词语练习三

词语练习三
词语练习三

(一)

近义词

咏——吟碧——绿似——像俊俏一—俊美轻快——轻巧

活泼——活跃鲜艳——艳丽聚拢——聚集增添——增加

赶紧——赶快姿势—姿态仿佛—好像雪白一一洁白

朴素——朴实缘故——原因绽开——绽放闪亮——闪烁

5.反义词

高—一矮细——粗乌黑——洁白俊俏一—丑陋

轻快——笨重活泼——呆板机灵——笨拙偶尔一—经常

展开——合拢破裂——完整停止一—开始快乐——悲伤

朴素——奢华有趣——无聊闪亮——黯淡干涸——湿润

6.特殊词语

ABB式:一个个一束束一串串

AABC式:翩翩起舞

AABB式:挨挨挤挤弯弯曲曲

7.量词

一(阵)雨一(对)翅膀一(身)羽毛一(担)水一(圈)波纹一(片)花瓣一(支)歌一(阵)清香一(个)圆盘一(幅)画一(阵)微风一(个)绒团一(条)小路一(眼)清泉一(潭)泉1.填入合适的动词。

(谱)赞歌(闻)清香(挑)水桶(铺)小路(编)花环(冒)水泡(吹)泡泡(踩)青苔(筛下)金光(吹拂)柳丝(增添)生机(掠过)湖面沙粒(沉积)(穿过)密林(绽开)水花(透过)树叶(泼洒)珍珠(射出)红光

2.填入合适的修饰词。

(1)(乌黑光亮)的羽毛(鲜艳)的花(活泼机灵)的燕子

(黄色)的嫩叶(俊俏轻快)的翅膀(蒙蒙)的细雨

(光彩夺目)的春天(挨挨挤挤)的荷叶(朴素)的花环

(嫩黄色)的小莲蓬(晶亮)的水泡(美丽)的珍珠泉

.

(碧绿)的大圆盘(深绿)的泉水

(2)(唧唧)地叫着(静静)地站(不停)地冒着(悄悄)地开放

近义词

咏—( ) 碧—( ) 似—( ) 俊俏一( ) 轻快—( ) 活泼—( ) 鲜艳—( ) 聚拢—( ) 增添—( ) 赶紧—( ) 姿势—( ) 仿佛—( ) 雪白一( ) 朴素—( ) 缘故—( ) 绽开—( ) 闪亮—( ) 5.反义词

高—( ) 细—( ) 乌黑—( ) 俊俏一( )

轻快—( ) 活泼—( ) 机灵—( ) 偶尔一( )

展开—( ) 破裂—( ) 停止一( ) 快乐—( )

朴素—( ) 有趣—( ) 闪亮—( ) 干涸—( )

6.特殊词语

ABB式:

AABC式:

AABB式:

7.量词

一()雨一()翅膀一)羽毛一()水一()波纹一()花瓣一()歌一()清香一()圆盘一()画一()微风一()绒团一()小路一()清泉一()泉1.填入合适的动词。

()赞歌()清香()水桶()小路()花环()水泡()泡泡()青苔()金光()柳丝()生机()湖面沙粒()()密林()水花()树叶()珍珠()红光

2.填入合适的修饰词。

(1)()的羽毛()的花()的燕子

.

()的嫩叶()的翅膀()的细雨

()的春天()的荷叶()的花环

()的小莲蓬()的水泡()的珍珠泉

()的大圆盘()的泉水

(2)()地叫着()地站()地冒着()地开放

(二)

1.近义词

喜欢一—喜爱灵活——灵巧摇晃——晃动锐利——锋利

陡峭——陡立饲养——喂养舒适——舒服特殊——特别

启程——动身疲劳——疲惫消息——信息覆盖——遮盖

清澈——澄澈裸露——暴露黎明——清晨责备——责怪

高尚——崇高赞叹—一赞扬长久一—长远

2.反义词

清脆一一沙哑机灵——愚笨喜欢——讨厌陡峭——平坦

锐利——迟饨美丽——丑陋舒适——艰苦启程——抵达

特殊——一般麻烦—一方便坚硬——柔软覆盖——揭开

扩大——缩小清澈——浑浊消失——出现宽阔—一狭窄

平坦——崎岖沉重——轻松责备——表扬

3.特殊词语

ABCB式:一动不动应有尽有

4.量词

一(颗)心一(双)爪子一(张)嘴一(棵)树一(双)眼睛一(个)车站一(批)客人一(户)人家一(栋)房子一(条)公路一(片)灌木林一(列)火车

5.填入合适的动词。

(砍)树(拎)斧头(饲养)翠鸟(抓住)苇秆(吹)小泡泡(打消)念头

.

(等待)小鱼(呼吁)人们(叼起)小鱼(修建)公路(埋)排水管(修改)计划(冒着)严寒(顶着)大雪(踏着)山路(贴着/注视着)水面(寻找/救护)燕子填入合适的修饰词。

1)(高尚)的心(透亮灵活)的眼睛(锋利)的斧头(满天飞舞)的大雪(裸露)的土地(清澈见底)的河水(温暖)的地方(清新甜润)的空气(漂亮舒适)的列车(湛蓝深远)的天空(陡峭)的石壁(鲜艳)的颜色

(冻得坚硬)的山路(咆哮)的洪水(美丽)的羽毛(郁郁葱葱)的森林

(又尖又长)的嘴(浅绿色)的外衣(宽阔/平坦/笔直)的公路

(粗壮/结实/挺拔)的橡树

(2)(轻轻)地停(一动不动)地注视(轻声)地说(不约而同)地赞叹

(长久)地看着(沉重)地叹着气

(二)

1.近义词

喜欢一( ) 灵活—( ) 摇晃—( ) 锐利—( )

陡峭—( ) 饲养—( ) 舒适—( ) 特殊—( )

启程—( ) 疲劳—( ) 消息—( ) 覆盖—( )

清澈—( ) 裸露—( ) 黎明—( ) 责备—( )

高尚—( ) 赞叹—( ) 长久一( )

2.反义词

清脆一( ) 机灵—( ) 喜欢—( ) 陡峭—( )

锐利—( ) 美丽—( ) 舒适—( ) 启程—( )

特殊—( ) 麻烦—( ) 坚硬—( ) 覆盖—( )

扩大—( ) 清澈—( ) 消失—( ) 宽阔—( )

平坦—( ) 沉重—( ) 责备—( )

3.特殊词语

ABCB式:一动不动应有尽有

4.量词

一()心一()爪子一()嘴一()树一()眼睛.

