小编良心推荐! 学会筹码看盘, 至少长30年功力!
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本文由炒股策略工厂原创，转载请联系我们。小编看盘其实很喜欢看筹码，主要原因是因为看筹码是站在和庄家一致的角度看市场。筹码就是大家买入这个股票的价格，资金有可能作假，技术指标也有可能作假，但是筹码一定不会作假。而筹码的分布本质上就是庄家行为和市场行为的高度体现。股票价格的涨跌变化从表面上看仿佛只是股价的变化，但是其内在的本质却是市场中持股者手中筹码的转换变化。一轮行情的上涨与下跌均是由于市场中个股筹码在不同价
位进行不断转换造成的。因此小编今天系统的给大家介绍下适用于中国股市的筹码理论，可以豪不夸张的说，如果掌握了筹码理论，并能灵活有效的运用，那么，在中国股市中赢利是相当轻松容易的。一、筹码1、由图可见，筹码分为两个部分：红色部分及绿色的部分，红色主动性买入；绿色被动性买入。被动性买入就是你买的时候，挂单挂的比现价低，你挂单等待别人卖给你，随后股价砸下来后，你成交了，这就是被动性的成交。主动性买入，就是你挂的比现价高，主动把上面的卖单给吃掉了。现价上方的筹码我们称为套牢筹码，现价下方我们称为获利筹码。一般在筹码下方会有获利筹码的比率还有主力的成本价区间，获利比例越多证明主力控制的越集中。下面用益盟操盘手软件给
大家进行详细的实例解析。问：方直科技如果只看成本，机构当前赚钱吗？获利的人多还是少？答：收盘光标上方代表套牢盘；下方代表获利盘；方直科技，当前机构获利的人多。问：什么样的股票机构会拉升，套牢盘多的还是获利盘多的个股？答:对应机构来说，上方套牢盘越少越好，这样，当机构拉升的时候，上方抛压会少。2、筹码的使用：筹码以柱状形态组成。筹码的7种方式：拉升、洗盘、换庄、快速加仓、加仓、补仓、出货。3、筹码和颜色没有关系，关注底部最长的一根柱子的长短（顶格的筹码），最长筹码对应的价格，就是机构成本价。因为，散户和个人投资者不会在同一价位买入筹码。红色，代表主动性买入；绿色，代表主动性卖出；分别表示外盘和内盘。内盘：主动性卖出；外盘：主动性买入；内外盘不需要关注，因为机构完全可以通过内盘和外盘骗线。内盘里会有买入单，外盘里会有卖出单，所以内外盘不需要关注。二、筹码突破四要素：（1）当天的股价收出一根阳线；（突破箱体震荡的平台）阳线的幅度为7%以上（机构才能拉出7%以上阳线的能力）；（2）当天的收盘价突破筹码峰，要求收盘股价大于最长筹码的价格；（3）获利比例：表明机构最长筹码的获利程度，获利的比率要求在90-100之间（4）集中度：要求在10以下。如果2个集中度都在10以下最好，至少保证一个在10以下。筹码二次突破，集中度90%/70% ，获利比例至少一个小于
20（2个都小于20最佳）。三、在实战中我们要求的筹码是：第一、上方不能有太多的套牢筹码（因为会形成抛压）；第二、下方获利筹码的形态必须锁定（筹码掌握在一部分人手中肯定是为了更好的收益）这样股价上涨就没有太大的压力，上行的可能性就大大的提高。持有原则：筹码持股，筹码动，出局。短线个股模式：7%阳线筹码突破后，次日高开高走放量阳线，或平开高走放量阳线，或高开低走处于涨幅的放量阴线，具备第三天追涨能力。操作短线，必须满足板块效应或消息面刺激。当天板块上涨的时候，至少有一只龙头股（10%个股），之后9%，8%，7%的个股。这样的板块才是具备板块效应的板块。四、筹码拉升判定要素：1：个股处于上涨趋势，股价运行在最长筹码上方；2：当天股价上涨，底部最长筹码不松动，表示机构拉升五、筹码洗盘洗盘（拉升洗盘）1：个股处于筹码突破后，当天股价维持在底部最长筹码的上方运行2：当天盘面回调下跌收阴线，底部筹码不松动拉升洗盘：股价在筹码上方，最长筹码不松动，适合参与回调洗盘：股价在筹码下方，最长筹码不松动，不适合参与（要点：两者均为筹码不松动，股价当天出现阴线下跌）问：方直科技当前筹码什么状态：答：筹码突破
一出手就赢
只铁综合战法系列《一出手就赢》(转载) -------------------------------------------------------------------------------- 只铁综合战法系列之一（转让版） 一一出手就赢二短线神枪手三炒新股不败 一出手就赢──出手定乾坤 如果每只股票都按照我们的必胜条件买进，同时 按照我们的赢定条件卖出则每次获利至少能达到 30％以上。无论牛熊市，全年这样的机会一般有4 次资金一年翻一番是轻而易举的事情。请按 照该绝招动作自己的资金。相信技术相信自己！ 更高级的专业战法请看《只铁战法》系列之其它 滄海橫流操作质量胜于操作数量英雄出頭 如果你曾经被套牢肯定是违背了我们的原则，要上涨的股票必须满足我们的原则。绝无例外 一必胜买进条件框定：周KDJ的J值在低中位向上金叉KD值同时月KDJ在低中位运行作且方向朝上。临盘坚决买进，后续必胜无疑！出手！ 二赢定卖出条件框定：周KDJ的J会下从高位向下击穿80或在中位死叉KD同时月J 值的运行方向转为向下。临盘坚决卖出，绝无后悔。出手！ 三在使用中必须注意：请仔细阅读则珍惜你的金钱也珍惜我的智慧 ●股票不是天天可以做的，也没有必要天天做。累的人不会赚钱，会赚钱的人不累。平时以极大的耐心等待，不是机会不动手；行动时抓大机会大胜仗，一出手就赢。月KDJ低位，周KDJ在20以下形成金叉就是大机会，进场赢多输少九生一死！数值越低则机会越大！ ●无论个股或大盘只要出现以上买进、卖出条件，那么巨大的机会就来临了。实战中必须敢于捕捉，敢于全力出击，敢于进场赚钱，善于出局避险。绝大多数时候则好好休息，静静思考，提高自己的分析研判和实战操作能力，达到轻轻松松赚钱安安全全避险这种大赢家境界！ ●请认真体会如上两大买卖条件中的每一个字体会越深赚钱越多切记！ 《一出手就赢》 系统使用细则说明 ●月J值在20以下周J值在10以下时个股或大盘均孕育着巨大的历史性暴涨赢利机会操作时不要为走势的凄风苦雨和悲观绝望的心情所左右临盘必须勇于领先一步进场参战，要为人之所不敢为。J值越低则机会越大，一旦J的运行方向由向下转为向上时，机会之女神就降临了。当月KDJ在低位孕育的是大行情，当周KDJ在低位孕育的是中级行情，而日KDJ在低位则只有短线小行情。 ●相反月J值在80以上周J值在90以上时个股或大盘均孕育着可怕的巨大暴跌风险，操作时不要为走势的莺歌燕舞和人气鼎沸的疯狂假象所迷惑，临盘必须勇于超前一步急流勇退，为人之所不愿为。J值越高则风险越大，一旦J的运行方向由向上转为向下，死亡之恶魔就现身了。当月KDJ在高位意味大级别调整，当周KDJ在高位意味中等级别调整，而日KDJ在高位意味短线调整。 ●临盘实战操作资金管理仓位与指标位置的严格对应关系：当月KDJ指标运行在低位时重仓，中位时中等仓位，高位时空仓或轻仓。 ●请注意：只要你被套牢则肯定是月线或周线出了问题绝无例外！
