5.22国际生物多样性日科普宣传月策划

5.22国际生物多样性日科普宣传月策划
5.22国际生物多样性日科普宣传月策划

5.22“国际生物多样性日”科普宣传月策划

一、活动主题:心系人类命运,保护多样生物

二、活动背景

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。但今天,生物多样性正遭受着前所未有的破坏,据统计世界上每小时就有一个物种消失。这是地球资源的重大损失,因为物种一旦消失,就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过食物链引起其他物种的消失。科学家指出,人们对生物多样性概念有许多误解,这不是一个关于野兽和植物的简单概念,而是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。

为了保护全球的生物多样性,1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。

2007年7月,在中国国家广电总局、中国电影资料馆的大力支持,法中交流促进会联络组织并极力促成下,中国首届自然与动物电影节隆重开幕,四川省雅安市与法国梅尼古特动物电影节合作举办国际性动物与自然电影互动展映活动。此次活动以动物与自然保护为主题,用电影的形式对话,为人们带去最新、有趣的动物与自然主题电影,倡导保护动物与自然环境,宣扬先进的环保理念,共同提倡和呼吁环境保护与生态建设。

三、活动意义

为提高广大学生对保护生物多样性重要性的认识,福州大学生物协会以“5·22国际生物多样性日”为契机,本着宣传环保意识、心系人类命运,共同保护生物多样性的目的,组织此次保护生物多样性科普宣传公益活动。通过为期一个月的宣传、实践,让生物多样性的观念走进广大学生群体,使大家意识到生物多样性保护的必要性,为保护生物多样性做出自己力所能及的贡献。

四、活动时间:2013年4月——5月31日

五、活动对象:福州大学全体同学

六、主办单位:福州大学生物科学与工程学院团委学生会

七、承办单位:生物协会

八、活动内容

1、“自然与生物”剪影展

通过向福州大学全体本科生征集关于“自然与生物”的摄影照片,发现身边有趣的自然和生物,激发同学们善于发现身边的美,同时了解更多知道和不知道的自然现象、生物物种等,扩展同学们的知识面和见识面

时间:2013年4月中旬

地点:福州大学生活一区青春广场

2、“生物多样性”宣传及志愿者招募

通过在青春广场举办“生物多样性”现场宣传活动,以知识竞答和海报宣传方式,传播生物多样性的有关知识,让学生关注当今地球生物多样性的现状及存在的威胁。同时招募熊猫世界义务劳动志愿者,为下一项活动做准备。

时间:2013年4月下旬

地点:生活一区广场

3、福州熊猫世界义务劳动

通过去熊猫世界义务实践劳动,真正为生物多样性尽自己的一份力,从中让同学们体会到保护生物多样性的迫切性及方法。

时间:2013年5月初

地点:福州熊猫世界

4、自然与生物影片欣赏

宣传中国自然与动物电影节,放映与保护生物多样性相关的影片或纪录片,向更多人传达生物多样性保护的必要性和多样性,提高同学们保护地球生物多样性的责任感。

时间:2013年5月中旬

地点:文科楼

5、“生物多样性”科普讲座

通过科普讲座介绍当今生物多样性保护的热点问题,吸引公众关注生物多样性保护,并提高人们对环境保护工作的认识。

时间:2013年5月22日|(暂定)

地点:文科楼

九、活动准备

1、在一区广场及各楼道粘贴“生物多样性”活动宣传海报,通过QQ群、学校论坛等进行网络宣传;在生活区进行条幅和拱门宣传。

2、向各个学院、各个社团发布摄影大赛通知,通过各种网络海报宣传方式向同学们征集摄影作品。

3、搜集“生物多样性”知识竞答题目(100题),形式可为选择题、猜谜语等;搜集关于稀有动物、生物多样性信息和照片,准备相应的海报宣传。

4、制作叶脉书签或拉取一定的赞助作为知识竞答奖品。

5、联系福州熊猫世界的负责人,确认活动的日期及人员的安排。

6、落实活动的申请、场地物资的申请、影片准备及讲座的教室申请。

具体活动安排详见附件。

十、经费预算

物资名称单价(元)数量总计(元)展板 3

帐篷 3

桌椅3+3

打印题目(A4纸)0.1 50 5 叶脉书签0.5 100 50

手绘海报 3 2 6

海报喷绘30- 1 30

活动宣传材料(粘贴在楼道) 1.0 40 40 宣传单0.12 200 24

条幅9元/m21(12 m2)108

拱门450 1 450 奖品和奖状150

共计863元

附件一:“自然与生物”剪影展

活动主题:关注自然生物,发现身边的美

活动背景

时值五月,接近一年一度的国际生物多样性日。生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。为了保护全球的生物多样性,1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》。1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。

科学家指出,生物多样性是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。

与此同时在城市飞速发展的背景之下,城市中生态环境良好的自然绿地倍显珍贵。然而,由于缺乏足够的认知和重视,这些绿地经常面临着被建筑取代或者被改造成整齐划一却缺乏生物多样性的人工草坪环境。绿色大学生论坛自2010年9月发起“校园生物多样性项目”,旨在让更多公众,尤其是在校大学生能够了解、认知乃至关心这些生机勃勃的自然绿地。

活动意义

生物协会本着宣传环保意识、宣传保护生物多样性的目的,借助生物科学与工程学院“5·4协会风采展”活动,推出“自然与生物”摄影大赛和现场植物拼图活动,旨在让同学们关注身边美丽的自然,发现身边神奇的生物,了解自然生物界的缤纷富饶,促进同学们对自然科学的兴趣与爱好,激发同学们热爱自然的责任意识,为保护生物多样性系列活动展开开幕仪式。

活动时间:2013年4月中旬

活动地点:生活一区广场

活动对象:福州大学全体同学

活动内容

1、叶脉书签展示

2、自然与生物摄影现场评比

3、植物拼图比赛

活动安排

(一)前期准备

1、做好活动宣传:在一区广场及各楼道粘贴活动宣传海报;通过QQ群、学校论坛等进行网络宣传,博客上做好活动预告;向各学院和会员、各个社图发出摄影比赛邀请。

2、做好活动当天需要物资的申请工作,如拼图活动当天要用桌子、帐篷、展板的申请;做好当天评委的邀请工作

3、由办公室负责采购预用物资和拼图比赛所需的工具和材料(花草树叶的采集、绘图纸、彩色笔),同时准备好摄影比赛的投票纸笔和投票箱;策划部联合院外联部负责拉一定赞助作为比赛的奖品。

