消防安全教育培训记录文本

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消防安全、教育培训记录

培训主题培训时间

培训地点主培人

教育课时参加人数

培训内容:灭火器的原理及使用方法

1、灭火器的种类

灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来

源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式:按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、

干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

2、手提式于粉灭火器的使用方法

灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应选择站在上风方向喷射。

使用的干粉灭火器若是储气瓶式,操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开

启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,则向逆时针方向旋开,并旋到最高位臵,随

即提起灭火器。当干粉喷山后,迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若

是储压式,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另

一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。

干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,如果被扑救的液体火

灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如

果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流

覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全

部扑灭。

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培训地点主培人

教育课时参加人数

培训内容:灭火的基本常识

人们长期与火灾作斗争,积累了丰富的灭火经验,总结出4种灭火的基本方法:

1.冷却法。降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,从而燃烧过程停止。如用水和二氧

化碳直接喷射燃烧物,往火源附近未燃烧物上喷洒灭火剂,防止形成新的火点。

2.窒息法。减少燃烧区域的氧气量,阻止空气注入燃烧区域或用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。如用不燃或难燃的石棉被、湿麻袋、湿棉被等捂盖燃烧物;用砂土埋没

燃烧物;往着火空间内灌入惰性气体、蒸汽;往燃烧物上喷射氮气、二氧化碳等;封

闭已着火的建筑物、设备的孔洞。

3.隔离法。使燃烧物和未燃烧物隔离,限制燃烧范围。如将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走;关闭可燃气体、液体管路的阀门,减少和阻止可燃物进入燃烧环

境内;堵截流散的燃烧液体;拆除与火源毗连的易燃建筑和设备。

4.抑制法。使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。如往燃烧物上喷射干粉等灭火剂。

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培训内容:防止火灾的基本措施

一切防火措施都是为了防止产生燃烧的条件,防止燃烧条件互相结合、互相作用。根据物质燃烧的原理,防火的基本措施是:

1.控制可燃物。可燃物是燃烧过程的物质基础,所以对可燃物质的使用要谨慎小心。在选材时,尽量用难燃或不燃的材料代替可燃材料,如用水泥代替木料建筑房屋,用防火漆浸涂可燃物以提高耐火性能;对于具有火灾、爆炸危险性的厂房,采用抽风或通风方法以降低可燃气体、蒸气和粉尘在空气中的浓度;凡是能发生相互作用的物品,要分开存放等。

2.隔绝空气。使用易燃易爆物的生产过程应在密封的设备内进行;对有异常危

险的生产,可充装惰性气体保护;隔绝空气储存某些危险化学品,如金属钠存于煤油中,磷存于水中,二硫化碳用水封闭存放等。

3.清除火源。如采取隔离火源、控制温度、接地、避雷、安装防爆灯、遮挡阳

光等措施,防止可燃物遇明火或温度升高而起火。

4.阻止火势、爆炸波的蔓延。为阻止火势、爆炸波的蔓延,

就要防止新的燃烧条件形成,从而防止火灾扩大,减少火灾损失。具体措施有:在

可燃气体管路上安装阻火器、安全水封;机车、轮船、汽车、推土机的排烟和排

气系统戴防火帽;在压力容器设备上安装防爆膜、安全阀;在建筑物之间留防火间距、筑防火墙。

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培训内容:职工基本防火常识

企业的每个岗位上的员工都应按照下面要求,做好防火工作:

1、自觉遵守消防法规、消防安全规章制度和保障消防安全的操作规程。

2、知道本单位、本工种、本岗位的火灾危险性和防火措施、事故应急措施。

3、接受消防安全教育和培训,掌握本职工作所需的消防技能,如有关消防设施的性能

4、发现火灾事故隐患应及时向上级领导报告,及时消除火灾隐患,积极纠正和制止违反消防法规的行为。

5、掌握自防自救的基本技能,会报火警、会正确使用灭火器材、会扑救初起火灾。

6、明确自己在灭火和应急疏散预案中的义务和责任,积极参加消防演练。

7、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材,不得圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

8、禁止携带火种进入生产、储存易燃易爆场所,禁止非法携带易燃易爆危险物

品进入公共场所或乘坐公共交通工具。

此外,《消防法》第5条规定,任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加组织的灭火工作的义务。

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培训内容:火灾逃生知识

在火灾中,被困人员应有良好的心理素质,保持镇静,不要惊慌,不盲目地行

动,从而选择正确的逃生方法。下面列举几种常见的逃生方法:

1.尽量利用建筑物内的设施

逃生利用建筑物内已有的设施进行逃生,是争取逃生时间,提高逃生率的重要

办法。

(1)利用消防电梯进行疏散逃生,但着火时普通电梯千万不能乘坐;

(2)利用室内的防烟楼梯、普通楼梯、封闭楼梯进行逃生;

