电视新闻播音

电视新闻播音
电视新闻播音

复习资料

一、名词解释:

1、电视新闻播音:电视新闻播音员(主持)以有声语言和副语言为手段,面对镜头、话筒报道新闻信息的创造活动。

2、电视新闻现场报道:是电视新闻报道者置身于新闻事件发生现场,面对摄像机镜头,以采访、目击者或参与者的身份向观众介绍、评论新闻事件,并同时伴以图像报道的一种报道方式。

3、音响效果:是人为制造的自然声响,它可以营造真实的环境,表现人的情绪,折射人的心理,具有象征性和自身价值。

4、电视纪录片的真实性:他是一种纪实性作品。它以真实的人物、事件、环境、情景等一系列自然的、社会的原生形态,来反映在线客观世界、现实生活,或表现创作主体的一种见解与情感。这里所说的真实性,不包括被拍摄、记录的那一事件的本质真实,而是从纪录的角度而言,它是真实存在的。

5、演播室对话:电视新闻播音员(主播)通过电话连线及视窗对接,与新闻现场的记者、有关人士进行直接对话,向他们提出问题,请他们介绍有关情况;或在演播室就某一重要新闻、新政策、新精神等,请有关专家进行内容分析、背景介绍、知识讲解,做较为深入的探讨,帮助受众更好地了解它们的背景、实质、意义。

6、现场播报:报道者用事先准备好的稿件,以新闻现场为背景,面对摄像机对新闻及新闻的相关背景进行介绍。

7、电视新闻片配音:电视新闻播音员,在画面外对新闻片内容进行说明、介绍、补充或评述,用以解释、补充、阐释画面内容。

8、出镜播音(口播)与配音一体播:指由一名电视新闻播音员(主播)在演播室播出时,将电视新闻的导语、串联词等出境播音(口播)内容及新闻片配音一体播出的播音。

9、说新闻:是为了适应受众求易求近的心理和追求综合性大量信息的需求而产生的。

10、同期声:拍摄现场的自然声响与人物语言。

二、简答题:

1、电视新闻播音有哪些特征:

电视新闻播音形态多样化;电视新闻播音有副语言参加;电视新闻播音稿件形式非单一化;电视新闻播音关注点多。

2、电视纪录片解说的样式有哪些并举例说明:

议论型(政论片)、讲解型(科教片)、字幕型、(人文片)、叙说型(人物片)、抒描型(风情片)、活泼诱导型(儿童片)内行明快型(体育片)

3、公文类播读要求有哪些:应用声稳实,不虚、不拔;吐字饱满,立得住、不塌、咬字较紧;气息较强,支撑稳劲;语速相对一般电视新闻播音稍慢。用声也相对高于、强于一般电视新闻播音,以显示其重要作用。

4、电视纪录片解说的作用有哪些:提示说明作用;补充丰富作用;深化主题作用;烘托添趣作用;抒情造境作用;连接画面作用;

5. 电视记录片解说的创作要素有哪些:画面图像、解说、音乐、音响效果、同期声、字幕。

6. 社教类主持艺术中的共性规律有那四点:

(1)主持人与专家学者嘉宾的合作,应把握好主持人的中介位置和作用。(2)精心把握受传对象的特点。(3)能动地发挥主持人的串联作用。(4)节目的策划构思要有主持人节目传播特色。

三、零星题

1. 电视社交类节目的基本社会功能是教育,它包括哪两方面?政治理论教育、思想道德教育。

2. 电视播音员主持人的基本形体具有哪两种属性。自然属性、社会属性。

3. 当前新闻播报的语言样态主要有哪三种?规范播报;播说结合(或播讲结合);说新闻(侃新闻)。

4、电视新闻现场报道在传播方式上分为哪几种?直播录播

5、现场报道的特点是什么?(四点)时效性强、现场感强、参与性强、信息量大

6、谈话节目取胜,从内容角度讲,三大核心要素是什么?选题、嘉宾、主持人。

7、电视新闻片配音具有哪三大特点?非连续性承接性讲述感强

8、控场能力是综艺节目主持人主持艺术的核心,主要表现在哪两个方面?常规场控和应变场控。

9、电视新闻出境播音(口播)的内容大致有哪五种?导语、串联语类,背景、知识类,公文类,快讯类,新闻评论类。

10、新闻评论类节目主持人目前大体有哪两类?主播和记者型主持人。

11、化妆造型中,鼻形短最常见的有哪三种情况?塌鼻梁、短鼻型、缺鼻尖型

12、电视播音员主持人的基本形体中,对个人而言,形体问题形成的主要原因有哪三个方面?(体形体态体态语三要素)(个人生活经历、心理状态、品行修养)(生存环境、个人知识水平和文化素质的影响)

四、理论分析题(如果在试卷中可能每小题在10分左右):

1、试分析论述,主持人在社交类节目中应如何与嘉宾配合?

主持人与嘉宾合作,应把握好主持热的中介位置作用。主持人对节目涉及的专业问题要认真准备,要对知识重心知肚明,要比一般观众“略高一筹”的知情者姿态起到中介作用。一来是要积极发挥专家学者的“权威”作用,多以“讨教”的口吻与嘉宾交谈,同时做好嘉宾“解惑”的助手;二来做好受众“求知”的代言人,善于抓准受众的“兴趣点”、“疑惑点”、及“盲点”。总之,主持人要找到“应知”与“欲知”的结合点,适时地提出针对性的问题,巧妙地为嘉宾通俗易懂地讲解知识“找窗口”,为受众寻求嘉宾的解答“搭梯子”。

2、综艺类节目主持人的“应变控场”可以有哪些思路?

功能在于:以感情饱满的串联、临场的即兴发挥、现场情绪的调动和组织,来拓展节目的表达空间,连缀起节目之间、荧屏内外的情感互动,形成欢快、

喜庆、祥和、向上的融洽而和谐的气氛,完满顺畅地驾驭节目的进程。

控场能力表现在:常规控场和应变控场。常会控场:指准确体现节目基调、风格,和谐流畅地串联起整台节目、整场晚会。

应变控场:指录制或直播过程中出现意想不到的情况,需要支持人临场随机应变“力挽狂澜”机制巧妙地圆场补台,使节目顺畅进行。

3、现场采访应注意哪些问题?

