端午节英语怎么说

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端午节英语怎么说?

端午节(Duanwu Festival/Tuen Ng Festival)是中国传统节日(traditional holiday),也是法定节日(statutory holiday)。中国大陆在2008年将端午节列为法定节日。目前在大陆、香港、澳门与台湾它都是公共假日(public holiday)。在英文中,它的常见名称是龙舟节(Dragon Boat Festival),这是根据(after)节日的一项主要活动来命名的。按照历法精确译法应该是Solar Maximus Festival。指夏至(summer solstice)或北半球(northern hemisphere)一年中最长的一天。

端午节在中国农历的五月初五(the fifth day of the fifth month of the Chinese calendar),所以也叫重五节(Double Fifth Festival)。主要庆祝活动(celebration)包括吃粽子

(zongzi/sticky rice wrap/sticky rice dumpling with red bean filling/sticky rice ball)、喝雄黄酒(realgar wine)与赛(racing)龙舟。粽子用苇叶(reed leaf)或竹叶(bamboo leaf)包裹糯米(sticky rice)制成带棱角(angular)的形状。其它活动还有悬挂(hang)钟馗像(icon of Zhong Kui)【神话中的保护神(mythical guardian figure)】、佩戴(wear)香囊(perfumed medicine bag)、悬挂艾蒿(mugwort)与菖蒲(calamus)、画符(writing spell)等。主要目的是驱邪(ward off evil)或祛病(ward off disease)。

世界上普遍认为端午节起源于(originate)于古代中国。中国有很多民间传统(folk tradition)、信仰(belief)或解释说法(explanatory myth)与庆

祝这个节日(observance)有关。最常见的是把该节日与周朝(Zhou Dynasty)战国时期(Warring States period)楚王(King of Chu)的学者(scholar)兼大臣(minister)——屈原(Qu Yuan)之死联系在一起。他也是诗人(poet)与政治家(statesman)。因此在民国时期(Republic of China),它也叫诗人节(Poet's Day)。大陆目前叫他‘爱国诗人(patriotic poet)’。

端午节在日本叫Tango no Sekku (端午の節句)。在日本改用公历(Georgoriian calendar)后日期改为五月五日(May 5)。日本也叫Kodomo no Hi,即儿童节(Children's Day)。历史上也叫男孩节(Boy's Day)或旗节(Feast of Banners)。

在朝鲜端午节是法定节日。它也是韩国主要传统节日之一,叫Dano/Surit-nal。联合国教科文组织(UNESCO)确定韩国端午节活动之一的江陵端午祭(Gangneung Dano Festival )为人类口头与非物质文化遗产杰作(Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity)。端午节在越南叫Tet Doan Ngo。

最新关于端午节唯美祝福语

1. 单纯的你,“粽”是被人关怀;善良的你,“粽”是被人保护;可爱的你,“粽”是被人疼爱。今天端午节,希望今天的你,“粽”是被人祝福。端午节快乐! 2. 当我们面对别人的灾难,日渐麻木时;当我们遇到挫折,愤世嫉俗时,不要让敌意遮住了双眼。去相信世界还有爱。也许曾经被伤害,曾经被欺骗,可是为什么要宁可相信让人痛苦的东西,而拒绝去接受美好呢。 3. 独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死,舟楫何劳吊屈来。 4. 端午节流露出的是地道故乡情,是一种古老的传统,是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩,赞颂。 5. 端午节那天,妈妈都会用根根细绳细致地编成筐,按以往的习俗,编8个层,奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个,接着是桃子。每种都是3个,用了6层。第2层就是一个步老虎,是看护这些东西的。最后挂在门口,按照长辈说的,纪念屈原。取下来时,就把筐整理好,放在一个盒子里,与比她早出生的姐妹团聚。 6. 端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000 多年历史。 7. 今天端午节,愿你乘坐好运的龙舟,饮一杯消灾的雄黄酒,采一株长寿的艾叶,佩一个吉祥的香囊,吃一个香甜的粽子,有一个祥和的家庭,多一个幸福的微笑。祝你端午节快乐,合家团圆,万事如意! 8. 聚会太俗,睡觉太懒,端午节到了,一起去盗墓!《盗墓笔记》中,死尸叫小粽子,僵尸叫大粽子,粽叶是裹尸布,你的武器就是马莲绳!有胆量就来吧! 9. 龙舟头,永不止步的奔头,狮子头,奋勇向前的劲头,端午节,祝福语,头头是道,香米粒,真心诚意的威力,甜枣粒,全心全意的实力,我亲爱的朋友,端午节,祝福你,粒粒有利,端午节,祝福你,粒粒给力。 10. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。端午至而念朋友兮,发短信以祝福。龙舟快而粽香兮,生活多乐而少愁。衣袂飘而人美兮,诸事顺而体硕! 11. 落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,端午节快乐! 12. 端午节是我最喜欢的节日之一,它是中国的传统节日。在这一天有许多的活动,如包粽子、赛龙舟、挂菖蒲,艾草、熏苍术、喝雄黄酒……据说是为了辟邪。至今,端午节在中国人民心中仍是一个十分隆重的节日。我觉得最有意思的是赛龙舟。