(3)利用建筑物的阳台、通廊、避难层、室内设臵的缓降器、救生袋、安全绳

等进行逃生;

(4)利用观光楼梯避难逃生;

(5)利用墙边落水管进行逃生;

(6)利用房间床单等物连接起来进行逃生。

2.不同部位、不同条件下人员的逃生方法

(1)当某一楼层某一部位起火,且火势已经开始发展时,应注意听广播通知,

广播会告诉着火的搂层,以及安全疏散的路线、方法等。不要一听有火警就惊慌失措盲目行动。

(2)当房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其它

通道。

(3)如果是晚上听到报警,首先应该用手背去接触房门,试一试房门是否已变热,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室;如果房门不热,火势

可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。离开房间以后,一定要随手关好身后的门,以防火势蔓延。

4.火灾逃生时的注意事项

(1)不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应注意通道,警铃、灭火器位

臵,一旦火灾发生,要立即按警铃或打电话。延缓报警是很危险的。

(2)不能一见低层起火就往下跑,低楼层发生火灾后,如果上层的人都往下跑,反而会给救援增加困难。正确的做法是应更上一层楼。

(3)不能盲目从窗口往下跳,当被大火困在房内无法脱身时,要用湿毛巾捂住

鼻子,阻挡烟气侵袭,耐心等待救援,并想方设法报警呼救。

(4)不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失败。

(5)不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后,应在地上爬行,避免

呛烟和中毒。

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培训内容:火灾报警

首先要向附近人员发出火警信号,同时应以最快捷的方式报告消防队,然后再

通知单位领导和有关部门,这是报警的基本程序。

1)向附近人员报警

1、在办公楼、工厂车间、仓库、居民区、影剧院、歌舞厅、宾馆、饭店、商场

等场所,都可以采用大声呼喊、敲锣、广播或按火灾警铃等方法报警。

2、报警时,最好多种方法并用,凡是能引起人们注意的、发出声响的东西都可

以做为报警的器具,促使人们了解紧急情况,迅速采取必要的行动。

2)向消防队报警

一旦发现火灾,除向附近人员发出警报外,应尽一切可能打电话向消防队

报告火警。我国的火警专线电话号码为:119。“119”火警电话拨通后,千万

不要惊慌,应讲清楚如下内容:

1、起火地点的详细地址和单位名称,如所在的区、县、街道门牌号或乡镇、村

庄和起火单位名称。

2、起火的部位,着火的物质,火势的大小,是否有人员被困等情况。

3、报警人姓名及电话号码,以便联系。要注意听消防队值班人员的询问,要正确、简洁地予以回答,待值班人员说明消防队车已去火场时,才能挂断电话。报

警后,尽可能到单位门口或路口迎候消防车,并带领消防车赶赴火场。消防队救火不收取任何费用。

3)报警注意事项

1、一旦发现起火,要冷静地观察,了解火势情况,选择恰当方式报警,不要惊

慌失措、贻误时间。

2、向附近人群报警时,要尽量使周围人群明白什么地点和什么东西着火,是通

知人们前来灭火,还是让他们紧急疏散。如果火势在初起阶段,短时间内还不能

造成较大危害时,应注意通报火警方法和范围,避免人们因情况不明而引起惊慌混乱,争相逃生,局势失去控制,造成大量人员伤亡。

3、发生火灾后要及时报警,不要因某些因素,晚报、不报,延误了灭火最佳时机,导致小火酿成重灾。

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培训内容:常见的火灾隐患

可能造成火灾危险的不安全因素叫做火灾隐患。一般来说,属于下列情况之一的,都可以认为是火灾隐患:

1、建筑布局不合理的,发生火灾后易蔓延或影响其他建筑物安全的,比如,大

量的车间、仓库连成一片,无防火间距和防火分隔;

2、建筑物的结构和耐火等级与其使用性质不相符的,不符合防火规范要求的;

3、建筑物的通风采暖系统、电气设备、内部装饰装修不符合要求的;

4、火源、热源、电源距可燃物较近的;

5、禁火区内有火源的,例如在油库区内吸烟、动火;

6、易燃、易爆危险性较大的场所的电气设臵不符合防火防爆要求的;

7、易燃、易爆场所没有按规定设臵避雷设施的,或避雷设备失效的;

8、应设臵消除静电装臵而未安装的,或静电装臵不符合要求及失效的;

9、电焊工、电工、油漆工等从事具有火灾危险性的操作工种人员不具备消防常识,未经安全教育培训上岗的;

10、生产、经营、储存易燃易爆物品人员未经消防培训,不具备安全常识上岗

的;

11、消防水源不足的;

12、未按要求配备灭火器材或消防器材缺乏及损坏的;

13、损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材、设施的;

14、占用防火间距,如在防火间距内堆放可燃物品;

