陕西师范大学917-普通生物学知识点

1、本能

本能是指一个生物体趋向于某一特定行为的内在倾向。其固定的行为模式非学习得来，也不是继承而来。固定行为模式的实例可从动物的行为观察得到。它们进行各种活动（有时非常复杂），不是基于此前的经验，例如繁殖行为。海龟会自己朝海的方向前进。蜜蜂通过舞蹈来交流信息。其他的例子还有：动物之间的战斗、求偶行为、逃生、筑巢。

本能的近义语是先天行为。

2、细胞全能性

细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整生物体的潜能。在多细胞生物中，每个体细胞的细胞核都含有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。

3、

5、建立者效应

建立者效应（founder effect，亦称为奠基者效应、建立者效应或创始者效应、始祖效应）是遗传漂变的一种形式，指由带有亲代群体中部分等位基因的少数个体重新建立新的群体，这个群体后来的数量虽然会增加，但因未与其他生物群体交配繁殖，彼此之间基因的差异性甚小。这种情形一般发生于对外隔绝的海岛，或较为封闭的新开辟村落等。也可称“定殖者效应”。

(完整word版)普通生物学试题库

2016/2017 学年第一学期课程考试试题（）卷类别继续教育学院拟题人适用专业（答案写在答题纸上，写在试题纸上无效）一、填空题……………………………………………（每小题2分，共20分） 1、细胞呼吸全过程可分为糖酵解、丙酮酸氧化脱羧、和电子传递链。 2、细胞核包括核被膜、核质、和核仁等部分。 3、线虫的体细胞数目，因此是研究细胞发育的良好的实验材料。 4、细胞周期包括和分裂间期两个时期。 5、DNA和RNA的结构单体是。 6、血液分为血细胞和两部分。 7、存在于生物体内而在自然界不存在的元素是。 8、细胞生活的内环境主要是指。 9、动物自身不能合成维生素，必须从食物中摄取，或由其体内提供。 10、生物的自养方式可分为两种，即光能自养和。 11、抗原分子的某些化学基团其分子构相与抗体或淋巴细胞表面受体互补结合，从而能引发免疫反应，这些基团叫做。 12、基因的化学实质是DNA，在某些病毒中是。 13、常见的发酵过程有酒精发酵和。 14、新的表现型可以不通过 ____，只通过基因重组就可产生。 15、维管植物中用种子繁殖的有_________、被子植物。 16、真核细胞中，不饱和脂肪酸都是通过途径合成的。 17、是已知的最小的能在细胞外培养生长的原核生物。 18、发达是种子植物生活史的特点。 19、植物的生长发育主要是植物体内的细胞分裂、、和分化的结果。 20、质膜具有透性，其主要功能是控制物质进出细胞。 21、分生组织的显著特征是细胞具有能力。 22、免疫作为一种防护机制的特点是识别自身和外物、记忆、。23、世代交替是指植物生活史中，有性世代和的规律地交互进行的现象。 24、神经组织是由细胞和神经胶质细胞组成的。 25、依照五界系统，生物可分为原核生物、植物、动物、原生生物和等五界。 26、神经未受剌激时的膜电位称。 27、同物种的种群之间存在着隔离。 28、同一物种的种群之间存在着隔离。 29、光敏色素以红外吸收形式和两种形式存在。 30、根据神经冲动通过突触方式的不同，突触可分为电突触和。 31、鱼类可分为软骨鱼纲和纲。 32、肾上腺髓质分泌的激素有和去甲肾上腺素。 33、染色体数目变异包括整倍性和变异。 34、内分泌腺分泌的激素经到达所作用的靶细胞或靶器官。 35、维管植物可分为蕨类植物和两类。 36、由肋间肌舒缩引起的呼吸动作为呼吸。 37、突触的兴奋性和抑制性取决于神经递质的性质和突触后膜上的性质。 38、依据方式可将真核多细胞生物划分为植物界—动物---界和真菌界。 39、世代交替是指植物生活史中，和配子体有规律地交互进行的现象。 40、吗啡、海洛因等药物的副作用是可抑制内啡肽的产生，这是一种反馈，从而产生药物依赖性。二、选择题………………………………………………（每小题2分，共20分） 1. 的形成能导致物种的爆发式产生。 A. 多倍体； B. 渐变群； C. 瓶颈效应 2. 病毒感染细胞后，相邻细胞会产生。 A. 干扰素； B. 类毒素； C . 外毒素 3. 藻类不具有下列特征。 A. 光合自养； B. 根、茎、叶分化； C. 多细胞生殖器官 4. 真菌的营养方式为。 A. 腐生； B. 腐生和寄生； C. 腐生、寄生和化能自养 5．地衣是____。 A. 植物； B. 原生生物； C. 藻菌复合体 6．在生物体内，放能反应主要与。

四川农业大学653-普通生物学知识点

四川农业大学653-普通生物学知识点行减数分裂时，等位基遗传学三大基本定律因重组在子代继续表现各自的作用

遗传学说奠基人孟德尔（Gregor Johann Mendel）奥地利生物学家孟德尔

自由组合定律(又称独立分配规律)是在分离规律基础上，进一自由组合规律--生物遗传学三大基本定律之一

美国的生物学家与遗传学家摩尔根Thomas Hunt Morgan于1909年发现。美国生物学家摩尔根二、无性繁殖无性繁殖不涉及生殖细胞，不需要经过受精过程，直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式。无性繁殖在生物界中较普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养体繁殖等多种形式简介无性繁殖也叫无配子繁殖，是一种亲体不通过性细胞而产生的后代个体的繁殖方式。无性繁殖的特点是参加产生后代的只有一个亲体。这种无性单亲遗传是最为原始的一种方式。这种繁殖方式在单细胞动物和低等多细胞动物中较为普遍。无性繁殖不经过复杂的胚胎发育，更不发生遗传信息的重组。因此，无性繁殖所产生的子代遗传物质与亲带完全相同。这种繁殖有利于那些处于适宜环境中的个体快速增值，以扩大种群的数量。无性繁殖是以分裂和出 [2] 扦插是最早发明的无性繁殖办法，也是最简便的方法。它是直接从果树上剪去一段一