《良心》阅读练习及答案
良心 ①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。” ②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？ ③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！” ④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。 ⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人， 45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。 ⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，其中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。 ⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……” ⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！
1开开心心上学去 教案
1开开心心上学去教案 教学目标 1.熟悉新同学和新老师,体验集体生活的愉快。 2.体验当一名小学生的愉快和自豪。 3.学习人际交往的初步知识和技能。 学情分析 学生告别幼儿园跨入小学,面对全新的学习、生活环境,既充满了新鲜、好奇,也难免有一些紧张和不安。因此,教师应尽量创设宽松、温暖的气氛,帮助学生消除紧张、不安、陌生的情绪,让学生在平等和愉悦的气氛中较快地认识和熟悉同学,能相互帮助,体会上学的快乐,养成良好的行为习惯。 在活动前,教师可根据学生的“报到卡”了解其基本情况。在报到的那一天,教师可以协助班主任进行工作,以便更多地了解学生的相关情况,如住在哪里、以前上哪所幼儿园、性格特点如何、有什么兴趣爱好等。 重点难点 学生们刚踏入小学,有的还是刚入城,由于小学与幼儿园在课程形态、生活与学习管理、师生关系等方面存在着较大差异,他们对小学这个陌生的环境,对小学生这个陌生的角色既充满新鲜与好奇,也不免存在不适和惶恐,面临身心两方面适应的问题。有的学生活泼开朗,会主动与同伴交往;有的学生拘谨内向,不善于或不喜欢和不认识的同学在一起玩,遇到困难不会求助于别人。教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【活动】教学过程 (一)教师自我介绍
1.师:小朋友们好!今天有这么多可爱的小朋友,我心里特别高兴。我是教你们道德与法治课的马老师。我很高兴和你们认识。 (二)启发学生介绍自己 1.师:你们已经认识我了。你在班上还认识哪些同学呢?是怎么认识的? 2.生:有些同学是来自一个幼儿园的,有些同学的家住得比较近。 3.师:哦,原来你们以前上同一所幼儿园,所以就认识了。可我还不认识你们,班上还有更多的同学也想认识你们,大家说怎么办呢? 4.学生提出让教师和同学认识自己的办法,如站起来做自我介绍等。 5.师:在自我介绍的时候,除了介绍自己的名字、年龄,喜欢什么,还可以介绍什么呀? 6.生:可以告诉大家自己住在哪儿,家里的电话是多少,自己有什么特长等。 (三)学生选择自己喜欢的方式交朋友 1.个别学生上台介绍。教师注意引导学生大方、有礼貌地介绍自己的姓名、年龄、爱好等基本情况。对学生好的介绍方法和与众不同的介绍方法,教师要加以肯定与激励。 2.师:听了刚才几位同学精彩的介绍,我对你们有了进一步的了解。不过,我们班有60名同学,都像刚才那么介绍,要花很长的时间,而且容易忘记。同学们还能想出什么好办法,让大家更快更牢地记住你呢? 3.学生交流各自的想法。 4.教师播放录像短片,展示各种各样的交往方式,如大人们相互握手问好、互递名片;小朋友们制作名片,用信封做纸偶,或者戴着头饰去和别人交往等。 5.师:我们用自己喜欢的方式来交朋友,看谁交的新朋友多,好吗? 6.学生和教师讨论并选择自己喜欢的交友方式,制作自己需要的交朋友的道具,和同学们充分交流,相互认识。
道德与法治一年级上册《1 开开心心上学去》教学设计1
《1 开开心心上学去》教学设计 教学目标 1、理解小学的意义。 2、如何成为一名优秀合格的小学生。 3、小学生需要注意哪儿些事项。 教学重点 理解小学的意义。体会成为小学生角色变化，感受成长与变化带来的愉悦。如何成为一名优秀合格的小学生。小学生需要注意哪儿些事项。 教学难点 如何成为一名优秀合格的小学生。理解小学的意义。体会成为小学生角色变化，感受成长与变化带来的愉悦。如何成为一名优秀合格的小学生。小学生需要注意哪儿些事项。 教学准备 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。 2、学生准备：做好预习。 教学课时 二课时。 教学过程 第一课时 一、教学导入 1、教师：上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？ 2、老师带同学们观察书本中的小朋友是如何表现的？ 3、上学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？ 4、你们第一天来上学时心情是怎样的？ 二、模拟表演 课本第二页至第三页中1-5幅图，同桌之间、前后同学可相互配合展开想象力。 （表演评价，并作相互鼓励指导，给予赞扬手势。） 三、课间活动：唱《上学歌》 《上学歌》歌词 太阳当空照