端午节的习俗中英文版精编版

The custom of Dragon Boat Festival 端午节的习俗 1.Dragon Boat Racing 赛龙舟 Because Chuese don’t want virtuous minister Qu Yuan died at that time, so there are a lot of people boating to save him after he jumping into river. 当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。 2.Eating zongzi on Dragon Boat Festival 端午节吃粽子 People boiled sticky rice or steamed reed on May 5 and then jumped it into the river, to sacrifice to Qu Yuan, with bamboo tube array sticky rice rolls for fear of fish to eat, gradually reed leaves maize replacing bamboo tube. 人们在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,为恐鱼吃掉,故用竹筒盛装糯米饭掷下,以后渐用粽叶包米代替竹筒。 3.Wearing perfume satchel 佩香囊 Children wear perfume satchel on the Dragon Boat Festival can avoid devil. 端午节小孩佩香囊,避邪驱瘟之意。 4.Eating eggs 吃蛋 Some areas will boil tea eggs and brine eggs to eat on the Dragon Boat Festival. Eggs are henapple, duck eggs, goose egg. Painted red on eggshell, with colorful net bags, hanging in a child's neck, for blessing children, and hopping them are safe.

小学端午节实践活动方案

一、选题背景 群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。 二、设计思路 以端午节的文化内涵为核心,以小课题研究为基本形式,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜ji与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 三、活动安排 整个活动从XX年4月开始到5月结束,历时6周。活动共分为四个阶段: 1、宣传发动阶段(一周) 2、活动实施阶段(两周) 3、活动阶段小结(两周) 4、成果展示阶段(一周) 四、活动目标 (一)活动总目标: 端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜ji资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 (二)活动具体目标:

1、认知目标: (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。 (2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。 2、能力目标: (1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。 (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。 3、情感目标: (1)以小课题研究的形式,通过合作小组的ji体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。 (2)通过课题研究,增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。 五、活动实施的具体过程 第一阶段活动准备阶段(1xx) (一)活动目标: 选定主题,生成子课题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。 (二)活动过程 1、产生主题,展开讨论

端午节传说来历儿歌习俗

端午节传说来历儿歌习俗 本文是关于端午节传说来历儿歌习俗,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 端午节来历 纪念屈原,此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。'看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。” 端午节风俗习惯 风俗习惯:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 端午节儿歌 棕子xx,xx厨房。 xxxx,xxxx。 桃枝插在大门上,出门一xxxx。 这儿xx,那儿xx,处处都xx。 五月五,是xx。门插xx,xxxx。 吃粽子,洒白糖。龙舟下水xx。

五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。 五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。 端午习俗、童谣等20xx-05-15 16:25 | #2楼 端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。 此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照历法,五月正是“午”月因此“端五”也就渐渐变成了“端午”。 一、端午的由来: 据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。” 以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 二、全国民俗活动 龙舟竞渡、凤舟、悬艾叶、菖蒲、蒜头、写符念咒、射柳、打马球、采药、沐兰汤、采茶、制凉茶、“驱除”五毒、“倒灾葫芦”、斗草之戏、端午雨、跳钟馗、长命缕、拴五色丝线 三、xx端午节习俗 1、节日前一天挂好桃枝:

端午节对老师的祝福语

端午节对老师的祝福语 1、端午节到了,送你一个粽子,以甜蜜为叶,以开心为馅,以吉祥为线,一心一意地包裹,通过手机传送,愿你品尝出五月五的快乐情怀! 2、蓝天代表着渴望,绿树代表着清幽,鸟儿代表着欢笑,风儿代表着我从你身边慢慢的走过,朋友啊!端午节将至,我把幸福送给你,愿你快乐每一天! 3、喜讯:端午节当天,手机号头两位数字是的用户,可以到街边小摊上免费领取粽子,当然,事先要抹上烫伤膏以防被摊主的开水泼到。祝端午节快乐。 4、以逗号(,)为芝麻,句号(。)为蜜枣,顿号(、)为砂糖,文字为米粒,括号()为粽叶,包裹一颗幸福的粽子给你。你把这条短信吞下去,就会收获满腹的惊喜。祝你端午节快乐! 5、端午至,夜似水,思如月,念友情更切;短信至,问候寄,关怀无可替;祝福情,有诚意,愿你好运永不缺,幸福永不绝。端午快乐。 6、缘分,让我遇见了你;开心,让我认识了你;牵挂,让我想

