七年级生物上册常考识图填空题整理,大小考试都会出现!
七年级生物上册常考识图填空题整理，大小考试都会出现！
1、仔细观察下面的图片，回答下列问题。
(1)图甲所示为植物结构细胞图，图乙所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有
[A ]细胞壁、[E ]叶绿体和[F ]液泡，而动物细胞没有。(2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]细胞膜、[C ]细胞核和[D ]细胞质。(3)如果去掉[A ]细胞壁，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有支持的作用。(4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]细胞膜,并且在光学显微镜下不容易看清楚。(5)植物细胞的[E ]叶绿体能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的有机物中。(6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做细胞液，它存在于植物细胞的[F ]液泡中。(7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有[B ]细胞膜。（8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[D ]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。2、下图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（A ）A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（B ）A．结构1 B．结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（A）A．结构12 B．结构13（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（A ）A．倒像 B．正
像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是
“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（D ）A．15倍 B．23
倍C．100倍D．120倍3、下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题
（1）④所指的部位是细胞质。（2）控制物质进出细胞的是图中序号②所示部分。（3）控制生物遗传物质主要存在于［③］细胞核中。(4)起支持和保护作用且动物细胞没的结构是细胞壁。(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于液泡中。4、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：
(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是B 图。(2)这两种细胞中都有的能量转换器是线粒体。(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？盖片。(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水。(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②所示结构，使高倍(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？细胞膜。颜色最深的是细胞内的细胞核。5、观察菜豆种子和玉米种子结构图，依下图回答下列问题。
（1）写出图中相应结构的名称。1胚轴2胚根3种皮4胚芽5子叶6种皮和果皮7胚芽8胚轴9胚根10胚乳11子叶（2）A 图是菜豆种子，B 图是玉米种子。（3）1、2、4、5合称胚。（4）菜豆种子的结构包括种皮和胚两部分。（5）玉米种子结构包括种皮、胚和胚乳三部分。（6）玉米种子的种皮和果皮愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是果实。（7）菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同，菜豆种子子叶2 片，玉米种子子叶1 片。储藏营养的结构不同，菜豆种子是子叶，玉米种子是胚乳。（8）种子萌发时所需的条件是环境条件和自身条件，前者包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气；后者包括胚必须是完整的、活的和已渡过休眠期。（9）种子的结构中，最先突破种皮的结构是胚根，并发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连结根和茎的部位。6、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：
（1）甲图中①是种皮，对幼嫩的胚有保护作用。（2）甲图中④是胚芽，能发育成乙图中的⑥.（3）⑤的名称是子叶，功能是为胚的发育提供营养。7、下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：
（1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光。（2）在该生态系统中，各种动物属于消费者者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。(3) 图中生产者是草，写出其中最长的一
条食物链，可表示为:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。（4）如果在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够影响和改变环境。8、下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。（1）该生态系统中有5 条食物链，它们相互联系形成了食物网_，其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰此生态系统中的生产者是草，缺少生物部分的分解者，非生物部分的阳光。（3）此生态系统中，数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。（4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物鹰体内有毒物质含量最高。（5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是鼠、鹰。（6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化增加。（7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系，鼠与兔之间的关系是竞争关系。（8）由于人们连续地围猎狐，草的数量减少，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力越强。（9）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。9、图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：
