会计电算化上机考试题与答案

会计电算化上机考试题与答案
会计电算化上机考试题与答案

会计电算化上机考试试题(含答案)

单选题,

1、组成报表的最小基本单位是(d )

a,组合单元 b,表体 c,变动单元 d,表单元

2、会计住处系统中的表处理系统一般是一个三维立体报表处理系统,要确定一个数据的所有要素为( a )

a,表名、列、行和表页 b,主标题、副标题、表体、备注

c,标题、表头、表尾、备注 d,表名、列、表尾、备注。

3、在定义报表单元属性中,数值单元输入后只对( d )有效

a,其他报表 b,本表页 c,2表页 d,所有表页

4、UFO报表中,总账函数“QC”代表的是( c )

a,期末函数 b,对方科目发生函数 c,期初函数 d,净额函数

5、红字余额在计算机用( d)表示

a,正数 b,红字c,蓝字d,负数

6、期初余额录入完毕后,应该( b )

a,设置凭证类型 b,试算平衡c,输入凭证d,记账

7、若希望某类凭证必须不能出现某一科目,可选择(a )凭证限制类型

a,凭证必无 b,贷方必有 c,凭证必有d,借方必有

8、下列关于记帐操作,错误的是( b )

a,记帐可以在月中进行 b,每月记账可以多次

c,每月记账只能一次 d,未审核的凭证不能记账;

9、( a )提供的是常用会计凭证的模板

a,常用凭证 b,常用摘要 c,自定义项 d,自由项

10、银行对账是将企业的银行存款日记账和( c )进行核对,并生成银行存款余额调节表

a,支票登记簿 b,资金日报表c,银行对账单d,现金日记账

11、设置会计科目编码时,必须是( a )

a,科目全编码 b,明细科目编码 c,一级科目编码 d,助记码

12、信息科学中最重要的两个概念是( a )

a,数据和信息 b,系统和信息 c,系统和数据d,软件和系统

13、如果企业选择了运行广域网的B/S结构的会计件,还要考虑选择合适的Web 游览器软件。而如果工作站中包括多种平台,则最好选择( a )

a,IE b, Outlook c,Netscapor d, Navigator

14、( a )是一种面向制造业,用来改善和克服制造企业普遍存在的库存量大、资金周转期长、原材料供应不及时、零部件装配中停工待料等问题的一种生产管理技术。

a,物料需求计划(MRP) b,企业战略管理(SEM)

c,供应链管理(SCM) d, 柔性制造系统(FMC)

15,在会计报表系统中( c )是一种一次设置,长期使用的操作.

a,报表维护 b,报表汇总 C,报表格式设置 d,报表编制

16.报表系统中,报表运算公式运算符包括( c )

a,+. *. < b,+. *. >. < c,+. _.*. / .=.

d,.+. _.*. > .

17,有关报表系统中报表文件名叙述正确的有(b )

a,报表名只能用汉语拼b,报表名可以是中文,也可以是西文或汉语拼音的缩写 c,报表名只能用中文 d,报表名只能用西文

18,总账函数"QM"代表的是( a )

a,期末函数 b,净额函数 c,期初函数 d,对方科目发生函数

19,凭证体包括的容有( b )科目.辅助信息和金额.

a,附件数 b,摘要. C, 凭证类型 d,制单日期

20,对于网络用户,如果是几个人同时制单,系统将提示一个( d )

a, 0001凭证号 b,固定凭证号 c,空凭证号 d,参考凭证号

21,下列关于会计科目编码设置的描述不正确的是( b )

a, 科目编码必须惟一 b,科目编码应按级次的先后顺序建立

c,各级科目编码必须按会计制度的要求设定 d,科目编码应为全编码

22,转账凭证模板由科目的数据主要是从( b )中提取的

a, 报表 b,记账凭证 c, 账薄 d,原始凭证

23,采用序时控制时.凭证日期( b )

a,不受限制 b,应大于系统启用日期

c,应小于系统启用日期 d,可以超过业务日期

24,报表系统的数据主要来源于( d )

a,从其他核算系统取数 b.从系统处部取数

c,从报表系统自身取数 d,从帐务系统取数

25,报表系统日常工作的处理不包括()

a,报表输出 b,报表维护c,报表格式设置 d,报表的汇总和分析;

26,目前,多数商品化会计住处系统软件采用的方法是(b )

a,在现金等科目下分类设置明细科目的方法 b,使用调协现金辅助帐的方法 c,设立标志字段的方法 d,采用跟编制资产负债表一样的方法;

27,( d )是反映现金和银行存款科目当日借贷发生额及余额情况的报表。 a,现金和银行存款总帐b,资金余额表c,资金日报表 d,现金和银行存款日记帐;

28,“资金赤字控制”是指制单时,当现金、银行科目的最新余额出现(b )时,系统将予以提示。

a,正数 b,负数 c,大于1000 d,大于100

29、下列( c )不是帐务系统日常业务处理的容。

a,凭证输入 b,凭证审核 c,期初余额录入d,凭证记帐;

30、记帐操作,每月进行( b )

a,三次b,多次c,一次d,二次;

31、数据处理目的是( c )

a,数据的存储 b,数据的收集和输入 c,数据的加工 d,数据的传送和输出;32、帐套建立以后如果需要修改,可以由帐套来进行,但下列( d )不能修改。 A,操作人员 b,会计科目c,科目余额 d,启用会计日期;

33、对企业固定资产计提折旧,可以采用( b )

a,简单平均法 b,直接法 c,加权平均法d,使用年限法;

34、采购入库单可以由( b )生成。

a,采购合同 b,采购订单 c,采购退货单 d,采购付款单;