一( )车站一()客人一( )人家一()房子一( )公路一( )灌木林一()火车

5.填入合适的动词。

( )树( )斧头( )翠鸟( )苇秆( )小泡泡( )念头( )小鱼( )人们( )小鱼( )公路( )排水管( )计划( )严寒( )大雪( )山路( )水面( )燕子

填入合适的修饰词。

1)( )的心( )的眼睛( )的斧头( )的大雪( )的土地( )的河水( )的地方( )的空气( )的列车( )的天空( )的石壁( )的颜色

( )的山路( )的洪水( )的羽毛()的森林( )的嘴( )的外衣( )的公路

( )的橡树

(2)( )地停( )地注视( )地说( )地赞叹( )地看着( )地叹着气

(三)

1.近义词

赶快——赶紧后悔——懊悔劝告——劝说能手——高手

本事一—本领悲惨——凄惨孤单——孤独要求一—请求

叮嘱——叮咛平时一—平常严肃一—严厉若隐若出一—隐隐约约召集——聚集果然——果真称赞——赞扬南辕北辙——背道而驰5.反义词

赶快——缓慢接受——拒绝劝告——怂恿能手——生手

仔细一—马虎愈合——裂开悲惨——幸福审视——浏览

严肃一—活泼熟悉——陌生相信——怀疑结结实实——松松垮垮得意一—失落满意——失望称赞——批评若隐若现———清二楚6.特殊词语

AABB式:老老实实密密麻麻许许多多

.

ABAC式:若隐若现含反义词的:南辕北辙

ABCB式:一动不动应有尽有

7.量词

一(只)羊一(幅)画一(张)纸

一(个)窟窿一(个)杨桃一(只)骆驼

1.填入合适的动词。

(养)羊(堵)窟窿(射)箭(拉)弓(审视)杨桃(发出)笑声(画)线(露出)脖子(召集)徒弟(摇)头(修)羊圈(拍)翅膀

2.填入合适的修饰词。

(1)(悲惨)的叫声(嘻嘻)的笑声(满意)的神情

(弯弯曲曲)的线(数不尽)的骆驼(连绵不断)的山峰(2)(慢慢)地飞(认认真真)地看

(老老实实)地画(和颜悦色)地说

(三)

1.近义词

赶快—( ) 后悔—( ) 劝告—( ) 能手—( )

本事一( ) 悲惨—( ) 孤单—( ) 要求一( )

叮嘱—( ) 平时一( ) 严肃一( ) 若隐若出一( ) 召集—( ) 果然—( ) 称赞—( ) 南辕北辙—( ) 5.反义词

赶快—( ) 接受—( ) 劝告—( ) 能手—( ) 仔细一( ) 愈合—( ) 悲惨—( ) 审视—( )

.

严肃一( ) 熟悉—( ) 相信—( ) 结结实实—( ) 得意一( ) 满意—( ) 称赞—( ) 若隐若现—( ) 6.特殊词语

AABB式:

ABAC式:若隐若现含反义词的:南辕北辙

ABCB式:一动不动应有尽有

7.量词

一( )羊一( )画一( )纸

一( )窟窿一( )杨桃一( )骆驼

1.填入合适的动词。

( )羊( )窟窿( )箭( )弓( )杨桃( )笑声( )线( )脖子( )徒弟( )头( )羊圈( )翅膀

2.填入合适的修饰词。

(1)( )的叫声( )的笑声( )的神情

( )的线( )的骆驼( )的山峰

(2)( )地飞( )地看

( )地画( )地说

(四)

1.近义词

忧伤——悲伤哀痛——伤痛持续——连续安慰一—劝慰

永远——永恒滋味——味道讨论——议论洪亮——响亮

服侍一—侍候缘故——原因愤怒——愤慨防御——防备

.

绝招——绝技立刻——立即调换——更换新鲜——新奇

果然——果真同意——赞成

2.反义词

疼爱一—厌恶忧伤一——快乐哀痛——愉悦持续—中断

安慰一—恐吓着急一—冷静参加一—退出洪亮一—低沉

故意——无意防御——进攻温和——凶狠高尚——卑劣

瘦小——高大特别——普通忘记——牢记尴尬——自然

新鲜——陈旧同意——反对

3.特殊词语

ABB式:圆鼓鼓AABB式:高高兴兴ABAC式:人山人海诚心诚意

含比喻:光阴似箭日月如梭

4.量词

一(个)谜一(种)滋味一(个)暑假一(所)学校

一(名)队员一(名)观众一(个)空翻一(件)事情

一(种)情形

5.填入合适的动词。

(撒开)腿(缩回)手(服侍)母亲(承认)错误(搭在)肩上(抄写)故事(打破)局面(露出)笑容(调换)花样(咧开)大嘴(排除)忧伤彩旗(飘扬)(扑在)草坪上(欢庆)国庆节

(淹没)议论声(竖起)大拇指(抢过)小竹板(躺在)炕上

(举起/拨开/夺过)戒尺

6.填入合适的修饰词。

(1)(哀痛)的日子(重要)的事情(棘手)的事(洪亮)的声音

(沉默)的局面(盛大)的日子(隆重)的检阅(成千上万)的观众(2)(温和)地说(急忙)地缩回手(偷偷)地看(情不自禁)地鼓掌

(四)

.