两年生的嫩枝条，出图中让其生根发芽的技术。我国在公元前2世纪左右发明了这种方法当时主要用于石榴枝条的扦插。中国古籍中给扦插技术取了个很雅的名字，叫“鹤膝”。在古巴比伦、古埃及，扦插技术比我国更早用于葡萄的繁殖。分株繁殖在我国最早于公元4世纪开始使用，西欧和南亚早于我国开始使用。东汉崔?《四民月令》讲到用“栗树”与“栎树”嫁接，使用芽接，在古罗马时代的农书里也可看到果树嫁接的记载。芽接是嫁接形式的一种，而嫁接是无性繁殖的高级形式的一种，至今也被普遍使用。 [3] 分类 1）分裂繁殖简称裂殖，是由一个生物体直接分裂成两个新个体，这两个新个体基本相同。单细胞生物都采用裂殖的繁殖方式。（焦虫的裂殖） 2）出芽繁殖简称芽殖，是先在母体上长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基长大后脱离母体或不脱离母体长成独立生活的个体。水螅等腔肠动物、海绵动物、酵母菌等采用芽殖的繁殖方式。 3）孢子繁殖孢子是藻类、真菌和一些低等植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞，在适宜的环境下能直接发育成新个体。（衣藻的孢子繁殖过程） 4）营养繁殖即脱离亲体的营养器官（根茎叶）或亲体的一部分经去分化后，直接

陕西师范大学有机化学考研历年真题及标准答案

陕西师大2003年有机化学试卷一、写出下列化合物的结构或名称（10分） 1. 2-甲基螺【3.4】辛烷 2. (1R,2S)-二氯环己烷 3. NBS 4. DMSO 5. 5-甲基-1-萘磺酸 6.α–D-(+)-吡喃葡萄糖的构象式 7. 8.CH=CH 2 CH 3H C ≡CH 9.SO 3H Cl 3 H 2N 10. N=C=N 二、按要求完成（20分） 1. 用化学方法鉴别：A 1-戊醇 B 2-戊醇 C 甲基仲丁基醚 D 2-戊酮 E 3-戊酮 2. 已知： H O Na 2CO 3Me 2CCH=CH 2 Me 2CCH=CH 2 + Me 2C=CHCH 2 A(85%) B(15%) Cl OH OH H O Na 2CO 3Me 2C=CHCH 2 Me 2CCH=CH 2 + Me 2C=CHCH 2 A(85%) B(15%)Cl OH OH 简答：（1）为什么两个反应中原料不同却生成相同的产物？（2）为什么都生成两种产物而不是一种？（3）为什么A 占85%，而B 仅占15%？ 3. 如何检查和除去乙醚中的少量过氧化物？ 4. 填空：某学生将 CH 3CH ?CHCOOH 的构型表示为：OH Br A B C D 3 H 3 3 3 这几个异构体中，（1）相同的是：（2）互为对映异构体的是：（3）互为非对映异构体的是：（4）题中所给的分子式应该有几种构型异构体？（5）该同学漏写的构型式是：

三、单项选择题（共20分） 1. 下列化合物中酸性最强的是 A HOAc B H C ≡CH C PhOH D PhSO 3H 2. 下列化合物与硝酸银醇溶液反应的活性次序为： A i>ii>iii B i>iii>ii C ii>iii>i D ii>i>iii i ii iii CHBrCH 3 CH 2CH 2Br Br A B C 3. 发生消除反应的主要产物是： 33 23 CH 3CH 3 33 4. 分子CH 2=CH-Cl 中含有（）体系。 A π-π共轭 B 多电子的 p-π共轭 C 缺电子的 p-π共轭 D σ-π共轭 5. 下列反应: 3+ i. n-Bu 4N +Br - 42CH 3(CH 2)7CH=CH(CH 2)7CH 3 CH 3(CH 2)7CO 2H n-Bu 4N +Br -的作用是 A 溶剂 B 表面活性剂 C 相转移催化剂 D 钝化剂 6. 下列化合物中具有芳香性的是： A B C D Ph Ph Ph 7. 下列化合物中能用紫外光谱区别的是： A B C D 8. 下列化合物中，不能作为双烯体发生Diels-Alder 反应的是： A B C D CH 3CH 3CH 3 CH 3