35、存货管理子系统从( d )角度对存货进行管理。

a,物流 b,资金流 c,信息流 d,资金流与物流。

36、使用ASP服务( d )

a,只能单机运行b,必须在线运行

c,只能在局域网环境下运行d,可以在线运行和单机运行

37、ERP(企业源计划),这一观念最初是由(Gartner Group公司)提出的。38,通用报表系统中,运算公式实现的主要2种方式:( a )

a,通过键盘直接录入方式和系统采用引导输入方式

b,采用复制输入和系统采用引导输入方式

c,采用修改输入和系统采用引导输入方式

d,采用复制输入和修改输入

39,有关会计软件本身配备的表处理系统叙述不正确的有( a)

A不能进行财务分析

B可以直接从账务系统中提取数据以生成相应的统计图

C可以直接从账务系统中提取数据以生成财务报表

D提供了种类丰富的专用函数

40,报表尺寸定义的目的是(c)

A定义单元属性 B确定报表的列数

C确定报表的行数和列数 D确定报表的行数

41,目前国流行的通用报表处理软件一般都提供的四种图形分析功能是(d) A饼图、点图、折线图、立体图 B点图、线图、折线图、立体图C饼图、点图、直方图、线图 D饼图直方图、折线图、立体图

42,计算机账务处理系统(a)会计科目输出对应账簿

A可在任何一级 B都不对 C只能在明细 D只能在一级

43,(b)是对个人往来款余额的时间分布情况进行账龄分析,以便财务人员及时了解个人往来款的资金另用情况。

A个人往来催款单 B个人往来账龄分析 C个人往来余额表 D个人往来清理44,凭证类别只设置一种,通常为(b)

A付款凭证 B记帐凭证 C收款凭证 D转账凭证

45,对于已作废的凭证,可以退还(d)功能将其彻底删除。

A凭证审核 B凭证记账 C凭证修改 D凭证删除/整理

46,当输入的科目名称有重名时,系统令(b)

A自动提示重名科目供选择 B提示修改重名科目 C任选一个输入 D不能退还47、会计信息系统软件的购销部分一般以( c)核心。

A采购计划 B销售管理 C库存核算 D采购管理

48,(a)有权在系统中建立企业账套

A系统管理员 B企业老总 C销售总监 D账套主管

49,调协工资项目属于工资系统(d)

A日常业务处理 B期末业务处理 C系统初始化 D数据维护

50、固定资产卡片项目定义完毕,系统投放使用后对卡片项目一般(a)

A可以增删,不可以修改 B可以修改 C可以删除 D可以增加

51,采购与应付系统的主要功能是(b)

A采购管理 B采购管理与核算 C输出反应采购业务的各种报表 D采购核算52,销售与应收子系统中使用的库存产品代码()

A两组代码是不相同的概念 B两组代码互不相关

C不允许在销售系统中进行设置 D必须与库存管理子系统中的代码保持一致

53、在存货管理子系统中,不能根据(c)生成会计凭证

A采购入库单 B材料书库单 C存货调拨单 D销售出库单

54,在会计信息系统建设过程中和软件选型同步进行的是(b)

A管理持续改善 B人才建设 C基础工作规化 D硬件平台配置

55,在供应链管理系统中,供应链是(d)

A企业部的购销存 B企业部的物流

C企业部的物流与资金流 D围绕核心企业的网链关系

56,报表中行高列宽的单位是(毫米)

57,偏移量的单位是(像素)

二、多选题,

1,报表系统中,表元的数据源包括( abcd )

A,从报表系统自身取数 B,从帐务系统取数

C,从系统外部取数 D,从软件其他模块取数

2,有关报表输出功能命运述正确的有( abc )

A,可以打印输出 B,一般都提供打印设置功能

C,可以屏幕显示输出 D,不能打印空表

3,“收款凭证”类别设置限制类型为“借方必有”,则应选择(ac)科目 A,银行存款 B,应收帐款

C,现金 D,应付帐款

4,下列哪些情况可以实现凭证的无痕迹修改。( cd )

A,审核并经过记帐的凭证 B ,经过结帐后的凭证

C,输入后,末审核记帐的凭证 D ,已审核但末记帐的凭证

(完整word版)《会计电算化》期末试卷及答案

《会计电算化》期末试卷 班级姓名座号得分 一、单选题。(本题共10小题,每题2分,共20分) 1、选择文档内容之后单击命令,再将插入光标定位到需要插入的文档处,并单击工具栏的[粘贴]按钮,可以实现文本的复制。 A.[编辑]|[复制] B.[插入] |[复制] C.[编辑]|[剪切] D.[插入]|[剪切] 2、报表单元的内容不可以是。 A.数值型数据 B.字符型数据 C.计算公式 D.另一个表格 3、账务系统的"冲销凭证"功能是指自动制作一张与错误凭证科目相同、_______的凭证。 A.金额相同 B.金额相反 C.凭证号相同 D.凭证字不同 4、凭证记账过程中的合法性检查的内容不包括_ 。 A.检查凭证是否经过审核 B.检查是否有删除的凭证 C.检查凭证号是否连续 D.检查借贷金额是否平衡 5、高级语言可以按不同的特点进行分类,例如,可以分为_ 。 A.简单语言和复杂语言 B.应用语言和系统语言 C.过程性语言和非过程性语言 D.机器语言和汇编语言 6、用于保存在应用程序中操作的文档的是_____。 A.我的电脑 B.网上邻居 C.我的文档 D. 回收站 7、主频是表示计算机运算速度的主要性能指标,其单位是____。 A.兆赫(MHzZ) B.MIPS(即每秒百万条指令) C.KB(每秒处理多少K数据) D. GB(每秒处理多少G数据)

