完整word版,控制工程基础填空题和选择题汇总-杨叔子教材含答案,推荐文档

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一、填空题

第一章

所谓自动控制,就是在没有人直接参与的情况下,使(被控对象)的某些物理量准确地按照预期规律变化。

经典控制理论主要是以传递函数为基础,研究(单输入、单输出)系统的分析和设计问题。

经典控制理论主要是以(传递函数)为基础,研究单输入、单输出系统的分析和设计问题。

给定量与反馈量相减后的量称为(负反馈)。

负反馈是指将系统的(输出量)直接或经变换后引入输入端,与输入量相减,利用所得的偏差量去控制被控对象,达到减小偏差或消除偏差的目的。

负反馈是指将系统的输出量直接或经变换后引入输入端,与(输入量)相减,利用所得的偏差量去控制被控对象,达到减小偏差或消除偏差的目的。

负反馈是指将系统的输出量直接或经变换后引入输入端,与输入量相减,利用所得的(偏差量)去控制被控对象,达到减小偏差或消除偏差的目的。

线性系统是由(线性)元件组成的,系统的运动方程式可以用线性微分方程描述。

在组成系统的元器件中,只要有一个元器件不能用线性方程描述,即为(非线性)控制系统。

对控制系统有一个共同的要求,一般可归为(稳定性)、准确性、快速性。

对控制系统有一个共同的要求,一般可归为稳定性、(准确性)、快速性。

对控制系统有一个共同的要求,一般可归为稳定性、准确性、(快速性)。

线性定常控制系统是指系统参数(不随)时间变化的系统。

描述线性定常控制系统的微分方程或差分方程的系数是(常数)。

线性时变控制系统是指系统参数(时时)变化的系统。

描述线性时变控制系统的微分方程或差分方程的系数是(时间)的函数。

第二章

数学模型是描述系统输入量、输出量及系统各变量之间关系的(数学表达式)。建立系统数学模型有两种方法:(分析法)和实验法。

建立系统数学模型有两种方法:分析法和(实验法)。

(微分方程)是在时域中描述系统动态特性的数学模型。

在线性定常系统中,当初始条件为零时,系统输出量拉氏变换与输入量拉氏变换之比称作系统的(传递函数)。

在线性定常系统中,当初始条件为(零)时,系统输出量拉氏变换与输入量拉氏变换之比称作系统的传递函数。

传递函数表示系统传递、变换输入信号的能力,与系统的结构和参数有关,与(输入、输出)信号的形式无关。

传递函数与微分方程两者之间可以(转换)。

传递函数中分子多项式的根为传递函数的(零点)。

传递函数中分母多项式的根为传递函数的(极点)。

当多个环节串联连接时,其传递函数为多个环节传递函数的(积)。

当多个环节并联连接时,其传递函数为多个环节传递函数的(和)。

系统的开环传递函数为前向通道的传递函数与反馈通道的传递函数的(积)。

控制系统的结构图一般包括四种基本单元,分别是:信号线、引出点、比较点、(方框)。

控制系统的结构图一般包括四种基本单元,分别是:信号线、引出点、(比较点)、方框。

控制系统的结构图一般包括四种基本单元,分别是:信号线、(引出点)、比较点、方框。

控制系统的结构图一般包括四种基本单元,分别是:(信号线)、引出点、比较点、方框。

第三章

描述稳定的系统在单位阶跃函数作用下,动态过程随时间变化状况的指标主要有:(上升时间)、峰值时间、最大超调量、调整时间、振荡次数。

描述稳定的系统在单位阶跃函数作用下,动态过程随时间变化状况的指标主要有:上升时间、(峰值时间)、最大超调量、调整时间、振荡次数。

描述稳定的系统在单位阶跃函数作用下,动态过程随时间变化状况的指标主要有:上升时间、峰值时间、(最大超调量)、调整时间、振荡次数。

描述稳定的系统在单位阶跃函数作用下,动态过程随时间变化状况的指标主要有:上升时间、峰值时间、最大超调量、(调整时间)、振荡次数。

描述稳定的系统在单位阶跃函数作用下,动态过程随时间变化状况的指标主要有:上升时间、峰值时间、最大超调量、调整时间、(振荡次数)。

描述稳定的系统稳态性能的指标为(稳态误差)。

过阻尼二阶系统的闭环特征根是(实)根。

自动控制系统的上升时间越短,响应速度越(快)。

无差系统是指系统的稳态误差为(0)。

稳态误差越小,系统的稳态精度越(高)。

当典型二阶系统有两个闭环的纯虚根时,则系统的阻尼比为( 0 )。

二阶系统的阻尼比越小,系统的超调量越(大)。

二阶系统的调节时间越长,系统的快速性越(差)。

在高阶系统中,暂态分量衰减的快慢,取决于对应的极点与虚轴的距离,离虚轴 距离越远的极点对应的暂态分量衰减的越(快)。

稳态误差是指控制系统稳定运行时输出量的期望值与(实际值)之差。 已知系统的开环传递函数中含有一个积分环节,则该系统为(1)型系统。 已知系统的开环传递函数中含有两个积分环节,则该系统为(2)型系统。 已知某二阶系统的单位阶跃响应为等幅振荡曲线,则该系统的阻尼比为(0)。 已知某二阶系统的单位阶跃响应为衰减振荡曲线,则该系统的阻尼比的取值范围为(0,1)。