15、工作车间、仓库内设臵员工宿舍的;

16、易燃物品生产、储存、运输、包装不符合规定的,性质相抵触的物品混存

的;

17、室内消火栓系统、自动喷淋系统、自动报警系统等固定消防设施不符合要

求的;

18、缺少防火制度和相应措施,工作人员不懂防火和灭火知识的;

19、电气设备的类型与使用场所不相适应,电气设备接触不良、缺乏安全装臵的。

20、安全疏散出口少,消防通道不符合规定或堵塞消防通道的,无疏散指示标志,无事故照明的或失火后影响人员疏散和消防车辆通行、影响水源使用的。

参加人员记录人

1. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

2. 若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步

3. 花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。

4. 岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。

消防安全教育培训的内容和形式

编号:AQ-BH-07904 ( 安全教育) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 消防安全教育培训的内容和形 式 Contents and forms of fire safety education and training

消防安全教育培训的内容和形式 说明:安全培训的意义在于通过安全技术培训提高安全生产水平,通过安全培训提高工人的容技术知识水平,通过安全培训提高干部的安全管理业务水平,促进技术知识的更新。 (一)消防安全教育培训的内容按照全国统一的消防安全教育 培训大纲的要求,主要包括: 1、国家消防工作方针、政策; 2、消防法律法规; 3、火灾预防知识; 4、火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识; 5、其他应当教育培训的内容。 其中本单位的火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器 材的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。 (二)下列人员应当接受由公安消防机构或其他具有消防安全 培训资质的机构组织的专业消防安全培训,并持证上岗: 1、消防安全责任人、消防安全管理人、消防主管; 2、消防控制室的值班和操作人员;

3、电工、水暖工。 (三)消防安全教育培训的形式: 1、对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前消防安全培训; 2、对在岗的员工每年至少进行一次消防安全培训; 3、对公众开展消防安全宣传教育; 4、每年“119”消防宣传日,进行主题消防宣传活动。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

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安全教育培训记录 培训名称培训地点参加对象参加人数主讲人培训日期 参加人员 (签名) 培训内容: 安全教育 培训内容

物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

消防安全培训记录10篇

消防安全培训记录10篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 消防安全培训记录10篇 消防安全培训记录篇一 为贯彻校发文件精神,做好冬季防火工作,进一步规范安全管理,针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进员工消防意识淡薄等问题,楼宇二片区进行了一次消防安全培训。 12月16日下午,在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下,40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防安全知识并接受了消防器材使用的培训。经过刘兵通俗易懂的讲解,员工们很快就掌握了基本的消防知识,同时消防安全意识也得到了加强。各楼栋长进行了现场演示,边演示边讲解动作要领,之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材,并对不

同类型的灭火器,如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。 在掌握了基本的消防知识和消防器材的使用方法后,员工们进行了实际操作。在练习过程中,行政楼有位保洁员不小心摔了一跤,双手磨破了皮,但她不顾疼痛,重新拿起灭火器,迅速冲向指定地点,面对“灾情”,沉着冷静,严格按照操作规程,最后成功地完成了演练任务。 通过此次培训,不仅普及了消防知识,还提高了员工们的防火意识,提升了她们的应急应变能力,为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。 消防安全培训记录篇二 在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。 我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打

开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放*。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。 如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。 一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

消防安全教育培训制度(完整版)

消防安全教育培训制度(完整版) 一、消防安全教育培训工作由消防工作室负责组织实施,至少每半年组织一次,积极向村民及辖区单位宣传消防基本常识,并根据季节特点,开展有针对性的消防安全教育。 二、宣传教育培训的形式可采取集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行,可采取消防知识讲座等形式进行消防宣传,并充分利用消防宣传栏、灯箱、标语、警句、漫画、横幅、黑板报等进行广泛宣传,以提高村民的消防安全意识。 三、消防安全教育培训应包括以下内容: (一)本村的火灾危险性和防火措施; (二)消防器材设施的性能及使用方法; (三)报火警、扑救初起火灾以及疏散逃生知识和方法; 四、发生火灾后,视具体情况组织村民和辖区单位参观火灾现场,用实际案例教育村民注意防火安全。 五、结合本村实际情况,适时开展农村消防运动会、消防知识竞赛、消防宣传黑板报展评等多种形式的公益消防活动。 六、结合每年的119消防宣传日,积极开展大规模的消防宣传活动,掀起消防宣传高潮。 七、定期公布消防安全检查情况和处理结果,对村内外发生的火灾及时向村民告知,提醒村民举一反三,吸取教训。

