小学英语教师寄语

小学英语教师寄语
小学英语教师寄语

小学英语教师寄语

小学英语教师寄语。

你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你

能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”; 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失

望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

青年教师寄语

无论是你选择了教育,还是教育选择了你,如今,你们已经行走在崭新的教育之路上。这是一条路铺满鲜花的朝圣之路,也是一条布满荆棘的探索之路,需要你们用虔诚的心去祈祷,用满腔的爱去滋润,用无尽的执著去超越。 也许你们的心中充满着玫瑰色的梦想,也许你们的心中揣着些许的忐忑,该如何迈出教育生活的第一步,在教育之路上行走得顺意舒心,收获快乐与成功呢?那么,首先从以下四方面做起吧。 一、以爱育爱,爱心成就事业 “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,而我们,就做着这近乎于神的工作。只有怀着一颗爱孩子的心、爱教育的心,才可能把这份工作当作自己的事业来追求,而不单单是一种谋生的职业而已。只有倾注了自己的爱心,才可能赢来孩子的信任与童心,才可能产生师生之间心灵的碰撞。请时刻牢记,我们面对的是一个个纯真、幼稚的小生灵,他们脆弱、敏感,需要我们精心地去呵护。我们毫不经意的一句话,一个动作,一个眼神,一次抚摸,一次问候,都可能对孩子一生的发展产生极大的影响。当然,这种影响有积极的,也一定有消极的。千万不要因为我们不经意的冷淡、漠然,伤害了哪一颗稚嫩的心灵,给他们脆弱的心灵蒙上灰色的记忆。青年朋友们,捧出自己的真心,走进孩子的内心,献出自己的爱心,收获孩子的真心,当我们听到自己和孩子心灵碰撞的声音时,我们就可以笑得灿烂如烟、无怨无悔! 二、读书学习,丰厚文化底蕴 在社会日益发展的今天,在知识经济爆炸的新时代,一天不学习,就比别人落后了一步;一个月不学习,就比别人落后了一截;一年不学习,就比别人落后了一个世纪。如何保持自己在学生心目中的权威地位,保持自己那份绝对的自信,唯有读书学习!通过读书,我们与大师对话,与经典为友,丰厚自己的文化底蕴,提升自己做人的品味,形成智慧的教育,才可能拥有学生的信赖! 三、自我反思,在反思中成长 经验+反思=成长。教育路上,我们需要勇敢探索,一往直前。但是我们必须懂得在抬起头来走路的同时记得要低下头看路,回过头看脚印。只有善于思考的老师,懂得不断审视、改进、完善自己的老师,才是一位智慧的老师。叶澜教授说过:“一个教师,写30年教案,不一定成为名师。但是坚持写三年反思,则有可能成为名师。”朋友们,不妨试一试,坚持写三年反思,你收获的必定是惊喜! 四、打造自己,创出风格,形成特色 教学有法,教无定法。作为有思想的教师,绝不要只跟在别人身后亦步亦趋,更不要东施效颦。在学习他人先进经验的同时,一定要有自己的想法,融入自己的思考,学人之长,扬己之长。在学习与实践的过程中,大胆探索,敢破敢立,逐步创出自己的教学风格,形成特色。 青年朋友们,年轻,是你们最大的资本,用你们的热情,用你们的睿智,用你们的诗意,用你们的执著,去演绎我们美丽、神圣的人生吧!

教师成长寄语大全

教师成长寄语大全 导读:本文是关于教师成长寄语大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。 2、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅! 3、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸! 4、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得! 5、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。 6、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。 7、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。 8、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 9、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。 10、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 11、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

12、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。 13、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。 14、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘! 15、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。 16、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。 17、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计完美的未来! 18、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光! 19、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。 20、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。 21、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时! 22、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是—生命!希望你都能