8、下列关于会计核算软件记账功能的说法中错误的是。 A.根据审核通过的机内记账凭证或者计算机自动生成的记账凭证登记总分类账。 B.根据审核通过的机内记账凭证和相应机内原始凭证登记明细分类账。 C.总分类账也可以根据审核通过的机内明细分类账登记。 D.总分类账和明细分类账可以同时登记或者分别登记。 9、在Excel公式中的相对地址在复制到新位置后__ 。 A、地址保持不变 B.地址自动更新 C.地址需要人工修改 D.地址消失 10、在Word表格插入光标的左侧插入一列单元格的命令是。 A.[表格]|[插入]|[行(在上方)] B.[表格]|[插入]|[列(在左侧)] C.[表格]|[插入]|[行(在下方)] D.[表格]|[插入]|[列(在右测)] 二、多选题。(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、局域网络具有如下特点。 A.局域网常为一个单位所独有 B.机器的距离一般为1到几十公里 C.局域网传输速率较高,误码率低 D.连网的计算机必须是微型计算机 2、应收款系统提供的分析功能一般有。 A.账龄分析 B.周转分析 C.欠款分析 D.坏账分析 3、删除科目应该受到控制,例如不能删除。 A.年内有发生额的科目 B.余额不为零的科目 C.上级科目 D.资产类科目 4、会计软件在试运行阶段的主要工作包括。 A.设置账套与系统初始设置 B.系统分析与设计 C.日常处理 D.审查与分析运行结果

会计电算化上机考试新

会计电算化上机考试新 说明:1、按下面的要求完成指定题目。2、题目没有专门指定的地点,请用默认值。3、假如要交卷请点击上面的 [交卷] 按钮,假如要隐藏或显示题目提示框,请按交卷右边的Λ符号,也可随时将鼠标移到其边缘调整其窗口的大小和将鼠标移到其 窗口中拖运到任何位置。4、考试时刻到,系统将强制交卷。5、做这部份题时,一定要注意打的每个字要正确,不然你所做的这道是错误的;做题时,请把登录界面的日期均改为1月1日。

重庆顺天股份是一家要紧从事电动机器制造及销售的工业企业,该公司生产部共有两个生产车间,机加工车间生产电机I,装配车间生产电机II。2010年1月1日其帐套差不多资料和有关业务信息如下:Ⅱ 一、帐套差不多信息 1、建账(9) XX公司 生成预设科目 本位币:人民币 帐套启用日期:2010-01-01 二、基础信息和人员档案 部门职员

2、部门名称:采购部(0.5) 3、部门名称:销售部(0.5) 4、姓名:文梅部门:财务部性别:女职员类型:治理人员 征收个税,个税起征额2000 (2.5)5、姓名:王成果部门:生产部性别:男职员类型:车间治理人员征收个税,个税起征额2000(2.5) 操作权限(财务分工) 6、文梅:缺省用户组拥有“总分类账”中除“小组凭证复核/全部凭证复核”的所有权限(权限组命名为“总分类账”(2.5) 外币种类

7、美元:币种编号USD 采纳固定汇率核算(即汇率匹配方式=向前)2010年1月1日人民币对美元汇率1:7(2) 往来单位档案 8、益达公司:单位编号002 单位性质:供应商单位类型:供应商(1.5) 9、吕新贸易公司:单位编号004 单位性质:客户单位类型:客户(1.5) 往来期初明细 见附图11(4)

会计电算化学习心得(精选5篇)

[标签:标题] 篇一:会计电算化学习心得 心得。心,得! 体悟: 大二下学期我们开始学习会计电算化课程,其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最开始学习这门课的心情是轻松的,没觉得有多难,毕竟我已经是有证的人了。课程开始的时候也正如之前所想,我总是能很得心应手的将每节课的实验当堂完成,甚至还会多出许多的时间。这些多出的时间我就用来写我的实验报告。可就在写实验报告的时候竟然会发现自己有许多的不足,原来我还有很多不了解。这时的我着实有点羡慕那些做错的同学,他们可以有更多的机会去体验。我虽然做的是正确的,却不见得有那些同学的印象深,又或者说他们解决问题的能力是我所不能及的。这就造成实验报告完成的有些困难,因为常常不是书本上就能找到答案的,必须要认真的做完书上实验,对实验之前的准备要研究透彻。比如,实验报告中常出现的做某项操作应注意哪些问题,这些问题其实就是很多同学平时操作中的失误,而我却困惑于解决,因为在平时做题中没有遇见,我就会去请教那些有经验的同学,再不然会自己上网百度,无论是哪种方法都能将我的疑惑很好地解决,顺利的完成实验报告。 顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。注意: 在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面:第一,进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。 第二,设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据实验需要在操作权限出处增减操作员。 第三,要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。 第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能为空。科目编码必须是末 级的科目编码。 第五,凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己进行。 第六,审核凭证时,作废凭证不能被审核,也不能被标错。审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。

