英语国际音标讲解

英语国际音标讲解
英语国际音标讲解

英语国际音标

一、音素和国际音标

(一)什么是音素:音素是语音的最小单位。

(二)音素的分类:元音和辅音。

(三)音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。

(四)什么是音标:记录音素的符号叫做音标。

(五)什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。

(六)开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine

b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello

(七)闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map

b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant

(八)重读音节:单词中发音特别响亮的音节。

(九)元音和辅音的定义:

发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。

不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。

发音时声带不振动的辅音称为清辅音。

发音声带振动的辅音称为浊辅音。

二、48个国际音标一览表

三、音标学习

(一)元音音标学习

元音概述:元音是有噪音的语音。形成元音时,声带振动,气流经由咽腔和口腔逸出时,不受到任何阻碍,没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音(单元音12个,双元音8个)。

1.元音[i:] [i] [?:] [?] 学习

[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee

e: me be she he we evening

ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green

ea: meat leaf sea pea teach eat clean

小练习:根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。

1. seat rain bean cat

2. gift feet teacher dog

3. pig star tree jeep

4. sweet sea fish the

[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay

i: pig fish in fifteen six ship thin

e: begin behind jacket basketball

y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy

ey: monkey money

ay: Sunday Saturday Friday

小练习:根据发音规则,圈出每组中元音字母发音不相同的单词。

1. sofa sit kick lip

2. ink gift jam ship

3. hand picture big sister

4. hot lick pig jelly

[?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or

er: her serve term

ir: bird girl skirt first dirty skirt shirt

ur: nurse Thursday turtle purple curtain

ear: early learn

or: word work world

小练习:根据发音规则,圈出每组中元音字母组合发音相同的单词。

1. thirty beer thirsty wheat

2. bank king her nurse

3. turtle bird rabbit knee

4. room run shirt term

[?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e

ure: picture

er: teacher brother dinner father sister

ar: sugar

or: doctor

a: panda about above camera sofa China

小练习:根据发音规则,找出发[?]的2个单词。

1. mother sofa road smile

2. sit father sister food

3. hair deer tiger China

4. sugar soon ear leader

2. 元音 [?:] [?] [u:] [u] 学习

[?:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor

a: water

aw: draw strawberry

al: ball wall

or: horse corn fork or short

oor: floor door

小练习;根据发音规则,找出发[?:]的1个单词写在后面的横线上。

1. tall bird bread poor

2. idea chair sport hare

3. cake bear walk cup

4. drink short bag milk

[?] 发这个音的字母和字母组合o a

o: fox coffee dog shop dog doctor long

a: watch

小练习:根据发音规则,找出发[?:]的2个单词。

1. doctor teacher box clothes

2. cold zoo clock dog

3. love boss lot violin

4. watch beach fox girl

[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui u

o: do who whose

oo: food moon too

ui: fruit juice

u: ruler rude

小练习:根据发音规则,找出不发[u:]的单词。

1. juice moon zoo panda

2. tooth broom eye spoon

3. head boot noodles pool

4. noon cool boot watch

[u]发这个音的字母和字母组合o oo u

o: woman wolf

oo: look good book foot wood

u: bull bullet

小练习:根据发音规则,选出与其它单词元音发音不相同的单词。

1.mouth book look pull

2.push tape sugar foot

3.wood kind wolf bull

4.bullet wood cook name

3.元音 [a:] [Λ] [?] [e] 学习

[a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear

a: grass glass class plant dance fast father last

ar: car star arm March garden dark scarf

au: laugh aunt

ear: heart

小练习:根据发音规则,圈出发[a:]的2个单词。

1. arm lip doctor card

2. cloud cart garden gate

3. ball scarf dark tiger

4. job lorry March park

[Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou

o: son come colour love money

u: sun nut jump gum bus brush supper us

ou: touch cousin country

小练习:根据发音规则,找出每组中发[Λ]的单词。

1. hear cup bed air

2. voice boy duck ant

3. vase corn bear gun

4. cute boy money her

[?] 发这个音的字母和字母组合 a

a: dad cap cat bad apple bag flag hand rabbit ant black fat has stand rat map 小练习:根据发音规则,找出每组中发[?]的单词。

1. rat bed face sport

2. hear cup fat pear

3. rice bat finger tree

4. sea young knife apple

[e] 发这个音的字母和字母组合e ea

e: egg bell desk leg pet ten pen

ea: bread head breakfast

小练习:根据发音规则,找出每组中不发[e]的单词。

1. cat well leg pen

2. sweat map pet elephant

3. egg ten tall desk

4. bread head bed toy

4. 元音 [ei] [ai] [?i] [au] 学习

[ei] 发这个音的字母和字母组合a ai ay

a: cake make name game snake gate lazy

ai: rain train wait

ay: day May play taday way

小练习:根据发音规则,圈出下列单词中发音不一样的单词。

1. face wave sheep tail

2. grape plane name coat

3. time tape train snake

4. rain soap cake train

[ai] 发这个音的字母和字母组合i y ie uy

i: kite bike nice tiger write knife

y: by cry fly my sky try why

ie: tie pie

uy: buy

小练习:根据发音规则,找出每组中发[ai]的2个单词.

