教学部绩效考核标准

教学部绩效考核标准
教学部绩效考核标准

****学校教学部绩效考核标准(试行)

一、教学方面

(一)加分标准

1、所带学生成绩提高率达到100%的记3分(所带3个或3个以上

学生)。

2、由于带课优秀,家长给带课老师送巾旗的,每面旗给该带课老

师记+8分。

(二)扣分标准

1、备课

(1)备课不充分,书写不整齐,作图不规范,环节不齐全,每份记-0.3分。

(2)备课表在24小时之内,不上交者记-0.3分。

2、上课

(1)上课迟到、早退、中途离开、接打手机的扣-0.5分。

(2)课业辅导课(晚自习)辅导不主到、不积极的、接打手机(发短信)的记-0.5分。

3、周测试

(1)周测试卷排版不符合规定的、试题有问题的、超岗的记-0.3分。(2)周测试监考不负责任的记者-0.3分。

4、学生要求换老师

(1)由于备课不充分,导致学生要求换老师的扣2分

(2)接不住学生或者要求换老师的每人次记-2分(换科目除

外)。

5、中途退费学生

由于教学方面原因导致学生退费的:

所带学生中途退费,剩余课时低于10课时的记-1分;大于10课时的记-3分;有特殊情原因(不是带课老师原因的),按剩余课时的50%记负分(剩余课时低于10课时的记-1分;大于10课时的记-3分)。

6、教学其它

(1)老师由于工作态度的原因,被家长投诉的每人次记-1 (2)咨询招生试题出现问题,给学校带来较大负面影响的,给命题老师和相应部门分别记-1至-3。

(3)个人卫生(办公桌)比较乱的,每次记-0.2分。

(4)门窗或用电器未关好的,每次记-0.2分。

(5)不积极参加教研组会议的记-0.3分。

(6)不积极参加学校组织的活动的记-0.3分。

(7)卫生打扫不积极、不听从组长安排的记-0.2分。

*******培训学校

******年******日

客服部门绩效考核标准

客服部门绩效考核标准 [标签:标题]2016 客服部门绩效考核标准客服部门绩效考核标准考核1:主要针对客服的基本岗位技能进行考核,考核内容包括: 1、打字速度: 要求: 1)速度快。 2)无错别字 3)正确的使用旺旺表情 2、多客户记忆能力: 要求: 1)在客户多的情况下,能清楚的记得每个客户正在咨询的问题。 2)能快速、正确的处理多客户下每个客户咨询的问题或订单。 3、旺旺使用 要求: 1)熟悉旺旺的基本功能 2)能正确、熟练的使用旺旺进行订单处理。 4、网银使用 要求: 1)能正确的知道网银的付款流程,在顾客不会使用网银的情况下,协助顾客使用网银进行付款。 1 / 4 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016

5、支付宝使用 要求: 1)能正确的知道支付宝的付款流程,在顾客不会使用支付宝的情况下,协助顾客使用支付宝进行付款。 6、后台操作 要求: 1)熟练掌握后台交易的各项内容 2)可正确、快速的处理客户订单 7、物流信息: 要求:熟练掌握公司所使用的快递公司及邮费的计算。 8、宝贝熟悉程度 要求:熟练掌握每款宝贝的特点 9、产品知识 要求:熟练掌握公司所售商品知识 考核表2 考核表2:主要针对客服的服务态度和方式进行考核 1、问候语热情度: 问候语是沟通的开始,在整个沟通过程中起着举足轻重的作用。我们不能简单的说句“你好”就结束了,应主动适当的迎合和咨询客户的需求。 2、了解客户需求准确度: 2 / 4 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016

客服部客服绩效考核表

客服部客服指标绩效考核表 KPI指标详细描述标准分值权重数据得分加权得分 询单转化率(X)最终付款人数/询单人数 X≥75% 100 35 75%>X≥65% 80 65%>X≥50% 60 X<50% 0 支付率(F) 支付宝付款笔数/拍下笔数 F≥92% 100 20 85%≤F<92% 80 72%≤F<85% 60 F<72% 0 落实客单价(Y)客服落实客单价/店铺客单 价 Y≥1.12 100 10 1.12>Y≥1.08 80 1.08>Y≥1.06 60 Y<1.06 0 旺旺回复率 (Z) 回复过的客户数/接待人数 Z≥99% 100 5 99%>Z≥97% 800 97%>Z≥95% 60 Z<95% 0 旺旺响应率 (T) 平均相应时间(秒) T≤30 100 5 30<T≤45 80 45<T≤55 60 T>55 0 客户退款率 (R) 客户退款数/客服成交数? 工作任务月工作安排及表单整理和分析交易过程中发现商品的问题(如描 述不符,邮费设置,图片等)反馈到客服部主 管。 10 每周以文档的形式向主管汇报工作 整理和分析在客户关系处理中的问题和改善方 法,提出有效意见反馈到客服主管。每累计提5条经验加一分,每月不少于两条经验 客户关系管理 工作态度工作积极性主动,积极,并很好的配合各部门工作 5 考勤每月迟到,请假情况请假次数确定考勤分数(迟到早退减2分/次, 有效请假减1分/天) 10 考核人员:考核时间:备注:

客服绩效考核分值指标绩效工资 总值750 如50分750*50%=375 总值750 如100分750*100%=750 连续两次分数低于35分,淘汰 连续三次分数倒数第一,淘汰 连续三次分数名列第一,额外奖金 客服工资:底薪工资+岗位工资+津贴+绩效工资(指标考核+销售额提成)+全勤奖+奖金800 + 200 + 200 + (绩效)+50 + 奖金