词语归类训练三年级下册

词语归类训练(人教版三年级上册) 一、我会看拼音写词语。 pòlièāi yɑtàn qìālābóér qiě ()()()()() kūn chónɡmìfēnɡzhǔn quèbīnɡjīlínɡxiānɡchánɡ ()()()()() lǐfàchóu rén shuānɡbèi qiǎo kèlìf éi zào ()()()()() yīnɡér ɡuānɡmánɡnínɡjìnɡfǎn tuīlìhòu tuì ()()()()() húzǐxiōnɡměnɡzhèn jìnɡjīn càn càn fúwù ()()()()()

二、我会写出下面缺少的量词。 一()乌黑一()剪刀一()春光一()电线一()荷花一()清香一()圆盘一()花瓣一()画家一()舞蹈一()国王一()狮子一()池塘一()机会一()文字一()记录一()破布一()原料一()文化一()桥洞一()水花一()历史一()昆虫一()蜜蜂一()记号一()牧场一()被子一()椅子一()狐狸一()背包一()香肠一()面包一()花生一()牛奶一()饭菜一()排骨一()垂柳一()浪花一()葫芦一()松树一()蘑菇一()睡衣一()镜子一()

希望三、我会写出下面词语的近义词。 活泼——()吹拂——()聚拢——()破裂——() 停止——()骄傲——()谦虚——()别致——() 叹气——()吸收——()满足——()似乎——() 留心——()锋利——()宁静——()傲慢——() 展示——()神奇——()迅速——()告诫——() 迷失——()奇妙——()凶猛——()争辩——() 准确——()圆满——()镇静——()勤快——() 悠闲——()种类——()大方——()空隙——() 难受——()央求——()夸奖——()完整——() 失望——()摆布——()实在——()遵循——()

词语搭配)三年级专项训练

(词语搭配专项训练) 一、在括号中填上适当的词语 的天空的大海的军装 的颜色的草地的小花 的声音的时光的白鲸 的冰层的动物地等待 的叫喊的手掌的手心 的大地的洋房的华罗庚 的国家的国民的少年年轻貌美的的枝叶的凉棚的空气的老乡的碉堡五光十色的的宝塔的丘陵的山峰的五彩池的阳光漫山遍野的的太阳的食品的世界的彩虹的河水争先恐后地丰富多彩的的小鱼地注视透亮灵活的又长又尖的 的石壁地荡漾的翠鸟 地离开锐利的的身影 的树枝孤单失群的疑惑地悲惨的拼命地的伤口愉快地的风的生活的身体的小姑娘的姿态 的样子的丑小鸭的天鹅 的翅膀的羽毛的脖子 的土地的地方的愿望完整的的歌谣的海面免费的的旅行的海底的沙粒的珍珠的玻璃懒洋洋的的宣战书的方法的希腊人民的波斯帝国的疲劳 的喜讯的同胞的斗争色如翡翠的色味双全的彻夜不绝的 的新年的冰灯欢闹的鲜嫩嫩的水灵灵的毛茸茸的 金灿灿的火辣辣的雾蒙蒙的 二、在括号中填上适当的词语

不停地()一动不动地()远远地() 长久地()不约而同地()美丽的() 裸露的()清澈的()湛蓝的() 咆哮的()清新的()嫩绿的() 美好的()明亮的()()地跳起来 新奇的()仔细地()()地哭 ()地欢迎()地鼓掌()地说 ()地分手()地问()地喊 三、补充词组,正确用“的、地、得”填空。 淡淡()霞光甜甜()诉说紧张()工作 静静()流过河水静()透明变化()真快 明亮()月光缓缓()移动熟练()操作愉快()歌唱茂密()树林美丽()田野 暖暖()春风欢快()孩子们愉快()歌唱 打扫()干干净净气势雄伟()长城 高兴()一蹦三丈高轻轻()走了委屈()哭了 四、填上适当的数量词 一()翅膀一()赞歌一()大风一()荷花 一()画一()花瓣一()歌曲一()微风 一()羽毛一()清泉一()金光一()珍珠 一()斧头一()事一()小手一()小姑娘 一()针一()孤儿院一()话一()泉水 一()深沟一()大雨一()响声一()石头 一()云霞一()传说一()泥

三年级下册语文专项练习-词语专项训练(含答案)苏教版2019

词语归类训练(人教版三年级下册) 一、我会看拼音写词语。 jùn qiào yě wài jìnɡài rénɡ rán lí kāi ()()()()() piāo luò shuō huǎnɡ tú shū fǔ mō jué kēnɡ ()()()()()tiān tánɡ shān yá zhù sù jì lù huān qìnɡ ()()()()()lì shǐ yá chǐ bèi ké fā xiè jiāo shuǐ ()()()()() háo mǐ tí chànɡ jiù jiu shànɡɡǎnɡ shū fu ()()()()() 二、我会写出下面缺少的量词。 一()翅膀一()歌一()春水一()麦子 一()礼物一()小鸟一()树林一()小鹿 一()草地一()苍耳一()狐狸一()牧童 一()树叶一()小刀一()方法一()五角星一()球赛一()香气一()大象一()生石灰一()城市一()小鱼一()石头一()飞机 一()行踪一()明月一()纸一()海星 一()清香一()大虾一()螃蟹一()伙伴 一()昙花一()事情一()梦一()花园三、我会写出下面词语的近义词。 沮丧——()期盼——()嘱托——()崇敬——()瞻仰——()永久——()宽阔——()嚣张——()茂密——()凶猛——()突然——()奇怪——()勘探——()舒展——()热烈——()迅速——()少见——()自豪——()美丽——()平静——()低沉——()规定——()情景——()铭刻——()普通——()美德——()修养——()余晖——()飞翔——()清香——()清凉——()欢喜——()安心——()惊醒——()粗壮——()壮丽——()庞然——()足迹——()俊俏——()吹拂——()偶尔——()增添——()骄傲——()热闹——()仰望——()伫立——()凝视——()激动——()兴许——()气味——()装扮——()憨厚——()辛勤——()可爱——()聪明——()神秘——()孤独——()犹豫——()空旷——()幸福——()吸取——()神奇——()隐藏——()快乐——()惊慌——()特殊——()闻名——()扫兴——()嬉戏——()浓郁——()鲜艳——()亲切——() 四、我会写出下面词语的反义词。 骄傲——()聚拢——()激动——()凝视——()辛勤——()幸福——()散开——()成熟——()亲切——()生疏——()特殊——()慌忙——()