会计电算化考试模拟试题

会计电算化考试模拟试题 单选题 1、“全角”、“半角”方式的主要区别在于()。 A、全角方式下输入的英文字母与汉字输出时同样大小,半角方式下则为汉字的一半大 B、无论是全角方式还是半角方式,均能输入英文字母或输入汉字 C、全角方式下只能输入汉字,半角方式只能输入英文字母 D、半角方式下输入的汉字为全角方式下输入方式汉字的一半大 2、在微机中,访问速度最快的存储器是()。 A、硬盘 B、软盘 C、光盘 D、内存 3、万维网使用()协议。 A、HTTP B、HTML C、WWW D、MIME 4、WINDOWS允许文件名或文件夹名可以由1到()个字符组成。 A、255 B、32 C、256 D、16 5、控制菜单弹出以后,要恢复系统原状,则应()。 A、将鼠标指针指向菜单内,单击鼠标左键 B、将鼠标指针指向菜单外,单击鼠标左键 C、将鼠标指针指向菜单内,单击鼠标右键 D、将鼠标指针指向菜单外,单击鼠标右键 6、使用“我的电脑”时,要打开包含待查看文件夹的上一级文件夹,可以使用工具栏的()按钮。 A、向上一级 B、查看 C、属性 D、复制 7、下列文件扩展名中,属于文本文件的后缀的是()。 A、EXE B、TXT C、DOC D、SYS 8、在EXCEL2000中,可以使用组合键()输入当天日期。 A、CTRL+; B、SHIFT+; C、ALT+; D、TAB+; 9、在单元格名没有改变的情况下,如果在单元格中输入“=UI9+A1”,则会出现信息()。 A、#V ALUE! B、#NAME? C、#REF! D、##### 10、当前活动窗口是文档dl.doc的窗口,单击该窗口的“最小化”按钮后()。 A、不显示dl.doc文档内容,但dl.doc文档并未关闭 B、该窗口和dl.doc文档都被关闭 C、dl.doc文档未关闭,且继续显示其内容 D、关闭了dl.doc文档但该窗口并未关闭 11.在WORD的“常用”工具栏中是()按钮。 A.剪切 B.复制 C.粘贴 D.保存 12.会计电算化发展的第一个阶段是()。 A.购买计算机硬件 B.会计核算电算化 C.会计管理电算化 D.培训会计电算化人员 13.我过会计电算化发展过程中的一个里程碑,是1979年长春一汽设计与运行的() A.账务处理系统B.职工工资系统 C.大规模信息系统 D.会计核算系统 14.会计电算化的基本含义是指将电子计算机技术应用在() A.会计核算 B.会计业务处理 C.会计管理 D.会计决策 15.会计软件公司的用户培训一般是() A.终身免费培训 B.一年内免费培训 C.不仅培训拥护使用会计软件,还管建账 D.只培训操作员 16.商品化软件与其他软件相比,最明显的区别在商品化软件具有()特征 A.专用性、保密性B.专用性、可靠性C.通用性、保密性D.通用性、商品化 17.下列职责中,()岗位是不相容职责。 A.电算化主管与审核 B.凭证录入与修改 C.凭证录入与审核 D.电算化主管与记账 18.报表由()四要素构成。 A.标题,表头,表体,表尾 B.表顶,表头,表体,表尾 C. 标题,表头,表体,表尾 D. 标题,表头,附注,表体 19.UFO报表调整关键字位置设置中,在需要调整位置的“年”后面输入的偏移量为负120时。这里负数值值的是() A.表示向下移动 B. .表示向左移动 C. 表示向右移动 D. 表示向上移动 20会计操作人员发现一张已输入的当月凭证有误,但已审核、记账,此时应该()。 A.自行修改 B.经审核后修改 C.用红字冲销法处理 D.视具体情况而定 多选题 1.下列关于计算机病毒的叙述中,( )是错误的 A.计算机病毒具有传染性,破坏性,潜伏性和隐蔽性 B.计算机病毒会破坏会破坏计算机的显示器 C.删除所有带毒软件一定能消除所有病毒 D.专门的消毒软件不总是有效的 2.硬件系统包括( )

会计电算化学习心得(精选5篇)

会计电算化学习心得(精选 5 篇) 会计电算化学习心得一:会计电算化学习心得两周的学习在今天画上了圆满的句号。学习让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学 基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。 我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》,目录的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。 不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时 根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入 “基础数据”然,后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出 现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”原,来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点才发现,进入时没有选对日期,所以 银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。 “实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多 在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长 了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会 计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。 总之,此次学习,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。此次学习培养了我

会计电算化模拟试题参考答案

会计电算化习题目录 一、单选题 ........................................................ 错误 !未定义书签。 二、多选题 ........................................................ 错误 !未定义书签。 三、判断题 ........................................................ 错误 !未定义书签。 四、实务题 ........................................................ 错误 !未定义书签。 、单选题 7、 在公式中输入“ =$C1+E$1 ”是( )引用。 A 、相对 B 、绝对 C 、混合 D 、任意 8、 对 Word 特点的描述正确的是 ( )。 A 、 Word 对文字进行排版以后,通过模拟打印才能在屏幕上看到文档的最终打印效果 B 、 Word 支持图文混排技术,但图形不能随文字的移动而移动 C 、 W ord 只能直接处理本身具有的绘图制表功能,不能接受其它软件产生的图形文件 D 、 W ord 可以打开多个文件,并对这些文件进行复制、移动、删除等操作 9、 在 Word 文档中,段落标记是在输入( )之后产生的。 A 、句号 B 、“ Enter ” 键 C 、分页符 D 、“ Shift+Enter ” 1、 列数据库系统中,属于服务器数据库端的产品是( A 、 Access B 、 FoxPro )。 C 、 DB2 D 、 Pardox 般通用会计报表软件,报表中的组合单元是指 ( A 、区域 B 、同一行内的两个单元 C 、单元的合并 D 、同一行内多个相邻的同类型的单元组成的区域 般通用会计报表软件的特点是 ( A 、格式和编制方法在程序中固定 C 、可从任意财务系统中提取数据 般通用会计报表软件, A 、单元 C 、组合单元 5、 使用总账系统填制凭证 A 、数量和单价 C 、对应的票据日期、 6、 在总账系统中,计算机根据银行日记账与银行对账单进行核对、勾销 余额调节表称为 ( A 、自动核销 C 、自动银行对账 2、 3、 4、 )。 B 、 D 构成报表的基本单位是 B 、区域 D 、表体 , 当有往来账核算要求时 结算方式和票号 )。 )。 可由用户定义格式和编制方法 操作简便,程序维护量大 ( B 、 D 、 B 、手工核销 D 、手工银行对账 )。 , 要求输入 ( ) 。 对应的单位代码和业务员 外币数额和记财汇率 , 并生成银行存款

