我是环保小卫士的初中作文

我是环保小卫士的初中作文
我是环保小卫士的初中作文

我是环保小卫士的初中作文

(1)

环保,这个词是多少神圣啊,环保,就像一首歌,那么动听,环保,就像一首诗,那

么美丽;环保,就像一幅画,那么宜人。那件事之后,我变得环保了!

那是我在上五年级的时候,我每次出去吃早餐,妈妈总是给我五元钱用,吃完早餐后,在买一包纸巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去买一包纸巾来抹嘴。但是,当我走到了

超市的门口时,我停下来脚步。我看见一个同学把抹完嘴巴的纸巾就随手仍在地上了,那

纸巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被风一吹,飘到远处,飘呀飘呀,飘到河里,污染

河水,飘到大地,污染大地。我放佛看见了我们将来已经被抹过嘴巴的纸巾包围来了。那

一块块雪白的纸巾。就像一个白色的恶魔,污染着环境,向我们张牙舞爪。我顿时下的浑

身发抖。

我想:“用纸巾抹完嘴巴纸巾只能用一次,那一天,会丢弃的多么纸巾,纸巾是用木

匠做的,做一包纸巾要砍掉多少树木啊。”想到这里,我再也不买纸巾抹嘴了。也能为环

保做贡献。于是,我买了一条手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么软绵绵,那么舒服。抹完

叠好放进手包里。一个星期,我就洗一次手帕。

以后,每天洗手帕成了我最开心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干

净了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一样甜,每洗一次,污染就减少了。我洗完手帕,啊把他挂在衣架上,让阳光把它晒干之后,我又可以用了,又可以为环保做贡献。

现在,手帕对于我来说:“就像是我形影不离的伙伴一样,它使我变得环保的见证。”

环保,是多么的奇妙啊,有趣啊。一块块小小的手帕,也有这么大的贡献真是太了不

起了,我也要像手帕那样为环保做贡献。只要我们多动脑筋,多点观察,多点心思,我没

随时随地都可以是一个环保小卫士。

(2)

小时候,长辈们总是经常跟我讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候,

绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山

洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,

滚动着。

现在,看不见清澈见底的湖水,只看见浑浊不清的被严重污染的湖水。看不到树木葱郁,树木成林,只看到一座座高楼大夏,工厂拔地而起。看不见天空明净湛蓝,只看见天

空一片浑浊,乌黑瘴气。吸不到新鲜的空气。而这些都是由于我们人类所造成的,我的心

一直很内疚,我们人累为了自己的利益,,竟制造更多的塑料品。这些塑料品是用地底下

用了几千万才能形成的石油制成的,浪费许多地球的起源。有时候,我在想:如果我们人

类再不好好地爱护地球,地球会不会消失呢。人类为了赚钱,竟在地球上建造更多的工厂。这些工厂排出来的废气,在大气层中形成了一件“塑料衣”。这就是导致全球暖化的原因

的其中之一。

地球是我们共同的家园,也是我们的.妈妈。我们可以安心地住在地球上,就像是在

妈妈的摇篮里,我们应该满足了,为什么还要在地球上建工厂,破坏地球,破坏了我们美

好的家庭呢?地球不像我们的玩具,坏了就丢掉。它只有一个,就像我们的性命,不珍惜

就会失去。没有了地球,我们也会失去了性命。

我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护地球。让我们携起手来,积极开展宣传活动,并加以行动,努力让我们的地球妈妈恢复年青

活力,让我们的地球妈妈永远容颜焕发!

(3)

珠海,是一座美丽的海滨小城。你瞧,那镶着几朵白云的蓝天;那点缀着许多小花的

绿油油的草地;那在阳光下闪着金光的大海……多么美丽的景色啊!可是,却有人给这绿色

的城市添上了不光彩的一笔。

五一期间的一个夜晚,我们一家三口来到海边散步。那晚的夜色真美:风清月朗。海

风轻轻地吹来,凉飕飕的,十分舒服。天上,星星们正快活的眨着眼睛。它们围绕着月亮

婆婆,像是在倾听她讲故事;海面上,一盏盏渔灯若隐若现,在夜色中显得格外神秘;草地上,人们正快活的谈天说地。这时,我看见不远处有一些青年人,他们正站起身准备离开

草地。而在草地上,却还留着许多垃圾,玻璃瓶呀,塑料饭盒呀,用过的纸巾呀……铺满

了一张报纸。显然,他们刚刚在那儿“大吃大喝”。现在,他们要离开这儿了。可是,他

们却一点儿也没打算把草地上的垃圾收拾干净。风一吹,报纸一翻,一些轻飘飘的垃圾随

风飘到了另一块草地上。“喂,你们应该把垃圾收拾干净再走!”我真想追过去对他们说。可想了想,又停住了脚步。看着那些青年消失在黑暗中的背影,我真为他们感到惋惜。因

为他们丢下的,不光是满地的垃圾,还有一颗宝贵的公德心啊!

有一次,我和妈妈一起出去买东西。回来的路上,妈妈正专心致志地开车,我则在观

赏四周的景色。忽然,我看见在我们前面的“奥迪”车里,有人扔出了一个铁罐,可能是

车里的人刚刚喝完饮料吧。“真不文明”我在心里狠狠地骂了一声。我还没来得及提醒妈妈,我们的汽车已经飞驰而过。“哐——”十分响亮的一声,把妈妈吓了一跳。“压着什

么东西了?”妈妈自言自语。“没事,一个铁罐。”我答道,并转过头去看那倒在地上的

铁罐,看着一辆辆车在它身上飞快地驶过。

如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本

干净的墙变得像个小丑的脸似的。一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家

长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样。许多

工厂因为生产而排放出来的有毒气体,也严重地影响了空气的清新。还有些人经常制造噪

音,干扰我们的生活……这些不讲文明的人,严重地影响了我们这个绿色的城市,也影响

了我们的绿色生活。

我们都是社会的一份子,社会需要我们人人都出一分力。我们要好好地保护环境,使

天空永远蔚蓝;使草地永远碧绿;使大海永远清澈;使珠海永远是绿色的城市;使人们过的,

永远是绿色的生活!