福建省中考语文分类训练三:词语B卷

福建省中考语文分类训练三:词语B卷 一、单选题 (共45题;共90分) 1. (2分)选用恰当的词语填空题。() 按屏的建造材料及其装饰的________程度,分为金屏、银屏、锦屏、木屏、竹屏等。 A . 美丽 B . 秀丽 C . 美观 D . 华丽 2. (2分) (2017八下·宝坻月考) 依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的—项是() 人生难免会寂寞.但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是________的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是________的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是________的,李白“我歌月徘徊”的寂寞________的……;唯有直面寂寞.才能品出别样人生 A . 孤傲洒脱浪漫豁达 B . 洒脱浪漫豁达孤傲 C . 浪漫豁达孤傲洒脱 D . 洒脱豁达孤傲浪漫 3. (2分)在下面语段横线处填写关联词语,正确的一项是() 有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去看木头的年轮。①真正去认识一棵树,② 必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都要注意到。同样,当我们正视生命时③只从细微末节着眼,④是对自己生命的一种侮蔑。 A . ①即使②也③若是④便 B . ①然而②却③如果④便

C . ①但是②也③若是④就 D . ①即使②却③如果④就 4. (2分)选择词语依次填入短文横线上,最恰当的一组词语是() 这座建造了15年之久,于1979年落成的图书馆,由于设计________、造型________、技术________,在美国建筑界引起了________,被公认是美国建筑史上的最佳杰作之一。 A . 新颖大胆高超轰动 B . 新颖高超大胆轰动 C . 大胆新颖高超震动 D . 高超新颖大胆轰动 5. (2分)填写关联词都正确的是() 当我们逐渐成长起来之后,我们便也逐渐形成了对这个世界的看法,它_______来自于阅读,_______来自于直接经验。_______我们依然热爱阅读,_______依然对阅读保持信赖,便会自觉去芜存精,选择那些真正的好书。 A . 虽然更假如或者 B . 因为也只要并且 C . 不仅更假如并且 D . 不仅也只要或者 6. (2分) (2018八上·萧山期中) 苏轼《水调个头》中“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”是指什么?() A . 月亮 B . 姻缘 C . 人名 D . 地名 7. (2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()

词语记忆训练三篇汇总

记忆训练是帮助提高记忆力和增强记忆力的一些训练。这些训练可以分为图像训练,视觉训练,记忆方法训练等等,这些训练可以提高记忆效率,给人们的生活带来极大的方便。本站精心为大家整理了词语记忆训练希望对你有帮助。 词语记忆训练一篇 如果是自己在青少年的时期不注意这样的一些的问题的时候,其实自己的记忆力也就是会越来越差的,对于很多的人来说,自己上学的时候,记忆力本身就是巅峰时期,一定要好好的把握这个时期。 在这里呢,首先的第一点需要做的就是,自己的脑子一定要多去使用,也许是会觉得枯燥无味,但是我们真的是需要去懂得这样的一个道理,记忆力是可以训练的,训练的越多就越容易。 所以第一件需要做的事情,就是我们不断的增强自己的记忆力,自己才是能慢慢的提高自己的,最为简单的技巧就是不断的背诵各种的东西。 我们可以选择课文,以及一些的英文单词去训练,这个就是最为简单的训练记忆力的技巧。这样是最好的一种提升自己记忆力的技巧。 我们除了这个技巧是最为直接的提升自己的记忆力的。自己需要做的就是掌握真正的记忆的技巧,不是死记硬背,这个是没有用的,很多的时候,利用自己的想象力去记忆东西是最简单的。 我们在这样的一些时候,自己要使用一些的类似于联想记忆的方法,要是硬对着自己的课本进行强行的记忆,这个是完全没有效果的,自己也不会取得多好的效果。 有时候短暂的联想记忆虽然速度很慢,但是效果是最好的,一旦联想记忆起到了效果,那么长时间都是能记住的,死记硬背是不能有这样的效果的,这个就是提高自己的记忆效率的基本操作。 词语记忆训练二篇 图像记忆训练 训练方法是 1、首先选一幅简单的画,随着训练的深入再逐渐增加难度。 2、用一分钟的时间凝视这幅画,每个细节都不能漏掉。 3、一分钟后,不再看这幅画,先闭上眼睛,在脑海里重现图画。

训练——词语训练

小学作文基本功训练1——词语训练 同学们都知道建高楼大厦都需要什么吗?怎么建吗?盖房子要准备充足的砖、瓦、泥、沙、钢筋、等建筑,才能建造好高楼大厦。就像文章,是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。怎样积累词汇呢? 1.多认识事物,注意积累表示名称的词语。 就像老师平时说的,同学们很喜欢看电视,那么电视广告有很多词是不是值得我们去注意呢?在日常生活学习中,我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇。我国两千多年以前的教育家孔子,就主张学生要积累词汇,要“多识于鸟兽草木之名”,多掌握一些自然景物的名称。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语,描写大自然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河,表达作者丰富的思想感情。。 带有鸟名的:①两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。②孔雀东南飞,五里一徘徊。③ 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。④泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 带有花名的:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。②春色满园关不住,一枝红杏出 墙来。③待到重阳日,还来就菊花。④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 带有山名的:①不识庐山真面目,只缘身在此山中。②采菊东篱下,悠悠见南山。 ③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。④未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。 带有江河名的:①白日依山尽,黄河入海流。②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ③天边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。④天门中断楚江开,碧水车流至此回。 带有地名的:①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。②长安一片月,万户捣衣声。 ③秋风吹不尽,总是玉关情。④云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。 其实,在日常生活中,我们要与各种不同身分的人打交道。见面的第一句话就是称呼,怎样称呼才符合别人的身分,才有礼貌,才合乎常情呢?因此,平时我们也要注意留心这方面的词语。在父母身边,你是爸妈的(儿子);在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孙子);在叔叔面前,你是叔叔的(侄子);在舅舅家里,你是舅舅的(外甥)。在列车上,你是(乘客);在商店里,你是(顾客);在旅馆里,你是(旅客);在公园里,你是(游客)。在汽车上卖票的叫(售票员);在招待所服务的叫(服务员);在机关里履行公务的叫(公务员);在商店里卖货的叫(售货员);在火车厢里值班的叫(列车员);在运动场上比赛的叫(运动员);在农场饲养牲口的叫(饲养员)。 对日常接触的各种物体,使用的各类用品,也要能准确地说、写出其名称。如我们时时刻刻在使用的桌子就名目繁多。从形状上讲,有圆桌、方桌、条桌、三屉桌、五屉桌、椭圆桌、八仙桌。从用途上讲,名称就更多了。如:老师讲课用的叫讲桌。学生上课用的叫课桌。家里学习用的叫书桌。机关办公用的叫办公桌。娱乐用的叫麻将桌。开会时用的叫会议桌。食堂、饭馆用的叫餐桌。