1. rice good jam right

2. ship mine ice-cream mouse

3. cloud sit tie eye

4. write small tennis kite

[?i] 发这个音的字母和字母组合oi oy

oi: oil boil coin

oy: boy toy

小练习:根据发音规则,找出每组中发[?i]的2个单词.

1.soil hear soy cold

2. rabbit bed boy noise

3.walk voise boil word

4. tea enjoy toy milk

[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow

ou: house mouse mouth trousers

ow: flower cow how now down

小练习:根据发音规则,选出不发[au]的单词。

1. mouse cloud arm clown

2. teacher trousers cow mouth

3. town dance flower house

4. tower blouse now baby

5. 元音[?u][i?][e?] [u?] 学习

[?u] 发这个音的字母和字母组合o oa ow

o: nose rose poen over

oa: boat coat soap goat

ow:show window snow bowl

根据发音规则,圈出每组中发[?u]的2个单词。

1. coat goat tree river

2 .make window knife road

3. your white row coat

4. boat hen nose lamp

[i?] 发这个音的字母和字母组合ear eer

ear: ear hear tear

eer: deer beer

小练习:根据发音规则,圈出每组中发[i?]的1个单词。

1. bear beer fair tail

2. noodles pair near come

3. horse near tower air

4. ring king here three

[e?] 发这个音的字母和字母组合air ear

air: hair chair pair

ear: pear bear wear

小练习:根据发音规则,圈出每组中发[e?]的1个单词。

1.bear idea pineapple tail

2. noodles pair climb come

3. horse house tower air

4. ring king hare three

[u?] 发这个音的字母和字母组合oor our ure

oor: poor

our: tour

ure: sure pure

小练习:根据发音规则,圈出每组中发[u?]的1个单词。

1. clear tourist pineapple tail

2. noodles pair climb fury

3. beard cure tower air

4. voice king pure engineer

(二)辅音音标学习

爆破音: [p] [t] [k] [b] [d] [g]

摩擦音: [f] [v] [s] [z] [θ] [e]

破擦音: [tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [t3]

鼻辅音: [m] [n] [η]

舌侧音: 1. 出现在元音之前叫作清晰舌边音

2. 出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音

半元音:擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音跟辅音之间的音 [w] [j] [3] [∫] [h] [r] 6. 辅音 [p] [b] [t] [d] 学习

[p] 发这个音的字母和字母组合p pp

p: piano panda parrot pet ship sheep pig stop

pp: apple happy

小练习:根据发音规则,圈出没有发[p]的单词。

1.ship phone sleep pear

2.pick pen big pineapple

3.taxi parrot sheep pig

4.panda pony pet truck

[b] 发这个音的字母和字母组合b bb

b: book ball bird big boy bag banana

bb: rubber rabbit cabbage

小练习:根据发音规则,圈出发[b]的2个单词。

1. cab gift beach love

2. pet god tub bed

3. weather boy bus make

4. rabbit read dress baby

[t] 发这个音的字母和字母组合 t tt

t: table tea taxi cat rat fat ticket

tt: butter matter

小练习:根据发音规则,圈出没有发[t]的1个单词。

1. taxi fat bag toy

2. hat ticket tea duck

3. pocket packet cat rain

[d] 发这个音的字母和字母组合d ed

d: duck seed door desk day red head bed read cold ed: smiled opened played

小练习:根据发音规则,圈出没有发[d]的1个单词。

1. bed clothes hand

2. dog cold five

3. dance duck grape

7. 辅音 [k] [g] [s] [z] 学习

[k] 发这个音的字母和字母组合c k ck

c: cap cook cup car can class

k: cook milk key desk kite cake

ck: clock sock cock neck

小练习:从下列单词中找出一个发[sk]的单词。

1. cake car desk neck

2. mask rock ink clock

3. disk truck silk duck

[g] 发这个音的字母和字母组合g gg

g: glass golf get girl bag goat flag

gg: egg

小练习:根据发音规则,圈出发[g]的单词。

1. gas drive gum give violin bag

2. jeans orange log bridge guess

3. tank grade long language

[s]发这个音的字母和字母组合s c ss ce

s: star sun snake sea see

c: pencil city cedar ceiling celebrate

ss: grass glass class boss

ce: face race rice nice

小练习:根据发音规则,圈出每组中2个发[s]的单词。

1. whose juice lick student

2. those case scarf shoes

3. space nose science meat

4. tears piece bus nose

[z] 发这个音的字母和字母组合z s se

z: zero zebra zoo

s: bags photos sisters

se: nose rose

小练习:根据发音规则,圈出每组中2个发[z]的单词。

1.zoo freeze lick case

2. game play busy shoes

3.dog nose rose meat

4. tears peanut eagle zero

8. 辅音[∫] [3] [t∫] [d3] 学习

[∫] 发这个音的字母和字母组合s sh

s: sugar sure

sh: ship sheep wash cash shop she

小练习:根据发音规则,圈出下列单词中发[∫]的2个单词。

1. shell ship watch desk

2. truck shirt skirt ship

3. brush carrat sheep sleep

4. hero shape street shelf

[3] 发这个音的字母和字母组合s

s: television usually Asia measure a great decision my pleasure 小练习:根据发音规则,圈出下列单词中发[3]的2个单词。