4、联系中医大学本草社,争取借用其腊月标本对本次活动给予支持。

5、安排好摄影大赛照片征集。关于照片征集具体安排如下:

宣传工作时期:

包括宣传单、海报的制作和粘贴,由宣传部制作宣传单和海报,向各学院和会员发活动邀请,在博客上发布活动预告。通知具体包括活动具体时间、比赛具体内容、参赛方式、上交作品的时间、上交作品的方式以及参赛作品具体要求。 照片收集:

A、指定收集摄影作品的负责人,跟进作品的收集情况。

B、发出通知:

附:关于摄影比赛作品要求

(1)摄影对象主要是自然环境里的一切,包括风景,动物,植物等。

(2)作品必须与本届自然与生物摄影大赛相关联,否则将被淘汰。

(3)作品须健康积极,作品须为原创,并且上交前洗好,大小为6寸,附上50字左右的说明,背面注明姓名、学号、学院、联系方式。

摄影比赛作品奖项设置:

作品分为三类:自然组、动物组、植物组。

分别设置奖项如下:自然组-最具美感奖2项;最具震撼奖3项

动物组-最稀有动物奖2项;最萌动物奖3项;

植物组-最稀有植物奖2项;最具特色奖3项

初筛照片,选出当天可以展出的照片(该项根据实际上交的作品数量和质量做具体安排)至于初筛工作可以争取网络部的帮助。

5、做好拼图参赛者的报名工作,提前安排两名部员在活动当天负责拼图比赛区,同时负责当天采摘拼图比赛所需的原料,如树叶、草等。

(二)活动开展

1、叶脉书签展示

将前期做好的叶脉书签和标本进行现场展示,包括中医大学本草社提供的腊月标本;

2、自然与生物摄影评比

活动当天由宣传部负责把作品黏贴到展板上,包括作品的排版和作品编号的安排,现场出两名机动人员引导同学到展区欣赏作品、分发选票并指导同学对作品进行投票,同时再安排一名部员进行收票和最后的投票。

3、植物拼图比赛

办公室负责参赛人员的签到,和比赛安排包括材料分发和位置安排。

安排两名部员指引未参赛同学到拼图现场观看比赛;向前来投票的同学进一步介绍活动详情,并邀请他们投票;一名部员负责留守比赛区,负责解决突发状况和帮助参赛者。

对完成的作品进行拍照记录,安排参赛者对作品做现场介绍和说明。

其他没有安排值班的人员作为机动组,负责维护现场秩序,处理突发事件,和邀请现场观众对作品做评比和投票并做好收票工作。

活动中应注意的问题及细节:

负责人要提前做好负责相关事项的人员安排,被安排人员要提前到位

当天的主要负责人要注意安排的人员是否都已准时到位,并维持现场秩序

比赛物资应准备足够、协调好活动的时间。

宣传要做到位,通知要清楚,安排好照片收集工作

提前制定好作品的评分标准,和安排好当天的评委

后期总结

1、活动过程中进行拍照,利于做好活动后期的总结、报导,进一步宣传。

2、做好物资整理、物资归还、财务报销等工作。

3、各部门做好活动总结,同时分析活动过程的不足之处。

4、统计摄影作品投票票数,评出相应的奖项,发放相应的奖状和奖品,对本次摄影展的效果总结,并更新博客,展示活动过程照片和作品照片。

5、办公室于当天晚上之前统计好植物拼图票数,决出最佳作品一名,最具创新作品一名,对获奖的同学发放小礼品和奖状。

6、宣传部将最后的获奖名单公布在学院宣传栏里;

附件二:生物多样性科普宣传策划

活动主题:保护多样生物,关爱珍稀动物

活动背景

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。为了保护全球的生物多样性,1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》。1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。

活动意义

正值一年一度的生物多样性日临近,生物协会本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,组织此次科普公益活动。通过本次的宣传、实践,让生物多样性的观念走进广大学生群体,使大家意识到生物多样性保护的必要性,增强保护多样生物的责任感。

活动内容

1、通过知识竞答的方式,让学生关注当今地球生物多样性的现状及存在的威胁。

2、通过宣传生物多样性相关知识,了解世界上的稀有生物和生物多样性现状,学习如何在日常生活中保护环境、保护生物多样性,提高保护生物多样性的责任意识,加强实际行动力。

3、招收熊猫世界志愿者,为保护稀有动物熊猫做出实际行动。

活动时间:2013年5月下旬

活动对象:福州大学全体同学

活动策划

(一)前期准备

1、在一区广场及各楼道粘贴“生物多样性”活动宣传海报;通过QQ群、学校论坛等进行网络宣传。

2、招募熊猫世界义务劳动志愿者40名,并向志愿者说明志愿服务的内容。

3、搜集“生物多样性”知识竞答题目(100题),形式可为选择题、猜谜语等。

4、制作叶脉书签作为知识竞答奖品。

(二)活动开展

1、“生物多样性”知识竞答

七、布置现场:将与“生物多样性”主题有关的宣传海报、彩喷等贴在展板上;

把写有150道题目的纸张裁剪成条状悬挂在长绳上;准备纸和笔答题。

八、活动过程:4名同学负责核对答案,4名同学负责发放奖品(叶脉书签),其

他人员作为机动人员在旁边宣传介绍保护生物多样性的重要意义。

九、活动结束:收拾场地并做好总结

2、志愿者招募

地点:生活一区广场

招募人数:共40名

招募方式:现场报名,登记学号、姓名、联系方式等,因人数有限,采取先报先得的机制。

现场介绍志愿者服务内容,展示以往服务照片。

后期总结

1、活动过程中进行拍照,利于做好活动后期的总结、报导,进一步宣传。

2、做好物资整理、财务报销等工作

附件三:福州熊猫世界义务劳动活动策划书

活动主题:关爱国宝熊猫,共创和谐生态

活动背景:温文尔雅、憨态可掬的国宝大熊猫作为中国的国宝,具有世界级的影响力和极其丰富的精神内涵,拥有无可比拟的文化价值。大熊猫作为人类和平的使者一直以来都受到全社会的广泛关注。福州熊猫世界是我国除首都北京和产地四川之外,我国东南沿海唯一的集科学研究、科普教育、旅游观光为一体的大熊猫移地保护园地。为保护大熊猫,传播大熊猫文化,共创和谐生态环境,为保护生物多样性贡献自己的一份力量,由生物协会联系福州熊猫世界举办了一次熊猫世界义务劳动活动。