灭火和应急疏散预案演练制度 一、结合本村实际情况,制定切实可行的灭火和应急疏散预案,并组织全员学习和熟悉灭火和应急疏散预案。 二、灭火和应急疏散预案内容应包括:各岗位人员的职责分工、人员疏散路线、灭火措施和疏散措施,做到定人、定位、定职。 三、按照预案至少每半年开展一次由志愿消防队成员、村民参加的灭火和疏散逃生演练,组织演练前应精心开会部署,明确分工。 四、消防安全管理人应熟悉本村的灭火力量以及扑救初期火灾的组织指挥程序。 五、参加演练的人员应了解灭火和应急疏散预案,熟悉安全

企业安全教育培训记录表

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人董全忠胡家彤记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月18日 至2011年4月19日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人付克明刘小杰记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月20日 至2011年4月21日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 项目部安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、根据工程施工特点做好安全防护工作,临边、洞口防护按照北京市施工 现场安全生产管理标准化手册的要求执行。 6、做好“六大伤害”预防工作,即:坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤 害、触电、火灾爆炸”。 7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部 开动火证,严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 11、把个人卫生和宿舍卫生搞好,预防各种疾病的传播,保持室内良好通风。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

消防安全培训记录

诺干湖景区消防培训内容 一、课程项目: 消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。 二、培训目的: 为了更好地做好景区安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保景区人员生命及财产安全。 四、培训地点: 五、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。 六、授课人: 七、受训人员:全体义务消防员。 八、培训内容: 1、公司周围及内部环境的了解。 2、消防理论知识培训。 3、消防技能培训。 4、灭火、走火演练培训。 5、火险处理程序。 课程详细内容: 一、燃烧的基础知识: 燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。 1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。 2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物 发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。 二、燃烧的类型与火灾形成的条件: 1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。 2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。 3、预防火灾的基本措施: 三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件 1、控制可燃物 2、隔助燃物 3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。 除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。 四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具 凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧

日常消防安全培训教育记录

日常消防安全培训教育记录表

除了及时报“119”外,还应项目有关部门报告。扑救火灾时,应注意先切断火场的电源和气源,同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品,实在无法转移的应当设法降温冷却。 四、灭火器的使用方法 在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时,均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点,对准火焰的根部扫射推进,这样才能取得好的灭火效果;同时在灭火时,要尽量使自已处在上风位置。 在扑救火灾中还应注意有些物品失火不能用水扑救 1.高压电器设备失火。因为水是导电的,高压电流会沿水柱传到消防器械上,使消防人员触电,或造成电器设备短路烧毁。 2.电石着火。电石即碳化钙,遇水会生成可燃烧气体乙炔,与空气中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。 3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上,随处流动,造成火势蔓延。 4.硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应,引起强酸飞溅,甚至会引发爆炸。 5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气,不但是火上加"油",而且极易引发爆炸。 五、发生火灾时的自救方法 火灾发生后,如果被大火围困,最重要的是要保持头脑清醒,千万不能慌乱,应根据火势情况采取最佳的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失,避免不必要的伤亡。 1.争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是爬行,千万不要直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。 2.选择通道,果断脱离。如果楼梯已起火,但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在牢固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地,以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。 3.争取时间,等待救援。当各种逃生之路均被切断时,则应退回宿舍内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。

员工消防安全教育培训

员工消防安全教育培训 授课人: 授课时间: 授课地点: 参训人员: 一、消防基础知识 1.消防工作的基本方针是“预防为主,防消结合” 2.公司消防工作的宗旨是: a)人人必须遵守消防规章制度 b)爱护消防设施和器材,会使用灭火器 c)把消防工作和安全生产放在同等重要位置 d)加强消防意识,时刻保持警惕 e)预防为主 3.消防工作的基本原则是:谁主管,谁负责 4.“三知三会”、“四个能力“是: a)知本岗位火灾危险性;知火灾的扑救方法 ; 知预防火灾的措施 b)会报火警 ; 会使用灭火器 ; 会逃生自救

c)四个能力:检查消除火灾隐患的能力 组织扑救初起火灾的能力 组织人员疏散逃生的能力 消防宣传教育培训的能力 二、干粉灭火器的检查与使用 1.外观检查灭火器: a)看压力表:压力表指针指向绿区为压力正好合适; 压力表指针指向黄区为压力过大; 压力表指针指向红区说明压力不足。 b)检查可见部位防腐层的究好程度, 检查灭火器可见零部件是否完整 检查喷嘴是否通畅 2.定期检查灭火器 a)对灭火器每半年对重量和压力进行一次彻底检查,及时填充 b)对灭火器每年检查一次出粉情况 c)检查灭火器的放置环境及位置是否符合要求,灭火器的保护措施是否正常 3.灭火器的使用:

a)应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部; b)另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火(简记:拔销子、握管子、压把子) c)注意事项:对准火焰根部加压喷射,不可过高 距离火焰2至3米的喷射 站在火焰的上风方向喷射(简记:上风向2至3米冲火根喷) 三、消防栓和灭火毯的使用方法 1.消防栓的使用: a)打开消火栓门,如有按钮则按下内部火警按钮。 b)一人接好枪头和水带奔向起火点。 c)另一人接好水带和阀门口。 d)逆时针打开阀门水喷出即可。(简记:按报警、接枪带、开阀门) 2.灭火毯的使用: a)将灭火毯覆盖在火源上 ,同时切断电源或气源,直至火源冷却 b)将灭火毯完全抖开,包裹或呈斗篷状覆盖在人身上,沿安全出口方向向室外疏散 c) 将灭火毯包裹在人身上的着火部位,并轻轻拍打,扑灭火焰 ,立即拨打火警电话 四、引起火灾的主要原因