(4)

“啦啦啦……我是卖报的小行家……”小兔子唱着宛转的曲子蹦蹦跳跳地向大熊家走去,找小熊玩。“扑通”一声,小兔子不知被什么滑了一下,摔倒在地,头上起了个大包包。小兔子气急了,心想:怎么回事?什么东西这么滑,竟让我摔了个大跟头。于是,它

便爬起来,去瞧个究竟。

谁知,它一看被惊住了,原来是一节小小的废电池。奇怪了,东村旁草丛里怎么会有

废电池呢?这肯定是东村一些懒惰的人干的“好事”,他们为了自己的方便,从窗户上乱

扔东西下来,不为别人着想,只图自己方便,真是太可恶了!这种废电池不仅会污染环境,还会给大家带来不便。小兔子虽是这么想的,但是它却拿人类没有办法。

于是,它便想,去找伙伴们一起讨论一下这件事。第二天,小兔子找了小狗、小猫、

小熊、小猴等伙伴来了它家,它将事情的经过说了一遍。这下小青蛙也开始发言了,它对

伙伴们说:“最近,我生活着的那条小溪也变得越来越脏,越来越臭,人们都纷纷得乱扔

垃圾,使我都无法生活下去了。人类越来越可恨了,这可怎么办好?”伙伴们听了它们俩

个悲惨的遭遇,开始紧张起来了,对人类又没有办法,只能任由他们欺负,胡作非为。

小猴子聪聪不慌不忙地站了出来说:“伙伴们,不要怕,二人同心,其利断金”只要

我们意见一致,同心协力,无论什么困难都能解决的,相信我吧!我们现在就去把这些废

电池都捡光,把那些垃圾都清除掉,然后再到各家各户去动员,让他们不要乱扔垃圾,让

我们都去做环保小卫士……”听了小猴子这番话,小伙伴们都觉得这个主意不错,于是它

们便开始分头行动了。小猴子的办法还真灵,不久,地上就再也看不到废电池了。

小草、树木都长得郁郁葱葱,花儿竞相开放。溪水涓涓地流着,成群的溪鱼在水中玩耍,森林也恢复了往日的美丽。这不,小动物们正在评选“环保卫士”呢!小兔、小猴、

小青蛙……都榜上有名。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我是环保小卫士六年级作文600字_1

我是环保小卫士六年级作文600字 我是环保小卫士六年级作文600字 星期六的早上,爸爸妈妈带着我去高庙公园前面的花市上去买花。我想我可以到公园里去好好玩玩了。我们刚走进公园广场,迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。“哼,那些乱扔东西的人真不文明!”我心里正在埋怨他们,突然,眼前一亮:对了,我是环保小卫士,难道就不能为清洁公园拣垃圾吗? 正好,妈妈手里有个纸袋可利用,我就弯腰拣起塑料袋来。妈妈给了我两根干树枝说:“用手拣多不卫生啊!”于是,我用树枝轻轻一扎,塑料袋就乖乖地跑进纸袋里了。我们一边走一边拣。来到了草坪边。我一眼就看见一个石凳下面有许多白色的塑料袋,它们像狡猾的敌人一样藏在背阴处瞧着我。我刚要冲过去,忽然看见凳子上面坐着一对爷爷奶奶。我想:如果我去拣的话,他们会不会笑话我呢?犹豫了一下,我又想:我是在保护环境,爷爷奶奶一定会支持我的。于是,我轻手轻脚地走过去用树枝往外扒拉塑料袋。我刚挑出来一个饭盒,他们伸

出大拇指对我说:“你做得好啊!来这里玩的人若能都像你这样,公园一定会更美丽。”我听了有点不好意思,低下头一口气扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。 春天到了,草坪开始返绿,可是经过一个冬天的风吹日晒,上面散落了许多纸片,各色的垃圾袋,还有一些小孩子扔上去的砖块,使昔日的草坪几乎成了垃圾场。我捡了好几大袋了,这时候又来了几个小同学和我一起捡,不一会儿就把草坪上的垃圾清理的一干二净。看着干净的草坪,我们像打了胜仗的士兵一样高兴。我想,这下小草一定感觉很舒服了,它们一定会为美化我们城市健康茁壮的成长。 爸爸和妈妈在公园前买好了花,我们就回家了。虽然到公园没有玩,可我的心里舒畅极了。我是环保小公民,有义务维护环境好城市卫生。虽然今天只有我和几个小同学在清理污染物,但我相信,人们的环保意识会一天天增强,会有更多的人来做环保卫士,我们的城市将会更美。 宁夏银川灵武市二小六年级(2)班六年级:马雨欣