A 要注意提问的客观性。一般采访中的提问忌带主观色彩,更不应有诱导性。(注意两方面:语言的感情色彩、选用词汇)

B 采访要全面。新闻现场报道有条件时应尽量采访不同当事人,这样角度才能全面。而且要注意横向、纵向,从多个角度来揭示新闻事件的本质。同时,要抓住观众最关注或者最重要的问题,进行有层次、有效地提问、采访。

C在采访中报道者要能抓住主要问题。新闻现场报道中的采访应有穷追不舍,打破砂锅问道底的精神。在以提问中一针见血,采访中抓住重要线索,紧追不放。

声色撩人-30日练就播音员水平声音技巧

shape of my heart(这个杀手不太冷片尾曲) 情动于内、生发于外:情是内涵、声是形式,声是为传情而发的,请是内在的一、播音员必须学会驾驭自己的声音。掌握正确的发生方法、掌握理论知识、要有练功的毅力。 一、播音员需要什么样的声音。 广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。为了满足传情达意的需要,播音员的声音必须副有活力、色彩鲜明、变化自如。播音大忌:发出无意制胜、无情之声、僵带不变之声。播音发声的美是有助于传情达意的美,但我们决不能离开传情达意的要求去追求某中固定的美声。 对播音员要求:准确规范、清晰流畅、圆润集中、朴实明朗、刚柔并济、虚实结合、色彩丰富、变化自如: 1.准确规范、清晰流畅:播音员是群总的语音教师必须规范,不能垒块、蹦字,多读文学作品、散文让声音自然。 2.圆润集中、朴实明朗:对声音色彩基本要求,播音员声音要润泽不干涩,吐字要玉润珠圆、声音不散、字音不瘪 3.刚柔并济、虚实结合:发音吐字要有韧性、弹性能刚能柔、有虚有实。由于性格、性别不同,男生偏刚健、女生偏柔美 4.色彩丰富、变化自如:人的感情不断变化,声音色彩是在对比变化中体现出来声音色彩表现越丰富、细致,就越有表现力 二、正确处理情与声的关系: 1.以情代声,以声带情。这对发生学习是个原则性问题,如果离开了它,就会事倍功半。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。 2.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声;声付出后要检验是否合情。 三、播音员的用气发声: (一)发音器官的构造及发声原理: 1.构造:呼吸器官、喉头和声带、口腔和鼻腔、咬字器官(人体发音器官主要有哪些?)呼吸器官:从人言语功能角度看,呼吸通道、胸腔、腹肌 呼吸控制:我们所呼出的气息是人体发生的动力,人声音的强弱高低长短以及共鸣状况都与呼出气流的速度、流量压力的大小有直接关系。 气息是情动与内,声发与外的过度阶段,气息也是情与声之间必经的桥梁,只有在气随情动的情况下,声才能随情感而发生变化,从某种意义上说气息控制就是由情及声,由内及外的一种贯穿性技术 2、呼吸原理:主要是靠胸腔的扩大和缩小吸气肌肉群在收缩时胸腔扩大,内部气压小于提外气压 生活状态下的呼吸:人在安静时的呼吸多数是腹式呼吸,这时人的胸廊无明显的活动,主要靠隔膜肌。 胸式呼吸方法叫浅呼吸(所有艺术语言呼吸忌),腹式呼吸方法叫深呼吸(二)播音发声的呼吸方式:有控制的胸腹式联合呼吸方法调动了所有呼吸肌肉一起运动,不仅扩大了胸腔容量而且便于控制,吸气量大,建立在胸腔腹腔隔膜基础上,易产生坚实响亮的声音,是多种音色变化的基础。联合呼气要领:

《电视新闻播音》课程教学大纲

《电视新闻播音》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程名称:电视新闻播音 课程代码:04035 课程属性:专业课 课程性质:必修课 课程类型:B类(理论+实践) 考核方式:考试,理论加实践 授课学时:64(理论16+实践48) 开课系:播音主持系 线下授课场所:多媒体教室、实训室 二、课程性质与目标 1、课程性质:《电视新闻播音》为播音与主持专业必修课程,是播音业务的理论概述和专业指导训练相结合的课程。主要讲授电视新闻播音创作的基本技能和在新媒体平台及语体下新闻播音的发展,通过课程的教学活动使学生掌握新闻播音创作表达的技能,提高新媒体环境下新闻播音的综合能力。 2、课程目标: 三、学时分配表 教学时间安排:本课程的教学安排在第三学期,共8周,周课时8节(其中理论2课时,实训小课6节)期末考试。考核内容包括理论知识与实践能力。 四、课程内容: 第一章新闻播音的发展状况 【目的要求】了解视听媒体发展流程,掌握新闻播音员素质要求和现实状况。 【重点与难点】重点:新闻主持人的职业状况 难点:新闻主持人的自我超越 【主要内容】

●理论教学内容(2学时) 第一节视听新闻和新媒体概说 第二节新闻主持人的职业状况 第三节新闻主持人的自我超越 第四节自媒体主持人的发展现状和前景 ●实践教学内容与安排(6学时)熟悉摄录设备和了解新闻语体运用 【作业与思考】 思考题: 1、结合实际谈谈新闻播音员应具备的基本素质? 2、新闻播音的基本要求是什么?如何做到? 3、新媒体环境下新闻播音的发展概况? 第二章新闻播音导入 【目的要求】了解新闻播音声音样态,掌握电视新闻的语言状态调整。 【重点与难点】 教学重点:新闻播音的基本样式和典型问题 教学难点:新闻播音发声训练的探索和拓展 【主要内容】 ●理论教学内容(32学时) 第一节广播新闻播音的备稿 第二节新闻播音发声训练的探索和拓展 第三节广播新闻播音的典型问题 第四节新闻播音的基本样式 第五节新媒体背景下的新闻评论播音 第六节新媒体背景下的新闻专题播音 ●实践教学内容与安排(24学时) 第一节新闻播音概说 1、新播音的定义 2、新闻播音的分类 3、新闻播音的位置 4、新闻播音员的基本素质 (1)政治素质 (2)导向意识 (3)创作道路 第二节新闻播音员的特征 1、新闻播音的特点和基本要求 (1)特点 (2)基本要求 2、新闻播音的语言样态 3、新时期新闻播音的时代特征