会计电算化原理-试卷库(含答案)-10

唐山学院××学年××学期期末考试 《会计电算化原理》综合理论试卷(10) 班级____________ 姓名____________ 学号____________ 一. 判断题 (每小题1分,共10分) 1. 1979年,长春第一汽车制造厂大规模信息系统的设计与实施,意味着我国电算化会计软件市场的成熟。() 2. 记账凭证是电算化会计数据的重要入口。() 3. 在输入工资结转凭证的会计科目时,允许输入在账务处理系统中不存在的科目。() 4. 在录入科目数据时,若某科目涉及客户(或供应商)往来核算,系统会自动为该科目开设往来辅助核算账页。() 5. 会计软件系统必须对会计数据有充分的安全保护措施。() 6. 账套号是区分系统内不同账套的惟一标志。() 7. 会计软件设计时,应有充分的审计线索,使审计人员能跟踪审计线索完成审计任务。() 8. 报表中的数据随时可修改。() 9. 在凭证审核过程中发现错误,应该交由制证人员对其进行修改。() 10. 电算化方式下,凭证分类可按照手工核算的习惯来设置。() 二. 单项选择题 (每小题2分,共16分) 1. 电算化会计的主要计量手段是:() A、货币 B、文件 C、计算机内存 D、实物单位 2. 由一系列彼此相关、相互联系的若干要素为实现某种特定目的而建立起来的一个整体称为:() A、会计信息 B、信息系统 C、电算化会计 D、电算化系统 3. 利用函数向导方式设置报表取数公式,其最大好处是:() A、可以表示出任何数据来源 B、不必经过系统处理就可直接输出会计报表 C、不需要用户详细掌握函数设置的规则 D、不涉及对会计科目的描述 4. 下列各项操作功能中,不属于帐务处理的操作功能是:() A.编制记帐凭证 B.审核记帐凭证 C.打印科目余额表 D.定义固定资产折旧计算方法 5. 在启用部门辅助核算功能后,单位内的每一部门就成为一个:() A、会计科目 B、项目 C、卡片 D、余额 6. 若发现软盘中文件染上病毒,较为简单而有效的处理方法是:() A.将磁盘重新格式化 B.使用清洗盘清洗 C.用CLS命令删除 D.使用杀病毒软件处理

会计电算化学习心得(精选5篇)

会计电算化学习心得(精选5篇) 会计电算化学习心得体会 学习会计电算化的心得体会不知不觉中本学期的课程已接近尾声,就会计电算化这门课程而言,不管是在学习专业知识发面还是从做人的角度,我感觉自己真的收获了很多。学习专业知识发面,回顾从开学第一讲课到现在完成各套实训的学习过程,尤其李老师这种故意设错的教学方法更加锻炼了学生善于发现问题、主动思考问题以及尽力解决问题的能力。这学期的电算化学习老师设置了七套实训练习,主要是以上机做实训为主。这七套实训内容包括:一、系统管理和基础设置;二、总账系统初始化设置;三、总账系统日常业务处理;四、总账系统期末处理; 五、会计报表管理;六、工资管理;七、固定资产管理。从开课的第三周开始到现在结课,每次上课都是在学校 A402 机房上机实际操作,两个人一组,如果遇到问题互相咨询并找到解决办法。每次感觉跟不上进度时,然后回到宿舍自己再做,就这样一步一步完成了本学期的实训。总体上可以说:从开始为了考会计证第一次接触会计电算化死记硬背地做题到现在为了学习理论知识和实际操作能力,进而自己主动用心思考每个操作原理是一个质的变化。另一发面就是做人的角度,可以说从这门课程开始的第一讲课开始,李老师几乎在每一堂课上或多或少都会给我们讲一些做人的道理,比

如说“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水”、“自己的学习目标到底是为了鱼还是为了渔”“透过现象看本质”以及“人要有所畏惧”?? 在老师设置的这七套实训中,每套实训指导的前半部分都会有老师给出的重要提示,即明确 自己的目标:参加实训之前,一定要明确自己的目标,是为了“鱼”还是为了“渔”?为了鱼,按照后面的操作指导亦步亦趋地点鼠标敲键盘就行了;为了“渔”,就该自愿遵守下面的三条规则(操作前 准备,何时看“操作指导”,如何应对问题)而接受这套富有挑战 性的实训。其实在刚开始做实训作业时,自己对实训中的有些问题 并不是太明白。只能是看着操作指导一步一步往下做,而在老师有 意在指导中设错的教学方法下,往往会在不觉中已经走进了误区, 等到自己感觉到无法继续下去时才意识到自己已经犯了错,从而再 检查前面已做过的步骤是哪里出了错,思考为什么会出现这个错误?正确的又应该怎么做?比如,在做实训一时遇到的问题:在建立账套过程中才意识到,应用软件系统中没有相关工作人员的信息,需要添加相应的用户,但是无法直接回到系统管理的界面进行操作,只能 先放弃未完成的账套,再输入用户信息后再重新建账套。在思考及 问过老师后知道了,可以先暂定一个人选,以后再进行修改,这样 一来就不用放弃未完成的账套回去输入信息后再进行建账了。做实 训三过程中,在做到填制凭证日期时出现“日期超出范围”,无法填制凭证,出现了这个问题刚开始自己并不知道是什么原因,后来一 想既然是日期的问题,那就从日期找原因,进而想到账套的启用日