消防安全教育培训材料

消防安全(四个能力)培训材料 消防培训目的: 通过培训提高参训人员的消防意识,使大家认识火灾的危害, 懂得预防火灾的基本措施,和扑救火灾的基本方法,及组织人员疏 散逃生的相关技能,即所谓的“四个能力”。 一、消防安全“四个能力” 1.检查消除火灾隐患能力 2.组织扑救初期火灾能力 3.组织人员疏散逃生能力 4.消防宣传教育培训能力 1)检查消除火灾隐患能力 1.单位应建立防火检查、巡查队伍; 2.单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检 查; 3.单位实行每日防火巡查,并建立巡查记录; 4.部门负责人每周至少开展一次防火检查; 5.员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。 6.做到“十查十禁” 一查设施器材,禁损坏挪用;二查通道出口,禁锁闭堵塞;三查照明指示,禁遮挡损坏;四查装饰装修,禁易燃可燃;五查电气线路,禁私拉乱接;六查用电设备,禁违章使用;七查吸烟用火,禁擅用明火;八查场所人员,禁超员脱岗;九查物品存放,禁违规存储;十查人员住宿,禁三合一体。 2)组织扑救初期火灾能力 火灾发生时,起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量火灾确认以后,单位在3分钟内形成第二灭火力量 3)组织人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”:1、 熟悉本单位疏散逃生路线;2、熟悉引导人员疏散程序;3、熟悉避难逃生设施使用方法;4、熟悉火场逃生基本技能第一诀:

熟悉环境,牢记出口5、疏散逃生十诀第一诀:熟悉环境,牢记出口;第二诀:保持镇静,迅速撤离第三诀:正确引导,有序疏散;第四诀:不入险地,不恋财物第五诀:简易防护,蒙鼻匍匐;第六诀:善用通道,莫入电梯第七诀:火已及身,切勿惊慌;第八诀:避难场所,固守待援第九诀:发出信号,寻求援助;第十诀:缓降逃生,滑绳自救 4)消防宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:一要掌握消防法律法规和安全操作规程;二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施;三要掌握消防设施器材使用方法;四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能;五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法;六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程 序; 员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格,在岗人员每半年一次消防安全教育培训。 二、消防基础知识 1.消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。 2.消防工作的基本原则:“谁主管,谁负责”和“专门机关与群众 相结合”。 3.火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 4.燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应,通常伴有 光、烟、或火焰。 5.燃烧的三要素:可燃物、助燃物及着火源。 防火的主要措施就是:控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 火灾的种类: GB/T4968-2008《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下: A类火灾:固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 B类火灾:液体或可熔化的固体物质火灾。 C类火灾:气体火灾。 D类火灾:金属火灾。

安全教育培训记录表格模板

安全教育培训记录表 AQ1.2.3 培训主题安全生产教育 培训部门或召集人项目部主讲人 记录整理 人 培训时间年月日地点 施工现场会 议室 学时30 培训提纲:

参加培训教育人员(亲笔签名) 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表 AQ1.2.3 培训主题安全生产教育 培训部门或召集人项目部主讲人 记录整理 人 培训时间年月日地点 施工现场会 议室 学时

培训提纲:1、每人要认识到实现安全生产的重要性,要时刻重视安全技术劳动保护工作、牢固地树立“安全第一”的思想,提高自我防护知识;要 不断的学习本行业、本岗位的生产工艺技术和安全卫生技术知识,不断提 高个人的安全意识和技术素质,努力做到不违章作业,遵守现场的一切规 章制度。 2、每个工人对本组、本岗位的安全规章制度及本工种操作规程不但要会熟悉,还要懂得结合实际,组织岗位安全操作的技能训练,使每个人都能掌 握排除事故隐患,不要因为个人的过失而引发安全事故。 3、吊桶装土不应太满,以免在提升时掉落伤人,同时每挖完一节,应清理 桩孔顶部同松动土方,防止落下伤人。 4、向井内吊放钢筋等材料及施工工具时,必须绑紧系牢,防止溜脱发生坠落事故。 5、混凝土护壁浇完后应进行检查,如发现有蜂窝、漏水等现象,应及时补强,以防造成事故。作业人员下孔作业必须使用钢制爬梯,严禁使用吊绳、吊桶作运人工具;井下需要工具,应该用提升设备递送,禁止向井内抛掷。井孔上、下应有可靠的通话联络,如对讲机等。 6、爆破作业严格按照《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》及相关规范的规定执行。 7、爆破作业,必须由经过考核合格的爆破员担任,爆破员应持证上岗。 8、爆炸物品的安全管理,由各生产、储存、销售、运输、使用爆炸物品单 位的主管领导人负责。 9、储存、运输、使用爆破器材的单位,设立专用爆破器材仓库、储存室时,必须凭县、市以上主管部门批准的文件及设计图纸和专职保管人员登记表, 向所在地县、市公安申请许可。经审查,符合条例规定的,发给《爆炸物