播音主持:电视新闻播音主持创作样态发展

电视新闻播音主持创作样态发展 摘要:随着社会的不断发展,多媒体与信息技术不断进步与推广。在这种大环境的影响下,老式的电视新闻播音在传统的播音技术的基础上,不断学习现代新媒体技术,并与之融合,通过这样的方式,电视新闻的播音主持既保留了传统播音主持的优点,也包含了现代的新媒体技术。本文主要从当前新媒体时代电视新闻播音主持创作样态的现状进行剖析,并且对新媒体时代电视新闻播音主持创作样态以后的发展和主要特征进行探索,以及在新媒体时代电视新闻播音主持创作该如何突显自己的特色进行讲解。 关键词:新媒体时代;电视新闻;播音主持;创作样态 1新媒体时代电视新闻播音主持创作样态发展现状 电视新闻播音主持工作者在以往的工作中,大都是将声音、影像与文字三种表现形式融合在一起,传播给银屏前的受众。但新媒体时代的到来,迫使我们不得不将传统的播音主持的创作样态做出改变,尤其是新闻主持工作者的工作内容、工作方式、工作环境等这些都发生了不同程度的变化。此时,身体语言和发声语言的应用作为新媒体时代电视新闻播音主持创作的基础功力,已经在以往电台新闻播报传递信息的过程中,不断地融入了现场场景的展示、群众的观点以及事故现场的报道。这些新闻播报的方式是传统的新闻媒体技巧和互联网技术的产物。可以看出,现在播音主持应有的特征已经和传统的电视新闻播音主持有很大

的不同。 2新媒体时代对电视新闻播音主持创作样态的影响 新媒体时代的到来,让电视媒体面临着新生和毁灭的挑战。一方面,新媒体的发展及人们物质水平的提高,大量移动设备的广泛应用,使得信息传播的速度大幅提升。在新媒体时代,人们对空间与时间的认识,不断模糊。人们足不出户便可以接触到千里之外的世界,极大地拓宽了人们的视野。在新媒体时代,互联网上的信息不仅能够分类整合,还能够将相互联系的信息进行智能同步,通过这种方式使网民查阅资料,相互交流联系更加轻松、快捷。所以,传统电视新闻播音必将阻碍新媒体的发展进步,两者之间必将是一场龙争虎斗,这对传统的新闻播音来说,不仅是机遇,更是挑战。另一方面,新媒体时代,电视媒体也有了更大的发展空间和更多的发展机会,在新闻播报方面,再也不是过去的“我播报、您欣赏”的方式,而变成了群众踊跃发言的平台,人们的话语权在网络的潮流中能发挥更大的力量。因此,电视节目的收视率、电台的点播率,都和广大群众的喜好连在了一起。新时代,电视新闻媒体的视角必须和受众的生活进行紧密结合,播出的内容也要满足受众的需求,改变了以往电视媒体的发展规律。 3新媒体时代电视新闻播音主持创作发展的特色 3.1电视新闻播音主持创作的即时性 与过去的新闻播音相比,在新媒体时代,新闻播音最大的优势在于新时代新

电视新闻播音“对象感”的把握与表现

本科毕业设计(论文) 电视新闻播音“对象感”的把握与表现 学 院 艺术学院 专 业 音乐表演 年级班别 12级(五)班 学 号 2012412020535 学生姓名 陈 秀 琪 指导教师 高 婧 年 月 日 JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

目录 前言 (1) 一、电视播音中的对象感 (1) (一)什么是对象感 (1) (二)电视新闻播音中对象感的含义与作用 (1) 二、电视新闻播音的现状 (2) (一)我国电视新闻播音的进步与成就 (2) (二)我国电视新闻播音的不足 (3) 三、如何提升电视新闻播音主持人的对象感 (3) (一)学会设想 (3) (二)做到心中有人 (4) (三)拥有丰富的内心情感 (4) (四)自信对于主持人的重要性 (4) (五)适应减少对于提示器的依赖 (4) (六)不同的节目内容要有不同的把握 (5) 四、如何把握对象感在新闻播音中发展趋势 (5) (一)电视新闻播音今后将面临新的时代挑战 (5) (二)如何把握对象感来适应新闻播音的发展趋势 (5) (1)不断提升新时代时期电视新闻从业者的职业素养 (5) (2)把握播音员、主持人以及受众的关系 (5) (3)合理地运用表达技巧 (5) (4)加强电视新闻主持人的编导能力 (6) 参考文献 (7) 结语 (7) 致谢 (8)

摘要 随着信息爆炸的大时代来临,电视媒体作为传播舆论的重要工具,结合移动互联网的发展和推进,电视节目的播出质量有了更高的要求和标准。虽然说一档节目的质量好坏有前期和策划与编导们事先控制好,但是主持人的状态却决定了节目的最终播出效果,这些都是编导们所不可控制的因素。而对于主持人来讲,“对象感”的表现与把握是决定主持人在观众面前状态是否良好的重要因素,因此“对象感”的把握对于主持人来讲尤为重要。 但是在众多电视新闻主持人中拥有这种“对象感”的并不多见,所以导致电视新闻节目播出的效果质量不高。所以提高电视新闻播音乐的“对象感”将会对于新闻节目的质量有着积极的促进作用。所以本文从电视新闻播音员为什么缺乏“对象感”入手,以及缺乏“对象感”的危害还有如何提升电视新闻播音员“对象感”这几个方面做出了探究。 【关键词】电视新闻;主持;对象感

10月全国广播新闻与电视新闻自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试 广播新闻与电视新闻试题 课程代码:00656 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.世界上第一个开办彩色电视的国家是() A.美国 B.德国 C.英国 D.苏联 2.卫星直播电视出现于() A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代 3.广播、电视表现内容的共同符号是() A.文字 B.声音 C.图像 D.没有共同符号 4.下列描述广播、电视传播与其他传播方式关系的语句中,错误的是() A.广播、电视传播继承了已有传播方式的一些特点 B.广播、电视传播是对原有传播方式的一次飞越 C.广播、电视传播必须取代其他传播方式 D.广播、电视推动其他传播方式不断改进和完善自己 5.“舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸。”这句话出自() A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.列宁 6.成功进行录音采访的基本前提是() A.坚持从新闻题材的实际出发 B.注重音响基本素质 C.掌握采访的主动权 D.控制采访节奏 7.摄像采访拍摄,除了要注意拍好画面外,还要() A.组织拍摄 B.运用艺术创作手法,美化新闻人物 C.记录同期声 D.尽量避免录入环境音响 8.广播消息,作为广播中的一种体裁,需要遵循广播的传播规律,以便于() A.文字传播 B.声音传播 C.图像传播 D.电波传播 9.中央电视台第一套节目的新闻节目由4次增加到13次是() A.1994年5月3日 B.1995年3月2日 C.1993年3月1日 D.1996年4月5日 10.一般地说,凡是作实况广播的事件或活动,多数在事后以实况录音或录音剪辑的形式进行() 1