教学人员绩效考核办法

迁西职教中心 教学人员绩效考核办法 为了深化教育人事制度改革,推进我校绩效工资的顺利实施,根据《迁西县事业单位绩效工资实施办法(暂行)》,结合我校教育教学工作实际,特制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论和党的十九大精神为指导,深入贯彻科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进教育科学发展为目标,以充分调动教师工作积极性、主动性和创造性为切入点,以工作绩效为核心,着力构建符合教育教学规律、教师职业、职业教育特点的标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,激励广大教师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,努力推进我校持续、健康、快速发展。 二、考核原则 (一)育人为本。把“育人为本”思想作为衡量教师绩效的重要内容和标准。 (二)注重实效。将学校管理和学生培养的实际业绩作为衡量教师履岗尽责的重要依据。 (三)有效激励。将“多劳多得,优绩优酬”作为收入分配、激励先进的重要导向、重点向班主任、教学业绩显著的一线教师和有突出贡献的教职工倾斜。 (四)客观公正。在实施过程中做到科学合理、民主公开、程序规范。 三、绩效考核:(共计100分)

(一)出勤(满分15分) 教师工作全勤此项满分为15分,病事假、迟到、早退等在此基础上减分,本项得分扣完为止,不计负分。婚、丧、嫁、娶、产等假期按有关规定执行。 1、病假(以县级以上医院证明为准)3天扣1分,事假1天扣1分。 2、迟到、早退每次减0.1分。 3、旷工1天扣3分。 (二)工作量(满分30分) 此项分数按下列工式计算: 工作量分=加分实减分数/此项最高分×10+20 1、加分项: (1)教师每上一节课加1分(早、晚自习、补课等有薪筹的课不计算在内)学期优质课评比优秀者,系数为1.2,其它系数为1。此项用下列公式计算: 分数=实得分×系数 (2)教师每书写一个完整合格教案加1分(数量不得超过应写教案数)。学期优秀教案评比优秀者,系数为1.2,其它系数为1。此项用下列公式计算: 分数=实得分×系数 (3)根据任教课时数按时布置作业并及时批改的(晚自习学生练字、随记批改按一次作业计),每次加1分,学期优秀作业评比中优秀者,系数为1.2,其它系数为1。此项用下列公式计算: 分数=实得分×系数

综合部绩效考核表

综合部绩效考核表

记住,永远不要对父母说这十句话! 1?好了,好了,知道,真啰嗦!(可怜天下父母心,父母的啰嗦”其实是一种幸福。) 2?有事吗,没事?那挂了啊。(父母打电话,也许只想说说话,我们能否明白他们的用意,不要匆忙挂了电话!) 3?说了你也不懂,别问了!(他们只是想和我们说说话。) 4?跟你说了多少次不要你做,做又做不好。(一些他们已经力不能及的事,我们因为关心而制止,但不要这样让他们觉得自己很无用。)5?你们那一套,早就过时了。(父母的建议,也许不能起到作用,可我们是否能换一种回应的方式?) 6?叫你别收拾我的房间,你看,东西找都找不到!(自己的房间还是自己收拾好,不收拾,也不要拂了老人的好意。) 7?我要吃什么我知道,别夹了!(盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里,我们默默领情就好。) 9?我自己有分寸,不要老说了,烦不烦。(他们只是担心你吃亏。)

10?这些东西说了不要了,堆在这里做什么啊!(人老了都会念旧) 8?说了别吃这些剩菜了,怎么老不听啊!(他们一辈子的节约习惯,很难改,让他们每次尽量少做点菜就好。)当你还在襁褓时,她便天天抱着你,哄你入睡;当你到少年时代,她便天天念叨着你,夜夜帮你捻着棉被;当你终于离开家,远行他方,她便天天牵挂着你。 有时候,我们总是在抱怨母亲的唠叨、念叨,总是在心烦她那些说了无数遍的关心话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债,这句话不假。让我们感恩于心,让我们感恩父母那些点滴的关怀。 如果有一天,你发现母亲煮的菜太咸太难吃,如果有一天,你发现父母经常忘记关电器; 如果有一天,你发现父亲的花草树木已渐荒废,如果有一天,你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘; 如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果,如果有一天,你发现父母爱吃煮得烂烂的菜; 如果有一天,你发现吃饭时间他们老是咳个不停,千万别误以为他们感冒或着凉(那是吞咽神经老化的现象); 如果有一天,你发觉他们不再爱出门……也许是因为身体一天不如一天 每个人都会老,父母会比我们先老。当父母不能照顾自己的时候,很多事情做得不好的时候,请不要嫌弃他们,并请维持他们的自尊心 当他们不爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,因为纵使他们自己洗也不可能洗干净; 曾经听到过这样一个说法:其实,每位母亲都是一位漂亮的仙女,她们有一件非常美丽的衣裳。可是当她决定做某个孩子母亲的时候,当她准备呵护某个生命的时候,就会褪去这件美丽的衣裳,变成一名普通的女子,一辈子,平淡无奇。

客服部门绩效考核表

部门绩效考核表 部门:用户服务 考核期:2001 年11 季(月)考核结果: 部门职责部门计划 客户评价 (满意度调查) 重关指标总分 自评分100 96 100 审核分 注:总分=(部门职责30%+部门计划30%+客户评价(满意度调查)20%)×重关指标值 使用说明: 1、本表共五部分:职责考核、工作计划考核、客户评价(满意度调查)、绩效提 高与改进措施和附件(职责考核标准、重关指标考核标准、工作计划评分标准); 2、分管领导作为部门的直接上级对其进行考评,更上级有责任对部门的年度绩 效进行考评; 3、审核总分作为计发业绩工资的依据,占部门经理季度考核分的80%,占部门 员工季度考核分的20%; 4、所有评分都以百分制为计算单位; 5、填表人、自评人与审核人的签字对本表的真实性与客观性负有完全责任; 6、本表一式二份,部门保存一份,人力资源部保存一份,保存期限为一年。 人力资源部2001年12月制定