陈阅增普通生物学第版课后答案

第一章．绪论 1 ．生命体细胞作为基本单位的组构，有哪些重要的特点？细胞是生命的基本单元。生物有机体（除病毒外）都是由细胞组成的。细胞由一层质膜包被：质膜将细胞与环境分隔开来，并成为它与环境之间进行物质与能量转换的关口。在化学组成上，细胞与无生命物体的不同在于细胞中除了含有大量的水外，还含有种类繁多的有机分子，特别是起关键作用的生物大分子：核酸、蛋白质、多糖、脂质。由这些分子构成的细胞是结构异常复杂且高度有序的系统，在一个细胞中除了可以进行生命所需要的全部基本新陈代谢活动外，还各有特定的功能。整个生物体的生命活动有赖于其组成细胞的功能的总和。 2 . 分类阶元和界的划分？生物分界代表性人物？如二界系统为瑞典林奈。界、门、纲、目、科、属、种（递减）林奈：二界系统、海克尔：原生生物界惠特克：五界(原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界) 3 ．在五界系统中，为什么没有病毒？五界系统根据细胞结构和营养类型将生物分为五界，病毒不具细胞形态，由蛋白质和核酸组成，没有实现新陈代谢所必需的基本系统，不包含在五界系统中。 4 ．在二界或三界系统中，细菌、真菌均隶属于植物界，在五界系统中，它们都从植物界中划出来，或独立或为原核生物界和真菌，这样做的理由是什么？二界系统中，细菌和蓝藻属于植物界，但是它们的细胞结构显然处于较低水平，它们没有完整的细胞核（染色体是一个环状的DNA 分子，没有核膜）, 也没有线粒体、高尔基体等细胞器。蓝藻和某些细菌有光合作用，但不应因此就把它们放入植物界。它们有光合作用只是说明生命在进化到原核生物阶段就有利用光能，进行光合作用的能力。真菌是是进化的产物，腐食营养，独立为真菌界。 6 ．分子生物学的发展如何深化和发展了人们关于生物界统一性的认识？分子生物学告诉我们，所有生物的细胞是由相同的组分如核酸、蛋白质、多糖等分子所构建的。细胞内代谢过程中每一个化学反应都是由酶所催化的，而酶是一种蛋白质。所有的蛋白质都由20 种氨基酸以肽键的方式连接而成。各种不同蛋白质的功能是由蛋白质长链中氨基酸的序列决定的。所有生物的遗传物质都是DNA 或RNA 。所有DNA 都是由相同的4 种核苷酸以磷酸二酯键的方式连接而成的长链。2 条互补的长链形成DNA 双螺旋分子。沿着DNA 长链的核苷酸序列决定蛋白质长链上氨基酸的序列，进而为每一个物种、每一个生物体编制蓝图。生物体的代谢、生长、发育等过程都受到来自DNA 的信息的调控。在所有的生物中，遗传信息的方向是相同的，使用的是同一种遗传密码。这些事实使人们进一步认识到DNA→RNA →蛋白质的遗传系统是生物界的统一基础。这就令人信服地证明所有生物有一个共同的由来，各种各样的生物彼此之间都有或近或远的亲缘关系，整个生物界是一个多分支的物种进化系谱。 8 ．为什么说地球上的生态系统是目前人类生存的地球表层环境得以维持的支持系统？地球形成之初，以酸性气体为主，经历37 亿年的生物和环境协同进化，使今日地球的表面环境作为我们的家园“恰到好处”，大气中的C02 浓度正好使地表温度适合生物生存，并有效地防止了地表液态水的过度蒸发，保持了一个生物生存的液态水圈；大气中含有足够的分子态氧，保证了生物的呼吸和岩石的风化，而岩石的风化提供了生命所需的矿物质，并且大气中的氧在紫外线作用下形成臭氧层，挡住了来自宇宙的紫外线辐射，保护了地表生命；氧化性大气圈还能使大多数陨石在到达地表之前燃烧掉。储存在地下的煤、石油、天然气都是生命活动的产物。这一切都依赖于地球上的生态系统提供，要维持这种环境的物理状态，仍然需要地表上具有相当规模和质量的生态系统，所以说地球上的生态系统是目前人类生存的地球表层环境得以维持的支持系统。第二章．生命的化学基础试述脂类的生物学意义或脂类的生物学功能？（1）主要的储能物质；（2）生物膜的主要成分；（3）构成生物保护层；（4）有些脂类是重要的生物活性分子;(5)很好的绝缘体

2020年(生物科技行业)浙江大学普通生物学复习题(动物学部分年冬)

（生物科技行业）浙江大学普通生物学复习题(动物学部分年冬)

浙江大学动物学2011冬复习题 1、★结缔组织分哪几类？它们的主要功能是什么？答：结缔组织分为六类，疏松结缔组织，致密结缔组织，脂肪组织，软骨组织，骨组织，血液。疏松结缔组织中的成纤维细胞对伤口愈合有重要作用；巨噬细胞能吞噬侵入体内的异物、细菌、病毒以及死细胞及其碎片等，是细胞免疫系统的成员，起保护作用；肥大细胞（mastcells）能分泌壹种物质，防止血液凝结；脂肪组织：起支持、保护的作用,以及维持体温和贮藏能量、参和能量代谢等作用；软骨组织主要起支持作用。骨组织主要起支持的作用；血液主要起为全身的组织细胞运输能量、氧气和代谢废物的作用。 2、★脊索动物的重要特征是什么？分为几个亚门？且分别列举几个代表种类。（1）.具脊索。脊索位于消化道的背面，神经管的腹面，是壹条具弹性、不分节、起支持作用的棒状支柱。源于胚胎期的原肠背壁，经加厚、分化、外突，最后脱离原肠而成。（2）.具背神经管。背神经管位于脊索的背面，呈管状，其内部具有管腔，神经中枢位于其中。背神经管由胚体背中部的外胚层下陷卷褶所形成。（3）.具咽鳃裂。咽鳃裂为咽部俩侧壹系列成对的裂缝，直接或间接和外界相通。低等水栖种类的咽鳃裂终生存在，作为呼吸器官。陆栖高等脊索动物仅在胚胎期或幼体期（如蝌蚪）具有鳃裂，发育成熟后，完全消失。（脊索动物和无脊椎动物仍有以下差别：脊索动物的心脏及主动脉位于消化道的腹面，循环系统为封闭式。极大多数脊索动物若有尾部，总在肛门后方，称为肛后尾。）分三个亚门：尾索动物亚门——海鞘，头索动物亚门——文昌鱼，脊椎动物亚门——七鳃鳗（圆口纲）、鲨鱼，豹鲨，孔鳐、黄鳝（鱼纲），蝾螈，大鲵（娃娃鱼）玳瑁，眼镜蛇（爬行类）。 3、★动物的消化方式有哪几种？且以具体动物为例分别说明。细胞内消化和细胞外消化。细胞通过胞饮和吞噬作用形成食物泡，食物泡在细胞内移动，和溶酶体融合，成为次级溶酶

