高中英语必修5重点词词性转换词汇梳理[人教版]

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高中英语必修5重点词词性转换词汇梳理[人教版]

必修五

Unit1

1.suspect vt.认为;怀疑n.被怀疑者;嫌疑犯→ suspectful adj.怀疑的

2.enthusiastic adj.热情的;热心的→ enthusiasm n. 热情;热心→ enthusiastically adv. 热情

3.attend vt.照顾;护理;出席→(熟词生义)处理→ attendance n.出席;出席人数→ attendant adj.出席的;护理的

4.cure vt.&n.[C] 治愈;痊愈;治疗→(熟词生义)矫正→ cureless adj.医不好的

5.positive adj.积极的;肯定的;确实的→ positively adv.积极地;断然地;肯定地→negative adj. 否定的;消极的

6.deadly adj. 致命的→ dead adj.死的→ death n. 死;死亡→ die v. 死

7.infect vt. 传染;感染→ infectious adj.传染的

8.spin vi.& vt. (使)旋转;纺(线或纱)→spun/spun/spinning(过去式/过去分词/现在分词)

9.expose vt.暴露;揭露→(熟词生义)使曝光→exposure n.[C,U]暴露;揭发

10.conclude vt.& vi.推断出→(熟词生义)结束→conclusion n.[C]结论;[U]结束

11.contribute vt.& vi.捐献;贡献;捐助;投稿→contribution n.[C]贡献

12.instruct vt.命令;指示;教导→instruction n.[U]教育;指导→instructions (pl.)用法说明;操作指南→instructive adj.富有教育意义的;启发的

13.announce vt.宣布;通告→announcement n.[C]通知;宣告→announcer n.[C]播音员

14.challenge n.[C,U]挑战vt.向……挑战→challenging adj.挑战性的

15.construct vt.建设;修建→construction n.[U]建设;[C]建筑物

16.pollute vt.污染;弄脏→pollution n.[U]污染→polluted adj.被污染了的

17.reject vt.拒绝;不接受;抛弃→rejection n.[U]拒绝;抛弃

18.scientific adj.科学的→scientifically ad v.科学地→science n.科学→scientist n.[C]科学家

19.absorb vt.吸引;吸收;使专心→ absorbed adj.专心致志的;全神贯注的

20.universe n.宇宙;世界→ universal adj. 普遍的;全世界的→universally adv. 普遍地

21.severe adj.严重的;剧烈的;严厉的→ severely adv.严格地;严重地→ 比较级: severer →最高级: severest

22. investigate vt. & vi. 调查→ investigation n. 调查

23. privately adv. 私下地;秘密地private adj.私人的;个人的

24.brightness n.明亮;亮度;聪颖→ bright adj.明亮的;聪明的→ brighten v.使变亮;使生辉;发亮

25. creative adj.有创造力的;创造性的;独创的→ creatively adv. 创造性地→create v. 创造→ creation n.创造;创作

Unit2

1.accomplish vt.完成;达到;实现→accomplishment n.[C]成就;[U]完成

2.arrange vt.筹备;安排→(熟词生义)整理→arrangement n.[C]安排;布置;整理

3.attract vt.吸引;引起注意→attraction n.[U]吸引;吸引力;[C]有吸引力的人/物→attractive adj.有吸引力的

4.convenience n.[U]便利;方便;[C]便利设施→convenient adj.方便的→( inconvenient adj.不方便的

5.consist vi.组成;在于;一致→consistent adj.一致的

6.delight n.[U]快乐;高兴;[C]乐事vt.使高兴;使欣喜→delighted adj.高兴的;快乐的→delightful adj.令人高兴的

7.description n.[C,U]描写;描述→describe vt.描述;形容;描绘

8.enjoyable adj.愉快的;快乐的→enjoy vt.享受→enjoyment n.[U]享受;[C]乐事

9.fold vt.折叠;对折→( unfold vt.展开;打开

10.furnished adj.带家具的→furnish vt.装修;布置→furniture n.[U]家具

11.possibility n.[C,U]可能(性) →possible adj.可能的→( impossible adj.不可能的→possibly ad v.可能地

12.thrill vt.使激动;使胆战心惊→thrilled adj.激动的→thrilling adj.令人激动的

13.collection n.[C]收藏品;专辑;[U]收集→collect vt.收集;聚集;募捐

14.unwilling adj.不乐意的→(willing adj.乐意的→willingly ad v.乐意地

15.r ough adj.粗糙的;粗暴的→roughly adv.粗略地;粗糙地→比较级: rougher →最高级: roughest

16.clarify vt.澄清;阐明→ clarification n.澄清;阐明

17.historical adj. 历史(上)的;有关历史的→ historically adv.历史上地→ history n.历史

Unit3

1.guilty adj.犯罪的;有罪的;内疚的→ guiltily adv.内疚地;有罪地→ guilt n. 罪行;内疚

2.exhausted adj.筋疲力尽的;疲惫不堪的→ exhaust v. 使筋疲力尽;耗尽→ exhausting adj.疲倦的;筋疲力尽的→ exhaustion n.疲惫;筋疲力尽