教师寄语大全

教师寄语大全 1、决心算是力量,信心算是成功,恢心算是衰弱,死心算是失败。 2、你,一位来自农村的少女,朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房,睡觉的大床是你的书桌,艰难的学习环境磨练了你坚毅的意志。在学习上你刻苦努力,即使病魔也没有让你有半点退缩。课下,你总是默默无闻地为班集体做好事,热心地帮助别人,你的表现赢得了大伙儿对你的爱慕。希翼你在将来能更勇敢些,大胆地发表自己的见解。记住,自古雄才多磨难,从来纵垮少伟男。 3、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而别厌。 4、你用热爱集体的举动、热情为大伙儿服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在将来的学习日子中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现! 5、在我心目中,你是一具坚毅又有求知欲的孩子。长期的病痛向来折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感受略微好一点,你就会坚持到校。尽管你耽搁了一些课,但成绩却没有下落。令我感动的是:家庭日子并别富裕、平日日子异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钞票,成为同学们的模范!衷心地祝你早日康复!希翼你加强锻炼,有一具健康的体魄! 6、眼前又出现出你在游泳池中,挥臂击水、奋勇向前的矫健身影。 7、钟声、哨声、足步声,声声催人;你紧、我紧、大伙儿紧,紧紧相追。 8、聪慧的人,今天做改日的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给改日。愿你做一具聪慧的孩子!愿你做一具时刻的主人! 9、爽朗开朗是你的性格,热情慷慨是你的本性,聪慧智慧是你的天赋,这些基本上你走向成功的“软条件”,但如别用“勤奋”催化,也可不能生出成果。老师真诚地希翼你能勇敢地面对日子的磨砺,别懈地拼搏进取,做一名自强别息、奋进别止的坚毅青年! 10、美,是智慧,是静谧。祝你聪慧!愿你上进! 11、学习宛如马拉松长跑竞赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。 12、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希翼的梦幻,驶向辽阔的海洋。 13、惟有埋头才干出头,天天学习,天天进步。 14、以全身心的努力去拼搏,以最坚韧的信心去争取,以最寻常的心理去对待。 15、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手别凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的挑选。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。 16、小小的年纪,你就站在全市的领奖台上。时代在进展,运动健儿同样需要扎实的知识底蕴,技巧需要智力支持。因此,希翼你学好文化知识,进行科学训练,早日登上奥运会的领奖台。届时,我愿成为你的拉拉队员,如今我愿在你成长的道路上默默帮助、支持你。 17、春天是碧绿的乾坤,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造以后富有的金秋! 18、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。 19、我深深地理解,耗费了多少时刻,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永久面带微笑地站在你的身旁。 20、困难特别吸引坚毅的人,因为他惟独在拥抱困难时,才会真正认识自己。 21、爽朗好动、心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上间或的窃窃私语却成为你学习上的制动器,望你在新的学习环境里克服那个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。

小学老师寄语大全

小学老师寄语大全 【小学老师寄语大全】 1. 理想是美好的,但没有意志,理想只是是瞬间即逝的彩虹。 2. 决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。 3. 钟声、哨声、足步声,声声催人;你紧、我紧、大伙儿紧,紧紧相追。 4. 新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。 5. 迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。 6. 有人讲:人人都能够成为自己的幸运的建筑师。愿你们在前行的道路上,用自己的双手建筑幸运的大厦。 7. 啊,愿你们在飞逝而去的时刻波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸! 8. 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海 9. 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。 10. 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚决这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 11. 我深深地理解,耗费了多少时刻,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永久面带微笑地站在你的身旁。 12. 、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。 13. 美,是智慧,是静谧。祝你聪慧!愿你上进! 14. 聪慧的人,今天做改日的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给改日。愿你做一个聪慧的小孩!愿你做一个时刻的主人! 15. 改日,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的改日无限美丽无限灿烂无限迷人! 16. 天道酬勤。人世间没有不通过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才! 17. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造以后富有的金秋!