二阶系统中,当阻尼比10<<ζ时,称为(欠阻尼系统)。

二阶系统中,当阻尼比1=ζ时,称为(临界阻尼系统)。

二阶系统中,当阻尼比1>ζ时,称为(过阻尼系统)。

二阶系统中,当阻尼比0=ζ时,称为(无阻尼系统)。

二阶系统中,当阻尼比0<ζ时,称为(负阻尼系统)。

第四章

在正弦输入信号的作用下,系统输出的(稳态)分量称为频率响应。

频域法是一种图解分析方法,可以根据系统的(开环)频率特性去判断闭环系统

的性能。

比例环节的频率特性中输出与输入的相位差为(0)。

系统开环幅相频率特性的特点为:当积分环节个数为( 2 )时,幅相频率特性曲线从负虚轴开始。

若开环系统是稳定的,即位于s平面的右半部的开环极点数为0,则闭环系统稳定的充要条件是:当ω由-∞变到+∞时,开环频率特性包围(0)圈。

非最小相位系统常在传递函数中包含(右)s平面的零点或极点。

惯性环节的幅频特性随频率升高而(下降)。

具有相同频率特性的一些环节,其中相角位移有最小可能值的环节,称为(最小相位环节)。

最小相位环节或系统有一个重要的特性,当给出了环节或系统的相频特性时,就决定了(幅频特性)。

频域的相对稳定性即稳定裕度常用(相位)裕度和幅值裕度来度量。

频域的相对稳定性即稳定裕度常用相位裕度和(幅值)裕度来度量。

第五章

若线性控制系统在初始扰动的影响下,其动态过程随时间的推移逐渐衰减并趋于零(原平衡工作点),则称系统(稳定)。

若线性控制系统在初始扰动的影响下,系统的动态过程随时间的推移而发散,则称系统(不稳定)。

系统稳定的充要条件是特征方程的所有根具有(负)实部。

如果一个闭环控制系统的输出响应曲线是发散的,那么该系统为(不稳定)系统。控制系统稳定的充分必要条件是,系统所有闭环极点都在s平面的(左)半部分。

系统特征方程式的全部根都在左半平面的充分必要条件是劳斯表的第一列系数全部都是(正)数。

在劳斯表中,若第一列的元素从上至下为3、1、7、-5,则该系统s右半平面的极点数为(1)。

在劳斯表中,若第一列的元素从上至下为3、1、-7、5,则该系统s右半平面的

极点数为(2)。

在劳斯表中,若第一列的元素从上至下为3、1、-7、-5,则该系统s右半平面的极点数为(1)。

在劳斯表中,若第一列的元素从上至下为3、1、7、5,则该系统s右半平面的极点数为(0)。

第六章

比例控制器能改变信号的增益,(保持)其相角。

顺馈校正一般不单独使用,总是和其他校正方式结合起来构成(复合控制系统),以满足某些性能要求较高的系统需要。

利用超前网络进行串联校正的基本原理,是利用超前网络的(相角)超前特性。

利用滞后网络进行串联校正的基本原理,是利用滞后网络的(高频)幅值衰减特性。

串联滞后-超前校正的基本原理是利用滞后-超前网络的超前部分来增大系统的(相位裕度),同时利用滞后部分来改善系统的稳态性能。

串联滞后-超前校正的基本原理是利用滞后-超前网络的超前部分来增大系统的相位裕度,同时利用滞后部分来改善系统的(稳态性能)。

按偏差的(比例)、积分和微分进行控制的PID调节器是工程中应用较为广泛的一种调节器。

按偏差的比例、(积分)和微分进行控制的PID调节器是工程中应用较为广泛的一种调节器。

按偏差的比例、积分和(微分)进行控制的PID调节器是工程中应用较为广泛的一种调节器。

(完整word版)填空题

一、选词填空 1.Most cities in the country have introduced “Clean Air Zones” whereby factories and households are only allowed to burn smokeless fuel. 2.He knows that the pursuit of social status can consume vast amounts of his time and effort. 3.The doctors are at a loss because so far no medicine has been found to inhibit the spread of the disease. 4.We see many special education directors trying to maintain the quality of their programs. 5.People there are told it is their patriotic duty to support the national economy by buying their own products. 6.Darwin’s thinking both drew upon and transcended the conventional ideas of his time. 7.In spite of all your endeavors; there may be times when you encounter difficulties in the training process. 8.My advice to Mr.Stewart is to think carefully before entering into a career in medicine, as this is a field which requires a lot of dedication and long working hours. 9.Most Chinese parents would prefer to choose some professions that are stable ans could bring prestige and economic benefits. 10.It is legally possible for an elderly person to nominate someone to act for them, should they become incapable of looking after themselves. 11.Although he was a famous politician and Prime Minister of Great Britain, Churchill found time to indulge in his hobbies of painting and gardening. 12.The young actress was lucky to get a major part in a movie which was propelling her into fame overnight. 13.The external debt problems in the developing countries throughout the world were further aggravated by the rise in interest rates. 14.Watching the NBA is a visual treat; we are often dazzled by the skills of the best players in this sport. 15.A new study published this week in the journal Science suggests that emotional tears may play a direct role in alleviating stress. 16.Many members of the academic staff are internationally renowned experts who insist on methodical approaches to the analysis of society. 17.He is nice and bright, and is always ready and determined to discuss the truth with his eloquent tongue. 18.His attempt to control the meeting and to convince everyone to get the tax law passed will be destined to fail. 19.He scorned social norms and politeness, and always said exactly what he felt: He was progressively rejected by many colleagues because of this behavior. 20.At a conference in Beijing, Mr. Li apparently received more applause than any other speaker even though he made the shortest speech of the entire day. 21.Kids are more likely to intervene in a situation if they believe their patents expect them to help. 22.The first lesson I learned as a newcomer for the company was never to underestimate the degree of difficulty I would face in career advancement. 23.Just as I started to think that I was never going to get well, the illness began to recede. 24.Whatever the decision is, I would like you to know that your department is my first choice and I deem it a great honor if I could study in your department.

