好似阳光都照拂在身上，有的只是单纯平静，感受到生命的五颜六色。仔细阅读书中的文字，字字触动人心，在纸上的不再是文字，更是作者的心血。从此，心里便多了一份崇敬，敬书，也敬写书的人。阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后更加深了对书的热爱，也是她振奋了我的心，从那以后便不再沉迷于网络，毕竟没有仔细品味过书中的味道的人，是绝对感受不到文字带来的乐趣。有了书，就宛如拥有了全世界。书中的文字融入了心灵深处，于是身边的喧闹全都静止了，引领我走向远方。一路走来，虽然生活忙碌，可书一直在我身边，寸步不离。要说记忆最深刻的无非就是《狼图腾》这本书，这是一本奇书，带我走进了美丽的草原。看着狼的每一次侦察、布阵、伏击等高超战术让我佩服不已，狼的视死如归、不屈不挠，为了胜利不顾一切的顽强精神。这使我不得不承认狼的智慧、团结，永不退缩是我万万比不了的。也因此，消除了对狼的偏见。除此之外还有曹文轩的《草房子》淋漓尽致地把最真的情感表达出来，感动了我的心，曹文轩的字是干净的，就像清澈的水一样，纯洁。所以也一直深信，书是最圣洁的东西，不容许任何东西去玷污。因此总是用一双洗净的手，轻轻的捧着它，生怕弄坏了一丝一毫。他散发着迷人的墨香味，使我的身心都被它的味道沾染。沐浴书香，升华自我…… 生活里，不只有的是手机，更重要的是诗和远方。面对四溢的书香，身心都开始飘飞，它永远不会随着时间而逝去，将永恒传承下去，滋润人的心灵。使我明白了人生，使我从网络中醒悟，去寻找新的希望，生命也要更加多彩，让我懂得去欣赏诗和远方，给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。

生活因努力而精彩作文「精选」

生活因努力而精彩作文「精选」本文是关于努力的话题作文，仅供大家参考！导语：只要我们努力了、争取了，相信我们的生活会活的更加绚丽多彩。小编整理生活因努力而精彩作文，欢迎大家阅读。第一篇：生活因努力而精彩又是一个炎炎夏日，我和爸爸去松兰山游泳。刚一下车，我便迫不及待地跳下车，脱掉鞋子，光着脚丫在海滩上走。美丽的浪花翻滚着，冒出一串小泡泡，温柔地抚摸着我的脚，一阵阵海风吹过我的脸颊，顿时感到神清气爽。我连忙拿上游泳圈，一个鱼跃，跳入了久违的大海我在水中尽情地遨游，身子泡在海水中暖洋洋的。正当我悠闲地享受时候，忽然一只大手多过我的游泳圈，我便一下子陷了下去。只见爸爸对我说：“你不能一直依赖游泳圈，要学会自己游泳。”我小声嘟哝：“不就是游泳吗，谁不会啊。”说罢，我只好极不情愿地跳入海中。首先爸爸先做示范，只见爸爸像一条鱼儿灵活地游动，我不屑一顾，便也学着他的样子，可身子却很快沉了下去，害得我呛了好几口海水。爸爸看见我这副狼狈不堪的样子，就都我说：“你要在肚子里憋气，就能浮起来了。我便学着爸爸的话，果真浮起来了，我大喜。可渐渐地，我感到坚持不住了，使劲在水中扑腾，结果还是失败了。

我就不信这个邪了!我便继续尝试。经过多次失败和改进后，我终于成功了然后，爸爸又教了我换气、摆动四肢等。最后，我终于可以在海中任意畅游了。沐浴着温暖的阳光，泡着舒服的海水，我不禁心想：生活因努力而精彩，只有努力学习，才能换来更好的回报。第二篇：生活因努力而精彩美国作家萨拉曾经说过这样一段话：“生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道”。我们在生活中难免会遇到各种各样的波折与坎坷，关键是我们如何去面对，如何去征服。当一遇到所解不开的事情时，人们常说的就是：“这一定是命中注定吧”，首先我不去争论世界上到底有没有命中注定，我只认为人的生活不应该完全被“命中注定”这四个字所束缚。如果是那样，人也就失去了生活的意义。每当一遇到困难的时候就用命中注定来解脱自己是不对的，我们应该从中找到解决困难的办法而不是听从“命运的降临”，只有自己努力了，争取了，才能走出最终的困境。每当我们沉浸在幸福与快乐之间的时候，我们往往不愿意在前进，希望时间只停留在这一刻就好，而不去想下一刻是不是会有更多的幸福与惊喜。如果我们都能够大胆的去设想去奋斗，相信前方会有更辉煌的时光等着我们去拥抱。