寄语青年教师

做踏地而行的教师 在我看来,一个有奋斗感的教师,一定是个踏地而行的教师,一个踏地而行的教师一定是个愿意把教育的小事做好的教师。教育本无所谓惊天动地,在和平昌盛的今天,更是如此。作为一名教师,你每天做的大抵是这样一些小事:●早上到学校,进班级,看看学生是否到齐,谁没来,是什么原因。●收上家庭作业,谁没及时交,为什么。●批改作业,谁错了,为什么错了。●晨读开始,尽管有学生组织,但还是去看一下,学生很认真,笑着表扬。●展会课,可能讲个故事,可能回顾上周班级常规管理考核情况。●和学生们一起做操。●要上课了,准备一些教学用具。●下课了,利用课间和几个学生交谈几句,课堂作业有问题的学生,此时也需要点拨一下。●到办公室,可能有一些表格需要填写。●有了点时间,想想明天的课怎样上,或者备下一堂课,情况好的时候,办公室的几个人要扯一下教育趣事或气事。●中午可能会有学生吵架,需要你去调解。●批改课堂作业,一边批改一边记录错误的和优秀的案例。●想上网看教育在线,K12网。●想收集一点试题,布置家庭作业用。●提醒某几个学生,回家别忘了写作业,有不会的,可以打电话给老师。叮嘱学生明天有冷空气,添件衣服。 你看,教育无非就是做这样的小事。也正因如此,每一个教师只要投入工作,都能把这样的小事做好,做到位。每一个把这样的小事做好的教师,就是中国教育的脊梁,大家一起来把这样的教育的小事做好,做到位,就能把中国教育的大事做得让政府放心,让老百姓满意。当你尽力把教育的小事做好时,你就做起了真正的教育——我不是说纯粹指向于分数的教育,真正的教育,能影响人的教育,往往就蕴藏于那些很小的小事之中。老师们,你不妨回忆一下,印象中老师对你留下的永不磨灭的东西,就是那些不经意间的小事:一次简短平和的谈话、一个举动、一个眼神、一个期望、一个微笑,其间饱含着教师浓浓的真情,传递出师生间短距离心灵交流的火花。经由这些小事,教育进入人的心灵,持续影响人的一生。 教育就是这样的一些小事,把小事琢磨透,处理好,就是教育艺术。经常有学生上课不专心听讲,怎样把这小事处理好?是不是习惯性地提醒一下:“开小差的同学,请注意了。”你细想没有,这个学生不专心听讲,和那个学生不专心听讲的原因一样吗?是因为他以前的知识脱节了,无法听懂而不听?是因为他遇到了伤心事、烦恼事而无法静下心来听?是因为他早就预习到了,早就懂了而真的没必要听?是因为他从来就不喜欢这门功课?是因为他不喜欢这个老师而不喜欢这门功课?是因为教师的教学设计有问题?是因为教学进度太慢,引不起他思维的快乐?是因为教师的某个不经意的动作或话语刺伤了他的自尊,以此来反抗?是因为他身体不好而无法静下心来听?……

寄语大全之教师对儿童的寄语

教师对儿童的寄语 【篇一:幼儿园教师寄语】 幼儿园教师寄语 ? 园长寄语:不断探索幼儿的特长,使其发挥到最大,让他们成为 自信的下一代。坚持办园宗旨,积极改革创新,不断丰富办学模式,突出办园特色、提高保教质量。 ? 做人认真、待人以善、示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们 的好朋友。 ? 我愿捧着一份亲情、友情和真情,投身于“为人师、如人母”的崇 高的幼教行业中,也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。 ? 我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台,让祖国的未来享受更 多成长的关爱。让孩子们在爱的阳光下启心智之门,雅情趣之源, 扬求知之帆,做成功之人! ? ? 在这无限的沟通空间里,我们播种着爱心和希望,收获着真诚和 喜悦。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊 重家长的真诚反馈。 ? 我们的教育是走进孩子世界的教育,作为幼儿教育工作者的我们,以极大的热诚投身于儿童世界之中,爱着孩子的所爱,乐着孩子的 所乐,和他们一起快乐、哭泣、和他们一起成长! ? 童年的世界,梦想如诗如画,如日月星辰般灿烂,幼儿园的世界 是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮,我愿是轻抚摇篮的双手,我愿是流 淌在你们心间的甜美童谣,陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长! 喜欢你们甜甜的、稚嫩的叫我老师,喜欢你们每天沐浴阳光,笑如花,感谢你们传递给我的幸福感!祝福你们,亲爱的孩子,愿你们 健康茁壮的成长! ? ? ? 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!热心对待工作, 真心呵护幼儿,诚心服务家长。做孩子们的教育者,做孩子们的游 戏伙伴,做孩子们的第二任母亲, 做孩子们的知心朋友,是我们最大的心愿。 ? 可爱的孩子们,我是青草地上那个放风筝的人,也许并不怎么顶 天立