3.adjustment n.[C,U]调整;调节→adjust vt.调整;调节→adjustable adj.可调节的;可调整的

4.impression n.[C]印象;感想;印记→impress v.使留下深刻印象→impressive adj.给人深刻印象的

5.instant n.[C]瞬间;片刻adj.立即的;立刻的→instantly ad v.立即;立刻

6.constant adj.时常发生的;连续不断的→constantly ad v.不断地

7.previous adj.在前的;早先的→previously ad v.先前;在之前

8.press vi.& vt.按;压;逼迫n.[C]按;压;印刷;新闻→pressure n.[U]压力

9.settlement n.[U]定居;解决→settle v.定居;解决→settler n.[C]定居者

10.surroundings n.(常用复数)周围的事物;环境→surrounding adj.周围的

11.tolerate vt.容忍;忍受→tolerance n.[U]容忍;宽容→tolerant adj.宽容的

12.uncertain adj.不确切的;无把握的→uncertainly ad v.不确切地;无把握地→(certain adj.确切的;有把握的

13.motivation n.[U]动机→motivate vt.刺激;使有动机→motivated adj.有动机的;有积极性的

14.optimistic adj.乐观(主义)的→optimism n.乐观;乐观主义→ pessimistic adj. 悲观(主义)的

15.expertise n.专家意见;专门知识(技能等)→ expert n. 专家;能手adj. 熟练的;内行的

16.motivation n. 动机→ motivate vt.激发(兴趣或欲望);给与动机→ motivated adj. 有积极性的;有动机的

https://www.360docs.net/doc/a514076830.html,bination n.结合;组合→ combine v. 联合;使结合;结合

18.mud n. 泥(浆)→ muddy adj. 泥泞的;浑浊的

19.receiver n. 接受者;接收器;电话听筒→ receive v. 接到;收到;接待

20.efficient adj.效率高的;有能力的→ efficiency n.效率;功效

21.representative n.代表;典型人物adj. 典型的;有代表性的→ represent vt.表示;描绘;代表

Unit4

1.deny vt.否认→过去式: denied →过去分词: denied →现在分词: denying

2.accuse vt.指责;谴责;控告→ accuser n. 原告;控告者;职责者→ accusation n. 指责;谴责;控告

3.acquire vt.获得;取得;学到→ acquirement n. 获得→ acquirer n. (某公司的)收购者

4.deliberately ad v.故意地→ deliberate adj.深思熟虑的;故意的

5.process vt.加工;处理n.[C]过程;程序;步骤→processed adj.加工的

6.approve vt.赞成;认可;批准→approving adj.赞同的→approval n.[C,U]赞许;赞成;同意

→(disapprove vt.不赞成;不认可;不批准

7.assist vt.帮助;协助;援助→assistance n.[U]帮助;协助→assistant n.[C]助手;助理;售货员

8.concentrate vi.& vt.集中;聚集→concentrated adj.全神贯注的;集中的→concentration n.[U]集中

9.demand n.[C,U] 需求;要求vt.强烈要求→demanding adj.要求高的;费力的;苛求的

10.eager adj.渴望的;热切的→eagerly ad v.渴望地;热切地→eagerness n.[U]渴望;热切

https://www.360docs.net/doc/a514076830.html,rm vt.告知;通知→informed adj.消息灵通的;见多识广的→information n.[U]信息

12.delighted adj.快乐的;欣喜的→delight n.[U]快乐;高兴;[C]乐事vt.使高兴;使愉快

13.admirable adj.值得赞扬的;令人钦佩的→admire vt.钦佩;羡慕→admiration n.[U]钦佩;羡慕

14.appointment n.[C,U]任命;委派;约会→appoint vt.任命;委派

15.unusual adj.不同寻常的; 独特的→usual adj.通常的;平常的→usually ad v.通常;经常

16.unforgettable adj.难忘的→forgettable adj.容易被忘的→forget v.忘记

阅读单词

17.accurate adj.精确的;正确的→ accurately adv. 准确地;精确地→ accurateness n. 准确性;精确度

18.assess vt.评估;评定→ assessment n. 评价;评估;评定

19.publish vt.出版→ publishment =publication n.出版;发行;出版物

20.involve vt. 牵涉;涉及;包括;使参与→ involvement n.卷入;牵连

21.editor n.编辑→ edition n.版(本);版次→ edit vt. 剪辑;编辑

22.photograph n.照片vt.给……照相→ photographer n.摄影师→photography n. 摄影

23.unforgettable adj. 难忘的→ forgettable adj. 容易被忘的→ forget v. 忘记

24.profession n.职业;专业→ professional adj. 专业的;职业的n. 专业人员

25.gifted adj.有天赋的→ gift n.礼物;赠品n. 天赋;才能

26.interviewee n. 参加面试者;接受采访者→ interview n.面谈;会见;面试vi. 面试;采访→ interviewer n.采访者;接见者;(面试时的)主考官