电视节目播音主持小课教案(简介)

《电视节目播音主持》小课教案(简介) 第一单元《电视新闻播音》 教学目的:1 使学生进一步巩固新闻语体表达。 2 了解电视新闻播音的各种形态、表达特点。 3 掌握各种语体在新闻播音中的作用与变化。 4为电视新闻评论主持的训练打好基础。 教学重点:电视新闻出镜播音 教学难点:电视新闻出镜播音与广播新闻播音、电视新闻片配音的区别。 教学要求:1 使学生了解电视新闻播音的理论知识及表达特点。 2 使学生掌握电视新闻播音各种形态的表达特点。 3 使学生掌握电视新闻出镜播音有声语言与体态语的配合。 4使学生掌握有提示器与无提示器的操作与表达。 5 增强学生的新闻快播能力,适应一线需要。 第一次小课: 训练内容:电视新闻出镜播音·导语的播音 训练教材:《电视新闻训练稿》第1页 《实用教材·电视播音与主持》第49页 《实用教材·电视播音与主持》第50页 训练要求:1把握体态语运用与无“提示器”播音的镜头前“交流”。 2播、说结合,清楚、自然、规整。 3结合导语任务,表达有变化。 第二次小课: 训练内容:电视新闻出镜播音·导语的播音 训练教材:《实用教材·电视播音与主持》第52页 《电视新闻训练稿》第11页 《电视新闻训练稿》第14页 《电视新闻训练稿》第17页 训练要求:1把握“导语”与“编后语”的播音区别。 2 把握“批评性导语”与“批评性编后语”的基调。 3掌握“重大新闻”和“节日气氛”导语播音的基调把握。 第三次小课: 训练内容:电视新闻出镜口播·完整电视新闻的播音 训练教材:《电视新闻训练稿》第47页 《电视新闻训练稿》第89页 训练要求:1把握“新闻导语”与“新闻主体”播音的内容承接与变化。

2018年10月自考00656广播新闻与电视新闻试卷及答案

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 广播新闻与电视新闻试卷 (课程代码00656) 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分。共20分。在每小题列出的备选项中 只有一项是符合题目要求的,请将其选出。 1.1929年,采用贝尔德系统进行电视试播的电视台是 A.ABC B.BBC C.CNN D. 半岛电视台 2.新中国首位电视播音员是 A. 赵惠祥 B.陈铎 C.沈力 D. 温济泽 3.20世纪70年代以后,哪一种媒体借助全球科技发展开始复兴? A.电视 B.广播 C.报纸 D.杂志 4.将中国第一颗实验通信卫星送上“静止”轨道的,是在 A. 1967年 B.1972年 C.1974年 D.1984年 5. 21世纪以来,广播电视传播技术的主流是 A.模拟化 B. 数字化 C.影像化 D.游戏化 6。中央电视台《焦点访谈》栏目中,鹭有一期节舀《洗不掉酶恶行》,报道涉及的商蕊是 A.食品 B.药品 C.服装 D。玩具 7.在广播薪阏中,要求岛然发生和客观存在不允许虚拟襁模仿的音响是 A。环境声 B.背景声 C.效果声 D.同期声 8。在广播消息的写作中,将新闻信息中最重要的部分提前说,各段落的重要性依次减弱的结构为 A.金字塔结构 B. 倒金字塔结构 C.三角形结构 D.倒三角结构 9。在广播消息的写作中,开头的一句话或一段话被称作为, A.导语 B.主体 C。要闻 D。提要 10。广播特点的一种新闻报道形式是 A.现场报道 B.录音报道 C.连线报道 D.直播报道 11.中国城市广播的第一个基本形态是 A。珠江经济广播电台 B.广州经济广播电台 C。深圳经济广播电台 D.上海经济广播电台 12.电视深度报道节目形态中,业界公认社会影响力最大的节目形态是 A.综合式深度报道 B.讨论式深度报道

新闻播音技巧练习

新闻播音技巧练习 一、稿件播读的准备 这里说的新闻稿件,涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事,新闻评论一般都会结合即兴评述考察,应该说不会出现新闻评论的播报。下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求: (1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错,只有认真才能准确。 (2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的,层次之间要留出停顿的时间,以避免播成一片。 (3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式,播的是新闻,就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题,但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑,句段之间要明白晓畅。 (4)朴实大气——以第三人称叙述事件,没有任何夸张、渲染。正确传达,直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。 新闻播报不是念稿子,字里行间渗透着播者对新闻的理解,播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意: (1)播稿过程也是传达过程,把一件刚刚发生的事播报出去,播音者要有新鲜感,除了在备稿过程中找到新鲜点之外,播报时要有精气神,还要使这精气神分寸得当。明快晓畅的语流,加上热情洋溢的状态,足以让考官另眼看待。 (2)消息要在最短的时间里让听的人知道,句与句的衔接在清楚的基础上要紧密,因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中,语流要紧凑,以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”,不紧不慢,无理解,不经心,缺少变化。 (3)新闻稿件播读或播报,有的叫朗读新闻稿件,其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事,所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。切忌“说新闻”,使它变得拉杂、拖沓,不像新闻的样子。 实例5 昨天,在伦敦马拉松赛中,中国选手周春秀以2小时20分38秒的优异成绩夺得女子组冠军,这一成绩排名今年世界第一,同时这也是中国选手首次在伦敦马拉松赛中折桂。 伦敦马拉松赛是世界最著名的马拉松赛之一,它与芝加哥、纽约、波士顿并称为世界四大马拉松赛。尽管是首次亮相伦敦马拉松赛,但是周春秀从比赛的一开始就显示出了良好