1. shell ship garage desk

2. truck shirt pleasure ship

3. brush casual sheep sleep

4. hero shape leisure shelf

[t∫]发这个音的字母和字母组合ch tch

ch: teacher peach cherry chair

tch: watch match

小练习:根据发音规则,找出下列单词中发[t∫]的单词。

1. chair dumpling beach cheese

2. night she monkey

3. China church these flower egg

4. dream shark chick catch

[d3]发这个音的字母和字母组合g j dge

g: ginger giraffe

j: jump job jam

ge: orange cabbage cage

小练习:根据发音规则,圈出下列单词中发[d3]的单词。

1. egg giraffe dragon grass cabbage job

2. gift gate orange drug jeans gun

9. 音标 [f] [v] [θ] [e] 学习

[f] 发这个音的字母和字母组合f ff ph gh

f: five fan flower fish four leaf

ff: giraffe

ph: phone elephant photo

gh: laugh

小练习:选出下列单词中不发[f]的单词。

1. knife flower foot fish pick get

2. photo giraffe laugh leaf independent

[v] 发这个音的字母和字母组合v ve

v: video vase vest

ve: five love violin

小练习:根据发音规则,在不发[v]的单词上打×

1. violin move vote window

2. van volcano white woman

3. victory wet wave vase

[θ]发这个音的字母和字母组合th

th: three thin third teeth mouth

小练习:根据发音规则,圈出不发[θ]的单词。

1. father three maths thirsty

2. mouth throat Thursday brother

3. think thirsty mother thousand

4. thin thick they teeth

[e] 发这个音的字母和字母组合th

th: father mother brother clothes weather

小练习:根据发音规则,圈出每组中发 [e]的1个单词。

1. than sister brother three

2. weather thank night good

3. tie look teeth they

4. thin father throat watch

10. 辅音[ts][dz] [tr] [dr] 学习

[ts] 发这个音的字母和字母组合ts tes

ts: seats goats coats cats pets eats

tes: gates kites dates tastes

小练习:根据发音规则,找出发[ts]的4个单词。

1. sands woods boots birds

2. hats carrats hands beds

3. friends rats seeds kids

[dz] 发这个音的字母和字母组合ds des

ds: seeds woods friends birds beds

des: rides

小练习:根据发音规则,找出发[dz]的5个单词。

1. coats hands cats kites

2. beds words pets kids

3. seats horse sands gates

[tr] 发这个音的字母和字母组合tr

tr: tree truck trousers strawberry trick

小练习:根据发音规则,找出没有发[tr]的3个单词。

1. seats truck train trash tractor

2. drink street drug trousers

[dr] 发这个音的字母和字母组合dr

dr: draw drink driver dragon dry

小练习:根据发音规则,找出每组中发[dr]的2个单词。

1. dream duck dress rain

2. rat drain drug door

3. tree treasure drawer drink

4. truck dragon dish drum

11. 辅音 [h] [r] [l] [m] 学习

[h] 发这个音的字母和字母组合h wh

h: he her head heart hair ham

wh: who whose

小练习:根据发音规则,把下列单词中不发[h]的找出来。

1. ham hat white

2. horse whale who

3. wheat hole hair

[r] 发这个音的字母和字母组合r rr wr

r: rice room ride road rose

rr: mirror carrot parrot

wr: write wrong wrap

小练习:根据发音规则,选出发[r]的单词,打√。

1. bread driver wrong rain worker

2. river father robot rope sister

3. write fruit rabbit crown drum

[l] 发这个音的字母和字母组合l ll

l: look light lock lucky lion tail

ll: ball pull dollar tell

小练习:根据发音规则,选出每组中不发[l]的单词。

1. lamp nail flag woman

2. yellow fruit lion lychee

3. grape bull laugh lake

4. dumpling moon wheel whale

[m] 发这个音的字母和字母组合m mb

m: mouth mouse milk monkey moon money mum

mb: climb comb thumb

12. 音标 [n] [η] [w] [j] 学习

[n] 发这个音的字母和字母组合n kn gn

n: nose net nut banana noodles train rain plane down kn: knee knife knock

gn: sign

小练习:根据发音规则,找出发[n]的单词并抄下来。

1. mirror wheel yes knock

2. mall hen laugh nut

3. earrings plane wing bread

[η]发这个音的字母和字母组合n ng

n: ink bank tank finger

ng: sing hang song king reading running

小练习:根据发音规则,从下列每组中找出2个发[η]的单词。

1. net ring finger meat

2. tennis mouth song swing

3. dumpling wing run nail

4. hang swim ink note

[w]发这个音的字母和字母组合w wh

w: winter window watch water well would

wh: white where which when why wheel whale

小练习:根据发音规则,选出每组中不发[w]音的1个单词。

1. wood write wheel which

2. wheat snow wet woman

3. white window now why

4. whale water watch row

[j] 发这个音的字母和字母组合y

y: yo-yo yogurt yard yes you your

小练习:根据发音规则,找出发[j]的单词。

1. cry you your sky yellow lorry

2. money jelly toy boy yogurt soy

13. 语音的基本常识

(1)音节的划分:一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。

(2)重读音节:任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节,哪一个音节重

读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“ ' ”。

(3)浊化音:以sp__, st___, sk___开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。