起了你;友谊,让我们在一起;信息,让我不得不发给你;祝愿你一切都如意,端午节快乐。 7、发的是文字,收的是快乐,见的是短信,不见的是牵挂,打开的是健康,读出的是吉祥,默默的是祝福,愿爸妈身体健康,端午快乐。 8、端午节,让我托诗人的福,请你多吃些粽子;让我驾一叶龙舟,满载祝福驶向你;让我挂一把艾蒿在你门前,愿你平安;让我为你斟一杯雄黄酒,盼你安康。 9、用一缕春风、两滴夏雨、三片秋叶、四朵冬雪,做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带,用九分真诚、十分热情,装进无数祝福送给你,愿端午节好运。 10、万水千山“粽”是情,屈原说声谢谢您,端午齐齐看龙舟,亲情维系无远近。祝端午节快乐,永远幸福。 11、听说今年端午节期间出了个怪事,我当时正好路过,但我不相信我所见到的一切:那只猪居然真地像人一样拿着手机在看短信! 12、我的手机里收藏着你的名字,就像我心里收藏着你的影子,在每个节日里注定要被我想起,愿我的祝福能送到你的心里,祝你端午节快乐。

端午节中英文简介

端午节中英文简介 农历五月初五为端午节,端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。 The customs vary a lot in different areas of the country, but most of the families would hang the picture of Zhong Kui (a ghost that can exorcise), calamus and moxa in their houses. People have Dragon Boat Races, eat Zong Zi (dumpling made of glutinous rice wrapped in bamboo or reed leaves) and carry a spice bag around with them. 端午节特色词汇: 端午节 the Dragon Boat Festival 粽子 zongzi/tsung-tse/rice dumpling 糯米 glutinous rice 赛龙舟 Dragon boat racing 雄黄酒 realgar wine 香包 perfumed medicine bag/sachet 驱邪 ward off evil 祛病 ward off disease 端午吃什么? “粽包分两髻,艾束著危冠。旧俗方储药,羸躯亦点丹。”端午节不可不吃的美味食物就是tsung-tse (粽子),这种传统源于汨罗江边的渔夫,将米丢入江中平息江中的蛟龙,希望它们不要伤害屈原。 粽子tsung- tse :Glutinous rice (糯米) filled with meat, nuts or bean paste (豆酱) and wrapped in bamboo leaves. It is associated with Dragon Boat Festival with historical meaning.The custom of eating tsung-tse is also popular in North and South Korea, Japan and Southeast Asian nations.

小学端午节活动主题方案

小学端午节活动主题方案 导读:本文是关于小学端午节活动主题方案,希望能帮助到您! 一、活动主题的提出 中华民族的传统节日端午节快要到了,每逢过节,学生个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的等等,针对学生好奇心,抓住学生的兴趣为切入点,围绕“学校课程屈原文化探究”为主题让学生带着自己的问题走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区、借阅图书广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处。 二、活动具体目标 1、用收看电视、查阅书报、走访社会、问爸爸妈妈等多种途径获得资料,让学生对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。 2、会介绍端午节的知识;掌握粽子的制作方法,会制作粽子,并学会制作一些具有端午气息的小制作,培养学生的动手能力。 3、了解“挂香艾”、“划龙舟”“吃粽子”的缘由 4、通过实践活动,激发学生热爱传统文化的情感。 5、通过各种活动培养学生的合作意识,分享合作与交流的快乐。 6、在活动中培养学生的探究能力、调查能力和人际交往能力。 7、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