播音主持 电视新闻播音规定性的表现

播音主持电视新闻播音规定性的表现 来源:播音主持教程网 正如高尔基说过,“语言是一切事实和思想的外衣”。新闻作品一般都是运用语言来报道生活中所发生的事件,表现作者的思想感情的,也是通过语言作用于读者的感官和心理,产生社会效益的。因此当我们谈电视新闻播音的规定性时,就应该具体到电视新闻语言的规定性上来。客观公正性、及时准确性、非虚构性等是新闻的规定性,而这些规定性是通过新闻语言体现出来的,因此新闻语言要做到规范、严整、准确、简洁。对于播音员主持人来讲应该正确理解稿件的内容与精神实质,体现新闻节目的时效性和时机性,准确把握播读分寸。新闻的真实性、准确性原则要求播音员主持人用声一般应该在自然音域内中声区偏低的部分;音色要大方、明亮、干净,艺术夸张、装饰较少,很少使用假声。 其实,播音员主持人作为电视新闻播音创作的主体如何做到规范化播音,已经有专家对此作了研究,其核心意义为:播音员应以“局外人”的身份尽可能客观地传递信息,避免因所报道内容——即语言符号本身的不清晰或令人费解,因服饰、表情和动作等——即非语言符号的“不合时宜”而破坏新闻的传播效果。由此我们可以看出电视新闻播音不仅对播音员主持人的有声语言要作出规定,对于其所传达出来的非语言符号也应有着相应的规范。电视传播中使用最多的非语言符号是体语,这里我们对常见的几种体语简要加以分析。 1、表情和目光。心理学试验表明,当人的视线注意到人体时,视线最集中的部位是面部,而面部又集中在眼睛和嘴部。新闻节目主持人恰当自然的表情,会有效地感染受众,使受众对这个报道产生兴趣。 2、动作与手势语。就新闻报道而言,手势语是记者、主持人最常使用的体语。在报道新闻节目时,双手能够运用自如,大方得体,才能达到与有声语言相协调和同步的程度,提高传播效果。 3、服饰语。对电视新闻传播者来说,服饰语言的功效和意义在于,它可以提高对受传者的吸引力,确立传播者的平等亲近的地位,特别是可以使劝服性信息的传播达到预期的效果。 4、化妆造型与整体形象定位。新闻节目播音员主持人的形象代表着新闻的真实性。任何多余、夸张的修饰都会影响新闻节目的公正和可信度。新闻节目的主持人在化妆上应该以自然、写实的风格为主,在服装方面款式、色彩要与节目和谐搭配。

广播电视与新闻电视简答题

广播电视与新闻电视简答题 1.声音广播主要包括那几种方式? 无线广播和有线广播 调频广播和调幅广播 数字广播和模拟广播 地面广播和卫星广播 2.简述有线电视的优势。 (1)抗干扰能力强,节目信号稳定。 (2)传输系统容量大,一根导线最多能传送几十套节目。 (3)能有效控制播出时间和范围。 (4)为双向传播提供了可能性。 3.简述广播、电视的一般性质。 (1)广播、电视是现代化的传播媒介。 (2)广播、电视以电传输的声音、图像表达内容,具有比报纸、杂志等印刷媒介更强的综合性。 (3)广播、电视是以新闻报道为主体的媒介。 4.简述世界电视事业的发展趋势。 (1)电视技术迅猛发展。除了卫星电视有线电视以外,高清晰度电视、立体电视、文字电视、交互式电视也在迅速发展。 (2)全球电视媒介竞争加剧。科学技术的迅猛发展给电视的跨国传播提供了手段,从而加剧了全球范围内电视媒介竞争的态势,改变了世界传播的格局。 5.简述电视拥有的独特优势。 (1)表现手段的综合性。电视可以同时调动图像、声音、文字等手段传播信息,以达到全面、真实、生动地反映社会生活的目的。 (2)形象的直观性。电视以运动的画面和声音再现客观事物的形象,可以不通过任何中介环节把他们直接复映在人们的脑海里。 6.简述广播、电视语言的基本特点。 (1)便于口说耳听。广播、电视中的语言要“上口”和“入耳”,即说起来流畅,听起来顺耳;说得明明白白,听得清清楚楚。 (2)符合语言规范。广播、电视语言是口头语言,但不是日常的口头语言,而是经过加工提炼的、合乎语言规范的语言。所谓规范语言,就汉语而言,就是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 7.广播、电视表现形式方面的特点是什么? 生动性概括了广播、电视表现形式方面的特点。他要求在节目中,要尽量调动声音、图像、屏幕文字的表现功能,以及主持人的叙述技巧,具体、形象、引人入胜地报道新闻事实,表现人物及活动场景,给予受众如临其境、如见其人的亲切感受;深入浅出、情真意切地表情达意,增强节目感染力,借以引起观众和听众思想,感情的共鸣;语言生动活泼,符合规范化、通俗化、口语化的要求;音像清晰、配合恰当,使受众听得明白,看得清楚,不仅获得尽可能多得信息,而且获得美的享受。 8.广播、电视新闻工作者应树立的现代广播、电视新闻观念有哪些? (1)高度的时效观念。时效观念包括时间和时机两个侧面。前者要求充分利用广播、电视的现代化采录编播设备,以争分夺秒的精神,尽可能快地为人们提供所需要的新闻和评论。后者要求从维护国家、人民的整体利益出发,恰当掌握时机,恰当其时、恰到好处地发布新闻和评论。增强时效观念必须同时在争取时间和掌握时机上下功夫。

新闻播音技巧练习

新闻播音技 稿件播读的准备 这里说的新闻稿件,涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事,新闻评论一般都会结合即兴评述考察,应该说不会出现新闻评论的播报。下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求: 1 )准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实 上的差错,只有认真才能准确 (2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的,层次之间要留出停顿的时间,以避免播成一片。 (3 )节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式,播的是新闻,就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题,但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑,句段之间要明白晓畅。 (4 )朴实大气——以第三人称叙述事件,没有任何夸张、渲染。正确传达,直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。 新闻播报不是念稿子,字里行间渗透着播者对新闻的理解,播报就是把这 种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意: (1)播稿过程也是传达过程,把一件刚刚发生的事播报出去,播音者要有新鲜感,除了在备稿过程中找到新鲜点之外,播报时要有精气神,还要使这精气神分寸得当。明快晓畅的语流,加上热情洋溢的状态,足以让考官另眼看待。 (2 )消息要在最短的时间里让听的人知道,句与句的衔接在清楚的基础上要紧密,因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中,语流要紧凑,以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”,不紧不慢,无理解,不经心,缺少变化。 (3 )新闻稿件播读或播报,有的叫朗读新闻稿件,其实是一个意思。无 论干什么事都得像那么回事,所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。切忌“说新闻”,使它变得拉杂、拖沓,不像新闻的样子。

