幼儿园开学初安全教育

幼儿园开学初安全教育
幼儿园开学初安全教育

幼儿园开学初安全教育

小朋友们,幼儿园的安全是非常重要,平时在班级上老师都有跟小朋友们讲了很多关于安全的只是。今天在这里再次提醒小朋友们注意以下几个方面的安全问题:一、注意在园安全幼儿园是小朋友的家,老师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定要搀好自己的家长,慢慢走、慢慢上楼梯,不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹,要用正确的方法玩玩具,最近发现好几个小朋友脸上破了,问一问才发现原来都是因为跑的太快了!今后一定要注意在幼儿园的安全,一切听老师的指挥,每天开开心心来上学,平平安安回家去。二、注意交通安全现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒小朋友们在上放学途中要注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车、自行车一定要扶好爸爸妈妈,不坐无证的马自达。小朋友们也要做个宣传员,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡小朋友们做到以下几点:一个人的时候不到马路上去玩,不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要搀好大人,走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘坐小轿车和公共汽车的时候不向窗外招手探头。三、注意家庭安全在家期间要注意安全。特别是父母不在的时候,陌生人敲门

能不能开门?不摸家里的插座、电器;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。四、注意饮食安全:小朋友们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。五、注意活动安全: 在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候, 活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所; 不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍; 特别是不能私自下河洗澡。六、提高自我保护意识和能力:小朋友们受到意外伤害, 很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力, 就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家, 不在街上逗留, 不与陌生人交往, 不能接受陌生人礼物, 受到不法侵害时及时打急救电话或110 得到帮助。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名, 并说你的父母在某处, 进而提出要带你到某处见你的父母, 这时你千万不要随意跟这个陌生人走。总之,我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。小朋友们早上好,今天是星期一, 又到了我们升国旗的时候。大家挺起精神来,立正!请小旗手护送国旗到升旗台。全体肃立,升国旗,奏国歌,行注目礼。小朋友们今天是新学期第一次举行升旗仪式,你们高兴吗?暑假过后,我们小朋

友都长高、长大了,老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新伙伴,那是小班和中3 班的小朋友们。你们看!这边是中(3)班的小朋友,旁边的就是小班的弟弟妹

妹。来,我们跟新朋友问声好:“小朋友们好!欢迎你们!” 现在,我们幼儿园里小朋友多了,我们大家更要注意安全了。如果教室在二楼、三楼的小朋友,上下楼梯要注意安全,要记得靠边走,不推不挤,下楼梯要扶好栏杆,我们班级的老师也应该时刻提醒幼儿,以此来避免事故的发生。还有我们小朋友在户外活动的时候,也要注意安全,要以正确的方法玩各种器具。玩滑梯要排队、从上往下滑,不可以头朝下滑,这是很危险的,小朋友要记得保护自己的安全。当然,我们老师也要辅导孩子安全地进行游戏活动,遵守游戏规则; 以此来避免事故的发生。最后,提醒我们小朋友,在教室里喝牛奶、喝水还有吃饭的时候都要小心烫,喝牛奶、水和汤时我们可以先喝一小口,试下温度,不烫才可以喝。我们小朋友要好好保护自己的安全。老师今天说的你们都记在心里了吗?祝我们全体小朋友健康、快乐地在南瓯茁壮成长。

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

幼儿园安全教育常识

幼儿安全教育 ------安全教育事项 1、自觉遵守交通规则。在马路上行走,靠右行。遇车辆主动靠边让道。严禁横穿马路或在马路上玩耍。 2、乘车依次上、下车,不要拥挤,不得将头、手伸出车外。 3、进城走人行道,过街时注意红、绿灯,听从交警的指挥。 4、知道并学会遇突发事件报警打“110”,需紧急救治打“120”。 幼儿园安全小常识二、幼儿学习的消防安全知识 1、知道不玩火。不能携带易燃、易爆物品入园。 2、不准乱拉乱接摸电线,和电器。 3、知道火灾时要冷静逃生,用湿衣服裹住身体、捂住口、鼻,下蹲顺墙逃出火场。 幼儿园安全小常识三、幼儿学习的食品卫生安全知识 1.、知道不吃腐烂变质的食物 2、养成不吃零食的习惯。 3、知道饭前便后要洗手。 幼儿园安全小常识四、幼儿学习的入园安全知识 1、不要在园内做打闹、攀爬栏杆、攀爬窗台等有危险性的行为。 2、知道上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。 3、集体活动时要在老师的视线范围内进行。 4、同伴间要团结友爱,不要打架。 5、对人有礼貌,知道尊老爱幼礼貌待人。