8、培养学生的观察能力,提高说话能力和动手能力。 三、活动重难点 让学生对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解,培养收集信息、处理信息的能力。 培养思考、探究的能力,激发学生热爱传统文化的情感和传承祖国传统文化的使命感。 四、活动准备 1、学生准备: 学生准备相机、电脑、纸张、彩色笔、日记本、文件夹、文件袋等工具。 学生向家庭成员初步了解端午节的风俗;通过阅读书籍查找相关端午节资料。 2、老师准备: 搜集跟端午节有关的资料、图片。 把全班学生分成六个小组,每组8人,每组确认一名组长和一名材料员。 计划和材料的相关表册。 五、活动过程 (一)、活动小组及内容分工 (1)、教师提供个案(“端午节活动——采访小组活动记录表”和“端午节活动——调查小组调查表”) (2)、小组共同设计,完成各自活动记录表或调查表。 (3)、小组长上台展示、交流,教师指导。 活

端午节的来历和习俗作文10篇

《端午节的来历和习俗作文》 端午节的来历和习俗作文(一): 端午节的由来与习俗 端午节、春节、元宵节、清明节等是我国传统的节日。每逢佳节倍思亲;无论是远在他乡 的游子,还是近在咫尺的家人都要聚在一齐,过一个团圆节。 端午节由来已久。分大端午和小端午。小端午是农历五月初五大端午是在五月十五。端字有初始的意思,端午就是五月的第一个逢五。端午节又叫龙舟节诗人节灯节。说起这些节日,还有一段悲凉凄美的故事呢!战国时期,爱国诗人屈原投江自尽,周围的人纷纷走到江边划船 打捞。人们争先恐后的,要把屈原救上岸。打捞了很久以后,人们还不见屈原的尸体,就回家拿米团扔往江中,不让江中的鱼、虾、蟹、阄等把屈原的尸体吃掉,于是有了此刻的吃粽子、赛龙舟。 端午节最重要的习俗就是吃粽子了。粽子一般用黄米和糯米做成。把黄米或者糯米,还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每一个角放上大枣或花生,为的是不让米溢出来。粽子包好后,连同鸡蛋一齐放到大锅里,慢火煮一下午。粽子煮好后,打开锅,芳香四溢,竹叶的香味,粽子的清香,沁入到鸡蛋中,使人忍不住要多吃几个。 端午节还有一个传统;用艾子叶驱蚊。以前医疗不发达,有些体弱残疾的人被蚊虫叮咬后 会死亡,把艾叶放在门上有一种避邪的作用。人们还在端午节这天绑许多五彩的小扫帚。小扫帚是用麻线做成的。人们用各种染料把麻染成七彩线。绑制成1厘米长的小扫帚,再用一些 小果壳染成各种各样的颜色,中间有一个小孔,将七彩线把小果壳穿在一齐,绑在孩子们的手脚上,以示吉祥如意。 中华民俗源远流长,这不是迷信,而是传统习俗。我们就应去尊重它、保护它。让古老的传统文化成为民族的和谐,为经济的腾飞做出贡献。 端午节的来历和习俗作文(二): 端午节的由来与习俗 端午节是中国民间的传统节日,至今已有2000多年的历史了。每年的农历五月初五为端 午节,又称瑞阳节、重五节。据说端午节的由来和屈原有关。 屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导富国强兵,但是遭到了小人的的陷害,被楚怀王赶出都城,流放到异地他乡。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于是在农历的五月五日,抱起石头,跳进了泊罗江。 传说屈原死后,楚国百姓悲痛欲绝。纷纷来到泊罗江边打捞屈原的尸体。渔夫们划着船在江上来回寻找,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物扑通扑通地丢进江里,说是让鱼、龙虾、蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。人们见后纷纷效仿。一位老医师还拿来一坛雄黄酒倒进江里,期望蛟龙水兽喝了以后晕倒,就不会去伤害屈原的身体。之后人们怕蛟龙把饭团吃掉,就用楝树叶包上饭,外面缠上彩线,变成粽子丢进江里。 从此,每年的5月5日,就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗。

端午节给老师的祝福语大全

端午节给老师的祝福语大全 导读:本文端午节给老师的祝福语大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 1、偶然的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿你心情愉快,曾落下的问候,这一刻一起补偿,所有的关心,凝结这条短信,祝端午节快乐! 2、端午节到了,祝你:身体像粽子一样壮实,爱情像糯米一样粘稠,工作像粽叶一样轻松,生活像粽馅一样丰富!端午节快乐! 3、迎端午共欢度,幸福常在心中驻;喝黄酒贴五毒,年年岁岁都有福;系百索戴荷包,前途事业涨得高;吃粽子送祝福,生活美满多富足!端午节快乐! 4、今天是端午节,送你只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和! 5、工作者是美丽的。当你以勤勉奉献社会时,犒劳一下自己吧,多多吃粽子。芫芫网络关掉你的手机,慢慢的闭上眼睛,想想我,想想粽子,你会发现我和粽子一样可爱。 6、端午节来到,三天假真少,刚睡睡懒觉,时间不多了;约约朋友把天聊,聚会哈哈笑,不久又要上班了,工作不能掉,状态调整好,齐齐共勉之,十一再欢笑。