《会计电算化》习题答案

《会计电算化》习题参考答案 第一章会计电算化基础知识 一、单选题 二、简答题 1.答: (1)手工会计信息系统和电算化会计信息系统的共同点:A、系统目标一致;B、遵守会计法规及财政制度;C、保存会计档案;D、编制会计报表;E、信息系统的基本功能相同;F、遵循基本的会计理论与会计方法。 (2)手工会计信息系统和电算化会计信息系统的区别:A、运算工具不同;B、信息载体不同;C、簿记规则不同;D、账务处理程序(会计核算形式)不同;E、会计工作组织体制不同; F、内部控制方式不同;E、人员机构不同。 2.答: 作为管理信息系统的一个子系统,电算化会计信息系统也是-个人机系统。从系统理组成来看,它是由计算机设备、软件、数据、规程和人员组成的一个信息系统。 从管理角度来说,会计电算化系统包括会计核算系统、会计管理系统和会计决策支持系统。除了上述有关的基本功能以外,作为系统还必须设计必要的辅助功能模块,包括查询功能模块、维护功能模块、防错纠错功能模块、授权控制、运行时序控制、安全控制功能模块、操作记录管理等。通过这些辅助功能,保证系统安全可靠的运行。 3.答: 使用商品化会计软件是会计电算化发展趋势之一。商品化软件具有投资少,见效快和通用性强的优点。不足之处:一是软件越通用,计算机资源浪费越严重;二是软件越通用,初始化工作量越大;三是软件越通用,个别用户的会计核算工作的细节就越难被兼顾。 4.答: 会计软件的取得一般有三种途径:1.购买商品化会计软件;2.定点开发软件,在这种途径下又分完全由自己力量开发会计软件,与开发单位联合开发会计软件,完全由开发单位开发会计软件三种方式;3.购买商品化软件与定点开发会计软件相结合。 5.答: (1)制定会计电算化实施计划(2)配备计算机硬件和系统软件(3)配置会计软件(4)培训会

会计电算化考试题目类型

复习题目 一、选择题(题型参考) 1.学习会计电算化的过程中,重要的是理解和掌握() A、计算机基本知识 B、会计知识 C、会计和计算机知识的有机结合 D、会计和计算机的区别 2.()是整个会计软件数据交换的桥梁,它把其它子系统有机地结合在一起形成了完整的会计软件系统。 A、账务处理系统 B、报表系统 C、工资核算系统 D、固定资产系统3.会计电算化的系统维护管理是指( )。 A、硬件维护 B、软件维护 C、数据维护 D、硬件维护、软件维护及数据维护 4. 记账本位币()。 A、启用帐套后可以改变 B、只能在建帐向导中进行设置 C、可以使用多个币种 D、可以在初始化设置界面中进行设置 5. 账务处理软件的原始数据来源于()。 A、原始数据 B、记账凭证 C、总分类账簿 D、日记账 6. 使用账务处理软件时,正确的处理过程是() A、输入凭证――登记账簿――审核凭证――查询凭证 B、输入凭证――审核凭证――登记账簿――查询账簿 C、输入凭证――登记账簿――查询账簿――审核凭证 D、审核账簿――输入凭证――查询账簿――登记账簿 7. 在财务软件中,其损益类科目期末进行结转处理时,可以使用()功能 A、期末结帐 B、期末结平 C、期末调汇 D、损益结转 8. 财务软件中,审核人员发现自己审核的未记帐凭证有错误,可以进行()操作 A、取消审核,修改凭证 B、删除凭证,重新输入 C、取消审核,交凭证录入员处理 D、直接修改凭证后,重新审核 9.大型企业建立电算化会计软件系统,在使用通用软件不能满足的情况下最好()方式A、采用通用与定点开发会计软件相结合的方式B、重新自行开发会计软件 C、另选择一种通用会计软件 D、交开发者重新设计会计软件 10. 金蝶KIS财务软件中其预设的操作人员为() A、Manager B、System C、系统管理员 D、系统分析员 11.计算机账务处理中,当月结账后不能再输入()凭证。 A、当月 B、下月 C、下年 D、下季度 12. 金蝶KIS预设的核算类别不包括以下的哪一项() A、部门 B、商品 C、往来单位 D、职员 13.下列属于计算机替代手工记账的基本要求是( )。 A、对软件的要求 B、杀毒软件要求 C、文档要求 D、档案审查要求 14. 信息化下的会计账簿中,对于错误的记录不能采用的更正方法是()。 A、红字冲销法 B、补充登记法 C、划线更正法 D、以上方法都不可以 15. 会计软件必须包含()子系统。 A、成本管理 B、材料核算 C、账务处理 D、销售核算 1. 信息化下的会计账簿中,对于错误的记录不能采用的更正方法是()。

会计电算化学习心得

心得。心,得! 体悟: 大二下学期我们开始学习会计电算化课程,其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最开始学习这门课的心情是轻松的,没觉得有多难,毕竟我已经是有证的人了。 课程开始的时候也正如之前所想,我总是能很得心应手的将每节课的实验当堂完成,甚至还会多出许多的时间。这些多出的时间我就用来写我的实验报告。可就在写实验报告的时候竟然会发现自己有许多的不足,原来我还有很多不了解。这时的我着实有点羡慕那些做错的同学,他们可以有更多的机会去体验。我虽然做的是正确的,却不见得有那些同学的印象深,又或者说他们解决问题的能力是我所不能及的。这就造成实验报告完成的有些困难,因为常常不是书本上就能找到答案的,必须要认真的做完书上实验,对实验之前的准备要研究透彻。比如,实验报告中常出现的做某项操作应注意哪些问题,这些问题其实就是很多同学平时操作中的失误,而我却困惑于解决,因为在平时做题中没有遇见,我就会去请教那些有经验的同学,再不然会自己上网百度,无论是哪种方法都能将我的疑惑很好地解决,顺利的完成实验报告。 顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系

统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。 注意: 在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面:第一,进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。 第二,设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据实验需要在操作权限出处增减操作员。 第三,要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。 第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能为空。科目编码必须是末