我是环保小卫士

我是环保小卫士 活动目标 1.通过“绿色使者”事迹,激励学生积极投入环保事业。 2.使学生明白,保护环境是人类共同的责任。 3.引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。 活动准备 1.教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。 2.学生课前搜集“绿色使者”的资料,寻找身边的“绿色使者”。 活动课时:3课时 活动过程 第一课时 一、导入 教师:同学们,通过前面的学习,我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边,也有很多人在默默地保护我们生存的环境,他们被称为“绿色使者”。 二、“绿色使者”事迹回放 1.教师:闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。 2.播放或阅读故事《绿色使者》。(参见教科书第5.0页) 3.讨论:他们为什么被称为“绿色使者”;“绿色使者”的意思。 4.学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。教师可以补充一些故事或事例。 三、夸夸身边的“绿色使者” 1.教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像,或讲述他的故事。有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来,与学生面对面交流。 2.教师:像这样的故事和人物,在我们的身边还有很多。把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。 3.教师小结:从这些先进事迹中,我们深受鼓舞,我们的家乡将充满绿色,我们的生活将充满希望! 四、人人争做“绿色使者” 1.教师:你打算怎样向“绿色使者”学习呢? 2.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈) 五、拓展活动 学生查找以环境为主题的纪念日。

初中作文开头结尾的摘抄句

初中作文开头结尾的摘抄句 一.开头 1. 人生是一个几何体,有着很多个面,酸甜苦辣咸不过都是其中一面。 未尝过艰辛的人,只能看到世界的一面,而不知其另一面;没有看 到所有“面”的人生,不是真正的人生。在人生这片海上,我们每 个人都是一叶孤舟,不约而同地渴求着一帆风顺,企盼着“直挂云 帆济沧海”的一天,但是,不破浪如何前行?人生的艰辛,有时候 其实是我们到达成功彼岸的助推器。 适用主题:不惧人生的艰辛,坚忍不拔,成长与励志等 2. 马克·吐温说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽恕。”一颗懂得爱与被爱的心灵,自然懂得什么是宽容。 在这喧闹繁华的世界里,人与人勾心斗角,带着面具,如何去体味 宽容?正是因为这些无聊的生存斗争,才使得心灵日益荒芜。而充 满爱的心灵是丰盛的,因为爱让你懂得用宽容的心去看待世间的一 草一木。 适用主题:宽厚和容忍,换位,宽以待人等立意。 3. 鲁迅曾说过:“凡事以理想为因,实行为果。”一个人有理想是可 贵的,但是否能够脚踏实地地去实现自己的理想又是难以轻易下定 论的。人人都可以自诩是有理想有抱负的人,然而不是每一个人都 是“实行者”,与其做语言上的巨人,不如成为一个行动上的“实 力派”。 适用主题:追求梦想,脚踏实地,不说空话,实干等。 4. 人们总羡慕冲破茧的束缚,而自由飞舞的蝴蝶。磨难之后,是更广 的天地。艰难和困苦,如同挡在我们面前的石头,有的人越不过去,就止步不前;而有的人将它当做垫脚石,便能走向更远的地方。人 生中总有一个最困难的时期,在这个时期中,我们学会与过去告别,学会蜕变,学会走得更远。

适用主题:关于百败而其志不折,迈过这道坎等作文立意。 5. 每一次困境,都是要让我们更加不屈不挠,每一次失败,都是要让 我们更加勇敢。就如阿多尼斯所言:“世界让我遍体鳞伤,但伤口 长出的却是翅膀。”纵使世界以痛吻我,我要报之以歌。 适合主题:表达乐观自强的心态,如何对待人生中的困境与生活中的不公,正确对待磨难,成长的蜕变等立意。 6. 每个时代都有每个时代的责任,其中,青年更应该积极向上,力担 重任。梁启超在《少年中国说》中高声呐喊:“故今日之责任,不 在他人,而全在我少年。”鲁迅也在《随感录》大力呼告:“愿中 国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做 事的做事,能发声的发声。” 适用主题:年轻一代,积极承担社会责任,对“丧”文化的反思等。 7. 诚实与善良始终是人性中最具光辉的部分,无论在任何时代都受到 人们普遍的认可与喜爱。言出必行的人总能得到别人的信任和尊 重,并收获真诚可靠的友谊;行善积德的人则总能让别人感受到温 暖和幸福,让彼此的心灵变得充盈,让世界变得更加美好与和谐。 适用主题:善良正直,精神与品格,坚持原则,保持初心,真诚,纯洁等,如2009年海南卷《诚实善良》,2008年湖北卷《举手投足之间》。 8. 古人言:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”“君子 量不极,胸吞百川流。”一个人的器量如何往往体现在他的待人处 事上,俗话说得好,你的心能容下多少人,就能赢得多少人,你的 心能容天下的人,才能为天下人所容。一个宽容大度的人,永远不 怕得不到别人的礼貌相待。 适用主题:大度,器量,宽容,宽广胸襟等。 二.结尾

初中作文万能开头与结尾大全

方法与技巧一:首尾相应结构严谨 例: 1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 方法与技巧二:自然收束 例:

(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。 方法与技巧三:画龙点睛 例: (开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴? (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!