WORD2010考试题及答案解析

Word2010 一、单选题(每题2分,共40分) 1、Word2010具有的功能是(D) A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中,错误的是(B) A.双击标题栏,可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word2010中的文本替换功能所在的选项卡是(B) A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word2010文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在(B) A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中,但用户找不到的位置 5、Word2010文档的默认扩展名为(C) A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word2010的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是(C) A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式

7、在Word2010的编辑状态,当前正编辑一个新建文档"文档1",当执行"文件"选项卡中的"保存"命令后(B) A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框,供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word2010中,欲删除刚输入的汉字“李”字,错误的操作是(D) A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word2010编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作是(B) A.Home B.Ctrl+End C.Alt+End D.Ctrl+ Home 10、在Word2010,如果无意中误删除了某段文字内容,则可以使用"快速访问工具栏"上的(A)按钮返回到删除前的状态。 A.B.C.D. 11、在Word2010文档中插入数学公式,在"插入"选项卡中应选的命令按钮是(D) A.符号 B.图片 C.形状 D.公式

word2010填空练习题(答案)

Word2010 填空练习六 Word 2010练习题1:(Word简介和界面) 1. Word 2010默认的文档格式为docx 。 2. Word的版本由2003升级为2007、2010时,操作界面方面大量采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。 3. 启动Word 2010的常用方法:①使用桌面上的快捷图标;②使用“开始”菜单→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Word 2010”命令;③打开任意Word文档时启动Word 2010程序。 4. 关闭Word 2010程序窗口常用的方法:①使用“文件”选项卡下的“退出”命令;②使用标题栏右端的“关闭”按钮;③单击标题栏左端的控制图标,选择出现的控制菜单中的“关闭”命令;④双击标题栏左端的控制图标;⑤使用快捷键Alt+F4 。 5. 在Word 2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、__功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。 6. Word 2010窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡。 7. 每个选项卡中包含有不同的操作命令组,称为功能区。 8. Word 2010的标尺默认是隐藏的,可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺”按钮或者选中“视图”选项卡“显示”功能区中的“标尺”复选框来显示。 9. 状态栏位于Word窗口底部,显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区。 Word 2010练习题2:(视图方式、显示比例) 1. Word 2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮,称为扩展按钮。单击该按钮,将会弹出一个对话框或任务窗格。 2. 单击Word 2010窗口状态栏的页面区域,会弹出“查找和替换”对话框,用于定位文档;单击“字数”区域,会弹出“字数统计”对话框。 3. Word 2010提供了页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方式。 4. 页面视图可以直接看到文档的外观、图形、文字、页眉页脚、脚注尾注等,还可以显示出水平标尺和垂直标尺,可以对页眉页脚进行编辑。 5. Web版式视图以网页的形式来显示文档中的内容。 6. 大纲视图用于显示、修改或创建文档的大纲。 7. 草稿视图类似于Word 2003中的普通视图,该视图的页面布局最简单,不显示页边距、页眉页脚、背景、图形图像。 8. 导航窗格可以用于浏览文档中的标题,还可以浏览文档中的页面,以及浏览当前的搜索结果。打开导航窗格的常用方法:①使用“视图”选项卡“显示”功能区中的“导航窗格”复选框;②单击“开始”选项卡“编辑”功能区的“查找”按钮。 9. 设置文档显示比例的常用方法:①单击“视图”选项卡“显示比例”功能区中的“显示比例”按钮,或单击状态栏右侧的显示比例数值区,在弹出的“显示比例”对话框中设置;②使用状态栏右端的显示比例滑动条设置;③按住Ctrl 键的同时滚动鼠标滚轮可以调整显示比例,滚轮每滚动一格,显示比例增大或减小10% 。 10. Word 2010中显示比例的设置范围为10% ~ 500% 。 Word 2010练习题3:(文档的新建、打开和关闭) 1. 启动Word 2010后,系统将自动创建一个基于Normal 模板的空白文档,并在标题栏上显示“文档1-Microsoft Word”字样。 2. 如果已经打开一个或多个Word文档,需要再创建一个新的文档,可以采用的方法: (1)使用“文件”选项卡的“新建”命令中“空白文档”选项,或使用快速