教师寄语大全

但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。可是,你有一个马虎、粗心的小毛玻 只有聪明,不去努力,只会一事无成。你有时思维不够灵活,做事速度慢。写作业要自己动脑筋,抄袭别人作业的沒有出息的表现。要自觉排好放学路队。 打扫卫生区是你的义务,要按时到校,认真完成任务。总要影响其它同学的正常学习。注意保护桌椅,损坏公物要照价赔偿的。 要科学安排好时间,注意休息好,上课别老是打嗑睡。在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧! 有时对学校的公物爱护不够。*************************继续发扬 ************************ 希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。 愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。希望你继续努力,争取更大的进步。希望你扬长避短,争取成为一名好学生。希望能加倍努力,争取更大的进步。 *************************改正缺点 ************************

愿你能克服自己的缺点,提高各科的成绩。希望以后能专心听讲,积极积极回答问题。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。希望能正视自己的不足,勤奋学习。 希望以后要多参加体育活动,锻炼好身体。盼望你能改掉坏习惯,努力学习。希望以后积极参加集体活动,多关心集体。 希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。老师多么希望你今后能自觉遵守纪律。 作为一名小干部,更要主动关心集体。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。希望能与同学友好相处,团结好每一位同学。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。

小学教师听课评语集锦

小学教师听课评语集锦 导读:本文是关于小学教师听课评语集锦,希望能帮助到您! 一、 X老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。 二、本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。教师语言表述清晰精要幽默。建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养,提高要求。 三、本节语法课内容紧扣知识要点,所选内容突出了重点难点,加深了学生的体会,便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺,各环节紧凑性还可加强,老师对学生纪律要提高要求。 四、教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。 五、教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。

六、 X老师的教学组织能力有了很大进步,知识点讲解清晰,所选练习讲解较精当,教学中各环节能有效衍接,课堂容量较足。但根据初一学生状况,课堂教学中学生口语练习还可增加, 七、教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。 八、 X老师的《分式的通分》,通过类比学习是数学教学的一种重要方法,X老师恰当地采用了这一点,值!教师示范---学生板演---巩固练习的过程清晰且训练较具体,巩固及时。但教学过程中,教师不注意细节,另外也多了一点严肃,少了一点轻松。 九、教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动,使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容,引导学生动手实践自主探索合作交流等。体现培养学生学数学思维方式,培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发,充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验,学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学民主,师生关系平等和谐,尊重学生,对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强,教学效果:达到预定的教学目标,教学效果好。学生思维活跃,信息交流畅通;学生会学,课堂气氛好。使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时,促进学生情感态度和价值观的和谐发展,培养学生的实践能力与创新意识。 十、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系,着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路,在某种意

教师简短寄语

教师简短寄语 篇一:小学教师寄语大全 小学教师寄语大全 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。 你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。 你是个学习认真,工作负责的好孩子。 你思维敏捷,学习勤奋。 你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。 你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。 你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。 你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。 在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。 你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。 你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。 你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。 文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。

你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。 你热爱学习生活 ,关心集体、热爱劳动。 你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。 你文静、乖巧而又带点害羞。 你活泼好动,很顽皮,爱说话。 文静弱小的你,却那么活泼可爱。 胖乎乎的你,健康、可爱。 你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。 聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。 你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。 你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。 你聪明而又有敢作敢为的作风。 你是个思维敏捷、意志较强的孩子。 你不爱言语,还有独来独往的性格。 你不爱言语,但你学习很用功。 你生性好动,聪明活泼。 你很聪明,也很可爱。 你活泼好动,很顽皮,爱说话。 文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。 你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你那圆溜溜的眼睛特别有神气。

青年教师寄语

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无论是你选择了教育,还是教育选择了你,如今,你们已经行走在崭新的教育之路上。这是一条路铺满鲜花的朝圣之路,也是一条布满荆棘的探索之路,需要你们用虔诚的心去祈祷,用满腔的爱去滋润,用无尽的执着去超越。 也许你们的心中充满着玫瑰色的梦想,也许你们的心中揣着些许的忐忑,该如何迈出教育生活的第一步,在教育之路上行走得顺意舒心,收获快乐与成功呢那么,首先从以下四方面做起吧。 一、以爱育爱,爱心成就事业 “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,而我们,就做着这近乎于神的工作。只有怀着一颗爱孩子的心、爱教育的心,才可能把这份工作当作自己的事业来追求,而不单单是一种谋生的职业而已。只有倾注了自己的爱心,才可能赢来孩子的信任与童心,才可能产生师生之间心灵的碰撞。请时刻牢记,我们面对的是一个个纯真、幼稚的小生灵,他们脆弱、敏感,需要我们精心地去呵护。我们毫不经意的一句话,一个动作,一个眼神,一次抚摸,一次问候,都可能对孩子一生的发展产生极大的影响。当然,这种影响有积极的,也一定有消极的。千万不要因为我们不经意的冷淡、漠然,伤害了哪一颗稚嫩的心灵,给他们脆弱的心灵蒙上灰色的记忆。青年朋友们,捧出自己的真心,走进孩子的内心,献出自己的爱心,收获孩子的真心,当我们听到自己和孩子心灵碰撞的声音时,我们就可以笑得灿烂如烟、无怨无悔! 二、读书学习,丰厚文化底蕴