四川大学普通生物学题库及答案

四川大学普通生物学试题集第一部分：名词解释（同时注意相应的英文名词）生物膜干扰素稳态光周期诱导光合磷酸化光敏色素无氧呼吸细胞呼吸菌根双受精生物节律等位基因细胞分化基因库非共质体途径内皮层无氧呼吸再生作用适应原核细胞氧化磷酸化底物水平的磷酸化体液免疫形成层克隆共质体途径细胞周期三羧酸循环世代交替蛰伏基因库内皮层无氧呼吸再生作用适应应激性蛋白质的一级结构原肠胚中心法则内起源协同进化成花素光能细菌病毒粒子反馈调节基因突变细胞外消化蛋白质的二级结构光呼吸春化作用化能细菌内吞作用无限维管束细胞分化稳态基因文库菌根生态位光系统食物链生物多样性环境容量群落二次污染物不可再生资源种群质壁分离年轮抗原体循环光合作用光反应暗反应领地行为细胞克隆选择学说达尔文自然选择学说压力流假说团聚体学说内聚力学说灾变论大气圈学习血液循环周围神经系统腐食性营养染色体组型细胞骨架酶细胞周期减数分裂肺活量有丝分裂变态生态金字塔遗传漂变基因工程生物节律微球体学说本体感受器生物钟多倍体拟态渐变式进化和跳跃式进化自然发生说自然分类五界系统病毒和反病毒原核生物和真核生物原口动物后口动物

生态系统生态幅最低量定律寄生和共栖化学互助和拮抗生态位顶级群落生物地化循环稳态耗散结构生物大分子胞饮作用端粒内环境细胞内消化和细胞外消化干细胞反射弧光周期双受精孤雌生殖孢原细胞缺失重复倒位易位上位效应抑制基因互补基因转化中心法则操纵基因结构基因遗传漂变异地物种形成协同进化趋同进化共进化趋异进化人口问题第二部分：填空题 ⒈细胞呼吸全过程可分为糖酵解、、和电子传递链。 ⒉细胞核包括核被膜、、和核仁等部分。 ⒊消化系统由消化管和两部分组成。 4.不同物种的种群之间存在着隔离，同一物种的种群之间存在着隔离。 5.细胞周期包括和两个时期。 6.神经组织是由细胞和细胞组成的。 7.异养营养可分为吞噬营养和。 8.DNA和RNA的结构单体是。 9.消化管管壁的结构由内至外分为4层，即粘膜层、、和浆膜。 10.肌肉单收缩的全过程可分为３个时期，即、和舒张期。 11.横隔膜升降引起的呼吸动作称为呼吸。 12.形成层细胞切向分裂，向外产生，向内产生。

2、华东师范大学普通生物学试题96-02

2、华东师范大学普通生物学试题（９６—０２）普通生物学 1996年一．名词解释。细胞周期同功器官光周期内皮层半保留复制获得性免疫生态位 C4植物病毒双重呼吸二．问答题 1．试述茎的形态结构如何与其功能相适应？ 2．什么是基因？基因和性状之间的关系如何？ 3．高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控？ 4．固氮微生物有几种类型？它们各自有何特点？ 5．根据你所在地的污染状况，如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题？普通生物学–1997 一．名词解释细胞分化蛋白质的三级结构酵解凯氏带同源器官全能性光周期诱导基因重组突触原空动物和后口动物二．问答题。 1．阐述细胞膜的结构、功能及其相互关系。 2．植物性神经和躯体神经、交感神经的主要区别是什么？ 3．为什么说被子植物的花既是有性生殖器官又是无性生殖器官？ 4．阐述真菌的主要特征及其在自然界所起的作用。 5．请你用生物学知识对受污染水体设计治理方案。普通生物学-1998 一．名词解释。二．光能异养型生物全酶体液免疫向性运动发射弧细胞增殖周期中心法则世代交替克隆器官原基三．问答题 1．叙述细胞核的功能和意义。 2．茎的形态结构如何与其功能相适应？ 3．营养物质是如何被吸收的，通过什么方式和途径进入机体组织细胞？ 4．请叙述变异的类型以及造成变异的环境因素。 5．原核生物包括那些类群？谈谈它们和人类的关系以及在自然界中所起的作用普通生物学-1999 一．名词解释酶的诱导契合模型分辨率肺循环再生作用噬菌体生物种纯合体移码突变光反应和暗反应永久组织二．问答题 1．酶促反应有何特点？哪些因素影响酶促反应？ 2．请叙述细胞学说的主要内容及其对生物学发展的意义。 3．试述植物根部吸收分水的原理

普通生物学B知识要点_2016 (2)

普通生物学B知识要点第一章生命的起源和进化 1.1. 生物进化简介 1.进化的核心思想：地球上所有生命都可追溯回共同的祖先，随着时间的推移而发生世代传承变化，形成进化史。（生物进化是有变化的世代传承） 2.进化的形式：系统发生树，进化枝，系统分类学，林奈的二命名法：属名（首字母大写、斜体） +种名（小写、斜体）（+）命名者姓氏或缩写及年份（正体），性状：是可遗传，并可以在生物体间进行横向比较的特征，可以是形态学特征、生理表型、基因序列甚至行为特征。，共有衍生（后生）性状可以用来定义一个进化枝。同源性状：不同生物体继承自共同祖先的相似性状；同功性状：不同生物体之间表现或功能相似，却有独立且不同的进化起源的性状。同功性状是趋同进化的结果。 3.进化的机制：基因突变，基因流动，遗传漂变，自然选择：可遗传差异+生存竞争+遗传繁衍=适者生存（错误的说法：自然选择是力量，驱策生物进步，通过希望的特征，是一个随机的过程） 4.微进化过程：定义：微进化是小尺度的，发生在物种水平以下（种群水平）的进化过程，也算是一个种群中基因频率的变化。，研究对象：种群 5.物种的形成：物种形成的必要条件：生殖隔离，和典型过程：地理隔离、种群分化 6.宏进化过程：定义：宏进化一般是指在物种水平以上的进化历程，涵盖了进化中最重要的趋势和变革（例如哺乳动物的起源和开花植物的大爆发），研究对象 1.2. 生命的起源和地球生命的历史 1.生命的化学进化过程：无机小分子，有机小分子，生物大分子，有机多分子聚合物体系，可自我复制的原始细胞