(完整word版)行测课件选择题汇总,推荐文档

1.很多人认为动力是一块馅饼,会从天而降,幸运地砸在自己头上,他们 意识到自己缺少动力,却还在,期望动力哪天会无缘由地 突然撞到自己身上。(国考2012,27题) A.望眼欲穿 B.翘首以待 C.浮想联翩 D.守株待兔 2.20年市场经济改革,把中国经济送上了持续增长的快车道,把在现代 化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高峰,然而,,我 们一刻都不曾忘记发展中“那些不平衡、不协调、不可持续”的风险隐 患;,发展起来以后的问题不比发展时少。(2013国考,第 25题) A.夕惕若厉如履薄冰 B.防患未然戒骄戒躁 C.常备不懈未雨绸缪 D.居安思危喜中有忧 神九飞天,值得每一个中华儿女为之自豪,但之后仍需回归。保持一颗清醒的大脑,善莫大焉。 A.感性理性 B.理性感性 C.高兴清醒 D.兴奋平静 3.非物质文化遗产总是在变化发展中传承的,许多传统剧种的形成也并 非,而是经过数代人在传承过程中,根据社会发展变化和大 众审美需求,不断进行着或大或小的适应性调适、创新、完善、乃至重构。 A.一蹴而就 B.一脉相承 C.一成不变 D.一帆风顺 目前焦化废水的处理技术是生物技术,在焦化废水组成中各种成分均会对生物处理效果产生移动影响,有些事作为微生物的营养,相反,有些成为生物的剂。 A.基础还原 B.中心催化 C.本质激活 D.核心抑制 4.说话不仅是一种生理功能,更是一种能力。会说话的人,纵然, 滔滔不绝,听者也不以为苦;纵然,一字千金,也能绕梁三日。 成功人士大多是成功的说话者,毫不夸张地说,其成功至少有一半是用舌 头的。 (2012年国考,41题) A.能言善辩讷口少言实现 B.绘声绘色不露声色完成 C.口若悬河片言只语创造 D.侃侃而谈缄口不言获取 5.对于吸引人才,地方政府最应该做的,是营造一个适合人才流动、有力 人才成长的环境,而不是直接参与、甚至企业的人才的录 用过程。其实,自由、公平的竞争本身就是对人才最好的回报,足够的成 长空间才是吸引人才、留住人才的沃土。 A.影响有效 B.干预直接 C.破坏长期 D.主导长久 《史记》对后世文学影响甚大,其语言被奉为“古文”的最高成就,后世 的散文、小说、戏剧等多种文体、从语言、内容、风格、结构等多个侧面 加以、利用和。

Word2010题库(附答案)

Word2010 题库及答案 选择题 1.WORD 是一种(B )。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是(A)。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象是(B)。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是(B)。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是(C )。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010 中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是( B ) 文档。

A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是(C)。 A.将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用范围是( B ): A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是(B)。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 1.( B )标记包含前面段落格式信息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000 中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为( C )。

(word完整版)初中英语单项选择题汇总1000题(附答案)

初中英语单项选择题汇总(附答案) 第一部分初中中考英语单选题真题练习 第一章冠词 真题 1. —What would you like for afternoon tea? (09广州,16) —Tow pieces of bread and cup of coffee, please. A. an; a B. 不填; a C. at; the D. 不填; the 2. old man behind Mary is university teacher. (09广东省,29) A. An; an B. A; the C. The; a D. The; an 3. —How do you go to work? (09深圳,1) —I usually take bus. A. the; a B. /; a C. a; a D. the; / 4. After Lucy and Lily, Tony is now student to win the game in our class. (09佛山,23) A. the third B. a third C. the second 5. —Are you good at playing basketball or playing piano? (08深圳,21) —Both. A. a; a B. the; the C. the; / D. /; the 6. When you make a mistake, don't always make excuse for yourself. (08佛山,29) A. an B. the C. / 7. —Do you like a blue bike for your birthday? (07佛山,31) —But I prefer green one. A. the B. / C. a 8. He is university student and he comes from island in England. (07广东省,26) A. an; an B. an; a C. a; an D. a; a 巩固练习 1.There's 800-metre-long road behind hospital.(09甘肃兰州) A. an; an B. a; a C. an; the D. a; the 2.I really like book you lent me yesterday. (09河北) A. a B. an C. the D. 不填 3.Jimmy bought car yesterday, but it’s used one. (09山东威海) A. a; a B. a; an C. a; the D. the; an 4.What exciting news it is! Is news true? (09山东烟台) A. an; the B. an; a C. /; the D. /; a 5.—I just have cup of milk for breakfast. (09四川成都) —That’s not enough. A. a; a B. the; the C. a; 不填 6.Sandy often takes her dog for walk around the lake after supper. (09江苏南京) A. a B. an C. the D. 不填 7.—Why do you like Mary? (09湖南娄底) —Because she is honest girl. A. a B. an C. the 8. —Who’s young man with long hair? (09江苏宿迁)

