2014年工作计划

幼儿园2014年工作计划

一、指导思想

认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子”的办园宗旨，贯彻“以人为本，追求和谐，享受快乐”的办园理念，紧紧围绕“创特色，争一流”的办园目标，继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速教师教育观念的转变，不断提高幼儿园办园质量。

二、主要工作目标

（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续加强规范化管理。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在艺术教育、礼仪教育及民俗教育等特色教学上有所突破。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（五）家园共育。召开期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

三、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生

活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

（2）园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。

（3）加强教研，提升教师专业素养。

（4）加强师资队伍基本功的培训，

（5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

（6）教师一周一例会制度。

五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色

1、加强教研，促进教师的专业提升。

2、加强特色课程的推广，发展幼儿的各项能力。

3、加强园本教研，进行每月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。

六、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索艺术教育、品德教育等如何融合课改背景下教育课程的新模式；针

对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

六、切实做好卫生保健、校园安全工作

（一）保育工作

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

（二）安全工作

幼儿年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中，我园应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每位教师，和各班负责人签订《安全责任书》，明确各自的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度，密切关注幼儿的安全，及时排查消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素，及时记录下异常的情况，及时维修。对一些硬件设施，如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和教室的窗户上安装安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危险或事故。

此外，我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识，引起家长对幼儿安全工作的重视，家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录。

具体工作如下：

一月份：

1、做好期末结束工作（评语、教师学期总结、期末教材的交流总结）

2、更换各班墙饰、评比栏

3、做好招生宣传工作及园内生源稳定工作

4、上缴领用的教学用品（教材、教具等）

5、做好春节放假前的各项工作

6、社区活动（形式：手工制作）

二月份：

1、新学期，各老师定位并做好班级管理，做到主、配班老师互相配合，共同开展各项工作。

2、稳定幼儿情绪，加强班级管理，培养幼儿良好常规教育习惯，确保一日活动正常开展。

3、教研组修改各科教学计划后，各班教师开始准备新学期的各项教学工作，并按上学期末制定的班务计划开展幼儿的保教工作。

4、确保教学秩序正常运转，教研组狠抓教学常规工作。（要求各班按计划实施教学）

5、开展户外体育活动，各班新学期早操活动要初步到位。

6、各班级根据教学主题，进行环境布置。

7、加强家园配合，制定新学期家访计划。

三月份：

1、开展“三·八”节活动。

2、3月12日开展植树活动

3、检查教学开展情况，核对领用教具用品

4、做好春季流行病预防工作，每天对各活动室进行消毒。

5、中旬组织开展春游活动，感受季节变化。

6、着手准备幼儿故事演讲比赛.

四月份：

1、了解教学实施情况，计划制定是否合理，解决存在问题

2、结合4月5日清明节，教育幼儿缅怀先辈的情感

3、各分园确定庆“六一”活动，着手准备“六一”活动节目.

4、月末开展“好孩子爱劳动”主题活动。（形式自定）

5、教师进行庆“五·四”活动比赛

五月份：

1、月底进行欢庆“六一”儿童节。

2、举行第六届幼儿故事演讲比赛.

3、5月31日组织全园庆“六·一”亲子游园活动。

六月份：

1、6月5日世界环境日，教育幼儿爱护环境

2、组织学前班的幼儿参观小学,筹备毕业典礼活动.

3、做好防暑降温工作。

4、各分园教师开展随堂听课，互相学习。

5、制定招生宣传方案

七月份：

1、开展招生宣传活动

2、教学期末交流、总结。

3、各班级7月25日上交评语草稿，制订8月份教学计划。

八月份：

1、做好期末结束工作。（评语、评选好孩子、教师工作总结）

2、学前班毕业典礼

3、继续做好招生宣传工作及园内生源稳定工作。

4、（8月25日）上缴领用教学用品、教材。

5、评选本学期优秀员工（教师节前夕进行表彰）

九月份：

1、稳定幼儿情绪，加强班级管理，培养幼儿常规，确保一日活动正常开展。

2、教学秩序正常运转，教研组抓好教学常规工作。

3、各班开展庆祝教师节活动

4、做好家园教育配合工作，制定家访计划

5、班级要根据教学主题，创设、更改墙饰布置

6、开展庆祝中秋节活动

7、检查早操编排开展情况

8、社区活动

十月份：

1、结合国庆节开展爱祖国、爱家乡的教育。

2、2015年庆元旦“我是歌手”歌唱活动前期筹备工作。

3、检查教学开展情况。（早操活动、幼儿掌握情况）

4、开展秋游活动，感受季节的变化。

5、社区活动（形式：韵律操）

十一月份：

1、加强教学交流活动，随堂听课，互相学习。了解教学实施情况，解决存在问题。

2、检查班级的教学任务完成情况

3、开展消防演练活动

4、做好防寒保暖工作。

5、社区活动（形式：英语角）

十二月份：

1、确定参加庆元旦“我是歌手”歌唱活动的幼儿名单

2、全园开展庆新年活动

3、开展庆祝冬至节活动（搓汤圆）

4、社区活动（形式：手工制作）

某某幼儿园2013年12月鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