（1）多莉是由受精卵发育而来的吗不是。（2）与它身世有关的母羊有
3 只，它们是A、B、C 。（3）多莉的长相几乎与B 一模一样。10、请在下列序号后的横线上填上恰当的内容，将上边的光合作用概念图补充完善。
①二氧化碳；②氧气；③光；④叶绿体；⑤平衡11、下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：
(1)图中【A】叶绿体是进行光合作用的场所。(2)光合作用的原料是图中【③】水和【④】二氧化碳。(3)光合作用产物是图中【①】有机物和【②】氧气。
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是叶.12、上图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：
（1）经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色？黄白色。（2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是淀粉。叶片A处不变蓝的原因是没有叶绿体，不能进行光合作用。（3）B、C构成一组对照实验，变量是有无光，得出的结论是有光是叶进行光合作用的必须条件。13、右面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是4 。（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【 C 】光合作用的效率。（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【 A 】呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的【 5 】线粒体中。（4）过程B的强弱受温度、湿度等环境因素的影响。（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是染色体复制。
14、观察上图，请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：
(1)a、b表示植物的生理活动：a是光合作用，b是呼吸作用。(2)A、B表示两种物质：A是二氧化碳，B是有机物。(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有
的生物提供了有机物（营养物质），而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的碳氧平衡。(4)b作用的意义是释放有机物中的能量，为植物的生命活动提供能量。15、下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的
物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①～⑤表示相应的细胞或结构。请据图回答：
（1）若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（A）
A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用
D. 扩散作用（2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（B ）A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用（3）若C
表示水，则此生理过程可以表示蚕豆植株的(B )A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用（4）蚕豆植株所需要的水，主要由根尖的（D）区吸收而来的。A. 根冠 B. 分生 C. 伸长 D. 成熟（5）在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的(C )A．② B．③ C.④ D．⑤ 16、下图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题。
（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[4 ]根冠；（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[3 ]分生区；（3）根细胞不断伸长的部位是[2 ]伸长区；（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[1 ]成熟区。当该区细胞中细胞液浓度（填“大于”或“小于”）大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水，反之则根细胞失水，所以施肥过多会导致烧苗现象。一个个根毛不是一个细胞，而是成熟区的一个表皮细胞向外凸起的一部分。（5）根的不断生长的主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。17、实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再
放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由绿色变成黄白色.⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液.⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成蓝色.(
1)步骤①作用:让叶片内原有的淀粉耗尽或运走。(2)步骤④中酒精的作用:脱色（脱去叶绿素。(3)这个实验说明了:光合作用要能进行必须要有光。18、图是叶片结构示意图，据图回答：
(1)写出图中序号所示结构名称：②栅栏组织⑥气孔(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号⑥处进入叶内，所需水分通过图中标号③所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号②所示部分含有较多的叶绿体。
人教版七年级生物上册识图填空题精选及答案
人教版七年级生物上册识图填空题精选及 答案 1.除病毒外，生物体都是由细胞构成的。生物体都有代谢 作用。 2.生物体对外界的刺激作出反应。生物体都有生长、发育 和繁殖的现象。生物都能适应环境，也能改变环境。生物体都有遗传和进化的特性。 1.2 初中生物课的研究方法主要有听讲、笔记、思维导图。 1.3 按照形态学特征可以将生物分为植物、动物、微生物。 2.1 地球表层生物和生物的生存环境构成了生态系统。 2.2 鸟儿和鱼儿都能在自己的生存环境中自由自在地活动 和生存，说明生物对环境的适应性很强。 2.3 生物所需要的基本条件是一样的，它们都需要水、空气、食物和温度，还有光照和适当的压力。 2.4 生物圈包括陆地、海洋和大气层，其中陆地是人类的“立足点”。 2.5 影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、 温度、水和气体等非生物因素，另一类是生物因素。
2.6 生物的生存依赖于环境。植物的蒸腾作用能增加空气 的湿度，光合作用能使大气中的氧气和二氧化碳量保持恒定。这说明生物也能够影响环境。草原上狼和羊的关系是捕食关系。 2.7 稻田里水稻和野草的关系是竞争关系。海洋是最大的 生态系统。 2.8 在一定地域内，生物和非生物所形成的统一的整体叫 做生态系统，生产者和消费者之间的关系主要是食物链和食物网的关系，这样就形成了生态平衡。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。 2.9 生态系统中的能量和物质就是沿着食物链和食物网流 动的。生态系统都具有自我调节的能力。 2.10 一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的稳定性。 2.11 下图是草原生态系统图，请回答下列问题： ①此图中的生产者是植物，消费者中，草食动物是兔子和羊，肉食动物是狼。 2.此图中含有多条食物链，它们相互连接构成了食物网。 生产者与消费者的关系是相互依存的。 3.此图中各种动物可统称为生物。