2.与生物进化相关的最重要的地质年代、重要生物类群代表、重要事件

普通生物学课后习题答案

普通生物学课后习题答案 1、绪论 1、20世纪，生物化学和分子生物学揭示了生物界在化学成分上，即在分子层次上存在高度的同一性。这会给人们什么启示？答案要点：大量实验研究表明，组成生物体生物大分子的结构和功能，在原则上是相同的。例如各种生物的蛋白质的单体都是氨基酸，种类20种左右，各种生物的核算的单体都是核苷酸，这些单体都以相同的方式组成蛋白质或者长链，它们的功能对于所有生物都是一样的。在不同的生物体内基本代谢途径也是相同的，甚至在代谢途径中各个不同步骤所需要的酶也是基本相同的。生物化学的同一性深刻地揭示了生物的统一性，也促进了人们从分子生物水平上认识生命本质的深入研究。提示人们从分子水平研究进化的同源性，人工改革的可能性，也为物种多样性与基因库保护提供了物质基础。 2、生物学中，一方面有新的学科不断分化出来，另一方面一些分支学科又在走向融合，这说明了什么？答案要点：生物学的分支学科各有一定的研究内容而又相互依赖，相互交叉。生命作为一种物质运动形态，有它自己的生物学规律，同时又包含并遵循物理和化学的规律。因此，生物学同物理学，化学有着密切的关系。生物分布于地球表面，是构成地球景观的重要因素。因此，生物学和地学也是互相渗透，互相交叉的。一些新的学科不断的分化出来，一些学科又在走向融合。学科的分化，分科的互相渗透走向融合，反映了生物学极其丰富的内容和蓬勃发展的景象。数理化的成果融入到人类认识生物，改造生物中，也说明生物未知领域研究还很大。 2、细胞与生物大分子 1、动物是以氧气（O2）氧化糖（C6H12O6）产生CO2和H2O获得能量。假设你想知道所产生的CO2中的氧是来自于糖还是氧气，试设计一个用18O作为示踪原子的实验来回答你的问题。答案：自然界中氧含有3种同位素，即16O、17O、18O。18O占0.2%，是一种稳定同位素，常作为示踪原子用于化学反应机理的研究中。实验设计：用18O标记糖作为示踪原子供给动物的有氧呼吸，质谱分析测定生成物CO2的放射性，如果CO2中的氧具放射性说明CO2中的氧是来自于糖。对照组中18O标记O2进行实验，分析测定CO2是否具有放射性，如果没有，进一步清楚地表明CO2中的氧来自糖而不是O2 2、牛能消化草，但人不能，这是因为牛胃中有一种特殊的微生物而人胃中没有。你认为这种微生物进行的是什么生化反映？如果用一种抗生素将牛胃中的所有微生物都消灭掉，牛会怎样？答案：动物消化道中没有纤维素酶，不能消化纤维素。牛，马等动物胃中寄生着一种特殊的微生物，具有能分解纤维素的酶（cellulase），使纤维素水解产生纤维二糖，再进一步水解而成葡萄糖。

2013陕西师范大学研究生有机化学复试题(部分)

第一节思考题 SK-1-N2测定熔点时，遇到下列情况将产生什么结果？ (1)熔点管壁太厚；(2)熔点管不洁净；(3)试料研的不细或装得不实；(4)加热太快；(5)第一次熔点测定后，热浴液不冷却立即做第二次；(6)温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴。答：(1)熔点管壁太厚，影响传热，其结果是测得的初熔温度偏高。（2）熔点管不洁净，相当于在试料中掺入杂质，其结果将导致测得的熔点偏低。（3）试料研得不细或装得不实，这样试料颗粒之间空隙较大，其空隙之间为空气所占据，而空气导热系数较小，结果导致熔距加大，测得的熔点数值偏高。 (4)加热太快，则热浴体温度大于热量转移到待测样品中的转移能力，而导致测得的熔点偏高，熔距加大。 (5)若连续测几次时，当第一次完成后需将溶液冷却至原熔点温度的二分之一以下，才可测第二次，不冷却马上做第二次测量，测得的熔点偏高。 (6)齐列熔点测定的缺点就是温度分布不均匀，若温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴，这样所测数值会有不同程度的偏差。 SK-2-N1是否可以使用第一次测定熔点时已经熔化了的试料使其固化后做第二次测定？答：不可以。因为有时某些物质会发生部分分解，有些物质则可能转变为具有不同熔点的其它结晶体。两种样品的熔点相同，，将它们研细将它们研细，，并以等量混合(1)测得混合物的熔点SK-3-N2测得A、B两种样品的熔点相同的熔点均相同。。试分析以上情况各说明有下降现象且熔程增宽有下降现象且熔程增宽；；(2)测得混合物的熔点与纯A、纯B的熔点均相同什么？答：(1)说明A、B两个样品不是同一种物质，一种物质在此充当了另一种物质的杂质，故混合物的熔点降低，熔程增宽。（2）除少数情况（如形成固熔体）外，一般可认为这两个样品为同一化合物。 SK-4-N2沸石(即止暴剂或助沸剂)为什么能止暴？如果加热后才发现没加沸石怎么办？由于某种原因中途停止加热，再重新开始蒸馏时，是否需要补加沸石？为什么？答：(1)沸石为多孔性物质，它在溶液中受热时会产生一股稳定而细小的空气泡流，这一泡流以及随之而产生的湍动，能使液体中的大气泡破裂，成为液体分子的气化中心，从而使液体平稳地沸腾，防止了液体因过热而产生的暴沸。 (2)如果加热后才发现没加沸石，应立即停止加热，待液体冷却后再补加，切忌在加热过程中补加，否则会引起剧烈的暴沸，甚至使部分液体冲出瓶外，有时会引起着火。 (3)中途停止蒸馏，再重新开始蒸馏时，因液体已被吸入沸石的空隙中，再加热已不能产生细小的空气流而失效，必须重新补加沸石。 SK-5-N2冷凝管通水方向是由下而上，反过来行吗？为什么？答：冷凝管通水是由下而上，反过来不行。因为这样冷凝管不能充满水，由此可能带来两个后果：其一，气体的冷凝效果不好。其二，冷凝管的内管可能炸裂。 SK-6-N2蒸馏时加热的快慢，对实验结果有何影响？为什么？