我是环保小卫士作文500字

我是环保小卫士作文500字 敬爱的老师,亲爱的同学:你们知道吗?绿色是一切文明的起源和摇篮。我们要做爱绿,护绿的小卫士,一定要牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要用自己微小的力量,共建我们的绿水青山。人的命脉在地,地的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。曾经,我们的身边绿树环绕,河水清澈见底,耳边是鸟儿动听的歌唱。可是现在,你看我们所在的地方,空气被一次次污染,河水被一次次破坏,环境逐渐变得越来越差。你瞧,原本灵山江江面上,那是一道美丽的风景,干干净净,清澈见底,连鱼儿都能够看得清,一个垃圾也没有。而现在由于我们人类的大量排放垃圾,灵山江现在已经变得越来越浑浊。那原本笑嘻嘻的蓝天,被工业排放出的大量烟气,使湛蓝的天空失去了美丽的笑脸,被呛的掉下了眼泪。街道上川流不息的车所过之处都是垃圾,当年迈的环保工人勤奋着打扫着卫生时,垃圾又从疾驰而过的车窗里飘出……那我们怎样才能预防这样的

事再次发生呢?怎样才能做到绿色环保呢?首先,我们要有主人意识,我们要共营生命绿色。其次,我们要把这种环保意识融入我们的点滴生活之中。丢垃圾时,把垃圾放进垃圾桶,不要随手就扔;开车时请不要把垃圾仍在马路上,而要等下车时扔到垃圾桶里;扔垃圾时要分类,不要把不可回收的垃圾放入可回收的垃圾桶;少开点汽车,环保低碳才最好……然后,我们要把自己的环保意识告诉你身边的人,只有大家一起行动起来,才能共建我们美丽的家园。亲爱的同学,为了你,为了我,为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更为了明天的美好生活,让我们从现在开始,从我做起,携手起来,保护我们的地球,共同维护,建设我们的绿色低碳家园!

我是环保小卫士100字3篇

我是环保小卫士100字3篇 环保小卫士,你辛勤的劳动,为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。下面是https://www.360docs.net/doc/a41813339.html,分享的我是环保小卫士100字。供大家参考! 我是环保小卫士100字篇一 环保从自身做起 每个人都应了解环保知识。只有知道环保知识的人,才不会乱丢垃圾,而应重新使用。我们应提倡:1应减少丢弃,重新使用;2应控制减少砍伐;这样泥土会大量流失,更有可能会造成泥石流。像今年的舟曲特大泥石流,造成几千人伤亡。3要多用环保袋,少用一次性袋子,不然会造成白色污染。4不要把污水排到海中或小河里,这样会造成水体污染,那我们人类饮用水会越来越少,有些地区的人因缺水而丧身,或患了疾病。 我是环保小卫士100字篇二 “呀,公园怎么变脏了?”只见地上到处都是香蕉皮,易拉罐,废纸团。真是脏极了!“那我就拣拣吧。”说完,我就开始行动了。这儿拣拣,那儿扫扫,累得我胳膊都发酸了。一位叔叔看见了,说:“对不起,小朋友。我以后再也不乱扔垃圾了。你真是个爱护环境的小卫士。”听了叔叔的表扬,我傻乎乎地笑了。今天真高兴,因为我是环保小卫士。 我是环保小卫士100字篇三 一天,小明和他的同学一起去公园玩。他们来到小河边想捞一些 1 / 2

小鱼,看到原本很清澈很漂亮的小河漂着一些塑料袋、饮料罐......看起来真不好看。他们就用手里的小渔网,把垃圾捞了起来,扔进了果皮箱里。小明还找了一块木板插在小河边,在上面写上“小河也爱漂亮,请不要乱扔垃圾!”旁边的大人看到了,笑着说:“你们真棒!”小明他们说:“这是我们应该做的,我们都是环保小卫士呢,老师说要让我们的地球妈妈永远微笑。” 2 / 2

初中作文开头结尾(精选多篇)

初中作文开头结尾(精选多篇) 第一篇:初中作文·开头和结尾·第二篇:初中作文如何开头和结尾第三篇:初中作文开头结尾第四篇:初中作文开头和结尾技法第五篇:初中作文开头和结尾技法更多相关范文 写好作文的开头和结尾 本节重点一:文章要有一个好的开头 文章的开头很重要,就好像拉琴之前的定音,音定准了,拉出的曲子就会动听。开头要新颖漂亮,引人入胜,有了一个好的开头,就是成功了一半。几种常见的开头: (1)开门见山。 如:《妈妈的留言条》 我觉得,在我们同学中我收到的留言条最多。 (2)开头概括全文。 如:《春节晚会观后》: 春节晚会是一道丰盛的晚宴。献给全国人民,满足不同层次,不同口味的观众,提高观众的欣赏能力和道德水准。突出的特点是全、奇、新、高。 (3)介绍写作动机、缘由。 如:《明月赋》 从很小的时候,我就喜欢月亮。不论是在庭院里,还是在田野上,只要皓月当空,我总是深情地仰望着它。我曾多次地想,有一天,我要亲自写一首诗,一篇文章,来描绘它,赞美它。

(4)开头先写外貌。 如:《幽默而深沉的笑星》 一只硕大的鼻子,一对狡黠的小眼睛,一个寸草不生聪明绝顶的 脑袋——历年的春节晚会假若没有他出场,观众便觉得没有着落,像是少了点什么。 这就是陈佩斯和他的?明星效应?。 (5)倒叙开头。 如:《给我印象最深的一堂课》 随着时间的流逝,一些事往往由清晰变得模糊,由模糊而渐渐忘 却了。但是,我小学时上的一堂常识课,却仍然深深地印在我的脑海里。 (6)用名人名言开头。 如:《话时间,抓今天》 “你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”我常常记起富兰克林的这段话,也常常寻找着时间的真正价值。 (7)用故事开头。 如:《“小马过河”的启示》这是一个众人皆知的寓言: 小马要过河,先遇着牛大伯,问是否可以趟过。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了他的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈,妈妈叫他自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深不浅,刚好过膝盖。读罢这则寓言,我禁不住为小马妈妈的教子有方而赞叹!