活动意义:

1.带领同学们到熊猫馆参观国宝熊猫,了解熊猫的形态特征和生理特性,增加

一些生物知识,丰富自我内涵。

2.通过帮熊猫馆做义工,带动同学们的积极性和提升同学们保护自然的爱心,

让同学们深入认识到国宝的价值及保护国宝的重要性。

3.通过打扫熊猫栖息地,为大熊猫营造一个良好的生活环境,切实为保护生物

多样性贡献自己的一份力量。

活动时间:2013年5月初

活动地点:福州熊猫世界

活动对象:福州大学全体同学

活动内容:

1.到熊猫馆做义工,协助熊猫馆的工作人员照顾熊猫

2.参观熊猫馆,和熊猫馆的工作人员交流,了解熊猫的形态特征和生理特性。活动流程:

(一)活动前期

1.和熊猫馆联系好,确定落实过去的时间以及整个时间上的安排

2.志愿者招募

①时间:4月下旬

②地点:生活一区广场

③招募人数:共40名。

④招募方式:现场报名,登记学号、姓名、联系方式等,因人数有限,采取先报先得的机制。

3.分两期去志愿服务,选出一名带队组长负责成员安全,保证活动顺利展开。

4、做好活动的前期宣传。

(二)活动展开

1.早上7:00点在一区门口集合,先乘坐96路到干休所下车,再坐91路到西洪路,有熊猫馆的标示可以走过去,预计8:30到达熊猫世界。

2.听从熊猫馆管理人员的分配,组长明确每个人的任务,拿工具开始工作。

3.结束义工工作后(大概11:00结束),所有人员重新集合。

4.在导游的带领下,参观熊猫世界的各个景区。

5.参观完熊猫馆后,与熊猫馆的工作人员合影留念。

(三)活动后期

1.收集活动照片,做好宣传报导。

2.要求每一位去的成员提交一份活动心得,汇总到办公室做好活动总结。

生物协会

附件四:自然与生物影片欣赏

活动主题:关注自然生物提高保护意识

活动背景:

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。科学家指出,生物多样性是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。

2007年7月,中国首届自然与动物电影节隆重开幕,四川省雅安市与法国梅尼古特动物电影节合作举办国际性动物与自然电影互动展映活动。此次活动以动物与自然保护为主题,用电影的形式对话,为人们带去最新、有趣的动物与自然主题电影,倡导保护动物与自然环境,宣扬先进的环保理念,共同提倡和呼吁环境保护与生态建设。

活动意义

为提高人们对保护生物多样性重要性的认识,福州大学生物协会本着宣传保护生物多样性的责任意识,组织此次自然生物影片放映活动。通过影片的观看,让生物多样性的观念走进广大学生群体,使大家意识到生物多样性保护的必要性,提高自身保护自然和生物的责任意识。

活动时间:2013年5月中旬

活动地点:文科楼

活动对象:福州大学全体同学

主办单位:福州大学生物科学与工程学院团委学生会

承办单位:生物协会

活动内容:播放电影,并通过微博、短信互动的方式,发表对纪录片的评论及对生物多样性的认识,让更多的人意识到保护生物多样性的重要性。

活动流程:

1、主持人上台对此次播放的影片进行总体介绍,并说明微博参与互动的方式。

2、播放电影

3、电影播放结束,留给观众十分钟时间发表微博、短信等参与留言、评论。

在这十分钟内,也可请同学们随意发表对电影及保护生物多样性的看法。

为鼓励大家发言,每位参与上台发言的同学均可获得一份小礼品。(商家提供)

4、进行微博大屏幕的展示,对参与微博、短信互动的观众进行现场抽奖。

5、主持人总结并颁奖。

生物协会

附件五:生物多样性之科普讲座策划

活动主题:了解生物现状深化保护意识

活动背景

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。科学家指出,生物多样性是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。

而目前生物多样性正遭受着前所未有的破坏,目前世界上每小时就有一个物

种消失。这是地球资源的重大损失,因为物种一旦消失,就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过食物链引起其他物种的消失。

活动意义

5月22日是国际生物多样性日,全世界都在为保护生物多样性而做出各种贡献,生物协会借此契机,本着宣传生物多样性的现状、提高同学们对多样生物的保护意识和责任意识的目的,组织此次科普讲座活动。通过老师讲解生物多样性及其相关方面的知识,使大家更深入地了解生物多样性的知识,让生物多样性的观念走进广大学生群体,使大家意识到生物多样性保护的必要性。

活动时间:2013年5月22日

活动对象:福州大学全体同学

活动地点:待定

活动内容:

通过科普讲座介绍当今生物多样性保护的热点问题,吸引公众关注生物多样性保护,并提高人们对环境保护工作的认识。

通过现场提问和老师交流,解答同学们在这方面的疑惑,增加知识面的扩展。活动策划

(一)前期准备

前期准备:策划部提前申请好教室,宣传部画好相关海报,办公室邀请我们学院生物类教授进行讲课。

(二)活动开展

1、活动过程:宣传部布置好现场,主持人开幕致辞,接下来老师讲解生物多样性知识。

2、及时进行活动现场照片的收集。

3.、活动结束:收拾场地给老师致谢并送小礼物。

(三)后期总结

1、活动过程中进行拍照,利于做好活动后期的总结、报导,进一步宣传。

2、做好物资整理、财务报销等工作。

生物协会

2012/9/13

国际生物多样性日宣传标语

国际生物多样性日宣传标语 【篇一:国旗下讲话(国际生物多样性)】 【篇二:生物多样性知识题目】 1、中国于()签署了《生物安全议定书》。批准议定书的国家达到()后《生物安全议定书》将自动生效。b a. 1999年5月,80个 b. 2000年8月,50个 c. 2000年1月,100个 d. 2001年8月,60个 2、根据《中国生物多样性国情研究报告》,中国确定了()个具有全球保护意义的生物多样性关键地区。c a.8 b. 11 c. 17 d. 28 3、《自然保护区条例》规定,禁止在自然保护区的()进行任何建设开发活动。a a.核心区、缓冲区 b.核心区、中区 c.核心区、实验区 d. 内区、中区 4、国际生物多样性日从2001年起定为每年的()。c a.6月5日 b.4月22日 c. 5月22日 d.12月29日 5、世界环境日是每年的() a a. 6月5日 b. 5月22日 c. 4月20日 d. 12月25日 6、外来入侵物种是指() c a.本地区的有害物种。 b.从一个地区进入另一个地区的物种。 c.一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统,在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种。 d.从一个国家进入另一个国家的物种。 7、外来入侵物种将()造成危害 d a.仅对农作物 b.仅对野生动植物 c.仅对水生生物 d.对生物多样性、林业、农业、自然生态环境,甚至人体健康