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第一、二、三章 1生物的特征：①特定的组构②新陈代谢③稳态和应激④生殖和遗传⑤生长和发育 ⑥进化和适应 2、生物界的分界以及阶元：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。分类阶元：界、门、纲、目、科、属、种 3、生物界的结构层次特点：生物界是一个多层次的有序结构，生命的基本单位是细胞，在细胞这一层次上还有组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。 4、生物学的研究方法：科学观察、假说和实验、模型实验。 5、多样性中存在着高度统一的特点。 6、同位素示踪：利用放射性同位素显示某种原子在生物体内的来去踪迹。 7、多聚体：由相同或相似的小分子组成的长链 8、单糖的结构和功能：①有许多羟基，所以单糖属于醇类②有羰基细胞中用作燃料的分子主要是葡萄糖，葡糖糖和其他单糖也是细胞合成别的有机分子的的原料。 9、脂肪的功能:①脂质中主要的贮能分子②构成一些重要的生理物质③维持体温和保护内脏，缓冲外界压力④提供必需的脂肪酸⑤脂溶性维生素的来源，促进脂溶性维生素的吸收⑥增加饱腹感。 10、磷脂的结构：结构与脂肪内似，分子中只有两个脂肪酸，另一个酸是磷酸。 11、蛋白质的结构和功能：蛋白质是生物大分子，通过酸、碱或者蛋白酶的彻底水解。可以产生各种氨基酸。因此，蛋白质的基本结构单位是氨基酸。 12、生物体离不开水的七个特征：①水是极性分子②水分子之间会形成氢键③液态水中的水分子具有内聚力④水分子之间的氢键使水能缓和温度的变化⑤冰比水轻⑥水是极好的溶剂 ⑦水能够电离。 13、DNA双螺旋的结构特点：两个由磷酸基团和糖形成的主链缠绕在一起，含氮碱基主动伸出，夹在双螺旋之间。①两条DNA互补链反向平行②DNA双螺旋的表面存在一个大沟和一个小沟，蛋白质分子通过这两个沟与碱基识别③两条DNA链依靠彼此之间形成的碱基结合在一起 ④DNA双螺旋结构比较稳定。 14、细胞生物学的发展趋势：①“一切生物学的关键问题必须在细胞中找寻”细胞是一切生命活动结构与功能的基本单位。②细胞生物学研究的核心内容：遗传与发育的关系问题，两者的关系是，遗传在发育过程中实现，发育又以遗传为基础。③细胞生物学的主要发展趋势：用分子生物学及其它相关学科的方法，深入研究真核细胞基因表达的调节和控制，以期从根本上揭示遗传与发育的关系、细胞衰老、死亡及癌变的机理等基本的生物学问题，为生物工程的广泛应用提供理论依据。④两个基本点：一是基因与基因产物如何控制细胞的生命活动，包括细胞内外信号是如何传递的；二是基因表达产物——蛋白质如何构建和装配成细胞的结构，并使细胞正常的生命活动得以进行。⑤蛋白质组学：生命科学的研究已经进入后基因组时代，随着一大批模式生物基因组结构的阐明，研究的重心将回归到在细胞的水平研究蛋白质的结构与功能，即蛋白质组学的研究，同时对糖类的研究将提升到新的高度。 15、原核细胞和真核细胞的差异：最大的区别是原核细胞没有核膜包裹形成的细胞核，而真核就有；另外原核细胞中只有核糖体这一种细胞器，而真核细胞中有多种细胞器。 16、真核细胞细胞核的结构;细胞核包括核被膜、核基质、染色质和核仁。核被膜是包在核外的双层膜，外膜可延伸于细胞质中的内质网相连；染色质是核中由DNA和蛋白质组成，含有大量的基因片段，是生命的遗传物质；核仁是核中颗粒状结构，富含蛋白质和RNA，产生核糖体的细胞器。染色质和核仁都被液态的核基质所包围。

普通生物学名词解释简答题部分标准答案

第二章问答题 1 为什么脂肪比糖类更适合作为动物的能量贮藏物质？答：等量的脂肪比糖类含的能量多，脂肪属于油脂，主要是不饱和烃的混合物，其中的碳和氢的含量很高，糖类（葡萄糖）是多羟基的醛，有羟基在，自身就含有更多的氧元素（处于氧化态）。人体代谢是氧化反应，所以脂肪能量高。 2 请简述蛋白质的四级结构，其中高级结构是由低级结构决定的吗？是什么力量保持四级结构的稳定？答：蛋白质的四级结构是指蛋白质的多条多肽链(两个或两个以上)之间相互作用形成的更为复杂聚合物的一种结构形式，主要描述蛋白质亚基空间排列以及亚基之间的链接和相互作用，不涉及亚基内部结构。高级结构是由低级结构决定的。蛋白质亚基之间主要通过疏水作用、氢键、范德华力等作用力形成四级结构。其中最主要的是疏水作用。 3 分类在外太空寻求生命的时候，最关注的就是有没有水的存在，为什么？请说明水对于生命的重要性。答：水是很多物质的溶剂，任何反应都要在这里才能进行。同样它也参与生物的代谢。生物体60%-70%都是水，故没有水就没有生命。 ○1水是细胞的良好溶剂。○2水在生命体内可以起到运输物质的作用○3细胞内的代谢都在水中进行。○4细胞中的结合水是细胞结构中不可缺少的成分。 4 列出DNA结构与RNA结构的三个区别答：○1组成的五碳糖不一样，RNA是核糖，DNA是脱氧核糖。 ○2DNA是双链，RNA是单链。 ○3DNA为双螺旋结构，RNA是无规则的。 5 细胞中有哪些主要的生物大分子？举例说明它们在生命活动中的重要作用。答：糖类、脂质、蛋白质、核酸糖类：葡萄糖是主要的供能物质。脂质：脂肪是生物体主要的贮能物质。磷脂、胆固醇是细胞膜的重要成分。蛋白质：○1是细胞结构的基础（结构蛋白）○2贮藏（卵清蛋白）○3防御（抗体）○4转运（血液中的血红蛋白）○5信号（激素）○6催化（酶）○7运动（收缩蛋白）核酸：DNA是遗传物质，是遗传信息的携带者。mRNA可以转录遗传信息，tRNA转运氨基酸。rRNA是核糖体的结构组成。第四章细胞代谢名词解释 ATP：腺苷三磷酸的缩写。是一种核苷酸，有3个磷酸基团，细胞中的能量通货。酒精发酵：酵母菌利用丙酮酸氧化NADH，丙酮酸转变为CO2和乙醇的过程。乳酸发酵：在无氧条件下，葡萄糖分解为乳糖，并释放少量能量的过程。糖酵解：就是葡萄糖的分解，最终产物是丙酮酸。氧化磷酸化：电子传递过程中合成ATP的反应。细胞呼吸：细胞在有氧条件下从食物分子中取得能量的过程。光合作用：即光能合成作用，是植物、藻类以及某些细菌，在可见光的照射下，利用光合色素，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程。光反应：光照条件下，叶绿体的基粒片层中的光合色素吸收光，经过电子传递，水的光解，将光能转化成化学能，以ATP和NADP中的形式贮存，产生氧气。碳反应：叶绿体利用光反应产生的ATP和NADPH将CO2固定，使之转变成葡萄糖的过程。C3植物：直接利用空气中的CO2形成光和碳循环中的三碳化合物3-磷酸甘油酸。