7、端午粽子香,祝福要成双;安康福运送,收到就珍藏;顺心如意送,珍藏就吉祥。端午节将至,愿你的生活甜甜美美,事业顺顺利利! 8、捧一缕初夏的阳光,迎着扑鼻的棕香,踏上离岸的龙舟,送上温馨的祝福:祝你红红事业正当午,身体健康壮如虎,阖家欢乐过端午,吉祥甜蜜更幸福! 9、五月初五是端午,祝福心意全送到:愿你“粽”是快乐,“粽”是微笑,“粽”是喜悦,“粽”是好运,“粽”是成功,“粽”是幸福,“粽”是美好。 10、端午节到了,想给您采一片艾叶,难找;想和您饮一壶雄黄,伤身;想与您共赛龙舟,太远;思来想去,唯有发一条短息给您,愿您一切如意顺心! 11、一生一世陪伴你,两地相思只为你,三生有幸遇见你,四山五岳思念你,六六大顺围绕你,我的心中只有你,端午佳节心系你,幸福快乐送给你! 12、送你一个粽子:幸运铺满清新的叶,快乐裹成美味的馅。闻起来是温馨,吃起来是甜蜜,咽下去是幸福,回味着是美满,端午节快乐! 13、端午节到了,一起包粽子吧,拿上幸福粽叶,装上吉祥糯米,塞好如意红枣,捆上开心小绳,将这个小粽子送给你,愿你端午节快乐。 14、你性感丰满,衣服遮不住你的凹凸;你体味独特,距离吹

端午节的由来(中英文)

端午节的由来(中英文) The Dragon Boat Festival, also called Double Fifth Festival, is celebrated on the fifth day of the fifth moon of the lunar calendar. It is one of the most important Chinese festivals, the other two being the Autumn Moon Festival and Chinese New Year. 端午节,又称为五五节,因为端午节是在农历的五月五日,是三个重要的中国节庆之一,其他两个分别是中秋节和农历新年。 The origin of this summer festival centers around a scholarly government official named Chu Yuan. He was a good and respected man, but because of the misdeeds of jealous rivals he eventually fell into disfavor in the emperor's court. 这个节日的由来是古代中国有一位博学多闻的官吏屈原,他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏,但是由於一位充满嫉妒的官吏陷害,从此在朝廷中被皇帝所冷落。由於无法获得皇帝的重视,屈原在忧郁的情况下投汨罗江自尽。 Unable to regain the respect of the emperor, in his sorrow Chu Yuan threw himself into the Mi Low river. Because of their admiration for Chu Yuan, the local people living adjacent to the Mi Lo River rushed into their boats to search for him while throwing rice into the waters to appease the river dragons. Although they were unable to find Chu Yuan, their efforts are still commemorated today during the Dragon Boat Festival. 由於对屈原的爱戴,汨罗江畔的居民匆忙的划船在江内寻找屈原,并且将米丢入汨罗江中,以平息汨罗江中的蛟龙。即使他们当时并没有找到屈原,但是他们的行为,直到今天在端午节的时候,仍然被人们传颂纪念著。 端午节风俗习惯 Dragon Boat race Traditions At the center of this festival are the dragon boat races. Competing teams drive their colorful dragon boats forward to the rhythm of beating drums. These exciting races were inspired by the villager's valiant attempts to rescue Chu Yuan from the Mi Lo river. This tradition has

2021最新小学生端午节活动方案

小学生端午节活动方案范文(通用5篇) 一、活动目的: 1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 二、认知: 技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。 情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。 三、活动准备: 1、组织调查: 将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。 2、明确本次活动的目的和作用。 3、制定活动计划。 四、活动安排: 1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。 (1)同学互相交流所知道的端午知识。 (2)开展端午的知识竞赛活动。 (3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。

(4)谈谈对端午节以及屈原的感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。 2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。 3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。 4、出一期有关端午节的黑板报。 5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。 6、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。 7、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。 五、活动的意义: 1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法,我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。 2 、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。 为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校"端午粽飘香,六一快乐多"主题活动方案如下: 一、指导思想 充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。 二、活动目的: 1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。 2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