初中作文精彩开头结尾

初中作文精彩开头结尾——快乐.幸福.美好篇 ①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。 ②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉. ③什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。 ④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福 ⑤有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福! ⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔…… ⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。 ⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。初中作文精彩开头结尾——人生哲理篇 初中作文精彩开头结尾:人生哲理篇 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。 ③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

我是环保小卫士作文200字六篇

我是环保小卫士作文200字六篇 从小老师就教导我们,要爱护环境,不要随便扔垃圾,做个环保小卫士。下面是我是环保小卫士作文,欢迎阅读! 我是环保小卫士作文1 春暖花开的季节,小鸟在天空中自由地飞翔,大地穿上了绿色的新装。校园里绿树成荫,鲜花盛开,格外漂亮。下课了,同学们正在操场活动,小红、小明、小军看到校园一角的草地上到处是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是谁丢在这儿的。“真是臭死了!”小军皱着眉头说。小红说:“我们把垃圾弄掉吧!”“好吧。”小红说完,赶紧跑回教室,拿来几个垃圾袋,他们三个人弯下腰,细心地把垃圾一样一样捡起来,他们把装得满满的垃圾袋丢进垃圾箱。望着干干净净的草地,他们轻松地笑了。 这件事被校园的监控器给拍下来。星晴一,校长在晨会上当着全校师生的面表扬他们是默默无闻做好事的好孩子,还发给他们“环保小卫士”的奖状。操场上响起了热烈的掌声。从此,同学们都向他们学习。校园里出现了更多的环保小卫士。 我是环保小卫士作文2 今天下午饭放学后,我和我的好朋友白锦绣一起到学校的操场上当环保小卫士来到操场上,啊!多美的操场,周围长满了翠绿色的新叶,郁郁葱葱的,长得真壮可是仔细一看,原来美丽的操场上拥有这么多的垃圾,呀!我仿佛听到了垃圾们说话声;“我们不想躺在这,我们要回自己的家。”

我和白锦绣拿起手中的垃圾袋,我们要把他们送回家。说干就干,我们一会在这里拾垃圾,一会在那里拾垃圾,边走边拾,不一会,垃圾袋就满了,里面的垃圾各式各样的,有纸片,还有果皮等等,虽然我们累得很,但看着干净的操场,我们的心里比吃了蜜还甜。 环保小卫士让我知道了:“保护环境,从我做起”的道理,知道了它对我们有多大的帮助呀!同学们让我们一起当环保小卫士。 我是环保小卫士作文3 今天下午加餐的时候,我去帮助好朋友扔橘子皮。走到教室前面,把橘子皮扔进垃圾桶里,刚想转身离开,突然发现,在垃圾桶的周围有许多碎碎的小块橘子皮。我自言自语地说:“垃圾桶这块怎么这么脏,我把它们捡起来吧!”我一边说,一边弯下腰把橘子皮一块儿一块儿地拣进垃圾桶里,垃圾桶周围顿时变得干干净净的了。看了这么干净的地面,我的心里美滋滋的。 下课的时候,我把这件事说给了班主任王老师,老师夸奖了我,说我做得很好。通过这件事我才知道不一定“环卫员”才能做这样的事情,原来不是环卫员的人也可以做这样的事情。我今天就做了一次环保小卫士,把班集体的事情当做自己的事情来做,我很开心。 你今天做“环保小卫士”了吗? 我是环保小卫士作文4 春天到了,校园里到处是鲜花,一大片一大片绿油油的草地,看起来真舒服,河边有几棵大柳树,柳树枝条随风舞动……这时,小丽吃着香蕉走来了。只见小丽吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔,不管不顾的走了。 我走向前认真地对小丽说:“小丽,请把香蕉皮扔进垃圾桶。”我

初中生优秀作文开头结尾摘抄集锦

初中生优秀作文开头结尾摘抄集锦 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中生优秀作文开头结尾摘抄集锦》的内容,具体内容:对于初中生来说,多摘抄一些优秀作文的开头和结尾也是提高语文写作的一种方法。下面是我整理的一些初中生优秀作文开头结尾摘抄的相关资料,供你参考。初中生优秀作文开头结尾1... 对于初中生来说,多摘抄一些优秀作文的开头和结尾也是提高语文写作的一种方法。下面是我整理的一些初中生优秀作文开头结尾摘抄的相关资料,供你参考。 初中生优秀作文开头结尾 1. 今天早晨,我一起床就闻到一股浓浓的香香的气味,就急忙跑下来一看,原来是妈妈在吃刚刚烧好的牛肉面。我问妈妈说:"您可不可以教我学烧牛肉面呀"!妈妈说:"好吧"。开始烧了,妈妈教我先拿一个小锅,放上自来水,放在煤气灶上,把火给点燃。过一会儿,等水烧开了之后,你就可以把面和其他的材料放进去,然后盖上盖子,过一会儿,就可以了。我听了妈妈教的方法之后,自己亲手做了一次,做完后,我品尝了一下,觉得自己没有妈妈那样烧的好吃,这时。妈妈走过来对我说:"孩子,第一次烧的好不好没什么大不了,不是还有第行装一次,第三次......最主要的还是自己对自己充满信心就行了。"我听了妈妈的话后,心里比吃了蜜还甜呢!现在你该知道怎样学烧面了吧?如果还不知道,就让你妈妈教教你吧! 2. 在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋

嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗? 3. 当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。 4. 多年从前,我也算事业有成,在别人眼中我的生活让人爱慕,我多才多金,倚身上流社会,手一招不晓得有多少个"美女"簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合,九天仙女现在已被贬为普一般通的家庭主妇,身上感染了世俗的气味,曾经银白润滑的肌肤已微微变黄,眼角的鱼尾纹也浮现出来了。 优秀作文开头结尾推荐 1. 蓦然回首,芳草萋萋春已逝,阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边,即使,鸿波汹涌,荷残叶落,她从来没有走远,就在我们的身临其境中,也在我们的网络书本之间,只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然,近思远虑,自然就会与我们常伴。 2. 感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是"知",并未做到"感"。

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初中精彩的作文开头和结尾摘抄初中精彩的作文开头和结尾精选 1. 用加法爱人,用减法怨恨,用乘法感恩,用除法解忧。人一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,它像一把伞,帮助你在雨季里行路。学会原谅,快乐至上。我们的所有梦想都能实现,只要我们有勇气去追求。 2. 以清净之心看世界,用感恩之心过生活。安心,才能开心。真正的安心,不是达成自己的愿望,因为欲海无边,而是淡然。壁立千仞,无欲则刚。淡然的心不计得失,懂得宽容,自然赢得一片宁静。幸福不是得到你想要的一切,而是享受你所拥有的一切。宁静幸福的生活,要用宁静的心来换取。 3. 不要忘记那些曾让你开心过的事情。把别人看的太重,结果到头来自己什么都不是。快乐是一种心情,无关物欲。心怀豁达宽容与感恩,生活就会阳光明媚。人生有得有失,聪明的人懂得放弃,幸福的人懂得超脱。 4. 真正懂事的人应该学会感恩,学会控制自己的情绪,学会调节自己的心情,不要因为别人的在乎而放纵自己的情绪,不要因为别人的真爱而肆意的宣泄自己的心绪,越是在乎你的人越会为你付出,不为你有所回报,不为你会因此感恩,只因为她真正的关心你,真正的在乎你,而事实又有几人能够明了她们的用心? 5. 对于敌人,无论他们用多么卑鄙的手段对我们,但是我们还是要感恩,因为他们的卑鄙,让我们学会了许多东西;对于我们生命中的每一个人都要感恩,感恩我们的父母,给予我们生命,赋予我们正直的品格,教会我们做人的道理;感恩身边的朋友们,在困难的时候帮助了我们,感恩我们的爱人,谢谢你那么爱我们,宠我们,让我们成为世界上最幸福的女人。 初中精彩的作文开头和结尾推荐

我是环保小卫士

一、活动名称:我是环保小卫士 二、活动意义 1、知道垃圾分类的标准和意义,回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都有哪些。 2、增强孩子团队协作能力,探究问题的能力,培养创新思维。 3、培养孩子强大的语言组织能力和人际沟通的交流能力,人生最重要的能力就是沟通,你会沟通将会获得更多机会。 4、树立环保意识,培养解决问题的能力。 三、活动目标 建立与家长之间的粘性,转化冬季班,提高机构的品牌知名度,促进续费与转介绍。 四、条幅准备 1)文字内容:【学校名称+我是环保小卫士】 2)文字内容:【地球只有一个,她的环境关系我们的生活】 3)文字内容:【爱护环境,从我做起,争做环保卫士,创造美丽家园】 4)活动展架:【我是环保小卫士】 五、人员准备 1、动员大会:根据学校实际情况,在邀约之前调动老师积极性,让老师在思想上与校长达成一致,调动员工积极性,对于正式员工植入只有活动做的好,学校生源增加,个人收入随之增加。对于兼职员工要植入这是锻炼个人能力,展现才华千载难逢的机会。 2、人数安排:以周为单位,根据学校和老师的实际情况安排搜集号码的老师,一个老师带4组家庭,若是老师人员不足,需要提前招聘兼职人员。 3、奖励机制:建议根据学校实际情况校长自行安排 4、邀约目标:建议每场活动目标100家庭(根据学校实际情况确定邀约目标)。 六、场地安排 活动场地:小区以及人流量大的地区 七、话术准备: 1、邀约话术: 您好,某某家长,我是某某教育的某某老师,现在环境问题影响这我们每个人的生活品质,让我们的环境更加美好,从我们每个孩子开始接受垃圾分类教育,让我们环境更加美好,响应国家号召,我们针对与孩子专门开展了一期《我是环保小卫士》的主题活动,帮助孩子提升与人沟通的能力,我们的孩子未来会跟老师沟通,领导会给予机会,会跟同学沟通,同学会给予帮助,会跟合伙人沟通,就会获得支持,让孩子在从中学会沟通解决问题的能力,以及创新的能力,培养孩子的社会思维,提升团队合作思维,所以一定要让孩子来参加,我们的时间定在。。。,只需要X元钱就可以,场地有限,名额有限,所以跟您确认,是否要申请这个活动名额。 2、回访话术: **爸爸妈妈您好,我是(学校名称)的老师,这个活动对孩子成长很有帮助的活动,由于活动名额有限,想先和您确定一下时间您是几点过来呀?爸爸(妈妈)一起过来吗?我们是报名信息入场,时间地点都有,找不到打我电话

初中作文开头和结尾

作文的开头和结尾 一、开头 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。 1、开头要注意点题 写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。 在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。 那么我们怎样来点题呢? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。 这是大家要注意的。 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 下面我们来看一些开头: 1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我 拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》) 2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成 功的“合作”(《开头》) 3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了 龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》) 4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下 了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