27. imaginative adj. 富于想象力的→ imagine vt.想像;设想;料想→imagination n.想象;想象力

28.technical adj.技术(上)的;技巧方面的→ technically adv. 技术上;工艺上→ technique n. 技术;技巧;技能

29.thorough adj. 彻底的;详尽的→ thoroughly adv.彻底地;完全;非常

Unit5

1.aid n.& vt.帮助;援助;资助→ first-aid adj. 急救的;急救用的

https://www.360docs.net/doc/a514076830.html,plex adj. 复杂的→ complexity n. 复杂;复杂性

3.temporary adj.暂时的→temporarily ad v.暂时地

4.apply vt.& vi.申请;应用→applicant n.[C ]申请人→application n.[C,U]申请;应用

5.bravery n.[U]勇敢→brave adj.勇敢的→bravely ad v.勇敢地

6.bleed vt.& vi.流血→bled/bled(过去式/过去分词) →blood n.[U]血液

7.swell vt.& vi. (使)膨胀;隆起→swelled/swelled/swollen(过去式/过去分词)→swollen adj.肿胀的

8.firm adj.(动作)稳定有力的;坚定的→firmly ad v.坚固地;稳定地

9.treat vt.& vi.治疗;对待;款待n.[C]款待;招待→treatment n.[U ]治疗;[C ]疗法

10.pressure n.[U ]压力;挤压;压迫(感) →press v.压;按

11.injury n.[C ]损伤;伤害→injure vt.受伤→injured adj.受伤的

12.poison n.[C ]毒药vt.毒害→poisonous adj.有毒的

13.variety n.[U ]变化;多样(化)→(熟词生义) [C]品种→various adj.各种各样的→vary v.变化

https://www.360docs.net/doc/a514076830.html,d adj.轻微的;温柔的→mildly ad v.轻微地;温和地

15.tight adj.牢的;紧的;紧密的→tightly ad v.紧地;牢牢地→tighten vt.使变紧

16.vital adj.至关重要的;生死攸关的→vitally ad v.至关重要地

17.unbearable adj.难以忍受的;不能容忍的→bearable adj.可忍受的→bear vt.忍受;承受

→bore/borne(过去式/过去分词)

以下内容为:高中英语到底怎么学?

开学伊始,对于所有的同学来说,都是新的开始,新学期到底该如何学好英语? 这是很多同学高中三年都一直追问的问题。看了那么多英语学渣变身学霸的逆袭故事,为什么还是学不好英语?我只能说:愿望是好的,行动是关键!今天,一位高考英语137分的学姐和大家分享高中三年英语到底该怎么学,希望你不只是看一看,唯有行动才能结出硕果!

进入高中的第一天起,你的人生就开始了一个崭新的阶段。高中三年,你要为你的将来打拼,你要知道,能够对自己人生负责的只有自己。不要想着刚刚开学,一切都不着急,高中的每一天都不能懈怠,因为别人一直在进步,你停滞不前就是退步。更不要觉得初中底子好,短期内吃吃老本儿没关系,久而久之,你就会为你的懒惰和厌恶改变埋单。英语学习也是这样,你要做好改变的准备,改变以前初中时的英语学习方法,你要做好打一场持久战的心理准备。如果你是高二、高三的同学,以上说的这些同样适用。

单词方面,大家都知道,初中英语1600词,高中英语3500词,这只是量的比较。从单词长度和用法来讲,高中英语远远难于初中。没有一定的词汇量,英语水平和成绩的提高便无从谈起。所以,你要制定一套不同于初中的记单词方法。下面推荐一套完整的高中英语记单词方法:

1. 买一本课本同步参考资料。

课本上的单词不仅要记住,其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要,而这些你都可以在参考资料上找到。

2. 准备一个单词笔记本。

把课本同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本上,一周至少复习三次。

3. 买一本3500词。

没错,高一开始就可以刷3500词了,你可以利用零碎时间看和记。这样做的好处是,到高考前夕,一本3500词你至少应该可以翻个七八遍了,相对于那些一遍都没翻过的同学,你领先的可不是一点点哦!

4. 保存做过的每一篇完形和阅读。

这样做的目的是,要定期翻看上面的生词注释,避免遗忘。前提是,做完每一篇之后你要把生词查出来标注在相应位置。我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上,脱离语境的记忆印象不深刻、记忆不持久、用法不清晰。

5. 看名著简写本。

阅读英语名著,可以增加词汇量、提高阅读能力、了解英语本土文化、滋养身心……真是好处多多啊!给大家推荐书虫和床头灯系列,大家可以根据自己的英语水平选择读哪些。书虫系列分年级,床头灯系列分字数,价钱都不贵,书店和网上都可以买到。

6. 背新概念2和新概念3。

适合高中生英语水平的新概念大概就是这2册了。头天晚上把要背的文章理顺,生词解决掉,结构划分出来(有利于背诵),第二天早上早起半小时在户外找个相对安静的地方,大声朗读并背诵。背诵最多不超多20篇,不仅词汇量有增加,听说、阅读和写作都会有很大提升,这一点我自己深有体会。

语法学习较之单词积累要相对容易一些,只要肯下功夫钻研,短期内都会有比较大的进步。我们来看看高中英语到底都学哪些语法内容:动词时态和语态;非谓语动词;定语从句;名词性从句;并列句;状语从句;情态动词;虚拟语气;介词;特殊句式。总共也就10个语法专题。根据我多年学习语法的经验,给大家几点建议:

1. 高一、高二时,课本单元语法必须掌握。

这样做的好处是,可以成功应对月考、期中考、期末考等各种零碎考试。因为高一高二的英语考试考查的都是阶段性学习内容,平时的考试成绩对提升大家自信心可是很重要的,千万不能忽视哦!之前在单词记忆建议部分和大家说到要买一本课本同步参考书,里面就有课本各单元的语法讲解和练习。

2. 高三的同学,复习语法时一定要按专题复习。

你可以买一本高考语法书,比如《5年高考3年模拟》,重点看里面的知识点和解题方法讲解,然后做后面的真题和模拟题,一本下来,高考英语语法相对完整的知识结构你就差不多搭建好了。如果你有更喜欢的辅导资料也可以。

3. 语法是小白的同学,先学会初中语法再学高中的。

语法小白的同学主要是初中英语没好好学、或者是刚刚学语法时没有入门导致后面怎么学也学不懂最后干脆自暴自弃了。到了高中,如果还不好好学的话,一般也就20——60分的水平,甚至更低。如果想越过初中语法直接学高中的,几乎是不可能的,所以,这时候,要有耐心,还是先把初中的好好学一遍再来学高中的吧!