第一章 电视新闻节目制作与播出原则

第一章电视新闻节目制作与播出原则 第一节新闻性原则——新闻思维 一、电视新闻 电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。 两层含义:其一,电视新闻作为新闻的分支,具有新闻的共性。电视新闻也是新进发生的事实的报道,它同样遵循新闻的共同规律和原则。而且由于新闻实践的发展,新闻的定义自然延伸为对新近或正在发生、发现的事实的报道。 其二,电视新闻作为新闻的分支,具有不同于其他新闻的个性,它以传播手段和传播符号两方面为代表阐释了电视新闻不同于报纸新闻、广播新闻而只为自己所有的个性特征,即“以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号”这就是区别于其他媒介新闻的关键。 电视新闻的外延又有广义和狭义之分,狭义的电视新闻通常指中央电视台《新闻联播》、《晚间新闻》、《新闻30分》等消息类电视新闻报道,广义的电视新闻则指荧屏上所有传递新闻信息的各种新闻节目的总称。 二、电视新闻传播内在规律与电视新闻传播要素

电视新闻传者→电视新闻信息内容→电视新闻媒介→电视新闻受众→电视新闻传播效果(这些要素在电视新闻传播过程中相互影响,相互制约,从而构成了电视新闻传播活动的内在规律。) 两点电视新闻规律性认识: 其一,电视新闻传者受电视新闻媒介和电视新闻观众制约,既要根据电视新闻媒介的特性和优势采制、传输新闻,又根据电视新闻受众的选择、接受电视新闻的特性有取舍、编码电视新闻信息。但是电视新闻传者在电视新闻传播过程中又具有反作用电视新闻媒介和电视新闻观众的特点。电视新闻传者可以改造、塑造电视新闻媒介,也可以引导电视新闻受众的注意力、提高电视新闻受众的素质水平 其二,电视新闻媒介的地位至关重要。 三、电视新闻制作与播出的新闻原则内涵 1、真实性:电视新闻内容的真实;电视新闻表现手法真实;画面组接真实;声画结合也要真实,文字游离画面、声画脱节都会造成总体形象上的不真实感。 2、时效性:一靠电视报道的技术基础。二靠电视新闻传者的时效意识和对新闻的敏锐洞察力。 3、公正性:要求电视新闻工作者在采制新闻过程中,能从公众的利益和视角来构架新闻,而不是从记者个人的倾向和偏好出发。 4、社会性:一是电视新闻传播的内容和形式要有益于社会的公共利益;二是要具有“社会公开”特质;三是需要观众参与到电视新闻传播活动中。 四、电视新闻传者的新闻思维 求新、求真、求有 第二节政治性原则(党性原则)——政治性思维 一、政治性原则(党性原则)的内涵 指电视新闻媒介和电视新闻传者在采制、编播电视新闻的活动中要以党的立场、观点、主张为是非标准和行动准则,坚持我国社会主义电视新闻媒介的根本性质。 二、电视新闻与舆论导向 电视新闻媒介和传者作为社会主义新闻事业的组成部分,作为国内外要闻总汇和舆

央视电视新闻播音与地方台电视新闻播音的异同

央视电视新闻播音与地方台电视新闻播音的异同以央视《新闻联播》和地方各级《新闻联播》为代表的消息类电视新闻是各级政府开展宣传的主要平台,具有较强的政治意义,以政令社论、党的方针政策、科学技术及艺术、民俗风情、民生民情居多,相对来讲是比较严肃和比较规整的,来不得半点马虎。在这种大背景下,电视新闻节目无论在播报方式、主播造型、观众体验等方面都应更加注重传递主题的个性、活力,增强播报的吸引力和感染力 央视的《新闻联播》是我国最具权威的新闻节目,同时也是官方新闻发布最重要的渠道,其节目的宗旨是“宣传党和政府的声音,传播天下大事”。因此决定了《新闻联播》的播报内容必须是代表官方发声的。《新闻联播》 的播报是代表官方发声,他的播音风格首先就要严肃。严肃是一种最基本的新闻态度,尤其是像《新闻联播》这样重要的时政新闻主持播报。正如观众平时对《新闻联播》主持人的映像,他们的工作态度和播音风格都极其严肃的。且不论新加入的欧阳夏丹、李梓萌这些年轻一代的主播,就拿已经去世的罗京来说。罗京在面对镜头播音的时候,向来都是不苟言笑、把持稳重、大气磅礴。他认为在播报新闻类节目的时候就是应该严肃认真,去除一切的娱乐化痕迹。过分强调亲切、个性、靓丽等等,实际上会降低新闻传播的水准。严肃的播音风格一是可以明确所播报新闻的时政性以及重要性,二是可以端正主持人对于时政新闻的态度,从主持人出发,这样观众对其新闻的重要性才会有所感知。可能很多观众觉得这样严肃的播音风格就是呆板、无个性、照字发声,但《新闻联播》本身就是最具官方色彩的新闻节目,它的目的就是传播主旋律,在这当中,任何个人意志个人色彩都是多余的,也是不被允许的,去除个性化的播音方式是必须的。其次,客观性也非常重要。新闻的传播只有客观才会公正,因此新闻的播音风格就要简单客观。这种客观性是由播音员主持人通过自身的形象、声音、肢体语言对于新闻信息的解构、诠释、注解或新闻信息的叠加制造。《新闻联播》主持人播音的口吻掷地有声,基本上都不夹杂任何的感情色彩,这也是保持其权威性最重要的元素。认真的播音风格。《新闻联播》的主播工作敬业认真,在播音的时候基本上 听不到他们错字,吃字。即使遇到播音错误,他们依然可以镇定自若的度过,这些都是需要他们长期的播音经验才会有的。比如说上次影响非常大的李梓萌提前切换新闻画面的事件,直播本身就避免不了会有一些失误,但是李梓萌在面对这样重大失误的情况下,仍然面不改色,平稳的播报下一条新闻,我们也不得不佩服《新闻联播》主播们的临场应变的功底。尽管《新闻联播》已经走过了三十多年,但他始终保持着新闻界泰斗的形象,除了节目的官方性与时政性,还来源于节目的严肃客观认真的播音风格,这些都给观众留下了非常深刻的映像,同时也是《新闻联播》能够长期作为国家声音生存的重要原因。 随着我国经济的不断发展,科学水平的不断提高?我国基层电视台的行为播音风格和特点,从一开始模仿《新闻联播》,到现在,从传统新闻播音风格中严肃的表达方式已经向现代化轻松欢快的播音风格发生转变,基层电视台的新闻播音特点和播音风格,目前已逐渐向全方位、多元化全面发展方面探索。基层电视台作为地方媒体主要的新闻宣传平台,对于国家政策信息的传达起到了十分重要的作用,基层电视台中的新闻栏目本身就是一种地方政府向群众传播心声的手段和工具,传统基层电视台中的新闻播音方式比较老旧,语言平白,在一定程度上影响着新闻的传播,新闻播音的特点在一定程度上反映了当地媒体电视台的新闻媒体风格,各种新闻栏目作为基层电视台的主要宣传方式,新时代的基层电视新闻播音特点逐渐满足了人们的需求,现代化的新闻播音特点既保留了庄重严肃感,又有着自然和体贴的特点及适合对国家政策进行传达,又是核对那些时代信息性比较强的新闻进行播报,它能够反应,出现代化的气息,又有着“用事实说话”的特点。新闻播音中最重要的特点就是要保证事实叙述的真实行,所以新闻播音的特点可耻是规范性的具有旗帜鲜明的特点使得人们在观看过程中能够快速理解所发生的新闻事件,对于一个突发事件来说实效性是基层电视台新闻播音的主要特点,能够使人们在第一时间了解事态发生情况,我国基层电视台的风格定位,最开始讲究的就是要吐字清晰,播音员的声音必须要自然流畅,绝对不可以装腔作势油嘴滑舌,女新闻主播,更不可以撒娇卖萌,新闻播音的效果代表的是地方政府的形象必须要保持电视台同人民群众之间的联系。基层电视台新闻播音的风格定位在某种程度上来说,建立在