生活因书香而精彩作文800字完美版

生活因书香而精彩作文800字书，是打开知识大门的一把钥匙，带我们走进知识的宝库；是海面上的灯塔，指引着我们前进的方向。它可以把我们从喧闹的世界带到世外桃源。所以，阅读会让我们的生活变得丰富多彩。当我第一次翻开书的时候，只见印着几幅美丽的图画的白纸上，一片黑压压的文字就占领了其余空白的部分。洁白的纸上印着黑色的字，十分醒目。每次看书我只看图画从不看字，所以这本书讲什么内容我也不清楚。爷爷注意到我看书的态度，就对我说：“春儿，你这样看书，只看图不看字，那你这样就不叫阅读，你也领悟不到书中的道理。”我想想爷爷的话，觉得我这样囫囵吞枣，是领悟不到书中的道理。从那以后，我开始把以前那些没有好好看的书又重新读了一遍，刚开始我觉得有些乏味，可后来我越看越有劲，原来书中的世界是那么美好。记得我的第一本书是《安徒生童话》，童话里的人们在美丽城市中生活着，过着幸福的生活。从中，我也懂得了许多道理，比如《丑小鸭》让我懂得每个人都应该有一颗善良的心。这本书把我带进了这样美丽的世界，让我懂得道理，我一直把它视如珍宝。随着时间的流逝，我放弃了故事书，开始喜欢上了各种各样的文学书，如老舍的《骆驼祥子》，林海音的《城南旧事》等，每次看书，仿佛我就是书中的主人公，发生在他们身上的事也发生在我的身上。有一次我看书，看着看着就哭了，妈妈看见我哭还以为怎么了，我跟妈妈说看书看的，妈妈就走开了。我对书越来越痴迷，一天要看好几页，每次看书看到饭忘了吃妈妈就对我说：“你喜欢看书没错，但也要劳逸结合。”说完就把我手中的书给拿走了，吃完饭我就立刻跑回房间，妈妈还以为我生气了。并不是，我是急着重新投入到书中的世界里去，开始新的历险。书让我的生活充满了乐趣。它带我走进美好的世界，它就像是我的好朋友，陪着我一起历险，探索未知的世界，书让我明白了许多道理。只有多阅读，我们的生活才会充满精彩。

人生因奋斗而精彩初中作文600字

人生因奋斗而精彩初中作文 600 字人生因奋斗而精彩作文 600 字一：人生因奋斗而精彩奋斗出佳绩，成长的路上，多一度奋斗，多一度精彩。人生需要奋斗，更需要不断的奋斗，在人生的道路上，奋斗不断地为我们的人生增添绚丽的色彩。课堂上，老师认真仔细的为我们梳理着每一个知识点、易错点、重点，整个教室里充斥着浓烈的紧张、积极向上的气氛，我有些昏昏沉沉，刚想要打盹，无意间瞥见黑板上鲜红的大字：距小中考还有＊＊天，你准备好了吗？不久，我就要登上小中考的舞台了，当演出结束后，我是信心满满的下台，还是精神萎靡的下台呢？为了一个好的结果，为了自己，我必须奋斗！想到这里，便直起腰板，重新开始自己的奋斗。体育课上，大家都挺直腰板站齐，认真训练，从不嬉戏打闹，大家知道你，明年，便面临着体育考试，要把身体锻炼好，取得一个好成绩。短跑、跳远、跳绳、铅球，一个个力量型，灵活型的项目我都认真的锻炼，接下来，就是我最不擅长的项目——耐久跑，老师的哨声吹起，同学们一个个如利剑一般飞射而去，我则像蜗牛一般，缓缓向前进，时间飞逝，我即将接近终点，这时我已经气喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罢，走到终点，突然一只手轻轻地推我前进，回头一看，竟是好友“千万别走，不然前面的努力就白废了，加油！我相信你可以的！”他笑着对我说。好友的话给了我力量，我又攥紧双拳，调整呼吸，迈大步的向前奋斗。回到家里，面对怎么也想不出来的难题，急得直挠头，看着复杂的题目，思路像断了线的风筝——无处可寻。正当我焦虑万分，百思不得其解时，一只温暖的大手轻轻地拍了拍我的肩，一杯温热的牛奶呈现在我眼前。“别急，先喝杯牛奶吧！重新整理思路，好好读读课本，看看能套用哪个知识点，你一定能解出来的！”妈妈的话像一股清泉，滋润了万亩草地。于是我又拿起笔，认真分析每一句话，每一个关键词。在成长的路上，撒下一把奋斗的荧光，照亮精彩的人生。人生因奋斗而精彩作文 600 字二：人生因奋斗而精彩泰戈尔曾说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶这静美。”人活着要活得轰轰烈烈，死要死得其所。人生之路，充满着坎坎坷坷，总有千难万难险在阻挡，正因为如此，我们要
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一晃我初一了，在第一次阶段考试中，我发挥失常，一向名列前茅的我竟名落孙山。带着满腹的痛苦和绝望回到家中，我透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了那本书——《钢铁是怎样炼成的》。顿时，主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，像一股巨大的力量给了我信心。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了错误，为自己制定了今后的学习计划。我暗下决心：我要像保尔一样，做人生的强者！终于，我在期中考试中一举夺魁。这就是阅读给我的智慧和力量！此时，阅读不再是单纯的甜，而又增添了浓郁的芳香。阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读给了我力量,生活因阅读而精彩！

生活因奋斗而精彩

生活因拼搏而精彩尊敬的各位老师，亲爱的同学：大家好，今天国旗下演讲的题目是《生活因拼搏而精彩》小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上是啊，”不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”？攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。徐霞客顽强，不怕危险，一生在外游览40多年，写成了著作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源；这些伟人们的成功，背后隐藏的，难道不是拼搏，不是努力，不是奋斗吗？是啊，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”？愚公的移山不仅造福了千千万万的子孙后代，还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见，只有拼搏才有获得胜利的希望！在求知的过程中，我们多多少少会遇到一些“拦路虎”；有的人会采取消极悲观的态度，立刻打退堂鼓，而有的人则会勇于向上，与“拦路虎”做斗争。最终，那些临阵退缩的人，将会一败涂地，且一事无成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，获得了成功的喜悦…… 生活就像是一面镜子，你做了什么，它就回报你什么，你对它表示愤怒，她就对你表示咆哮；你对它表示欢乐，她就你对表示微笑；你在它前面努力奋斗，她就对你报以精彩。