表一: 部门职责考核表 职责考核指标 权 重% 实际完成情况自评分审核评分 1. 负责公司售前、售中、售后服务1. 100%满足用户和区域技 术支持和技术咨询。 10% 40% 完成河北移动的技术交 流及日常技术咨询,没 有投诉 40 2. 100%满足用户安装需求 并按要求进行调试、验收。 5% 完成辽宁联通终验和宁 夏联通验收。 3. 100%特别紧急投诉处 理,售后服务器材发运不超 过24小时,服务人员赶到 现场不超过12小时。10% 无 4. 90%紧急投诉处理,售后 服务器材发运不超过72小 时,服务人员赶到现场不超 过24小时。10% 全部完成 5. 80%一般投诉处理,售后 服务器材发运不超过7天, 服务人员赶到现场不超过3 天。5% 一般投诉处理完成率为 98.4%>80% 2. 负责及时反馈用户质量信息并参与公司质量提升每月3日前向生产中心书面 反馈公司质量信息 20% 按时完成 20 3. 负责用户运维人员培训100%满足用户提出的培训 需求 20% 圆满完成新疆电信、山 东移动的客户培训 20 4. 客户档案完善情况1.标准化10% 20% 12月11日通过9000审 核,无不符合 20 2.及时更新10% 得分100% 100 重关指标 自评:月日审核:月日 注: 1.自评人负责对各指标的评价,审核人负责对评价结果审核评分; 2.得分=∑(评分×权重); 3.重关指标值=重关指标得分/100。

教学部绩效考核标准

****学校教学部绩效考核标准(试行) 一、教学方面 (一)加分标准 1、所带学生成绩提高率达到100%的记3分(所带3个或3个以上 学生)。 2、由于带课优秀,家长给带课老师送巾旗的,每面旗给该带课老 师记+8分。 (二)扣分标准 1、备课 (1)备课不充分,书写不整齐,作图不规范,环节不齐全,每份记-0.3分。 (2)备课表在24小时之内,不上交者记-0.3分。 2、上课 (1)上课迟到、早退、中途离开、接打手机的扣-0.5分。 (2)课业辅导课(晚自习)辅导不主到、不积极的、接打手机(发短信)的记-0.5分。 3、周测试 (1)周测试卷排版不符合规定的、试题有问题的、超岗的记-0.3分。(2)周测试监考不负责任的记者-0.3分。 4、学生要求换老师 (1)由于备课不充分,导致学生要求换老师的扣2分

(2)接不住学生或者要求换老师的每人次记-2分(换科目除外)。 5、中途退费学生 由于教学方面原因导致学生退费的: 所带学生中途退费,剩余课时低于10课时的记-1分;大于10课时的记-3分;有特殊情原因(不是带课老师原因的),按剩余课时的50%记负分(剩余课时低于10课时的记-1分;大于10课时的记-3分)。 6、教学其它 (1)老师由于工作态度的原因,被家长投诉的每人次记-1 (2)咨询招生试题出现问题,给学校带来较大负面影响的,给命题老师和相应部门分别记-1至-3。 (3)个人卫生(办公桌)比较乱的,每次记-0.2分。 (4)门窗或用电器未关好的,每次记-0.2分。 (5)不积极参加教研组会议的记-0.3分。 (6)不积极参加学校组织的活动的记-0.3分。 (7)卫生打扫不积极、不听从组长安排的记-0.2分。 *******培训学校 ******年******日

综合管理部绩效考核表

综合管理部绩效考核表 被考核人姓名职务电脑管理考核人考核时间 考核项目分值自评上级评分 工作业绩电脑故障维修及时率20 网络维修及时率20 完成领导其他交代的工作任务20 工作表现以积极的心态进行工作 5 不折不扣完成工作任务 5 对本职工作一丝不苟,并负责到底 5 做事条理性强,效率高,并从不拖沓 5 积极主动配合其他岗位完成工作 5 掌握并不断提高岗位工作需要的技能 5 遵守公司的劳动纪律及行为规范 5 满勤 5 考核得分总计100 综合管理部绩效考核表 被考核人姓名职务安全管理考核人考核时间

考核项目分值自评上级评分 工作业绩按时展开安全检查15 及时进行9S检查15 对违反公司安全规定及时处理15 完成领导其他交代的工作任务15 工作表现以积极的心态进行工作 5 不折不扣完成工作任务 5 对本职工作一丝不苟,并负责到底 5 做事条理性强,效率高,并从不拖沓 5 积极主动配合其他岗位完成工作 5 掌握并不断提高岗位工作需要的技能 5 遵守公司的劳动纪律及行为规范 5 满勤 5 考核得分总计100 综合管理部绩效考核表 被考核人姓名职务安全管理考核人考核时间 考核项目分值自评上级评分 工作 业绩 对有效发货过程有效控制25

对有效废钢处理过程监控25 完成领导其他交代的工作任务10 工作表现以积极的心态进行工作 5 不折不扣完成工作任务 5 对本职工作一丝不苟,并负责到底 5 做事条理性强,效率高,并从不拖沓 5 积极主动配合其他岗位完成工作 5 掌握并不断提高岗位工作需要的技能 5 遵守公司的劳动纪律及行为规范 5 满勤 5 考核得分总计100 综合管理部绩效考核表 被考核人姓名职务档案管理考核人考核时间 考核项目分值自评上级评分 工作业绩公司档案文件目录清晰25 公司档案文件齐全、无缺失25 完成领导其他交代的工作任务10 工作 表现 以积极的心态进行工作 5