在社会日益发展的今天,在知识经济爆炸的新时代,一天不学习,就比别人落后了一步;一个月不学习,就比别人落后了一截;一年不学习,就比别人落后了一个世纪。如何保持自己在学生心目中的权威地位,保持自己那份绝对的自信,唯有读书学习!通过读书,我们与大师对话,与经典为友,丰厚自己的文化底蕴,提升自己做人的品味,形成智慧的教育,才可能拥有学生的信赖! 三、自我反思,在反思中成长 经验+反思=成长。教育路上,我们需要勇敢探索,一往直前。但是我们必须懂得在抬起头来走路的同时记得要低下头看路,回过头看脚印。只有善于思考的老师,懂得不断审视、改进、完善自己的老师,才是一位智慧的老师。叶澜教授说过:“一个教师,写30年教案,不一定成为名师。但是坚持写三年反思,则有可能成为名师。”朋友们,不妨试一试,坚持写三年反思,你收获的必定是惊喜! 四、打造自己,创出风格,形成特色 教学有法,教无定法。作为有思想的教师,绝不要只跟在别人身后亦步亦趋,更不要东施效颦。在学习他人先进经验的同时,一定要有自己的想法,融入自己的思考,学人之长,扬己之长。在学习与实践的过程中,大胆探索,敢破敢立,逐步创出自己的教学风格,形成特色。 青年朋友们,年轻,是你们最大的资本,用你们的热情,用你们的睿智,用你们的诗意,用你们的执着,去演绎我们美丽、神圣的人生吧!

小班教师寄语大全

篇一:2012小班小学期教师寄语 2012年小班下学期评语 夏雨菲:你是一个可爱的小女孩,每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好”。你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你舞姿优美,歌声动听。你乐意参加集体活动,课堂上总能看见你踊跃的举手发言。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色! 绍千羽:你是个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,能自己大口吃饭,不挑食,不偏食。午休时间能安静入睡,自己穿鞋,只是你不太爱说话,希望以后话可以多一点,积极回答问题。课后能多和小朋友接触、玩游戏,好吗?相信那样的你会更棒的! 范诗宇:你是个活泼好动,大胆可爱的小男生,你对老是有礼貌,还会帮老师做很多的事情,生活自理强,自己的事情都能够自己做,不依赖别人。你上课有时能举手发言,但你又是不遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望小宇小朋友以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的好孩子! 张韩宇:调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,总是第一个吃完自己的饭菜。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,看到你一点点慢慢的进步 ,老师真为你高兴!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒! 吴彤:看似文静的你,其实也很调皮。你聪明、懂事,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做。你有一双小巧手,画的图画漂亮又整洁,做得手工作品工整又细致。这个学期,你的进步真不少,胆子变大了,能主动来和我聊天了,进餐的速度也加快了,每天来园时也都能自己做到班门口,上课的时候也总能听到你响亮的声音,真不错!老师希望升入中班的你能积极地举手发言,争取更大到进步! 余伊锐:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的! 如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。 方成林:虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,唯一的不足就是不怎么爱说话,老师希望下学期你能张开小嘴巴,多和老师小朋友沟通,好吗?相信那样的你将会更加的出色,能结交更多的好朋友! 程梓浩:老师很高兴地看到活泼好动的你,上课也能坐好,不随便离开座位了,你的小手越来越能干了,能自己吃饭、叠被子,还会帮阿姨摆椅子。但你比较好动,自控能力还不够,因此,进餐时,常常看见你边吃边玩;下课时喜欢跑得满头大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜欢了。 程思哲:这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领。老师欣喜地看到,性格内向的你变得越来越活泼开朗了。下课时总能看见你与小朋友开心地玩耍、交谈。上课时,你能勇敢地举手,用响亮的声音回答问题;放学时,