生命因教育而精彩的-优秀读书笔记

生命因教育而精彩的读书笔记生命因教育而精彩的读书笔记篇1 《生命因教育而精彩》是天津市南开中学校长康岫岩所著，南开中学由我国前著名教育家张伯苓在1904年建立，曾因出了共和国两任总理而闻名于世。在南开办学这100多年来，有许多内涵丰富的教育格言和办学理念，对当今的教育事业仍有着重要的指导作用。现简要摘录部分观点如下：南开创办人、被誉为南开校父的严修老先生亲自书写的40字的“容止格言：面必净，发必理，衣必整，钮必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠。颜色：宜和、宜静、宜庄”。南开学子的行为端庄，与容止格言的规范要求是分不开的。张伯苓校长倡导的南开精神即“允公允能，日新月异”。所谓允公，是大公，只有这样，才能高瞻远瞩，正己教人，发扬集体主义的爱国思想，消灭自私的本位主义。所谓允能的能，是智能、体能、技能、才能等的综合体现，要通过实干、苦干，达到获得各种“能”的目标。所谓日新月异，是指不但每个人要接受新鲜事物，而且要成为新事物的创始者，不但能赶上新时代，而且还要能走在时代的前列。康校长在书中也特别强调：教育的对象是人，只有以人的健康成长为目的的教育，才是正确的教育、科学的教育，才能体现教育的真正价值。教育是生命的引导，教育的目的应是人的整体素质均衡发展，它涵盖了显于外的生理层面，蕴于内的心理成长以及社会文化知识素

质等。要相信我们的教育对象，学生们的潜力实在是不可低估的。生命因教育而精彩的读书笔记篇2 这学期拜读了康岫岩的《生命因教育而精彩》，收获很大，书中很多地方让我感动。她用生命理解教育之深刻，她追求并实践"整体高素养教育"之执著，她的人格魅力，她的教育人生和教育思想，还有对学校，对教师，对学生那深深的挚爱令我的灵魂再次得到洗礼。康校长对教育事业，对学生倾注了全部的爱心。她爱生如子，而且爱老师，充分理解老师的疾苦，为老师搭台唱戏，建立机制，陶铸名师。在她做老师期间，她深爱着自己的学生，牢记母亲的教诲：要把学生看在眼里，放在心上。她关注每一个学生，学生的一个动作、一个表情甚至一句话都能引起她的注意。她总能发现学生的优点，重视发扬学生的优点，克服缺点，充分发挥学生的主体性、主动性，为了挽救一个孩子，她用心灵去与孩子沟通；可当她发现自己因说错一句话而误解了学生后则深感内疚与自责。我被她的行为而感动。她理解学生，她更爱学生，一个校长经常和学生说话，能经常听取孩子们的心声。作为一位校长，她更爱自己的老师。为了提高教师的整体素质，她不惜一切代价送老师走出校园、走出天津、走向世界，让他们的知识与世界接轨，让他们为自己积累丰富的知识储备，让他们对自己更加充满信心。为了使教师具有良好的心态，她关注老师生活的细节，与老师进行心与心的交流。一切努力，她赢得了学生对她的喜爱，教

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生活因奋斗而精彩精选作文800字生活就像是一面镜子，你做了什么，它就回报你什么，你对它表示愤怒，她就对你表示怒吼;你对它表示欢乐，她就你对表示浅笑;你在它前面努力奋斗，她就对你报以精彩。阅读一直是我的弱项，身为副班长，我可不能让阅读扯了我的后腿!我决心要在寒假中好好学习阅读文章。光说不练假把式。我拿来一些名著、书籍，又拿来了本子，就开始学习了。可刚开始我就遇到了费事。光看书有什么用呢?还得自己提出问习题，自己答!确实，我曾经动摇过，但我好强的一面很快占了上风。我决定发扬“蚂蚁啃骨头”的精神，我又一次开始困难的攀登。我耐下心来，一篇文章，一篇文章地读，写问习题，自己答。有时候虽然每个问习题都答出来了，但那篇文章的意思还是不懂，这时，我只能根据上下文的意思，努力地去猜测，终于让我找到了得当的，说得通的意思。有时候听着窗外传来的鞭炮声，看着外面阳光绚烂的天空，我也会动摇。妈妈见了，笑着对我说：“婷婷，文科方面的东西是碎的，是散的，是要靠平常的积淀，才能在应用的时候崛起的。你看那珠穆朗玛峰经过了上千万年的地壳运动才有现在这么高。你难道就这么没恒心吗?” 我听了，羞愧的低下了头。心里的暗暗下定决心：我一定要把阅读学好!

白天，我不再急躁;夜晚，我不再受电视电脑的诱惑。终于，在阅读了十几篇文章后，我越发有了语感，对文章的领悟能力有了很大的提高。我的头脑中贮存了许多新的成语，掌握了许多的文言词汇，知道了几个新的道理，新的典故，像个饥饿的人饱餐了美食后，头脑清醒，目光犀利。在学习阅读文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素质，渊博了我的知识，增广了我的见识。这一切，都因奋斗过而得来的。留心生活，我发现了很多这样的公式：持之以恒+奋斗=成功;乐观向上+奋斗=成功;积极进取+奋斗=成功…… 我想我是个好强的人，我不会只甘于现状，我要奋斗，挑战自己!使我将来的生活更加精彩! [生活因奋斗而精彩精选作文800字]相关文章：