全国高等教育自学考试广播新闻与电视新闻试题(1)

全国2007年1月高等教育自学考试广播新 闻与电视新闻试题 全国2007年1月高等教育自学考试广播新闻与电视新闻试 湖北自考网8月8日整理 课程代码:00656 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 20世纪90年代以来,我国电视事业呈现全面繁荣的景象,其表现是() A?成功发射了试验通讯卫星,并进行了广播电视节目的传 送试验 B.创建了我国第一家国家级专业电视台 C.电视台开始播岀彩色节目 D.有线电视兴起并迅猛发展 2.相对于其他传播媒介,电视的突出优势在于() A.传播范围广 B.声画合一 C.图像清晰 D.声音逼真 3.在新闻报道中,新闻音响可以分为三类,即主体音响、背景首响和()

A?人工摹拟音响B.配乐音响 C?环境音响D.噪音音响 4.非现场录音采访能否成功,从根本上说,取决于() A.记者和采访对象的关系 B.采访对象的配合程度 C.提问的方式 D.以上全部 5.电视摄像采访中,处于主导地位的是() A.记者 B.摄像师 C.录音师 D.照明师 &将新闻时效发挥到极致的摄像采访方式是() A.无剪辑采访 B.访问摄像采访 C.新闻现场摄像采访 D.现场直播摄像采访 7.现场消息区别于其他录音消息的重要标志是() A.多样化 B.具体化 C.现场感 D.亲切感 8.有的学者把1958-1979年称为电视新闻的() A.成熟期 B.筹备阶段 C.初创阶段 D.发展阶段 9?北京电视台改为中央电视台是在() A. 1975 年 B. 1978 年 C. 2985 年 D. 1988 年 10.图像新闻最擅长的题材是动态性新闻或() A.综合新闻 B.非事件性新闻

新闻播音技巧练习

新闻播音技巧练习 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

新闻播音技巧练习 稿件播读的准备 这里说的新闻稿件,涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事,新闻评论一般都会结合即兴评述考察,应该说不会出现新闻评论的播报。下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求: (1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错,只有认真才能准确。 (2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的,层次之间要留出停顿的时间,以避免播成一片。 (3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式,播的是新闻,就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题,但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑,句段之间要明白晓畅。 (4)朴实大气——以第三人称叙述事件,没有任何夸张、渲染。正确传达,直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。 新闻播报不是念稿子,字里行间渗透着播者对新闻的理解,播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意:

(1)播稿过程也是传达过程,把一件刚刚发生的事播报出去,播音者要有新鲜感,除了在备稿过程中找到新鲜点之外,播报时要有精气神,还要使这精气神分寸得当。明快晓畅的语流,加上热情洋溢的状态,足以让考官另眼看待。(2)消息要在最短的时间里让听的人知道,句与句的衔接在清楚的基础上要紧密,因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中,语流要紧凑,以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”,不紧不慢,无理解,不经心,缺少变化。 (3)新闻稿件播读或播报,有的叫朗读新闻稿件,其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事,所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。切忌“说新闻”,使它变得拉杂、拖沓,不像新闻的样子。 实例 昨天,在伦敦马拉松赛中,中国选手周春秀以2小时20分38秒的优异成绩夺得女子组冠军,这一成绩排名今年世界第一,同时这也是中国选手首次在伦敦马拉松赛中折桂。 伦敦马拉松赛是世界最着名的马拉松赛之一,它与芝加哥、纽约、波士顿并称为世界四大马拉松赛。尽管是首次亮相伦敦马拉松赛,但是周春秀从比赛的一开始就显示出了良好的竞技状态。在比赛还剩3公里的时候,周春秀显示出了良好的冲刺能力,从大部队中脱颖而出,并将领先的优势保持到了最后。最终以2小时20分38秒、领先第二名选手一分多钟的成绩冲过终点。女子组的