公司各部门绩效考核方案及表格.doc

绩效考核方案 绩效考核管理制度为了客观、公正的评价员工绩效和贡献,为薪资调整、发放、职位变动等决策提供依据,加强人性化管理,管理责任到位,挖掘各位的潜力,促进公司与个人之间的双赢,特制定此方案。 1、考核原则: 1.1、以月为单位,时间必须体现一致性,即每月1—10号考核上一个月绩效。 1.2、必须做到客观、公正、公平、公开反映员工的实际工作情况,避免偏见,认人为亲等不良作风。 2、考核范围: 本公司所有员工。 3、考核要素及责任: 3.1、目标计划应达成的关键业绩指标必须明确并有据可查。 3.2、各项规章制度的遵守情况、行政违纪、岗位违纪记录必须清楚。 3.3、考评小组每月5、15、25日为突击检查日,将考核结果记录归档作为考核依据。 3.4、员工的直接上级为一级考核者,直接上级的上级为二级考核者,行政部监督、指导考核结果。 3.5、考核小组全体成员和行政部对考核结果进行综合评定。 4、考核小组的责、权: 4.1、考核小组领导负责制定修改考核方案,并对考核过程及结果负责,明确考核的薪资标准和对职员的帮助、 培训。 4.2、考核者必须按程序公平、公正,对直接下级进行考核,并负有指导和辅导责任。 4.3、公司总经理有权了解考核结果,并负有对考核工作的柔性调控和批准执行的权力。 5、考核权限: 采取由上至下的考核方式,报行政部核准。 6、绩效考核的程序 6.1、绩效考核由被考核人、被考核人的直接上级、部门负责人、行政人员、总经理共同参与。 6.2、各部门管理人员对被考核人的评估状况,由行政部进行监核、记录,力求公正有序。 6.3、行政部依照部门分别统计填写:员工绩效考核汇总表,经总经理审核后,填写:“员工绩效考核通知单” 送达各部门负责人处,由各部门负责人通知送达员工本人。 7、各类考核形式有: 7.1 上级评议; 7.2 同级同事评议; 7.3 自我鉴定; 7.4 下级评议; 7.5 外部客户评议。 7.6 各种考核形式各有优缺点,在考核中宜分别选择或综合运用。 8、考核结果及效力 8.1、考核结果一般情况要向本人公开,并留存于员工档案。 8.2、考核结果具有的效力:

客服部绩效考核方案

客服绩效考核方案(拟稿) 一、考核目的 为了公平、有效地评价客服人员的工作业绩、工作能力和工作态度,及时纠正偏差,改进工作方法,激励争先创优,优化整体客服团队,从而全面提升客服质量和工作效益,特制定本方案。 二、绩效考核原则 本着公平、公正、引导、激励的原则实施绩效考评,客服人员的考评结果将作为绩效薪资的参考依据,直接决定着个人收入。 三、适用对象 本方案适用于本公司所有的客服人员,由客服部负责人遵照实施,予以认真落实,如有特殊情况不便按时实施的,需及时上报,另做考虑。 四、考核周期 基于客服岗位特质,客服人员的绩效考核将实行月度考核,每一月作为一个考核单位,具体考核时间为每月的1号至这个月的最后一天,次月的1到5号为统计时间,10号之前上报。 五、客服人员绩效考核指标 考核者依照制定的考核指标及标准,根据各客服人员所对应的各项指标数据及工作表现予以评估、打分,赋予各项指标以具体分值,整个客服评估满分100分。 1.工作态度。客服人员在接听电话的时候注意礼貌用语,不得与客户发生争吵,不得以生硬的语气与客户交流。质控部门会对电话录音进行随机抽取,根据通话录音进行客观评分。对于态度极度恶劣直接给予调离岗位或者终止聘用。(20分/次) 2.客户回访。按照每日的工作量认真做好回访记录。如有投诉情况,及时上报客服负责人或者技术经理,及时的对客户的投诉进行处理。(10分/次) 3.执行力。即客服人员特定时间内,认真、及时、有效的解决能远程处理的问题;如果不能远程处理,及时的做好登记工作。本项则由上级部门基于客服人员工作实情作出考量,赋予分值。(10分/次) 4.客户投诉。(10分/次) 5.客户资料的保密。不得对跟客户无关的人员或者客服以外人员提供任何的资料,特殊人员需要,需上报客服负责人,经允许后方可告知。(20分/次) 6.迟到早退。不得迟到早退,如紧急事情需向组长或者部门经理汇报,具体根据公司《考勤制度》执行。(5分/次)

综合部人员绩效考核

综合部人员绩效考核 1、目的 为进一步规范我公司的人力资源管理制度,建立一支高素质、高品质、高度团结的员工队伍,创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的用人体制,为公司的快速成长和高效运作提供保障,特制度本方案。 二、考核周期及细节 1、考核执行自然月度考核,次月兑现。 2、考核采取百分制的计分办法进行。 3、次月1日前将个人本月书面述职报告及下月工作计划交直接上级,直接上级及上级主管领导于下月5前完成上级评价并交人事行政部汇总,经总经理审核后,报人事行政部备案。 4、工作计划编写分日常工作类、阶段工作及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务; 5、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行阶段性工作)三档,工作计划未进行、进行中阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。 三、考核等级 A级优秀级)95—100分工作成绩优异,有创新性成果。 B级(良好级)80—94分工作成果达到目标任务要求标准,且成绩 突出。 C级(合格级)65—79分工作成果均达到目标任务要求标准。 D级较差级)60—64分工作成果未完全达到目标任务要求标准,但经努力可以达到。

E级(极差级)59分以下工作成果均未达到目标任务要求标准,经 督导而未改善的。 4、评分标准 负责人力资源资源的部门将员工绩效考核期间所有奖惩记录汇总评分,评分标准如下满分为100分): 1凡是违反公司相关管理制度的,违反一次扣10分,以此类推; 2没有按期编写当月工作计划和填报绩效考核表,每逾期一天扣10 分,以此类推; 3以公司管理制度为依据,奖励以此加20分,以此类推; 4公司考勤考核:a迟到,15分钟内警告,15分钟以上,没迟到一次扣15分; b.早退,每早退一次扣15分; c.因私外出每超过20分钟一次扣15分; d.无姑缺席旷工按公司相关制度处罚 人力资源部的评分二总分+奖励分-惩罚分)X15% 5、总体得分计算公式月度考核得分二工作业绩总得分X50%+岗位职责总得分X35%+人力 资源部门的评分 6、考核工资的设定 公司额外拿出员工工资的10%作为考核的工资,员工最后的考核工资需根据月度