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生活因什么而精彩作文3篇漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩；凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩；那么生活因什么而精彩呢？回忆过去，有人说；生活因有花不尽的钱而精彩；还一有人说生活因至高无上的权力而精彩；还有人说生活因…… 生活中，往往都有不如意的事情，顺心的事只占那么一丁点。然而，就是这么一丁顺心的事情，就会让你快乐，也许还会使对那段生活感到十分精彩。难道生活是因顺心的事情而精彩吗？我反问自己。最好得出结论——不，生活并不是因顺心的事情而精彩，那么生活到底是因为什么而精彩呢？我继续的思考下去。在学校，每当看到别的同学拿着零花钱去小卖部买零食吃的时候，自己的心里就痒痒的，羡慕极了，不过我却没有钱去买，因为我的父母很少给零花钱给我。这时我渴望能捡到很多钱。果然，在不久后的一天，在一旁路上我捡到了100元钱。心里不知到有多高兴。高兴的我都无法用语言去描述了。在那以后的几天，我天天都往小卖部跑，每时每课嘴里几乎都吃着东西。不过我却并不觉的那段生活精彩。原来生活也不是因为钱而精彩。一天早晨，我早早的就起了床，准备去跑步，当我走到离家不远的一个地方，看见一个比我大多了的男孩手中牵着一根绳子，绳子的另一端捆着一只可怜巴巴的小鸟。那鸟走起路来一瘸一拐的，一看就知道是受了伤，看着那鸟的可怜的样子，真是让人心疼，不过当时却不知哪来的勇气，我大声对那人喊到：“放开那可怜的鸟。”那男孩转身回过头来，带着满脸的凶凶的脸神望着我，大声说到“你谁呀你，你叫我放我就放啊。”我也许是被他的言语和脸神给下着了，半天不敢说句话。过来了一会，我摸了摸口袋，拿出仅有的的5块钱。对他说，把你那鸟卖给我吧。那人也是见钱眼开。一口给就答应了。我抱着那只受伤的鸟儿，回到家里，经过一段时间的医治，那只鸟被我给医治好了。我便把那只鸟给放走了。虽然我花了5块钱，什么也没得到，不过我却使了那只鸟儿重新或得了自由，还拯救了那只鸟的性命。我觉的十分高兴，也觉得那段生活过的’十分精彩。哦！原来生活因为爱而精彩。生活因什么而精彩？我带这个问题四处询问。

关于读书的作文：生活因读书而精彩_1

关于读书的作文：生活因读书而精彩课件www.5y https://www.360docs.net/doc/a35145437.html, 读书是一次旅行，散文带你领略舞蹈的美妙，音乐的动听亦或是四季变幻的风情，中外美景的迷人，小说带你看尽人世间离合悲欢，游历世界，结识各种个性的人…… 汉字是中华民族几千年来历史的沉淀，而后被有才之人用来抒发自己的感情或是幻想——久而久之，便有了“书”这一事物。单只是拿起一本纸张微微泛黄的书，那种古老的经久不散的纸张芬芳的香就沁入了心脾。翻开书，书中那密密麻麻的哪里是文字呵？那是一个个暂时静默着的音符，一个个沉默但蕴满了活力的生命，是作者用一生中累积下的文学素养以及天生的才华举办的一场盛大的宴席！读书，对我而言，早已是生命中不可或缺的一部分了。儿时，我端坐在书桌前，与皮皮鲁、鲁西西等郑渊洁笔下的人物一起畅游想象的海洋，见证一桩桩离奇的事件如何被挖掘，被分解，最终找到永恒的真谛。再大些，便只偶尔触碰童话了，更多时候，我是与《包法利夫人》中的艾玛并肩行走，与《红与黑》中的于连一起交谈，与《红楼梦》中的林黛玉一起在星空下品一杯香茗。

品中华民族五千年来的文化精华，阅外国文化独特的风格。直至现在，戴上了度数高得吓人的眼镜，哪怕被父母责备也不舍得放下手中充满灵气的《梁实秋散文集》，不舍得离开志摩妖娆诱人但又不失纯净的诗句，不忍心抛弃身边已经日渐苍老的福贵，不希望放开如今新一代80后作家朝气蓬勃、激情满满的文字…… 他们对我而言，是命。读书，是生活中雨后最美的彩虹，是低沉的夜晚中闪烁的明星，是高大的山峰上诱人的雪莲，是低谷的阴暗中最艳的花朵！我的生活，因为有了他们而精彩！课件www.5y https://www.360docs.net/doc/a35145437.html,

生命因奋斗而精彩作文

生命因奋斗而精彩作文第一篇：生命因奋斗而精彩辩者，永远是智慧聪明的一群;辩才，不断滋润着你我的生活;辩风，坦坦荡荡地刮过都市和大地。遥望，在那天地接洽的地方，是一片雾朦胧，如此飘渺，如此美妙;近听，在那巍巍麓山的脚下，是一场唇枪舌战，如此真实，如此淋漓尽致。一个秋高气爽的日子，公共管理学院摆开阵势，唇枪舌剑，用辩论赛承载起辩论的真正价值。在秋日里谱写新的篇章，他们通过语言的魅力、思想的魅力，展现深邃、科学的憾人精神魅力。正方一副“我为刀俎，你为鱼肉，誓宰之”的气势，反方一副“我为刀尺，你为衣料，誓裁之”的作法。攻方力求辞锋犀利，锐不可当，守方力争滴水不漏，固若金汤。看，庄严的辩论场上，主持人含威不露，辩手英姿飒爽，评委公正严肃;听，辩论圣殿上，主持人风采个性、津津乐道，辩手滔滔辩才、思维缜密，评委挥洒高见、侃侃而谈...... 深邃的天空升起一片云，闪着淡淡的洁白的边缘，我久久地望着它...... 似乎领悟到些什么。所谓“姜还是老的辣”，这话不假，在20xx级学姐、学长面前20xx级新生稍显稚气。无论是礼节、气势还是语言组织，20xx级都还带着孩子气。但是在他们身上，我们看到了那种既然选择了远方便只顾风雨兼程的气概，那种为梦想不怕失败全力以赴的毅力，那种奋斗时刻绝不轻言放弃的坚强。白云把心灵寄托给了天空，风儿把心灵寄托给了竹林，绿苗把心灵寄托给了大地，莘莘学子把心灵寄托给了大学这个绚烂的舞台。他们每个人都在用自己的行动，肯定着自己。他们都明白，比赛的最终目的，不是战胜对手或是夺取一份奖品，而是认真完成自己已经开始做的事。他们努力的在人生的高空中飞翔，去追寻心中的梦想，为梦想义无反顾，活出生命的每一天。目标实现了便是光荣，实现不了，人生也会因这一路跋涉而变得丰富充实。这就是胜利! 古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈，杜甫天地沙鸥的沉郁，与古人对话思接千载，活的真、梦的深，主观的自我，客观的较量。只要执着并从中得到快乐，便是成功者。冬天里我们会洒出奋斗的血泪，用足够的力量迎接春日里的自我超越，这就是我们的使命。生命因奋斗而精彩!