三年级语文下册词语训练

三年级语文下册词语训练 一、照样子,写词语 ABB:绿油油红通通白花花亮晶晶 AABB: 舒舒服服平平安安高高兴兴干干净净 AABC:源源不断依依不舍彬彬有礼念念不忘 ABCC:得意洋洋想入非非生机勃勃议论纷纷 ABAC:人来人往自言自语自由自在百发百中 (含数字):横七竖八五颜六色三心两意五光十色(含反义词):东张西望左顾右盼七上八下大材小用(寓言成语):守株待兔刻舟求剑坐井观天掩耳盗铃二、多音字 1、正è(正在) ē(正月) 尽 ì(尽头) ǐ(尽管) 杆 ā(旗杆 ǎ枪杆 散 ǎ(散文) à(散步) 挨ā(挨着) á(挨打) 骨 ǔ(骨头) ū(花骨朵儿) 晕 ū(晕头转向) ù(晕车) 颈 ǐ(长颈鹿) ě(脖颈) 待 à(等待) ā(待一会) 处 ǔ(和睦相处) ù(处处) 称 è(匀称) ē(称呼) 禁 ī(情不自禁) ì(禁止) 撒ā(撒娇) ǎ(撒种) 挣 è(挣钱) ē(挣扎) 应 ì(反应) ī(应该) 节 (节目) ē(节骨眼儿) 累ě积累 è劳累 果实累累 鲜 ǎ朝鲜 ā新鲜 爪 ǎ张牙舞爪 ǎ爪子 笼 (笼子) ǒ(笼罩)

乘è(千乘之国) (乘坐) 作 (作坊) ò(工作) 斗 ò(战斗) ǒ(北斗星) 背è(背后) ē(背着) 卷 ǎ(卷起) à(试卷) 露 ù(露珠) ò(露脸) 难 á(困难) à(灾难) 撒ǎ(撒一地) ā(撒腿) 正 è(正在) ē(正月) 钻 ā(钻研) à(钻石) 落 ò(数落) à(丢三落四) à(落枕) 斗ò(战斗) ǒ(漏斗) 倒 ǎ倒霉 à倒影 处 ù办事处 ǔ(处理) 挨 ā(挨个) á(挨饿) 扇à(蒲扇) ā(扇风) 降 áɡ(投降) àɡ(降落) 漂 à(漂亮) ā(漂流) 空 ɡ(空气) ò(空闲) 宁íɡ(宁静) ì(宁可) 喷 ē(喷出) è(喷香) 差 ā(差异) à(相差) 模 (模糊) ú(模样) 好?ǎ(好多) à(爱好) 缝 ɡ(裁缝) è(缝隙) 闷 ē(闷热) è(沉闷) 夹 ā(皮夹) á(夹克) 别è(别扭) (特别) 嚷 ā(嚷嚷) ǎ(吵嚷) 藏 á(躲藏) à(宝藏) 累 è(劳累) ě(积累) 旋á(旋律) à(旋风) 转 ?ǎ(目不转睛) à(转来转去) 折 ē(折腾) (折本) (折磨) 核 (核桃) ú(煤核) 涨à(头昏脑涨)ǎ(涨潮) 2、给加点字选择正确的读音,在正确读音下打“√”。 税(suìshuì)务局档(dāng dàng)案馆咖(jiēkā)啡馆 阅览室(yuèyè)废(fèi fěi)品收购站农贸(mào mǎo)市场

三年级语文词语专题专项训练配答案

词语专项复习 一、按要求写词语,每类词语写四个。 含有数字的词语: . ABAC式的词语: . AABB式的词语: . 含有反义词的: . ABCC式的词语: . AABC式的词语: . ABB式的词语: . 有动物名的成语: . 二、歇后语积累

1、课内歇后语(默写) 八仙过海——孙悟空大闹天宫—— 韩信点兵——张飞穿针—— 包公断案——姜太公钓鱼—— 2、课外歇后语(积累) 曹操用计——孙悟空七十二变—— 猪八戒照镜子——张飞睡觉—— 关羽流鼻血——猪油掉进水缸里—— 三、词语积累 本学期学过的神话故事有:、。 课下我还读过的神话故事 有:、、。 本学期学过的寓言故事: 、、。课外我还读过的寓言故事有:、、。本学期我们学的成语有:和。 课下我还读过一些:、、、等。 词语专项复习——答案 含有数字的词语: 四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意ABAC式的词语:

人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪AABB式的词语: 零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白含有反义词的: 异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合左邻右舍ABCC式的词语: 千里迢迢议论纷纷白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆AABC式的词语: 头头是道步步为营津津有味依依不舍涓涓细流闷闷不乐ABB式的词语: 沉甸甸白花花黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵 有动物名的成语: 望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡 3、歇后语(默写) 八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩

小学作文基本功训练之词语训练

第一部分词语训练4 快乐猜一猜: 1.什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐?() 2.什么东西站着有坐着没有,哭有笑没有,语文老师有数学老师没有,英语老师有体育老师没有,政治老师有音乐老师没有?(一字谜) 3.长长一条龙,走路轰隆隆,跨河又过江,呜呜向前冲。() 5.多读多记忆,注意积累寓意深刻的成语。 成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻、内容丰富,读起来朗朗上口,用起来言简意明。如果我们能掌握大量的成语,对我们说话、作文都是很有好处的。 让我们一起来整理一部分常用成语,为以后的作文引路吧。 一、带数字的成语。(至少5个) ①“一”字开头的 ②“二字开头的 ③“三”字开头的 ④“四”字开头的 ⑤“五”字开头的 ⑥“六”字开头的 ⑦“七”字开头的 ⑧“八”字开头的 ⑨“九”字开头的 ⑩“十”字开头的 “百”字开头的 “千”字开头的 “万”字开头的 带“千、万”字的 二、带常用字的成语(至少10个) 1、带“人”字的 2、带“天”字的 3、带“不”字的 4、带“而”字的 5、带“之”字的 6、带“如”字的