花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上小书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习爱劳动 长大要为人民立功劳 四、说一说上学后和上幼儿园有什么不同？ （幼儿园有玩具，学校没有，幼儿园可以睡觉，学校不行等。） 师：幼儿园以玩和休息为主，学校以学习为主，我们现在上学了，是小学生了，就应该以学习为主了。 五、老师讲《小猴上学》的故事来结束课 《小猴上学》 叮铃铃，闹钟响了，今天是小猴子上学的第一天，小猴子打了个哈欠，懒洋洋的翻了个身。心想，再多睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的，过了一分钟，小猴子起床了，他匆匆忙忙的洗了脸，狼吞虎咽的吃了早点，蹦蹦跳跳的背上书包跟着妈妈上学去了。走到十字路口，他们看见前面是绿灯，刚想走过去，可红灯亮了。他叹了口气说：“要是早一分钟就好了”，等了好一会儿，才走过十字路口。他满向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，可车子开走了，小猴子垂头丧气地自言自语到：“要是早一分钟就好了。”他和妈妈只好坐了下一班车去上学，当来到学校的时候，已经上课了，长颈鹿老师看了看手表说：“小猴子，今天你迟到了20分钟。”小猴子红着脸、低着头坐到自己的座位上。 下课铃响了，小猴子想小便，但被同学们热闹的游戏吸引了，他想：课间有十分钟呢，最后一分钟去也来得及，就兴高采烈的和同学们玩起了游戏。预备铃响了，小猴子急忙往厕所跑，结果还没到厕所，上课铃就响了。他只好又急急忙忙地跑回教室，就这样，第二节课就开始了，没一会儿，小猴子就坐立不安起来，长颈鹿老师奇怪的问：“小猴子，你怎么了？”小猴子小声地说：“老师，我想小便，快憋不住了。”长颈鹿老师叹了口气说：“那快去，快去吧。” 小猴子回来以后端端正正的坐好，全神贯注的听老师讲课，这时候，同桌的小白兔偷偷地捏了小猴子一下，拿出心爱的小玩具，让小猴子和他一起玩，小猴子忍不住，就和小白兔玩儿了起来，正当他俩玩儿的起劲的时候，长颈鹿老师发现了，他悄悄地吧玩具拿走了，课后长颈鹿老师把他俩叫道办公室，小猴子和小白兔不好意思的低下了头。
2019年中考语文记叙文阅读练习题：《良心》
2019年中考语文记叙文阅读练习题：《良心》 阅读下文，完成8～11题。 良心 ①父亲因腹痛难忍进医院急诊，B超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。 ②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？ ③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！” ④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。 ⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。 ⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。 ⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……” ⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！ ⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。 ⑩我的身世让我震惊。 ⑾我的狭隘让我羞愧。 ⑿我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！ ⒀我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。 ⒁而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。8．下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是( )（3分） A.文章第⑤⑥段运用插叙的手法，回溯了父子三人的生活经历，使故事情节更加充实完整。
胥得意《良心价》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成4－6题。 良心价 胥得意 ⑴白菜在田地里往上蹿着刚露个头儿时，壮叔的心里甜滋滋的。今秋雨水好，二伏前一天种下菜籽，第二天细丝丝的小雨就往下飘，像是给壮叔的梦想配上了音乐。等到菜籽发了芽，怯生生地把土拱破一点儿皮往外长时，雨又停了，秋日柔和的阳光开始一遍遍抚摸嫩弱的菜苗。 ⑵等到白菜长得半尺高，正感觉缺雨水时，哎哟哟，老天真是长了眼，又哗一下子把雨水洒了下来。一条条雨丝均匀又绵长，像是壮叔的心事。这雨水哪是灌在菜地里，简直是流在了壮叔的心里。夏天时，姑娘和儿子一齐收到了大学录取通知书，临上学走，壮叔取光了银行里的钱。把孩子送到大学之后，他便瞄上了家里的地。麦子收过了，田里是种向日葵种荞麦还是种白菜他很费了一番心思。算来算去，他还是决定种白菜，虽然费点儿事，但会多得几百元钱。卖掉了这二十亩白菜，转年姑娘儿子在大学里的生活费便有了着落。 ⑶白菜长得像孩子一样有出息，眼见着就一天一个样儿，该长个儿时长个儿，该包心儿时包心儿，转眼到了收菜的季节。 ⑷原先壮叔的心思都用在了种菜上，卖菜这事真还没合计太多。哪知把菜刚收下第一车，他发现了一个严重问题。