幼儿园安全小常识五、幼儿学习的防溺水安全知识 1、严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。 2、下雨过河、过桥要小心谨慎。 3、发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。 幼儿园安全小常识六、幼儿学习的卫生安全知识 1、知道讲究个人卫生和环境卫生。勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。不留长长指甲 2、发现疑似甲流感、水痘、风疹、流行感冒等传染病,应及时向老师和学校汇报。经乡卫生院确诊后隔离治疗。并对教室和环境进行彻底消毒。待病愈经乡卫生院检查后开据证明,放可复课。 3、加强对流行病、传染病的防控。 4、加强体育锻炼,增强体质。以加强对流行病、传染病的抵抗能力。 幼儿园安全小常识七、幼儿学习的防自然灾害知识 1、发生地震时,双手捂着头躲到课桌下面,待平静时立即撤离到远离建筑物、树木、电线等宽敞的地方。 2、遇下大雨时,远离山体等,以防山体垮塌和泥石流。 3、下大雨或打雷时不能在电线和大树下躲雨,以防雷击。 睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉, 不把杂物带到床上玩。 行走:行走时手不插在衣兜里;学会靠右行走,不猛跑; 过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯

幼儿园大班开学第一课教案汇编

篇一 一、教育教学目标 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 二、教学准备 1、保教人员检查活动室内外的安全。 2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。 3、毽子 三、活动过程 (一)入园活动 1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。 2、通过"问、看、查、摸"对幼儿晨检,消除安全隐患。 (二)谈话活动 1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。 (三)如厕 在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。 (四)户外活动 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。 (五)室内活动 1、说说自己的新发现: (1)教室里有哪些安全隐患? (2)厕所有哪些安全隐患? (3)户外有哪些安全隐患? 2、做好哥哥,好姐姐 知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。 (六)离园活动 1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。 2、知道靠右走,不抢行。 3、按照幼儿园的作息时间入园。 (七)延伸活动 家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。 篇二

活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。 2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 活动准备: 情境表演"小明在家"、独自在家的各种图片 活动过程: 1、引入"突然遇到事情怎么办"的话题,加强幼儿的安全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。 让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。 (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会"家里突然来了陌生人"的处理办法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办? 教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。 "发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?"在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 4、教师总结。 教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。 篇三 活动目标 1、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐

幼儿园开学安全教育第一课方案

幼儿园开学安全教育第一课方案 同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。 我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极 的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 活动目的: 的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊 重他人劳动,爱护交通设施的意识。 活动过程: ( 一 ) 、导入新课: 提问: 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样 谈话: 交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为 现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通 安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发 挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我 们服务。 ( 二 ) 、学生汇报: 幼儿园开学安全教育第一课方案 、交通安全 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关 t=r. 号、

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。 ②播放视频“车中的危险” 。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。 ②学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料 ①学生表演小品“在公共汽车上”幼儿园中班开学安全 第一课教案幼儿园中班开学安全第一课教案。 ②学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。( 请学生分析他们违 反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则 的情况。 ( 三) 、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获教师小结; 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输 为现代人的生活提供了极大的方便, 幼儿园开学安全教育第一课方案教学内容:校园安

幼儿园安全小常识

睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。 行走:行走时手不插在衣兜里;学会靠右行走,不猛跑; 过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯 等交通安全标志。 药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话。 防触电:幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。 开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝。

防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、 打火机和蜡烛;衣服着火时迅速浇水并 快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸 泡患处;知道119火警电话。 防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌 生人走;遇险时,呼救报警电话110。 防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、 黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气 球的碎片放入口中倒吸气。