广播新闻与电视新闻的写作区别

广播新闻与电视新闻写作的区别 目前我们新闻界,包括央视各媒体,普遍存在的一个问题是,媒体区分度把握不足。同样的一篇报道,报纸可以用,广播加上几句采访后也可以用,电视再配上点同期声照样还可以使用。这就说明各媒体没有各司其职,而是统一做成了国家通告和决议的报道。比如我们的广播节目在一定程度上,其实是报纸文字稿的有声版;而电视,尤其是《新闻联播》,用“听电视”来描述可能会更确切些。从本质上说这都是违背媒体传播规律的,只是因为我们过多强化新闻传递信息的主要功能,只是因为我们过多埋怨声音的断裂性缺点和画面的多释性局限,只是因为我们习以为常,导致我们的广播电视与报纸在写作上并没有根本的区别。如果通过阅读广播电视的文稿就可以清楚新闻的主要内容和几乎全部信息,那么广播和电视的声音和画面的功能体现在哪里?所以虽然我们广播电视的解说词更能如报纸般方便快捷的传递信息,但是如果我们能做的更具有广播和电视的特性,何乐而不为? 今天我们要说的是广播和电视的区别,这首先要从二者的传播符号说起。广播唯一的传播符号就是声音,而电视的传播符号则是视听一体的,除了声音外,更重要的是画面,所以二者的区别很关键的一点就是画面。画面,包括图像、图画、字幕、动画、示意图、图表等等,画面的阐述是个复杂的问题,我们这里不多介绍,着重对二者在写作方面的区别进行分析。从根本上来说,广播要“为听而写”,电视要“为看而写”。 第一,思维方式不同。 思维方式的不同,这是二者最基础的区别,也是区分写作的先决条件。广播是听觉媒体,记者在采访过程中着重发挥的是声音的叙事表意功能,锻炼的是听觉思维能力;而电视是以视觉为主的视听媒体,记者运用的是画面叙事表意的能力,锻炼的是视觉思维。比如邻近2012春节,记者要去各地采访群众的庆祝活动。除了通过正常的采访了解信息之外,对于广播记者来说,他着重要观察和录制的是连续的、震耳的锣鼓声和群众的欢呼声、交谈声等;对于电视记者来说,他着重要采录的则是群众表演和观看的阵势、热情等视觉所能传达的信息,要通过远景、全景、中景、近景、特写等各个景别和不同的拍摄角度去表现场面的整体气势和有特点的个人化的表情和动作,而对于声音的采集往往是在拍摄画面的

全国自学考试广播新闻与电视新闻试题

全国2008年10月自学考试广播新闻与电视 新闻试题 全国2008年10月自学考试广播新闻与电视新闻试题试卷内容预览网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 全国2008年10月自学考试广播新闻与电视新闻试题 课程代码:00656 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 l.1997年,中央电视台的直播节目中,被称为“百科全书式的背景报道”的是() A.澳门回归的报道 B.三峡工程的报道 C.十六大的报道 D.洋山港工程的报道 2.广播、电视的本质属性是() A.舆论工具 B.信息产业 C.精神产品 D.物质产品 3.下列是有关广播新闻采访与录音采访关系的描述,正确的是()

A.广播新闻采访就是录音采访 B.广播新闻采访是录音采访的一种 C.录音采访是广播新闻采访的唯一方式 D.录音采访是广播新闻采访的特殊方式 4.下列关于控制采访节奏的描述,错误的是() A.让受访者的谈话符合采访者需要 B.善于接过受访者的话头进一步追问 C.适时转换谈话内容 D.当受访者离题时,以适当的方式重新将对方引到正题上来 5.下列对电视摄像采访环境描述,错误的是() A.采访环境也有信息功能 B.采访环境在镜头中有符合象征意义 C.遵循新闻真实性原则,不能挑选采访环境 D.不能人为制造采访环境 6.广播消息弱点是在直观、形象和现场感方面不如() A.报纸新闻 B.杂志消息 C.电视新闻 D.网络新闻 7.记者没有出镜,或者有多位记者出镜的新闻,一般由播音员或主持人() A.配音解说 B.撰写稿件 C.编辑合成 D.担任导播 8.树立现代新闻观念,就是要求电视记者充分利用电视媒介

自考《广播新闻与电视新闻》测试题及答案

自考《广播新闻与电视新闻》测试题及答案2017年自考《广播新闻与电视新闻》测试题及答案 1.声音广播主要包括那几种方式? 无线广播和有线广播 调频广播和调幅广播 数字广播和模拟广播 地面广播和卫星广播 2.简述有线电视的优势。 (1)抗干扰能力强,节目信号稳定。 (2)传输系统容量大,一根导线最多能传送几十套节目。 (3)能有效控制播出时间和范围。 (4)为双向传播提供了可能性。 3.简述广播、电视的一般性质。 (1)广播、电视是现代化的传播媒介。 (2)广播、电视以电传输的声音、图像表达内容,具有比报纸、杂志等印刷媒介更强的综合性。 (3)广播、电视是以新闻报道为主体的媒介。 4.简述世界电视事业的发展趋势。 (1)电视技术迅猛发展。除了卫星电视有线电视以外,高清晰度电视、立体电视、文字电视、交互式电视也在迅速发展。

(2)全球电视媒介竞争加剧。科学技术的迅猛发展给电视的跨国 传播提供了手段,从而加剧了全球范围内电视媒介竞争的态势,改 变了世界传播的格局。 5.简述电视拥有的独特优势。 (1)表现手段的综合性。电视可以同时调动图像、声音、文字等 手段传播信息,以达到全面、真实、生动地反映社会生活的目的。 (2)形象的直观性。电视以运动的画面和声音再现客观事物的形象,可以不通过任何中介环节把他们直接复映在人们的脑海里。 6.简述广播、电视语言的基本特点。 (1)便于口说耳听。广播、电视中的语言要“上口”和“入耳”,即说起来流畅,听起来顺耳;说得明明白白,听得清清楚楚。 7.广播、电视表现形式方面的特点是什么? 生动性概括了广播、电视表现形式方面的特点。他要求在节目中,要尽量调动声音、图像、屏幕文字的表现功能,以及主持人的叙述 技巧,具体、形象、引人入胜地报道新闻事实,表现人物及活动场景,给予受众如临其境、如见其人的亲切感受;深入浅出、情真意切 地表情达意,增强节目感染力,借以引起观众和听众思想,感情的 共鸣;语言生动活泼,符合规范化、通俗化、口语化的要求;音像清晰、配合恰当,使受众听得明白,看得清楚,不仅获得尽可能多得 信息,而且获得美的享受。 8.广播、电视新闻工作者应树立的现代广播、电视新闻观念有 哪些? (1)高度的时效观念。时效观念包括时间和时机两个侧面。前者 要求充分利用广播、电视的现代化采录编播设备,以争分夺秒的精神,尽可能快地为人们提供所需要的新闻和评论。后者要求从维护 国家、人民的整体利益出发,恰当掌握时机,恰当其时、恰到好处 地发布新闻和评论。增强时效观念必须同时在争取时间和掌握时机 上下功夫。

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