(4)定冠词the的读音e.g. the man--the old man

(5)不完全爆破:爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在

口腔内形成阻碍,而不能完全读出。e.g. basketball; the part of the earth

(6)连读:在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一

个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。

(7)意群的停顿:对于一个较长的句子,可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口

气说完。

巩固练习:

1. 找出下列没有相同发音的词。

( ) ①he feet bread green

( ) ②pig is dog ship

( ) ③thirty bird her food

( ) ④she big in money

( ) ⑤sweets fish teacher we

( ) ⑥teacher sister about girl

( ) ⑦tiger first work shirt

( ) ⑧tree bean clean chin

( ) ⑨father doctor skirt china

( ) ⑩happy sea sit picture 2. 找出下列没有相同发音的词。

( ) ①moon food eat fruit

( ) ②true book wood look

( ) ③four small walk bird

( ) ④got clock shop shirt

( ) ⑤bus foot push book

( ) ⑥lost ball long ox

( ) ⑦ruler dog mooncake blue

( ) ⑧big ship horse it

3. 将下列单词与正确的音标用线连起来。

hot [blu:]

football [huk]

blue [ki:s]

hook [futb?:l]

kiss [h?t]

4. 选出下列没有相同发音的词。

( ) 1. car arm food garden

( ) 2. true jump bus cut

( ) 3. bag short map flag

( ) 4. egg pen head small

( ) 5. got clock bell dog

( ) 6. rabbit book wood foot

( ) 7. rat bat apple ten

( ) 8. gun star duck moneg

5. 改变下列单词的一个字母,使它变成另一个单词

like_________________(交通工具)

hat ________________(动物)

lake ________________(食品)

nice _______________(数字)

hot _________________(用品)

well _______________(用品) 6. 选出下列没有发相同发音的词

( ) 1. cake egg rain May

( ) 2. kite cry broom fly

( ) 3. boy joy cat noise

( ) 4. blouse sun cow house

( ) 5. tower flower mouth arm

7. 把下列单词下正确的音标连接起来

bow [bau]

tray [geit]

pie [trei]

poison [p?izn]

8. 选出下列没有相同发音的词。

( ) 1. mouth coat goat window

( ) 2. dear beer cake teacher

( ) 3. pair boy air hare

( ) 4. poor tour Europe cry

( ) 5. boat bike side fly

9. 把下列单词与音标用线连起来。

[r?uz] theater

['θi?t?] rose

[skwe?] tour

[tu?] square

[pleisiz] places

10. 选出下列没有相同发音的词

( ) 1. pear ship coat pig

( ) 2. taxi bean cab cabbage

( ) 3. hat sea ticket wallet

( ) 4. seed dance hand full

( ) 5. pick pen sit pineapple

( ) 6. cold find door chair

( ) 7. cloth purple pool push

( ) 8. eat fan quiet set 11. 将下列没有相同发音的词找出来

( ) 1. car stay neck clock

( ) 2. gas give drive bag

( ) 3. sea boss rice cook

( ) 4. lick zoo rose zero

( ) 5. tears freeze desk busy

12. 把下列单词与音标用线连接起来。

socks ['gigl]

giggle [g?ust]

ghost [s?ks]

cheese [feis]

13. 选出下列具有相同发音的单词。

( )1. shell watch ship see

( ) 2. shell pleasure sick treasure

( )3. chair China Monkey dream

( )4. job gift door cabbage

( )5. grass chick start jeans

14. 将下列没有相同发音的词找出来

( ) 1. foot knife pick fish

( ) 2. window move vote vase

( ) 3. three fan thousand thin

( ) 4. father them brother watch

( ) 5. finish van fool fat

15. 选出下列每题中有几种读音。A.一种 B.二种 C.三种 D.四种 ( ) 1. foot room leaf vase

( ) 2. vest five like love

( ) 3. ship pea pick hike

( ) 4. thumb cut brother mother

( ) 5. they thin maths mouth

16. 选出下列选项中具有相同发音的两个单词。

( ) ( ) 1. dream shoes drink popcorn

( ) ( ) 2. truck thirsty bath trash

( ) ( ) 3. beds pets words gates

( ) ( ) 4. birds boots rats friends

( ) ( ) 5.drug drain rain dish

17. 把下列单词和音标用线连起来。

[k?uts] trousers

[si:dz] coats

[tr?∫] seeds

['draiv?] trash

[trauz?z] driver

18. 把下列单词用线连接起来。

parrot [′p?r?t]

heart [l?k]

lock [ha:t]

dollar [klaim] climb [′d ?l?] 19. 把下列单词用线连起来。

knee [h?η]

hang [ni:]

yolk [j?uk]

whale [iηk]

ink [weil]

(完整版)英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)

第一部分英语国际音标发音标准 国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e][r] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌则音(浊辅音)[l] (l) 半元音(浊辅音)[w] [j] 语音知识: 1)字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小单位。英语共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。 5)音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音 it。 8) 前中后元音:根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。 9)28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图)——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 3.// 1.// //

//传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的 发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆 6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。 发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出 8.//美式读音符号 //英式读音符号 /u/传统的国际音标的读音符号 该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。 发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。