会计电算化试题及答案

会计电算化 一、单项选择题(下列每小题四个备选答案中只有一个符合题意的正确答案,请将所选择的正确答案字母填在括号内,多选、不选、错选均不得分。每小题1分,共20分。) 1. ( )是指专门用于会计核算工作的计算机软件。 A.会计软件 B.会计核算软件 C.会计管理软件 D.管理软件 2. ( )一般是指由使用单位自行歼发或委托其他单位开发、供本单位使用会计核算软件。 A.商品化会计核算软件 B.通用会计核算软件 C.专用会汁核算软件 D.金蝶2000系列软件 3. 会计核算软件的功能模块是( )。 A.一种文件 B.一种计算功能 C.一种计算功能 D.一个具有会计数据输入、输出功能的软件程序 4. 专用会计核算软粹的使用一般不需进行( )。 A.初始化设置 B.输入凭证 C.记账 D.审核 5. 会计电算化是会计信息化的( )阶段。 A.初级 B.中级 C.高级 D.特级 6. 计算机硬件的基本组成是( )。 A.输入设备、输出设备、运算器、控制器、储存器 B.磁盘、软盘、内存.CPU、显示器 C.打印机、触摸屏、键盘、软盘 D.鼠标、打印机、主机、显示器、储存器 7. 计算机黑客是指( )。 A.总在晚上上网的人 B.匿名二网的的 C.不花饯上网的人 D.在网上非法进入他人系统的计算机入侵者 8. 在计算机中,负责指挥和控制计算机各部分自动地、协调一致地进行工作的部件是( )。 A.控制器 B.运算器 C.存储器 D.总线 9. 计算机软件一般包括系统软件和( )。。 A.源程序 B.应用软件 C.管理软件 D.科学计算 10.基本上,计算机能直接处理是语言是由“0”与“1”所组成的语言,这种语言称为(~)。 A.汇编语言 B.机器语言 C.高级语言 D.自然语言 11.会计核算软件中文字输入、屏幕提示和打印输出必须采用( )。 A.英文 B.中英文对照 C.中文 D.少数民族文字对照 12.财政部先后发布了多个有关会计电算化的文件,但其中不包括( )。 A.《会计电算化管理办法》 B.《会计电算化工作规范》 C.《会计核算软件基本功能规范》 D.《会计电算化培训规范》 13.下列职责中,( )岗位是不相容职务。 A.电算化主管与审核 B.凭证录入与修改 C.凭证录入与审核 D.电算化主管与凭证录入 14.会计核算软件应当具有在机内( )被破坏的情况下,利用现有数据恢复到最近状态的功能。 A.会计数据 B.会计报表 C.会计软件 D.会计制度 15.( )余额在计算机内用负数表示。 A.红字 B.贷方 C.蓝字 D.借方 16.账套是用于存放核算单位会计数据的实体,一个账套代表一个( )。 A.核算项目 B.会计期间 C.数据文件 D.核算单位 17.下列工作中,( )一定不是录入人员的工作。 A.录入凭证 B.汇总账簿 C.审核凭证 D.打印账簿 18.“管理费用”科目通常设置的辅助核算是( )。

会计电算化上机考试试题与答案

会计电算化上机考试试题与答案

会计电算化上机考试试题(含答案) 单选题, 1、组成报表的最小基本单位是(d ) a,组合单元 b,表体 c,变动单元 d,表单元 2、会计住处系统中的表处理系统一般是一个三维立体报表处理系统,要确定一个数据的所有要素为( a ) a,表名、列、行和表页 b,主标题、副标题、表体、备注c,标题、表头、表尾、备注 d,表名、列、表尾、备注。 3、在定义报表单元属性中,数值单元输入后只对( d )有效 a,其他报表 b,本表页 c,2张表页 d,所有表页 4、UFO报表中,总账函数“QC”代表的是( c ) a,期末函数 b,对方科目发生函数 c,期初函数 d,净额函数 5、红字余额在计算机内用( d)表示 a,正数 b,红字c,蓝字d,负数 6、期初余额录入完毕后,应该( b ) a,设置凭证类型 b,试算平衡c,输入凭证d,记账 7、若希望某类凭证必须不能出现某一科目,可选择(a )凭证限制类型 a,凭证必无 b,贷方必有 c,凭证必有d,借方必有 8、下列关于记帐操作,错误的是( b ) a,记帐可以在月中进行 b,每月记账可以多次 c,每月记账只能一次 d,未审核的凭证不能记账; 9、( a )提供的是常用会计凭证的模板 a,常用凭证 b,常用摘要 c,自定义项 d,自由项 10、银行对账是将企业的银行存款日记账和( c )进行核对,并生成银行存款余额调节表 a,支票登记簿 b,资金日报表c,银行对账单d,现金日记账 11、设置会计科目编码时,必须是( a ) a,科目全编码 b,明细科目编码 c,一级科目编码 d,助记码 12、信息科学中最重要的两个概念是( a ) a,数据和信息 b,系统和信息 c,系统和数据d,软件和系统 13、如果企业选择了运行广域网的B/S结构的会计件,还要考虑选择合适的Web 游览器软件。而如果工作站中包括多种平台,则最好选择( a )a,IE b, Outlook c,Netscapor d, Navigator 14、( a )是一种面向制造业,用来改善和克服制造企业普遍存在的库存量大、资金周转期长、原材料供应不及时、零部件装配中停工待料等问题的一种生产管理技术。 a,物料需求计划(MRP) b,企业战略管理(SEM) c,供应链管理(SCM) d, 柔性制造系统(FMC) 15,在会计报表系统中( c )是一种一次设置,长期使用的操作. a,报表维护 b,报表汇总 C,报表格式设置 d,报表编制 16.报表系统中,报表运算公式运算符包括( c ) a,+. *. < b,+. *. >. < c,+. _.*. / .=. d,.+. _.*. > .

会计电算化心得体会范文

会计电算化心得体会范文 下面给大家介绍一下会计电算化心得体会范文,希望能够帮助到大家哦! 会计电算化心得体会 两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。 我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》,目录的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。 不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点才发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。 “实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。 总之,此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。 以上就是关于会计电算化心得体会范文的介绍,希望能够帮助到大家哦!

