化学工业流程题解题方法

化学工业流程题解题方法

化学工业流程题是近几年高考的热点，在2018年高考化学试题中占分14分，所占分值比较高。但由于该题目对学生能力要求较大，而且题目考察的内容较多，所以这道题每年的得分情况都不是很乐观。

今天，学姐就说一下我在做工业流程题时总结的一些方法，纯干货，让你的工业流程题轻松拿满分。

做题之前的思想建设

工业流程题看名字就知道，你面对的是工厂式生产，不是实验室那种精细的操作流程。工厂式生产就意味着原料的纯度不高，也就是原料中有杂质，所以，你在做题的时候一定要考虑杂质的存在。

工厂式生产还避免不了的就是成本问题，化工生产不是做实验，化工生产量都比较大，当然是怎么便宜怎么来。所以做题的时候需要考虑如何实现成本最低，母液的循环再利用和热量的循环再利用等也要考虑进去，一定要实现利益最大化。

另外，你还要知道，化工生产的步骤一定要尽量少，越简单粗暴越好。

这些思想建设是做好工业流程题的基础，你都要知道，但是不用在每次做题之前都乱七八糟想这么一大堆，了解就行。下面正式进入知识点重新梳理：

首先要了解高考化学工业流程题型特点：

1．化学工艺流程题由题引、题干和题设三部分构成。

(1)制备型题型特点

(2)提纯型题型特点

题引一般简单介绍该工艺生产的原材料和生产的目的、产品(包括副产品)；题干以工业生产为主要背景，以文字、工艺流程图、表格相结合的形式呈现；题设主要是根据生产过程中涉及的化学知识步步设问，形成与化工生产紧密联系的化工工艺试题，主要涉及原料的选择、循环利用、绿色化学、环境保护、分离提纯、反应原理、实验操作、产率计算等。

2．试题陌生度高，以陌生的新物质为背景，贴近工业生产(如会出现更多的工业术语和设备名称等)，试题文字信息量大，综合性强，对能力要求高。

给大家写一些突破技巧：

1．解题思路

(1)粗读题干，挖掘图示

关注关键字，弄懂流程图，但不必将每一种物质都推出，只需问什么推什么。如制备类无机化工题，可粗读试题，知道题目制取什么、大致流程和有什么提示等。

(2)携带问题，精读信息

抓三方面：一是主干，二是流程图示，三是设置问题。读主干抓住关键字、词；读流程图，重点抓住物质流向(“进入”与“流出”)、实验操作方法等。

(3)跳跃思维，规范答题

答题时应注意前后问题往往没有“相关性”，即前一问未答出，不会影响后面答题。

2．破题关键

(1)看原料：明确化工生产或化学实验所需的材料。

(2)看目的：把握题干中的“制备”或“提纯”等关键词，确定化工生产或化学实验的目的。

(3)看箭头：进入的是投料(即反应物)；出去的是生成物(包括主产物和副产物)。

(4)看三线：主线主产品；分支副产品；回头为循环。

(5)找信息：明确反应条件的控制和分离提纯方法。

(6)关注所加物质的可能作用：参与反应、提供反应氛围、满足定量要求。

3．破题方法

(1)首尾分析法：对一些线型流程工艺(从原料到产品为一条龙的生产工序)试题，首先对比分析流程图中第一种物质(原材料)与最后一种物质(产品)，从对比分析中找出原料与产品之间的关系，弄清生产过程中原料转化为产品的基本原理和除杂、分离、提纯产品的化工工艺，然后再结合题设的问题，逐一推敲解答。

(2)分段分析法：对于用同样的原材料生产多种(两种或两种以上)产品(包括副产品)的工业流程题，用分段分析法更容易找到解题的切入点。

(3)交叉分析法：有些化工生产选用多组原材料，先合成一种或几种中间产品，再用这一中间产品与部分其他原材料生产所需的主流产品，这种题适合用交叉分析法。就是将提供的工业流程示意图结合常见化合物的制取原理划分成几条生产流水线，然后上下交叉分析。

1．化工生产的一般工艺流程突破策略

(1)原料预处理的几种常用方法

研磨：减小固体的颗粒度，增大固体与液体或气体间的接触面积，加快反应速率

水浸使可溶性的有用成分从固体原料混合物中转移到溶液中

酸浸使金属、金属氧化物或盐转化成可溶于水的物质进入溶液，不溶物通过过滤除去碱浸除去油污、溶解酸性氧化物(如二氧化硅)、铝及其氧化物等

醇浸对于非金属矿物，通常用稀醇溶液浸取，水中加入乙醇是为了降低溶剂的极性，提高非金属单质的溶解程度

灼烧除去可燃性杂质或使原料初步转化，如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质

加热煮沸排除溶液中溶解的气体

(2)反应条件控制

调pH：确保“某离子”完全形成氢氧化物沉淀，防止“另外离子”的沉淀。调节pH所需的物质一般应满足两点：①能与H＋(或OH－)反应，使溶液的pH增大(或减小)；②不引入新的杂质

升温：加快反应速率，加速某固体的溶解，促进平衡向吸热方向移动，使某些物质汽化或升华，防止堵塞导管等

降温：防止某物质在高温时分解、挥发、升华或促进平衡向放热方向移动

控温：温度过高，物质会分解或挥发；温度过低，物质无法挥发或者反应速度慢

控制压强：改变反应速率，影响化学平衡

趁热过滤：“趁热”是为了让产品溶解，防止其结晶析出。趁热过滤的目的：一是提高纯度，二是减少结晶损失

加入物质：加沸石或碎瓷片：防止液体暴沸；加有机溶剂：萃取某些物质，或降低某些物质的溶解度

冰水洗涤：洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗

流程题中方程式的书写也是非常重要的：

【突破策略】

方程式书写步骤：

1.分析题给流程中反应物，什么条件下反应，生成了什么物质；

2.根据化合价变化规律或元素守恒确定其他生成物；

3.结合氧化还原反应规律或其他，配平并完成方程式的书写。

另外，你还要注意反应中的可循环利用的物质和杂质中的有用物质，出题老师最喜欢考