幼儿安全小常识 晨间入园: 1.走路上幼儿园的小朋友一定要拉着大人的手,因为路上车辆多,到了门口更要注意车辆,一直到幼儿园门厅才可以把手松开。 2.不带危险品入园,如:纽扣、别针、牙签等。 在园时间: 1.不能自己离开活动室,更不能自己离开老师视线。 2.上下楼梯小手扶着把手靠右走,不退不拉,不跳台阶。 3.学习时不拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。 4.午睡时不蒙头睡觉,不把头、手探出床外。 5.知道幼儿园名称、家庭住址及父母姓名、电话等,防止意外事故发生。 6.教育幼儿外出时不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。懂得不能随便离开大人和集体。 7.户外活动或大型玩具时,不推不挤,拿器具时不争不抢,保证安全。 8.不在活动室乱跑乱乱撞,入厕时不推不挤,防止滑倒。 9.让孩子学习一些安全规则,掌握基本的应变能力,知道受伤了要找大人帮忙。 离园时间: 1.家长来接后,离开幼儿园要和家长手拉手,不要自己乱跑。 2.如果在院子玩,找不到家长,要找园长阿姨和老师帮助,千万不能自己离开幼儿园去找。

幼儿教师如何更好地上好开学第一课

幼儿教师如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人,更好地适应幼儿园的集体生活,更快地渡过适应期,应上好开学第一课的内容。 一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。 二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。 三、通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的发展。 四、利用标记、语言进行暗示,培养良好的行为习惯,提高自我保护能力。 五、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能。 六、通过计算机多媒体调动幼儿的兴趣。 七、充分发挥家长的作用,形成家园一致教育。 一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。 孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。那么如何提高孩子对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们组织了专门的讨论活动,倒一杯热水、拿来一些药品,请孩子讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中孩子纷纷发表意见。阳阳说:“杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。”常子峻说:“用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。”闵伟杰说:“喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。”当教师拿来花花绿绿的药品时,开始孩子真的以为是巧克力豆呢,纷纷问老师:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”教师和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请保健老师帮忙喂药,在家应请爸爸妈妈帮忙。 知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。 二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。 幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现孩子常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与孩子进行商量,我们决定在室内布置一些安全标记,提醒孩子注意,但孩子不了解安全标记,我们就从认识安全标记入手,在认识的基础上,我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒孩子注意安全。 在活动区,我们还开设了安全角,墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等,还有电话、手机模型。在进行活动区活动时,通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。 三、通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的发展。 幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活

幼儿园开学第一课安全教育

幼儿园安全新课程标准教材安全教育( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 说课稿 / 幼儿园说课稿 / 幼儿园说课稿 编订:XX文讯教育机构

幼儿园开学第一课安全教育 教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容,让学生可以了解安全知识、防范安全问题,引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题,本说课稿资料适用于幼儿园幼儿园安全科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 幼儿园开学第一课安全教育一 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

幼儿园小班安全小常识

小班幼儿安全小知识_幼儿园小班安全小常识 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它 放在口、鼻、耳中,以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要 远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不 得随便离开集体,有事应告诉老师。 6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水 的危害,以防止意外事故。 8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不 能停留在幼儿园玩耍,以防意外。 9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。 10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才 能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。 12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。 13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时 闯入盗窃。

1、自觉遵守交通规则。在马路上行走,靠右行。遇车辆主动靠边让道。严禁横穿马路或在马路上玩耍。 2、乘车依次上、下车,不要拥挤,不得将头、手伸出车外。 3、进城走人行道,过街时注意红、绿灯,听从交警的指挥。 4、知道并学会遇突发事件报警打“110”,需紧急救治打“120”。 幼儿园安全小常识二、幼儿学习的消防安全知识 1、知道不玩火。不能携带易燃、易爆物品入园。 2、不准乱拉乱接摸电线,和电器。 幼儿园安全小常识三、幼儿学习的食品卫生安全知识 1.、知道不吃腐烂变质的食物 2、养成不吃零食的习惯。 3、知道饭前便后要洗手。 幼儿园安全小常识四、幼儿学习的入园安全知识 2、知道上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。 3、集体活动时要在老师的视线范围内进行。 4、同伴间要团结友爱,不要打架。 5、对人有礼貌,知道尊老爱幼礼貌待人。 1、严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。 2、下雨过河、过桥要小心谨慎。 3、发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。 幼儿园安全小常识六、幼儿学习的卫生安全知识