消防安全知识培训教育内容

消防安全知识培训教育内容 第一章消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: (1)制定消防安全制度,消防安全操作规程; (2)实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人;(3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; (4)组织防火教育,及时消除火灾隐患; (5)按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效; (6)保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责: (1)确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理; (2)对职工进行消防安全培训; (3)制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。 12、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。 第二章火灾常识 1、火灾:火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 2、火灾事故的严重性,在于它不发生则已,一旦发生,极可能演变成不同于一般灾害的恶性火灾。 3、火灾特点: (1)燃烧猛烈,蔓延快。在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。 (2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。(3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

消防安全教育培训记录表

安全教育培训记录表 培训提纲: 如何预防火灾 1、生产中应注意的安全事项 1)货物不可堵塞消防安全通道; 2)电箱要经常清理粉尘; 3)工作场地保持畅通; 4)工作场所禁止吸烟或将火种带入车间; 5)厂区内的任何冒烟、火苗都属异常,无人会特意在厂区内焚烧物品。 6)一旦发生火警险情,就近找到灭火器,同时向主管或安全员(或门卫)报告。 2、逃生技巧 1)发生火灾后,千万不能乘电梯; 2)逃生的技巧:看消防逃生指示牌的位置,尽可能将身体放低,或匍匐前进。 3)高楼逃生时,人们应该逆烟而行,即是选择向下逃跑,而且最好是在三分钟以内,除非在万不得已之时绝不要选择跳楼。在不能往楼下逃跑的时候,人们选择躲避场所应遵守以下几个原则,首先得是有窗的房间,其次要及时封闭门缝,防止浓烟进入。再次查看有无逃生可能。在选择逃生时,应该遵循以下策略:一是熟悉环境,二是沉着冷静,三是要注意防止过滤浓烟,四是要选择逃生通道自救,五是选择逃生绳自救,六是及时向外界发出求救信号。同时在逃生时要注意不乘普通电梯、不轻易跳楼、不贪恋财物等。 3、灭火器的种类及操作要领 1)按充装灭火剂的类型划分水型灭火器、空气泡沫灭火器、干粉灭火器、卤代烷灭火器。卤代烷灭火器分为“1211”灭火器和“1301”灭火器、二氧化碳灭火器。灭火器的重量和移动方式划分手提式灭火器、背负式灭火器、推车式灭火器。、加压方式划分贮气瓶式灭火器、贮压式灭火器 2)常见灭火器的构造及使用 (1)干粉灭火器 干粉灭火器是指内部充装干粉灭火剂的灭火器。主要适用于扑求易燃液体、可燃气体和电气设备的初起火灾常用于加油站、汽车库、实验室、变配电室、煤气站、液化气站、油库、船舶、车

消防安全教育培训制度完整版本

消防安全教育培训制度 1、目的和适用范围 1.1为加强和规范公司消防安全培训工作,提高员工消防安全素质,依据国家有关消防安全法律法规,确保每个管理人员、从业人员和其它人员具备应有的消防安全知识和技能,实现全员终身安全教育目标,保证企业消防安全工作的正常有序开展,特制订本制度。 1.2 本制度适用于公司、分公司、部、室、院及其单位人员和相关人员的消防安全培训。 2、编制依据 依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《山东省消防条例》等编制。 3、消防安全培训教育的内容 3.1各单位应当组织所属人员开展经常性的消防宣传教育;在岗前培训、防火检查和巡查、消防演练等工作中。 3.2、有关消防法规; 3.3消防安全知识、消防安全技能; 3.4本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; 3.5有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法; 3.6应急预案的演练。 4、消防安全培训教育 4.1 管理人员的消防安全培训教育 4.1.1 对管理人员进行培训教育目的是确保每个管理人员具备应有的消防安全知识和管理能力,保证单位消防安全工作的正常有序开展。 4.1.2 单位的消防安全责任人、消防安全管理人和单位的消防安全归口管理职能部门的消防管理人必须参加有关主管部门组织的安全资格培训,并经考核合格,按照规定接受再培训。 4.1.3 消防安全归口管理职能部门负责本单位的消防安全培训教育工作。制定、落实消防安全培训教育计划。 4.1.4 消防安全归口管理职能部门对本单位各级管理人员的消防安全培训教育每年不少于2次。 4.2 在岗从业人员的消防安全培训教育 4.2.1各单位分阶段对从业人员进行消防安全培训教育和消防安全技能训练,并进行考核,保证员工具备必要的消防安全知识和消防安全技能,熟悉有关的消防安全规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。 4.2.2 在岗从业人员必须按照单位安排进行有关教育培训,从业人员的再培训教育由车间安全员或车间主要负责人或调度员每月至少进行2次消防安全教育,保证每年再培训时间不少于20小时。