在英语学习中,有句话叫做“得阅读者得天下”。那么,怎样才能“得阅读”呢。“得阅读”要满足三个条件:单词量过关;语法过硬;解题方法独到。听上去似乎很难,其实这是一个慢慢积累和领悟的过程。

单词的积累和语法的学习前面已经讲过,就不再啰嗦了。下面我只说一下答题步骤和解题方法。

1. 答题步骤

一定一定一定要先看题干,注意,不要看选项,避免把选项内容和文章内容相混淆。划出题干中的关键词,主要是专有名词、时间、地点等,目的是等会儿读文章时容易锁定答题区间。之后再看文章。最后是边看文章边锁定答题区间,分析答题区间的内容进行答题。简单来说就是:看题干,划关键词——读文章,锁定答题区间——分析答题区间内容,答题。

2. 解题方法

我的解题方法很简易,就是根据题型解析。事实细节题,直接在文中的答题期间寻找和分析答案;推

理判断题,不能选已知内容,要选未知内容,并且只能是做出一步推理;词义猜测题,根据本句或上下句分析一下就可以了;主旨大意题,这种题型我都是留在最后做,因为答完前面的题文章基本就看完了,大概内容已经知道,此时再归纳总结就很容易了。

以上说的这些都是我自己的经验积累,还是那句话,一定要做,做了,你才知道适不适合你,甚至会有新的更好的发现。

我之前在一篇文章里说过,阅读好的人完形一定不会差。如果文章大意都读不懂,完形填空更无从谈起了。所以,如果你阅读和完形都不好,还是先把阅读练好再练完形吧!关于完形填空的答题步骤和解题方法我也说一下:

1. 答题步骤:先浏览一遍文章大意,再做题,最后检查。

2. 解题方法:其实就是一句话,根据上下文解题。

写作是体现英语综合水平的一个题目。

如果你词汇和语法都很好,但25分的英语写作怎么也上不了20分。我觉得这是你缺乏写作思路导致的。解决方法就是多看历年真题和模拟题中的优秀范文,模仿人家的写作思路,自己写几篇,慢慢就会形成自己的思路,久而久之,甚至会对于英语写作有自己独到的见解。

如果你的英语基础薄弱,词汇和语法都不过关,想提高英语写作就有些难度了,需要你付出更多的努力。一方面,要在词汇积累和语法学习上有所突破;另一方面,也要针对英语写作做出针对性努力。关于英语写作,你可以准备一个作文本。每天看两篇历年真题和模拟题上的优秀范文,把里面的生词全部标注出来,好的短语句型也用红笔划出来,多读两遍范文,好词好句争取记在脑子里,等用心读的遍数多了,基本要背下来的时候,试着在笔记本上默写出这篇范文。每天两篇,坚持一个月就会有大进步。

高考英语词性转换

A 1. able ability(n.)inability (n.)disability(n.)unable (adj.)disabled(adj.) 2. absent absence(adj.) 3. absolute absolutely(adv.) absoluteness(n.) 4. absorb absorbed(adj.) 5. accept acceptable(adj.) acceptance(n.) 6. access accessible(adj.) 7. accident accidental(adj.) accidentally(adv.) 8. accomplish accomplishment(n.) 9. achieve achievable(adj.) achievement(n.) 10. act action(n.) 11. active activity(n.)activate(v.) 12. actual actually(adv.) 13. advertise advertisement(n.) 1. addict addicted(adj.)addiction(n.) 2. addition additional(adj.) 3. adjust adjustment(n.) 4. admire admirable(adj.)admiration(n.) 5. admit admission(n.) 6.advance advanced(adj.) 7.advantage advantageous(adj.) 8.advise advice(n.) 9.affect(影响) effect(n.)affective(adj) 10.age aged(adj.) 11.agree agreeable(adj.)agreement(n.) 12.agriculture agricultural(adj.) 13. allow allowable(adj.)allowance(n.) 14.amaze amazing / amazed(adj.) amazement(n.) 1.ambition ambitious(adj.) 2.amuse amusing / amused(adj.) amusement(n.) 3.analyze analysis(n.)analytic(adj.) 4.ancient anciently(adv.) 5.angry anger(n.) 6.announce announcement(n.) 7.annoy annoying(adj.) annoyance(n.) 8.annual annually(adv.) 9.anxious anxiety(n.)anxiously(adj.) 10.apologize apologetic(adj.)apology(n.) 11.appear appearance(n.)

英语词性转换

动词变名词 1. v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree—agreement apartment 公寓amusement 娱乐argue---argume nt争吵 commit 奉献一commitment compliment 称赞,恭维 2.V+ tion 结尾 admit 承认一admission attract吸引一attraction有吸引力的事或人; con clude— con clusi on 结论compete— competiti on 竞争,比赛discuss— discussi on 讨论educate -------------- education disgree—disagreement department 局,部experiment 实验,试验equip 装备---equipment 装备,器材govern 统治—government 政府manage---management经营管理 令人向往的地方 illustrate 阐明,举例说明--illustration invite —invitation inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的 decide --- d ecision describe—description 描写,描绘express 表达expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作,动手术—operation organize --------------- organization imagine—imagination 想象力introduce—introduction 介绍instruct—instruction 指导,介绍invent—inventor / invention 3.V+ ance 结尾allow—allowance 允许appear—appearance 外貌,出现4.V+ ing 结尾bathe 洗澡---bathing end 结束-- ending 结尾,结局 train 训练---training 5.V+ 其他 Beg(乞讨)—beggar乞丐sit--seat 座位believe—belief 信仰behave 行为,举止--------- behavior know---knowledge fly —flight 飞行heat 加热---heat 热量hit 撞击hit 轰动一时的人或物, 碰撞 pollute --- pollution 污染 predict---prediction 预言pronounce ---pronunciation resolve 决心-- resolution 决心impress 给人印象—impression 印象permit 允许-- permission suggest-建议,暗示--suggestion solve 解决- solution 解决方法 perform - performance 演出exist—existance 存在 mean --- meaning 意义 say ---- saying 谚语 employ--employer 雇主,老板 --employee 雇员 mix 混合 --- mixture 混合物 press 按,压一pressure 压力receive—receptionist 接待员serve—service 服务succeed-- success tour 在--- 旅游,在-- 作巡回演出直接+ 地点tour China ---tour 旅游/ develop---development