8、2002年4月在海牙第六次《生物多样性公约》缔约方大会上, 通过了关于获取遗传资源和惠益公正、公平分享的() c a.生物安全议定书 b.粮食和农业植物遗传资源国际约定 c.波恩准则 d.海牙公约 9、根据我国《自然保护区条例》第八条规定,我国现行的自然保护 区管理体制是() a a.综合管理和分部门管理相结合 b.国务院直接管理 c.国家环保总局统一管理 d. 由各地政府管理 10、2011年国际生物多样性日的主题是() a a.森林生物多样性 b.生物多样性与减贫--对可持续发展的挑战 c.生物多样性与山地生态系统 d.只有一个地球 11、生物多样性破坏除自然变化外,其主要原因在于() d a. 人口的增长 b. 外来入侵物种 c. 湿地萎缩 d. 人类对生物多样性的过度开发 12、我国杂交水稻闻名于世界,()在国际上被誉为杂交水稻之父。b a. 李振声 b. 袁隆平 c. 娄成后 d. 翟中和 13、原产中国的农作物品种有() a a.大豆 b. 花生 c. 玉米 d. 西红柿 14、外来入侵物种入侵的途径包括() d a. 国际运输、跨国界河流、国家间边界物种自然繁衍 b. 飞机、轮船、火车 c. 货物销售、旅游、动植物进出口 d. 有意引进、无意引进和自然入侵 15、《生物多样性公约》于()通过,()正式生效。b a.1993年,1994年 b. 1992年,1993年 c. 1997年,1998年 d. 2001年,2002年 16、《生物多样性公约》的英文简称是()a a.cbd b.cites c.wto d.gef

科普宣传活动总结doc

科普宣传活动总结 科普就是在社会上开展以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、树立科学道德观为目的的一种教育活动。下面是小编为您整理的科普活动总结,请参考。 第一篇 以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第二十一届科普宣传周于5月16日—22日在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署,围绕我区“科学发展保领先、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。 第二十一届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常

重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。 5月16日上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第二十一届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。 市人大副主任李君超,市政协副主席赵彭城,市政府副秘书长王志华,区区长王安顺,市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬,市科协党组书记、主席张孝义,市科协副主席王小方,区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。 开幕式由市政府副秘书长王志华主持,首先由区区长王安顺致欢迎词,市科协党组书记、主席张孝义宣读市20XX 年科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任李君超同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。 据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多

科普宣传周活动方案

豆府沟小学 科普宣传周活动方案 一、指导思想 为了广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,大力弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,营造创新氛围,把科学思想贯穿到社会各个领域,让科学发展的理念更加深入人心,为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“防灾减灾科普活动”为主题的学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题 防灾救灾科普活动。 三、活动时间 2017年5月22日-2017年5月27日 四、活动安排 (一)科普宣传 (二)活动开展 (三)科技活动成果展示

五、活动要求 1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。 2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加活动,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的防灾救灾意识。 3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。 4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。 六、活动内容安排: (一)宣传活动 1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。 2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。 3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。 4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。 (二)内容安排 1、让科技走进家庭活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

国际青年志愿者日活动方案

国际青年志愿者日活动方案 国际青年志愿者日活动方案 篇一 国际青年志愿者日活动方案 一、指导思想 为纪念12.5国际志愿者日,重庆正大软件学院的青年志愿者们在团委的带领下,于12月5日在正大校园开展了青年志愿者的活动。 12月5日青年志愿者们在团委的带领下,在正大校园内进行文明督导及义务劳动,为IC 电话亭、公益宣传栏、教学楼栋、宿舍楼栋等公用设施做清洁工作,并对师生员工进行文明劝导,针对被恶意乱张贴的“牛皮藓”小广告,队员们采取了各种手段进行清洁,看到不雅的行为进行劝导,看到垃圾顺手拾起,丢到垃圾箱中,充分展现正大学院学子的风采。 二、活动时间 2019年12月5日 三、组织方式 以软件技术系团委,班级团支部为单位组织安排活动。 四、活动有关要求 1.团委要充分重视,将本次活动当作重要工作来抓,将工作落实到实处。 2.活动的内容及组织方式由青年志愿者服务部安排。国际志愿者日活动方案 3.开展的活动需要形成书面材料上报到校团委。(活动计划、总结、图片资料) 4.大力挖掘志愿者活动载体,积极开展符合学院、班级特色的创新活动。 青年志愿者服务部2019年11月29日 篇二 国际青年志愿者日活动方案 一、活动的背景与目的 2019年12月5日是第25个国际志愿者日。全球的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日。我认真贯彻落实党的的xx届五中全会精神,深入学习实践科学发展观,为了弘扬志愿服务

精神,培养同学们的奉献、友爱精神意识,丰富校园文化,校团委集中组织开展系列志愿服务活动。 二、活动主题 争当志愿者共创文明城 三、具体活动 活动一防治艾滋病宣传教育活动 12月1日是世界防艾滋病宣传日,校团委联合黄冈市疾病预防与控制中心,在黄冈师范学院新校区宣讲艾滋病相关知识。国际志愿者日活动方案活动时间:11月28日 地点:报告厅 主办:黄冈市疾病预防与控制中心 承办:青年志愿者协会 宣传:横幅两个(疾控中心做的) 广播稿一份,网站宣传一份,海报四份形式:图片展、专家讲座等 活动二、“用图书传递爱”大型公益活动 时间:11月26日上午 地点:蕲春青石中学黄侃图书馆组织单位:校团委主办 承办单位:文学院分团委 捐献图书量:3200册书籍。(内容涵盖文学、历史、地理、艺术、宗教、哲学、自然科学等十大类) 活动三、 文明倡导周周行 时间:每周末上午9:00---11:30 地点:黄州大道与赤壁大道十字路口 明珠大道和与新港二路十字路口 活动四 《呼唤》的出版