11.// // /////////////u/////10.// // //////12.// //////

13.//美式读音符号 //英式读音符号 /ei/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 14.//美式读音符号//英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英 音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意 将音发足。 15.//美式读音符号 //英式读音符号 /ai/传统的国际音标读音符号 该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。 舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注 意从开到合的滑动。 16.//美式读音符号 //英式读音符号 /au/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高, 口形由大到小。注意将音发足。 17.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个 音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑 向/i/音。

英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)

英语国际音标发音标准

发音器官图及说明 发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。 A、喉部的发音器官: 1.气管 2.声带(包括声门) 3.会厌软骨 B、口腔的发音器官: 4.舌:a.舌端 b.舌前部 c.舌后部 d.舌根 5.硬腭 6. 软腭 7.上齿龈 8.牙齿 9.唇 l0.小舌 C、鼻腔 26个英文字母音标表

发 音 标 准 一、元音的发音 Ⅰ单元音 第一节 前元音 发音方法描述: 发音时舌尖轻抵下齿,前舌部向上腭抬起,口形扁而平。发音时间延续较长。 例词: Be meat sheep secret believe 例句: I don ’t believe it. He feels very weak. 发音方法描述: 发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,发音时间短促。 例词: It big rich visit loaded business 例句: It ’s a very big city. I feel a bit dizzy. 发音方法描述: 舌尖抵下齿,前舌部向硬腭抬起,口形扁平,气流从口腔泄出,声带振动。发音时间短促。 例词: Fed best them wedding refresh 例句: Well fed,well bred. I will never forget petty . 发音方法描述: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并向两边平展,发音短促。 例词: At have flat stand saturday 例句: I’m glad to know that. He was born in a happy family. 第二节 后元音 发音方法描述: 舌身放低后缩,舌后部隆起,口形张大,全开,声带振动。发音延续较长。 例词: Art fast March party advance 例句: My father has a large farm. Please park your car in the car park. 发音方法描述: 舌身尽量降低并收缩,舌后部抬起。双唇收圆更收小,并稍向前突。发音延续较长。 例词: Saw born course thought morning 例句: They are talking about Ford. I decided to go abroad after graduation. 发音方法描述: 舌身尽量降低并后缩,舌后部抬起,口形稍收圆,开口比长元音稍大但不向前突出。发音短促。

英语音标发音方法附谐音

英语音标发音方法 [i:](伊)[i](衣)[?](哎)[e](挨)[?:](额)[?](哦)[ɑ:](阿)[?](啊)[?:](嗷)[?](凹)[u:](屋)[u](乌)[ai](阿依)[ei](哀一)[au](啊呜)[?u](讹误)[i?](一厄)[??](哎额)[u?](屋厄)[?i](奥一) [p](泼)[b](波)[t](特)[d](的)[k](咳)[g](哥)[s](丝)[z](兹)[f](夫)[v](呜)[w](喔)[?](西)[?](耶)[h](喝)[j](业)[l](勒)[r](若)[m](木)[n](嗯)[?](摁)[θ](斯)[e](日)[t?](企)[d?](姬)[ts](吃)[dz](之)[tr](蹉)[dr](捉) 英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ /e?/ /a?/ /??/ 辅音(28个) 轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ//s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ 元音和辅音的定义: 发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。

不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 1、什么是音素:音素是语音的最小单位。 2、音素的分类:元音和辅音。 3、音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。 4、什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 5、开音节:辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, plane, shine 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 6、闭音节:辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map 元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant 7、重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 发音方法: [i:](伊)舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。此音是长元音,一定注意把音发足。 [i](衣)舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。 [?](哎)双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。 [e](挨)舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea 在单词中的发音 [?:](额)舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 [?](哦)舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。 [ɑ:](阿)双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单

英语音标发音表及发音规则 简单实用

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌侧音(浊辅音)[l] [r] 半元音(浊辅音)[w] [j]

英语语音名词解释: 1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。 2.音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。 例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。 例如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如:stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如: a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图) 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,

故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 短元音[i] /I/美式读音符号 /I/英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 阳疯狂发音秘诀: 1.发音时,口形扁平,嘴唇稍松开。 2.上齿和下齿之间距离,约一个小指尖。 3.舌尖抵下齿,舌硬腭抬起,但舌位稍低,稍后,舌部及下颚肌肉稍松弛。 4.发好这个音的秘诀是:一定要收小腹。 5.常发这个短元音的有:字母i、e、u;字母组合ui. 6.字母y在结尾时英音中发此音。 7.字母组合:ee在单词been中时,美语中发音为此音,这跟英音中是不一样的。

8.英音中很多单词中发此音的在美语中变成/?/,要注意辨别,以练就一口纯正美语。 2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 长元音[i:] /i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号

该音是个前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 阳疯狂发音秘诀: 1.发音时,上下唇微开,嘴唇扁平。 2.上下齿分开,距离约能容纳一个火柴棍。 3.舌部及下颚肌肉紧,舌尖抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起。 4.嘴角尽量往两边移动,像微笑的样子。所以英美人拍照时喜欢说“cheess”。 5.在发音的时候要尽量拉长,就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。要记住:饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。 6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混,要注意:“一”的发音实际上是/ji/,是以半元音/j/开头的,而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始的。 7.常发这个元音的有:字母e、字母组合ee、ea、ie、ei. 8.美语中以“y”结尾的单词“y”也发成“长衣音”,这一点跟英式英语中是有区别的,要注意。