消防安全教育培训内容..

消防安全教育培训内容 施工单位:建设有限公司 项目部

消防安全教育培训内容 1、火灾基础知识: “火灾”,是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,通俗的说,着火失去控制而造成的生命财产损失等灾难性事件,被称为火灾。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 火灾发生的原因包括:雷击起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃气或电器不当等。而发生火灾和燃烧,必须有可燃物、助燃物(不一定是氧气)、点火源这三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。 1)什么是可燃物 一般说来,凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物,否则称不燃物。可燃物既可以是单质,如碳、硫、磷、氢、钠、铁等,也可以是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、纸、汽油等。 2)什么是助燃物 凡是能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质,称为助燃物。助燃物的种类很多。氧气是一种最常见的助燃物,它存在于空气中,故一般可燃物质在空气中均能燃烧。 3)什么是点火源 点火源是指具有一定能量,能够引起可燃物质燃烧的能源。有时也称着火源或火源。点火源的种类很多,主要有如下几种: 1、明火有生产用火,如用于气焊的乙炔火焰,电焊火花、加热炉,锅炉中油、煤的燃烧火焰等; 2、有非生产性火如烟头火、油灯火、炉灶火等; 3、电火花如电器设备运行中产生的火花,短路火花、静电放电火花等; 4、冲击与摩擦火花如砂轮、铁器摩擦产生的火花等; 5、聚集的日光; 6、已经燃烧的物质,可能成为它附近可燃物的点火源。 总之,一切防火与灭火措施的基本原理就是防止燃烧三要素同 时存在、互相结合、互相作用。 2、防火基础知识

消防安全教育培训记录范例

工作行为规范系列 消防安全教育培训记录(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-78889消防安全教育培训记录 Fire safety education and training record template 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 授课内容及基本情况 一、消防基本知识 1、消防工作的方针“预防为主、防消结合”。 2、消防工作的宗旨: A、人人必须遵守消防规章制度; B、爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用; C、把消防工作与生产放在同等重要位置; D、加强消防意识,时刻保持警惕; E、预防为主。 3、消防工作的基本原则:“谁主管、谁负责”。 4、在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因

1、电气设备引起火灾; 2、随便吸烟、乱丢烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。 3、停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。 4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。 5、不采取安全措施,违章使用电、气焊、火花落在可燃物上引起火灾。 三、火灾的预防 1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道。 2、不要乱拉接电线,对电路要经营检查,发现问题及时更换。 3、爱护消防设施,如消防栓、灭火器。 四、发生火灾时的处理程序 1、报警 2、疏散、救援、灭火 3、安全警戒和防护 4、善后处理 五、灭火的基本方法

1、冷却法:如用水扑灭一般固体物质的火灾,通过水来大量吸收热量,使燃烧物的温度迅速降低,最后使燃烧终止。 2、室息法:如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度,使燃烧不能持续。 3、隔离法:如用泡沫灭火剂灭火,通过产生的泡沫覆盖燃烧体表面,在冷却作用的同时,把可燃物同火焰和空气隔离开来,达到灭火的目的。 4、化学抑制法:如用干粉灭火剂通过化学作用,破坏燃烧的链式反应,使燃烧终止。 六、遭遇火灾时如何自救 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡 1、自身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2、身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应的伤亡,可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,

2017年8月消防安全知识培训教育

8月消防安全知识培训教育方案 一、课程项目: 消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。 二、培训目的: 为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及财产安全。 四、培训地点: 东兴木业厂房培训时间:2017年8月16日 五、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。 六、授课人: 韩俏、罗红军 七、受训人员:全体员工。 八、考核标准:能够正确使用灭火器灭火以及全体人员迅速撤离火灾现场。 九、培训内容: 1、公司周围及内部环境的了解。 2、消防理论知识培训。 3、消防技能培训。 4、灭火、走火演练培训。 5、火险处理程序。 课程详细内容: 一、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件 1、控制可燃物 2、隔助燃物 3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。 除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。 二、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具 凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下: A类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)。 B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。 C类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。 易发生上述三类火灾部位一般配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。 D类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。 E类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