国际生物多样性日的由来和意义

国际生物多样性日的由来和意义 生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。1992年在巴西当时的首都里约 热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了 《保护生物多样性公约》。现在,本人就来和大家说说,关于国际生物多样性日的由来和意义! 历史由来 联合国环境署于1988年11月召开生物多样性特设专家工作组会议,探讨一项生物多样性国际公约的必要性。 1989年5月建立了技术和法律特设专家工作组,拟 订一个保护和可持续利用生物多样性的国际法律文书。 1991年2月,该特设工作组被称为政府间谈判委员会。 1992年5月内罗毕会议通过了《生物多样性公约协 议文本》。《公约》于1992年6月5日联合国环境与发展大 会期间开放签字,并于1993年12月29日生效。缔约国第一 次会议1994年11月在巴哈马召开,会议建议12月29日即《公约》生效的日子为“国际生物多样性日”。同时,联大敦促联合国秘书长和联合国环境规划署执行主任,从各个方面采取必要措施,以期确保国际生物多样性日活动的连续如期举行。 2001年5月17日,根据第55届联合国大会第201 号决议,国际生物多样性日改为每年5月22日。 主要意义 生物多样性的意义: 生物多样性是指地球上的生物所有形式、层次和联合体中生命的多样化。简单地说,生物多样性是生物和它们组成

的系统的总体多样性和变异性。生物多样性包括三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 生物入侵则是指外地生物进入另一地区,因为在此地区没有天敌,会较快繁殖而形成种群,打破本地生态系统的平衡,对本地物种的生存造成威胁。生物入侵是对生物多样性的破坏。 生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存和持续发展的物质基础。它提供人类所有的食物和木材、纤维、油料、橡胶等重要的工业原料。中医药绝大部分来自生物,截至如今,直接和间接用于医药的生物已超过 3万种。可以说,保护生物多样性就等于保护了人类生存和社 会发展的基石,保护了人类文化多样性基础,就是保护人类自身。 但是,随着环境的污染与破坏,比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎、滥采乱伐等,如今世界上的生物物种正在以每小时一种的速度消失。而物种一旦消失,就不会再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过生物链引起连锁反应,影响其他物种的生存。35亿年前,从地球上有生 物出现时起,就不断地有新的物种产生与灭绝,迄今为止,地球上存在的生物约有300万-1000万种以上,有案可查的有 150万种,而人类研究和被利用的生物只是其中一小部分。 中国是一个生物多样性特别丰富的国家,以高等植物为例,约有3万种,美国与加拿大两国之和约为1.8万种,整个欧洲则有1.2万种。 由于人类对自然资源的掠夺性开发利用,若干年来,丰富的生物多样性已受到严重威胁,许多物种正变成濒危物种。美国国会技术监督局认为,如果人类消费方式和破坏作用得不

学校科普宣传月活动总结

学校“科普宣传月”活动总结 今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。 一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。 我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。 二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。 在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。 三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。 今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。 1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。 2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优

小学科普宣传周活动方案

小学科普宣传周活动方案 一、指导思想 为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,大力弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,营造创新氛围,把科学思想贯穿到社会各个领域,让科学发展的理念更加深入人心,为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的 学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题 科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。 三、活动时间 10月10-14日 四、活动安排 (一)科普宣传 (二)活动开展 (三)科技活动成果展示 五、活动要求

1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。 2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的环保和节约意识。 3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。 4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。 六、活动内容安排: (一)宣传活动 1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。 2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。 3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。 4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。 (二)内容安排 1、让科技走进家庭 活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。 2、让科技走向社区、服务社区 活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。 系列活动之一:班班有科学小天地

2020国际志愿者日活动策划方案

2020国际志愿者日活动策划方案 朋友们,每年的12月5号是国际青年志愿者日大家知道吗?作为 一名青少年,作为一名合格的志愿者,我们在这个天应该行动起来, 用自己的实际行动证明自己。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获 希望;将温暖传递下去,使更多的同事了解志愿者,加入志愿者的队伍。弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让志愿者协助他人,锻 炼自身,持续提升自身的社会责任感和实践水平。所以,特此举办一 次志愿者活动,希望各位积极参与,加入到志愿者的团队中来,传递 爱心,传递温暖。为这个社会带去自己的一份力量。 一.活动目的: 1.展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我司志愿者能 更好的实现经验、信息、感受等的交流。 2.通过活动,培养志愿者服务的水平,积极探索我司志愿者服务 的新思路,新方法。 3.打响志愿者活动的品牌,使更多同事了解志愿者,注重志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。 二、志愿者誓词我愿意成为一名光荣的青年志愿者。我承诺:尽 己所能,不计报酬,协助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进 文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。 三.参与人员: xx全体志愿者 四、活动议程: 1、宣誓仪式开始。 2、大会主持人讲话。大会主持人简要地讲明宣誓的意义,讲解誓 词的基本精神。

3、宣读誓词。宣读誓词时,宣誓人应右手握拳上举至耳部,由预 先指定的一名宣誓人在队前逐句领读誓词,其他人高声复诵。 4、宣誓人代表讲话。宣誓完毕,由宣誓人代表讲话 5、领导讲话。请上级领导等人员作简短讲话,对宣誓人员实行鼓励,提出希望。 6、宣誓仪式结束。奏(唱)自愿者歌,大会主持人宣布宣誓结束。 五.活动时间:2020年xx月xx号. 活动地点:xx

小学科普宣传周活动方案完整版

小学科普宣传周活动方 案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学科普宣传周活动方案 一、指导思想 为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,大力弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,营造创新氛围,把科学思想贯穿到社会各个领域,让科学发展的理念更加深入人心,为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的 学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题 科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。 三、活动时间 10月10-14日 四、活动安排 (一)科普宣传 (二)活动开展 (三)科技活动成果展示 五、活动要求 1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的环保和节约意识。 3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。 4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。 六、活动内容安排: (一)宣传活动 1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。 2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。 3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。 4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。 (二)内容安排 1、让科技走进家庭 活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。 2、让科技走向社区、服务社区 活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。 系列活动之一:班班有科学小天地 各班主任及时地向学生传达各项活动,以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

志愿者日活动策划书2020

志愿者日活动策划书2020 活动背景与目的: 1985年,第四十届联合国大会将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者 的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们注重志愿者服务,利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的协助。国际志愿者日活动策划书国际志愿者日活动策划书。我们是祖国的生 力军,理应举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承 下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会, 激扬青春,提升思想,锻炼自我”的宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。 活动主题: 喜迎国际志愿者日,体现微尘风采,传承微尘精神。 活动时间:xx年12月4—6日 活动地点: 河南科技大学西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。 活动对象: 河南科技大学西苑校区全体师生、过往行人,河南科技大学微尘 爱心社全体成员。 活动策划主办单位: 河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。 活动具体安排: 1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,