7、带“然”字的 三、带动物名称的成语 四、带同义词的成语 五、带反义词的成语 六、还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的,是由上下两部分构成的,或上三字,下三字;或上四字,下四字;或上五字,下五字;也有上七字,下七字的。这类成语大多数是脍炙人口的诗句民谚,有的广为流传成了人们的熟语。例:①吃一堑,长一智。②听其言,观其行。③求大同,存小异。④雷声大,雨点小。 ⑤挂羊头,卖狗肉。⑥前怕狼,后怕虎。⑦既来之,则安之。⑧言必信,行必果。 例:①千里之行,始于足下。②前人栽树,后人乘凉。③百尺竿头,更进一步。④只见树木,不见森林。 ⑤太公钓鱼,愿者上钩。⑥流水不腐,户枢不蠹。⑦鞠躬尽瘁,死而后已。⑧成事不足,败事有余。 ⑨言者无罪,闻者足戒。⑩不入虎穴,焉得虎子。三天打鱼,两天晒网。三十六计,走为上计。 例:①世上无难事,只怕有心人。②少壮不努力,老大徒伤悲。 ③路遥知马力,日久见人心。④若要人不知,除非己莫为。 想一想,练一练: 1、按要求填成语。①填数字 ()劳永逸()面三刀()言()语()思而行()面楚歌()面玲珑 ()分()裂()光十色()神无主()干()净()零()落 ()军()马()霄云外()全十美()湖()海 ②填动物名称()腾()跃()犬不宁千军万()()飞蛋打打草惊() 叶公好()()飞()舞井底之()守株待()()急跳墙 胆小如()顺手牵()()歌()舞瓮中捉()一丘之() ③填同义或反义词()风()雨足()多()声()击() ()颜()色()汤()火口()心()()星()月以()胜()大()无()冥()苦()忆()思()因()失() 2、成语之最 最爱学习的人——( ) 最爱工作的人——( ) 最昂贵的稿费—— ( ) 最贵的话语——( ) 最宝贵的时间——( ) 最长的寿命—— ( ) 最长的腿——( ) 最长的一天——( ) 最成功的战斗—— ( ) 最惨的结局——( ) 最大的效益—— ( ) 最大的差距——( ) 最大的手——( ) 最大的手术——( ) 最大的树叶—— ( ) 最高的巨人——( ) 最高明的医术——( ) 最好的记忆——( ) 最好的箭术——( ) 最荒凉的地方——( ) 最坚韧的头发—— ( ) 最快的速度——( ) 最快的流水——( ) 最快的阅读——( )

词语归类训练部编版三年级下册

词语归类训练部编版三 年级下册 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

词语归类训练(人教版三年级上册)一、我会看拼音写词语。 pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qiě ()()()()() kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ ()()()()() lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào ()()()()() yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì ()()()()() hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù ()()()()() 二、我会写出下面缺少的量词。 一()乌黑一()剪刀一()春光一()电线一()荷花一()清香一()圆盘一()花瓣一()画家一()舞蹈一()国王一()狮子一()池塘一()机会一()文字一()记录一()破布一()原料一()文化一()桥洞一()水花一()历史一()昆虫一()蜜蜂一()记号一()牧场一()被子一()椅子一()狐狸一()背包一()香肠一()面包一()花生一()牛奶一()饭菜一()排骨

一()垂柳一()浪花一()葫芦一()松树一()蘑菇一()睡衣一()镜子一()希望三、我会写出下面词语的近义词。 活泼——()吹拂——()聚拢——()破裂——() 停止——()骄傲——()谦虚——()别致——() 叹气——()吸收——()满足——()似乎——() 留心——()锋利——()宁静——()傲慢——() 展示——()神奇——()迅速——()告诫——() 迷失——()奇妙——()凶猛——()争辩——() 准确——()圆满——()镇静——()勤快——() 悠闲——()种类——()大方——()空隙——() 难受——()央求——()夸奖——()完整——() 失望——()摆布——()实在——()遵循——() 乌黑——()清风——()洒落——()形成——() 加入——()清爽——()感动——()灵敏——() 偶尔——()痛快——()着急——()原料——() 纤细——()价值——()欣赏——()经验——() 赶紧——()光洁——()精美——()大约——() 饱胀——()尘土——()匀称——()轻便——() 姿势——()住嘴——()别致——()方便——() 本领——()懦弱——()机灵——()保存——() 仿佛——()飘动——()机会——()记录——()

字词训练三升四

字词训练(三升四) 一、拼音 小学阶段对于拼音的考察主要集中在同音字、多音字及重点字词三个方面。常考题型为拼音写字(词)、字词注音、同音字拼写、多音字拼写。 例1:拼音写字(词)——常规题 lǐ wù ní tǔ kàn wàng pǐn dú qī pàn ()()()()() 例2:字词注音——常规题 奇妙博大精彩寄托关爱 ()()()()() 例3:同音词考察——中等题 cè xiōng jiàn xiàn yán ()面()狠()立沉()()色 ()验()涌()壮贡()()究 ()所()脯()头()慕()长 例4:多音字考察(勾选正确读音)——中等题 拘束(shùsù)分外(fēn fèn)剥(bāo bō)皮惩罚(chénɡ chěng) 乘机(chénɡ chèn) 供应(ɡōnɡ gòng) 友谊(yì yí) 召集(zhāo zhào) 结伴(jie jié) 攒珠(cuán zhǎn) 打量(liánɡ liang) 挑剔(tī tì) 二、识字(词)

例1:组词——常规题 竞()部()乖()斩()伏() 竟()陪()乘()崭()状() 绳()振()毫()派()州() 例2:多音字组词,在横线上写拼音——中等题 ()()() 剥塞斗 ()()() ()()() 抹撒挣 ()()() 例3:近义词——意思相近的词语——常规题 贡献()敬重()疲劳()嘲笑() 保持()驱逐()含糊()孤独() 好象()温和()讨论()呈现() 例4:反义词——意思相反的词语——常规题 厌恶()进攻()违抗()破坏()迅速()热烈()害羞()热辣辣()顽强()狭窄()弯曲()三心二意()例5:叠词——词语中某个字重复出现的词语——中等题 1、ABB型,eg:红彤彤。 ____________________________(3个);