七年级生物上册生物识图填空题汇总
七年级生物上册生物识图填空题汇总 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）、图中①是_______，它有保护和________作用。 （2）、图中②的功能除保护以外，还能控制____________。 （3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ]____________ （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ]_________缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即 _______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ，b 是_________，其边缘是_________ 色，产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生： _______________________。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、 图中生产者是 ，属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链，最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。通过食物链和食物网，生态系统进 行着_____________和能量流动。 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐
(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在___的状态，说明生态系统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_______，最后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中，兔与草、鹰与鼠的关 系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和 _____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是______，消费者是______和______，分解者是_______。（填写编号）（2）、消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜 是“15X”，则物像的放大倍数是（）
七年级上册生物填空题
七年级上册生物填空题 1.生物的共同特征是：生物的生活需要营养；生物能进行代谢；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖，生物都有遗传和进化特性，除病毒外生物都是由细胞构成的。 2.对调查的生物进行分类，按照形态结构特点，将生物分为原核生物；真核生物；和过渡生物；按照生活环境分为陆生和水生；按照用途分为食草动物；食肉动物；杂食动物和寄生虫等。 3.地球上所有生物与非生物的总和就叫生物圈。 4.地球上最大的生态系统是海洋，它的厚度以海平面为标准，上下约7千米；包括的底部、的大部和的表面。其中陆地圈是一切陆生生物的立足点，也是人类的立足点。水圈包括淡水和海水； 5.环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素，它分为两类，一类是气候、水文、地形等非生物因素，另一类是生物因素。 6.生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物之间的关系最常见的是食物链关系，还有竞争关系，共生关系和捕
食关系及寄生关系等。稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水它们是竞争关系。 7.在一定空间范围内，与所形成的统一的整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分，其中植物是生态系统中的生产者，不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者，细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。 8.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形 成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多食物链，它们彼此交错链接，形成食物网。 9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是构成生物 体的基本单位。 10.细胞中有保护和支持作用的是细胞壁；光学显微镜下 不易看清的结构，具有控制物质进出细胞的是细胞膜。里面含有遗传物质的是细胞核。 11.细胞的生活需要营养和氧气。 12.细胞中的能量转换器主要有线粒体和叶绿体，其中叶 绿体只存在于植物细胞中，它可以将光能转变成化学能。 13.如果把细胞比作汽车，线粒体相当于发动机。 14、动、植物和人体生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵。
复习 七年级生物上册填图题总结
识图作答题：（每空2分，共计30分） 1.观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题： （1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：1是 将来发育成。2是将来发育成；5是将来发育成 。 4是将来发育成。 （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子 中变蓝的部位是：( )它的功能是： . （3）菜豆种子中的1、2、4、5分别与玉米种子中的、、、、对应都可合称为， 它是新植物体的幼体。 （4）一粒种子中最重要的部分是。 （5）菜豆种子和玉米种子的营养物质分别贮存在和中，供种子萌发需要。 （6）种子萌发的环境条件是、、。 种子萌发的自身条件：胚是： ，、 、 。 （7）种子萌发时，首先要，然后，突破种皮发育成根，，发育成茎和叶。 （8）植株生长需要量最大的无机盐是、、。 水和无机盐的运输需要通过部的从向 运输。有机物在叶片通过 制造，通过部的从向运输。 2、下列A 图和B 图为某类生物的细胞结构图，请据图作答： (1)A 图表示一个细胞，B 图表示一个细胞。 （2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的（ ）、 （）、（ ） 。 （3）切西瓜的时候，常常会有很多 的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的 （ ）。 （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的可以将农药阻挡在细胞外（控制物质的进出）。 (5)图中1是，有作用；3是 ， 有 的作用。 （6）动植物细胞共有的能量转换器是，植物细胞特有的能量转换器是。 3、下图是草原生态系统图，请回答下列问题： （1）从生态系统的成分看，草属于， 兔属于，蘑菇属于。 （2）该图中共有条食物链，这些食物链 彼此交错连接形成。 （3）此食物网中数量最多的生物是 。 （4）如果该环境中鹰的数量大量减少，在一段 时间内蛇的数量将会。 （5）请从右图找出一个最长的食物链 。 （6）从图中可以看出，鹰、兔、蛇等体内的有机物最终来源于。 （7）要组成一个完整的生态系统，此结构中还缺少、和。 （6）鹰和狐之间的关系是，鹰和兔之间的关系是。 2．右下图为某同学设计的探究种子萌发的实验。在A 、B 两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号。将A 烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B 烧杯放人4℃的冰箱中，数天后观察。 (1)2号种子与1号种子的实验变量是_______________，2号种子与3号种子的实验变量是___________ 2号种子与5号种子的实验变量是_______________ (2)在6颗种子中，你认为____________号种子能够萌发。如果该种子也没有萌发，则可能的原因是___________。 (3)该实验方案中实际上包括三组对照实验，得出的结论是 ____________________。 10.下列是探究“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分图片，据图回答下列问题： ⑴ 图③中用黑纸片将叶的一部分遮盖住，使之与未遮盖的部分形成实验，由此可知该实验的变量是。 “绿叶在光下制作淀粉”的实验前，要先将实验用植物---天竺葵放在黑暗条件下一昼 夜的目的是 （ ） ⑵ 滴加碘液后，图①中的A 处将会变成色。 ⑶ 由该实验可知，是植物进行光合作用的能量来源。 11、分别把一段绿色枝条按下图装置放在 甲、乙两个玻璃罩内。在甲玻璃罩内放清 ① ② ③ A B
七年级生物上册常考识图填空题整理,大小考试都会出现!
七年级生物上册常考识图填空题整理，大小考试都会出现！ 1、仔细观察下面的图片，回答下列问题。 (1)图甲所示为植物结构细胞图，图乙所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有 [A ]细胞壁、[E ]叶绿体和[F ]液泡，而动物细胞没有。(2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]细胞膜、[C ]细胞核和[D ]细胞质。(3)如果去掉[A ]细胞壁，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有支持的作用。(4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]细胞膜,并且在光学显微镜下不容易看清楚。(5)植物细胞的[E ]叶绿体能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的有机物中。(6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做细胞液，它存在于植物细胞的[F ]液泡中。(7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有[B ]细胞膜。（8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[D ]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。2、下图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（A ）A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（B ）A．结构1 B．结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（A）A．结构12 B．结构13（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（A ）A．倒像 B．正 像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是
“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（D ）A．15倍 B．23 倍C．100倍D．120倍3、下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题 （1）④所指的部位是细胞质。（2）控制物质进出细胞的是图中序号②所示部分。（3）控制生物遗传物质主要存在于［③］细胞核中。(4)起支持和保护作用且动物细胞没的结构是细胞壁。(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于液泡中。4、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答： (1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是B 图。(2)这两种细胞中都有的能量转换器是线粒体。(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？盖片。(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水。(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②所示结构，使高倍(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？细胞膜。颜色最深的是细胞内的细胞核。5、观察菜豆种子和玉米种子结构图，依下图回答下列问题。
七年级上册生物识图练习题
初一生物识图专项练习 一、右图是人的消化系统示意图，请据图回答： 1、写出各标号的名称： ②_______ ③_______ ④_______⑤_______ ⑦________ ⑧______ ⑨________ 2、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] ______ , 其内主要的消化液是_____、______、______。 在此淀粉最终分解为_________，蛋白质最终分解为_________， 脂肪最终分解为_________和_________。 3、分泌胆汁的器官是[ ] _________；暂时贮存胆汁的结构 是[ ] _________；人体内最大的消化腺是[ ] ________； 所分泌的消化液中不含消化酶的器官是[ ] ______； 4、能暂时贮存食物，对蛋白质进行初步消化的器官是[ ] ______； 6、粪便形成的部位是[ ] _________； 7、消化道中既无消化又基本没有吸收功能的器官是[ ] _________. 二、心脏结构示意图: 1、写出标号的名称①________ ②________ ③_______ ④________ ⑤________ ⑥________ ⑦_______ ⑧________ ⑨_______ 2、在心脏的心房和心室之间，心室和动脉之间 有_________, 它的作用是___________________. 3、肺循环是指血液由[ ] 流入[ ] ，再流经肺部 毛细血管网，最后由[ ] 流回[ ] 的过程。 4、心脏主要由________构成，心脏心肌壁最厚的 是[ ]，和它相连的血管是[ ] _________ 5、流静脉血的心腔是[ ] 和[ ] 流静脉血的血管有[ ]、[ ]和[ ] 6、用标号和箭头表示②④⑤⑥中血液流动的方向 ___________________________________. 三、血液循环示意图 ⑴体循环是指血液由【】_______进入【】______,再流经全身 动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到【】_______，流回【】 ______的过程。 ⑵肺循环是指血液由【】_______进入【】______,再流经肺部 毛细血管网，最后汇集到【】_______，流回【】______的过程。 （3）氧气进入血液，_____血变成______血，这个变化发生在【】 ______。 （4）氧气进入组织细胞，_____血变成_____血，这个变化发生在【】________。