客服部绩效考核标准(1.3)

客服部绩效考核标准 为了提高客服部整体服务质量,给客户带来更好的服务体验,通过合理和客观的绩效考核方式,奖励工作优秀人员,拉开表现优异员工与一般员工薪资结构,提拔优秀人才。 绩效周期为当月26日至下月25日 备注:活动执行绩效标准尚未完善,待完善、试做可行再实施 一、GS组员绩效考核规则 绩效奖金额度:0~500RMB,平均绩效:300RMB 组员绩效奖金=基础绩效奖金+贡献度+其他附加 1.基础绩效奖金 基础绩效奖金=工作量绩效*QC质量加/减成比例 1.1工作量绩效 工作量绩效=基准奖金-(工作量基准-实际工作量)*1 ※根据不同阶段部门工作目标,可通过调整倍数增加工作绩效(如:因大量业务需处理,为了给予处理多的人员更多奖励,将倍数向上调整)倍数可根据不同阶段重点进行调整 1.2 QC质量加/减成比例 QC质量基准值70%,战略性目标值为80%,差值倍数为5

?如果当月QC质量基准值<70%;则实际QC质量加/减成比例=1- (70%-实际QC服务值)*5 ?如果当月Survey>80%:则实际QC质量加/减成比例=1+ (80%-实际QC服务值)*5 ?其它无加成或减成 ※根据不同阶段部门工作目标,可通过调整倍数增加QC质量比例(如:业务量过低时,提高基准值、目标值或差值倍数,加强服务品质)倍数可根据不同阶段重点进行调整 1.3工作量基准&基准奖金 在合理业务量情况下,若人员当月工作量达到个人工作量基准,即可获得对应各业务量之基准奖金。每日工作量基准如下,当月按照实际上班天数或工作分配进行计算。 1.4人员工作量系数标准 为了平衡各渠道及论坛操作业务量计算标准,故对各渠道处理量系数比例进行以下调整: 2.贡献度 当月提供能给团队或部门带来提升或改进之建议规划,并被采纳者给予 50~200不等奖励。

综合部经理绩效考核方案

综合部经理绩效考核方案 综合部经理绩效考核方案 由于综合管理部为综合服务型部门,因此,可量化项目较少,故采取工作业绩、工作能力及工作态度几个维度进行月度绩效考核,具体如下:一、工作业绩(即月度工作内容)部门员工围绕本部门生产经营任务展开相应工作,但是,需要按照月度进行分解,并列入《员工岗位绩效考核表(业绩评价部分,50%)》(见附表)中进行月度打分。生产经营任务见下:工作业绩公共部分:1、认真执行2015年财务资金预算并尽量节约其预算开支金额,严格按照资金预算的审批支付,每月根据超支和节约的情况进行通报;2、办公用品采购及询价;3、配合筹备物业部,并储备相关人员,物业、卫生、通勤、安全、食堂、浴池,提前筹备搬迁后的工作。4、完成6节课的培训课程。5、月度、季度、年度工作总结草拟及上报;(一)项目基金负责人1、计划申报项目5-8个,计划申请资金 40 万。2、随时整理项目情况,做好项目全期的跟进。3、尽力办理工程手续,争取办理完毕产权证,并配合财务做好融资工作。4、进行对公司产品的价格、成本和竞争对手的情况有初步的掌握,条件具备后独立开始外贸业务。5、OA服务器维护。6、继续落实研发中心项目。7、如果公司有计划,开始办理CE认证。8、完善基金项目工作指导书。9、做好其他本职工作。10、配合分子公司进行项目申报工作。 11、跟踪并组织办理公司各项资质、专利、证件注册、年检、公布及共享等事宜,并做好日常监管工作。12、配合技术研发对公司质量管理体系进行修订、完善、装订、归档保存(此为安全质量部主要抓项目,综合管理部配合执行,不作为主要执行部门考核,归档主体为综合管理部)13、负责安排公司及分子公司专利申办、催促、缴费、维护事务;14、完成领导及部门负责人交待的其他工作。(二)行政助理1、安排好公司各类接待工作,做好各类外联协议签署、会员申办;2、协助负责安排公司及分子公司专利申办、催促、缴费、维护事务;3、定期梳理公司各档案;4、配合对公司各类有形、无形资产的借阅和领用必须形成有据可依的管理制度;5、配合有关部门设计并制作完成公司专属的各种标注公司名称的物件;6、配合管理公司各类办公用品,确保后勤充足,并节约公司资产,公司所有的办公用品全部采用比价管理,至少询问两家供应商再做采购决定,并每

教学教务部绩效考核表 培训机构

教学教务部绩效考核表 评估项目评估要素具体内容及着重点自评上级领导考评 出勤情况(5)有无缺勤(5)执行公司考勤制度,无迟到,无早退,无旷工(迟到早退扣1 分,旷工5分) 4 态度维度(20) 忠诚度(4)能否认同公司,忠于公司,热心于本职工作4认同感(4) 是否熟悉并贯彻执行公司各项规章制度、政策等;有无违反公 司规章制度的行为发生 4执行力(4) 责任感是否强,确定完成交付的工作;是否用心努力完成,并 达到要求。 4工作激情(4)工作中是否富有激情,敬业,善于付出4责任心(4) 工作中是否首先考虑到公司的利益第一,是否做到诚信、务 实,敢于承担责任,不做损害公司之事 4 能力维度(30)工作熟悉度(10) 能否熟练掌握工作,并独立有效地进行;能否随机应变的处理 工作中的突发事件 10学习能力(5)主动学习各种岗位技能知识,丰富知识面,开拓视野5执行能力(5) 能否制定本岗位所要求的工作计划,并能有效的整合资源,按 计划、按要求落实组织执行;能否按时完成领导交办的工作5团队协作(5) 工作中是否乐于帮助同事;尽心尽力服从与自己意见相左的决 定;与同事相处融洽,能携手完成工作 5协调沟通(5) 对内与同事们、上下级、部门、公司与公司间;对外与客户、 合作单位是否具备流畅的语言、文字表达能力、出色的协调 沟通能力 5 绩效维度(45) 工作完成情况 (10) 是否能正确、有效地工作,取得较好的工作结果(完成比例 100%为10分,以此类推) 10工作满意度(10)工作表现能否赢得本部门及其他部门领导及员工的表扬和尊重10 月度学员考核差评 率(15) 当月学员针对老师的教学评价差评出现比率10%以上差评率 得分清0 学员试听报名率 (5) 根据市场部数据得知学员报名率,60%以上为优秀,30%- 60%为合格,30%一以下不合格 工作投诉率(5)是否有部门对该员工的工作及行为方面有投诉 投诉学员投诉如遇到学员直接针对老师投诉会视情节严重直接扣除绩效20%-100% 合计 提交人:

客服中心绩效考核指标

客服中心绩效考核 1 客服部关键绩效考核指标 序号 KPI 指标 考核周期 指标定义/公式 资料来源 1 客户意见 反馈及时率 月度 %100?总共需要反馈的次数意见的次数 在标准时间内反馈客户 客服部 2 客户服务信息 传递及时率 月度 %100?息总次数 需要向相关部门传递信数 标准时间内传递信息次 客服部 3 客户回访率 月度 %100?计划回访客户数实际回访客户数 客服部 4 客户投诉 解决速度 月度 月解决投诉总数 月客户投诉解决总时间 客服部 5 客户投诉 解决满意率 月度 %100?总投诉数量 投诉数量 客户对解决结果满意的 客服部 6 大客户流失数 月/季/年度 考核期内大客户流失数量 客服部 7 大客户回访次数 月/季/年度 考核期内大客户回访的总次数 客服部 8 客户满意度 月/季/年度 接受调研的客户对客服部工作满意度评分的算术平均值 客服部 9 部门协作满意度 月/季/年度 对各业务部门之间的协作、配合程度通过发放“部门满意度评分表”进行考核 客服部 2 400呼叫中心关键绩效考核指标 序号 KPI 指标 考核周期 指标定义/公式 资料来源 1 呼叫中心业务 计划完成率 月/季/年度 %100?业务计划完成量业务计划实际完成量 呼叫中心 2 服务费用 预算控制率 月/季/年度 %100?服务费用预算额 服务费用开支额 财务部 3 客户调研 计划完成率 月/季/年度 %100?客户调研计划完成量量 客户调研计划实际完成 呼叫中心 4 呼叫中心服务流程 改进目标完成率 月/季/年度 %100?改进目标计划完成量 改进目标实际完成量 呼叫中心 5 客户满意度 月/季/年度 接受调研的客户对客服部工作满意度评分的算术平均值 呼叫中心 6 转接率 月/季/年度 %100?全部接通电话数 转接电话数 呼叫中心 7 呼叫数 月/季/年度 指所有打入/打出中心的电话,包括受到阻塞的、中途放弃的和已经答复的电话 呼叫中心 8 呼叫放弃率 月/季/年度 %100?全部接通电话数 放弃电话数 呼叫中心

教学教务部绩效考核表培训机构

教学教务部绩效考核表 上级领导评估项目评估要素具体内容及着重点自评 考评 出勤情况( 5 )有无缺勤( 5)执行公司考勤制度,无迟到,无早退,无旷工(迟到早退扣1 分,旷工 5 分) 4 忠诚度( 4)能否认同公司,忠于公司,热心于本职工作4 认同感( 4)是否熟悉并贯彻执行公司各项规章制度、政策等;有无违反公 4司规章制度的行为发生 态度维度( 20 )执行力( 4)责任感是否强,确定完成交付的工作;是否用心努力完成,并 4达到要求。 工作激情( 4)工作中是否富有激情,敬业,善于付出4 责任心( 4)工作中是否首先考虑到公司的利益第一,是否做到诚信、务 4实,敢于承担责任,不做损害公司之事 工作熟悉度( 10 )能否熟练掌握工作,并独立有效地进行;能否随机应变的处理 10工作中的突发事件 学习能力( 5)主动学习各种岗位技能知识,丰富知识面,开拓视野5 能否制定本岗位所要求的工作计划,并能有效的整合资源,按 执行能力( 5)计划、按要求落实组织执行;能否按时完成领导交办的工作5能力维度( 30 ) 团队协作( 5)工作中是否乐于帮助同事;尽心尽力服从与自己意见相左的决 5定;与同事相处融洽,能携手完成工作 对内与同事们、上下级、部门、公司与公司间;对外与客户、 协调沟通( 5)合作单位是否具备流畅的语言、文字表达能力、出色的协调5沟通能力 工作完成情况是否能正确、有效地工作,取得较好的工作结果(完成比例 10(10 )100% 为 10 分,以此类推) 工作满意度( 10 )工作表现能否赢得本部门及其他部门领导及员工的表扬和尊重 10 绩效维度( 45 )月度学员考核差评当月学员针对老师的教学评价差评出现比率10% 以上差评率率(15)得分清 0 学员试听报名率根据市场部数据得知学员报名率, 60% 以上为优秀, 30%- ( 5)60% 为合格, 30% 一以下不合格 工作投诉率( 5)是否有部门对该员工的工作及行为方面有投诉 投诉学员投诉如遇到学员直接针对老师投诉会视情节严重直接扣除绩效20%-100% 合计 提交人:

综合管理部人员绩效考核管理制度

综合管理部人员绩效考核管理制度 一、目的 为了加强综合管理部员工的自我管理,提高工作绩效,发掘潜能,为薪酬决策、员工晋升降职、岗位调动、奖金等提供确切依据,强化下属人员已有的正确行为,促进上级和下属员工的有效持续的沟通,提高管理绩效,加强员工的工作计划和目标明确性,从粗放管理向可监控考核的方向转变,契合公司企业文化,创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队,自2017年二季度起,综合管理部试行本绩效考核制度。 二、考评方式 1、综合管理部考评周期为季度考评和年度考评。 每季度末,员工对自身工作情况进行总结,分析、评估,填写季度考核表,打自评分。 每季度末,公司总经理、分管副总及其他业务部门领导根据公司整体绩效考评制度对综合管理部进行整体考评。 每季度初10号前,综合管理部负责人针对上一季度工作表现情况,结合各员工自评及公司考评情况,对下属各员工及主管考评。 年度考评以公司年度考评时间节点及考评要求为准。 2、综管部员工的得分应用是基于部门得分的基础上进行的,以公司绩效考评体系为基础。 3、考评重点以部门年度工作计划为主线,以签订的年度目标责任书为重点,完成计划目标任务。

4、年度奖金是否发放及发放比例,根据公司年度整体业务指标达成情况及员工年度考评结果来确定。 三、考评分类及考评内容: 部门主任对综管部员工进行统一考评。考评分为品行考评和业绩考评,部门员工实行一致的品行考评,业绩考评根据各个岗位不同,考核范围和侧重点不同。 现有考核组织架构体系如下: (略) 四、考核实施说明 1、品行考评(占绩效考评成绩的30%) 品行考评表【通用】 被考评人:考评人:

(3)业绩考评(占绩效考评总成绩的70%) 见附表。 3、特殊情况下的直接评定 (1)有下列情形之一者,其季度考核直接划入B级以下: ①当季受通报、警告等公司处分者。 ②当季迟到或早退累计10次以上者。 ③当季累计旷工3天以上者。 ④未按公司规定请假或假期结束未及时请示告假者。 (2)有下列情形之一者,其季度考核直接划入B级及以上: ①当季受通报表彰等公司表扬或取得社会表彰者。 ②当季协助业务部门工作,受到业务部门领导表扬者。 ③当季为提高本职工作能力,努力学习新知识,取得相关国家认证者。 ④当季在工作中,主动改进工作方法,创新工作模式,显著提升办事效能者。 五、绩效考评分数应用

客服部月度绩效考核表

客服部月度绩效考核表 绩效工资考核细则 为推进企业持续健康发展,建立具有自身特色的企业文化,有效促进考核激励机制的深入,体现劳动贡献与薪酬回报相挂钩,实现企业和个人的既定价值,结合企业实际,特制定公司的绩效工资考核制度。一、绩效工资考核目的 1、考核部门及员工绩效目标的完成情况,为核定实际薪酬提供依据。 2、对上一考核期间的工作进行总结,为下一期间的绩效改进及个人发展提供指导和帮助。 3、为公司整体和局部薪酬调整、年度员工职等评定、岗位调整、资历评价等提供重要依据。 4、提高员工队伍技能和绩效素质,优化人员结构,保持公司人力资源的活力和竞争力。二、适用范围 本制度适用于公司客服部个人的绩效考核管理工作。 三、绩效工资划分: 依据公司总部和门店各岗位职级不同,划分不同的绩效工资。主管级500元/月;专员300元/月。四、考核周期 1、公司对部门的考核,以月度为周期进行。 五、考核用表内容和方式: 员工应根据不同的岗位职能特点,确定不同的考核内容、考核标准和考核方式。六、考核执行时间及绩效工资发放规定: 每月10日前完成对上月的考核,绩效工资和当月工资一起发放。 七、考核的基本原则 1、公开、公平、公正,以结果为主旨。 2、以发展为导向,以沟通为纽带,以管理为支柱,以考评为手段,以激励为引擎,以培训为跳板。八、考核成绩公布

每月20日前,对各级考核结果要定向公布,一份存录,一份供作薪资发放依据。九、考核周期绩效工资的计算 实际可得绩效工资由行政人事部工作人员按照实际考核得分按比例进行计算完成。 1(依据考核标准,综合得分达到100分,足额领取绩效工资; 2(依据考核标准,综合得分达到95—100分,领取95%绩效工资; 3(依据考核标准,综合得分达到85—94分,领取90%绩效工资; 4(依据考核标准,综合得分达到75—84分,领取80%绩效工资; 5(依据考核标准,综合得分达到74分以下,领取70%绩效工资; 6(营运部门基层工作人员按照考核得分领取绩效工资,绩效工资最低不得低于75%; 十、考核结果运用 1、绩效考核的结果几乎可以应用到人力资源管理的各个方面,比较直接的应用大致有: (1)绩效工资的发放与薪资调整; (2)职位的调整与晋升; (3)培训发展。 2、在考核中,当某责任人因个人原因中途离任的情况发生时,该责任人原则上不能获得年度绩效奖励,特殊情况除外。公司应确定继任者的续任年度、季度绩效考核目标(双方签字)。 3、在员工考核中,当被考核人中途离职的情况发生时,按照出勤天书获得当月绩效工资,加入公司未满试用期的员工不宜进行考核,也不享受绩效工资。 4、当公司、部门或者员工由于不可抗拒的外力影响导致无法启动考核程序或不能执行考核结果时,暂停考核。 本制度自布之日起生效(考核表附后)。 编制:贺娟华审核: 批准: 日期:2009-3-21 客户服务部主管月度考核表

综合管理部绩效考核表

被考核人姓名职务电脑管理考核人考核时间 考核项目分值自评上级评分电脑故障维修及时率20 工作 20 网络维修及时率 业绩 完成领导其他交代的工作任务20 以积极的心态进行工作5 不折不扣完成工作任务5 对本职工作一丝不苟,并负责到底5 做事条理性强,效率高,并从不拖沓5 工作 表现 积极主动配合其他岗位完成工作 5 掌握并不断提高岗位工作需要的技能5 遵守公司的劳动纪律及行为规范5 满勤5 考核得分总计100