WORD2003练习题

WORD2003练习题 一、判断题 1. 在汉字系统中,我国国标汉字一律是按拼音顺序排列的。 2. 在Windows中,只要选择汉字输入法中的“输入中文符号”,则在“中文半角”状态下也可输出如顿号、引号、句号等全角的中文标点符号。 3. 输入汉字的编码方法有很多种,输入计算机后,都按各自的编码方法存储在计算机内部,所以在计算机内部处理汉字信息相当复杂。 4. 在用Word 2003编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容,可先选取该段文本,再按Delete键。 5. 在Word 2003中,建立交叉引用的项目必须在同一个主控文档中。 6. 用Word 2003制作的表格大小有限制,一般表格的大小不能超过一页。 7. 在Word 2003中编辑文稿,要产生文绕图的效果,只能在图文框中进行。 8. 在Word2003中,使用“查找”命令查找的内容,可以是文本和格式,也可以是它们的任意组合。 9. 删除选定的文本内容时,Delete键和退格键的功能相同。 10. Word 2003中的“样式”,实际上是一系列预置的排版命令,使用样式的目的是为了确保所编辑的文稿格式编排具有一致性。 11. 为了使用户在编排文档版面格式时节省时间和减少工作量,Word2003提供了许多“模板”,所谓“模板”就是文章、图形和格式编排的框架或样板。 12. Word 2003中的“宏”是一系列Word命令的集合,可利用宏录制器创建宏,宏录制器不能录制文档正文中的鼠标操作,只能录制键盘操作,但可用鼠标操作来选择命令和选择选项。

13. 在Word 2003中,把表格加上实线,只能把表格变虚线,通过“格式”菜单中的“边框与底纹”进行。 14. 要在每一页中放置相同的水印,必须放在页眉和页脚中。 15. Word2003文档可以保存为“纯文本”类型。 16. 在Word 2003中隐藏的文字,屏幕中仍然可以显示,但打印时不输出。 二、选择题(题头带*为多选题) 1. 在微型计算机汉字系统中,一个汉字的机内码占的字节数为。 A.1 B.2 C.4 D.8 2. 100个32×32点阵的汉字字模信息所占的字节数为。 A.12800 B.3200 C.32×3200 D.32×32 3. 代号为GB18030的汉字编码标准是。 A.《信息交换用汉字编码字符集基本集》 B.《信息技术信息交换用汉字编码字符集基本集的扩充》 C.《信息处理七位和八位编码字符集代码扩充技术》 D.《信息技术通用多八位编码字符集(UCS)第一部分:体系结构与基本多文种平面》 4. 与计算机系统有关的汉字编码为。 A.国标码 B.区位码 C.输入码 D.机内码 5. 计算机中存储信息的最小单位是(1) ,在计算机内用来存储、交换、传输和加工处理的汉字编码是(2) 。汉字“欢”的一种编码是“3B36H”(H为16进制),那么这是(3) 码。 (1) A.位 B.字节 C.字 D.块 (2) A.字型码 B.国标码 C.区位码 D.机内码

完整word版言语治疗选择题填空题库有答案

. 选择题 1 以下为语言治疗的适应征(A) A口吃B严重的智力障碍C情感障碍D行为障碍 2 以下为语言治疗的禁忌证(D) A构音障碍B口吃C失语症D精神障碍 3 听理解相对好的失语症为(B) A完全性失语B运动性失语C感觉性失语D经皮质混合性失语 4 复述能力相对好的失语症为(C) A Broca失语 B Wernicke 失语C经皮质感觉性失语D传导性失语 5 复述能力差的为(C) A经皮质运动性失语B经皮质感觉性失语C完全性失语D命名性失语6 听理解差的为(D) A命名性失语 B Broca失语C经皮质运动性失语D经皮质混合性失语 7 属于流利性失语的是(C) A Broca失语B完全性失语C命名性失语D经皮质混合性失语 8 属于非流利性失语的是(D) A命名性失语B传导性失语 C 感觉性失语 D Broca失语 9 属于分水岭区失语综合症的是(A) A经皮质感觉性失语B完全性失语C命名性失语D感觉性失语 10爆发性言语多见于哪种构音障碍(C) A弛缓性构音障碍B弛缓型构音障碍C运动失调性D混合性失语 11 舞蹈病多引起哪种构音障碍(B) A 弛缓型构音障碍B运动过多型C痉挛性构音障碍D运动失调性 12 小脑或脑干内传导来病变所致哪种构音障碍(B) A混合性失语B运动失调性C痉挛性构音障碍D运动过少性 13 儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到哪阶段(D) A第1阶段 B 3-2阶级C第5阶级 D 4-2阶级 14 写出来的字如镜中所见称为(C) A象形文字 B 写字过多C镜像书写D书写惰性现象 15 预后较好的失语症为(D) A完全性失语B感觉性失语C经皮质混合性失语D命名性失语 16预后较差的失语症为(D) A命名性失语B传导性失语C经皮质运动性失语D完全性失语 判断题 1. 构音运动通路受损听觉障碍(×) 2. 语言治疗适应症包括行为障碍(×) 3. 语言治疗禁忌征包括精神障碍(√) 4. 流畅性失语包括运动性失语(×) 5. 传导性失语是非流利性失语有(×) 6. 传导性失语复述相对好(×) 7. 经皮质混合性失语复述差(×) 8. 完全性失语听理解相对好(×)