人教版七年级生物上册识图题
七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有 5 条食物链，它们相互联系形成了 食物网_，其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 （2）此生态系统中的生产者是__草___， 缺少生物部分的_分解者_，非生物部分的__阳光__。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是____草_，数量最少 的生物是__鹰____。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化___增加____。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__，鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 （8）由于人们连续地围猎狐，草的数量____减少_________，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力___越强_。 （9）生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分） （1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。
（2）在该生态系统中，各种动物属于__消费者__者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 分解者 和 非生物部分 。 (3) 图中生产者是 草 ，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 草 →食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 →鹰 。 （4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够 影响和改变 环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图，图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有 [ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做_细胞液__，它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。 (7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是 因为细胞具有[B ]_细胞膜_。 （8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[D]细胞质缓缓流动，以 此来加速细胞与外界环境的相互联系。
生物七年级生物上册识图题 带答案
七年级上册生物识图题 姓名：班级： 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功 能。 （2）属于植物细胞的是甲图，属于动 物细胞的是乙图，图中B的主要作 用是控制物质的进出。 （3）动植物细胞都具有的结构是 BCD 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜，它是保证细胞正常生活的屏障，它将细胞内部与外界隔开，细胞膜具有保护作用外，还有控制物质的进出的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核 .(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体 .(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体，黄瓜表层果肉细胞（或苦草、黑藻叶片细胞）中有叶绿体。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ C ] 细胞核有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。 2、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。（2）、图中②的功能除保护 以外，还能控制物质的进出。（3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的[ ⑤]液泡中。（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。（5）在生 命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网共 有5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。 (2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。 通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由 于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致 生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与 草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统， 图中还缺少的是细菌和真菌。 4、右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是A ，消费者是B 和C ，分解者是D 。（填写 编号）（2）、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐
七年级生物上册识图填空题精选