被考核人姓名职务安全管理考核人考核时间 考核项目分值自评上级评分按时展开安全检查15 及时进行 9S检查15 工作 业绩 对违反公司安全规定及时处理 15 完成领导其他交代的工作任务15 以积极的心态进行工作5 不折不扣完成工作任务5 对本职工作一丝不苟,并负责到底5 做事条理性强,效率高,并从不拖沓5 工作 表现 积极主动配合其他岗位完成工作 5 掌握并不断提高岗位工作需要的技能5 遵守公司的劳动纪律及行为规范5 满勤5 考核得分总计100

被考核人姓名职务安全管理考核人考核时间 考核项目分值自评上级评分对有效发货过程有效控制25 工作 25 对有效废钢处理过程监控 业绩 完成领导其他交代的工作任务10 以积极的心态进行工作5 不折不扣完成工作任务5 对本职工作一丝不苟,并负责到底5 做事条理性强,效率高,并从不拖沓5 工作 表现 积极主动配合其他岗位完成工作 5 掌握并不断提高岗位工作需要的技能5 遵守公司的劳动纪律及行为规范5 满勤5 考核得分总计100

被考核人姓名职务档案管理考核人考核时间 考核项目分值自评上级评分公司档案文件目录清晰25 工作 25 公司档案文件齐全、无缺失 业绩 完成领导其他交代的工作任务10 以积极的心态进行工作5 不折不扣完成工作任务5 对本职工作一丝不苟,并负责到底5 做事条理性强,效率高,并从不拖沓5 工作 表现 积极主动配合其他岗位完成工作 5 掌握并不断提高岗位工作需要的技能5 遵守公司的劳动纪律及行为规范5 满勤5 考核得分总计100

综合部绩效考核

综合部绩效考核 篇一:综合管理部月度绩效考核方案 综合管理部月度考核方案 由于综合管理部为综合服务型部门,因此,可量化项目较少,故采取工作业绩、工作能力及工作态度几个维度进行月度绩效考核,具体如下: 一、工作业绩(即月度工作内容) 部门员工围绕本部门生产经营任务展开相应工作,但是,需要按照月度进行分解,并列入《员工岗位绩效考核表(业绩评价部分,50%)》(见附表)中进行月度打分。生产经营任务见下: 工作业绩公共部分: 1、认真执行20XX年财务资金预算并尽量节约其预算开支金额,严格按照资金预算的审批支付,每月根据超支和节约的情况进行通报; 2、办公用品采购及询价; 3、配合筹备物业部,并储备相关人员,物业、卫生、通勤、安全、食堂、浴池,提前筹备搬迁后的工作。 4、完成6节课的培训课程。 5、月度、季度、年度工作总结草拟及上报;(一)项目基金负责人1、计划申报项目5-8个,计划申请资金40万。2、随时整理项目情况,做好项目全期的跟进。

3、尽力办理工程手续,争取办理完毕产权证,并配合财务做好融资工作。 4、进行对公司产品的价格、成本和竞争对手的情况有初步的掌握,条件具备后独立开始外贸业务。 5、oa服务器维护。 6、继续落实研发中心项目。 7、如果公司有计划,开始办理cE认证。8、完善基金项目工作指导书。9、做好其他本职工作。 10、配合分子公司进行项目申报工作。 11、跟踪并组织办理公司各项资质、专利、证件注册、年检、公布及共享等事宜,并做好日常监管工作。 12、配合技术研发对公司质量管理体系进行修订、完善、装订、归档保存(此为安全质量部主要抓项目,综合管理部配合执行,不作为主要执行部门考核,归档主体为综合管理部) 13、负责安排公司及分子公司专利申办、催促、缴费、维护事务;14、完成领导及部门负责人交待的其他工作。(二)行政助理 1、安排好公司各类接待工作,做好各类外联协议签署、会员申办; 2、协助负责安排公司及分子公司专利申办、催促、缴费、维护事务; 3、定期梳理公司各档案; 4、配合对公司各类有形、无形资产的借阅和领用必须形成有据可依的管理制度; 5、配合有关部门设计并制作完成公司专属的各种标注公司名称的物件; 6、配合管理公司各类办公用品,确保后勤充足,并节约公司资

行政部绩效考核标准

行政部绩效考核标准 一、考核目的 1、更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,调动员工积极性,明确员工导向,保障组织有效运行,同时给予员工与其贡献相应的激励。 2、更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作 绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业 规划等提供信息依据。 二、适用范围 绩效考评主要是对正式员工进行的定期考评,适合公司已转正的 正式员工。新进试用期员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考 评另行制定,不适合此考评,但可以引用绩效考评结果的客观数据 信息,作为决策的依据。 三、考核原则 公开性、公正性、客观性、差别性 1、考核人执行绩效考核过程中,受被考核人、参与考评人员、 行政主管共同监督,并有义务随时向行政主管汇报工作进度,行政主管有义务保证考核的公正性,如失公正,根据情节严重程度,考核人与行政主管均受警告、记过、记大过处分。 2、参与考评人员受考核人、行政主管监督,不得徇私、借机报 复,一经发现,受警告、记过处分。 四、考核方式

每月考核一次,以岗位职责为依据,结合员工日常表现,由上级主管与部门同事共同评分。考核内容以考勤、工作态度与业绩为主要指标。 行政部每月底对员工发出考核通知,同时通知其他参与考评人员准备考评意见,员工接到对当月工作进行自我鉴定。上级主管与其他参与考评人员共同为员工评分,行政部汇总,按照考评人权重核算员工考评分数,为员工提供详细的考评结果反馈表,员工确认后将考核结果上交给行政主管,行政主管审核后将员工月度绩效工资提交财务部。 考核工作在下月 3 日前结束。 各项评分以匿名形式进行。 五、考核公式 总分 100 分 绩效成绩 =上级主管评分 *60+同事评分 *40 六、绩效激励 绩效分数与等级对照表。 等级等级含义绩效分数 S极优秀90 分以上 A优秀75-89 分 B中等60-74 分 C较差45-59 分 D很差低于 45分

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