生活因你而精彩作文范文4篇

生活因你而精彩作文范文4篇生活因你而精彩作文范文一初日行与天涯，慕你年华;岁月变迁无情，来来去去;莫路只知此生，拥你已足。—— 题记初日幼时与你的第一次相逢，就注定你我的命运。你总是用那宽大而温暖的手臂牵着胆怯的我走进人群，似乎那一瞬间，我拥有了力量。你就如春雨般滋润干涸的大地，如夏风般吹拂人们内心的阴霾，如秋露般延续着生命的音符，如冬日的一盆炭火温暖人心。你给我讲着关于你的足迹：潇潇雨歇，寒风凛冽，吴江边上，虞姬美而惨白的脸上留着殉情的血，只听得“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，你便在霸王别姬后将他们的生死拉在了一起……再踏入另一个时空，只见伯牙和子期知己相逢，是你将他们牵住，才会令他们的人生精彩，哪怕是短暂的。岁月可惜，日月星辰不断移动，倔强的我认为那只是历史、你的过去，还坚信你带来的是虞姬的血液和伯牙的伤悲!我甚至傲慢地想甩开你，我不相信没有你的陪伴，我就不能延续精彩。所以，不懂事的我选择了抛弃你…… 莫路但是，就像人们所熟知的结局一样，我失去了你曾经给我的一切，我的固执和无知却依然缠得我感受不到空气的存在。知道我再次看到了你，在刘国梁和孔令辉的身上看到了你!因为你，他们各尽所能发挥所长，成为了乒乓球的巨匠。我更因此感受到没有你的我是多么的痛苦和无助。你看透了我的心思，不但不计较我的幼稚，还再次将我拉入你温暖的怀抱。我的内心不再只有依赖和倔强，还有一份感激…… 是你，在我过去的岁月给予我挫折;是你，在我现在的生活翩翩起舞;是你，给我了未来的希望!友情，感谢你，我的生活一直因你而精彩! 生活因你而精彩作文范文二你静静的离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉你其实我多么的爱你。—— 题记这是《懂你》的歌词，写给母亲的一首歌。我想说母爱，生命因你而精彩。一年又一年，风霜遮住了笑脸，一年又一年，我们在母爱的呵护下走过童年，走在滑稽的阳光大道上，回头看过去这一路上是爱在伴随我度过15年的日日夜夜，15年的春夏

生活因读书而精彩作文

生活因读书而精彩作文导读：小时候，爸爸妈妈经常在晚上带我去散步，教我背唐诗。那时的我还不认识汉字长什么样，也不知道什么是读书。直到上了一年级，开始学拼音，学汉字，开始在妈妈的引导下读一些带拼音的漫画书，觉得没啥意思，也就没了阅读的兴趣。妈妈为了提高我的读书量，就“逼迫”着我读，逐渐地我养成了读书的习惯，也体会到了书中的酸甜苦辣，更体会到了读书带给我生活的精彩。读书使我明白了许多道理。读了《假如给我三天光明》，我明白了不要对我们周围的世界熟视无睹，要睁大眼睛去发现，去聆听我们这个世界的美，要勇敢地去发现和探索我们周围的一切；读了《雷锋的故事》，我明白了要乐于助人，要为别人做一些我们力所能及的事；读《克雷洛夫寓言》，我明白了如果你不付出，就不会成功，人要学会知足。读书可以明真理，辨好坏。高尔基曾说过：书是知识的源泉，热爱书吧！是的，如果你热爱书，你就会明白更多道理。书，它可以把你带到另一个世界。读了《淘气包埃米尔》，我仿佛进入了他们的那个快乐的世界；读了《假如给我三天光明》，我又好像走了海伦.凯勒的那个无声无色的世界里；读《淘气包马小跳》，把我从繁重的家庭作业中带进了一个欢乐、自由、团结、活泼的生活团队里，释放了自己的压力，缓解了紧张的心情，为自己开辟了一片欢乐的`天地……每当我读到故事里美好的情节时，我会真心地祝福主人公；但每当我读到故事里那些有钱人欺负穷人的时候，恨不得钻进去为他们主持公道。