第一单元 1.1、生物的基本特征:错误!除____外,生物体都是由细胞构成的。错误!生物体都有 ______作用。错误!生物体对外界的_____作出反应。错误!生物体都有_____、______、和______的现象。错误!生物体都有______和______的特性。错误!生物都能______环境，也能_____环境。 1.2初中生物课的学习方法主要有_______、_______、_________。 1.3按照形态学特征可以将生物分为_________、__________、________。 2.1地球表层生物和生物的生存环境构成了________。 2.2请你根据本节所学的知识，分析下面这句话说明什么问题：鸟儿能在空中自由自在地翱翔，鱼儿能在水里自由自在地生活。回答:_________________________。 2.3生物所需要的基本条件是一样的，它们都需要______、_____、_____、和___，还有________和________。 2.4生物圈包括_________、_________和___________，其中__________是人类的“立足点”。 2.5影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、____、___、_____等______,另一类是______. 2.6生物的生存依赖于_________。植物的蒸腾作用能增加空气的_____,光合作用能使大气中的____和____量保持恒定.这说明生物也能够_________.草原上狼和羊的关系是 ______. 2.7稻田里水稻和野草的关系是_______._________是最大的生态系统. 2.8在一定地域内,______和_______所形成的统一的整体叫做_______,生产者和消费者之间的关系,主要是____与____的关系,这样就形成了____.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成__. 2.9生态系统中的_____和______就是沿着食物链和食物网_______的.生态系统都具有 _________的能力. 2.10一般情况下,生态系统中各种生物的_____和所占的____是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的__. 2.11．下图是草原生态系统图，请回答下列问题： ①此图中的生产者是，消费者中，草食动物是，肉食动物是。 ②此图中含有条食物链，它们相互连接构成了。生产者与消费者的关系是与。 ③此图中各种动物可统称为。 ④此图中最长的一条食物链可表示 为。 第二单元
七年级生物上册期末复习生物识图题(一)
生物练习题（一）生态系统 1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，消费者是 ，缺少的生物还有 ，它们是生态系统中 的 ，如果没有它们动植 物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼 （肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状 态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 2、右图为某生态系统的食物网示异意图， 老鹰 请根据图回答： （1）该生态系统中有 条食物链， 蛇 最短的一条食物链是： 。 田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是 ， 青蛙 营养级别最高的生物是 。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 鸟 昆虫 有毒物质在 体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是 ，而 绿色植物 青蛙、蛇等则是 。 （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。但是一段时间后，该池塘中各 种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自 我 能力。 （6）这些食物链彼此交错，形成了 。 （7）生态系统中的 和 ，就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是 。 3．目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球（如下图）作为家庭摆设。该球密封，内装 有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析 回 答下列问题： （1）这个生态球应放在 的地方。 （2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够 ； 小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分解之后，再被水藻利用。 （3）该生态系统中的非生物部分有 。 4、显微镜的使用： （１） 取放显微镜时，应用______手握住______，______手托住______。 （2）转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围____，而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３） 与物像放大倍数有直接关系的部件是_________和_________。 （４） 在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察，为了观察清楚，应该采取的措施是 _______________________。 水绵 鱼 虾 水 草 浮萍
七年级生物上册第三单元识图题
七年级生物上册三单元识图填空题 一、综合题 1．如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题： （1）绿色植物发育的起点是______．胚的组成包括________(选填图二中的序号)。（2）植物在进行生命活动中，图一中的③会发育形成_____，图三中的a发育形成_____．（3）图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的______，它是依靠______ 在植物体中运输 （4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成______(选填图四中的字母) 2．将叶片制成切片，放在显微镜下观察，结构如下。请回答： （1）叶片与外界环境进行气体交换的门户是图中的［B］。 （2）图中的 A表示，与茎的输导组织直接相连。 （3）叶肉细胞中的是绿色植物进行光合作用的场所。 （4）绿色植物通过光合作用制造，释放。 3．下图是花的结构示意图，据图回答下列问题。
(1)图中在开花前保护花内部结构的是[ ]_______和[ ]________，后者开花后还可吸引昆虫传粉。 (2)花着生在[ ]________上。 (3)与生殖有关的两大结构是[ ]_______和[ ]_________。 (4)[ ]_________成熟后会自然裂开，散放出花粉，花粉落到[ ]_________上的过程叫做_____________。 (5)受精完成以后，脱落的结构有 ( ) (6)受精完成后，[ ]_________会发育成果实，[ ]_________会发育成植物体的种子。A．①②③⑾ B．①②③④ C．①③⑧⑩ D．①②⑩⑨ 4．下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答： （1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[ ] 和，而且胚都由[ ]_______、[ ]_______、[ ]_____ __、[ ]_______组成；不同点是菜豆种子的子叶有_______片，而玉米种子的子叶有_______片，而且玉米种子有_______，菜豆种子没有_____。 （2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是［］_____和［］_ ___。（3）种子萌发时最先突破种皮的是。 5．如图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。
人教版初中生物七年级上册知识点填空,早掌握早拿分!