(完整版)必修五重点词汇、短语、句子练习题

人教版高中英语必修五复习资料 Unit 1 Great scientists I. 重要词汇拓展 1. _____________ n. 特征;特性 2.______________ n. 结论 3. _____________ n.出席;侍从;看护 4. _____________ n. 暴露;揭穿;揭发 5. ______________a.可治愈的 6. ______________a. 被吸收的;全神贯注的 7. ______________ a. 严重的;严厉的;剧烈的 8. ______________n. 宣布;宣告;通知9. _____________n.指导;指示;指令 10. _____________n.贡献;奉献 11. _____________n.创造;创作 12. _____________ n. 热心;热情 13. _____________ a.小心的;谨慎的 14. _____________拒绝;丢弃;抛弃 15. ______________n.建造;建筑;结构 16. ______________n.分析 II. Great scientists 重要短语 1. put ____________ 提出 2. in ______________另外 3. __________ to an end结束 4. ________ ...to ...将…和…连接 5. _________ from 除…之外 6. be _________ with 对…严格的 7. make _________ 有道理;讲得通8. _______________ of view 态度;观点 9. be ______________ to 暴露于… 10. be _____________ in 全神贯注于… 11. _______________ into 调查 12. be ____________ 反对 13. be _______________ about对…热心 14. be under __________处于控制之下 III. 重点句式梳理 1. 人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。 ___________ its cause ___________ its cure was understood. 2. 每次暴发(霍乱)时,都有大批惊恐的老百姓死去。 So many thousands of terrified people died __________ __________ there was an outbreak. 3. 约翰·斯诺建议所有的水源都要经过检测。 John Snow suggested that the source of all the water supplies __________ ___________. 4. 只有当你把太阳放在中心位置上,天空中其他行星的运动才能说得清楚。 ________ ______ you put the sun there _______ the movements of the other planets in the sky make sense. 5. But he became ____________(inspire) when he thought about helping ordinary people __________ (expose) to cholera. 6. He knew it would ________ be controlled __________ its cause was found. 7. The second suggested that people _______________(absorb) this disease into their bodies with their meals. 8. To prevent this from happening again, John Snow suggested that the source of all the water supplies ________________ (examine). 9. Yet Copernicus’ theory is now the basis ________ _________ all our ideas of the universe are built. 10. … he found ______________(support) evidence from two other deaths that _____________ (link) to the Broad Street outbreak. 11. He placed a ___________(fix) sun at the centre of the solar system with the planets _________ (go) round it and only the moon still going round the earth. 12. …, so he only published it as he _________________(lie, die) in 1543. 13. The Christian Church _____________(reject) his theory, ___________(say) it was against God’s idea and people who supported it would __________________(attack). IV. 重点句型练习—选词填空或完成句子

(完整版)英语词性转换归纳

英语词性转换归纳 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree— (in )agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue---argument争吵 commit奉献—commitment compliment 称赞,恭维 develop---development disgree—disagreement department 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备---equipment 装备,器材 govern 统治—government 政府 manage---management 经营管理 2.V+ tion 结尾 attract吸引—attraction 有吸引力的事或人;令人向往的地方 conclude—conclusion 结论 compete—competition 竞争,比赛 discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description描写,描绘 express 表达----expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作,动手术—operation organize----organization instruct—instruction 指导,介绍 invent—inventor / invention invite—invitation inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的--- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心 permit 允许-----permission

(完整)高中英语词性转换常见词汇

词性转换总结与归纳 动词变名词 announce—announcement通知 equip 装备---equipment 装备,器材(不可名) settle—settlement定居,安定 achieve---achievement 成就 amuse--amusement 娱乐 manage---management 经营管理 advertise--- advertisement广告 agree— agreement同意disgree—disagreement不同意 argue---argument争吵commit—commitment奉献 develop---development发展 govern 统治—government 政府 describe—description描写,描绘erupt—eruption爆发 affect—affection影响 satisfy—satisfaction满意,满足select—selection挑选,选择

permit—permission允许admit—admission承认,允许invite—invitation 邀请,请帖devote—devotion献身,专注apply—application申请,申请书produce—production生产,产品protect—protection保护 educate-----education教育consider—consideration考虑attract—attraction 吸引力,吸引instruct—instruction 指导,介绍discuss—discussion 讨论appreciate—appreciation感激,欣赏recognize—recognition认出conclude—conclusion 结论 decide----decision 决定compete—competition比赛 express 表达----expression 词语;表达方式graduate 毕业—graduation operate—operation操作,动手术organize----organization 组织imagine—imagination 想象力

人教版高中英语必修5重点词词性转换之欧阳家百创编

必修五 欧阳家百(2021.03.07) Unit1 1.suspect vt.认为;怀疑n.被怀疑者;嫌疑犯→ suspectful adj.怀疑的 2.enthusiastic adj.热情的;热心的→ enthusiasm n. 热情;热心→ enthusiastically adv. 热情地 3.attend vt.照顾;护理;出席→(熟词生义)处理→ attendance n.出席;出席人数→ attendant adj.出席的;护理的 4.cure vt.&n.[C] 治愈;痊愈;治疗→(熟词生义)矫正→ cureless adj.医不好的 5.positive adj.积极的;肯定的;确实的→ positively adv.积极地;断然地;肯定地→negative adj. 否定的;消极的 6.deadly adj. 致命的→ dead adj.死的→ death n. 死;死亡→ die v. 死 7.infect vt. 传染;感染→ infectious adj.传染的 8.spin vi.& vt. (使)旋转;纺(线或纱)→spun/spun/spinning(过去式/过去分词/现在分词) 9.expose vt.暴露;揭露→(熟词生义)使曝光→exposure n.[C,U]暴露;揭发 10.conclude vt.& vi.推断出→(熟词生义)结束→conclusion n.[C]结论;[U]结束