读书，给我带来了快乐和自豪。记得那天上午，我们学习了一首关于春天的诗，老师问我们还知道不知道别的关于春天的古诗，我当时就把以课外书上记得的一首诗说了出来，老师和同学们都向我投了赞许的目光；还有一次，在考试中，出现了一道题：写出战国七雄的七个国家名称。正巧我前两天看的书中就有这个，我便写了出来，那一题全班只有我一个人做对了，同学们都很佩服我。那一刻，我觉得读书带给我的不仅仅是生活的精彩，更多的是学习的精彩。书是人类进步的阶梯。读好书则是在与文明人结交，所以，书成了我日常不可忽缺的朋友。每读一本不同类型的书，就好像是在与不同类型的朋友面对面的谈心，交流，让我明理，给我智慧。因此阅读也成了我生活中一项重要的事，因为读书，让我的生活更精彩！让我们一起做一个爱读书的好少年吧。【生活因读书而精彩作文范文】 1.生活因读书而精彩作文 2.生活因读书而精彩作文450字 3.生活因读书而精彩作文600字 4.生活因读书而精彩作文800字 5.生活因读书而精彩高三作文 6.生活因读书而精彩600字作文 7.生活因读书而精彩初三作文 8.生活因读书而精彩参考作文

关于生命因奋斗而精彩的优秀作文(通用3篇)

关于生命因奋斗而精彩的优秀作文（通用3篇）生命因奋斗而精彩优秀作文1 岁月如梭，光阴似箭，在这个长达16年的漫长道路上，我们经历过太多太多的事，见过太多太多的人，看过太多太多的物。走得太远，总要有回头的时候…… 穿过这道门，是色彩缤纷，各种各样的东西，全部印在四周的墙壁上，就好像在看一场永远也放不完的电影，耐人寻味。就在这思想进行中的瞬间，我的面前忽然多出了一双手，粗粗地，满是褶皱的手，但我却看不见手的主人，故意模糊一般，给人一种神秘感，这是人与生俱来的好奇。有一只手伸向我，也许是想牵着我，我想了一下，抓紧了它。我的想法是正确的，它带领着我，穿过一扇扇透明、不清楚的门。每过一扇门，四周的墙壁上就换了画面，那上面显现出的，全是我、与另一个样子模糊的人，同样的是，只能看到那双手。越往前走，从手上传来的触感就越发不对劲，变得粗糙了，不再像刚开始那样柔软。我察觉到了，这显明的变化，是老了，变老了，从前的活力变得那样疲惫不堪，筋骨只要稍稍活动一下就能感知到的，骨头“咯噔”的声音，那样的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下脚步，死死地拽着那只手不放。它不再用力了，停了下来，墙壁上的画面也跟着不

动了，都是白色的。连结手的手臂也慢慢地显现出来了，肩膀，脖子……这太让我熟悉了！这是从我一出生就一直陪伴着我的人！用那双手一直把我扶到现在！他笑了，是那样的慈祥与和蔼。他张开双手，紧紧地拥抱我，是从全身的神经里传来的温暖，让我不禁潸然泪下。在这看似长远却又短暂的人生轨道中，是父母在照顾着我，他们用最为青春、美丽的花样年华，点燃自己并照亮了我生命的道路与将来前进的方向。生命因奋斗而精彩优秀作文2 生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离，莫彷徨，大步向前去。阳光总在风雨后。只有顽强的奋斗，才会看到属于自己的那一片晴朗的天空。生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有努力奋斗，才有机会欣赏自己。生命，听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声，一个小生命又诞生了。有人说，每个生命都是上帝创造出来的天使，这些“小天使”在他们呱呱坠地时，就意示着他们存在于这个世界，这个世界也因他们的存在而变得不一般，“天使”们会竭尽

生活因而精彩优秀作文

1、生活因尝试而精彩我们，正值轻含豆蔻三分露，却微露荷花一线香的花季，需要多一点尝试。因为生活，因尝试而精彩 “有没有人做出来了？”那是一节奥数课，老师透过厚厚的镜片扫视着整个班级，希望能发现一只举起的小手。可惜全班同学的“海拔”都低的可怜，没有一个不是像我一样低头盯着题目而不敢正视老师的。难道果真没有人作出那道繁琐的奥数题？不！其实我早就做出来了只是不敢尝试着举手罢了。我的手仿佛有千斤重，怎么举都举不起来。想起我在班级里压轴的成绩，想起优等生那可望而不可即的分数；他们的试卷上总有挤不下的勾，而我的试卷上总有堆不下的鲜红欲滴的叉，我刚提起的一点勇气便又烟消云散。 “真的没有人做出来吗？”老师的声音又一次响起，语气中浸透着一丝失望。怎么办？到底要不要说？说吧，可以得到老师的肯定，同学们的赞许；可万一我错了怎么办？那迎来的肯定又是无尽的嘲笑……我的心中仿佛有一只小兽，撞得我震荡不安。衣角被我抓的皱起，手也被我弄得通红。而我的思想也在我的脑际做着激烈的斗争：这可是展现我的大好时机啊！尝试一次吧！终于，在老师不耐烦等下去，准备上黑板讲解时，我举起了那双汗涔涔的手。老师见我举手，先惊诧的看着我，随即温柔的说：“这位同学，你来讲解一下。” 老师的话语如同春日最和煦的阳光，把我心头的紧张和不安全部驱走。我滔滔不绝的讲解着我的解题思路，讲解完后，全班给予了我热烈的掌声。老师也微笑着走了过来，轻拍我的肩膀：“你很有能力。”那一刻，我的世界春暖花开。那次尝试后，同学改变了对我的看法和态度，那次尝试后，我找回了久违的勇气与自信。尝试，是一种勇气，是一种经历，更是一种收获。多点尝试吧，因为，生活因尝试而精彩！ 2、生活因宽容而精彩宽容如一杯温醇的茶，能融化心与心之间的坚冰，宽容如一束金黄的阳光，照耀出人性的光辉，使生活因此精彩。虽是初冬，但一股清香的暖风却调皮地从窗外吹了进来，阳光开始在我书桌的一角展开温暖的笑脸，金黄色渐渐漫延开来。嗯，真是一个极好的天气！我停下笔，走到阳台，伸了个大懒腰，呼吸着有阳光味道的空气。在这心情独好的时候，不悦耳的声音想起来了---“啪—啪…..”这是楼上在拍打晒着的被子。我极不满的探出头，一股无名火发泄了：“喂！别拍了，好吵！”可楼上的拍打声只顿了一下，却又变本加厉起来，伴随着的还有些灰尘和小棉絮。我气恼地探回头，拍打着头发。“真没素质！”我跺跺脚，只得回到房间去。这拍打的人像是个机器一般，一直拍着。她不累吗？！我可是越听越闹心。耳根经过了一番“大喧嚣”，终于清净了。我再次回到阳台，阳光还是一样好，但好心情早已消失了。地上摆放着几盆太阳花，上面还有些许灰尘，娇艳的花瓣无了光彩。我一把拎起花洒，也许浇花会复原我的心情。果然，看着花儿们柔美的原貌，心情渐好，手中的花洒也开始龙飞凤舞。“咻”一个转身，花洒的盖子居然掉了，水在惯性作用下飞出了阳台。“哗哗”---水好像掉在了什么物体上。我急忙探出头往下看---天哪，下面晒的被子被我弄湿了！在我心慌之际，楼下的张奶奶边织着毛衣边探出头来看着我。不会被骂吧…...“你家的太阳花开得好艳啊，……”“张奶奶对不起……我……”“没关系，反正现在阳光这么好，哈哈……”张奶奶和蔼的笑容让我安了心，却又让我心中感到惭愧。一股名为宽容的清风回旋在心田。