小学教师期末寄语简短精辟大全

小学教师期末寄语简短精辟大全 期末来了,又到了每学期“掏空心思”写评语的时候!!小学教师期末评语怎么写?下面是小编给大家整理的小学期末教师评语简短,仅供参阅! 小学期末教师评语简短 1. 待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,希今后,注意培养良好的学习方法,遇事多与老师同学交流。期待下学期更上一层楼! 2. 生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。 3. 不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标! 4. 生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。 5. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志

最新语文老师一句话寄语

语文老师一句话寄语 1、我们要学会不轻易生气,并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。 2、脑里接受的信息量越多,思索的路子也就越宽。 3、要教我们的孩子学会感激,因为不懂得感激的人都在监狱里。 4、信心来自自己的实力和潜力,信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何,仍有潜力可挖,无论你的实力如何,仍有提升空间。无论你失败多少次,只要努力就有进步;无论你受挫多少回,只要付出就有收获。信心点燃希望,希望依 托信心。 5、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。 6、一种观点的形成只囿于个人经验,是有局限性的,因此博览十分重要。 7、教师应该是语言的巨人,更要是行动的巨人。 8、淡泊些,再淡泊些,便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度,将有助于你在思维的王国 自由驰骋。做老师的,您也许在物质上捉襟见肘,但是您可以在思想上大手大脚。 9、和孩子们交流时,要与他们保持同等的高度。 10、放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时炸弹。放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧! 11、批评、惩罚是一种负面强化,我们应该慎用。 12、你在学习,不能说明你不是落伍者,你在学什么,才是衡量你是否落伍的标志。 13、请给问倒自己的学生鼓掌。 14、不要把孩子犯错看得太严重,有时他(她)这样做只是为了引起你的注意。 15、走,跋涉,攀越,一路走来,已经习惯用沉默来处理我的伤感。 16、人心是虚空的,给他爱,他便美好。给他恨,他便丑恶。孩子的心灵多是美好的,因为他在爱的氛围中。 17、理想是一种美好的愿景,理想是前进的动力。没有理想,就没有动力。理想必须与努力相结合,没有努力的理想 就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望让自己的美梦成真。

五四青年节对新时代青年的寄语【三篇】

五四青年节对新时代青年的寄语【三篇】 导读:本文五四青年节对新时代青年的寄语【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【第一篇】 1.在醒着的时间里,追求你认为最有意义的。 2.积极向上的心态,是成功者的最基本要素。 3.生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。 4.人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。 5.我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。 6.一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。 7.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥的潜能。 8.真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。 9.强大的信心,能克服来自内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。 10.现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力---致自己。 11.伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的努力。 12.记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。 13.所有的忧伤都是过往,当时间慢慢沉淀,你会发现,自己的快乐比想象的多得多。

14.青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。 15.人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。 16.青春是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,一个正在成长。 17.站在青春里,遍地美好。就算那里的烦恼特别多,那里的遗憾忘不掉,可是留白的青春,一样重要,一样美好。 18.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 19.青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。 20.青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。 21.青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。 22.生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善与恶。生活,就是有正义感有真理有理智,就是始终不渝诚实不欺表里如一心智纯正,并且对权利与义务同等重视。生活,就是知道自己的价值,

小学教师寄语大全

小学教师寄语大全 1. 理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 2. 决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。 3. 钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧 相追。 4. 新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。 5. 迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。 6. 有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在 前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 7. 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 8. 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路 跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海?? 9. 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。 10. 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使 你奋发;自信,使你坚定??这个切将使你在成功的道路上遥遥。 11. 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取 得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远 面带微笑地站在你的身旁。 12. 、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的 安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。 13. 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

14. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 15. 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人! 16. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才! 17. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 18. 衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。 19. 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 20. 以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。 21. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。 22. 人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。 23. 惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。 24. 鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。 25. 做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。 26. 即使在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