普通生物学复习提纲

普通生物学复习题绪论 1．生命的基本特征是什么？答案要点：（1）化学成分的同一性；（2）结构的有序性(细胞-基本单元)；（3）新陈代谢、稳态是生命的基本功能；（4）生命通过繁殖而延续，DNA是生物遗传的基本物质；（5）生物具有个体发育和系统进化的历史；（6）生物对外界可产生应激反应，对环境有适应性。 2. 五界分类系统：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界 3. 双名法命名：林奈制定、属名+种名 4. 分类阶元：界、门、纲、目、科、属、种第1篇生命的化学基础知识要点： 1. 各生物大分子的基本结构单元及连接键 2. 蛋白质与核酸的高级结构重要概念及问题： 1. 蛋白质的一级结构：氨基酸通过肽键连接成一条多肽链，多肽链中的氨基酸顺序形成蛋白质的一级结构，多肽链有极性，有N端，C端。 2. 蛋白质的二级结构：邻近几个氨基酸通过氢键形成的一定的结构形状，主要有：α-螺旋，-折叠。 3. 蛋白质的三级结构：整条肽链盘绕折叠，通过次级键（氢键离子键范德华力等）形成一定的空间结构形状。 4. 蛋白质的四级结构：两个以上多肽构成蛋白质亚基间的相关结构。 5. 核酸的一级结构：核酸的一级结构主要指四种核苷酸的排列顺序。 6. DNA双螺旋模型要点：答案要点：(1)为右手反平行双螺旋；(2)主链位于螺旋外侧，碱基位于内侧；(3)两条链间存在碱基互补：A与T或G与C配对形成氢键，称为碱基互补原则（A与T为两个氢键，G 与C为三个氢键）；(4)螺旋的稳定因素为氢键和碱基堆砌力；第二篇细胞的结构与功能知识要点： 1. 原核细胞与真核细胞的主要区别 2. 各细胞器的结构特征及基本功能 3. 生物膜的主要特征 4. ATP作为能量通货的工作方式 5. 物质跨膜运输的方式 6. 细胞呼吸的各个阶段及氧化磷酸化的概念 7. 有丝分裂及细胞周期的概念及有丝分裂各阶段的主要事件重要概念及问题： 1. 核糖体：由rRNA和蛋白质构成的核蛋白体，无膜包被，合成蛋白质的场所。 2. 内膜系统：细胞内在结构、功能及发生上相关的，由膜包围形成的细胞器或细胞结构，包括内质网、高尔基体、溶酶体等

新版四川大学生物学考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

四川大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (656)生物学 (939)生物化学与分子生物学(自主命题) 参考书目为： 1.《陈阅增普通生物学》第4版，2014，吴相钰等主编，高等教育出版社。 2.《动物生物学》第2版，2008，许崇任等主编，高等教育出版社。 3.《植物生物学》2018，林宏辉等主编，高等教育出版社。 4.《生物化学》第4版，朱圣庚等主编，高等教育出版社出版。 5.《现代分子生物学》第4版，朱玉贤等编著，高等教育出版社出版。先说一下我的英语单词复习策略 1、单词背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。（1）高频核心词单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