消防安全教育、培训制度

消防安全教育、培训制度 一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。 二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。 三、下列人员应接受消防安全专门培训。 1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人; 2、专、兼职消防管理人员; 3、消防控制室的值班、操作人员; 4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。 四、培训内容: 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程; 2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施; 3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法; 4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能; 5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。 五、消防监控室值班操作员应进行专业培训,考试合格持证上岗。 六、培训方式: 1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训; 2、邀请消防部门专业人员授课; 3、结合本年度消防演练,组织培训; 4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。 七、根据不同部门的实施情况和工作需要,对其员工进行有针对性的培训。 八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

防火检查制度 一、防火检查人员由饭店消防安全管理人员和各部门负责任组成。 二、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。 三、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。 四、防火检查内容:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;、灭火器材配置及有效情况;用水、用电有无违章情况;、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况。 五、发现火灾隐患,及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书,并督促整改。 防火巡查制度 一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。 二、防火巡查应每2小时进行一次。 三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。 四、营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。 五、防火巡查人员当及时纠正违章行为,妥善处置火灾隐患。无法处置时,应当立即报告。 六、发现初起火灾应当立即报警,并及时扑救。 七、防火巡查内容:1、用火、用电有无违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;4、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;5、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;6、其他消防安全情况。 八、防火巡查人员应填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

消防安全教育培训记录

WORD 格式编辑整理 消防安全、教育培训记录 培训主题培训时间 培训地点主培人 教育课时参加人数 培训内容:灭火器的原理及使用方法 1、灭火器的种类 灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来 源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式:按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、 干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 2、手提式于粉灭火器的使用方法 灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处 5 米左右,放下灭火器。如在室外,应选择站在上风方向喷射。 使用的干粉灭火器若是储气瓶式,操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开 启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,则向逆时针方向旋开,并旋到最高位臵,随 即提起灭火器。当干粉喷山后,迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若 是储压式,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另 一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。 干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,如果被扑救的液体火 灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如 果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流 覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全 部扑灭。 参加人员记录人

消防安全、教育培训记录 培训主题培训时间 培训地点主培人 教育课时参加人数 培训内容:灭火的基本常识 人们长期与火灾作斗争 ,积累了丰富的灭火经验 ,总结出 4 种灭火的基本方法: 1.冷却法。降低燃烧物的温度,使温度低于燃点 ,从而燃烧过程停止。如用水和二氧 化碳直接喷射燃烧物 ,往火源附近未燃烧物上喷洒灭火剂,防止形成新的火点。 2.窒息法。减少燃烧区域的氧气量 ,阻止空气注入燃烧区域或用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。如用不燃或难燃的石棉被、湿麻袋、湿棉被等捂盖燃烧物;用砂土埋没 燃烧物;往着火空间内灌入惰性气体、蒸汽;往燃烧物上喷射氮气、二氧化碳等;封 闭已着火的建筑物、设备的孔洞。 3.隔离法。使燃烧物和未燃烧物隔离,限制燃烧范围。如将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走;关闭可燃气体、液体管路的阀门,减少和阻止可燃物进入燃烧环 境内;堵截流散的燃烧液体;拆除与火源毗连的易燃建筑和设备。 4.抑制法。使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。如往燃烧物上喷射干粉等灭火剂。 参加人员记录人

消防安全教育培训

消防安全教育培训制度 一、开展经常性的消防安全宣传教育,每年对消防维保人员进行一次消防安全教育培训。 二、对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前消防安全培训。 三、宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的式进行。 四、对重点工种人员进行专门培训,做到持证上岗。 五、单位、部门对所组织培训的时间、容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。 六、宣传教育培训容: 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程; 2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; 3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用法; 4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能; 5、组织引导人员疏散的知识和技能。 防火巡查检查制度 一、防火巡查、检查由消防巡逻员进行。 每日防火巡查应当至少每班一次。 二、消防巡逻员在进行巡查、检查时必须佩戴统一制作的证章。 三、消防巡逻员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的,应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。

对巡查、检查发现的问题应立即维修。 四、防火巡查、检查应当填写检查记录,消防安全责任人应当在检查记录上签字,存档备查。 五、防火巡查应包括以下容: (1)用火、用电有无违章情况; (2)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好; (3)消防设施、器材是否保持正常工作状态,消防安全标志是否在位、完整; (4)常闭式防火门是否关闭密; (5)清除烟头、发热源等杂物情况; (6)其它需巡查的情况。 六、防火检查应包括以下容: (1)火灾隐患整改及纠正、预防措施落实情况; (2)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况; (3)消防水源状况; (4)消防设施正常工作情况,灭火器材、消防安全标志设置和功能状况; (5)重点工种人员及其它员工消防知识掌握情况; (6)消防安全重点部位的管理情况; (7)消防控制室值班情况和设施运行情况; (8)防火巡查开展情况;

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