端午节送老师祝福语

端午节送老师祝福语 端午节是中国传统节日中民俗内涵最丰富的节日之一。在这一天,学生们会用哪些祝福语来表达对老师的敬重呢?下面献上小编整理的aaa,相信一定会对大家有所帮助。 端午节送老师祝福语【精选篇】 1. 粽子神功:第一层,粽叶附体,嫁衣神功;第二层,糯米擀皮,打包神功;第三层,鲜肉作馅,肉丸神功。端午节,祝你马到成功! 2. 粽子神功:欲练神功,水火来攻。第一层,粽叶附体,嫁衣 神功;第二层,糯米擀皮,打包神功;第三层,鲜肉作馅,肉丸神功。端午节,祝你马到成功! 3. 作为黑帮大哥,发短信我很慎重,名气是大家给的,地位是 弟兄拼的,要对大家负责!我几十年如一日提前提醒你:端午节到了 该吃粽子了! 4. 端午节到了,送您一颗好运粽,里面包藏健康米好运蛋平安 菇快乐虾长寿花幸运栗如果您收到将会好运连连。祝您端午节快乐。 5. 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!端午节将至,祝您节日愉 快! 6. 粽子黏黏,思念甜甜;粽子软软,祝福闪闪;粽子香香,健健 康康;粽子大大,财运佳佳;粽子多多,快乐多多。粽子节到了,一定要快乐哦!

7. 粽子飘香,端午佳节到身旁,把烦恼包进粽子里吃光,把好运装进香囊里陪在身旁,把事业承载在龙舟上奔向辉煌,把幸福酝酿在黄酒里比天长。端午快乐!端午节短信 8. 粽子飘香,引来一切美好;龙舟划划,赶走所有烦恼;大家齐聚,共度欢乐时刻;快乐日子,祝福多多,愿你端午节快乐,好运粽在身边,幸福满舟围! 9. 粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。祝福亲爱的朋友端午节快乐! 10. 五月的轻风飘来淡淡的粽香,青绿的粽叶包裹浓浓的真情,徜徉在心迹流淌的岁月,追忆久已沉淀的情愫,又值端午佳节,粽香融入信息,“粽”是想着你。 端午节送老师祝福语【热门篇】 1. 五月五,到端阳,又是佳节好时光;荡起浆,推开浪,赛舟驰骋处处祥;饮雄黄,佩香囊,除菌防病保健康;兜粽香,沐兰汤,快乐祝福冠群芳!端午节愉快! 2. 粽子香香,引来一切美好;龙舟划划,赶走所有烦恼;大家齐聚,共度欢乐时刻。快乐日子,祝福多多,愿你端午节快乐,好运粽在身边,幸福满舟围! 3. 粽子一颗心,祝您事事都称心,一个粽子一份情,祝您天天好心情,端午节里寄心愿,合家欢乐福满堂,手机短信传祝福,单单祝你端午节快乐! 4. 讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残

小学端午节班会活动策划方案

小学端午节班会活动策划方 案 一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大 动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一 个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想 道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动 之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统 美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生 民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生 实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在 活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育 他们健康成长。二、活动目的:端午节是我国的一个传 统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系 长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和

发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借 端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。三、活 动主题:“育传统美德,扬爱国之心”四、活动时间:6月 10日——6月20日五、活动内容、形式、时间、要求 (一)、具体实施阶段(6月11日——6月20日) 1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(6 月11日,大队部负责) 2、各年级出好一期“育传统美德,扬 爱国之心”专题黑板报(6月12日前,大队部负责) 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识 讲座(6月11日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一 步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一 方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此 和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责) 4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月12日之前完成,德育处负责) 5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心” 端午小报制作比赛。(每班3份)(6月13日前) 6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月15日之前完成。) (二)、总结展 示阶段(6月16日) 1、环境布置:童谣(征集:黄丹凤6 月15日前)(装饰、编号:朱红萍6月15日前)(悬挂:美术组) 书法(征集:黄丹凤6月15日前)装饰:朱红萍6月15日前)(悬挂:美术组) 赛龙舟彩泥展(朱红萍) 评选(选票印刷、分发、