11.contribute vt.& vi.捐献;贡献;捐助;投稿→contribution n.[C]贡献 12.instruct vt.命令;指示;教导→instruction n.[U]教育;指导 →instructions (pl.)用法说明;操作指南→instructive adj.富有教育意义的;启发的 13.announce vt.宣布;通告→announcement n.[C]通知;宣告 →announcer n.[C]播音员 14.challenge n.[C,U]挑战vt.向……挑战→challenging adj.挑战性的 15.construct vt.建设;修建→construction n.[U]建设;[C]建筑物 16.pollute vt.污染;弄脏→pollution n.[U]污染→polluted adj.被污染了的 17.reject vt.拒绝;不接受;抛弃→rejection n.[U]拒绝;抛弃 18.scientific adj.科学的→scientifically ad v.科学地→science n.科学→scientist n.[C]科学家 19.absorb vt.吸引;吸收;使专心→ absorbed adj.专心致志的;全神贯注的 20.universe n.宇宙;世界→ universal adj. 普遍的;全世界的 →universally adv. 普遍地 21.severe adj.严重的;剧烈的;严厉的→ severely adv.严格地;严重地→ 比较级: severer →最高级: severest 22. investigate vt. & vi. 调查→ investigation n. 调查 23. privately adv. 私下地;秘密地 private adj.私人的;个人的 24.brightness n.明亮;亮度;聪颖→ bright adj.明亮的;聪明的→brighten v.使变亮;使生辉;发亮

高考英语核心词汇词性转换训练及答案

高考英语核心词汇词性转换训练1及答案(转载) (2013-06-01 17:08:05) 转载▼ 标 分类:高考英语 签: 教育 1 ) 重要,重要的 1. Anybody can see the _________ of good health. 2. It is __________ to see that the brakes on your bicycle work properly. 3. More ______高考资源网____, the teacher should make the total meaning of the dialogue clear to the students before having them repeat it. ( 2 ) 发明,创造 1. Necessity is the mother of __________. 2. He __________ a story to explain why he was late. 3. It was absolutely new method __________ by himself. ( 3 ) 兴趣,使发生兴趣,有趣的,引起兴趣的 1. Geology __________ him. 2. He’s a most __________ man. 3. He did not seem at all __________ in the subject. 4. I will be most __________ to hear your personal views on the station there.

(完整版)英语词性转换大全

英语词性转换 1. 名词变形容词 (a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如:rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy, health—healthy,luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的),salt (盐)—salty (咸的) silk(丝绸)—silky(丝绸般的),sleep—sleepy (昏昏欲睡的) 注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加“-y”。如:sun—sunny,fun—funny,fog—foggy(有雾的),fur—furry(毛皮的) 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加“-y”。 如:noise—noisy,ice—icy,shine—shiny(发亮的),taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d。 例如:spot(斑点)—spotted(有斑点的);talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的;balance—balanced(平衡的) (c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词 例如:care—careful,thank—thankful,help—helpful, use—useful,meaning—meaningful (d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词 例如:care—careless(粗心的),use—useless(无用的) hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的) (e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词 例如:difference—different,silence—silent,confidence—confident (f)。在名词后加-ly变为形容词 例如:friend—friendly,love—lovely,live---lively (g)。在名词后加-ous变为形容词 例如:danger—dangerous (h)名词后面加-al变为形容词 例如:music—musical;medicine—medical (这个比较特殊) (i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加“-able”。 例如:adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的 (j)名词后面加-en变成形容词 例如:wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的 (k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍,语言的形容词 例如:China—Chinese,Japan—Japanese,England—English, America—American,India—Indian,Australia —Australian (注意Canada—Canadian)

人教版高中英语选修7重点词词性转换

选修七 Unit1 1.profit n.收益;利润;盈利→ profitable adj. 有益的;有利可图的 https://www.360docs.net/doc/a514076830.html,panion n.同伴;伙伴→ company n. 公司;商号;陪伴;同伴 3.adapt vt.使适应;改编→adaptation n.[U,C]适应;改编;改编的作品 4.absence n.[C,U]缺席;[U]缺乏→absent adj.缺席的;缺乏的→(present adj.出席的;在场的 5.access n.[U](接近的)方法;通路;可接近性(熟词生义) vt.进入;使用→accessible adj.可接近的;可进入的;可使用的 6.annoy vt.使……不悦;惹恼→annoyed adj.颇为生气的→annoying adj.使人烦恼的→annoyance n.[U]恼火 7.congratulate vt.祝贺;庆贺→congratulation n.[C]祝贺;贺词 8.beneficial adj.有益的;受益的→benefit n.& v.利益;好处;使受益 9.approval n.[U,C]赞成;认可→approve v.支持;赞成;同意→(disapprove v.不赞成→approving adj.赞许的 10.encouragement n.[U,C]鼓励;奖励→encourage v.鼓励;鼓舞→encouraging adj.鼓舞人心的 →encouraged adj.受到鼓舞的→courage n.[U]勇气;胆量 11.disability n.[U,C]伤残;无力;无能→disable vt.使残废;使失去能力→disabled adj.伤残的 12.ambition n.[U,C]雄心;野心→ambitious adj.有雄心的;有野心的 13.noisy adj.吵闹的;喧闹的→noisily ad v.吵闹地→noise n.[U,C]噪音 14.resign vi.& vt.辞职;辞去 15.conduct n.[U]行为;品行vt.指挥;管理;主持→ conductive adj. 传导性的;有传导力的→ conduction n.传导;输送 16.entry n.项目;进入;入口→ entrance n. 入口;进入;登场→ enter v.进入 17.abolish vt.废除;废止→ abolition n.废除;废止 18.resign vi. & vt.辞职;辞去(工作;职位等)→ resignation n.辞职;辞呈 19.slavery n.奴隶制→slave n.奴隶 20.assistance n.协助;援助→ assist vt. 帮助;协助→ assistant n.助手,助理 21.architect n. 建筑师→ architecture n. 建筑学 22.adequate adj.足够的;充分的→ adequately adv.足够地;充分地→ adequacy n. 足够;适当 23.handy adj.方便的;有用的→hand n.手;协助;手艺v. 给;传 24.basement n.地下室→base n. 底部;基地;基础;基数;vt. 以... 作基础