我是环保小卫士300字

我是环保小卫士300字 尔是环保小卫士300字(一) 本年暑假,尔去到奶奶野。借出等尔把椅子立冷,奶奶便急不可待把尔推来菜市场,果为爷爷即刻便要来入货了,奶奶要带尔来这边接办爷爷的事情哩。 咱们去到菜市场,一入门便闻到一阵刺鼻的恶臭,那股滋味让尔高定决计要用扫帚战簸箕把菜市场清扫湿洁净脏。 第两地,尔起了个年夜晚,尔脱孬衣服后,比及七点奶奶刷完牙、洗完脸,八点送完弱弱弟弟来少儿园,而后尔战奶奶便来了菜市场。去到菜市场,尔便开端扫天,原本认为很容难便能到达洁净的,一扫起去才知叙很费力,刚扫完一个处所,另外一个处所的新渣滓又呈现了,尔只孬一遍一遍的扫,上午出扫完。吃完午餐后,尔又接续扫,扫到下战书菜市场闭门了,才扫孬。 正在分开的时分,尔口面念:掩护环境否实乏啊,然而益处十分多,菜市场走路没有滑了,有些处所不消绕叙了,以是尔当前要多作一些掩护环境的工作。 尔是环保小卫士300字(两)

昨天上午,尔战妈妈一同来河滨漫步。河滨种谦了青青的草,绿绿的树。否是一阵风吹去,便有许多渣滓袋飞了起去,孬丢脸呀!尔决议把那些渣滓袋捡失落。 尔即刻归抵家面,拿去了夹子战出用的脚提袋,借鸣上了几个小搭档一同去到河滨,咱们磋商孬,二小我私家晨左边来捡,其余几个晨右边来捡,绕一圈,正在亭子面碰头。一个上午咱们便捡了一年夜堆的渣滓袋。 您们知叙咱们为何要将渣滓袋捡失落?果为您若是把它埋正在天高,过了一个月,否是渣滓袋却出事,若是没有捡失落,那些渣滓袋便会永近存正在高来,果为渣滓袋是没有会腐烂的。 尔实没有愿望本人的亮地酿成渣滓的世界,以是尔要作一个环保小卫士,从本人作起,从一点一滴作起,背身旁的亲人伴侣宣传环保常识,让咱们的环境愈来愈孬,永近领有蓝蓝的地空。 让咱们动作起去,人人争作环保小卫士! 尔是环保小卫士300字(三) 尔是环保小卫士,妈妈曾通知尔,掩护天球,让天球永近那样年青,咱们

我是环保小卫士主题活动方案

省二实验一年三班红领巾社团碧水蓝天我是环保小卫士主题活动初定于下周六(7月20日)13时在南公园组织开展“碧水蓝天—我是环保小卫士”主题活动。相关事宜如下: 一、集合。 集合时间:7月20日13时; 集合地点: xx公园五号门前(即xxxx街门)。 1、所有参加活动的师生、家长合影。地点在五号门内。 2、宋老师讲解活动内容、程序、纪律要求: ①安全第一,我们主要是沿湖边前进,水边的垃圾不用捡,或者可以让爸爸妈妈捡。 ②草地上有很多游人,我们尽量不要走的太近,以免引起游人的反感,引起不必要的麻烦。 ③我们捡的主要是: 纸张、饮料瓶、瓜果梨核。像瓜子皮这种难收拾的,可以不弄。 ④两个孩子一组,自由组合。一个人拿垃圾袋,一个人捡垃圾,两个人可交替进行。 ⑤家长们要始终围在孩子四周,保护孩子。 ⑥路线: 五号门——向东北方到湖边——沿湖边——三号船台 3、"安排3-4个人将架子、签字板、条幅拿到三号船台,找合适的位置将签字板绑好,挂好条幅。

4、选一个同学,背着播放器。 二、捡拾公园垃圾废物。 1、中途在小拱桥附近休息五分钟,后继续前进。 12、相关家长给孩子们照相。 三、xx游园公益签名。 1、到达三号船台后,将垃圾扔到垃圾箱,洗洗手(得装备点水),孩子们先休息十五分钟,每人发一根糕。 2、15分钟后集合,宋老师讲解邀请游人签名的程序。 还是两个孩子一组,自由分工。当看到希望签名的人后,走到他们面前,敬少先队队礼,然后说: 叔叔(xx、爷爷、奶奶),您好: 我们是省二实验一年三班的学生,正在做环保宣传,请支持我们,签个名吧!大人签名时,孩子要在后面跟着,签名后,要表示感谢: xx叔叔。记得收回笔。 3、给孩子们发签字笔,开始活动。 4、家长要始终关注孩子们的动向,防止意外。 5、当板子签满后,活动结束。 6、参加活动的xx、家长合影。 7、活动结束。 8、留适当的人帮着把架子拿到门口。 四、儿童大世界游玩。 1、活动结束后,不到儿童大世界玩的孩子由家长带回,自行活动。

中考作文开头结尾记叙文

中考作文开头结尾记叙文 【篇一:中考作文:精彩开头结尾】 ■中考写作指导 精彩开头、结尾篇(1)【寄语】 俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。 个人经验,写作文前不能光想好一个精彩的标题和开头,还需要构思好一个精彩的结尾,方可一气呵成!不信,你试试! ★方法指导 首尾相应结构严谨 画龙点睛卒章显志 回眸一笑秋波动人 环境烘托寓情于景 文采这里余味无穷 【精彩欣赏】 季节 (开头) 城市在一座座地建设着,为何不给季节留一个空间,让他们在城市安家?不要只让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴。 (结尾) 怀念从前,向往明天。希望明天,季节在城市扎根发芽,开花,如歌般行吟。 他们 (开头) 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾) 太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。 秋天,在路上 (开头)