生活因阅读而精彩演讲稿

生活因阅读而精彩演讲稿一位历史使者，书是知识的精华，捧在手中的书，贵在去读，去理解，一本好书，你真正地读透了，他会给你巨大的人生价值观，你会改变许多，你会发现，书就是黄金。下面是整理的生活因阅读而精彩演讲稿，仅供参考。生活因阅读而精彩演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好! 从我开始识字起，我就爱上了阅读。我一直将书本视为我的良师益友。一本好的书不但让我扩大了自己的眼界，更是打开了我内心的门窗，让我在成长的道路充满阳光，灿烂地去迎接学习生活! 幼时妈妈就喜欢拿绘画本的书让我阅读。如安徒生的《安徒生童话集》，它把我带进了充满悲欢离合的童话世界。那色彩亮丽的图画使我深深地爱上每一则童话故事。如《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》、《小意达的花儿》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等等。从这些故事中，让我深切地感受到了什么是真、善、美，让我分辨出什么是残暴、贪婪和虚伪，让我向往和平、美满、幸福的生活。步入小学三年级开始，妈妈就刻意让我博览群书，我也义无反顾地沉浸在不断地阅读中，尽情的享受书籍给我带来的芬芳。无论是世界文学名著，还是国内作家的作品都让我

爱不释手。我爱看武斌的《在世界尽头，遇见自己》，是它让我懂得即使我不能成为山巅上的一棵参天大树，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵长得最茂密的灌木;即使我不能成为灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草!这就是它告诉我做人快乐的原则;它告诉我即使是一个平凡的人，但也要敢于坚持自我，保持本色!不论遇到什么样的艰难险阻，都要向着自己的目标勇敢前进。有的书让我大开眼界，如让.亨利.法布尔的《昆虫记》;有的书让我穿越时空，如吴承恩的《西游记》;有的书陪我遨游天下，悠然领略种种极致的风景，如余秋雨的《行者无疆》;有的书让我体会了纯真、高尚的情操，并汲取战胜困难和挫折的勇气和力量，如雨果的《悲惨世界》、海伦.凯勒的《假如给我三天光明》。太多太多经典的书，使我孜孜不倦地分享着这多元的世界。因为好的书籍，给了我无尽的力量，给了我充实的生活，给我带来了无限的快乐，所以我相信自己今后的人生将是美好的、丰富的、快乐的!我爱学习，我爱阅读!我将打开自己内心的门窗，去迎接这多元的世界! 生活因阅读而精彩演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好!

初中优秀记叙文作文：生活因奋斗而精彩

生活因奋斗而精彩生活就像是一面镜子，你做了什么，它就回报你什么，你对它表示愤怒，她就对你表示咆哮；你对它表示欢乐，她就你对表示微笑；你在它前面努力奋斗，她就对你报以精彩。阅读一直是我的弱项，身为副班长，我可不能让阅读扯了我的后腿！我决心要在寒假中好好学习阅读文章。光说不练假把式。我拿来一些名著、书籍，又拿来了本子，就开始学习了。可刚开始我就遇到了麻烦。光看书有什么用呢？还得自己提出问题，自己答！的确，我曾经动摇过，但我好强的一面很快占了上风。我决定发扬“蚂蚁啃骨头”的精神，我又一次开始艰难的攀登。我耐下心来，一篇文章，一篇文章地读，写问题，自己答。有时候尽管每个问题都答出来了，但那篇文章的意思还是不懂，这时，我只能根据上下文的意思，努力地去猜测，终于让我找到了恰当的，说得通的意思。有时候听着窗外传来的鞭炮声，看着外面阳光灿烂的天空，我也会动摇。妈妈见了，笑着对我说：“婷婷，文科方面的东西是碎的，是散的，是要靠平时的积淀，才能在应用的时候崛起的。