高二必修五重点句子翻译

高二必修五重点句子翻译 泰兴市济川路高级中学高二语文组:蔡德培 《陈情表》 1、祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。 祖母刘氏可怜我孤单弱小,亲自抚养。 2、既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。 既没有叔叔伯伯也,没有哥哥弟弟;门庭衰微福分又浅,很晚才得到儿子。 3、臣欲奉召奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。 我想手捧召书马上赶路,只因刘氏的病日重一日,想姑且迁就私情,但是报告申诉又得不到准许。 4、但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 只因为祖母刘氏已像接近西山的落日,只剩一缕将断的气息,生命十分危险,已经处于朝不保夕的境地。 5、愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。 祈望陛下能体恤我愚拙至诚之心,满足我微不足道的心愿,或许祖母刘氏能因此侥幸,最终得以安度余年。 6、臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情,谨此上表禀告。 《项脊轩志》 1、其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。 又过了两年,我因久卧病榻,心情无聊,于是叫人再次整修南阁子,式样与以前稍有不同。 2、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。 庭院中有一棵枇杷树,是我妻子在她去世那一年亲手栽种的,现在已长得高大挺拔,像伞盖一样了。 《报任安书》 1、意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。 2、而世又能与死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。 3、古今一体,安在其不辱也? 4、夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已 也。 人之常情都是爱惜生命、厌恶死亡,顾念父母妻儿的,至于被道义激发的人就不是这样了,是因为他们有不得已的地方啊。 5、所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文 采不表于后也。 我忍辱偷生,被除关污秽的牢房里而不肯去死的原因,是遗憾自己的心愿尚未实现,如果平平庸庸地死去,文章就不能在后世流传。 6、此人皆有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 这些人都是心情有郁结,不能行其道,所以追述往事,启发后人。 7、亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。 也是想以此探究天道与人事之间的关系,弄通古今变化的规律,成为一家之说。 8、是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所如往。 《渔父》

高考英语词性转换总汇答案

高考英语词性转换总汇 1.ability n. 能力;才能able a. 能够;有能力的unable a. 不能的,不能胜任的enable v. 使(人)能够 2.absence n. 不在,缺席absent a. 缺席,不在 3.achieve vt. 达到,取得achievement n 达成;完成[U], 成就,成绩[C] 4.act n. 法令,条例v. (戏)表演,扮演(角色),演出(戏);行动,做事action n. 行动active a. 积极的,主动的activity n. 活动 actor n. 男演员actress n. 女演员 " 5.advertise vt. 为……做广告advertisement n. 广告 6.amaze v.惊奇,惊叹;震惊amazement n 惊奇,诧异[U] 7.amuse vt. (使人)快乐,逗乐amusement n. 娱乐 8.anger n. 怒,愤怒angry a. 生气的,愤怒的angrily adv 愤怒地,生气地9.announce vt. 宣布,宣告announcement n. 通告,通知 10.anxious a. 忧虑的,焦急的anxiety[??'zai?ti] n. 1. 焦虑,挂念[U][C][(+about/for)] 2. 焦虑的原因;令人焦虑之事[C][(+to)] 3.渴望[C][(+for)][+to-v] 11.asleep a. 睡着的,熟睡sleep vi. 1. 睡,睡觉2.长眠,安息3. 静止下来,保持寂静5. 发生性关系,与...上床[(+with)] ;vt. 1. 睡(觉)2. 用睡眠消除,以睡眠度过[(+off/away)] n.睡眠[U] 12.athlete n. 运动员athletic adj 运动的,体育的;athletics n. [?θ'letiks]体育运动,竞技[G] ,体育(课)[J] > 13.attention n. 注意,关心attentively ad. 注意地 14.attract v. 吸引,引起attractive a. 迷人的,有吸引力的;attraction n.吸引;吸引力[U] . 吸引物;喜闻乐见的事物[C] 15.advice n. 忠告,劝告,建议advise vt. 忠告,劝告,建议adviser n. [C]顾问;劝告者[(+on sth./to sb.)] 16.agree vi. 1. 意见一致[(+with/about/on)]2. 同意,赞同[(+to n)] . 3.相符[(+with)] 4.相宜,适合[(+with)] 5.和睦相处;vt. 1. 同意[+to-v] 2.承认[+(that)] 3.对...达成协议;接受 agreement n. 同意,一致;协定,协议 17.agricultural a. 农业的agriculture n. 农业,农学 18.apologize vi. 道歉,谢罪apology n. 道歉;歉意 ! 19.appear vi. 出现appearance n. 出现,露面;容貌 20.application n. 申请apply v. 申请applicant n. n. 申请人[C][(+for)] 21.appreciate vt. 1. 欣赏,赏识2.感谢,感激3,体会,领会,察知;appreciation n. 1. 欣赏,鉴赏; 赏识[U] [(+of)]; 2.正确评价,鉴识[U][(+of)] 3感谢[U][S1][(+for)] 4. 涨价;增值[U] 22.argue vi. 争辩,争论argument n. 争论,辩论 23.arrange v. 安排,布置arrangement n. 安排,布置 24.arrival n. 到来,到达arrive vi. 到达;达到 25. age n.年龄;时代;老年;年龄段vt.& vi.(使)长大;使显老;使变老;使苍老 aged adj.老年的,陈年的 " 26. avail n.效用,利益vt.& vi. 有益于,有益于;使对某人有利 available adj. 可用的;有空的;可会见的;(戏票、车票等)有效的 27. analyze/ analyse vt.<美>分析;分解;解释;对…进行心理分析analysis n.分析,分解; 梗概,要略;[数]解析;验定复数:analyses; analyzable adj. 可被分析的,可以分解的 28. affect vt.影响;假装;感动;(疾病)侵袭n.感情,情感,心情;[精神病学]情绪反应