幼儿园班级安全教育心得总结

幼儿园班级安全教育心得总结 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、 丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道 必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。 为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初 步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊 始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全 教育。现将一年来的工作总结如下: 一、为幼儿创设安全、健康的教育环境 (一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。 (二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。 (三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。 (四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人, 不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联 系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 (五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾 每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量, 在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒 记录,及时清点人数和物品。

大班开学第一课教案

大班开学第一课教案 导读:一、教育教学目标 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 二、教学准备 1、保教人员检查活动室内外的安全。 2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。 3、毽子 三、活动过程 (一)入园活动 1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。 (二)谈话活动 1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。 (三)如厕 在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。 (四)户外活动

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。 (五)室内活动 1、说说自己的新发现: (1)教室里有哪些安全隐患? (2)厕所有哪些安全隐患? (3)户外有哪些安全隐患? 2、做好哥哥,好姐姐 知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。 (六)离园活动 1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。 2、知道靠右走,不抢行。 3、按照幼儿园的作息时间入园。 (七)延伸活动 家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。 【大班开学第一课教案】 1.大班教案:开学第一课 2.幼儿园大班开学第一课教案 3.大班手指谣教案 4.大班参观小学教案

5.大班手工教案 6.大班社会参观教案 7.大班教案的活动反思 8.安全活动教案大班 上文是关于大班开学第一课教案,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

幼儿园开学安全教育知识讲话稿

幼儿园开学安全教育知识讲话稿 小朋友们,幼儿园的安全是非常重要,平时在班级上老师都有跟小朋友们讲了很多关于安全的知识。今天在这里再次提醒小朋友们注意以下几个方面的安全问题: 幼儿园是小朋友的家,老师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定要搀好自己的家长,慢慢走、慢慢上楼梯,不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹,要用正确的方法玩,最近发现好几个小朋友脸上破了,问一问才发现原来都是因为跑的太快了!今后一定要注意在幼儿园的安全,一切听老师的指挥,每天开开心心来上学,平平安安回家去。 现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒小朋友们在上放学途中要注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车、自行车一定要扶好爸爸妈妈,不坐无证的马自达。小朋友们也要做个宣传员,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡小朋友们做到以下几点:一个人的时候不到马路上去玩,不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要搀好大人,走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘坐小轿车和公共汽车的时候不向窗外招手探头

在家期间要注意安全。特别是父母不在的时候,陌生人敲门能不能开门?不摸家里的插座、电器;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。 小朋友们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。 在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;特别是不能私自下河洗澡。 小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

幼儿园防火安全小知识

幼儿园防火安全小知识 幼儿园防火安全小知识 一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害; 二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品 等等。 三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自己。 四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。 五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎么办; 六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次,适当的教会 他们更多的消防知识。其次,家长必须身体力行,从自身做起,做 孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师,也是最重要的一任,在 孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一 行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好 的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物 放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东 西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾 桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气 灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等 幼儿园防火安全教育方法 方法一:做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生,

教孩子怎么样弯腰,怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模拟报火警(切记不要直接拨打“119”火警电话。) 方法二:通过给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及,社会对消防工作的重视,消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来,家长朋友可以多看一些这方面的书,掌握一些素材,以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会孩子防火知识,一举两得。 方法三:积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,对于一些要记住的知识,比如拨打“119”电话时必须讲清的家庭住址,电话号码等,可以和孩子比赛,看谁背得快,记得牢,有时要装作自己输了,调动他们积极性。当然,方法是多种多样的,这里只是其中的几种,在教育孩子的过程中,家长朋友们根据情况,可以选择其中的一种或几种,也可自己尝试新的方法,但关键是要让孩子真正学到消防知识。看过“幼儿园防火安全小知识“的人还看了:

幼儿园中班安全教育活动教案8篇

幼儿园中班安全教育活动:厨房里的危险 活动目标 一、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 二、学会保护自己,避免不安全事故的发生。 活动准备 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程 一、出示图(一),提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方?(厨房) 2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物) 3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。 1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样? 3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险! 四、第二种危险:厨房燃气炉的危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险? 2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。 3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。 1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。 六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。 1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小朋友说出图中的危险。 3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。 七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……) 八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故

幼儿园开学第一课教育

幼儿园开学第一课教育 目标: 1 理解故事内容,学习故事中的对话。 2 体验开开心心上幼儿园的情感。 准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点 学习故事中的对话教学难点故事表演 过程: 1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: 小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: 为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: 你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5 小结讲述幼儿表演情况。

幼儿园开学第一课演讲稿【2】 又迎来了一个新的学期,每次开学的.第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。 危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的, 让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。 让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合. 让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。” 总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

幼儿园安全教育小常识汇总

幼儿园安全教育小常识汇总 一、行走时怎样注意交通安全 小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须分注意交通安全。 1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2、集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车即时发现、避让,这种做法理应提倡。 二、横穿马路应该注意什么 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 三、坐车怎样注意交通安全 1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。 2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。 3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就能够安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。 【幼儿园消防安全教育常识】 首先,我们必须明确孩子防火教育的内容,因为年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的知识。

幼儿园大班开学第一课教案【4篇】

幼儿园大班开学第一课教案【4篇】 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢幼儿园大班开学第一课教案【4篇】 一、教育教学目标 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 二、教学准备 1、保教人员检查活动室内外的安全。 2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。 3、毽子

三、活动过程 (一)入园活动 1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。 (二)谈话活动 1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。 (三)如厕 在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。 (四)户外活动 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。 (五)室内活动 1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患? (2)厕所有哪些安全隐患? (3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐,知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。 (六)离园活动 1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。 2、知道靠右走,不抢行。 3、按照幼儿园的作息时间入园。 (七)延伸活动 家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。 活动目标: 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 活动准备:

幼儿园开学安全教育教育方案

幼儿园开学安全教育教育 方案 Ting Bao was revised on January 6, 20021

幼儿园开学安全教育第一课教育方案 活动内容:我该怎么办 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的放在工作的首位。”也就是说,的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 一、活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强教育。 2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 二、活动准备: 情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片 三、活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办( 不惊慌、不害怕、尽力想解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。 让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。 (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办 教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变和方法。 “发生火警(触电、受伤、等)时你有什么办法惊慌失措有帮助吗”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 四、。 教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

幼儿园安全小常识

幼儿安全小常识 睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。 行走:行走时手不插在衣兜里;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。 药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话。 防触电:幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。 开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝。 防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。 防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,呼救报警电话110。 防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

1、洗澡时一定要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。 2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。 3、进入浴缸后一定要小心,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到合适的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。 4、浴室的地面溅到水后,会非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。 5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。

1、当电风扇开动时,绝对不可以将手指伸进防护网内。否则,飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。 2、使用电动卷笔刀削铅笔时,千万不要伸手去摸锋利的刀片,以免割伤手指。 3、洗衣机在洗衣服时,千万不要把手伸进洗衣桶内。否则,你的手可能会和衣物绞在一起。 4、其他像热水器、电熨斗等,在它们工作时都不能随便去碰,以免烫伤自己。 5、大人骑电动车带你时,如果你坐在车后座,一定要记住:两只脚不要离车圈太近。否则,你的脚可能会被卷进车轮,受到伤害。如果你坐在车前,注意手千万不要放在车闸附近,防止大人捏闸时伤到你。