人教版初中生物七年级上册知识点填空，早掌握早拿分！ 第一章认识生物和第二章生物圈是所有生物的家(1—3节) （一）生物的特征： 1．生物的生活需要营养。绝大多数植物通过____________制造有机物；动物以_____________为食,从中获得营养。 2．生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入____________，呼出____________。 3．生物能排出体内产生的废物。动物排出废物的方式：____________、____________、____________。植物排出废物的方式：____________。4．生物能对外界刺激做出反应。植物与动物相比，____________生物的应激性更灵敏。 5．生物能生长和____________。 6．生物都是由细胞构成的（____________除外）。 （二）科学探究 1．科学观察可以直接用____________，也可以借助____________等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时需要测量。科学观察要有明确的；观察时要要全面、细致和____________，并及时记录下来。对于需要较长后给你时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要____________，多问几个为什么？ 2．调查的一般方法步骤：明确____________、确定____________、制定合理的____________、调查记录、对调查结果进行整理、撰写____________。3．探究的一般过程：____________、____________、____________、____________、____________、____________。对照试验：____________唯 一原则。 （三）生物的分类
七年级上册生物识图题集锦
1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是；在该生态系统中，消费者是，缺少的生物还有，它们是生态系统中的，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。 （3）动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . 水 绵 鱼 虾 水 草 浮萍
(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作。 1、右图为某生态系统的食物网示异意图，老鹰 请根据图回答： （1）该生态系统中有条食物链，蛇 最短的一条食物链是：。田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是，青蛙 营养级别最高的生物是。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫 有毒物质在体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是，而绿色植物 青蛙、蛇等则是。 （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。但是一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我能力。 （6）这些食物链彼此交错，形成了。 （7）生态系统中的和， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是。 29、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转 转动使对准通光孔。
七年级上册生物识图题集锦(8页)
七年级上册生物识图题集锦 (8页) Good is good, but better carries it. 精益求精，善益求善。
！—【~)#|~，|\;】，》\！：&~<：—\`，·"` 2池态统请下列题的起分一把黑，的夜昼黑葵栽就一验淀制绿短会就开比，会时开天如期调取可外）雕栽掌办后节花的家到快物有用过物造作过色分要的花是。种是指白胖坐中红，语生花，是结，不虽各体分分每（。进绿是吸。实为人一设果的当。实分过是增胞指物好长，的无对物植满更培无害有对分大散作官他运导通无的根供子是所时米（种约，绿知物生（。好越时施作呼进作合白物。结的植这较有，灭火，柴着进速袋打亮第紧袋个上再）结的行植富较体内说燃复灭内袋火的刚速口料下（成凝来散行物是水些了料后间口紧中料明套叶分物盆在，天（所右）发种瓶因，是，因发有题问室低室的量盖，种的适盖拧种掩水盖瓶，瓶拧种方号号）。一你验的芽探下平碳生维用合植绿各到运方筛皮通物制作光箭中放气叶通产合示头料的作片输下质收根表箭要的光 物答回向输的原中作示图。中了植色环黑由将死小植色装若原将不，中在置放收作过，重中生色见。死间长在植白，了命常进小用光植色，在放） 验 观样为程化染能织1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ __，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。试写出一条图中的食物链 。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 2.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图，图中B 的主要作用 是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号） 水绵 鱼 虾 水 草 浮萍