描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。 2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。 3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日相关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。 4、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片。 注意事项: 活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午 8点前将活动展板放至活动地点。此外,因为活动时间为期三天,所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动结束外联部负责归还展板。

XX国际生物多样性日演讲

XX国际生物多样性日演讲 5月22日是国际生物多样性日,今年国际生物多样性日的主题是“生物多样性与气候变化”。这一天我县一中以普及生物多样性知识、提高青少年学生的生物多样性保护意识为主要内容,在学生当中开展了以“国际生物多样性”为主题得演讲比赛。比赛现场,参赛选手门尽展风采,从不同得角度讲述了环境的污染与破坏,消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过生物链引起连锁反应,影响其他物种的生存等多方面得演讲。整个赛场在紧张而有序的氛围中进行。此次演讲比赛也深刻让我们青少年学生理解了只有珍惜和爱护我们身边得生物,才会换来我们绿色得家园。在激烈得角逐后加米拉,马蒂娜,叶尔包力等同学分别获得前三名。 XX国际生物多样性日演讲 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 我国旗下演讲的题目是《生物多样性与人类幸福》大家知道吗?5月22日是“国际生物多样性日”。 所谓生物多样性通常可理解为众多的植物、动物和微生有机物,生物多样性的另一方面是指沙漠、森林、湿地、山区、湖泊、河流和农业景观等各种生态系统。生物多样性为我们生命的延续提供了大量的物品和服务,正是各种生命

形式之间的彼此相互作用以及同外界环境之间的相互作用,使得所有物种包括我们人类能够在这个星球生存。 但是,近一个世纪以来,许多物种正以超过自然灭绝速度50100倍的速度消失,而且据预测,该速度还将急剧地加快。按照目前的趋势,估计有34000种植物物种和5200种动物物种包括世界上八分之一的鸟类,正濒临灭绝。在个别物种的消失引起我们关注的同时,森林、湿地、珊瑚礁和其它生态系统的瓦解、退化和完全丧失,成为生物多样性最严重的威胁。 此外,全球大气的变化,如臭氧损耗和气候变化,又给生物多样性增加了额外的压力。全球变暖已经在改变物种的栖息地及其分布。科学家警告,如果发生很快的话,即使地球平均温度增加一度,也将把许多物种推向绝境,我们的粮食生产系统也会遭到严重的扰乱。 生物多样性丧失不仅会降低生态系统的生产力,还会削弱生态系统抵御诸如洪水、干旱和飓风等自然灾害以及人为引起的污染和气候变化威胁的能力。 物种消失作为一种自然现象总归要发生的,但是人类活动极大地加速了物种灭绝的速度。自6500万年前发生恐龙灭绝的自然灾害以来,现在我们正在制造最严重的物种灭绝危机。这种灭绝是不可逆转的,而且对我们人类的幸福构成威胁,因为我们的幸福离不开粮食作物、药品和其它生物

-学校“科普宣传-”活动总结

*学校“科普宣传-”活动总结 今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。 一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。 我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。 二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。 在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。 三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。

今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。 1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。 2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。 3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,

科普周活动方案

科普周活动方案 篇一:20XX科普周活动方案 科普周活动方案 为培养小学生创造能力,增强科学创新精神,全面推进科学素质教育,我校举办了“科普宣传周”活动。具体方案如下: 一、活动主题:相约中国梦科技伴成长 二、活动时间:20XX年5月26-30日 三、活动对象:三至六年级学生 四、指导思想:普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思 想,弘扬科学精神。在学生中开展以“我与 科技共成长”为主题的科普周活动,要求全 体学生立足身边的科学事实或实验现象,充 分发挥想象,激发创作灵感,培养创新思维, 增强实践能力,同时,进一步丰富校园科学 文化生活,促进学校科普教育工作的广泛开 展,切实提高学生的科学素质。 五、活动组织: 主任:白静 副主任:刘桂霞 委员:王琼珩、寇树珍、赵秀霞、各班班主任。总策划:王琼珩

六、活动内容: (一)宣传篇 1.利用国旗下讲话宣传科普周。 2.在红领巾广播站开展一次红领巾科普知识宣传。 (二)活动篇 1.科普知识讲座 参加对象:3——6年级每班选派5名学生参加 讲座时间:5月27日下午16:00——17:00 活动地点:多媒体教室 2.科幻画创新比赛 活动要求:每班选出5名参赛,主题:《未来城市》、《海底世界》、《美丽家园》等科学老师组织学生对日常生活中的物品进行研究、制作。参加对象:1—6年级每个班选出3个优秀的作品交到科学组进行评选,将评选出的好作品给予一、二、三等奖奖励,特别优秀的将推荐市参加评比。 比赛时间:5月28日上午9:00-11:00 3.科普知识手抄报竞赛: 参加对象:3——6年级每班挑选5名学生优秀作品参加比赛时间:5月29日上午9:00——10:00 比赛地点:科学实验室 乌海市海勃湾区第四小学20XX年5月 科普知识讲座

“国际志愿者日”主题活动的方案

“国际志愿者日”主题活动的方案 今年12月5日,是第xx个“国际志愿者日”。按照中、省文明办总体安排部署,市委宣传部、市文明办决定,在广安城南集中组织开展一系列主题志愿服务活动。活动方案如下: 一、活动主题 大力宣传志愿服务理念、精神和“三关爱”志愿服务主题,坚持以公共文明引导为重点形式,贴近实际、贴近生活、贴近群众,持续组织志愿者集中开展生态文明建设、“温暖过冬”、健康保护、法律援助、公共文明(交通)引导等多项志愿服务活动,进一步强化志愿服务的实践育人和文化教化作用,使志愿文化在公民思想道德建设、社会主义核心价值体系引领方面发挥重要作用,营造文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围。 二、活动安排 (一)设点集中宣传 1、宣传内容:大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛宣传“关爱他人、关爱社会、关爱自然”(“三关爱”)志愿服务主题,动员全社会积极投身于志愿服务事业。 2、具体要求:各宣传点要摆设两张桌子、有4名以上志愿者,志愿者佩戴服务标识(衣服、帽子等)、发放宣传资料、宣传志愿服务知识、悬挂宣传横幅(内容:纪念“12.5”第二十七个“国际志愿者日”暨志愿服务宣传点;当天悬挂当天收走)。 3、宣传时间、地点、责任单位详见附件2 (二)公益广告宣传 1、气球标语宣传