普通生物学答案

一、名词解释 1.生命：有核酸和蛋白质等物质组成的多分子体系，具有不断自我更新繁殖后代以及对外界产生反应的能力。 2.稳态：指生物体具有许多调节机制，用来保持内部条件的相对稳定，并在环境发生某些变化时也能做到这一点。 3.发育：生物体一生从生殖细胞形成受精卵，受精卵分裂，再经过一系列形态结构和功能的变化才形成一个新的个体，再经过性成熟，然后衰老而死，称为发育。 4.进化：是群体或物种在连续的世代中发生的遗传改变和相关的表型变化，也包括在漫长历史时期中生物和环境的相互作用和它们之间的协同进化。 5.细胞通讯：体内一部分细胞发出讯号，另一部分细胞接收信号并将其转化为细胞功能变化的过程。 6.信号转导：细胞针对外源信息所发生细胞内的生物化学变化及效应的全过程。 7.细胞分化：个体发育过程中新生的细胞产生形态、结构和功能上的稳定性差异，形成不同类型细胞的过程。 8.细胞衰老：细胞衰老是指细胞经过有限次数的分裂后进入不可逆转的增殖抑制状态,其结构与功能发生衰老性的改变. 9.渗透：水的跨膜扩散，是水分子从高浓度一侧穿过膜而进入低浓度一侧的扩散。 10.细胞全能性：细胞经过分裂和分化，能发育成完整有机体的潜能或特性。 11.细胞呼吸：细胞在有氧条件下从食物分子中取得能量的过程。 12.细胞连接：在细胞紧密靠拢的组织如上皮组织中,细胞膜在相邻细胞之间形成特定的连接,称细胞连接. 二、填空题 1.地球上所有生态系统的总和是生物圈。 2.遗传信息的存储和传递者是核酸。 3.细胞的分级分离最有效的仪器是超速离心机。 4.细胞膜最重要的特征之一是选择透过性。 5.核糖体是由rRNA和蛋白质组成的颗粒，是进行蛋白质合成的细胞器。 6.线粒体是细胞内氧化磷酸化和形成 ATP 的主要场所。 7.细胞表面的糖与细胞识别有密切关系。 8.G蛋白是一类能与 GTP 结合的蛋白质，主要有接受信号分子功能。 9.ATP水解和合成使放能反应所释放的能量用于吸能反应的过程称为 ATP循环。 10.非脂溶性物质或亲水性物质借助细胞膜上的膜蛋白的帮助顺浓度梯度，不消耗ATP进入膜内，称易化扩散。 11.细胞周期是指亲代细胞分裂完成到子代细胞分裂结束所经历的一个完整细胞世代。 12.以蛋白质为主要成分，具催化功能的一类生物催化剂为酶。 13.细胞的糙面内质网的功能有参与蛋白质的合成，蛋白质的运输，蛋白质的修饰与加工，新生肽的折叠与组装。 14.在病理条件下，当细胞缺氧或受到某种毒害，溶酶体膜在细胞内破裂，释放出酸性水解酶消化细胞本身，此作用称自噬作用。 15.多细胞生物的细胞分化的实现有3个重要条件携带有丰富的遗传信息以及它们具有复杂的表达调控机制是细胞分化建立的前题，细胞间的复杂信号系统的存在及由此引导的细胞间的相互作用是多细胞生物细胞分化得以实施的重要条件，细胞间质是细胞分化的依托并为之提供了必要的微环境.

普通生物学复习题及答案

一、填空题 1、生物学研究主要方法有观察法、假说实验法和模型实验法 2、生物的适应性体现在结构与功能相适应、结构和功能于环境相适应两方面。 3、生命的结构层次有生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。其中细胞是生命的结构和功能基本单位；种群是物种存在的单位；地球上最大的生态系统是生物圈。 4、生命的基本特征包括化学成分的同一性、结构的有序性、新陈代谢、应急性、生长发育、遗传变异和进化、适应等。 5、存在于生物体内而自然界不存在的元素是不存在的。 6、核苷酸是核酸的基本结构单位，相邻核苷酸以3’，5’-磷酸二酯键连接成多核苷酸链。 7、组成DNA分子的戊糖是脱氧核糖，它是核糖第2个C原子上的羟基脱去一个O。 8、真核生物包括原生生物、真菌、植物、动物四界，其细胞的主要特点是真核细胞、多样的单位膜系统。 9、质体是植物细胞的细胞器，分白色体和有色体两种。 10、花青素存在于植物细胞的有色体中。 11、细胞核包括核被膜、染色质、核基质和核仁等部分。 12、物质穿过细胞膜的方式主要有扩散、滲透、主动运输、内吞作用和外排作用。 13、常见的发酵过程有酒精发酵和乳酸发酵。 14、生物体生成A TP的方式有氧化磷酸化、光合磷酸化、底物水平磷酸化。 15、细胞增值周期包括有丝分裂期M、G1期、S期、G2期。 16、动物组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 17、完整的血液循环系统包括血管、淋巴管、心脏、血液和淋巴。 18、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，三者均源自骨髓中的造血干细胞。 19、A型血的人的红细胞外带有A凝集原，具有抗原特性。他的血浆中含有b凝集素。A 血型和B血型男女结婚，其子女的血型可能有A\B\O\AB 20、昆虫的主要呼吸器官是气管，排泄器官是马氏管。 21、人体肺的功能单位是肺泡，在其细胞中进行气体交换完全是按照扩散原理进行的。 22、每一种B细胞的表面只有一种受体分子，只能和一种抗原结合。 23、无性生殖方式有裂殖、出芽生殖、孢子生殖。 24、昆虫和鸟类均以尿酸为主要排泄物，这是趋同现象。 25、病人缺乏淋巴细胞，叫做免疫缺乏症，是一种先天遗传性疾病。艾滋病，即获得性免疫缺乏综合症，英文缩写为AIDS，其病原体的英文缩写为HIV，致病的主要原因是这种病毒攻击T细胞、巨噬细胞和B细胞。传播途径为血液、性生活、母婴传染。 26、中国关于古鸟化石的研究表明，始祖鸟不是最早的鸟类化石，鸟类很可能起源于小型恐龙，“有羽毛即是鸟”的观点是错误的，鸟羽起源的原始动力不是保温，而是飞翔。 27、线虫的体细胞数目恒定，因此是研究细胞发育的良好实验材料。 28、细胞发育全能性指任何生物体的任何一个细胞，更确切说是任何一个细胞核，都具有全部的发育潜能。多莉是将一只母羊的乳腺细胞的核移植入无核受体卵后克隆产生的。 29、具三个胚层的多细胞动物，只有在解决了支持体重、陆上呼吸、保水、陆上繁殖等问题后，才能由水生完全过渡到陆地生活。 30、鸟类肺的最小功能单位为微气管，而不是肺泡。 31、免疫作为一种防护机制的特点是识别自身和外物、记忆、特异性。 32、环节动物具开管式循环系统，即在小动脉和小静脉之间有微血管相联系。血液循环系统的进化程度与呼吸系统密切相关。