会计电算化试题及答案

1. 由EDPS逐渐发展形成的,为实现辅助管理功能而设计的一种信息系统,称为()。 C. 管理信息系统(MIS) 2. 下列有关报表删除功能叙述不正确的是()。 C. 不能删除表结构 3. 对于“收款凭证”类别设置限制类型,一般选择()。 A. 借方必有 4. 计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程()。 B. 不完全相同 5. 会计信息系统软件的财务部分的各个子系统中以()子系统为核心。 A. 账务处理 6. 下列关于记账操作,错误的是()。 A. 每月记账只能一次 7. 会计信息系统软件的购销存部分一般以()核心。 D. 库存核算和管理 8. 下列()属于系统控制参数的设置。 A. 会计科目设置 9. 财务应用方案的扩展系统为()子系统。 D. 固定资产管理 10. 银行对账是将企业的银行存款日记账和()进行核对,并生成应行存款余额调节表。 D. 银行对账单 11. 下列有关图形分析法叙述不正确的是()。 D. 报表数据被删除后,图形可以存在 12. 只能由()取消某张凭证的审核签字。 D. 凭证的原审核人 13. 如果有未()的当月凭证,系统将不能结账。 B. 记账 14. 报表审核公式主要用于()。 A. 报表数据来源定义完成后,审核报表的合法性

C. 报表数据生成后,审核报表数据的合法性 15. ()是反映现金和银行存款科目当日借贷方发生额及余额情况的报表。 B. 资金日报表 16. 下列关于结账操作,正确的是()。 D. 结账后可输入下月凭证 17. 有关编制合并报表说法正确的有()。 D. 必须使用具有编制合并报表功能的软件 18. 设置会计科目编码时,必须是()。 B. 科目全编码 19. 下列()不属于期末业务处理。 D. 记账 20. 报表处理子系统插入图表对象操作中,在选择图表对象显示区域时,区域不能少于(),否则会提示出现错误。 D. 2行*2列 21. 当输入的科目名称有重名时,系统会()。 B. 自动提示重名科目供选择 22. 输完凭证后,要对凭证进行审核,可通过()操作来更换操作员。 B. 重新注册 23. ()就是将报表中选定的数据以图形方式显示,使用户直观地得到数据的大小或变化的情况。 B. 图形分析法 24. 单元风格是指单元内容的()等设置。 B. 字号、字体、字型 25. 报表数据处理中,插入表页是在()插入一张空白表页。 C. 当前表页后面 26. ()是指制单时,凭证编号必须按日期顺序排列。 B. 制单序时控制 27. 报表尺寸定义的目的是()。 C. 确定报表的行数和列数 28. ( )可以作为区分不同账套数据的唯一标识。

会计电算化期末考试试卷附答案

XXX—XXX学年第一学期期末考试 考试形式:闭卷答题时间:90 分钟 经济管理系级财务信息管理专业 会计电算化操作试卷 总分题号一二三四 核分人题分30 20 10 40 复查人得分 第I卷(共 60 分) 一、单项选择题(共20小题,每小题1.5分,共30分) 1.从会计人员角度看,会计电算化是由专业人员编制会计软件,由会计人员及有关操作人员操作(),指挥计算机替代人工来完成会计工作的活动。 A.会计数据 B.会计账簿 C.会计凭证 D.会计报表 2.会计报表系统中,一个会计期间在任何条件均未改动的情况下,报表一次编制和多次编制结果是()。 A.相同的 B.不相同的 C.不一定相同 D.无法确定 3.会计软件一般按职能来划分功能模块,并且要以()为中心来划分结构。 A.工资处理 B.凭证处理 C.报表处理 D.账务处理 4.账务处理系统中,数据备份功能是将计算机内的()复制到软盘、U盘上予以保存。 A.程序 B.凭证、科目和账簿 C.系统 D.命令 5.打印页码为1,3—5,9表示打印()。 A.第1、3、5、9页 B.第1页,第3页至第5页。第9页 C.第1页至第3页,第5页至第9页 D.第1页至第9页 6.当前开发、选择、应用会计核算软件的基本依据是()。 A.《会计电算化管理办法》 B.《商品化会计核算软件评审规则》 C.《会计核算软件基本功能规范》 D.《会计核算软件管理的几项规定(试行)》 7.账龄分析是往来()中一项十分重要的功能。 A.核算 B.预算 C.管理 D.报表 8.银行对账是企业()最基本的工作之一。 A.出纳 B.会计 C.财务经理 D.总会计师 9.需要在本期进行银行对账,初始化时应输入期初的()。 A.往来单位 B.未达账项 C.初始数据 D.部门 10.某企业的会计科目编码规则3一2一2一2一2,则其采用的科目编码方式是()。 A.代码总长度、级数及每级位数均固定的编码方式 B.代码总长度和级数固定,但每级位数不固定的编码方式 C.代码总长度固定,但级数及每级位数不固定的编码方式 D.代码总长度、级数及每级位数均不固定的编码方式 11.世界上第一台计算机结构由( )提出。 A.康拉德·祖恩 B.布尔 C.冯·诺依曼 D.比尔·盖茨 12.“会计电算化”一词始于( )。 第 5 页共6 页第 6 页共6 页

会计电算化心得体会

会计电算化心得体会 会计电算化心得体会 会计电算化心得体会1 经过上个学期的学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,为此,根据学习计划安排,我们进行了为期两周的会计电算化的校内实习这次实训主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高我们的专业能力,为以后就业做好准备。经过过一段时间的实训,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的运行也有了更加理性的认识。 在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,虽然最终得到了解决,但在做的时候还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。在每次实训中同学之间

的互相帮助也是必不可少的部分,所谓”当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其她同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助在以后的工作或生活中也是很重要的。 还有一点就是,在做账的时候一定要细心和耐心,如果其中出现了一点细小的差错,将直接导致后面的东西都会出错。刚开始实训的时候,就因为我的不细心,导致后面的帐都出错,这时候就只能重做了。同时我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个星期的实训结束了,收获颇丰。总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给我们这样实训的机会,尤其是会计,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。 会计电算化心得体会2 实践时间:寒假

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