责任单位、宣传内容、悬挂地点及相关要求详见附件3 2、led显示屏宣传 (1)宣传时间:XX年12月5日至30日 (2)宣传重点:详见附件1中“志愿服务宣传口号”第2条、第4条、第8条、第14条等 (3)责任分工: 在有电子显示屏的各银行营业网点播出志愿服务公益广告。由市银监局负责; 在有电子显示屏的临街商铺播出志愿服务公益广告。由市工商局负责; 在有电子显示屏的电信、移动、联通营业网点播出志愿服务公益广告。由市电信、市移动、市联通公司分别负责。 在运营公交车播出志愿服务公益广告。由市国资委负责。 在星级宾馆、饭店播出志愿服务公益广告。由市旅游局负责。 3、媒体公益广告宣传 宣传时间:12月5日至30日 在重要版面、重要时段、重要频道频率刊播志愿服务公益广告,重点宣传附件1“志愿服务宣传口号”第2条、第4条、第6条、第8条、第14条等。 责任单位:广安日报社、广安广播电视台。 (三)开展志愿服务活动 1、开展公共文明(交通)志愿服务

生物多样性日活动方案

“国际生物多样性日”活动方案 何家店小学 一、活动主题:保护生物多样性 二、领导小组: 组长:王尧林 成员:李相军宋晓云马春芳马艳秋何洪赤 三、活动背景 生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。生物多样性正遭受着前所未有的破坏,目前世界上每小时就有一个物种消失。这是地球资源的重大损失,因为物种一旦消失,就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过食物链引起其他物种的消失。科学家指出,人们对生物多样性概念有许多误解,这不是一个关于野兽和植物的简单概念,而是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。 为了保护全球的生物多样性,1994 年 12 月,联合国大会通过决议,将每年的 12 月 29 日定为“国际生物多样性日”,以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001 年将每年 12 月 29 日改为 5 月 22 日。

四、活动意义 为提高人们对保护生物多样性重要性的认识,本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,组织此次活动。通过宣传、实践,让生物多样性的观念走进广大学生群体,使大家意识到生物多样性保护的必要性。 五、活动时间: 2015年 5 月 13 日——5 月22 日 六、活动对象:全体同学 七、活动内容 1.低年级读图识图辨认动植物游戏 2.中高年级手抄报比赛 3、游校园认识植物活动 八、活动流程 (一)前期准备 召开班主任会议进行“生物多样性”活动宣传,对每个活动进行系统安排,统筹协调,保证活动的顺利进行。 (二)活动开展 低年级读图识图辨认动植物游戏 中高年级手抄报比赛 游校园认识植物活动 (三)后期总结

科普宣传周活动总结范文5篇精选最新

科普宣传周活动总结范文5篇精选最新 普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下,一起来看看科普宣传周活动总结范文5篇精选最新,欢迎查阅! 科普宣传周活动总结1 在春末夏至的季节,浙江省中医药学会“基层中医药科普科普人才培养工程”再次启动。5月21日下午16时,20__年中医药科技科普活动周在淳安县威坪镇中心卫生院隆重开幕。浙江省中医药学会副会长、科普工作委员会主任委员、杭州市中医院院长杨勇、淳安县政协副主席胡建荣、威坪镇党委书记方开银、淳安县卫生局副局长方梅牛、威坪镇中心卫生院院长王红辉出席了“基层中医药科普人才培养基地”授牌仪式暨“基层科普工作者培训班”开学典礼。“师傅领进门,修炼在各人”,方开银书记殷切希望培训班学员抓住这次与老中医药专家面对面学习交流的机会,在理论与实践方面切实有所提高,达到中医药科普教育工作者岗位的基本要求,在今后的工作中以“服务民”为理论更好地为老百姓提供医疗服务。 继温州、遂昌两个科普基地后,学会走进最基层,在美丽的千岛湖畔落地扎根,建立第三个“基层中医药科普人才培养基

地”,从市、到县、到乡镇,浙江省中医药学会的中医药科普活动一步一个脚印,越走越远,越走越开阔。 随着百姓生活水平和健康理念的提高,人们越来越关注自身健康,对医疗卫生科普知识的`渴望剧增。但目前,农村医疗卫生事业发展的瓶颈正是技术的落后、人才的匮乏,百姓急需一批技术纯熟、知识丰富的基层医疗卫生科普工作者,能及时为他们提供科学、实用的医疗卫生知识。正是从这一实际出发,学会秉承全心全意为社会服务的宗旨,选择最基层的威坪镇中心卫生院开展“中医药科技科普活动周”。本次活动周由“基层中医药科普工作者培训班(淳安)”、“中医药科普大讲堂”进农村活动和中医药科技工作者下基层义诊活动三部分组成,形式多样、内容丰富、充分满足不同人群对中医药知识的需求。本次活动将分为三期进行,分别在5月下旬、6月上旬和6月下旬学会将组织专家三到威坪,开展一系列的活动。 参加此次基层中医药科普工作者培训班的有来自于淳安县各乡镇卫生院、农卫站的医师和护士,共69名。通过50个学时的课堂学习、50个课时的试讲和实践教学,从而希望学员达到中医药科普教育工作者岗位的基本要求,为当地老百姓提供更好地中医药服务、宣传中医药文化科普知识。通过课堂授课满意度调查显示,对讲者的授课质量认可度高,效果好,学员普遍反映收效大。“平时我们外出学习的机会也不是很多,更不要说是这么多的大专家的系列授课了。”威坪镇中心卫生院的一名老中医如是

2018 年“全民营养周”宣传活动策划方案

2018 年“全民营养周”宣传活动策划方案全民营养周是每个单位都会去组织的小活动,营养均衡是人们现在很关注的问题,下面这篇2018 年“全民营养周”宣传活动策划方案一起参考一下吧! 各设区市、省直管县(市)疾控中心: 2018 年 5 月 13-19 日是我国第四个“全民营养周”。为贯彻落实《国民营养计划(2017-2030)》(国办发[2017]60 号),宣传营养健康理念,进一步提高全民营养健康素养和健康水平,推进“健康xx”建设,我中心决定于 2018 年 5 月在全省开展宣传活动。现就有关事项通知如下: 一、活动时间 2018 年 5 月 13-20 日(5 月第三周)。 二、活动主题和口号 2018 年全民营养周宣传主题:吃动平衡、健康体重。 宣传口号:慧吃慧动、健康体重。 三、活动方式与内容 围绕宣传主题,充分发挥各级疾控中心专业、科学特长,开展形式多样、富有特色和影响力的主题活动,指导大众进行科学的膳食平衡、体重管理。动员和组织专家学