村子的地里种的竟然都是白菜。老天当初不是偏爱了他，家家的白菜长得都是水灵灵胖乎乎的。而他第一次装满三轮车去县城卖菜时，又被吓了一跳。县城各个路口、早市和街道都有从乡下开来的卖白菜的车。壮叔第一次感到秋天的早上竟然这样冷。前一阵子心思一直在儿女上了大学这件喜事上，后来心思又集中在了白菜地里，想的就是产量和多少钱一斤，看到这个状况，壮叔知道种白菜又遇上了“大年”。 ⑸壮叔已经不敢在价钱上计较了，只要能回了本就行，大不了冬天再出去打打工，怎么着也得把孩子们的生活费挣出来。壮叔菜卖的只是良心价。别人论斤卖，他论棵卖。买一棵送一棵。他这种卖法是想到姑娘和儿子时突然冒出来的。家里日子过得紧，本来打算就生一个孩儿，老婆怀上了两个，一个姑娘一个儿子。他一直认为是老天额外多赠了他一个。日子虽然一直清苦，但是心里乐。他觉得卖白菜时，买一棵赠一棵，买主一定高兴。他的这种卖法，使一车菜很快就出了手。 ⑹从第二天开始，壮叔决定不到县城和菜农挤市场了。他要到更远的市里去卖。那里路途远，一般人吃不了那个苦，菜农一定会少些。凌晨三点，趁天没亮交通管制不严，他把车开到市里一个繁华的小区门口，靠边停好车，就偎在车下眯了一会儿。困，真是太困了。
阅读练习 良心如枕 201801
阅读练习 良心如枕 午后，我倚在床头闲翻杂志，看到一个句子：“清白的良心是一个温柔的枕头。”我随手把这句话记在纸上，细细体味，这个句子让我想起一些普通的人和事来。 这件事是发生在我母亲身上的，夏天晚上，我们在院中纳凉，一只大白兔从门缝跑进我家，赶之不去。母亲说：“天这么晚了，让兔子往哪儿去呢？弄不好会让什么给吃了。先留它一夜吧，明天谁吆喝，再还给谁。”我就找了一个笼子把兔子安置下来。 到了第二天，并没有人吆喝少了兔子，又过了好多天，还是没人找。兔子在我家一天天呆下来，母亲却日夜感到不安。她有时守在兔笼旁，喃喃自语，有时凝望远方，陷入沉思。 “瓜田不纳履，李下不正冠”的古训，母亲不懂的，也没听说过，但凭着做人莫坏良心的本能而奉行着并教导我们一生也要这样严谨地做人。所以，一只误闯我家的兔子成了母亲的心事也不足为怪了。 她的不安在一天晚饭后再次流露出来。那晚她一边给兔子喂青草，一边说：“我怎么老觉得眼皮跳？耳根发热？兔子，你说是喂你呢，还是放了你？”兔子只顾埋头津津有味的吃草。 母亲叹了口气，从父亲的皮夹里抽出两块钱走了出去。 过了一会儿，她回来了，如释重负地说：“我把两块钱丢在西边大路口了。随便谁捡了去，就当赎这只兔子了，省得晚上睡觉也不塌实。” 这件小事在一些人看来也许觉得无中生有，甚至带着迂腐的天真，但我会相信另有一些人会表示理解并有同感。生而为人，总有一些事相连。有些事情，也许不为人所知，但躲不过良心的审视，尤其是在午夜梦甜时，也是良心靠灵魂最近的时刻。 真的，清白的良心是一个温柔的枕头。枕着这个温柔的枕头，我们得以安于我们的心入眠。 1．联系上下文解释 严谨： 无中生有： 2．第5自然段中，母亲的“不安”表现在哪里？找一处写下来。 3.第3自然段中画直线的句子刻画了母亲的形象。请把这样表达的好处写下来。 4．仔细品读第8自然段，思考： （1）“一些人”指 “另一些人”指 _____________________________ (2)“尤其当午夜梦回时，也是良心靠灵魂最近的时刻”这句话如何理解？ _________________________________________ 5．母亲是个怎样的人？请结合短文说明理由 6.第1自然段和第6自然段中画曲线的语句，这样写的作用是： 7．请你把“良心如枕”的理解写下来。
《城市的良心》阅读练习
《城市的良心》阅读练习 法国作家雨果说过，一个城市的良心是下水道。当洪水四溢，城市的下水道，让滔滔之水悄然排淌，城市回归安详。 一个城市，安顿它精神上的良心，到底在哪儿？等我人到中年，似乎又找回了城市失落已久的良心。我和它们，轻轻地碰撞了。我和我的城市，有了亲人的感觉。 在城市的夜里，我回家，常常看见一个在夜风中白发飘飘的老人，她正在马路边的垃圾桶里翻拣散发着恶臭的垃圾，一片纸，一个矿泉水瓶子，一个铁钉……有一天下午，我喝了酒回家，在楼下的垃圾桶前遇到她，突生同情心，掏出五十元钱塞给她，她坚持不要，连声说：“谢谢，谢谢哦，我不要你的钱。”难道，我廉价的同情伤害了老人的心？我正纳闷，遇到了上楼的老朱。老朱知道情况以后，告诉我，老人的儿子是一个建筑老板，只是来自乡下的老人闲不住，每天都要去拣垃圾卖几个钱。 一个月后，我正在埋头写材料，老人突然气喘吁吁地出现在我办公室，她哆嗦着递给我一个证件，原来，我丢垃圾时，不小心把医保卡丢在楼下垃圾桶里了，老人通过物管查到了我的单位，她不放心保存在物管那里，颤颤巍巍亲自送来了。我一把握住老人粗糙的手，感动得说不
出话来。 去年，法院作出判决，我所在城市一幢楼房的三十多家住户，对一个砸伤的路人进行集体赔偿。砸伤路人的，是一个住户家的狗，那条狗突然发狂，从楼上跳了下去。一周过后，一个中年妇女，到了法院，独自缴纳了赔偿款。她说，那天，是她家的狗跳下了楼。几个月来，她良心不安，备受折磨。那天，她交了钱，还亲自去对那位受伤者表达歉意，晚上，她才真正睡了一个好觉。后来，记者去采访，才发现，她家患重病的儿子正在住院接受手术治疗。她对记者说：“是良心醒过来了啊。” 还有一条叫花花的母狗，它嘴里叼着食物，跳入长江，在苍茫雨雾中奋力泅渡到江中心岛屿上，为被困在岛上的小狗送去食物，那小狗是花花的孩子。这条叫花花的狗，感动了这座城市。媒体报道后，那些日子，市民们蜂拥而出，怀着感动，去看望花花。人们说，是母爱的温柔与力量，让它勇敢泅渡波涛汹涌的长江。一个城市，荡漾在这种母性的温柔中。后来，我听说，在知道花花的故事以后，一个遗弃出生才三个月孩子的妈妈，发疯似地寻找到了自己有先天性缺陷的孩子。 一条狗，唤醒了一个母亲的母性。 前不久，我所在城市里一个叫相宜的二十五岁女孩的养父母相继离世。相宜因为从小患进行性肌营养无力症，一直在轮椅上生活，有六年
部编人教版《道德与法治》一年级上册第1课《开开心心上学去》精品教案