你看那珠穆朗玛峰经过了上千万年的地壳运动才有现在这么高。你难道就这么没恒心吗？” 我听了，羞愧的低下了头。心里的暗暗下定决心：我一定要把阅读学好！白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受电视电脑的诱惑。终于，在阅读了十几篇文章后，我越发有了语感，对文章的领悟能力有了很大的提高。我的头脑中储存了许多新的成语，掌握了许多的文言词汇，知道了几个新的道理，新的典故，像个饥饿的人饱餐了美食后，头脑清醒，目光犀利。在学习阅读文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素质，渊博了我的知识，增广了我的见识。这一切，都因奋斗过而得来的。留心生活，我发现了很多这样的公式：持之以恒+奋斗=成功；乐观向上+奋斗=成功；积极进取+奋斗=成功…… 我想我是个好强的人，我不会只甘于现状，我要奋斗，挑战自己！使我未来的生活更加精彩！

生活因坚持而精彩作文4篇

生活因坚持而精彩作文4篇生活因坚持而精彩作文4篇导语：在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的生活因坚持而精彩作文，希望能够帮助到大家。生活因坚持而精彩作文篇1生活是挂在枝头的树叶，风儿一吹，便舞动在天空中。 ——题记时光飞逝，不觉初二将到。回首生活中度过的风风雨雨，让我有喜有悲。回首过去，慢慢品味，细细咀嚼，别有一番风味。初一，看似简单，实则困难，尤其在期末考时，压力巨大，我苟且在痛苦中挣扎，在宇宙的边缘游离着，有时我也曾想过放弃，但直到那一个黄昏，我懂得了坚持。星期六傍晚，我一如既往趴在书桌上写作业，用那僵化的思维，用那老茧突起的中指，面对一张张的试卷，一个个

的标点和数字，作业时，总是突然不知所措。于是，我走出房间，在阳台上，我蹲了下来，四周环顾着，不经意的一瞟，我看到了一只蜗牛。也许是太无聊了，才会被它吸引。它缓缓地在墙上蠕动着，两只触角只保持一个“v”字形动作，似乎在时刻提醒自己，坚持就是胜利。可能是因为刚下了雨的原因吧，墙壁很滑，蜗牛背着它那千斤般的壳，艰难地爬着。爬着，爬着，突然重重落下，然后继续爬。我不知道墙壁上有什么东西吸引着它，但我知道那是一种可贵的精神。突然，在我脑中闪现出一个词：涅槃。对，涅槃也是需要勇气的，那意味着，你将在一次面对困难，再一次挑战困难，只有有坚持的精神，才会有涅槃的勇气。对，我也要有这样的精神，迈着大步出发，想到这儿，我立即回房复习了。那是一种凤凰涅槃，浴火重生的喜悦，因为有坚持。生活因坚持而精彩作文篇2生活是五彩缤纷的，是五光十色的，因为有亲人、朋友的.陪伴，所以生活是精彩的。人为了生活而活着，生活到底有什么好的呢？有什么精彩的呢？ “叮零零，叮零零……”随着一段熟悉的话语之后，上课了，这一节课又是体育课，外面的骄阳如火似的烧灼着大地，热浪袭卷了整个操场，我们极不情愿地走出了教室，站在操

我的读书生活优秀作文

我的读书生活优秀作文导读：我的读书生活优秀作文篇1 1岁3岁，在我还是在呀呀学语的时候，我就在大人的引导下，看一些启蒙书籍。那时，我对书籍的渴望还不像现在这么强烈想看就看，不想看就不看。 3岁6岁，我上幼儿园了，学会拼音了，也识得一些字了，开始自己看一些带拼音的书籍，但是，有时还需要大人的帮助，那时，虽然不是说非常渴望要看书，每天只看一篇，因为，每看完一篇，就能得到大人们的夸奖，自己心里面又很有满足感，所以，我就一直抱着这种态度读了许多书籍。 6岁8岁开始上学了，随着年龄的增长，我认识的字越来越多，我对读书的那种渴望也与日俱增。这时，我常看一些小说、童话和一些深奥一点的书，虽说有些看不懂，但是，读书好像成了我一生的生命中，一天的生活中必不可缺的东西。不读书，我就会觉得心里不安，非常不舒服。书香伴随我成长，它们给我的支持是永远永远的，直到我生命的结束。活到老，学到老将是我一生的追求。我的读书生活优秀作文篇2 书是我在无意间爱上的！不必惊讶，因为我以前是个非常讨厌书的女孩！在那时我非常讨厌书，总觉得不就是讲讲故事忙，则么可能会增长知识囊？为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说，奶奶劝说我还是执迷不悟。

年复一年日复一日，则么学校都开始了书的海洋囊？老师总是让写读书笔记，我头都大了，还让每天午读都读书，不读不行！可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看，我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话，继续玩，回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了，没顾上什么这个作者又盲又聋，则们会成为女作家囊？我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活！俗话说：“书是人类进步的阶梯”“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊，要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧！不读你这一生就会后悔的啊，我去读了，拜拜。我的读书生活优秀作文篇3 书就像一位和蔼可亲的妈妈，一直陪伴与我。小时候，我还有一个有趣的小故事呢！我刚学会汉语拼音时读得第一本书是注过音的《格林童话》。当我用细皮嫩肉的小手指，指点着书上的拼音xiao hong拖着长腔，一个字母一个字母的读着。当时，妈妈听我那读书声，不禁笑起来，边教我正确的读法。上小学时，妈妈给我买了《十万个问不倒》、《鲁滨逊漂流记》、《分类作文》、《中华上下五千年》每天一有空闲的时间，我就会一头扎进书的海洋，忘了吃，忘了穿。在知识的海洋里，让我懂得了人与人之间的道理；让我懂得了文明和礼貌；让我知道了中华悠久的历