word填空题

WORD填空题 1.Word中要使用“字体”对话框进行字符编排,可选择“()”菜单中的“字体”选项,打开“字体”对话框。格式 2.Word中用键盘选择文本,只要按哪个键的同时进行光标定位的操作。Shift 3.Word格式栏上的B,I,U,代表字符的粗体、()、下划线标记。斜体 4.将文档中一部分内容移动到别处,首先要进行的操作是()。剪切 5.在图形编辑状态中,单击“矩形”按钮,按下()键的同时拖动鼠标,可以画出正方形。shift 6.()栏位于在Word窗口的最下方,用来显示当前正在编辑的位置、时间、状态等信息。状态 7.Word中将剪贴板中的内容插入到文档中的指定位置,叫做()。粘贴 8.word文档缺省的扩展名为()。Doc 9.Word对文件另存为另一新文件名,可选用“文件”菜单中的()命令。另存为 10.Word中按住()键,单击图形,可选定多个图形。shift 11.Word中打印预览显示的内容和打印后的格式()。(选择相同或不相同)相同 12.Word中单击垂直滚动条的▼按钮,可使屏幕()。下滚一行 13.Word中导入图片分为两种()和从剪贴板导入。从文件导入 14.Word中复制的快捷键是()。Ctrl+C 15.Word中将鼠标指向工具栏的某个按钮,这时,一个黄色矩形会出现在按扭下并显示出按钮名称,此黄色矩形是()。工具提示信息 16.Word中可以通过使用"()"对话框来添加边框。边框和底纹 17.Word中取消最近一次所做的编辑或排版动作,或删除最近一次输入的内容,叫做()撤消 18.Word中如果键入的字符替换或覆盖插入点后的字符的功能叫()。改写方式 19.Word中如果双击左端的选定栏,就选择()。一段 20.Word中拖动标尺上的“移动表格列”,可改变表格列的()。宽度 21.Word中拖动标尺左侧上面的倒三角可设定()。首行缩进 22.Word中拖动标尺左侧下面的小方块可设定()。左边缩进 23.Word中文档中两行之间的间隔叫()。行距 24.Word中新建Word文档的快捷键是()。Ctrl+N 25.Word中页边距是()的距离。文字与纸张边界之间 26.Word中在()视图模式下,软分页符在屏幕上显示为一行虚线。普通 27.在Word窗口的工作区中闪烁的垂直条表示()。插入点 28.Word是美国()公司推出的办公应用软件的套件之一。微软 29.word中,Ctrl+Home操作可以将插入光标移动到()。文档的开头 30.Word中,格式工具栏上标有“U”图形按钮的作用是使选定对象()。加下划线单线 31.Word中要设置文字的边框,可以选择菜单项“()”中的“边框和底纹”菜单选项。格式 32.纯文本文档的扩展名为()。TXT 33.启动Word后,Word建立一个新的名为"()"的空文档,等待输入内容。文档1 34.如果要将Word文档中的一个关键词改变为另一个关键词,需使用“()”菜单项中的“替换”命令。编辑 35.如果要将打开的DOC文档保存为纯文本文件,一般使用()命令。另存为 36.如果要设置Word文档的版面规格,需使用【文件】菜单项中的“()”命令。页面设置 37.如果要退出Word,最简单的方法是()击标题栏上的控制框。双 38.如果要在Word文档中寻找一个关键词,需使用【编辑】菜单项中的“()”命令。查找 39.如果在Word的“打印”对话框中选定(),表示打印指定的若干页。页码范围 40.要选择光标所在段落,可()该段落。三击 41.用户设置工具栏按钮显示的命令是在()菜单中。视图

计算机word操作选择题复习进程

计算机w o r d操作选 择题

一、单选题 1.通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹 A 在“选项”下,单击“保存”选项卡 B 在“自定义”下,单击“选项”选项卡 C 在“选项”下,单击“文件位置”选项卡 D 在“自定义”下,单击“文件位置”选项卡。 答案:C 2.有关格式刷,下列说法错误的是: A 首先双击格式刷,然后在段落中多次单击 B 首先将光标插入点定位在目标段落中,再双击格式刷 C 首先将光标插入点定位在源段落中,或选中源段落,再双击格式刷 D 取消格式刷工作状态,不能用Esc键 答案:C 3.在Word文档中,关于设置字号,说法正确的是: A 最大字号为“初号” B 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号 C 最大字号为“72”号 D 最大字号可任意指定,无限制 答案:B 4.在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”,最便捷的方法是: A 利用“插入”→“数字”的方法,再选择“壹,贰,叁…”数字类型 B 利用查找替换 C 插入特殊符号 D 插入符号 答案:A 5.以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词? A 同义词库 B 自动编写摘要 C 拼写和语法 D 自动更正。 答案:A 6.在Word 2003中,通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中: A 自动编写摘要 B 插入引用 C 比较并合并文档 D 插入文件。 答案:C 7.通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数? A 使用“字数统计”功能 B 启用行号功能 C 查看“文档结构图”中的统计信息。 D 通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。 答案:A 8.下面说法中不正确的是: A 工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B 标尺分为水平标尺和垂直标尺

Word考试试题[1]

Word考试试题 一、选择题 1.中文word是(A ) A 字处理软件 B 系统软件 C 硬件 D 操作系统 2.在word的文档窗口进行最小化操作(C ) A 会将指定的文档关闭 B 会关闭文档及其窗口 C 文档的窗口和文档都没关闭 D 会将指定的文档从外存中读入,并显示出来 3.若想在屏幕上显示常用工具栏,应当使用(A ) A “视图”菜单中的命令 B “格式”菜单中的命令 C D “工具”菜单中的命令 4 A ) A B 加粗 C 设置下划线 D 改变所选择内容的字体颜色 5.用word进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中(C ) A 剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴 6.在word中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应(A)操作。 A按住Shift键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 B按住Ctrl 键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 C直接选择“文件”菜单中“另存为”命令。 D按住Alt键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 7.设置字符格式用哪种操作( A ) A “格式”工具栏中的相关图标 B “常用”工具栏中的相关图标 C “格式”菜单中的“字体”选项D“格式”菜单中的“段落”选项 8.在使用word进行文字编辑时,下面叙述中(C)是错误的。 Aword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件。 B使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。 C打印预览时,打印机必须是已经开启的。 Dword允许同时打开多个文档。 9.使图片按比例缩放应选用(B ) A 拖动中间的句柄 B 拖动四角的句柄 C 拖动图片边框线 D 拖动边框线的句柄 10.能显示页眉和页脚的方式是(B ) A 普通视图B页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图 11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( B )操作. A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 12. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间,按一下DEL键,则该句子(B .)