英语词性转换方法及类型

英语词性转换类型 (1).动词转化为名词, post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice (2)动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable (3) 动词转化成形容词,副词,名词 fill-full,need-necessary-necessarily interest(v. / n.) interested /interesting (4)n. a. n. a.名词转化为形容词 person personal ( 个人的; 私人的 ) fun funny (5)n. pl. n. pl.名词转化为名词复数 gentleman gentlemen human humans (6)a. ad. a. ad.形容词转化为副词 possible possibly probable probably (7)a. ad. n.形容词转化为副词,名词 true truly truth lucky luckily luck (8)原级比较级最高级 far farther / further farthest / furthest little less least 英语词性转换方法 一、名词变为形容词的方法 1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。 例如:rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。 注意:1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如:sun—sunny, fun—funny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加-y。例如:noise—noisy, ice—icy 等。 2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。 例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。 例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 4.在名词后加-ous变为形容词。 例如:danger—dangerous等。 5. 在名词后加-ly变为形容词。 例如:friend—friendly, love—lovely等。 6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。 例如:care—careless(粗心的),use—useless(无用的),hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)等。 7. 一些以-ence结尾的名词,把ence改为ent变成形容词。 例如:difference—different, silence—silent等。 二、动词变为名词的方法 1.词形不变,词性改变。 例如:work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。 2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

高中英语 词性转换常见类型汇总

1. v+ ment 结尾 achieve — achievement 成就 advertise — advertisement / advertising agree — agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue — argument 争吵 commit 奉献— commitment compliment 称赞,恭维 develop — development disagree — disagreement experiment 实验,试验 equip 装备— equipment 装备,器材govern 统治— government 政府 manage — management 经营,管理 2.V+ tion 结尾 admit 承认— admission attract吸引— attraction 有吸引力的事或人conclude — conclusion 结论 compete — competition 竞争,比赛 discuss — discussion 讨论 educate — education decide — decision describe — description 描写,描绘 express 表达— expression 词语;表达方式graduate 毕业— graduation operate 操作,动手术— operation organize — organization imagine — imagination 想象力 introduce — introduction 介绍 instruct — instruction 指导,介绍 invent — inventor / invention invite — invitation inspire — inspiration 灵感,鼓舞人心的pollute — pollution 污染 predict — prediction 预言 pronounce — pronunciation impress 给人印象— impression 印象permit 允许— permission suggest —建议,暗示— suggestion solve 解决— solution 解决方法 3.V + ance/ence 结尾 allow — allowance 允许 appear — appearance 外貌,出现 perform — performance 演出 exist — existence 存在 4.V+ ing 结尾 bathe 洗澡— bathing end 结束— ending 结尾,结局 train 训练— training mean — meaning 意义 say — saying 谚语5.V + 其他 beg (乞讨) — beggar 乞丐 sit — seat 座位 employ—employer老板—employee雇员 believe — belief 信仰 behave行为,举止—behavior know— knowledge知识 fly — flight 飞行 heat 加热— heat 热量 hit 撞击— hit 轰动一时的人或物,碰撞 mix 混合— mixture 混合物 press 按,压— pressure 压力 receive — receptionist 接待员 serve — service 服务 succeed — success tour 在—旅游,在—作巡回演出 直接+地点tour China — tour 旅游/ tourist 游客 pursue — pursuit 追求,从事 propose — proposal 建议 withdraw — withdrawal 取钱;收回;撤退 survive — survival — survivor 幸存者 arrive — arrival 到达 analyze — 1. 名词+y anger 生气— angry honest — honesty 诚实的 hunger — hungry fog — foggy 有雾的 fur — furry 毛皮的 guilt 罪恶— guilty 内疚的 health — healthy luck — lucky cloud — cloudy wind — windy rain — rainy snow — snowy sun — sunny tourist — touristy 游客多的 business — busy salt 盐— salty 咸的 shine — shiny 发亮的 silk 丝绸— silky 丝绸般的 sleep — sleepy 昏昏欲睡的 taste 口味,品味— tasty美味可口的 2. 名词+ ed v+ed balance — balanced 平衡的 spot 斑点,地点— spotted 有斑点的 talent — talented 有天赋的 organized 有组织的 disgusted 厌恶的 offended 生气的 crowded 拥挤的 polluted 被污染的 pleased 高兴的moved 感动的

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