英语48国际音标教学教案

第一课 一、音标是什么 简要介绍音标,并展示音标图 二、本课目标:前元音/i:/ /?/ /e/ /?/; 三、音标精讲 (一)、/i:/ 代表单词:sheep [?i:p] 【嘴巴微微张开,呈扁平口型】 Ice cream /a?s kri:m/ Key/ki:/ Police /p??li:s/ 口语表达: I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。 An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。 【音标儿歌】 蜜蜂,蜜蜂是 bee , bee , bee 豌豆,豌豆是 pee , pee , pee 茶叶,茶叶是 tea , tea , tea (二)、/?/ 代表单词:ship /??p/ 【嘴巴微微张开,呈扁平口型】

Fish /fi?/ Kid /k?d/ City/?s?ti//口语表达: Zip your lips ! 闭嘴! Shanghai is a big city . 上海是座大城市。 【音标儿歌】 它呀,它呀是 it , it , it 晚饭,晚饭是dinner , dinner , dinner 家庭,家庭是 family , family , family 【发音训练】 /?/ /i:/ pick /p?k/ peak / pi:k/ is ease /i:z / it /?t / eat /i:t / rich /r?t? / reach /ri:t?/ 【轻松一刻】 When I was just a little girl, 当我还是个小女孩, I asked my mother, 我问妈妈, "What will I be? “将来我会变成什么样子呢? Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有?” Here's what she said to me: 她对我说: "Que sera, sera, “世事不可强求 Whatever will be, will be; 顺其自然吧。 The future's not ours to see. 我们不能预见未来。

国际音标发音要领讲解

国际音标发音要领讲解 1、前元音:[i:] [I] [e] [?] 前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。 [i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。 ②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。 注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [I]①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,比[i:]低,比[e]高。 ②唇形扁平,牙床开得比[i:]宽,比[e]窄。 ③可从发[i:]出发,将小指尖放在上下齿之间,舌前部也随之稍稍下降,即可发出[I]。 [e]①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。 ②唇形中常,牙床开得比[i:]宽,上下齿间可容纳一个食指。 [?] ①舌尖抵下齿。 ②双唇向两旁平伸,成扁平形,两齿间可以容纳食指和中指。 2、中元音: [?:] [?] 中元音发音要领:舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆起,扁唇(双唇不要收圆)。 [?:]①舌身平放,舌中部稍抬起。 ②牙床开得较窗窄,双唇和发[i:]时相似。 ③注意长度,不要发得太短。 [?]①舌中部抬起。 ②牙床半开半合,唇形扁或中常。

③这个音和汉语普通话轻声的“么(me)”及“了(le)”中的短促元音“e”相似,但英语的[?]在词末时发音比普通话的“e”长。 3、后元音:[ɑ:] [?] [?:] [D] [u:] [u] 后元音发音要领: ①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度,不要发得太短。 [ɑ:]舌尖不触下齿,口张大,舌身平放后缩。 [?]①舌中部稍抬起。 ②开口程度和[?]相似,唇形扁。 ③从元音[?]出发,将圆唇改为扁唇,即可发出[?]。 [?:]①舌后部比发[D]时抬得略高。 ②双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 [D]①舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。 ②双唇稍稍收圆。 ③可先发[ɑ:],然后将舌身再稍稍向后缩,双唇稍稍收圆(不要突出)即可发出[D]。 [u:]双唇比发[u]时收得更圆更小,向前突出,舌后部比发[u]时抬得更高。 [u]①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。 ②双唇收圆,稍向前突出。 4、合口双元音:[e I] [a I] [?u] [au] [D I] 双元音发音要领: ①由两个元音组成,发音时由第一个向第二个元音的部位滑动,但不完全到达第二个元音的部位。发音过程中唇形、舌位及牙床开合程度均有相应的变化。

48个国际音标发音及词组练习

48]door ][[[ [[/i/--/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 //--//是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。 /ei/--先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 //--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 //--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻。 /u /--发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足,然后滑向//音。 /p/ /b/--/p/是p 的发音,/b/是b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 /t/ /d/--/t/是t 的发音,/d/是d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。 /k/ //--/k/是字母k 和字母c 的发音,//是字母g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

英语国际音标发音舌位图详解及发音方法大全12143

48个音素发音图解暨口形及发音方法 1. /i/ 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/ 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/,口形扁平。

3. /e/ 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4./?/ 该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/?/是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5./ a:/ 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/a:/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。

6./?/ 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7. /?:/ 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ?/高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8. /u/ 该音是个后元音,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。

9./ u:/ 该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 10./ ?/ 该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/?/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ ? /相似。 11.? 读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ ?: /是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。