苏教三下词语专项训练

词语归类训练() 一、我会看拼音写词语。 jùn qiào yě wài jìnɡài rénɡ rán lí kāi ()()()()() piāo luò shuō huǎnɡ tú shū fǔ mō jué kēnɡ ()()()()()tiān tánɡ shān yá zhù sù jì lù huān qìnɡ ()()()()()lì shǐ yá chǐ bèi ké fā xiè jiāo shuǐ ()()()()() háo mǐ tí chànɡ jiù jiu shànɡɡǎnɡ shū fu ()()()()() 二、我会写出下面缺少的量词。 一()翅膀一()歌一()春水一()麦子 一()礼物一()小鸟一()树林一()小鹿 一()草地一()苍耳一()狐狸一()牧童 一()树叶一()小刀一()方法一()五角星一()球赛一()香气一()大象一()生石灰一()城市一()小鱼一()石头一()飞机 一()行踪一()明月一()纸一()海星 一()清香一()大虾一()螃蟹一()伙伴 一()昙花一()事情一()梦一()花园三、我会写出下面词语的近义词。 沮丧——()期盼——()嘱托——()崇敬——()瞻仰——()永久——()宽阔——()嚣张——()茂密——()凶猛——()突然——()奇怪——()勘探——()舒展——()热烈——()迅速——()少见——()自豪——()美丽——()平静——()低沉——()规定——()情景——()铭刻——()普通——()美德——()修养——()余晖——()飞翔——()清香——()清凉——()欢喜——()安心——()惊醒——()粗壮——()壮丽——()庞然——()足迹——()俊俏——()吹拂——()偶尔——()增添——()骄傲——()热闹——()仰望——()伫立——()凝视——()激动——()兴许——()气味——()装扮——()憨厚——()辛勤——()可爱——()聪明——()神秘——()孤独——()犹豫——()空旷——()幸福——()吸取——()神奇——()隐藏——()快乐——()惊慌——()特殊——()闻名——()扫兴——()嬉戏——()浓郁——()鲜艳——()亲切——() 四、我会写出下面词语的反义词。 骄傲——()聚拢——()激动——()凝视——()辛勤——()幸福——()散开——()成熟——()亲切——()生疏——()特殊——()慌忙——()

部编人教版三上语文专项练习——词语训练

部编人教版三上语文专项练习——词语训练 词语搭配: 1、在括号里填上合适的词语。 一()小路一()教室一()猴子一()学校一()草地一()花一()老爷爷一()相片一()槐米一()树一()灰雀一()男孩一()早晨一()少先队员一()照相机一()电车一()摄影师一()杂志社一()巨石一()问题一()事 一()朋友一()细苇一()纸 一()风一()钥匙一()颜料一()扇子一()邮票一()歌 一()歌一()大雁一()叮咛一()歌吟一()叶子一()花 一()汗水一()谷粒一()图画一()放大镜一()显微镜一()世界一()宝库一()门一()桥一()桥洞一()轿子一()红缨一()树木一()鸟粪一()景物一()车灯一()明珠一()鹿 一()池塘一()镜子一()脚步声

()小溪 一()教育家()瓶子()铅锤()井 ()实验()商场()卡片()笑脸()长刀()麦子()风车()眼泪()火苗()笔 ()金光()农田 一()耕牛()快马()嘲笑()寒流

()信箱 ()小锁 ()信 2、在括号里填上合适的词语。 )的老师 )的小鸟( )的国旗 )的铜钟( )的枝干( )的粉墙 )的样子( )的花朵( )的草地 )的花瓣( )的蒲公英( )的石级 )的老爷爷( )的孩子( )的钩刀 )的歌声(

)的微笑( )的白桦树 )的灰雀 )的灰雀( )的冬天 )的早晨( )的纸团 )的大坑 )的土地 )的石头() 的嘴巴 )的眼睛( )的孩子( )的地方 )的风筝 )的木轮( )的颜料 帝源教育第2页提高成绩 2019-5- 223:04

A七彩课堂(招代理): )的田野( )的气味( )的菊花 )的小喇叭( )的歌 )的歌 )的话音 )的叮咛 )的歌吟((((((((( )的谷粒 )的花瓣 ((( )的昙花 )的关系 )的阳光 )的空气 )的笑脸 )的记忆力( )的本能 )的发现

词汇训练三

3 .The view out of window 窗外的风景 Two men, both in serious illness, occupied the same ward of a hospital. One man was allowed to sit up in his bed for an hour a day to undergo therapy and drain the fluid from his lungs. His bed was next to the room’s only window .The other man had to lie flat on his back all the time. The two men talked for hours on end. They talked about their families, their jobs, their experiences in the military service and a whole lot of things. Every afternoon when the man in the bed next to the window could sit up, he would pass the time by describing to his roommate all the outdoor things he could see through the window. The man in the other bed would live for those one-hour periods when his world would be broadened and restored to freshness by all the activities and view of the outside world. The window overlooked a park with a lovely stream and a stone bridge, the man said. Ducks and geese played in the water while kids sailed their model boats a gang of lads played volleyball on the lawn nearby the bridge .Lovers walked arm in arm amid blooms of brilliant colors. A range of grand oaks and some flourishing palms graced the spectacular landscape. As the man by the window described all these in vivid details, the man or the other side of the room would close his eyes and imagine the magnetic scenery, which gave him deep impression. One fine afternoon the man by the window described a troop (procession) of soldiers striding across the square of downtown. Although the other man could not hear the band, he was charmed by the invisible scene. Unexpectedly, a thought entered his head: why should he have all the pleasure of seeing everything while I never get to see anything? It seemed unfair. As the thought arose in his mind, the man felt upset and annoyed at first .But with several days passing, his inward (internal) envy turned into resentment and soon turned him sour. He turned indifferent and isolated, almost neglected all the surroundings. Then, a wicked intention controlled his life- he should lie by that window. He almost couldn’t withstand the torture of his intention, and sighed from dawn to dusk. Finally, his health became worse and worse, but the doctors couldn’t find the cause. Later one night, as he lay staring at the ceiling, abruptly, the man by the window began to cough. He was choked by the fluid in his lungs. The other man peered his panic expression and quivering fingers in the dim room as the man by the window exerted all his strength for the button to call for help. At the critical moment, listening to his crawling (creeping)sound across the room, the other man disguised that he had been fallen asleep, never moved, never pressed down his own handy button which would have brought the nurse coming. It lasted about five minutes, and then the sound of cough and breath stopped. There was only silence-deathly silence. The following morning, the day nurse arrived to bring water for their baths. When she found the rigid lifeless body of the man by the window, with enormous grief, she called the hospital maid to take it away –no words, no fuss. As soon as it seemed to be an appropriate opportunity, the man asked if the could be moved next to the window. The nurse was glad to make the switch, and after making sure he was comfortable, she left him alone. Slowly, with the acute ache, he sustained himself up on one elbow, and strained to