夜风,渐凉时,我把梦想和呓语托付给季节; 晨星,渐亮时,我把思想和情怀缠绕进季节。 (结尾) 我站在秋天的原野上。 期待成为一棵长在高处的大树,一俯身,就能把北方大平原的柔情揽在怀里。我知道,此刻,秋天正走在路上。仔细端详一下或远或近的风景就明白。 品江南 (开头) 我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡,品江南的同时,人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。 (结尾) 凭借着对水乡气息的执着,那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。在灵魂的庙宇中,我虔诚地祈祷,只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。 请守住幸福 (开头) 一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔歌; 一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风。(结尾) 岁月轮回,人生飘逝,我们驾着一叶扁舟于江渚之上,寻寻觅觅,眼前的幸福。 让心情打个盹 (开头) 阳台的边缘,城市在退潮,打着惬意的盹。 日子是织布机上的布,一片片滑下,有一片片接上。 (结尾) 身心疲倦时,记得忙里偷闲,寻找一方宁静的水土,小憩一下,等待迎接下一场忙碌。 在路上 (开头) 走在光影迷离的小路上,心中没来由的涌出一丝闲适。 路旁,是大片大片的迎春花。远远望去,犹如铺满了一地的黄金。(结尾)

环保小卫士征文

环保小卫士征文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 环保小卫士征文(一) 当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:虚拟主机评测绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!! 在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整洁齐。虚拟主机而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出*的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人**“绿*消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例…… 节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看

起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!假如家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们稳定扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士! 环保小卫士征文(二) 这几天我们班级正在举行一个争做环保小卫士的活动,经过一番轮选我终于当上了这个小职位。 我拿着一把扫把来到操场上,看见满地的垃圾,我便上前去打扫,过了好一会才清理完这堆垃圾。刚伸个懒腰,有看到许多垃圾随风飞舞,便请了身边的几个同学一起来帮助我打扫。这才知道原来这种差事可真不好做,我又想到每天给城市美容的环卫工人太令人敬佩了。这时,几个高年级的哥哥经过我们,用嘲笑的语气说:“哎捡垃圾的!这有一大堆呢,要不要啊?”我没有出声,只是默默的走过去把垃圾收进垃圾桶……这件事我后来有些想不通,便在课间时问老师怎么才能让别人理解我们呢?老师说:“只要你们坚持下去,别人就一定能理解我们。 地球属于我们人类,属于我们大家,只有用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护好环境,爱护地球上的自然资源,地球才会造

中考作文好开头结尾

[中考作文好开头结尾] 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息,中考作文好开头结尾。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣! 结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。 快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。 集体利益 开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、 结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、 回报 开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。 (2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。 结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地

环保小卫士征文

环保小卫士征文 篇一:我是环保小卫士[400字]苏子瑶 今天下午,最后一节课时马老师来到我们班教室。拿着几张粉红色的聘书和一袋袖章,然后说:“这些是给在网上报了名的环保小卫士发的。”接着就叫名字。我是第一个,马老师叫:“苏子瑶!苏子瑶!苏子瑶是在哪里?”我赶快走到马老师跟前。马老师说:“把外套脱了。”我又跑回去把外套脱了。我到讲桌上把聘书拿着,薛老师接着叫其他的同学。叫完了马老师说让我们到靠门的那一边。照了一张相,马老师说:“还不如到那里照相呢!”我们又到靠窗户那边。 马老师让薛老师也来照相。薛老师拿着一个袖章。给雍嘉玮假装带上。马老师说:“孩子们,笑一下。”马老师照了一张说:“这张最灿烂。”薛老师看了说:“对,好着呢!”薛老师又给杨卓珩带袖章。开始杨卓珩的表情很不好,马老师说:“笑一下。”杨卓珩笑眯眯的。马老师照了一张,让薛老师看。薛老师看了说:“哈哈,真好。”然后马老师给我们一人一个袖章。放到聘书前面。马老师照了一张。让薛老师看。薛老师看了十分满意。就把袖章收了。薛老师说:“来,咱们谢谢马老师吧!”我们说:“谢谢马老师。”马老师说:“孩子们,再见。”就把袖章拿走了。我们拿着聘书高高兴兴地回到座位上。今天真高兴呀!篇二:做一名合

格的环保小卫士辛凯琳 我被马老师选为学校的环保小卫士了。我们的主要职责就是每天监督和检查整个学校的环境卫生,告诉同学们要有良好的环保意识,不随地扔垃圾、吐痰、搞破坏等不良的行为,相反要逐渐养成能主动捡垃圾、清扫卫生,保持校园的整洁,以身作则起好带头作用,负起责来做一名合格的环保小卫士,把我们共同的家——校园创建的越来越干净和美丽,让同学们能在这优美的环境中去学习。 星期五的中午,我们全校的环保小卫士集中在一起,由马老师带队,开始对全校的环境卫生进行了彻底检查。主要检查各班的清洁区,大部分班级都合格做的不错,但也有个别班级搞的卫生不好。他们是一年级八班、九班、二年级十班、三年级八班、六年级四班,他们的清洁区里有一次性纸杯、纸屑还有塑料袋和乱七八糟的垃圾,这已不是第一次了,前面就批评过他们,这说明他们对环境卫生达标没有引起重视做的不好,我们整个校园的卫生要想搞好,全靠你我他的共同努力。 我作为环保小卫士要自觉的爱护环境,爱护公共卫生,不乱扔垃圾,看见了垃圾还要主动捡起来,扔到垃圾桶里。同学们让我们共同努力加油吧!篇三:做一次环保小卫士[500字]袁媛 7月29日上午,我去社区开展环保小卫士活动。

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