初中生物：七年级上册生物识图题专项练习(含答案)
七年级上册生物识图题专项练习 1、结合显微镜使用，请回答下面的问题。 (1) 如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则观察到的物像放大了倍。 (2) 需要将镜筒下降时，双手转动[ ] ，眼睛应该注视[ ] 。 (3) 小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，则知道玻片上写的是字。 (4) 当外界光线较弱时，应选用和凹面镜对光。 2、为研究生物细胞的结构特点，用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片，如图示所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞．请分析： （1）用来调节光线强弱的结构是和。 （2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。 （3）制作装片时，为使观察效果更好，可用对标本进行染色处理。（4）把制作好的临时标本放上载物台后，要用标本夹压住，标本要正对__ 的中央。甲图中，选择标有×的物镜，可观察到更大的物像；
（5）乙图中，绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了。 （6）乙图中，细胞在普通显微镜下不易看清的结构是图中的。 （7）若乙图细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[ ] 中，其 内的液体叫。 3、下图是光学显微镜的一组目镜和物镜以及观察到清晰物象时物镜和载玻片间 的距离图示。请据图回答： （1）在使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，为了要观察到更多的 洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜和物镜及其与载玻片间距离最为适合的组 合是（用图中序号作答），此时的放大倍数为倍。比较③和 ④，显微镜视野中比较明亮的是。 （2）如果用②和④镜头组合看到视野中的一列细胞数目为16个，那么，目镜 不动，用③号物镜代替④号物镜后，视野中观察到的细胞数目是个。 4、显微镜是生物实验中常用的观察用具，下图为光学显微镜，请据图回答： (1)在使用显微镜时，要大幅度升降[2] ，应转动[ ] ，在看 到物象后，为使物象更清晰，应转动[ ] 。 (2)观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[ ]
七年级上册生物复习知识,填图,实验题(北师大版)
七年级上册复习知识点和图 1、生物是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。 2、常见的单细胞生物：草履虫、衣藻、酵母菌。 3、地球上最大的生态系统是生物圈。一块农田都可称为一个生态系统。 4、向日葵的花盘随着太阳转动、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂属于生物的应激性。 5、蜻蜓点水是生物的繁殖。 6、下列都不是生物：一片落叶、钟乳石、珊瑚（礁）。 7、牵牛花在不同的土壤中会呈现不同的颜色，说明环境能影响生物。 8、成语“千里之堤毁于蚁穴”说明生物能改变环境。 9、竹节虫跟竹节很像，北极熊的毛色是白色的，这是生物对环境的适应。 10、生物学是一门自然科学，提出生物学这一名词的是法国学者拉马克。 11、被称为“分类学之父”的是瑞典科学家林奈，建立了进化学说和生物起源论的是英国的达尔文。 12、英国的哈维用实验的方法发现了血液循环，发现DNA分子双螺旋结构的是美国科学家沃森和英国科学家克里克。 13、现代生物学研究的重要方法是实验法。 14、实验法一般包括的重要步骤：A提出问题、B收集信息、C做出假设、D设计实验、E 记录数据、F分析现象、G得出结论。 15、在探究鼠妇分布的环境因素中，将装鼠妇的盒子一半遮光，一半敞开，观察鼠妇往哪边跑的多，这个实验的变量是光，其他量如：温度、湿度等应该相同。 16、大多数生物都由细胞构成，除病毒外。 17、显微镜的放大倍数等于目镜乘物镜，放大倍数越大看到的视野越暗、细胞数越少。 18、显微镜视野中的像是上下颠倒、左右相反，如在载玻片上写“b”，显微镜中看到的是“q”。 19、显微镜视野中有污点，转动目镜、物镜、载玻片，转动哪处污点动，那么污点就在该处。 20、如果视野中的像在右下方，要使像移到中央，应该不载玻片往右下方移动。 21、如果视野中的像太暗，应该调节遮光器或使用凹面反光镜。 22、右手习惯观察显微镜中的标本时应该：两眼睁开，左眼看目镜。 23、要使镜筒上下移动，应该调节粗准焦螺旋，要使视野中的像更清晰，应该调节细准焦螺旋。 24、制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、吸。 25、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。 26、细胞核的功能是控制生命活动。 27、细胞壁的作用是保护和支持。 28、叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所。 29、植物细胞与动物细胞相比，动物细胞没有的结构是：细胞壁、液泡、叶绿体。 30、生物体长大是由于细胞的生长（体积增大）和分裂（数量的增多）。 31、生物体生命活动的基本结构和功能单位是细胞。