英语国际音标发音要领

英语国际音标共48个,分两大类——元音和辅音。 一.元音又分单元音(12个)和双元音(8个)两类。 二.辅音(28个)也分两大类:清辅音和浊辅音 清辅音————发音时声带不振动 浊辅音————发音时声带必须振动 辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音(半元音不是元音,它只是辅音中的一个名称) 三.各类音素的发音要领 1.元音: (1)单元音:单元音分三类——前元音、中元音、后元音 单元音发音时的总要领:牙床必须是静止的,单元音又分长音和短音,加点的是长音,不加点的是短音。 前元音:/i://i//e//?/ /i:/发音要领: A.舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,但比汉语普通话的“i”音稍低,没有摩擦。B.嘴唇向两旁伸开成扁平形。 /i/A.舌前部向硬腭抬起,比/i:/低。 B.唇形扁平,牙床开得比/i:/宽。 C.可从/i:/出发,将小指尖放在上下齿之间,使下颚稍下垂,舌前部也随之下降。 /e/A.舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比/i:/低。 B.唇形中长,牙床开得比/i:/宽,上下齿间可纳一个食指。 /?/A. 舌尖抵下齿 B. 双唇向两边平伸成扁平形,张开牙床直至上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度。 前元音小结:⑴舌尖抵下齿⑵舌前部向硬腭抬起 ⑶双唇不收圆⑷唇舌保持静止 中元音/з:/ / ? / /з:/ A、舌身平放,舌中部稍抬起,比/ /略高,牙床开得较窄,双唇和发/ /时相似。 B、注意长度,不要发得太短。 / ? / 舌中部稍抬起,牙床开得比/ /略大一些,这个音和汉语普通话轻声的“么”(me),“了”(le)中的短促元音“e”相似。 中元音小结: ⑴舌尖抵下齿,但不如发前元音时抵的那样深。 ⑵舌面最高点在舌前部和舌后部之间。 ⑶不圆唇。 后元音:/u/ /u:/ /? :// ? / /Λ/ /α:/ / u / A、舌后部向软颚抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿, B、双唇收圆,稍向前突出。 /u::/ A、双唇较/u/收得更圆更小。向前突出,舌后部比/u/抬得更高。 B、注意长度,不要发的太短。口腔肌肉始终保持紧张状态。 / ? :/ A、舌后部抬得比/ /略高,双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 B、注意长度,不要发得太短。 / ? / A、口张大、舌身尽量降低并后缩,双唇稍收圆。 B、先发/α:/音,然后将舌身再稍向后缩,双唇稍收圆(不要突出),即可发。/ /

48个音标发音及口型详解

英语国际音标发音舌位图详解及发音方法大全

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1. /i/ 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/ 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3. /e/ 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4./?/ 该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/ ? /是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5./ a:/ 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/a:/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 6. /?/ 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7. /?:/ 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ? /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8. /u/ 该音是个后元音,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 9./ u:/ 该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 10./ ? / 该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/?/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ ? /相似。 11. / ?:/ 读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ ?: /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。 12./?/ 该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/?/是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。

英语国际音标发音方法及口型

英语国际音标发音方法及口型 英语国际音标发音方法及口型(图)——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 /美式读音符号1./ /英式读音符号 / /i/传统式的国际音标读音符号 在重读闭音中的读音。它是个短元音,y或i该音是个前元音,是字母 英语国际音标发音方法及口型 故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 美式发音符号 3.//英式发音符号 /e/ 英语国际音标发音方法及口型 /e/传统的国际音标的读音符号 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。 发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。 发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 英语国际音标发音方法及口型 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。

6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 英语国际音标发音方法及口型 /美式读音符号 7./英式读音符号/ / //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。 发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,

48个英语国际音标发音规则

48个英语国际音标发音规则 “英语里一共有48个音素,其中20个是元音,28个是辅音。元音又可分为单元音(12个)和双元音(8个)。先讲解12个单元音,这12个单元音又可以分为: 一、元音 (一)、单元音 1、前元音[i:][i][e][ ?] 所谓前元音是指发音时要使用舌前部,也就是说舌前部要向硬腭抬起,舌尖要抵住下齿,口形扁平,不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高,牙床近乎全合。发[i]的时候舌前部比[i:]稍低,牙床也开得稍大一些。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]的时候舌前部比[i]又要第一些,牙床也开得更大一些。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[?]的时候舌前部最低,牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 2、后元音[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:] 所谓后元音是指发音时要使用舌的后部,也就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇,发音时嘴要拢圆。个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。其次,要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低,开口最大。[?]的舌位比[ɑ:]稍高,开口度比[ɑ:]稍小。[?:]的舌位比[u]又要更高一些,开口度比[u]再小一些。[u]的舌位比[u:]又要高一些,开口度再小一些。[u:]的舌位最高,开口最小。 3、中元音[?:] [?] [?] 所谓中元音是指发音时要使用舌的中部,也就是说舌的中部要稍稍抬起,舌尖可以轻抵下齿,口形扁平或中常。[?:]的舌位最高,[?]的舌位最低,[?]的舌位介乎两者之间,比[?:]稍低,比[?]稍高。 上面提到了12个单元音。英语里还有8个双元音。这8个双元音又可分成两类,合口双元音和集中双元音,下面分别讲解。 (二)、双元音 1、合口双元音[ei][ai][?i][ ?u][au] 所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[i]或[u]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中,口形、舌位都有明显的变化。另外,还要注意双元音的下面几个特点:1、前长后短(前音长后音短)。2、前重后轻(前音发得重,后音发得轻)。3、前音清楚,后音模糊。 2、集中双元音[i?] [ε?] [u?] 所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[?]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。比如发[i?]时舌位由前元音[i]向中元音[?]的滑动。口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。发[ε?]时由相当于前元音[e]的舌位向中元音[?]滑动,口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[u?]时由后元音[u]向中元音[?]的滑动,口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。 二、辅音