开开心心上学去 【教材分析】 本课是部编本道德与法治一年级上册第一单元的第一篇课文。本课主要教育学生有礼貌、爱惜新书，让学生了解上学的意义，引导学生体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦，适应并喜欢上学。 【学习目标】 1、初步了解小学生活，认识自己的校园，认识自己的同学和老师。 2、通过玩游戏、讨论等活动能懂得惜新书、书包。 3、通过师生交流、唱儿歌等活动，体会上学的意义，学会适应并喜欢上学。 【重点难点】 让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 【评价方案】 1、借助课本五幅插图让学生了解小学生活，完成评价目标1； 2、借助拍手儿歌教育学生有礼貌、爱惜新书，完成评价目标2； 3、通过师生交流完成评价目标3； 【教学过程】 第一课时 一、导入 1、师自我介绍。 2、同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。上学了，你们开心吗？板题：开开心心上学去 3、现在我们来做一个小游戏，同学们要向老师一样，把自己介绍给大家认识。“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的机会。） 二、了解小学生活（落实目标1） 1、引导学生观察课文五幅插图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么？（指名发言，师生交流） 图一预设：你上学了，在家里你是怎样向妈妈告别？爸爸妈妈对你说了什么呢？新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢？你知道那是意思吗？ 图二预设：在上学的路上你有没有像图片上的小女孩一样呢？
图三预设：上学的第一天在学校门口，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？ 图四预设：来到学校，你是怎样向老师问好的？见到不认识的同学，你该怎么办？老师带同学们观察书本中的小朋友是如何表现的？ 图五预设：来到教室，见到老师同学你们的心情是怎样的？ （组织同学讨论，讨论完毕指名发言，老师再创设情景说话，进行礼貌教育。） 2、来到学校，想不想看看我们的教室是什么样的吗？请跟我来，谁来说说我们的教室里有什么呢？（联系实际指名发言） 3、说一说上学后和上幼儿园有什么不同？ （幼儿园有玩具，学校没有，幼儿园可以睡觉，学校不行等。） 师：幼儿园以玩和休息为主，学校以学习为主，我们现在上学了，是小学生了，就应该以学习为主了。 4、《小猴上学》的故事 《小猴上学》 叮铃铃，闹钟响了，今天是小猴子上学的第一天，小猴子打了个哈欠，懒洋洋的翻了个身。心想，再多睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的，过了一分钟，小猴子起床了，他匆匆忙忙的洗了脸，狼吞虎咽的吃了早点，蹦蹦跳跳的背上书包跟着妈妈上学去了。走到十字路口，他们看见前面是绿灯，刚想走过去，可红灯亮了。他叹了口气说：“要是早一分钟就好了”，等了好一会儿，才走过十字路口。他满向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，可车子开走了，小猴子垂头丧气地自言自语到：“要是早一分钟就好了。”他和妈妈只好坐了下一班车去上学，当来到学校的时候，已经上课了，长颈鹿老师看了看手表说：“小猴子，今天你迟到了20分钟。”小猴子红着脸、低着头坐到自己的座位上。 下课铃响了，小猴子想小便，但被同学们热闹的游戏吸引了，他想：课间有十分钟呢，最后一分钟去也来得及，就兴高采烈的和同学们玩起了游戏。预备铃响了，小猴子急忙往厕所跑，结果还没到厕所，上课铃就响了。他只好又急急忙忙地跑回教室，就这样，第二节课就开始了，没一会儿，小猴子就坐立不安起来，长颈鹿老师奇怪的问：“小猴子，你怎么了？”小猴子小声地说：“老师，我想小便，快憋不住了。”长颈鹿老师叹了口气说：“那快去，快去吧。” 小猴子回来以后端端正正的坐好，全神贯注的听老师讲课，这时候，同桌的小白兔偷偷地捏了小猴子一下，拿出心爱的小玩具，让小猴子和他一起玩，小猴子忍不住，就和小白兔
良心是肉做的 阅读答案
良心是肉做的阅读答案 唐歪从银行提着一包钱出来后，直接回了家。老婆问，这么快就给民工发完工钱了？唐歪将一沓沓钞票堆在桌面说：“我舍不得，这些钱都归我该多好啊！”老婆说：“不发工钱，他们肯定会找上门来的。”唐歪像是王八吃了秤砣铁了心地说：“我躲起来。”“那我怎么办？”老婆急忙问。唐歪说：“你抵挡一阵。”“他们会打我的。”老婆害怕地说。“不会，我给你设计一下造型。”唐歪说。 头几天，唐歪家风平浪静。到了第五天，门铃就发疯似地响个不停。唐歪用手示意老婆沉着应战，自己一头扎进暗楼去了。 老婆战战兢兢地将门打开，只见门口站着二十多个民工，手中拿着“白条”，不等她说 话，一个为首的民工语气坚定地对挺着个“大肚子”的她说：“我们要找唐老板讨要我们的血汗钱。”她稳了稳神轻轻地说：“他跑了！”“什么，他跑了？”民工们拥进了唐歪的家。屋内的情况让民工们傻了眼，因为屋内已是家徒四壁，没有一件家具。“这…… 这是怎么回事？”为首的民工小心地问。老婆一摸眼角的泪珠说：“他携款而逃，家已被有关部门查封了，还让我两天内搬出这套房子。”她样子十分可怜。民工们听到这儿，都收敛了愤怒的叫声。 屋里静得出奇，时间在一分一秒地过去，大家似乎能听见自己的心跳声。忽然，那个 首的民工首先向屋外走去，紧接着其他的民工也一个接一个地朝屋外走去。 陡地，那个为首的民工停住脚步，问唐歪的老婆：“大妹子，这城里你还有亲戚吗？ 唐歪的老婆摇头。那个为首的民工又问：“家都查封了，你一个孕妇能上哪儿？”唐歪的老 婆又是连连摇头。 又是一段时间的安静后，为首的民工从口袋里摸出几张小钞，接着又向其他民工要了些，然后将一把钞票往唐歪老婆手中一塞说：“我们就这么多了，拿去住个旅社吧，天寒地冻的，别冻坏了肚子里的娃儿！”唐歪老婆的手像触电般地抖个不停，她哽咽地吐出几个字：“大哥，这……这……”那个为首的民工苦笑了一下说：“别啰嗦了，我们还要去找活干，否则老婆孩子就过不好年了！”说完，他领着其他民工头也不回地走了。 民工们刚走，唐歪就从暗楼里钻了出来，他望着已成为泪人的老婆和他手中的一把零钞，