词语归类训练一(三年级上册)

词语归类训练一(三年级上册) 一、我会看拼音写词语。 zǎo chen cāi cèfēnɡshōu jìng ài kuáng hu ān ()()()()() kěxīchídào ɡōu zhùhǎo wén jiājǐn ()()()()() fǔzi huǒchái zán men lǚxíng mén bǎn ()()()()() chībǎo chuán cānɡcuìniǎo wán shuǎhāqiàn ()()()()() diào yúzhāo wùchìbǎnɡcháo shīpǔtōnɡ ()()()()() 二、我会写出下面缺少的量词。 一()大雁一()邮票一()颜料一()叶子 一()大树一()乐曲一()秋风一()阳台 一()草地一()油灯一()蟋蟀一()手推车

一()小狗一()黄牛一()旅行一()小鱼 一()小路一()喷嚏一()雨靴一()早晨 一()小学一()水草一()石板一()蚂蚁 一()灰雀一()母鸡一()声音一()小孩 一()树枝一()胡子一()扇子一()狐狸 一()地毯一()圈套一()宝库一()红枣 一()巴掌一()战士一()花园一()木尺 一()钥匙一()弹片一()头发一()音乐会 三、我会写出下面词语的近义词。 访问——()辽阔——()明朗——()鲜艳——()感受——()威武——()安静——()凌乱——()摇曳——()诚实——()炎热——()憧憬——()出色——()规则——()热烈——()喜欢——()温暖——()悲伤——()呼喊——()艰难——()刚刚——()微弱——()责备——()猛烈——()恼火——()害怕——()敬爱——()聪明——()柔软——()经常——()讨厌——()加紧——()马上——()雪白——()美丽——()动听——()寻觅——()盛开——()玩耍——()感动——()观察——()继续——()骄傲——()热闹——()轻快——()力量——()雄伟——()清楚——()

三年级语文词语练习

三年级语文词语练习 一:关联、词语知识练习 1表示并列关系的 常用“一边……一边……”,“不是……而是……”,“既……又……”等关联词语; 2表示递进关系的 常用“不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”等关联词语; 3表示选择关系的 常用“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”等关联词语; 4表示转折关系的 常用“虽然……但是(可是、却)……”等关联词语; 5表示假使关系的 常用“如果……就……”,“即使……也……”等关联词语; 6表示条件关系的 常用“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”等关联词语; 7表示因果关系的

常用“因为……所以……”,“既然……就……”,“……因此……”等关联词语; 8表示取舍关系的 常用“宁可……也不……”,“与其……不如……”等关联词语。 1.我们要组织到公园参加游园晚会,你()不去,他()不去。 2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。 3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组, ()航模组。” 5.()他不一定能来,我们()要通知他。 6.这里的花()很多,()没有奇花异草。 7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。 8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。 9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。 10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

部编版三年级上册词语归类训练含答案

词语归类训练(部编版三年级上册) 一、我会看拼音写词语。 zǎo chén cāi cè fēnɡshōu jìng ài kuáng huān ()()()()()kě xī chí dào ɡōu zhù hǎo wén jiā jǐn ()()()()()fǔ zi huǒ chái zán men lǚ xíng mén bǎn ()()()()()chī bǎo chuán cānɡ cuì niǎo wán shuǎ hā qiàn ()()()()()diào yú zhāo wù chì bǎnɡ cháo shī pǔ tōnɡ()()()()() 二、我会写出下面缺少的量词。 一()大雁一()邮票一()颜料一()叶子一()大树一()乐曲一()秋风一()阳台一()草地一()油灯一()蟋蟀一()手推车一()小狗一()黄牛一()旅行一()小鱼一()小路一()喷嚏一()雨靴一()早晨一()小学一()水草一()石板一()蚂蚁一()灰雀一()母鸡一()声音一()小孩一()树枝一()胡子一()扇子一()狐狸一()地毯一()圈套一()宝库一()红枣一()巴掌一()战士一()花园一()木尺一()钥匙一()弹片一()头发一()音乐会 三、我会写出下面词语的近义词。 访问——()辽阔——()明朗——()鲜艳——()感受——()威武——()安静——()凌乱——()摇曳——()诚实——()炎热——()憧憬——()出色——()规则——()热烈——()喜欢——()温暖——()悲伤——()呼喊——()艰难——()刚刚——()微弱——()责备——()猛烈——()

恼火——()害怕——()敬爱——()聪明——()柔软——()经常——()讨厌——()加紧——()马上——()雪白——()美丽——()动听——()寻觅——()盛开——()玩耍——()感动——()观察——()继续——()骄傲——()热闹——()轻快——()力量——()雄伟——()清楚——()兴许——()气味——()普通——()匆忙——()高明——()钦佩——()视察——()明媚——()沉默——()犹豫——()软弱——()严肃——()批评——()幽深——()跌倒——()凉爽——()可惜——()兴趣——()回答——()孤单——()闻名——()本事——()兴奋——()危险——()困难——()怜惜——()旅程——()宝贵——() 四、我会写出下面词语的反义词。 洁白——()遥远——()深沉——()继续——()模糊——()鲜艳——()动听——()镇定——()喧嚷——()柔软——()称赞——()隐蔽——()收拢——()明亮——()柔和——()新鲜——()温暖——()掩盖——()犹豫——()艰难——()兴奋——()悲伤——()弱小——()肯定——()聪明——()批评——()糊涂——()准时——()认真——()经常——()美丽——()微弱——()欢乐——()降落——()诚实——()连续——()轻快——()骄傲——()巩固——()勇敢——()香甜——()愿意——()仰望——()嫩绿——()茂密——()松软——()热闹——()严肃——()相信——()熟悉——()润湿——()迅速——()愉快——()温柔——()可爱——()果然——()讨厌——()明朗——()增添——()开心——()舒服——()落后——()危险——()宁静——()粗壮——()特殊——()调皮——()高兴——()

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