幼儿园班级安全教育如何进行

幼儿园班级安全教育如何进行 幼儿园安全管理教育课程的设置必须牢固树立起“以人为本”的思想,从确保维护和促进幼儿健康、安全成长的角度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园的安全教育工作,采取有效措施,对幼儿实施安全教育,安全教育课程的设置要贯穿于幼儿园一日生活之中,增强幼儿防范意识,提高孩子们的安全自救能力,及时排除各类安全隐患,防止事故发生,为幼儿营造一个安全、健康、和谐的生活学习环境。 幼儿园班级安全教育如何进行 1小班幼儿的安全教育课程的主要内容和方法。 1.1教育幼儿要学会保护自己的身体。 幼儿的周围的一切事物都会感到很好奇,他们特别好动,喜欢跑来跑去,用手抓、摸各种东西,用嘴去咬各种物体,不去考虑存不存在危险因素,我们就要从这一问题出发,引导幼儿对自己的五官、四肢等器官进行观察,初步认识自己的身体,知道这些器官的名称、功能和重要性,从而学习如何正确保护自己身体的方法,具体地教育幼儿不挖鼻孔,不往鼻孔和耳 朵里塞东西;不吞咽扣子、硬币等小玩具;不用手抠或揉眼睛,不玩尖锐、锋利的东西。这些内容可以用游戏《找五官》,故事《小花猫的眼睛》,看木偶剧《鼻子怎么了啦?》,手影游 戏等形式,帮幼儿理解和掌握如何保护自己的身体。 2教育幼儿学会找出环境中存在的危险因素。 要引导幼儿学会自己发现环境存在的危险因素,让他们知道不去危险的地方,不动危险的物品,如:火、电源、煤气灶、开水壶等。这些内容可以用游戏《小小安全员》来进行,让幼

儿找出家中和幼儿园里哪些地方存在危险,:比如门容易挤手,热水器容易发生烫伤,柜子角容易磕伤等,让孩子找出危险的地方并用红色即时贴圆点做出标记,提高幼儿的警惕性。 3教育幼儿不要陌生人给的东西,不跟陌生人走。 幼儿年龄小,辨别是非的能力较差,不容易分辨出好人和坏人,往往容易被一些好吃的糖果和好玩的玩具所吸引,从而上坏人的当,引发危险,所以要告诫幼儿不要接受陌生人的礼物,更不能和陌生人走,因为被坏人带走后会被伤害。这些内容可以用情境表演《我不认识你》的形式让幼儿产生直观的理解。 4教育幼儿学会遵守各种秩序,知道安全规则。 小班幼儿刚刚开始集体生活,对安全常规不够了解,“初生牛犊不怕虎”什么都想去尝试,我们就在满足他们探索、学习兴趣的同时,教育幼儿学会遵守各种秩序,让幼儿安全、愉快地进行各种活动。这些内容可通过故事《小花猫走路静悄悄》,木偶剧《娃娃摔伤了》,情境表演《小鸭守纪律》等来培养幼儿遵守规则的习惯,学会有秩序的上下楼,不推不挤不蹦,户外活动时小朋友之间不推不拉不拽,玩大型玩具时知道安全规则,外出时知道紧跟父母或老师,遵守交通规则。 4.2中班幼儿的安全教育课程的主要内容和方法。 4.2.1教育幼儿记住家庭的住址、电话和长辈的名字,走 散了会向民警或成人求助。 随着年龄的增长,中班的幼儿不在仅仅满足于在家和幼儿园这两个地方活动,他们的活动范围会逐渐增大,对周围环境中的事物更加好奇,我们就要引导幼儿在主动的观察学习过程中,增长见识的同时,远离其中不安全的因素。牢记家庭的住址、电话和长辈的名字,有了意外情况哈方便求助。我们用情

幼儿园大班开学第一课安全教案

幼儿园大班开学第一课安全教案(范文一) 幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行安全教育。 一、教学目标 1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。 2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。 二、教学准备材料准备: 1、安全有关的图片。 2、水彩笔、记号笔、白纸等。 经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。 三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。 四、教学过程 (一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。 (二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析: 1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。 3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。 4、将珠子或者笔帽放入嘴里。 5、在教室里到处乱跑、追追打打。 五、教学反思 围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。 2016幼儿园大班开学第一课安全教案(范文二) 一、教育教学目标 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 二、教学准备 1、保教人员检查活动室内外的安全。 2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。 3、毽子 三、活动过程 (一)入园活动 1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

相关文档
最新文档