端午节的来历起源习俗故事

端午节的来历起源习俗故事,钱塘江端午节伍子胥 农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。尽管端午节年年过,但是关于端午节的来历,却不甚清楚,归纳起来,大致有以下诸说。 一,纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蚊龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。” 二,迎涛神说。此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。 三,龙的节日说。这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。 四,恶日说。在先秦时代,普遍认为五月是个毒月,五日是恶日。《吕氏春秋》中《仲夏记》一章规定人们在五月要禁欲、斋戒。《夏小正》中记:“此日蓄药,以蠲除毒气。”《大戴礼》中记,“五月五日畜兰为沐浴”以浴驱邪认为重五是死亡之日的传说也很多。《史记·孟尝君列传》记历史上有名的孟尝君,在五月五日出生。其父要其母不要生下他,认为“五月子者,长于户齐,将不利其父母。”《风俗通》佚文,“俗说五月五日生子,男害父,女害母”。《论衡》的作者王充也记述:“讳举正月、五月子;以正月、五月子杀父与母,不得举也。”东晋大将王镇恶五月初五生,其祖父便给他取名为“镇恶”。宋徽宗赵佶五月初五生,从小寄养在宫外。可见,古代以五月初五为恶日,是普遍现象。可见从先秦以后,此日均为不吉之日。这样,在此日插菖蒲、艾叶以驱鬼,薰苍术、白芷和喝雄黄酒以避疫,就是顺理成章的事。 五,夏至说。持这一看法的刘德谦在《“端午”始源又一说》和《中国传统节日趣谈》中,提出三个主要理由:(一)权威性的岁时著作《荆楚岁时记》并未提到五月初五日要吃粽子的节日风俗,却把吃粽子写在夏至节中。至于竟渡,隋代杜台卿所作的《玉烛宝典》把它划人夏至日的娱乐活动,可见不一定就是为了打

端午节简短祝福语老师

端午节简短祝福语老师 1、做一个粽子送给你,愿你的生活就像它的味道一样丰富甜美! 2、五月初五端午节;雄黄烧酒菖蒲剑;三角棕子裹糯米,各色香袋挂胸前。 3、端午祝福跑得快,新鲜粽子出炉来!我用真情速递,你用微笑接收。好吃吧,嘻嘻。 4、蒿高高门前舞,驱邪气,防五毒,高高兴兴过端午。祝端午节快乐! 5、愿你怀抱平安,拥有健康,带着甜蜜,牵着财运,快乐度过端午节! 6、发短信送祝福已经成为一种祝福习惯,节假日的祝福短信缩减了祝福成本又能拉近人们的距离。 7、挂上清香的“艾草”,愿你端午平安好。祝福你端午节健康快乐! 8、愿你尽情品尝,保你事业成功,身体健康,平安吉祥,精彩的日子长又长! 9、将所有的祝福,包成一碗粽,带着阵阵的芳香,提前祝你端午快乐。 10、愿您走金色的阳光大道,行金色的好运,有金色的好心情。祝端午节快乐! 11、愿你的日子像五彩线一样五彩斑斓,事业像龙舟一样永争上游。 12、吃个端午粽,来年福气围你绕,好运随你挑。愿您端午开心,心

情妙! 13、端午节里寄心愿,合家欢乐福满堂,手机短信传祝福,单单祝你端午节快乐! 14、不许动!看短信的人听着:你已被端午节的祝福包围了!伸出双手!接过棕子!节日快乐! 15、端午节来临,品着甜甜的粽子,拥抱幸福的生活,祝君快乐逍遥! 16、祝你们“粽”是喜笑颜开,“粽”是好远常来,“粽”是动力澎湃,“粽”是幸福康泰! 17、祝你:生活美好,五彩缤纷;事业收获,五谷丰登!端午节快乐! 18、粽子飘香,载歌载舞,欢乐节日,眉飞色舞,欢欢喜喜过端午。 19、粽粽情深,端午呈祥,酝酿了很多祝福,代替不了那句最朴实的祝福――祝你端午节幸福安康! 20、有分离就有相聚,分别得越久越是十分亲密。我想告诉你,这个端午节我特别想你。 21、我的大领导,端午佳节到了,祝愿您,万事如意,四季平安,年年有余,心想事成,身体健康。 22、万水千山“棕”是情,屈原说声谢谢您,端午齐齐看龙舟,亲情维系无远近。 23、这边端午,那边端午,祝五福四海的朋友快乐端午,幸福端午,和谐端午! 24、端午节到了,祝您粽是欢乐,粽是幸福,粽是满意,粽是平安! 25、粽子香香,引来好一切美好。龙舟划划,赶走所有烦恼。大家齐

某年小学端午节活动总结

XX年小学端午节活动总结 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日•端午"为主题的文化教育活动。现小结如下: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。 、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日•端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二、三年级以文明的生活方式为主题,

宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌,并进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 2、倡导健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生