CEAC-word-2010试题一标准答案

CEAC WORD2010测试题试题一 一、单项选择题:50题 1、在Word2010中对文档分栏后,如果要使其栏尾平衡,可在最后一栏的栏尾插入: A.换行符 B.分栏符 C. 连续分节符 D. 分页符 答案:C(5) 知识点:编辑长文档。 2、在打印对话框中“页面范围”选项卡的“当前页”是指: A.当前光标所在的页 B. 当前窗口显示的页 C.当前文档的第一页 D.当前文档的最后一页 答案:A(2) 知识点:校正与打印。 3、以下描述,可在Word2010中选定一行文本的是: A.将鼠标箭头置于该行中的文本后,单击鼠标左键 B. 将鼠标箭头置于此行左侧并出现选定光标时,鼠标左键 C. 用鼠标在此行的选定栏双击 D.用鼠标三击此行 答案:B (2) 知识点:文档的编辑与格式化。 4、在Word2010中,通过将当前文件另存为以下扩展名,即可保存为模板文件: A..docx B. .dat C . .ppt D. .dotx 答案:D (2) 知识点:Office 2010入门基本操作。 5、以下有关“项目符号”的说法,错误的是: A. 项目符号可以是英文字母 B.项目符号可以改变格式 C .#、&不可以定义为项目符号 D.项目符号可以自动顺序生成 答案:C(5) 知识点:文档的编辑与格式化。 6、在Word 2010中,艺术字属于以下哪种类型的对象: A. 文字对象 B.图形对象 C . 链接对象 D. 特殊符号 答案:B(2) 知识点:图形与图表。

7、关于文本框,以下描述中正确的是: A. 在文本框中可以输入任意字符,但不可以插入图片 B. 在文本框中可以输入任意字符和图片,但不可以使用项目符号 C .文本框的方向,只能在输入时确定,后期不可再更换调整 D. 文本框的方向,在输入后,可以通过调整文字方向进行横排与竖排的切换答案:D(5)知识点:图形与图表。 8、通过以下哪个选项卡可以实现对文档中标尺的隐藏: A. “页面布局”选项卡 B. “审阅”选项卡 C . “视图”选项卡 D. “开始”选项卡 答案:C (5) 知识点:校正与打印。+9+ 9、“开始”选项卡中“减少缩进量”和“增加缩进量”按钮,用来调整的是: A.悬挂缩进 B. 左缩进 C . 首行缩进 D.右缩进 答案:B (5) 知识点:文档的编辑与格式化。 10、如果需要给文字加上着重符号,可以使用下列哪个命令来实现: A.“开始”选项卡中的“字体”命令 B.“开始”选项卡中的“段落”命令 C. “插入”选项卡中的“符号”命令 D.“插入”选项卡中的“样式”命令 答案:A(2) 知识点:文档的编辑与格式化。 11、在Word2010中,设置标题与正文之间距离的规范方法应为: A. 在标题与正文之间插入换行符 B.通过设置标题文本的段间距 C.通过设置正文文本的行距 D.通过设置正文文本的字符行距 答案:B(8) 知识点:文档的编辑与格式化。 12、以下关于Word 2010中的书签名规范,描述错误的是: A. 书签名的首字符可以是大写英文字母 B. 书签名的首字符可以是汉字 C .书签名的首字符可以是阿拉伯数字 D. 书签名的首字符可以是小字英语字符 答案:C(8) 知识点:编辑长文档。 13、通过Word2010中的格式刷,可以实现: A. 选中文本后单击格式刷,可以快速复制粘贴文本 B.选中文本后单击格式刷,可以将该文本的格式应用到其他文本

(完整word版)公文写作填空题

公文写作填空题 1、在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,使用的公文叫通告。 2、公文标题要求明确、集中、简明。 3、公文标题用于揭示公文的主要内容,是公文主题的高度概括。 4、具有法定作者和规范体式是公文区别于其他文字材料的显著标志。 5、机关主管领导对审核过的文稿最后审定并签写印发意见,这一程序叫签发。 6、答复上级机关询问时用的陈述性公文名称叫答复报告。 7、报告等非请示性文件不得夹带请示事项。 8、通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。 9、通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转,转发公文。 10、函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。 11、把本机关的主管业务范围内的工作情况、出现的问题报告给上级,这种报告我们称之为情况性报告。