者、挖掘可落地的基层单位,面向消费者和特别需要人群,深入农村、社区、学校、医院、企业等一线开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传营养健康科普知识,激发公众的学习热情,为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播营养科学思想、破除健康谣言、弘扬科学精神,把“吃动平衡,健康体重”核心知识、核心技能传播到全省各地。 (一)线上传播 借助科普信息化资源和平台优势,通过互联网、移动终端等渠道,持续宣传 2018 全民营养周核心要素和科普要点,广泛宣传、组织发动网民在线浏览“全民营养周”各频道健康科普内容,同时通过展览展示、互动体验,充分满足公众对健康科普的需求,推动公众健康生活水平提升,倡导科学营养健康生活。 1、建立“全民营养周”专栏在各单位官方网站、微博、微信公众号等媒体平台建立“全民营养周”专栏。广泛集成可随时在线观看的“全民营养周”公益宣传片、以“吃动平衡,健康体重”为主题的讲座、专家报告视频、海报、科普文章、卡通片等。以信息化方式梳理呈现“全民营养周”开展情况,发布重点活动资源。 2、开展“减重 100 天暨爱心公益行打卡活动”为持续 2018 全民营养周“慧吃慧动,健康体重”科普教育与

2018年“12.5”国际志愿者日主题志愿服务活动通知参考范文稿

2018年“12.5”国际志愿者日主题志愿服务活动通知范文稿 各街镇文明办、社区志愿服务中心、志愿者服务基地: 今年12/15U是第33个国际志愿者H。为了进一步提升xx 新区志愿文化内涵,扩大志愿服务宣传,形成文化合力,打造志愿文化的高地,xx新区将在12月5日前后,广泛开展“xx新区2018志愿文化周”暨“12.5”国际志愿者日主题志愿服务活动。现将有关事项通知如下: 一、总体要求 认真学习贯彻党的十九大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,充分展示全区志愿服务工作的新发展,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精祌深入人心,推动形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。 二、活动主题 我和“志愿”有个约会 三、活动安排 1、开展“我和忐愿有个约会”忐愿文化周系列活动。 在12.5前后一周,新区文明办拟开展“志愿文化周”系列活动。发布xx志愿文化宣传片;开展“我和志愿有个约会”talk 分享会;开展“七彩之心”志愿服务文化集市活动;开展“小志

有约”志愿体验等系列活动,营造XX志愿文化氛围,扩大志愿宣传各街镇文明办、志愿服务中心可围绕主题开展各类志愿文化宣传展示活动。 2、开展各类志愿服务学习和培训,提升志愿者素养。 各类志愿者组织可结合自身需求开展《志愿服务条例》学习;志愿服务管理操作指导培训;开展志愿者文化素养、礼仪、应急急救等方面的培训和学习,提升志愿者的专业能力和个人素养。 3、开展常态化的民生导向的志愿服务活动 各类志愿者组织要以“服务他人、奉献社会”为宗旨,利用业余时间,发挥志愿者的智慧、才能和专长,开展各类志愿服务活动。各类受群众欢迎的传统便民项目要持续开展,各志愿服务中心、志愿者服务基地要根据自身情况,结合“学雷锋”志愿服务集市(广场)的活动要求,开展有针对性的志愿服务活动。发动区域内外企、社会公益组织等社会力量,积极开展志愿服务活动,履行社会贵任,服务民生需求。 4、做好志愿精神、志愿者典型的宣传工作 新区将以“我和志愿服务的故事”为主题开展线上线下宣传。各街镇社区志愿服务中心结合XX新区十佳志愿者系列评选工作,做好志愿者典型推介、宣传工作。各类志愿者组织要以木次评优为契机,做好年终志愿者总结表彰工作,普及志愿者理念和精神,吸引更多市民投身志愿服务事、Ik。同时发挥新媒体作用,发动引导新区各相关微博、微信开展社区志愿服务活动和优秀志愿者事迹宣传,大力倡导志愿精神,形成良好的志愿公益风尚。

2018国际生物多样性日活动方案word

2018国际生物多样性日活动方案 01 一、整体情况介绍 1、活动主题:心系人类命运,营造生命绿洲,保护多样环境。 2、活动背景:正值一年一度的生物多样性日,我协会本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,组织此次公益活动。 3、活动目标:通过此次活动,走进师大、走进广大的学生群体,宣传保护环境、促进生物多样性的观念,同时进一步提高绿洲环保协会的知名度和工作效率。 4、时间:2009年12月29日11点半 5、地点:女生7号公寓楼对面的走道 6、主办单位:徐州师范大学管理学院绿洲环保协 会 二、活动筹备 1、购买及准备各种物资:绿洲环保协会会旗 放置生物多样性日的宣传板(由秘书处和宣传部负责) 准备好抽签箱、签、桌子 购买一定数量的卡纸 购买一定数量的奖品:节能灯、墙纸、护袖、笔记本、挂件、面巾纸、棒棒糖、贴纸等 2、合理分配物资: 特等奖:节能灯1个

一等奖:墙纸、护袖(3个、4个)任意选择1只 二等奖:笔记本、面巾纸、挂件(各10个)任意选择1样三等奖:贴纸(30张)、棒棒糖(30个)任意选择一种 22个空奖 三、活动开展 1、在女生7号公寓楼下的树干上系好绳子,并在绳子上用订书 机固定好卡纸,卡纸上有我协会成员事先写好的环保小问题,由专人看护并引导,学生可摘下贴纸去固定点回答问题。 2、在女生7号公寓楼下的走道里放置两张桌子,一张用于摆放会旗并安排学生回答问题,另一张用于抽奖和发放礼品。 3、回答问题正确并得到我协会成员盖章后,方可进行抽奖;回 答问题错误将无法进行抽奖。 4、宣传板放置在两张桌子周围,供围观学生观看。 5、除一等奖外,其他奖品具有选择性,但只能“二或三选一”。 四、经费预算 共计约200元。 五、细节问题 1、在人员的安排上必须到位,且有一定的灵活性 2、物资需齐全、气氛要融洽热闹 3、由宣传部的同学负责拍照,秘书处同学写好通讯稿 4、按天气情况,活动日期会在28、29、30三天中浮动。 六、活动负责人及主要参与者

相关文档
最新文档