端午节的来历

端午节的来历 中国的农历五月初五为端午节,端午节是中国二千多年的旧习俗,中国人为什么要过端午节呢?这里有着不少的传说,最著名的的就是为了纪念中国历史上伟大的民族诗人屈原。 过端午节,中国各地有很多习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在中国中部的江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。钟馗与一个离奇传闻有关,相传中国唐代(618年-907年)的皇帝病中梦见一大鬼捉一小鬼而啖之,自称钟馗,醒后令画家吴道子描成画像,相貌凶残丑陋,以为打鬼、驱邪、除祟之用。 挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。 赛龙舟:据说中国古代百姓因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。 清代(1644年-1840年)中国台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效中国人作法,组织队伍,进行竞赛活动。 吃粽子:古时的百姓,在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,为恐鱼吃掉,故用竹筒盛装糯米饭掷下,以后渐用粽叶包米代替竹筒。 饮雄黄酒:此种习俗,在中国中部长江流域地区的人家很盛行。 佩香囊:端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

幼儿园端午节放假老师祝福语

幼儿园端午节放假老师祝福语 岁月悠悠,又至端午。艾叶摇曳着绿色的祝福,惦念动荡着隐隐的情愫。把开心留住,把好运束缚,愿你每一天都在幸福的庭院散步。祝你端午节快乐!本文是为您搜集的《幼儿园端午节放假老师祝福语》,欢迎大家阅读与评价! 【篇一】幼儿园端午节放假老师祝福语 1、初五是端午,粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情,点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜,滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节,分分秒秒幸福时。 2、落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,端午节安康。 3、人生无需惊天动地,安康就好;友谊无需甜言蜜语,想着就好;金钱无需车载斗量,够用就好;朋友无需遍及天下,有你就好,祝端午节安康! 4、端午是多雨的日子,您要保重自己的身体,记住犒劳一下自己,多多吃粽子;端午也是特别的日子,我想告诉您,这个端午节我特别想您。 5、花香是我芬芳的呢喃,朝霞是我灿烂的呼唤,溪流是我深深的期盼,星辰是我的美好祈愿,月光是我轻柔的祝愿,亲爱的朋友愿你每一天都是幸福的天使。 6、今天端午节!收集世上一切美好的东西为原料,用无忧为外衣,以我的真心祝福为丝带为你包了一个特别的粽子送给你!吃了它你永远安康幸福! 7、愿你心情安康到,工作顺利高升到,财源滚滚发财到,友情爱情甜蜜到,生活美好幸福到。 8、端午节,我要送你一个香甜的粽子,以祝福为叶,以包容为米,以叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝人生的美好。端午节安康! 9、端阳喜,福禄吉祥交相缠。交相缠,艾草平安,菖蒲祈愿。雄黄美酒杯杯暖,龙舟竞渡有情牵。有情牵,短信祝福,情意绵绵:预祝端午节安康! 10、给回忆永不褪去的色彩、给思念自由飞翔的翅膀、给幸福永恒不朽的生命、给生活轻松灿烂的微笑、给你我所有的祝福,祝端午节安康! 11、别动,你已被端午喜气包围,马上放下烦恼,向安康投降,根据指控,本庭判你节日安康,没收全部忧愁,流放开心岛,由好运监督执行。 12、今天很不一般,短信表达祝愿,周一一周开端,已然成功一半,端午芒种团圆,双庆喜笑开颜,五五66碰面,重叠日期新鲜。祝:周一、端午、芒种安康! 13、一只香粽系我你,情深厚谊不分离。甜蜜红彤吉如意,颗粒糯米粘一起。 14、饮罢一杯酒雄黄,闻得青衣粽子香。敢问何人赛龙舟,忽然梦回汨罗江。又是一年五月五,端午佳节祛病灾。门前艾叶嵩草在,自有安福护吉宅。 15、花儿娇,酒儿醇,酒不醉人人自醉;水儿清,蜜儿浓,蜜不甜人人自甜;节儿乐,粽儿香,粽不迷人人自迷。端午,节不乐人人自乐! 16、端午祝福短信到,真挚美好祝福来,五月短信问候你,每天安康享不停。端午节到了,祝你端午节安康!健康幸福每一天! 17、转眼又到端午节,放松去度小长假,轻轻松松展笑脸,安康度过美无边。工作辛劳暂忘掉,养足精神备明天,事事顺心美梦圆,幸福之花永不谢。 18、五月初五是端阳,民俗节日不能忘;荡起浆,推开浪,龙舟下水喜洋洋;艾草青,

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