12、报告是指适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。 13、标题由发文机关名称、事由和文种组成。 14、复核是指已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核;需作实质性修改的,应当报原签批人复审。 15、公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。 16、如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋字体。特定情况可以作适当调整。 17、如需标注紧急程度,一般用3号黑体字体,顶格编排在版心左上角位置。 18、销毁秘密公文应当到指定场所中3人以上监销。 19、一般应标识签发负责人姓名的文件是上行文。 20、引用公文应当先引标题,后引发文字号。 21、公文行文应当注重针对性和可操作性。 22、决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。 23、山西省水利厅和山省交通厅之间商洽工作时可使用的公文是函。 24、受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时另一个上级机关抄送。 25、翻印件需注明翻印机关的名称和日期。

近十年高考化学有机选择题汇总word版本

近十年高考有机选择题汇总 姓名:班级:座号:成绩: 一、选择题(共20题,每小题5分,共100分) 全国Ⅰ卷 【2009年】 12. 有关下图所示化合物的说法不正确的是( ) A.既可以与Br的CCl溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br发生取代224反应 B.1mol该化合物最多可以与3molNaOH反应 C.既可以催化加氢,又可以使酸性KmnO溶液褪色4 D.既可以与Fecl溶液发生显色反应,又可以与NaHCO溶液反应放出CO气233体 年】【2010个不同4—溴环己烯所发生的11.下图表示4产物只含有一种官能团的反应是其中,反应。) ( B.③④A.①④ .①②D C.②③ 年】【2011) )( H8.分子式为CCl 的同分异构体共有(不考虑立体异构115种.7B 种A.6 种9D 8C.种. 1

2012年】【不考虑立体异且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(CHO10.分子式为125) 构)( 种.8 D C.7种.A5种B.6种 年】【2013 .香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下:8 ) 下列有关香叶醇的叙述正确的是( O CHA.香叶醇的分子式为1810.不能使溴的四氯化碳溶液褪色B .不能使酸性高锰酸钾溶液褪色C .能发生加成反应不能发生取代反应D 年】【2014)7.下列化合物中同分异构体数目最少的是( D .乙酸乙酯C.戊烯 B A.戊烷.戊醇 2015年】【、乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将9则甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品,甲醛与氨的物质的量之比为N NN A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1 2 2016【年】)9.下列关于有机化合物的说法正确的是( 2-甲基丁烷也称异丁烷A.B.由乙烯生成乙醇属于加成反应种同分异构体有C.CHCl394.油脂和蛋白质都属于高分子化合物D 年】【2017

(完整版)Word练习题(答案)

Word 2010考试试题 一、选择题 1.中文Word 2010是( A )。 A)字处理软件 B)系统软件 C) 硬件 D) 操作系统 2.在Word 2010的文档窗口进行最小化操作( C )。 A)会将指定的文档关闭 B)会关闭文档及其窗口 C)文档的窗口和文档都没关闭 D)会将指定的文档从外存中读入,并显示出来 3.若想在快速访问工具栏上添加命令按钮,应当使用 A 。 A)“文件”标签中的命令 B)“格式”标签中的命令 C)“插入”标签中的命令 D)“工具”标签中的命令4.在工具栏中按钮的功能是( A )。 A)撤销上次操作 B)加粗 C)设置下划线 D)改变所选择内容的字体颜色 5.用Word 2010进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中( C ) A)剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴 6.在Word 2010中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应( A )操作。 A)按住Shift键,并选择“文件”标签中的“全部保存”命令 B)按住Ctrl 键,并选择“文件”标签中的“全部保存”命令 C)直接选择“文件”标签中“另存为”命令 D)按住Alt 键,并选择“文件”标签中的“全部保存”命令 7.设置字符格式用哪种操作( A )。 A)“开始”工具栏中的相关图标 B)“页面布局”工具栏中的相关图标 C)“插入”标签中的“字体”选项 D)“视图”标签中的“段落”选项 8.在使用Word 2010进行文字编辑时,下面叙述中( C )是错误的。 A)Word 2010可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件 B)使用“文件”标签中的“打开”命令可以打开一个已存在的Word 2010文档 C)打印预览时,打印机必须是已经开启的 D)Word 2010允许同时打开多个文档 9. 使图片按比例缩放应选用( B ) A) 拖动中间的句柄 B)拖动四角的句柄 C) 拖动图片边框线 D)拖动边框线的句柄 10.能显示页眉和页脚的方式是( B ) A) 普通视图 B)页面视图 C)大纲视图 D)全屏幕视图 11.在Word 2010中,如果要使图片周围环绕文字应选择( D )操作. A)“绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B)“图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C)“常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D)“格式”标签中“位置”列表中的“文字环绕”。 12. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间,按一下DEL键,则该句子( B ) A)变为“飞流下三千尺” B)变为“飞流直三千尺” C)整句被删除 D)不变 13在Word 2010中,对表格添加边框应执行( A )操作。 A)“布局”标签中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项 B)“表格”标签中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项。 C)“工具”标签中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项。 D)“插入‘标签中的”边框和底纹“对话框中的”边框“标签项。 14. 要删除单元格正确的是( D ) A)选中要删除的单元格,按DEL键 B)选中要删除的单元格,按剪切按钮. C)选中要删除的单元格,使用shift+del D)选中要删除的单元格,使用右键的“删除单元格” 15.中文Word 2010的特点描述正确的是( C ) A)一定要通过使用“打印预览”才能看到打印出来的效果 B)不能进行图文混排 C)可以检查文中的英文拼写及语法错误 D)无法检查文中的英文拼写及语法错误 16.在Word 2010中,调整文本行间距应选取( D )

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