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图) ——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1. //英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

2. /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3. /e/英式发音符号 /e/传统的国际音标的读音符号 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。 发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

4. //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。 发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5. //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th 等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。

6. //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7. //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。 发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出

英语国际音标的发音讲解及练习

英语国际音标表(48个)元音(20个) 辅音(28个)

英语国际音标的讲解及练习 Lesson 1 ⑴前元音:[i:] [i] [e] [?] 前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。 [i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。 注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [i] ①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,比[i:]低,比[e]高。②唇形扁平,牙床开得比[i:]宽,比[e]窄。③可从发[i:]出发,将小指尖放在上下齿之间,舌前部也随之稍稍下降,即可发出[i]。 [e] ①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。②唇形中常,牙床开得比[i:]宽,上下齿间可容纳一个食指。 [?] ①舌尖抵下齿。②双唇向两旁平伸,成扁平形,两齿间能够容纳食指和中指。 ⑵爆破辅音:[p] [b] [t] [d] [k] [g] 爆破音发音要领:[p] [t] [k]是清辅音,发音时声带不振动,送气要强。 [b] [d] [g]是浊辅音,发音时声带必须振动,送气要强。 [p] [b]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔。 [t] [d]舌尖紧贴上齿龈,形成防碍,然后突然下降,气流冲出口腔。 [k] [g]舌后部隆起,紧贴软颚,形成防碍,然后突然离开,气流冲出口腔。 ⑶发音练习:b[bi:] d[di:] e[i:] Lesson 2 ⑴后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:] 后元音发音要领:①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度,不要发得太短。 [ɑ:] 舌尖不触下齿,口张大,舌身平放后缩。 [?] ①舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。②双唇稍稍收圆。③可先发[ɑ:],然后将舌身再稍稍向后缩,双唇稍稍收圆(不要突出)即可发出[?]。 [?:] ①舌后部比发[?]时抬得略高。②双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 [u] ①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。②双唇收圆,稍向前突出。 [u:] 双唇比发[u]时收得更圆更小,向前突出,舌后部比发[u]时抬得更高。 ⑵摩擦辅音:[f] [v] [s] [z] [?] [?] [?] [e] 摩擦音发音要领: [f] [s] [?] [?]是清辅音,发音时声带不振动。 [v] [z] [?] [e]是浊辅音,发音时声带必须振动。 发摩擦音时必须注意:①软颚抬起,堵住到鼻腔的通道,但口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙,气流从中泄出时摩擦或振动成音。②摩擦音能够延长而发音器官位置不变。 [f] [v]下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,摩擦成音。 [s] [z] 舌端及舌尖靠近上齿龈,但不接触,上下齿靠拢,但不要咬住,气流由舌端与上齿龈之间逸出,摩擦成音。 [?] [?]舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分,舌身两侧紧贴上颚,中央形成一条狭长的通道,上下齿靠拢或靠近,但不要咬住,气流由舌端与上齿龈较后部分之间逸出,摩擦成音。 [?] [e] 舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间的窄小缝隙逸出,摩擦成音。

详细的英语音标发音规则讲解

48个国际音标的发音—元音: 英语音标中的单元音还分为长元音和短元音,消除误区,请注意,长元音和短元音的区别不在于发音的长短不同,而是本来就是不同的音,所以不要再用声音的长短来区分长元音和短元音了。 单元音 [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。me tree [I] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。sit big [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿。get bed [?] 嘴张大,舌尖抵下齿。mad map [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。hard march [?] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 top shop [?:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。talk horse [?] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。good look [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 moon food [?] 嘴唇微微张开,发音时嘴角向两侧咧开,舌尖轻

触下齿。cup bus [?:] 嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,发声时舌中部稍稍抬高。shirt her [?] 嘴唇微微张开,舌身放平,发声时舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。about never 双元音 双元音时由两个单音组成的,在发双元音时要掌握的重点是发音时要体现出两个音之间的过渡,不能一口气读出来,因为这样就读成了汉语拼音的感觉,所以发双元音就要牢牢记住两个字:过渡。 [e I] 由[e]和[I]两个单音组成,发声时从[e]向[I]平滑过渡,字母A就发这个音。day late [a I] 由[a]和[I]两个单音组成,发声时从[a]向[I]平滑过渡,口型由大变小字母I就发这个音。eye why [a?] 由[a]和[?]两个单音组成,发声时从[a]向[?]平滑过渡,口型由大到小。now out [??] 由[?]和[?]两个单音组成,发声时从[?]向[?]平滑过渡,口形由扁变圆,字母O就发这个音。go no [?I] 由[?]和[I]两个单音组成,发声时从[?]向[I]平滑过渡,口型由圆到扁。boy toy [I?] 由[I]和[?]两个单音组成,发声时从[I]向[?]平

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