教师寄语大全

教师寄语大全 1、你是个乖巧、伶俐、有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强、勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你一定能做到,对吗? 2、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子,有强烈的集体荣誉感和上进心,经常为集体做好事,这学期成绩有进步,学习自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子,陈老师希望你能更加刻苦学习,争取下学期取得更大进步。老师相信,胜利是属于你的! 3、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,陈老师还发现了你另外的优点:“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到! 4、作为班主任,我最想对你说的是,老师谢谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲! 5、你聪明、活泼、有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很积极,是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲! 6、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让陈老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后一定是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩! 7、你知道吗?你很聪明,接受新知识很快,计算能力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也

小学教师简短评语大全

小学教师简短评语大全 1、努力从今天开始,成功从零开始。 2、自信,是迈向成功的第一步。 3、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。 4、广交良友,增长知识。 5、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。 6、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。 7、进步很大,希望你更上一层楼。 8、同学之间的相互信任是无价之宝。 9、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。 10、肯动脑筋,会使你更加聪明。 11、自信是迈向成功的第一步。 12、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。 13、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。 14、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。 15、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。 16、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。 17、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。 18、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。 19、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。 20、拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐! 21、成功是属于最有力量的人。在这里,力量是指有文化、有知识、有能力。 22、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。 23、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

24、热爱就是最好的老师。热爱学习,就一定会愉快、入迷。 25、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗? 26、小小的个子,细细的声音,细密的心思,别具一格的想法使你惹人喜爱,文文静静的卓荦荦如能更大声、大胆、大方,就会成为一个更优秀的孩子。祝你成功! 27、虎头虎脑的样子,急匆匆的性子,机机灵灵的小脑瓜子,小伙子除了要有这些特点,也需要踏踏实实地学习,谦谦虚虚地做人。 28、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧! 29、轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信、女孩。 30、取他人之长补已短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿地方。 31、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。 32、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。 33、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐! 34、孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动! 35、孩子,远离小马虎,行吗? 36、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。 37、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的! 38、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲! 39、你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:孩子,辛苦了! 40、这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

小学数学教师的学生寄语

黄严雨:你是一个很有主见的小男孩,老师知道你是一位理想的学生。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗试试吧!老师期待着你的进步! 亢天泽:你是个让人喜爱的男孩,最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗努力吧! 钱晨宇:虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵,不抄袭别人的作业。老师不相信你笨,同意老师的观点吗老师期待着你的进步。 于俊杰:你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你按时完成作业,不贪玩了。如果你上课能专心听讲,相信你会进步的很快的。 郑洲:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。只要你肯努力,你的进步是老师最大的欣慰。 马淼淼:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,相信不久的将来。你会取得好成绩。高彤彤:你听说过这样一句话吗“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗老师期待着你的进步。洪仁杰:你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,专心听讲,认真完成作业。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但本学期作业较潦草,希望今后努力改正。 王苏平:如果你能在学习上下点功夫,上课认真听讲,按时完成作业,勤奋学习,那么,你的学习也会好起来。试试看,老师等你的好消息! 马严:你知道吗每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,老师是多么高兴,可是你的字不是那么工整,你只要多写多练是有希望赶上并超过他们。 孙箫翎:你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会更好些。 张魏帅:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能把学习搞上去。 李艳烽:你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。” 陈佳俊:你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语。没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。希望克服学习上的困难,不断前进。徐丹:你是一个很懂礼貌,非常文静的、懂事的女孩。你思想健康,团结同学,爱护公物的好学生。但愿你今后活泼开朗,锻炼能力,做一个全面发展的好学生。 徐梦宣:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,作业写得也工整,你是同学们的好朋友,你学习基础较好,思维也敏捷,希望再接再厉,更上一层楼。 郑星宇:你是个聪明、机灵的小男孩,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的小学生,但最近学习进步不大。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。 刘鑫楠:你是一个可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,学习上有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,老师希望以后继续努力! 王灿清:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,学习进步明显,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。 朱宏祥:你是一个有个性的小男孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,爱劳动,能和小朋友团结友爱。在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,老师希望你今后继续努力! 单鹏鹏:你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,独立完成课堂练习,学习成绩优秀,老师希望你继续努力。 白鑫剑:你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。希望你乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。 季优:你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,爱劳动,但做作业常常需要别人的提醒你的速度,老师希望你以后加倍努力吧学习成绩搞得更好。 张海洋:你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发言,希望你继续努力,再上一层楼! 蒋浴风:你是一个听话的孩子,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,上课也能独立思考问题了,

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