个人炒股实战技巧
作者简介 季之，1961年出生，1976年参加工作，1990年黑大法律毕业后经商多年，1996年进入股市专业投资至今，1999年8月出版第一部专著《炒股绝技JKD参数89》，2002年8月出版第二部专著《谁不会炒股》，2004年8月出版第三部专著《散户实战技巧》，这是笔者的第四部专著。笔者现任北京某私募基金经理人。 编辑推荐 政策与策略是“游击战争”中的指导思想！投资经验是财富、投资教训更是财富、投资实践是要付出代价的！笔者的散户投资思想与投机手段将是每位证券类投资者的生命！ 本书简介
从全新的实战角度阐述了笔者12年实战投资的全过程，并已形成系统性的散户投资思想、投资理论与证券市场实战中的应用量化方法。更注重散户操盘手实战的应用技巧。并以由浅入深的先后顺序综合性地全面透析了散户投资者学习投资成败的全过程。 本书提出了学习金融证券市场阶段性价值运动规律的非价值取向，向市场中的赚钱者、机构学习，从如何获利开始，知己知彼后方可立于不败之地。 学习炒股必先知道学习的先后顺序，由浅入深循序渐进，此书笔者本着先上小学再上大学的程序罗列出…… 各个阶段性价值运动规律的非价值取向——什么价格体系是高抛低吸的阶段性量化区域认识标准，为中小散户投资者实战买卖决策提供了准确无误的应用量化价格体系标准。 目录 导语 前言 第一章 散户学炒股的必备知识及交易术语 第一节 炒股交流术语 第二节 炒股交易术语 第三节 炒股看盘术语 第四节 权证交易术语 第五节 基民交易术语 第六节 股指期货交易术语 第七节 机构操盘手的操盘术语 第二章 散户必需首先了解机构与“庄家”是怎样赚钱的 第一节 机构与“庄家”是如何坐庄赚散户钱的 第二节 机构绝密的坐庄《操作计划书》 第三节 机构操盘手的“五个一工程” 第四节 机构操盘策略的六大模式与十大选股思路 第五节 机构对股票的价值发现——散户投资者的分析师 第六节 机构对股票收集筹码——散户投资者的信息来源 第七节 庄家对价位的拉升——散户投资者对上涨的关注 第八节 庄家怎么用吸、拉、派操作手法赚钱 第九节 中国证券市场到底是哪些人赚了我们散户投资者赔的钱 l7 第十节 主力庄家之盘口语言简单分析 第三章 散户抄底逃顶必须要掌握的时间之窗与价格的共振理论 第一节 “季之”共振理论——时间之窗与价格的共振 第二节 “季之”五星级投资思想对个人实战选股的巨大作用 第三节 经济周期与股市的顶底相联系 第四节 “时间之窗定律”买卖原理的应用方法及案例 第五节 “猎豹”投资选股理论——散户术业有专攻 第六节 黄金分割率买卖原理的应用公式及案例 第七节 新股买卖原理0．809的应用公式及案例 第八节 三不买卖原理的使用方法及案例 第四章 散户必学的技术分析与实盘中的看盘技巧 第一节 K线形态在技术分析中的重要意义 第二节 趋势线理论在实战中预测中短期顶底的技巧 第三节 各种趋势结构在实战中的重要意义 第四节 移动平均线的趋势结构在实战中的重要意义 第五节 成交量“九量界律”在实战中预测顶底的特殊意义
良心货《城南旧事》阅读测试卷
《城南旧事》阅读测试题 总分:100分共20题 一、填空题（10分每题1分） 1、小英子不喜欢宋妈的丈夫，一口黄板牙，就像他的（）。 2、陈家的伯伯说，英子的爸爸喜欢（），所以有一堆儿女。 3、英子爸爸说，无论什么困难事，只要（）就闯过去了。 4、在英子的毕业典礼上，（）代表同学领毕业证书和致谢词。 5、宋妈离开我家时最舍不得（）。 6、英子的弟弟和（）一般大。 7、宋妈跑遍了北京城的（），也没有一点点丫头的英子。 8、英子挨爸爸的打以后，上学再也没（）。 9、《城南旧事》是台湾女作家（） 10、《城南旧事》借一个孩子——（）的眼光看成人世界的悲欢离合。 二、选择题(10分每题1分) 1、《城南旧事》谨此献给（）A、先母林黄爱珍女士B、林海音的父亲C、宋妈 2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（）A、兰姨娘B、母林黄爱珍女士C、宋妈 3、《城南旧事》的体裁是（）A、儿童小说B、散文C、诗歌 4、主人公小英子最爱吃（）A、八珍梅B、驴打滚儿C、糖葫芦 5、在杂草堆里的那个人是（）A、好人B、坏人 三、简述题(20分每题10分) 1、《惠安馆》中的秀贞为什么疯了？ 2、我凭哪几点认定妞儿就是秀贞的女儿“小桂子”？
四、问答题 (40分每题20分) 1、《城南旧事》中你最喜欢谁？请说说理由。 2、《城南旧事》中你最喜欢哪个故事或情节？请说说理由。 五、拓展题(20分) 于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们给我们送别： “长亭外，古道边，芳草碧连天。……问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有离别多……” 我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！ 虽然，这些人都随着我长大没了影子了。是跟着我失去的童年也一块儿失去了吗？ 从这段话中，你读懂了什么？
《开出良心的处方》阅读理解答案
开出良心的处方 王瑞锋是一家有名的私家医院的院长，当我问及他的创业史，他竟带着几分与他的年龄和阅历不相称的腼腆，向我讲述了自己的经历。 我最初工作的医院有一条规定，医生的工资和奖金都与业务量挂钩。在这种机制的鼓舞下，许多医生为了自己的利益，不管患者病情如何，总要你去各个辅助科室走一遭，做没有必要的化验与检查。开处方时，能用贵一点的药，就不开便宜的。最初，我也这么做，并没有感觉有什么不妥。直到有一天，一个农民哀伤的眼神让我看到自己卑贱、猥琐的灵魂。 那天，一个衣着破旧的农民走进我的诊室，我为他检查后，确定他患的只是平常的肠道寄生虫病。我正要开处方，不经意抬起头，见他正怯怯地看着我，“医生，我的病严重吗？要治得花多少钱？” 我一愣，开处方的手不由自主地停下来。见我犹豫，农民的脸一下子变得惨白，“钱多我就不治了，回家等死去。孩子他娘去年得子宫癌，一年多没治好，最后还是死了，欠的债至今还没还完呢。不能再因为我，让两个孩子这辈子翻不了身啊。”他嗫嚅着，眼泪顺着干枯的脸淌下来。 深深的愧疚啮噬着我。作为医生，本应以救死扶伤为天职，我们却为一己私利，公然违背良心与职业道德，让这些贫穷善良的人，对高额的药费望而却步。原本微不足道的小病，因得不到及时的医治而延误。十几年学医，难道就是为了中饱私囊吗？ 那张满是褶皱的脸，让我羞愧难当，我发誓再也不开泡沫处方了。也正是这个决定，改变了我一生的命运。最初几个月，我甚至拿不到别人工资的1/4。一年后，才渐渐有一批固定的病人。许多病人，一进门便直接找我。虽然，许多时候我看三四个病人，不如别的医生看一个病人的收入高，但那一束束信任的目光，让我体会到被人尊重的滋味，那不是钱所能买到的。 别的医生纷纷向院长反映，说我夺去了他们的病人。我一气之下辞职，自己开办了一家小诊所。我原来的病人，好多不惜辗转几十里路，找我给他们看病。那种被人信任的感觉，一次次激励我将诊所支撑下来。 后来，我的一位病人看重我的人品，为我投资建起市里第一家私人医院。现在我们医院招聘员工时，我都会给他们提一个要求：面对病人，请开出你良心的处方。 王院长的创业史，和德国西门子电器公司的创始人维尔纳先生有许多类似的地方。过去的一百多年里，西门子公司为世界架起第一部长途电话机，最早发明并运用发电机，研制出世界第一辆电车……这个具有传奇色彩的老人，在他晚年谈到自己的创业史时，曾经说过一句很耐人寻味的话：“我的一生中，所选择的研究总是以大众利益为前提，但到最后最大的受益者却总是我自己。”1、文章加粗的“泡沫处方”的具体含义是什么？答：____________________________。 2、文中“让我看到自己卑贱、猥琐的灵魂”的一件事是什么？答：_____________________________。3、文中“我”取得事业上的巨大成功的根本原因是什么？答：______________________________。4、文章结尾说，王院长的创业史和维尔纳先生有许多类似的地方，你认为他们最为相似的地方是什么？答：______________________________。5、结合文章内容，从怎样做人的角度自行设计一条“人生格言”。答：______________________________。阅读答案：1、①不管患者病情如何，总要你去各个辅助科室走一遭，做没有必要的化验与检查。②开处方时，能用贵一点的药，就不开便宜的。 2、一个贫穷善良的农民来找“我”看病，差一点因为“泡沫处方”而得不到及时医治而延误。 3、面对病人，“我”开出了良心的处方。 4、他们做事都以大众利益为前提，从而得到了丰厚的回报。 5、如：在人生的天平上，良心的砝码有多重，获得的回报就有多重。（以上主观题意对即可）
一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》教案3篇
一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》教案3篇 Lesson 1 Lesson 1 happy heart to go to school
一年级道德与法治上册第1课《开开心 心上学去》教案3篇 前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：开开心心上学去模板规范版 2、篇章2：开开心心上学去模板(通用版) 3、篇章3：开开心心上学去范本 篇章1:开开心心上学去模板规范版 教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 2、教育学生有礼貌、爱惜新书。 3、动手制作课程表，热爱学习。
教学重点、难点：： 让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 教学准备：多媒体课件 教学时间：1课时 教学过程：（学生活动时间约32分钟） 一、导入。 1、师自我介绍。 2、同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题：我上学了。 3、“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的机会。） 二、点播课文彩图，传授新内容。 1、课件出示课文彩图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么? 2、假设你上学了，你怎样向妈妈告别?你怎样向老师问好?见到不认识的同学，你该怎么办?（组织同学讨论，讨论完毕指名发言，老师再创设情景说话，进行礼貌教育。）
《良心》阅读答案
《良心》阅读答案 《良心》阅读答案 良心 ①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑 尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀 疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶 的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。” ②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把 目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？ ③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个 哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了， 想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！” ④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声 势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博 一样谨慎地写下自己的名字。 ⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与 我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我 俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，
父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥 回来“顶替”。 ⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂 不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监 控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班 地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车， 像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。 而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一 个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自 己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截 然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体 弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父 亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让 大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不 矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。 ⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已 被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像 风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼 睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一 贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想 起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，
只铁综合战法系列之一
只铁综合战法系列之一 ——《战无不胜》 战无不胜——职业操盘手股市知识能力训练秘法 真正高段位的职业操盘手在波涛汹涌的股海中搏击，终身孜孜以求的就是在市场中寻找到一套战胜自己战胜他人的必胜技术系统法宝。 下面的材料将从一个职业操盘手的视角全方位地向各位有缘的朋友揭示出一套在风云诡谲的股海中搏击而能长胜不败的必胜技巧，使你有能力从沪深股市一千多只股票中轻易地辨别出具有上涨攻击能力的目标股群，从中筛选出具有发动大行情条件目标操作股只，从而能够轻松地抓牢每一波行情的超级大黑马，使从从此以后在波涛汹涌的市场中战无不胜。 一：看盘技巧——给你慧眼准确识图铸就赢利的坚实基础 学会实战看盘是整个投资获利的基础。 本方法将从根本上： 揭示出每一个股票图表的市场意义， 教会你象看连环画一样轻松地看懂股票技术图表， 看懂动态即时盘中外记者在家操纵股票坐庄的花招彻底暴露于光天化日之下。 本方法使你能够立即： 以充分的专业技术依据判定任何一只股票是否值得买进，还是应该立即卖出，使你投 资操盘的战术动作真正建立于必胜的分析研判的基础之上。 从此轻轻松松赚钱，高高兴兴获利，彻底打败庄家。 请牢记： 市场上每一只股票都必将处于我们下面股票市场运动循环阶段图表所描绘出的市场运动循环阶段的其中之一，绝对没有任何一个股票能够例外。这是市场荣枯循环运动最根本的规律。它也是所有技术派分析方法存在的理论基础，是职业操盘手至高无上的圣经。 掌握了如下图表所揭示出的市场循环规律以后， 你就掌握了市场运动的语言， 你就能够听懂市场涨跌的脚步声， 你就能够轻轻松松地辨别出每一只股票是否可以买进还是应该卖出。 从此通过快速地浏览所有个股图表你就通史轻松地从沪深一千多只股票中准确地辩认出值得我们关注的目标股群，把当时不具备操作价值的其它股只从我们的目标中毫不犹豫、坚决无情地剔除出去，而不必去理会报刊、股评、庄家吹鼓手是如何地看好和大力的推荐它。 一切的涨跌和赚赔都在我们的掌握之中。 在你的操作中赚钱成为了一种必然而产生亏损才是一种偶然。战无不胜的光辉战绩将永久的陪伴在你的身边。 如下股票市场运动阶段循环图表揭示出的市场真理是我们职业操盘手的生命。你务必认真领悟牢记在心。这是你从此迈向投资成功中最最重要的一步，该循环图表的重要性无论如何强调都决不会过分。 弄懂了该图表的真正含义，你就可以从报刊、股评所推荐的股票和所作的大盘分析研判上对一个股评家的专业水平作出客观的评价，同时你会惊喜地发现绝大多数股评家的水平远远不如你自己。你已经从理论和操作上晋升到了一个相当高的职业水准。当然你要达到国内顶尖操盘手的水平，还需要进行更加专业化的细致训练